再見，朋友相關作文20篇
再見，朋友 篇1
國小四年級作文 ,480字那天，歡笑聲不再，只留下兩個短髮女孩兒，獨自走在長長的走廊。
自五月起，袁江??漸漸疏離了我們。剛開始，她只是和我們相處時不太上心，我也沒太在意。只要三個人好好地在一起，何必在意呢？可很快，我感覺到了異樣。我們叫她出去玩，她愛理不理的，更多的時候是在教室裡和周舟玩。周舟，以前也是我們的好友啊……可中間出了一些事，使四人行成了三人行。如今，袁江??要叛變了嗎？不，我不相信啊，我和袁江??，曾經是那麼相似，說好了做一輩子的朋友，兒時的誓言，就這麼不堪一擊嗎？
終於，袁江??完全脫離了我們。我們的關係越來越僵持了，我和袁江??一起回家的路上也更尷尬了。
那天，二零一八年五月十九日（週五）下午放學後，我正式問袁江??：“你到底和不和我們玩。”
答案是，不。我的心猛地一揪。一年的友情真是脆弱吶。你說再見就再見吧，拖拖拉拉下去，我們雙方也沒有好處。
我一猶豫，寫了一封信。
湯圓兒：
這是我最後一次這麼叫你了。你早就不想和我們玩了，我知道。其實你一直不知道吧，我認為你有心機也做作，那麼，再見吧。不要玷汙了我們各自的童年。
我沒有把這封信給她。但是，再見，朋友。
再見，朋友 篇2
國小三年級作文 ,574字陽春三月，一束陽光照在了李白的床頭。李白急急忙忙地把衣服穿好，獨自一人來到桃花潭渡口，準備離開。
桃花潭邊風景如畫。桃花像一隻只翩翩起舞的蝴蝶飄落在水裡；柳樹的枝葉落在了水中，就像柳樹姑娘在洗自己的頭髮；水裡的小魚也聚集到了船底，似乎在為李白送別……雖然這邊風景美不勝收，但李白卻毫無心情欣賞。
正當李白悲傷的時候，遠處傳來了一陣歌聲：“我送你離開，千里之外……”李白轉身一看，原來是汪倫邊唱著歌，邊踏著步來了，後面還跟著幾個小弟，抱著兩三箱紅酒。李白看到汪倫，激動得跑下船，靜靜地抱住了他，都快要把汪倫的脖子給勒斷了。汪倫忙推開李白，喘著粗氣說：“白兄，我來送你了！”李白感動極了，眼淚流了下來：“汪兄啊，我在你家蹭吃蹭喝這麼久，該怎麼報答你呢？”汪倫輕輕一拍李白的肩膀，說：“我倆這兄弟情義比這桃花潭的水還深呢，何來報答一說。”李白聽汪倫說完，眼淚又流下來了，哭得稀里嘩啦的。過了一會兒，船伕催促李白該走了。汪倫把酒給了李白，李白才依依不捨的上了船。
李白登上船後，心裡難過極了。汪倫看著李白遠去的身影，回想起往日吟詩作對的情景，大聲喊著：“白兄，一路順風！我們以後有緣再見。
再見朋友 篇3
國一作文 ,658字成長，預示著我們即將告別童年；成長，也預示著我們將要丟棄無知。成長似高山，促使我們去攀爬；似深林，激發我們的勇氣；似流水，沖刷出一個全新的自己。
還未升入初中的我，是一個不堪事理的孩童。孩童的世界豐富多彩，千變萬化。望著，望著天上的浮雲；聽著，聽著悅耳的蟬鳴；感受著風的觸控以及雨的滋潤。這或許就是孩童的世界。
它輕悄悄地來了，又輕悄悄地走了。它是誰？來無影去無蹤。它就是那需告別朋友，告別家人與童真的青春。
她，在我心中似流水，似炮火。她的到來在我的生命中劃過一道絢麗的彩虹。她與我開始只是普通同學，並無深交。她很活潑，但與我互不相干。
我生性靦腆，與她深交也是一次偶然。
那天，我如往常在走廊是散步，她毫無防備地撞向我。我有點蒙了，和她在這轉角吵了起來，我要求她道歉，她不願意，說她也是受害者不能怪她。我怒髮衝冠，和她在這嚷嚷了一個課間，直到上課鈴聲響起，我們這才幹瞪著對方跑回教室。從此，我們變得更加疏遠。直到有一次，雨下得很大，正巧我沒帶傘，只能呆呆地在教室裡等著。她來了，在尋找什麼東西，找到後，她像是要走了，看了我一眼，終歸有些不忍，最後還是以生硬的姿態來幫助我。
在路上，我們並無話題，她終於忍不住了，對我道歉，我自己想想，也認為自己太大驚小怪了，連忙回了聲對不起，希望她也原諒我，她笑了笑，說沒事。
從此，我們就形影不離，雖然爭吵不斷，但是總會和好。六年級的最後衝刺過後，我們分別了。
她，像一陣花香，由於機遇，瀰漫在我身邊，風不會持續太久；她又像一縷煙，漸漸消散……
再見朋友 篇4
國小四年級作文 ,467字我以前住在廣東，也就是說我在廣東讀書，在那我有個非常要好的朋友同坐同樣的校車，進同樣的班，他就是陳彬。
早上一下車他就跟在我屁股後面，下課了也跟著，不僅如此，就連上廁所也跟著我，所以我叫他“跟屁蟲”。
我和他每天都一起玩耍同甘共苦。
二年級期末，是最難忘這一天，那次期末考試，我語文比數學還差有好幾道題，都是偷偷求助陳彬，而數學只向我求助了一道題，一到題中午吃飯時，他把我的一幅畫給撕了，我非常生氣，罵人的詞一個個我和他的嘴裡冒出來。
這口水仗打完了，總覺得太對不起他了，一看被撕下來的畫原來是我畫的最失敗的那幅，仔細想想還是我不對，畢竟他可幫助過我，於是我來到她旁邊對他說：“對不起我不該不聽你解釋的。”
“說對不起的應該是我，如果不是我擅自撕你的畫，沒有經過你同意，我們就不會吵起來。”
不到一分鐘我們又和好了，每當想起這段事我總會不由自主的想起好朋友，不是一首歌的歌詞叫：回憶總想哭。長大我一定會回來看你的，我的好朋友——陳彬。
再見了朋友 篇5
國二作文 ,1032字我失去了一個曾經玩得最要好的朋友。我們倆形影不離，有我就有她，有她就有我，我倆就好像人和影子一樣永不分離，甚至這都還不能形容我們的親密情感。
和他在一起時我總是充滿了快樂：批評來時我躲在他的背後，一切是那麼的無所謂，是那麼的快樂；暴風雨來臨之時我躲在他的庇護之下，一切總是那麼的寧靜，顯得那麼的安全。但是，每一次快樂之後我卻有深深的後悔。我曾經多次提出與他分手，不和他一起玩，最後我總是經不住誘惑，又和他玩在一起了。
每次，我在看電視時，浮出這樣的念頭：好了，到此結束吧，把作業完成再看。但每次他都會對我說：“再看一會兒，正在精彩時刻，作業等會做，又沒關係。”等會又等會，每次作業因此而完成得不好，日復一日，我的成績便下降到無法再降的地步了。
經常，在早讀課時，我正想專心讀書，這時有同學來找我講話，我正想拒絕時，他又悄悄的對我說：“就講一兩句，又有什麼關係呢？”於是，我又和同學講話了。被但被老師發現了，我捱了一頓重訓，後悔不迭。
晚自習時，我正想做作業，這時，又有一些同學來約我聊天，我正怕會被老師發現時，他又對我說：“怕什麼呢？膽小鬼！老師又不是隻盯住你一個，偶爾講話一次又有什麼關係？”於是我又講了一通話，到了晚自習結束時，我才發現作業落下了一大堆……
我終於忍無可忍了，到了期末考時，我發現我的成績十之八九掛上了紅燈！但我還是經常無法抵制他的誘惑。我常常後悔，卻又情不自禁，唉，我能怪誰呢？！是我自己每次都聽他的話啊。
直到有一天，我看見一位同學因為像我一樣，交了我的那麼一個朋友，在中考時只考了190分，這時想上高中都上不了。而他父母東找關係西請客，都上不了高中，因為他考得實在太差了，不要說別人，就是他自己看了都不好意思。別人想幫也幫不上，有那個心沒那個力！這時，我才如夢初醒，他的遭遇喚醒了我，使我下定決心不再與我的那個好朋友再在一起了。我痛下決心，與他一刀兩斷！
與他分開之後，我便勤勞了，成績也慢慢提高，不再受到他人的批評，父母也高興了。我當然是最高興的了，因為我多次失敗後終於成功了，並且這個決定將會使我終生受益，我十分慶幸我和他分開了，但偶爾也還耦斷絲連，但我終究會和他絕交的。
我說了這麼久，你還不知道他是誰吧？我的這個朋友十分特別，他不僅是我的朋友而且還是大家的朋友，他的名字叫—藉口。
每個人都不可能不與他交往，只是時間的長短而已。
記住千萬別陷得太深，否則後悔萬分。
千萬不敢讓他接近你哦。最好是永遠不要和他有什麼瓜葛。
再見了，母校！再見了，我的朋友！ 篇6
國小六年級作文 ,682字再見了，母校！再見了，我的朋友！
今天，我的心如今天的天氣一般嘩啦啦的下。
牽掛是什麼？牽掛是一種情懷，牽掛是一種思念，牽掛是一種特別的心情。牽掛猶如在空中展翅高飛的風箏，掙不脫細長的線繩，牽掛猶如瓜豆細長的藤蔓纏繞著瓜架，牽掛猶如外出覓食的鳥兒總要回到它溫馨的家…。
人在哪兒出生就在哪兒紮根，人在哪兒經過童年就在哪兒成長，人在哪兒生活就在哪兒老去…。
這些是作為一個轉學生，再清楚不過了。
我是多麼想念那個讓我經歷了八年時光的校舍啊！幼兒園四年，小學四年半時光。八年半的時光像一匹白駒一般離我遠去。那充滿歡聲和笑語的操場；那充滿著激烈比拼的乒乓球桌；那我在放學後揮灑著激情汗水的足球場；那每天早晨向著朗朗的讀書聲的教室；那一張張熟悉的老師的面孔；那神聖不可侵犯的司令臺和國旗都悄悄地慢慢地離我遠去了。
我是多麼想念那個讓我經歷了八年時光的校舍啊！幼兒園四年，小學四年半時光。八年半的時光像一匹白駒一般離我遠去。那充滿歡聲和笑語的操場；那充滿著激烈比拼的乒乓球桌；那我在放學後揮灑著激情汗水的足球場；那每天早晨向著朗朗的讀書聲的教室；那一張張熟悉的老師的面孔；那神聖不可侵犯的司令臺和國旗都悄悄地慢慢地離我遠去了。
我是多麼想念那一聲聲綽號：“包子、陳好男、小董子、巧克力、羅同學、朱頭…。”再見了，同學們！我的朋友！是你們陪我走過了八年半，是你們陪我走過在光小的最後一段時光。
我是多麼想念母校，多麼想念我的朋友，可是，我只能說最後的幾句話。再見了，母校！再見了，我的朋友！我會想念你們的！
在此我再次說出深藏我心中的一句話。再見了，母校！再見了，我的朋友……
再見我的朋友 篇7
國小六年級作文 ,791字這次再見，距離上次已有一年了。
七點半了，那傢伙也太不守時了吧，我不禁吐槽了一下！我依靠在護欄上，時不時的四處張望，渴望在這人海中找到屬於他的面孔。突然，一個既熟悉又陌生的聲音鑽進了我的耳朵，除了音色，其他的一切都和記憶中一樣。
“同學，咱倆是不是在哪裡見過？”他問道。
我沒好氣說了一聲：“沒有。”這時，一張面板白皙，嘴脣紅潤，五官輪廓分明，時常帶著一張似笑非笑的面孔出現在我的眼前，雖然聲音變了，但臉的輪廓一點也沒變。他，就是猴子，也是我最好的朋友，來了。
叔叔阿姨也來到我的面前，叔叔把我抱了起來，說：“又胖了，再過一年，我就抱不動你了啊。”
飯菜上來了，我倆幾乎是搶著吃的。一條魚，在油和火的雙重作用下，魚肉金黃，湊近看，那一個個的油花還在冒著一個個微小的氣泡。表皮，由於溫度之高，幾處灰白相間的魚皮已然褪去，白帶著黃的肉“佔領”了這裡。我拿了一塊肉，剛想放嘴裡，可沒想到他那十根修長的手指，附著在一雙白嫩嫩的手掌上，外面還有一層塑料手套，愣是把我的肉搶了過去。“你這人怎麼能這樣呢？信不信我待會把你……”“好像說的你什麼時候打的過我似的。”……我們倆人又像往常一樣打起了嘴仗。
邊吃邊聊中，他提到了邯鄲一中裡小學同學的趣事，也給我說了自己的煩惱：他總被別人說自己沒有陽剛之氣。我說：“好像你有似的。”他沒好氣地白了我一眼，嚷嚷了一句：“沒得聊了！”
期間，我還對他進行了一次惡作劇。
當他想把他掉的食物撿起來時，碰巧發現了腿上了有個手印，且全印上去了（其實這個時候我已經後悔我剛才的做法了），他先全身顫抖了一下，然後大喊一聲：“趙企鵝！”我早已偷偷跑了出去。
我開始還以為，一年沒見，我們已經沒有什麼共同語言了。但是，我們在一起，仍然能聊的熱火朝天。我在他眼中還是當年的我，他在我眼中還是那個他，一點也沒變，分別時，我們互相道了再見。
再見啦，猴子。
下個假期，不見不散。
再見老朋友 篇8
國小五年級作文 ,441字再見這二字是大家離別時喜歡說出的話，以前我不懂這二字的真實含義，總覺得是離別時就該說出的話，然而當我在路上和許久不見的老朋友再次相見時，我才真切的感受到再見這二字帶給人們的驚喜和魔力。
我一年級轉學到現在所上的學校，剛剛來到這個學校時，面對陌生的環境和陌生的人，我顯得很拘束並且抗拒，在這時我在這個學校遇到了一個將影響我許久的朋友，她品學兼優，是讓人一見面就很喜歡的女孩子，她主動和我講話，用她的熱情和善良逐漸打開了我的心扉，我們的友情就這樣堅持了兩年，我以為我們會在一起很久很久，但是在三年級的時候她就轉學了。
雖然只有短短的兩年，但在我的心中她依舊佔滿了分量。
而就在前兩天，我和妹妹在逛街，在街上對面走來一個熟悉的人，當時我知道是她，但是還不敢認，畢竟再見已是兩年後，她看到我後，她瘋狂的向我招手，她長高了很多，我們的長相也和小時候發生了些改變，但是兩人之間的感情卻是沒有變。
我邀請她去家裡吃飯，那晚我們聊天聊了很久很久。
再見真的會再見，而再見時它會給你久別重逢的那種喜悅
再見了朋友 篇9
國小六年級作文 ,661字朋友，再見了。當今天知道這是你在二外最後一天上課時，我們幾個夥伴與你度過了一段難忘的時光。今天晚上，我在想你，從一年級的可愛，到五年級的活潑，你的性格永遠都那麼好。
曾經，我與你開心、快樂的時光，如飛箭，還沒有好好的“品味”，一下子就過去了，我有點兒捨不得，你離開了，身邊彷彿少了一個開心果，少了許多樂趣。你的快樂與我分享，你在我最需要安慰時，以你自己最大的努力……你曾經與我有著數不清的喜怒哀樂。
還記得那天，在體育課上，我們跑完步，在自由活動時。你跟我們說：“到了紐西蘭，還不知道有沒有編花籃、機器人等類似的遊戲了。”我們從你的話中聽到了你的不捨與留念，我們一遍又一遍的玩著以前的遊戲，大家都沉浸在以前的歡樂中。隨著時間一分一秒的過去，下課鈴還是響了，我們手拉著手回到了班級，繼續上課。
當天晚上，我回憶起以前我們在學習上互相幫助的情景。有一次，我們共同分析題意，我告訴你：1。要先把心靜下來。2。要弄懂題意，按著邏輯思維進行分析。3。找出數量關係，在紙上寫下來或畫下來。最後，我們終於把這道數學題解開了。還有一次，我在背古詩時，怎麼也記不得第三句詩，我焦急萬分，像熱鍋上的螞蟻，正好你走了過來，看看我焦急的樣子，就問我：“什麼事啊？”我就背起：“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。”你接著背：“兩岸猿聲啼不住。”我們一起背：“輕舟已過萬重山。”我恍然大悟，茅塞頓開，如卸了千斤重擔。
儘管你離開我們才幾天，我們大家十分想念你，感覺時間過得好快，你的笑容還時刻呈現在我們的眼前。朋友，再見了！我相信終於一天還會見面的……
再見了，我的好朋友 篇10
國小四年級作文 ,520字昨天晚上，發生了一件很不幸的事，很是令我傷心。
晚飯後，媽媽準備把小松鼠跳跳放出來玩，剛出來，媽媽就覺得它不對勁，我也發現它的左腿站不起來了。它一直抱著媽媽給它的玉米棒，媽媽摸了摸它，它也不動，媽媽就把它抱了起來，可剛拿到手中，它就像瘋了一樣四隻爪子亂蹬。媽媽趕緊把它放到了地上，跳跳躺到地上，頭使勁地向後仰，四腳朝天地開始抽搐，張著嘴巴大口大口地喘氣，很痛苦的樣子。我問媽媽：“跳跳這是怎麼了？”媽媽說：“應該是生病了。”過了一會兒，它就不動了，媽媽有些著急：“跳跳要死了吧！”看到媽媽這樣，我也著急了。我發現它的心跳也逐漸變弱，慢慢地沒有了呼吸，一動不動了，這時媽媽對我說了句我最不想聽到的話：“它的心臟不跳了，它死了。”我特別傷心，撲在媽媽的懷裡難過地哭了，媽媽的眼睛也紅了。
回想這幾天跳跳就懶懶的，不愛吃東西，也沒有以前那麼活潑了，但沒想到它這麼快就死了，都怪我粗心，要是早一點帶它去醫院，也許就不會出現意外了。媽媽把它裝進一個紙箱裡，還放進了許多它平時愛吃的乾果和鬆塔，準備第二天讓爸爸找個地方把它埋葬。晚上睡覺前，我還看了看它，我真希望它能醒過來和我一起玩，可它不會再醒來了，我好傷心。
再見了，跳跳，我會一直懷念你、想念你。