再見了夏天相關作文20篇

再見了夏天 篇1

國小三年級作文 ,402字

夏天是一個好季節,在夏天的早晨裡,陽光照在第個人的臉上,身上,向人們打招呼,同學們開開心心的在操場上做早操,太陽笑著對我們說:“同學們好好的做早操,鍛鍊身體,你們是祖國的花朵,長大以後成為有用的人。”勤勞的人們在地裡辛勤的耕種,等待有好的收穫。

到了中午,天氣慢慢的熱起來了,小朋友們吃上冰冰的雪糕,吃下去身體感覺一下子涼起來了,非常舒服。喜歡游泳的小朋友還可以跑去河邊盡情的玩水,平靜的水面泛起了水花,在陽光的照耀下,一閃一閃的,好像金子一樣,美麗極了!

第二天起床,一陣冷風吹起來了,我走到陽臺上,看到綠油油的大樹在向我點頭,彷彿告訴我:“小朋友夏天過去了,秋天來了。”走在上學的路上,微風輕輕的吹在我臉上,這種感覺很好。夏天並不是我最喜愛的季節,但當它離開之時,我心中感覺是捨不得的。我想大聲的對夏天說:“再見了,夏天!”

再見了夏天 篇2

國小三年級作文 ,402字

夏天是一個好季節,在夏天的早晨裡,陽光照在第個人的臉上,身上,向人們打招呼,同學們開開心心的在操場上做早操,太陽笑著對我們說:“同學們好好的做早操,鍛鍊身體,你們是祖國的花朵,長大以後成為有用的人。”勤勞的人們在地裡辛勤的耕種,等待有好的收穫。

到了中午,天氣慢慢的熱起來了,小朋友們吃上冰冰的雪糕,吃下去身體感覺一下子涼起來了,非常舒服。喜歡游泳的小朋友還可以跑去河邊盡情的玩水,平靜的水面泛起了水花,在陽光的照耀下,一閃一閃的,好像金子一樣,美麗極了!

第二天起床,一陣冷風吹起來了,我走到陽臺上,看到綠油油的大樹在向我點頭,彷彿告訴我:“小朋友夏天過去了,秋天來了。”走在上學的路上,微風輕輕的吹在我臉上,這種感覺很好。夏天並不是我最喜愛的季節,但當它離開之時,我心中感覺是捨不得的。我想大聲的對夏天說:“再見了,夏天!”

再見了秋天 篇3

國小三年級作文 ,366字

秋天來了,又匆匆地走了。但我還記得,你姐姐的樣子很有特色。枯黃的落葉像一隻蝴蝶在空中飛舞。小動物們都準備入冬了,人們也準備穿上厚厚的棉襖。

田野裡,稻穀彎著腰像一個小女孩的辮子,被風一吹稻穀裡的香隨風而出,活像一片金色的草地。

花園裡,玫瑰的花瓣隨處可見,拿起來聞一下,可香了,再來一陣風吹過,彷彿進入一個花的世界,花的海洋。

果園裡,紅彤彤的蘋果像一個個小燈籠掛在綠葉上;黃橙橙的桔子像一個個柿子,每隔一段都掛著一個;葡萄掛在葡萄架上,陽光照進來的時候就像一顆顆珠子閃閃發亮;金燦燦的榴蓮像刺蝟一樣掛在樹上,從高處看就像是刺蝟藏在樹葉底下,走近一看就像刺蝟軍團隨時準備攻擊呢。

秋天真美麗,像一幅畫、色彩斑斕,我是那麼喜歡秋天。

可是一轉眼,風冷冷地吹向大地,吹向花草樹木,花兒不笑,小樹換了衣裳。我知道,美麗的秋天,你走了。

再見了秋天作文400字 篇4

國小六年級作文 ,2001字

【再見了秋天】

李瑞麟

滴答,滴答,一場秋雨從灰濛濛的天空中落下,滴在窗上、滴在車頂、滴在樹上,譜寫著秋的樂章,唱著一首告別的歌謠。

一絲不捨,一絲悲傷,一絲涼意,彙集成了一場場秋雨。這秋雨,刷去樹葉的綠,塗上閃亮的金,如同一位畫家,將世界變成一幅金黃的畫卷。“一場秋雨一場寒”,秋雨——這調皮的孩子,雖然打落了金色的落葉,但看著它們遠去的背影,還是有些不捨與眷戀。

我走進被秋雨淋溼的公園,四處依然散發著泥土的清香,我坐在長椅上,大口呼吸著秋天最後的氣息,享受著這秋的最後的味道。

冷風吹過,看著秋走遠的身影,我心中五味交雜。忽而,一片玲瓏的雪花落在我的鼻尖,伴隨著的還有一片金葉。我恍然,撿起幾片落葉帶回家中,小心翼翼地夾在書中,在秋消失的最後一秒,我要保留秋的一點味道與色彩。轉眼向窗外,往日那涼中帶暖的秋已經不見了,踏出一步,便踏入了白色的冬。

秋,我愛的秋,明年再見,期待明年你的面容!

【再見了秋天】

勾鳳嬌

你輕輕的地來,又輕輕地去,只給人留下一絲絲回憶。

回憶你,你是一個害羞的小姑娘。你躲進果園,我走近一看,滿枝頭紅彤彤的蘋果,不正是你開心的笑臉嗎?你藏到鄉間,我走近一瞧,滿地金黃的葉子,不正是你鋪下的地毯嗎?

回憶你,你是一個給人帶來力量的小姑娘。每當我拖著疲倦的步伐走在路上,你總會化作小樹葉,縱身而躍,落入我的懷中。你那金黃的身軀,告訴我要努力,要加油,要不甘落後!看著你我總會感覺到滿滿的正能量。哦,那不是你為我的鼓勵嗎?

回憶你,你是一個優雅而輕盈的小姑娘。每當我坐在長椅上休息時,你便施展魔法,令秋風習習,樹上的葉子飄然著為我展現美麗的畫卷:一枚小小的金葉在空中飄動著,像是一位身著金衣的舞者,轉啊,跳啊,多美麗。又有一隻金黃色的,小巧玲瓏的蝴蝶在半空翩翩起舞。還好似一隻金燕子,在天空中邀遊。

再見了,秋。

【再見了秋天】

張宇旋

時光飛逝,很快,秋天的美麗從我們身邊悄無聲息地溜走。一片片金黃色的枯葉鋪成了一條條寬敞明亮的大道,通往寒冷的冬天。

樹上那幾片“頑強”的落葉輕輕地隨風搖曳,一陣秋風刮來,送來絲絲寒意。中秋節那圓圓的明月似乎還近在眼前,那一幕幕秋天的景象彷彿還在昨天。

坐在長椅上靜靜地眯起眼聽著,沙沙沙……是人們的腳步聲?不,不是,那分明是一段散發著陣陣涼意的告別話語,你為何走得如此匆忙?連告別聲都如此簡單。難道是因為不夠自信?不,你已經很好了,你為人們帶來金色的光景,瓜果飄香,那樣美麗。我多想拉住你的手,與你談一談心,讓你多留一會兒。

你像一隻小鳥,飛快地來,停一會兒,又瞬間不見了蹤影;你又像一位既害羞又活潑的小姑娘,留著一頭金色長髮,一邊跑,一邊發出一陣陣銀鈴般的笑聲;你還像一個匆忙的信使,一邊走,一邊送出信箱裡那一封封黃裡透紅的信件。

秋啊!把你的腳步放慢一點吧!讓我再聽聽你的聲音,讓我再看一看你的模樣,讓我再聞一聞你的味道。你要知道,我們是多麼捨不得你呀!

【再見了秋天】

王一

涼爽的秋風輕拂著我的臉龐,彷彿是秋對我的愛憐。秋風捲起凋零的枯葉在空中翩翩起舞,彷彿在告訴人們,它就要走了。

秋天就像一位趕車的人,匆匆來,匆匆去。碰到了樹木,樹葉落了;碰到了果實,果實熟了;碰翻了金色的顏料,世界變得金燦燦的。

走在小路上,凋零發黃的樹葉掛在光禿禿的樹上,時不時隨風飄落幾片,落在地上,落在土裡,落在了我的頭上。我拿著樹葉陷入了沉思,人生,就如同這樹葉,春天發芽,夏天成長,秋天成熟,冬天安享……時間會在你不經意間就從你的手指縫裡悄悄溜走了,光陰似箭,日月如梭,我們要朝著夢想的方向前進。

秋天,再見了,明年再見,希望你明年能夠放慢你的腳步,讓我們好好欣賞你美麗的面容!再見了,我愛的秋。

【再見了秋天】

董銘月

幾片金黃的樹葉掛在樹枝上。秋,你來得那麼快又走得那麼快。秋,你能走得慢一點嗎?

果實從葉子中探出頭來,向農民伯伯招手。這是果實在向農民伯伯感謝,感謝這辛勤的照顧。秋天不只是收穫的季節,也是“播種”的季節。秋風陪伴著為小升初而努力學習的我們,用榮譽的果實告訴我們:只要有付出就會有收穫。秋就像一把小鏟子,為學生們埋下這顆獨一無二的種子。

校園裡藏著秋送給學生的禮物。瞧,那樹上的小果子是;那路上的落葉是;那一陣陣秋風也是。

柔和的風一點點變得寒冷,綻放的花朵在一點點凋零,綠油油的樹葉一點點變得金黃,像是穿上了一套禮服。金色的樹葉從樹上飄落,落在大地上,落在小院裡,落在你的腳下。踩上金黃的與眾不同的地毯,會發出“咔嚓咔嚓”的聲音。這是秋臨走前的告別。

秋,你走得慢一些吧。讓我再聽聽秋雨的聲音;讓我再看看那似夢般的畫;讓我再聞聞那果實的芳香。

再見了我心中的天堂 篇5

國小六年級作文 ,919字

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西邊的雲彩。”約九十年以前,詩人徐志摩在英國劍橋大學寫下了這首輕盈柔和的詩文,告別他心中的天堂。而我心中的天堂,便是貴州的鎮遠古鎮。

鎮遠,坐鎮黔東北。自古以來便是軍事重鎮,千百年來守衛著貴州大地。雖然身處貧窮的山區,但因為遠離喧囂的都市,所以它也有一番獨特的韻味。

鎮遠的早晨,寧靜與喧鬧混合著。鎮遠古鎮的人們好像沒有早起的習慣,七點鐘起床時,大街上還是冷冷清清。聆聽著腳踏青石板的音樂聲,觸控著暮夏陽光的溫柔,走在八月鎮遠會唱歌的古鎮上,別有一番滋味在心頭。九點半,大街上木車輪嘎吱的聲音縈繞在耳畔,各種吆喝聲也響起來了。賣豆漿的、賣小籠包的、賣豆腐腦的……琳琅滿目,應有盡有。小店裡的熱氣瀰漫到街上,如同層層薄霧。或許,這也算是一種“繁華”吧。

鎮遠的中午,比起早晚,是最安靜點的時刻。這時,坐在舞陽河畔的祝聖橋邊,享受時光,再好不過了。微風吹來了水氣,吹來了泥土和花草的芳香。望著鎮遠古鎮,總有一種說不出的感覺。西北古鎮則過於剛強,而鎮遠古鎮剛強的外城郭包著柔美的舞陽河,剛中有柔,柔中有剛,不失為一種美好的意境。

鎮遠的晚上,是鎮遠古鎮一天中最熱情的時刻。鎮遠的活力在晚上被盡情的釋放出來了。白天關著門的夜市、餐館、酒吧全開門了。鎮遠的名菜是豆花烤魚,嫩滑的豆腐與魚一起烹飪愈發鮮美,江團魚肉細膩,加上辣椒更是香氣四溢,讓你欲罷不能。酒吧林立在舞陽河畔,傍晚將至,便有駐唱的歌手開始唱歌了,越唱越起勁,一直唱到深夜,讓人在這遠離城市喧囂的古鎮又有了一份都市的繁華。夜市也是十分熱鬧,賣什麼的都有。舞陽河邊傍晚人之多,可以想象。在這喧囂的夜晚,登上樹木蔥蘢、幽深靜遠的石屏山,也是不錯的的抉擇。站在石屏山頂俯視古鎮全景,看著那舞陽河水滾滾向東流。夜風拂過,燈光璀璨的鎮遠古鎮,彷彿就是天堂。

可惜,我們在鎮遠古鎮只住了兩天,就依依不捨地離開了我心中的天堂。這時,在夕陽中,我又聽到了根據歌曲《成都》改編的《鎮遠》:“分別總是在八月,回憶是思念的愁,暮夏嫩綠的垂柳,親吻著我額頭,在那座陰雨的小城裡,我從未忘記你,鎮遠,帶不走的,只有你……”再見了,鎮遠古鎮!再見了,我心中的天堂!

再見了美麗的冬天 篇6

國小二年級作文 ,510字

冬天,讓整個世界銀裝素裹。一覺醒來,看到大地白茫茫的一片,讓人覺得很舒服。

雪,沒有繽紛的色彩,沒有讓人眼花繚亂的紋路,只有一片白色,讓人覺得很樸素。

冬天裡的雪,給大地帶來了美麗。我們可以盡情的在雪地裡玩耍:打雪仗、堆雪人、滾雪球……在冬天裡,玩這些,都只是很平常的事罷了。

但是冬天,讓人覺得漫長,也讓人覺得短暫。不知不覺,就已經的來到了二、三、四月份,春天這個小姑娘,已經向我們揮手了。

冬天過去了,潔白無私的雪融化了,寒冷的空氣也退散了,迎來了美好的一個春天。我們不能在再在雪地上打雪仗,堆雪人了,向我們招手的是一個盛開著美麗的花和讓萬物發芽新生的一個季節——春。

大家都喜歡春天,但是也不怎麼討厭冬天。我們一直愛著春天,但也沒有人說:“討厭的冬天終於過去了,終於來到了萬物復甦的春天!”這就表示,大家也很喜歡冬天。

但,冬天已經過去,春天來了,夏天自然也會到來,但永遠人們也忘不了,去年那個最無瑕的冬天!

再見了,潔白的雪。再見了,無瑕的冬天。最後,我還要再多說一句:“我愛你,冬天。”再見了,無私的冬雪!

再見盛夏 篇7

國三作文 ,849字

時光匆匆過去,我就像是從七月初的那個日子穿越到八月末的今天,眨眼間就這麼恍惚過去了,意義談不上,和那些意氣風發的朋友們不一樣,我沒什麼計劃,也沒什麼目標,只盼著這個夏天能給我帶來一點快樂,找到自己喜歡的東西,併為此而欣喜不已。

回顧整個夏天,我似乎就是在空調西瓜冰淇淋中度過的,把喜歡的動漫看了兩三遍也沒覺得膩,每一遍都能發現記住不少新的東西。與此相比,繁瑣的作業和本該令人興奮的旅遊反而沒什麼進度,作業拖到今天還是沒寫完,定在七月的杭州之行因為連續的大雨而不得不作消,僅僅是去泡了幾天溫泉以作代替,到了八月卻沒什麼興致了,看哪裡都不順眼,就哪也沒去。

也許是因為上一個暑假被小學的突擊訓練和軍訓填滿,到了這個暑假反而不知道該怎麼過了,不管做什麼事情都會問自己:這件事情適合暑假嗎?暑假究竟是該怎麼過呢?不明白,所以就什麼也沒做。確實,剛開始那幾天我也興致勃勃的定了個計劃,但是從生下來除了上學吃飯睡覺之外我就沒堅持過幾件事情,這次計劃也在意料之中的流產了。我無奈,只能望洋興嘆。

不過這個暑假我倒是畫了幾幅稱心的畫,淘到了合適的繪畫軟體,指繪也略有進步,線條比以前要更柔和一些,指繪的整幅作品比以前要好上很多了。之前一時興起的橡皮章在這個暑假意外的被擱置腦後,現在想要拾起刀來繼續雕刻,也沒有那麼多大好時光了。

眼看在這恍恍惚惚間時光已經須臾過去,現在要做的不是懊悔,不是自責,而應該是認真的反省和展望未來,新的學期,新的學科,新的學習,新的人,這嶄新的一切都在向我招手,就在不遠的前方,我們升了一級,幾百個在軍訓中晒黑的稚嫩笑臉就會補上七年級的缺,花開花落又是一季,但花落必有花開,同樣的,在這所學校謝幕的花朵沒有化泥護花,而是以嶄新的姿態走向新的征途,作為新的學校的花開持續著這永恆的生命。仲夏夜的喜劇已經落幕,而盛夏已矣,金秋風狂,新新的我們有著新新的稱號,作為後輩口中的“學長學姐”,我們有著我們的驕傲!十月的風已經吹來,戰友們,新的征程已經吹響號角,讓我們延續上一學年的驕傲,繼續前進!

再見了,母校 篇8

國小五年級作文 ,690字

清晨,我迎著晨輝走進校園,看著路上說說笑笑的同學,和藹的老師,寬闊的廣場,高高的教學樓……想到就要離開了,這無比熟悉的一切讓我留戀。

望著廣場上那高高飄揚的五星紅旗,耳邊又迴盪起升旗儀式上那莊嚴的國歌聲,我們一起把右手高高舉過頭頂,眼看五星紅旗冉冉升起,在湛藍的天空中迎風飄揚,這是多麼神聖,多麼美好的時光啊!

走到教學樓前矗立的報告廳,彷彿又回到了那激動的一刻,我清楚地記得,那一天中國航天學院的博士生導師—徐邦年教授來我們學校做報告,我急切地想知道一個問題的答案,於是我第一個舉手,問道:“中國的航天工業在全世界排第幾?”教授告訴我們是第三,我終於知道了答案,便滿足了。那知在報告快結束的時候,教授當眾贈給我一枚獎章獎勵我的大膽發言,謝過之後,我高興不已,仔細翻看著:銅色的圓形獎章上赫然印著一排圓字:中國科學院!同學們紛紛向我祝賀,這給我幼小的心靈以極大的鼓舞!

走進寬闊明亮的教室,耳邊洋溢著同學們快樂的笑聲,我們一起安靜地聽老師講課,一起積極回答問題,在這裡我們有過成功的歡笑,也經歷了失敗的酸楚……但我們不會停下奮鬥的腳步。

那寬闊的塑膠操場,是留下笑聲最多的地方,體育課上我們跑完步,一起玩耍遊戲,累了就躺在柔軟的操場上,晒著暖暖的陽光,望著遼闊的天空,說著有趣的笑話和開心的事……

在這純真的時光裡,我們度過了快樂的小學生活,隨著我們的離去將化為永遠抹不去的回憶,這些回憶就像美麗的小人魚在清晨的陽光下化為泡沫,那淡淡的快樂和憂傷都將永遠留在海上,留在我的腦海裡。

再見了,親愛的老師、同學們!再見了,親愛的母校!感謝你給了我知識和力量,我將努力前進!

再見了母校 篇9

國小六年級作文 ,746字

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學的生活即將離去。回想起這六年的時光,有喜有憂,但覺得母校的校園也不失為我心中的一塊淨土吧。

六年之前,我們傻傻地來到了校園,那時對校園裡的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們在母校裡漸漸長大了,知道了團結就是力量;知道了要助人為樂;知道了要尊老愛幼……

忘不了敬愛的老師。老師感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我領進知識的寶庫;老師感謝您,您就像路燈,照著我們,讓我們勇往直前;老師感謝您,您像船伕,拉我們渡過險灘急流;老師感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師感謝您,您像我們的母親,無微不至地關心著我們……

忘不了,可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉、那樣親切。在樓梯上、操場上、教室裡,哪裡沒有我們的足跡了?母校,是您給了我遊戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由飛翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

如今我即將離開母校,進入到另一個學習階段。我高興,那是因為我長大了;我傷心,那是因為即將要離開學習六年的母校。

在離開母校之後,我即將進入另外一所學校,會擁有新的學習環境,當然也會有一點不適應。但在新的學校裡我會結交許多新的朋友,會遇到新的老師,他們會像母校的老師一樣關心我。

母校伴我度過的這六年,我十分快樂。雖然我將要離開您,但我不會忘記您的,我一定會帶著頑強的鬥志走下去,不管我走到哪裡,我永遠記住您是我的母校。

六年,多麼漫長而短暫;六年,我在母校的培育裡茁壯成長。母校,我們帶走的是知識和您的愛,留下的是我們對母校的學習生涯永遠的懷念!雖然我留戀,捨不得,但是也要對母校說:“再見了,母校!感謝您,母校!”

再見了!老師! 篇10

國一作文 ,729字

再見了!老師!我在這不大卻溫暖的校園裡度過了整整六年,您在我們身上花費的心思,無法說清;您為我們插上翅膀,為的就是讓我們飛向更高的天空……今天,我們就要離開您了,我只有說:“再見了!老師!”

您對我們嚴格要求,我知道,這是為我們好;您批評我們,我知道,這是為我們好;您對我們十分關心,這,我們全班同學都知道。因為,您就像春雨,而我們就是您滋潤的小草。您的所作所為,哪一樣不是為了我們?而您呢?那被歲月染白的銀髮,標誌著,您為了我們,不,是為了您所有的學生,嘔心瀝血啊!記得有一次,您發現有位同學沒交作業,您並沒有批評他,而是用十分耐心而又親切的言語教育他,讓這位同學慚愧地低下了頭,然後在老師的默默注視下認認真真地寫完了作業。那一刻,我看到了老師您難以言表的激動,您那一刻肯定在想:對!知錯能改就是好學生。那時,我想對您說的話太多太多,但始終沒有說出口。

有一天課間休息時,您發現班上的同學欺負一個小男孩,您沒有漠視,在班會上將全班同學依次批評了一遍,然後再複述這件事情,再讓同學們認真反思。最後,大家都認識到了自己的錯誤,都慚愧地說:“老師,對不起,我們錯了!”而此時您露出了孩子般純真的微笑。老師,我知道,您很快就會接手下一個班了,但在我心中不得不說:“老師,是您讓我們懂得了如何做人,讓我們懂得如何處事,讓我們懂得如何學習知識!”您給我們指引了前進的方向,接下來的路,要靠我們自己走。您是親切的,您是無私的,您還是偉大的。

我們就要離開您了,我只想說—再見了!老師!

該離開的總是要離開的,不是麼?雖然我們都不捨,但我們要攀登更高的山峰,飛向廣闊的藍天。我想,這也許是對您最好的感恩吧!

所以我要說:“再見了!老師!我們會永遠永遠感激您!”

跟時間賽跑——讀《再見了,拖拉》有感 篇11

讀後感 ,656字

在踏入中學時代前一個暑假,也就是在小學的最後一個暑假。我讀了《再見了,拖拉》這本書。這本書讓我受益匪淺。

這本書的女主角是個大大咧咧、做事毫無計劃性的女孩。因為媽媽生病住院,所以她要擔起責任。後來她進入了播音室,成為一名播音員。因為沒有計劃性的原因,她經常遲到。然而媽媽通過教她做計劃表,也因為改變了壞習慣。

在這本書裡,我看到了以前的自己。做事毫無計劃,無衝勁力。所以一定要定計劃表。

在我看來製作一個適合自己的計劃表就是一種衝勁力。因為沒有計劃,整個人都會很懶,什麼事也不想做。就像每一次暑假的頭幾天。我什麼事也不做、不想。天天賴在床上,天天睡到10點。感覺越睡越累,越睡越想多睡一會。媽媽看到我這樣就贈了我一句話:做事要有計劃,無計劃不成功。當她說完那句話的晚上,我一直在想。其實這句話很簡單,但我卻覺得很難做到。現在的我連筆都不想拿,哪有可能制一個計劃表啊!

但是我一定要做到,我強迫我自己一定要做到。這就是一種力量,我一直鼓勵自己:你可以的,一定要做到,奮鬥起來吧!

第二天早上,我6點半就起來了.把洗刷、穿衣服、吃早餐都搞定就開始制定計劃表了.突然覺得精神好好,不再很累,充滿陽光、活力把計劃表定好,就馬上行動。在完成任務的同時,我發現時間就在飛跑,比我想象中快很多。緊切的時間更不讓我停下腳步,而是讓我加快步伐,提高我的效率。

因為如此,我要跟時間賽跑,青春一旦錯過就不會再與你邂逅。所以不能等了,即刻出發,趁著它還沒過去。奔忙吧!不能再浪費時間了。燃燒吧!小宇宙。把計劃定好,好好學習,天天向上!

再見了,太婆 篇12

國三作文 ,1007字

天,還未被烏雲遮住,就開始落下大滴大滴的雨。我,獨自走在路上,還來不及抬頭看看天空,不爭氣的眼淚便如雨般往下流。

那眼淚,輕輕地滑過我的臉龐,卻深深地墜向那冰冷的心。我沒有避開雨,只是靠在長椅上,仰著頭,閉著眼,嘴角微微抽動。一滴滴來自天空的冰冷的雨落在臉上,和暖暖的淚水交融,慢慢地慢慢地,一起滑下。

不經意間,腦海裡浮現出一片茫茫的大海,是屬於我故鄉的海!海邊的沙灘上,是太婆和小小的我,我們光著腳丫,踩著細柔的沙子,看著藍藍的大海,聽著漁船歸來的號角聲,聞著海風的氣息。太婆輕輕地牽著我稚嫩的小手,眼裡滿是喜愛,用帶著十足鄉音的潮汕話問我:“好玩不?”海風呼呼地吹,我抬頭大聲對太婆說:“好玩!但是風要吹掉我的頭髮啦!”太婆看看四周,便大步走向店鋪,我不知她要幹什麼,所以一直看著她,回來時,她手上多了一個小草帽。

太婆向我走來,笑嘻嘻地說:“戴個紅繩草帽吧!”說完,便給我戴草帽,還給我用紅繩打了個漂亮的蝴蝶結。我高興地抱著太婆,還在沙灘上撿了好多貝殼送給她。我們倆便在夕陽的陪伴下走回家,太婆唱著潮劇,我則在旁邊依依呀呀,我們的手一直緊緊牽著,我們的笑聲和著海潮的浪聲……

現在,坐在初三的教室裡,每個人都投入了緊張學習的狀態,雖然我有時候很累,但我每天都和同桌、舍友說起:“還有幾天中秋國慶就要放假了!”離放假的時間越近,我便越開心,不管學習再累,不管體育訓練再累,只要一閉眼,我就可以看到故鄉的海,看到海邊的沙灘,有一個彎著腰的身影,也在數著,還有幾天,就可以再看到我,再和我一起看海,一起……

可是為什麼上天總喜歡跟人開玩笑……

週五晚回家,正想問爸爸媽媽,可否一放假就趕路回去,爸爸卻一臉悲傷地告訴我:“太婆她……,她隨太公去了……”

我輕輕地“哦”了一聲,便快步衝進房間,攤在地上,看著天花板,再也忍不住心中的悲痛。

那個晚上,我一直沒有睡,紅腫的雙眼注視著夜空中的圓月,看著好近好近,但當我伸出右手想摸摸它時,卻無論如何也摸不到它。我緊緊地閉著雙眼,可眼淚不停地流下,我躺在地上,全身無力,只是停不下抽泣,就這樣,過了一個漫漫長夜。

雨似乎停了,靠在長椅上的我緩緩地睜開雙眼,有一抹陽光照在我身上,我伸出雙手,雖抓不住那光,卻感受到了一絲絲熱量,我朝著陽光的方向,輕輕地說著:“太婆,再見!”

我轉身走回家,背後隱隱約約有一股暖暖的熱量。於是,我揚起頭,在陽光的陪伴下,一直往前走,往前走……

再見了,童年 篇13

國三作文 ,695字

回收童年,沙子在跳動著,風在朗誦著,繽紛的氣球在驪歌中飄散,小溪在歌唱著,彷彿太陽也微笑著。

春天,大地穿上了綠衣裳,小草露出了尖尖的嫩芽。爺爺奶奶正忙著播種莊稼,那時侯的我正在田裡面與小菜苗談話呢!它說它要快快長大,看的更高更遠。我與小菜苗一起約定快點長大,看廣闊的世界。

夏天,“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”,知了在樹上反覆唱著。那天晚上,我和小夥伴們聚在了一起,我們在樹上找到了蟬繭,據說今晚是破繭而出的日子。等待許久,終於小幼蟬一點一點掙脫蟬繭而出,它抖抖翅膀,緩緩飛起。它跑到窗外了,我們緊跟著其後,一推門,彷彿置身於童話王國,蟬兒把我們帶到它們的世界。螢火蟲佈滿田野,一閃一閃的,彷彿星星灑落到田間。蟬兒為美麗的田野伴奏,青蛙也來湊熱鬧,田野滿是夏天的氣息。

秋天,田野披上了金色的衣裳,果樹大都成熟了,果子沉甸甸地掛在樹上。每到這時,我們便是最快活的了。我提著籃子跟著爺爺奶奶在樹下忙碌,時不時往嘴裡塞一兩個果子,美滋滋地嚼著,嘴裡有說不出的甜。

冬天,寒風呼呼地吹,這裡不曾下過雪,所以冬天顯得枯燥乏味。我坐在火爐子前烤著凍僵了的小手,幻想著春節到來時的喜悅,等待著豐盛的年夜飯,那是忙了一整年最大的恩惠了。

四季來了又去,童年時的心情已經不復存在了。回到家鄉,看著自己成長的地方,心中產生一種感恩:田野、果樹、螢火蟲、知了…這一些來自大自然的生靈伴我漸漸成長,讓我擁有一段美好的回憶,在這,我要好好感謝你們,我會保護好這一片回憶的。

再見了,童年。懵懂的我已經成熟,時光靜靜的走,鮮嫩的夢已經熟透,夕陽灑落讓剪影斑駁,舊舊的圍牆外頭悄悄圍起未來的輪廓,帶著夢向未來出發!

再見了,我的十七 篇14

高二作文 ,901字

有人說,十七歲的年輕人就像正午12點鐘的豔陽,熱情洋溢,光芒四射。文字是人們記載往事最好的方式。或許我也該用自己的文字記載我這快要逝去的十七歲的雨季。

在漸漸退去了童年的色彩後我迎來了十七歲的生日。沒有蛋糕,我對著夜空中的星星許願。我希望這一年會比往年特別,有一個讓自己無法忘記的十七歲,我不期盼轟轟烈烈,但我希望它不要留白。就這樣懷著憧憬步上了十七歲的旅程。

也許青春是高中的象徵。在鳳凰花開的火紅的時候,我告別了老師和同學,告別了我的初中,滿懷著對初中的留戀我上了高中。我曾不斷遐想高中的生活,也許是看了太多的偶像劇,我總認為高中會像電視劇裡那麼精彩那麼美好。直到真的過上了高中的生活,才知道之前自己構建的天堂真的只是幻想而已,所有的熱情在繁重的功課下消失。看到陌生的同學和學校,覺得自己格格不入。我開始瘋狂地想念初中的生活,我沉浸在回憶裡難以走出來。而在這段我以為是悲傷的日子裡,總有Jay的音樂陪伴著,像許多中學生一樣,喜歡周杰倫的歌,然而並不像大人們所說的盲目追星。他從無名小卒到現在引領華人樂壇先鋒,他一直堅持著自己的音樂。鼓舞著我堅持自己的夢想,使我覺得自己並不是那麼渺小,我相信許多喜歡他的青年也會和我一樣有同感吧。我被他的才華深深折服,聽著他的歌我的世界裡沒有了嘈雜,心歸於平靜。每次聽《聽媽媽的話》都很感動,也許是因為這首歌才讓我發現我和媽媽的距離越來越遠,然後開始用心去關心家人。很多無眠的夜晚都是因為有他的歌而不覺得害怕。

在我身邊的朋友換了一撥又一撥以後,他們在我心中的位置還是空著,誰都不能代替。當我還在回憶以前的朋友的時候,當我抬起頭觀看我的周圍時,發現又有一幫新的朋友圍繞在我的身邊。有人來了就會有人走,這是無法逃避的現實。而我們還是要一直的向前走。很感謝和我一路走來的朋友,和她們在一起的時光都是美好的回憶,歡笑和淚水都是年輕的見證。撐起十七歲的雨傘,面對彩虹微笑。小心的對待一路的花開花落。

即將逝去的十七歲,我無法挽留,就像不能讓時鐘逆時針擺動。回憶也許是對它最好的挽留,以十七歲的名義迎接即將到來的十八歲,許多願望需要我去實現,夢想也需要見證。再見,我的十七歲!

再見了,追夢少年 篇15

高二作文 ,1357字

記憶深處,有一位少年,曾挽著陽光而來,溫暖了整個冬天;最終,卻帶著餘輝而去,清冷了半個酷夏。

他,是一個陽光少年,喜歡畫畫,成為一名畫家是他最初的夢想。曾經,他把全部的熱情都投入到了畫畫中。他以為他會一直追尋夢的腳步,他以為他會一直堅守,決不放棄,然而,這一切也只是他的以為。曾經,他用他的色彩來演譯生命的讚歌、生活的美好,他以為“車到山前必有路”“長風破浪會有時”,曾經,他以為畫畫便是他的生命,卻不想,他的生命不是畫畫……

那年冬天,他和她成為同桌。他送給她的見面禮是一幅畫,他的畫如他的人一樣,溫暖,清新的陽光。畫面上有大片的向日葵,迎著太陽綻放,金色的光芒染遍了山林田野,亦閃耀了她的眼。

他得意的笑道:“怎麼樣?漂亮吧?”她點點頭,確實很漂亮。他真的很有天份,難怪學校組織的幾次美術品參賽,他都取得了好成績。她看著那開得極為燦爛的向日葵,感受到了極強的生命力與活力。輕風拂過,她彷彿看見它們在向她微笑,點頭……

在那段同桌的日子裡,他們漸漸成了朋友。他給她講述凡高和达芬奇的故事,他給她描述《向日葵》,《蒙娜麗莎》的傳奇。而她,亦給他講了一個夢:夢裡的她穿著黑色舞裙,站在光彩奪目的舞臺上,踩著《黑天鵝》的步伐,翩翩起舞……那麼美好,卻又那麼不真實!他們就像孤海中的兩片葉子,相互訴說,彼此溫暖,彼此鼓勵!

只是在後來,他們再沒機會一起討論關於夢想,關於未來……

在這個世界上,確實有許多事是你想做而又做不到的,有太多的無奈與辛酸。就像麻雀,雖嚮往更廣闊的天空,卻永遠也無法達到飛鷹的高度……

她仍記得他說:“只要堅持不懈的努力,夢想定會實現!”那時的他對未來充滿希望,拿著他的傑作:“看,我們的生活是美好的,明天是充滿陽光……”畫畫上一棵青翠茂盛的大樹,一片熱烈奔放的向日葵,一隻昂首挺步的鴕鳥,還有一個燦爛的太陽……

只是,現實並沒有那麼美好,一點點的殘酷能打碎人的夢!他的父親積勞成疾,病倒了。

大山裡的孩子,很乖巧懂事,也很艱苦。母親紅著眼眶說:“孩子啊,你要為家裡想想……”父親時不時的咳嗽,發病時,疼得在床上翻騰。他看見了,心也很疼。都說“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處!”他淚流不止。本來就不富裕的家庭,加上父親生病,又如何能再讓他去學美術?他都懂……他說:“我不學美術了……”母親流淚,父親愧疚的說:“是我無能,不能給你創造更好的條件……”看著父親蒼白的面容,他的心被刺痛。他不知道自己以後會不會後悔,但他知道,如果為了自己而讓父親受折磨,那他會愧疚一生!

她看到他畫的最後一幅畫,是一片灰白世界:一隻鴨子站在一片蘆葦叢中,周圍不再是向日葵,而是一望無際的蘆葦。天空也灰濛濛的,壓得人喘不過氣!小鴨子站在那裡,眼裡透著迷茫無助、孤獨無奈,還有深深的恐懼……

他說:“其實我們是一樣的人,但我們的前路不同。你要加油,好好努力,千萬別放棄!“

後來,他說:“我長大了,該做一些力所能及的事了……”

後來的後來,他走了,去了很遠的地方。那個夏天,在小山丘上,他同她告了別,他也同過去的他告了別。在那個時節,明明是酷熱無比的夏天,卻讓她感覺到了絲絲涼意。微風拂過,風乾了,那是誰的淚珠?她看著他那漸漸消失在夕陽餘輝中的身影,默默地……

再見了,追夢少年!

再見了母校 篇16

國小六年級作文 ,718字

別了,我親愛的母校。

我輕輕地走了,正如我輕輕地來。我即將離開母校了,我的心中思緒萬千,六年的小學生活,如點點繁星,在眼前不斷地閃爍著。

再回首母校的一瓦一磚,老師那親切的笑容,同學們活潑的身影,這一切都沒有變化。但有變化的事是我即將要離開這個美麗的校園。

我忘不了親愛的同學。

我們一起和睦相處了六年,當我有困難時同學們幫我克服;當我受到了委屈時同學們安慰我;當我成功時同學們也在為我高興。我們互幫互助,雖然不是親兄弟姊妹,但也已經不亞於這關係。我們一起共度難關;我們一起享受快樂;我們一起在知識的海洋中遨遊。轉眼間,就要離別了。我有點不捨,我們在一起學習的每一分每一秒都將成為最珍貴的回憶,願我們友誼比海水還深,比天更高。

我忘不了諄諄教誨的老師。

俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使幹”。老師是您默默無聞的奉獻,在我們雪白的畫紙上勾勒出人生的藍圖;老師是您不求回報的付出,是您用一滴滴甘露滋潤我們稚嫩的心靈。老師是您開啟我們知識的大門;是您告訴我們應該如何做人;是您引導我們樹立人生的理想。我永遠都不會忘記您的教導,您永遠都是我成長過程中的領航人。

我更忘不了我美麗的母校。

母校,是您精心培育了祖國一朵朵朝氣蓬勃的鮮花;是您建造了一批又一批國家的棟樑之材;是您讓我從一個懵懂無知的孩童成長為一個意氣風發、滿腹經綸的少年。母校是您讓我們在知識的土壤裡成長;母校是您哺育了我;是您開啟了我人生的旅途。雖然我即將要離開這個可愛的母校,但是我忘不學校的朗朗讀書聲,忘不了學校的一草一木,更忘不了您—母校。

別了,我親愛的母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來。再見了,親愛的同學!再見了,敬愛的老師!再見了,哺育我六年的母校!

再見了朋友 篇17

國二作文 ,1032字

我失去了一個曾經玩得最要好的朋友。我們倆形影不離,有我就有她,有她就有我,我倆就好像人和影子一樣永不分離,甚至這都還不能形容我們的親密情感。

和他在一起時我總是充滿了快樂:批評來時我躲在他的背後,一切是那麼的無所謂,是那麼的快樂;暴風雨來臨之時我躲在他的庇護之下,一切總是那麼的寧靜,顯得那麼的安全。但是,每一次快樂之後我卻有深深的後悔。我曾經多次提出與他分手,不和他一起玩,最後我總是經不住誘惑,又和他玩在一起了。

每次,我在看電視時,浮出這樣的念頭:好了,到此結束吧,把作業完成再看。但每次他都會對我說:“再看一會兒,正在精彩時刻,作業等會做,又沒關係。”等會又等會,每次作業因此而完成得不好,日復一日,我的成績便下降到無法再降的地步了。

經常,在早讀課時,我正想專心讀書,這時有同學來找我講話,我正想拒絕時,他又悄悄的對我說:“就講一兩句,又有什麼關係呢?”於是,我又和同學講話了。被但被老師發現了,我捱了一頓重訓,後悔不迭。

晚自習時,我正想做作業,這時,又有一些同學來約我聊天,我正怕會被老師發現時,他又對我說:“怕什麼呢?膽小鬼!老師又不是隻盯住你一個,偶爾講話一次又有什麼關係?”於是我又講了一通話,到了晚自習結束時,我才發現作業落下了一大堆……

我終於忍無可忍了,到了期末考時,我發現我的成績十之八九掛上了紅燈!但我還是經常無法抵制他的誘惑。我常常後悔,卻又情不自禁,唉,我能怪誰呢?!是我自己每次都聽他的話啊。

直到有一天,我看見一位同學因為像我一樣,交了我的那麼一個朋友,在中考時只考了190分,這時想上高中都上不了。而他父母東找關係西請客,都上不了高中,因為他考得實在太差了,不要說別人,就是他自己看了都不好意思。別人想幫也幫不上,有那個心沒那個力!這時,我才如夢初醒,他的遭遇喚醒了我,使我下定決心不再與我的那個好朋友再在一起了。我痛下決心,與他一刀兩斷!

與他分開之後,我便勤勞了,成績也慢慢提高,不再受到他人的批評,父母也高興了。我當然是最高興的了,因為我多次失敗後終於成功了,並且這個決定將會使我終生受益,我十分慶幸我和他分開了,但偶爾也還耦斷絲連,但我終究會和他絕交的。

我說了這麼久,你還不知道他是誰吧?我的這個朋友十分特別,他不僅是我的朋友而且還是大家的朋友,他的名字叫—藉口。

每個人都不可能不與他交往,只是時間的長短而已。

記住千萬別陷得太深,否則後悔萬分。

千萬不敢讓他接近你哦。最好是永遠不要和他有什麼瓜葛。

再見了我的八年級 篇18

國二作文 ,569字

今天,2012年6月14日,距離我八年的結業考有5天,距離我的九年級有78天,距離我2013年6月16日的中考有366天。

現在的我已步入八年級的尾端,很快。我的八年級就在這人生中最美好而燦爛的時光中度過,我即將面對人生人生中的一大轉折點—中考。

八年級開始的第一天,我笑得很燦爛,因為我覺得自己離中考還有好遠好遠,頓時覺得自信爆滿。八年級的最後一天很快就會到來,我再也無法笑得如此燦爛,我才發現自己高中考好近好近。

這個八年級過得格外美好,因為我發現了好多好多值得我珍惜的朋友們,這個八年級,我成長了好多好多,我在同學面前共淚奔了兩次,一次是在運動會上,那天大家給我的安慰我至今仍深深地刻在腦海,另一次是在軍訓那天,全年級遭受誤解時,和宿舍裡的妹子們一起淚奔,那天,我覺得張老師是那般那般的溫暖。雖然痛哭流涕過,但這以後的彩虹又有誰能體會過呢?這種回憶起來的甜蜜與心酸又是那般讓人留戀。

我愛我的八年級,我愛每一個陪伴我走過八年級的同學,老師,家長。

這個八年級我也有些許許多多的後悔,我後悔自己在這一年中,沒有遵守自己開學前的誓言,我後悔自己在春遊那天的不守信,我後悔自己總是無頭無腦的發脾氣……我後悔的已是過去,我該讓自己的未來不再讓未來的我而後悔。

我要努力,我要加油,我要為自己的夢想,未來奮鬥!

再見,我的八年級!

再見了我的八年級 篇19

國二作文 ,561字

即將搬入憧憬的四樓教室,即將可以看見窗外大樹的樹梢,即將擺脫是不是被樓上傾倒下來的一盆水擊中,這一切的一切都好像如願進行著,但伴隨而來的也是牽掛不捨與難過。

說到這兒,可能不由自主地要寫成再見我的八一班了,是的,即將到來的離別,千絲萬縷的情節回憶瞬間迸發,畢竟在一起的三年,彼此都學會了很多,六年級的隔閡,七年級的摩擦,八年級的奮進,是這個集體匡正了我們許多的惡習,在一次次的爭執中學會了隱忍,為他人著想以及寬容,是在八一班的辛酸苦辣中逐漸成長起來的,如此硬生生地分離,會讓人流淚,會讓人忘記你的我的他的不好,那些回憶笑得哭的,此時都變得如此美好,好像現在看來當初多麼天大的錯都可以原諒,只因為那是一起經歷的。

回想八年級一年,我收穫了什麼,除了生日多了一根蠟燭之外,還有如何處理難題,對人對事該以何種態度去理解,這些理解都將在未來被刻畫昇華的,但在這一年的感觸,是日後不會再有的。

逐漸逼近的還有中考的氣息,一直以為遙遠的東西現在彷彿一眨眼就在眼前,會以怎樣的心情坐在考場中,我也無心猜測。

如何在九年級快節奏的生活中如魚得水,是考驗我適應能力的時候。

當然,忘不了八年級的rollinginthedeep,忘不了八年級的鬨鬧嬉戲,忘不了八(1)的每個人。但要相信,朋友永遠是朋友,現在,僅僅是在各自的岔路上發個呆而已。

再見了母校 篇20

國小五年級作文 ,577字

人們常說老師是辛勤的園丁,那學校就是一座大花房培養著一棵棵祖國的花朵,如今,我已是一名五年級小學生了,我也即將離開母校了。

清晨,我早早地來到學校,望著那熟悉的大門,我想起多少個風吹雨打的日子,多少個陽光燦爛的清晨,我揹著自己的小書包,迎著朝霞踏入學校大門,開始一天的學習生活。想起第一次與小夥伴手拉手走入校門的喜悅。那是,我還是一位一年級的小朋友,如今已成長為一名畢業班的學生要離開母校了,心中不免有點不捨,千種情思湧上心頭。

走上樓梯撫摸著那亮閃閃的扶手,每天早上學校的值日生都會把它們擦得很乾淨。到了教室,拉開窗簾,一束陽光穿透玻璃射入教室,使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業,看著同學們一個個進入教室。“叮鈴鈴”隨著上課鈴響起,大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時間我可以和同學們一起坐在這熟悉的教室裡上課。

課間休息,我來到操場上,看到許多同學在玩耍,看著他們不禁讓我想起了運動會上的接力賽,大家都為運動員加油,一聲哨下,我們拼命為他們加油,有一次因為握棒不對差點掉了棒,同學們急得不得了,更加大聲加油,恨不得上去幫他們跑。終於經過大家的努力,我們勝利了,看著金光閃閃的獎狀,大家都很高興,雖然嗓子啞了,但心裡很高興。

親愛的母校,我即將離開了,但是五年的喜怒哀樂會永遠記在心中。再見了母校,讓我看看您,再看看您,親愛的母校。