再系一次紅領巾相關作文20篇
再系一次紅領巾 篇1
國一作文 ,506字那稚嫩的臉，笑起來總是露出兩顆大白牙，寫滿天真。高高的馬尾辮，衣服領上繫著那微風吹起的紅領巾……
抽屜裡總有那幾條紅領巾？什麼時候再不戴紅領巾騙過值班老師的眼？還能被老師表揚系出一個大正方形？那條紅領巾從我旁邊飛走，永遠地飛走了……
午時，我聞著窗內飄來的沉香，緩下腳步，一抬頭，柔光打在臉上，“哐”的一聲，打破了這份寧靜。小男生笨拙地收拾著灑落在地上的本子，不經意時，紅領巾從肩上散下，踩著風，落到了腳邊。我撿起，正想遞給那男孩，他只是抓著手裡的飲料瓶兒，抱起書本，匆忙跑遠，我抿著嘴笑了，不禁解開旁邊的小結。這時候，那熟悉的感覺潛滋暗長，布料的手感，解法的技巧讓我收回了笑容。小男孩現在被值班老師攔住了？他又被叫去小賣部買條５角錢的紅領巾了？此時，他能繫上一個大大的方形，被老師表揚？
紅領巾被我握熱，那個結沒有全部解開，我不想解開了。下一次再鬆開是什麼時候？我想為小男孩繫上它，像從前那樣，熟練地為一年級同學繫上一條紅領巾，屬於我們的紅領巾。
抽屜裡再也不會有那麼幾條，包裡也不再會有一枚五角硬幣。誰也不會再系出方形，我們擁有的紅領巾，再讓我係上一次它，我一定會準時，我皺緊了眉頭。因為那時的陽光著實刺眼。
我是一條紅領巾作文 篇2
國小三年級作文 ,608字我是一條紅領巾。一條鮮紅鮮紅、嶄新嶄新的紅領巾，我正躺在商店的貨架上。作為少先隊員的標誌，我倍感驕傲。
突然，我被一隻髒兮兮的小手拿走了。我的新主人叫丁丁，是個讓人頭疼的差生，他抓住我的兩條腿，用力地甩了幾下，弄得我暈頭轉向。接著，胡亂地把我往他的胸前一系，就走進了教室。
下午第三節是體育課。“哈哈！明明，我們去踢足球吧！”丁丁像一隻活蹦亂跳的小鳥，在操場上“飛”來“飛”去。不一會兒，丁丁就跑得大汗淋漓，他看看我，嘀咕：“戴這玩意兒可真熱！不戴了！”他隨手把我扔到地上，又去玩了。
我無助地躺在滾燙滾燙的地上，不時，幾片樹葉落在我的身上，幾隻螞蟻從我身上踩過。我孤零零地等主人來找我。終於，下課鈴響了，我盼著主人的到來，可沒想到的是丁丁從我身邊跑過，卻對我熟視無睹。
“啊！誰踩我？”不知哪個冒失鬼踩了我一腳，我不由得尖叫起來。這時，我變成了灰頭土臉的“抹布”。
我望著在操場上玩的同學們，希望他們能將我“收留”。
這時，我被一隻棉花糖一般的手撿了起來。“哎，還那麼新就沒人要。”女孩一邊嘆氣，一邊把我帶到洗手池裡清洗。我受寵若驚，有種說不出的神清氣爽。她將我晾乾後，把我折了三折，戴到了脖子上。我慶幸自己遇到了一個好人。
這個小女孩把我視如珍寶：週末，她都會給我洗一次澡；睡覺前，將我折成豆腐形，輕輕放在床頭櫃上；每天，我都被女孩自豪地戴在胸前，迎風飄揚。
從此，我和小女孩幸福地生活在一起，我也越來越鮮豔了。
一條紅領巾的啟示 篇3
國小三年級作文 ,461字在一個陽光明媚、風和日麗的早上，我迎著朝陽向學校走去。到了學校，我才發現我忘記帶紅領巾了，我向王小睿求救，好心的王小睿向我伸出了援助之手。因為他還有一條多餘的紅領巾，所以他毫不猶豫地把那條多餘的紅領巾借給我。我向他發誓：一定會把紅領巾還給他。
下課了，我飛快地衝出教室，來到操場上，跳起繩來，我被繩絆了一跤，紅領巾不知不覺地飛了出去。
中午放學，我發現紅領巾沒了。回家後我把這件事告訴了媽媽，她說：“你都向他承諾過會還給他紅領巾的，你要有誠信，不能沒有信用。”我委屈地說：“我也借給博博一條紅領巾，他弄丟了，也沒還給我，我也不還王小睿了！”媽媽心平氣和地說：“他不講信用，你也要學他嗎？如果王小睿把這件事傳出去，就沒有人再借東西給你了，因為你沒有誠信。”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭。
下午，我找到王小睿說：“你的那條紅領巾我弄丟了，我把我這條給你，你不要在意。”他說：“沒關係的。”
通過這件事，讓我懂得：做人要講誠信，守信用。這就是我得到的啟示。正如，荀子曰：言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣。
令人難忘的一條紅領巾 篇4
國小四年級作文 ,1067字在我家衣櫃的最上層，整整齊齊地疊著一條的紅領巾。我小心翼翼地開啟它，看著這條一角撕裂卻依然鮮豔的紅領巾，那個我和紅領巾的故事從記憶的長河裡呼嘯而出，令我至今難以忘懷。
那是兩年前一個夏天的星期五，我放學坐車回家。因為是週末，車上非常擁擠，車廂就像一個塞得滿滿的沙丁魚罐頭，我就是其中的一條魚。大人們的腿使勁擴張著，擴大自己的“領地”。我的地盤只有巴掌大了，情況不妙。擁擠的人們可以讓我不扶扶手。但是，企鵝的一項發現讓我叫苦連天：在北極，因為溫度低，它們擠在一塊兒可以互相取暖；但現在可是大熱天呀，我們擠在一起只能增加車內的溫度。溫度成倍地上升，任憑車窗都開到最大也不能降溫。我往後面寬敞的地方擠，啊，終於感受到一點涼爽啦！
這時，我突然發現一個二十來歲的青年，趁著擁擠把手往一位老伯的口袋裡伸。啊，是個小偷！只見小偷順利掏出了一個黑色的錢包，而那位老大爺卻一直望著窗外，還沒有覺察到。我眼睛一眨不眨地盯著小偷，小偷也發現了我，惡狠狠地瞪了我一眼，好像在說：“小兔崽子，滾一邊去，別多管閒事！”我趕緊把頭轉向一邊，發現身邊的一個年輕阿姨也正跟我一起把頭扭向一邊，看樣子她也看到小偷了，卻假裝沒看到。
怎麼辦？我當時心裡挺害怕的，我一個十歲不到的小孩，如果大家都不幫我，我怎麼跟他鬥？低頭看到胸前飄揚的紅領巾，我鼓起了勇氣：革命先輩為了人民的解放事業拋頭顱灑熱血都不怕，我怎麼可以向惡勢力低頭？如果大家遇見了小偷都不採取措施，那歪風邪氣只會越來越猖狂，總有一天會偷到自己的頭上的。不過，我也不能蠻幹，得想個好辦法。有了！只要他不轉移錢包，我就暫時不吱聲，假裝很害怕的樣子麻痺他。等他下車後，我再叫人把他捉到警察局。
快到下一站了，小偷開始往後車門邊擠過去。當他看不見我時，我利用身體矮的優勢靈活地擠到那個老伯身邊，趕緊用手指戳戳他裝錢包的那個口袋，並使勁對他眨眼睛。老伯發現他的錢包不見了，和我一起使勁往車門旁擠。這時候，車已經到站，車門打開了，小偷撒腿就跑，我的紅領巾卻門縫夾住了，我使勁一扯，邊大聲喊：“快追上他，他是小偷……”老伯和一些熱心的乘客追了上去，追了幾條街，終於抓住了小偷，並把他扭送到了派出所。老伯拿回了自己的錢包，激動地豎起大拇指表揚我：“孩子，你真是一個懲惡揚善的小英雄。”回到家，我把那條一角撕裂的紅領巾清洗乾淨，整整齊齊疊好，放到了衣櫃的最上層。因為這是一條有著特殊意義的紅領巾，它見證了我的正義和勇敢。
這件事雖然已經過去很久了，但我依然記憶猶新，因為紅領巾告訴我們：做少先隊員應該樂於助人，做事要臨危不亂。”
那一條紅領巾 篇5
國小六年級作文 ,424字關愛是人生的太陽，有了關愛就有了光明。
我是在同學的幫助下，也學會了樂於助人。
有一次，我們要去操場準備升國旗，可我卻找不到紅領巾，我心裡很著急，一次又一次地翻找書包，幾乎將裡面的東西倒了出來還是找不到，同桌看到了，便問：“喂！王精，你不出去排隊，在教室裡幹嘛呢？是不是作業沒做，想裝病不下去，然後在樓上補作業？”“我…我…我…”“你看你結結巴巴的樣子，肯定是被我猜中了吧！”“沒有！我，我只是忘帶紅領巾了。”“哦，是這樣啊，正好，我帶了兩條紅領巾，我先借你吧！”
我接下了紅領巾，並對她說了聲“謝謝”，我心裡頓時平靜下來了，我覺得應該以她為榜樣，向她學習。
從那一天起，我每天都會在書包裡多備一條紅領巾，只要有同學沒帶紅領巾，我就可以借給那個人，那個人可能也會被我的所作所為感染，從而學會幫助別人。
我覺得我們心裡應該有著一顆樂於助人的心，只要你幫助了那個人，而在你需要幫助時，他也會幫助你，只要每個人都有著互幫互助的心，我們六年一班將會更美好。
一條紅領巾背後的故事 篇6
國小六年級作文 ,1070字我有一條紅色的圍巾，絢麗奪目，非常漂亮。我特別喜歡這條紅圍巾，每次圍著這條紅圍巾，我總會想起在民族團結結對子活動中結識了一位回族的認親物件，他叫張騰飛，是一個開朗樂觀，積極向上的陽光回族小男孩。他渾身洋溢著熱情和活力，很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。我們雖然民族不同，但是比親姐弟還要親。
記得有一次，我們吵架了，因為他到我家玩時媽媽把我從濟南帶來的一個貝殼雕成的小兔子給他了。那是一個用潔白貝殼經過手工雕琢而成的，我很喜歡它，因為那是姐姐跟我一起買的。他走後，我才看見那個內殼小兔子沒有了。我立即去問媽媽這是怎麼回事，媽媽不屑地說：“我見張騰飛喜歡就給他了。”我當時很惱怒，衝著媽媽大叫：“你徵得我的同意了嗎？你不知道這個對我有多重要？”說完我就跑到房間裡，心裡對張騰飛充滿了恨意，併發誓再也不理張騰飛了。過了一會，媽媽敲門進來了，語重心長地給我說：“你跟他不是結對子了嗎？那麼朋友之間不是要相互理解、相互寬容嗎？”我含著淚點了點頭。
後來，他知道了這件事，十分羞愧，找到了我，並給我道歉，說：“不好意思，那天我誇了一下你的貝殼小兔子。沒想到阿姨就說，小飛，你喜歡就送給你了。我知到這個小兔子對於你來說是很重要的，嗯……。嗯……如果我們還是朋友的話，下午到我家來吧。對了，要來的話記得給阿姨說一聲”
下午來到他家時，他媽媽端上來了民族糕點。張騰飛說：“還你內殼小兔子，來吧，我們一起跳舞吧！”“嗯？哦哦哦！”他拉著我，給我戴上了一條紅色的圍巾，一邊圍一邊說：“這條紅圍巾是我送給你的禮物，你就像我的姐姐一樣。”我們跳起來了民族舞，大家可開心了！我們一起揮舞起手中的紅圍巾，高興地又唱又跳。
從此以後，我們兩家人更親近了。大家經常在一起吃飯，聊天，我這個獨生女也有了一個可愛的弟弟。我經常戴著那條紅圍巾上學。我們倆就像是親姐弟，無論在學習中，還是在生活上都互幫互助，互相關心。在雙休日我們一起動手製作一些工藝品，並一起去書店閱覽對學習有益的書籍。學習上他有什麼問題，總會來問我，我也總是不厭其煩地給他講。他總會給我帶來很多好吃的，有時是一個石榴，有時是我愛吃的饊子。每次古爾邦節時，他會邀請我和媽媽一起去做客。
我們結對子的時間已經有大半年了，我們越來越像是一家人了。我周圍結對子的朋友們也像我們一樣關係那麼親近，有時候看著大家在一起跳著維吾爾族舞蹈的樣子，多開心呀。
媽媽說：“單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，我們只有緊緊團結在一起，我們的祖國才會如絢麗多彩的春天一樣美麗。”我相信，我們的家鄉，我們的祖國一定會越來越美。
一條紅領巾 篇7
國小三年級作文 ,405字下午1點40分，準備去學校。要表演大課間活動，我戴上白手套，穿上白球鞋。我把門關上了，突然發現我的紅領巾沒有帶，一摸口袋，鑰匙也沒有帶。我很捉急，怎麼辦？怎麼辦？我想問別藉手機打電話。於是，我先去找我認識的人，去了十樓，可我敲了門，好久也沒有開門，我放棄了。
我到了十三樓，敲了門，門開了，一個阿姨走出來。我向那個阿姨借了電話，打給了媽媽。媽媽不接，又打不通，我放棄了。
最後到了十二樓，我敲了門，開了，是一個叔叔。我向這個叔叔藉手機打電話，打給爸爸。我想我爸爸應該會接的吧。我爸真的接了。我問我爸：“我沒帶紅領巾怎麼辦？”我爸說：“你不有鑰匙嗎？”我說：“我鑰匙也沒有帶。”我爸什麼也沒說就掛了。我想起來了，我媽今天早上給了我一元錢，馬上去買紅領巾。
買到了一條紅領巾，我很開心，進了學校，開始表演了……
一條紅領巾 篇8
國小六年級作文 ,850字嚴冬的早晨。
我踏著點出門。屋外狂風大作，陰雨綿綿。我撐著傘，一隻手不停地在凍得通紅的臉蛋上搓著。
我一路悠悠忽忽的走，或許是出門晚了，小區裡已不見匆匆趕路的學生。呀，七點五十了。我撐著傘一路狂奔，絲毫沒有注意到有什麼東西掉了。終於到了學校門口，我長吁一口氣。可迎面吹來的寒風卻讓我的脖子有些怪涼的。我伸手往胸前一摸，原來是有條粗糙的紅領巾掛著的，這才意識到－紅領巾不見了。
定是剛才跑的時候給吹走了。我剛想動身返回，可學校的鈴聲“叮……”的響了。像是在給我警告。不行，回不去了。只剩十分鐘了。如果再回去的話會遲到的。我急得像熱鍋上的螞蟻。我回頭望了望門口的小店，看來只有買一條了。我翻了翻書包，只摸索出了一塊錢。我抱著最後一絲希望走進小店，可小店老闆卻告訴我：“一條紅領巾要二塊錢！”我徹底絕望了。不，還有一個辦法！我站在路邊，看看有沒有其他同學過往，好借一條。可是，現在已經很遲了，別說同學，就連趕著去上班的大人都沒有了。天變得更陰沉，雨也下得更大了。只剩下兩分鐘了，不能再這樣等下去了。
就在我轉身準備進學校時，一個悅耳的聲音叫住了我：“小朋友，怎麼了？這麼晚還不進去？”我抬起頭一看，是位陌生阿姨。我含糊的回答道：“紅領巾丟了？”那位阿姨先是一愣，繼而笑了笑，轉身就進了旁邊的小店。不過一會兒，她就從小店出來了，手裡還提著一條鮮豔的紅領巾。她竟然幫我買了一條紅領巾！我覺得真不可思議。阿姨又俯下身來，用雙手將紅領巾在我脖子上繞個圈兒，手指在紅領巾間穿梭，打成了一個漂亮的結。我愣在那裡，茫然的望著她。“快去吧！”她使勁兒推了下我的背。我回過神來，向她點了下頭，飛快地向學校跑去。
第二天早晨，我像往日一樣，踏著點來到學校門口。還是嚴冬，可我胸前的紅領巾卻異常溫暖，融化了我被冰凍的心。可那位阿姨卻再也沒有現身過。
或許，這就是無私的善良吧。
我心中的那一條紅領巾 篇9
國一作文 ,648字我想每個人都有戴過紅領巾的經歷吧，那條在胸前迎風飄揚的紅領巾，是少年先鋒隊的象徵。
離隊儀式的舉行，讓我們摘下來配戴了六年的紅領巾，別了那年少時光。
想起那首少先隊隊歌，心中依然澎湃，而紅領巾卻一去不復返了；想起那天摘下紅領巾的時刻，我就明白，我不再是那年幼無知的我了，我注視著它，將它展開，迎面吹來的風將它的氣味送進我的鼻腔。曾嫌他醜，嫌他麻煩，嫌他給我製造一件又一件事情，但現在，我突然發覺，在我眼前這條從脖子上解下的紅領巾，已經不再屬於我，將它折起來，放進口袋裡。這時我在心裡默唸：“再見，我的年少時光，再見，少年先鋒隊，再見，我的童年。”抬頭仰望的45°的天空，發現原來五樓報告廳外面的天空那麼藍，下面的草地那麼綠，此刻多麼安靜。
如今是一名初二的“老”學生了。總覺得自己看破世界，其實不然，大千世界在向我招手，但心中放不下的，還是那天，那時間10：26，永遠忘不了。
想到那一張張稚嫩的臉龐，依然會想到那在胸前飄著指向天空的紅領巾。此刻，我坐在考場裡，我發覺，七年級學弟學妹胸前的紅領巾，多麼好看。突然想起媽媽教我係紅領巾的那個早晨，笑著跟媽媽說再見。那時，我十一歲。又想起那個陽光燦爛的上午，沈老師對我們說：“小朋友們，你們要成為一個少先隊員啦，要乖乖做好哦。”那年，我八歲……
時光飛逝，心中的那條紅領巾，卻不能忘卻，因為那是，我——純真的記憶。
當我第一次戴上紅領巾 篇10
國小四年級作文 ,468字我有許許多多的回憶，有高興的，自然也有傷心的，這些回憶就象夜空中的星星，最耀眼的那顆星就是我第一次戴上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。
記得那是一年級上學期的一個下午，學校在逸夫樓舉行“入隊儀式”，我非常期待戴上紅領巾的那一刻，心裡美滋滋的，可是，當老師把所有入隊的少先隊員的名字唸完，都沒有我的名字！這時我才知道，我不是第一批入隊的少先隊員。我心裡非常難過，我想，肯定是因為我平時表現不好，才沒有第一批加入少先隊。
可是，我沒有放棄，一直在努力向少先隊員看齊！
這一天終於來到了！一年級下學期的一天，丁老師告訴我：“你最近進步很大，可以加入少先隊員了！”那天下午，我和很多同學一起在操場上參加了“入隊儀式”，當校領導宣佈入隊儀式正式開始的那一刻，我非常激動，這時，響起了《中國少年先鋒隊隊歌》，五六年級的大哥哥站在我面前，帶著滿意的笑容，給我戴上了鮮豔的紅領巾！這時，我想起了一句歌詞--“鮮豔的紅領巾飄揚在前胸”，我驕傲，我終於成為一名少先隊員了！
這件事，一直在我的記憶深處，時時提醒著我，要嚴格要求自己，無愧於少先隊員這個稱號！
第一次洗紅領巾 篇11
國小四年級作文 ,775字星期天，我寫完作業後發現，戴了一個禮拜的紅領巾被“汙漬大軍”佔領了，我突發奇想：對了，我來洗一洗這條變髒的紅領巾吧。
說幹就幹，我快步走到水池旁，擰開水龍頭，“嘩嘩譁”，水唱著歌兒流了出來，不一會兒，一盆清澈見底的水放好了。我把紅領巾放了進去，可是我的手一放進去就縮了回來。“媽呀，水好冷呀！”我一驚一乍地喊了起來。要知道這時還是滴水成冰的寒冬臘月啊！而且窗外還紛紛揚揚地飄著鵝毛大雪啊！我轉念又想，媽媽每天洗衣服，我怎麼沒聽見她喊過水冷，再說了，我的理想是當個威風凜凜的警察呀！一個連冷水都怕的人，哪會不怕罪犯呢？這樣難道不會成為別人的笑話嗎？
想到這兒，我又把手伸進了寒冷刺骨的水盆裡。冷水像窮凶極惡的猛獸大口大口地咬著我的手，但是我並沒有半途而廢，反而用力搓了又搓。功夫不負有心人，終於一小半的汙漬被我通通“殺”掉了。可是還有三分之二的汙漬在“頑強拼搏”。沒的說，第一回合，我慘敗給了“汙漬大軍”。
第二回合，開戰！我請出了“肥皂軍師”，“汙漬大軍”轉攻為守，所以說經過泡沫大軍的瘋狂掃蕩後，“汙漬大軍”幾乎沒有什麼損失。最大的一個汙漬好像在說：“兄弟們，殺呀，為死掉的兄弟們報仇雪恨！”我氣得七竅生煙，心裡暗暗發誓：下一局一定要把你們打敗。
大決戰的戰鼓擂響了，這次我別出心裁地請出我的一員猛將—“刷子將軍”，這刷子將軍親自上前作戰，十萬刷毛大軍都懂得“擒賊先擒王，打蛇打七寸”這個道理，所以一上來就把“汙漬王”團團包圍，讓它交出臣民的生死大杖，“汙漬王”急得滿頭大汗，只能使用緩兵之計，在靜靜地等援兵到來，但“刷子將軍”料事如神，兵分兩路，切斷了援兵……大決戰，我勝利了！
我把紅領巾晾在陽臺上，鮮豔的紅領巾迎風招展，似乎在衝我笑呢。我深有感觸：媽媽平時含辛茹苦，我要是能在空餘時間為父母多做一些力所能及的事，媽媽該會多高興啊！
第一次戴上紅領巾 篇12
國小六年級作文 ,666字至今難忘，第一次戴上紅領巾，飄揚的國旗，怦然跳動的心……
初上小學的我，每當看見哥哥姐姐們胸前飄揚著紅領巾，心中就不自覺地產生一種羨慕感。我終於盼來了這一天……
當我們拿著紅領巾，排著整齊的隊伍來到操場上時，我的心不禁激動起來—今天，我要入隊了！我要成為少先隊員了！我要戴上紅領巾了！喜悅，猶如陣陣雪亮的浪花，湧上我的心間。
我高聲唱起國歌，努力抑制住內心的激動，等待著這神聖的時刻到來。當那振奮人心的國歌和隊歌結束後，一排排戴著鮮豔的紅領巾的哥哥姐姐，不，是少先隊員，朝我們走了過來。一位大哥哥站在了我的面前。我望著他胸前的紅領巾，心不住地跳動著，我知道，我日日夜夜所期待的那一刻終於到來了。
我將鮮豔的紅領巾遞到他手中，大哥哥小心翼翼地摺好，戴在我的脖子上，繫好。頓時，興奮與激動如同決了堤的洪水一齊湧了出來。我入隊了！我成為少先隊員了！我戴上紅領巾了！
望著飄揚的五星紅旗，我想：爸爸說過，紅領巾是國旗的一角，是革命戰士的鮮血換來的，他們為了共產主義事業努力奮鬥，紅領巾象徵著他們的精神，我戴上了它，就代表我成為了少先隊員，我們就是共產主義的接班人。那種驕傲，那種自豪，全寫在了我的臉上。
那天，走在回家的路上，我高昂著頭，挺著胸，讓那鮮豔的紅領巾在風中飛揚，好似一團熊熊燃燒的火焰。回到家中，我一直不肯摘下它，還學著哥哥姐姐的樣子朝媽媽敬隊禮。那是我最快樂的一天，也是最驕傲、最光榮的一天。
如今，已上六年級的我，每每想起那天的情景，心情依然很激動。作為少先隊員，我們不僅要保護好紅領巾，還要讓它永遠綻放著光彩。
第一次洗紅領巾 篇13
國小三年級作文 ,378字今天，陽光燦爛，萬里無雲，我決定把“躺”在書包裡的紅領巾拿出來，給它“洗個澡”。
我來到水槽邊，開啟水龍頭，手尖輕輕地碰了一下水。呀，真冰呀！我趕緊拿起一旁的防水手套戴起來。再拿來一個臉盆放到水槽裡裝一些水，把紅領巾放進水裡。紅領巾就像一條可愛的小魚，在水裡自由自在地游來游去。接著我把紅領巾放在洗衣板上攤開，從盒子裡拿出一塊肥皂。肥皂輕輕地撫著紅領巾的“小臉蛋兒”，一個個小泡沫像趕集似的在上面跑來跑去。然後我用刷子輕輕地刷起來，從紅領巾的這一角刷到那一角，從那一角刷回這一角，仔仔細細地刷，不放過任何一個角落。我的眼睛就像一把放大鏡，仔仔細細地檢查了一遍。“嗯，刷得真乾淨！”我不由自主地點點頭說。最後，我把紅領巾放在水盆裡沖洗乾淨，把它掛在衣架上晾晒。
紅領巾在陽光的照耀下，顯得更加鮮豔，它好像在說：“謝謝你，小主人！謝謝你把我洗得又幹淨又清香。”
第一次戴上紅領巾 篇14
國小三年級作文 ,399字在我生活中，有很多讓我記憶深刻的事情。比如第一次上學，第一次表演，第一次回答問題。但是，在我記憶裡最深刻的事情是第一次戴上紅領巾。
回想起來，那天是一個陽光明媚的早晨，我很早就回到了學校，回到了教室。可沒想到的是剛剛回到教室，老師就對我說：“餘穎，你已經做到了，加入少先隊的要求，今天下午你可以加入少先隊了。”當時我非常驚訝，也非常開心。因為我終於可以加入少先隊了。當時我非常期待，等啊，等啊，下午終於到來了。
老師帶著我們來到了操場上，過了一會兒，主持人宣佈入隊儀式正式開始。
我們先唱了隊歌，然後升國旗。最後最精彩，最重要的環節終於開始了！
隊歌響起，二年級的哥哥、姐姐們拿著鮮豔的紅領巾走了上來。他們熟練的幫我們戴上紅領巾，當時我在想，我以後也要像他們一樣，好好學習，天天向上。
哥哥、姐姐幫我們帶完紅領巾，我們互相敬禮。當時我在想，我一定要做一個合格的少先隊員。
第一次洗紅領巾 篇15
國小四年級作文 ,442字今天晚上，我突然興起，想把自己的紅領巾洗一下。
首先，我開了水龍頭，水從水龍頭裡嘩啦啦地流了出來，讓我想起我們課本上的句子：“叮叮咚咚泉”。我開始洗起我那又髒又亂的紅領巾。把紅領巾打溼後，我拿起“主角”肥皂，然後在紅領巾上刷來刷去。泡泡從紅領巾裡飛了出來，真像一朵朵又白又漂亮的棉花糖。棉花糖就像靜靜地躺在紅領巾上面睡覺一樣。泡泡有的在發光發亮，有的飛到了我的臉上，還有的飛到了空中綻開了。
洗了一會兒，我感覺紅領巾上的髒東西洗乾淨後，就開始用水把泡泡清洗掉。這時，泡泡從紅領巾上面滑了下去，就像在坐滑滑梯一樣。洗乾淨泡泡，我把紅領巾開啟來一看，哇！真鮮豔啊！我拿起紅領巾把他放到了鐵衣架上面，再掛到了晾衣架上。忽然，我覺得好像在下毛毛雨，我抬頭一看，原來是我的紅領巾在滴水。紅領巾隨風擺動，又像是在跟我招手呢。
洗完了紅領巾，我叫媽媽過來看，媽媽給了我一個五星好評。我驕傲地說：“這是我第一次洗紅領巾哦！”
第一次洗紅領巾 篇16
國小三年級作文 ,604字這次勞動節老師給我們佈置了一次生活作業——洗紅領巾。假期的一天，媽媽正在洗衣服，我趕忙把自己換下的紅領巾拿出來湊到了洗衣池邊。
在媽媽的指導下，我先往水池裡放了些清水，然後把紅領巾放進水裡，紅領巾就像一條紅色的小魚一樣在水裡輕輕遊蕩。然後，我把紅領巾撈上來，拿起一塊肥皂在上面來回搓動，不一會兒紅領巾上就冒出了許多圓而透明的小泡泡。
我發現紅領巾兩端尖尖的角特別髒，可能是因為兩角平時掛在胸前，很容易染上汙漬，它似乎沾上了鋼筆墨水，我怎麼搓都搓不乾淨。我心想，什麼時候才能洗乾淨呀，這條紅領巾可太“頑皮”了！媽媽在旁邊看著我為難的表情，笑嘻嘻地對我說：“你為什麼不嘗試下用毛刷呢？”於是，我拿起旁邊的刷子，把紅領巾平鋪在搓板上，對著兩角使勁地刷啊刷，費了很大力氣才刷乾淨了一些。接著，我又打了一遍肥皂，把紅領巾捏在兩個手掌間，用九牛二虎之力來回搓，終於把“頑固”的汙漬都洗乾淨了！搓完了，我把紅領巾又放進水裡“洗澡”，清水一下就變髒了，這麼來回幾次漂洗，當我再把它從水裡撈上來時，它已經成了一條鮮亮無比的紅領巾了！
洗完紅領巾之後，我的雙手冰涼冰涼的，可我的心卻熱乎乎的，像吃了蜜一樣甜。我可真高興啊，因為我又學會了一項簡單的生活技能了！媽媽在旁邊看著我的勞動成果，也不禁讚許地笑了。
系紅領巾比賽 篇17
國小二年級作文 ,505字我和班上參加個人系紅領巾比賽的五人來到大隊部。大隊部裡的一邊牆壁上，掛著一排鮮紅的少先隊隊旗，看著這些隊旗，我突然有點小緊張。隊旗旁邊，貼著我們學校大隊部隊員的照片，這些優秀的大哥哥大姐姐，是我學習的榜樣。另一邊的牆壁上，清清楚楚地張貼著少先隊隊歌的歌詞。
這時，王老師微笑地對我們說：“同學們，請大家站在桌子旁邊，把自己的紅領巾解掉，比賽馬上就要開始了。”聽了王老師的話，我飛快地把脖子上的紅領巾給解下來，平平整整鋪在桌子上。並且用我的雙手，仔細地把紅領巾給壓平。看著平平整整的紅領巾，我好像更緊張了。
大隊部裡十分安靜，我彷彿聽到自己的心怦怦跳的聲音。“同學們，請注意，預備，開始！”王老師大聲地說。我馬上抓起紅領巾，飛快的折三折，然後掛在脖子上。快速地在胸口打個結，可是我的手，彷彿不聽控制，平時簡簡單單的系紅領巾，這時候無論我怎麼系都系不起來了。我的手一直在顫抖。我耳邊好像聽見別人在嘲笑我：“楊小添，這麼簡單的系紅領巾你都不會，還來參加個人比賽，太丟臉啦。哈哈……”我恨不得挖個地洞鑽進去。經過幾次的努力，我終於繫好了紅領巾。可惜只獲得了三等獎。
回到家，媽媽對我說，沒關係，下次得努力喲。我點點頭。
系紅領巾 篇18
國小四年級作文 ,395字今天，我們的隊旗火一樣紅，我們的聲音更加洪亮。因為今天是10月13日，是新隊員加入的日子，我們的心情非常激動。
入隊儀式開始了，每個班都邁著穩健的步伐走到了自己的位置上，他們像筆直的樹木一樣矗立著。開始升旗了，護旗手們的每一步都代表著國家的進步，最激動人心的就是四年級給一年級的小朋友佩戴紅領巾。
一年級的小朋友們欣喜若狂，他們迫不及待地跑著來到國旗下，他們多麼想快點戴上那鮮豔的紅領巾，成為一顆小苗，成為一個光榮的少先隊員。四年級的大哥哥大姐姐們也不例外，他們能給一年級小朋友系紅領巾是多麼的光榮。突然天空飄起了小雨，火炬上的火苗仍熊熊燃燒著，把祖國的希望越升越高。與此同時，我們的宣誓也是不可忘記的。要想讓小苗越長越高，我們必需要好好學習，天天向上。更要勤奮努力，勿忘國恥。
小雨漸漸平息，但祖國的希望永遠不息。國為黨是陽光，我是苗，陽光照我，我成長，我願我呀快快長，長成茁壯的小秧苗。
獨臂系紅領巾 篇19
國小四年級作文 ,549字今天作文課，老師讓我們體驗了一個活動：30秒獨臂系紅領巾。
我十分驚訝，心想：平時雙手系紅領巾都要好長時間，這次不僅只能用一隻手，還只有30秒，怎麼可能啊？不過我還是先試一試吧。
隨著老師一聲令下，我們開始系紅領巾了，我迅速地把紅領巾向後一甩，紅領巾就準確無誤地披在了肩上，接著，我用手捏著紅領巾，轉了兩圈，又用兩根手指按住，用剩下的手指把一條邊頂起來，再把它按進紅領巾繞了兩圈後形成的洞中，順勢往下用力一拉，紅領巾就係好了，這時30秒還沒到。我想：原來我能系得這麼快，只可惜結太靠下了，紅領巾系得鬆垮垮的。
第一輪結束後，老師讓我們再系一次，這次可以用1分鐘完成。於是我就放慢速度，耐心繫著，結果這次系的紅領巾比上次好看了許多，幾乎就可以和平時雙手系的相媲美了。
雖然兩回合我完成得都很快，但是我依然覺得獨臂系紅領巾很有難度。而殘疾人每天都要做很多比這難得多的事，我不由地對殘疾人心生敬意。雖然他們身體殘疾，但他們依然堅強地生活，他們這種不向命運屈服的精神值得我們尊重和學習，最後也讓我懂得了要樂觀地面對生活，無論失敗還是苦難……
人生的道路都是由心來描繪的。所以，無論自己處於多麼嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。——稻盛和夫
獨臂系紅領巾 篇20
國小四年級作文 ,682字今天語文課上，古老師讓我們做了一個遊戲，遊戲的名字是：獨臂系紅領巾。我一聽到這個名字就覺得這個遊戲特別難。
接著古老師說：“遊戲規則是這樣的，你要把你的右手放進口袋裡，只用左手系紅領巾，遊戲過程中一旦把右手拿出來就算犯規，並且，這個遊戲時間只有三十秒鐘。”我們全班聽到這三十秒時都驚訝極了，我暗暗地想：古老師是不是瘋了，我兩隻手系紅領巾都要十幾秒時間，更不用說單手系紅領巾了。
過了一會兒，古老師一聲令下，這場“大戰”就開始了，我用左手使勁地把紅領巾甩到脖子上，可沒過一會兒紅領巾就又滑下來了，我只好再甩一次，這次成功了。接著，我用左手捏住紅領巾，把它轉了兩圈，可是，說來也奇怪：平時我兩隻手系紅領巾可以順利地繫好，可現在左手系根本就找不到感覺，覺得怎麼系紅領巾都忘了，我只好隨便亂弄一番，沒想到漸漸又有感覺了，我心裡暗暗高興。終於，只差最後一步了－－把一個角穿到洞裡去。眼看別人都快系完了，我心裡頓時急了，當然，我也想知道：他們怎麼都系得那麼快呢？
過了一會兒，老師說：“停，時間到！”我聽後，並沒有停止，而是繼續繫著。最後，功夫不負有心人，我終於把紅領巾繫好了，可是不太美觀，平時系的紅領巾的那個結是在上面的，而這次的結是在下面的，上面還留了一大截，比平時系的醜多了。
這次，我們都當了一回殘疾人，短短的幾十秒鐘就覺得當殘疾人特別不方便，我心裡暗暗地敬佩那些堅持不懈的殘疾人，他們雖然身帶殘疾，但還是勇敢地面對生活，身為我們這些沒有殘疾的人就應該多幫幫那些殘疾人，學習他們可貴的精神。