其實我們很幸福相關作文20篇
其實我們很幸福 篇1
高三作文 ,829字我們很幸福。或許有人對這句話嗤之以鼻，但只要你睜大眼睛，細心關注周圍的生活，就會發現，我們真的很幸福。
或許你會埋怨學校擁擠，沒有優雅的讀書環境，然而，當你站在高聳的教學樓上遠眺時，你早已成為了別人夢中的風景；或許你會抱怨學校的生活條件沒有你理想中的完美，可遠方和你一樣的中學生正為一本物美價廉的課外讀物而憂愁不已……其實我們是幸福的。
或許你會埋怨父母沒有給你“王謝堂”(源自詩句‘舊時王謝堂前燕’)般的華宅，沒有給你水晶公主般優渥的物質條件，但是，我們的父母已盡心盡力盡責了。當我們呱呱墜地時，他們喜出望外，摟緊襁褓，攥住了一份牽掛；當我們呀呀學語時，他們堅定信念，誨兒不倦，扛起了一種的責任；當我們蹣跚學步時，他們相伴左右，張開雙翼，為我們撐起了一片天空；當我們日漸長大時，他們含辛茹苦，奮力打拼，為我們開出了一片天地；當我們羽翼豐滿時，他們萬分欣喜，不輟勞作，仍堅守著一個希望。他們痛苦著我們的痛苦，幸福著我們的幸福。這種情源自於心，這種債不需償還，難道我們不覺幸福嗎？
有時候，我覺得做學生很累，簡直就是過著一種“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的生活。但汶川的地震讓我深深地懂得了什麼是幸福。坐在明亮的教室裡，安心學習，耕耘青春，是幸福。住在溫馨的家裡，衣食無憂，拾掇心情，是幸福。走在寬闊的馬路上，往來自由，收藏風景，是幸福。或許，我們的生活過於單調，我們的學習過於緊張，其實，這種充實的單調就是莫大的幸福。
幸福樸實簡單。下雨天，有人為你撐傘；天熱時，有人為你扇風；孤單時，有人與你陪伴；開心時，有人一同開心……收穫是幸福，付出也是幸福。學習中，幫同學解答一道難題；乘車時，給老人讓一次座位；回家裡，替爸媽盛上一碗熱飯；節日裡，向朋友發去一條問候的簡訊……
幸福無處不在。幸福如陽光普照大地，如空氣環繞我們，只是幸福的我們該知道怎樣去感受。再大的痛苦，有了寬大的容器，也能稀釋；再多的幸福，少了發現的眼睛，也是徒然。
朋友們，幸福就在眼前，請珍惜吧！
其實我也很幸福 篇2
國一作文 ,935字微西的一抹殘陽靜靜地懸掛在有些泛紅的天邊，一縷粉紅的陽光透過層層如紗的薄霧映在我身上，我的心中充滿了幸福的滋味——暖暖的、甜甜的。
以前我總是抱怨：爸爸為我付出的愛太少；媽媽管我太嚴；弟弟“搶”走我太多東西；老師佈置的作業太多。可是現在想起來，是我錯了，其實我一直都很幸福。
煙雨長存
清新的氣味氤氳在潮溼的空氣中，細細的雨絲還在空中不停的飄灑著，空氣和泥濘的道路都被清洗了一遍，我站在雨中默默地朝前望著。一個高大又熟悉的身影站在了我的面前，把雨傘舉到我的頭頂。我抬頭看，原來是爸爸，我笑了，我們一起踏上了回家的路。——幸福是溫馨的親情。
桌前燦紫
我正坐在桌前為這堆積如山的作業發愁。忽然，一團燦爛的紫色在我的眼前縈繞，我回頭一看，是我那調皮的弟弟。他徑直走到我的跟前，踮起小腳尖，摘下一顆晶瑩剔透的葡萄喂到了我的嘴裡，說：“姐姐，吃葡萄”。我笑了，他也笑了。——幸福就是甜在心底的瞬間。
飄香美食
又要上學了，媽媽在廚房中不停的忙碌著，透過窗戶偷偷地看一眼，晶瑩的汗珠掛在媽媽的額頭上，顧不上拿毛巾，直接用手把汗擦去。半個小時後，一盤一盤地美味佳餚端上了飯桌，拿起筷子輕點一下，真香呀！我便狼吞虎嚥地吃了起來。媽媽看我這樣愛吃她做得飯，會心地笑了。——幸福是每天飯桌上溫暖的時刻。
師情盪漾
家裡沒米了，媽媽讓我出去買米。於是我選擇離家最近近的超市買米，來到超市，裡面真是人山人海，忽然，一種熟悉的聲音傳入我的耳畔，回首，我看到了她——我小學五年級的語文老師。只見她一把便把我拉到了她身邊，毫不猶豫地掏出那張嶄新的人民幣，幫我付了買米的錢。——幸福是濃厚的師生情。
幸福是一縷久違的陽光；幸福是在你周圍的那些陌生卻善良的“天使”；幸福是不如意時親人那一抹笑容，也許——幸福就是暖暖的，甜甜的感覺。
那一抹殘陽消逝在泛紅的天邊，人們都睡了，而幸福的滋味還在我的心中盪漾……。其實，我一直都很幸福！
其實，我們很想你 篇3
國小四年級作文 ,406字春天，春暖花開，鳥語花香，鳥兒在歡快地歌唱，蜜蜂在採著花蜜，在這歡快的季節中，您卻不在我身邊。“阿婆，你在天堂過得好嗎？我們好想你啊！”
您有著十分烏黑的短髮，一雙小小的眼睛像一顆小綠豆，微微一笑，頭上的眼角都會泛起一條條魚尾紋和抬頭紋。
阿婆你在天堂十分快樂嗎？你在天堂有暖暖的衣服嗎？天堂漂亮嗎……我有無數個問題想問您，可是我問了烏雲哥哥、柳樹姐姐，它們都說您回不來了。
在為您送行的路上，您的好友全都來了，每個人都哭了，也包括我。嗚~~，只見哥哥跪在地上撕心裂肺地在那裡哭著，從來不哭不落淚的哥哥竟然也哭了，還在那兒自言自語地說著。而我還在想著：“阿婆一定還活在世上，只不過生氣了一時不出來而已，等阿婆開心了自然就會回來；或者說如果阿婆去了天堂也會很開心吧。”不知不覺，當我回過神來，已經淚流滿面了。
阿婆，其實，我們很想你。
其實我們擁有的很多 篇4
國一作文 ,642字我希望自己有一輛法拉利跑車，但我只能騎著自行車去上學；我希望自己的親人永遠相伴，但我只能一次次目送他們遠去；我希望友情永駐，但我只能與朋友揮手離別。是啊！我們希望的東西很多很多，像是一個永遠無法裝滿的無底洞，但不要忘了，其實我們擁有的也很多……
父母雖然不是億萬富翁，但小康生活卻也足矣。雖不能想什麼要什麼，但該有的東西都不缺，也是樂得其所。學習忙碌，但這正好證明了我還有條件讀書。掃望四周，多年前所期盼的都已經有了，但為什麼希望的還是源源不斷呢？不是每個希望都可以成真，事與願違，往往我們不能改變外界條件，但我們卻有能力調節自己的心態。
其實我們擁有的很多。那個叫做“家”的地方，永遠都是我們的港灣，給予我們愛與一切希望。愛可以讓奇蹟發生，讓一切不可能變成可能，難道我們擁有的還不足夠嗎？
其實我們擁有的很多。有一種人叫做“朋友”，她會在你哭泣的時候遞上餐巾紙，陪伴著你一起度過最難熬最悲傷的日子，可能這些人不會永遠留在我們身邊，但是，在不同時期停留過的那一張張臉孔，總會留下一段段動人的記憶，這永遠是我們的擁有，而希望，也是她們留下的嚮往。
我們的擁有，總會在抱怨聲中消逝。當你抱怨鞋子又小了的時候，卻忘了你又長高了；當你抱怨書包太重的時候，卻忽視了學到的知識更多了；當你抱怨兜裡的錢快用光的時候，卻記不得換回了多少需要的東西。
人生總有抱怨，希望與擁有間閃過。在抱怨的時候，誕生一種希望，一種嚮往。在希望誕生了的時候，擁有也便會來臨。珍惜現在你擁有的，那麼你擁有的就會越來越多。
建設我們的幸福中國 篇5
國小六年級作文 ,854字建設我們的幸福中國，是每一個華夏兒女應盡的職責。這個任務是光榮的，可是，我們該如何去建設中國，又該如何去建設我們的幸福中國呢？“幸福”這個詞，同學們應該並不陌生。但如果問“什麼是幸福？”，有些同學也許就會張口結舌了。
對魚兒來說，河水就是幸福；對花兒來說，大地就是幸福；對鳥兒來說，藍天就是幸福。由此看來，幸福對於萬物來說都是不同的。那麼，我們應當怎樣建設我們的幸福中國呢？
我想，要幸福中國，首先必須要有幸福的中國人民。人民幸福了，這個國家也會隨之幸福。可是，人民要怎樣才會感到幸福呢？
我們所處的是一個高科技社會，社會在不斷進步，科技在不斷髮展，作為一個現代人，知識是必不可少的。沒有知識，就像盲人在人行道上行走一樣。為了讓更多的人獲取更多的知識，政府採取了一系列的措施，不但在許多山區建立了學校，而且免除了學生的學費、借讀費等費用。讓兒童們少走了一大段崎嶇的山路，讓學生轉學時不再受委屈。
現在，人們都把生命看得十分寶貴，平日裡就怕生病。因為那不僅會使病者格外痛苦，而且還會花去一大筆昂貴的費用。如今，黨的政策好，為了解決人民看病難、看病貴的問題，在一些偏遠地區設定了醫療點，醫療費用也減少了一大半。這可真是黨的政策暖人間，喜事一件又一件。這邊剛解決了上學和看病的問題，那邊的人們就已經拿到了社保和廉租房。你看，他們正拿著社保和新房鑰匙了呵呵地笑呢！他們笑得是多麼幸福啊！
建設我們的幸福中國自然離不開文化活動。聽說以前有些地方，文化生活非常貧乏，每到農閒的時候，就會聚集一大幫子閒人在一起打麻將賭博，從早到晚又吵又鬧。可現如今，這些地方早已建立了文化站，文化站陸續開展了乒乓球比賽、象棋比賽、文藝演出等活動，場面十分熱鬧，把打麻將的那群閒人都吸引了過去。很快，這些人不但戒掉了賭博的壞習慣，而且還使他們愛上了中國優秀而悠久的文化。
幸福中國，首先要幸福人民；幸福自己，首先要幸福他人。幸福大家而得來的幸福，是世界上最無私、最偉大的幸福。
讓我們一起行動起來，共同去為了建設我們的幸福中國而努力奮鬥吧！
其實，我也很想飛得更高 篇6
國二作文 ,705字人群中，我是那麼平凡普通，彷彿是一大群飛鳥中的一隻，扎進鳥群，便再也無處尋覓蹤影。
緊張的體育節中，望著一道道如離弦之箭的身影，我滿眼盪漾這羨慕，我多麼渴望在紅白相間的跑道上展現自己的風采！可我害怕失敗之後同學嘲笑的目光，害怕出醜後他們譏笑的話語，躊躇間，短短的三日已經離我而去，我與機遇擦肩而過，可時間不能重新來過，我只能懷著一顆不甘的心，去迎接新的一天。
激情的籃球場上，看著一個個健步如飛的身影，我心底油然而生了一種敬佩，我多麼想和他們一樣，踏著行雲流水般的步伐，在球場上馳騁，蹦跳。可我行嗎？凝視我的雙手，我是否百發百中了？回想昨日的球賽，我的技巧，是否爐火純青了？站在一旁猶豫不決，正當我鼓起勇氣準備加入時，他們已經陸續離開，只留下了空蕩蕩的球場和孤寂的我，愣在那裡，不知所措。
安靜的教室內，端詳著一個個工整的方塊字，我的雙眸透出無限的嚮往。或是驚異於那一幅精美的畫卷，或是沉醉在迷人的嗓音裡，或是流連於一手極妙的書法字裡，或是迷失在動人的音樂中……像是一隻稚嫩的小鳥，仰望這頭頂展翅的鷹，從心底萌發了一股真切的，濃烈的羨慕與渴望。
其實，我也很想飛得更高。
於是，我愛上了鋼琴，悲傷時，把鋼琴當做我最知心的朋友，有什麼話，都用音符表達出來；我迷上了書法，寂寞時，我以毛筆為伴，難熬的時光一閃即逝；我戀上了籃球，把球場當作我的舞臺，在耀眼的燈光下，只有我的風姿，在所有人的腦海中，深深刻下了不可磨滅印記。
成長了，蛻變了，那隻默默無聞，普普通通的稚嫩小鳥，已經時一隻雄鷹，振翅翱翔，在藍天下，在一群飛鳥的最前排，在他們讚歎的目光中，耀眼奪目。
雲海中，高傲的身影仍在搏擊長空，因為，我還想飛得更高！
我們的幸福生活 篇7
國一作文 ,891字公交車是人們出行必不可少的交通工具，它遍佈襄陽城的每一個角落，公交車的變遷見證著無數襄陽人一步步走向幸福生活。
聽媽媽說，他們小時候，襄陽的公交車很少，主要是線路少，行駛的路程短，每一班車等候的時間長，人們往往要等很久才能坐上車。而且公交車收班時間早，你只要稍微晚一點，就坐不到車了。那時的公交車也很破舊，車箱內沒有空調、暖氣，椅子也是木製的，很硬，坐上去很不舒服。特別是舊了的公交車，車廂密封不嚴，車子一跑起來，車內車外一個樣，塵土飛揚，嗆得人直咳嗽。還聽媽媽說，以前的公交車並不是無人售票車，每輛車都有一名售票員，向乘客們一個一個地收車票錢，速度又慢，而且人站在晃來晃去的車上也不安全。以前的公交車是燒汽油的，排放的尾氣對人身體有害，還汙染環境。
而今，隨著科技的發展，現代化的高科技裝置越來越多，它們被廣泛應用於人們的日常生活，襄陽的公交車也發生了翻天覆地的變化。公交車的線路越來越多，像一張四通八達的網，遍佈襄陽的每一寸土地，人們出行更方便了，站在家門口都有車坐。政府也投入大量資金，購買了許多新的公交車，人們的候車時間越來越短，極大地縮短了人們出行的時間，方便著襄陽人的日常生活。
另外，現在的公交車可比原來漂亮多了，座椅都是按照人體工程學原理設計並用新型材料製作的，人坐上去特別舒服，還專門為老弱病殘人士設計了愛心專座，特別人性化。公交車兩邊的窗戶也都安裝了藍色的窗簾，在炎熱的夏天，人們再也不會被火辣辣的太陽炙烤了。窗邊還配備有安全錘，極大地提高了乘客乘車的安全係數。現在，大家在公交車上可看不見售票員了，因為全襄陽的公交車現在都是無人售票車。這就大大節約了人力資源，解放了勞動力。在公交車上，我們再也看不見塵土滿車飛了，乘客們再也不用捂著鼻子坐車了，因為車的效能特別好，封閉得很到位。而且，車上也安裝了空調，冬暖夏涼，坐在車裡，就像坐在五星級大酒店裡，可舒服了。呀，忘了跟大家說了，現在公交車可不是燒汽油了，絕大部分是新能源綠色環保公交車，可環保啦！
我相信，在不久的將來，襄陽的公交車將全部換成綠色無汙染的環保車。那時，我們襄陽人的家園會更美好，人們生活會更幸福！
老師其實我們懂您 篇8
國三作文 ,835字進入初中已有一年的時間了，我也早早讀懂班主任的心。老師總是說：“你們要理解我的一片苦心。”其實，老師，我們早已讀懂了您的心。
剛進初中時，您說過：“如果你們聽話，你們會認為我是慈祥的老奶奶，如果你們調皮，你們會認為我是整人的魔鬼。”
每天，您都拿著那一把伴隨您多年的鋼戒尺，不知“打”了多少人，也正是那把戒尺，不知成就了多少人才。
當然，我也不例外，被您那把戒尺狠狠地“打”過。也許您已經不記得了，那是您要求我們在一節課內完成作文。我為了追求速度，字寫得不大工整。其實，我認為寫得還不錯，您把本子發下來，我滿心欣喜地認為肯定寫了三個字—“好作文”。但我開啟本子，卻驚奇發現什麼也沒有。
我想肯定是您忘改了，沒怎麼注意，但您卻板著一張嚴肅的臉說：“沒有批改的有哪些人，站到前面來。”我還認為是要表揚我們呢，結果您卻說：“這些都是不認真的人。”緊接著，您拿著戒尺，在我手上留下了我有生以來第一次的那三板子，頓時，我的臉通紅，不敢面對其他同學。
我哭泣著想：難道您就是這麼教育您的孩子嗎？我爸媽從來都捨不得打我，您有什麼資格啊？
我的心如萬箭穿過似的疼痛著，越想心裡越不舒服，那時，真的是把您恨透到了極點。我給爸爸打電話，向爸爸傾訴著，沒想到爸爸也站在您那邊。
他語重心長地說：“老師給我打過電話了，她認為一個優秀的學生應首先端正學習態度，把字寫好，不然，你是不會成為優秀學生的。”我聽到一半，就把電話掛了，我想，爸爸為什麼也會像您那樣。因此我苦悶了一個星期。
但一節政治課，讓我徹徹底底地明白了您對於我們的愛，李老師告訴我們，您的人生之路其實很艱辛、很坎坷。
您一個人帶著孩子，不僅要擔心自己孩子的成績，還要擔心我們的成績。而您卻把更多的精力放在了我們的身上，您對自己孩子嚴格要求，對我們也一樣，那些在我們看來有些苛刻的嚴，反映出您對我們的愛。所謂“嚴師出高徒”就是這個道理。
我讀懂了老師您的心，您把所有都奉獻給了我們……
其實，老師，我們懂您……
其實我也很快樂 篇9
國三作文 ,76字都說初三生活很辛苦，其實也有快樂的一面。以樂觀的心態度過初三生活，放大快樂，這樣初三生活就真的快樂了。
其實我也很愛你 篇10
國三作文 ,1048字有時候，儘管一個人對你很冷淡，表面上似乎恨你，但其實，她很愛你。
—題記
我是一隻鷹，準確的說，我是一隻剛當上了媽媽的鷹，我唯一的女兒剛剛破殼而出。雖然你的毛還沒有長齊，但我覺得你長大後，一定會很漂亮，一如當年的我。也許，這就是身為母親的直覺吧！我有些迫不及待得想看你長大的樣子，但又不希望你長大，因為當你長大後就要離我而去了。
可即使我能飛在高空之中，上天依然聽不到我的願望。你在我的精心照料下一天天長大。你的羽翼漸漸豐滿，雙腳也逐漸有力，我必須教你學飛了。你向我抱怨每天站在樹枝上重複練習一個動作很枯燥，但為了你能儘早學會飛翔，懂得怎樣捕食，知道怎樣活下去，我只能逼你練習。可你變了，小時候那麼聽話乖巧的你，竟變得有些不可理喻。我讓你往東你偏向西，讓你練習你偏睡覺。這就是人類所說的叛逆期吧。
我沒有再逼你練習，但看著你一天天長大，就要錯過練習的最佳時期，我很著急。最後我只好拿出我的殺手鐗。我冷冷地看著你說：“像你這樣的鷹，永遠不能翱翔在天空之中，是個廢物！”你聽到這句話後，愣住了。我可以清晰的看見你眼中的痛苦，傷心與不甘。我多想把你擁入懷中，安慰你。可我知道，如果我那樣做了，之前的努力都會白費。只要你能挺過這一關，就會成為一隻優秀的鷹。我從你身邊飛過，誰也沒有看到我眼中的痛苦和傷心，除了眼角的一滴淚。
你沒有讓我失望，自從聽了我的話後，你每次都在我去覓食後，再去練習，但你不知道，雖然我說我是去覓食，但其實我每次都躲在你看不見的地方看著你練習。剛開始，你飛的並不好，總是撞在石壁上，總受著不同程度的傷，我很心痛。很多次，我都想衝出去，不讓你再練習了，我願意讓你在我的庇護在成長、生活一輩子。可以我怕有一天我老了，不能飛了，或是我死了，永遠離開你了，那麼到時候，你該怎麼辦呢？想到這，我抑制住心中的衝動，沒衝出去阻止你。看著石壁上的點點血跡，我真的很心痛，就如萬箭穿心般，我的心在流血、在哭泣，但我仍對你冷言冷語。
一次又一次的撞擊，一次又一次的療傷，漸漸地你可以斷斷續續的飛了。我很高興，但是心中卻又有些傷感，因為這預示著，你要離我而去了。終於有一天，我看見你猶如一顆子彈一般穿過雲層，發出一聲興奮並帶著炫耀的叫聲，我知道你是在向我證明，你不是廢物。我在心底裡為你高興。我注視著你久久不能移開我的視線，孩子，讓媽媽好好在看看你，讓我在心中刻下你的英姿，留下我最寶貴的祝願。請你不要怪我太無情，其實在我的心中，我也很愛你，因為你是我一生中最美的藝術品，凝聚著我的愛和淚水。
幫助別人其實是一種幸福 篇11
國小五年級作文 ,610字那是一個寒冷的冬天的下午，北風呼呼地吹著。我和爸爸一起走在回家的路上。我穿著厚厚的羽絨服，像一個小熊，但還是抵擋不住嚴寒。走在馬路上的我，凍得直打寒顫。周圍的一切都很安靜只有我和爸爸走在雪地上發出的吱吱聲。
走到新嶽小區裡，我和爸爸聽到了一陣陣鏟東西的聲音，我尋著聲音望去，原來是小區的張大爺在剷雪。只見張大爺雙手握住鐵鏟，吃力地將厚厚的雪鏟起來，堆到一旁。張大爺看到了我，向我揮了揮手，笑眯眯地對我說：“婷婷，你來幫我掃雪吧。”我聽了，心想：天氣這麼冷，我還不如回家呢，在這裡幫張大爺剷雪，又冷又累，太不划算了。我不高興地說：“我不，在這裡剷雪，又冷又累。我想回家看電視，家裡多暖和呀！”
爸爸聽了，語重心長地說：“孩子，我們應該主動去幫張大爺剷雪。張大爺年紀大了，剷雪那麼辛苦，你難道還無動於衷嗎？”我聽了，羞愧極了，臉紅得跟蘋果似的。
“張大爺，張大爺，”我急忙跑過去，“剛才是我不對，現在我來幫您掃雪吧。”張大爺笑了笑，和藹地說：“那就開始吧。”
我和爸爸找來了一把掃帚，揮舞著雙臂，開始了掃雪工程。我們順著張大爺開闢的小路，吃力地掃著。我們把雪掃到路旁，小路慢慢的逐漸向前延伸。
地掃好了，張大爺高興地說：“丹丹，謝謝你，你真能幹，現在還冷嗎？”“我不冷了。”我微笑著說。
我和爸爸開心地回家了。走在路上，我覺得特別暖和，風也停了，皎潔的月亮也顯得特別耀眼……一切都是那麼美好。
是啊！幫助別人其實是一種幸福。
我們的幸福 篇12
國一作文 ,1149字做為中學生，我們曾經為老師的嚴厲而苦惱，曾經為作業多而煩躁，曾經為學習問題而迷茫，可如果靜心去感悟就會看見：我們的幸福一一把學生的一切當成自己責任的班主任周老師；愛生如兒女的數學老師姜老師；一個積極向上榮譽感強烈的七年級二班集體。
我的眼裡，周老師是個與眾不同的老師，她不僅緊抓學習紀律，還關心學生的心理，健康安全，凡是學生的一切好像都與她緊緊的相連，最神奇的是總是在最需要她的時候，她就出現了。在我們學校，愛打乒乓球的同學多，經常發生佔乒乓球案子的現象，為此產生一些糾紛在所難免。記得有一次，本班學生與其他班學生因此而發生了一些矛盾。當時出現了意外，這次周老師竟然沒出現，小摩擦就要演變成衝突，千鈞一髮時，我們的心提到了嗓子眼上，突然那個我們熟悉的身影出現在我們面前—周老師。很快，周老師以她獨有的智慧處理完了一切，安排好了學生。老師那疲憊蒼白卻又嚴峻的臉上露出笑容的時候，我們才發現她手上鼓起了一個紅紅脹脹的大包。原來老師病了，為了不讓學生擔心，她沒讓一個人知道她去打吊針。在剛才發生事情時，老師不知道怎麼知道這件事，心急如焚地讓醫生拔了輸了一半的吊瓶，急急忙忙趕了回來。看到這一幕我眼睛溼潤了，周老師那弱小身影霎時高大起來，一貫嚴肅表情也和藹起來。為了我們，老師連打針時間都沒有，連生病的時間都不敢有；為了我們，她工作沒有上下班時間，她把我們的一喜樂哀愁都當成了她的責任。這只是我們許許多多班級生活事情中的一件。我想說是，老師無微不至的一份份責任心，如涓涓細流，匯成浩瀚大海，托起了我們這個班。
有些愛是無形無疆的，需要用心去感覺，才會發現已經滋潤了我們，而我們卻不曾知道，這是我們沉侵在愛的幸福裡。這就是我對數學姜老師的認識，姜老師每天默默把自己愛輕輕灑向學生，像春雨潤物細無聲。你看今天，姜老師走進了教室，她手裡拿了兩捆毛線，同學瞪大眼睛奇怪看著老師，把毛線放到了講臺抽屜裡。稍頓了一下。姜老師才對還有點困惑的同學們說，別把毛線當數學題，這只是兩捆毛線，紅的給女同學綁作業本，黑的給男同學，女孩漂亮，男孩帥氣，別弄錯了噢！在同學們快樂的表情裡，老師開始了細緻講解，依然耐心地的回答同學們的每一個問題，這節課同學們格外認真，學習效果非常好。這只是數學課上發生的一個片段，我們每天都有不同的內容出現。雖然這只是一件微不足道的事，可就是這不起眼的顆顆愛心，串成了一個個幸福快樂的數學時光，激起了我們努力學習的動力。
在我們成長的道路上有了強烈責任心的周老師，才有我們出類拔萃的班級；有了大愛無疆的姜老師，我們被愛滋潤幸福成長；有無數榮譽激勵我們，才有我們向上的努力。我慶幸我被責任的愛罩著：我驕傲我被愛的陽光曖著，我開心我被榮譽激勵著。擁有了這些，我們幸福，因為我們一定有燦爛明天！
其實我們都不錯 篇13
國三作文 ,564字老師曾說過：“其實每個人都不錯，沒有誰天生就是個天才，也沒有誰天生就是個笨蛋。只要我們努力進取，不懈追求，嚮往美好，我們就是一隻美麗的白天鵝！”
就如考試分數的排行榜一樣，沒有誰永遠都名列首位，也沒有誰用都劇居於後一位。“失敗乃成功之母”’，相信對於這句名言，大家都不陌生吧。是的，只要在失敗之後吸取教訓，總結經驗，成功總會屬於我們的。決心就是力量，信心就是成功，每一個只只要有拼搏的信念，積極向上的心，那麼下一次的排行榜名列首位的將是我們每一個人。
有的人擅長唱歌；有的人擅長跳舞；有的人擅長繪；，有的人擅長書法……每個人都有自己的特長，只要取長補短，彌補不足，發揚優點，我們每個人都是一道靚麗的風景！給蒼白的四周以綺麗；給庸俗的日子以詩意；給沉悶的空氣以清新，將個性和才華化為琴絃，奏響生命的樂章。
在自己失敗的時候，不要灰心，不要喪氣，也不要難過，在心裡默唸：“其實我們每一個人都不錯。”失敗了，說明我們還有很多不足之處，不要怨天尤人，也不要唉聲嘆氣，給自己信心，所謂“學如逆水行舟，不進則退。”我們要迎著激流不斷向前，不管多大的狂風大浪，我們決不退縮。“長風破浪會有時，直掛雲帆擠滄海。”
讓我們大聲呼喊：“其實我們都年不錯！”只要敢於展示，我們處於逆境還是順境，只要心中有追求，不懈努力，我們就會成為一隻美麗的白天鵝！
其實我也很懷念 篇14
國二作文 ,663字幾場梅雨，幾卷荷風，江南已是迷離水鄉。小院裡溼潤的青苔在雨中純淨生長。獨倚幽窗，看轉角處的青石小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過屋簷的光陰，其實我也很懷念。
涼風吹起書頁，這煙雨讓塵封在書卷裡的詞章和故事瀰漫著潮溼的氣息。我和平常一樣在書桌旁奮筆疾書。樓道里的腳步聲由遠到近，開門聲，關門聲，這一切都在向我訴說：媽媽回來了。房門突然開啟，媽媽纖瘦的身影出現在我眼前：“還有一個星期老宅就要拆了，明天要回去看看嗎？”我撇了撇嘴，頭也不抬就拒絕了：“不去，有什麼好看的？”媽媽無奈地搖了搖頭，轉身離開了房間。媽媽的身影離開了許久，而我的心中依然在默默唸著：老宅，老宅。
記憶中，青石鋪就的長巷，飄散著古鎮淡淡煙火，偶有行人悠閒走過，深深庭院，雕花木窗，還有爬滿青苔的老牆，幾枝桃杏，一樹荼蘼，有一種簡約的美麗。院內的蒼柳又抽出了新芽，樑間燕子築的巢還在，木桌上老式花瓶已落滿塵埃，我不禁想起：在那裡，外婆教我學走路，扶著我滿院跑，在那裡，外婆幫我編麻花辮，摘起還帶著露珠的茉莉花插在青絲墨發間，在那裡，外婆教會我童謠，向我訴說人間美麗的傳說……百年滄桑，歲月變遷，即使老宅將要拆除，但不曾更改的始終是老宅所留存的舊日情懷。想著想著，淚水已經溢位了我的眼眶，其實我也很懷念，懷念老宅的點點滴滴，只是不願面對，只能把那些記憶永遠封存在我內心深處。
時光微涼，那一場遠去的往事被春水浸泡，秋風吹拂，早已洗去鉛華，清絕明淨。恍如夢境的煙雨小巷，月上柳梢的深深庭院，被秋月春風的情懷滋養，又被詩酒年華的故事填滿，這樣的老宅，其實我也很懷念。
其實我也很在乎 篇15
國二作文 ,607字我不像一個會在乎什麼的人。
我不會在乎瑣事，懂得如何處之遊刃有餘；我不會在乎衣著，不要刻意只要自然；我不會在乎過去，不會沉浸回憶中無法自拔……總之，我不會在乎的太多太多。
但其實我也很在乎……
夕陽西斜，慵懶地依著天邊的彩霞，毫無正午時的耀眼與灼熱。我快步向家中走去。
門吱呀一聲開了。開門的是父親，他依舊板著一張臉，怪嚇人地盯著我。我的好心情一下消退了十分之九，一句話也不說，就走進了房間，氣鼓鼓地把門甩上。
父親總是如此，缺少些溫情，更多些嚴肅，又少言寡語，總讓我覺得難以親近。但父親隔三差五的那三五個字的批評卻時常是一針見血，潑冷水的技術也堪稱一流……總之，我不怎麼喜歡我的父親。
算了，就當我不在乎吧。這時微醺的陽光已爬進屋裡，白牆變成了淡黃的亮色和深棕的陰影，煞是柔和。然而，我卻覺得房間有些變化，似乎……
噢，原來是書架上多了一排新書！我十分詫異—除了我，誰會把書放在這兒？我走近細看，不由大喜過望—這不正是我朝思暮想的那套書嗎？我雖一直想買，但書實在太貴，我只是不經意提到過一次，根本沒指望……難道是父親買的？
一定是父親，他總是沉默，但他的沉默中總是蘊含著太多太多。而他對我深厚的愛，則永遠深藏在他冷漠外表之下，那顆炙熱的心中！
夕陽投來最後一瞥，月的銀輝悄然而至，柔柔的，不易覺察，像父親的愛，又讓我不能不在乎、不能不感激、不能不用行動去報答。
其實，那份父愛，我很在乎！
其實我也很善解人意 篇16
國二作文 ,588字空中大雁離群，我為它感到不知所措；草原上的牛羊迷失回家的方向，我為他感到焦慮；生活中的人無家可歸，我為他感到悲哀……
我明白花兒凋落後的傷心，我懂得鳥兒離群后的無助。所以，我學著去理解別人，理解朋友以及老師……以前，媽媽的嘮叨使我心煩，而現在，我珍惜媽媽的每一句話。因為我知道，那句句都是點點滴滴的愛，每一次觸動我，讓我感到很溫暖。
小時候，有時老師的批評，我會很不高興，甚至還鬧點情緒。而現在，老師對我的每一句教誨我都會印在腦子裡，連老師的每一個眼神，我都會深深去領悟……
我討厭小偷，甚至憎恨他們，反感那街頭行騙的小孩。但是，我明白那些人只是暫時迷失了方向，那些人的心在一開始都是純潔的。他們或許因為一點兒困難而做出自己不想去做的事情。有時，我的心會顫抖，會湧上一股焦慮和傷感。“他們該怎麼辦？”我默默地祈禱，希望他們能“撥開烏雲見天日”。
還記得那傷感的照片麼？城市中異常安靜，一盞燈照亮了老人的“床”，他孤零零地躺在寒風中，蜷縮著，想找尋一絲溫暖。有人說這樣破壞了市容，但我卻揪心的痛。這些老年人無家可歸，沒有任何勞動力。這時，我們大家誰又能幫幫這些以大地為床，以天空為被的老人呢？
閉上我的眼睛，想著，以前的我不是這樣，沒有去關注周圍的人，周圍的事，而現在，我覺得自己挺善解人意的，渴望每個人發生變化，變得更好。
希望我們可以將我們的生活築成一個彼此理解的和諧家園！
我們的幸福美好生活 篇17
國小四年級作文 ,470字我的祖國是一個古老而美麗的國家，她的名字叫中國。我們歡迎全世界的小朋友來我的祖國旅遊。
你們來了，做為小主人的我，會帶你們去吃特色美食，它們的味道很棒！
我家冰箱裡還有過年奶奶蒸的年糕，軟軟的，黏黏的，甜甜的。“年糕年糕”顧名思義，就是隻有在過年的時候才蒸，寄予了“年年高”的美好願望。
早晨我們可以吃煎餅果子，那些阿姨手很厲害，幹活可利索了，不到三分鐘，一個煎餅果子就好了。還可以根據口味選擇放辣椒、蔥花、香菜、火腿腸等等，很美味的。我們的煎餅果子已經走出國門了，在美國曼哈頓，很受當地人歡迎，賣得非常火！煎餅果子的攤位前，都有一個二維碼，結賬時可以用現金，也可以使用移動支付，很方便。
享受完這些美食，我們就可以騎著共享單車，去看看我美麗的家鄉。共享單車遍佈城市農村，使用方便快捷且更環保。
正在建設中大型溼地公園，離我家很近，可以帶你們去看看，路上我還可以給你們介紹我們城中村的“煤改氣”工程，讓村民都用上乾淨清潔的天然氣，這也是美麗鄉村建設的一項重要舉措。而溼地和“煤改氣”工程更能起到保護環境的作用。
看！這就是我的祖國，我的家！
我們的幸福從哪裡來？ 篇18
國小六年級作文 ,670字我們是幸福的一代，從呱呱墜地，到翩翩少年；從幼兒園到小學，我們都感受著父母的愛心，同學的友情，老師的關懷。現在，我們每天坐在寬敞明亮的教室裡，操作著精良的教學儀器，奔跑在綠蔭環繞的操場上，品嚐著安全可口的食物……，這些看似微小平凡，但又感受深刻的幸福從哪兒來？
一想起這個問題，我的耳邊又回想爺爺奶奶經常說過的一句話“我們那個時候啊……”，雖然聽過很多次，但是我的眼前還是會浮現出中華民族的不畏外來侵略的錚錚鐵骨。無論是八國聯軍，還是日本帝國主義侵略這片大地時，現在我們居住的高樓大廈，曾經是一片片廢墟；我們美麗的校園，也可能是硝煙瀰漫的戰場；還有那帶給我們無數歡樂時光的遊樂場，更可能燃燒著熊熊大火。那時，逃難的人群、失去孩子的父母、飢寒交迫的老人，還有路邊燒焦的小樹，誰又能體會到他們的痛苦？又是誰造成了這個悲慘的世界？是凶狠的敵人，用無情的大火、殘忍的子彈打破了平靜。
如今，我們現在所擁有的平和、美好的生活和家園，也曾經是無數革命先輩為之奮鬥的目標，他們用鮮血和生命換來了我們的幸福。世界和平，很簡單的願望，只要人們拋棄自私、殘忍和戰爭。讓孩子們在和平的環境裡成長，在鮮花中讀書，在歡樂中玩耍；讓才華橫溢的父親，陪伴我們長大，而不會在戰火中犧牲，留下無限的痛苦給妻兒。
雖然現在的中國沒有戰爭，但是幾十年、幾百年以後呢？世界大戰的歷史會不會重演？命運的車輪會不會偏離座標？人類啊，請善待自己，永懷一顆慶幸感恩之心，將戰爭永遠趕下歷史的舞臺，讓和平女神永駐人間。我們要牢記歷史，幸福來之不易，且行且珍惜。
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其實我們愛你 篇19
國二作文 ,1044字青灰的天空似乎在等雨，昏黃的土地似乎在等人。極目望去，青黃一線相接，由突兀奇異地混合交融。再柔的微風拂過，路旁的小水窪都會漾開漣漪，而有些人就似那一圈漣漪在記憶的水波中輕輕泛過。即使最後水面看似平靜，卻無法抹殺心靈那瞬間的悸動。好也行，惡也罷，像泛黃的照片被裱進畫框，成為成長中某個標記，經年之後，拂過那一抹泛黃，心中便不免溫暖。
總感覺他是昨天才走的，至少腦海中關於他的影像仍歷歷在目，遙遠卻又近得觸手可及。他是我初中生涯的第一個班主任兼政史老師，但他永存我記憶的理由卻並非如此簡單。
淡紫色的條紋衫，釦子細細地扣到最上一顆為止，米黃色的休閒褲下是一雙洗得白中帶黃的球鞋，這便是他最經典的打扮。隔壁的班主任總是西裝革履，還敬業地打著領帶，一番比較後閒言碎語就多了起來。於是有一天他也穿了一身西裝，以為至少自己班的學生會停止說那些難聽的話。但事實是我們開始嘲笑他西裝配球鞋的搭配。
他懂得“泛博愛而近仁”，把“上善若水”當座右銘，卻不明白並非是他做錯了，而是我們對他心存芥蒂，雞蛋裡挑骨頭罷了。但他不懂，不是因為他木訥，呆板，而是他一心只想帶好我們，一心相信我們。即使是在我們聯名投訴他，要求換老師後，他仍堅持我們本性是好的。
冬天臥於枝頭的雪漸漸升華至天空，而他也在冬天離開我們。而此時，盛夏濃密的樹已經覆蓋了半個校園。人總在行走，為何他卻最終離開了我們？
時間拽著我們衝向歲月的另一端。而我們也終於明白不是所有的老師都像他一樣獨自攬下所有的活，都像他一樣堅持帶病上課，都像他一樣每天只睡幾個小時，都像他一樣忍耐學生在背後閒言碎語……
也許他自己也不知道外面世界的精彩，卻執意為我們被學業洗去色彩的眼睛上色。歲月湧動，年華流轉，帶離了人，卻帶不走記憶、真相、後悔和無奈。
一葉落並不知天下秋，老師的枯葉被收集，秋天卻在不知何處的天空上游蕩。他教我們在花裡看到世界，在沙裡看到天堂，唯獨忘了告訴我們他的愛。拼圖一般的愛如天幕中綻放的煙火，一閃而過，拾不到一絲繽紛的落英。
老師，你的悲涼是不是因為我們的偏執？你的消瘦是不是因為我們的迷茫？你的孱弱是不是因為我們的漠然？你的沉默是不是因為我們的聒噪？你的……縱有萬般言語，都是枉然—那堆積不起一句“對不起”。
如果當初能將心比心，如果當初不以怨待人，或許你就會還在我的視線中，站在教室口，雙手背在身後，一半沐浴在陽光裡微笑。
月圓是畫，月缺是詩。有一首詩，將永遠住在我心中，泛著他不再清冷的微光。
老師，對不起。其實，我們愛你！
其實我也很愧疚 篇20
國一作文 ,636字你體驗過愧疚的感覺嗎？那種心疼與後悔交雜在一起的感覺，我呢，雖時有愧疚，卻從未有過這樣刻骨銘心的感受，直到那個尋常卻絕不平凡的日子。
那是一個風和日麗的下午，驕陽過了最炎熱的時候，清風也不時拂在臉上，帶著一絲涼爽愜意，我在幼兒園門口靜靜地等著弟弟放學，我擠在人群最前面，依稀想起很久以前，他曾仰著稚嫩的臉，帶著軟軟糯糯的童音對我說：“我要第一個放學。”心驀地一疼，我竟不記得這是多久以前的事了，現在想起來，他這小小的心願很少甚至從來沒有實現過吧。“叮零零”的聲音打破了我的思緒，那五顏六色的門一開，我便急急忙忙衝了進去，進去了才知道自己早已忘了他在哪個班，找到他時，他跑過來緊緊抱住我，眼神裡盡是驚喜，我急忙躲過他亮晶晶的眼眸，心中滿是愧疚。
媽媽要上班，是以，弟弟很小的時候我就開始接他，因為幼兒園放學得早，我幾乎總是在最後人要走盡的時候接到他。後來我上了初中，就一直是妹妹來接他了，當然，也早不了多少。
我拉著弟弟回家，路上他一直不肯放開我的手，嘴裡不停地說著幼兒園發生的事，看得出他很是興奮。我卻是一直不敢面對他清澈的、天真無邪的眼睛了，我知道，自上了初中以來，就很少關心他了，因為學業的繁重，他調皮的時候也再沒了耐心教育他，只是罵他一頓了事，可即使這樣，他依然依賴我、信賴我，在媽媽的教育下，他甚至能夠理解我，他終於學會了做一個好弟弟，我卻不能算一個好姐姐了。我滿心愧疚，對著他淚流滿面，他困惑地看著我，茫然失措。“對不起！”即使知道他不會懂。
其實我真的很愧疚！