共築科技大中華相關作文20篇

共築科技大中華 篇1

國小六年級作文 ,758字

如今,我們生活在科技高度發達的21世紀,享受著幸福的生活。可是,是什麼為我們帶來了高質量的生活水平?很多人會脫口而出:是科技!沒錯,的確是科技,他給了我們生活的質量,作為中國人的自信與驕傲。

上個世紀的中國,被欺負得只能默默忍受,彷彿中國人只能低人一等。原因便是中國沒有別的國家發達的科技,沒有讓中國人抬起頭的資本。據說,中國的科技技術落後於先進國家整整五十年!當別的國家已經享受了五十年豐衣足食的生活時,而我們國家才剛剛起步!

中國早就在奮起直追,就這樣,短短几十年,我們國家已躋身科技極度發達的國家行列。這些離不開那些忠實、堅定的愛國科學家。

來看看科技為當今社會所帶來的全新面貌吧!走上大街,滿馬路盡是五顏六色的、造型獨特的私家汽車。電子狗這一科技產品也能代替交警執行一些任務了。回到家裡,你會發現你與科技密不可分了。家家戶戶必裝的電燈就是愛迪生的偉大發明。電視、電腦和各類電子產品也是你的親密伴侶。當你餓了,走進廚房,科技也樂意為你效勞。首先米飯所有的大米就是雜交水稻種出來的,這是袁隆平爺爺研發出的,它產量高,能解決億億萬萬人的吃飯問題。廚房裡的微波爐、煤氣灶、電磁爐、電飯煲都能為你烹飪出美味的食物。即使是方便麵,它也大有一番來頭,它也是與電腦並稱的世界發明哦!你看,生活無處不科技!

暢想一下未來吧!人們打著“飛的”上班。電腦、電視越來越智慧,只需一個手勢,它便能感知你的需求,為你做到最好。人們吃的食物耐餓,營養豐富又美味。人們的交通工具變得多樣,空中110也開設了。人們的服裝也智慧起來了,根據你的體溫,它可以變得單薄,也可以變得厚實,還可以變顏色。這些並不是天馬行空的幻想,只要通過我們的努力,它們都有可能變為現實。

雖然我的能力有限,但我願意和科學家一起,和全國人民一起,共築起一個科技大中華!

科技嘉年華 篇2

國小三年級作文 ,493字

星期四,我們學校舉行了第二屆科技嘉年華活動,有認植物,單面魔方和紙飛機射靶……。

開幕式一結束,我們就開始活動了,我們先來到了美術教室,只見老師給我們每人發了一張卡,卡上有很多植物名,選擇正確得打勾,好簡單啊!我信心十足地走上前,等老師把三張圖片展示出來時,我毫不猶豫得在相應的地方打上了勾。果然,我輕鬆過了第一關。

第二關,我們來到了紙飛機射靶。對於我來說,“造”兩架飛機不成問題,可是想操控它那可有難度啦!但是我還是想試試看。來到現場,只見4位老師2人一隊,一隊是女生射靶,一隊是男生射靶;分別是小黃人靶和小熊貓靶,哇!好可愛!輪到我了,我深吸一口氣,心裡暗暗說:小寶貝,你要為我爭口氣呀!我拿起飛機,對準小黃人的眼睛猛得一扔,“哇!飛過去啦!”可惜不是從小黃人的眼睛裡飛過去,而是從頭頂飛過去了,另一架也一樣,最終,我以失敗告終。

最後一項是單面魔方,三四年級一起比賽,只見快的同學三下五除二,放上魔方完成了比賽,整個過程不到十幾秒,我看得驚呆了!雖然我還差一點就成功了,但是我還是不夠快,這關又未過……

這次嘉年華雖然未得到科技星,但讓我看到了強中自有強中手,我一定要好好努力。

第二屆科技嘉年華 篇3

國小四年級作文 ,668字

隨著雄壯的國歌,一年一度的科技嘉年華拉開了序幕。“放飛科技夢想,體驗成長狂了!”的口號此起彼伏,響徹整個校園。

開幕式結束後,我們先來到了認植物的地方。負責的老師發給我們一張紙,上面寫這36種植物。第一批同學進去,我也是其中一員。老師一點螢幕,四種植物出現,並說:“一分鐘計時開始!”我一看,太簡單,並且馬上在相應的植物名字地方打好鉤。咦,蔥蘭哪裡去了?我的心提了起來。對了,在孔雀草下面,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。”我信心滿滿地上交了答題紙,可沒想到我竟然沒過關,這到底是怎麼回事?真是百思不得其解啊!誒,是不是剛才我不小心給勾錯地方而沒發現?第一關以失敗告終,我真是有點小失望!

接著,老師把我們帶到了紙飛機射靶的場地。在十分鐘內摺好兩架飛機,這對我來講輕而易舉。這一次,我必須得拿下。於是,我小心翼翼地拿起一架飛機,高舉過肩,對準靶心,然後用力一射,飛機就像一支離弦的箭飛向靶心。射準,射準。我在心裡默唸著。哈哈,飛機好像聽到了我的心聲一樣,直直地穿過了靶心。這時,我長長地舒了口氣,這一關,我終於過了。

最後,我們進行的是魔方過關。這項可是我的強項,記得去年我是輕而易舉地就過關了,這回肯定也不賴吧!終於輪到我了,隨著老師的一聲開始,我的眼睛緊盯著魔方的色塊,然後手指飛快地轉動,一下子就拼完了十字架,沒想到運氣真好,就只剩下一塊了。“下,左,左!”完成,一看時間,才十秒鐘!哈哈哈,這也太牛了吧!這屆科技嘉年華,我又成了科技小達人了!

在這次活動中,我們不僅獲得了快樂,還從中學到了很多的科學知識,真是一舉兩得啊!

科技嘉年華 篇4

國小四年級作文 ,547字

星期四,同學們迎著颯爽的秋風,盼來了一年一度的校園科技嘉年華活去動。

第一個專案认植物。同學們一個個胸有成竹的走到位置上,啊,原來是看圖寫植物名。我在心裡暗暗得意:這麼簡單,這些植物我早就認得滾瓜爛熟了。果然,老師出的題我一下子就解決了:是紅花介木,紅葉石楠和紫葉鴨趾草。老師一檢查,出師大捷呀!我高興的奔向下一個比賽專案。

最緊張的就數第二個專案纸飛機投標了。我們排著整齊的隊伍在標把邊等待。前面的同學一個個都沒有投中,失落的撿起地上的紙飛機,默默站在旁邊。我暗暗給自已鼓勁:在家裡和爸爸媽媽PK了那麼久,今天是檢驗我真正實力的時候到了。加油,一定可以的!終於輪到我了。我右手緊緊的握著紙飛機的前端,雙腿邁著弓步,左手指向小黃人的頭部,眼睛平視前方,用力一扔。紙飛機在空中劃過一道美麗的孤線,“啪”的落在小黃人的腳下。第二次也是這樣。唉!我心灰意冷的回到教室。

還有第三個專案在等著我单面魔方復原。拿到魔方後,我先仔細觀察了下,決定復原綠色。開始了,我飛快的轉動魔方,左一下,右一下……眼看勝利在望,“停”老師無情的宣佈時間到了。唉!怎麼這麼倒黴,就差最後一轉了!

這次科技嘉年華我很遺憾沒能得到科技星,但我還是非常快樂,希望學校能多舉辦這樣的活動。

刺激的科技嘉年華 篇5

國小三年級作文 ,513字

在這金秋時節,我們駱駝中心學校迎來了別開生面的科技嘉年華活動。

其中,我們三年級參加的專案有:認植物、紙飛機射靶、轉魔方。

活動開始了,我們首先參加了認植物,這項活動的要求是:在一定的時間內選擇出相應的三種植物的名稱,即可過關。一開始,我的心怦怦直跳,總以為沒什麼把握,肯定過不了關,直到我看到題目時,我的心一下子安靜了許多,原來這三種植物都是我所認識的。耶!我不花吹灰之力就順順利利地通過了一關。

接著,我們又去參加了紙飛機射靶的活動。我們先折了兩架紙飛機,然後拿著它跑到操場去射靶。只見“熊貓“威風凜凜地站在我們的面前,空著肚子,好像在說:“我好餓呀,好想吃你們的紙飛機呀!”我拿起飛機瞄了瞄熊貓的空肚子,使勁向它飛去,只見飛機劃過一條美麗的直線,不偏不倚地穿過了熊貓的“肚子”。耶!我高興得一蹦三尺高,真是旗開得勝!這下我肩上的膽子終於可以放下了,因為過兩關就意味著科技嘉年華活動通過了,此時的心情別提有多輕鬆了。

最後一項是轉魔方,我們一進教室,就趁機看起了魔方,過了一會兒,只聽裁判一聲令下,耳邊傳來“唰唰唰“的轉魔方聲,我憑著清醒的頭腦很快就大功告成了。噢,我全通關了!

這真是一次既緊張又刺激的科技嘉年華活動呀!

有趣的校園“科技嘉年華”活動 篇6

國小四年級作文 ,644字

“體驗科學夢想,放飛成長快樂。”隆重的開幕式過後,一年一度的“科技嘉年華”活動在同學們的歡呼聲中又來臨了!我們個個興高采烈,盼著去參加各項科技比賽,爭取連過三關,得到寶貴的“科技星”。

第一關:認植物。我們拿著“遊園護照”來到比賽的教室。只見老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看,噢!是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下,我們放下答題紙。“啪”!老師在我的遊園卡上蓋上了過關章。我開心極了!首戰告捷!

最有趣的就屬第二關紙飛機射靶了!女生要把自己折的紙飛機投中小黃人的大腦袋,男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的所有女生只有一個投中,我的小心臟“怦怦”直跳,心想:這麼多女生,只有一個投進了,那豈不是很難投嗎?輪到我了,我邁開弓步,身體微微後仰,握緊紙飛機,猛地朝前扔,“啪”的一聲,紙飛機離靶子只差一丁點兒距離。我不氣餒,拿起第二架紙飛機,扔了過去。“投中了!投中了!”小夥伴們為我歡呼起來,我也樂得直蹦!

最後一關——“玩轉魔方”。我拿起魔方,看清楚色塊的分佈,想好復原的步驟。隨著一聲“開始”,我立刻轉動起魔方。教室裡靜悄悄的,只聽見轉動魔方的“咔咔”聲。一個、二個、三個……黃色的小方塊聽話地向一面集合。30秒的規定時間還沒到,我已經完成了一面的復原,我自豪地向裁判舉手示意。同學們也一個接一個地拼完了!臉上都掛著得意的笑容。

科技嘉年華在同學們的歡聲笑語中結束了,但我的心還久久不能平靜。

快樂的科技嘉年華 篇7

國小三年級作文 ,795字

“展開想象的翅膀,放飛創新的夢想”為了讓同學們更加全面地去接觸科學、瞭解科技,我們駱駝中心學校組織了科技嘉年華活動。我們三年級比賽的專案有:玩轉魔方、手撕報紙、紙飛機留空。同學都踴躍地積極準備著,我也在家中苦練三門“絕技”。

中午,伴隨著歡快的音樂,學校舉行了科技嘉年華的開幕式,精彩的表演一個接著一個,讓人眼花繚亂。當主持人宣佈科技嘉年華活動開始後,同學們個個摩拳擦掌,興奮不已。第一個比賽專案是手撕報紙,比賽要求我們在3分鐘內用手撕報紙,不能用任何工具,所撕報紙的長度要達到5米即可過關。我一拿到報紙,便開始尋找報紙的“紋理”,要知道撕報紙也是有竅門的,找到它的“紋理”,撕起報紙來肯定是順順溜溜的。不一會兒,我就把報紙撕好了,拿到旁邊的空地上測量長度,“哇”有7米,呵呵,過關!第二個比賽專案是玩轉魔方,這個比較難噢,要求我們在30秒鐘內把一個已經打亂的魔方恢復一面的顏色。雖然我一直都在家裡苦練魔方,但真正比賽了,我的心還是緊張得砰砰直跳,拿著魔方的手也在微微顫抖。鎮定!鎮定!我不斷地給自己打氣,按平時家裡練的就可以了。隨著老師的一聲“開始”,我沉著地拿著魔方,讓它在我手中飛轉,先拼個“十”字架,再找“點”。很快,魔方的一面就拼出來了。哈哈,我又過關了!到最後一個比賽專案紙飛機留空了。我暗暗竊喜,要知道,紙飛機留空可是我的強項,從小玩到大的。我拿出2張A4白紙,用最快的速度折完兩架“空中之王”紙飛機,自信滿滿地來到投擲區,“嗖”飛機從我手中飛了出去,可不知怎麼地今天飛機好像不太聽我的話,我心中都還沒開始數數呢,它就已經一頭栽到在地,嗚呼哀哉了!這項我認為最簡單的專案沒過關。

這次的科技嘉年華活動我連過了兩個關,學校授予了“科技小達人”的稱號,我非常地高興。科技嘉年華活動使我增長了許多科學知識,讓我有了成功的輝煌,也有失敗的辛酸,我永遠也不會忘記這次有趣而又難忘的活動。

科技嘉年華遊園活動 篇8

國小四年級作文 ,852字

星期五下午,我校全體學生參加了校第一屆科技嘉年華遊園活動。在精彩的開幕式後,令人期盼的遊園活動就正式開始了。

我們班首先挑戰的是紙飛機留空比賽。懷著緊張的心情,我們來到了紙飛機比賽場地,老師給我們每人發了兩張白紙,只聽“預備—開始!”同學們立刻動手摺了起來。摺紙飛機可是我的強項,我不慌不忙地折著,沒想到折得太仔細了,我折完1號飛機,一看手錶竟然只剩3分鐘了。我的心頓時像揣了一隻兔子,怦怦直跳,所以2號飛機就成了我有史以來折過的最糟糕的一隻飛機。開始投擲了,我先派出2號飛機,用力地將它擲了出去。果然不出我所料,2號飛機剛剛起飛,就像被導彈擊中似的,瞬間墜毀在我的眼前。白白丟失了一次機會,這使我更加緊張了。我拿起1號飛機,對著它“哈”了一口氣,紙飛機“咻”地飛了出去,我屏息凝神地看著它,心裡一個勁兒地喊道:“堅持住,堅持住!”“哎!”1號飛機也只轉了一圈,就被風吹得一頭栽倒在了地上,立馬out了!

接下來,楊老師帶我們來到了巧手撕報紙比賽場地。撕報紙非常簡單,但是有了剛才紙飛機的教訓,這次我撕得非常快,一張報紙馬上就要撕完了,可時間還有1分多鐘。於是,我便放下心來,小心翼翼地撕,撕得很細。時間到了,我信心十足地跑去測量,成績竟然遠遠超過了5、5米。“過關!”考評老師在我的活動單上敲上了一個鮮紅的印章,看著這個印章,我頓時信心倍增,蹦蹦跳跳地去參加下一個比賽了。

第三站是玩轉魔方比賽。要想在短短25秒之內拼出魔方的一面,對於我這個魔方新手來說,可不是一件容易的事情。比賽開始了,我快速選定了藍色這一面,“咔咔咔”地轉了起來,可手中的魔方就像只調皮的小兔子,很不聽話,總是卡住。而藍色的魔塊也像故意在和我捉迷藏一樣,全都躲了起來,讓我不容易找到。只聽“5、4、3、2、1,停!”時間到了,可惜我還差最後一步沒有完成,只能遺憾而歸了。

科技遊園活動結束了,但那一幕幕緊張激烈的場景,還時時浮現在我的腦海裡。我感覺自己已經深深地迷上了科技活動,我一定會再接再厲,爭取明年能取得好成績。

“科技大篷車”來啦 篇9

國小三年級作文 ,438字

今天,“科技大篷車”要開進我們湘鄉市東方紅小學。這個訊息讓全校同學們翹首以待,興奮不已。

等著,盼著,終於到了參觀的時候,大家爭先恐後地湧向操場。平日裡十分寬闊的校園今天顯得有些擁擠,人山人海,熱鬧非凡。只見一輛大篷車被人群簇擁著,四周有許多圖文並茂的展板,介紹著各種新奇有趣的科學知識:有保護牙齒的方法;有營養學的知識;還有動植物的奧祕……我踮起腳,津津有味地看著,增長了不少見識。

最引人注意的還是科普實物演示。答題器、人體電池等科普儀器吸引著數不清的人駐足體驗。不少幸運的同學還得到了親自動手操作的機會,奇妙的試驗現象使得人群中不時發出一陣陣驚歎聲,勾起了站在外圍的同學的無限羨慕之情。雖然我費了不少力氣都沒能擠得進去,但也真切地感受到了探究科學的熱烈氛圍。

這次“科普進校園”的活動,使我體會到了科學的無窮魅力,激發了我學科學、愛科學、用科學的決心,也點燃了我心中的科技夢想。期待有那麼一天,我的創新發明、研究成果能夠佔領“科技大篷車”的展臺,我願為此付出不懈的努力。

科技大賽 篇10

國小四年級作文 ,328字

今天,我代表躍龍社群去參加機器人大賽。

來到賽場,我和隊友一起完成了一輛賽車,可謂是1。我給他取名為周星馳。不過我的車太大,有點笨重。不過他比較厲害。

第一個是折返跑,由我的隊友來進行。他很快就完成了。在那裡洋洋得意。不過成績就不知道了。

終於到我了,我緊張死了。生怕16/1賽就被淘汰。不好,輸了一盤。還好贏了兩盤。8/1賽中3盤淨勝,4/1中嚐到苦頭,不過沒出局,2/1過了後,被打敗。眼睜睜的看著對手進入決賽,後來還拿了第一。我手上一等獎。卻沒有拿到直升飛機,只不過是456,我太生疏了。雖然大家都很滿意,我卻不滿意。因為我沒有拿第一,又失落。但是總體還是可以的。

同時,9月15日要在我的學校進行比賽,所以我立志下次一定要拿到第一。

科技大家族 篇11

國小五年級作文 ,767字

學校組織我們去參觀科技館,一路上同學們興奮著。

一下車“愛科技TM科技探索中心”這幾行大字映入我的眼簾。我們趕緊排好隊,想快些進去。進去之後我感覺像是到了一個科技大家族。

一進門,我就被深深吸引了。機器人、模擬器……各種好玩的,讓我不禁想多看看幾眼。不一會,芳芳老師帶著我們進了3號教室——3D列印室。在這裡,老師給我們講解了什麼是3D列印,過程是怎樣的,演示完之後,便讓我們去體驗外面3D列印中的“厲動”技術。

“厲動”技術就是人能把手伸進螢幕裡。怎麼能伸進去呢?因為桌子上放了一個感應器,可以把自己的動作捕捉放在螢幕裡,像實際操作一樣。我迫不及待地來到一臺電腦前,把手平放在半空中,想用手幫螢幕中的花摘花瓣,可是我左晃右晃,不是把花全摘了,就是放錯地方了,怎麼摘都摘不到,讓我時不時想撓撓頭。看看旁邊的同學,玩得可開心啦,時不時笑一下,還驚呼一聲。我也被他們的快樂感染了。

體驗完這個專案,我們又來到了另外兩個教室:1號虛擬現實教室VR世界和2號增強現實世界。聽完課後,我們又開始體驗了。

我戴上VR眼鏡,看看虛擬空間。我迫不及待地睜開眼,一個美麗的公園呈現在我眼前。往腳下一瞧,嚇了一跳,好高啊,我的腿不禁抖了一下。要知道我特別恐高。玩到一半時,還有人抽開了椅子,嚇得我直接坐到了地上。玩了遊公園以後,我還運用著眼鏡觀賞了海底世界,好漂亮啊。

之後,我們又去畫了能活的魚。首先我拿到一張畫有魚外型的紙,上面是一條奇怪的魚,然後塗色,老師將我們畫好的魚用掃描器掃描,投影到大螢幕上,那些魚奇妙地活了,在螢幕上游來游去,好神奇!

參觀完後,我真感覺這科技館就像個科技大家族。讓我感受到了科技的奇幻和魔力!

共享科技發展生活 篇12

國小六年級作文 ,977字

二十一世紀的力量,如大樹般留下了圈圈年輪;而科技,更是讓這似湖面般的世界,泛起層層漣漪。科技在進步,人類在進步,社會也在進步。

不知人們有沒有注意小黃車在路旁靚麗的倩影,有沒有注意抱著共享籃球的年輕人運動的腳印,又有沒有想過科學無窮無盡的能量牽引未來世界?

無論是誰,都在享受科技的便利,共享的便利。

我的父母深居簡出。上了一天班累了吧?但利用著回家的路活動筋骨不好嗎?你們的墨發飛揚,歌兒又是那麼嘹亮;我呢?一名再普通不過的“學生黨”—一名愛著籃球的學生,一放學就能打籃球,豈不快哉美哉?共享單車、共享籃球以及很多,都一步步踏入了我們的世界。不是我們擁有了科技,而是科技融入了我們,成為了我們的頭腦,我們的血液,我們不可缺少的一部分。

對我的朋友小悅來說,更是把共享理念揉進了血肉。她是一個溫婉文靜的姑娘,卻是一隻“書蟲”。每天,她都騎著“共享單車”上學、放學。放學後有書相伴總是她最大的樂趣。每每到書店時,她眼中會閃出璀璨的光芒,如有滿天星子那麼明亮。此時,共享書店成了她最棒的的選擇。最近,她也迷上了籃球,可她家沒有籃球呀,怎麼辦呢?她眼尖地發現了共享籃球,輕輕撫摸上面的“共享”二字,輕輕呢喃:“還是科技最懂我。”“可不,孔大小姐最懂科技了!”我倆皆是莞爾一笑。

思思是一名小畫家,總是帶著明媚的微笑。而最近她眉頭緊鎖,愁眉苦臉。我恨我不能幫她“撥開雲霧見月明”。我皺著眉頭,問:“思思你怎麼了?”“我……我的畫筆……”“打住!我聽說有共享畫筆,你不妨試試?”我剛說完,她本一副我見猶憐的樣兒,嘴上卻忽然盛開了灼灼如花般的笑容,好不滑稽。我拍了拍她的背,大搖大擺地走了。

二十一世紀不可避免的成了“共享時代”,越來越多的共享技術像無形的暗香般進入了人們的身體與靈魂,帶來了無窮無盡的便利,也改變了人們的生活理念。科技和頭腦註定了人類的不凡,共享時代不過是里程碑,指引著人們的方向,讓人類能夠翱翔於科技厚土之上。

我生活在科技之中 篇13

國一作文 ,730字

今天的這個時代是被科技佔領的,我們的生活里科技無處不在,也少不了科技。

在炎炎夏日,只要是出了家門就會大汗淋漓地回來,但家裡雖然有空調,開啟來卻需要等上一會兒才會涼爽,高新科技的遠端控制功能解決了這一問題。放暑假的時候,有一天我和爸爸媽媽一起去海邊玩,太陽像個大火球一樣晒得我們沒有精神,玩了一小會兒我和媽媽就張羅著要回家了。臨回家時爸爸拿出手機點了幾下,對我和媽媽說:“一會到家就讓你們享受到涼爽的空調風”。我滿是疑問地對爸爸說:“空調需要運轉一會才能涼爽,怎麼可能到家就有空調風呢?”爸爸笑笑,對我說:“因為有手機控制功能啊!”爸爸邊說邊拿出手機,展示給我看。我感到非常神奇,又有些半信半疑,心想:等回家就能知曉是不是真的了。到了家裡,一開門果然就撲面而來一陣沁人的涼氣,太神奇了!我不禁感嘆到:現在真是一個科技發展的新時代。

不僅如此,現在的手機支付模式可是我們中國的一大亮點,手機支付已經成為我們付款的新理念。還記得剛剛有手機支付的時候,我和媽媽去超市買東西。出門時,媽媽什麼都沒有拿只帶了手機,我奇怪地問媽媽:“你怎麼不帶錢就去買東西呢?”媽媽神祕地對我說:“一會你就知道了。”到了超市,我和媽媽選好了要買的東西,在收銀臺處,服務員算好錢數告訴我們,一共30元,並順手指著一張圖片告訴我們可以掃描二維碼支付,媽媽拿出手機對著二維碼圖片掃描了一下,就出現了付款頁面,輸入付款金額,再輸入支付密碼,就完成了付款,真是太方便了!

我們非常幸運的生活在這個高科技的時代,科技生活其樂無窮,帶給我們很多的新奇體驗,使我們的生活更加便捷。

傳承中華文化共築精神家園徵文 篇14

傳承中華文化共築精神 ,51字