共享物品的哭泣相關作文20篇

共享物品的哭泣 篇1

記敘文 ,673字
“風衣”也已經破爛不堪,想必其中還有上幾位使用者的“功勞”吧。我當時有些發愣,想看看那個人究竟要如何應對。只見,他從容的站起來,拍拍身上的塵土,跨上另一輛單車,瀟灑地揚長而去。

月亮喚來烏雲,擋在了他的身後。天空,下起了小雨。我快步走上前將那輛受傷的車子扶起。此刻,它曾經鬥志昂揚的頭早已垂了下去。

我想,它定是在無聲的哭泣。從它誕生的那天起,它的父母就告訴它:“你要為人民服務,人民會好好待你的。”於是,它信了!無論是狂風暴雨亦或是烈日酷暑,它都堅守崗位,不曾退卻。可是,當它一腔熱血致力於服務人民時,遭受的卻是漠不關心、兔死狗烹的對待。當它在前方拼搏時,它的後方卻已燒成了一片火海。在生命的盡頭,陪伴它的是孤獨與絕望。

我想,此刻,它的內心,定是充滿了悲憤與怨懟。以一腔熱血報國,換來的卻是身體殘疾後的缺衣少食和志向的消亡。

不只是共享單車,共享書本和共享器材一樣未能倖免於難。書本的劃痕、破損、缺頁,器材的損毀、殘缺……這樣的事情還有很多,悲劇一直在繼續。

是什麼造就了這一切?是一個人的錯嗎?不,是全體人民的素質問題!日計不足,歲計有餘。倘若一個人一年損壞一輛,可以是很少,但是如果全國人民都這樣,那一年將是13億輛車!

這不是誇張,這是事實。

去聆聽共享物品的哭泣與申訴吧,去聆聽它們的經歷與悲慘!想想它們該何去何從!我想全國人民都應該認為,它們是有生命的、有夢想有尊嚴的。但願,有一天,我聽到的是它們的歡聲笑語,看到的是全國人民萬眾一心。如此,它們才能不負所托,我們的社會才能物盡其用。

一封致享受著共享物品的人們的信 篇2

寫信作文 ,793字

親愛的人們:

不知道你們對共享的物品是怎樣的看法?是覺得共享讓自己的生活便利,還是覺得共享存在著一點問題呢?

還記得有一段時間區裡面的共享單車暫停使用嗎?那段時間停用的原因想必你們也知道吧。就是因為有單車損壞,然而這些又是誰造成的呢?也許是你們不小心弄壞的,也許是你們放了過多的東西在單車上……

雖然這些單車是共享的,但是請你們明白“不是自己的東西也要珍惜”這個道理。單車也是有壽命的,不要因為你們自己的錯誤而傷害到了沒有錯誤的單車,好嗎?當然,還是有很多的人很愛惜單車的。不刻意破壞單車,不違規載人,按時歸還單車等等是你們保護他們的辦法。希望你們中有越來越多的人加入到愛惜單車的行列中吧。

如今,很多城市有了“共享零錢”、“共享紙巾”這樣的共享活動。你們捐出自己的零錢放在紙筒中,幫助一些沒有帶零錢而坐不了公交車的人們。對於這樣的行為,我很感激你們。但是你們肯定不想看見有人隨便拿這些零錢並佔為己有吧。可是這一切還是發生了,有人用這些錢去做一些不是很緊急的事情,這樣的人越來越多,導致這些出自熱心的你們手中的錢就這樣在一天之內不翼而飛了。

我看到過有關“共享紙巾”的一幕。一位母親由於天氣炎熱想要給兒子擦擦汗,便小心翼翼地從一包紙巾只拿取了一張給兒子擦汗。這位母親還告訴兒子這些紙巾是一些好心的你們放在紙盒裡的,不能浪費,要珍惜他人的東西。兒子若有所思地點點頭,說以後自己也會幫助他人的。母親欣慰地笑了。這一幕讓我感受到了這位母親對孩子的言傳身教,希望所有的你們都能夠向這位母親學習。

親愛的人們,不論你是否曾經愛惜共享的單車、零錢、紙巾等等,請你們從今天起努力去愛惜他們,還給共享一個真正的意義!讓你們的素質就在共享中體現出來吧!

親愛的人們,讓我們一起牢記做任何事不能想著佔他人的小便宜,要樂於與他人共享,這才是共享的真諦!

一個同樣享受著共享物品的人:XXX

XX年XX月XX日

共享物品究竟為我們帶來了什麼? 篇3

國三作文 ,950字

當今社會,科技越來越發達,共享物品的數量也是越來越多,種類也是越來越豐富,如:共享單車、共享雨傘、共享床鋪…………可它們究竟為我們帶來了什麼?

就拿共享單車來說吧!現在的上海街頭隨處可見或黃、或紅、或橙、或藍、或綠的共享單車。共享單車剛出現時,人們都認為它火不了幾個月。可是,過了將近2年的時間,馬路上依然到處都可以看到騎著共享單車的“上班族”、學生甚至一些老人,成了上海街頭一道絢麗的風景線。共享單車甚至成了人們出行必不可少的一部分。共享單車的最大優點還是方便。只要用手機下載App,註冊賬號並支付押金就可以了。當你想要騎車時,只需在街上找一輛共享單車,用手機掃一掃上面的二維碼,就可以騎行上路了。共享單車為我們帶來了方便。

雖然每一輛共享單車上都張貼著“未滿12歲嚴禁騎車”的告示,可還是有許多不滿12歲的小學生甚至5、6歲的幼兒園小朋友肆無忌怠地在路上騎車。前段時間,“小學生騎共享單車被捲入卡車車輪”、“學生被共享單車車把插入脖子”等觸目驚心的新聞一次又一次地登上頭條。這不僅僅是因為法律沒有明確規定12歲以下禁止騎共享單車上路,更是因為這些學生的家長們沒有告誡自己的孩子不要擅自騎共享單車上路。因為這些原因,才導致了這些悲劇的發生。共享單車為我們帶來了悲傷。

共享單車雖然深受人們的喜愛,可現在的社會上仍舊會有一些不文明的現象出現。有的車少了輪子、坐墊;有的車被拆除了腳蹬、車把;還有的甚至被裝上了私鎖、停放在小區裡被人佔為己有………在大街上,共享單車也被隨意亂停放,不但擋住了道路,妨礙了人們的出行,更有損市容!共享單車為我們帶來了羞愧。

我認為,共享單車雖然有許多缺點,但它更多的是為我們帶來了方便。有了共享單車,人們平時可以騎著它在外灘或者公園裡享受空閒的時候,既欣賞到了美麗的風景,又強身健體,讓人們不再為雙休日去哪玩而煩惱;有了共享單車,人們平時可以騎著它去超市購物、看電影、逛街,不再為開車找停車位而煩惱;有了共享單車,以往如果有急事,卻常常因為公交或地鐵等待時間長、開車堵車而遲到的現象將大大減少,人們可以騎著自行車出行,不再為出行方式與時間而煩惱…………

共享單車的好處有許多許多,它使我們的生活節奏不再那麼快,使我們減少了許多煩惱。共享單車,為我們帶來了幸福、便捷與美好!

共享單車在哭泣 篇4

國一作文 ,891字

如今,隨著一代代人繁衍和發展,我們生活的城市也日益繁華。朝陽總是不斷升起,生活的便利也在不斷翻新。隨著我們城市的現代化,“共享”已經是大家共同的話題,大家都得靠自己的自覺才能利用好這些共享物品。

現在的繁華街道上,隨處可見共享單車,它方便了人們的出行。在“共享”的話題中,它已經成了人們討論的No。1了!

共享單車為人們帶來了方便,它如一隻只小狗般等待你去把它“牽走”隨處溜個彎兒呢!大家的上下班都靠這些共享單車。看似不起眼,可它像一個頑強的勇士一般,站在烈日的陽光下,好似樹葉也看出了它們的精神,讓樹蔭遮住強烈的陽光。

在雨中,共享單車仍然屹立不倒,任由雨水打在它身上,彷彿它在喃喃自語“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

共享單車每隨著人們去哪個地方,它就去哪。它像一位城市中的旅行者,走遍城市每個角落,歷經風霜和雨打,不斷磨練自己的意志力。

共享單車為人們帶來了方便的生活,可是人們又是怎麼對它的呢?把它亂停亂放,隨意地扔在任何地方,把垃圾丟棄在車上,用玻璃劃破輪胎,坐凳被偷走,車鈴被拔下,此時的它已不再像一位勇士,反而像一位飽經風霜和苦難的流浪漢。雨,打在它身上,成了淚。陽光,灑在它身上成了一把利刃,扎進它的胸膛。

昔日,它是人們的好幫手;可現在,它被遺棄在路的中央。它成了人們討厭的“擋路牌”,人們恨不得踢他一腳,共享單車在哭泣,整個城市在哭泣!

共享單車此時想說:“我不想再為人們服務了,人們都這樣對我。只知道使用,不知道愛惜,難道只有哪天我徹底離開這座城市,你們才懂得懺悔嗎!”語氣中的炙熱與憤怒逼人臉頰,無可辯駁。

城市是大家的,一個文明美麗的城市,是靠大家共同建設的,不能有一個人出差錯,就像木桶一般。木桶上的木條如果都是長的,便能接到更多的水。但如果有一條短了,其他的木條再長,水面只能到達最短的那根木條的高度。我們每個人都有責任維護我們上海這座美麗的城市。

我們要自覺的保護這些共享的物資,讓共享單車不再哭泣,讓我們的城市不再哭泣,讓我們共同努力,如有一人做到了,就會有十人做到。如有十人做到,就會有一百人做到,就能讓整個城市的人做到。讓我們共同維護我們的城市吧!

聽,共享單車在哭泣 篇5

記敘文 ,871字

當習習秋風將天空吹得清澈透藍,當望穿秋水的歸雁一路向南飛去,當公園裡的梧桐悄然卸下它們金黃的桂冠,時至深秋。秋夜的上海街頭,夜色襯得這個世界更加清幽,我們—街頭的共享單車們,因為被工人們層層疊疊地摞在一起、相互碰撞而疼痛,正無助而又無聲地哭泣。

記得我們剛剛出現在上海的時候,正是2016年的春天。初春的上海,綠意盎然。那時意氣風發的我們,穿黃著綠,橙藍相交。霎時間,街頭也是一派生機勃勃的景象,孩子們上學騎著我們,上班族們趕去地鐵騎著我們,連頭髮花白的爺爺奶奶也學會了“咔噠”一聲掃碼出行。

寒來暑往,斗轉星移。萬萬沒有想到,曾經在上海街頭叱吒風雲的我們,會那麼早地迎來寒風。

小夥伴們漸漸地開始受傷,有的,被拔下坐墊、偷去後輪;有的,掃碼區被塗成漆黑一片;有的,被藏在陰暗的草叢裡、自家的樓道上;甚至,有幾位小夥伴被悲慘地丟進了河裡。那個時候,我們還能互相安慰,我們的隊伍非常龐大,還經得起這些損傷。可是夜深人靜的時候,常常聽到小夥伴們小聲地啜泣。

可現在,怎麼一轉眼就“風蕭蕭兮易水寒”了呢?曾經,我們英姿颯爽地整齊排列在小區、地鐵、學校附近的“一米線”內,等待人們的眷顧。可如今,我們已雜亂無章地擠滿了人們出行的人行道,有的時候真的會絆倒白髮蒼蒼的老人和蹣跚學步的孩子。如果絆著的是急著趕路的上班族,他們真的會踹我們一腳。

其實,我們也不想這樣。你知道嗎?節假日的共青森林公園門口,因為我們的數量實在太多了,管理員叔叔實在沒辦法放得下我們,就把我們一輛輛地疊在一起,你壓著我,我壓著你。那一刻,我們好悶啊!特別是到了晚上,“秋分蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”,看著扭曲痛苦的兄弟姐妹們,我們哭成一片。

那些設計我們、製造我們、使用我們、管理我們的叔叔阿姨們,請你們算一算上海街頭可以容納我們的數量,讓我們適應城市的需要。請對我們溫柔一些,不要拔下我們的頭髮、折斷我們的身體,藏起我們卻又扔到河裡。在這個飛速發展的共享時代,能否為我們這群方便出行的小衛士們創造一個和上海共同發展的機會?我們期待著來年,能夠“桃花依舊笑春風”。

一個共享單車的哭訴:共享時代是對是錯? 篇6

國一作文 ,1020字

我是一輛共享單車。不知怎的,我與小夥伴們一起被投放到了上海的各個角落,彷彿是一夜之間,我們嫩黃色的身影就遍佈上海了。

從此,我承載著形形色色的人去那形形色色的地方。我知道,我擔著的是上班族的夢想,學生們的希望與觀光者的喜悅。每天我從上海的東部奔到西邊,再從西邊回到東邊,那美麗的景色與人文使我陶醉其中。

可是有一天,在一個摩登女郎使用完我後,卻沒有把我及時鎖上。雖說我不要錢,但也不能如此對我呀!待她一搖一擺離去後,一位發福的中年大叔兩眼發光地朝我走來:“嘿,我撈個現成兒的!”說著便將肥胖的身軀壓在我身上,箭一般地衝了出去。我的內心是拒絕的!瞧,他得意地哼著小曲兒,越騎越慢,我就如同醉漢一般繞著八字。最後,竟一頭撞上道旁柵欄,漆都刮掉了一層!我頭暈目眩地正要躺下,卻被他一把提起摔在地上,我的輪胎都癟了!“什麼破車,不靠譜!”他竟還怒氣衝衝地指責我。我也只能忍氣吞聲,打掉牙往肚裡咽,對著他矮胖的身影翻了個白眼。

我今天的第三位“主人”是一位一臉精明相的大媽,一見我便急不可待地奔來,把超重的手提包甩在我肚裡,吱吱呀呀地就騎著我輕快地兜風去了。好在她的目的地並不遠,我也很配合地努力向前奔著。不一會兒,她便安安穩穩地停在路邊,對我誇讚道:“真是一輛好騎的車子!”可她又嘟囔道:“這麼好的車可不能讓別人再佔了便宜!”說著就“啪”地一把關上了鎖,這不算完,過分的是,她竟然拿出一支記號筆,熟練地——看來她已經如此了很多次了———-—將我的車牌二維碼塗得面目全非!我的二維碼!我的車牌!

我想,以後,怕是再也沒有人能使用我,我將孤零零地在樹蔭下虛度餘生,說不定不久我就會以“影響市容”的罪名被投入垃圾堆,化為廢鐵!那些迎風飛翔的日子一去不復返。我恨那些不愛護我的人,他們提前結束了我的生命。我似乎懂了,也許,這個世界是被假惡醜主宰的吧,他們才是社會的主角!我終於知曉了人們為甚麼說活雷鋒既鮮見又難當!

夜色在空中暈染開來,天上微微幾許星光,我不知為何感到一陣刺骨的寒意與孤獨。輕輕閉上眼,彷彿有液體流下了,可我並沒有感覺,我已經沉浸在夢境中,那是一個光明而單純的世界……

動物的哭泣 篇7

童話作文 ,506字

“嗚嗚嗚……”聽,是誰在哭?原來是那些可愛的小動物啊!讓我們來看一看,到底有哪些生物在哭泣吧!

一個平靜的上午,小鳥嘰嘰喳喳地飛到大樹的枝頭上,原本快樂的臉上,現在掛滿了一道道淚痕:“小溪妹妹,現在人類太不愛護這個美麗的世界了!他們亂砍亂伐,我們鳥兒都沒有家了。”

在一旁靜靜聆聽的小溪妹妹發言道:“是呀,人類也不為自己所做行為的結果負責。小鳥姐姐,你仔細瞧瞧我!”小鳥飛到小溪妹妹身旁,審視了一下小溪妹妹,說:“小溪妹妹,你以前穿的要麼是天藍色,要麼是淡綠色,再不就是透明的衣服,怎麼你現在穿的是黑色的衣服了?”

“我的衣服都被人類染成了黑色,因為人類老是往我的身體排放汙水,所以我變黑了。”小溪妹妹無奈地說。

小鳥又發話了:“小溪妹妹,要不我們去找一找聰明的梧桐樹爺爺吧!看看梧桐樹爺爺有沒有辦法。”“好的!”

她倆跑到梧桐樹下,大聲說:“梧桐樹爺爺,您好。人類一直不愛護環境,我們該怎麼辦呢?”梧桐樹爺爺沉思了一會兒,說道:“你們可以寫一張公告,貼在人類看得見的地方。”

不久,這張公告張貼出來了,只見上面只工整寫了兩句話:“請愛護環境,保護環境,愛護地球媽媽;愛護環境、保護動物,等於就是愛護人類自己。”

共享時代的產物與思想 篇8

國二作文 ,1090字

近幾年,共享單車“大熱”,引起無數年輕人將騎共享單車作為一種時尚,一種生活方式,而共享單車的成功標誌著一個新的時代的開始——共享時代。

在過去,早已經不再流行開著一輛小汽車去上班,更多的是因為汽車尾氣的過度排放而選擇了更低碳的騎自行車,但是人們似乎也只是騎著自己買來的自行車,也許是為了低碳出行、也許是為了時尚和流行、也許是為了自己的身體健康,但其實也不是每一天都騎的,不騎的時候,看著也有些覺得不值和浪費有著這樣心理的大多數人看到了共享單車之後幾乎是像蚊子見了血,同時滿足了自己追求流行的慾望,同時也為自己省下了一些錢,也更低碳。

自從共享單車流行以來之後,對它的管理也成了一個重大的問題。一張有著無數被人人為破壞的共享單車的圖片,在網路上被瘋狂轉載,一起了無數人呼籲“保護共享單車”,但這也是不夠的,依然有人將共享單車的二維碼塗黑,只供自己使用,甚至是將共享單車上加了鎖,進行了所謂的“共享單車私有化”。這些極不道德的行為卻沒有受到相應的懲罰,使得許多人為此大為不滿。而一開始十分支援共享單車的政府部門,也不得不開始準備共享單車的使用條例。

共享單車之後,便有了“共享雨傘”、“共享床鋪”等各種各樣各個領域不同的共享經濟。但是在共享雨傘開始啟用的第一天雨傘的消失不見和共享床鋪在啟用後不久便被政府部門叫停之後,有網友戲稱“共享經濟快被玩死了!”

其實所有的共享經濟都向共享單車那樣,有一個巨大的問題。就是如何防止因為個別人的一些不道德行為造成的共享物的破壞。共享代表著大家一起使用某種東西,那麼如果要大家都使用地長久,那便是需要大家自覺地對共享物的愛惜與保護。那些做出不道德行為的人,其實已經加速了該共享經濟的衰敗甚至是死亡,但本質上來講是得不償失的。

共享經濟的出現也改變了人們對事物的看法,實質上開拓了人們的思路。許久之前,人們也許認為許多東西買來也只能自己一個人使用,比如自行車,但是其實自己用的也不算多,放著也總覺得浪費;但現在看來,自行車變成了一種共享物,既不浪費,也滿足了自己的需求。在現實生活中,人們也可以使自己得到的使用資訊作為一種共享物,使得更多人因此受益,可謂“獨樂樂不如眾樂樂”。

共享經濟也豐富了人們的生活,使出行方式增多,而出行成本減少,使身邊可以使用的資源增多,做什麼事都方便了一些。

也許共享時代的產物不一定都很好,但它產生的一種思想是永久的真命題。

聆聽植物的哭泣 篇9

國小五年級作文 ,707字

聽,工地裡,機器在獰笑,而小草在抽噎;聽,道路旁,垃圾在囂笑,而大樹在哭泣。

——題記

綠色,生機盎然的顏色。植物,大自然的孩子。它們生活在這片土地上,與人類互幫互助、共同生存。可現在,人類為了自己的蠅頭小利,將這些綠色的精靈逼得無路可逃。

春天裡的一天,我和爸爸媽媽走在公園的石子路上,愜意地呼吸著清新的空氣,紅色的夕陽將我們三個人的影子投影在地上,形成了“凹”形的影子。我閉上眼睛,風吹過樹林傳來“沙沙”的聲音,彷彿是樹在合唱春天的樂章。

一棵桃樹出現在我們眼前,上面開滿了可愛的、粉嘟嘟的桃花,像一張張笑臉,彷彿歡迎我們的到來。此時,一個染著金色頭髮,穿著時髦的女孩從我們身邊超了過去,一蹦一跳地直奔桃樹而去,身後跟著一位看上去四五十歲的中年婦女。

女孩一陣風似的飄過,而草坪上卻倒下兩排無辜的青草。女孩伸出“魔爪”,伸向桃樹上最大的一朵桃花,隨著“咔”的一聲,樹枝劇烈地晃動起來,粉紅的花瓣紛紛落下,好像下了一陣花雨。女孩把“戰利品”別在頭上,中年婦女恰到好處地拿出手機,按下快門。女孩和中年婦女心滿意足地走了,桃樹和腳下的青草卻在哭泣。

生活中,這樣的現象數不勝數,可憐的花草樹木不能反抗,只能默默地承受人類的傷害。雨果說過:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,洪水、地震、泥石流等災害不斷地摧毀我們的家園,正是對我們人類大肆破壞植被、汙染環境的懲罰。

我們應該靜下心來,認真地聆聽植物的哭泣,不要再傷害我們的朋友。

母親的哭泣 篇10

國小五年級作文 ,799字

我很想知道,一千年後的地球,是怎樣的呢?於是,我借用超能博士的時光“穿梭機”,到一千年後的地球看看。

我的時光穿梭機停留在3009年,和我想象中有所不同,這似乎是個安靜的世界,寬大的馬路上沒有車水馬龍,只有幾輛小型的機動車在爬著,仔細一看,還是太陽能的呢;山上,一個又一個廢棄的煤礦,因為煤已挖盡,只留下廢墟一片;我來到黃河邊(與其說是黃河,不如說是小溪),想起了李白的“君不見黃河之水天上來,奔向大海不復回”的壯觀場面,再看看眼前的景象,只見一道小河流緩緩而下,欲斷未斷的樣子,心中很驚訝;我又跑到大興安嶺,只見昔日綠色的海洋,而變成山體裸露,只見幾棵零零星星的幾棵老樹,可憐地被風颳著,整片森林靜悄悄,連一隻小鳥的影子都看不見。

我來到街上,只見整條街上只有一間小商店,裡面的貨物品種很少,我想買瓶水喝,水售價竟是1000元一瓶,儘管很渴,但我還是掉頭走了。

為什麼一千年後的地球會變成這樣子呢?我從一本叫《地球村》的書中找到了答案,地球上原本有著很豐富的資源,但人類不懂節約,不斷地濫用、開採,於是天然氣用完了,煤挖完了,人們只好又重新燒柴,結果所有的森林都遭到了砍伐,樹木一天比一天少,山體裸露,大雨之後山洪暴發,泥土衝進河床,阻塞河道,河水斷流,生態鏈受到嚴重破壞,野生動物大量滅絕,人類也得了各種怪病,因此,地球村昔日繁華景象再也不存在,只有滿目蒼夷。

我駕著時光穿梭機,心情沉重地離開了3009年,在蒼穹俄迴音裡我聽到了大地母親的哭泣。

為了不再讓大地母親哭泣,不再讓地球受到傷害,我決定從我做起,從家裡做起,我讓媽媽把洗完米、菜的水,拿來澆花,用洗澡水來沖廁所;我再讓爸爸減少開車的次數,就可以節約能源。不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃去買東西;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生。然後再到班上建議同學們多種樹,減少汙染,一起來保護環境。

讓我們一起爭當“環保小衛士”吧!