六一文藝匯演相關作文20篇

六一文藝匯演 篇1

國小一年級作文 ,241字

六一兒童節是我們自己的節日,還是青園十歲生日。

二(7)班、二(8)班和二(3)班連合演了一臺節目,其中我最喜歡的節目是二(7)班演的《寵愛》,因為他們跳舞像一朵朵花開放時的美麗。

我們片區的節目是《我選我自己》,我演講的角色是綿羊,我們中間最有趣的內容是演講的時候,我說的話是:“羊毛出在羊身上,你的羊毛只屬於你!如果我是國王,我們只為,只為自己織毛衣!”其它演講的動物還有小灰鼠、公牛、貓、小鴨、狐狸、螞蟻。

我覺得這幾次彩排很辛苦也是應該的,經過幾次彩排,我們才能演得這麼好。

六一文藝匯演 篇2

國小一年級作文 ,303字

一年一度的六一兒童節快到啦!大清早,我們高高興興地揹著書包向學校走去。到了學校的操場,鮮紅的地毯鋪滿了整個操場,顯得十分喜慶。

六一文藝匯演開始了,第一個節目表演得非常出色,許多練舞的男孩子,蹲著排成一橫排,一個男孩子踩著他們的背,輕輕鬆鬆地走過去,動作非常輕巧,優美。

過了十幾個節目,該我們1203班表演葫蘆絲了,吹葫蘆絲和敲樂器的有20多人。上臺時我們排著整齊的隊伍來到舞臺。我們大家齊心合力,吹奏著兩首美麗動聽的曲子,臺下響起了‘嘖嘖嘖’的誇讚聲。最後的節目一個比一個精彩,其中一個四年級的小朋友重重地敲架子鼓,得到了大家熱烈的掌聲。

時間一分一秒的過去了,六一文藝匯演結束了,全校同學都非常開心。

歡樂的六一文藝匯演 篇3

國小四年級作文 ,609字

六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風是清涼無比的,六一的太陽是驕陽似火的。為了迎接六一的到來,我們杉木塘小學開展了“健康成長,放飛夢想—六一文藝匯演”,共有三十三個節目,那可真是好戲連臺吶!

我們班是第二個表演的,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張。“下面請欣賞0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報幕的聲音。要上舞臺了!走上舞臺了!我們按部就班。一、二、三,抱拳,敬禮!音樂聲響起,一切有條不紊的進行著,下臺,整隊,帶隊上臺,表演武術操……一陣雷鳴般的掌聲—我們終於表演完了!“臺上三分鐘,臺下三週功”啊!苦練了這麼久,終於把成果展現出來了。

瞧,別的班級的節目也不錯:0904班的《陽光沙灘》彷彿真把我們帶到了海風徐徐的美麗沙灘;1102班的課本劇《醜小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經典世界童話;0803班的《老師老師》,則獻上了我們畢業生對老師的真誠祝福。

舞蹈合唱樣樣動人;相聲小品妙趣橫生;T臺走秀別出心裁;武術表演鼓舞赤子之心。

到了最激動人心的時刻了—宣佈名次!結果是我們班—第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負有心人”,第一名花落我家了!不過,也不能驕傲,如果沒有我們班張老師一直陪我們排練,就不會有這個榮譽。

匯演歷時三個多小時,每個節目都彰顯了我們杉小學子的陽光活力,讓這次匯演更加出彩!

精彩的六一文藝匯演 篇4

國小二年級作文 ,667字

今天,我們全校師生聚集在一起,歡度六一兒童節。大家表演了精彩的文藝節目,我最喜歡的是我們班的《最炫民族風》和三(2)班的《貓鼠之夜》。

先說我們的《最炫民族風》吧。先出場的是我們八個演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝,四個女生頭上戴著蒙古族女孩的頭飾,手持馬鞭,隨著優美的旋律有節奏地從左右兩邊跳出來,時而身子前傾,彷彿拉著馬韁繩,時而揮動馬鞭策馬前行。正當我第二次揚鞭時,不小心把鞭子纏在了舞臺的綵帶上。我馬上停下來想解開它,可怎麼解還是解不開,怎麼辦呢?我臉上雖然顯得很鎮定,其實心裡可著急了:這下節目要演砸了。就在這時,胡老師匆忙從臺下跑過來,一把扯斷綵帶,把鞭子解開了。我又按著歌曲的節拍跳了起來。接下來出場的四個藏族的女生,她們身著玫紅色的藏族服裝,有節奏地甩動著水袖,好似翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。第三個出場的是四個身穿漢族服飾的女生,她們雙手拿著紅色的手帕,隨著音樂抖帕踢腿。最後我們幾組排成橫豎四排,氣氛達到了高潮。等旋律一停,觀眾們發出了雷鳴般的掌聲,我也長出了一口氣。

三(2)班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠,一人演貓。故事情節大致是小老鼠要偷酒,被貓發現了,開始貓勢單力孤,鬥不過小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒,最後把它們全部消滅。無論是演貓的,還是演小老鼠的,都演得栩栩如生,我們看得津津有味,時不時地發出陣陣歡笑。當演出結束,大家報以熱烈的掌聲。

還有很多精彩的表演,如二(3)班的《牛仔很忙》,三(1)班的《荷塘月色》,四(1)班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃,沉浸在歡樂的氣氛中……

六一文藝匯演 篇5

國小五年級作文 ,558字

這天的紅旗格外鮮豔,這天的我們格外高興。因為這天,我們迎來了一年一度屬於自己的節日---六一國際兒童節。

早上同學們都到齊了,我們班跳舞的同學也都換好了服裝。主任用廣播說:“所有同學們都把凳子搬到學校操場大臺前面,我們將要舉行六一兒童節文藝會演!”於是同學們都紛紛地把凳子搬到指定地點等待主任稍後安排。

全校學生各就各位,演出正式開始了。第一個節目是二年級小朋友們帶來的舞蹈表演,別看他們年紀小,但表演得毫不遜色大孩子!舞姿輕盈,變換靈活,眼睛都好似會說話一般,真讓我們既佩服又喜歡。

最讓我印象深刻的節目是是全校60名學生朗誦《中華少年》。其中有我,唐菀潞、曹德毅。即將上臺之際大家又興奮又緊張,大家都急於上臺展示自己的風彩,但又怕有什麼失誤。可是我一點兒也不緊張,因為我很有自信。我們都朗誦得十分認真。

接下來的節目也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,演奏吉他的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,能夠發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。

幾個節目表演完了,接下來,又輪到我們班的樑曉萌、關佳琦、洪世彩、我和關相欣還有很多外班的學生,一起合作葫蘆絲演奏,這次我吹得比自己在家吹得要好一些哩!

文藝匯演雖然結束了,但是還有下一次啊!期望明年的文藝匯演比今天的要更加精彩奪目!

六一文藝匯演 篇6

國小六年級作文 ,1030字

童年是一支彩色的筆,描繪出美妙生機的油畫。童年,是一幅美麗的圖畫,開滿了五彩繽紛的花朵。童年天真無邪,美麗可愛,是如此美麗,如此純真。

隨著時間的飛快流逝,我迎來了自己的最後一個六一,兒童節。這也暗示著我即將揮手告別自己美好的童年。回憶往事,曾經六一時的自己是多麼可愛天真,如今,我已經快長成一個帥氣高大的小夥子。為了能使我們在同年的最後時刻留下深刻的記憶,年段為我們準備了一個別出心裁的文藝演出。一段美好的童年也就此停止。

整個現場一片沸騰,熱鬧非凡,同學們都按耐不住自己激動的心情,與其他同學有說有笑,一個個人臉上洋溢這燦爛的笑容。現場到處是歡聲笑語,歡笑聲,尖叫聲,吶喊聲交織在一起,響徹雲霄。

在經過一系列簡單的開幕儀式後,文藝演出也隨即拉開了大幕。

首先由我校二十四節令鼓隊。我們演奏氣勢如洪的樂曲。力量鏗鏘有力,敲打出來的鼓聲極為飽滿。氣勢雄偉,規模龐大,驚天動地,氣勢磅礴。那地動山搖的鼓聲,如同前往匹飛馬浩浩蕩蕩的飛馳而下,聲勢浩大。隨著一聲極為響亮,有力的鼓聲響起,一首氣勢磅礴的樂曲戛然而止。觀眾們歎服叫絕,喝彩一片接著一片,熱烈的掌聲也隨之響起。

接下來表演的是跆拳道,只見三個帥小夥穿著醒目的跆拳道服,雙手並用,一招一式,一拳一腳,動作威風凜凜,神氣十足。來勢洶洶,所向披靡。這些他們在舞臺上表現的淋漓盡致,是觀眾歎服叫絕。他們三人各拿起一根雙截棍,利用高超的技術與靈活的身軀,把這極普通的雙截棍表演得精彩紛呈,完美無缺,贏得了觀眾們一致認可與熱烈的掌聲。

最後的一個表演是薩克斯。薩克斯是情調音樂領域中重要的方面,人們鍾情於它那感性的聲音,被譽為無與倫比的風流樂器。這位同學自信的拿著薩克斯,落落大方,他深吸了一口氣,鼓足了信心。便開始了演奏聲音極為感性,平靜而深沉,自然而輕柔,變幻旋轉的音律,是人陶醉不已。無羈絆的個性是聽著徹底放鬆了心靈。聲音給不同人地給人不同感受,不同心情。演奏者緊閉雙眼,陶醉在優美的旋律當中。當聲音緩慢地停止時,掌聲已經在不經意間響起,聲勢浩大,震耳欲聾。

歡樂的時間總是那麼短暫,我們的童年也離我們遠去,我們要揮手告別自己的童年,他記憶著我們兒時的點點滴滴。在這段不可複製的旅途中,我們擁有了獨一無二的記憶。不管是迷茫,還是歡騰,這都是最閃亮的記憶。我們依然要前進,向著自己的目標奮鬥,當有一天回首往事時,和那個站在最絢爛的驕陽下,曾經童年的我們才可能說再見。讓我們告別童年,放飛自己的夢想,奮力奮鬥吧。

六一文藝匯演 篇7

敘事作文 ,645字

臨近期末,緊張的氛圍罩在大家心頭,正好碰上“6.1”南塘文化節,一場精彩的“塘河悅聲”文藝匯演就與我們不期而遇了。

天邊的晚霞與向晚的微風交織成了一幅唯美的畫面,在如此的背景下,一年級的弟弟妹妹們開始了他們動感十足的舞蹈——《快樂出發》,讓整個舞臺的氣氛變得活躍,也拉開了演出的序幕。

這次匯演,有京劇將魅力登場,有獨唱會帥氣閃亮,還有獨舞會驚豔全場。

在四個獨舞表演中,最令人印象深刻的,非《泉》莫屬了。

表演者金彤穿著一件韓服,落落大方地走向舞臺,她嘴角上揚,一對炯炯有神的大眼睛注視著臺下的觀眾,她還捧著一個繡著花的陶罐上臺,這是要幹嘛?

跳躍,轉圈,幾個簡單的小動作後,她拿出了“殺手鐗”——頂著罐子轉圈!

她一開始是用手指輕輕地扶著罐子,後來就把手臂向身體兩邊攤開,輕鬆自如地繼續轉著——觀眾席上時不時爆發出掌聲、驚歎聲、尖叫聲……

“有請陳思汝、劉鵬程帶來拉丁舞,《足尖下的童年》!”

表演開始了,兩位舞者一上場,同學們都直呼“辣眼睛”,他們扭身子也的確十分妖嬈,不過後來,我們還是被他們有節奏的舞步吸引住了,這是個講述追逐夢想的故事,讓我們引起共鳴。

夜晚,雲散去了,我們散去了,月亮、星星也尾隨其後,只留下靜謐的夜空,在無聲的歡呼這次匯演的圓滿成功。

快樂的“六一”文藝匯演 篇8

國小六年級作文 ,1071字

兒童節是孩子的盛宴,是我的節日,我的節日我快樂。在這快樂的日子裡,我們學校將舉行盛大的“六一”文藝匯演,我早就盼望著這一天,因為我將和陳欣雨合奏《漁舟唱晚》古箏曲。

中午,我早早的化上了漂亮的妝,穿上了美麗的公主裙,我感覺一下子從“灰姑娘”變成了美麗的“白雪公主”,我的小臉笑得像綻開的花兒。我一到學校,同學們擁抱著我,還幫我託著裙子,讓我感到非常的開心。大家都圍著我笑呀說呀,我彷彿真得變成了公主一般。來到了教室,老師叫我們搬著凳子下去看錶演。

第一個節目是《綻放》舞,她們頭上戴著帽子,扎著好多小辮兒,身穿著新疆衣服,腳上穿著黑色的靴子。她們有時屁股扭一扭,有時搖擺著脖子,逗得我們開懷大笑。

第二個節目是一年級小同學光榮地加入了少先隊,五年級的大哥哥大姐姐給她們戴上了鮮豔的紅領巾,他們帶著自豪的微笑走下了舞臺。

中間的節目我都沒心情看了,因為我太興奮太緊張了。媽媽悄悄地對我說:“就像平時在家練習時就行了,相信自己。”這時有個同學說:“好的節目都在最後的。”我開心地想:應該是我們彈的好,才放在後面表演的吧!王巧靈湊過來對我說:“加油,老黃,你是最棒的!”我聽了同學們的這些話,不再那麼緊張了,有信心了。當我聽見悠揚的葫蘆絲、吉他、電子琴的聲音時,我聽得入了迷,她們演奏完了,我熱情地為他們鼓掌。

輪到劉欣怡和陳樂表演相聲,她倆說的是《食指的故事》,講得很有趣。劉欣怡說她剛寫兩個字,就想吃蘋果,這時食指來了,說:“寫完了再吃。”又寫了一會,她想上廁所,食指又來了,說:“你這丫頭,寫完了再上。”她想:這樣一定要尿褲子了。她剛坐下寫作業,碰巧爸爸回來看到就豎起大拇指說:“你看我女兒多不棒啊……”

終於等到我表演了,本來我挺緊張的,趙老師在弄麥克風時怎麼也不響,又拍了拍麥克風,突然“嗡”得一聲,把我給逗笑了,我不再那麼緊張了,所以彈出了優美的聲音。我彈完了,下面的掌聲經久不息,我深深地鞠了一躬,開心地回到了座位上。

最後唐老師表演舞蹈。她穿了件黃色的衣服,拿著一把扇子跳起了迷人的舞蹈,宛如一隻黃色的蝴蝶在翩翩起舞,又如仙女下凡。原來唐老師不僅歌唱得像百靈鳥,舞也跳得很優美。

轉眼間,節目圓滿結束了,同學們的笑聲和掌聲迴盪在校園裡,我依依不捨地離開了校園。

難忘的“六一”文藝會演 篇9

國小三年級作文 ,413字

今天是一個特殊的節日—六一兒童節。

早晨金色的陽光撒滿大地,我係著鮮豔的紅領巾,穿著乾淨的校服,和媽媽一起興高采烈地向學校走去。

剛進校門,玉蘭花的花香就迎面撲來,好像在歡迎家長的到來。我們一進教室,同學們就叫我去化妝。阿姨把我們女孩子打扮得如花似玉,把男孩子打扮得帥氣瀟灑。

開始表演了,我們興奮地坐在操場上,目不轉睛地盯著臺上精彩的表演。大家表演得好極了,特別是哥哥姐姐們表演的《少年中國說》,博得了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。我看著別人表演那麼精彩,心裡有點擔心自己會出醜。隨著歡快的旋律,大家翩翩起舞,像一隻只快樂的小鳥。不知不覺,就輪到我們班表演了,我一上臺,心裡又害怕又擔心,因為我是第一次面對這麼多人表演。總算表演完了,我心裡感到一陣輕鬆,我們回到座位上,繼續觀看著其他同學表演。

最後,是一個小男孩的架子鼓表演,那歡快的鼓點和著同學們的掌聲,把文藝表演推到了最高潮。這真是一次既開心又難忘的兒童節啊!

一場別開生面的文藝匯演 篇10

國小五年級作文 ,452字

那是一個碧空萬里的早晨,我們學校舉行了一場文藝匯演,那場演出精彩無比,給我留下了深刻的印象。

早上,我們各班排好隊陸續進場,整個操場人聲鼎沸。各班進場完畢,操場才安靜下來。大家都饒有興趣地等待著演出的開始。

演出開始了,首先幾位同學齊刷刷地從臺後跳了出來,比劃起武術。臺下的同學大叫了一聲:“哇—好厲害哦!”因為有一個人連續翻了幾個跟斗。他們精彩的表演調動了整個會場的氣氛。下一下節目是“舞蹈”,幾個女生圍成一團,跳起舞來。只見她們時而彷彿蝴蝶在空中飛舞,時而彷彿春天害羞的花苞,時而又像“千手觀音”似的。那優美而變幻著的舞蹈動作令全場的同學拍手挑好。下一個是彈鋼琴,“叮,咚……”她有節奏感地彈起一首優美的歌曲,讓人聽了飄飄欲仙,回味無窮,好似把人領進了美妙的音樂世界……彈奏完畢,出來一位男同學,拿著話筒說著笑話、繞口令:“從前有座山、山上有座廟,廟裡有個小和尚……大和尚。”逗得同學們哈哈大笑,連老師也不禁笑了起來。

演出結束後,我們餘興未盡地回到了教室,大家對剛才的精彩表演讚不絕口。