兩隻長頸鹿相關作文20篇
兩隻長頸鹿 篇1
童話作文 ,465字在一望無際的大草原上住著兩隻長頸鹿兄弟。長頸鹿大哥叫“場經”，他看不起人，尤其看不起他的小弟“經廬”。而經廬的性格與場經截然相反，他非常樂意幫助別人，尤其是比它弱小的小螞蟻，當然，也包括他的哥哥場經。
場經看不起經廬，因為自己身高550釐米，在整個長頸鹿家族裡都算是頂天立地的人物，而經廬才330釐米，樣子上只能算是個小屁孩。經廬喜歡跟在場經身後，遇到夠不到的樹葉，經廬就會對場經讓說：“哥哥，給我點兒上面的樹葉吃吧！”
“小弟啊，你就別想吃樹上的葉子了！你吃下面那些枯黃的葉子吧！”
一年過去了，十年過去了，經廬一直吃著地上枯黃的樹葉。直到一年夏天，森林裡乾旱了，大部分的樹木都枯死了，只有一種矮小灌木還堅強地活著。場經想低下頭吃一點，但是他太高了，根本吃不到。再看看小弟，在那兒狼吞虎嚥地吃著小灌木的葉子。
“弟弟啊，給哥哥遞上來一點葉子吃吧！”
“當然可以，不過你要答應我一個要求：你以後要做一個助人為樂的人，可以嗎？”
“當然可以，當然可以。”
小弟二話不說，只是笑了笑，把樹葉給了大哥。
我們要互相幫助，尤其是兄弟姐妹。
長頸鹿開超市 篇2
童話作文 ,452字長頸鹿小姐開了一家森林超市，貨架上堆滿了琳琅滿目的商品，給附近的居民們帶來了方便。每天都是顧客盈門。
這天長頸鹿小姐剛一開門，大袋鼠一蹦一跳的；來到了超市裡，走到貨架前，左看右看沒有人。偷偷地拿了2包薯片塞進胸前的大口袋裡，小白兔也蹦蹦跳跳的來到了超市裡，走到貨架前，東瞅西瞅發現沒有人，偷偷地拿了2只蘿蔔，塞進白衣服裡，聰明的小猴子在超市裡抓頭撓腮的跑來跑去。從這個貨架前跑到另一個貨架前，像是在尋找什麼東西。最後來到了鞋帽區，脫下自己頭上的破帽子一丟，拿起貨架上一頂嶄新的帽子戴到頭上。
大袋鼠，小白兔和小猴子覺得它們的動作沒有被發現，像沒事似的。它們準備走出超市的時候，長頸鹿小姐來到它們前面和氣地說；“顧客朋友們，你們好？感謝你們光顧本店，你們選中了商品請到收銀臺處付錢，好嗎？”原來，長頸鹿個子高高的，脖子長長的，它們的動作全被發現了。
大袋鼠羞紅了臉，不好意思地低下了頭，小白兔和小猴子也道了歉，承認了錯誤。
等它們付了錢，走出超市的時候，長頸鹿笑嘻嘻的，很和氣地對它們說；“歡迎下次再來。”
長頸鹿不會跳舞續篇 篇3
續寫改寫 ,912字自從長頸鹿跳了那支舞后，就有很多媒體來採訪他，他被媒體說的跟神仙似的，一下子全森林的動物都知道他！
有一天，一隻穿著白西裝的河馬來到長頸鹿傑拉的家裡。
河馬先生說：“你好！我是河馬導演大頭先生！”
“你好！我是長頸鹿傑拉，你找我有什麼事嗎？”
“哦！是這樣的我們想找你拍個電影，電影的內容就是關於跳舞的”。
“拍電影可以，不過關於跳舞我真的不是很擅長”。
“哦！傑拉！你真是太謙虛了！你的舞蹈跳得那麼有特色，怎麼會不擅長呢！其他的事情你不用擔心！你只需要負責跳舞就行了！”。
就這樣傑拉和大頭先生協商好了關於拍電影的事情，約定第二天去片場試試。
第二天，大頭先生開車接上傑拉來到了拍電影的片場。大頭先生對旁邊一個穿著雪白毛衣的兔子女士說：“化妝師小姐過來，去給傑拉先生化個妝！”大頭先生轉過頭對傑拉說：“這是我們這裡的化妝師白露露小姐，現在由她來給你化妝”，傑拉和白露露打了招呼後就一起去化妝室化妝了。經過白露露小姐的妝點傑拉非常帥氣的出場了！
“停停停停！重新來一遍！”大頭導演說，“傑拉先生！你的屁股要扭起來！再來一次！”因為傑拉是第一次與電影接觸，所以非常的緊張，一些舞蹈動作全部放不開，姿態也很僵硬。經過一個月的拍攝終於完成了所有的電影工作。大頭先生高興的對傑拉說：“我們的電影一定是超級棒的！傑拉你就等著變成超級大明星吧！”
電影上線後，引起了很大的轟動，很多人都去了看這部電影，傑拉也真的在一夜之間變成了大明星。現在只要傑拉一出現就有很多人圍著他，要求給他們簽名合影。傑拉非常不適應這種生活，每天出門就把自己包得嚴嚴實實的，也不敢隨意出門，連最喜歡的運動跑步都不能去，因為他的家附近隨時都有記者。這樣的生活使他困擾不堪！以至於大頭先生再想邀請他拍電影，傑拉果斷的拒絕了，他說這種生活並不適合他，他只想做只平凡的長頸鹿！大頭先生也沒有辦法就再也沒有去打擾過傑拉的生活。
日子一天天的過去，因為傑拉沒有拍新的電影作品，而且又有更多的電影明星出現在大眾的眼裡，所以久而久之那隻會跳的長頸鹿傑拉馬上就被大家遺忘了，傑拉的生活又恢復了往日的平靜，他笑著望著藍藍的天空說“這才是我喜歡的生活，這才是真實的平凡的長頸鹿傑拉”！
長頸鹿的長脖子 篇4
國小二年級作文 ,319字長頸鹿有一條長脖子，像竹竿似的聳立著。
這一天，長頸鹿正在路上慢慢散步，遇到了小馬。小馬說：“咦，長頸鹿啊，你的脖子怎麼這麼長啊？你看我的脖子，短短的，你的脖子一定是有病了。”後來，長頸鹿又遇見了小鹿、小兔子，它們都要議論它的長脖子，長頸鹿也不安了起來。
它自言自語地說：“它們都這麼說，難道我的脖子真的有病了？我得讓脖子縮起來。”於是，長頸鹿把脖子縮成了“o”形。
可是過了沒多久，它就犯難了，因為這樣既啃不到葉子，又吃不到小草。
突然，長頸鹿聽到了一陣哭聲，它抬頭一看，原來是一個小朋友，被困在了樹上，它連忙走過去，用自己的長脖子當滑梯，把小朋友救了下來。
長頸鹿想：我還是把脖子伸直吧。人家是人家，我是我。長脖子也有長脖子的用處啊！
長頸鹿找工作 篇5
童話作文 ,479字有一天，長頸鹿梅梅在森林裡來回徘徊，它愁眉苦臉的，因為它沒有工作。
梅梅看到好多動物都各自忙工作，啄木鳥醫生在給樹治病，小松鼠搬運貨物，就連小小的蜜蜂都忙碌不堪地採蜂蜜，可是自己這麼大的個子卻什麼都不做，實在丟人。於是梅梅下定決心要找一份工作。
梅梅被森林居委會聘用，當一名打掃員，可是沒工作幾天，就有許多客戶投訴，說梅梅的脖子太長了，總是把它們的房頂捅許多窟窿，這樣的打掃員破壞別人的房子，怎麼能用呢。
沒辦法，梅梅天生就是這麼長的脖子，只好再去找別的工作了。一所舞蹈學校聘請了梅梅當芭蕾舞老師，因為有一位老師生病了，需要代替給學生上課。可是梅梅一上課就出問題了，因為它太高，脖子又長，眼睛看下方很困難，許多孩子被它絆倒，它也發覺不到，這可是個嚴重問題。那些受傷孩子的家長紛紛找到學校譴責這位新到的老師，校長只好開除了梅梅。梅梅十分傷心。
梅梅在森林裡轉來轉去，看到許多小鳥在樹上蓋房子，它們飛上飛下很忙碌，梅梅就幫助它們一起工作。小鳥覺得長頸鹿梅梅蓋的房子又快又結實，所以就高興的聘用了它。
梅梅在森林裡成了蓋房子和修補房子的能手，它有了工作後非常快樂。
助人為樂的長頸鹿 篇6
童話作文 ,285字有一天，長頸鹿花花在外面吃草。忽然它聽到遠處傳來一陣哭聲，長頸鹿花花急忙跑過去，＂啪啦啪啦＂是他跑步的聲音。
花花找到了聲音的來源處，原來，是小豬軍軍在放風箏，一不小心風箏卡在了樹上。小豬擦著眼睛，摸著自己圓溜溜的肚皮，哭著等待有人幫它拿風箏。花花擦去了小豬的淚水。花花試了一下，可是，那棵樹比長勁鹿花花還高呢！
長勁鹿和小豬軍軍試了許多辦法，可都沒有用。長勁鹿花花突然想到可以讓軍軍爬到自己身上來。小豬爬了上去，果然拿到了風箏。
春節到了，小豬送給了花花許多東西。長勁鹿說：“謝謝你，小豬。”小豬說：“不用謝，是你應得的。”
這個故事讓我們明白了一個道理：好人有好報。
長頸鹿的圍巾 篇7
國小三年級作文 ,325字冬天到了，所有的動物都圍上了圍巾，唯獨長頸鹿的脖子上空空的。
它去了圍巾店，但最大號的圍巾也只能圍住一半的一半的脖子。
於是，長頸鹿只好去請求其它小動物，讓它們幫忙去尋找適合它的圍巾。小動物們爽快地答應了。
小動物們決定分頭去尋找。
小猴子來到一條瀑布面前，說道：“呀，這一條可真長呀！這下應該夠了吧。”說完，它就衝了上去，結果一出來，就變成了一隻落湯雞。它這才知道，瀑布是大山的圍巾。
小鷹在天上發現了一道彩虹，它想：這個不錯。它一爪子抓過去，結果抓也抓不到，它才知道這是天空的圍巾。
後來，小鳥們每人都拔一根羽毛，讓心靈手巧的兔子做一條圍巾。兔子果然很快地將圍巾做好了。
長頸鹿接過圍巾後，高興極了，馬上將它圍在了脖子上，因為這是眾鳥們的心血啊！
長頸鹿的圍巾 篇8
國小三年級作文 ,443字冬天來了，動物們在一棵只有三片樹葉的大樹下開起了派對。
長頸鹿、猴子、蛇等動物都來了，大家堆了個雪人，還給它圍上了一條漂亮的紅圍巾。
長頸鹿羨慕極了，再看看大家，好像都有一條長長的紅圍巾。
蛇姐姐好像看透了長頸鹿的心思，說：“你……”還沒等蛇姐姐說完，長頸鹿就說：“我知道，我的脖子長，沒關係，不用為我擔心的！”說完，長頸鹿便裝出一副開心的樣子，和大家一起玩。
大家心裡都清楚，長頸鹿需要圍巾。所以大家都暗下決心，一定要找到適合長頸鹿的圍巾。
小猴子來到瀑布面前，想：夠長了，夠長了，說不定還會長出很多呢！然後把雙手雙腳張開，可是－－一撲過去就碎了下來。它明白了一個道理－－水是無形的！
小鷹飛上天，看到了美麗的彩虹，“呵呵，就是它了！”一個前撲，“嘭”，撲空了。“或許彩虹是天空的圍巾吧？”小鷹說著飛走了。
小鳥們最老實，咬著牙，忍著疼，拔下自己的羽毛，給長頸鹿編了條長長的圍巾，長頸鹿歡喜地戴上了圍巾，結果當然是－－剛剛好。長頸鹿感激極了，連聲道謝。
現在，大家都有自己的長圍巾了！
我變成了長頸鹿 篇9
國小三年級作文 ,1228字清晨，我睜開眼感覺脖子有些癢，於是站起來，“咚”的一聲，發現自己的頭撞到了天棚上，好疼啊。我連忙朝鏡子走去，出現在我眼前的，居然是一隻碩大的長頸鹿，長長的脖子上頂著一個奇怪的腦袋，一雙水汪汪的大眼睛，頭頂還多了兩個鹿角。天啦，我怎麼會變成了這樣？這下怎麼辦呢？
我趕緊找到媽媽的一件長風衣披在身上，可是顯然太短了。我又找了一條長圍巾圍在脖子上可還是不夠啊，我急中生智，把“圍巾控”媽媽櫃子裡所有的圍巾打成結，連成了幾米長的圍巾，才把脖子圍住了。
這時候樓下傳來媽媽的聲音“吃飯了，快下來否則上學遲到了”。我害羞地用枕頭捂著臉，哈著腰走出臥室，四蹄踩著樓梯，搖搖晃晃地來到廚房。我對爸爸媽媽說：“我變成了一隻長頸鹿”。爸爸哈哈大笑：“你變成了長頸鹿，我還變成了大象呢”，媽媽說：你就是愛成天胡思亂想，能不能把心思用在學習上。”我低著頭心裡想：“原來他們看不到我變成了長頸鹿”。我沒心思吃飯，拿起書包就上學去了。
在校門口同學們與往常一樣和我打著招呼，一點沒發現我變成了長頸鹿，快到班級時我遇到了我的死黨方珍珍，她驚奇地看著我，小聲地說：“你怎麼變成了長頸鹿”？我說：“我也不知道啊，我一早起來就變成這樣了。”鈴……鈴聲響了我們各自回到座位。
上課了，由於我的脖子太長，坐在座位上頭都頂到棚頂了，我非常難熬地堅持著，班主任王老師看到我溜號叫我起來回答問題，我說：“老師，我變成了一隻長頸鹿，坐不下”，全班同學鬨堂大笑，對我指指點點。王老師說：“小語，你上課不好好聽講，你搗什麼亂，去後排罰站。”我難過的快要哭了，瞟了一眼方珍珍，看到她對我投來關切的目光。
總算捱到了下課，珍珍牽著我的手到操場玩，安慰我說：“別難過了，也許明天就好了，要不要去醫院呢？”我低著頭，不做聲。課間同學們在操場放風箏，一不小心風箏線纏到了大樹上，同學們都焦急地望著風箏，不知所措。我走到樹跟前，輕而易舉地把風箏拿了下來，大家拍手叫好，都對我投來感謝的目光。我自豪地撫摸著我的長脖子。
就這樣在學校呆了一天放學了，我回到家裡，鬱悶地躲在房間角落，這時聽到媽媽說：“廚房的棚燈怎麼壞了，沒有梯子，怎麼把燈取下來？我連忙說：“我來！”這時，媽媽這才看到我變成了一隻長頸鹿吃驚地說：“你怎麼一下子變得這麼高！”爸爸拍了拍我的腿說：“別搖了，燈會掉下來，砸傷你。”
我順利地把燈取了下來，爸爸媽媽都異口同時地大叫：“你怎麼變成了長頸鹿？
我一下子委屈地哭了起來：“今天早上就是這樣的呀，我跟你們說了，可你們都不理我，現在我變成了這個樣子，你們還會愛我麼？……”
爸爸說：“對不起，孩子，你的床不夠睡了吧，我去給你定製一張專屬長頸鹿用的長床。
媽媽也也走過來摟著我的腿說：“別怕，不管你是小女孩還是長頸鹿我們都依然愛你，你一定很需要朋友吧，我以後天天帶你去動物園，看看你的小夥伴們……”
我心情好了許多，安靜了下來。
晚上我終於安詳地睡著了，一覺醒來，我又變成了那個我熟悉的小女孩，我開心地笑了。
不會跳舞的長頸鹿續寫 篇10
國小四年級作文 ,586字有一天，蟋蟀在森林裡拉著小提琴，自從學會跳舞的長頸鹿傑拉只要聽到哪裡有音樂聲，自然就會隨著音樂也翩翩起舞，那舞姿和那開心的樣被森林裡的記者袋鼠看見了，就把這一幕拍下來了，登在了報紙上。
第二天，老虎國王看見報紙上的頭條，驚訝地說：“傑拉會跳舞了，而且跳得非常優美動人。”然後老虎國王為了想親眼看到他真正舞姿，特意在森林舉辦了一場隆重的歌舞大會。傑拉聽了這訊息後，非常開心，自信滿滿地跟說蟋蟀說：“此次活動我一定要參加，而且也要做好來，給大家一個嶄新的自己，讓大家重新認識我。”接下來的這幾天，傑拉在家天天排練，非常認真，第一個動作都嚴格要求自己。
舞會開始了，小兔子、小鳥、小狗等，好多動物都到齊了，個個打扮得十分漂亮，傑拉也不列外。整個現場非常熱鬧，小兔子和小狗們都表演完了節目，輪到長頸鹿傑拉出場了，個個都在議論他，“他也會跳舞，不會又像上次逃跑了。”“他這人太膽小了，敢上臺嗎”？傑拉聽了他們的議論，一點也沒有影響的情緒，十分鎮靜地上了舞臺，跳起了舞，大家看得十分入神，都被眼前這一幕給陶醉了，傑拉表演結束後，一陣熱烈地掌聲響了很久。大家都圍著它，問它是什麼改變了你，傑拉說：“時代在進步，人也要進步，做什麼都要有信心，要有付出，才有回報”。
長頸鹿的脖子 篇11
國小五年級作文 ,440字在很久很久以前，長頸鹿還沒有那麼長的脖子，它和其它動物一樣高。
有一天清晨，長頸鹿正在河邊散步，聽見遠處有人在喊救命，它急忙跑過去，看見有一群動物圍在一棵非常非常高的樹邊，上面有一隻小熊不敢下來，原來是熊媽媽在摘菜時，小熊頑皮地爬上了樹，急壞了熊媽媽。
這時，村子裡的土地公公出來了，他對著動物們說：“誰願意獻出自己的脖子去救那隻小熊”。松鼠聽了對大家說：“我太低了，再高也沒有用。”說完就走了。黑熊說：“我太胖了，站不穩。”說完也溜了。這時長頸鹿站出來說：“我願意，快點去救小熊吧。”
土地公公開始施法，長頸鹿的脖子開始慢慢變長，最後變到了樹那麼高，它把小熊放到自己的頭上，緩緩地放了下來，成功救了小熊，也成為了動物的榜樣。過了幾天，在3年一度的動物英雄選舉會上，長頸鹿全票通過，成為“動物英雄。”
所以長頸鹿的後代都有一個長長的脖子，它們常常引以為榮。
驕傲的長頸鹿 篇12
童話作文 ,639字在一座樹木茂盛的山上，有一座小村莊，那裡四季如春。春天鮮花爭奇鬥豔，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。山上住著許多小動物，它們都是好朋友。
有一天，山上來了一隻驕傲、自大的長頸鹿。它穿著一條黑色的燕尾服，把脖子仰得高高的；驕傲，自大地從遠處走來。小動物們都嚇壞了，紛紛四處逃散。長頸鹿心想：為什麼我一來，他們就東躲西藏呢？難道他們怕我嗎？突然長頸鹿放聲大笑地說道：“一群膽小鬼！居然怕我！還不趕快出來！”小貓，小狗和小鴨憤憤不平地走出來，“誰怕你！”小貓，小狗和小鴨異口同聲地爭辯。長頸鹿說：“好，你們還真是有勇氣，來吧，我們比一場看誰贏。地址你們定，選出最厲害的人和我比一比。”“好，下週三我們沙灘邊，不見不散。”小鴨勇敢地說：“我和你比誰能入水深。”長頸鹿一聲不響地點了點頭。
按約定他們來到沙灘上，只見鴨子大聲喊：“加油，我們必勝。”鴨子一跳入水中，說：“我不會輸的，你等著瞧。”鴨子慢慢遊到了另一個小島上朝著對面做了個鬼臉說：“我贏了！”長頸鹿卻還在水中。它想上沙灘？不行，這樣就輸了。繼續走？也不行，裡面太深了，真是左右為難啊！
長頸鹿很奇怪，為什麼我會輸呀？它想來想去終於想明白了，做人應該虛心，不能驕傲，自大。從此，長頸鹿變得待人很友善，也交到了很多的好朋友。
描寫長頸鹿 篇13
國小四年級作文 ,451字長頸鹿生活在非洲稀樹草原地帶，是草食動物，被稱為南非的國獸。
長頸鹿的四肢修長，跑得快，全身以棕黃色為準，有漂亮斑點，舌頭長可以用於取食。
長頸鹿，常以樹葉為主食，壽命在27年左右，聽覺和視覺敏銳，眼睛可以看到身後的東西，耳朵可以聽到100米以外的聲音，而長頸鹿很少發出聲音，它是現存陸地上最高的動物。
爸爸帶我來到用動物園，我一眼就看見了長頸鹿，因為它脖子很長，能吃到樹上最高的樹葉。看著它吃嫩嫩樹葉，心想這可真是隻聰明的長頸鹿。
看見大家都在喂長頸鹿樹葉，我就折了一些嫩樹葉等長頸鹿來吃。我一舉起樹葉，長頸鹿就過來吃了。爸爸叫我快看，長頸鹿吃著吃著，還沒太飽就睡著了。我問爸爸：“為什麼不躺下來睡呢？”“因為很麻煩，從地上爬起來就要用一分鐘！要是旁邊有獅子，就會遭到襲擊。它們只有在很安全的地方，才躺下來睡覺，”爸爸還告訴我，別看長頸鹿安安靜靜的，跑起來會把成年的獅子骨頭踢斷了。
大千世界無奇不有，只要認真觀察，一定會發現動物王國裡的諸多奧密。
長頸鹿小姐和鱷魚先生續寫 篇14
國小三年級作文 ,310字長頸鹿小姐和鱷魚先生開始設計它們的新家。
鱷魚先生在長頸鹿小姐家生活存在著很多困難。鱷魚先生夠不著門把手，於是，它們在門上鑿了一個小門，方便鱷魚先生進出，高大的門方便長頸鹿進出。
樓梯臺階太高了，它們做了一些高臺階和低臺階。高臺階長頸鹿小姐上下方便，低臺階鱷魚先生上下方便。
它們的餐桌太高了，長頸鹿小姐坐高椅子，鱷魚先生坐自動升降椅。鱷魚先生爬上攀梯才能上馬桶，於是它們改造成了低馬桶，衛生間再裝一個天窗，這樣既方便了鱷魚先生，又方便了長頸鹿小姐。
鱷魚先生夠不到晾衣繩，它們改造成了遙控升降晾衣架。
鱷魚先生拿不動電視遙控器，沒法兒看電視。於是它們兩個發明了聲控電視機。
長頸鹿小姐和鱷魚先生從此過著幸福的生活。
長頸鹿的圍巾 篇15
國小三年級作文 ,770字寒冷的冬天到了，雪花在空中狂歡，北風也來湊熱鬧。“咦？長頸鹿怎麼沒有圍巾呢，那得多冷啊，我們快去幫他吧！”小夥伴們商量著。雪花嘲笑著他們，下的更猛了。
小鳥來到天空尋找圍巾。“看！”小鳥高興地說道，“那裡有一條五彩繽紛的圍巾”，小鳥撲騰著翅膀向“圍巾”飛去，在去往的路上他向金黃色的太陽打招呼，想雪白的雲朵打招呼，向瓦藍瓦藍的天空打招呼，可是到了那兒，小鳥看到他並不是圍巾，而是一彎彩虹，於是小鳥帶著失望的心情飛走了。
小猴聽到這個訊息便來到森林裡尋找圍巾。他看到陽光點綴著雪花，小猴用手輕輕地撥開雪，只見幾片落葉在雪中若隱若現。小猴心想：“要不我用樹葉當一條圍巾？”可是它搖搖頭自言自語道：“樹葉那麼脆弱怎麼用來做圍巾呢？”這時突然一條藤蔓被風吹來，小猴靈機一動，想把它當圍巾，小猴把藤蔓綁在三棵樹上，發現它並不會斷，小猴覺得它可以用來當圍巾，可是小猴想要帶走時怎麼拉也拉不下來，小猴失望極了，因為它好不容易才找到了一個合適的圍巾。
小魚來到海洋尋找圍巾，小雨看到很多條海草，小魚覺得它們很合適，但是他把海藻拿起來後卻沒能游到對岸就已經筋疲力盡了，這條海草對於小魚來說實在是太長了，最終這條“圍巾”也是沒用了。
長頸鹿見到小夥伴們都很傷心，疑惑地問道：“你們看上去為什麼那麼傷心啊？”“我們沒有找到合適你的圍巾。”小夥伴們無奈地說道。長頸鹿微笑著說：“圍巾並不重要，重要的是我有你們這群小夥伴啊！”小動物們此刻也頓時豁然開朗，高興地笑了起來，笑聲久久迴盪在山谷中……
長頸鹿看圖寫話二年級 篇16
國小二年級作文 ,1514字【長頸鹿看圖寫話】
餘心兒
有一天，小兔和小馬、小豬一起去公園裡放風箏。一不小心，風箏掛到樹上去了，小兔傷心地哭了起來，說：“風箏掛到樹上了，再也拿不下來了。”
這時長頸鹿正好路過公園，看見小兔在哭。“小兔，你怎麼了？”長頸鹿問。小白兔回答：“我們的風箏掛到樹上去了，再也拿不下來了。”長頸鹿說：“我來幫你們吧！”小白兔說：“真的嗎？太謝謝你了。”
只見長頸鹿把手一抬，輕輕鬆鬆地就把風箏拿了下來。他把風箏遞給了小白兔，小白兔他們特別開心，連忙對長頸鹿地說：“謝謝你，長頸鹿。”長頸鹿說：“不用謝，大家本來就應該互相幫助嘛，我們一起放風箏吧！”
長頸鹿和小白兔他們一起玩得開開心心的，公園裡都是他們的笑聲。
【長頸鹿看圖寫話】
曾雅琪
早上，小豬弟弟、小馬弟弟和小兔妹妹一起高高興興地來到森林裡放風箏。
正當他們玩得非常開心的時候，突然，風箏的線鬆開了。風箏飄哇飄，飄到了樹上去，小動物們傷心極了。
就在這時侯，長頸鹿哥哥從這裡路過，看見他們聚在一起很傷心的樣子，問道：“小夥伴們，怎麼啦？”豬弟弟回答：“風箏的線斷開了，風箏飄到樹上去了，我們都拿不下來。”長頸鹿哥哥笑著說：“這很簡單，我幫你們把風箏拿下來就可以了呀！”於是，長頸鹿伸出它的手輕輕鬆鬆就把風箏拿下來了。小動物們看到長頸鹿哥哥把風箏拿下來了，高興地蹦蹦跳跳，齊聲說：“長頸鹿哥哥，謝謝你！”長頸鹿說：“不用謝，舉手之勞。”
最後，大家一起開開心心地放風箏。
【長頸鹿看圖寫話】
李歆藝
一天，小兔、小豬、小斑馬一起約好來森林裡放風箏。
小兔拿了一個又大又美麗的風箏，是一隻燕子風箏。燕子展開了一雙大大的翅膀，真是漂亮極了。他們決定等起風的時候再放。
起風了，小兔開始放起了風箏。可是風太大了，一下子就把風箏吹跑了，風箏剛好掛在了樹上。小兔、小豬和小斑馬很著急，他們想盡辦法，可是還是夠不著。
他們本來想用木頭來做一個梯子，可是他們知道，砍樹是不對的。
這時，長頸鹿剛好路過這片森林。小兔看到了長頸鹿的身高非常高，連忙跑過去和長頸鹿說：“長頸鹿，你非常高，能幫我們把風箏拿下來嗎？”長頸鹿說：“可以呀！”說完，長頸鹿就過去幫小兔、小豬和小斑馬。不一會兒，他就輕輕鬆鬆地把風箏拿了下來。
大家紛紛向長頸鹿道謝，還邀請他一塊兒放風箏。就這樣，他們度過了一個愉快的下午！
【長頸鹿看圖寫話】
鍾昊航
一天，小豬、小馬和小兔在公園裡放風箏，他們玩得特別開心。
在他們玩得正歡的時候，風箏一不小心掛在了樹上，他們的心撲通撲通直跳。他們想了各種各樣的辦法，還是沒有把風箏給拿下來。
這時，一隻高個子、長脖子的長頸鹿從小豬、小馬和小兔身旁路過。小豬、小馬，小兔看見長頸鹿，大聲說：“長頸鹿先生，長頸鹿先生，可不可以幫我們把風箏拿下來？”長頸鹿回答：“可以啊！”於是長頸鹿跑到大樹跟前，它一抬手，輕輕鬆鬆地就把樹上的風箏給拿了下來。
小兔、小豬和小馬看見了，高興地對長頸鹿說：“謝謝你，長頸鹿先生。”長頸鹿說：“不客氣，這是我應該做的，大家本來就應該互相幫助。”
小豬、小馬和小兔為了感謝長頸鹿，就讓長頸鹿和他們一起去放風箏。他們玩得可開心了！
我最喜歡的動物長頸鹿 篇17
國小五年級作文 ,772字長頸鹿是一種生長在非洲的反芻的偶蹄動物。從拉丁文翻譯過來就是“長著豹紋的駱駝”。
長頸鹿是世界上最高的陸生動物。雄性身高在4。5米到6。1米之間，體重在900千克到2000千克之間；雌性身高在4。1米到5。5米之間，體重在700千克到1300千克。它頸部長度平均2。4米。長頸鹿出生是身高就達到1。8米，體重就在44千克到70千克之間。
長頸鹿主要生活在非洲的稀樹草原地帶，屬於草食動物，主要吃樹葉、嫩樹枝等。
長頸鹿的外形很奇特。雌雄頭頂都有一對外包面板的小短角，顏色為淺棕，終生不會脫落。此外，長頸鹿的耳後和眼後還有兩對極不明顯的小角。脖子很長，頸背處有鬃毛。軀幹較短，從肩一直到臀部都向下傾斜。它的前腿比後腿長，蹄子差不多有一個餐盤那麼大。尾部末端有一束長毛，用來驅趕蚊蟲。
值得一提的是，長頸鹿的脖子很長，但卻和其它哺乳動物一樣，椎骨只有7塊，這就說明長頸鹿的每一塊椎骨大約7到9分米。
長頸鹿有網紋長頸鹿、安哥拉長頸鹿、馬賽長頸鹿等9個亞種。我們在動物園看到的長頸鹿基本上都是網紋長頸鹿，但有些動物園的長頸鹿也存在其它亞種。
長頸鹿的壽命不長也不短。它在野外的壽命大約為27年，動物園裡壽命可以超過29年。
長頸鹿經常和斑馬、羚羊、鴕鳥等草食動物在一起，組成一個大群體。由於它有寬闊的視野、靈敏的嗅覺、敏銳的聽覺，所以它常常為群體放哨，保證所有動物的安全。一旦發現情況，它就會大叫，讓大家逃走。
別看長頸鹿很瘦弱，容易受到食肉動物的襲擊，其實它有一件威力巨大的武器，那就是——蹄子。每當它受到襲擊時，它就會踢襲擊者。一踢可就不得了，要是踢中了，輕則受傷，重則當場死亡。
每一種動物都是大自然的寶貝，長頸鹿也是之一。可是大自然已經失去了許多寶貝了。讓我們保護環境，不讓大自然再次落淚。
兩隻小木桶 篇18
國三作文 ,1231字主人家後院有兩隻小木桶，它們倒扣在牆邊，靠近一口井，可惜淺淺的井水已經結冰了。它們看上去簡直是對雙胞胎，外人根本分不出它倆的區別。但如果你再仔細看看，就發現其中一隻木桶上繫著根藍色的細繩，這還是主人家那調皮的孫女兒隨性繫上的呢。這兩隻小木桶身上、頭上頂著一層薄雪，如小姑娘戴著的秀氣的白絨小帽一般，遠遠望去，煞是可愛。雖然時值初春，今天的太陽也算暖和，但沒系線的小木桶卻顯出一副垂頭喪氣的樣子，而系藍繩的小木桶正在細聲慢語地勸慰著自己的同伴。
沒繫繩的小木桶滿腹牢騷，氣憤不已，只見它皺著眉頭，板著小臉，氣勢洶洶地對繫繩的小木桶大聲嚷道：“受這樣的苦，太不值了！”半天不見應聲，它轉身一看，繫繩的小木桶正笑眯眯地欣賞著自己的新發型呢！
春天終於來了，河水開凍了，後院的泥土發出清新的初春的氣息。井中的水也自由了，可是它們卻只能在井中徘徊，它們非常想看看外面的世界，甚至達到了日夜長吁短嘆的地步。嗚咽的低語象把利劍一樣刺痛了繫繩的小木桶的心。它想幫助它們，但當它剛一開口，就被另一隻小木桶打斷了。
沒繫繩的小木桶怒氣沖天：“唉！燕子又回來了，杏花兒也開了，我們整天忙呀忙呀，忙來忙去總是兩手空空，咱們這種可憐的命運啥時候才是個頭啊？這樣的生活實在太沒意思了！”說完，便無聊地在地上滾起來，臉上一片迷茫：既找不到方向，也尋不到方法。回頭看看繫繩的小木桶，它竟然笑眯眯地看著藍天，半晌才嘟囔一聲：“唉，怎麼才能幫助井水實現願望呢？”
這可把井水樂壞了，它們看到木桶，就看到了希望。開始旋轉著，沸騰著，發出嘩嘩的笑聲。繫繩的小木桶似乎有點害羞了，臉皮透出微微的紅色，甚至比天上的太陽還耀眼。它低聲祈禱著。
奇蹟發生了，繫繩的小木桶竟然緩緩地彎下了腰，輕輕地舀起了井水，慢慢地飛出了井口，看它們飛快地離開，並輕聲叮囑著什麼。沒繫繩的小木桶只是自怨自艾著，絲毫沒覺察發生了什麼。
沒過多久，繫繩的小木桶來到沒繫繩的小木桶身邊，對它說：“你瞧，我得到了什麼？”沒繫繩的小木桶皺著眉頭，探頭看了看，突然一抹驚喜浮現在臉上，它驚奇地問：“你從哪裡得到的雲？”此時天上的雲快飄走了。繫繩的小木桶笑笑沒作聲，然後又拉著前者的手來到樹下。這次沒繫繩的小木桶眼前一亮：好美麗的花兒啊，整整開滿了一樹，發出誘人的芳香，去年可沒有。它睜大眼睛，裂開大嘴，驚喜地說：“你從哪裡弄到的花兒啊？”
繫繩的小木桶笑得更歡了，帶著沒繫繩的小木桶來到井邊，細聲細氣地說：“從心裡得到的。”“心裡？”沒繫繩的小木桶目瞪口呆。
這時，天已近黃昏，繫繩的小木桶把一桶水慢慢傾倒在散發著青草氣味的土地裡，水中映出西天的紅日，耀眼的金光溫暖著每一顆活躍的心靈。沒繫繩的小木桶恍然大悟，慚愧地低下頭，一聲不吭。繫繩的小木桶輕輕地說：“我從沒認為咱們總是兩手空空，我幫助水實現了願望，我心中總是充滿了給予的快樂。成就了別人，快樂了自己，怎能說我們總是兩手空空呢！”
沒繫繩的小木桶滿臉羞紅，重重地點了點頭，輕鬆地笑了。
兩隻螞蟻讀後感 篇19
讀後感 ,2730字【篇一：兩隻螞蟻讀後感】
今天，我在語文課本上讀了一篇文章—《兩隻螞蟻》。主要寫的是兩隻螞蟻要去完成一項任務，但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地往上爬，一次，兩次，三次……累得氣喘吁吁，最後，他終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次，兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務。讀完課文，有人說第一隻螞蟻做事不動腦筋，第二隻螞蟻比較聰明，也有人說兩隻螞蟻都令人敬佩。
讀完文章，我就心想—其實第一隻螞蟻並不是做事不動腦筋，而是沒有時間去想。第二隻螞蟻非常聰明，它爬了兩次沒有爬上去，便繞道而行，它善於思考，愛動腦。
無論怎麼說，兩隻螞蟻都使人敬佩，我們要學習第一隻螞蟻的持之以恆，學習第二隻螞蟻的聰明才智。
【篇二：兩隻螞蟻讀後感】
有這樣的一則故事，講的是兩隻螞蟻去完成同一項任務，有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬，一次、兩次、三次……累的氣喘吁吁，最後，它終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次、兩次爬不上去，便繞道而行，也完成了任務。讀後使我深受啟發。
當我讀到了第一隻螞蟻用它那堅持不懈的精神完成了任務時，我被它的精神所感動。一次次失敗，一次次又重新站起，需要何等的勇氣！它這種鍥而不捨，永不放棄的精神不正是我們生活中所需要的嗎？知難而退是一個弱者所為，知難而進才是一個強者的行為。
當我讀到了第二隻螞蟻用靈活的頭腦完成任務時，我深受啟發。它使我明白了一個道理：在我們日常生活中，有許多困難，有時不能靠蠻力解決，要講究方法，靈活應變。
所以我得出這樣一個結論：在生活當中，不論做什麼事，既要有知難而進、鍥而不捨的頑強意志，又要有沉著冷靜、靈活應用。
【篇三：兩隻螞蟻讀後感】
從前，螞蟻王國裡有兩隻勇敢的螞蟻，有一天，螞蟻國王讓那兩隻螞蟻去完成一項任務。兩隻螞蟻接到任務後就出發了。
它們走了一小段路，突然，有一隻毒蛇看見了它們，想讓它們成為自己的美餐。於是就朝它們衝了過去。兩隻螞蟻猛然回頭發現有一隻毒蛇衝它們過去了。兩隻螞蟻一看情況不妙，趕緊撒腿就跑。它們跑呀跑呀，不知跑到什麼時候才停下，這時，它們已經累得上氣不接下氣了。回頭發現那條毒蛇不風了，這才放心了。
它們又走了一大半路程，眼看就快要到達目的地的時候，卻有一塊巨大的石頭擋住了它們的去路。看到這各情況，一隻螞蟻毫不猶豫地向上去，一次、二次、三次……最後它終於氣喘吁吁地爬上去了，完成了任務。第二隻螞蟻試了幾次，都沒有爬上去，於是它就繞道而行，也完成了任務。
我讀了這篇文章，覺得兩隻螞蟻都令我們敬佩。第一隻螞蟻具有一股堅持不懈、永不放棄的精神，值得我學習。第二隻螞蟻它在緊急關頭想出了辦法，解決問題，也值得我敬佩。
所以在我們平時的學習和生活當中，只要能夠勤於動腦，勇於戰勝困難，不能氣餒，都能達到理想的頂峰。
【篇四：兩隻螞蟻讀後感】
最近，我在語文書上看到了《兩隻螞蟻》這個故事。
故事內容是這樣的。在一個螞蟻洞裡，有許多許多螞蟻，其中有兩隻螞蟻最優秀，一隻聰明伶俐；另一隻遇到困難不放棄，迎難而上。它們兩個都很受螞蟻王后的器重，有一天螞蟻王后派它們兩個去完成一項艱鉅的任務，它們走著走著，被一塊大石頭擋住了去路，聰明伶俐的那隻螞蟻試一二次，爬不上去，便繞道而行，完成了任務。遇到困難不放棄的螞蟻毫不猶豫的爬了上去試了一次二次三次……累得氣喘吁吁，最後，它終於爬上去了，也完成了任務。
我比較欣賞遇到困難不放棄，迎難而上的這隻螞蟻。
因為它使我想到了自己，一天數學老師給我們留了幾道練習題，眼看我就要做完了，突然一隻“攔路虎”攔住了我的道路，我便問同學，可是他們也正為這一道題犯愁呢。他們說：“還不如去檢查其它題，何必把時間都浪費在這一道題上呢。”可我不這樣想，我想這道題我一定要做出來，想著想著，我就想到了李白。他小時候不愛學習，經常逃學，到外邊去玩耍。一天他還是照例逃學，走著走著，他看見一個老婆婆正拿一根大鐵棒在石頭上磨，李白走過去問：“老婆婆，你在幹什麼呢？”老婆說：我在磨繡花針。”李白說：“鐵棒那麼粗，那麼長何時才能磨成繡花針呢？”老婆婆有些生氣地說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針！”李白聽了老婆婆的話覺得很慚愧，於是他趕緊回到學堂。從此他變得非常勤奮。最後成了唐代著名的大詩人，享有詩仙的美稱。想到這，我拿起筆重新做題試了一次二次三次……最後終於解決了難題。真是功夫不負有心人。
我欣賞迎困難而上的這隻螞蟻，因為它和我性格相似。今後我還要繼續發揚這種精神，去攻克學習上更大的難關！
【篇五：兩隻螞蟻讀後感】
最近我們學習了《自然之道》這篇文章，文章的主要意思是這樣的：當一隻嘲鷹要把幼龜的偵察兵吃掉時，作者和同伴讓嚮導抱起幼龜，放入大海。這一舉動使巢內的幼龜們以為外面很安全，它們就魚貫而出，結果導致許多的小龜成為了食肉鳥的美味佳餚。
“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣”。文中嚮導的這句話及若無其事、坦然面對的表情給留下了深刻的印象。這使我想到了發生在幾年前的一件事：那是我和爸爸在老家玩的時候，突然，我看到了一隻小麻雀正在啄一隻小肉蟲，我拿起一塊小石頭兒想砸死小蟲，卻遭到了爸爸的制止：“你要是砸不準，不僅會讓小蟲子逃掉，還有可能會傷到小麻雀。你放心，小麻雀是不會讓它逃掉的。”於是，我拿著小石頭，目不轉睛的盯著小蟲子，時刻準備著。只見小麻雀一下子飛到小蟲子的前面，用它的尖嘴扎進小蟲子的身體裡面，貪婪的吸食起來。等到小蟲子不在蠕動時才心滿意足飛走了。
原來，自然界真的是充滿奧祕和神奇的呀！它是具有一定的規律的，如果不按照規律辦事，有時好心也會帶來惡果！
【篇六：兩隻螞蟻讀後感】
最近，我在語文書中讀了、《兩隻螞蟻的故事》這篇短文。文章講述的兩隻螞蟻去完成一項任務，有一塊石頭擋住了他們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬，一次、兩次、三次……累得氣喘吁吁，最後，它終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次，兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務。
當我讀到第一隻螞蟻用它那頑強的意志完成任務的時候，我被它那種鍥而不捨，堅韌不拔的精神所感動。當我們在學習過程中遇到難題的時候，就應該有第一隻螞蟻的這種精神。遇到困難就躲是懦夫的表現，知難而進才是真正的英雄。當我讀到第二隻螞蟻用它那靈活的頭腦完成任務的時候，我同樣被它那遇事冷靜，講求方法的行為所折服。是的，在我們生活中，有很多困難不是靠我們的蠻勁就能解決的，同樣要講求方法，靈活應變。
仔細思考之後，我得出這樣一個結論：在現實生活中，無論做什麼事情，既要有知難而進，堅韌不拔的意志，又要有沉著冷靜，靈活應變的頭腦。
老家的兩隻貓 篇20
老家的兩隻貓作文30 ,288字我老家的魚塘邊養著兩隻貓，一隻大，一隻小。
爸爸從魚塘裡撈些小魚來喂兩隻貓。大貓吃魚的樣子很搞笑，有一次我把小魚扔到水管下面，它用爪子把小魚從水管下抓出來，再一口咬住小魚吃到肚子裡。還有一次我把一條小魚扔到了大貓的背上，大貓把爪子伸到背上去抓小魚，那樣子好好玩。小貓吃魚的樣子更搞笑了，它一搶到魚，一口咬住魚，然後躲藏起來再吃魚，害怕大貓來搶它嘴裡的魚。但是搶來搶去，還是大貓利害，它總是比小貓先搶到魚，吃的魚比小貓多。大貓搶魚時好象在說“小貓讓開，這是我的魚。”小貓的膽子也很小，每次我扔魚過去，它都嚇得跑開，等到我走開時才跑回來。
這兩隻貓真有意思，我喜歡老家的這兩隻貓。