兩杯熱騰騰的茶相關作文20篇

兩杯熱騰騰的茶 篇1

國小六年級作文 ,657字

一杯茶水,看似普通,卻飽含著孩子對父母深深的愛,這愛好似一股暖流,從孩子的心裡,流往父母的心田。

記得有一次,老師教同學們學習感恩,當場就有許多同學哭了。“爸爸媽媽對我這麼好,我卻沒有對父母做過什麼。”我也十分感動,決定晚上充當“服務生”,好好地為爸爸媽媽服務,讓疲憊不堪的他們享受到五星級的“小假期”。

我不會做菜,也沒有零食能共享,只能為他們端上兩杯熱騰騰的茶了。我溜進廚房,翻箱倒櫃,終於找到了兩個漂亮的大茶杯。我拎起熱水壺,小心翼翼的把熱水往茶杯裡倒,哎呀,不好,我的一個手指被熱水燙傷了,但我依舊沒有放棄,均勻的把熱水倒進兩個大茶杯裡。窗外,天漸漸暗了下來,我好開心,但又有些緊張,爸爸媽媽要回來了。

門果然開了,走進來的正是他們。我把爸爸媽媽扶到沙發上,替他們端來兩杯熱騰騰的茶,遞給他們。“爸爸媽媽,您辛苦了!您每天工作到很晚,回家還要照顧我和妹妹,每天都是倒頭就睡。我今天給您製作了茶水,雖然沒有星巴克的高階,也沒有奶茶的香濃,但這卻是我對你們的愛!請享用。”我發了一番童心而又真摯的“演講”後,撲到爸爸媽媽的懷裡:“爸爸媽媽,我愛你們!”

我看見,媽媽的眼睛紅了,滾下淚珠來,我們一家,擁抱在溫馨的夜晚。窗外,繁星點點,月亮潔白,這月亮下,是溫馨、和諧的一家。這兩杯茶水,連成了一條心靈溝通的小橋,這小橋將永遠地連著,我們會在這永恆小橋上走到永遠。

人生第一杯自己泡的茶 篇2

國小四年級作文 ,633字

星期天下午,我獨自一人躺在家裡的沙發上,一邊看電視,一邊吃零食。

正當我看電視看得哈哈大笑時,門那裡,卻傳來一陣突如其來地敲門聲,讓我立刻停住了哈哈大笑的聲音。正當我忐忑不安地去開門時,順勢往貓眼偷窺了一下,我頓時愣住了:原來是老師來突擊家訪來了!

“嗨!小明!”只聽見王老師那一聲親切地問候。這一個親切的問候,它讓我回味無窮。

我在心裡自言自語嘀咕著:老師!你為什麼偏偏要這個時候來呢?再說,你不是說過週末是我們放假的時間,不會過來我們學生家裡來家訪的嗎?老師原來你也是一個騙子……哎!說多了都是淚!

“你好!王老師,快進來坐,我去給您倒茶。”

我拿出了一個一次性杯子,沖洗乾淨了以後,我就準備放茶葉了。

“王老師!你喜歡哪一種茶葉?我們家有紅茶、綠茶和大佛龍井茶?”

王老師回答我說:“我還是喜歡喝大佛龍井茶!”

一杯茶要放多少的茶葉?我又沒有泡過茶!算了,大方一點吧!隨便地放半杯茶葉吧!我又到了滿滿的一大杯水,似乎馬上就要盛出來了!

茶泡好了,我自己則右手拿著一杯牛奶,左手端著把老師的大佛龍井茶,東倒西歪地撒來撒去,但我卻把我自己要喝得牛奶端的穩穩當當的。哈哈哈!

我對王老師說:“一杯給自己,這一杯給你。”王老師卻笑呵呵地對我說:“小明啊!你要記住,下一次茶葉不用放那麼多的,只需要放一個杯子的五分之一就夠了,你這是準備讓我吃茶葉呢?”“哈哈哈!”我們兩個人在那裡哈哈大笑。

泡茶是人生一門必修課,它是拿來修身養性,讓你可以水平如鏡,心如止水的一門功課。

一碗熱騰騰的豆腐 篇3

國小五年級作文 ,589字

“情是人世間最美好的東西。”世間有父母對子女的舐犢之情,有鄰里和朋友之間的關愛,當然也有陌生人的愛。

記得那次,我正欣賞著引人入勝的電視節目時。樓下傳來一個年邁老人的叫賣聲:“賣豆腐嘍!”我急匆匆地拿著3元錢下樓買豆腐去了。“老闆,給我一碗豆腐,放點糖。”我邊說邊遞錢。老人雖然年邁,但他的動作卻那麼嫻熟、那麼麻利。“給,小姑狼,請端好,小心燙!”老人沙啞的聲音在我的耳邊迴盪著。我端著豆腐小心翼翼地上樓了。

突然一個年輕人邁著急促的步子下樓了。由於他走得太快,把我和豆腐撞倒了。只見衣服上和樓梯上滿是豆腐,我想:“這可怎麼辦呀!”我趕緊擦掉衣服上的豆腐,手忙腳亂地收拾樓梯上的殘局。

“小姑狼,來,我重新給你盛一碗。”樓下傳來沙啞的聲音。這時,我的心溫暖起來了,“謝謝!”我又上樓了。“小心點,別再倒了。”我轉過頭,發現老人臉上依舊溢滿了笑臉。每當我吃著豆腐,就會想起老人洋溢著笑的臉,如沐春風。每當我聽到別人的叫賣聲,我也會想起老人那沙啞的聲音,在我看來,那不是沙啞的聲音,而是世間最美的聲音。

我已經好幾年沒見到那位老人,我不知道他身體健不健康,不知道他生活好不好,不知他有沒有變老,在我心中他永遠是那個年紀。

那熱騰騰的豆腐,那沙啞的聲音,勾起我許多美好的回憶。因此我也知道“人間有真情,人間有真愛。”人間不僅有父母的愛、朋友和鄰里的關愛,當然也有來自陌生人那陌生的愛。

沸騰的熱血,奔騰的野馬 篇4

國小五年級作文 ,482字

一年一度的田徑運動會不知不覺來到了我們的身邊。操場上人山人海,同學們個個精神抖擻、鬥志昂揚,最激動人心的100米比賽在同學們的吶喊下拉開了序幕。

我是一名參加100米短跑2號跑道的選手,我手握重任,心砰砰地跳個不停,終於,輪到我上場了,只聽裁判員王老師舉起發令槍:“預備,跑!”剎那間,我如一根離旋的箭向前飛去,輕而易舉地超過了3號跑道的選手,到了轉彎處,看著那個遙遙領先的4號選手,我心中湧出一股熊熊烈火憤憤不平,於是我的絕招“風火輪”爆發了!我油門一踩,馬達一轟,速度一加,用野馬般的速度超過了4號選手,我成為了唯一一位踏上50米跑道的選手,同學們手舞足蹈地喊著“飛毛腿!跑快點,加油!啦啦隊的同學滿臉通紅大聲的喊”飛毛腿加油!飛毛腿必勝!我將壓力變成了動力,奮力向終點奔去,後面的選手你追我趕,可怎麼也沒追上我這個21世紀的小馬達,最終我獲得了“五年級女子100米短跑第一名的驕人成績,我為班級增光添彩了,回到班級,同學們都不約而同的湧了過來向我祝賀,我心裡樂開了花。

靈活的身姿,大膽的挑戰,超強的能力,頑強的毅力和永不言敗的精神是本屆運動會我最大的收穫。

父愛是一碗熱騰騰的麵條 篇5

國小五年級作文 ,699字

有人說父愛是一盞燈,照亮我們前行的方向;有人說父愛是一把雨傘,下雨時為我們遮風擋雨,不讓我們受傷害。但我覺得父愛是一碗熱騰騰的麵條,溫暖了我的心。

小時候,我是一個大胃王,每天都會吃很多東西。所以從幼兒園放學回來,我都會吃一點東西。

有一次,從幼兒園出來的我,進了家門,我就嚷著要吃麵條。上晚班的父親忍著睡意,搖搖晃晃地走進廚房,為我煮麵條。

過了一會兒,父親端著一碗色、香、味俱全的熱騰騰的麵條出來了。父親遞給我麵條,我接了過來,可一個不小心—手滑了。“哐當”,裝著麵條的碗碎了一地,麵條也跟地板來了個“親密接觸”,我慌了。怕父親責怪我,可我馬上鎮靜了下來,機靈一動,理直氣壯地說:“這能怪我嗎?這麵條太燙了,我的手都紅了!”父親聽了我的話後,默默地把麵條和碗掃起來丟進了垃圾桶,說:“哦,你再等一會兒,我去煮麵條。”

兩分鐘,四分鐘,六分鐘,八分鐘……“咕嚕,咕嚕,咕嚕嚕。”我的肚子唱起了“優美”的音樂。唉,煮麵條要那麼長時間嗎?我站起身,朝廚房的方向走去。

“爸爸,麵條煮好了嗎?”我靠在門上說,“等一會兒,我先把麵條搗搗涼。”只見父親拿了兩隻碗。他先把麵條放在一個碗裡,然後拿起筷子夾住麵條,夾得高高的,再把麵條放進另一個碗裡。就這樣把這個動作重複了無數遍,直到把麵條變涼。

吃著被父親搗涼的麵條,我留下了後悔的眼淚,我想起了父親搗涼麵條時,被面條的熱氣薰出來的額頭上的細細的汗珠,於是我鼓起勇氣,向父親說了事情的真相,父親聽了我的話,摸著我的額頭說:“下次不要說謊了,我不怪你,因為,你能主動向我道歉。”

這一刻,我感受到了濃濃的父愛,父愛像一碗熱騰騰的麵條,溫暖了我的心。

一碗熱騰騰的“涼麵” 篇6

國小四年級作文 ,706字

生活中總會發生大大小小的事,有些事成為過眼雲煙,有些事卻永遠不會隨風而逝。

那是一個寒冷冬日的黃昏,北風凜冽地刮過,如刀子一般。飢餓和寒風襲擊著我,我努力裹緊衣服,想更暖和一點。這時,一股食物的香味突然飄來,我一愣,急忙四處尋找。很快我就把目光鎖定在一輛賣涼麵的鋪子上。“沒錯,就是它了。”我心中一喜,快步跑向小鋪。

“我要一碗涼麵。”我吞了吞口水,高興地說。賣涼麵的奶奶打量了我一會兒,皺了皺眉,遲疑地說道:“五……五塊。”我用凍僵的手拿出錢來,輕輕地遞給老奶奶。她伸出也被凍得通紅的手,哆哆嗦嗦地接下了,然後她便準備起來。我就在附近隨便走走。五分鐘過去了,寒風越來越猛烈,天色也暗了不少,可奶奶卻還沒有好。我有些不滿,上前詢問道:“涼麵好了沒有啊,天氣很冷。”但當我走上前一看,老奶奶沒有像平時那樣隨意撒點蔥花就完事,而是生起了熱鍋,煮開了鍋裡的滷水,認認真真地把涼麵放到滷水裡熱了又熱。聽到我說的話,她有點不好意思,解釋道:“那個,現在太冷了,吃涼麵對胃不好,奶奶幫你熱一熱好嗎?”我愣住了,呆呆地點了點頭,小聲答了句:“謝謝”。過了一會,奶奶熱好了,仔細地拌好配料,又悄悄地多放了一串魚丸,這才將“涼麵”遞給我。我接過“涼麵”的一剎那,我又看到了她凍得通紅的佈滿皺紋的雙手,可她卻絲毫沒有怕冷的樣子。

就這樣,我端走了一碗熱騰騰的“涼麵”,它散發的熱氣焐熱了我凍僵的雙手,就連凶猛的北風似乎也不再讓人感到寒冷了。我眼前突然蒙上了一層霧,不知是熱氣還是淚。

這件事過去已經有兩三年了,它卻遲遲沒有隨風而逝。正是這件事,讓我感受到了來自陌生人的愛—不驚天動地,愛的溫度只有一兩度,卻足以溫暖人心。

那一碗熱騰騰的飯 篇7

國小五年級作文 ,502字

每當談論到幸福,我的臉上總會洋溢起微笑。每個人的幸福都是不一樣的,而我的幸福就是外婆的一碗熱騰騰的飯。

每當過年,我便會回外婆家。外婆見我回來了,特別高興,像準備酒席一樣熱情款待我。拿出自己的拿手好菜和香噴噴的米飯。

我特別喜歡吃外婆家的白米飯,雖然味道很淡,但是特別香,因為是外婆自己種的稻米,我吃上去能感受到外婆對我滿滿的愛,那時我感覺自己很幸福。

外婆總是滿心歡喜地看著我吃飯,對我說:“欣雅啊,你每年就回來一次,外婆好想你的,你不在的時候外婆很寂寞的。”聽了外婆這麼說,我心裡也在想:是啊,每年我也就回一次老家,回一次最多也就呆個一個星期就走了,想到這裡,我想起了蘇軾的千古名句:“但願人長久,千里共嬋娟!”因為和外婆呆的時間不多,所以外婆的那一碗白米飯總會被我吃個精光,我從不會剩,我知道里面裝的全是外婆對我的愛。

每次我離開時外婆總是在背後默默流淚捨不得我,還不停地和我說:外孫女你有空就回來看外婆啊!

外婆的一碗熱騰騰的飯,便是我的“幸福”。如果時光能多一些就好了,我能多一些時間陪在外婆身邊,外婆也會老得慢一些。

一碗熱騰騰的水餃 篇8

國小六年級作文 ,714字

這是一個故事發生在一個寒冷的冬天。我依稀記得,那天寒風呼嘯,我正在上課,冷得瑟瑟發抖。現在,我真想吃一碗媽媽煮的熱氣騰騰的水餃啊!

“啊嚏”,伴隨著一聲噴嚏。我心想,今天爸媽值班,估計是沒什麼可能的了,唉,我失落極了了。轉過來一想,家裡不是還有零食嗎!可以邊吃零食邊看電視,想到這個,我瘋狂地跑回家。

到了家門口,我一掏書包,鑰匙掉了,好傷心。忽然,拐角那裡出現了李大嬸,她走過來,看到了我蹲坐在地上,說;“小雨,你怎麼不回家呀?這麼冷的天。”我說?“我的鑰匙丟了,回不了家,我只能等我爸媽回家了。”“那麼,你來我家吧!我給你煮水餃。”李大嬸拉著我的手,說:“謝謝您,大嬸!”我感激不盡,熱淚盈眶。

到了大嬸家,大嬸讓我換上保暖拖鞋。瞬間,我感覺到了心頭湧上一股熱流,暖和多了。李大嬸放下手中的包,匆匆忙忙地走進廚房。不一會兒,李大嬸端上一碗熱氣騰騰的白菜水餃,她笑著說:“小雨,快趁熱吃。”我抬頭看著李大嬸頭上的汗珠,看著冒著熱氣的水餃,連聲說:“謝謝阿姨。”。李大嬸摸了摸我的頭,笑了笑:“左鄰右舍的,講啥客氣。快吃!”我看著李大嬸燦爛的笑容,心裡暖暖的。我品嚐完水餃,打了一個飽嗝。李大嬸給我媽媽打了電話,說明了情況,並讓她不用擔心。

過了一會兒,媽媽把我接回家,並再三感謝李大嬸。她笑了笑,連聲說:“沒關係,都是鄰居,沒什麼。”

在我的印象中,那是我吃過的最美味的一碗水餃。那碗水餃,包含著鄰里之愛。

熱血沸騰的運動會 篇9

國一作文 ,858字

矯健的步伐堅定地邁在操場上,運動員們一個激情高漲,觀眾們在熱情地加油。這屆運動會,的確令人熱血沸騰。

這次運動會,我也參加了4x200米的專案。這項專案不僅考驗同學之間的配合能力,反應能力,接棒接得準不準,還考驗自身的身體素質和協調能力。總之來說,這一專案並不簡單。

由於我們的專案在比較後面,所以我們前面有很多時間觀察別人。

一開始,我們勢氣還是很足的。大家都十分頭奮。直到我們四個接力賽選手中的-位參加口了50比賽,卻因沒反應過來還滑了一下而失敗。他感到十分內疚,一直失落地低著頭走著。“不要灰心喪氣!這才跑50米,你要是這樣,200米還怎麼跑!”一陣堅定又有力的聲音出現在耳旁。原來是班長。班長一直都是一個對勢氣很看重的人。“跑50米跑得不好沒關係,關鍵是下面的4x200接力賽。你若是跑好,你就可以抵消掉前面的失誤。否則你會更內疚。所以振奮起來!”聽了班長的這番話,那位沮喪的同學似乎感悟了。他的臉上終於露出了堅定的表情。班長也滿意地點了點頭,把手伸了出來,示意我們也把手搭上,齊心協心,喊出“加油”。

輪到我們跑步了,班長第一棒,那位之前還垂頭喪氣可現在自信滿滿的同學跑第二棒,另一位同學跑第三棒,我跑最後一棒。一開始,班長就迅速地將他與其它班的隊員拉開了極大的距離。他那有力的動作,令我振奮。傳到第二棒手中,剛剛那位同學反應十分敏捷,他迅速地接過棒來,無懼地向前衝著。快到我了!我十分緊張,心像小鹿亂撞-樣“砰、砰”跳。

第三棒同學過來了!由於我小學時接力賽掉過棒子,導致當時我們班成為了倒數第二,所以我很擔心。可轉念一想這有什麼怕的?我可是運動健將啊!第三棒同學迅速跑來,把棒子給我,並微微點頭。我拿著棒子,牢牢握住,心中有一股衝勁。我像猛虎捕獸,瞬間飛了出去。我腦子裡一片空白,只知道在操場上盡情飛奔。轉眼間,我到了終點線,我們班得到了第一名的冠軍成績。

這次運動會讓我熱血沸騰,真希望下次還能如此!

熱騰騰的包子濃濃的情 篇10

國小四年級作文 ,818字

每當我走過包子鋪,聞到那濃濃的包子香味,我就會想起奶奶給我做的包子。

春節,我和爸爸媽媽回湖南老家看望爺爺奶奶。臨回西安的前一天,奶奶問我坐火車的時候想帶點什麼吃的,我隨口說了一個“包子”。我當時並不知道我給奶奶出了一個難題:在老家的這個小鎮上,沒有人賣包子,而奶奶也並不會做包子。可是奶奶毫不遲疑地答應了:“好,我給你做包子。”

奶奶找到了一個會做包子的鄰家奶奶,仔仔細細地問了包子該怎麼做,回來就開始動手了。和麵粉、加酵母粉、揉麵,奶奶按照學來的方法一項一項地進行著。兩個小時之後,奶奶看著並沒有發起來的麵糰愣了一會,又毫不氣餒地重新倒了一些麵粉,開始重新發面。看著奶奶在廚房忙忙碌碌的身影,我心裡非常內疚,後悔不該說要帶包子。我走到奶奶身邊,小聲地說:“奶奶,其實可以不帶包子的,我帶點別的吧,做包子太麻煩了。”奶奶笑著說:“沒事,奶奶一定能給你做出包子來。”可是第二次又失敗了。奶奶帶著那兩個沒有發好的麵糰去找那個鄰家奶奶,回來高興地說:“我知道哪裡不對了,這次我一定把面發好了。”

這時候已經很晚了,我們都勸奶奶不要再做了,可是奶奶堅持要做出包子,讓我們先去睡覺。

第二天一早,我們收拾好東西準備往火車站去的時候,忙碌了一夜的奶奶把一個保溫桶送到我的面前,她面容疲憊,眼睛裡佈滿血絲,可她依然笑呵呵地對我說:“包子做好了,奶奶第一次做,做得不那麼好看,但是還挺好吃的,我多練習幾次,等你下次來,我就能做得很好了。”我開啟保溫桶,看著那些大小不一、表皮發黃、幾乎都露餡了的包子,忍不住熱淚盈眶。

在火車上,我像對待珍寶一樣地把包子捧在手心裡慢慢品嚐,我覺得那是我吃過的最好吃的包子,那飽含著愛和溫暖的味道深深地銘刻在我的心裡。

我永遠難忘那沉甸甸的保溫桶,那熱騰騰的包子濃濃的情。

奔騰的駿馬 篇11

國小五年級作文 ,535字

我家是個“工藝品寶庫”,工藝品非常多,有袖珍的長城、袖珍的兵馬俑、燕子形狀的風箏、冬暖夏涼的純大理石茶几……可令我最感興趣的而是我媽媽在我剛記事起繡的一個十字繡奔騰的駿馬。

在我剛開始記事起,由於我是屬馬的,我媽媽給我繡了一個正在奔騰的駿馬十字繡,掛在了我的房間裡。這幅十字繡,大概有50釐米長,40釐米寬吧,整幅十字繡幾乎是一種暗紅色,黑色的背景深紅色的身體和鬃毛,略帶一點藍色,顯得這匹駿馬更加英俊瀟灑。它的眼睛炯炯有神,彷彿前面有什麼目標,它正在追趕,兩隻大眼睛正緊盯著前面的目標物;兩個鼻孔,彷彿正在呼哧呼哧喘著氣;兩隻耳朵筆直的豎起;矯健的身體和正在慫張的鬃毛簡直無與倫比!讓人一看就知道這是一匹寶馬。

當然,這匹駿馬最迷人的就是它的雙眼。這匹駿馬那魅力的雙眼顯得很神祕,好像能讓人知道它的心情。有時讓人覺得它很憤怒,有時讓人覺得它很激動、興奮,有時讓人覺得它很平靜,有時讓人覺得它略含哀傷……這匹馬那雙大眼睛是那樣神祕的耐人尋味。它那正在慫張的鬃毛,顯得格外強壯,或許它是在生命力最旺盛的時刻,顯得身材格外矯健。

這匹駿馬是我們家的工藝品寶庫中一顆璀璨的明珠。它和我陪伴了整整十個春夏秋冬,在我心裡留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。

高三是一條奔騰的小河 篇12

高三作文 ,959字

進入高三,整個的氣氛都不同了。什麼該做什麼不該做,不用老師多說,大家心裡都清清楚楚,好像突然之間跳到一條線上,而線的一邊預示著幸福,另一邊則預示著痛苦。誰都想到幸福的那一邊,然而線上的開端就明明白白地寫著“高三規則”:不能跳向幸福的一邊。只能沿著界線使勁跑,跑到終點明自己站在哪一邊就屬於哪一邊了。於是大家都跑。在跑的過程中有人跑線上的這一邊,有人跑線上的那一邊,然而這都不是結果,真正的結果只能看終點!

這樣一來,誰不覺得高三苦?

是啊,高三是苦。以前看到別人讀高三的時候,就覺得高三苦,苦不堪言;現在自己上高三了,還覺得高三苦,然而細細品嚐,就發現高三雖苦,但苦中有樂。

高三的苦,苦在競爭,苦在心理。因為都有希望自己在終點時站在幸福的一邊,所以高三的競爭最大,因為存在這激烈的競爭,所以有做不完的練習,想不完的問題,因為這激烈的競爭,所以一不留神就落在別人的後面了,所以得時時留心著日日準備著,你說苦不苦。一到高三,似乎挫折創傷幾乎都能勾起成串的眼淚—高三學生要承受的心理負擔真的很重。一顆尚未成熟的心卻要承擔如此巨大的壓力,你說苦不苦?

然而高三的樂,也樂在競爭,樂在心理。在競爭中學習,往往能感受得到競爭帶給人進步的喜悅;在競爭中學習,無論是成功還是失敗,當你以一顆平常的心正視這一切,勝利了不忘繼續努力,失敗了不是灰心喪氣而是捲土重來愈戰愈勇的時候,戰勝自我的喜悅不就在心頭盪漾?這便是高三的樂呀!

還有更重要的,追求知識的過程,本身就是一件樂事!高三的樂,需要發現和提煉。

如果說高三是幸福和痛苦的分界線,那麼,倒不如說高三是一條奔騰的小河。說它“小”,是因為它和人生這條長河相比,只不過是它的一條小小的支流;說它“奔騰”,是因為它在人生長河中奏響了強烈的樂章。

高三是一條奔騰的小河,可能有礁石絆住腳步,可能有溝窪延誤前行,然而它總是堅強地向前,抑或越過礁石;它總是不斷地向前,雖然也形成漩渦,然而片刻之後又將隨著主流一起勇敢地邁步向前。

高三是一條奔騰的小河,既有平直坦蕩的舒暢平和,也有彎延曲折的迴環美麗,而它,總是快樂地奏著樂曲。

高三是一條奔騰的小河,時而悠悠,像是留戀著兩岸的花草;時而湍急,那是要急著奔赴遠方。然而不管是急流還是緩流,它的目標都是要匯入大江長河,匯入浩瀚的海洋。

那杯淡淡的茶 篇13

國三作文 ,674字

木質的桌上放著一杯茉莉花茶,隔得老遠也能聞到那淡淡的香……

“這次退步這麼大,我就不相信你會比那些名列前茅的人笨。考成這樣也不知道反省反省,還在這玩,一點兒上進心都沒有,看你以後要怎麼辦。”印象中,這是父親第一次為了成績對我發脾氣,記得以前的他無論我考得怎樣他都以我為傲的,可是這次……我真的令他失望了嗎?抬起頭,只見他轉身離去的背影,以及他留下的一句話:你自己看著辦,如果下次再讓我看到你這樣的成績,你就別妄想有多餘的時間玩了。

很奇怪,素來愛哭鼻子的我聽到父親這麼嚴厲的話竟然沒掉眼淚,在心底問自己竟無法解釋。也許,是早已在考完後淚已流盡;也許,早已不知該哭什麼了吧。只是一個人,靜靜地望著手裡拿本書。

一個本該愉快度過的週末便在這無盡的枯燥中度過了。當我拖著泡在書海中早已疲憊的身子躺在床上時,不經意間瞥見了桌上的茶。我沒心情泡茶,母親不在家,那就是父親的傑作了。不過,在玻璃杯的晶瑩之下,好像還有別的什麼東西,都說好奇心害死貓,但我還是走過去了,

移開杯子,原來是一張普通的紙條,可上面的內容並不普通:女兒,這次是爸爸不對,忘了你也有自己的思考方式,沒弄清楚就批評你。希望你下次能更細心,希望你下次能更細心,你的實力絕不只是這樣。加油!爸爸相信你。

眼中泛起了漣漪,一滴淚滑落,可是嘴角的那一抹笑,卻在逐漸暈開。父親是個不善於表達自己感情的人,不會把“愛你”這樣的字樣掛在嘴邊。但他總會在角落裡默默付出,默默的愛著我。那愛,深沉、凝重。

夜,深了,天幕上綴滿了閃閃發光的星星,像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上,還有,那淡淡的茶香……

一杯熱茶 篇14

國三作文 ,613字

寒冬的夜晚,寒氣彷彿無孔不入,從各個角落向我襲來,寒冷已經容不得人們再有多餘的工作了。我的手一片冰涼,從茫茫題海中抬起頭,擦擦惺忪的雙眼,疲憊不堪。

拿起旁邊的保溫杯,輕抿一小口,水帶著一絲溫熱與微甜,將我的軀幹連同那顆疲憊的心一同溫暖,寒意從心中驅逐而出。我大惑不解,一口溫水而已,哪有如此大的功效,低頭看那水時,卻驚異且帶著一絲欣喜,三顆漲大不少的紅棗,在水中隨水波上下起伏。在蕭條的冬天,一抹紅色如同太陽一般照亮了四周,也照亮了我的心!

棗定是母親幫我灌水時偷偷放入的,她是怕我太冷了,凍壞了身體,心中不免一番感慨。母親實在是太辛苦了,每天上班勞累自然是不必說的,晚上回家還要照料我和妹妹的起居,每每母親睡著,鼾聲便如雷聲轟鳴而起,我時常被這聲音打擾了做題,也曾生過一絲埋怨,但想明白母親打鼾的原因,心中便會為剛才的想法感到羞愧!

輕輕喝下一口水,芳香,伴著一絲溫暖在我的口中瀰漫開來,慢慢地卻又異常有力地在我的軀幹中散開來,從胃中漸漸散開,漸漸地融入身體的每一個細胞、每一個分子。雖然是在寒冷的冬天,但我卻出了一頭的汗,因為此時我有一顆熱烈的心,被母親喚醒的溫暖的心,即使是在寒冬卻依舊讓我感到溫暖,如同天空中的太陽一般。

母親,你為我付出的每一滴每一點我都銘記於心,你為我做的每一件事我都刻於腦海,你的愛即使寒冷的冬天依舊給予了我繼續前進的動力和勇氣。謝謝您對我的奉獻、對我的愛。母愛的滋味,如一杯熱茶,好甜,好暖。

那杯熱茶 篇15

國一作文 ,667字

我百無聊賴地擺弄著衣角。

外面,飄著毛毛細雨,被雨洗滌過的花草樹木顯現出醉人的色彩,對面的圖書館在細雨中朦朦朧朧,像可望而不可及的海市蜃樓—不過,有點陰暗。

教室裡的空氣有點沉悶。這是下午第四課,同學們在自習,袁老師坐在講臺前批改作業,作業堆旁放著一杯熱茶,嫋嫋地飄著熱氣。

無聊。

我微微抬起頭,靜靜地看著袁老師。他,沒有注意到我。

他不時地在本子上畫著,寫著,我目不轉睛地盯著他的筆尖。它轉得飛快,所經之處留下了一連串的符號。改完一本,他便輕輕地放在一邊。

忽然,筆尖停住了。

袁老師皺了一下眉,手伸向茶杯,輕輕地拿在手裡,小心地呷了一口,咂咂嘴,又不動了,定格在那裡,似乎在思考什麼。

輕放下杯子,筆尖在紙上轉動,只不過這時已變得很慢,很慢……

還是很無聊……

我又把目光轉向窗外。雨停了,偶爾傳來幾聲鳥鳴,使我精神振奮。我想起了都德筆下的那個快樂的小弗朗士。

感到肚子有點餓,手不自覺地伸向抽屜。忽然想起,袁老師中午忙於開家長會,午飯都沒來得及吃。現在,他不餓嗎?

再一次抬頭,仔細打量我的老師。他又端起茶杯,雖說是在喝茶,眼睛卻始終沒有離開過作業本,那雙有些混濁的眼眸在茶水氤氳的熱氣中顯得有些深邃。我的老師,此時的我真想讀懂你的雙眼。

我的老師撓撓有些蓬亂的頭髮,站起來,走到飲水機前倒水。我驀地發現,老師的背竟有些駝。再看看那堆整齊的作業本,我的心受到了強烈的震撼。

我不再感到無聊。我的心在老師茶杯中飄出的縷縷熱氣中融化。我真想走到前面去,為我的老師斟上滿滿一杯熱茶……

開啟窗戶,一陣清新的空氣撲面而來。

那杯濃濃的茶 篇16

國二作文 ,758字

不經歷風雨,哪能見彩虹。是啊,不經歷苦,哪能嚐到甜。正如俗話所說的,從小受過苦的受半輩子苦,從小生活在蜜罐裡的受一輩子的苦。但經歷的所有苦,都是為了夢想。

清晨,我坐在窗前,望著蔚藍的天空,品一杯茶,輕輕地抿上一口,一陣苦澀滲入口腔,思緒也漸漸地飄向遠方……

從前,我一直幻想著有一天自己的文章能在雜誌上發表,儘管我在這方面有獲過獎,但我並不滿足,衷心希望這個夢想能實現。每晚,在燈光下,坐在書桌前,奮筆疾書地寫著一篇篇作文。我不知道樓下的人們是否已都散去,我不知道夜空下的城市是否只剩我的燈光,我只知道這一切只是為了夢想。早晨,我興高采烈地把一篇篇美文送入郵箱,靜靜等待那封能肯定我寫作水平的信……但現實是殘酷的。

時間一分一秒地流逝,日子一天天過去了,那一篇篇美文卻絲毫沒有音信。我有時就在想,我的夢想就猶如一望無際的大海的彼岸,而我就是一葉孤舟,飄蕩在大海上。我想抵達那個彼岸,但轉念一想,這個想法有可能實現嗎?我開始有些沮喪,連著幾天都沒有走向熟悉的地方,連著幾天都沒有拿起熟悉的紙張……但這幾天我依舊懷念寫作時的美好。不,我不能放棄,這麼多的努力不能白費,我必須要為夢想而奮發!

我重新坐在書桌前,擺上一杯茶,輕輕抿上一口,久違的味道滲進口腔,只不過味道有點回甘了。有了思路,我揮動著筆寫下一個個字,不久,一篇自認為完美的作文出爐了。我又踏進熟悉的門檻,送上文章,悠閒地走回家繼續等待。

終於有一天,夢想實現了。一如既往,我拿著鑰匙去開信箱,一封信映入眼簾。我從信箱取出,緩緩開啟,激動湧上心頭—是稿費和那封久久渴望的信。我成功了!

我突然想起那位朋友說的話:茶剛入口是苦澀的,但不久就會回甘!我依舊在品味著那杯濃濃的茶,越是濃,剛入口時越是苦澀,但回甘時味道便越發的甜美。夢想不也是如此的嗎?

一杯意韻深長的茶 篇17

國小五年級作文 ,522字

人們常說,老師是園丁,老師是父母,但我覺得我們的班主任黃老師更像一杯茶,一杯清香芬芳,意韻深長的茶。

黃老師是一袋嚴正品質的“正山小種”。在課堂上、生活中,她對每個同學都非常嚴格,總是及時地提醒、糾正我們的一些問題,讓我們能更加進步。記得有一回語文課上,我們正在做《課堂作業本》,我粗粗讀了一下題目就提筆答。黃老師批到我的本子,馬上把我叫到身邊,嚴厲地對我說:“戴舒婕,你連‘表達’和‘表現’都沒分清,沒有認真讀題目吧?雖然只相差一個字,但意思卻相差很大!”我不好意思地吐了吐舌頭,把老師的話記在了心裡。是啊,細節決定成敗。只有平時養成細心的好習慣,才能慢慢走向成功。

黃老師是一杯清新提神的“西湖龍井”。她上課時非常幽默。有一次考試,大部分同學都漏了句號,黃老師就笑著說:“你們都沒有擦屁股,看,都漏了句號!罰你們每天帶一張面巾紙!”同學們聽了捧腹大笑。這個懲罰很輕鬆,但值得深思,同學們上課更加認真了。

黃老師是一碗芳香四溢的“茉莉花茶”。黃老師愛看書,重積累,於是我們班裡掀起了讀書的熱潮,每個人每天都會在自己的積累本上認真做筆記。鮑校長知道了,還親自給我們簽了名呢。

黃老師,您是一杯茶,一杯意韻深長的茶!您的茶香永遠在我們的心頭盪漾。

一次全場沸騰的課 篇18

國小四年級作文 ,458字

是什麼東西能讓全場沸騰呢?答案是乾冰。乾冰是一種由二氧化碳組成的超低溫的化學物質。它的溫度,只有-785度!

介紹完了乾冰現在就來開啟對乾冰的實驗吧!我們試了乾冰遇到水、火、泡泡液和製作熔岩燈。我最喜歡的是乾冰遇到泡泡液。

水晶老師的泡泡液是與眾不同的泡泡液。水晶老師先在礦泉水裡加上一個乾冰,水立刻“吐”出白色的“煙霧”來。水晶老師接著在手指上沾上一些泡泡液,再往瓶口上平平地一抹;水馬上“吹”出一個泡泡來。泡泡越來越大,越來越大。最後都有我一個拳頭那麼大了!我看得更是目瞪口呆。突然在毫無徵兆的情況下,水晶老師的泡泡無聲的破了。接著瓶子又“吐”出許多煙霧來。一下子全場沸騰了起來,都吵著要試一試。水晶老師頓時手忙腳亂地加乾冰。

我還發現前幾次泡泡的顏色呈珍珠白,後來泡泡的顏色卻越來越淡了。

水晶老師說,其實這個泡泡液的製作很簡單。只要100克水、25克洗潔精、5克蜂蜜和2克甘油就可以了。因為這樣的泡泡水韌性高,所以可以吹很大的泡泡。

課結束了,是在歡聲笑語中結束的。我在這節課中領略了乾冰的神奇魅力。

母親的那杯熱牛奶 篇19

國小五年級作文 ,474字

深夜,月深人靜,漆黑的夜空如黑曜石般,給人淡淡的憂傷。天上閃爍的星星此刻變得格外耀眼。

我,還在奮筆疾書。手中的筆快速轉動著,嘩嘩地寫著,絲毫不曾停止。可我的作業感覺一點沒有見山,一直都是那麼多,多的令人窒息。

十二點悄無聲息的到來了。時間過得如流水般飛快,可我的作業卻如沙子般永遠做不完。

“哎,今天的作業怎麼這麼多。”我無奈的感嘆道,可手中的筆依舊未停。

這時,“吱”的一聲,門開了。我並未回頭,一直低著頭,像什麼也沒有聽到的樣子。

“這麼晚,累了吧。”媽媽親切的問道。我這才停下手中的筆,回頭去回答說:“還行,就是作業還剩好多。”媽媽點了點頭,便轉聲離開。這使得我有些失落,埋怨母親不關心我。

可過了會,門又開了。帶著好奇,我轉回頭去。是母親。只見她手上拿著杯熱氣騰騰的牛奶,雙手捧著那杯牛奶,小心翼翼地把它放在我桌上。然後留下一句“趁早喝,早點睡”便離開了。

我吃驚的望著那杯熱牛奶,心裡十分的感動。喝下一口,感覺是那麼的溫暖,其中包含著的不僅是牛奶的熱,還有母親對我的愛。

母親的那杯熱牛奶驅散走了所有黑暗,給我溫暖,讓我久久不能忘懷……

難忘的一杯熱水 篇20

國一作文 ,499字

水,在我們的生活中佔著很重要的位置,而就是那個夜晚,她遞給我的一杯熱水,也堅定了我們之間的友情,那杯水,讓我隔了很久也能依舊難忘。

進入初中以後,由於爸爸媽媽工作很忙,而爺爺奶奶他們年齡大了,不能讓他們手雷,所以我只能選擇住宿,雖然我們學校初中生住宿的人很多,但是第一次離開父母獨立的適應一個陌生的環境嗎,這讓我心生抗拒,對同寢室住的小夥伴也不太好意思過多的交流,在那樣的混進下,我試著把自己包裹起來在自己的世界當中,自己不願出去也不願別人輕易進來,而在那次的感冒之後,她卻走進了我的內心。

感冒難受了一天,回到寢室發現大家都沒有注意到,內心瞬間感到酸酸的,想著在家裡能夠得到媽媽的呵護和關心,而此刻,我只能偷偷的抹掉眼角的眼淚,洗漱完了之後,我吃過藥後爬上了床,準備好好睡一覺,想著大概明天就好了。

在我準備躺在床上的時候,住在我下鋪的女孩掂著腳尖向我遞來一杯冒著熱氣的水,她說:“感冒了,多喝些熱水能好受一些。”暖心的話語硬是把我的眼淚逼了出來,那一刻我突然覺得我不是孤立無援的一個人。

從那天起,我和她形影不離,成為了很好的朋友,每次和她在一起,我都能想到那杯沸騰的熱水,那杯暖到心坎的熱水。