內心深處的痛相關作文20篇

內心深處的痛 篇1

國小六年級作文 ,626字

動物的眼淚是純潔的,不像我們人類,包含了埋怨、後悔、虛偽等,它們十分真誠。

我很喜歡動物,但常常養死或走丟,不過我還是在養,越挫越勇,但自從我丟了它之後,我就不再養動物了。

那年,媽媽從外婆那裡帶回來了一隻小花貓。這隻小貓十分漂亮,圓圓的頭,長長的尾巴,深邃的眼睛彷彿能看破一切。我見到它的第一眼,就喜歡上了它,我用狗尾巴草逗它,它就撲過來搶,又撲過去搶。大人們就這樣看著我們,消磨時光。

從此,它便成了我不可或缺的一部分。我每天放學回家第一件事就是找它,它有時也會逗我玩兒,當我找它的時候它便故意躲起來,我急得團團轉的時候,它就會跳出來,給我一個驚喜。我們就一直這樣,我逗它,它也逗我,生活無憂無慮的進行著。

有一次,我又去逗它時,拿了一根狗尾巴草,在它面前晃來晃去,它卻視而不見,蜷縮著身子。我發現不對勁把它抱起來,它那深邃的眼睛裡充滿了淚水,這淚水快把我的心撕碎了。我以為是我對它照顧不周,於是比以前更加關心它了。但它卻一天天消瘦下去……

一天,天氣陰沉,萬里無雲,突然下起了暴雨,還颳著涼風,不時還有雷聲,一閃一閃的,真叫人害怕。

當時我就預感有不好的事情發生,我馬上去找它,它卻不見了!我焦急地四處尋找,始終不見它的蹤影。幾天過後,我在房簷下發現了它,它眼角的淚還在,原來是生病了它故意躲著主人,我抱著它痛哭起來,一想到我們的快樂時光,我不禁哭得更厲害了。

它的死成了我內心深處的痛,從此,我家永不再養動物了。

內心深處的呼喚 篇2

敘事作文 ,767字

“你是否聽見我的呼喚,把我帶到你的身旁……”每當聽到這首歌,我的腦袋裡總是思緒萬千,內心的深處傳來一道呼喚。

升入初中後,對於每個週末我都喜歡同夥伴出去放鬆。今天也不例外,我如往常一樣整理好自己的裝扮,捎上書包去找我的“革命團隊”。小夥伴們也早早就準備好了,只差與我一同出發。

熱鬧的繁華地區是我們極愛去的,每次去玩不到晚上都不會回家。今天的街道似乎比往日更為熱鬧,我激動地拉著同伴的手向前方熱鬧處“衝擊”,奔向人潮深處。

但往往事與願違,前面的路被人群堵死了。就看見一圈一圈的人將包圍圈擴大,人群都統一的望著同一方向,我與夥伴自然感到驚奇。不要命似的往前擠,只見幾個十六歲大的男孩在跳街舞,動作酷炫到無法用語言來形容。他們都統一了服裝,一身的熒光色,看樣子是某家舞蹈團體在招生。這樣的裝扮在人群中耀眼極了,怎麼可能不引人注目?其中一個個高的人的舞步格外不羈,令大部分人都將視線轉移到他一人身上。

正當我露出驚豔的表情時,比這更精彩的事情發生了。一位年過六十的老太太推著裝滿水果的小車擠過人群,許是被人群衝激到,小車翻了,一車的水果就這樣散滿全場。眾人收回了看街舞的視線,都回過頭來看著老太太。個高的街舞少年見人群的視線被轉移了,一臉不開心的走過來說:“老太太,你沒看見這裡這麼多人嗎?還推著個車過來,來砸場哦!”老太太忙著撿地上的水果,沒有迴應。個高的少年怒了,一腳踢開地上的水果。我內心的憤怒壓抑到了極點,一道內心深處細微的聲音傳來:幫那位老太太!

“以為你們有多好的素質水平呢!就這樣,誰敢加入你們招生團體啊!”我憤憤道。周圍的人都附和起來,“就是啊!這麼差的素質!”街舞少年們見大事不妙,紛紛走了。老太太向周圍的人都道了聲謝,我內心十分開心。

“你是否聽見我的呼喚,把我帶到你的身旁……”是的,我聽見了,來自我內心深處的呼喚。

牽動我內心深處的聲音 篇3

國二作文 ,783字

“哎呦!哎呦!哎呦……”

自從爺爺得了一種怪病,被截肢後,那是一天一小吟,兩天一大吟,弄得我吃什麼都沒胃口,幹什麼都沒精神。你是不知道,我爺爺呻吟聲的厲害,那可是有著“聞者為悲傷”的效果。但是聽得多了,我便有了本能的抗拒。

這不,爺爺的呻吟聲又向我襲來,攪得我心神不寧,正在樓上做作業的我頓時火冒三丈。我好不容易下定決心在週六就做作業,爺爺您就不能消停些,我心中暗想,大有下樓去跟他理論一番的衝動。

最終理智戰勝了憤怒。沒辦法,誰讓他是我爺爺,又是病號,重點保護物件,這孫子可不是好當的。可怎麼辦?情急之下,我只好使用我的絕對防禦—在“敵人”通向我軍的道路上設定障礙(關門),在我軍兩旁放入兩個“震天雷”—戴耳機聽音樂。我內心無比歡喜,心想:看你還有什麼花招。

我聽著音樂,晃著大腿,隨著節奏大聲歌唱,對“敵人”進行有力地反擊。我正沉浸在浴血奮戰的快感中,半路竟殺出個程咬金—由於我的嗓門太大,致使老媽大駕光臨。她看見我戴著耳機做作業,剛才有亂吼亂叫,那股怒火“噌”地一下就覆蓋在老媽周圍,形成蘑菇雲的形狀。我嚇得連忙扯下耳機,老媽的訓斥就火山爆發了,那滾滾岩漿飛速向我撲來,“敵人”又一次乘虛而入,共同攻擊我的大本營。我本想“戰死沙場”,可又一想,“留得青山在,不怕沒柴燒”,便“苟且偷生”了。

我繼續做起了作業,聽著爺爺的呻吟聲,再不敢有之前的厭煩,聽著聽著,反而覺得無比悽慘。爺爺撫摸著腳痛得在床上滾來滾去的樣子,頓時在我腦海中浮現,而我卻在安然地聽著音樂。我的心像被一柄無形的刀刺著,疼痛無比,母親的話又從耳邊傳來“你竟然如此不孝,爺爺痛成那樣,你還有心情聽音樂?”

現在爺爺已經去世了,他解脫了,而我卻還在煎熬著。我總覺得那“哎呦!哎呦!”的呻吟聲似數十把鋼刀一起絞割著我的心靈,壓榨著我靈魂深處的渺小,令我無比傷痛……

內心深處的你 篇4

國二作文 ,783字

內心深處的你,和外表的你,截然不同。你會把最真摯的情感藏在內心裡,讓別人無法觸及。但是,我卻能感受到你真實的情感。

我知道,我的性格很像你,你曾說過,你小時候也很內向,不善言談。但是,經過漫長的工作打拼之後,你練就了一副好口才,與人見面都會熱情地噓寒問暖一番。可是,我深深地知道,你內心的情感無法像你現在的性格,真實地流露出來。

幾周前的一天,是你的生日。我和媽媽背地裡買了一個蛋糕,想給你一份驚喜。可當你忙碌了一天,遲遲歸來之後,見到那份在黑暗中散發著火紅的燭光的生日蛋糕,你也只是淺淺一笑,吹滅了蠟燭。你匆忙地亂扒幾口,便丟下刀叉,徑直走向書房,像往常一樣,記賬到深夜。雖然你的冷漠令我大失所望,但是這又在我的意料之中,因為每回遇到這種溫馨時刻,你總是迴避,不好意思透露出真情實感。但是,你剛才的眼眶裡閃爍著幾顆晶瑩的淚珠,表明你的內心其實已被我們這份精心準備的生日蛋糕打動了。

即使這樣,我也能感受到你對我的愛。每回我和你逛超市,你對我都是有求必應,可是在學習上,你對我的要求都十分嚴格。

這幾天,你都催我去做數學題目,預習下學期的內容。可是,我卻總是與你對著幹,對你的話充耳不聞,無視你的存在。你拿我沒辦法,就出去了。而我在心中為我的抗議勝利而暗暗自喜,終於把你趕走了。可沒過多久,你推門而入,說道:“改天我陪你去看電影吧。”話音剛落,我的眼睛就溼潤了。因為從我記事開始,你就成為了一名工作狂,為了我,為了家庭,除了春節,你幾乎都不放假,能出去旅遊,都成了一種奢侈,更別說抽出時間看電影了。

那時,我默默地從書堆中抽出數學書來,緩緩翻開新的一課,認真地預習起來。幾滴略帶餘溫的淚珠,落在嶄新的書頁上,漸漸向四周散去,泛起深淺不一的條紋。

父親,我能感受到內心深處的你。雖然你把所有的真情都埋藏起來,但是,你對我的愛,卻是那樣明晰,分毫不減,時時刻刻盪漾我心。

藏在母親內心深處的愛 篇5

國小四年級作文 ,620字

今天對我而言,不亞於晴天霹靂,因為我媽媽發高燒,而且燒到了40度。所以出門前,病重的媽媽只能千叮呤萬囑咐要我帶把傘。可我一心擔憂媽媽的病情,居然忘了帶傘。

“天有不測風雲”放學在即,雷公公卻打起鼓來,雨珠頑皮得像一堆黃豆被灑下來,風婆婆開啟扇子把涼爽的風扇過來。我沒有帶傘,無限沮喪,落寞地望著窗外的雨簾,雨越下越大,似乎沒有停息的想法。同學們早已被接走,偌大的教室只剩下我。誰會來接我呢?

爸爸?不!他太忙了。

奶奶?不!她腿腳不方便。

媽媽?不!她發了高燒。

我漸漸開始絕望。就在我自言自語時,一個熟悉的身影出現在窗外的雨簾中。

啊!這身軀如此憔悴,她右搖左擺似乎一口氣就能把她吹倒,風已經把她的頭髮吹得兩七八糟,臉已經沒有血色了,是媽媽!

我馬上跑下樓衝進雨中,向她奔去。她張開手迎接我,我緊緊抱著媽媽,眼角溼潤了,喉嚨似乎硬著什麼。媽媽皺起眉頭微笑地用手撫摸著我的頭,用沙啞的聲音說:“孩子,讓你久等了!”

在回家的路上,我問媽媽:“今天,你發高燒,為什麼還要來接我呢?”媽媽沒有回答,只是用那堅強而又疲憊的眼睛望著我。雨也簇擁著我們似乎越來越溫柔了,是否它也懂得了這段濃濃的情?

回到家中,我的背有點溼,可媽媽卻全身都溼透了,一回到家媽媽先拿一塊乾毛巾,給我抹乾,才去換衣服。夜晚,我輾轉反側睡不著,因為媽媽的房間傳來一個又一個噴嚏聲,我的眼淚噴薄而出,雖然母愛沒有父愛那麼偉岸,但母愛往往體現在你需要的時候,感動著你,溫暖著你。

記憶是內心深處的樂章 篇6

國三作文 ,1039字

那些回憶裡的事情,在多年後依然清晰,那一曲最動聽的樂章,直到現在一直記得。

—題記

每個人心裡都有回憶,那些回憶常常被我們所遺忘,在內心深處,被灰塵掩蓋,隱藏了絢麗的光芒和動聽的樂聲。

記憶中,是炎熱的夏天,在高大的香樟樹下,有個扎著馬尾辮的小女孩在和夥伴玩耍,汗水揮灑,不知疲倦,只想讓時間停下,讓快樂駐留。

走進老屋,絲毫沒有感覺到人煙,在書架上找了許久才找到幼年時學鋼琴的樂譜,用手帕擦去樂譜上的塵埃,記憶重新浮現在眼前,看著那些跳動的音符,不禁回想起幼時學琴的時光。

記憶中,是寒冷的冬天,在窗邊的鋼琴前,黑白的琴鍵分明的如同晝夜,一個扎著馬尾辮的小女孩彈奏著動人的音樂,指尖在琴鍵上翩翩起舞。看得出來小女孩是個初學者,指法生疏而僵硬,她面前放著樂譜,水汪汪的大眼睛映出優雅的五線譜和美麗的音符。小女孩的父母坐在一旁閉目傾聽稚嫩的琴聲,窗邊的小女孩為了她喜愛的音樂放棄了和夥伴們一起遊戲人間。

拿著那份找了許久才找到的樂譜走向窗邊的鋼琴,夕陽的餘暉透過玻璃灑落在鋼琴上,漆黑的鋼琴因灰塵的堆積反射出柔和的光芒。

記憶中,是明媚的春天,萬物復甦,春雨綿延。窗邊彈琴的小女孩長高了一些,白嫩的雙手變得修長,彈琴的手法嫻熟了許多,不似當初初學時的笨拙與出錯連連。小女孩的眼睛依舊明亮,只是樂譜早已被她熟記於心。父母還是坐在原來的位置,品茶、聽琴、聊天。

抬起琴蓋,輕輕扶過依舊黑白分明的琴鍵,靜靜地坐在鋼琴前,照著樂譜彈出當年練了許久的曲子。

記憶中,是涼爽的秋天,秋風吹拂過窗邊的鋼琴,把小女孩日漸優美的琴音送給周圍的鄰居和親人。窗邊彈琴的小女孩已長成十七、八歲的少女,她已經學了很久的鋼琴,所取得的獎狀堆滿了牆角,她比當年更加的熱愛鋼琴,熱愛音樂。她的父母沒有坐在當初的位置聽琴,而是坐在鋼琴旁,在悠揚的琴聲中端詳著那一張張寫滿榮譽的獎狀。

如今,小女孩長大了,父母也去世了。

當初的小女孩現在已是世界一流的鋼琴家,她每天奔波於各個表演現場。家裡的老房子她已經很久沒有回來過,窗邊的那架伴隨她成長的鋼琴也很久沒有彈過。

她在那個記憶中的時間,從她單薄的青春中打馬而過,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜和無常。

她終於想起回到這個老屋,尋找她快要遺忘的記憶。

她翻出當年的琴譜,再次坐在那架熟悉的鋼琴旁,彈出她第一首學會的曲子,那首曲子的名字,叫做《記憶》。

回憶裡的曲子重新想起,內心深處的樂章也再次奏響。

那首名叫《記憶》的曲子,一直被埋沒在那個女孩的內心深處。

內心深處的聲音 篇7

國一作文 ,704字

有一個聲音,一直牢記在我的心裡,它在無時無刻地激勵我,勸誡我,使我變得優秀起來。

當我還是個六七歲的小男孩時,雖然記憶中有些不大清楚了,但我確信是那段時間裡,我第一次聽到那個聲音。我不敢說那個聲音很好聽,很美妙,但至少在我的耳裡,它猶如天籟。記得那次是這樣的:

那時候的我,還是一個天真的小孩,認為這世上一切的東西都是美好的,無論是深藍的天空,金黃的圓月,還是巨集偉的大山,洶湧的大河,都是傳說中“神”的傑作。那時候的我覺得世界上沒有什麼不好的東西,沒有什麼不能幹的事情,所以我很放肆,很狂妄,認為沒有什麼能製得住我。直到我做了一件很離譜的事—我把家裡的電視給砸出個大洞來。

我看著電視機螢幕上的那個大破洞,猶如一具殭屍張著黑乎乎的大嘴,心裡如同有一隻小兔一般亂撞。起初認為沒什麼大不了的我漸漸害怕起來。我想掩飾我的過失,便在房子裡東翻西找,終於讓我找到了一塊大黑布,手忙腳亂地把它蓋在電視機上。同時心裡也如調料盤樣,千奇百怪的解釋如同潮水般湧出:我想過了開脫,想過了逃避,想過了禍水東引,也想過了坦白,甚至想過了離家出走……正在我苦思著向媽媽的解釋的時候,媽媽卻正好回來了。

在媽媽如閃電一樣犀利的目光下,我坦白了事情的始末,我以為媽媽會對我大打出手,至少也會狠狠地訓斥我一頓,可是媽媽卻用她略帶傷感又飽含希望的聲音輕輕地對我說:“孩子,下次做事之前好好想想再做,別再犯這種錯誤了。”

這是一句不鹹不淡卻又充滿愛意的話語,這句母音的教誨,一直在激勵著我,勸誡著我,這在心裡猶如天籟的聲音,一直牢記在我的心裡。

聲音的美妙,不在於是否動聽,而是在於是否含有感情,是否被人謹記。

—後記

我努力讀懂你內心深處的密碼 篇8

高二作文 ,1928字

你曾說過,無論我幹了什麼,你都不會怪我,因為我們是天底下最好最好的朋友;你曾說過,無論我長大後變成什麼樣子,你都會認得我,因為你是天底下最最最懂我的人,驀然回首,原來,只是我自己不肯原諒自己罷了。—題記

記得剛進小學的時候,我們就是一班,那時,我還不認識你,直到有一天……

班主任在教我們寫人的外貌時,特意提到了你那那濃密的長長的眼睫毛,並叮囑我們下課之後一定要去看看。既然老師頒佈了這一道“聖旨”,那我們怎麼可能不去看呢?於是,下課後,同學們蜂擁而至,都擁著你,像是在看著一件稀世珍寶。整整一天,你的身邊都圍滿了人,目的卻只有一個,就是為了進距離的觀賞你的睫毛,從那以後,我就認識了你。

後來不知為何,我們就成了好朋友,以前,不管走到哪裡你都會拉著我的手;不管天氣有多麼寒冷,你都會用你那生滿凍瘡的手包裹著我的手;不管我的成績是多麼差,你都會拍著胸脯,信誓旦旦的對我說:“沒事,你哪一道不會,我來教你。保證你下一次一定能考好。”那時候,我曾單純的以為,我們就像是《芭比公主之三劍客》中的兩個劍客一樣,永遠生活在一起。可是我發現,我變了,變得小心眼起來……

那一天,正是作文講評課,發下來的作文字中,我和你打了一樣的分數,可為什麼,老師偏偏只說你題材新穎,那我呢?憑什麼?指甲深深的嵌在肉中,很痛,卻有種莫名的心安。下課以後,你跑到我這兒,眉飛色舞的向我談起了你的作文,當時我心裡恨透了你,你憑什麼在這裡炫耀,你很了不起嗎?可我又不好拉下臉來,幹你說絕交這兩個字,於是,我便耍起了“心機”:我抓著你的手,用一種很崇拜的眼神凝視著你,說:“哇,你可真厲害,下一次要叫我寫作文呀!”你點了點頭,繼續和我談論了起來。

於是,每當聽到你的好訊息時,我都會這麼做。滿得到你,卻滿不到我自己。我總在心裡暗自感嘆:為什麼又有你?怎麼什麼好事都有你呢?

六年級下期了,我們也要為小升初做準備了。家人的催促,老師的於重心長,讓我第一次感到了前所未有的恐懼。你似乎察覺的什麼,也並沒有多問,就這樣風平浪靜的考完了這次考試。返校之後,我帶了一本同學錄,我按著座位的順序一個一個發。當發到你那時,我愣了愣,不知該不該去給你寫。經過激烈的心理戰,我最後決定給你。我長輸了一口氣大跨步向你走來。大概是出於生理反應,你緩緩的抬起頭來,看到我時,你的眼神中閃過一點不可思議,然後對我露出了你標誌性的笑容。對視幾秒後,我舔了舔上嘴脣,揚了楊緊握在手中的幾張同學錄,說道:“嗯……我……我這兒有幾張同學錄,你……你自己選一張吧。”你接過我手中的同學錄,放在桌上,一張張鋪開,手還在紙上不停比劃著,最終唸唸有詞,好像在說:不行,這個顏色太單一了,這個也不行,圖案太大了。選了好久好久才選出來,我拿起剩餘的幾張,懊惱的問:“你怎麼選這麼久,是故意浪費我的時間嗎?”你耐心的向我解釋:”沒……我只是把它當成我們之間的懷念罷了。當然要選好一點的呀。”你反覆摸著它,彷彿在撫摸著自己最心愛的寶物,我卻對此不屑一顧。

你寫完後,反覆叮囑我道:“一定要回家再看,千萬不能偷看。”我憤憤的想;憑什麼要聽你的?我又不是你僕人,我就要看,你管得著嗎?於是,趁你不注意時瞄了一眼同學錄。哼,誰知道你心裡是不是真正的想我,誰知道你以後會不會忘記我,誰知道你以後想起我是會不會怪我,以前這樣對你。反正我是不會相信你在同學錄裡寫的話。

如今我也進入初二了,也不在同一所學校了,從分別到現在也有一年之久沒有見面了。有時從扎堆的作業中抬起頭來也是一件困難的事。也就是在這時,才會突然想起在小學中的無憂無慮,才會陣陣一起,每當我遇到不會寫的題目時,你都會指著本子說:“你怎麼這也不會呀,來,給我獻上筆來,我來教你!”原來那時的我那麼傻。對你的傷害再也彌補不回來。你還是那樣懂我,而我從未走進你的心。一起你寫的話;在小學時光裡,我經歷了酸甜苦辣。而我最幸運的,時遇見了你……當我回憶起在東北街的一四二時一定會想起你……六年的時間一眨眼就過去了,我捨不得你和伊老師。我在一中等你,讓我們一起加油,在初中拼搏。我不明白,你為什開始不和我說清楚,你是篤定了我會因此而愧疚嗎?我發現,原來一開始,我就不懂你。你心裡到底在想什麼?難道在我不理你時,你不會感到難受嗎?我曾特意找過無數本有關這一方面的書和雜誌,卻仍沒有結果,可就在幾天前的QQ談話中,我問起了這件事,你說,你當時也沒想那麼多,只是覺得我不是那種人。突然,我好像懂了那麼一點點,原來,那是因為你的大度。

親愛的朋友,我對我在小學中做過無數傷害你的行為感到抱歉。在此,真摯的和你說一聲:對不起。

在我努力讀懂你的時候,我驚訝地發現,我的心與你的心越來越靠近,靠近……

內心深處的成長之聲 篇9

高三作文 ,899字

悠揚的鐘聲,美妙的樂聲,磅礴的風聲,清脆的鳥聲……世界萬物,都有自己獨特的聲音,在成長道路上,牽動我的情思……

歡笑

夕陽欲頹,暖暖的陽光灑向大地,被層層疊疊的樹葉過濾,點點淡淡的光斑搖曳著,舒暢,綿長……

我邁著輕盈的步伐,走在回家的路上,心中滿懷希望。一進門,我便撲向媽媽的懷抱,大叫:“媽媽,你快看!我又評上三好學生了!”說著,便拿出金燦燦的獎狀,驕傲地揮舞著。聽到我的聲音,爸爸也趕了出來。“喲,我家閨女兒真棒!來,爸爸帶你下館子去”。我們仨手牽著手,一路有說有笑地走到了餐館,甜甜的笑聲瀰漫在空氣中,充滿著對未來的憧憬與期待……

抽噎

夜,黑沉沉的,彷彿無邊的重墨塗抹在天際,連星星的徽光也沒有。透過窗望去,街道上冷冷清清,燈火昏黃不定,蜿蜒的道路在濃密的樹影間穿梭,悄無聲息……

“砰”的一聲,我重重地甩上房門,一個人窩在被子裡,門外,父母無奈的嘆息聲隱約傳來。蒙在被子裡的我思緒萬千:為什麼我總是一次又一次地犯著同樣的錯誤呢?青春期的我就像一隻驕傲的小獸,極其敏感,極易發怒,一次又一次傷了父母的心。“我怎麼變成這樣呢?”我蜷縮著,低聲啜泣,默默反思著。原來,成長—就是一次次跌倒,一次次受傷,這樣,才會更加理智,更加成熟……

喘息

烈日灼灼,一股股熱浪撲面而來,知了不知疲倦地喊叫著,樹木都慵懶地站在那裡,黏稠的空氣彷彿凝住了,讓人透不氣來……

“加油,只剩半圈了!”跑道旁的同學拼命地吶喊著,我前後擺動著雙臂,兩腿飛速運轉,“呼……呼……”我的衣衫早已溼透。腦海中,唯有粗粗的喘氣聲在迴盪。“最後20米,加油啊!”我為自已默默地打氣,拼命地向前衝去,我腦子裡一片空白,耳旁只剩下呼嘯的風聲,一個個黑色的人影往後倒退,不知一股什麼力量,把我推過了終點。“我成功了—”我歡呼著,那“呼呼”的喘息聲,象徵著一份拼搏,一份頑強……

成長的道路上,或歡樂,或悲傷;有困難,有挫折;經歷失敗,也經歷成功……那一種種不同的成長之聲,包含著不盡的感動與付出,蘊含著有苔有甜的成長經歷。這成長的聲音將永恆地封存在我內心的深處,於無形之中,給予我心靈的慰藉,觸動心靈的深處……

內心深處的成長之聲 篇10

國三作文 ,899字

悠揚的鐘聲,美妙的樂聲,磅礴的風聲,清脆的鳥聲……世界萬物,都有自己獨特的聲音,在成長道路上,牽動我的情思……

歡笑

夕陽欲頹,暖暖的陽光灑向大地,被層層疊疊的樹葉過濾,點點淡淡的光斑搖曳著,舒暢,綿長……

我邁著輕盈的步伐,走在回家的路上,心中滿懷希望。一進門,我便撲向媽媽的懷抱,大叫:“媽媽,你快看!我又評上三好學生了!”說著,便拿出金燦燦的獎狀,驕傲地揮舞著。聽到我的聲音,爸爸也趕了出來。“喲,我家閨女兒真棒!來,爸爸帶你下館子去”。我們仨手牽著手,一路有說有笑地走到了餐館,甜甜的笑聲瀰漫在空氣中,充滿著對未來的憧憬與期待……

抽噎

夜,黑沉沉的,彷彿無邊的重墨塗抹在天際,連星星的徽光也沒有。透過窗望去,街道上冷冷清清,燈火昏黃不定,蜿蜒的道路在濃密的樹影間穿梭,悄無聲息……

“砰”的一聲,我重重地甩上房門,一個人窩在被子裡,門外,父母無奈的嘆息聲隱約傳來。蒙在被子裡的我思緒萬千:為什麼我總是一次又一次地犯著同樣的錯誤呢?青春期的我就像一隻驕傲的小獸,極其敏感,極易發怒,一次又一次傷了父母的心。“我怎麼變成這樣呢?”我蜷縮著,低聲啜泣,默默反思著。原來,成長—就是一次次跌倒,一次次受傷,這樣,才會更加理智,更加成熟……

喘息

烈日灼灼,一股股熱浪撲面而來,知了不知疲倦地喊叫著,樹木都慵懶地站在那裡,黏稠的空氣彷彿凝住了,讓人透不氣來……

“加油,只剩半圈了!”跑道旁的同學拼命地吶喊著,我前後擺動著雙臂,兩腿飛速運轉,“呼……呼……”我的衣衫早已溼透。腦海中,唯有粗粗的喘氣聲在迴盪。“最後20米,加油啊!”我為自已默默地打氣,拼命地向前衝去,我腦子裡一片空白,耳旁只剩下呼嘯的風聲,一個個黑色的人影往後倒退,不知一股什麼力量,把我推過了終點。“我成功了—”我歡呼著,那“呼呼”的喘息聲,象徵著一份拼搏,一份頑強……

成長的道路上,或歡樂,或悲傷;有困難,有挫折;經歷失敗,也經歷成功……那一種種不同的成長之聲,包含著不盡的感動與付出,蘊含著有苔有甜的成長經歷。這成長的聲音將永恆地封存在我內心的深處,於無形之中,給予我心靈的慰藉,觸動心靈的深處……