光明就在更高處相關作文20篇

光明就在更高處 篇1

國一作文 ,721字

我怔住了，耀眼的陽光衝破四面雲霧，眼中的障礙被過濾得一塵不染，望著頭上的天空，俯瞰著腳下的雲海，不禁對自己感嘆：“青年人！只是回顧麼？這世界是不住的前進呵！”

時候已是酷暑，到了山腳，便不再煩惱酷熱。雄雞鳴出了破曉，一絲藍光透過無盡黑暗，接著魚肚白露了出來。這是第一個清晨，我剛一上山，便手忙腳亂地向上方衝去，接著便看見一個海拔牌，我拄著登山杖，拉著護攔大跨步向上奔去。接著便已筋疲力竭，恍惚一下，便摔倒了。

我有些懊惱，四周望去，天已全亮。這才看清了四周的一切。我瞟了一眼絆倒我長滿青苔的石頭，忍著氣繼續爬著，此時看見了一個海拔牌，刻在上面的數字讓我怒火中燒，它又伸出手臂指著你嘲笑，我一口氣衝過去……它又停了下來，此時我已失去了信心。

我回頭了，但看見那一個個佈滿青苔的苔階，接著感到了一滴滴汗如雨般向下這墜落。接著想到，儘管在爬山路上改變了一個又一個動作，轉了一個又一個不同的彎，而我的頭，我的內心，一直是望著頂點！

接著我重振旗鼓，埋頭向上登去。不知過了何時，不知跨過多少苔階，不知滴下多少含淚的水，隱約之中，海拔牌向你笑了……是這一切的努力，將我推向了高處，將我從白茫的雲霧中拉出，將那燦爛的陽光灑在全身……

接著，我怔住了，耀眼的陽光衝破四面雲霧，眼中的障礙被過濾得一塵不染，望著頭上的天空，俯瞰腳下的雲海，不禁感嘆：“青年人！只是回顧麼？這世界是不住的前進呵！”儘管曾經的困擾仍在腳下，但頭上的陽光更加燦爛，也許接著要回顧幾分鐘前的登山之途？

是的，這世界是不住的前進的。

這陳舊的過去，是我猶新的回憶，而這一切是不止的。我們要明白，現在，不是用來回憶過去的，而是向著更加燦爛的未來拼搏的。

就因為這些，我相信，光明就在更高處。

陽光就在更高處 篇2

國二作文 ,853字

紙張散落，畫紙掉落。曾經以為陽光已經消逝，想要放棄。然而，當我繼續向高處走時卻發現，原來陽光還在，它一直都在，只是我還沒有達到一定的高度。站在高處俯視腳下的世界，才發現原來繚繞在我眼前的不是雲霧，而是一道優美的風景。

兒時，鍾愛於畫作，因為我喜歡把我所有的情感全部傾倒在白紙上，用優美的線條表現出來。即使畫得不好看，那也是一種發洩。於是就找到了一間畫室，我也保證過一定要好好深造。但是，兒時的我啊，是如此的調皮，不僅把顏料弄得到處都是，畫得還不像個東西。老師有時對媽媽：“這孩子啊，天資不錯，就是用錯了地方……”當我把比較滿意的畫作帶到學校，分享給同學看時，他們都說："開玩笑吧，這畫的也太……”

即使他們這樣說，我也不在意。直到有一次，他們把我的畫作拿來開玩笑時，實在忍不住把畫紙奪回來，撕成了碎片扔到了垃圾桶裡。撕碎的聲音如同刀子般一下一下可在刻在我的心上、神經上。神經麻痺了，神志不清了，內心也痛了，我也不想堅持了。

回家後，就把自己囚於屋中，回想著一幕一幕。窗外，遠處的夕陽與江的那一邊融為一體，好像就在宣佈我的陽光已經消耗，留下的只有黑暗一般。從書桌下抽出一沓畫紙，那是我童年留下的唯一記憶。現如今，我那時為什麼要堅持呢？可能是我的一時心血來潮吧，可能是為了打發掉空閒的時間吧……那麼我為什麼現在又放棄了呢？可能是我畫真的不好看吧，可能是我不能再回到那時候的時光了吧，我可說不準。

拿起畫筆，再一次支起畫架，想為自己的畫畫之路落下華麗的紅幕。看著窗外的夜空，星光閃爍。蘸有深藍色顏料的畫筆像是有魔法般，在雪白的紙上施展著它的魔力，就猶如真的一樣，展現在畫紙上。原來，其實畫畫也不難，只要再努努力，就能完成得很好。

從那以後，我一直在往高處走著，越走越高，越走越遠。終於，我拿到了證書，那滿載著榮譽和希望的證書。我真慶幸，當時沒有放棄。因為那時的努力，我才能得到久違的陽光。那時候，我的眼前是濃濃的雲霧；而如今，我的眼前是一片光明大道，是一片片動人的景色。陽光，原來沒有消逝，而是在最高的那個地方。

陽光就在更高處 篇3

國二作文 ,840字

黑雲翻墨，白雨跳珠，黑色與白色在穹頂中交替，濃雲滾滾，彷彿大軍壓境般的喧鬧，朝窗外看去，彷彿一切都消匿了，只有自己的倒影還在倔強地佇立。

屋內東西零亂，衣櫃門敞開著，一架鋼琴沉睡在那裡，典雅沉穩，我深深地陷在床裡，不想去看鋼琴，不想去看萬物，只有我，孤寂幽寒地存在著。幾天前，鋼琴的考級結果下發，我滿懷期待的心盼著，而現實則用他最鋒利的刃刺了我，我覺得夢想與快樂從我的心中洩出，整日躺在床上，麻木無為，已是第三天了。

窗外的雨冷冷地拍在窗戶上，聲音雜亂，我煩悶無比，翻了一下身，倒下。

“睡了嗎，起來起來，才下午。”母親的聲音從遙遠的門外飄來，門被推開，母親走了過來。

我不去看她，而母親在盯著我，我厭煩又無奈，略帶怒氣地質問她的目的。她不惱不驚，反而不答，起身擺弄起了鋼琴。“儲存得挺好，彈那麼多次也沒壞。”她輕柔地說，手指尖在琴上輕輕劃過。“以後不彈了，儲存得更好。”語氣輕蔑，母親又不氣，問我：“你還記得你那回彈琴，從中午彈到晚上？”有點兒印象。我試著回憶，翻飛的記憶便立馬從腦海中閃現。那天，我寫完了作業練琴，時即晌午，還未做飯，陽光流淌出金輝，住滿了琴鍵間的間隙。我便坐在哪裡，從驕陽似火彈到金烏西墜，輪迴在音樂的光陰裡，事後渾然不覺。

“現在呢？我就是那樣的練，都過不了八級？”我有些觸動，又一次質問母親。“你只差一點啊”，母親哀嘆，又蘊含著激動，“就是差一點，只差那麼一點就可以過，上天讓你錯過了。”她頓下來了，目光緊逼著我，我覺得心中有某種東西松動了。“你僅僅錯過了一次，難道想錯過全部？你看這雨！”她一指，窗外的雨已經小了許多，微微露出了藍色的天。“在雨中有陽光嗎？有，你是看不到的，它永遠在你的上方。”“你深陷雨中，認為陽光不再，轉身逃避，其實你只要再堅持那麼一點，陽光會出現，它就在你的更高處。”她說完了，不再說話，我也不語，我在期盼著。

鋼琴典雅又沉穩地睡在那裡，我從沒這樣喜愛過他，雨停了，點點雲彩消散，陽光注滿琴鍵，我起身，心裡澄澈：陽光，就在更高處。

陽光就在更高處 篇4

國二作文 ,710字

仰望星空，我看見的是漫天繁星；眺望遠方，我看見的是一道亮麗的風景。或許嘗試撥開那重重迷霧，你看到的會是難忘的一幕。

陽光總在風雨後，這是奶奶最常說的句話。那時候，年紀還小的我並不明白這句話後奶奶隱藏的深意，只是依稀記得一束溫暖的陽光。

自從上了初中，我的耳邊總是環繞著這樣一句話：“你就快要中考了，要更加努力學習。”這句話幾乎是每個家長都會對孩子說的，所以我每次聽到後，都會順從的點點頭。

可自從上了初三，隨著課業的日益增加，我不禁感到了煩悶和迷茫。終於在一次考試後，我拿著成績單慢慢走在回家的路上。老師的訓練和同學們的嘲笑在我耳邊不知疲倦的重複著。回到家後，看著父母的眼神從期待一點點地變成失望，我終於忍不住，像個老鼠一樣，狼狽地跑到了房間。強忍住淚水，聽著耳邊父母對自己成績下滑原因的猜測，聽著他們肆意地談論我和班裡同學的關係，再到給我找著什麼能提高成績的補習班……我再也忍不住，心頭湧上一股酸楚，眼淚漫漫地從眼眶裡流下來，像是在嘲笑我的軟弱。

這時，我突然想起奶奶常說的那句話。是啊！陽光總在風雨後，如果我總是一味的逃避，一直為自己找藉口，那我不是成了一個膽小怕事的人了嗎？

我鼓起勇氣，拿著那些我曾經怨恨的書本，上面熟悉的字型似乎變成了我最熟悉的遊戲專用語，我內心不禁開始動搖。我真的可以嗎？如果我把下一次考試也搞砸了怎麼辦？我的心中似乎有一個聲音在誘惑著我，我看著自己的成績單，眼神變得開始堅定。我想，我一定我會看見那束陽光的。

看著這張讓自己滿意的成績單，我豁然開朗，原來，只要撥開那些困擾我的迷霧，我看到的會是令我舒心的陽光。

現在的我已經看到了大片的陽光，是這些迷霧讓我明白—陽光就在更高處。

文明就在細微處 篇5

國一作文 ,666字

細微之處就能夠體現出一個人的品行修養。

——題記

俗話說“細節決定成敗”，一個人的細節就能決定他的成敗，我覺得這句話說得很有道理，我就以文明為主題，帶大家去大街上觀察，來驗證這一觀點。

鏡頭一：扶單車的青年

在這條馬路邊，放著一輛輛共享單車，這時，一個人忙於送貨的小哥因為趕時間，無意間撞翻了一輛單車。這輛車倒向人行道，攔住了路過的行人。這時，一個青年走過來，扶起了單車。馬路又暢通了，恢復到了原來的模樣，這個青年的細微舉動，讓街上的行人對他伸出了大拇指。

鏡頭二：彎下腰的老人

這條馬路的對面，是一條很有名的小吃街，這裡每天都會有很多的人來往，由於這裡的垃圾桶設定太少，所以導致了很多人都隨手亂扔垃圾的不良現象。這不，一個小孩子將自己吃過的香蕉皮扔在了地上。這時，一個老人彎下了腰，撿起了香蕉皮，並扔進了垃圾桶中。這位老人的彎腰舉動，不僅讓街面變得乾淨，同時也為行人樹立了榜樣！

鏡頭三：讓行人的司機

這裡是一個十字路口，人來人往，車水馬龍。這時，一個老人因為行動不便，在剛剛走到馬路中間，突然紅燈亮了，而老人正站在中央，慌亂不堪，正要啟動車的司機看到了，就停下動作，響了一下喇叭，耐心等待，讓老人順利地走過去。儘管只是等了一個紅燈，慢了一分鐘，這個司機禮讓行人的舉動，帶來了更多的文明與和諧！

這三個鏡頭，是不是驗證了這一觀點呢？回答“是的”，這三個人的舉動體現了他們的道德修養，為創文貢獻了一份力量。以後，我們一定要從細微處做起，因為文明就在細微處！

文明就在我身邊 篇6

國三作文 ,953字

我們有著共同的家園—地球。經過歲月的洗滌、沉澱，我們從野蠻社會跨入了文明社會，一切似乎都變得那麼的美好。

印象中很深刻的是一幅畫，上面有一句話：別讓眼淚成為地球上的最後一滴水。母親指著它對我說：“浪費水是可恥的，我們要以節水為榮。”我便漸漸有了節水的習慣。我想，這也算是對文明的一點點貢獻吧。

花兒用美麗妝點著世界，我們也能用行動美化校園。校園是學習之所，而文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。乾淨的校園不時傳來郎朗的讀書聲，課間同學們和睦相處，那一聲聲的“老師您好！”，以及花壇中盛開的花兒和樹上築巢鳥兒的歌唱聲，無不顯示著我們學校的文明無處不在。地上偶爾掉下來一些雜物、垃圾，很快就會有同學彎下腰撿起來；風雨之後，有花草被吹折了腰，有同學便小心的扶起來。路旁的標語：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”在陽光的照耀下愈發的明亮了。文明氣息洋溢在我們校園的每個角落。

還記得這樣一件事，我居住的樓層樓梯間的聲控燈壞了。每天晚上，大家都在昏暗中摸索著，努力找到鑰匙孔，開啟門，又重重關上，似乎在發洩著心中的不滿。可是，誰都不記得或者不願意去商店買東西時，順便帶一個五毛錢的燈泡上來。那天，爸爸出差回來了，晚上發現燈壞了，直接下來，幾分鐘又回來了，手裡拿個燈泡，將壞的擰下，裝上新的，手輕輕一拍，整個樓層瞬間亮了起來。我仰著頭對爸爸說：“您可真是光明的使者啊，一回來，樓道就亮了！”父親伸手摸了摸我的頭，說：“每個人都可以是光明的使者，只是願不願意罷了……”說著還微微嘆了口氣。接著，爸爸又拿了掃把和簸箕轉身去了樓梯間，認真清掃著樓梯上的果皮、紙屑。看著，我也急忙拿了笤帚和爸爸一起打掃起來。不斷的有人從樓梯上下，爸爸都是微笑著打招呼，不管認不認識。我不解地看著爸爸，他又告訴我：“孩子，文明素質是每個人都應具備的，我們不能在社會進步中迷失了自我啊！”我似懂非懂地點了點頭。

微笑是我們的語言，文明卻是我們的信仰，我們要自我，不忘初心！文明素質是我們在舉手投足間不經意暴露出來的，每個人都有向善、向美的天性，有時在忙碌的生活中卻不小心迷失了自我。

請記得，天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂丟雜物，讓地球難堪。

願一切都好，人人都講文明，共創我們美麗的家園。

文明就在我的身邊 篇7

國小五年級作文 ,603字

文明禮儀是我們中華民族語言行動上的歷史瑰寶，它擁有著悠久的歷史，伴隨著中華民族的每一個人。但真正去做到文明出行的卻並非沒有幾個。

在國慶假期間，整個中國都溢滿了人民的歡聲笑語，歡度著國慶，回顧著歷史。我們全家當然也不例外，準備出發去陽江的海陵島遊玩。剛從車上下來，我和弟弟就似吃了興奮劑一樣，像一匹脫韁的野馬歡樂地跑起來。行李都搬回公寓了，我們吃完飯，就來到了海邊。但這並沒有我想象的那樣美好，海灘這邊的沙粒在陽光的照射下泛起了金光。那邊卻成了垃圾們奔跑的樂園。我頓時像影片定格似的愣住了，可不一會兒，只見一位白髮蒼蒼的老爺爺從這兒走過，看著那些被主人遺棄了的垃圾，一聲嘆息。闖入垃圾樂園，老爺爺不怕渾濁的廢水弄髒他潔白的外衣，伸出龜裂的老手仔細地捕捉著那些“嫌犯”—垃圾。並將他們送回了家。我似乎又清醒了過來，跑向那擁有著無數生物的大海，盡情地嬉鬧，歡快地沐浴在陽光下，時間流逝地飛快，不久已過了一個時辰了，我們在爸爸的一聲下令之下依依不捨地回去了。再次經過那條熟悉的小道，老爺爺依然送著垃圾們回家。這時我彷彿聽見了天空中掠過的鳥兒在為他頌唱；一望無際的大海在為他的精神傳揚……

老爺爺的一舉一動激勵這我，從而也感到著我。他默默無聞，默默無聞地為世界的環境做著巨大的貢獻。

通過這次的事情，我相信老爺爺的文明會激勵著後人—做世界的文明天使，做新時代的文明代言，讓文明之花盡情綻放。

文明就在舉手投足間 篇8

高一作文 ,946字

一滴水可以折射出太陽的光輝，一個邁步可以溫暖我們的心靈，一張薄紙可以增加心靈的厚度，一聲道歉可以化干戈為玉帛。文明就在舉手投足之間！

一步的距離有多遠？很遠？不遠！據統計，我國城市中有30%的垃圾散落在垃圾筒周圍。只要短短的一步，地面就可以變得清潔。就因為扔垃圾的人不肯邁出這一小步，社會便始終邁不出一大步。

一個悶熱的下午，暴雨不期而至，繁華的街道上，行人匆匆。一名女學生沒帶雨傘，全身溼透，正焦急的等紅燈過斑馬線。這時她後面的一位阿姨輕輕的上前一步，手中的雨傘替她擋住了風雨。文明只是一步的距離，溫暖人心！

一張紙的厚度有多厚？不厚？很厚！列車上，一個女孩正在座位上靜靜地看書，一個青年走過來，怒斥女孩讓她滾開！原來女孩弄錯了座位，女孩對青年的粗暴報以歉意的一笑。起身想拿自己的行李，可行李太高，女孩夠不著，而青年仍怒火中燒不斷催促著她。於是，女孩拿出一張紙，鋪在座位上，踩上去，拿下行李，彎腰拾起那張紙離開了座位。青年不說話了，臉上露出羞愧的神情。一張紙只有不到一毫米的厚度，但卻折射出一個人心靈的厚度，而且很厚。文明只是一張紙的厚度，贏得尊重！

一聲“對不起”有多難說，很難？不難！我的學校人很多，每晚打熱水人也很多，所以有時難免有些碰撞，一次一位同學不小心把水灑到了另一位同學身上，可他沒有道歉，這可惹惱了另一位同學，雙方言語不和，並大打出手，結果兩人都受到了學校的處分。還有一次，同樣的情況發身在另一位同學身上，甲連忙誠懇地對乙說：“對不起！”乙一臉的怒氣轉化為一句“沒關係”。之後兩人還成了好友。一種情況，兩種結局。文明只是簡單的話語，贏得理解！

文明總在不經意間流淌，素質總在細節上體現，道德總在舉手投足中昇華。中華民族，千年的禮儀之邦。理者行，儀者形也，圖儀而棄理者，非善也。今二者缺其一，其可怪也歟！現在的人更像是一個靜止在針尖上的花瓶，一動便摔得粉碎。

每年我國都會選出各種文明禮儀模範，這起到了一定的榜樣作用。但社會不能僅僅靠幾個模範。要知道一枝獨放不是春，萬紫千紅才是明麗的春天；要知道一帆待發不是英雄，千帆競發才能顯示大海的壯闊。只有當整個社會都在進步，沒有模範，而人人都是榜樣，這樣的社會才真正達到文明。

文明，就在我們身邊，就在舉手投足之間，需要我們共同努力！

其實文明就在我身邊 篇9

國二作文 ,821字

你是否注意過腳下的碎片？操場上不起眼的飲料瓶或草坪上任曲風擺佈的塑料袋？也許我們都曾見過，但又有誰能彎下身來將其拾起且投入垃圾桶呢？因此，我們應要嚮往文明，創造文明，傳播文明，做一個有文明的好公民。

當文明之風吹遍神舟大地時，文明之舉隨處可見，文明之事時時發生。人們正在為構建文明城市而努力。文明就在我們的身邊！

上個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍色的天空飄著朵朵白雲，一縷縷燦爛的陽光照耀在這片神聖土地上，空氣是瀰漫著陣陣芳香，萬物在微風的伴隨下翩翩起舞。如此美好的景象怎不令人心曠神怡呢？爸爸送我去圖書館，一路上我們有說有笑，開心的合不上嘴，看上去就猶如心裡抹上一層蜜，甜滋滋的。那朗朗的笑聲也隨之太陽的初升迴盪在地平線上空，久久才消散而去。

就在我們想過斑馬線時，刺眼的黃燈突然亮了。一輛汽車如火箭般的速度衝過來，措手無及的我們猛然停止了前進的腳步，兩隻眼直直的盯著汽車發楞，似乎是在等待死神的降臨。就在我們停止的瞬間，公共汽車也如失控般剎住了車。我和爸爸見此狀，膽戰的心再度抽搐了一下，兩腿害怕的直髮抖，全身冒著冷汗，倒吸一口冷氣，我慌張的往後退。突然，司機微笑著意示讓我們先走，那笑容就如冬日裡的暖陽，溫暖滋潤著我寂寞的心，讓我們從中尋找到力量，引領我成長。恍然大悟的我和爸爸連忙點頭道謝，司機用平淡的眼光平靜的看著我們，又朝我們微笑了一下，這次笑顏更甜，笑意更濃。接著我們衝過了斑馬線，看著司機默默離開的背影，那個天使般微笑在一次浮現在我眼前。

我內心不禁感嘆：真是位講文明，有禮貌，以人為本的公民。若是以前，車子早就風馳電掣地衝了過來呢！再向周注視，流動的車輛與來往匆匆的人們就如跳動的音符，隨著紅綠燈的閃爍，如此有節奏，有秩序地各行其道。這場面就如無數把鋼琴正在演奏著同一首和諧文明的交響曲。環視四周，發現市井周圍的一切都是那麼井然有序。

中國是一個禮儀之邦，讓我們從小事做起，從細微之處做起，從點滴做起，共同建立文明城市。

幸福就在不遠處 篇10

建設幸福中國徵文 ,1138字

新中國，建立已成過去，各項建設正在火速發展中。今天，人們的物質生活越來越好，物質要求也愈來愈高，小康社會的建設也普遍廣泛進行中。人們追求更高更好的生活，同時幸福也就一步步踏入人們茶餘飯後的話題中，成為今日黨和國家、政府和人民、媒體和大眾共同關注的熱點。

那麼幸福究竟是怎樣的呢？城市裡人普遍認為的幸福，也許就是簡簡單單的孩子有書可以讀，家庭愈來愈融洽、和睦，擁有更高檔次更好地段的大房子。有病可以隨時就醫，出門不用腳，愈來愈省時、快捷、便利。這些要求，在我國經濟高速發展的今天基本都已經做到了。

今天，追求幸福是所有人們發展的共同目標，無論平窮與富貴，無論是城市戶籍還是農村戶籍。

我家是個實實在在的農村家庭，我是地地道道的農民的兒子。

聽老人說過，十幾年前的村子裡，幾乎家家戶戶都是黃泥土房，一陣風吹過，房子似乎也會搖搖晃晃。不僅如此，下暴雨時，房頂漏雨也是常有的事。家中沒有電器，連點個煤油燈都早早掐滅，限量供應，也沒錢買煤油。種田翻地都是靠一雙手、一把鋤頭、一頭牛，一把把汗水辛辛苦苦的耕耘，收穫還很有限，糧食嚐嚐不夠吃。那時候，農村家庭對子女的教育似乎也不是十分地注重，好多孩子都未曾上過學，特別是女孩普遍受到歧視。人們生病了也不能及時的去治療，因無錢無保險也不去就醫，只能用土方子。

而如今的日子卻時時刻刻洋溢著幸福的味道。如今你若問我們農村人幸福是什麼？我們會說幸福是一家幾口全都住進了高大漂亮的新樓房，家中有各式各樣代替人力、供娛樂休閒的電器。大片大片的田地完全機械化耕作，只要學會了技術，會開機器，糧食產量大幅度提高。務農不再依靠大量的人力畜力，即使旱澇災害也能包收，即使因為建設開發耕地面積減少，需要的糧食數量也不在話下。幸福是家家戶戶的孩子都在努力地讀書，享受著國家的義務教育和各類資助的優越的條件，男孩女孩得到了平等的對待，都能享受教育，都能得到高等教育的機會，都能得到社會的關愛。幸福是生病了可以去大醫院，任何疑難雜症也不用擔憂、不用著急，醫療保險人人享受。幸福是大片樹林進行合理的規劃、移植、砍伐，是綠化進一步高效發展。幸福是江河架起了大橋，是村村修起了又寬又平的柏油馬路，是水泥路直通千家萬家的順暢，是生態環境和物質生活要求同步發展的偉大進步。

記得一位名人說過：奮鬥以求改善生活。如果沒有全中國的奮鬥，也沒有今天的進步。同樣，我們只有繼續奮鬥，才能去更好、更強的改善生活。未來的幸福也不可能從天上掉下來，只有靠我們每一箇中國人的努力奮鬥才能實現的。所以我們要站起來，踏著前面祖祖輩輩的辛勞腳印前進。我們要發奮圖強，艱苦奮鬥，共創美好未來，共創幸福中國。

就讓我們共同邁開堅實的腳步，奔向更文明、更科學、更幸福的新中國吧！

幸福新中國，奮鬥你和我。

文明就在舉手投足間 篇11

國小六年級作文 ,875字

文明禮貌，話題很老，但不過時。對於一個民族，它是一個永恆的話題。

中國是一個有著五千年曆史的文明古國，是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現出彬彬有禮的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我們每天都會與人打交道，在學校裡有同學、老師，在家裡有父母、親戚，社會上有朋友及各行各業的人。中國素有“禮儀之邦”之稱，怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問題。比如在街上遇到了熟悉的人，也許你們交情並不深，不便開口說些什麼，那就微笑吧。雖然沒有更多的言語，但也能讓人感到你的真誠和樸實。在學校裡看到了老師、同學，試著微笑著向他們問聲好，尤其是我們在早上進校時，一聲“早安”，一個微笑，不經意間就會帶給他人一天的溫暖。當別人為你付出勞動時，微笑著向他們表示感謝，這會讓他們覺得為你付出的努力很值得，這期間遇到的種種困難也就不值一提了。

很多人都曾有過這樣的經歷：在公共汽車上，突然遇到了急剎車，由於自己沒有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時你願意看到一張寫滿討厭和責備的冷漠的臉，還是願意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉？相信每個人都期待著後者，因為這樣的微笑其實在說：“我知道你不是故意的，沒關係。”而這時的你，也只需微笑一下，就已經表明了這樣的意思：“我不是故意的，對不起。”其實，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下，就已經表明了道歉或原諒的意思，所有的不快都會煙消雲散。每個人都願意面對一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到哪裡都是最受歡迎的人。

這就是文明，這就是人們所說的：文明只是那麼一步！

我想告訴大家，一個文明行為好像一滴水，許多文明行為就是一片海。一個文明行為好像星星之火，許多文明行為就可成燎原之勢。同學們，用我們點點滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，匯成波翻浪卷的大海，將這份美德永遠傳揚。

站在半高處看世界 篇12

國三作文 ,714字

山腳下的景色固然秀美，卻終歸是小家碧玉；山腰處的視野縱然祥略得當，卻逃不過目光的短淺，惟有登上山頂，才能將世界盡收眼底，統籌帷幄，沒有遺漏。

莊子一生都超脫淡然，“不汲汲於富貴，不悽悽於貧賤”是他人格的寫照。曾與他人辯於橋上，用相同的理論辯駁他人“子非魚安知魚之樂”的質疑，換作他人，怕只氣急地拂袖而去。也曾夢見化為蝴蝶飛舞於世間，卻深刻思索著究竟是自己夢為蝶還是蝶夢為自己，思慮之深刻可見一斑。

正是思維攀上山頂才能一覽世界，感世界之變幻無窮，感人生之喜樂無常。思維跳出山腰，乘風登上山頂的莊子才稱之莊子。

觀李白浪漫飄逸的詩歌，雄奇壯偉，浪漫多情。從小便才情嶄露，至及第，登上那金碧輝煌的殿堂，卻因才華出眾遭人妒忌、無意摩擦惹怒妃子、直言進諫激怒皇上。這是揮毫潑墨的天堂嗎？不，這只是束縛李白的山腰。李白選擇離開，浪跡山水之間登上自由的山頂、登上豁達的山頂。書寫下“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的氣魄，是雄壯，是王者。

成就李白的並非金樽、玉箸，那只是捆綁他步伐的山腰。是在自由的山頂，李白才揮毫潑墨，留傳奇於人世間。

雄據峰頂，以王者之姿態才能帶領世界隨他一起奔跑。諸葛孔明手中的羽毛扇輕輕一搖，千軍陣退卻。好一個空城計！面臨大兵壓境的局面仍舊臨危不亂，只在空城上撫著馬尾琴，遠處林中寥寥的兵馬卻造出驚天的氣勢。孔明未被這危急的局面困在山腰，而是登上山頂，孤擲一局，用王者風範鎮壓危機。

登上山頂眺望，無遺漏，更能把握大局。諸葛孔明用他的智絕向世人詮釋這一義理。

登上豁達的山頂，悟東坡“也無風雨也無情”，登上自由的山頂，感李白“黃河之水天上來”，登上思辨的山頂，體味莊子飄逸思緒。

登上山頂看世界，這世界盡在你眼中。

幸福就在細微處 篇13

國三作文 ,395字