充實快樂的暑假相關作文20篇

充實快樂的暑假 篇1

國小四年級作文 ,472字

我叫張恩碩,今年7歲多了,馬上就要成為二年級的小學生了。

我的興趣愛好主要有踢足球、跳街舞、畫素描和打乒乓球呢。這個假期裡我的收穫很多,下面,我就和大家分享一下,我的假期收穫:

首先,我完成了暑假作業和老師佈置的一些特殊作業。假期裡,我遊覽了著名的山城、霧都——重慶。在重慶的遊玩的那幾天,我瞭解了重慶老火鍋的來歷,參觀了火鍋底料加工廠,並且品嚐了美味的重慶各種有名小吃和火鍋。晚上我們到了著名景點朝天門坐了豪華遊輪,欣賞了重慶的夜色美景。

接著,我學習了素描基本畫法,掌握了初級乒乓球的基打技巧,並嘗試學習了街舞課程,還學會了兩首街舞步法《龍拳》《少林英雄》。

最後,8月份初我就開始了文化課的學習,在菁華教育瞭解學習小學生的基本寫作技巧和思維訓練教程。最值得開心的事情就是:在這裡又認識了很多活波可愛的新同學,和他們一起學習,一起遊戲。並且在學期結束時,思維訓練考試居然得了全班第一名,還被評為“學習小標兵”的稱號……

今年暑假我過得既豐富多彩,又開心、難忘。

快樂的暑假 篇2

國一作文 ,451字

轉眼間,兩個月的暑假生活已經過去,這兩個月的暑假裡,經歷了許多好玩、有趣的事情。

今年暑假沒有作業,我們輕輕鬆鬆到處玩。我去了徐蕾家裡玩,徐蕾有個妹妹,她的妹妹最喜歡捉弄我玩,我怎麼會讓一個小孩子捉弄呢,我便反過來捉弄她。她要是被我捉弄了,就委屈地拿貓撒氣;要是她成功地閃開了我的捉弄,便會高興地哈哈大笑。

我們三個人玩無聊了,便想一起出去走走,剛出門,我看見了她們家裡的狗狗,這隻狗狗的名字叫唄唄,我想:反正閒著也是閒著,不如和貝貝玩玩吧!

我們立馬衝到貝貝面前,準備和它好好的玩兒的時候,貝貝以為我們要抓它,便一溜煙似的跑了。

我們見貝貝跑走了,就跟在貝貝後面追,可是,人終究跑不過狗的,貝貝跑的無影無蹤,我們跑的氣喘吁吁,心想:貝貝應該先回家了,我們就一起回家了。

剛回到徐蕾家,還沒到門口便聽到了幾聲貓狗的叫聲,原來是貝貝和一隻貓打起來了。我們坐在那裡看著貓和狗你一爪我一爪的打著架,最後貓居然打敗了貝貝。我想貝貝再也不敢欺負貓了吧。

看完了狗貓大戰,我回家了。夕陽西下,我又度過了快樂的一天。

快樂的暑假 篇3

國小五年級作文 ,981字

在我有關於暑假的記憶,有許多許多個記憶泡泡,但令我最難忘、最刺激、最快樂的就是去珠海海洋王國玩了!

我們出發前先去接兩位客人,當我們把車子停在酒店門口時,他們已經在等候了。據我瞭解,其中一位叔叔是外國人,他信奉伊斯蘭教,只喜歡吃油炸食品,簡直就是不可思議!另一位姐姐是他的翻譯,兩位客人十分和藹,我還與他們sayhello!一個多小時後,我們進入了海洋王國的大門。

首先展現在我們面前的是海洋大街,仰視上空天花板,是“魔鬼魚”超大電視,整整有兩百多寸!電視正在播放的是海洋一片景色!畫面栩栩如生,彷彿置身於海洋世界,與小魚嬉戲,與鯨魚在玩捉迷藏……一切都是如此的美好,直到表弟說趕快走了,我們才回過神來。

在不知不覺中,我們走到了白豚劇場,進去一看,主持人正在歡迎我們的到來,裡面開著空調,沒有一絲暑氣,真舒服!真想一直呆在裡面,不想走了。首先是馴獸師介紹白豚的名字,然後進行表演。第一個節目是白豚頂球,馴獸師拿了個小球,把小球拋到了深水池裡,白豚立刻游到了小球旁,用力一頂—把小球頂到了六米高,真是太棒了!我們把手都拍紅了,隨後還有白豚站人,白豚與人共舞等到節目,令人百看不厭,回味無窮!走出了白豚劇場,我們去海底餐廳邊吃午飯,與海底世界的動物共進午餐,別有一番情趣!我們還去了騎木馬,喂小動物,最後去了海象山邊觀看海象。

最刺激的是“激速漂流”,我們首先作好準備,買來雨衣穿在身上,沒有這個防護罩,會全身溼透的。上了機動船,船隨著水流自動向前駛去,再上了軌道,我們定睛一看,哇!這是一條海洋隧道,我們透過頭頂的玻璃看到鯨鯊和其他各種各樣的魚類游來去,真是好美!我無意中看了一下前面,卻把我嚇了一身世冷汗,前方是一個把90度的上坡軌道,在下面看下去,讓人覺得暈厥的感覺。我來不及多想,機動船就上去了,我馬上閉上眼睛,很快,衝上了燈塔,我終於敢睜開眼睛了,可是燈塔卻好像生氣了,突然它把機動船反轉身子,把我們一推,一推就推到90度下軌道上,我緊張得重新閉上眼睛,不敢呼吸,真擔心自己會甩下去,船在極速往下滑,風打在臉上火辣辣的疼,緊接著呼的一聲,周圍激起無數的浪花,拍打在我們的臉上,船的速度開始慢了下來,我這才睜開眼睛,原來是到了終點了。

臨走前,我們還玩了一次海盜船,結束的時候已經是傍晚了,我們才依依不捨地踏上回家庭的路,這次的暑假活動真快樂!

快樂的暑假 篇4

國小五年級作文 ,694字

一個學期過去了,迎接我們的是暑假。暑假就像一個五味瓶—酸甜苦辣鹹都有,我覺得暑假生活甜甜的,很快樂。

記得去年暑假,我和爸爸、媽媽,還有弟弟來到了一個在海灘附近的大酒店。一到酒店,我們就迫不及待地換上泳衣和泳褲,像一支離弦的箭,飛快地衝向酒店邊上的海灘。哇!真是太棒了!各種各樣的水上滑滑梯,小朋友玩的小船和小飛艇等……我剛想玩,誰知道爸爸和弟弟二話不說,拿起水槍向我和媽媽發出進攻,我們沒有水槍,只好跪地求饒。誰知道他們竟然繼續攻擊,並且加大了火力,這可激怒了我和媽媽,我們躲過了所有的攻擊,在這千鈞一髮之際,他們竟然沒子彈了。使我們反攻的時候了,我立刻撿起一把重型武器—加特林水槍,打得他們落花流水,立刻投降。

我們打完了水槍仗,就來到沙灘。沙灘上的貝殼琳琅滿目、各式各樣、形態各異、形狀萬千。我又想到了一個比賽:撿貝殼比賽。在三十分鐘內,看哪個組撿到的貝殼多。弟弟立刻就和爸爸組成一隊,我當然和媽媽組在一隊了。“預備开始!”爸爸用強而有力的聲音喊道。我和媽媽立刻不斷地撿,爸爸和弟弟呢?卻在偷偷地在我們撿到的十幾堆貝殼一堆一堆地搬走。聰明的媽媽很快就發現了問題,讓我躲起來,看看誰在偷我們的貝殼。過一會兒,果然有兩個人來偷了,我一看,原來是爸爸和弟弟,他們兩個狼狽為奸,竟然做這種偷雞摸狗的事,我一個箭步衝了過去,一把抓住了他們。媽媽聞聲趕來,最終,我們優先爸爸和弟弟兩個貝殼,取得了勝利。

有人說暑假是繁忙的,有人說是輕鬆地,我卻認為暑假是快樂的。因為在暑假裡我們可以學習更多的技能,做完作業就可以把學習拋到九霄雲外,盡情地放鬆,快樂地玩耍。

快樂的暑假 篇5

國小五年級作文 ,1222字

暑假飛快地來了,又飛快地走了。可是,暑假的生活像照片一樣留在我的腦海裡。下面,我就來說說我的暑假趣事吧!

這天,陽光明媚,姨公公帶我們去牛馬司玩。到了老婆婆家,滿目都是綠樹、青草。麻雀跳來跳去,把電線當成了“遊樂場”,細長的電線站著圓圓的小黑點,宛如一幅幅舞動的五線譜。屋前有一條淺淺的小溪,我們迫不及待的跳下水。溪水清涼涼的,我的手剛伸入水裡的水泥板下,就碰到一個頭兒尖,肚兒圓圓的東西。撈上來一看,竟然是一個大田螺。妹妹學著我的樣子,一下摸到了好幾個,她興高采烈的把田螺放在河岸的磚頭上。開始的時候,田螺沒有動靜,過了一會兒,甲板撐開了,田螺從灰黑色的殼裡探出腦袋,在磚頭上留下一條溼漉漉的印痕。我用手輕輕一碰,它立馬鑽進殼裡,樂得妹妹直拍手。

“走,我們去山上扯草餵魚。”我們一聽,連忙把田螺扔到水裡,就跟姨公公往山上走。前幾天剛下過雨,土壤又鬆又軟,輕輕一拉,草就拔出來了。一捆、二捆、三捆……好多捆草整齊地放在了地上。我急著去餵魚,一下抱起五捆草,就往前走。我抱的草太多了,草一個勁的往下掉,軟軟的草兒碰到我的臉上,癢極了。我管不了那麼多,蹬蹬蹬地跑到池塘邊。妹妹也左手一捆,右手兩捆,把草全部搬運了下來。我拿起一把草,用力向空中甩去,青草輕輕飄在了水面上。一會兒,幾條大草魚游過來,拽著魚草沉入了水裡,尾巴掀起漂亮的水花蕩漾開去。

“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”糟糕!鴨子跑到玉米地裡了,我們開始施展我們的“趕鴨功”。我決定使用“食物引誘法”。選了一個野草豐茂的地方,我拔了一把又青又嫩的野草,小心翼翼地用樹枝夾起來,緩緩送到鴨子的嘴邊。“嘎嘎嘎”,鴨子們張開大腳板,排著隊,一搖一擺的向我跑過來。我慢慢往後退,靠近池塘邊時,連忙把草扔進了池塘。一隻領頭的鴨子眼疾手快,噗通一聲跳進了池塘去吃草。我長長舒了一口氣。可萬萬沒想到,鴨子吃完了草,又上來了。鴨子們跑老跑去,有的啄食身上的蟲子,有的用扁扁的嘴啄我的腳,還有的趁我不注意,又往玉米地裡跑。我故計重施,趁它們跳入水中,連忙用找來的枯樹枝擋住了池塘的入口。哈哈!這下你們會飛也甭想出去了。

吃過中飯,姨公公說:“我帶你們去撈魚”。“撈魚?”我和妹妹異口同聲的說。只見姨公公拿來一根竹竿兒,上面掛了一個鐵鉤。我們一臉疑惑的跟著他來到池塘邊,姨公公伸著竹竿,用上面的鉤子鉤住了水面上浮著的白色泡沫塊上的小圓圈。只見他輕輕一提,水裡頓時冒出了一個和鳥籠差不多的籠子。籠子四周被透明的尼龍布遮得密密實實,只有一個小小的口子。“哇!”只見鮮活的魚兒在籠子裡跳來跳去,估摸著有二三十條。姨公公把魚兒倒進水桶,我和妹妹也躍躍欲試。我們學著姨公公的樣子,將池塘裡剩下的“鳥籠”一一取出來,不僅有魚,還有蝦,妹妹最後竟然還撈了兩隻大螃蟹。紅紅的陽光照在妹妹紅撲撲的臉上,那麼燦爛!

夕陽西下,雲霞染紅了天空。我們提著沉甸甸的“戰利品”往家走。小鳥們亮開了歌喉,好像在說:“農村生活,處處有驚喜!再見,再見!”

快樂的暑假生活 篇6

國三作文 ,1125字

“開學了,開學了……”一串歡樂多彩的亮麗風景飄進了我的腦海,看著這些熟悉又陌生的同學們,心裡有難以名狀的輕鬆和興奮,在經歷了兩個多月的暑假後,我毫不猶豫的投入到了他們愉快的交談中,聽著他們肆無忌憚的講述著那些暑假的趣事,與我們分享快樂,我又浮想聯翩,腦海中不由自主的的想到了我記憶最深刻的暑假一幕—遊歷全中國人的驕傲:西安世界園藝博覽會。

在豔陽高照、天空被洗刷的瓦藍明亮的日子裡,我穿著白色的T恤和短褲,和哥哥們輕裝上陣乘上去西安的車。

一路上,看著玻璃窗外的行道樹“唰唰”的離我遠去,一望無際的草地是高速路上最亮麗的風景線,我大口大口的呼吸著迎面而來的冷風,我整個人彷彿要飛起來了似的,到了市中心,我看到了那些高聳入雲的建築欲與天公比試高,我們乘坐的世園專線在城市之間不停地來回轉動,街道兩旁的琳琅滿目的店鋪讓我盯直了眼。

走進世園大門,便被一個巨大的世園吉祥物—長安花吸引住了眼球,它是由一個巨大的樹修剪而成,用整齊的紅樹葉集合而成,綠色的眼睛,頭上而戴著一朵小黃花,微笑的歡迎著每一個到來的人,讓人忍不住撲上去親一口,向東望去,一片鬱鬱蔥蔥的薰衣草散發出濃郁而清新的香味,讓人恨不得躺在她的懷裡,拼命地使勁嗅著。

我們順著薰衣草依次參觀了延安那神奇的窯洞;華山那雄偉的商山;川流不息的噴泉噴出白花花的水柱;蜿蜒流淌的小溪飛流而下的彩虹瀑布……每一處都讓我驚奇,大自然的傑作,無與倫比。其中讓我最驚奇的便要數那想象豐富的創意館,讓我不禁要讚歎一番。

遠遠地看見黑暗房間裡那隱約的閃爍的霓虹燈閃著五彩斑斕的光,走進去順著狹長的小道摸索前進著。隨著前方的亮光的接近,我看見了天花板上懸吊著的巨大的顯示屏,上面有一個身穿航天服的人凝望著你,無論從哪一個角度看,他都會看著你,跟著人流前進,映入眼簾的是一個巨大的液晶面板,上面映著兩株紫色的蒲公英在隨風搖曳,我輕輕地吹動旁邊的蒲公英模型,面板上的蒲公英立即隨風飄散,彷彿面前的蒲公英模型就是真的一樣。

走進一個巨大的圓洞內,一座橋架在中間,兩邊的3D牆壁都是在播放著動物生活的真實場景,我心驚膽顫的穿過橋的中間,突然一條巨蟒在牆壁上撲過來,張開血盆大口,露出了那彎彎的毒牙,似乎想吃我,我已經看見那正在吞嚥口水的咽喉紅絲絲的,並伴隨著一聲巨吼,我驚叫了一聲,彷彿是一條真蛇撲過來,我的心怦怦的跳個不停:我的神啊!

走出黑暗的大廳,我突然對對面強烈的陽光刺得睜不開眼,不由眯了起來。

雖然我們的旅程已經結束了,但這次的旅遊讓我看到了希望,讓我看到了中國科技的發展,增進了我對西安這個古都的熱愛,以及作為一箇中國人的自豪與驕傲,今天的中國再也不是當年的東亞病夫,而是東方騰飛的巨龍。

充實、快樂的五一 篇7

敘事作文 ,592字
?,我對媽媽說。可是說起來容易,做起來難,才打掃了一會兒,我就腰痠背痛,四肢無力,癱在沙發上不起來,但我咬了咬牙,又站起來去打掃。終於,在我的辛勤勞動下,屋子裡乾淨了,看著自己的成果,我點了點頭,心裡非常滿意。

星期一

今天是假期的最後一天了。但是今天過得異常精彩。我來到了河北石家莊竇王嶺,這個歡樂谷建在群山之中,剛剛來到這裡,我就被眼前的景象一驚,這裡的人多不勝數,人山人海。先爬上一座山,可以博覽整個歡樂谷美不勝收的景色。要說這裡最著名的,那就是豪華波浪了。僅僅排隊我就花了一個多小時。在場外觀看,看得我是驚心動魄,直接飛船猛的從軌道上衝了下來,一聲聲慘叫聲從船上傳了過來,“啪”,水花四處噴濺,像噴泉一樣不斷的向上湧進,好一派壯觀的景象!不知不覺已經到了我上船,穿上雨衣後,我懷著緊張的心情坐了船當中。“叮叮叮”,我攥緊拳頭,臉色蒼白,我的心像小兔子一樣“蹦蹦”的跳,船緩慢的逆流向前走,接著拐了個彎,下面就是最動人心絃的時刻了,船馬上就要下衝,我的心也提到嗓子眼上,船向下衝了,我死死地閉上眼,似乎自己正在掉入懸崖,船衝下來了,水花濺到了我的身上,儘管穿著雨衣,但我還是變成了“落湯雞”在歡聲笑語中我度過了很精彩的一天。

美好的五一已經悄然離我們而去,我們現在要做的就是努力勞動、積極向上的面對明天,來迎接下一年的五一勞動節。

快樂的暑假 篇8

國小五年級作文 ,631字

窗外,蟬鳴愈來愈響,夏天的氣息英縈繞繞,隨處可嗅。不經意間,暑假生活如期而至。

天藍得像一塊寶石,又該啟程了。汽車離開了城市的喧囂之後,駛入了寧靜的農村。山路十八彎,一路顛簸,一個農家樂的小農場在眼前展現。

歡呼著,雀躍著,漫步於林蔭小道,和煦的陽光鑽過葉縫灑在小路上。微風吹過綠葉,發出“沙沙”的響聲。路旁,狗尾巴草在風中搖曳,不知名的野花兒露出微笑。我感受到一份清幽與寧靜的美。

步入桃園,香氣四溢。桃子有的粉紅,有的還很青澀。我立即跑向一棵大桃樹,妹妹奔向另一棵。我挑選了一個青裡透紅的桃子,不僅饞涎欲滴。用清水洗淨後,坐在石板凳上。我輕輕地啃了一小口,香甜的汁水在喉嚨裡停留了一會兒後,溢入心靈,甜味與快樂在心中瀰漫,久久不能散去。

我的腳步輕快起來,愉快地哼起了不知名的小調。這裡,彷彿是綠的世界,青草離離,樹葉青青,散發著農村的獨特風蘊,農村獨特的美。田間,屹立著一棟磚瓦砌成的老屋子,獨守一片田地。

腳步匆匆,我來到魚塘邊,池水盪漾著漣漪,一縷縷陽光照射著水面。“撒網嘍!”隨著一聲高呼,老伯伯熟練地將網撒入池中。我滿心期待,在目光的聚焦中,老伯伯將網一點點收起。兩隻大魚在網中做著最後的掙扎,撲騰著,最後奄奄一息。老伯伯那張佈滿皺紋的臉,堆滿了笑容,充滿著豐收的喜悅。我拿出相機,將這漁水歡歌的一幕,久久定格在腦海。

我從心中迸發出無限的愉悅,已是黃昏,晚霞染紅了雲彩,天漲紅了臉。此時此刻,愉快與喜悅在心中奏起了一曲動聽的交響曲!

暑假,真好!

快樂的暑假 篇9

說明文 ,999字

終於放暑假了,我一回到家就把書包放一邊,看起電視來,突然我被一個節目吸住了眼神,節目是《泥石流的還生》。

這個節目主要說了一個小鎮上的人,不愛護樹木,亂砍濫伐,隨意的破壞大自然。一天下大雨,泥石流如一隻脫韁的野馬衝了下來,把小鎮上的人都吞沒了,救護人員正在緊急搜尋生還人員,突然發現在一條支離破碎的玻璃下發現了一個小孩,他的身體被埋在了泥石流裡,只有頭部在外面,兩隻眼睛睜的大大的,露出了驚恐的樣子。救護人員把他挖出來後,他一邊哭一邊喊“媽媽”,救護人員聽後又向下挖出一箇中年女子,雙手成丫字形舉過頭頂。當他的媽媽被挖出來後,他還是大哭,並指著他媽媽挖出來的地方大喊“爹爹”,救護人員非常吃驚,又向下面挖出了一個目光堅定,雙手成丫字形的男人。

救護人員想到了這樣的情形:一家三口人在雷雨之中說說笑笑,突然泥石流來了,爸爸讓媽媽站在手上舉起來,泥石流一下子吞了爸爸,媽媽把孩子舉在手上,泥石流把媽媽吞了後,才漸漸停了,這讓所有的救護人員都情不自禁地哭了。

父母把生的希望給了孩子,這是多麼偉大的愛呀。看完這個節目,我非常難過,並敬佩這對把生的希望給了孩子的父母。我在想,泥石流是因為人們破壞了大自然的生態環境,才產生如此驚恐的埋人事件,我們為什麼不去愛大自然,保護大自然呢?如果把親情的愛、家鄉的愛給了大自然,就會避免多少這樣的人間悲劇。我想到這,爸爸突然對我說:“明天早上帶我去北京長城玩,我十分激動,恨不得有一雙翅膀飛去長城。第二天一大早我們就去坐動車,在動車上,我睡著了,我想夢見自己站在長城上,眺望遠方,十分開心。經過大約半天時間我們下了動車雙坐車來了長城,啊我們登上了長城,長城多麼雄偉啊,遠遠看去就像一條長蛇,臥在山上,讓我由忠的感到很自豪。原來長城是樓梯形的,每個樓梯臺階有四五個磚頭那麼高,凹凸形的,並且有的凸出的下面有一個大洞,聽爸爸說是解放軍戰士放機槍打小鬼子的孔洞。沿著臺階向上走,我們看見了烽火臺,烽火臺上有三個通道,中間通道上面還有一個大洞,爸爸說:“兩邊是戰士走路的,中間是放烽火,一但有事的話,戰士就將烽火點著,煙冒出去,向其他烽火臺人員報警。

站在長城上,我凝望著一塊塊青磚,不由得感嘆古代勞動人民的智慧與汗水,每到一個烽火臺,我都要看看後面的人山人海,有一句話說的好:“不到長城非好漢,屈指行程二萬”。想到這,我咬著牙又繼續向最高處攀登……

這個暑假我過得十分快樂。

快樂的暑假 篇10

國小六年級作文 ,812字

今年暑假,我和爸爸、奶奶一起去了北京。北京是我國的首都,是我國的“心臟”,更是現代化的國際大都市,是我從小最嚮往的一座城市。這個暑假,我終於夢想成真了!

還未出門,我的心就早已飛到了北京,開始幻想北京究竟是什麼樣子!在前往北京的途中,我高興得合不攏嘴,沿途的美景,我都心不在焉地一瞥而過,心裡裝的都是北京……經過了三四個小時的漫長煎熬後,終於到達了令我魂牽夢縈的北京!顧不上坐車的疲憊,我迫不及待地跟家人奔出了高鐵站,坐上了去景點的車,我多想趕緊看看真實的北京和課本上絢麗的北京是否一樣!

透過車窗,北京展示給我的是一派綠樹成蔭、鮮花盛開的景象!一條條寬闊、筆直的公路伸向遠方,望不到盡頭。一棵棵樹木好像哨兵一樣,挺立在馬路兩旁,在守衛著這個聖地!一座座高樓大廈拔地而起,還有縱橫交錯的立交橋,讓我眼花繚亂……

我們先後參觀了天安門、故宮、長城、鳥巢、水立方、頤和園等古今建築。它們是那樣雄偉、那樣壯觀,既富有歷史底蘊又充滿了現代氣息!

天安門城樓金碧輝煌、莊嚴神聖,我不禁想起在課本上學過的《開國大典》這篇課文,幻想起當時的盛況……我彷彿又聽到了敬愛的毛主席那洪亮而又振奮的聲音:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”多麼令人激動的時刻啊!天安門的後邊就是故宮,這座古老的紫禁城更是富麗堂皇,單看這宮殿的恢弘氣勢就讓我深深地感受到古代勞動人民的偉大,他們譜寫了中國輝煌的歷史!

來到長城,我爬上了好漢坡,也當了一回好漢,站在城牆邊向遠處眺望,長城好像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之中,在保護國家的安全!“長城,我終於來了!北京,我終於來了!”我放聲大喊,聲音在群山中迴盪,久久不息……

三天的遊玩很快就結束了,真實的北京比課本上的北京更豐富,更厚重!北京真是一座古老而又現代的城市,我們的歡聲笑語定格成一張張珍貴的照片,這次難忘的旅行,使我增長了知識,開拓了眼界!我愛北京,更愛中國古老的文化!北京,等著我,我還會回來的!

快樂的暑假 篇11

快樂的暑假作文400 ,436字

一轉眼,我最愛的暑假來了。

在暑假裡的一天,爸爸發現了一些蟋蟀,蟋蟀就是我們常說的蛐蛐。就給我捉回來。

蟋蟀之所以如此出名,主要是因為它哪精緻的住所,還有它出色的歌唱才華。

回到家裡姐姐不知道瓶子裡是什麼,所以就把瓶蓋開啟,蟋蟀像一隻只重獲自由的小鳥,一個接一個的都跳了出來。

我們家裡開始了一場捉蟋蟀大戰,每個人要拿一個東西捉住蟋蟀。

我拿了一個牙籤盒,媽媽拿了一個瓶子的蓋,爸爸準備了一個小紙箱,姐姐的最省事,用她自己的雙手。

把所有的門都關上,方便我們捉蟋蟀。忽然,我發現一隻蟋蟀清閒的站在地上,我悄悄地走到它的後面,心想:準備好吃苦頭了麼。一下子就把它蓋住了。

剩下的人也不甘示弱。媽媽發現一隻蟋蟀的腳被絆住了,不費吹灰之力就捉住了它。

爸爸聽見了一隻蟋蟀在放聲歌唱,用紙箱把它蓋住了,就是往外拿的時候費了力,只好把紙箱上掏了個洞才把蟋蟀拿出來。

姐姐憤怒不已:“我分分鐘就給你們捉一隻來。”姐姐把手一凹就捉住了一隻蟋蟀,令我敬佩不已。

暑假的生活真是多姿多彩啊!

快樂的暑假 篇12

快樂的暑假作文200 ,210字

我們和學校說了聲“再見”後就開始了暑假生活。

暑假把一切事物點染得絢麗多彩。花草樹木見到了陽光,個個精神十足,像一位位哨兵。而同學們,勞累了整一學期,終於換來了輕鬆、愉快的假期,一個個精神煥發,享受著暑假帶來的快樂。

暑假是一位魔術師。小孩子們在暑假裡,盡情地歡樂;花兒草兒有了孩子們的陪伴,也高興地跳起了舞;小鳥看見花草生意盎然,也高興地唱起了夏天的歌,好像贊美暑假哩!

暑假既絢麗多彩,又像魔術師,把一切事物變快樂!

快樂的暑假 篇13

快樂的暑假作文450 ,465字

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業,沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽迴旋,時而直插雲霄,時而又和雲朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的衝出水面……

我的暑假生前一個月是在補習班中度過的,但我並不認為補習班的生活是枯燥無味的。我在補習班中學會了許多的知識,我的補習老師是一位知識非常淵博的老師,在我學習的過程中他教會了我許多的知識讓我瞭解到許多不知道的知識。如許多的軍事知識,文學知識,等等許多的我以前從沒學過的知識讓我瞭解到許多,在我快樂的學習生活中在豐富的學習生活中就快結束了,在這學習生活中我還和我的老師進行了棋藝上的切磋,老師的棋下得非常好讓受益匪淺,這便是我快樂的暑假生活學習娛樂兩不誤的暑假生活。

快樂的暑假開始了每個人都一個自己的暑假生活,有的上補習班,有的坐在家裡玩電腦,有的和好友結伴去旅遊,等等一些自己的暑假計劃,讓我們在暑假裡盡情玩耍吧享受這暑假生活。

快樂的暑假 篇14

國小六年級作文 ,1282字

這個暑假,令我覺得做過最有意義的事情,就是去三亞參加潛水夏令營,包括往返,我們在三亞住了六天。

第一天:

來到長沙黃花機場,找到大部隊集合。

在機場,我認識了一個姐姐,她叫文靜嫻,二十歲了,戴眼鏡,很漂亮,和她的長相一樣,很溫柔。

上飛機前,生活老師和導遊告訴我們,在酒店裡,兩個人睡一間房,晚上十點,會有工作人員來收手機,第二天的晚上九點,手機會歸還給我們。這幾天,每天都會這樣迴圈,直到最後一天。還有,就是每一天,早上和晚上,吃完飯,回房休息一會兒,就得到教室去上課,學習關於潛水的知識和技能。聽完,我們只得連連點頭。而飛機因為天氣的原因,多次更改登機時間,晚點。

終於上飛機了,可不知道為什麼,明明我們的飛機先上跑道,卻要讓後上跑道的一架飛機超過我們,先行起飛。

到了三亞,並沒有感受到想象的驕陽似火,倒是淅淅瀝瀝的小雨點,調皮地在下落。本以為能看到海南的繁華地帶,但是大巴卻駛向了被植物遮掩著的森林公園。在工作人員的熱情接待下,領到房卡的我最先來到房間的陽臺上,看到了這片森林中的游泳池。也偶爾看到穿著營服的工作人員認真地清掃泳池,彷彿預感到了,接下來的一部分日子會在裡面學習潛水的技能。

第二天:

一早,我們就被工作人員從美夢中拖了出來,洗漱完畢後,便來到食堂吃早餐,這裡的早餐很豐富,有:熱牛奶、各種水果、香腸、果汁、蛋撻……吃完早餐,生活老師便讓我們回房換潛水服,換完在泳池集合。

衣服換完了,我跟著生活老師來到了游泳池,先分組,正好,每組都是四個人。之後,就是找到各組的教練,開始學習潛水的技能。因為昨晚已經上過一堂課了,所以我們對潛水已經有了一些瞭解。教練也就不再多說,教會我們如何穿戴、組裝和拆卸潛水裝備後,就帶著我們在淺水區練習。今天,是第一天下水,所以我們不需要拿著那些厚重的裝備到深水區去,只需穿上蛙鞋,戴上面鏡,咬住呼吸管,學習怎樣浮起來和在水裡怎樣遊動,教練還特意強調,潛水和游泳是不同的,不能用游泳姿勢來潛水。我們似懂非懂的點點頭,連聲答應著。今天太陽大,蚊子多,我穿戴好今天需要用的裝備後,便下水去躲蚊子了。只是站在水裡,並沒有全身都浸泡在水中。教練先讓我們扶著岸,腿伸直,咬上呼吸管,練習在水中呼吸。水下呼吸練好之後,便開始學習在水中游動。潛水是靠打蛙鞋來驅動身體,和游泳有幾分相似,也是靠腿的力量帶動腳來上下襬動,可和游泳不同的是,潛水只靠腿的力量,不需要動手。

第三天:

教練耐心地帶著我們練習潛水的各個技巧,今天一天都在練習技巧,上午練,下午練,所以潛水的所有技巧,包括穿戴去深水區或海邊的裝備和使用方法,在今天,飛快的練完了。

第四天:

今天,我們來到了海洋館潛水,和魚兒們的零距離親密接觸,讓大家都感到很興奮,回程的路上,大家有說有笑,彷彿就是一家人在掛家常。

第五天:

我們來到了亞龍灣,也就是海邊,驕陽似火,但又伴著時大時小的海風,彷彿就是人間天堂。

第六天:

今天是最後一天,由於潛水後十八個小時都不能坐飛機,所以今天不會安排任何活動。剛吃完午餐,便坐大巴去了機場,回程!

再見,三亞;再見,教練;再見,夥伴們!

快樂的暑假生活 篇15

國小四年級作文 ,424字

時光荏苒,歲月如梭。盼望已久的暑假生活終於來到了。暑假在我們學生的心中是快樂的、輕鬆的,但是我的暑假生活卻是人生百味,充滿了酸甜苦辣鹹。

快樂的暑假生活開始了,我每天也自由了,因為不用按時早起去上學,也不用發愁作業怎樣寫。但是因為我的學習成績不盡如人意,所以決定趁暑假學習,抓緊充電。

首先,我安排好我的學習計劃、生活作息,讓我的暑假過得有滋有味。“一年之計在於春,一日之計在於晨。”我八點準時開始半小時的朗讀,接著是預習課文,掃除字詞障礙,然後再休息半小時。休息時間是我最開心的時刻,我要開啟美食行動—麵包、果汁,最後還要和“知己”見面—手機遊戲大戰。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,打遊戲是我最擅長的,我喜歡做飯遊戲,這樣勞逸結合真是美哉美哉!

我在暑假中確立了目標,端正了學習態度,完成了學習計劃,“士別三日,當刮目相看”,在新的學期裡給老師、同學展現出一個全新的自我。“百尺竿頭,更進一步。”不信請看我的行動吧!

快樂的暑假 篇16

國小三年級作文 ,498字

每年暑假我都要回老家,因為在那裡我會度過一段快樂的時光。

我的老家在美麗的大瑤山—河池都安。這裡山清水秀,鳥語花香,是一個風景優美的地方。小草從泥土裡鑽出尖尖的腦袋,我可以在柔軟的草地上自由奔跑。五顏六色的花兒隨處可見,它們仰著頭向我微笑,風兒吹過,它們又向我招手,在美麗的花叢中我感覺自己來到了一個童話世界。一棵棵挺拔的大樹像一位位士兵在守衛著我們的家園,一座座高山猶如一個個巨人和藍天白雲構成了一幅最美的畫卷。

這裡不僅風景優美,還是兒童成長的天堂,這裡有我許多的小夥伴,每天我們都不約而同地聚在一起,玩各種有趣的遊戲,比如:捉迷藏、老鷹抓小雞、過家家、跳繩……和小夥伴在一起我無憂無慮,快樂極了。

這裡還有很多在城市裡吃不到的美食,我的爺爺奶奶自己種瓜果,種蔬菜,養雞鴨,所以我每天都能吃到綠色無公害的美食,比如酸木瓜、炒玉米、太陽蛋……美味無比,我每天吃得肚子鼓鼓的。這裡還有在城市裡很少見得著的昆蟲,比如螢火蟲、七星瓢蟲、紅蜻蜓,花蝴蝶……

雖然暑假已經結束,我離開老家又回到了學校,但是暑假裡快樂的事情總是浮現在我的眼前。

我愛我的老家都安,因為它讓我擁有一個快樂的暑假!

快樂的暑假 篇17

國小六年級作文 ,645字

在我的心中,暑假永遠是美好的、快樂的。在假期裡,我總是按捺不住自己的心情,纏著爺爺帶我去旅行,今年也一樣。這一次,喜歡探險的我,來到了爺爺奶奶的故鄉—上海,來到我向往的地方—自然博物館。

自然博物館坐落在上海市的靜安區。當天的天氣雖然是烈日炎炎、驕陽似火,但我還是激動萬分。我們來到售票處,啊!我被眼前的景象愣住了:人山人海,大家都在埋怨今天的天氣怎麼這麼熱。我和爺爺奶奶繞了一圈又一圈,終於來到了我做夢都想來的地方。

首先進入我們眼簾的是恐龍區。其中有雷龍、翼龍、霸王龍……讓我最為驚歎的當然是霸王龍了。雖然它是模擬的,但還是讓我感到害怕。瞧!它那鋒利的爪子、可怕的叫聲,還有那尖銳的牙齒……都讓我心驚膽戰。

接著我們來到了昆蟲、爬行類區,這些可都真的哦!昆蟲的種類更是五花八門,有瓢蟲、蜘蛛、螳螂、眼鏡蛇等。其中讓我最感興趣的是變色龍,據說它是根據心情來變色的。也是根據這一點,科學家設計出軍人穿的迷彩服。

繼續往前走,我們來到了人類區。在那裡,我知道了人類是從猿進化到人的。我看到我們的祖先為了生存下來辛勤勞動。讓我體會到了他們的艱苦,也讓我明白了現在這個美好的世界是我們的祖先風餐飲露創造下來的,我更應該好好的珍惜。

接下來,我們來到了海洋區。在這裡我明白了以前地球只是一片海洋,後來因為許多天氣原因而形成了陸地……

時間像飛劍,我和爺爺奶奶只能依依不捨地離開了這個美好的地方,我很感激它,因為是它讓我們明白了許多道理,也讓我在這個炎熱的暑假增添了許多快樂!

快樂的暑假 篇18

國小三年級作文 ,425字

這個暑假,帶給了我許多,有快樂也有辛酸,有歡笑也有淚水。讓我感觸最深的,就是彈鋼琴這件事。

為了通過考級,我每天都在家中練習,不知疲倦。認真地練習,忘記了時間,忘記了一切,直到指尖顫抖,手腕痠疼。厭倦了黑白相間的琴鍵,世界似乎也變得黑白單調;翻爛了無窮無盡的樂譜,一切好像變得枯燥無味。望著笨拙的手指,聽著不堪入耳的旋律,我的心頭不禁湧上一陣陰霾。

這樣的心情一直延續到考級那一天。

考級那天,我的心情十分複雜。對考級之後悠閒的嚮往以及考級前不斷蔓延的緊張,就像拍打著礁石的狂濤和撕咬著岸灘的烈火,兩者不斷地碰撞摩擦,讓我久久不能平靜。

在鋼琴前,我奏起了熟諳於心的旋律,那是一個多月以來,刻苦的成果。那些音符的背後,是汗水和眼淚交織而成的。

一曲完畢,我長長地舒了一口氣。窗外被雨水洗淨的天空明淨無比,我突然發覺,我很快樂。長久以來的汗水得到回報,沒有比這更快樂的事了。我笑了,辛苦沒有白費。這是我整個暑假最快樂的事,也許也是我一生中最快樂的事了。

快樂的暑假之象山斑竹漂流 篇19

國小三年級作文 ,369字

2017年的暑假我很快樂,這兩個月我經歷了很多事,令我最快樂的就是去象山斑竹漂流了。

那天,我們乘著大巴車前往斑竹漂流的遊客服務中心。山路十八彎,我們好不容易到達了漂流客服中心。換上泳衣的我們換乘了另外一輛車,山路不好走,但漂流的小溪正在歡快地唱歌。到了漂流地點我們繫上救生衣,戴上安全帽,坐著皮筏,準備漂流了!

隨著“譁”的一聲,水花濺起,漂流真正開始了。我們比較早地進入漂流地點,水挺急的,“嘩嘩”的水一次次地拍打著皮筏,我和爸爸坐在皮筏裡有說有笑。來到跌水區的時候,我的心可緊張了。這一次跌的不太順利,湍急的水不停地往皮筏裡灌,眼看皮筏裡水越來越多,我著急得哭了起來。水打在我的泳衣上,冰涼冰涼的,猶如心碎了一般。很快,我們克服了。剛脫離險境,我們的皮筏又卡在了石頭中間,大家都來幫忙,終於把我們解救出來了。

我非常懷念這樣的日子!

快樂的暑假 篇20

國小六年級作文 ,661字

回家了,隨著飛機從蔚藍的天空緩緩降落,走下飛機時我不由得回想起了那難忘的新加坡環球影視城之旅。

來到影視城,人山人海,接踵摩肩,我與幾個小夥伴隨著人流緩緩移動,隨後映入我們眼簾的是巨大的過山車。過山車蜿蜒盤旋,有紅藍兩條隧道,上面的乘客無不大聲尖叫,過山車高速行駛著,宛若一條巨龍在雲層中快速的穿行。看上去都這麼刺激,坐上去豈不是更刺激?於是,我們幾個人便想去嘗試一次,在長長的隊伍的末端排起了隊。終於,在等了近一個小時後,輪到我們了。我迫不及待坐上了坐椅,繫上安全帶。過山車馬上就要開動了,我有些激動,又有些小害怕。

過山車緩緩開出隧道,停了下來,好像是在為接下來的衝刺蓄力,果然不出我所料,過山車突然開始衝刺,一個彎接著一個彎,我彷彿有一種要被甩出去的感覺。過山車時上時下,彷彿一會衝上雲霄,一會又從空中沉入海底,所有人都不約而同的尖叫起來。沒過多久,我們就到了終點,從過山車上走下來,有點腿軟,可我還是有些意猶未盡。

我們向遠處眺望,一座巨大的城堡屹立在眼前。我們向城堡跑去,跑了幾分鐘就到了城堡腳下。進入城堡,我們恍然大悟,原來這是個放映廳。我們剛坐好電影就開始。這是一部史瑞克4D電影,講述了史瑞克的妻子被壞人劫走,史瑞克與一頭會說話的毛驢解救史瑞克的妻子。史瑞克用它的聰明才智識破了壞人一次次陰謀詭計與暗算,終於救出了妻子。看這部電影時有一大特點,當史瑞克駕馭馬車時,我們的椅子便會搖晃,就彷彿坐在馬車上,感覺身臨其境。

時間彷彿在與我作對,流逝的那麼快。轉眼間就到了要離開的時候,真是不捨得離開這快樂的地方!