元旦迎新活動相關作文20篇
元旦迎新活動 篇1
節日作文 ,383字今天班級的元旦活動，因為我生了水痘被隔離了，所以不能參加活動了。我很難過。
記得去年的元旦活動，我做了主持人和表演了舞蹈《童心舞動》的節目，那天我很興奮。
今年我本來要參加的是民族舞《拾豆豆》的表演。我們一共有7個同學一起跳。連著兩個星期的星期五的下午，我們都會一起去殷佳奕家排練，我們一起齊心協力，認認真真地完成了排練的任務。我很期待，但是上個星期我突然發了水痘，醫生說：“要隔離三週才能去上學。”我很難過，因為下週五就是元旦活動了。我不能參加要遺憾的錯過了。
今天就是元旦迎新活動了，我特別特別地想去參加，但是因為被隔離在家不能去，我特別特別的難過，只能一個人在家想念大家。
媽媽下班回家給我看了班級群裡的照片和錄影。我心情一下子好多了。看到很多精彩的節目，我很高興。
沒能參加今天的元旦活動，我很遺憾。我希望明年這個時候能身體棒棒的，和同學們一起參加元旦活動。
元旦迎新活動 篇2
國小五年級作文 ,759字“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好！……”每當大街小巷響起這首歌的時候，我最喜歡的節日——新年就要到了。為什麼說是我最喜歡的節日呢，因為辭舊迎新，告別舊的一年，迎接新的希望是多麼讓人開心的事呀！最主要的是，這是一年中唯一我可以和同學們一起過的節日！
今年的新年尤其讓我期待，為什麼呢？以前的元旦都是同學們自願報名參加表演，有的同學可能因為沒有才藝而失落，有的同學可能因為膽子小而遺憾，而今年不一樣，我們最最親愛的語文老師給我們準備了迎新年朗誦會，並且每個同學都要參加，這是最讓我期待的地方。為了這次朗誦會，我可是準備了好久呢！
那天早上我們早早就到了學校，同學們都各自裝扮的很漂亮，看的出來大家都用心準備了。老師帶我們來到錄播室，朗誦會正式開始。
開場是全班同學一起演唱的《新年好》和《祝願歌》，祝願我們的老師和同學們新年快樂，心想事成。接著朗誦開始。我朗誦的是毛主席的《七律。長征》，快到我的時候，我好緊張呀，好像有隻小鹿在我心裡亂跳，但是當我看到臺下的同學們為我打氣時，我的心就慢慢平靜了。隨時熟悉的音樂聲響起，毛主席的詩就不由自主的飛出我的心窩，沒想到，我的朗誦還贏得了一片熱烈的掌聲呢！最讓我印象深刻的是範馨怡，韓依霖，李子涵和宮筱楠的《七子之歌》，讓我深深的領悟到祖國兒女對家的渴望，對祖國深深的依戀。《少年中國說》更是讓我充滿了力量，祖國的強大正是需要我們少年人的奮發圖強。
朗誦會的節目一個接一個，同學們的精彩演繹也是讓我大開眼界。在一片歡樂中，我們送走了2019年，謝謝徐老師給我們每一個同學的膽識和力量。新的一年即將到來，讓我們以嶄新的姿態迎接充滿希望的2020年吧，加油，同學們！
迎新活動 篇3
國小二年級作文 ,95字其實每年元旦我校都會舉行積極向上的迎新活動，這也體現了我們小學生與時俱進、開拓創新、不斷前行的精神風貌，表達了全體師生對新年的祝福和美好願望。
過元旦，迎新春 篇4
國小五年級作文 ,791字時間飛逝，又過了一年，今天是2015年的第一天，是元旦。我們南方人一般都是走親訪友，一家人團聚。
這個元旦，爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進家門，就已經感受到了元旦的氣氛，奶奶家非常的熱鬧。來到餐廳，我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子，奶奶是東北人，元旦就會煮餃子吃。現在已經是正午了，到了該吃午飯的時間了，奶奶說了一聲：“吃飯！”大家就趕緊狼吞虎嚥地吃了起來。我看著這碗裡一個個“胖娃娃”，開始想吃完飯要乾的事，還沒等我想完，“哎呦！”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我，我連忙解釋道：“奶奶你做的是什麼餃子啊？硬得跟塊石頭似的。”“不會吧，你是不是吃到什麼東西了？”奶奶不知是開心還是疑問，“是一塊銀幣嗎？”聽了奶奶的這番話，我又把餃子細細嚼了一遍，從嘴裡吐出了一枚一元錢的硬幣，我很驚奇，說：“奶奶，您包餃子也太不小心了，既然會把硬幣包進轎子裡。”奶奶笑了笑，說：“今年的幸運兒就是你啦，我包餃子時是故意放了一枚硬幣進去，誰吃到了那個餃子，誰就是今年的幸運兒，這是一個習俗，也是我今年給你們準備的驚喜。”原來是這樣，這下我可長見識了，元旦還有吃餃子的習俗。
吃完飯後，我坐在後院裡看書。奶奶突然叫我過去，只見奶奶手裡拿了一碗“粥”和兩張“紙”，我疑惑不解地問道：“奶奶，您又拿著“粥”，又拿著兩張“紙”，要幹什麼呢？”奶奶笑著說：“這不是“粥”，這是用來貼紙的米糊，這也不是“紙”，這是看門的門神，我叫你來是想讓你幫我把門神貼在大門上。”原來如此，我想打破砂鍋問到底，又問：“可是，奶奶，為什麼要貼門神呢？”“因為馬上就要過年了，每次過年啊，奶奶都會貼門神和對聯，我一個人忙不過來，所以就讓你幫我把門神貼了，我去貼對聯，千萬要記住，要先把米糊先塗到紙上。”我點了點頭，接過奶奶手中的的米糊和門神，走向門外貼門神。
這次我不但過了開心地元旦，還跟奶奶一起迎接春節的到來。
元旦慶祝活動 篇5
國小三年級作文 ,622字201X年12月31日，陽光明媚，正是慶祝元旦的好時機！雖然有一些冷清清的，但是學校的師生裡火熱的心情讓全場充滿了整個操場。
我們懷著高興的心情有次序地走向操場。校長宣佈比賽開始後，全場一片沸騰，充滿了歡聲笑語。
首先，我們先開展了“運球接力賽”這個有趣的活動。很快就要輪到我們五年級段的了，參加比賽的同學的心像即將發射的箭一樣，繃得好緊，好緊。到我們了，我們井然有序地排好隊。一眨眼，到我了，我和我的搭檔—陳旭東，抱在一起，中間夾著一個球。做好準備工作以後，我們便像風一樣的跑過去，到達目的地的時候，我們倆迅速地轉過身來兩人的腿並在一起。丁老師幫我們綁好。我們一邊異口同聲的喊著：“1，2、1，2、……”一邊齊步前進著。旁觀的人的呼喊聲、打氣聲一浪高過一浪，讓人震耳欲聾。我們得了第一名。
緊接著，我們又開展了精彩的“抗旱救災”的活動。這個活動對我們來說是小菜一碟呀！我們知趣地站在一旁看其它年級段的表現，就像守株待兔似的。終於輪到我們班“上場”了。我們五一班的同學幹得都很出色。他們拿起勺子，往水桶裡舀了一勺子，捻手捻腳地走到面前，把勺子裡的水倒進水缸裡，最後像駿馬似地跑回來，把勺子遞給下一個同學。這樣一個緊接著一個。掌聲此起彼伏。大家都小心翼翼的，因為大家害怕把水倒掉。“停！”裁判員說。我們便毫不猶豫地放下勺子。我們有的了第一名！
那天，我們很開心。汗水與笑容在同學們的臉上，榮譽傳動在的家的心裡，讓我們感到自豪感和光榮！
慶元旦迎新年 篇6
國小二年級作文 ,1704字【篇一：慶元旦迎新年】
董芳妤
送走了2018年，迎來了2019年，又是一個365天畫上了圓滿的句號。
明天是元旦，我很高興，也很開心。老師讓我們把黑板佈置一下，畫上美麗又喜慶的圖畫，迎接新年的到來。
元旦的這一天早上，我睜開眼睛起床，把自己打扮得漂漂亮亮的，床上了美麗的裙子來帶學校。很快聯歡節目就開始了。
第一個節目是《學貓叫》舞蹈，我也是其中一個表演者，我們很成功的表演完了。同學們都拍手叫好，說我們表演的真棒！第二個節目也是舞蹈，大家都很盡興，接下來的節目還有唱歌、課本劇、相聲……十分精彩。
不知不覺聯歡會結束了，我們都依依不捨，很期待明年的元旦聯歡會。
【篇二：慶元旦迎新年】
吳禹臻
一年一度的元旦節又到了，為了迎接新年的到來，我們班舉行了慶元旦聯歡會。早晨，我推開教室的門一看，老師和同學們已經把教室佈置的井井有條，氣球如同一個個淘氣的娃娃，不停的搖搖擺擺，黑板上寫上了“元旦快樂”四個字，充滿了節日氣氛。
盼星星盼月亮，終於聯歡會開始了，兩位班長上臺主持，同學們準備了豐富多彩的節目，有的唱歌，有的跳舞，還有的演小品，郭明琦表演的小品最有意思，把同學們逗得捧腹大笑，我和幾個好朋友一起唱了一首歌。
不知不覺中，聯歡會結束了，歡樂的時光總是那麼短暫。新的一年，新的起點，祝老師和同學們幸福快樂。
【篇三：慶元旦迎新年】
董子渝
2019年的元旦已經到來，可小朋友你知道元旦的來歷嗎？元是“始”的意思，旦則是指“日子”。顧名思義就是指一年中的第一天。大家來看看我們班是怎麼過得元旦的吧！
老師和同學早早就來到了學校，拿出了好吃的和好玩的，聚在一起相互交換著。我們班的節目有繞口令、歌唱表演、相聲、講故事、背詩……同學們都拿出了看家本領，老師也忙著拍照、錄影給家長分享。
2019元旦聯歡會在一片歡呼聲中結束了，我們真的很開心！
【篇四：慶元旦迎新年】
許雅如
星期六那一天的上午，我們度過了一個快樂的節日—元旦。每個同學都帶了好吃的，還有為好朋友精心準備的小禮物。
現在，元旦聯歡節目正式開始了！，同學們都興高采烈的。首先我們可愛的班長唱了一首好聽的歌，緊接著兩名同學上臺表演歌曲《小紅帽》，還有同學表演了背誦古詩，最後我和幾個同學一起唱了歌曲《蟲兒飛》，老師誇我們可真棒！還給我們拍照留念。
元旦表演課真精彩呀！不知不覺快樂的時光已經結束了，真是有些戀戀不捨，這樣美妙的時刻如果再來一次，那該有多好呀！
【篇五：慶元旦迎新年】
關昌博
時間像河水一樣逝去，2019年元旦如約而至，我們也在為元旦做準備。
我在元旦的前一天晚上準備了很多好吃的，更是為明天的聯歡會激動不已。
第二天一早我便坐著校車來到學校，我飛快跑進教室，迫不及待和同學們討論著馬上進行的聯歡。
節目十分精彩，大家唱的唱、跳的跳，好不熱鬧，我最喜歡的節目是第四個大合唱《捉泥鰍》。節目欣賞完畢，我們開始打掃教室。收拾乾淨了，元旦聯歡會也就到此圓滿結束。
【篇六：慶元旦迎新年】
李學東
今天，我期盼已久的元旦聯歡會終於到了，早上一走進教室，我就被眼前的景象驚呆了，只見黑板上寫著幾個大字：新年快樂！兩旁還畫滿了五顏六色的小花。教室被裝點得像一座美麗的大花園！漂亮極了！
同學們也都早早來到學校，大家都穿上了漂亮的衣服，迎接聯歡會的到來。
表演的時間到了，小朋友們都表演者自己的節目，有的人唱歌；有的人跳舞，大家玩得可開心了！隨著時間的流逝，我們的節目也表演完了，我的心裡真是捨不得。
聯歡會雖然結束了，但是新的一年才剛剛開始，我相信，大家在新的一年裡會更上一層樓！
【篇七：慶元旦迎新年】
臧梓涵
今天，我起得特別早，因為今天我們班舉行元旦聯歡會。
教室早已經裝飾得漂漂亮亮的，黑板上同學們用五彩筆寫得“歡慶元旦”四個大字，在字的周圍還畫了許多美麗的圖案。
早上八點聯歡會準時開始，第一個為我們表演節目的是李忠鑫，他為我們帶來《國旗國旗真美麗》，我們都為他加油打氣！接下來由我和幾位同學表演了小合唱。節目一個接著一個，大家唱的唱跳的跳，不知不覺兩個小時很快就過去了。我們的元旦聯歡會圓滿結束了。
今天我們可真開心呀！
慶元旦迎新年 篇7
國小二年級作文 ,782字【篇一：慶元旦迎新年】
趙維嘉
今天，天氣晴朗，天上的白雲一朵朵的。今天也是2018年的最後一天，我們迎來了2019年的第一個節日—元旦，聽說要舉行元旦聯歡，老師和我們都開心極了！
我們盼望已久的元旦聯歡會開始了。第一個節目是“學貓叫”，第二個節目是“快樂的節日”，第三個節目是課本中的“父與子”，第四個節目是“校園十佳小歌手”。我最喜歡的節目是“學貓叫”，因為同學們的舞姿，燦爛的笑容，能讓我的心情一下開啟，還有一個節目是“校園十佳小歌手”，因為我們合唱的是“校園的早晨”，能讓我的心情放鬆下來。
我們元旦聯歡，過得非常非常開心，因為我們一邊吃東西一邊欣賞節目，老師也非常開心，因為老師給我們買了西紅柿，老師用刀把西紅柿切成兩半，放到了亮閃閃的盤子裡。
老師問我們開心嗎，我們說：“開心，辛苦了老師”。
【篇二：慶元旦迎新年】
何瑞清
伴隨著時光老人的腳步，我們終於迎來了新的一年—2019年。為了慶祝2019年的到來，在週六的上午，我們班舉行了迎新年聯歡會。
早上，我懷著興奮而又緊張的心情來到學校，因為這是我第一次當主持人呀！我和同學們把教室打扮的漂漂亮亮的，在黑板上寫下了“新年快樂”這幾個大字，還畫上了一些氣球、鮮花、草地，同學們一個個面帶笑容，教室裡洋溢著歡樂的氣氛。在聯歡會開始之前，老師給我們拍了一張新年大合影。聯歡會正式開始了，我和曹宇辰走上了講臺，我的心咚咚的跳個不停，“尊敬的老師，親愛的同學們……”隨著開場白，我的心漸漸平靜下來，同學們紛紛上臺表演了自己精心準備的節目，讓我印象最深刻的是劉馨蔚演唱的《我們不一樣》，同學們都被她甜美的聲音、深情的表演深深的吸引住了，一唱完教室裡立刻響起了熱烈的掌聲。
快樂的時光總是很短暫，在一片歡聲笑語中我們的聯歡會結束了。我希望在新的一年裡，老師和同學們都能身體健康，萬事如意。
元旦迎新會 篇8
節日作文 ,716字這個星期五，天氣十分寒冷，北風呼呼，風爺爺不停地朝人們狂吼。我又興奮又期待，因為今天有一個盛大的元旦迎新會。
我帶著一肚子的快樂來到了教室。呀！教室變了模樣。門上掛著五顏六色的窗花，有棕的，有黃的，還有紅的……天花板上飄著五彩繽紛的氣球，牆上掛著又細又長的綵帶。同學們穿著漂亮的衣服在教室裡蹦來蹦去，我也一頭扎進了歡樂的海洋。
迎新會開始了，有各種各樣的節目—民間舞蹈《拾豆豆》，剪窗花，還有課本劇《狐假虎威》……我先說說給我印象最深刻的節目吧—唱宋詞。小演員們的歌聲如黃鶯般清脆動聽，一首首熟悉的唐詩宋詞迴盪在教室裡。聽著他們動人的歌聲，我在心裡默默地記下了宋詞的旋律。哈哈！我再也不用擔心我不會唱歌了。
我最喜歡的當屬皮影戲《三打白骨精》。一開始，我看見兩位家長拿著一塊白布，我覺得很奇怪，為什麼要用塊白布？接下來，燈被關掉了，教室裡漆黑一片，只有兩個手電筒亮著。我好奇地看著眼前的一切，目不轉睛地盯著白布。哦！我知道前因後果了。原來，皮影戲就是把用紙板做的一些人物放在白布後面，然後，用小木棒插在人物上，讓人物做奇形怪狀的動作。同學們的《三打白骨精》演得真是活靈活現！我最喜歡的是豬八戒，不僅臺詞說得聲情並茂，而且還會“哼哼”的豬叫，真是太有意思啦！
輪到我們的《舞臺靈動》了。我那顆緊張的心已經提到嗓子了。《舞臺靈動》是把傳統文化和絢麗的服裝結合起來。我和組員們展示了“孔子聖賢師”，“中華武術魂”，“夢縈大唐舞”和“清茗酬知音”。我們穿著華麗的服裝，隨著悠揚的樂曲，臉上開滿了燦爛的花朵，飄飄如仙子。
接下去，還有課本劇、猜成語、跳集體舞……
今天我特別高興。2019已經邁著輕盈的腳步走向我們了！
元旦迎新會 篇9
節日作文 ,353字其中我最喜歡的是相聲《五官爭功》，表演者有金浩楠、張嘉閬等五人。他們穿著相聲長袍，每人代表一個五官，比誰最重要。他們表演的繪聲繪色，風趣幽默。觀眾們聽的目不轉睛，津津有味。
我也喜歡皮影戲，皮影戲拉著一塊白布。瞧，有四個小演員躲藏在白布後，手拿皮影，貼緊白布，不停地在做各種動作，嘴巴不停地在念臺詞。皮影戲表演的是《三打白骨精》，我覺得他們表演都很不錯。到了最後，看完這個表演，我就一邊拍手，一邊喝彩。下面的觀眾也聚精會神的聽著，最後也一起拍手了。
那你猜猜我的表演是什麼？當然是《舞臺靈動》了。我和包葆逸表演的是《至聖賢先師》，我們身穿漢服，一邊走模特步，一邊背誦《論語》。既古典，又現代，有趣極了！
整個活動持續了一上午，大家都依依不捨的結束了這個活動。
元旦迎新年主持人競選 篇10
國小四年級作文 ,522字這次的元旦迎新年主持人競選可非比尋常，這次是不僅要賽過班裡的選手，還要和其他六個班的選手比賽。
我就在其中一個，而且我還是跟肖揚一組，詞我都寫好了，叫他背，他還不好好背，等到上臺的時候，他的詞全忘了，還把改了，我根本就接不上去。
具體事情是這樣的，我們是4號選手，自2號選手上臺之後，我們就一直在候場區等著，越來越近了，我的心裡就好像有一隻小兔子在亂蹦亂撞一樣，到我了，我覺得雙腿發軟，而肖揚卻鎮定自若，我們上場了，一開始還可以，但是我看見了二位校長正在對我們搖頭，我以為我們說的不好，便把聲音放大了些，可是話筒又偏偏不行了。
等我們說到第二個節目串詞時，我忽然忘詞了，因為前面肖揚把演講詞改了，我的大腦一直用了思考這個東西上，所以大腦短路，不知道該說什麼了，頓時，現場僵局了，我看看觀眾，他們都看著我們笑，我一時也記不起來，就直接把後面說了，希望可以草草了事，沒想到，肖揚竟向眾人請求再給我們一次機會，這時，他哭了，他流淚了。
大家都答應了，於是我們又一次講了一遍，這一次很成功，說完，我們給大家鞠了一個90度的躬，就走了，肖揚那次請求時，我真的恨死他了，如是我的話我巴不得說完趕緊走。
終於結束了，我沒想到還得了一個二等獎，而肖揚是一等獎。