像水一樣流淌相關作文20篇
像水一樣流淌 篇1
國小五年級作文 ,387字“叮咚，叮咚……”那是小溪在歌唱，在歡笑。在深深的大山間，茂密的樹林間，有一條小溪在“嘩嘩”地流著，日日夜夜，永不停息。即使它遇到了岩石和大山的阻擋，它也依然向前奔湧著，不顧一切，執著地追求著大海。一日復一日，一年又年，它依然那樣流淌著，它繞過山川，穿過叢林，從不為絲毫的困難所嚇倒，也從不為路邊野花所止步，它放棄了欣賞路邊的美景，放棄了與大樹的交談，不顧一切地奔向前方，追求未來。
終於，它看見了茫茫的大海，多少年來付出的艱辛與努力終於讓它看見了大海。啊！那無邊無際、浩浩蕩蕩的大海呀！你正是這溪流的歸宿。
許多科學家、文學家……不都是和這溪流一樣嗎？他們成功的因子就是他們有著這溪流一樣的追求無止境的精神。他們也何嘗不是日日夜夜“奔流不息”的呢？
生活中許多成功人士也正是憑著這永不停息、執著追求的精神“流入了大海”，站在了人生的最高峰上。
所以，我們應該像水一樣流淌！
像水一樣 篇2
國二作文 ,741字像水一樣堅持。水一滴一滴打在石頭上，不論風霜雨雪，春夏秋冬，它始終一滴一滴地拍打著，毫不鬆懈。經過歲月的陶冶，石頭一點一點地屈服，從一個小坑漸漸地變成了一個大窟窿，終於，石頭被水滴的執著所打敗，一支“管道”從它的身體中穿過，這就是著名的“滴水穿石”。水的固執與堅持，讓它成為了最後的贏家。學習水的堅持，並把它的這種精神融入進我們的生活，還會有什麼阻擋得了你成功的步伐？很多時候，我們覺得撐不下去了，於是想到了放棄。這一放手，就真的失去了成功的機會，誰願意眼睜睜的看著成功從自己的指縫中溜走？請相信：堅持就會有收穫，無論是物質上還是精神上。
像水一樣謙遜。在河流前進的旅途中，它時常會遇到巨大的石塊。這些“攔路虎”身形龐大，水硬鬥是鬥不過的。於是，它選擇了低頭，轉個彎繞過去，輕巧地避開了這夥強大的敵人。它知道自己敵不過，知道“打腫臉充胖子”苦的是自己，知道逞強不會對它面前的敵人有任何的影響，所以它謙虛地繞開了。我們自己的能力自己都清楚，該謙虛的地方就不要驕傲。腳踏實地永遠比空吹牛強多了。其實，“繞過去”也是一種智慧，換一種思維，換一個角度困難就會容易得多，只需要承認自己的不足，低下頭，扔掉你的驕傲，就能繼續前行，何樂而不為？
像水一樣無私。我們都知道，水的作用很多，但是，它把它所有的作用都用來造福世界，我們也可以利用自己的長處，為世界貢獻出自己的價值。不要吝嗇，我們生活中用到的工具，都是別人智慧的結晶，我們享受著別人的成果為我們帶來的便利，所以我們自己也要貢獻。每個人都有自己的價值，要想別人肯定自己的價值，就得自己去創造值得讓別人肯定的價值。所以，我們先要發掘出自己的長處，並培養下去，用自己的長處為世界添一份精彩。
水帶給我們的，不僅有物質的享受，更多的是心靈的昇華。
像水一樣 篇3
國一作文 ,645字水，人類最常見的物質之一，是包括人類在內所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。它默默無聞，無私奉獻，當眾人都在拼命往高處奔跑的時候，它卻自願往低處流，只為灌溉更多的土地。
像水一樣淡泊，與世無爭。東晉著名詩人陶淵明，不願與世俗同流合汙，辭官回家，種豆南山，採菊東籬，就是因為像水一樣的淡泊，他成為了田園詩派的代表人物，吟誦出了千古傳唱的名句“採菊東籬下，悠然見南山”。做人就應該像水一樣的淡泊，與世無爭。
像水一樣無私，滋潤別人。今年，青海省玉樹地區發生了7。1級地震，傷亡人數已經達到兩千多人。在救災現場，無數藏族高僧與解放軍官兵攜手，並肩作戰，積極營救被困人員。據一名被藏族高僧所救的漢族人說，當時他被救出來的時候，聽見有藏族人的歡呼聲，睜眼一看，救助者竟是一名藏族高僧。那高僧穿著傳統的藏族佛教的衣裳，給了他一個如水般清澈的微笑。做人就應該像水一樣的無私，滋潤別人。
像水一樣的清澈，純潔善良。如果不像水一樣的清澈，那此人必將走進無底的深淵，遭世人唾棄，並將遺臭萬年。身陷“詐捐門”的某明星就是因為不像水一樣的清澈，才會私吞善款，遭到全球華人的口誅筆伐。到目前為止，她在嘎納為汶川地震籌集的善款仍不知所蹤，對於善款的去向，她一直含糊其辭，即使在新聞釋出會上幾度落淚，仍沒有交待出善款的去向。她也因此在事業上受到嚴重打擊，找她代言的公司急劇減少，片酬也大量減少。做人就應該像水一樣的清澈，不然的話會受到命運女神公平的懲罰。
做人就應該像水一樣，像水一樣的淡泊，無私，清澈。
幸福像感動的淚水一樣 篇4
國小六年級作文 ,502字人們常把幸福掛在嘴邊，總覺得幸福是多麼甜，圍繞著你，但其實我們很難以想象幸福的味道、色彩和形狀是什麼樣子的。
有的人覺得幸福是在金錢與物質上的給予；有的人覺得幸福是無憂無慮，自由自在地浪費光陰；有的人覺得幸福不可解釋。在通往幸福的路上，我曾以為幸福像小草擁有小花；像藍天擁有潔白無瑕的雲朵；像無邊無際的大海擁有無數生物。我甚至一度以為幸福就像一道無解的數學題，毫無意義，根本不用去思考，因為不重要。
在尋找幸福是什麼樣子的那段時間，我曾天真地冒著大雨去尋找幸福。我一路尋找，忘記天氣是如此冰冷。雨點像刺刀那樣擊打著我的臉，一滴滴往下流，遮住了我的眼睛，我看不清前方的路，就這樣摔倒了。就在我的腳疼痛時，爸爸從我身旁用自己外套為我遮雨，我的淚水與雨水一起流下。原來爸爸一路跟著我，直到我摔倒時才現身。看著爸爸淋著雨陪著我，我不禁又大哭。這時，臉上的淚水與雨水一併流入我的嘴裡，但我嚐到了淚水中帶有的幸福。
也許幸福就真的像感動的淚水，它無色、透明，形狀在我的心裡匯聚成一顆純潔的寶石，不需要任何的修飾，因為幸福！
幸福就像感動的淚水，不論它的模樣是什麼，它就是幸福的象徵。透明的它也總給予我幸福的啟示。
像風一樣生活 篇5
國一作文 ,664字風，灑脫自如，來去匆匆。風也有它們自己的生活，或許我們感受不到，但若你變成一縷風，隨著清風夾著豆麥的氣息，放飛一朵朵蒲公英，或許你也能像風一樣生活。
站在草地上，仰望天空，絲絲涼風拂面吹過，草兒們向風兒嫵媚地獻舞。我想，此時，風是快樂的，總是東跑跑，西溜溜，對世界充滿了好奇，就像剛落地的娃娃們憧憬世界，但是人與風畢竟是不同的，人類懷揣著理想、抱負，揹負著責任，風卻是自由的，無拘無束的，遊遍大自然的，不是嗎？
風不僅是自由的，它的到來也會撫慰人的心靈。那天，我靜坐在視窗邊，看著孤零零的試卷，它面色蒼白，但卻殘留著一斑斑血跡。當我找不回自信時，灰心空洞地望著那鮮紅的分數時，是風輕輕地來到了我身邊，輕輕地吹乾了我臉龐的淚痕，我彷彿聽見了風的絮語：“小姑娘，別灰心啊，要加油呀！”我乖乖地點了點頭。它這才安心地走了，誰都沒有想到，挽回我自信的居然是風兒。從此，我對風就有了特殊的見解，我找回了自信，露出了久違的笑。看著遠去的風，我想它們定是又去更多的地方安慰其他人，我從它們的身上看到了樂於助人的品質。
風更是給人以希望。調皮可愛的小男孩睜大雙眼，將自己親手摺的紙飛機用力地甩向空中，男孩或是用力過猛，紙飛機將要載著男孩的夢想即將破滅。善解人意的風兒恰好路過這裡，助上一臂之力，可僅僅舉手之勞，卻讓男孩手舞足蹈，露出童真的笑，挽救了男孩的夢想。
如果給我一次選擇生活方式的機會，我想我可以像風一樣生活，無拘無束，善解人意，點燃希望，拋開人世間的雜念，簡簡單單地去旅行，快快樂樂地幫助別人，掛滿笑容善待生活。你留戀風一樣的生活嗎？
像風一樣 篇6
國一作文 ,707字一個陽光燦爛的午後，我閒來無事，便坐在窗邊看那初春的美麗而又富有生命力的景色，那剛抽出嫩芽的柳樹枝丫，從鵝黃到淡黃，從淡青到新綠，讓人覺得，只用幾句優美的詞句是無法概括它的所有內涵的。看著看著那一叢叢，一簇簇鮮豔而生機勃勃的花花草草，彷彿沒有一絲風，就已經聞到了那沁人心脾的香氣。
風？對了！就是風。我看見了柳樹的枝條在微微的搖擺著，像一位婀娜多姿的少女，我看見了草兒剛冒出的“頭兒”正在左搖右擺著，像一位咿呀學語的孩童；我聞著了撲鼻著花香味。不，我還聞到了專屬於春天的氣息，大自然獨有的氣息。
看著看著，嗅著嗅著，我被這些景色深深的吸引了我彷彿來到了一個想象的世界，可以任意化為各種東西的一個神奇的世界。我想就化成…風吧！為什麼有那麼多的東西，我卻偏偏要化成風呢？我想，也許正是因為風的平凡吧。我出神的幻想著，我已經化為了一縷清風是多麼的美好，沒有了做人時生活中的繁雜小事，沒有了世俗的壓力和心情的煩悶……
作為一陣風，我想去各國各地，異國他鄉旅行，去看看杭州西湖的美景，去爬爬北京的萬里長城。不過，我突然很想念自己的親人，想去郊外的田野裡看看年邁的爺爺奶奶。我悄悄地躲在樹枝後面，想看看爺爺奶奶。我悄悄地躲在樹枝後面，想看看爺爺奶奶播種的樣子，悄悄的幫他們的忙，田野上到處都是還未清除的枯葉，我加足馬力，“呼—”的一吹，把落葉全都吹跑啦，“好大的風呀！”爺爺說。我不禁笑了，您又何曾知道這是您的乖孫女呢？
我又突然降落到您們身邊，又化為了人，來到了您身邊，跟在您身後，突然拍拍您的背，您驚訝的問到：“呀，你是什麼時候來的？”“就不告訴你。”“你這壞孩子。”
這便是我同你那時所要說的話了，對嗎，風？
像鷹一樣飛翔 篇7
國三作文 ,619字在遼闊的大草原上，萬物寂靜，天空藍得像一塊空靈的寶石，沒有一絲雜質。渺小的身軀，卑微的生靈，夾在這天地之間，甚至不敢抬頭仰望。突然，天空出現一道黑色的閃電，那是一隻雄鷹以迅雷不及掩耳之勢俯衝而下，當旁觀者還沒有反應過來時，雄鷹已將一隻野兔擒於爪中。
在多少年少的夢中，我們期望能像鷹一樣搏擊長空！可是，在現實中，很多這樣的夢被粉碎。一則新聞報道：深秋時節，有一男子在池塘中溺水身亡。原因呢？竟然是因為他的兒子突然想看人游泳，父親為了滿足兒子只好撲入冰涼的湖水，可兒子又想讓父親表演潛水，潛著潛著，父親就一命嗚呼了！
在一次夏令營中，中日雙方的學生來到同一個地方，可是表現卻截然不同。日本學生全部是自食其力，生火煮飯、搭篷起灶；中國學生全有家長陪同，父母拎著大包小包，忙得不亦樂乎，而子女們則坐在一邊聊天吃零食。
汗顏！我不知道家長如此的寵溺，孩子將來能否成材。但我肯定他們長大以後起碼生活難以自理。有事實擺在眼前：某省有一學生以優異成績考上北大，全省轟動，鄉親們無不歡天喜地。可一個月後，該生卻不得不退學，為什麼？因為他從小被父母照顧得無微不至，別說衣來伸手、飯來張口，就連早上起床父母連牙膏都幫他擠好了。到了大學，一下子什麼都要自己來，當然手足無措了。據他的同學說，他連排隊去食堂打飯都不會。
嗚呼哀哉！我已無話可說，難以評論。
天下所有敬愛的父母們，感謝你們給予我們生命，可也請你們給予我們一雙翅膀。我們需要磨練，我們想像鷹一樣飛翔！
像山一樣站立 篇8
高二作文 ,717字常常在想，站成什麼樣，才是最顯挺立，讓人終生無悔？
彷彿是從跨越時空的蒼穹裡飄來一聲低沉的迴音：“大寫的人生當如山立！”
山，是大地的脊樑，是高空的根基。山從未言語也無須言語，山的姿態便昭示出它的靈魂。山始終以一種原始的形態聳立並俯視著芸芸眾生。像山一樣站立的人，會是一個最無悔的人。
是的，像山一樣站立，就忘記了大起大落的慾海。像山一樣站立，會斷卻爾虞我詐、朋比為奸的念頭，會拂去唯利是圖，攀附權貴的想法。像山一樣站立，就銘記了“頭可斷，血可流，士節不可屈”的無畏無懼，就恪守了質樸無華的為人準則，就在黃土和岩石之間堅忍地支撐著讓人敬仰的為人尊嚴。
古往今來，有這麼一些人，他們以獨立的人格、廣闊的胸懷、深邃的思想像山一樣站立在這個世界上。
人說李白，擁有艱難困苦的人生。在朝為官的挫折，永王之亂的牽連等，人生的風雨酸甜，實在令後世哀嘆，但他對官場人生的透徹領悟，對權貴的無情蔑視，對名利財富的漠視也著實令人欽佩，“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，他擁有山一樣的姿態，留名於青史之中。
正如海明威筆下的桑地亞哥，他可以被折磨，但決不會被打倒；可以被禁錮，但心不會死。一旦有機會，他就會如同依米花一樣，在乾旱的沙漠中開出鮮豔的花來。他歷經人生苦難的歲月，他披荊斬棘，一路前行，海明威本人終獲輝煌的文學成就，再登人生的顛峰，成為人生的勵志典範。
正因為像山一樣站立，才有了王國維為文化而殞身的“經此事變，又無再辱”；才有了譚嗣同血濺菜市口“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”；才有了魯迅東渡日本探求救國真理的“我以我血薦軒轅”……
因為像山一樣站立，便剛正不阿，便堅定不屈，便淡定從容，便無怨無悔。
像山一樣站立，這才是真正大寫的人生！
讓心靈像雪一樣潔白 篇9
國二作文 ,900字“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬天來了，真正地來了。這雪不正是它來臨的象徵嗎？窗外北風正伴著白雪跳舞，潔白的雪花盤旋著，輕輕地飄在地上，雪是潔白的，人的心也要像那樣。
在我純潔無暇的心靈上曾經有過汙斑，它有損我的品格，雖然後來我也承認了自己的錯誤，但我現在還很愧疚。
去年寒假的一天早上，我在朦朧中去摸桌上的暖水瓶，想倒杯茶喝，也許是由於我沒有握緊，“啪”暖水瓶摔得粉身碎骨，弄得我不知所措，擔心爸爸吵我，偏偏他又聽到了響聲，喊到：“怎麼啦！”“沒什麼”，我醒悟過來應答道。爸爸大概相信了我的話，也沒有追問了，我假裝睡著的樣子，不肯起來。
其實，我當時根本沒有睡著，而是在想如何了卻這件事。這事肯定會被爸爸知道的，我又如何掩飾自己的錯誤呢？“汪汪”老黃狗臥在我床下，向我叫了兩聲。對，說是老黃狗打碎的。老黃狗是我心愛的夥伴，我如何忍心呢？唉，終因我的虛榮心佔了上風，也只好忍痛割愛了。
早飯已經做好了，我不得不起床了。吃飯間，一切如常，唯我心理不舒服，連飯也吃不香。
危險的時刻就要到了，因為爸爸每天給我的暖水瓶灌開水。今天，他照例走進我的房間去取暖水瓶，我的心提到了嗓門上，事情在此刻就會水落石出了。
果然，爸爸含著慍色從房間裡空手走了出來，劈頭就問：“暖水瓶怎麼打碎了呢？”“是……是老黃狗乾的。”我小聲地說，低著頭，不敢正視爸爸的目光。
爸爸二話沒說，大步流星地向院裡走去，隨手抽起一條竹鞭，“啪”正落在黃狗身上，它悽慘地叫了一聲，夾著尾巴躲在牆角里，很委屈地看著我。我的眼睛模糊了，背過身去，兩行淚水流了下來。
一整個上午，我都無精打采的，總是回憶著那慘人的一幕，那一鞭分明不是打在狗身上，而是抽在我的心上，我的心好痛、好痛啊，半天就這樣糊塗地過去了。
中午，我實在忍受不下去了，對不起自己的良心，對不起老黃狗！我鼓足了勇氣向爸爸敘述了事情的經歷，此刻害怕、虛榮心等一切都拋在腦後，只有良心仍正。
爸爸聽了以後，沉思了一會兒，最後，他才說：“這次我原諒你，畢竟你還是個知錯而改的好孩子。記住，時刻要做一個誠實的孩子。”
淚水再次模糊我的雙眼，窗外白雪仍舊在飛揚，此時的雪好像更白，更美。
像風一樣的作文 篇10
國一作文 ,1564字【篇一：像風一樣】
風，和風，暴風，煦風，輕風……風力的程度各不相同，但本質都一樣，都可以給人解暑，帶來涼爽，可發起怒來如微笑般扣人心絃，讓人不能說“不”。
微笑像風一樣讓人輕鬆，坦然，讓我們的內心不再空虛，雖然沒有語言上的交際，但是卻有心靈上的默契，它可以化干戈為玉帛，讓人與人之間充滿輕鬆、愉悅的相處和交流。
今年，我考上了眾望初中，來到新的學校，一切都與小學不一樣了，學習科目多了，學習難度加大了，課後業餘活動豐富多彩了，這嶄新的一切讓我有些吃不消，來到班級、新的老師，新的同學看得我眼花繚亂，無所適從，這讓本來就內向的我變得更加膽怯，為此耗費了過多的腦力。不過，一個偶然的機會，我會農村恭賀外公八十大壽時，遇到表哥，便與他切磋學習，可越到後來越談得沒勁，我便問表哥：“你剛來學校是怎樣適應它的？並且結識到好夥伴的呢？”表哥便得意洋洋地說：“嘿嘿，那就是—微笑”，微笑？你這表哥不會耍我吧，我想。表哥似乎看出我的疑惑，又說：“微笑是適應新環境結識新夥伴的捷徑，只要你見到同學主動打招呼且面帶微笑，我敢保證你一定會找到知心好友的。”
第二天，我告別了外公來到合肥最美的雅閣小區，準備明天上學，我按照表哥的意思，面帶飽滿的微笑主動與人打招呼，果然，一天之內，我結識了三位好友，一個星期以後，我和同學們相處得十分融洽，也在同學們的推舉下當上了組長，心裡十分感謝表哥，要不是他的金玉良言肯定不會在這麼短的時間裡結識這麼多同學，表哥，太感謝你了！讓我在陌生的環境裡感到的不是陌生和冰冷，而是融洽和溫暖。
微笑是開啟陌生人心扉的金鑰匙，它既是成功者的自信，有是失敗者的堅強。它既是人際關係的粘合劑，又是化敵為友的一劑良方。它既是對別人的尊重，又是對誠心和愛心的禮讚！在陌生的環境只有學會微笑，便可在陌生人之間架上一座友誼之橋，掌握一把開啟陌生人心扉的金鑰匙！
微笑像風一樣平靜地流進陌生人的心田，在陌生人心靈深處留下深深一筆，讓人刻骨銘心！
【篇二：像風一樣作文】
人間有很多事情許多東西都像風，而母親的愛更像風一樣，時時刻刻都陪在我們身邊。
母親的每一句話、每一句嘮叨，每一聲祝福、每一滴汗水，則像風一樣，給我留下深深的烙印。
去年的一天，我只是參加一個小小的演講，而母親，卻一刻也停不下來，為我準備衣服，梳頭髮，讓我再和她對一下臺詞，那時，我說了一句話：“不就是一個小小的演講，至於嗎？”可當我上臺演講完時，我所說的那句話已經從我心中失去了。媽媽的表情，卻比臺下的每一位觀眾都高興，那時，我流淚了，媽媽的愛就像風一樣甜。
有一次老師講解絕對值時，我沒有聽明白，所以老師留的題目，我都是不是很明白，不會做，回家的時候，我就去告訴媽媽，媽媽知道後便耐心地講給我聽，我聽得心不在焉，直到媽媽讓我寫作業，我才如夢初醒。可是題目我還不會，媽媽一而再，再而三地講，可是就是聽不明白，突然媽媽打了我一巴掌，那時候，我知道了，媽媽的愛就像風一樣辣。
上一次數學考試時候，由於思想開小差，題目大部分都不會做。果然如此，試卷一下來，我的表情“晴轉多雲”，結果考了個76分，我想：媽媽知道後，肯定會罵我的。不出我所料，我把成績報給媽媽時，媽媽很生氣，不但狠狠的罵了我一頓，而且還去學校找了老師，讓我面子丟盡了，那時候，我明白了，媽媽的愛是苦的。
每次我不舒服的時候，或者學習太累熬夜病倒的話，媽媽都很心疼。有一次，我病倒要住院時，媽媽落下了眼淚，那眼淚是酸的。
風，是變幻多端的：春天的風，溫柔而舒適，夏天的風，是我們的“救星”，為我們吹散炎熱：秋天的風，涼爽，我們的需要；冬天的風，猛烈而又無情……而母親，像風一樣，有時溫柔有時暴怒，有時無情，有時猛烈……
母愛，是無私的，是奉獻的，是美好的，一定要好好珍惜，如果不珍惜，那後果將會是……
做一個水一樣的人 篇11
國一作文 ,646字水，是天地間至純至淨之物，是陽剛與陰柔的結合體。水是生命的基本組成元素，在生命的演化中起到了重要作用，人們總是與水為伴，以水為師。
老子說：“上善若水。”如果可以，我願意做一個水一樣的人。
做一個水一樣的人，如水般自由與灑脫。詩仙李白，遊遍祖國大好河山，可以在瀑布前吟唱“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；可以在孤獨寂寞時與明月相伴“舉杯邀明月，對影成三人”；可以笑傲權貴，令力士脫靴，讓貴妃斟酒。像水一樣，他任情適意，無拘無束。他人生的輝煌，映照了整個盛唐。我願學習李白，做一個水一樣灑脫之人。
做一個水一樣的人，如水般百折不撓。史官司馬遷，不畏權貴，用一顆真心，用一雙銳眼，書寫歷史，雖受宮刑，但仍不屈不撓。壓迫只能打擊他的身體，但不能左右他那顆正直堅強的心靈。像水一樣，他外柔內剛，心思細膩但意志堅強，終於著成了被魯迅先生評價為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。我願學習史遷，做一個水一樣堅強之人。
做一個水一樣的人，如水般純潔無瑕。左徒屈原，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”奸臣當道，朝中已無你的立足之地；日夜為國擔憂，無奈連國君都懷疑你。終於，你覺醒了，與其委曲求全，不如慷慨赴死。汩羅江邊，你縱身一跳，將靈魂與水融為一體，更加清澈，更加純淨。那一段悽苦的《離騷》留傳於世，後人讀懂了你的忠，讀懂了你的愛。我願學習屈原，做一個水一樣無瑕之人。
做一個水一樣的人，該是多麼完美的一種境界，骨子裡透出的都是俊逸，舉手投足間都是灑脫，柔中帶剛，純潔無瑕。現在就開始吧，我的水樣人生。
像鬆一樣站立 篇12
國三作文 ,790字像鬆一樣活著。站著，鋒芒直指雲霄，不為風雨動搖，不怕雷電擊倒；倒下，收斂鋒芒，靜觀世界，靜靜度過在這世上的最後一抹時光。活出自己的姿勢，活出自己的態度。
面對管理者的不作為，我們應以出離憤怒的態度以待之，以避免成為沉默的犧牲者，受害人。面對他人無意的傷害，我們應寬容以待之。人要有自己的態度和觀點。
有一種生氣，是追求人間的真理。
面對工廠的蠻橫態度，張海超生氣了！張海超氣憤：身為這樣一個企業，怎麼可以將員工的生命健康看得如此卑微？他生氣了，並且付諸行動了，他選擇了開胸驗肺將不法者繩之以法，還自己一個公道。他的怒火燃遍了神舟大地，給熱衷名利的企業主們似當頭一擊：工人也有自己的合法權益，企業更應遵循法律規範和職業道德。
面對不公，要勇敢地捍衛自己的權利。
有一種生氣，是對社會的敲擊與震撼。
面對山河的淪陷、國家的滅亡，痛心之感每每使他捶胸頓足，涕淚橫流。屈原生氣了。那翻騰著汩羅水花就是他的憤怒，拍打著碌碌無為統治者的心房。面對民眾的愚昧、政治的黑暗，魯迅生氣了。官僚階層他橫眉冷對，以筆為劍，直擊封建社會的心臟，挑開層層陰雲，為中國帶來了理性與的光芒。他的氣憤，喚醒了民眾，推動了人們思想的解放。
面對錯誤，憤怒的指正才能取得好的未來。
有一種不生氣，叫海納百川的寬容。
戲劇大師梅蘭芳先生人人敬仰，卻甘願為一農夫俯手作揖。當眾人皆為大師精湛技藝喝彩時，唯有一農夫喊道：“不好，不好。”事後，梅蘭芳立即盛情款待那位農夫，並虛心接受農夫指出的不妥之處，立即加以改正。他人的批評和不解，不一定都是成功路上的絆腳石，相反，很多時候它們恰恰促成了你的成功。這個時候，你需要的是—寬容。
面對批評，寬容對待，虛心改正才能取得對方與自己的雙贏。
如鬆一樣站立，面對風雨襲擊，我們堅決嗤之以鼻；面對溫暖的光芒，我們微笑迎接升起的朝陽。適度展現自己的憤怒，積極活出自己的態度。
沒有人像你一樣疼我 篇13
高二作文 ,799字明媚的陽光、輕風的吹拂夾雜著野花兒的芬芳。媽媽好不容易忙完地裡的活兒，又在院子裡像往年一樣擺弄起了自己的小菜園。鬆土、拔草、為伸長了枝條的黃瓜和豆角搭架。她時而站立，時而半蹲著身子，那副認真的樣子活像個孩子。
好久沒有像現在這樣認真地看過母親，望著她日漸蒼老的臉龐，又勾起了我對過往的絲絲回憶。
蟬兒開始鳴叫，風吹樹葉發出沙沙的聲音，天空也漸漸灰暗的時候，便是我和母親踏上歸程的時刻。爸爸弟兄多，一大家子人就在一起吃飯、幹活兒，所以每天早上媽媽都會帶著我去奶奶家，晚上再回到住處。那時候我最享受的便是伏在媽媽的背上，軟軟的，再加上那有節律的顛簸，更增添了幾分睡意。過了那道街，再繞過那座坡兒，最後再穿過一片小樹林，便抵達了我們溫馨的小家。一路上偶爾會有布穀鳥的叫聲，驚醒睡夢中的我。我把媽媽抱得更緊說：“媽媽，我害怕。後面是不是有‘鬼’在跟著我們啊？”“別瞎說，不是有媽媽在嗎？不要害怕。”媽媽說得淡然，但我明明感受到了她心跳的頻率在明顯加快。
父親長年在外打工，我就一直和媽媽相依為命。我們相處得非常親密，村裡人都說我們像姐妹。媽媽是個奇怪的人，寒冷的冬天冰天雪地，別人連手都不願意伸出，可媽卻說她喜歡洗碗，作為她多年的好友，我怎麼會不懂她的心？看著她那被凍裂的雙手麻利地在冷水裡洗著，那種痛立刻效應在我的心裡。我挽起衣袖和她一起洗碗，她剛要開口制止，我搶先一步說：“有福同享，有難同當，不然算什麼朋友？現在不鍛鍊，等你老了我咋把你養得白白胖胖的？”媽媽微笑不語，我們的笑容一起映在冰冷的水盆中，是那樣的幸福、溫暖、甜蜜。
媽媽，您的一生都在操勞，為我、為這個家，沒有人像你一樣疼我。您說自己無為，那是您沒有發現自己把這個家操持得多麼祥和溫馨；您說自己平凡，那是您不曾發現在女兒心中您是多麼高大；您說您害怕孤獨，沒關係，女兒會天天陪著您，陪您每一個日出日落，陪您一起搭建咱們芳香四溢的小菜園兒……
青春像花一樣開 篇14
國二作文 ,505字青春就像花朵一樣，一開始並沒有多麼絢麗的色彩，但只要你肯去描繪，走筆，著色，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，那麼青春才會呈現出五彩斑斕。
剛開始，青春就像是花苞，會經歷許許多多困難，我們要永不低頭，昂首前進，與困難和挫折做抗爭，用青春的自信在舞臺上慢慢綻放出一絲色彩，我們用辛勤的汗水，換回舞臺上短暫的展示，但這一絲光彩永不消褪的保留，讓我們今後的人生也因此更加精彩。
然後，青春就像快完全綻開的花朵。我們這時放任自己的大膽細心，去做任何自己想做的事。在學習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇於與學習成為好朋友，與知識結伴而行。在綻放的路途上，我們也因此而更加美麗，我們捧著對未來的美好向往不斷前進！
這時，青春就是開放的花朵，它是五彩繽紛，萬紫千紅的，是一種發自內心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美麗，是一種脫離幼稚的美麗，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花一樣凋零，可是它絕不帶著遺憾凋零，它定會是我們一生中最美的風景！
青春沒有經歷過任何磨練與挫折，哪會呈現美麗的色彩，所以我們要在困難面前不輕言放棄，堅持到底，相信自己，就會變更美麗鮮豔，因為青春像花一樣開！
像雨一樣生活 篇15
國小五年級作文 ,615字一夜無眠，端坐床前，忽如一瞬白光閃光，不覺鳴聲入耳，這時，我才意識到一場暴風雨的來臨。
拉開窗簾，映入眼簾的是那昏暗的天空，時不時夾雜著一道道閃電照亮天機，風吹打著樹葉，發出“沙沙”的響聲，轟鳴的雷聲如戰馬過境一陣又一陣，頓時，傾盆大雨像頑強的戰士一樣從天際瀉下，雨打著窗戶，洗刷著打底，洗盡塵埃。
望著雨一陣陣地落下，不禁感慨，雨滴雖然渺小，但是他們卻異常團結，偉大，他們懂得集合的力量，懂得堅持不懈的精神，而我們卻為什麼不能像雨一樣呢？
像雨一樣的生活，我們要像雨一樣堅持不解，正如大家所知，水滴石穿，水滴一次是沒有效果的，十次，百次也沒有效果，但是成千上萬，甚至億次，它的效果才能呈現，而它的效果則也是靠連續不斷的努力拼搏而出的，而如果你三天打漁，兩天晒網，即使你再努力，最後的效果也會很渺小。
像雨一樣的生活，一滴雨很渺小，渺小的它可能未落到地面就已經消失了，但是一滴加一滴一直努力，當它積累到一定的程度時，那麼它們的力量就不能小視了，甚至嚴陣以待，就如一隻筷子輕易地能折斷，但是一把筷子卻是鮮自人能折斷的，而這就是集體的力量，團結的力量，當一個人再優秀再突出，但在一群人，一個集體面前，卻會很渺小。
像雨一樣生活，學會雨的尺度和奉獻，它給大地帶來了久違的甘露，為新生的幼芽提供充足的水分，它以其法淨的身軀，沖洗著汙垢的大地，給大地帶來了一次又一次的升級。
雨雖然平凡，但它卻造就了偉大，像雨一樣的生活，平凡也能成就偉大。
幸福像花一樣 篇16
國小四年級作文 ,461字幸福像花兒一樣怒放，我的幸福來自於親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的同學們……
爸爸的愛嚴厲而溫柔。當我取得成績和進步時，爸爸就會表揚我、鼓勵我；當我犯了錯誤時，爸爸就會教育我，和我一起分析原因，讓我及時糾正。爸爸的言行舉止深深地影響我，讓我學到了好多做人做事的道理，受益匪淺。只要爸爸一有空餘時間，就陪著我出去遊玩，父子其樂融融。
媽媽的愛是溫暖的。雖然她工作很忙，下班總是那麼地疲憊，但是還會抽出時間陪著我；到了單位還不忘打電話給爸爸，指導爸爸關心我的生活起居。
老師的愛是慈祥的。語文老師教會我好多做人的道理；數學老師教會我數學的奧祕和思維邏輯；英語老師讓我瞭解世界，學會走向世界的本領；音樂老師用音符和歌聲，感受生活的美好，激發對生活的熱情；體育老師讓我增強了體質，瞭解運動帶來的快樂，瞭解奧林匹克，瞭解了友誼……
同學的愛是團結的，充滿力量。我和同學們一起成長，每當我遇到困難，會得到大家的幫助；每當我傷心時，他們會和我一起分擔；每當我生病時，大家會一起照顧我，幫我補習功課……
這就是我的幸福，像花一樣的幸福。
像樹一樣活著 篇17
國小六年級作文 ,719字人的生活方式有兩種：第一種是像草一樣活著。你儘管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一顆野草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，並且不會因為你的痛苦而產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為他們本身就沒看到你。
第二種是像樹一樣活著。我們每一個人都應該像樹一樣成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。也許兩年、三年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹，這是一種永恆的堅持。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你。每當走近你，你能帶給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以後，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景。因為堅持，樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之才。生或死都有它的價值，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
有這樣一個故事：
老師上課時說：“今天只學一件最容易的事情，每人把胳膊儘量往前甩，然後再儘量往後甩，每天做300下。”
一個月以後有90％的人堅持。
又過一個月僅剩80％的人堅持。
一年以後，老師問：“每天還堅持甩胳膊300下的同學請舉手！”整個教室裡，只有一個人舉了手，他後來成為了世界上偉大的哲學家—柏拉圖。
成功永遠只垂青那些有準備又堅持不懈的人！王老師曾送給我們這樣一段話：“生命是一種過程，事業是一種結果。每天走過的路則是過眼雲煙，但那些瑣碎平凡的小事往往是成功的重要通道！”因此，堅持做好最平凡的每一件事，也是一種成功。
有些同學為什麼成績好呢？難道人與人不一樣嗎？其實不是這樣的，只不過是她們善於抓住機會而後堅持不懈像樹一樣活著罷了。堅持才是勝利！
像它一樣生存 篇18
國二作文 ,666字在我小時候，小區的道路兩旁，長條形的花壇中開滿了不知名的野花，沒有人為這些花澆水，施肥，可是它們一樣開的鮮豔。
不知何時，小區裡多了幾輛汽車，沒有停車位他們就停在花壇上。
花兒漸漸枯死，然而野草卻旺盛起來，但這些野草只長在花壇的最邊緣。
有一天，放學回家，無意間瞥見一株草，立在花壇的正中央，有多久沒看見長在花壇中央的草了？我不經停了下來凝視它。
它十分矮小，葉片是長條狀的，泛著黃，它一共只有三片葉子，每片葉子上還有著一道道觸目驚心的傷疤，它的莖十分的細，卻直直的立在花壇中央，猶如傷殘的戰士，仍要在戰場上拼搏，不畏死亡。
來了一輛汽車，汽車毫不留情的從他身上軋過，我望見它的莖也隨著汽車的壓過慢慢彎曲。
他會被這一下壓死麼？我感到惋惜，多麼勇敢的戰士啊！
汽車漸漸停了下來，他被囚禁在車身之下，我覺得它一定是死了。
第二天上學，我又看到了它，它仍立在花壇中央，只是身軀之下，又多了幾道傷痕。我決定將它移植到我的花盆，這麼堅強的一株草，的確不該這麼被毀了。
放學回家我來到它的面前，伸出手，輕輕地撥了撥它，想看看它的根扎得有多深，像他這樣的小草，又是長在如沙的土地上，一定會很容易拔出來的。
但我卻發現我錯了，他深深的紮在土裡，任我怎麼拔，也難以動其絲毫，我好像看見他在堅定地向我搖頭。
它本是一株平凡的小草，平凡到我並不知道他的名字，可是他卻出生在那麼貧瘠的土地上，生長在每天都要被碾壓，面對汽車尾氣的地方，卻從未後悔，深深地紮根於花壇中央，造就了它的不凡。
每個人都是一株草，或是一朵花，如何生存，在何處生存，都是自己的選擇。
像夢一樣的暑假 篇19
國二作文 ,794字伴隨著第一聲蟬鳴，伴隨著最後一場淅淅瀝瀝的春雨，夏天來了，那像夢一樣的暑假也來了。
炎熱的夏天，世界已被烤得灼熱。樹葉一動不動，蟬也一聲不吭，只有空調在持續運轉。在這種令人煩躁的日子裡，我索性丟開了作業，在床上躺成一個“大”字，閉上雙眼。這個暑假，真是像夢一樣，看似輕鬆愜意，實際漫無目的，似乎，未來的路被大霧矇住了。
我每天做著同樣的夢，過著同樣的生活，最終，還是決定出去走走。這一走，竟走了九百多公里，到陝西西安去了。我手上牽著最親愛的夥伴，雙眼望著最美的祖國 ：站在岩石上，望黃河滾滾，奔向東南，聽著河水飛濺拍打巨石的濤聲；感受風拂過臉頰，揚起衣角的陣陣涼意；這種時刻，心中湧動著一股神奇的力量，這是一種對祖國大好河山的嘖嘖讚歎，亦是一種心靈的豁然開朗。在細雨綿綿中參觀毛主席故居，薄霧籠罩著小小的院子，朦朦朧朧中，低頭卻見鵝卵石和青草格外鮮亮；那座低矮的黃土窯洞，靜靜地站在雨中，幾分樸素，幾分莊嚴，和溼潤的泥土一併沉浸在這裡。真是像夢一樣！帶著星星點點的倦意，在風中睡去，沁人心脾。
當這場夢快要結束的時候，軍訓開始了。天空特別晴朗，像一塊做工精細的絲手帕，藍而透明，上面的白色印花形態各異，白白蓬蓬軟軟，像羊羔，像飛馬，像糖豆……太陽給它們的邊緣染上一層金黃。在那片天空下，我們身著綠色的迷彩服拼命努力。汗流浹背，腰痠腿疼，但經歷了五天，我們學會了很多東西。精神上的收穫所帶來的愉悅，遠遠超過物質上的，也要豐富得多。暑假，恍如一個夢，前一秒雨水，後一秒陽光，從懶懶散散到幹勁滿滿，恍恍惚惚。
暑假剛開始時，覺得它好長好長，好像要放到世界終結之日一樣；快要結束時，驀然回首，才發現原來它那麼短，彷彿一切還未開始就要結束。真像一個夢，即便發生再多，也覺得匆匆。我以為我只是在夢中，這一切都不是真的，但暑假真的過去了，無論努力了還是偷懶了，都過去了—
我還要繼續向前走。
思考，像人一樣 篇20
國一作文 ,901字人工智慧的大肆發展正給這個世界帶來恐慌，那些如人一般的行為總令人聯想起科幻電影中機器人毀滅世界的情節。我們正望著冰冷的機器發怵，而蘋果公司總裁庫克卻提出一個更關乎人本身因而溫暖柔和的問題：人不應像計算機一樣思考。
計算機如何思考？它是命令忠誠的執行者，是人們最為親近信任的僕人。但無論那些手機、電腦公司如何包裝他們產品的外殼，真正計算機內部的永遠是一堆非人類的陌生而疏遠的零件。它彷彿象徵了計算機本身思考的絕對理智，因絕對理智與那些泛著金屬光澤的零件帶給人同感。
人正向計算機靠攏。他們先找人為自己寫入規定的固定不動的程式，所謂他們認為的“絕對真理”。遇到問題時，輸入問題，程式立即處理，隨即輸出，問題立即得到了解決。而為自己編入程式的人，可以是老師、父母或是孔子、蘇格拉底。這種思考方式方便快捷，顯然為人們節省了不少苦惱。於是，用這種不復雜不煩人的思考方式，有些人扭曲地衝向了所謂目標，有些人則日復一日地過上機械化的生活，成為“碌碌無為”之人。
社會是進步的，他人個人的思想是片面的，人是獨一無二的。若每個人都用一套所謂“主流方式”思考卻不願進步，那社會還有什麼多元化可言呢？不加判斷地盲目順從他人所言，自我懶得思考、創新只想踩著前人的腳印，將人際往來之類的事視為繁瑣小事不願參與、加以思考，不願交流，可不就成了高科技的產物機器人了嗎？
這樣的“機器人”是可怕的。他們不接受不同觀點，安於自己的平凡，不聽從感性的呼喚，與此同時，驕傲的告訴別人“我是一個極為理性的人。”
可人的特殊之處，不正在於其充沛的感情嗎？失去了感情的人，他們甘願與世隔絕，因他們懶得與人來往。他們於是也變得冰冷、陌生、疏遠了起來，絕對的理智使他們有別於那些有感情的人，成為由龐大部件構成的複雜的怪物般的機器。我想，這或許就是庫克所擔心的。
生而為人，造物主賦予了我情感作為禮物，我就不願將他捨棄。我甘心不理智，甘願任由情感擾亂我的大腦，攻擊我的邏輯，讓我做出或許並非最優的決定。那樣人一樣的思考方式是多麼美好！我將擁有愛、希望與快樂，擁有一切作為人的驕傲。我善變，任性，甚至不一定為人所理解，但我的眼睛將永遠閃耀出屬於人的光芒。