傷心的記憶相關作文20篇

傷心的記憶 篇1

國小四年級作文 ,420字

每當我翻開那本泛黃的相簿,就會回想起那段記憶,那段傷心的記憶。

我的爺爺特別的關心我,隔三差五的打電話來關心我,電話內容無非是一些多添兩件衣服,學習情況怎麼樣之類的。可是現在,我再也接不到這樣的電話了,因為爺爺在去年秋天永遠離開了我們。他臨走前對我說了一句話:“孫子……別忘了多添。…幾件衣服。”爺爺走後,我們全家都很悲痛,而我,更是哭得死去活來,硬說爺爺沒有去世,只是睡著了而已。全家人拿我沒辦法,

爺爺去世已有數月,我的家人也忘了悲痛,重新開始了生活。可我,卻久久放不下心中那份悲痛。於是,我決定去爺爺的故居去發洩一下我心中的情感。

一進家門,爺爺養的那隻虎皮貓就撲上來,親密的舔著我的手。雖然爺爺去世了,但奶奶依然在這裡生活。見到我來,奶奶立刻給我煎我最喜歡吃的蛋餅。吃著蛋餅,我的眼前浮現起了和爺爺在一起的一點一滴。想到這些,我的眼淚奪眶而出,淚水模糊了雙眼…。

相簿被關上了,那段傷心的記憶也關上了,可我與爺爺的感情永遠不會消失。

傷心的記憶 篇2

國小四年級作文 ,564字

說起成長道路上的傷心記憶,我倒是有挺多:好看的書找不到了,漂亮的鋼筆壞了,等等……。不過最令我傷心的事只有一件,那就是我心愛的小鳥死了。

小時候,我養了一隻小鳥,他活潑可愛,兩隻水靈靈地小眼睛長在彎彎的尖嘴巴上,不時發出“嘰嘰”地叫聲,他還非常有靈性呢,只要我一回家,他就會用叫聲來歡迎我呢!

就這樣,我們的關係越來越密切。一天,我出去給小鳥買小米吃,不一會兒就回到了家。我邊走邊想:“小鳥要是看到我給他買了這麼多吃的,一定會很高興的!”我推開門,但家裡已經沒用了昔日那清脆的叫聲,屋子裡冷冷清清的……。

我感到大事不妙,急忙衝到了房間,我看了一下籠子,頓時傻了眼:小鳥倒下了!我眼前一黑,裝著小米的袋子“啪”地一聲掉到了地上,小米散落了一地。我撲在小鳥的籠子上,眼淚像瀑布一樣落在了小鳥身上,洗乾淨了他那小小的身軀。我邊哭邊喊:“我的鳥啊!你為什麼就這樣走了……”

我就這樣從早上一直鬧到晚上,哭得淚都幹了,喉嚨都啞了,還捧著小鳥,沙啞地喊著。桌上的飯菜被熱了一次又一次,我還是沒有動它。到了晚上十點多,我才把小鳥裝進鋪著紙巾的木盒中,連衣服也沒脫,就趴到了床上。

第二天,我在我親手種的樹下挖了一個坑,把裝有小鳥的盒子放了進去,沒再開啟過。因為,我不想打擾小鳥的長眠……。

小鳥的死,讓我傷心了好幾天,他可是我最心愛的寵物!

傷心的記憶 篇3

國一作文 ,610字

想回到過去,聽聽那年夏天的蟬鳴。

然而,時隔三年,我都忘卻了蟬鳴是個怎樣的旋律,而在第三年,它又不期而至地響起,一如既往的優雅,沁人心脾。這陣轟轟烈烈而又不管憂鬱的交響樂恰和我此時的心境。於是,我打算出門走走。

豔麗的陽光揭開我眼前的朦朧,原來下午三點的陽光是這樣別緻的景色,和教室的陽光截然不同。汽車的喇叭在風中練習著嘲諷,彷彿對我豎起了敵意。是,我是嫉妒,為什麼你們無話不談,卻零落了我?

過去生活的點滴被撕下的日曆帶走,帶有一點稚氣的青澀臉龐卻被鐫刻在牆上,老牆泛黃,更顯那片記憶的真實。那年,春雨暈開了騷人墨客筆下的淚花,營造出君子與摯友席地而坐飲茶的滄桑美感。夏天,彷彿因見證了這種美而躲著遲遲不肯露面,時間,卻不曾因此放下腳步。畢業季的放學路上,我們這扇門扉前,許下了只屬於我們三人的約定:我們要進同一所中學,同一個班。這個願望千篇一律地在口中許下,而結果也總是青澀的泛黃。

上帝很眷顧我們,正如眷顧你的陽光。我們如願地在同一個班級過了三年,而第一組到第三組的距離又有誰人能懂?

那天,蟬鳴響起,奏起的卻是秋的篇章。那年的夏天,就如今年的春,只有短短的一天,這番意境美,怕是陽光指引我們去回憶的吧。

三年了,我的思念像三年來溢位的雨水,卻無法填補心中的空缺,也只能寄以紅豆,放任它無能為力地在人海中漂泊。

今年的蟬鳴早早響起,自私地沐浴陽光。

你有你的天空,我有我的遼闊,從容地傷心在記憶裡,不如為彼此加油。

傷心的記憶 篇4

國一作文 ,554字

青春像一季一季的候鳥,在不停地向我們告別,一些不被想起的就會成為空白,一些時常被記起的,才是永恆的歌。

那時的我們,一張純真可愛的娃娃臉,一起歌唱,一起歡笑,一起品嚐青春的味道。

這般記憶過去了那麼久,漸漸地,我們的記憶就像打上了馬賽克,變得模糊了,哪怕是再一次的見面,我想必然也是擦肩而過。

八月中旬的一個下午,我們牽著手,就像當初那樣,走向那好久不見的校園,天氣悶得像一個大蒸籠,此時懷著沉悶的心情走向學校的所有班級中格外耀眼的大五班。

一如既往,老師在教室裡辛苦地為學生講課,彷彿看到了當初的我們,下課的鈴聲響起,可是老師卻還在教室裡一定要把自己的所有知識都傳授給學生似的,上著一堂值得回憶的課。

不知什麼時候,眼睛變得模糊,當初,總是嫌老師整天拖課,嫌他們把我們的休息時間縮短,卻不知道老師的累,下課後,學生們在抱怨老師拖課的時候,突然鼓起勇氣跑到班級的講臺上,驕傲地說:“老師是愛你們的!”

頃刻間,耳邊迴響著突如其來的笑聲,這些人一定覺得我瘋了,但是講完這句話之後的我卻格外地自豪,沒有被別人笑後的尷尬。這些可笑的學生雖然聽不懂我現在說的話,但是,當他們像我這麼大的時候,一定會覺得當初的自己是多麼的荒唐。

傷心的記憶,就像被打碎的玻璃,帶來的只有傷痛,時間儘管流逝了,但在我記憶中的你依然如新。

刻在我心的記憶 篇5

國小六年級作文 ,798字

人間處處有真情,每次的記憶總是烙印在我心深處,但我最記得的是那件慚愧的事,令我受益非淺。

那天晚上,天空的星星閃閃發光,我獨自一人在家看電視,爸爸媽媽都是上夜班。“砰”,爸爸回來了,霎時間牛雜的香味進到我的鼻子裡了,我連忙跑去,爸爸卻看似與嚴肅的說,“孩子,你不能吃,你還不舒服呢”我愁眉苦臉,心想,牛雜啊!我們沒緣分呢!只見爸爸端出盤子,拿來長牙籤,將牛雜倒進盤子內,他又一插,塞進嘴裡,嘴饞的我不禁著急起來,哼,我只是不舒服,哪有這麼嚴重!不行,我一定要吃,不然沒有了,一串列埠水溜出了我嘴邊,爸爸似乎看透了我的心思,“就一串!”爸爸無可奈何地說,我頓時兩眼直冒金光,滿足地吃了起來,一塊兒,我便消滅完這個“敵人”了,牛雜的味道在我口中盪漾著,回味無窮。

突然間,我的胃抗議著那些牛雜,把牛雜趕出了我胃中,哇,我嘔吐了,爸爸面無光澤,只見他無聲無息地拿出拖把,將那些水拖乾淨,再用膠紙袋裝起牛雜碎。我呆若木雞,不知所措地看著爸爸。

一切搞定後,爸爸坐到我身邊,用溫柔的話語問:“,好點沒?嗯,是爸爸錯,我不應該買牛雜回來,孩子,對不起!”只見他深深自責著,他的話語猶如一陣春風,溫柔地撫摸我。彷彿幸福湧上我心頭。讓我不禁熱淚盈眶,十分慚愧,要不是我嘴饞,也不會弄出事啊!爸爸摸摸我的頭,他那隻暖和的大手讓我感受到關愛,生怕我生她的氣,爸爸,謝謝你,我本以為你會怪我,而你卻如此關心我,我也並不怪你,是我的錯啊!

一串牛雜,代表了深深的愛意,關愛無處不在,關愛就在我們身邊,那時候的我還是一個小孩子,也許,令我十分慚愧,也永遠深深的刻在我心的深處啊!爸爸,謝謝您對我的關愛,這這樣我倍受感激呀!夜空中,月亮再次光亮了,周圍的星星圍繞著月亮,小池上映著月亮的倒影,夜空,是多麼的美好,像父母呵護著自己的掌上明珠一樣,真好。我時刻不會忘記你們對我的愛和關心,我再次想到爸爸那慈祥的笑容和溫柔的話語。

那些寒心的記憶作文 篇6

國三作文 ,2568字

【篇一:那些寒心的記憶作文】

已近寒假,已近除夕,新換地日曆上數字鮮豔,一旁還未拿走的舊日曆越發黯淡。

時間荏苒地感覺,使衰老更加驚心。

一年的時間,可以讓生命由濃轉淡,大概是去年年初,她的行動範圍縮小了,話語減少了,甚至身體,在一點點長高地我看來,也矮了不少。中午臨上學時。看見她坐在陽臺旁,低垂著頭,兩手相抱,眼睛緊閉。溫暖的陽光下,她卻穿的很厚,略顯臃腫。雖如此,下一秒,她似乎便消散在陽光中。我握緊了自行車把,心中痠疼。

每次放學推開家門,屋裡的她總是急急探頭,見是我,才慢慢縮回身去。這舉動就像怕家裡進壞人,讓我無奈。一次晚上我獨自與她在家,在房間卻聽到外面傳來門“咣噹”的聲音,連忙跑出去,看見她倚在門旁,兩手抓鎖,身體整個向前傾。手忙腳亂地把她扶過來,不解:“奶奶,你幹什麼呢?”她回答:“鎖門。”“家裡有人,不用鎖的。”她喃喃道:“晚上不鎖門,不安全……”

送她回房間,她一把拽住我:“家裡就你一個人?”我點頭,她眼神無光地慢慢收回收回手:“怎麼就一個人呢,人都到哪去了?都到哪去了……”我靜靜地坐在她旁邊,聽她一個人不斷重複這句話。四周寂靜,我似乎可以聽到她的記憶,她的固執,都像沙子一般,流走了,流向曾經的過往,毫不留戀。

暑假的晚上她在半夜去客廳關窗戶,問她,她卻道:“現在早上6點了吧?”

十月份,她差點摔倒,腰上也留下了傷疼,第二天早上,卻不記得自己昨天怎麼了。

父母常在吃飯時談這些,我只能在一旁默不作聲。吃完飯陪她一小會兒,幾分鐘而已,她卻會說很多舊事,她自己的,爸爸的,我的,都是以前的事,近幾年的事她卻很模糊。聽她年輕時地事,再注意她的語序混亂,便覺得一塊冰沉入心底。沒有涼,只有冷。即使這樣,表面還是做出兒時聽故事的樣子,拉著她的手,微笑。

一年中,我的幾次心緒變化都系在她身上。新的一年,我不清楚她還能陪伴多久。這些寒心的記憶,我卻珍惜,即使冰冷,也是與她相處地珍貴時光。

【篇二:那些寒心的記憶作文】

深冬了,天氣越來越冷。寒風像利劍一般,刺著人,使人感到無限的寒冷,更令人心寒的是那些不堪的記憶。

那是冬日裡的一天,沒有溫暖的太陽,只有寒風。媽媽不在家,讓我帶著弟弟出去吃早飯。我們來到一家離家最近的包子店。包子店是一對老夫婦開的,老爺爺有一條腿殘廢了,老太太有一隻眼睛失明瞭。身體不太健全的他們看起來己經六十五歲左右的樣子,十分衰老。

小小的包子店不足二十平方米,裡面黑咚咚的,沒有一位客人。生鏽的卷閘門只拉開一米五左右高,工作間裡,一隻白熾燈發出一絲橙紅色微弱的光,十分柔和,老夫婦拖著沉厚的身體,在小店裡忙碌地跑來跑去。“來吃包子呀?”老奶奶發出的嘶啞聲音卻是那樣祥和,使人舒服。“嗯。”

點了東西,便坐下了,老奶奶卻把唯一的烘暖器從對著工作間的位置向我們,笑著說:“暖和。”眼睛裡滿是慈祥。漸漸的,身體暖了起來。正當我享受這一切時,“轟”的一聲,半掩著的卷閘門被人拉了起來,走進一家三口,年輕女人叫了聲:“什麼店?暗的要死。”說著一家人坐在了我們對面的位置上。工作間里正忙著包子的老奶奶搖了搖頭,但還是說了句:“吃什麼啊?”女人有些嬌嗲的說:“老公,你說我們要什麼?”男人以一種命令的口氣對老奶奶說:“要一籠包子,兩碗胡辣湯,要快。”說完,便討出手機。

在等的過程中,兩三歲的孩子雙手扒著桌子,企圖從凳子上爬上去,正專心致志補妝的年輕女人和低著頭看手機的男子連頭也不抬。後來,孩子大哭起來,女人終於從鏡子中抬起頭,把孩子抱上桌,然後接著塗口紅。這時,老奶奶端著兩碗胡辣湯來了,剛放在桌子上,就被孩子一腳踢翻了:湯順著桌子流了滿地的,碗也滾到地上,摔個粉碎。女人叫出聲:“幹什麼呀?一碗湯都放不好,燙到我孩子怎麼辦?你討醫藥費嗎?”奶奶連忙說:“對不起,對不起。”便來打掃。

一場風波後,他們總算開始吃飯了,終於安靜了下來,可女人剛才的一句句話在我耳邊響起,一次又一次,特別刺耳。

後來,我隨意一抬頭,正巧看見年輕女人拿著空碗又輕悄悄的走到燒湯的鍋旁,又盛了一碗。不知老夫婦是沒有看見,還是怎樣,反正沒說一句話,照樣嫻熟的包著包子。他們迅速的吃完,就去付錢。“一共六元,包子四元,湯兩元。”年輕女人付了錢,他們便走了。我聽見老爺爺說了句:“他們又盛了一碗呢”“我知道,盛就盛吧!”老奶奶搖著頭,有些失望地說。這句話真令人心寒呀,像把利刀一樣刺著我的心。

這一年已經悄無聲息地逝去了,許多記憶都隨著時間的流逝飄走了,可這些寒心的記憶卻刻在我的腦海裡難以揮去。那些寒心的記憶,刺著心。

【篇三:那些寒心的記憶作文】

這一年已經結束,可是那年的事卻讓今年的冬天異常寒冷。

那天早上,天下著綿綿小雨,使得整個世界看起來有種朦朧的感覺。媽媽擔心我這樣的天氣自己一個人騎車上學會有危險,經過一番爭執之後,還是犟不過媽媽。剛剛進入嚴管街,一輛白色的麵包車從橋頭疾駛而來。媽媽沒有注意,依然按著道直行。結果,在超車快超過去時,他突然轉彎,連人帶車都被撞翻。因為我坐在後面,所以沒受到傷,但媽媽的臉上皮被蹭破,大腿上也青了幾塊。那輛車的司機貌似感覺到了這些,在不遠方一個急剎停了下來。可是出乎人預料的是,他下車看了看車的刮痕便開口大罵,過了一會,也許他感覺夠了,但更多是來自路人的評論,只是他不得不離開。

這一件件寒心的事不禁讓我想起了一個外號“瓶哥”的流浪漢。由於早年的疾病,長期在外流浪,也許他的父母還默默地幫助過他,可他每天的生活都千篇一律—撿瓶子,追女孩,捱打,被侮辱……

曾經許多次看見大街上一群人圍在一起讓瓶哥幹什麼他就幹什麼,可稍有不稱心便會進行一頓毆打。還有不少專門去惹事的。比如,那次我看見一個走路姿勢都透露著“霸氣”的男人看到瓶哥之後牛哄哄的走了過去然後故意去撞了他一下,畢竟瓶哥還是很瘦弱的,一下被撞得人仰馬翻。那個男人瞬間有了道理,大叫起來:“嘿,這不是大名鼎鼎的瓶哥嗎?怎麼?這是要碰瓷啊?”

瓶哥站了起來之後還傻呵呵的笑著,而那個男人得理不饒人,抓著瓶哥單薄的衣裳說:“想打架還是咋的啊?”然後便二話不說往瓶哥臉上揍了幾拳,打好了,便頭也不回的就走了。

本來就十分寒冷的冬天,就因為這些變得更加寒冷。多麼希望有一天,世間能不再有這種人,“大同社會”究竟何時才能到來?

那段刻骨銘心的記憶 篇7

高三作文 ,1301字

天色已經晦暗,墨藍的天色中,我看到黑暗在滲透,在漫延。天空的最上層,竟有些發綠,沒有一絲雲。一切都慢慢安靜下來,山靜靜地站在我窗前,我們在靜墨中對望,各自陷入沉思。蝙蝠在暗夜中翩飛,自由滑翔。

我倚在窗前,努力地回憶我的童年,我生命的起點,搜尋著記憶的起點。隱約中看到我坐在竹編的嬰兒圍圃裡,外婆在餵我吃南瓜羹。這個畫面一閃而過,這該是我所記得的最早的事吧。

我出生幾天後就被送到了那兒。那個偏僻貧脊的小山村,卻是我心底最溫暖的地方。

夜的色調更深了,像畫家正在不斷地上色,一層又一層,由淺到深。遠方亮起了許多燈光,在窗戶、窗簾的映襯下,五彩繽紛。不像外婆的家鄉,天色一暗,前前後後,山上都亮起清一色的黃色的白熾燈,昏暗但卻柔和;還有路人打手電筒的燈,透過樹縫,哀哀的像外婆無奈卻又堅定的目光。

就像現在一樣,日落西山,外婆站在門口喚我吃飯,我看到外婆在枯黃燈光下詳和但透出些許焦慮的臉,我生命中記住的第一張臉,是外婆的臉。

一陣涼風吹來,不禁一個寒顫,才意識到天已全黑了。我嗅到了瀰漫在空中的風吹不散帶不走的淡淡憂傷,又想念了吧,我的外婆,我美好的童年?這莫名的憂傷凝聚成幾滴清淚,像山野中的清露,瞬間被黑暗吞噬了,卻燙痛了夜。很快的,它便會幻化成空氣,向四面八方流散。可總有一絲會流到我想它去的地方,為我守候久別的外婆和溫存那冰封的記憶吧。

如果說別人的童年是富麗堂皇的油畫和絢爛多姿的水彩畫,那麼我的童年只是幾筆簡單質樸的素描。但卻勾勒出了我所有的歡樂與成長的印痕。

在我的記憶裡,其實我並沒有什麼玩伴,沒有玩具,那對於我是奢侈品,但我從不感到孤寂。我看外婆在田裡的淺水塘給魚餵食,看外公為牛洗澡、給雞鴨餵食。我經常一個人在門前溪邊的幾叢竹子旁捉小蜻蜓;或是在魚塘旁一呆就是一下午,只為想抓幾條小田魚。而外公外婆從不擔心我,因為他們總知道我就在旁邊。

每當春天踏著歌來訪拜這個小村莊的時候,是我最開心的時候。因為春天外公外婆總會帶我去田裡插秧。看著外公外婆光著腳踩在鬆軟的泥土裡,我也脫去鞋丟在田埂上,在田裡歡快地抓小青蛙,挖蚯蚓給魚吃。雖然滿身滿腳都沾滿泥,可那又有什麼關係,外公外婆從不責罵我,他們臉上露出慈愛的笑容,並不時囑咐我要小心。

春天,還慷慨地為我們帶來許多禮物,其中最令我欣喜的是跟著外公去挖竹筍。把剛探出頭的筍兒從土中一點點挖出,讓外婆給我燒成鮮美的菜餚,還可以把筍風乾作柴火燒。

時光總是把過去擦得熠熠發光,引人回望。

記憶中的唯一一次我傷心的哭著說不要一個人玩,那時外公正在鹹菜桶裡踩鹹菜。他憐愛地背起我,我伏在他背上,聞著他身上的汗味,漸漸睡著了……

這些畫面便構成了我童年裡最珍貴的一部分,可我只能在舊地重遊時將它們重新撿拾。我已不記得我是怎樣被帶離外婆家了,一定哭了吧,一定很傷心吧。不記得也好,真不願看到那悲傷的眼淚和外婆不捨的目光相撞,可我懂得這不捨的目光蘊含多少深意。

我的童年不是一幅美麗的風景畫,也不是一首浪漫的抒情詩,它只一條漫長河流的上游,水面清澈見底,沒有漩渦,沒有雜質,也沒有激流。每一滴流水都匯聚著感動,它流淌在我的生命中,時時灌溉、滋潤我的心靈。

刻骨銘心的記憶 篇8

國小三年級作文 ,662字

開啟記憶的閘門,各種回憶朝我湧來,有開心的,失望的,憤怒的,悲傷的……我一一撫摸著這些回憶,在不經意間觸到了最美的印痕……

記得三歲那年,爸爸媽媽在長沙打工,爺爺奶奶帶著我在鄉下生活。

一天,爺爺帶著我和兩歲的表妹到外面玩,我突然看到對面馬路上有賣氣球的,五顏六色的氣球多漂亮啊,我情不自禁地甩開爺爺的手向氣球奔去。正當我一蹦一跳地走到馬路中間時,一陣刺耳的急?x車聲音驚呆了所有人,一輛麵包車飛速向我駛來,幼小的我還沒來得及反應,就被撞倒在了地上,鮮血直流!我嚇壞了,大聲哭了起來。爺爺立馬上前抱住了我,我在爺爺的懷裡,聽見了爺爺和司機吵架的聲音,又似乎聽到他和爸爸媽媽打電話的聲音。

爺爺幫我按住流血的傷口。模模糊糊中我來到了醫院,在醫院我竟見到了日思夜想的爸爸媽媽。爸爸好像老了很多,二十幾歲的他,臉上滿是皺紋。那一刻,他像一頭髮怒的獅子,在醫院裡跑來跑去,還不停大聲喊著:“醫生,快救救我的兒子,他可不能有什麼三長兩短啊!”醫生讓他冷靜,安慰他不會有事的,他才安靜下來。媽媽也憔悴了許多,沒有了昔日燦爛的笑容,眼角紅紅的,好像剛剛哭過似的。媽媽從爺爺手裡抱過我,問長問短的,還不停地安慰著我:“翔翔,不哭,乖,要堅強,沒事的!”我躺在媽媽懷裡感覺踏實多了,也不再害怕了。之後,我做了很多檢查,每做完一項,爸爸媽媽都會輕輕地把我抱起,微笑著安慰我。

幸運的是,我撞得不是很嚴重,只是頭部有一些皮外傷,三天後我就出院了。

雖然這件事已經過去八年了,但是,我還深深地記在心中!因為這一段刻骨銘心的記憶中,滿是家人濃濃的愛!

傷心的回憶 篇9

國小四年級作文 ,513字

“金牌,金牌……”嗨,原來是一場夢呀,這讓我想起了去年的傷心事。

三年級下冊校運動會的前兩週,我們班的王老師就開始選運動員了。我心想,要是我能參加一個單人專案那就好了。於是,我把目光投向了跳繩。

為了能爭取到參加跳繩比賽的名額,每天我都會在校園,還有家裡跳上100到800個。終於功夫不負有心人,我一分鐘終於能跳100個以上了。可是,這個名額就好像是一個調皮的小弟弟,蹦蹦跳跳,讓我怎樣都抓不到。回到家裡,我一聲不吭,一個人躲在被子裡。先從悶悶不樂,到小聲哭泣,再到大聲哭泣,最後從大聲哭泣到嚎啕大哭。媽媽聽見了,走過來,安慰我說:“別傷心,這是很平常的一件事啦……”我沒有絲毫平靜的感覺,只是冷冷的說了一聲:“哦。”

又一週過去了,老師在課堂上問我:“黃昕,你一分鐘能跳多少個?”“121個!”“那好,我就把你加進跳繩比賽的名單裡吧。”我一聽,頓時欣喜若狂。第二天,運動員名單發下來了,我努力的在跳繩名單上尋找我的名字,可就偏偏找不到。放學回家,我又窩在被子裡,放聲大哭,媽媽聽了,又來安慰我,說:“別傷心,下次還有機會的……”我聽了,冷冷地又說一聲:“哦!”

嗨!這真是一次傷心的記憶,不知道什麼時候,我才能得到一個金牌?

銘記於心的記憶 篇10

國小五年級作文 ,530字

1937年8月28日,平日裡熱鬧非凡的上海南站隨著幾聲“轟隆轟隆”的巨響,打破了往日車站的平靜。

正在火車快要出發的時候,淒厲的防空警報聲響了起來。人們立刻尋找安全的地方躲起來,但已經晚了,日軍的轟炸機已經像魔鬼一樣開了過來。炸彈如雨點般落下來,車站瞬間被夷為平地。人們瘋狂逃竄,但但大多數人沒有逃過死亡的魔爪。幾分鐘的時間,濃烈的硝煙和鮮紅的血液充斥了整個火車站。

一個衣衫襤褸的小男孩無助地坐在鐵軌上,男孩的眼睛裡充滿了絕望了,望著眼前慘不忍睹的景象他不停的啜泣著,心想:爸爸媽媽去哪了?為什麼那些飛機會轟炸火車站呢?原本熙熙攘攘的人群為什麼一下子消失了呢?想到這裡,他不禁大哭起來。他踉踉蹌蹌地站了起來,向前踱了兩步,又退了回來,又踱了兩步,又退了回來……啊,多麼可憐的孩子!沒有了父母就意味著世界上從此少了兩個人關心他、呵護他。但對於他的哭聲,日本人不會在乎,日軍不會在乎,日本天皇更不會在乎,迴應他的只有孤獨、惶恐與無助。

如果那個男孩能僥倖活下來,他一定不會忘記那天的情景,併為解開心中的疑惑而努力。我們現在生活得很幸福,但這樣的幸福來之不易,是先輩們用生命和鮮血換來的。作為新時代的少年,我們應該珍惜這樣的幸福,併為中國變得更繁榮富強而盡一份力。

刻骨銘心的記憶 篇11

國小六年級作文 ,566字

在童年最深處的記憶,藏著一個回憶,使我難忘的回憶,也是最刻骨銘心的記憶。

“叮噹……叮噹……”上課了,朱老師踏著上課鈴走來了。“同學們,下個星期我要去出差,不約要一個月。”“啊?什麼?”“那我們數學課誰上啊?”“什麼鬼?”“啪啪啪!”朱老師拍了拍講臺桌,乾咳了兩聲,說道:“在我走的時候會有另外的老師來給你們上課。”“上課!”響亮的聲音又一次響起。

整節課,我發現了朱老師的語氣溫柔了許多,就連臉上也添了許些笑容。

“啦啦啦……”下課鈴響起。朱老師一如既往地拖課,星彤一如既往地把鈴聲關掉,而這一切,將在下一週,不再一如既往。

大家在家裡看電視、睡懶覺,過著悠閒自在的生活—雙休的生活。星期二,新老師來到了我們的教室。同學們議論紛紛:“這個老師是新來的吧?”“朱老師呢?”“你忘了嗎?朱老師要出差一個月啊!”

新的老師穿著帶有小鳥花紋的白襯衫,下身是藍色的牛仔褲。戴著桔色的眼鏡。“上課!”我似乎又看見了粉色的身影,在黑板上書寫著。

第二節語文課,陳老師傷感地告訴大家:“朱老師身體不佳,可能會住院治療,大約一個月才會回來。”“咦?朱老師不是去出差了嗎?怎麼生病了?”

大家恍然大悟,也許朱老師就是想以出差為託辭,希望我們不要分心,不會因為老師的短暫的離別而受影響。

我一直珍藏著這個祕密,珍藏著朱老師美好的“心靈”……

傷疤的記憶 篇12

國小五年級作文 ,546字

父母的愛是開啟一扇大門的鑰匙,是夜間的指明燈,是迴盪在夜空裡的那首歌,是我們心中的一泓清水。

在我二年級的時候,有一次我在花園裡玩雙槓,父母在一旁聊天。但一個不小心,我從雙槓上摔了下來,下巴磕在了地上,鮮血立刻流了下來,我疼得“哇哇”大哭。爸爸媽媽急忙跑過來,把我抱起來,一邊安慰著我,一邊立刻準備打車去醫院。

但是很不巧,計程車一直不來,爸爸抱著我非常著急,漸漸地他的衣服溼透了,像在水裡洗過一樣。媽媽也急得在一旁直跺腳,不停地向遠處的車輛招著手。

終於我們等來了一輛計程車,但是快要到醫院的時候,卻又遇上了堵車。我在車裡不停地大哭,下巴上的血也一直在流。媽媽也非常焦急,頭上的汗珠像黃豆那麼大不停地滴落下來。最後,我們等不及了,爸爸抱著我,媽媽拿著東西,向醫院狂奔而去。

在醫院裡經過治療,我們很晚才回到了家。爸爸媽媽讓我在床上休息一下,他們很快又開始忙碌著為我做飯、喂藥。我看著爸爸忙碌的身影,問他累不累。爸爸笑著說:“不累,我可是一個強人!”

後來,我下巴的傷好了,但是卻留下了一道傷疤。然而在我看來,它卻是一道美麗的風景,因為它記錄著父母對我的愛。

父母的愛就是無邊無際的大海,包容著我們的酸甜苦辣……

刻骨銘心的記憶 篇13

國小六年級作文 ,741字

墨色的夜空上零零散散地點綴著幾許星星,一閃一閃地注視著身下的村莊,給這寂靜的夜晚增加了生動與一點俏皮。偶爾傳來幾聲夜鳥的啼叫,劃破了森林的寂靜,隨之而來的幾聲犬吠襯得村莊更加安靜,在一個矮小的農家小院中,透著一絲昏暗的黃光。

春節過後,年輕的父母又要離家外出打工了,母親輕輕地走入房間,可心卻是那麼的沉重,她慢慢地走到孩子的床邊,幫他蓋好了被子,整理了一下小木桌,把灰都掃掉了,她俯下身來,依依不捨的看著他,她的眼神中流露出無限的不捨,好像流水從孩子身邊流過,又像一縷白雲飄過,好像溼潤的春風,又好似一滴冰冷的眼淚,讓人感到無比的傷感,她深深地親了一下孩子那紅蘋果似的臉蛋,輕輕地轉過身,輕輕地拿起了沉重的行李,輕輕地關上門,走了出去。

當清晨的一縷陽光照進村莊,似給這個安祥的小村落注入了全新的活力,打破了整個畫面的平靜,開始熱鬧起來。

孩子從睡夢中驚醒,她睜開了朦朧的雙眼,一咕嚕下了床,飛快地跑到了父母的房門前,推開門,被子已經疊好,灰塵悄無聲息地飛舞,他跑到廚房裡,那裡只有奶奶在做飯,爺爺在看報紙,並沒有父母的身影。

他使勁地推開有一點發黑的木門,飯也不吃,就拼命地,飛快地往山上跑,一隻鞋掉了也不知道,他腦袋中想著:我再快一點兒,再快一點兒,也許還能看到爸爸媽媽呢!到達山頂時,他的胸脯一鼓一鼓的,氣喘吁吁,他向遠處望去,在很遠很遠的的地方,有兩個小黑點,他使盡了全身之力大喊:“爸——媽——請你們放心,我會照顧好自己和爺爺奶奶的!”說完,他一屁股坐到了地上,兩行冰冷的淚順著臉頰流了下來。

這一段畫面讓我久久不能忘懷。是啊,每個人在離別時都會不捨,但有誰能像他一樣,去追求這次相見的最後一面。

刻骨銘心的記憶 篇14

國小五年級作文 ,701字

爸爸平時是很溫柔的,待人溫和有禮。可我怎麼也沒想到,他竟為了那件事給了我一記狠狠的耳光。

那是一個炎熱的下午,我正躺在沙發上悠閒地看電視。突然,爸爸給了我兩百元去買檯燈,我不想去。這時,我想到了一個好點子,於是連忙點頭。在路上,我又製作了一套方案:買牙刷我多報一元;買剃鬚刀我多報三元;買保溫杯我多報五元。這次買檯燈肯定原價超過五十元。唉,沒辦法,誰讓老爸這段時間把零花錢管得那麼緊呢?

這樣想著,轉眼間來到了一個小商店,裡面有很多臺燈。一進大門,我就被琳琅滿目的商品吸引住了。東挑西選,終於選中了一臺款式不新穎,但顏色鮮豔的檯燈。我一打聽價格,只要九十元,於是我便和老闆娘套近乎:“姐姐,你就便宜點兒嘛,我大老遠的跑來這兒,就是因為這兒質量好!”老闆娘禁不住我的軟磨硬泡,只要了我75元。我讓她給我開90元的發票,她一口答應下來。

我蹦蹦跳跳的回到家,興奮地對老爸說:“120元的檯燈,我給砍到90元,厲害吧!”爸爸上上下下的打量著檯燈,又看看發票,我恐懼的望著爸爸,生怕他察覺出端倪來。不一會兒,爸爸拿起電話,不知是給誰打。突然,我注意到發票右下角的電話號碼,慘了,被爸爸發現了!沒等我細想,“啪!”一記狠狠的耳光已在我臉上著陸,清脆而響亮。“你……你竟然做出這種事……”我一面捂著臉,一面擦著眼淚。面對暴跳如雷的爸爸,我羞愧地低下了頭。

這件事情過去很久了,每當想起這件事時,我的臉上都會覺得火辣辣地疼。後悔、自責交織在一起,讓我刻骨銘心。

一段刻骨銘心的記憶 篇15

國小六年級作文 ,1025字

在我十一年生命中,許多往事都已淡忘。然而,有一件事情永遠不會從我的腦海中磨滅。

那是我六歲時的一個晚上,我們全家到小米(我表妹)家去吃飯。飯後,我和小米在一張雙人床的上床上玩哥哥收藏的卡牌,牌突然從我手中滑了下去,於是我下去撿牌,這時,悲劇發生了。我一不小心手滑,摔了下去,緊接著的是一聲悽慘的“啊——”媽媽最先衝進來,看見我躺在地上,左手死死地抓住右手不放,不停地打滾,就著急地問我:“怎麼了,兒子?”痛苦不堪的我,一邊流淚,一邊呻吟:“我……我的右……右手,好,好痛……嗚……”還是小米把整件事的來龍去脈告訴了爸爸媽媽。

媽媽怕出什麼事,立馬跟爸爸開車把我送到醫院去。檢查期間,媽媽

和爸爸一直在門前徘徊,急得大汗直淌。這時,醫生出來了,媽媽急切地問:“醫生,我兒子怎麼樣了?他沒事吧?”醫生回答:“只是輕微型……”話音未完,我便暈了過去。

第二天早上鳥兒用歌聲叫醒了我。睜開眼就看見太陽在跟我打招呼,我剛剛想用右手迴應它,卻發現右手用繃帶綁了起來,有一根長長的繃帶掛在脖子上,右手毫無知覺。這時,媽媽推開門進來了,我才發現我正躺在一張病床上。

媽媽見我醒了,就笑著說:“子豪,你醒來啦?我來餵你吃早餐。”

我急切地問:“媽媽,醫生說我輕微型什麼?”

媽媽臉上的笑容,似乎減弱了。她一邊把我扶起來,一邊裝作不在意地說:“是輕微型骨折。”

我頓時懵了,好一會兒才緩過神來,問:“還有多久才能好啊?”

媽媽耐心地回答道:“醫生說還需要幾個月的調養。”

接下來的幾個月裡,爸爸媽媽對我的照顧是無微不至——給我看好看的動畫片,吃好吃的美食,玩好玩的玩具,那幾個月裡,一直有一隻幸福鳥盤旋在我的心頭。

那幾個月裡,我得到了爸爸媽媽對我無微不至的照顧,手臂也順利康復了。

爸爸媽媽,你們的愛猶如春天的陽光,溫暖我的心房;猶如綿綿的細雨,滋潤我的心田;猶如大海中的燈塔,指引我前行的方向。

爸爸媽媽,你們的愛,我會永遠銘記於心。

刻骨銘心的記憶 篇16

國一作文 ,1370字

時光荏苒,日月如梭,轉眼間生命的小船已駛盡,所經歷的事如星星般閃耀,但卻有一件事永遠駐留在我的心頭。

清晨,一陣滴滴答答的鬧鐘鈴聲吵醒了我,我慵懶地努力伸出手關閉鬧鐘打算繼續小睡一會兒。突然,我猛地方起身,看了一下表,“糟糕要遲到了!”我十分慌張地說道。我抓緊起床穿衣,匆匆忙忙地趕去學校。一出家門,耀眼的陽光直刺的我的眼睛。“今天一定是個晴天。”我心裡想道。忽然,一陣風吹來,帶起地上的沙土吹進了我的眼中,我趕緊用力揉直到把眼睛揉得通紅,剛起床的惰氣也消耗殆盡。於是抓緊書包開始飛奔,終於看見了校門,這時的我已經滿頭大汗。“還好沒有遲到!”我僥倖的自語道。

走到教室門口向裡望去,發現同學們筆直的坐著,老師站在講臺上好像在講什麼,我大聲喊道:“報告。”全班人都不約而同地看向了我。“進來。”老師有些不滿的應道。我剛走到我的座位上坐下,上課鈴就響了起來。這時老師走到了我的身旁說:“我佈置的作業你完成了嗎?”“作業?什麼作業?”我不經思考的說道。“哦,我想起來了,我忘記做了,老師對不起!”“那你想著補上,別再忘了!”也許是因為我還有點禮貌的緣故,老師並沒有當著全班同學的面給我難堪,但我分明看到老師額頭上皺起了淺淺的皺紋。

我是一個十分注重細節的學生所以對此我十分過意不去。於是我開始了一種渾渾噩噩的胡思亂想的狀態,這種狀態整整持續了一天。

“這一天的課程終於完成了,終於可以安安穩穩的回家了。”我心中想到。可是屋漏偏房連夜雨,天空一陣霹靂,不久便下起了傾盆大雨。正當我感到無所依靠,感到孤獨時,一聲車鳴聲提醒了我。轉頭望去,只見一位鬢角花白,滿臉皺眉,飽經風霜的老人正用他那慈祥的微笑望著我。“這位學生,下雨天怎麼自己在公路上,坐車嗎?”老人依然是微笑著說。我略帶傷感的說:“我想坐車,但我沒有錢。”老人說:“你先到我車上來,錢的事好說。”於是我便上了車,車上十分的溫暖,我瞬間感到我那已經溼透、凍涼的身體獲得了新生。“你家在哪?”老人說。“我家在XXX,您能把我送回家嗎?到了我家我會給您錢的。”我說。“沒問題,對了,看你垂頭喪氣的樣子,怎麼了?”老人問。

接著我竟然毫無保留的把我今天的根本經歷與老人仔細講了一遍,也許是因為老人的那份不摻雜任何雜質的慈祥吧,而事實證明我是對的。“嗨!作為學生,應該樂觀。從明天起,做一個簡單而幸福的學生吧。不要沉溺於子虛烏有的事,不要自欺欺人,不要浪費大好的青春年華啊!”

時間一分一秒的過去,終於到家了,我嚀囑說一定要等我去拿錢。我邁開大步跑到家,拿起桌子上的錢就往外跑。可是出門望去,只有那無邊無際的雨幕,卻沒有半點車的蹤影。我佇立在雨中一動不動,。手中緊攥著一把已經溼透了的零錢……

老人的一番話和他的為人使我受益良多,成為我一生中最為刻骨銘心的回憶!

銘心的記憶 篇17

國三作文 ,780字

隨著時光匆匆地流走,有一些人,有一些事,我都記不太清了。但是,唯獨和她在一起的時光,我還記憶如新。

我還記得,我們初次見面的時,還是在小學五年級的時候。當時她的性格是很內向。本來看沒有交集的兩個人,到最後成為了最好的朋友。

因為當時班裡大部分是坐校車的,而走讀的男生比較多,女生只有我和她,坐校車的走完之後,我們就開始打掃衛生,雖然班裡只有我們兩個女生,但是由於不熟識,所以就沒有過多交談。可是出校門之後,她就突然地向我問好,就這樣,我們有了交集。

我們家裡的很近,快分別的時候,我問:“明天要不要一起上學?”她笑著回答我:“好啊!”

就這樣,我們慢慢的熟悉了起來,到了六年級,我們還坐了同桌。感情比起前還要好。我們一起上學,一起出去玩,一起學習,一起……總之什麼都要在一起,其他同學都說我們形影不離。我們兩個的感情太好了,但是感情再好也會發生爭吵,但是那些小吵小鬧還是沒有把我們拆散。

我記得我們吵的最凶的一次的時,是因為我們班裡的一些人。班上的同學,看在她好說話,經常找她借錢,甚至有借就沒有還。於是我就叫她,不要再借錢給他們了,他們老是借了不還。她搖搖頭,說道:“沒事,以後會還給我的。”

時間過得很快,春遊的到來讓我們興奮不已。

到了春遊的這一天。和我們玩的不怎麼樣的女生,跑過來讓她幫她們買東西。一個小首飾很貴,她們自己有錢,捨不得花,就叫她幫他們買。我示意她叫她不要買,她不聽我的,付了錢。

於是,我們的冷戰開始了。一個星期沒有講話。最後她還是來找我了,說道:“她和後悔沒有聽我的話。”

雖然事情已經過去了很久,但是這段記憶我還是會永遠記得。謝謝你,陪伴了這個初中生活;謝謝你,不再讓我孤單;謝謝你,讓我有了美好的記憶。

藏於掌心的記憶 篇18

國一作文 ,765字

記憶猶如手掌裡的細沙,緩緩地從指間的細縫處散落,而那藏於掌心的細沙,必定珍貴。

——題記

許多年過去了,那件事我仍未忘卻,他溫暖的笑容,至今我還歷歷在目,他善意的舉動,至今我還存於心中……

那時的我,不僅瘦弱,而且靦腆,還是一個二年級的小學生。因為媽媽臨時有事不能來接我,所以放學後我需要自己乘公交車回家。等到車來,我獨自上車並獨自坐在後排。車開出許久,可我一直未聽到報我家的那一站,公交車上的人來了又來,走了又走。我向窗外一望:馬路上仍是車水馬龍,人流不絕,但道路旁的街區街景已然不同於自己所認的。我問司機自己是否坐過站了,司機輕描淡寫的一句話:是的,立馬令我萬念俱灰。於是我趕忙下車走到路對面,心中因無錢坐車回家而害怕。

天漸漸暗淡下來,此時,天色已晚,四下無人,唯有公交站牌處有一絲絲微弱的燈光,但從遠處岔路口依稀看見有人影閃過,於是我便壯著膽子向路口走去。

我來到岔路口,問經過的路人能否借一元錢坐車回家?連問了幾個人,他們都對我置之不理。我想自己現在身處荒郊野外,又無人問津,恐怕見不到也找不到爸爸媽媽了,於是便放聲嚎啕大哭起來。這時一個叔叔走了過來拍了拍我的肩膀,他問我怎麼了,得知我迷路後,他耐心的安慰我,然後他帶著我到了公交站牌,並且用他的手機給我媽媽打了電話,一邊安慰我,一邊陪我等車,過了一會公交車來了,他把我送上車,並且幫我投了幣,又特別囑咐司機提醒我下車。就這樣我坐上了車,最終媽媽在公交車站接到了我。

這記憶,藏於我心中多年,至今我仍未忘卻,偶爾想起,仍讓我感動不已,在那個特定的時刻,一個陌生人的幫助,令我終生難忘,並時刻激勵我,也要做一個樂於助人的人,在別人需要幫助的時候,儘自己最大努力給予別人幫助,可能自己不經意的舉手之勞,會使人銘記終生!

永存心底的記憶 篇19

國一作文 ,153字

我們歡笑著,一遍一遍地享受著這妙不可言的過程,直至黃昏。

現在什麼樣的爆米花都有。有的甚至在微波爐里加熱一下便可享用。但比起過去似乎少了些許味道,沒有等待後的幸福感。城市的發展值得我們欣喜,但是那份老家的記憶,我不想看見它被埋沒,只是希望能永駐我們心田……

綻放在心靈深處的記憶之花 篇20

國三作文 ,752字

如果說心靈似海,那麼記憶就是藏在海底一顆顆璀璨的夜明珠;如果說心靈若天,那麼記憶就是天空中一朵朵無暇的雲朵;如果說心靈如夜,那麼記憶就是夜晚閃耀的群星。

在我的記憶深處也綻放著一朵花,它傲視群芳,永不凋零。

那是我剛上小學三年級的時候,作文成了我的“老大難”。一上作文課我就頭疼,一篇作文我挖空心思,寫不幾句。考場上寫作文生搬硬湊,好像擠牙膏似的,漸漸地,我對作文失去了信心。但李曉麗老師的出現,讓我重新燃起對作文的希望。

李老師是一個十分風趣幽默的人。作文課上,她沒有給我們講一套一套的大道理,而是真正帶我們到大自然中去感受、去發現細節。令我十分難忘的是,李老師帶我們去看清晨的露珠閃爍的光輝,觸控絲綢般的花瓣,感受春風拂面的溫柔,聆聽大自然的心跳。剛開始,我並不明白老師的良苦用心,那些平淡無奇、甚至有些乾枯乏味的東西到底有什麼可看的。後來,李老師讓我明白,露珠可以看成鑽石、上帝的眼淚;花瓣是花朵的小裙子,蜜蜂的加工廠;雪花是冬的小精靈,聖誕老人贈來的禮物……那一個個令人叫絕的比喻讓我記憶猶新。李老師還帶領我們做遊戲,她買來一瓶瓶泡泡水,和我們一起吹泡泡,看著一串串、一群群閃爍著五彩光芒的泡泡在空中飛舞、在陽光下破碎,知道了美好事物的脆弱易逝,李老師還讓我明白作文是可以創新的。在李老師的幫助下,我的作文水平突飛猛進。

李老師不僅是我們的良師,還是我們的益友。她講課妙語連珠,時不時穿插個小笑話,逗得我們前仰後合。李老師還經常和我們開玩笑、玩遊戲,同學們都很喜歡這個善解人意、富有智慧的老師。

是李老師把我們帶入了文學殿堂,引領著我們尋找知識的寶藏。李老師對我的關懷、對我的愛,早已化作我心靈深處的記憶之花,芬芳、鮮豔、美麗,任憑時光流逝,它依舊紋絲不變,成為激勵我前進的動力,鼓勵我勇往直前。