傷心的一刻相關作文20篇
傷心的一刻 篇1
國小五年級作文 ,780字上個星期六，我去到爺爺家，爺爺說：“你的小貓又跑去鄰居家玩，幾天沒回來了”，我有一種不好的感覺。
在前一天，我放學一回到爺爺家便匆匆向天臺跑去看小貓，小貓不在，可能它又跑去鄰居家“搗亂”了。我把手放在嘴的兩旁，就一個大喇叭，我大聲叫到：“喵——喵---”小貓又蹦又跑地從鄰居家跑回來，乖乖地坐在地板上，我輕輕地摸了幾下它那毛茸茸的貓手，小貓一直圍著我轉。
可是，我沒來四天，小貓就跑走了。那天，星期六我像往常一樣來到爺爺家吃午飯。我準備上天台時，爺爺叫住我：“你的小貓又跑去鄰居家玩，幾天沒回來了，可能走丟了，省點力氣吧，別上去了。”我失驚地說：“不可能，你一定又跟我開玩笑。要知道，我只要在天台大聲喵幾聲，它就會回來的”我爺爺嘆著氣說：“那好吧，隨便你。”於是我用最快地速度跑上天台，我兩個階梯並作一步地跑上去，開啟天台門後，我把手放在嘴的兩旁，大聲叫道：“喵——喵——小貓，你快出來，我這裡有好東西給你！”沒有小貓的聲音，只有我那一聲聲的迴音。我再次叫道：“喵——喵——，你快回來，別再玩捉迷藏了！”可結果還那樣。
我垂頭喪氣地從天台上下來，彷彿這是一場突如其來的惡夢。這幾天，我一放學就去爺爺家，想著小貓會回來。就在我又要上去時，爺爺說：“沒用的，你這樣做，小貓也不會回來的。”
從那天后，我一直希望小貓能安全地回來，“早知道那樣，我就會把天台門開啟，讓小貓在天台室外活動，三樓室內休息。”
讓我傷心的一刻 篇2
國小四年級作文 ,650字“請語文組長快速將三單元測試卷發給同學們。”陸老師嚴肅地說。
“這次我肯定能考到90分以上。”我信心滿滿地期待。同學們一個個也靜靜地坐在座位上等待著。
當組長將試卷遞到我手上的時候，我緊張得不敢睜開眼睛，一顆心撲通撲通地跳得飛快，我肯定考得不錯，一邊安慰自己，一邊屏住呼吸，慢慢睜開眼睛。
85分？見到這大大紅紅的85分時，我眼珠子都快瞪出來了，呀！不可能，絕對不可能，我怎麼可能才考85分呢？怎麼回事？是不是組長髮錯試卷了？我連忙看了下試卷上的名字，沒錯，是我的！那會不會是老師改錯題了呢？我又快速地將試卷上的錯題仔細地看了一遍，老師也沒有改錯。我真的沒考及格，就差5分我就及格了。頓時我失落極了，心好像被針紮了一樣的痛，整個人就像洩了氣的皮球一樣，毫無精神，兩眼呆呆地看著試卷，好想哭。突然，教室裡響起了陣陣笑聲，我抬頭一看，許多同學的臉上露出了得意的笑容。“大家一定是考得很好吧，只有我沒有考好，拖了班級的後腿，覺得很對不起老師和同學們。”想著想著，我傷心地又低下了頭，十分自責，也十分慚愧。
過了一會兒，我鼓起勇氣，調整好自己的心情，慢慢地攤開試卷，再一次認真地看了看上面的錯題，基礎題因為粗心漏了標點符號，閱讀理解題因為沒有認真思考，答題不完整，還有就是作文沒有好好審題，寫偏題了……老師講解的時候，我一定要更加認真聽講，好好地集錯，把這些錯題通通消滅掉，爭取下次不再出錯，考出好成績。
傷心的一刻 篇3
國小五年級作文 ,647字今天是我期盼已久的籃球賽，我們練了很久很久很久，終於到了這場籃球賽了！
首先，我們下去一練了，一會兒球，球賽馬上開始了，由於我方隊員非常興奮，一下子就耗盡體力，導致我們全軍覆沒，這時對手直接就衝上了籃筐下一投，就投進了，這時我的左右兩邊都有人在防守，我只好像拋物線一樣，扔給隊友，這時裁判突然吹起了哨子說“上半場結束，中場休息，中場休息的時候，我跟隊員們說，我們要打好配合，要不然這場比賽根本就不能贏。
下半場比賽開始，隊友把球給我，不過每一位敵人火速跑到三分線，一桶我心裡非常緊張，怕不會投中，結果聽見教練吹起哨子502班三分球，中了！我萬萬沒有想到，我居然中了一條三分，對手雙眼對著我目瞪口呆，女生們大聲的說“，你真厲害，你好帥哦！”別這麼說嘛，我都快緊張了，後來我防守一個敵人我像一隻獵豹一樣請跟隨在他們背後生怕他們投中一球他走神了趁現在趕緊搶他的球我立馬衝到兩分線一投都投不中我一直在補非常疲勞，我最終還是選擇了放棄盡跟在隊友後面搶斷了一個對手又飛快的跑到三分線在投一球還是沒投進，差一點這一時聽見窗外的同學在為我加油我只能拼盡全力去投一球但還是沒有投中。
我們班和對手他們班的實力都非常強，但是我走了神只能跟自己說，下次再繼續加油隊友一給我球，我拼了命似的，衝到籃筐前一個扣籃隊友補球還是不進。
我當時跪在地上問自己為什麼，不好好投進一首，如果我們投進一球就可以追上比分了。
我非常傷心，回到家裡痛哭了一場，自己為什麼不堅持一會兒，我非常傷心。
傷心的一次會議 篇4
國小二年級作文 ,444字剛開學不到兩天，我那激動和喜悅聽勁兒還未減退，彭子楊同學通知我中午開會的訊息讓我再次沉浸在喜悅中……
上午最後一節課下了，我想到今天中午要開會，心裡就像喝了蜜糖似的開心得不得了。我和彭子楊、張心怡等同學高高興興的去開會了，走到會場看到了很多同學坐在那裡，有說有笑的，我們悄悄地走了進去並找好了座位，這時，老師急衝衝地走了進來，她說了很多有關衛生、眼保健操、禮儀等方面的檢查事項，我聽得非常認真，幾乎把老師說的每一個字都能背了下來。接著老師點名分配任務了，唸到我們班級時，我提前做好了心裡準備，誰知老師唸了彭子楊和張心怡的名字後，接著就念別班的同學，這時我的心緊張得怦怦直跳：老師怎麼沒有念逞能我的名字呢？是不是我的名字在後面？還是老師忘記了我的名字？很快就散會了，走出教室的那一刻，我傷心的幾乎沒有一點力氣走路。
回到家裡，我一邊哭一邊把事情告訴了爸爸。爸爸安慰我說：“老師沒給你分配任務更好，這樣才有更多的時間和精力搞學習。”聽了爸爸的話，我舒暢了許多，但我仍舊無法忘記這次傷心的會議。
傷心的一天 篇5
國小五年級作文 ,741字那是一個星期五的上午，天空傾盆大雨，但絲毫不影響我的心情。我穿著雨衣，哼著小曲，踩著泥濘的小路，歡快地蹦跳著，滿懷信心地去參加學校的數學期中考試。
考完後，中午回到家，我告訴媽媽，試題很簡單，一定能考好。
下午到學校後，我一路小跑，嘴角微微上揚著，昂著頭，去數學老師辦公室看分數。天雖然不下雨了，但還是陰沉沉的，似乎在預示著一件不祥的事將要發生，我的心不由的為之一震。我加快了步伐，來到老師辦公室的門口，小心翼翼地推開門，進來後急忙轉身把門碰上。躡手躡腳地走向了數學老師的辦公桌，生怕打擾到其他班的老師判試卷，以免遭來一頓訓斥。
我輕輕地翻動卷子，看著其他同學成績—98分！95分！91分。突然，我看到一個88！“啊？”我倒吸了一口涼氣，那個鮮紅的數字在我的眼中分外刺眼，我像一隻受驚的小白鼠一樣，拔腿就往外跑。我不敢相信，那張卷子竟是我的，更不敢相信我只考了88分！天哪，我一下午都坐立不安，該怎麼辦啊，我該怎麼向媽媽交待呢？
放學後，我垂著頭，慢慢地，艱難地挪動著雙腳。路邊嬌嫩鮮豔的花朵，此時在我的眼裡也變得有氣無力，死氣沉沉了，原來熱鬧有活力的城市，也變得寂靜無聲。我一邊走，一邊做好心理準備，等著媽媽那海洋般的嘮叨，等著她對我的“家庭暴力”。
走到家門口，我輕輕敲開了門，看到了媽媽，媽媽正對著我笑呢，看到她慈愛的笑容，突然覺得她是那麼的慈祥，我一頭扎進媽媽的懷裡哭了起來。媽媽好像明白了什麼，一邊溫柔地撫摸著我的頭，一邊嘮叨說：“人啊，不能驕傲，不能自滿，你沒有聽過一句話嗎：謙虛使人進步，驕傲使人落後，這回你可領教了吧，以後看你還敢不敢驕傲了？”
聽了媽媽的話，我頓時豁然開朗，從那以後，不管作業還是考試，都認真仔細地填寫、檢查，考分再也沒有下過90分了！
令人傷心的一句話 篇6
國小五年級作文 ,391字我今生今世也忘不了媽媽那輕蔑、冷冰冰的眼神和趴在沙發上大哭不止的我。但我最忘不了的是媽媽那句話。為什麼會發生這一幕呢？
“啊，今天的奮鬥終於結束了！”我伸伸懶腰，開心地說。回到家裡，我的眼睛像一臺掃描器一樣在尋找一個東西。
“找啥呀？”媽媽問道。“我的辣條。”“啊，辣條呀，甩了。”“甩哪去了？”我抓抓頭皮，問道。“這個，啊！想起來了，丟垃圾桶裡去啦！你昨晚忘了凍冰箱，已經壞了。為了你的安全，不讓你吃已經壞了的食品，還不快感謝我？”媽媽驕傲地說。
我一下子轉過了頭，凝視著媽媽。嘴張得大大的，像要吃掉媽媽一樣。我眼前閃過了我投進第四顆球時的喜悅，老師獎給我的辣條。我癱在沙發上。
開始我還是在小聲地抽泣。“誰叫你不放冰箱，活該。”聽到這兒，我猶如中了晴天霹靂。開始放聲大哭。
最後，媽媽答應我新年時再補一包辣條給我。我這才停止了哭泣。可媽媽，你明白嗎？我傷心，不只是為了一包辣條。
激動人心的一刻 篇7
國小五年級作文 ,432字前幾天，歐冠決賽開始了。我十分激動，這場至關重要的比賽將決定我喜歡的皇馬球隊能否捧起獎盃。
這天晚上，我在“CCTV-5”頻道前等待了好一會兒。突然間，電視上出現了歐冠賽前的一個片段。我先做好深呼吸，讓自己不要太亢奮。
於是，我看見了綠茵草地。一個隊員猛地一發球，我的目光就被一粒白色的小點給吸住，它先是被一粒白色的東西—穿著皇馬球服的隊員給帶著，然後又連續飛到了好幾個人的腳下。
不好，在臨近球門前的地方被搶走了球！我咬著指甲，希望對方球員摔倒。這時，一個我方球員又搶回了球，並繼續傳球。“耶！”球被傳進了我方前鋒的腳下，並使盡全力一踢—球網波動，足球衝進去了！進了一球！
後來對方又進了一球。80多分鐘過去了，終究是1：1。
我咬緊牙關，準備接受，天堂或是地獄。嘿，快看，皇馬隊長正帶球衝向球門，奮力一踢—球進了！
“哦耶！”我奮力一踢，甩掉拖鞋，沙發上蹦來蹦去。我們贏了！
這一刻，我熱血沸騰，我期待了這麼久，終於成功了！
令我傷心的一件事 篇8
國一作文 ,607字紅紅的眼睛，長長的耳朵，還有那像毛球一樣的尾巴，大家知道是什麼動物嗎？哈哈，不知道了吧？那我就告訴你答案吧：是小兔子。
今天啊，我腦海中突然想起兔子了，我看了看大草坪上有一隻小兔子，在那裡吃東西呢！我跑到樓下給媽媽說，“媽媽，我想要兔子！”我興奮地說道，媽媽大聲說：“不行。”我非常傷心，但我每天都問媽媽，媽媽每天都說不行。
轉眼就到了暑假，我們一家開著車子回了老家。到了老家，我一下就睡著了。第二天公雞爺爺正在優雅的歌唱，我做完早上要做的事情後，我想我還有那麼多作業沒做呢！我馬上開始做作業了。到下午我包了一口水在嘴巴里，媽媽站在我的面前說：“你到樓下去，你一定會很高興的。”我很好奇，然後我到樓下了，我看見一隻小兔子，啊！這不是我夢寐以求的小兔子嗎？我馬上跑上去把兔子抱起來，媽媽說：“你不是想要兔子嗎，所以我就給你買了小兔子。”暑假一晃眼就過去了，我們也開車回到了成都，小兔子在車上睡著了，它睡著的樣子好可愛啊！成都到了，我的小兔子就高興地過上了開心的日子。
有一天，小兔子一動不動地躺在籠子裡，它飯盆裡的飯都沒有吃。秋風颼颼地吹—小兔子死了，我抱著它硬邦邦的身體，淚水滴在了它的身上，我邊哭邊想死神啊，你為什麼要帶走我的小兔子。我心裡想著小兔子要離開我了，就傷心不已。
小兔子美麗身影，小兔子跳躍的動作，小兔子吃東西時候的情景，總是揮之不去。
從那以後我的眼裡常含淚水，因為我愛小兔子愛得深沉。
傷心的一天 篇9
國小六年級作文 ,476字隨著“砰—”的一聲，我衝進了房間，將書包重重地往床上一扔，氣憤地瞪著我的書包。
“為什麼？為什麼？”我走到鏡子前，使勁地踢了一腳，鏡面上立刻出現了幾道長長的裂痕。你想知道我為什麼這麼生氣嗎？原來，在剛才放學之前，老師進行了違紀學生的調查。正當我要混過去時，我平日的好朋友用嘲諷的表情看著我，接著，他就毫不猶豫地向老師告發了我……
此刻，我的心情既憤怒，又無奈。我彷彿是暴風雨中的小鳥，不敢飛向暴風雨中，害怕暴風雨打折我的翅膀。我只好蹦上了床，對著我平日最愛的藍色抱枕，揮舞著憤怒的拳頭。抱枕每次被我打下去，總會有一處凹進去的地方，它好像在對我哭泣，希望我不要再打了。我隨意地拿起了枕頭，不經意地向牆角扔去。抱枕就可憐兮兮地被我扔在了那個角落。
我走到了窗臺上，外面正狂風大作，烏雲密佈。許多花被打得枝折花落，失去了以往的光澤，彷彿死了一般。這時，一陣寒風吹過，我的臉彷彿被刀割一樣，痛極了。旁邊的窗簾也被風吹得嘩啦嘩啦的響，它是在為我的不平而憤怒吧！
唉！人們不是常說友情乃無價之寶嗎？可為什麼？我平日最好的朋友，卻在關鍵的時候出賣了我……
讓我傷心的一件事 篇10
國小四年級作文 ,714字每當看見別的男孩抓著玩具手槍，啪啪地射擊，我就會想起自己那把心愛的水槍。一股心酸同時像泉水一樣湧上心頭……
一天晚上，我邀請兩個朋友到我家來玩，他們是葉旭宸、林錚堂。兩個小夥伴進了屋子，東瞧西看，抓抓這個，碰碰那個。“歐邁，有什麼好玩的，快拿出來！”“歐邁，不要小氣噢！”吵吵嚷嚷的，生怕我是個小氣人。其實，我早就想好了，把我的祕密武器跟他們分享。
譁，我從臥室的紙箱裡抽出“祕密武器”—一把大水槍！黑漆漆的槍身，紅通通的水壺，長長的槍管，小巧玲瓏的扳機。太帥了！三雙眼睛盯著水槍，發出綠光，好像野狼發現了獵物。它可是在香港旅遊的時候，爸爸花了20港幣買給我的！平時，我還不太捨得拿出來玩呢！水槍在我手裡揮來揮去，我一會兒瞄準葉旭宸，叭—一會兒對住林錚堂，啾—，一會兒衝著天花板，嗒—他們倆個人更饞了，四隻手伸過來，就要搶我的水彈槍……
我說：“停，一個一個來。”我把槍遞給葉旭宸，關照他：“你可要小心點”。他接過去，端詳了一會兒，把水槍平放在大腿上。我正感到奇怪，只見他一手抓著槍管，一手握著槍身，向下一使勁，“咔”—槍管斷裂開來，紅水壺“叭”地掉在地上。剎那間，我的心碎了！淚水佈滿了眼眶。啊！我的寶貝！淚珠掉落在黑漆漆的槍身上。
我狠狠地瞪著葉旭宸，心裡想罵他：你……你根本不是人！葉旭宸垂著手，有些不知所措。“我……我想試試……結不結實……”
我什麼也不想聽！我什麼也不想聽！淚光中晃動著寶貝水槍的影子。我掉頭跑向房間，嘭地關上房門，撲倒在床上，嚎啕大哭……
雖然時間已經過去了幾個月，但那把水槍留給我的傷疤至今還在。這個傷疤也提醒我：交朋友，要謹慎，要謹慎！
讓我傷心的一件事 篇11
國小四年級作文 ,650字每當我看到散落在地上的倉鼠籠子、倉鼠糧、盆子，就會想起我與小倉鼠“可可”“樂樂”在一起的美好時光，就會情不自禁地掉下眼淚。
那是一個星期五的早上，我高高興興地準備去上學，走出家門，好心情立刻消失了，換來的是我的哭聲。為什麼會哭呢？原來“可可”和“樂樂”不見了。
“可可”和“樂樂”是兩隻身材小巧，長得十分可愛的小倉鼠，它們是我的好夥伴。每天上學前，我都會習慣性看看它們。看看它們有沒有睡著，趁這時給它們加點食物和水，以免它們醒來時餓了或渴了，沒人替它們加食物、水。今天，我依舊拿著食物，去看它們。可當我開啟家門的那一剎那，我驚呆了。
哎呀！籠子被打開了！我親愛的小倉鼠們不見了蹤影！它們到哪裡去了？在外面它們沒東西可吃，還會一不小心被車軋死，如果被人偷，那些人會不會一直戲弄它們？會不會……想到這兒，我不敢再想下去，連忙開始尋找樓道間，郵箱裡，窗戶上……可就是沒有它們的身影，問鄰居也說沒有看見過。不知不覺中，我的眼睛溼潤了，大顆大顆的淚珠滾落下來。先是輕輕啜泣，然後變成了哇哇大哭。
媽媽聞聲趕過來，瞭解情況後，安慰道：“董玲菡，沒事的，別哭了，我們可以再買一隻小倉鼠……”“可……可……我跟新的小倉鼠一點感情也沒呀……”親愛的可可、樂樂，它們跟我已經結下了深厚的感情呀！望著空空如也的籠子，我的心好像刀絞似的，酸水像潮水一樣嘩嘩奔流。唉，都怪我！都怨我！都是我害了它們呀！我怎麼能把它們放在屋門外呢……
雖然這事已經過去許久，但一看到有關倉鼠的物品，想到它們萌萌噠的樣子，我的眼淚還是會奪眶而出。
讓我傷心的一件事 篇12
國小五年級作文 ,692字嗡嗡嗡……每當聽到蜜蜂的聲音，看到它們忙碌的身影，我就不禁想起一件傷心的往事。
那是一個春天的早晨，陽光明媚，天空一碧如洗。我和媽媽到公園遊玩。啊，清新的空氣，滿眼的繁花！空氣中瀰漫著花的香味，花香吸引來許多蜜蜂和蝴蝶，在花叢中飛來飛去，忙個不停。
我信步走進花叢，仔細地觀賞。梨花白得像雪，桃花粉得像霞。細看，一朵朵花苞像綻開的笑臉。突然，嗡—一個黃褐色的小精靈一閃而過，鑽進眼前的花苞。只見它埋著頭、撅著屁股，在金黃色的花蕊上忙活。
一個頑皮的念頭蹦了出來：如果我把這隻小蜜蜂養在一個大瓶子裡，每天給它一枝花，日積月累，我不就能吃到香甜的蜂蜜了嗎？想到這兒，我攏起手，向蜜蜂一罩，小蟲子落入了我的掌心。微微地張開手掌，準備捉它。咦，去哪兒了？掌心空空的。
嗡嗡……頭頂上有聲音。抬頭一看，原來就是這隻機靈的小蜜蜂，它以迅雷不及掩耳之勢向我衝來。突然感到一陣刺痛，手臂上已經被蜇了一下，頓時，鼓出一個又大又紅的包。哎呀呀，這小傢伙，竟敢報復我！
手臂上的紅包火燒火燎的，我尋找著仇人。啊，它停到了地上。小爪子一動不動，透明的翅膀一動不動，虎皮斑紋一樣的身體一動不動。它，死了。我猛然想起一本書上介紹過，蜜蜂的心臟和刺是連著的，當蜜蜂自衛時刺和心臟一起扎進肉裡，蜜蜂沒了心臟會死的。嗡嗡嗡……身邊許多的蜂兒在飛舞，可是，它們卻不知道少了一個同伴。躺在地上的蜂兒再也不能跟同伴一起跳舞、勞動。一個小生靈在世界上消失了……
我的眼睛溼潤了，我的視線模糊了。季婧儀呀季婧儀，你殺害了一個勤勞的小生命，你太魯莽啦！你對得起吃過的蜂蜜嗎？
這件事讓我難以忘懷，它是我心底的一個傷疤。
最傷心的一件事 篇13
國小四年級作文 ,572字我是一個性格活潑開朗的小女生，不愛傷心，不愛難過，但一提起那件事我就會傷心落淚。
就在去年，我最喜歡的小烏龜忽然生病了。它得了什麼病，我也不清楚。可是，我卻清楚地知道小烏龜不愛睜眼睛了。我上網一查，看見的訊息真是讓我心都碎了，原來小烏龜得了無藥可救的白眼病！我的眼淚一點也不聽我使喚撲嗒撲嗒往下掉。我忍不住內心的悲傷放聲大哭了起來。
我知道小烏龜不久後會永遠的離開我，所有我對它更好了。從兩天喂一次食變成一天喂一次食，從一週換一次水變成三天換一次水。但小烏龜卻沒有一點好轉，反而病情加重了。從不愛睜眼睛變成了不愛動，從不愛動變成了絕食。絕食是死神來臨的訊號，我十分清楚，過不了多久我就再也不能看見我的小烏龜了。
幾天後，小烏龜悄無聲息的離開了我，離開了這個美麗的世界。我再次嚎啕大哭起來。媽媽走過來坐在我身旁，我十分無助地靠在媽媽的肩上，希望媽媽能好好地安慰我一下。媽媽一直沒有開口，用身體的溫度來溫暖，撫慰著我內心的悲傷。我冷靜了下來說：“媽媽，我們把小烏龜送到它最喜歡的地方去吧。”媽媽輕輕地點了點頭，我發現媽媽的眼睛裡也閃著淚花。
我把小烏龜埋在了一棵高大的銀杏樹下。樹上的葉子飄落在小烏龜身上，坑也一點一點被葉子填滿。
我傷心極了，也後悔極了，後悔沒有照顧好小烏龜，還後悔把自己養不好的小動物買回家，以後再養小動物我一定會經過深思熟慮。
讓我傷心的一件事 篇14
敘事作文 ,1738字【篇一：讓我傷心的一件事】
李金朔
以前，我的窗臺上有個漂亮的水晶球，但是她被姐姐打碎了。現在，每當看到空蕩蕩的窗臺，我就會想起那件傷心的事。
暑假的一天，姐姐趙婉彤來我家做客，我特別特別的興奮。因為姐姐家在寧安，只有小長假時，我們才能見面。姐姐來了，我領她去看電視，看了一會兒我就帶她去玩玩具。姐姐拿著我最心愛的冰雪公主並誇她好看。我十分自豪，和她開心地玩了起來。突然她看到了我擺在窗臺上的水晶球。我沒注意她的小動作，只是叫她過來玩。她把那個水晶球拿了過來，我也沒注意。她擺弄著水晶球就過來了，因為當時是在床上，我和她埋頭堆積木，一伸腳，咔嚓一聲響。我以為是窗臺上的玩具掉了，根本沒在意。這時，我突然想起了水晶球，想拿給姐姐玩。可看到地上的情景，我愣住了。天吶，水晶球正孤零零地躺在地上呢！哪還是水晶球啊，分明是碎片。雖然kitty貓沒事，那好看的玻璃卻沒了，那亮晶晶的亮片兒也沒有了。這下我才意識到是她打碎了我心愛的水晶球。啊！我忍不住尖叫了一聲，那一聲無比悲痛，因為那是我好不容易用班級第一的成績換來的，選了20多分鐘才選中的呀。它是一個粉紅色、上面帶著kitty貓、還會唱歌的水晶球。雖然我想讓她賠，但還是忍住了。再看看她，她還笑。雖然很生氣，但我還是寬容了她，因為當時我突然想到了一句話，宰相肚裡能撐船。但我還是很傷心，直到現在。
通過這件事，我明白了，自己喜歡的東西一定要好好保護，一旦失去了就不會再有了。
【篇二：讓我傷心的一件事】
王星堯
有一次週日，那天12點我有乒乓球比賽，上午的時間就空出來了。爸爸說昨天剛下完雨，今天可以上山採蘑菇。爸爸這麼一說，可把我高興壞了！我們一會兒就收拾完了，帶了一個大塑料袋，還穿了長褲長袖，一個是因為山裡冷，一個是怕山裡有蟲子。做好了準備工作，我們下樓上了車，爸爸查了一下那個地方的路線之後，我們便出發了。
我原本以為很快就會到達目的地，所以心裡非常興奮，心想應該可以採到很多蘑菇吧。結果去山上的路坑坑窪窪，一點兒也不好走！時間一下子就慢了下來，我心裡想路這麼不平，這得耽誤多少時間呢？還能不能採到蘑菇了？
好不容易才到了那個地方，更悲劇的是我們不知道從哪裡上山。這時，爸爸看到那兒有一個食雜店，他就下車去問一問，我趴在窗戶看著爸爸什麼時候回來。結果爸爸半天也不回來，這還能採蘑菇了嗎？要是採不了可就半途而廢啦。好在爸爸回來了，說這幾個路口兒都能上去。我們下車選了一個路口，沒想到這上山的路特別難走，之後我們到了一個岔路口，爸爸看了看說：這幾個口都不是直接到的。我們又往下走，發現那兒有幾個人，接著我們過去問路，他們說從那個樓後面能上去，於是我們又繞回到了車裡。
媽媽一看錶十點半了，來不及了，不能去了，要不然就打不了球了，所以我們就得回去。此時我非常失望，也很傷心，說好上山採蘑菇的，這……
【篇三：讓我傷心的一件事】
鄭欣妍
人人都有傷心的事，我也不例外。讓我印象最深刻的便是這件事了。
那天上午第二堂下課、上間操的時候，老師讓交作業。我就找了起來，找了好久都沒有找到。不一會兒，老師便看到了我，問到：“鄭欣妍，你在幹什麼呢？”我小聲地說：“我在找作業。”老師又問：“你寫了嗎？”這時我有點兒擔心，就怕自己又把作業落在家裡了。我用輕輕的、感覺自己都快聽不見的聲音說：“寫了。”老師這時沒時間接著問我，他對其他人說：“快點交作業。”我越來越著急了，可還是怎麼找都找不到。就在我還在翻書包時，老師說：“全體起立。”我知道老師又要點名了，果然老師真的開始點名了，看著他們一個個都坐下了，我就更著急了。終於，老師點完了名，沒有我，我非常想哭，但我不能哭，我忍住了。就在這時，老師開始罰寫了，讓我們沒交作業的同學抄一遍。此刻我很傷心，很難過。
到放學的時間了，我帶著書和本子回家寫。可誰知剛翻開書的第一頁，就發現了作業—薄薄的一張紙。此刻我更傷心，更委屈，更自責，自己怎麼會這樣天天丟三落四？唉，我什麼時候才能改掉這個毛病啊？就因為丟三落四，放東西沒有固定地方，自己整整寫了一個晚上的作業就白寫了。我想這應該就是對我的責罰吧？我又哭了，傷心地哭了。
後來我把這件事告訴媽媽，媽媽對我說以後放東西要仔細，不能馬馬虎虎了。
激動人心的一刻 篇15
國小四年級作文 ,435字巍巍華山，盡在腳下。悠悠群山，眼下之綠。多麼巍峨壯觀的景象呀！此情此景，此時此刻，怎能不欣喜若狂激動萬分呢！
剛走到山腳下，我便累得直不起腰來，但是老爸鼓勵我：“兒子不經歷風雨怎能見彩虹？到了山上，一片風光會呈現在你的眼前，那時你會品嚐到成功的滋味”。我聽了這番話打起了精神繼續向山上前進。
到了半山腰我精疲力盡，累得氣喘吁吁口角直吐自味，這是老爸又發話了：“要一鼓作氣不能半途而廢，要知道不到長城非好漢”！我思考良久終於下定決心拼了這一次，我一股做氣直接爬到了山頂。
啊！終於到了山頂，和煦的微風拂面，一道道青影映在臉龐，於光福是作怪石嶙峋的山峰，上有碧雲藍天，下有群山連綿。多麼秀麗的景象呀！我見景抒情：“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽害昏曉。蕩胸生曾雲，決眥入歸鳥。會當陵絕頂，一覽眾山小。”看！眼下還是漂浮著千姿百態的霧。我的心也隨著霧氣而變化，激動萬分手舞足蹈地把《望嶽》唱成了慷慨激昂的歌曲。
華山之險冠名天下，我的心情也如華山一樣直插雲霄到天際。
觸目驚心的一刻 篇16
國小五年級作文 ,743字莊子曾說過一句話：人生天地間，如白駒過隙，忽然而已。這句話是勸誡我們珍惜時間。從小老師就開始諄諄教導我們要珍惜時間，珍惜生命，可我總是左耳進右耳出，根本不放在心上。可今天王老師讓我們做的實驗徹底改變了我對時間的看法。
今天，老師讓我們各自帶了一張a4的白紙，老師下了第一道指令，讓我們把紙折成八份兒，一份代表十年的壽命，然後讓我們先撕去24年的睡覺時間，我們一聽便迅速地撕著，心想：反正時間還多著呢，人總是要睡覺休息的。嘶嘶的撕紙聲充斥在整個教室裡。
第二道指令是再撕去五年吃飯的時間，我仍然漫不經心地撕著，反正時間多的是。第三道指令則是撕去六年娛樂的時間，我仍舊不以為然，反正人生總要玩。
可當老師下第四道指令的時候，我有點慌了，擁堵等待365天，燒菜做飯560天，去醫院看病500天，和朋友聚會375天，打電話531天，洗澡梳妝打扮531天，刷牙92天，共計大約七年的時間，我有點不捨這些時間，但師令如山，我只能十分不情願地撕著。還沒有等我緩過神，第五個指令又催命似的來了；撕去坐交通工具五年的時間。同學們都崩潰了，都咧著苦瓜臉哭喊著：“我要掛了，我要死了，我要over了。”大家你看我，我看你，個個心如刀割不忍再對著自己的生命時間下手。不行，必須撕掉。老師的話語如洪鐘響過，毋庸置疑。我只得忍痛割愛繼續撕著。想想你已經五年級了，12歲了，11年的時間已經過去了，再撕11年的時光……我快窒息了，著急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。
想想我以前，總覺得自己還小，時間還很多很多，可以盡情的玩耍，現在我發現錯了，時間是很短暫的，從現在開始，我要珍惜時間，我說到做到，我一定能做到。
從今天開始，從現在開始，從這一刻開始，從這一秒開始，我要努力把以前浪費的時間都追回來，從我做起。
傷心的一件事 篇17
敘事作文 ,672字今天我挺傷心的，原因是我的好朋友張俊凌和我不在一個班了。從上三年級開始我和鄒俊熙、張俊凌就成為了好朋友。上課我們認真學習，下課我們一起遊戲。要是任何一個人遇到困難，其他兩個人就“搶”著幫助他，天天笑嘻嘻，開開心心的在一起！
11月6號，週三。下課聽同學說我們有可能要分班了，我在心裡暗暗祈禱，希望這只是個傳言，一定不是真的。是啊，如果我們三兄弟分開了，這對於我們來說就像“世界末日”一般可怕。
第二天早上，老師講的課我怎麼也聽不進去，腦子裡都是“不要分，不要分”，第二節課鈴聲響起，李老師開始報分到14班同學的名字，“胡思雨……”我的心像敲鼓一樣咚咚的亂響，既緊張又害怕，“張俊凌”，什麼？！我大驚失色，感覺當時自己的心似乎已經停止了，腦袋像炸了一般，我哭了，為了掩飾自己的淚水，我忍痛開始咬自己的手指，為的是不讓傷心的臉龐讓別人看見。唉，這種心情只有鄒俊熙才能體會得到。
一下課我就飛奔到二樓去找張俊凌，我瞪大了雙眼在班裡可怎麼也看不見他的身影，我垂頭喪氣的回到自己的教室，突然眼前一亮，張俊凌和鄒俊熙正在門口四處在問同學，有沒有看見我，我激動的跑到他倆跟前和他倆擁抱在一起，三個男子漢都痛哭流涕。
現在是下午了，回來和爸爸講了我們三個朋友的故事，爸爸對我說，暫時的分開是為了更好的未來，你們三個立志好好學習，爭取在初中就讀一個班，不是更好嗎？是啊！想想也對，明天就和他們約定再一次的相聚！
令我傷心的一件事情 篇18
國小四年級作文 ,447字早上，我很早就起床了，為什麼呢？你別忘了，這是期中考試之後第一天上學啊！我在期待我的分數！
當我走進教室看到早來的同學時，正聚在一起嘀咕著什麼。我便走進去問：“你們在說些什麼呢？”一個同學說：“你難道不知道嗎？今天肯定要宣佈期中考試的分數了。”聽她這麼一說，我更緊張了。就在這時候，語文老師走進了教室，手上拿著厚厚一沓試卷，板著臉，一副不高興的樣子。我心想：糟了！一定是我們班語文沒有考好，語文老師生氣了！
果然，當語文老師讀分數的時候，我聽見他念到我名字：“李玉卓，94分。”可是我又聽見張子琪是95分。呀，我還是語文科代表呢，我在想，我的分數肯定離全年級語文最高分相差好幾分呢，這樣的分數劉老師怎麼能不失望呢，這時候，我真的特別傷心。我真想過去給老師說一聲：“對不起，老師，我的語文沒有考好，讓您生氣了，”可是呢，我卻沒有勇氣說這些，我只在心裡默默為自己加油：下一次，一定要比這一次考得好！
最傷心的一件事 篇19
國小五年級作文 ,342字人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。人有愉快的事，也有悲傷的事，想起愉快的事如蜜蜂飛過花叢，如泉水流過山谷。但想起悲傷的事，一瞬間就從幸福的雲端跌入了痛苦的山谷。
我以前有一隻小狗，它渾身毛絨絨，一雙紫葡萄般的眼睛瞪著你，但遇到主人，它會飛一般的跑過來，蹭蹭你的腿，舔舔你的鞋，然後站起來，對你發出一些奇怪的語言，表達它對你的熱情。
可是有一天它丟了，聽到這個噩耗時我的心為一振，如萬箭穿心之痛。它一定是被某人偷走了，他們為了一點利益，一群貪財小人，卻使我的“親人”永不相見。他們得到了一點蠅頭小利，卻讓我失去了許多歡樂。你們從它那慌張恐懼的眼神中看不出它對主人、對生命的留戀嗎？
你們奪走了我與小狗的快樂，卻送來了一縷縷悲傷，偶然想起，總會心痛一番。
令我傷心的一件事 篇20
國小六年級作文 ,939字在我的童年裡有許多快樂美好的回憶，同時也伴隨著一些悲傷痛苦的往事。有一件事我至今都念念不忘，每每想起這件事，我的心裡就酸溜溜的。
大約在我七歲時，爸爸媽媽帶著我去集市上買了一隻小兔子。那隻小兔子通身雪白，只有耳朵周圍有兩塊黑色的斑點，它的眼睛又紅又圓，白白的兔毛十分柔軟，毛茸茸的讓人愛不釋、手。每天放學回到家後，我都會給它喂白菜葉子，沒過幾天，它就長成了一隻胖兔子了，就像一個白色的大絨球，十分討人喜歡。
轉眼間，暑假到了，媽媽帶著姐姐和我去了爸爸工作的地方——武漢。出發的那一天，我竟然把小兔子忘了，既沒給它餵食，也沒給它準備我們外出這幾天的食物。上了火車後，我才想起沒有把小兔子安頓好。“這可怎麼辦”我焦急的想著，可是晚了，火車已經發動了，再焦急又有什麼用呢？我只能默默祈禱可以早點回來，小兔能撐到我回家那一天，可我沒想到，這一去就去了兩個星期。
待我回到家後，立刻衝向陽臺。“啊！”我被眼前的這一幕驚呆了，小兔子躺在籠子裡已沒有了氣息，兩個星期前的那個大胖球現在只剩下兩層皮了，那雙眼睛無力的睜著，似乎在控訴著我：“主人，你怎麼這麼多天都不給我餵食，我堅持不住了……”一想到這兒，我就感到無比的慚愧。小兔子那雪白柔軟的絨毛已經開始發黃，身上還趴著幾隻蒼蠅和一群螞蟻，散發出一股濃濃的臭味。看著看著，我就覺得心似乎被什麼揪了起來，鼻尖發酸，淚水不由自主的從眼眶裡湧出來，想說話，可喉嚨裡一陣酸澀，發不出聲音，只能發出一陣哽咽的抽泣聲，媽媽在一旁安慰我：“別哭了，我再給你買只新的。”可是再買一隻又有什麼用呢？我的小兔已經走了，永遠也回不來了，“我不要，我就要原來的這一隻！嗚嗚……”我任性的捶打著媽媽的腿。
過了許久，似是淚水哭幹了，我止住了哭泣。把小兔葬在了樓下的花池裡面，並在它的墳上放了幾片花瓣，祈禱著，希望它來生能做一個開開心心的人，不會因我這樣粗心的主人而失去生命。
雖然這件事已經過去快五年了，這五年內我也養過了好幾只兔子，但每每想起，都會感到悲痛和傷心。