傳承家規家訓相關作文20篇

傳承家規家訓 篇1

國一作文 ,1057字

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中,而家風家訓是中華民族傳統文化寶庫中最具特色的文化遺產,是先輩留給後人立身處事的智慧結晶。運用家訓告誡家人,教導子孫,是中華民族幾千年來教育子孫後代最基本的形式,發揮著重要作用。今年的新春第一課便以"傳承家風家訓,踐行核心價值“為主題,裡面一個個家風故事令人敬佩,感動!

趙一曼在宜昌從事地下工作,第二年的最後一天,生下兒子,取名為“寧兒”。不久,地下交通站被人告密趙一曼只好逃到上海,並忍痛把孩子交給堂哥撫養。不幸的事情發生了,趙一曼被日本人抓走,日本人對她嚴刑逼供,可堅貞的趙一曼什麼也沒說。日寇只好將趙一曼押去刑場,在囚車裡,趙一曼給寧兒寫了一份家書。那飽含愛國情懷的家書也充滿了對子女的愛意,趙一曼用自己的犧牲與奉獻留給了孩子最後一次言傳身教。

除了趙一曼家書蘊含的愛國情懷還有楊啟發家庭培育的敬業家風,李元成全家恪守的誠信家道,羅必炎一家的友善家訓,看完這些後,我便與父母在一起把心中的感悟以及對更完美的自己的期待寫成家規,今後能一直約束自己的不良行為。我的家訓中有這樣幾個詞:勤勞、孝順、友善、忍讓、捨得、守法、勤儉持家、和睦相處。我會努力做到這幾點,並且我更會“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”看了今年的第一課,我向父母保證:在學習中,自己能做到的事情要自己完成,今日事,今日畢;每天堅持看書一小時要堅持課前認真預習,課堂認真聽講,做好詳細筆記,課後認真溫習,完成各科學習任務,按時按質完成老師佈置的家庭作業以及父母交代的學習任務;寫作業時不可粗心大意,字跡潦草,不可少做或故意不做,拖延。寫完作業方可玩耍,除假期外不可看電視,玩電腦、在生活中,我應該加強體育鍛煉,增強體質,每天增加運動量。要孝順父母,懂得感恩,珍惜幸福生活,遵從父母教導,要儘可能分擔父母的憂愁,不可無視父母感受積極為父母做一些力所能及的事情,不可推辭。要尊敬師長,見到老師,長輩,熟人要主動熱情的打招呼,不可視而不見,避而不見,最後要待人真誠,為人謙虛,要腳踏實地,不可弄虛作假,不可驕傲自滿,狂妄自大。父母見我信心十足,意志堅定,接著說:“最後一點要志存高遠,勇往直前,自強不息,不可胸無大志,不可有絲毫懈怠,不可輕言放棄。”我毫不猶豫的答應了,我想這也是我觀看後最想說的吧!

古人有云:“有家規的家庭,屬於書香門第之家;有家規,家訓的家庭,屬於豪門貴族之家;有家規,家訓,家風的家庭,屬於王侯將相之家。”我希望我家的家規家訓能實現四大目標:愛國,敬業,誠信,友善。

傳承家風家訓弘揚民族文化 篇2

國小五年級作文 ,800字

家是大樹,孩子是小樹苗,家風就如同水一般重要,浸潤著我們,讓我們健康快樂的茁壯成長。

我相信,每個家庭都有自己家的家訓、家規、家風,每一個家庭的家訓、家規、家風都對每一個人有著重要的影響。

去年暑假我去了秭歸奶奶家。一路上看見家鄉日新月異的變化,從矮小的土牆屋變成了三屋小洋房,從鋪滿石頭的山路變成了寬敞的水泥路。夏天的奶奶家可真熱呀,就像在溫棚下似的,在地裡幹活的農民也都累地汗流夾背。

我馬上跑到屋裡把電風扇開到了最大,飛速旋轉的扇葉發出一陣陣清涼的風使我神清氣爽,心曠神怡。坐在沙發上的我心情急躁不安,十分無聊,就在這時姐姐跑過來對我說:“思思,我們到河邊去玩吧!”我不假思索地答應了。在那兒,綠樹成蔭,百花爭豔,河中的小魚、小蝦、小螃蟹在水裡快樂的嬉戲……沉浸在想象中的我蹦蹦跳跳地跟著姐姐出了門,卻忘了關電風扇。等我和姐姐回來時已是夕陽西下,奶奶把我們叫到了她的身旁。奶奶平日慈祥的笑容消失了,表情變得嚴肅起來大聲囔著:“你們為什麼出門不關電扇?你們知不知道你們浪費了多少電?你們知不知道你們浪費了多少錢?你們知不知道浪費就是犯罪?你們知不知道……”我心中十分委屈我只是出門忘關電扇而已奶奶卻這麼凶我!我委屈地撲進了媽媽的懷抱,本想著媽媽會幫我說話誰知媽媽卻摸著我的頭語重心長地說:“孩子你知道嗎?電是生命的能源,工業的血液,城市的命脈。這句話的意思是要愛惜電,電能是由一次能源發明出來的,發出一點電能需耗費成千上萬個能源,所以電來之不易,我們不僅要知道電的來之不易還要珍惜電以及我們所徉到的一切東西哦,要記住我們家的家風家訓是:節約是美德,浪費是犯罪!奶奶是在教育你要節約要做到遵守家風家訓!”

是呀!“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。“節約是美德,浪費是犯罪,這是我家的家風家訓!從我做起,從現在做起,讓我們樹立端正的家風,傳承優秀的家訓,弘揚民族文化,做優秀、健康、快樂的中國好少年!

傳承家風 篇3

國三作文 ,669字

我半歲時,我家從四川搬到了荊門,剛到荊門,日子十分窘迫。爺爺、奶奶打起了退堂鼓,想回老家。太爺爺沉默良久,說了一番話:“當年的延安,缺衣少糧,毛主席號召根據地軍民開展了大生產運動,多年下來,根據地軍民不僅沒有餓垮,反而越來越團結、強大。現在條件比那時強多了,只要我們自力更生、艱苦奮鬥,還怕不能闖過難關?”一番話撥雲見日,讓一家人定下心來在荊門安家落戶。

5歲時,太爺爺去世了,換成爺爺給我們講太爺爺的革命經歷,講革命時期那些自力更生、艱苦奮鬥的故事。這幾年爺爺漸漸老了,爸爸又成了講述者。他們將自力更生、艱苦奮鬥的精神牢牢記在了心裡,經過這些年的努力,我們家蓋起了樓房,開上了汽車,日子越過越好。

別人家的客廳掛的是優美的風景畫,而我家客廳掛的是“自力更生、艱苦奮鬥”幾個大字。每當在學習和生活中遇到困難時,這幾個字便浮現在我的腦海中,指引我戰勝困難。

去年暑假,爺爺奶奶回四川老家了,父母也因為有事要出門一個星期,他們給了我200元,要我每天去餐館解決吃飯問題。爸媽走了後,我像離了籠的小鳥,吃飯有現成的,上網沒人管,太自由了。可才過了兩天,我就覺得心裡空蕩蕩的,坐臥不安,難道這個星期就這樣過下去嗎?忽然客廳那八個大字映入眼簾,像一道閃電照亮了我迷茫的內心!是啊,我為什麼不能“自力更生”呢?

說幹就幹,我買回麵條、青菜,雞蛋等,學著媽媽的樣子煮麵條,做米飯,炒青菜……吃著自己做的美食,心裡美滋滋的。幾天後,爸媽回來了,聽到我的思想情況彙報,高興地直誇我長大了。

是的,自力更生,艱苦奮鬥已成為我們家的家風,我會讓它一直傳承下去!

傳承家風 篇4

國小四年級作文 ,593字

常聽人說“校有校規,家有家風”。那家風是什麼?家風就是一家子的風氣,也就是家規,幫我們把那些不正確的習慣改掉,形成良好的習慣。

自從我懂事起,媽媽就一直教導我要“勤儉節約”,讓我要養成節儉的好習慣。可我卻一直沒有把它當回事,直到這件事情發生,才讓我深刻地體會到節儉的重要。那天,媽媽叫我到超市買一包鹽。到了超市,我把錢遞給了售貨員阿姨,阿姨把鹽和找回的一角錢遞給我。回到家,我把鹽遞給媽媽,順手便把那找回來的一角錢扔進了垃圾桶。媽媽看見了,說:“你為什麼把錢給扔了?”我說:“現在的一角錢留著有什麼用,什麼都買不了,扔掉算了。”媽媽說:“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要積少成多,就會是一大筆錢。”我嘴上答應,可心裡還是在想:等一角錢攢到大錢,那要等到猴年馬月呢?

過了幾天,家裡要交電費,媽媽帶著我拿了兩百元錢去銀行交電費。我問櫃檯阿姨我家電費多少,阿姨用卡一刷說:“兩百元零一角。”我就把兩百元遞給她。阿姨說不夠,我便理直氣壯地說:“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我說:“不要小看一角錢,要是一人少一角,一天有那麼多人,那一年下來要少多少錢?”我摸摸腦袋,想想也對啊。回到家,我便把那一角錢撿起來,放進了一個小抽屜裡。從此,我便把一些零錢都放到了那個抽屜裡,養成了節儉的好習慣。

節儉,是我們家祖輩傳下來的家風,它就像一盞指明燈,照亮我前進的道路。我一定要把這優良的家風傳承下去。

傳承家風孝道 篇5

國小五年級作文 ,770字

你認為“海絲文化,家風孝道”指的是什麼呢?我想,那一定就是媽媽經常掛在嘴邊的那句話:認真做事好好做人,百善孝為先!

在家裡,媽媽是最勤勞的,她整天到晚忙個不停。當我和爸爸各自外出學習和工作時,她從不停歇,左擦擦、右洗洗,忙得不亦樂乎。每天早晨,她都起得非常早,撐著疲憊的身體幫我們做可口的早餐。她還非常細心,每次在拖地、掃地時,聲音都控制得很輕,生怕驚醒熟睡中的我們。

媽媽也很尊敬長輩。一年除夕夜,媽媽正在廚房裡為我們做飯,廚房的鍋碗瓢盆發出“叮叮噹噹”的聲響,彷彿是一曲美妙的伴奏曲,而我們分別找好位置,等著媽媽上菜。不久後,媽媽端上了第一盤菜,可是,她沒有馬上轉身走進廚房,而是走到坐在角落的奶奶身旁,牽著她到自己的位置上坐著,然後再進廚房忙自己的活。媽媽的一舉一動我看在眼裡,記在心裡,她用行動深深地教育了我,讓我明白什麼叫認真做事、好好做人。

記得有一次週末,老師佈置的作業非常少,語數作業加起來才兩張卷子、一篇作文,我非常認真地對待著這些作業。當媽媽在批改我的作業時,為我豎起了大拇指:“效率百分百,真棒!”

看著媽媽微揚的嘴角,我的心也跟著盪漾起來。我的這篇作文,雖然用了兩個小時才寫完,但是寫了四頁多,老師還在班上說我的這篇作文寫得很好,既生動、又詳細,那時,我明白了:認真做事是多麼重要!

有了媽媽的言傳身教,我慚慚變得懂事了,有一次,爺爺奶奶來家裡了,我趕緊把他們請到沙發上坐下,倒了兩杯水給他們喝,並且幫他們捶捶背,爺爺奶奶看我這樣,連忙摸摸我的頭說:“你真是個懂事的好孩子!”

我想,家風孝道已經滲進了我的心裡,對我來說,它其實就是吹到心裡的那縷希望,在海絲文化濃厚的泉州,希望我們都能將這縷希望傳承下去,發揚光大!

傳承家風 篇6

國小四年級作文 ,896字

當大樹還是小樹苗時,人們會用繩子將小樹苗和直直的木棍捆在一起,讓它筆直地生長。這小樹苗如同正在成長的我,那繩子和木棍猶如引導我成長的家風。我生活在溫馨、和睦的五口之家,長輩們嚴於律己的一言一行默默指引著我前行。

有一次,我坐在板凳上玩,爺爺走到我旁邊,突然眉頭緊鎖,一隻手捂著胸口,另一隻手扶在椅子扶手上,嘴脣變紫,大顆的汗珠掛在了額頭,但我絲毫沒有感覺到,一旁的爸爸發現了,立即將爺爺扶著坐下,迅速找來速效救心丸讓他服下,接著去端一杯熱水慢慢讓他喝下,並不停地安撫爺爺,直到他恢復為止。

貪玩的我回到自己家中就被爸爸、媽媽訓斥了一番,爸爸一臉嚴肅地說:“你怎麼可以只顧著自己玩,而不關心他老人家呢?我們工作都很忙,你陪伴爺爺奶奶的時間最多,所以以後一定不能忽視他們,要好好地關心、孝順他們……”一陣羞愧湧上了我的心頭,我心裡想著:以後我要好好照顧他們。

從那天開始,爸爸媽媽讓我當他們的“間諜”,時刻觀察爺爺奶奶的身體健康狀況、日常生活作息、情緒,以及特殊的事情,及時向他們彙報。現在雖然爸爸媽媽不在家,但也可以時刻了解到爺爺奶奶的生活動態。爸爸媽媽將他們的孝無形中傳遞給我,我已經接過了孝的火炬棒。

吃虧是福

爸爸媽媽就是我學習的榜樣。他們在單位任勞任怨,但是卻沒有一句抱怨的話。爸爸公司幾次裁員,但他的職位一直保留到現在。媽媽常說:“做的事多,學的就多,認識的多,積累的就多,能力就會很強。”他們的行為影響著我。

學校勞動時,我搶著幹活,雖然汗流浹背,但是我看到乾淨整潔的教室時,就覺得再辛苦也是值得的。在學習過程中,時常覺得自己很辛苦,但每當收穫豐碩果實時,那一刻就能深深地感覺到一分耕耘一分收穫,讓我高興。與同學相處中,我會真誠地與他們相處,不斤斤計較,樂於助人,將我們的友誼變得更加牢固。

假如我是一隻風箏,那家風就是牽引著我的那根線;假如我是一艘小船,那家風就是掌握方向的船舵。小樹苗終有一天會長成參天大樹,但使她直直生長的木棍和繩子,會繼續陪伴她成長,實現家風的傳承。

傳承家風 篇7

國小四年級作文 ,772字

“天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”沒錯,這就是我家傳承了幾千年的家風。他告訴我們:天下的基礎是國,國的基礎是家,家的基礎是個人。家風的好壞,不但關乎家庭興衰、個人成長,還關乎一個國家的未來和希望。

是的,父親也常常這樣教導我。記得在我小時候,有一次我跟小夥伴們吹牛說我長大了要賺好多好多錢給爸爸媽媽花,還要報效祖國。正巧父親從屋裡走出來,聽見了我說的那些話,立刻神情嚴肅,狠狠的批評了我:“人不能只說空話,要實現遠大的夢想,只有不斷努力,否則只會被別人譏諷和嘲笑。”末了,父親語重心長地說:“這也是我們的家風,我希望你能夠像我說的那樣,先從自身做起,將來為祖國作出貢獻。”

從那時起,我就把家風牢牢的記在心裡,不管多小的一件事:把路上看見的廢紙巾撿起來,扔進垃圾桶中;給口渴的過路人一碗水喝,為他們消除夏日的炎熱;還是多漫不經心的小事:把老師每天佈置的回家作業認認真真的完成;為家中做一些力所能及家務,我都不會敷衍,因為我知道這是代表我的家族的家風,是千百年來的傳承。好家風不是一天兩天就能夠養成的,也不是在一朝一夕起作用,它是“潤物細無聲”。

我覺得好的家風不僅貴的傳承還需要主流媒體的正面宣傳和大力引領。弘揚好的家風,既需要家庭的發力,也需要社會的鼓勵。各級宣傳部門、新聞媒體應花大力氣挖掘以及宣傳基層群眾的好家風,藉助新興媒體擴大宣傳,讓一個個家庭的好家風如春風吹蕩城鄉角落,春雨化雨滋潤人們的心靈。

如今,我的家庭的家風:“天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”使我的家人不斷的進步,我的家鄉以及社會也在飛一般的發展著。我相信,只要每個人都牢記這句話,我們的祖國會日漸強盛起來,帶領我們走向世界的巔峰!

傳承家風健康成長 篇8

國二作文 ,842字

如果說,家是一個溫暖的港灣,那麼,我們每一個人就是一艘艘小船,而家風,就是推動小船遠航的清風。清風陣陣,小船徐徐,風兒吹向哪裡,船兒便駛向哪裡。

和億萬個家庭一樣,我的家庭很普通:爺爺奶奶是地道的農民,父母親是平凡的教師,我很慶幸自己生在這樣的家庭中,我感到很幸福……

多少次,我曾經被這樣的場景所感動:爸爸負責擀麵皮,奶奶和媽媽包餃子,爺爺則負責剝蒜、搗蒜。當熱氣騰騰的餃子端上桌的時候,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容,我們一家五口,有說有笑,爸爸媽媽談論學校裡的見聞,我講述班級裡的奇聞趣事,爺爺奶奶樂樂呵呵地笑著。每每此時,我的心裡甭提多高興了!這是一幅多麼和諧而又美好的生活畫卷啊!

多少次,我曾經被這樣的場景所感動:大伯千里迢迢回家探親,一家人圍在一起,吃著可口的新疆特產,聽大伯給爺爺奶奶描述外面的世界,傾訴對家鄉對親人的思念之情;姑姑又給爺爺奶奶帶來了許多他們平時捨不得買的食物,以及許多實用的日常用品,或者是衣服鞋子,我想,姑姑帶來的不止這些,更多的是對老人的愛和她的一份孝心;當然,爸爸媽媽對於爺爺奶奶和外公外婆也是關愛有加,媽媽每個週末都要去陪外公外婆一整天,這些我全都看在眼裡,記在心裡。

多少次,我曾經被這樣的場景所感動:家中來客人了,我被安排端茶倒水,爺爺負責陪客人說話聊天,爸爸急忙去購物,奶奶當大廚,媽媽打下手,在廚房中忙碌起來。飯桌之上,熱菜冷盤,葷素搭配,色香味俱佳,頗為豐盛,全家人以誠相待、盛情相勸,直到親友酒足飯飽。飯後,客人們都誇讚奶奶的好廚藝以及全家人的熱情款待。

當然,熟悉和感動的場景太多太多,比如爺爺奶奶的勤儉節約,比如爸爸媽媽的相敬如賓,再比如,父親常常坐在家裡看書,有時還偷偷地寫“作文”……

和為貴、尊老愛幼,熱情好客等向來是中華民族的傳統美德,也是每一個家庭必須傳承和發揚的優良作風。十四年的耳濡目染和潛移默化,我想,我能做到,也一定能做好!

傳承家風 篇9

國一作文 ,1119字

一個人若能謹記長輩的教誨,銘記家教傳承家風,便能在優秀思想的光合作用下積極健康地成長。

勤儉持家、晴耕雨讀、尊老愛幼等都是十分優秀的家教家風,能夠秉承這些優良思想去做事的人都能取得十分可觀的成績。反之,那些丟棄家風,只顧自己享受為所欲為的人,最終只會落得個悲慘的下場。所以說銘記家教傳承家風是我們的責任。

《十無益格言》是清末政治家林則徐針對世風日下的時弊而寫下的家訓,至今這十則格言仍然被他的後代們認真奉行。林則徐出生在福州一個十分普通的家庭,然而卻取得了不普通的成就。在他的房間掛著父親寫的對聯,時刻提醒自己:“粗茶淡飯好些茶,這個福老夫享了;齊家治國平天下,此等事兒曹任之。”正是因為林則徐銘記父親的教誨,傳承優良的家風,才能做到為官清廉、為國為民,做出虎門銷煙此等壯舉,成為“民族英雄”。而林則徐的胞弟林泰曾也是對祖國做出了巨大貢獻的人,最終死於黃海海戰。從這個家族即可看出銘記家教傳承家風能產生多大的影響。

當然也不僅僅是在我國,放眼世界,銘記好家教傳承好家風依然是促進人們積極向上、邁向成功的重要因素。

作為美國曆史最悠久的富豪之一,洛克菲勒家族在美國的政治、經濟中都有著舉足輕重的作用。洛克菲勒財團的創始人——約翰·戴·洛克菲勒,他創造了一個從小小的經紀人到全球石油業霸主的傳奇。然而他的成就也離不開他的家教家風。他從小就從父親那裡學到:只有勞動,才能被給予報酬;從母親那裡學到了精細、節儉、守信用。這些無不對他日後的成功產生了極大的影響。他的事蹟和家教家風也同樣激勵著他的後代。洛克菲勒家族成員中出現過副總統、參議員、董事長等政治界和商業界的精英。倘若洛克菲勒以及他的後代沒能銘記家教傳承家風,自恃家財雄厚而貪圖享樂、放縱行為,恐怕最後也只會被貼上“富不過三代”的標籤。所以說銘記家教傳承家風是維護家族名聲、邁向成功的重要前提。

如今正是經濟發展迅速,精神文明被氾濫的物質掩蓋的時代,人們很容易被誘惑、誤導,忘記家族的家教家風,迷失方向,使得家道中落,真的是“三十年河東,三十年河西”了。比如加拿大籍歌手賈斯汀比伯,就是被物質誘惑所矇蔽雙眼,自甘墮落,對社會產生負面影響的鮮明例子。以至於最後被美國遣送出境,人氣名望直線跌落。一如當下中國許多一線明星好不容易成名成家,卻吸毒嫖娼,不自愛,自毀長城,毀了公眾偶像。

無論時代如何發展,我們不妨重新拾起《朱子家訓》等,謹記長輩的教誨,銘記家教傳承家風,做到“君子之德,五世不斬”,然後坦然向成功邁去。

暢談家訓與傳承 篇10

國一作文 ,856字

國有國法,家有家規,每戶人家的家規就是這個家的招牌,可以看出這個家的修養與素質。同樣,從一個人的言行舉止中也可以看出他的素質,這與他們家的教育是息息相關的。

沒有規矩,不成方圓,我們家自然也有我們家的規矩,是每個人都必須遵守的規則。

我家的家規就是“禮”和“孝”。

所謂“禮”,就是對待長輩要禮貌,當然,不只是長輩,即使是一個陌生人,也要以禮相待。要做到“禮”,就是處處尊重別人,不說髒話,不侮辱他人。如果想要別人尊重自己,就先要做到尊重別人。例如,家裡有客人來做客,要端上一杯茶水,與他友好交談,熱情款待,與客人交流時要注意自己的言行舉止,用文明語言,不指手畫腳。

“孝”是每個子女應當遵守的原則。作為晚輩的我,理所當然應該孝順長輩。那麼該如何盡孝呢?對於我而言,就是耐心聽從長輩的教導,虛心接受,有則改之,無則加勉。這就好比那次月考,我考的很不理想,知道又要挨訓了。果然,媽媽在放假後知曉了我的成績,把我喊到跟前,我低著頭不敢直視媽媽的眼睛,乖乖地站著。

“這次沒考好,只能怪你自己,你這犯粗心的毛病還是改不掉。你上課不認真聽講,就會錯過老師講的知識點,你如果基礎不打好,以後學起來就會很困難。現在你好好學習,將來就可以考個好大學,找個好工作,就不用向我們現在這樣辛辛苦苦地種田。所以,你要把心思放在學習上……”

聽了媽媽快半個小時的教導,我站的腰都酸了,但也的確體會到了媽媽這番話的深意,理解媽媽的苦口婆心。

飯桌上也要講禮儀,在我家,都是長輩坐上席,晚輩坐下席,而且要等長輩動筷子了以後才能吃,以示對長輩的尊敬,飯桌上吃飯儘量少說話,也不要狼吞虎嚥。

過年時,如果有客人來,我們會包上紅包贈與他們,並送上祝福。

優良的傳統會使一代代人受到好的教育,接受好的洗禮。

這就是我家的傳統,我會把這份好的禮數傳承下去,把下一代人打造的有素質,有禮貌,以德服人。

傳承是一個可以讓家族輝煌的東西,優良的傳統會改變一個人,它會架起道德與人心之間的橋樑,這座橋會慢慢的昇華,最後變成一道藍天與陸地相接的色彩絢麗的彩虹。

傳承文明家風家訓 篇11

國小六年級作文 ,894字

“國有國法,校有校規,家有家風。”聽到這句俗話,我產生了疑惑:家風和家訓是什麼意思呢?查閱相關資料,我終於弄懂了什麼是家風和家訓,家風和家訓,說白了就是每個家庭的傳統風尚,是一個家庭的門風。家風和家訓是我們這個歷史悠久的民族的優良傳統的傳承方式。家風和家訓是我們的一位導師,它教給我們做人做事的準則,讓我們明白了一些簡單而又深刻的道理。

今年過年,父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓:誠實做人。說起誠信,我還有一個發生在我身上的故事要講呢!有一次我在學校裡和同學約好了,週末一起去圖書館看書。本來我們都設想的挺好的,一起到圖書館的,可是,那一天天公不作美,好像非要跟我們作對一樣—天空中烏雲密佈,黑壓壓的,好像隨時都要下雨了。這時,我心裡十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的話,要是下雨下的很大就會淋雨呢?不去的話,同學們肯定會說我是一個不守信用,不講誠信的人。到底怎麼辦呢?”媽媽看到我焦慮的神情,走了過來,問:“心悅,你怎麼了?好像有心事啊!告訴媽媽,也許媽媽能幫你解決呢!”我把情況和心裡的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽我說完,就馬上嚴厲起來,對我說:“心悅,難道你不記得了嗎?誠信做人,是做人的準則,如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個不守誠信的人,《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎,通過這個故事就說明了人是要講誠信的,要信守承諾。現在約定的時間快到了,你快點拿把傘去吧!”聽了媽媽的話語,讓我更加深刻地瞭解了誠信,更加深刻的體會到了家風“誠信做人”的意義。雖然那天下雨,有幾個同學沒有來,但是我卻跟他們不一樣,我做到了誠信,沒有違揹我們家的家訓。

雖然有人說“誠信是金”,但是,我覺得誠信比金子更加的寶貴,誠信是無價的,是不能用有價的東西來衡量的。因為誠信將成為你人生不可多得的的財富。孔子也曾說過:“人而無信,不知其可也。”這句話也向我們說明了誠信的重要性。

誠信,這是做人基本的準則,我定要誠信伴我一生,成為我的座右銘,和我形影不離。家風家訓,它們就是一種美德的傳承,讓我們傳承家風家訓,讓美德的種子在每個家庭生根發芽,讓美德的大樹直立神州大地吧!

家規家訓代代傳 篇12

國一作文 ,795字

俗話說的好:無規矩不成方圓。治理國家如此,那麼一個家庭更是如此。在每一個家庭裡都會有一條家規家訓,這是祖祖輩輩對後輩的最深刻的教誨。

今天,我觀看了《開學第一課》更讓我感受到家訓,家規是多麼的重要,那是一種刻在骨子上的本質,是祖輩總結的經驗。

“有國才有家”在抗日戰爭中這是全民奮鬥的目標,維護國家是全民的希望,這有一種家訓叫:愛國。誰能忘記抗日女英雄趙一曼,那可是一位“巾幗英雄”,趙一曼那是用自己的生命去愛國,用自己的鮮血去抗日。趙一曼除了是一位女英雄,更是一名孩童的母親,在她孩子不滿2歲,她便離他而去,去到抗戰一線。她作為一名母親,又怎捨得與骨肉分別,看不到孩子漸漸長大、成人,不能與孩子做一對平常的女子。趙一曼在親情與救國中不顧一切選擇了救國。在她被抓捕到之前留下了一封家書,其中包含了一名母親對孩子的思戀與牽掛。她用她的生命教育自己的兒子,那用她的生命去教育她的兒子---“愛國”呀!

這封家書句句都是趙一曼對兒子的叮囑,她是用她的行動去教育她牽腸掛肚的兒子—困難當頭,想要救人民於水火之中那場戰爭,只有抗戰才有希望,只有抗爭才有勝利。這封家書飽含了這位革命先烈,一位母親的愛國情懷,更讓她的兒子明白作為一名中國人,首先要有愛國的精神,只有這樣才是一名合格的中國人,為祖國拋頭顱,灑熱血,依舊絲毫不後悔。她更是教育了千千萬萬的中國人,“愛國”也是一種家訓家規。只有熱愛自己的祖國才會有一個和平的世界。“愛國”誰又會想到這個家訓家規呢?誰又想過自己做到這個家訓家規?誰又能肯定的回答我做到了呢?讓我們從身邊做起,不要拋頭顱,灑熱血,只要我們現在好好學習,心中勵志,長大為國家為社會做貢獻,這不就是愛國嗎?從身邊的小事做起,共同建立一個文明和諧的社會。

每個家庭都隨著自己的家訓家規,讓我們去落實它們,去實現它們,遵守它們,代代傳承它。讓它成為一個家庭最好的“風向標”。

好家訓,好家風,讓我們一起傳承和培育 篇13

國小六年級作文 ,491字

12月15日下午,“我們的家風家訓”—2017年蕭山區未成年人表彰大會在蕭山圖書館世紀劇場如期舉行。

天空下著濛濛細雨,陰沉沉的。但這絲毫沒有影響我們的心情,依舊興致勃勃地來參加此次活動。穿上了紅馬甲,我們已儼然是一名合格的記者了。掛著記者證,拿著本子和筆,衝向以各種不同身份來參加此次活動的人。

放眼望去,紅馬甲在上百個人裡忙碌的穿梭。“即將上臺了,你緊張嗎?”我開始向一位小演員採訪。“哪有人不緊張呀!對了,我們這次要表演的是《勞動最光榮》。我們準備了有幾個月了,每天早、中、晚都得去訓練,每次都是大汗淋漓地回家,很累很累,但一切都是值得的。”小演員從容地說。

為了能從不同的方面對此次活動進行一定的瞭解和認識,我又對老師及獲獎學生進行了採訪。老師們紛紛流露出對自己學生的驕傲和自豪。當採訪到獲獎者時,一位大姐姐的敘述讓我深有感觸。“好家風就應該要傳承下去,我參加的家風家訓夏令營也是為了這點,我很激動,因為我也在傳承。”

未成年人表彰大會在觀眾們的一片讚揚聲和經久不息的掌聲中閉幕了。我相信這次表彰大會給我們帶來的不僅是好看有趣的節目,更是給我們帶來了前進的動力。

弘揚好家風,傳承好家訓 篇14

國小五年級作文 ,659字

從古人的“修身、齊家、平天下”到習總書記的“家國情懷”,中華民族歷來重視家風。好家風,好人生。2月10日,我們507班思源小隊,來到杭州師範大學樓佳慶爺爺的工作的地方,開展“尋訪身邊的好家風”的小隊活動。

進入實驗樓,一股濃重的福爾馬林味,將我們捲入了一個充滿科學氣息的環境中。樓爺爺把我們帶到了會議室,我們送上了陳彬軒同學親自書寫的春聯及福字,邀請他跟大家一起聊聊自己的家風故事。

隊員們一坐下,就直入主題,迫不及待地跟樓爺爺交流起來。樓爺爺認真地回答了每個人的問題。他告訴我們,他家的家風就是“堅持不懈”。一直勤勤懇懇,從未退縮,從未停下腳步,提升技術,精益求精。他的堅持不懈,正是來自於祖輩們從小的教育和家庭每天的耳濡目染,樓爺爺深情地回憶著父親說過的話“無論做什麼,無論過程又多艱苦,認定了就要堅守,不浮躁,講奉獻!”樓爺爺以身作則,他將這種“堅持不懈”的家風繼續傳承給後代。

樓爺爺帶我們參觀人體解剖陳列室,在500平方米的陳列室內,我們看到1600餘件人體標本。有將軍捐獻的心臟,人體大腦、人體骨骼、肌肉、七個月大的胎兒、連體嬰……在樓爺爺的細心講解下,我們不僅學習了標本製作及儲存的一些方法,還解了自己的身體構造,上了一堂意義非凡的解剖課。

活動結束後,隊員們都寫下了自己的感想,紛紛表示要學習樓爺爺這種堅持不懈,迎難而上,勇於奉獻的好家風。通過此次活動,隊員們明白了:傳承好家訓,弘揚好家風,才能成為新時代的優秀少年。少年強則國強,家風盛則國風正,讓我們一起傳承家風,旺盛國風,共贏中華民族的偉大復興!

承家風記家訓遵家規 篇15

國小三年級作文 ,883字

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓?家規?家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,對後代的鞭策,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

“家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響每一個人的心靈”的確,家風如同春雨一般,潤物細無聲般的給人美好和希望。一個人成長過程中,家是他人生的第一個平臺,第一個課堂,直接受到家風潛移默化的影響!

“孝?仁?謙”這是我的家規。“孝”百善孝為先,孝敬父母,尊敬長輩,是一個人最起碼的良知。“仁”就是友愛,幫助,同情。一個人的力量或許渺小,但許多人的力量可不容小視。“謙”謙虛使人進步,驕傲使人落後,始終用謙虛的態度去對人對事,去學習知識,道路會越走越寬廣。

“節儉?勤學?誠實”這是我家的家訓。我的家是一個三代同堂的大家庭。爺爺是一個非常有原則的人。所以,我在他的薰陶下養成了良好的習慣。記得有一次,我一個人在家,對爺爺的收音機產生了好奇,就用工具把後蓋打開了並且“研究”了一番,可最後怎麼也不能還原了。幾天後,爺爺發現後追問是誰的“傑作”,我裝著若無其事的回答:不是我,但我那躲閃的眼神還是出賣了我。爺爺語重心長的說:“犯錯不可怕,怕的是有人犯了錯卻不敢承認,還撒謊!”我羞愧的地下了頭說:“對不起爺爺,我撒謊了,這件事是我做的,”爺爺和藹的對我說:“這就對了,我們要誠信待人,勇於承擔責任,這樣你身邊的朋友才會越來越多。這也是我們的家訓之一呀!你怎麼能忘呢?孩子記住,遵守家訓家規會讓你受益一生的。”

隨著年齡的增長,我漸漸的明白了:家是溫馨的港灣,我就是航船,家規,家訓,家風猶如航船的航線,有了它們航船才不會偏離正確的航道。我們只有在優良的家風薰陶下才能健康茁壯的成長。我一定會謹記,並且會一代一代的傳承下去!

傳家訓立家規揚家訓 篇16

國小五年級作文 ,651字

家訓,是一個家的規矩。從古至今,流傳千年。接下來,我就講講我的家訓吧!

誠信。誠實是金,做人不能撒謊。謊言容易被看穿,有時候,說出真話不一定是壞事,別人可能還會誇讚你誠實守信。就像“塞翁失馬,焉知非福”那樣。俗話說得好“謊言說上一千遍,人們自然就會相信了”。如果做到誠實不欺,還需要多費口舌去說謊言嗎?還不如直接說出真話。不過,有時候善意的謊言能幫助到別人,比如說:在公交車上,給老人家、孕婦或者殘疾人等讓座、幫助了別人卻說不是自己做的(做好事不留名)。早在很久以前,古人也就立下了關於誠信的條規,比如:如果欺君瞞上,可是要判重刑的。公堂報案,所說的話句句不屬實,那也是要判刑的。所以說,“誠信”這個詞已經流芳百世、揚名天下了。

貪婪。做人不能只會一味索取,要懂得適可而止。對於錢財,不能貪婪,不然就像書上寫的一樣,將自毀前程呀!對於不可能得到的東西,要知道自己已經擁有了很多東西,不能去貪婪地索取某樣東西,不然就是自作聰明,聰明反被聰明誤,只會適得其反。貪圖便宜,做人不能只為貪圖一點利益,就盲目去做,做什麼事都要考慮前因後果。集市上買東西貪圖便宜是小事,但到了社會上,而不只是這麼簡單了。記得有一次,去超市拿購物車時,突然一位叔叔說要跟我換一輛購物車,那種購物車需要塞一元錢的,結果,那一元錢竟然卡在裡面不出來了!所以,無論做什麼事都不能貪婪、貪圖。

家家都有本難唸的經,所以,才有了“家訓”二字。

傳承好家風好家訓 篇17

國一作文 ,792字

中國又素有“文明禮儀邦”的美稱,這都歸功於中國人民的素養,中國人民講究體面,每個人都出生於一個有素養,有講究的家庭,不論窮與富,每一個純樸的家庭,都會有幾條不變的家訓。這麼家風家訓教育後人怎樣做人及人生在世的責任。

我家也不例外。

爸爸經常說,爺爺表面上雖然很嚴肅,但實際上,爺爺是一個十分熱心腸的人。記得有一天晚上,隔壁張奶奶大喊:“哎呀,我家的水管破了,這個點又叫不到人,怎麼辦啊?”我們聞聲而去,只見爺爺以迅雷不及掩耳之勢拿上工具箱,又一個箭衝步了進去。只見水管噴出的水像噴泉一樣,地面和牆上已經溼了一大片,原來是水管介面處的膠帶鬆了所以才導致水流不停。爺爺檢視後,開啟工具箱,拿出扳手關掉水龍頭,擰下螺絲,卸下水管,重新給水管纏繞上膠帶,擰上螺絲就修好了。爺爺就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。於是樂於助人就成了我們家的家訓,我也要成為像爺爺一樣的人。

正是因為我家有這麼一個榜樣給我們指明方向,所以家裡的成員一直以來都是以助人為樂的。有了好家訓才能塑造好的家風,一家人和和樂樂雖然平凡,但很充實。這樣的家訓便一直從爺爺身上留下來,教育爸爸也影響著我。

家風的形成,無關貧富,只關德行,家風在一定程度上促進和影響著社會之風。社會主義核心價值觀深深印刻在我們心裡,慢慢形成了一個詞——道德。我認為道德像花瓣,沒有了花瓣,花兒不再美麗;道德像一支筆的筆芯,沒有了筆芯,筆便沒有了用處。

那一個人的道德從何而來?

習近平主席講話中強調:不論時代發生多大變化,我們都要重視家庭建設,“注重家庭,注重家教、注重家風”,使得“千千萬萬個家庭成為國家發展,民族進步,社會和諧的重要基點。”可見一個好家庭,一句好家訓,一種好家風,對我們這些祖國的花朵來說是多麼重要啊!

傳家訓立家規揚家風 篇18

國小五年級作文 ,500字

家訓、家規、家風是一個家庭不可缺少的部分,它們維持著家庭的秩序,關係到家庭的和諧和社會的穩定。那麼什麼是家訓、家規、家風呢?

家訓:就是家庭成員教導。我們家的家訓是:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

家規:顧名思義,是家庭的規矩。每個家庭的家規都不一樣,我們家的家規算是比較普通——不睡懶覺、不亂扔東西、早點睡覺、講究衛生、不亂買東西等等。這些當中“早點睡覺”算是最嚴格的了。有好幾次,我作業寫的慢,洗腳時還磨磨蹭蹭,都十點多了,還不慌不忙。為此,老爸耐心教導我多次,後來,我改掉做事拖拉的壞習慣,按時睡覺。

俗話說得好,百善孝為先,我們家還有一條家規,就是家庭每個成員都要尊老愛幼,大人關心愛護小孩,小孩孝順老人,所以我們一家人很和睦。

家風:它建立在家規之上。家風一旦敗壞,那這一家的思想就會敗壞。時間久了,那就沒人想到這家做客了。我們家還有愛讀書、勤思考的家風。閒暇時,我愛拿本書閱讀,就是受到好家風的薰陶。

每個家,都有家訓、家規、家風,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

傳承中華文化共築精神家園徵文 篇19

傳承中華文化共築精神 ,51字