偷錢時好可怕相關作文20篇

偷錢時好可怕 篇1

國小五年級作文 ,646字

怎麼辦?怎麼辦?到底該怎麼辦?我心裡焦急如焚地想著。最近想買一個密碼鉛筆盒,自己的零花錢卻不夠,又不敢朝爸媽要,怕他們嘮叨。可是,我的鉛筆盒,實在已經很舊了!

哦,想到了,就這麼辦—偷錢!

週六下午,趁著爸爸媽媽都睡午覺,我小心翼翼地鑽出屋門,左右看了看,沒有問題,又專門去爸爸媽媽的房間,探頭瞧了瞧,他們睡得很熟,就趁現在!在屋裡掃視了一圈,媽媽的包就放在那兒,我悄悄溜到媽媽包前,用手拉開拉鍊,輕輕地掏出裡面的錢包,心裡忐忑不安,覺得還是不放心,一會兒回頭看一看,一會回頭看一看,由於緊張,雙手輕輕地顫抖,半個小時過去了,我都沒從媽媽的錢包裡掏出一毛錢!心裡一直猶豫著,到底偷不偷,我可從來沒幹過這種事!可買鉛筆盒的慾望戰勝了恐懼,我還是拿出了30元錢。回到房間後,我還是心神不寧,一會兒想著還是把錢偷偷放回媽媽包裡吧,一會兒又想,要是那樣,我又怎麼買密碼鉛筆盒呢?

就在我想不出結果時,媽媽向我屋裡走來,“楠楠,幹嘛呢?怎麼在那兒愣神啊?”突然的一句話,把我嚇了一大跳,我連忙把30元錢壓在腿下,“沒……沒什麼,我只是想一件事該怎麼處理,我馬上去寫作業。”

可坐到椅子上,拿起筆寫作業,心裡還是不踏實,最後我決定去跟媽媽道歉,誰知道,對媽媽說清了原委後,她不但沒生氣,還溫和地對我說“楠楠,你不用這樣想,只要和我們說清楚原因,我會同意的。”

最後,媽媽給我買了一個漂亮的密碼鉛筆盒,還給我增加了零花錢。可是,這次偷錢的經歷,卻深深烙印在我的記憶深處,那種感覺實在是太可怕了!

姐姐好可怕 篇2

國小六年級作文 ,447字

最近,我家的“心機娃”乖了不少,這讓我十分欣慰。但是,有“心機娃”的日子總是要有些小插曲的。這不,我家的“心機娃”又給唱了這麼一出。

下午上學的路上,我遇到了小樑和小賈。三個人本來是非常愉快地聊著課外書的。但小樑突然話鋒一轉,望著我道:”小李,你怎麼這麼胖?”我震驚地說不出話,畢竟在我看來,胖和我可是八竿子打不著的關係。尤其是“胖”的前面還加了個”這麼”!更令我沒想到的是—小賈竟還連連點頭稱是。

回家後,我和媽媽說起了這件事。同學之間的玩笑,本無可厚非的。但重點在於,小樑和小賈是班裡的“重量級選手”,他們說我胖,著實令人無奈。

我發表著自己的意見,越說越激動,最後已經演變為“手舞足蹈”。這時,媽媽抱著的“心機娃”“哇—”地一聲哭了,準確地說,是被我豐富的肢體語言嚇哭的。

氣氛頓時十分尷尬,看著“心機娃”緊皺的眉頭和哀怨的眼神,我只好把滿腔的激情投入到了哄娃中去。

可不管我怎麼哄,他都只是縮在媽媽的懷裡,我別想碰到人家半根頭髮,哼!這分明是認為:姐姐好可怕嘛!

碎片化時代並不可怕 篇3

記敘文 ,957字

小時候拼拼圖的時候,看見一塊一塊零散的拼圖總不知如何下手……

現在一覺醒來,開啟手機,手機螢幕上彈出一條條娛樂新聞,訊息推送,廣告軟文,猶豫著先開啟哪個好……

碎碎的資訊包含著我們絕大部分的生活,它們圍繞在你的腦海裡,有的你能想起來,有的你卻想不起來。

百度百科這樣解釋碎片化閱讀:以手機,電子書,網路等電子終端為主要載體的閱讀稱為碎片化閱讀。

在近年來,“碎片化閱讀導致人們缺少思考”,“淺閱讀盛行”這樣的話題一再被提及,越來越多的人開始反對碎片化閱讀,連我媽也加入反對碎片化閱讀的大隊伍當中。

可是結果呢,他們愧疚,反思,後悔,嘆息,甚至厭惡自己,然而十分鐘後又一頭扎進了以碎片化為基礎娛樂八卦新聞裡。

前兩年人們在微博上反思手機等電子產品的閱讀使得紙媒的閱讀越來越少,越來越難以靜下心來讀一本書,但近兩年來,我們依然大踏步地邁進了以公眾號,朋友圈為主的資訊獲取浪潮裡。

“儘管時代的資訊早已碎成一片,依然很少有人公開承認,碎片才是正義的。”

《射鵰英雄傳》裡的洪七公,年輕時所學頗雜,各種稀奇古怪的拳法學了不少,這些武功有時作為獎賞,教給立了功的丐幫弟子。後來遇到郭靖黃蓉,將絕學的降龍十八掌傳給郭靖,而花樣百出的各類武功教給黃蓉,黃蓉也只是圖好玩,也不認真學。

但是!他老人家真正對付強敵時候可從來沒用過花招子架數,都是拿出真本事對敵。

郭靖在後期與各路高手交手時,連歐陽鋒都感慨郭靖的武功雜,從老頑童那裡學來的左右互博之術,從洪七公那裡絕學降龍十八掌,蒙古摔跤,哲別射箭,江南七怪的五花八門的基本武功,馬鈺的全真教內功心法,七十二路空明拳,九陰真經……雖說真正絕學的可能不多,但是各種零碎的小招數,總能幫助天性愚鈍的郭靖在各種危險場合化守為攻。

價值觀往往和時代不同步。

許多人認為人類是通過完整的,且有序的長閱讀下獲取的進步,但是近10年來,隨著越來越普遍的碎片閱讀,我們同樣取得了還不錯的進步。

不可否認的是,我們已經迎來了一個碎片資訊的時代。

不,這不是壞事。

壞事是大部分人並沒有認真的調整自己的狀態,迎接這個時代的到來。

閱讀一篇文章,一些資訊,重要的應該是所感受的情緒,而不是傳遞的方式,和閱讀的方式。

既然碎片時代已經到來,與其一邊焦慮,一邊還翻著手機,不如把無可避免的碎片化閱讀做到最好。

可怕的好奇心 篇4

國小三年級作文 ,365字

在我的記憶中,令我最後悔的事情就是那次和表弟一起游泳時選擇去深水區冒險。

一個星期六的下午,媽媽帶我和表弟去荊門的陽光沙灘玩兒。我們做好充足的準備工作後,便出發了。一路上坑坑窪窪的,我和表弟都被晃睡著了。醒來時,剛好到達目的地,只見陽光照在水面上,波光粼粼的,美麗極了。

我和表弟趕忙換上泳衣,準備下水游泳,因為表弟年紀小,所以他還帶著一個充氣鱷魚下了水。我們一起打水花、做沙堡,不知道玩得有多快活。可玩著玩著,不知不覺我們就到了深水區。懷著一顆對深水區的好奇心,我索性戴上泳鏡潛水,表弟則繼續騎著充氣鱷魚漂在水上。

我興奮地潛入水下撿貝殼,好奇心得到了滿足,玩得不亦樂乎。可當我準備上岸時,頭不小心撞到了表弟的充氣鱷魚上,一個狗啃泥,我喝了一肚子水。

唉,可怕的好奇心啊,還好這次是有驚無險,以後我再也不敢去做這種危險的事情了。

可怕的霧霾 篇5

國小三年級作文 ,358字

霧霾是一種對人體有害的物質,它包含了工廠排放的煙,汽車尾部排出的有害氣體,家用煤炭排放的煤煙等等,這些東西有大部分的二氧化碳、一氧化碳、PM2。5,它們進土身體之後,會出現很多疾病。霧霾一般在城市出現,因城市的工廠多,汽車也越來越多了,還有柴油車,燒柴火做飯等等排出的廢氣嚴重地汙染了大氣層。

霧霾對人體的傷害不容忽視,我們應該怎樣面對它?怎樣杜絕這種傷害呢?一、有霧霾時千萬不要開窗,出門時儘量帶口罩。二、在家裡養一些綠色植物,它們可以吸收有毒物質。三、多吃富含維生素的水果和蔬菜,少吃油膩的東西。六、多喝清水,多排毒,這樣身體會更健康。七、講衛生,常洗臉,把鼻孔清洗乾淨。

霧霾這麼可怕,我們一定要保護環境,從每一件小事做起,多植樹,我們要共同合作,趕走霧霾,再見藍藍的天空和美麗的白雲,我們要做一個環保小衛士。

假如時光可以倒流 篇6

國二作文 ,631字

時光如白駒過隙,匆匆而過;時光如流星劃過,悄然逝去;時光如飄零的落葉,永無歸期。

隨著時間的流逝,我已步入中學,即將開啟我新的人生歷程。這段時間裡,我困惑過也迷茫過,我卻總能認清自己,勇敢地面對挑戰,支撐我給予我力量的是我的爺爺。

我出生在一個貧困的農村家庭,雖然日子清苦,卻也別有一番樂趣。自我懂事起,便喜歡黏在爺爺身邊,每天陪他看看電視,喝喝小酒,日子倒也很快活。爺爺最喜歡做的事就是咬我了。每次吃飯前總是情不自禁的咬我一口,我的小胳膊上便立刻印出了亮晶晶的口水和發紅的牙印。雖然不疼,但是我總會撒嬌的圍著爺爺跑來跑去,嘴裡不停的嘟囔著:“爺爺壞,爺爺壞。”這時爺爺總會樂得眉開眼笑,一邊啜著小酒,一邊不住的撫著我的頭。等我跑累了,便會撲在爺爺懷裡,爺爺會很仔細地餵我吃飯……一切是那麼美好。沒想到會有這麼一天……

家裡鋪天蓋地的白,很多人來來往往。我四下裡尋找爺爺,卻一直沒有找到。我躲到奶奶身旁,卻看見一張“熟睡”的臉。那是怎樣的一張臉啊!上面多的是溝溝壑壑,多得是歲月那把尖刀烙下的痕跡;兩隻眼睛緊緊的閉著,深深的凹陷下去,是爺爺!

我瘋了似的喊著,鬧著。屋裡的人隨著我的哭聲又啜泣起來。終於我累了,歪坐在地上。奶奶扶我起來,遞給我一張紙,上面是爺爺為我抄到“小九九”,工工整整。我把它貼在胸口,我的淚又來了。

現在的我已經脫離了幼年的那份稚氣漸漸長大,卻更加懷念過去。假如時光可以倒流,我多麼希望爺爺可以再咬我一口,而我也可以再喊他一聲:“壞爺爺。”

假如時間可以倒流 篇7

想象作文 ,520字

“時間如水,一去不回頭”。所有時間都在我們的不經意悄然流逝,金錢買得了手錶,卻買不到時間,有些事情,我們不提,直到有一天,驀然回首,發現錯過了,那麼,如果給你一次時間可以倒流的機會,你會使用嗎?如果真的有那麼一次機會,我想……我一定會使用的!

假如時間可以倒流,我想到俄國去看看那位無助的凡卡,在他無助時,給他安慰;在老闆娘打他時,伸手攔住老闆娘;在他要逃跑時,順利的把信交給他爺爺。

假如時間可以倒流,我想去看看那位我從未謀面的姥姥和姥爺,看看他們是不是很慈祥,看看他們當時是不是很期待我的出生。

假如時間可以倒流,我真想回到新中國成立那天,聽聽莊嚴的國歌,看著徐徐上升的五星紅旗,看著中國人民那一張張揚眉吐氣的臉,聽聽那震耳欲聾的聲音“中華人民共和國今天成立了!”

假如時間可以倒流,我真想回到秦朝,都說萬里長城是人力打造,那一塊石頭那麼重,放在當時科技不發達的秦朝,他們是怎樣一塊一塊拾建的呢?我還要去看看孟姜女哭長城的全過程,到底是多大的聲音把找城哭倒了呢?如果能回到秦朝,我一定要一一解答。

假如時間可以倒流,我一定會在某個有意義的時刻拍照留念。日後翻出來看看。

假如真的有假如,我會好好珍惜每一次機會,假如時間可以倒流,我想……

我看到了可怕的自己 篇8

國二作文 ,647字

小時候,父母花了多少時間,教我用匙子舀湯,用筷子夾菜。費了多少心思,教我係鞋帶、扣扣子、梳頭髮。陪我多少次跌倒了爬起來,扶我踉蹌走路……

而曾經的“媽媽,今天幼兒園裡如何如何。”漸漸變成了“學校裡也沒什麼事,你快出去吧。”曾經一一應著的上學前的叮囑,漸漸變成了“知道了,真能嘮叨。”曾經的“我書包收拾好了,沒落下東西,謝謝媽媽!”漸漸變成了“你煩不煩,我知道了!”……我總是不耐煩地應付,甚或乾脆裝作壓根就什麼也沒聽見。可是媽媽仍像教我走路時一樣不厭其煩。

那天,又跟媽媽賭氣,去表姐家玩。後跟姐姐去一個售樓中心,我在車上等,目睹一場母女舌戰:老媽想買一套三房,讓閨女和自己一起住,但打扮時髦的女兒怎麼也不肯。又是夏天不方便,又是母親半夜看戲吵……聽著聽著,我從那女兒的身上看到了自己的影子!看到了自己的刁蠻無理!我……我的父母教我吃飯、教我走路,曾幾何時嫌過我?而我不是也像這個女兒

一樣對他們嫌這嫌那嗎?那樣的話語,那樣的態度,那簡直是一副醜陋的讓人感到可怕的嘴臉!那就是我?不可以—表姐出來了,我抓過她的電話。“媽,對不起!”“傻孩子!什麼時候回來?”“媽,中午我回家吃飯!”“好!好!”

媽媽想要的只是女兒平安回來罷了!回家的路上,我默吟起《弟子規》言“父母呼,應勿緩。父母命,應勿懶。父母教,須敬聽。父母責,應順承。冬則溫,夏則清。晨則省,昏則定。出必告,返必面……”或許不需要為父母暖被窩,不需要惟命是從,只要曉得爹孃的辛苦、爹孃的無疆大愛,我總該可以為他們做點什麼吧。

假如時間可以倒流 篇9

國小六年級作文 ,499字

我從小一直有一個願望,就是“假如時間可以倒流”。

假如時間可以倒流,我一定去誰也沒有到過的“恐龍時代”,去看看恐龍的“廬山真面目”,看看這些龐然大物的生活習性,瞭解是什麼力量摧毀了這些龐然大物?是隕石撞地球?氣候變遷?還是食物緊缺?還是火山爆發?也許一個也不是,如果時光可以倒流,也許就能解開這個迷。

假如時光可以倒流,我一定到遠古時代,去看看人的祖先是誰?如果是猿人,他們是怎樣生活的。如果是魚,它們是用腮呼吸,還是用肺呼吸?我相信,這一定是個偉大的發現。

假如時光可以倒流,我一定會回到建設金字塔的時候,去看看這巨集偉的建築究竟是怎樣建成的?去了解這些巨大的石塊究竟是如何推運的?是用天車,還是外星飛碟。我想,這一定是一項值得探究得學問。我還要探究金字塔中的大回廊和大豎坑的奧祕。

假如時光可以倒流,我要去中國的古代最有智慧最有謀略的皇帝—唐太宗。看看他又是一個怎樣的人物,我還要去看看中國唯一的女君主—武則天。

假如時光可以倒流,我一定要去看看當時詹天佑如何修築京張鐵路,看看他修京張鐵路遇到的困難,又是如何迎刀而解。

假如時光可以倒流,那中國的未解之謎便可以解決了。

其實惡夢並不可怕 篇10

高二作文 ,933字

一對兄弟來到了平常村做生意,兩人同是賣枕頭,但哥哥賣的是惡夢枕,而弟弟賣的是美夢枕。沒想到一個平平常常的平常村卻被他們弄得不平常了。

兄弟兩人決定各自開一間店鋪,並且在同一天啟業。開業的那一天,弟弟的店鋪可謂開張大吉,整天生意興隆,客似雲來,出入店鋪的客人絡繹不絕,放入收銀櫃裡的錢也連續不斷,弟弟自己雖然忙碌不停,但是卻一副喜眉笑眼,心裡欣喜若狂。而哥哥的店鋪卻寂若無人,門口幾乎一塵不染,惡夢枕一個也沒有賣出,錢櫃裡簡直一文不名,哥哥整天愁眉緊皺,面無喜色,又閒著無事,時而望著弟弟的店鋪作望梅止渴之狀,時而神情憂鬱地望洋興嘆。

平常村的人因為每天都平常地度過,因而有許多未償之願,所以都想靠美夢枕來如願以償。說起來也是,世上哪一個辛勤勞動了整天的人不想在睡覺時發一個好夢?也許這就是哥哥的店鋪人跡罕至的原因。

皇天不負有心人,哥哥的店鋪終於來了兩位客人--聶榮和羅雲。這是開業以來第一宗生意,哥哥當然以貴賓之禮招待他們。原來這兩位客人在不久之前被鄰居葉風弄得當眾出醜,至今仍然不服氣總想找個機會報仇雪恥,今天讓他們盼到了,當然不肯放棄。於是他們就買個惡夢枕送給那個鄰居,想讓他不得安寢。

第二天早上,差不多整個平常村的村民都笑逐顏開,三五成群地在以自己昨晚的美夢來互相耀武揚威。只有昨晚惡夢纏身的葉風在愁眉苦臉,看他那樣子,顯然中了聶榮和羅雲的"奸計"。聶榮和羅雲看見了,頓時心花怒放,還不懷好意地走到葉風跟前,貓哭老鼠地慰問他。葉風竟然被矇在鼓裡,以為他們是真心誠意關心自己的。

日復一日,一個月之後,一切卻迥然不同。幾乎每一個平常村的村民都愁眉不展,垂頭喪氣,一點兒笑容也沒有。葉風卻比以前更辛勤工作,並且喜笑顏開。聶榮和羅雲看見了,摸著腦子百思不得其解,就只好去懇求葉風告訴他們原因。原來那些睡美夢枕的人因為發的夢總是心想事成,萬事順意,而現實生活卻有天淵之別,對現實生活很不滿,甚至厭惡;而葉風就正好相反,晚晚惡夢不斷,在夢裡還比現實生活辛苦得多,悲慘得多,這使他覺得現實生活已經很幸福了,就每天都欣欣向榮,覺得沒有什麼事情值得傷心。

那些厭惡現實的人知道以後,都立刻到哥哥的店鋪買惡夢枕。從此以後,再也沒有人買美夢枕,弟弟的店鋪也因經營不善而倒閉了。

偷點時間 篇11

國三作文 ,718字

時間的車輪匆匆碾過我的初中三年。從最後一個學期起,三個月,兩個月,時間也許就像朱自清所說會悄悄地,無情地從手邊、腳邊、床邊,甚至在無奈的嘆息聲中過去。

回顧我的九年求學生涯,常常也會覺得有所空虛。發呆的時間太多、嬉鬧的時間太多、賴床的時間太多……

而今,回眸我的初三路,剎時間我會覺得上課的時間太少,看書的時間太少,反思的時間太少……因而,我願我的雙手能從發呆的、賴床的孩童手邊偷點那被他們忽略的時間。

初三一來,大家都開始緊張了。爸媽、老師、我們甚至有時我們的弟弟妹妹也開始為我們焦慮。曾記否不知多少個星期天妹妹也樂意為從家裡背來一大包“乾糧”,曾記否不知多少個日夜父母拿著成績單在燈下小聲嘀咕,曾記否不知多少個課間老師仍固執地拿著粉筆在黑板畫上知識圈點,曾記否不知多少個萬籟俱寂的深夜仍有我們的宿舍亮如白晝……因而,我多希望我能從世界各個角落裡偷些時間的碎屑,好讓時間多一些,我們的希望能大一些。

從小學到初中最大的變化,我想總括起來也就一句:“小學時恨不能裝上哪吒的風火輪,一溜看動漫,中學時恨不能有八隻蜘蛛爪,趴在教室同做八科作業。”誠然,我們的親身體驗就是這樣。從前我們像個不懂事的孩子,時間就像金錢揣在兜裡一邊走一邊掉,甭管後面的路人怎麼喊,心裡卻想著終於放下了負擔,成人後,才漸漸明白時間的價值,不但把它藏得好好的,眼光還四處剽望看有沒有被哪個笨小孩遺漏的時間。

魯迅先生曾說:“時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總還是有的。”或許我曾把海錦裡滿滿地吸上水,任其發黴,但如今我卻想把汗水滴大點好補充其水分,讓我有時間可擠。

我想,想偷點時間來。供奉我的夢想,想偷點時間讓我為未來鋪路,想偷點時間使我前言的路能變得更明朗些。

可怕的母愛 篇12

國一作文 ,467字

媽媽的愛是金錢買不來的,媽媽的愛是每一位孩子享受的。媽媽一直對我很不錯,然而一個晚上,我夢見一個可怕的夢。

夢中。媽媽開一個小超市,我還記得和好朋友一起出去買東西,本來看中一個東西,那個東西也用完,想買一個,所以想買,可是轉眼一想,還是讓媽媽幫我買,可是媽媽最近很冷漠,她肯定也想不起來這些。唉,我還是拉著好朋友失望的走出小店。

又一天,好朋友來到媽媽店中幫忙賣東西,她正在收錢,這時候,一個長得胖胖的大漢向櫃檯走去,然後,伸手就往旁邊零錢盒子裡抓。我生氣了,媽媽賺這些錢也不容易啊!

大漢反而追起我,我跑得慢,當我看見媽媽在我面前,邊跑邊喊,伸手想抓住媽媽,表示求救。誰知媽媽反而凶巴巴地說,咋咧?我失望極了,我真的難忘的流出淚水。這時候我醒了,媽媽已經在廚房裡做早餐,真的把我嚇了一跳。

假如這是個真實的,媽媽看到我真的不會救我嗎?難道她真的忍心我被壞人追?她絕對不會看到我被人欺負啊!假如這是個真實的,這樣可怕又嚴厲的媽媽,誰能接受?

然而,現實中的媽媽最近也有一些像夢中媽媽一樣,也冷漠的可怕,她說,心情不好,我非常理解媽媽。

霧霾天,真可怕 篇13

敘事作文 ,996字

“霧霾紅色警報!因多地霧霾嚴重,因此教育局決定從今天開始停課,上課時間另行通知。”

“什麼?哇塞,真是太棒了!”我心底一陣狂喜,先前因明天要上學而憂愁的心情早已一掃而光,反而有些激動的不知所措。不過怎能不激動呢?這可是沒有作業的幾天假期啊!我壓抑不住心中翻騰的喜悅,如餓狼般撲到電腦身上,咧著嘴角直傻笑。

秒鐘滴滴答答的哼著歌謠,我看著電腦螢幕閃現的五彩斑斕的畫面,早已入了迷。“咕咕咕”,肚子見它長時間受到了無視,不滿的嚷嚷了起來。我摸著早已扁了下去的肚子,瞄了一眼時間,才驚覺已經12:00了,心中暗叫不妙:糟糕,校門外的煎餅果子要被搶光了!我趕忙起身,卻感到一陣難受噁心。應該是看電腦看的時間長了吧!我安慰著自己,隨後以迅雷不及掩耳之速開啟大門,瞬間驚呆了。千萬縷縷白紗似的濃霧在空中飄飄蕩蕩,世間萬物彷彿都被掩蓋在了這一片濃白當中,好似仙境一般。可為什麼那麼難聞呢?我呼吸著這刺鼻的空氣,身體愈加不適。本來想出去搶煎餅果子的急切也因這導致能見度超低的霧霾而猶豫了起來,我再三考慮,為了我的安全還是退回了房間。

坐在床上,呼吸道的不舒服越來越強烈,我蔫蔫的躺在床上,一動也不想動,感覺呼吸都是一種負擔。怎麼回事呢?看電腦過多也不會這樣啊!我百思不得其解。

正當我迷迷糊糊的時候,我隱約聽見了門開的聲音,隨即媽媽焦急的聲音傳到了我的耳旁:“乖女兒你怎麼了?不舒服嗎?”我有氣無力的指了指自己的鼻子,連話都不想說了。媽媽皺了皺眉頭,擔憂的說:“可能受到這該死的霧霾的影響了。”然後幫我鋪好了床,小心翼翼的扶著我躺在了被窩裡。“為什麼是霧霾導致的?”我提起了點興趣,好奇的問。“霧霾中含有很多顆粒性的汙染物,很容易吸進肺中。對人體的呼吸系統有很大的危害,會誘發人的呼吸道疾病,例如:哮喘,鼻炎,支氣管炎等,所以你現在呼吸道難受也是因為吸進去了那些小顆粒。小孩子抵抗力弱,因此更容易受到霧霾的侵害。”媽媽心疼的說。“但是我們沒有治療霧霾引起的疾病的藥物嗎?”我疑惑的問。“病菌都是千變萬化的,北京剛發現了耐藥菌:人類最後的抗生素都對它束手無策。”媽媽無奈的回答,“更何況霧霾還會加速人的衰老,傷害人的面板。”我驚呆了,望著窗外遊動的白霾,先前的欣喜早已蕩然無存,我甚至期望霧霾快快消失,這樣我們就能健康的上學了!

社會在發展,環境保護也不能落後。就讓我們齊心協力,把霧霾這個可怕的怪獸趕出地球!

又可怕又可愛的老師 篇14

國小四年級作文 ,589字

一生幫助過我的老師有許多,但是,我最敬愛的老師是莊老師。

老師有雙火眼金睛,炯炯有神,一瞪起來,誰看見都嚇得雙腿發軟。上課時,如果誰在下面做小動作,都會被她看得一清二楚;老師的嘴特別厲害,從她嘴裡蹦出來的知識數不勝數;耳朵是千里耳,底下同學悄悄話說得多小聲都會被老師聽見。

莊老師很可愛。有一次,幾個女生坐長椅上玩搭火車,莊老師正好走過,看到了這一幕,於是帶點俏皮地說:“看過來,茄子!”隨手拍下了這快樂的一瞬間。

別光以為莊老師可愛,嚴肅起來讓人不寒而慄!

那次,同學在課桌裡玩橡皮球,被老師的火眼金睛發現了,老師神不知鬼不覺地走到他身邊,敲了兩下桌子,把他嚇了一跳。老師挑起兩道劍眉,雙眼瞪圓,如猛虎般死死盯住他,厲聲問道:“你在幹什麼?”他被嚇得雙手不住的發抖,腿也軟了,結結巴巴地回答:“我……我沒幹……幹什麼。”老師把手伸出來,他故意裝做不知道,呆呆的看著老師,老師再伸出手,他只好把心愛的橡皮球交給老師,心裡想:我交了一個,反正還有一個。誰知,老師又伸出了手,他這才知道,原來剛才發生的一切都被老師發現了,可是為時已晚,他心想:要是世上有後悔藥,那我決不會幹這樣的蠢事了!他只能把另一個橡皮球也交給了老師。莊老師這才起身回到講臺,惡狠狠地說:“以後誰再把玩具帶到學校來,一律沒收!”

莊老師真是又可愛又可怕,時而嚴肅認真,時而溫柔可愛,莊老師真是一位令人敬佩的老師!

道德缺失最可怕 篇15

國一作文 ,954字

在生活水平迅速提高的今天,人們的物質生活豐裕了,心靈田園卻似乎荒蕪了。忘卻了見義勇為、暗淡了樂於助人,看輕了誠實守信,拋棄了勤勞儉樸。

翻看一頁頁新聞雜誌,那麼多關於“冷漠”、“暴戾”“道德淪喪”的報道刺痛人們的眼球,這讓我們不得不思考:中國人的道德心怎麼了?

黑色新聞之一:06年,彭宇出於見義勇為將跌倒的徐老太太扶起,卻無奈地被徐老太指認是撞人者,並告上法庭,索賠13萬多元。時至五年之後,案情才終於水落石出,彭宇才洗清了自己無辜的罪名。黑色新聞之二:2011年10月13日,在佛山南海黃岐,兩歲女童小悅悅被一輛麵包車兩次碾壓,幾分鐘後又被一小貨櫃車碾過。七分鐘內在女童身邊經過的十八個路人,全都對此不聞不問。最後,她被撿垃圾的陳賢妹抱起並送醫院,但小悅悅已經永遠地離開了這個世界。她給世界留下來的只是人們無止息的悲傷和國人對中國社會道德的反省。

縱觀上述案件,這讓我們看到:市場經濟不斷挑戰著道德的進步,日益進步的物質文明並不一定能換來道德的同步提升。這一切告訴我們:物質永遠不能替代精神,金錢永遠不能滋潤心靈。重拾中華美德,已經刻不容緩!

康德曾說:“能充實心靈的東西,乃是閃爍著星星的蒼穹和我們心中的道德律。”實踐貴於理論,中國人一定要重新樹立一份具有良好道德品質的心靈,才能避免悲劇再次發生。首先,學會尊重和善待生命。世上的每一個生命都有存在的價值,我們沒有理由漠視。小悅悅的悲劇是對生命的踐踏,活在世界上的人們,要對靈魂來一次洗禮!其次,要樹立健全的人格。從魯迅筆下的孔乙己、祥林嫂,再到如今的彭宇被控告,小悅悅被碾壓,他們的悲劇,從側面反射出了人性的扭曲、美德的退卻。所以,必須以道德教育來匡正人們的道德,去淨化人們的靈魂。最後,牢記法律制度,樹立良好道德觀,做一個有責任感的公民。不要再讓“老人摔倒扶不扶?”之類的疑問困擾人們的心靈,不要再被“有沒有利益可圖”之類的算計扭曲人們的行為,社會才能走向和諧。

說了這麼多黑色的新聞,聽了這麼多負面的語詞,我們這個社會是不是沒有希望了?不!我們要說,在我們的社會裡,“感動與刺痛並存,譴責與反思交織,憂慮與希望同在。”讓我們誠心舉起靈魂的標尺來善待身邊的每一個人,每一件事;讓我們呼喚退卻的美德,使我們的社會、我們的生活中多一些陽光多一些和諧吧!

假如時光可以倒流 篇16

高一作文 ,993字

這是一個普通的日子,一間普普通通的教室,一節普普通通的物理課……

臺上的老師講牛頓的地心引力講得津津有味,臺下的我聽得昏昏欲睡。用手中的筆在本子上點下無數小黑點兒。偶爾回過神來問問同桌老師講到哪兒了,然後發現自己什麼都沒聽懂,便繼續發呆……

假如時光可以倒流就好了,那我就要回到牛頓的那個時代,取代牛頓,被落下的蘋果砸中,然後再發現地心引力,那我的大名就能傳遍世界,被所有人稱道了!

耳畔傳來老師講課的聲音……不對,好像是鳥鳴聲……我猛地清醒過來,驚訝地發現自己正坐在一個樹林子裡。前方一棵大樹下面正坐著一個人,捧著一本書在靜靜閱讀,他濃眉大眼,一頭捲髮,和物理書上的牛頓畫像一模一樣,再看看周圍,莫非……我穿越到了牛頓的年代?難道是上帝路過我身旁的時候不小心聽到了我的心願,於是,他輕輕地揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩,把我送入了百年前的塵世之中?

我心中喜悅更甚,腦海中冒出無限個美好的小泡泡。現在,只要我坐到牛頓的那個位置上,那麼發現地心引力的人就是我了!

我朝牛頓走去,每一步都彷彿人類初次踏上月球般神聖。再過一段時間,連我走過的這塊土地都會變得神聖了,因為那個偉大的物理學家—我,就是在這片土地上走過去,然後發現地心引力的!哇哈哈!我開心地笑了起來,按捺住心中的激動,輕輕拍了拍牛頓的肩膀:“嘿,朋友,你可以讓一下,去另一棵大樹下看書嗎?”

牛頓不解地看著我,但他還是默默地走到另一棵樹下坐著。

“謝謝你,朋友!”我高興地朝他揮揮手,一屁股坐到大樹底下開始閉目養神,嘴角不自覺地勾了起來。

三分鐘過去了。

十分鐘過去了。

三十分鐘過去了……

“啪!”,“唉喲!”我睜開眼睛,不敢置信地看著眼前的一切:牛頓突然倒在了地上,而他的腦袋旁邊,是一個又大又紅的蘋果!

此時的天空依舊晴朗,陽光依舊燦爛,而我的心中卻有片片烏雲在積聚。

我驚得下巴都要掉到地上了。一抬頭,啊?頭頂的樹枝上掛著的赫然是梨子!我欲哭無淚掩面嘆息。冥冥之中,上帝似乎是在可憐我,我頭頂的那個大梨子搖了幾搖,重重地砸在了我的頭上!

“唉喲!”我大叫一聲,雙手抱頭,再睜眼時,卻對上了物理老師氣勢洶洶的眸子!手中拿著幾截粉筆頭:“瞌睡醒了沒?要不要我再彈你幾下?”原來不是梨,是老師的粉筆啊!

我正襟危坐,老師眸中怒意稍斂,轉過身繼續講題。

我拿起筆,低下頭,一字一字,工工整整地將黑板上的筆記抄在了書上。

習慣真是件可怕的事 篇17

國三作文 ,1344字

有點不良習慣,在我看來不是什麼萬惡不赦的事,畢竟“人非聖賢,孰能無過。”但把別人或別人的習慣也養成自己的習慣,這才是最恐怖的。

前幾天,教室裡在排藝術節的課本劇,“閒雜人等”不得入內。我索性回到寢室,與室友聊天。奕多盤腿落坐在地板上,二人開始談天論地,講白了無非是在吐槽胡扯。講到小時候,我們兩個話癆的話匣子算是徹底打開了,心聲就像突發的洪水決堤而下,其他人的打打鬧鬧都被我們自動遮蔽。

回憶如伴隨著洪水的猛獸,張牙舞爪地在現實世界裡橫行霸道,將安安靜靜的往事抽屜翻得七零八落,滿地狼藉。一隻小小的身影像是從模糊往事裡掙脫而出,是隻有著白色捲毛,黑得如葡萄卻又晶瑩得像是時時刻刻會滴水的眼睛,四隻爪子總是髒兮兮卻總愛搭在鞋子上的他—點點,曾經霸佔我所有零食的狗,在我的書桌上雀躍的狗,在我作文中出現率最高的狗。但這些或是調皮或是惹人愛憐令人惱怒的身影,在時間長河中漸漸地模糊消失。

以前每次吃零食,都免不得它聲聲犬吠震耳欲聾。有一回,我感冒剛剛好,由於從小體弱多病,即使是夏天吃冰淇凌的次數也是屈指可數。我偷偷地買了一隻“巧樂茲”躲在陽臺上細細品嚐。正當我以為神不知鬼不覺之時,一個小小的身影一閃而過,迅速將小爪子趴上我的鞋子,“汪!汪!”我心下一慌,立馬轉頭,生怕房間裡探出媽媽的頭。幸好沒有。我將手垂得極低極低,好避過那可能出現的帶著鋒利的敏銳詢問目光。也許是心裡的警戒都集中在了眼睛上,投射在了房間門口,手中的冰淇凌被悄然叼走卻渾然不知。等我確定房間裡不會出現任何情況,才緩緩轉過身準備享受這令我提心吊膽的可口。但低頭一看,手中空空如也,只留下一地斑駁的奶油印跡,貪婪地吸一口周遭的空氣,彷彿還殘留著前一刻瀰漫的巧克力氣味,我舔舔嘴脣,驀然想起:“罪魁禍首呢!”噢,向萬綠叢中探去,有一抹不協調的白色藏匿其中,我帶著無盡的憤怒跑過去,聲響驚動了它,點點一抬頭,再是猛然一躥,倉皇而逃,映入我眼簾的是他滿臉奶油的滑稽模樣。也許是被這樣子逗樂了,我原本在熊熊燃燒著的怒火竟然一瞬間自動熄滅。

這件事最後還是被我自己揭發,成為了家庭聚餐時必不可少的笑料。

現在我仍坐在陽臺上吃零食,我都不會情不自禁地想起那滑稽模樣,嘴角不禁莞爾。總會不習慣清淨,時時刻刻盼望著提防著那也許會遲來的一聲“汪”。

天氣好的時候,我會在樓下的藤蔓長廊下看書。我會不由自主地希望遠處能傳來一陣奔跑聲,會有那抹熟悉的白色身影闖入視線。可是,沒有。

天氣差的時候,我會窩在家裡的沙發上看電視,就這樣迷迷糊糊睡過去,我會不由自主希望能有一雙髒兮兮卻軟乎乎的小爪子搭在沙發上。可是,沒有。

我就只是一個人安安靜靜地享受以前在無限吵鬧中祈求的寧靜,可是這種感覺為什麼會糟糕透頂?殊不知自己早已適應了熱鬧,抗拒了冷清。

這一切真是太可怕了。可人的一生,總是不可避免地習慣了一些存在,比如家人,朋友,或是習慣了在雨夜複習時送到手上的一杯熱騰騰的牛奶,或是習慣了在屋簷下無聲卻高舉過頭頂的一把大傘。其實我們怎麼會不明白,人生就像是一輛列車,總會在某一站你上我下,人生沒有不散的宴席,再也難見,可偏偏啊,習慣就像是一把鹽,撒在你還未癒合的傷口上,讓你齜牙咧嘴猝不及防。

這一切一切真是太可怕了,我再也不要習慣任何習慣!

我希望時光可以倒轉 篇18

想象作文 ,533字

時間就像潑出去的水,一去不復返,逝去的光陰也不能再來。可我最大的願望卻是時光可以倒轉。如果時光可以倒轉,我只想珍惜那些曾經拋棄的美好瞬間。

如果時光可以倒轉,我第一個想要回到的就是五六歲的時候。那時候的小孩子什麼都不用想,無憂無慮的生活著,和小夥伴們在一起嬉戲,其樂無窮。不必寫大堆的作業,不必為考試而擔憂,也不必因為一點小事而受到父母、老師喋喋不休的指責。童年時的我們那麼天真快樂,而現在長大的我們整天面對著壓力,受人約束。唉!真想回到童年。

時光如果倒轉了,我要回到上小學的時候,小學時的我們很單純,男生和女生一起玩很正常,不像現在,男生和女生之間說幾句話,就會被別人理解為關係不正常,這樣的情形往往弄得雙方都很尷尬。小學時的我們面對老師的諄諄教誨總是很認真聽著,老師說什麼就是什麼,現在的我們被老師說幾句都會產生叛逆的想法,甚至和老師罵起來,讓老師很為難。小學時的我們,同學之間有了矛盾,第二天又像沒事人似的到一起玩去了,現在同學之間有了矛盾,動不動就大打出手,其結果是兩敗俱傷。小學時的我們與現在的我們兩者之間的差距太大了。

為何長大後的世界如此複雜?

我真希望時光可以倒轉,讓我們忘卻煩惱和憂愁。

“誰道人生無再少,門前流水尚能西。”可我們的光陰能倒流嗎?

殘疾人可怕嗎 篇19

國小一年級作文 ,385字

如果在外面看到那些伸手乞討或者是身患殘疾的人,你會不會特別心疼他們,然後忍不住想給他們一些錢,怕他們吃不飽穿不暖還被人嘲笑。

很小的時候我總是很害怕看到這樣的人,不是因為怕他們跟自己乞討,而是很怕看到他們的樣子,尤其是那些身患殘疾,看起來就很可憐的人,看到他們我總是忍不住會想,覺得這個世界太不公平,為什麼有些人一出生就可以衣食富足,生活無憂,而有的人卻生下來就身患殘疾,註定比別人少了很多機會。

而且每次看到,我總是很難過,因為我知道即使把自己的零用錢全部給了他們也只是解一時之困,卻不能一直幫助他們。

後來,慢慢的讀書認字,也看過一些新聞報道,看到一些人會假扮成殘疾,去得到別人的憐憫,我特別氣憤,感覺像是被騙了一樣,可是轉頭想想,這些人如果連自己的尊嚴都不要了,我們還有什麼值得氣憤的呢,因為無論如何這世界上還是有好人存在的,我們還是應該心存善良,但不要輕信他人。

失敗並不可怕 篇20

國三作文 ,604字

曾幾何時,人們對失敗膽戰心驚,他們害怕失敗,不敢面對它,不敢適應它。試問:哪一位科學家沒有進行過失敗的實驗?哪一位身經百戰的將軍未曾打過敗仗?哪一位政治家沒有參加過失敗的競選?沒有!失敗是人生中不可缺少的一部分,經歷過失敗的人生才完整。因此,失敗並不可怕。

失敗其實是很重要的。

愛迪生未發明電燈泡,光是選用燈絲的材料就歷經了千餘次的失敗,而每一次的實驗都為他日後的成功奠定了基礎,終於有朝一日選出了合適的材料。愛迪生用失敗的實驗換來了最後的成功,如果他害怕了,他最後能成功嗎?

談到失敗,大家一定不會忘記林肯,這位鞋匠的兒子。如果,他第一次經商失敗便放棄了,那麼會有他以後經商成功嗎?如果他第一次參議失敗便放棄了以後的政治生涯,他還會成為以後的美國總統?是失敗磨練了意志,在破產、喪妻、落選的失敗中,他仍保持了他的意志,是他有了堅定的信念,他才得以成功。

在放眼中國歷史,我的目光又投向了項羽。項羽,這位“楚漢霸王”,在與劉邦的“楚漢之爭”中,曾經不可一世的他,失敗了,敗得徹徹底底,落了個“自刎烏江”的結果。可有誰說他是失敗者呢?在中國的歷史上,一直留有項羽的一席之地,讓人們所銘記。他的名號響徹在歷史的長廊中。人們對他的認識,並不比劉邦少。失敗,也有時讓人銘記。

同學們,失敗並不是一無所是,並不可怕。失敗可以是成功的基石,可以是人生的磨刀石,可以是人生的記錄筆,可以是通向成功的殿堂。

失敗並不可怕!