做鬆餅相關作文20篇

做月餅篇1

國小六年級作文 ,966字

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”“上課啦！”同學們紛紛跑回自己的教室，而我們，嘿嘿！排隊走向了食堂。

中秋節到了，我們要親手做月餅！

“哇！好香呀！”迎面飄來的香味讓我不禁吞了一下口水，我們迫不及待地分好組，坐在指定的位置上等著老師派發做月餅時所需的東西。我是已經等不及了，再看看同學們，一個個搓著手，好像準備大幹一場似的。

過了一會兒，老師便給我們端來一個盤子，裡面裝著三團顏色不一的塊狀物，並告訴我們：黃色的是常見月餅皮，白色的是難得的冰皮，而深咖啡色的，則是餡—可以直接食用蓮蓉餡。

瞧，還沒開始，大家都已經躍躍欲試了。Alem甚至伸出手探了探三種材料的軟硬，用鼻子嗅一嗅香味。老師一聲下令，我們都興致勃勃地搶先做，好似生怕自己沒有份似的。

我取出一塊餡，黑不溜湫的，有點小，沒關係，照常可以做，再取一塊月餅皮，接著取了一團餡，一上一下的搓圓揉勻。我小心翼翼地捧著，好像手中抱著一個嬰兒。待我搓成一個球后，咦？怎麼有點像湯圓，看到混在一起的餡兒和皮，我懵了：糟了，這黏黏軟軟的東西怎麼才能弄成月餅？依稀記得老師說過“黃色是皮，深咖啡色的是餡兒”，我小心翼翼的把粘在一起的餡皮一拉，分開來。蛋黃似的皮被我揉揉搓搓，“湯圓”被壓扁了一點，表面有一點花紋，可怎麼看都不像月餅。我們組有點洩氣了，可是，看著別的同學也是沒做好，我們爭強好勝的心理又佔了上風，於是重整旗鼓，繼續努力。

我想了想，吸取了教訓，不用手搓了，我使勁用麵杖一碾，球兒乖乖變成了扁扁平平的橢圓“披薩”，下一步幹嘛？我猶豫著左顧右盼，發現大家都將月餅雛形裝進各種模子裡，“嘩啦”推出來，一個標準的、刻有花紋的月餅就成型了。原來是這樣！我取了多一倍的餡，用皮牢牢地包在一起，再細心地揉出一個“球”，小心翼翼地將它放在模具的下面。進入模具的月餅這時已經不再是“球”了，我盡力壓到底，隱隱感覺模具裡被填滿了。我吸了一口氣，小心翼翼的將模具抽出來，哇！一個稜角分明，花紋清晰的華麗月餅就這樣出現啦！“耶—”大家一陣高呼，引來不少同學，看著他們羨慕的目光，我的心裡別提有多得意啦！打量打量，還算是有稜有角，有模有樣。我滿意地把它放進烤爐……

新鮮的月餅出爐了。我搶著去欣賞我的傑作，香噴噴的，真惹人喜愛。同學們爭著搶著，各自品嚐著自己做的月餅，那種感覺真是妙不可言。

做燒餅的人篇2

高三作文 ,883字

清晨的霧氣氤氳了小鎮，縷縷酥香喚醒了肚中的饞蟲，估計那爐早已點燃，爐中的火也早已跳動了吧！

披上外套，輕步走出家門，薄薄的霧氣迷住了雙眼。細細打量著，花兒草兒，樹兒鳥兒都在似有似無中。惟有一處我辨得格外清晰，便是那透著暖香的爐，和不停手在勞作的他。

他的攤後便是他的家，四十多歲了，過著不鹹不淡的生活，因為是街鄰便從小喚他大爺。從我有記憶起，他便一直在爐邊打轉，直到面案上的面都賣完，才停住了帶有傷疤的手。

輕聲地喚了句：“大爺，早啊！”他便抬頭，咧開嘴巴邊笑邊答：“唉，早。”不多會兒，一爐貼完就與我聊了幾句：“今兒不上學，不多睡會嗎？”我故意嘟起嘴：“還不是被你那燒餅饞的嗎？”他也便爽朗大笑，更加專注了。到如今，才真正有機會目睹做餅的流程和審視做餅的他。

手背是幹皺的，手指泛白，大概是洗得太淨的緣故，與他極不相稱的是兩手上紅紅的傷疤，讓人觸目驚心。起初，只認為是胎記。後來偶然提了一句才知是燒傷的。他說年輕時剛學著做，貼不好只能在爐內多停些時間。一次不小心，火燒大了，燒餅糊了，手背只覺得熱，不成想是火，後來一陣陣鑽心的疼才提醒了他。他說當時疼得哇哇直叫，好了後就成了疤。也從那時起，發奮練就了今天的手藝。

他將麵糰揉成長長的細圓柱形，不停地拍打，直到很筋道；接著兩手提起兩端，拽得老長，不薄不厚；接下來，就用刀切去邊角，在面上劃出花紋，或褶皺或裂紋或用模子印上一朵朵桃花，好看極了。最後就是讓人不忍直視但又在內心歡呼雀躍的環節—貼！手上浸過水，左手把餅貼在壁上，右手隨即拍牢，一貼一拍，身體總會彎出一種曲線，是最美的弧線。

我頓時來興致，吵嚷著要貼，他執意不肯，拗不過我只好讓我貼一塊。我只好將手放入爐中一小會兒，餅還沒來得及貼，早已縮回了，直聲喊“痛”。他把我的手放入冷水中，依舊是爽朗的笑道：“貼餅不是說幹就能幹的，痛肯定難免，牙一咬，手一抽出來就過去了，多練練，不會痛一輩子。只是痛一陣子罷了！”我羞紅了臉，拿著酥香的燒餅似乎悟出了什麼。

當時痛，要去改變它，征服它，終究不會痛了一輩子，這便是堅強，更是智慧。口中滿是酥香，心中滿是溫暖。

做米餅篇3

國小二年級作文 ,286字

有個星期天，爸爸、媽媽、弟弟和我一起到農場裡去做米餅。

老師先帶我們到田裡去割稻穀，我們把割下來的稻穀放到打穀機裡，讓打穀機把米打下來。

然後，我們用一塊板磨去米的殼，輕輕地一磨，居然能把米糠都磨下來了。將去殼的米放到石磨裡一次一次地磨，大米就變成米粉了。

接下來，要將米粉和水攪拌成米糊。如果你想吃甜甜的米餅，可以在米糊里加糖。我們往鍋子裡倒米糊，倒進去的米糊是什麼形狀，做出來的米餅就是什麼形狀的。媽媽把米糊灑成字母K和米老鼠的形狀，居然還做成了一個超能陸戰隊裡大白的形狀。蓋上鍋蓋，過一會兒，米餅就好了。

我咬了一口，感覺甜甜的。原來米餅是那麼好吃的。做米餅真有趣！

做月餅篇4

國小三年級作文 ,539字

“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”“青女素娥俱耐冷，月中霜裡”馬上就是中秋佳節了，今年的這個中秋節，我準備自己親自做月餅。

我邀上了一位好友到老師家做月餅。老師在桌子上擺上了：蔬菜汁、糯米、紫薯和磨具老師首先示範了一遍如何做月餅，並給我們講解了桌子上的材料用法，最後就讓我們自由發揮咯！第一個月餅，我準備做成紅綠相間的。首先，把糯米搓成球狀，再分成兩半，並分別染上不同顏色的蔬菜汁，攪拌均勻。再將兩種不同顏色的月餅合併在一起，將紫薯捏成團放入其中，並小心翼翼地把它包起來，然後，我又挑選出了我最喜歡的兩種圖案的模具，把包好的糯米放進去，一壓，我的第一個月餅就誕生了！做完這些以後，我又分別做了紅、綠、紅綠相間的三種月餅。

回到家中，我和爸爸媽媽一同品嚐月餅。這是，我不禁想起了爺爺。在我很小的時候，我就跟爺爺生活在了一起，只不過，近段時間，爺爺因為要在老家建房，而回到了祖祖輩輩曾經生活的老家。在老家，他可吃不到我親手做的月餅呢！於是，我撥通了爺爺的電話，問爺爺在那邊有沒有吃月餅在中秋這個特殊的日子裡，家家戶戶都會吃著月餅抬頭賞月，思念著身在異鄉的親人。其實，我們每一天都在思念自己的親人，只不過在這個日子裡更讓我們思念起遠在他鄉的親人。

做月餅篇5

國小五年級作文 ,401字

盼星星，盼月亮，終於盼來了星期五，因為今天我們要親手製作月餅，同學們別提多興奮了！

活動開始了，我們六個人一個小組，每個小組都有一個模具，一份做月餅的材料—麵糰和豆沙餡，一副一次性手套。我帶好手套，先從大面團裡取出一份像湯圓大小的小麵糰，然後輕輕把它揉搓成圓形，再把它慢慢按壓成餅狀，舀了一勺豆沙放在上面，又小心翼翼地捏著兩邊把豆沙包起來揉成圓形，月餅已經初具成型的了。這回該模具上場了，我把圓形月餅放在模板上，輕輕地放進模具裡，再拿另一個模板輕輕地一壓一擠，一塊完美的月餅就出爐了。

我拿著自己的勞動成果仔細欣賞，月餅晶瑩剔透，裡面的豆沙若隱若現，外面的花紋栩栩如生，真漂亮啊！一陣陣的香味誘得我口水直流，真想一口把它吃了。這時老師說這個月餅可以直接吃，我立馬輕輕地咬了一小口，呀！真甜真香啊！可能因為是自己做的原因吧，我覺得這是我吃過的最好吃的月餅了。

今天真開心，我終於學會做月餅啦！

做月餅篇6

國小五年級作文 ,594字

中秋是團圓的日子，如果不吃月餅，不看月亮，不祭月就沒意思了。其實做月餅也是一種不錯的遊戲了。

有一次，我和姐姐在家等爸爸媽媽回家過中秋節，我們等啊等，等啊等。屋子裡只有姐姐一個人和我玩，我就無聊的玩裝死兔。姐姐看見桌上的幾個肉鬆餅和幾個月餅，眼睛一亮，頭頂冒出一個黃花大燈泡，開心的說，妹妹，我也想買一個毛毛兔，不如我們有肉鬆做餅，做幾個月餅給爸爸媽媽吃，說不定我們可以得到一點小費呢，到時候，我就可以買摩托了。

我想了想說，好吧，不過你可能要準備番茄醬，肉鬆餅。姐姐愉快的答應了，我們準備好，我們馬上開行動，巧妙的製作很快就開始了。我拿了一個肉鬆餅，用番茄醬畫了一個人和一個兔子，也就是嫦娥和玉兔。然後又在另一個筆名上畫了一個月亮。

等爸爸媽媽回來後，素的肉鬆餅，早已成了一個可愛的，肉鬆味兒的月餅了，爸爸的眼睛成了兩個圓月餅，孩子們，多少錢一個月餅啊？嗯……40元1個月餅，我們想了想說到。爸爸微笑著說，那我都買下來吧。我們一共做了八個，也就是說我們一下子得了320元，姐姐的毛毛兔也能買了，我們開心極了，我們賣是賣出去我們的手工月餅，當然，我們決定吃拌飯，不過，善良的爸爸給我們每人留了一塊月餅。

在這次中秋，我們雖然沒有祭月，不過我們自己做了一塊月餅，並且和爸爸媽媽一起度過了一個開心的節日。

現在很多人重視西方的節日，有很少有人再去重視中秋節了，但是我們一家卻期待下一個中秋節。

第一次做蛋餅篇7

國小四年級作文 ,471字

廚房裡，一陣“滋滋”的響聲吸引了我，“媽媽，你在做什麼好吃的？”“煎雞蛋餅，你要不要學學？”“當然要啊，等會我就可以做給你吃了。”“那你過來廚房，我告訴你。”媽媽邊忙邊回答。

媽媽給我介紹材料，“先準備一個盆，倒入一些麵粉，兩個雞蛋，碎蔥花，剁碎的豬肉和少許鹽……”

沒等媽媽說完我就搶過鏟子，開始投入煎餅的“壯舉”之中。

往鍋裡放少許油，拿起鍋轉了幾下，不想因為太過用力，幾滴油濺到了我的手上，我疼得把鍋一摔。看著鍋直冒煙，我趕緊往裡面放了雞蛋糊，可是沒等我抹平就聞到烤焦的味道了。我趕緊把餅翻過來，呀，都黑得成炭了。

媽媽看見了，責怪我說：“你看，做事都沒聽完過程，就瞎幹。火太大了，肯定把餅烤焦，要細火慢煎。剛開始的時候，看著油熱了，先把鍋拿下來，把麵糊攤平再放到小火上慢慢煎。”聽了媽媽的話，我又重新做了一遍，把糊抹平之後，把火調到最小，用筷子不停地來回翻轉，可是還沒成型就被我翻來翻去的，雞蛋餅成雞蛋餅碎—不用說，又失敗了！

經過了兩次失敗，我鼓起勇氣做了第三次，有了前兩次的經驗，一張又大又圓金黃色的雞蛋餅終於出鍋了！

做月餅篇8

國小二年級作文 ,327字

今天下午，爸爸把我送到了蕭山日報，參加小記者活動，活動名稱叫“喜迎佳節，我是小小月餅師”。

我走進一樓食堂，發現裡面人山人海，有大人、有小記者、有老師………每張桌上擺著一個模具、兩瓶酸奶、一碗麵粉、一碗豆沙、一個稱重器。水晶老師說先把兩瓶酸奶倒進麵粉裡，用手把麵粉捏成“大球”，再把豆沙摘成小塊，到稱重器上稱重量，要求每個豆沙為14克。接下來把“大球”摘成“小球”，把“小球”放在稱重器上稱重量，每個麵粉小球為40克，再把“小球”壓成“大餅”，在“大餅”上放下豆沙小球，把豆沙小球裹起來，放進模具裡，按住模具的按鈕，把月餅從模具中擠出來，一個月餅就做好了！我做了獼猴桃、南瓜、酸奶味道的月餅。

做月餅真有趣啊！我還偷偷摸摸地嚐了點兒，味道還是蠻不錯的嘛！

學做月餅篇9

國小五年級作文 ,573字

八月十五就要到了，今天我參加小記者活動学做月餅。

首先，陳老師給我們每組準備了獼猴桃汁、熟糯米粉、豆沙、月餅模具及電子秤。我先把獼猴桃汁倒到麵粉裡，使勁揉。可麵粉像跟我搗亂一樣，怎麼揉也揉不好。我急得滿頭大汗，怎麼辦呢？要是我麵粉揉不好，月餅也做不好了！當我垂頭喪氣不想揉時，媽媽鼓勵我，姐姐們幫助我。有的幫我揉麵粉，有的把粘在臉盆裡的麵粉刮掉，還有的幫我把麵粉弄Q，就這樣大家齊心協力，麵糰揉好了。

接下來我先按陳老師告訴我們的方法稱好每個月餅所需的麵糰、豆沙重量。接著慢慢地把麵糰壓扁，再把豆沙小心翼翼地放上去，然後輕輕地包起來、搓圓，最後把麵糰放進做月餅的模具，使勁一壓。但由於我用力過猛，再加上沒有很好的固定，第一個月餅做得不是很理想，餅底歪了，裡面的豆沙漏出來了。做第二個月餅的時候，我吸取了上一次失敗的教訓，穩穩地壓了下去，而且用力均勻，果然，這個月餅做得非常精緻，我心裡樂開了花！緊接著，我一口氣把餘下的四個月餅都做好了，而且一個比一個做得好。月餅彷彿在說：“謝謝你，把我做這麼漂亮”！

最後，我抵不住誘惑，嚐了一個，這月餅真是人間美味啊！咬一口在嘴裡，皮真糯、真Q，裡面的豆沙很軟、很甜，再細細品味，還有一股獼猴桃的清香呢！

想著明天去外婆家過中秋，一家人團團圓圓地坐在一起，品嚐著我親手做的月餅，是多麼幸福的事呀！

做月餅篇10

國小五年級作文 ,527字

今天，是10月2日，也是中秋節前兩天，為了在中秋節能吃到又綠色又美味的月餅，我和媽媽一起前往小記者場地做月餅。

老師詳細地介紹了製作的全過程，然後我們開始製作—把獼猴桃知道如數的糯米粉裡，搓成麵糰—我的手開始不停的動，不停的揉麵團，可我遺漏了底下的那一層面粉，我使勁想要把麵粉和下面的被遺漏的麵粉合起來，搓成一個大面團，終於，功夫不負有心人，就在大家都添完了閒聊—15克紅豆沙時，我想出了一個辦法補救—把整個麵餅翻了身，然後中間往下壓，雞排出了其他組拍不出的空氣，又把麵粉和其他和成一塊兒，可謂一石二鳥，一舉兩得啊！

接著拿40克的麵粉，也不知是不是我手氣好一下子稱出一個40克，作為禮品給大家看，大家左觀賞，右觀看，終於效仿出好幾個。

最後沒我的弱項來了—把麵糰揉成圓壓平後加入紅豆沙包成一個小“包子”，放進磨具並按壓出月餅。幸好，老媽在，看著焦頭爛額的我，她終於出了手，一下子就像包包子似的做出一個，這可讓我目瞪口呆，看來，包包子和做月餅還有一點兒關係，得好好學學，方便以後做月餅。

45分鐘後，六個精巧玲瓏的小月餅做好了，回家後，爸爸連連稱在—這不愧為環保無新增陳正哲牌月餅！

小小月餅師做月餅篇11

國小三年級作文 ,441字

今天我好奇地走進蕭山日報社一樓食堂，參加“喜迎佳節，我是小小月餅師”的活動。走進食堂，水晶老師已經給我們準備好了所有的材料。我的朋友皮皮早早地到了，已經幫我找到了一個倆人面對面坐著的好位置。

開始做月餅了，我們四人為一個小組，另外兩個小記者把獼猴桃汁倒進了糯米粉裡，用戴著手套的手用力地揉著。我和皮皮負責用電子稱把每份豆沙餡分成15克，搓圓，像做科學實驗一樣，我們倆認認真真地分好了四個人所需的月餅餡兒。這時候負責揉粉的兩位小記者也完成了任務，我們還去其他小組拿了一些胡蘿蔔味和原味的粉團。接著我們四人齊心協力地把揉好的粉團分成了一個個重40克的劑子。

我拿起其中一個劑子，把它捏成一個碗狀，把圓圓的豆沙餡放在“碗”的中間，然後把“碗”的邊緣揪在一起，捏緊。我拿來月餅模具，放上壓花片，把這個大圓球塞進去，再放上一片壓花片，用力一壓，一擠，就掉出來一個有模有樣的冰皮月餅。瞧，這個月餅的花紋清晰可見，嘗一口甜甜的。

做了一回小小月餅師，我和皮皮帶著自己勞動的成果，高高興興地回家了。

做月餅篇12

國小二年級作文 ,335字

今天，我來到蕭山日報的食堂，跟水晶老師學做冰皮月餅。

到了食堂，我先領了一個盒子，這個盒子是用來裝月餅的，然後我找了一個位置坐下來。桌上有三盆麵粉，三種不同的汁，分別是牛奶、獼猴桃汁和胡蘿蔔汁，各兩杯；一個電子秤、兩碗紅豆沙、三個模具和幾個印印。

水晶老師告訴我們，這個是麵粉是熟麵粉，做好直接可以吃，太好了。先把兩杯相同的汁都分別倒在一個麵粉盆裡，一直揉搓，揉到表面全成光滑為止，然後用電子秤按每份45克稱好，豆沙每份15克稱好。每人各拿兩白、兩綠、兩黃的粉團，把粉團壓扁，周圍薄一點，中間厚一點，把豆沙包裡面。然後光滑的一面放在模具裡面，口子上放一個圖案，上面一個東西往下一按就好了，拿出來一看，有花紋了，好漂亮。

冰皮月餅做好了，咬一口，糯糯的甜甜的，味道好極了！

做月餅篇13

國小五年級作文 ,504字

月餅是中秋節必不可少的東西，今天，我做了一回小小月餅師，製作了好吃的冰皮月餅。

來到活動現場，看見同學們都已經圍坐在桌子旁，我迫不及待地找了空位，等待活動開始。

在水晶老師講完月餅的由來，我們就開始動手了。先和麵，我們先把牛奶倒進裝著麵粉的盆子，慢慢的把麵粉和牛奶混在一起，然後用手來回搓，把麵糰搓得光光的，然後分成40克一份，接著再把事先準備好的豆沙，分成15克一份，然後搓成小球。都準備好了，接著就開始製作月餅了。

我先把分好的麵糰壓平，再把豆沙放在上面，然後把它包裹起來，接著放進模具裡，用力一壓，心想等下月餅上就會有好看圖案了，輕輕一推，出來的卻是一個丑月餅，圖案模糊不清，形狀也不好看，而且還露餡了，哎……

我注意看了旁邊同學做的，原來是我方法用錯了，這次我把麵糰包裹豆沙後，把它搓成一個圓，然後放進模具，讓整個麵糰和模具完成重合，然後用力一按，輕輕一推，啊，果然比前面一個好看多了，圓圓的月餅，上面的圖案清晰可見。我信心十足，接著又做了好幾個

因為我們的麵粉是炒熟的糯米粉，所以做好的月餅可以直接吃，嘗一口自己親手做的月餅，心裡美滋滋的。

活動結束了，帶上親手做的月餅，拿回家，讓爸爸媽媽也嚐嚐。

做月餅篇14

國小五年級作文 ,623字

“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊，一塊月餅一片情啊……”一聽到這首童謠，我馬上會想到香甜美味的月餅。今年中秋，為了省錢，我們家打算自己做月餅。

這次我們要做豆蓉蛋黃餡月餅。大人們張羅了半天，終於把做月餅的食材準備妥當。開始了，媽媽先抓十五克豆餡，把它揉成團，然後按下一個比較深的洞，再放入一個鹹蛋黃，接著用事先準備好的麵皮包好豆蓉和蛋黃，放進模子裡擠壓，這樣，月餅就成形了。我看著媽媽熟練地操作便忍不住了，馬上跑過去搶著大顯身手。我學著媽媽的樣子，先抓起豆餡，放進秤裡稱了一下，然後把十五克的豆餡揉成團，往裡面按進一個洞，再放進一個鹹蛋黃，結果，我揉的餡老是有破損，包皮的時候，鹹蛋黃都露出來了，最後還得請“專業人士”—媽媽來幫忙。我在一旁看著，心裡很不服氣—我一定要做一個好看的月餅！

於是，我開始做第二個月餅。又到包餡了，我先把餡慢慢地往下按，然後把鹹蛋黃輕輕地放進餡裡面，接著再把它們合起來揉成圓的，再把麵皮包在餡外面，最後把月餅團放進模子裡壓，這樣，一個完好的月餅就誕生了。看到自己製作的月餅還不錯，再加上美食的誘惑，我瞬間信心爆棚，一連做了好幾個月餅。完成主要工序以後，我覺得美滋滋的，媽媽也對我豎起了大拇指。

最後，我們把月餅放進烤箱烤十多分鐘，金燦燦的月餅終於烤好了。我一邊哼著那首童謠，一邊品嚐著香甜的月餅，覺得自己做的月餅特別好吃，也特別開心。我覺得自己動手，節儉過節，其實很好的。

做煎餅篇15

國小四年級作文 ,493字

今年暑假在家時，在媽媽的指導下，我學會了做煎餅。當有阿姨來家裡做客，我只要在家，都會做些煎餅，讓她們當點心吃。這樣，既招待了客人，又練就了我的手藝。更重要的是我還有個小祕密：要儘快學好點本領，讓認為我太小，啥也不會做，因此不帶上我，而獨自與朋友去西藏自駕遊近一個月的爸爸，回來時大吃一驚—我可是大小孩了，會做很多事了！

因為天氣熱，所以煎餅用的面要冷藏。做之前，我圍好圍兜，洗好手和鍋、鏟、盤子等工具後，先是從冰箱裡把煎餅面拿出來，把煎餅面上的兩層薄膜紙揭掉後，鋪平放在盤子上待用。

然後，準備好平底鍋，點著火後，在鍋裡倒上油，等把鍋燒熱，兩手提起煎餅面往鍋裡一放，用鏟子鏟動面，不讓它粘在鍋上，等煎得有點黃時，用筷子將煎餅翻過來；等這一面也煎得有點金黃時，再翻一下，重複幾次這樣的翻動，等兩面都煎成金黃的時候，香氣就已充滿了廚房間，並飄出了窗外。啊！大功告成，煎餅熟了，再放上一些調料，就可以出鍋了。

煎餅的誘惑實在強烈，金燦燦、香噴噴的煎餅，咬一口那美味一直留在口中、心中，讓你吃了還想吃，想忘都忘不掉。

你說，當我爸從雪域高原回來時，吃到這可口的煎餅時，還會小瞧我嗎？

第一次做月餅篇16

國小五年級作文 ,752字

星期五下午，我們一群小記者頂著烈日去參加親子烘培活動。

到了指定地點，工作人員熱情地接待了我們，她們拿出了自己做的精美的冰淇淋，分發給我們每個小記者，在這炎熱的夏天給我們帶來了一絲涼意。

美味可口的冰淇淋吃完後，阿姨們告訴我們今天烘培的任務是做肉月餅。我的心情是既緊張又激動，緊張的是怕做不好，激動的是今天可以自己動手嘗試做月餅了，小記者們個個情緒高漲，躍躍欲試。

開始前，我們先去洗手，圍好圍兜，一切準備就緒，阿姨就開始給我們講月餅所需要的材料，工具等，她在上面非常細緻地講解，小記者們聚精會神地聽著，生怕漏掉一個字。講好之後，阿姨就給我們演示了一遍包月餅的過程，她的手法嫻熟，不一會一個小巧玲瓏的肉月餅就完成了。

接下來就是我們小記者們大顯身手的時候了。剛開始我還覺得很簡單，但是真正自己動手了就洋相百出，在用水油皮包住幹油酥的時候，意外發生了，因為我把水油皮擀的太薄，放上幹油酥包起來的時候，皮子漏了，根本包不上，看著其他小記者們完成的都不錯，我有點急了，爸爸鼓勵我：“不要急，知道問題出在哪裡了，等下一個做的時候注意點就可以了。”在爸爸的鼓勵和安慰下，下來幾個包的還算對得起觀眾。經過搓揉、擀皮、包餡，一盤盤形態各異、大大小小的月餅終於完成了。最難熬的是等待，因為要把做好的月餅放烤箱烤二十分鐘，小記者們都迫不及待的等在烤箱旁，希望能早點烤好。

激動人心的一刻終於到了，看著拿出來一個個金黃色自己做的月餅，一種成就感油然而生，我拿起一個，輕輕一咬，哇，好香，味道好美啊！吃著自己親手做的，心裡美滋滋的，這種感覺和味道跟買來的是截然不同的，我想每個小記者的想法應該是一樣的。

活動接近尾聲，通過這次體驗活動，我明白了一個道理：做任何事，只要勇敢、自信、敢於去積極嘗試，就會得到意想不到的收穫和成功！

學做燒餅篇17

國小二年級作文 ,328字

放學後，我一回家就大喊起來：“餓死我了，我要吃燒餅。”媽媽說：“真巧，今天就吃燒餅，而且是頂級美味的。”“哇，太好啦！”我喜出望外。

燒餅燒好了。我迫不及待地吃起來，狼吞虎嚥地把燒餅吞進了我那飢餓的肚子裡。我的眼睛裡瞬間出現了一道興奮的光芒，臉上也露出了滿意的笑容。

媽媽說：“我來教你做好吃的燒餅吧！”我連忙答道：“好呀！好呀！”

首先要把一個做好的麵糰放在桌子上，再把餡兒放進麵糰，然後把它捏成包子形，最後把它壓下去，一個燒餅就誕生了。媽媽說：“我幫你的勞動果實拿去燒吧！”我又緊張又興奮。

我做的燒餅出爐了。我也顧不上燙，趕緊嚐了一口，說：“沒想到味道還不錯！”媽媽笑著說：“當然好吃了，因為裡面包含了你的勞功成果。”我聽懂了媽媽的意思，高興地笑了。

中秋節，做月餅篇18

國小六年級作文 ,649字

今天是農曆八月十五日，也是我國的傳統節日—中秋節。每逢中秋，家家戶戶都要吃月餅、賞月，而我們家的月餅卻是與眾不同的，因為今年我和媽媽、奶奶決定親手做些月餅出來，與家人一起分享。

我們要做的是肉餡月餅和紫薯月餅。準備的材料有：紫薯、食用油、發酵粉、麵粉、肉等等。媽媽先蒸了幾個紫薯，隨後我將蒸好了的紫薯放進碗裡用木槌使勁搗成了泥，放在一邊備用。媽媽也沒閒著，瞧，她正拿著菜刀切肉呢！這時，奶奶從櫃子裡拿出來一袋發酵粉，輕輕撕開，小心翼翼地倒入鐵盆，一邊往裡面倒了一些水，一邊攪拌。完全溶解後，開始往裡面加麵粉，也是一邊加一邊攪拌，加到一定量後，就開始揉麵了。沒多久，面揉好時，奶奶又把揉好的麵包上一層保鮮膜放在一旁靜靜地發酵。再看看另一邊，媽媽把肉也切好了，正在把切好的肉末入鍋裡翻炒呢，隨著香氣的四溢，我忍不住嚥了咽口水，搶著要來拌餡。

沒一會兒功夫，面發酵好了，開始做月餅啦！首先，我從麵糰上揪下一小塊，搓成球形，然後從中間慢慢往外捏，捏成窩頭狀，再用勺子把餡兒放進窩裡，再包起來。包成團後，放進帶有花紋的模具裡，在用力往下壓，慢慢倒扣出來。嘿，一個漂亮的月餅就做好了！我拿起月餅跟媽媽、奶奶做的放在一起，一種說不清道不明的滋味頓時湧上心頭，我還要做好多好多的月餅……最後，我們我們的成果放進烤箱裡，慢慢等它們烤熟。過了許久，一個個香噴噴的月餅出爐了，不待涼我就慌忙咬了一口，雖燙口但回味無窮，這是我第一次吃自己做的月餅啊……

在這個閤家團圓的日子裡，我們一起吃著手工月餅，幸福無比！

第一次做烙餅篇19

國小四年級作文 ,732字

週日，作業做完了，已經快到中午了，爸爸媽媽又不在家，肚子已經咕嚕咕嚕地叫了起來。

肚子的嚴重抗議，我不得不應付它，吃什麼呢？我問自己呢，得想想：方便麵，不行，對身體不好。煮飯，不知道水和米的比例啊？吃餅乾，好像有點膩了。哦，想起來了，前段時間曾經看到過，烙餅，感覺不錯，好吃，就是自己沒做過。

怕什麼？我就不服輸，學唄。

於是，我打開了電腦，上網搜尋烙餅的做法。材料，和麵過程，火力大小，行，對於我來說，還是容易記住的。

進入廚房，找到白麵，用水調和，水多了，就放點面，面多了，就放點水。為了調和口味，拆開一盒牛奶，倒在裡面，此時，我的口水就不自然地多了起來，腦子裡那美味的烙餅已經擺在盤子裡了，呵呵，做夢呢，繼續工作。

開啟煤氣灶，等鍋熱了，倒上油，然後把我的“作品”放進鍋裡，聽到油在鍋裡的響聲，就就已經飽了，一會，看到餅已經焦黃，我就把火關小，產品出鍋，放在盤子裡等著鑑賞。

哎呀，不好，牙要掉了。我一口下去，竟然沒咬動。我拿出菜刀，切開一看，暈，裡面還沒熟。真是的，第一次就沒成功，放那吧。還是乖乖地吃點餅乾。

晚上回來，我把我的“作品”拿給媽媽看，媽媽看了看，笑著說：“我要表揚你，也要批評你！”批評我肯定知道，怎麼還表揚我呢？媽媽繼續說：“表揚，是指你愛勞動，愛學習，知道創新，能勇敢地去做某件事！批評，是指你沒完全學懂原理，就開始做，做烙餅的面要先發酵的。有一點要特別指出的，你沒關好煤氣，煤氣灶的小火已經熄滅，但煤氣閥門沒關，煤氣一直在向外排放，如果時間長了會引起爆炸的。”我吐了吐舌頭，嚇的臉都白了，趕緊承認錯誤，還在煤氣灶的上方，寫了一張紙條貼在那裡：記得關煤氣！

通過這件事，我知道了，任何事情都不是那麼簡單，要通過學習，試驗，論證才能成功！