做義工相關作文20篇
做義工 篇1
敘事作文 ,725字當老師給我佩戴著義工的胸牌，當看到敬老院的老人露出的幸福微笑，我就知道這次的義工我沒有白做，我成功了。
學校組織著週六周天奉獻出自己的休息娛樂時間，將時間獻給敬老院的爺爺奶奶們的活動。我報名參加了，在學校門口出發之前，負責老師給我們一一佩戴了義工的的胸牌，還分發了小紅帽，讓我倍感自豪，覺得肩上的使命感更沉了一些。在校車上開往敬老院的路上，在車上面向窗外，懷揣著激動和緊張的心情，我在想著方法讓敬老院的爺爺奶奶們感到幸福，這樣我這一次的義工之旅也算沒有白參加。
到了敬老院，看到了屋裡的爺爺奶奶們，大概是很久沒有見到這麼多人的原因，爺爺奶奶們也顯得很拘謹。我決定給爺爺奶奶唱首歌，我唱的是軍港之夜，在唱的過程中爺爺奶奶們還會用掌聲給你打著節奏，老人的臉上終於不再是拘謹，更多的是願意接受我們。一起來的同學們，幾個人圍著一個老人，陪他們聊天談心，逗他們開心。我坐在一個爺爺的身邊，我盡我最大的努力逗爺爺開心，就像在家裡面逗我的爺爺開心一般。爺爺也笑了，但是那笑還是看上去有些心酸，爺爺主動地和我講起了他的故事，爺爺的家庭本來非常的幸福，有兒有女的相伴，但是生活就是這樣造化弄人在他身邊的親人都因為意外相繼離開了人世，沒人照顧的爺爺只好住到了敬老院裡，雖然敬老院裡不缺吃不缺穿，但是爺爺最需要的並沒有，他需要的是家人的陪伴是家人的噓寒問暖。
在我們要離開的時候，敬老院裡面的爺爺奶奶們都偷偷的抹了眼淚，這個輕微的動作被我們看在眼裡，疼在心上。我們向老人們一遍遍的說著“我們還會再來看你們的”爺爺奶奶們這時候也會狠狠的點著頭，就像我們如同他們的孫子孫女一般。
就像我和爺爺說的那樣，我還會回來看你的。我還是會戴著義工的胸牌回到敬老院裡和他們談談心，聊聊天。
做義工 篇2
國小六年級作文 ,641字我不斷為別人盛飯菜，隊伍如長龍一樣，慢慢移動著，他們端著碗，等待著我的服務。我拿著勺子，快速地盛飯或菜，時間久了，讓我感到勞累，而我堅持著。熱氣騰騰的饅頭，不停地從我手中經過，在寒冷的冬天裡，這些熱乎乎的愛心早餐，溫暖了我的心……
不知清晨幾點，媽媽便早早把我叫起來。感到寒冷的我，極速穿上校服趕往學校，跟同學們集合。
今天，是我最期待的日子，因為，我要去三樂亭當小義工。
雖然才7：00多，可是在三樂亭領取愛心早餐的人早已排起長龍，在人群中，有拾荒者、有清潔工，還有孤寡的老爺爺、老奶奶，這些人都很珍惜愛心早餐。一個老奶奶站在我跟前，她微微笑著，對於我們的服務，很是滿意。一個老爺爺，年紀很大了，他經常來吃愛心早餐，對我豎起大拇指。
時間到了，排滿的隊伍在急慢的速度下緩緩移動，乾淨的盤子一個一個從我手中經過，一個個饅頭也漸漸消失。雖然是冬天，我和幾個同學早已大汗淋漓……
盤子裡的飯和菜越來越少，隊伍裡的人也所剩無幾了，我們坐在椅子上休息了一小會兒，就開始洗碗了。
熱騰騰的水倒在一個大盆子裡，被用過的碗看起來乾乾淨淨，裡面連一粒剩飯都沒有，我懂得了那些人的飢餓。我們仔仔細細地洗著鐵腕，熱水不停溫暖著我的心。之後，我們幾個同學團結一致，搬走人行道上的桌子和椅子，當人行道上已經沒有人的時候，我們便拿起掃帚，在桌子下面，細心地清掃……還有幾位同學戴上手套，拿著垃圾袋去扔垃圾。
我們做的很認真，家長們站在一旁看著，都很欣慰。
那一次我嚐到了當義工的滋味—心裡暖暖的。
我在工地做義工 篇3
國小五年級作文 ,520字今天是令人期待的日子。一大早，我就要去爸爸的工地當實習生了，我欣喜若狂，三步並作兩步地下了樓，乘上車，去爸爸工地嘍！
到了工地，一下車，我就感受到了空氣裡都是一股熱浪迎面撲來，簡直讓人透不過氣來。我想：一個雞蛋在外面放2分鐘，可能就熟哩！爸爸說：“彤彤，我先帶你參觀一下我們的工地，讓你看看工人們有多麼辛苦，再來讓你親身體驗一下。”我毫不猶豫地點點頭。
我看見有一位叔叔正在開挖機，我忍不住自言自語：挖機裡面一定又悶又熱。再加上挖機的鬥和石頭一直在碰撞，塵土飛揚，一定非常難受。我恨不得跑過去，幫他開。再走下去，我看見有兩個工人正頂著烈日，冒著高溫正在敲釘子。他們滿頭大汗，汗流浹背，卻還是在認真地完成自己的工作。我從心底裡敬佩那些為人們創造了美好家園的建築工人。
這下該輪到我也大顯身手一下了，我擼起袖子，一手拿一塊磚頭，飛奔到了終點，那裡堆著一大堆的磚。我搬呀搬，搬呀搬。我才搬了十塊磚，已經累得氣喘吁吁。我想，那些工人們要比我搬的磚多得多，一定很累。這時我才真正感受到了工人們有多麼不容易啊！
在回家的路上，我覺得，這片荒地，在這些勤勞的工人手裡，一定會變成一條嶄新而又美麗的大馬路的。我長大也要做一個對社會有用的人，為國家做出貢獻。
第一次做義工 篇4
國小五年級作文 ,665字每個人有很多個第一次，第一次哭，第一次笑，第一次學說話，第一次學走路，第一次叫爸爸媽媽……今年暑假我又經歷了一個很有意義的第一次—第一次做義工。
八月的德清烈日炎炎，驕陽似火，最高溫度超過了38攝氏度，我們的各行各業的勞動者依然堅守在各自的崗位上。為了能給他們送去一絲清涼，我和我的小夥伴們參加了德清春暉義工開展的“這個夏天讓我們一起做一件有意義的事”的送清涼公益活動。
下午兩點半，我和瑤瑤、張馳、還有三位陪同的媽媽來到公益清涼避暑點領取了礦泉水、杯子、扇子、餐巾紙，穿上紅色小馬甲，整裝待發。我們頂著烈日，穿梭在大街小巷，尋找那些最需要清涼的人。不到十分鐘，我們已經滿頭大汗，背上早已溼透了。雖然天氣十分炎熱，但是我們依然堅持著。在新華書店前的人行道上，我發現了一個清理垃圾的老爺爺。老爺爺吃力地蹬著三輪車，豆大的汗珠從他的臉頰上滾落下來。
我想：就是他了。我拿起一瓶礦泉水，飛奔過去，雙手把礦泉水遞給老爺爺，說：“老爺爺，您喝水吧。”老爺爺露出了笑容，說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝。老爺爺，夏天非常炎熱，一定要多喝水，注意身體，防止中暑。”老爺爺對我笑了笑，繼續工作了。看著老爺爺遠去的身影，我想：他們真是太辛苦了，今天我能為他們送上清涼，真是太高興了。我滿足地轉身去尋找下一個目標。
我們來到了沃爾瑪門口，給騎三輪車的叔叔阿姨送上了礦泉水，給小弟弟送上了餐巾紙……
整整一個半小時的義工活動，雖然辛苦，但是很有意義。在烈日下送出清涼，傳遞愛心，分享快樂，收穫滿滿，這是我這個夏天做的最有意義的一件事。
第一次做義工 篇5
國三作文 ,684字星期日的時候媽媽告訴我說下週二到養老院去做義工。我們義工的任務是給養老院的老人們包餃子。聽了這個訊息，我異常興奮，一直期待著這一刻的早日到來。
那天早晨，我很早就起了床，沒一會兒就把所有的準備工作做好了。在期待中，我跟媽媽坐車來到了位於翠林小區的養老院。
養老院裡的爺爺奶奶對我們的到來非常歡迎，他們不斷地誇獎著我們懂事，誇我們是優秀的孩子。我都被誇得不好意思了，趕緊去洗手準備開始包餃子。
很快，養老院工作的叔叔阿姨為我們拿來了和好的面、攪好的餡，我們的任務就是包。我和另外十幾個小朋友分了一下工，我負責的是擀餃子皮兒。
一開始，我有些不熟練，擀出來的餃子皮兒不是很圓，有位老爺爺看到後，就告訴我要想讓餃子皮圓，要注意擀的時候用力均勻，他老人家一邊說著一邊給我做了個示範。老爺爺教得很仔細，我學得也很認真。漸漸地，我擀出的餃子皮兒就像圓規畫出來的一樣圓了。
我們每個義工都幹勁十足，大家都努著勁，希望能讓爺爺奶奶們早點吃上餃子。這時，我發現了一個大問題，那就是我們擀皮兒的沒有他們包餃子的速度快，剛才還摞得挺高的餃子皮現在已經供不應求了。怎麼辦呢？我靈機一動，想出一個好辦法：把兩個皮兒一起擀，不就提高速度了嗎？我拿過兩個劑子，在它們之間多放一些乾麵，這樣兩個皮兒擀完就不會粘在一起了，然後像剛才一樣擀起來。這招還真不錯，兩個皮兒的質量還都說得過去。實驗完成後，我把經驗跟隊友們分享了一下，大家也照我的方法擀了起來。很快，餃子皮兒又堆了起來。
經過將近一個小時的激烈戰鬥，我們勝利完成了包餃子的任務。當我們把熱騰騰的餃子端到爺爺奶奶面前的時候，他們笑了，我們也笑了。
第一次做義工 篇6
敘事作文 ,1376字這是我人生第一次做義工，本以為是一次辛苦的旅程，沒想到竟如此逗比。
星期六早上八點二十，同去的同學依約上到校門口的大巴，前往“菜博士農場”。
“啊！我忍不了了，真的忍不了了！”前往菜博士農場的途中，大巴車上傳來ZSX陣陣呼救，只見ZSX手裡拿一個雪碧瓶，正打算在大巴車上小便。話還沒說完，坐在後排的同學們紛紛喊道：“不！不可以！”
先不提用不用瓶子了，光是在車上“方便”，確實很難讓人接受。可是ZXS那豎起的八字眉，和一聲聲“哎呀哎呀”，我們也不由得緊張起來，生怕他一不小心就“洩洪”了。於是同學們開始給ZSX支招。
我說道：“抖腿吧，抖腿就沒事了。
ZSX回道：“不行，不行，一抖就露了。”
這時，邊上女同學也來支招：“我剛查了一下，吃點乾燥的東西，能吸收尿液。”
話音剛落，有人便把王同學的薯片搶來，獻我們的ZSX，可他卻一把推開。
這時ZXS喊到：“真的忍不住了啊！”
同學們勸說之餘還不忘說些俏皮話，說道：“別開槍！自己人！”
不過ZSX同學心意已決，拿起瓶子，走到後排角落，跪在椅子上，正準備開始之時，奇蹟發生了。只聞“咚”的一聲，ZSX摔倒到了地上，椅子面板隨之脫落，正是這椅子的脫落，終止了ZSX同學的荒唐行為。
不知是司機發覺了，還是有人告訴了司機，司機突然停車，把ZSX放到了一個草叢邊，好讓他解決這身體的折磨。
ZSX回來之後又開了幾分鐘路就到了，抬頭一看，“菜博士農場”。我們本以為得摘菜餵豬，可料不到竟是來玩！
一開始，教官便把我們分成兩個小組，並選隊長取隊名。隊長選出來了，一隊隊長是LRJ，二隊隊長是JT。
第一個遊戲是“毛毛蟲大作戰”。通俗來講就是一群人騎著形似毛毛蟲的塑料充氣蟲比賽跑。到了最後一局，我們一隊只派出我、LRJ、ZSX、WB、LB來與二隊十來人比，我們因為人少，所以異常順利，衝刺飛快。而對方，一開始便栽了個大跟頭，最終是我們遙遙領先，獲得了勝利。
到了中午，吃完農家樂，我出去走了走。只見JT同學躺在一個吊床上，吊床兩頭各綁在一棵樹上。我瞟見旁邊還有一個吊床，也躺上去享受享受。過了不一會，ZSX來了，我心裡的小算盤又打得噔噔響，我和LZH連哄帶騙，把ZSX引上吊床。隨後，我們一個拿著一邊繩子左右瘋狂搖晃，可ZSX卻一直喊著爽。我們便加大馬力開始兜圈轉，只聽ZSX一直“啊啊啊”地喊，他的頭都快掉到地板上了，直到他開始認慫，我們才停。
經過短暫的休息，我們又開始了下午的活動。
接下來是剪紙，不過就是剪個雙喜罷了，沒什麼好玩，有趣的是磨豆漿。去往場地的途中，我和ZSX撿到了兩根紅辣椒，我們又有了新打算。磨豆漿時，要反覆地加黃豆加水。我們便把撿來的兩根辣椒也投了進去。磨出來的豆漿粉紅粉紅的，還有點好看。只不過搞得我和ZSX的手都滿是辣椒味。
到了最後拍照了，我們才穿上義工服。
不知這算不算做義工，如果所有義工都是這樣做的話，那我還挺樂意做義工的！
做義工 篇7
敘事作文 ,723字我的暑假生活可謂豐富多彩，不僅有去美麗的景點遊玩，還交了許多朋友，並且體會了做義工的艱辛和意義。
在一次空閒中，媽媽說要給我一份禮物，我驚喜不已：“是一張電影票嗎？”“不是。”“是一個好看的飾品嗎？”“不是。”“那是什麼呀，媽媽？”我不解的問道。“是一次義工活動，幫環衛工人掃垃圾。”“不要！”我大聲叫道，“我不要去！”可是媽媽無論如何都堅持讓我去，她說這是一種鍛鍊，鍛鍊我的吃苦耐勞精神，別整天待在家像個宅男一樣。當時我心裡特別委屈，很不情願地去掃大街。
剛開始的時候，我看到一堆別人吃剩的果皮扔在地上，我洩憤似的一腳踢過去，當球一樣來踢，媽媽看見了，就讓我停下來，帶我去看街上的環衛工人是怎樣清理地上的垃圾的，他們很認真地拿著掃帚打掃著，把垃圾掃成堆後再拿鏟子鏟到垃圾車上，烈日下豆大的汗珠打溼了他們的衣裳，他們不怕髒不怕累，默默地為我們提供了乾淨整潔的生活環境，但是很少有人理解他們，一點兒也不珍惜他們的勞動成果，隨手就把吃過的果皮亂扔，增加了他們的工作負擔。我想了想自己也做過這種事情，不禁紅了臉，於是拿起掃帚很認真地掃起了大街。
我跟著環衛工阿姨一起掃著地，她們看著我，露出了會心的微笑，媽媽還買了礦泉水送給她們。
今天的義務勞動結束了，我的衣服也溼透了，雖然很髒很累，但我依舊很開心，因為我今天做了一件有意義的事情，媽媽也表揚了我，讓我以後繼續做義工，幫助更多需要我們幫助的人。助人為樂是中華民族的傳統美德，正所謂是：贈人玫瑰，手有餘香。
做義工 篇8
國小六年級作文 ,528字今年8月23日，暑假還沒結束，珠海受到颱風“天鴿”的強勢入侵。14級大風登陸珠海，把許多的大樹都吹倒了，有的樹倒下來把汽車都壓壞了，有的地方被水淹，損失嚴重。看到珠海受傷，我沒有呆在家裡玩，而是到外面做義工。
我和媽媽來到山姆附近，只見路上一片狼藉，大樹小樹都倒在地上，有些車被樹壓著，動彈不得。我們拿上鋸子，戴上手套開始清理樹木。又累、又熱，於是我開始有點悔了，本來暑假在家裡開著空調看書、玩遊戲多爽啊！但是很快我就改變了想法。
我看見三個年輕人幹得滿頭大汗，全身都溼透了，依然不管不顧，努力地把一棵棵樹扶正，把樹枝清理乾淨。可是最後三棵樹把我們難住了，因這三棵樹都非常大，把半條路都遮住了，為了讓車輛能通過，我們一定要把樹給清理開。第一第二棵都是我們拿手鋸鋸開的，非常辛苦，還有人差點從樹枝上滑下來。路上有很多人陸陸續續來幫忙，終於清理完了兩棵樹，可是第三棵樹比前兩棵都大。正在我們犯愁的時候，有一個人拿著電鋸來幫我們，他一來我們的速度就變快了，只用了20分鐘就清理完了，拿電鋸的人滿身都是木屑，也顧不得拍打。
雖然颱風過後珠海很亂，但是隻要每個人都出一分力，相信珠海很快就可以恢復正常了。我在暑假裡做了一件非常有意義的事。
我做小義工 篇9
國小四年級作文 ,414字今天，媽媽早早地把我從床上拖了起來，她對我說：“小懶豬，你再不起床，我就不帶你去啦！”我一聽，立刻坐起來，快速地穿上衣服，牽著媽媽的手出發了。
到達了目的地，好幾個阿姨手裡拎著幾袋菜在等我們呢！我也拎了幾袋慰問品，我們邊走邊聊，不知不覺到了張阿姨的家，一個阿姨上前輕輕敲門，出來開門的人出乎我的預料，那個人竟然是那個患有精神障礙的張叔叔，他的模樣看上去有些嚇人。我們走進屋子發現張阿姨家十分小，他們的房子沒有裝修，一眼望去家裡沒有幾件像樣的傢俱，只有一些生活必需用品，走進去一股黴味撲面而來。我趕緊把手中的慰問品遞給張阿姨，對她說：“阿姨好，一點小心意送給你！”張阿姨笑著說：“謝謝你，小姑娘！”聽到了這句話我的心裡湧上一絲酸澀之感。看著眼前的景象，我的眼淚在眼眶裡打轉，心裡很不是滋味。
做義工是一件很有意義的事，我們應該多做義工，幫助需要幫助的人，你幫助了別人，讓更多的人快樂，你就會覺得很開心！同學們，我們一起來做義工吧！
做圖書館小義工 篇10
國小五年級作文 ,1072字有一天，媽媽對我說：“象寶，星期五下午輪到你去圖書館做義工。”我一聽非常詫異：“啊？媽媽，你沒有跟我講過要去做義工呀。哎呀，我根本不想去！”“對不起，我前幾天忘了跟你講了。”“哎喲，可是我根本不想去呀。”我已經快哭出來了。“不行，要去的，這個名額很有限，是我要求加進去的，你就當是一次體驗，我陪你去。”
星期五下午，我穿上小蔣借給我的義工服，來到桐鄉陸費逵圖書館當義工。
到了圖書館，管理老師說有一個小男孩已經到了，一看，原來是同班同學蔡毅陽。等了不到五分鐘，所有人都來了。前面幼兒區的書很簡單，不用按照編碼，只要放整齊就行了。我想：這可真簡單，比學校圖書室的整理要求還低。幼兒區的繪本整理起來很快，可是因為是蹲著或者彎下腰來整理的，沒一會兒，我的膝蓋和腰就很痠痛。好想休息一下，可看看大家不顧汗滴下來，都在勤快地整理著，特別是六班的胡睿同學，後面的繪本區大部分都是他整理的，我不由得臉發燙，趕緊繼續整理。
過了一會兒，大家都有些累了，便休息了十分鐘。然後，管理老師教我們整理學生區的圖書。學生區的圖書和學校裡的一樣，要求按照編碼來排。但令我們沒想到的是，好多小朋友看完了書就隨便丟在書架上，或是凳子上。另一種就是，不按字母的提示，隨便塞在書的海洋裡了。我們從A開始檢查，隨便一看就能看到編號不符合的，就拿出來，再一本本根據編號提示來尋找，找到後來胸口都覺得發悶了。剛剛放好一本，又看到邊上的書架上有一本不符合的……管理老師叫我們休息一下，我們也沒停下來，就想著讓這些書回到它自己的位置去。手裡的書可雜了，A到Z都有，沒有幾本是字母相同的，放起來很麻煩。後來我們想出了個辦法，手裡有幾本差不多的，就交給同一個人。交換一下速度就快多了，一個人管理一片區域。
學生區終於整理完了，我和一個小姑娘提前到了漫畫區。漫畫區不難整理，因為都是成套成套的書。我看了一下，可驚訝了，《名偵探柯南》佔了將近三個書架，《龍珠》、《火鳳燎原》等也都各佔了一個多書架。雖然開始時我不想做義工，因為想到要在圖書館工作兩個半小時，覺得很漫長，可是現在發現其實時間一點兒也不長，覺得自己還沒整理夠呢。媽媽和我出來時，碰到那位管理老師，她在媽媽面前大大地表揚了我，誇我很乖，整理書很認真，叫我休息，我都不願停下來。
做義工其實很有意義，我以後要多多參加。不僅是因為那個表揚讓我覺得再辛苦也很值得，更是覺得自己的勞動很有價值。
為家長義工點贊 篇11
國小三年級作文 ,483字這個學期，我校的交通好了許多，學校門口前的摩托車少了，我們進進出出容易得多了，學校裡的秩序也好了許多，這些都是靠學校邀請的“家長義工”的大功勞呢！
家長義工們很辛苦，每天早上指揮交通的家長們都要大約六點以前回校，穿衣服、拍照……之後，有同學回來後，他們就開始到路邊指揮交通。不管是大雨，還是強風，家長義工都會來指揮交通讓我們安全地過馬路。有時雨下得很大，家長義工就會用雨傘幫同學們遮住，帶著同學們一直到學校門口。下午的時候，除了有指揮交通的家長外，還有幫忙看管我們的家長義工，他們下班時間還沒有到，就來看管我們了，他們真好！
我們班也有幾個家長義工，他們都很賣力地為我們服務，其中，最賣力的就是李桂樹叔叔了！他一個星期裡面有四天是做家長義工的，每一天都是做交通指揮員，便早起來為我們服務，李桂樹叔叔為了讓我們更安全，連上班都不管，他這種無私的奉獻讓我感到很佩服，我們學習一下他的精神，做一個好人吧！
上面就是我們學校的家長義工，他們不怕疲勞，不怕辛苦，誠心誠意地為我們學校服務，他們放下了工作保護我們，我們應該感激他們，為他們點贊！以上就是我對學校的家長義工的點贊。
夢之船，停駐義工港 篇12
國二作文 ,702字每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。在賣火柴小女孩的眼裡，夢想是香飄四溢的烤鵝，是奶奶溫暖有力的雙臂；在小學徒凡卡的眼裡，夢想是爺爺慈愛細心的呵護，是小狗忠實快樂的跟隨。我的夢想是駕一葉奉獻的輕舟，駛向義工之港。
從小我就鋤強扶弱，喜歡幫助有需要的人。一入初中我就加入了校義工社團。記得一次學校組織我們探望一位六十多歲的伯伯，他患中風長期癱瘓臥床，生活枯燥單調，看到我們他如沐春風。給他講學校的新鮮事，唱好聽的歌給他聽，動手幫婆婆做家務，打掃衛生，感受我們做的這一切，他露出了久違的微笑。伯伯燦爛的笑容給了我勇氣和力量，我覺得很有成就感。平常我總是好吃好穿的，啥事不用做，這次的公益之行我找到了自身的價值。
此後義工之夢插上了翅膀。我陸續參加了很多義工活動，儘自己的能力給他人帶來方便。
我的義工之夢延續著，這夢伴著我流淌過每個日日夜夜。有時同學會問我，當志願者有啥好處呢？除了付出，還是給予。可我覺得，我收穫了精神上的財富，這是金錢無法購買到的。是的，如果再給一次選擇的機會，我還是會做同樣的抉擇。我希望可以幫助患怪病絕症的孩子，讓他們及時得到治療；我希望可以籌備“扶困資金”，招募義工，為有需要的人雪中送炭；我希望可以為那些孤寡老人，送去親情和溫情；我希望可以為智障兒童帶去援助，讓他們擁有關愛，不再孤單。
在波濤洶湧的海面上，雖然我小小的義工帆船隻是駛出了一小片領域，所做的貢獻微乎其微，但我是如此地慶幸，慶幸自己生活在日益騰飛的中國，慶幸我年輕的生命可以相約我的廣州夢，相約更多的義工加入到夢想的小舟裡。我會更清晰和堅定自己的夢想—駕駛義工之船，用愛心和恆心做帆，駛向奉獻溫馨的港灣……
當義工真有意思 篇13
國小五年級作文 ,502字社會上，這些年都流行文明之風，許多人投身到公益活動中來。我也不例外，上週星期六，我就和媽媽、妹妹一起來到澄海雨花齋參與活動。
一下車就看到四位義工姐姐和哥哥站在門口，不管誰進去，他們都彎下腰，有禮貌地說上一句：“歡迎回家”。才到門口就讓人感受到這裡的溫暖。
我們走進去，向店長說明今天要在這裡當義工。店長安排我們到廚房幫忙洗碗。
我們在工作人員的指引下，很高興地走進廚房，一進去就看到有好幾位義工阿姨跟叔叔在洗碗。媽媽就去洗碗，我和妹妹就把碗裡的水擦乾淨。這樣子，大家分工合作，有條不紊地做著，一點也感覺不到時間的流逝。
一點左右，店長進來叫我們去吃飯，吃好飯我們繼續洗碗的工作，洗到大約二點，把全部碗都洗乾淨了。店長感謝家人的付出。雖然手有點酸，但我的心裡頭甜滋滋的，我跟媽媽說，以後有空還要常帶我來這裡。
二點半，金老師來了，開始教大家讀論語，我和媽媽、妹妹在這裡讀到三點半，金老師教論語也是義工的。
雨花齋向社會免費送餐，大家也自發來到這裡當義工，共同奉獻愛心，我看到，每一個到這裡的人臉上洋溢的都是幸福和滿足。“只有人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”我今天終於真正體會到這名話的真正含義。
做手工剪紙 篇14
做手工剪紙作文300 ,324字今天上午，我做完了作業後，開始著手做一個手工剪紙。
我先找來一張白紙，折成一個三角形；然後拿剪刀在中間一剪，小魚手工製作很快就完成了。可當我開啟剪紙一看，我的手工製作並沒有成功—本來自己做的是小魚，結果卻剪成了一個“鬼臉”。我冥思苦想，卻不知道自己到底哪裡剪錯了；我不甘心失敗，又重新做了一次，結果還是沒有成功。
正在我發愁的時候，爸爸走了過來，我連忙向爸爸求取“真經”。爸爸仔細地看了看我的手工剪紙後，說：“你把剪紙的方向剪錯了。你應該從右邊剪，而不是從左邊剪。”在爸爸的指點和幫助下，我歷經千辛萬苦，終於把小魚剪紙做好了。最後，我又拿來一隻紅筆，給小魚畫上了一雙漂亮的眼睛。這樣，我做的小魚就更加栩栩如生了。
今天，我真是高興極了。
我身邊的小義工 篇15
國小五年級作文 ,907字在我的身邊，有這樣一位小義工，他小小的瘦弱的身軀彷彿蘊藏著巨大的能量，在福利院、義賣廣場、社群巡邏點，總能看到他活躍的身影……
我第一次見到他，是在社會福利院的大廳。他當時帶著一群小夥伴，每人手裡都拿著一疊尿布，見到我們趕緊分給我們一些，然後把隊伍整好，精神飽滿地用一張張笑臉去把禮物送給最需要的“小不點”們，還把我們事先準備好的魔術、歌舞等節目帶給同齡的孤兒。看著我們的節目這麼受歡迎，他開心地大笑，我們也倍受感染，享受著和福利院的小朋友一起歡聲笑語的美好時光。
第二次見到他，是在彭城廣場的義賣報紙現場。只見他拿著募捐箱，帶著他的小分隊，不顧天氣炎熱，任由滿頭汗水肆意流淌，在廣場大聲叫賣：“買一份愛心報紙吧，一份愛心就是一份力量！”我們其他小分隊也不甘示弱，和他們展開競賽。可最後一評比，還是他最厲害，不僅在最短時間內把報紙全賣出去了，所得捐款還遠遠超過預期所得！
我一直想知道他是誰，可每次活動都來去匆匆，小夥伴們都只識面不知名。直到有一次，在“紅領巾尋訪江蘇精神暨迎接江蘇省第六次少代會隊旗傳遞儀式”活動中，我有幸作為小主持人採訪“江蘇省美德少年”，卻看到他上了臺，剎那間我驚呆了！原來，他就是一直在我身邊的小義工—王洪禧！
這個王洪禧，做得遠比我想象得要多的多。在社群，他是紅領巾義務巡邏隊的一分子，每天寫完家庭作業後都要抽一個小時的時間，在媽媽的帶領下在小區義務巡邏，風雨無阻，一個冬天下來，手都凍破了；他把80多歲無人照顧的孤寡老人楊奶奶當成自己的親奶奶，經常陪楊奶奶聊天，幫楊奶奶做家務；他是“文明出行”的交通志願者；他是市慈善總會、星火義工聯盟的註冊義工；他經常用自己的零花錢為需要救助的人們獻上一份愛心……上次向福利院捐贈的尿布就是他用積攢的近千元壓歲錢買的！
“幫助別人，快樂自己。”對王洪禧的事蹟多一份瞭解，我心中就多一份敬意，而他樸素的話語，更令人震撼，在別人眼裡又苦又累浪費時間的“傻”事，在他看來，原來是能給他帶來快樂的源泉。
王洪禧，我身邊的小義工，這一次我是真正認識你了，只是比起你，我還做得遠遠不夠，下一次，我們還要攜手“競爭”，去力所能及地幫助更多需要幫助的人！
做人工智慧的主人 篇16
記敘文 ,769字在二十一世紀的今天，網路與資訊的發展迅速，人工智慧普及的範圍廣且總數多，正如計算機的到來，給人類帶來的有“綠洲”，也有“沙漠”。
的確，計算機不僅給人們以享受和滿足，也給人們提供了方便，在各個領域，它都有用武之地。它能做到人們幾乎不可能做到的複雜計算，它能夠模擬危險困難的實驗來預測後果，它推動了網路資訊科技的發展。計算機是一塊誘人的蛋糕，但是讓人們在愉悅的同時，也帶來了隱患。
越來越多的人變得機械、麻木。手機、電腦等智慧產品幾乎佔據了人們的日常生活。我們常常能夠在新聞裡聽到大人因為貪玩手機而弄丟了孩子，只顧玩手機不看訊號燈被車撞等等諸如此類。影響最大的是幼小的孩子，他們沉迷在虛擬世界中無法自拔。更有甚者，搶劫、殺人、虐待小動物之類的事件屢見不鮮。歸根結底，這是人工智慧帶給我們的隱性災難。
人工智慧好嗎？答案是肯定的，但代價也是巨大的。它們正在慢慢侵蝕著我們的未來，將我們的下一代引入歧途。
人工智慧再有智慧，也不能讓計算機像人類一樣思考。而現在的我們卻變得像計算機一樣思考。借用蘋果公司總裁庫克的話來說，就是失去了價值觀和同情心，罔顧後顧。
人類發明了人工智慧，而現在人工智慧正讓人類變得如計算機一般遲鈍、麻木。這是多麼可笑啊！它們掌控了人們的頭腦、內心，用人工智慧來填補人們內心的空虛與缺乏。
然而。既然是人類的發明，我們就有必要，也必須要去學會掌控人工智慧，而不是被它們所操控。我們必須讓“沙漠”變成“綠洲”。
所以，請試著放下你手中的電子產品，走出家門，看看這個幾乎被你遺忘的世界又有了哪些細微的變化，呼吸一下你好久好久沒有認真感受的空氣，聽一聽小鳥的歌唱與昆蟲的合唱，好好地貼近大自然。
我們要做人工智慧的主人，提醒自己什麼時候該不該使用它們。把失去的價值觀和同情心慢慢找回，讓人生變得充實與飽滿。
此時不省，更待何時？
做手工 篇17
國小二年級作文 ,379字今天，老師教我們做風車。
首先，老師拿出了五顏六色的摺紙、大頭釘、帶橡皮的鉛筆、還有剪紙，並一一發給我們，然後一步一步教我們如何製作風車。
接下來，就是我們自己動手製作了。我先把摺紙折成大三角形，再把大三角形對摺折成小三角形，然後把小三角形拆開，變成正方形。再用剪刀把每個角的豎線都剪去一大半。接下來，我用手捏住四個角，一個個窩到中心點，再用大頭釘釘住，不一會一個風車就出現在我的眼前。可是我又發現沒有東西能固定，這可怎麼辦呀？我急得像身上著了火一樣，東找西找，終於找到了一個寶貝—帶橡皮的鉛筆。
我把大頭釘釘在橡皮上，將風車固定住了，這樣一個美麗的小風車就做好啦。我高高興興地舉起自己製作的小風車跑過來跑過去，小風車也跟著我一起飛舞著。哇，我終於成功了！
做風車真是太有趣了！在製作風車的過程中我也懂得了一個道理：不管做什麼事情，都要多動腦筋。
小小“義工菩薩” 篇18
國小六年級作文 ,1130字說到做好事，大家一定會想到去紅綠燈前，扶著爺爺奶奶過馬路；在小區裡，拎著袋子撿垃圾；跑去敬老院看望老人家們。而我，這次都沒去參與這些活動，而是去了一個非常特殊的地方，那就是—佛光祖庭宜興大覺寺。
2016年除夕的清晨，天剛矇矇亮，我和媽媽就冒著冬日的嚴寒向大覺寺匆匆出發了。晚上，我們參加了大覺寺豐富多彩的除夕圍爐晚會。不過我要特別介紹的是從大年初一到初五的歡樂“新春三好嘉年華會”，就是每天兩場的花車遊行和三個定點節目演出，我在花車遊行中扮演勇敢的小獅子。
讓我感受最深的要數第一天第一場的表演，我和其它小獅子一樣，走在花車遊行隊伍的最前面，我心想：獅子是勇猛的，可是我們是小獅子，我們應該也是可愛的。於是，我一下跟著遊行隊伍乖乖走路，一下左瞧瞧右看看，一下和旁邊的小獅子撞撞頭，一下假裝摔一跤，好玩極了！正高興時，突然感覺頭頂特別痛，沒吃過苦頭的我真想立馬取下重重的頭套，這時，我眼睛的餘光發現兩旁人山人海的遊客們，正用歡喜的眼神看著我，有的還拍手稱讚著。再往後面一看，歡快的音樂聲中，是一條浩浩蕩蕩的遊行隊伍：有五顏六色的花車和各種布偶，前面有紅、白、黃、黑色的四隻雞，它們胸前分別寫著“名、聲、天、曉”，這是星雲大師對人們的祝福，也是大覺寺春節活動的主題。還有得意的喜洋洋家族，胖乎乎的財神爺，美麗的公主，英俊的王子……後面是大慈大悲的觀音娘娘和可愛的卡通動物們，走在最後面的是震撼的鼓樂隊，三好娃娃和四給沙彌，他們分別代表：做好事，說好話，存好心，給人信心，給人希望，給人方便，給人歡喜，多麼完滿的花車遊行隊伍啊！我再也不忍心摘下頭套去破壞隊伍的完美了！
這時，我想起了星雲大師說過的一句話：“要有向困難挑戰的勇氣，只要人有心，世間無難事也。”這句話硬是讓我堅持到了第一個定點表演的山門廣場，趕快摘下頭套，發現頭套內正對頭頂上方的部分全是凹凸的，難怪頭頂這麼疼！趁表演魔術時，慌忙讓頭套左邊移移右邊動動，我相信一定有辦法讓頭頂不疼的。果然功夫不負有心人，我發現了頭套靠後腦勺的小部分是光滑的，正好我頭不大，急忙把頭套往前輕輕移動一下，做一隻微微低頭的“小獅子”，頭頂就再也碰不到凹凸的地方了。輪到我們小獅子上場表演時，正是我戰勝困難後的喜悅之時，我越跳越放鬆，我越跳越歡喜，我越跳越自信。接下來的每一天上午，我都扮演著勇敢可愛的小獅子，頭頂再也沒疼過。
活動結束時，我終於明白了妙月法師每天早上號召大家集合時，為什麼要叫我們為“義工菩薩”了。義工就是無需回報的幫助別人，菩薩就是做好事的人，所以義工就是菩薩。2017年春節，我在宜興大覺寺，我是花車遊行小獅子，我給遊客歡喜，我是小小的義工，我也是義工菩薩，明年春節，我一定再回宜興大覺寺！
我是圖書小義工 篇19
國小二年級作文 ,597字這個暑假，我來到市圖書館當了一回小義工。
一進兒童圖書室，只見一位管理員叔叔正推著一部小推車，整理圖書哩！我向他走去，輕輕地問：“叔叔，我能和你一起整理書本嗎？”“當然可以啦，不過也是有方法的喲！”說著，便告訴了我整理的方法：每個書本都有編號，你需要看清前面的字母與數字，把相同編號的書本放在一起，並根據大小整齊排列就行啦。
知道方法後，我便立馬開始行動了。可是實際操作沒有想象中的那麼簡單，叔叔做的那麼容易的一個動作，在我這裡卻怎麼也做不好。心裡一緊張更手忙腳亂，沒過多久，就累得滿頭大汗。一旁的叔叔似乎看出了我的心思，耐心地對我說：“你可以先把字母相同的書本歸為一大類，再在裡面找出數字相同的書本歸到指定的位置上，這樣既快速又不容易弄錯。”聽完叔叔的一番話，我信心十足。於是，我先巡視了一下書架，看看是否有書倒放或亂放。接著根據書的大小、類別，耐心、細緻地分類整理著。看到有還書的同學過來，我還對他們進行擺放書本的指導。經過我的不懈努力，動作也越來越嫻熟。一段時間後，我整理書本的速度能與叔叔旗鼓相當了。看著整齊的書架，我心情舒暢。一個下午的時間轉眼就過去了，我的義工任務也完滿結束。叔叔拍了拍我的肩膀，直誇我棒。
這次活動時間雖然很短，但體會頗深。有時，很多看似簡單的事情，只有用心體驗了才知道它正在的意義。這次體驗以後，我每次看完書，我都會自覺地把書歸到原位，更懂得珍惜他人的勞動成果。
做手工 篇20
話題作文 ,526字我是一個特別愛好手工製作的人，也喜歡結交心靈手巧的朋友，因為一起做手工的時候會很快樂。但是有的人一直不理解，為什麼這麼多的人喜歡手工，舉個例子，就像一個手機殼子或者是一個布偶，花很少的錢就可以買一個特別漂亮的，但是很多人和我一樣喜歡收集購買各種材料然後花費很長時間自己製作。不愛好手工的人，是不會懂得自己動手的快樂的。
有些人的想法很正確，手工製作出來的東西商場上都有銷售，甚至做工工藝都比自己手工製作的小配件精美好看，但是自己製作的物件是自己用心製作的，創意也是自己考慮了很久的，所以在自己看來自己製作出來的東西是最好看的，當然也是獨一無二的，世界上絕對沒有一模一樣的。
最重要的是，在做手工的過程中，會從很多方面讓自己的能力得到鍛鍊。做手工會豐富自己的想象力，為了製作出最精美的手工，自己要強迫自己有一個特別好的創意。做手工會培養自己的毅力，做手工一般是比較繁瑣的，當自己做了一半不想繼續的時候，想起整個手工的艱辛，和自己製作完成的部分，這些都會激勵著自己繼續完成這個手工。做手工也會帶給自己一種成就感，看到自己的手工藝品，就會受到一種鼓舞，感覺自己其實是一個心靈手巧的人，讓自己在生活的更多方面發揮自己的特長。
我認為做手工是一件很快樂的事情啊。