做弊大王現形記相關作文20篇

做弊大王現形記 篇1

國小六年級作文 ,850字

聽說在大人的印像中,做弊可不是一件好事情,可要是在我們學生這裡,可是一個福音。

說起做弊大王,我可是圈內數一數二的人物,不過大家別誤會了,我可不是自己做弊,而是幫別人哦。誰讓我是觀世音在世,“樂善好施”呢!

說起作弊的方法,那我得翻閱一下我“百弊全書”。什麼?傳紙條啊,寫小炒啊,這個呀,早就out了。下面看看我的現場示法。

我採用的方法是“風吹法”。開始考試了,考生們在試卷上快速寫下了自己的名字。咦,那張同學在幹嘛,左看右看的,眉毛上都打了N多結了,一雙眼睛裡滿是憂愁與擔憂。他肯定有題目不會做,我來幫幫他吧!我正兒八經地輕輕咳了一聲,張同學是聰明人,馬上會意。黯然的眼睛裡立刻金光四射,彷彿抓到了救命稻草似的。哈哈,我的調皮勁上來了。看你這麼急,我來捉弄一下。我輕輕地將一張白紙放在地面,不知情的以為是風吹下去的。張同學探著個腦袋瓜子,仔細地看,卻什麼也沒有看見,他疑惑地望著我,像一隻可愛的小狗一樣,撒驕似地朝我“放電”,好吧,給他個答案吧。我彎下腰,用了被我削到只有1毫米的鉛筆在上面寫下了肉眼幾乎看不見的字,可張同學視力也剛好不怎麼樣,他將眼睛眯成一條縫,再用手做成一個望遠鏡的樣子,可還是沒看輕。

不好,大事不妙,老師好像發現我們了,正大步往這邊走來。我內心咚咚地敲起了邊鼓,一顆心臟就快跳到喉嚨口,不要啊,不要過來……我恨不得手中的筆變成一個控制時間的機器,讓老師退回原來的位子。可我不是哚拉A夢,沒有萬能的口袋,老師終究走了過來,她撿起地上的紙,原本綿羊似的眼神突然變成了那散發著綠光的惡狼的眼睛,她一把抓住我的衣領,把我從位子上拽了起來,我真希望我這時是一個兩百斤的大胖子,讓老師連抓也抓不動我,可我只有60斤,怎麼可能逃過老師的魔手啊,真可憐。

看來,“作弊”也是高風險的職業,入戶需謹慎。不然弄得像我這樣的下場,可不太好了。

遲到大王變形記 篇2

國小六年級作文 ,728字

“叮鈴玲……”上課鈴響了,我滿頭大汗,氣喘吁吁地跑到教室門口,心想又遲到了。在老師和同學的注視下我低著頭坐到了自己的座位上,恨不得找個地方鑽進去。

想一想這一早上跟打仗似的,不知道時間為什麼和我過不去,跑那麼快,想拉都拉不住。早上六點半鬧鈴響了,媽媽叫我起床後就去做早餐了。我睜開了左眼,昨夜睡得不好,太困了,左眼不由自主地閉上了。又睜開了右眼,可右眼的上眼皮和下眼皮像粘了502膠水一樣睜不開,我又沉沉地睡去了。

等媽媽再叫我的時候已經七點多了。我掙扎著起床、刷牙、洗臉、梳頭髮、吃飯,看著時間一分一秒地過去。七點十分……七點二十……七點三十五……我對時間說,老兄你能不能走慢一點啊!可時間故意氣我似的,走得更快了。當我拼命地跑到學校時又遲到了,時間在和我賽跑中又一次戰勝了我。

其實我知道時間是最公平公正的,他不會多給別人一分也不會少給我一秒,只是我自己白白地浪費時間罷了。我下定決心一定要摘掉遲到大王的桂冠。說做就做,首先我制定了時間計劃表,有計劃地管理好自己的時間。

第二天,我開始執行。可是說起來容易,做起來難。六點半鬧鈴響了,我還沉寂在美妙的夢鄉中,我身體的每一個細胞都處於沉睡狀態,拒絕著起床。手也不聽使喚似的,軟綿綿的,沒有力氣。床,似乎有一種魔力吸引著我。但是我想成為時間的主人,我不要再被時間牽著鼻子走了。於是我艱難地睜開雙眼,手一撐,腳一蹬坐了起來。然後我快速地刷牙、洗臉、梳頭、吃飯,終於在7:25走出了家門。那一刻,我覺得空氣是那麼的清新,陽光是那麼的明媚。我腳步輕鬆,心情舒暢,像一個打了勝仗的士兵,雄赳赳氣昂昂地走在上學的路上。戰勝自我的感覺太好了。我一定要持之以恆。

7:40,我已經坦然地坐到座位上。

遲到大王變形成功了!

吹牛大王歷險記讀後感 篇3

讀後感 ,760字

讀完《吹牛大王歷險記》這本書,我深深地被書中那奇特的想象所震撼。這本書是充滿幻想的故事,主要描寫了敏豪森打獵、探險、遊歷和戰爭的經歷,刻畫了他愛說大話,同時又機智、勇敢的形象。

讀書的時候,那些故事讓你一會兒膽戰心驚,提心吊膽,一會兒又會捧腹大笑。書中的描寫把我們帶入了一個全新的冒險、刺激,又讓人嚮往的世界中。我們彷彿縱橫馳騁在他所構築的童話世界裡,並且經歷著一次次的童話之旅。

從敏豪森一次次的驚險傳奇故事裡可以看出,每次幾乎都是陷入九死一生的困境,最後卻總能化險為夷。閱讀他的一次次冒險經歷,我覺得人的潛能是無限的,當在危險到來時,只要鎮靜勇敢,就能從容應對。因此,我們在今後學習生活中遇到困難時,不要後退害怕,要相信自己的能力和智慧。處理問題時,要向敏豪森學習,沉著、大膽與心細,注意處理問題的方式方法,一定會想出解決問題的奇妙方法。

書中的一些故事情節也是十分離奇,那被劈成兩截的馬居然還能奔跑、進食,並且每一半都能進行各自原有的生理功能;當敏豪森連人帶馬跌入泥潭的時候,人和馬都只露頭頂了,只用一隻手自拉辮子居然就能將人帶馬拉得一起騰空而起,飛了出來;還有因為晚上風雪太大,將馬拴在一根露出雪地得淺淺的樹樁上,清晨竟發現那匹馬赫然掛在教堂塔樓的十字架上,原來“樹樁”竟是教堂塔樓的十字架。讀的時候,會讓你覺得太不可思議了。其實所有這些離奇的故事,都源於作者極其豐富的想象力。

在現實生活中,想象是不可少的,迄今為止,世界上每一項高科技的發明都離不開想象。對於我們青少年來說,更應該努力地培養自己開動腦筋去思考問題的良好習慣。因為美好的憧憬和神奇的想象,往往能夠喚起人們的創新慾望,激發出智慧靈感的火花,最後形成發明創造的雛形。因此,《吹牛大王歷險記》是一本很值得我們讀一讀的好書,也是能讓我們讀得很過癮的書。

《吹牛大王歷險記》讀後感 篇4

《吹牛大王歷險記》讀 ,473字

大多數人都覺得“吹牛”是件不好的事,不符實際,但讀了《吹牛大王歷險記》後,我都羨慕和崇拜書中的“吹牛大王”了。書中的閔希豪森熱衷打獵,探險和旅行。他是一個鼎鼎有名的吹牛大王,快樂的冒險家,還是一個機智、勇敢、正直的騎士。

閔希豪森的經歷驚險刺激、幽默風趣、荒誕離奇,每一個故事都讓我身臨其境,雖然覺得不可思議,不著邊際,在吹牛,但就是有種魔力深深的吸引著我,感覺一切又是那麼真實,那麼有趣,毫無破綻。一會兒讓我提心吊膽、手冒冷汗,一會兒又讓我捧腹大笑,一會兒又讓我久久沉思……

其中《用豬油獵野鴨》是我覺得最有趣的。閔希豪森為了抓湖裡的野鴨,在繩子的一頭繫上豬油,野鴨一個一個的吞下去,豬油又原封不動的從屁股裡滑出來,就這樣十幾只野鴨全都串起來了,最後還帶他飛回到自己的家……

讀完這本書我再也不覺得吹牛是件不好的事,關鍵是你有沒有吹牛的本領,有沒有天馬行空、奇思妙想的想象力,有沒有智慧的頭腦。所以“吹牛”不是隨便一個人都可以吹的天衣無縫的喲!閔希豪森的經歷感染了我,我要好好學習,做一個快樂的、勇敢的、愛動腦的、智慧的、不被困難折服的好孩子。

胖大海“變形記” 篇5

國小四年級作文 ,335字

今天,劉老師給我們每人發了一個種子—“胖大海”

胖大海的形狀是橢圓形,像香榧,又像橄欖球。花紋像乾枯的樹皮,還像老奶奶額頭上的皺紋。味道苦苦的,像茶葉的味道。

想知道它為什麼叫胖大海?現在就讓我來告訴你們吧!因為它能喝很多水,喝飽了肚子就大起來了,所以就叫胖大海。

我們還用胖大海做了一個實驗。劉老師先拿來三個碗,然後再在碗裡倒上熱開水,然後我們把胖大海放進碗裡,像小魚吐泡泡,尖尖的一頭越脹越大,像金魚尾巴慢慢露出,又像一隻冉冉上升的火箭。過了一些時間它漲的更大了,像爆炸頭,像盛開的菊花,更像紅燒獅子頭。它露出來的果肉一絲絲像棉絮。又過了一會兒,劉老師讓我們喝一喝碗裡的水。我喝了一口,發現它的味道是淡淡的苦味,還有一點點香味。

這就是胖大海“變形記”!

胖大海變形記 篇6

國小三年級作文 ,489字

一顆胖大海和它的小夥伴們一起靜靜地待在藥店裡。它們橢圓的身體上長滿了皺紋,它覺得自己灰不溜秋的,一點也不漂亮,而且還毫無用處,它很不快樂。

一天,一個小女孩和媽媽把它從藥店買回家。小女孩把它放在鼻子下聞了聞說:“有股酸酸的味道。”

小女孩小心翼翼地把它放到一個透明的玻璃杯裡,媽媽往裡面倒開水。胖大海感覺到特別暖和,它興奮地隨著倒下來的開水上躥下跳,還吐出晶瑩剔透的泡泡。水滿了,它也累了,停在水面上一動不動,想要喘口氣。

忽然,它覺得自己的身體慢慢地膨脹開來,裡面竟然長出了透明的“紗裙”,原來的“皺紋”外衣被頂得四分五裂、有的掉入杯底,有的還依偎在它身上,捨不得離去,這時,“紗裙”毫不客氣地從四面八方膨出來,把外面的“皺紋”全部都頂掉了。胖大海覺得自己漂亮極了,它開心的時而像“水母”一樣在水裡翩翩起舞,時而調皮地藏進“紗裙”,變成透明的“球”在水裡滾來滾去。

小女孩驚奇地發現透明的水變成了淺黃色,她忍不住去嚐了一口,哇,好清涼,嗓子特別舒服。媽媽笑著說:“貌不驚人的胖大海可以治療嗓子疼,咳嗽,還可以讓你唱出動聽的歌。”

胖大海聽到自己被誇獎了,快樂的長滿了整個杯子。

吹牛大王歷險記讀後感 篇7

讀後感 ,325字

我看過《吹牛大王歷險記》,裡面的吹牛大王特別喜歡吹牛,有時他自己都不敢相信他能吹出那樣的事情。我記得他說過這樣的故事:“他遇到一隻熊,那隻熊特別的凶猛。他發現自己的褲子上掛著一把手槍,於是就拿起手槍向熊的腦袋射去。可是,第一顆子彈竟然被熊吃掉了,手槍裡只有最後一顆子彈了。他急中生智又向熊的腦袋打去,可是還是被熊吃掉了。當他想到自己死定了的時候,只聽轟隆一聲巨響,這時血肉橫飛。他這是才明白可能是兩顆子彈在熊的胃裡碰到了一起引起了爆炸,熊才被炸得血肉橫飛”

可是我想,兩顆子彈在熊的胃裡不可能引起爆炸,所以我聽出來他在吹牛呢。而且我也明白了,我們不能像吹牛大王一樣胡亂吹牛,如果牛吹大了,可能會引起自己解決不了的問題。我們應該實話實說,做誠實的孩子。

胖大海變形記 篇8

國小四年級作文 ,560字

回憶如放一場故識的電影,回憶似拾起掉落的記憶碎片,胖大海,便是我舊時記憶中的念兒。

記得那是一堂作文課,老師讓我們觀察胖大海。老師就像一位神奇的魔術師,從手上變出了一個像水蜜桃核一樣的東西。瞧!這便是老師所說的胖大海,外皮皺巴巴的,像極了一個滿臉皺紋的小老頭。它的顏色呈棕黑色,既不鮮豔也不平淡,形狀為橢圓形,可愛極了!我拿起胖大海聞了聞,既有一股中藥味,又有淡淡的鹹瓜子的味道。

老師將一杯滾燙的開水放在桌子上,把“小老頭”吊在半空,“撲通”一聲,"小老頭"像游泳冠軍一樣跳入水中,沉入水底。不一會兒,它又浮了上來,這次小老頭可生大氣了,它不停地吐著泡泡"啵啵啵"。沒過多久"小老頭"竟然長出頭髮了,返老還童呀!隨後,我又聽到"咕嚕咕嚕"的聲音,不好,"小老頭"要"爆炸"了!

"小老頭"掙脫了緊緊地衣服,哧溜一下逃了出來。一分鐘,二分鐘,三分鐘……時間在變化,胖大海也在變化,哇!年邁的胖大海如今變成了一個妙齡少男,像一朵墨菊在隨波舞動,也像一隻水母在輕輕飄浮。"墨菊"越開越大,可真美呀!杯中的水由白色變成了棕色,我想這是不是和可樂一樣好喝呢?我迫不及待地嚐了一下,苦中略帶一點兒甜,讓人嗓子有一種舒服的感覺。

老師告訴我們,胖大海潤喉、利咽,有清熱潤肺的作用。原來小小的胖大海有這麼大的作用和特點啊!我真喜歡它!

胖大海變形記 篇9

國小四年級作文 ,428字

今天我們要觀察胖大海,不會吧,你連胖大海是什麼都不知道,那你可就out了。

胖大海是橢圓形的,頭上有一個尖尖頭,像一個小小的巫師帽,摸一摸胖大海,它乾乾的、皺皺的,像一個飽經風霜的老爺爺的臉。

我把胖大海放到杯子裡,老師往杯子裡灌滿熱水。胖大海就像一條活潑的小金魚,它在杯子裡快樂地游來游去,時不時吐出一串串泡泡。

我全神貫注地看著,眼睛一眨不眨。

這時,胖大海已經破了幾個小口子,露出了一些“小嘴巴”。這些“小嘴巴”裡吐出一些晶瑩剔透的小珠子,這些小珠子依偎在胖大海身上,好像捨不得離開。過了一會兒,從這些“小嘴巴”裡又露出了一些“觸角”,遠看就像是一隻只張牙舞爪的八爪魚,正在對著我扮鬼臉。

胖大海又裂開了一點。這時,我的臉都快貼到杯子上了。它們時而像金魚的尾巴,撲打著水面;時而像時髦的小姐,炫耀著她剛燙好的爆炸頭;時而像可愛的花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的。

這次觀察活動讓我明白了一個道理:我們的身邊並不缺少有意義的事情,而是缺少發現美的眼睛。

吹牛大王歷險記讀後感 篇10

讀後感 ,593字

今天我看了一本名叫《最吹牛大王》的書,這本書讓我明白了遇事要冷靜的道理。

吹牛大王敏豪生因為喝了一瓶中國酒,而醉倒在自己莊園的一座鐘裡,醒來他發現自己變年輕了,會說中國話了,於是他第一個念頭便是去中國。到了中國,他進入了原始森林結果碰見了一頭異常大的灰狼,灰狼幾方衝去卻沒咬住他,終於咬住了敏豪生,敏豪生因為下意識一把把大灰狼推開了,因為他的力氣也異常大他曾經跟土耳其人打仗連人帶馬陷進了泥潭,危機之中他抓住自己假髮上的小辮子,兩腿夾緊,連人帶馬一塊拔了出來。那頭大灰狼害怕了,便跑了,敏豪生卻替它脫了皮,自己穿上了,到了城市人們一看到他就跑,因為他是狼人,他又進入桃花源桃花源的人一看到他就幫他把狼皮脫了,後來敏豪生又因為桃花樹的原因又跟吳剛打上了,最後上了月球,跟一頭恐龍進行思維對話,最後他以他獨特的方式回到了地球,回到了自己德國的故鄉。

主人翁的一生的經歷有高興的有悲慘的,可是不管是勝利還是失敗,他都不會沉浸在哪種事物裡,而是用一種樂觀的態度來面對,即使是失敗,他最多嘆口氣,從不灰心喪氣,這非常值得我們學習,在整本書裡都沒有看見“悲觀”這兩個字,而常常出現的是“樂觀”“幽默”這四個字。

讀完整個故事,我發現:人的一生中要面對許多困難和挫折,只要我們開動腦筋,學會勇敢、機智、冷靜地面對,那麼總能找到解決的辦法,所以我們不要遇到困難就退縮,因該想辦法解決在個困難,繼續向前。

《吹年大王歷險記》讀後感 篇11

讀後感 ,447字

今年暑假,我看完了《吹年大王歷險記》這本書,讀完後,我覺得這本書就如同它的名字一樣,差不多全是在吹年,非常有趣。

比如說“魚腹逃生”這個故事,主人公被一條大魚吞到了胃裡,最後居然還安全被救了出來,是不是覺得不可思議,年紀小一點的小朋友或者就相信了,可據我所知,食物進入胃後,胃就會分泌出胃酸,它能消化掉胃裡的所有東西,所以這是騙人的。還有“半匹馬上建奇功”這個故事,你覺得一匹馬掉了一半還能活嗎?想想都不能吧,而且後半部份還能吃草,這是肯定不能的。還有“五個奇特的人”、“鼻孔吹帆船”等故事,非常的難以想像。

不過我覺得有一些故事還是有點可信度的,比如“獅入鱷口”,主人公正被一獅子追趕,前面又突然出現一中鱷魚,獅子突然跳起來,鱷魚也張開了它的血盆大口,這時,主要公迅速伏在地下,獅子就剛好竄到了鱷魚的口裡,當獅子在鱷魚口裡掙扎的時候,他把獅子使勁往鱷魚口裡塞,最後鱷魚也窒息而死,一舉兩得,這種事我覺得還是有可能發生的機率,畢竟大千世界,無奇不有。

聽了我的介紹,大家是不是有興趣去看一看呢?

胖大海變形記 篇12

國小三年級作文 ,505字

今天,陳老師發給了我們一人五粒胖大海。

我把它們捧在手裡,仔細觀察:它們是橄欖球形的,穿著咖啡色的衣服,表面有許多皺紋,摸起來凹凸不平的。它們有一股清香,可用舌頭舔一舔,卻沒什麼味道。

陳老師說,胖大海可以用來泡茶。回到家裡,我把胖大海放在一個透明的玻璃壺裡,再放入一些冰糖,接著倒進一些滾燙的開水,然後取出一把勺子伸進瓶子裡,不停地攪拌。過了一會,我不攪拌了,水慢慢平靜了下來。這時,胖大海尖尖的兩頭有一頭裂開了,並且從開口處“吐”出了“連珠泡”。想不到,胖大海在開水壺裡竟這樣有趣!

我的目光又聚集到了胖大海裸露的果肉上。果肉呈淡棕色,很像桃漿。用勺子碰一碰,還是軟軟的。等等,這軟中怎麼帶點硬?哦,原來是胖大海的核。它的核長得特別像桃核。嘻嘻,這胖大海還是個“三全像”!

胖大海不愧是胖大海,它的裂口越來越大,最後乾脆把皮“蛻”掉了,身體自然也就變胖了。皮無精打采地沉在水底,表面也沒有凹凸不平了。

對啊,是時候該嚐嚐了。我往杯子裡倒了一些胖大海茶,端起杯子,抿了一小口—哇!胖大海茶竟然有這麼美的味道!甜甜的,還有一股藥材的味道。原來,胖大海茶可以治咽痛或咳嗽。我希望它能早日治好我的咳嗽!

胖大海變形記 篇13

國小四年級作文 ,610字

今天,陳老師發給我們每個人一顆“神奇的種子。”老師說:“你們猜,這個東西是什麼呢?”

“是一顆晒乾的紅棗。”一位男生歡呼雀躍地說道。

陳老師說:“不是。”

“是一顆超大型種子。”另一位男生回答道。

“也不是。”

“是一顆巨型咖啡豆!”一位女生激動地回答。

“還不是。”陳老師搖搖頭說,“告訴你們吧,它是胖大海。”

原來,它就是大名鼎鼎的胖大海。胖大海呈橢圓形,像顆晒乾的紅棗。它是棕色的,表面看上去凹凸不平,摸上去非常粗糙。聞一聞,有一股中藥味。然後,老師再發給我們每四人一個透明杯子,讓我們把胖大海放進杯子裡。老師再拿來一壺熱氣騰騰的水,倒進透明的杯子裡,讓我們仔細觀察胖大海變魔術。熱水一倒進去,胖大海就像個頑皮的小娃娃,從水底“砰”地一聲衝到水面,它大口大口地喝著水,還不時地吐著泡泡。沒過一會,它的肚子就膨脹起來了,像個充了氣的氣球,清水有點變黃了。再過一會,它的肚皮就裂開了,衣服也慢慢地一片片脫落下來了,沉下了一根根細長的像牛肉絲一樣的東西,水變成了深黃色。胖大海的果肉在熱水中看起來似桃漿,似珊瑚,還像一朵朵蘑菇雲。它的核浮在水中間,像一顆小葡萄。

我嚐了嚐,有一股澀澀的又帶有淡淡香氣的中藥味,味道有點怪怪的。老師說:“放少許冰糖,味道會好一點。”老師還告訴我們,別看它不起眼,作用非常大,有潤喉、清肺的功效。

胖大海真有趣,不僅能變神奇的魔術,還有潤喉、清肺的功效。其貌不揚的它真是一顆“神奇的種子。”

胖大海變形記 篇14

國小三年級作文 ,403字

今天,在作文班裡,老師給我們帶來了一個神奇的東西—胖大海。

老師拿一顆胖大海,讓我們輪流摸一摸,我們摸到了胖大海的表面很粗糙。老師又讓我們看一看,聞一聞,胖大海的形狀像一顆小橄欖,聞起來有一點話梅的味道。

接著,老師把胖大海放進一個杯子裡,然後往裡面倒入開水,讓我們觀察。這時,我們看到胖大海在水裡翻了個跟頭,浮到了水面上,冒出了小泡泡。過了一會兒,胖大海變大了,它的表面有點裂開來,然後,胖大海又開始變大,變大,像一株快盛開的花。它大得都把自己的“外衣”給撐破了,露出了毛絨絨的“手”和“腳”,再過一會兒,它變得更大,它像一大朵木耳,又像一隻頑皮的水母在水裡游來游去。

老師提醒大家要仔細觀察,有個同學叫道:“啊,原本清澈的水變成茶色的了!”我們也驚呆了,胖大海可真像個魔術師啊!

老師還告訴我們,胖大海不僅能“變身”,還有清熱潤肺,治療咽喉痛的功效呢。

胖大海真神奇!我喜歡這個特殊的禮物。

胖大海變形記 篇15

狀物作文 ,403字

“咚咚咚、咚咚咚”,這是什麼聲音呢?原來是上作文課時,老師飛快地搖著一個盒子而發出的聲音。老師帶著微笑,很神祕的樣子,我非常好奇:這個盒子裡是什麼啊?

老師突然掀開盒子,有幾個同學迫不急待地站了起來,伸長了脖子想看個究竟。原來是一個棕色的小球,很像巧克力,面板皺巴巴的,像一張老奶奶的臉。老師告訴我們,這個是胖大海。

老師從課桌上取出三個透明的玻璃杯,把胖大海放到杯子裡。小小的果核像個沉睡的嬰兒,他睡得可香了。接著老師倒入了開水,突然,胖大海左右遊動,像一隻快樂的魚兒正在跳舞呢,他可開心了。

二分鐘過去了,胖大海也像花兒綻開了笑臉,變大了,可漂亮了。

四分鐘過去了,水變成棕色了,胖大海越來越大了。我們聞了聞,哇!有一股中藥味。我們又喝了一口,“哎呀,太好喝了,不酸不苦,是有點兒鹹。”我叫了起來。

老師說:“胖大海的水能清喉利肺,能降血壓。”我們非常吃驚:這麼普通的一顆小果子,居然有這麼大的作用呀!

胖大海變形記 篇16

國小四年級作文 ,660字

你知道中藥裡的魔術師嗎?它就是大名鼎鼎的胖大海,它不但是魔術師還是一位小醫生呢!它到底有什麼用處,讓我們一起去了解它吧!

胖大海有著硬硬的身體,胖鼓鼓的肚子,好像一顆堅硬的堅果。它外表乾巴巴的,像一個老婆婆的臉,只有一部份還保留著光澤。它橢圓的身體,遠遠看去就像一個大胖子。

我們終於等到了泡胖大海的時候,柯老師把沸騰的熱水倒進我們的杯子,胖大海隨著水流慢慢地浮上了上來,真像一條活蹦亂跳的小魚。過了一會兒,胖大海的小嘴不停地吐著氣泡,並像沙漠裡渴了很久的人一樣大口大口地喝著水。等了好久,胖大海裂開了,裂開的地方長出了毛茸茸的紗裙,漂亮極了。又過了一會,胖大海完全綻開了。我既高興,又興奮。胖大海終於脫下了偽裝的“外衣”,露出了自己的廬山真面目,慢慢地沉入水底,整個杯子擠滿了胖大海,不留一絲空隙。泡好的胖大海像烏黑的木耳,像水中盛開的墨菊,還像一團毛線球。那杯子裡的水慢慢從透明色變淡黃色再變成深棕色,真是千變萬化,千姿百態。

胖大海泡好了,我用鼻子仔細地聞了聞,一絲淡淡的清香撲鼻而來,還有一絲的中藥味。我實在忍不住了,迫不及待地用舌頭舔了一下。哇!那水有一絲甜中帶苦的味道讓人回味無窮。我又嚐了胖大海的果肉,那果肉也是那麼的美味,吃起來像一個很沙的西瓜,只不過沒有西瓜那麼的甜,但是又有一股嘗也沒嘗過,說也說不出來的味道。

胖大海不僅好吃,還對身體有幫助呢!它可以幫助你清熱潤肺,可以幫助你滋潤喉嚨,還可以利咽解毒潤腸通便。所以胖大海是一名合格的“小醫生”。

胖大海真是好,全身都是寶,不妨你也去嘗一嘗並聞一聞。

動物大王成長記 篇17

國小五年級作文 ,802字

不知道什麼時候起,我就成了我們5。6班動物大王。可能是跟我養的動物,看的電視和書裡面有關動物知識要有關吧!

那我們穿梭到我五歲那年的時候吧,那時候的我天天都在看動物世界和養動物。因為那時候我養了很多小動物。

那時候爺爺每天都給我買不同的小動物,不是烏龜就是魚和鳥……

慢慢的我終於爆發了我的動物之魂,開始了瘋狂的養動物。養烏龜次數都已經爆表了,養魚也爆表。後來我七歲了,養的小烏龜,小魚,小鳥我都已經養膩了,後來我發現一種新的小動物,毛茸茸的,一排白白的牙齒,一個小小的鼻子,尾巴又短短的,這就是倉鼠。

我求了媽媽很久,終於買了兩隻倉鼠。我和爺爺還買了食物,籠子,還有倉鼠的玩具,倉鼠球……

我每天都給倉鼠換糧,清理房間,換倉鼠睡覺保暖用木屑。倉鼠越長越肥,胖得都爬不起來了,圓滾滾的,很是可愛。結果連害怕倉鼠的媽媽也開始喜歡起來了。

一轉眼都過去了二十幾天了,我覺得該給這兩隻倉鼠取名字了,給他們取了名字,大的倉鼠叫鼠大,小的倉鼠叫鼠二。

鼠二是一個調皮又可愛的倉鼠,把它放進倉鼠球的時候,它跑得很快,都把我轉暈了,不小心就飛出來了,經常逗我哈哈大笑。

鼠大是一個貪吃鬼,每天的飯量都是鼠二的五倍。不僅如此,每天只要一放進倉鼠球它都要睡覺,我和媽媽都覺得他是一個無可救藥好吃的倉鼠。

出去散步,又發現一個新動物,全身漆黑,尾巴像鱷魚,嘴巴像鸚鵡,卻長著烏龜殼,肚子下面凹凸不平,爪子又黑又尖。它就是淡水之王鱷龜,只吃肉不吃素。

我最喜歡的是小黃鴨。當初與爸爸去公園玩,看到有用圈圈套小動物,我與爸爸也去套,套了二十多次才套中。我給他取了個名字叫小咕嚕,它黑色的眼睛咕嚕咕嚕轉,走路的時候一拐一拐的,又滑稽又搞笑。

小咕嚕全身黃色,腳是橘紅色的,嘴也是。一對小小的黃翅膀,黑色的眼睛加上橘紅色的嘴巴,真是好看又可愛。

我養了許許多多的小動物,我非常喜歡小動物,不知不覺,我就成了一個名副其實的動物大王了。

考場現形記 篇18

國小六年級作文 ,841字

考試的號角已經吹響,看哇,“作弊達人”們開始了他們的表演……

無情試卷,有味酸奶

騷動了。

A君向來對酸奶情有獨鍾—好喝的作弊神器,瞧著吧,大戲即將上演!

老師正專心地批改著作業,同學們都在午後慵懶的暖陽裡奮筆疾書,寫著單元卷。恰逢救世主發下了酸奶,A君一飲而盡,卻輕輕捏著包裝紙的一角撕了開來,再瞄上老師一眼—完美!老師絲毫沒有察覺!

A君迅速在包裝紙不光滑的那面寫了些什麼,遞與鄰座的B君。

B君心領神會,反而明目張膽地將其安放於最顯眼的位置—典型的燈下黑嘛!B君處於隱蔽位置,確認老師不在巡視,才小心翼翼地慢慢揭開包裝紙,也迅速地寫了幾個字,又從桌子底下悄無聲息地歸還了眼裡閃爍著貪婪的A君……

“裝蒜”

我旁邊的C君也是武林高手之一,近日才調到我旁就坐。

C君此刻貌似好像彷彿宛如恰似在認真答卷一樣,令我非常滿意—總算不抄了!

C君的良好表現不出三分鐘就原形畢露。他的眼睛斜了過來,裝作打呵欠把頭歪過來偷窺。

我早有準備,可他好像有火眼金睛一樣,早在我蓋好之前就成功“竊”到了一道解決問題的答案。

但成績並不好的C君並不急於下手—這可是“思考題”!難度非同小可。

C君故作低頭沉思狀,臉上作出苦苦思考未遂的痛苦樣兒,懊惱著搔著下巴,在草稿紙上不停地寫著什麼,終於,C君好不容易“思考”出來了結果。

他欣喜若狂,當即拍案,埋頭疾書,就差“漫卷詩書喜欲狂”了!

裝蒜!

我是路人甲

考試還有十分鐘結束,坐在最後的X君顯得格外不安。

X君患有鼻炎,還是一個很好的偽裝。他出擊了!

只見他慢悠悠地繞了一個大圈去前面抽了一張餐巾紙,又晃晃悠悠地走了回來,“順便”在大學霸H君的座位旁稍適停留,顯得漫不經心。

在短短十分鐘內,有關人士統計稱X君下位共四次,先後於三位學霸座位旁停留。

好吧,這個路人甲厲害了。

皆大歡喜

成績出爐。

A、B君獲滿分,C君98分,X君96分,大家皆大歡喜。

A、B、C、X四君,呵,你們開心就好!

胖大海變形記 篇19

國小五年級作文 ,698字

我從桌上抓起一個紅色的盒子,迫不及待的撥開蓋子。哇!裡面裝有五個咖啡色的胖大海。

它們與我的眼睛差不多大,呈橢圓形。我發現它的兩端各不相同,一端是尖的,如同一枚小小的螺絲釘;圓的那一端則像被人精心打磨過似的。表面有一點粗糙,像極了老人臉上的皺紋,摸上去凹凸不平。我用雙手使勁往裡一捏,啊!它的殼好硬啊,我想應該連刀也切不開吧!放在手心裡,鼻子湊過去聞一聞,有一種清香。

我又從杯子箱裡取出一個透明的玻璃杯,接滿了一杯滾燙的熱水,將一顆胖大海放了進去。只聽“撲通”一聲,胖大海的圓端冒出許多個透明的小氣泡,晶瑩剔透,好看極了。此時,冒氣泡的那端殼已逐漸裂開,透出了一些棕褐色的果肉,一粒粒的粘在了一起,宛如一層薄沙似的。只見殼裂開越來越多,越來越大,就像一個人在緩慢地脫著一件衣服。此時,它的殼已不像原來那麼硬了,向兩邊舒展開來,彷彿一朵盛開的茉莉花。它的尖端也漸漸地露出了金色的果肉,轉眼它的殼幾乎已經完全脫落了,表面也不再有皺紋了,只留下了那些棕褐色的銀耳似的果肉,陽光下顯得閃閃發光。我用筷子輕輕地碰了碰,它還調皮地蕩起了漣漪。待水溫溫的,用手觸摸了一下,它早已變得軟軟的,十分有手感。

我的心裡萌發出了一個新念頭,喝一口。好奇心驅使著我,我拿起杯子,湊到嘴邊。用嘴“咻”地吸了一口。這味道頓時使我乾燥的喉嚨獲得了緩解,難道這就是一種新型潤喉糖?滋味彷彿是久旱逢甘雨,使人神清氣爽。此時水已經被這胖大海映得如紅酒一般,塊頭也是之前的好幾倍了,我深吸一口氣,連空氣裡都有一股清香感。

我第一次見識到胖大海的神奇,見過這麼有趣的東西。後來聽媽媽說:“胖大海還可以入藥呢!”覺得我又收穫了新的知識。

幻想大王奇遇記讀後感 篇20

讀後感 ,679字

我讀了楊鵬作家的《種植父母》一書,裡面的主人公孫小空:學習成績並不是很好,但他卻經歷了其他人沒有經歷過的事情。但說出來又沒有人相信,認為他是在胡言亂語,所以大家都叫他“幻想大王”。

這本書主要寫了:孫小空的父母常年不回家,他實在受不了了,覺得太無聊了。他想:要是能隨心所欲的選父母就好了。這時他面前突然出現一家商店,上面寫著:隨心所欲種植父母商店。他選了一對紅色配方,經過精心種植,精英父母出現了。他們聰明英俊,漂亮優雅,學習能力強,工作出色,對子女要求嚴格。孫小空每天的時間,都被安排的滿滿的,根本沒有玩的時間,他不滿意,父母就自動消失了。他又選了一對兒藍色配方,擁有超能力,富於正義感,堅強勇敢,救人第一,子女第二。而這對父母經常早出晚歸,沒時間陪伴他,孫小空也不滿意,父母消失了。他又選了黑色配方,醜父母,醜陋、愚蠢、粗魯,對待子女放任不管。這對醜父母說話還帶髒字,只學會自己的名字,就什麼都不學了,不收拾家就算了,還把家弄得很亂。孫小空很不滿意,他們又消失了。最後,他選了綠色配方,平凡父母:相貌平平、工薪階層、平等對待子女,他很滿意。但最後他的爸爸媽媽回來了,他再也不用種植父母了。

這本書告訴我們,無論父母有多忙,我覺得都應該抽出時間來陪孩子,不要讓你的孩子,像主人公一樣有那種孤獨感,不要以為,你掙了錢,孩子就能幸福;不要以為,你掙了錢,孩子就能快樂;不要以為,你掙了錢,孩子就能成功。雖然你認為這就是所謂的愛,但實際上這種想法往往是錯誤的。這樣只會讓你和孩子越來越遠,只有多陪伴多關心孩子,你才能帶給孩子家的溫暖,才會讓孩子體會到你對他的愛。