做好每件事相關作文20篇
做好每件事 篇1
國小六年級作文 ,1018字“子晴，練琴啦！”媽媽的叫喚聲傳入耳朵，透著催促。我只好溜進書房，心中像堵了一塊石頭，不情願地掀開了鋼琴蓋。
時間總是淘氣得像個孩子，你越希望他走快點，他就偏偏像個蝸牛；你越希望他走得慢點，他偏要跑得箭一樣快。我幾乎每彈完一首曲子，都要瞥一眼鋼琴上的小鬧鐘，似乎連五分鐘都是一段很長的時間。媽媽總是從書房門口經過，好像很忙似的。
當我再次把目光移向鬧鐘時，心裡“咯噔”一下，半小時到了，整個人都歡躍起來，覺得時間變得很稱心了。於是迅速把鋼琴書整理好，並伴隨著蓋上鋼琴蓋，口裡哼唱著剛才彈過的小曲兒，跑進客廳，衝媽媽叫道：“彈好啦！”
媽媽凝重地看了我一眼，繼續忙著她的事，我則回房間去了。哪知一會兒傳來媽媽的責問聲：“彈了多久呀？”語氣似乎不對勁。“半個小時，精準無誤。”我帶著自滿的口吻大聲應著，彷彿怕在客廳的媽媽聽不到似的。“你怎麼知道自己彈了半個小時，確定嗎？”她的聲音讓我想起了鋼琴中的高八度，於是才反應過來這是暴風雨前的平靜，便不敢吭聲了。媽媽卻走進我的房間，開始大聲訓斥起來：“天天不認真彈鋼琴……”我低著頭，拿著一本書，裝著在認真看書的樣子，其實她的每一句話都讓我刻骨銘心。她見我不說話，便氣沖沖地走了，伴著拖鞋在地上發出的“啪啪”聲，很是讓人寒心。
我感到很委屈，過了一會兒才發現自己流下了眼淚，心裡也為自己感到憤憤不平：“我又不是沒練好，又沒犯錯，幹嘛罵我？”於是開始生悶氣。
不一會兒，太陽落山了，爸爸走進了房間，坐在我旁邊的床上，我就把頭偏過去，一點兒不想說話。於是他開口了：“孩子，剛才我看見了，你媽媽在房間裡呢，她說她覺得自己好像做得不對。”“那又怎麼樣？誰讓她沖人發脾氣的！”我在心裡嘀咕著。“聽我說，孩子，你做得不對。鋼琴學一節課120元，我和你媽已在這上面花了不少心思了。你呢？我們只讓你學了鋼琴，是想減輕你的負擔，也讓你今後有個興趣可尋。你要好好學，就像做事一樣，既然下定決心要做，就要好好做。”
黑夜降臨，這真是漫長的一夜！爸爸的話在我腦海裡迴盪，爸爸媽媽彷彿給我上了人生的一課。
先做好一件事 篇2
高三作文 ,711字當雛鷹在撲打翅膀時，它並不是立即翱翔，而是先做無數的訓練，之後才能在無邊的天際飛翔。
當種子在地底萌芽時，它並不能立刻破土，而是先做好力量的積蓄，之後才能衝破土壤，感受陽光。
人與人之間並不是天生都相親相愛，而是相互尊重之後才能贏得更深的情誼。顧城說：“我一會兒看雲，一會兒看你；看雲時很近，看你時卻很遠。”是呀，人們之間有堵牆，想要跨越是不那麼輕而易舉的。只有先做到相互尊重，相互信賴才能撥開天邊的烏雲，看到你心中明媚的陽光，才可能在看你時很近。
讓我們先將自己的心開啟，讓愛化作涓涓溪流浸入心田，留下芬芳。
這是寒冷的青藏高原，漫天的雪花揚揚灑灑，卻無法阻止他們希望孩子上學的心情。他們揹著孩子在雪白的聖潔的大地上留下一串串愛的足跡，正是因為他們的大愛，才讓這沒有融化的冰雪在陽光下化為一股股溫泉……
他們先做好了一個為人師長的職責，讓這群高寒地區缺氧的孩子感受到愛的溫暖。
也許，在他們心中這是唯一一件要做好的事，一件讓他們在凜冽的寒風中，炙熱的烈日下整整堅持幾十年的事。
作為今天的我們，每天在繁重的學習中奮進。有時，我們想把每件事都做好，卻發現到頭來兩手空空。其實，只要我們將心靜下來，一件一件地做好，就能獲得最終的成功。千淘萬濾雖辛苦，但只要將沙子淘盡，便可獲得黃金。
成功是我們所渴望的，但不是我們一蹴而就的。我們必須有高原守望者的堅定信念，必須有河流小溪淘金者的執著堅韌。只有這樣，再大的困難才能克服。做一件事不難，做好一件事卻很難。一切貴在堅持。
先做好一件事，我們能總結到經驗，更好地去做更多的事。
先做好一件事，我們能吸取到教訓，更有效地走向成功。
先做好一件事，我們能領悟到幸福，更快樂地享受人生。
先做好一件事 篇3
高三作文 ,783字當代著名作家池莉說：“一個人一生可做的事情很多，但世上不知多少聰明人，一生沒有做好一件事。”是的，有的人執著於一件事，他們十年磨一劍，甚至獻出自己的一生，只為追求一個真理；然而，有的人三心二意，三天打魚，兩天晒網，做什麼都是三分鐘熱度，今天追求這，明天又好奇那。縱使他們有十二分的聰明，最終也一事無成。因為，人生在世，靠的就是恆心。
眾所周知，我們東晉大書法家王羲之，他之所以取得如此成就，與他的堅定信念密不可分。王羲之只有一個信念，就是做好書法這件事。於是，從小他就苦苦鑽研書法。他堅定信念，不驕不躁。試想，有這樣的恆心與毅力，他還不能把這件事做好嗎？不負眾望，王羲之成了一代大書法家—為後世敬仰的大書法家！從他身上，難道我們就不能思考點什麼嗎？
放眼世界，眼前會浮現一個熟悉的身影。她就是瑪麗居裡。我們偉大的居里夫人，長年在實驗室裡，進行化學研究。她為了科學，不惜一切代價，甚至自己的生命。因為，居里夫人有一個信念，她要在科學研究上有所成就。最終，居里夫人發現了放射性元素—鐳。她也因此獲得諾貝爾獎。這位偉大的女性，成功靠的是什麼，是恆心！從她身上，難道我們就不應獲得點什麼嗎？
剛剛結束的倫敦奧運會上，再次登上冠軍領獎臺的林丹，讓我們為他喝彩與驕傲。可林丹所付出的辛酸與汗水，又有誰懂？林丹四歲時，在家人的薰陶下開始練習打羽毛球，從此，林丹就將打羽毛球作為自己的追求，也就從那時起，林丹便有了一個信念：先做好一件事—全力以赴打好羽毛球。正如他接受採訪時說：“我的成長道路並非一帆風順，我也不是天才，但我有恆心；我跌倒了，能再爬起來。我心中始終有一個信念：先打好羽毛球……”從他的身上我們難道不領悟點什麼嗎？
是的，一個人一生能做的事情有很多，但我們應集中精力，全力以赴先做好一件事。這樣，成功的機率可能大得多。
專注做好一件事 篇4
國三作文 ,805字獅子在即將捕獲到兔子時轉而去追鹿，結果雞飛蛋打一場空，由此觀之，專注做好一件事遠比著手多件事而一無所成要好的多。
歷史的餘暉搖落了多少花季雨季，但人生之哲學仍於枝頭不綴。人生只在一個精字，而不在一“多”字，樣樣精通的鬼才“天下之大，其幾人歟”？因此，做完，做好，做成一件事顯得尤為重要。
他是獨醉於故都之秋的作家，他是為民族奮鬥抗爭的鬥士，他是民族“深夜中”獨守中華魂的勇士。當他知柔弱的肩膀難以挑起大刀刺向敵人的胸膛之時，他選擇用如椽大筆與敵人搏鬥，他流落異鄉，在戴望舒的《星報》上發表文章號召人們奮鬥，與多位作家創辦星刊，以其犀利的言辭喚醒民眾趕走敵寇。他就是郁達夫。
終於，抗戰取得勝利，他卻在勝利前夕遭暗殺，但他專注做好了一件事，挺起了抗戰人民的崢崢鐵骨。
她是非洲人民的普雅花，她打開了非洲人民的心扉，“藍毛衣”，使她走入善的序曲，讓她始終堅持著為她們謀福。她於二十多歲辭去高薪工作，只為堅持那從小夢想：讓大愛之花開滿非洲。在那裡，她遭人排擠，被信任者背叛，甚至被人下毒，但她沒有退縮，而是更深入傾聽非洲。她就是賈桂琳諾佛葛拉茲。
終於，她贏得非洲人民的信任，她與她們相擁，為她們謀求更好的生活。她專注於做好這件事，呼喚人們一起來為全球貧民爭取生命尊嚴，重新思考我們這個世界關係。
她是緬甸的曼若拉，是緬甸的和平鴿，她窮盡自己的生命只為替和平講話。軟禁，關得住她的人，關不住她堅持和平的心。政方的威逼利誘，更加堅定了她的決心。二十多年的軟禁生活，使本不年輕的她更顯露出歲月的痕跡。
她就是昂山素季。
終於，和平的聲音響徹緬甸，時光不再，親人不再，但自由在，一切就都還要繼續。她用本就短暫的人生專注做好一件事—追求自由。
史鐵生終其一生臻文學之巔；文天祥矢志不渝鑄愛國之魂；莊子曳尾於塗尋自由…。人生何必在乎涉獵多少，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影，讓一顆流星倏忽飄逝也能璀璨閃耀。
用心做好這件事 篇5
國小五年級作文 ,484字今年的我，升五年級了，常常同學們寫的字看到寫的字，一撇一捺一點，都是那麼的蒼勁有力。心裡羨慕不已，於是媽媽便給我報了一個寫字班。
練字，是必不可少的，它枯燥無趣，極度考驗一個人的耐性。第一次執筆寫字，我顫顫巍巍地握著筆，吃力地寫著，但雙手，就是不聽使喚，每一次下筆，都寫得東倒西歪，有的歪歪扭扭像在扭大龍，有的肥肥胖胖，墨汁早已浸溼了紙張，有的像鴨子剛在紙上跳了一曲舞，留下了無數鴨爪印子。短短十多分鐘，我的手早已疲憊不堪，我無力地趴在桌子上，感覺練字讓我吃盡了苦頭，挫敗感如潮水般把我淹沒。
我真的很想放棄，可我的腦子裡情不自禁的跳出了一句話：堅持，堅持，不能放棄，一定要用心做好這件事。
我重振旗鼓，挺直了腰，深呼一口氣，平復一下那焦躁的心。我的腦海裡，不斷重複著老師教給我的技巧，我謹記在心頭，重新拿起了筆，放入硯中，蘸著濃墨，看筆頭一點點變黑，起筆，墨在紙間遊蕩，漸漸蘊開；頓筆，墨停下流連的腳步，不再徘徊。當筆尖觸動到了紙上，墨分散開來，一筆下去，收筆回鋒。漸漸的，我接受了漢字的洗禮，慢慢地，找到了一絲絲寫好字的感覺。
用心做好這件事，強大的信念助我成功。
我能做好這件事 篇6
國小四年級作文 ,561字聽，在臥室裡，“咚咚”的撞牆聲，“哇哇”的大哭聲，“啪啪”的打床聲，構成了一個難練的舞蹈—胸倒立。
這件事從上個星期天的星期五，我上完學，正準備逃之夭夭時，想起舞蹈老師上個星期六說的話：下一節課我要檢查你們練習的胸倒立，如果練不好，就把你們的頭髮一根一根用剪子剪下來，剪完為止。我又看看日期，今天星期五，明天老師就要檢查了。
“完了！”
於是，我只好乖乖的爬上床；開始練，我趴在床上，雙手支撐，擺正好重心，一翻，成功了！我的意思是我上去沒有穩住，而是摔了下來。
我又練了好幾次，都沒有穩住，我心想：如果我今天晚上練不好，明天早上兩個小時就得當“光頭強”了。正當我心裡抓毛爪的時候，媽媽告訴我：“先靠住牆，再練，腳就能靠在牆上，這樣多練幾次，上去不用死死地靠住牆，就自己試一次，就這樣慢慢練，不就會了嗎？”
我突然也覺得這是一個好辦法，就試了試，先趴到離牆壁不遠的地方，再做剛才的動作，翻，我的腳頂在牆上，樣子活像一個小半圓，我練了幾次，覺得自己可以時，我又趴到中間試了一次，只穩住了三分鐘，我又試了一次，可算是穩住了，就是上去時感到喉嚨不舒服，我又看了看錶，我一回家開始練，中間只用了七分鐘，“噢，我可以出去玩了！”
從這件事讓我知道了：在生活中，其實沒有一件難事，只要學會動腦筋，堅持不懈練習，就一定會成功。
用心做好這件事 篇7
國小六年級作文 ,584字古人云：“世上無難事，只怕有心人”說的果真不錯，無論做什麼事都要用心，才可以取得?潰?饈俏掖影?茸永鏤虻降摹?/p>
記得那一次是個星期日，我正做著美夢，突然鈴聲大作，我立馬從被窩裡蹦出來，媽媽走進來：“快點起床，好了和我包餃子！”啥，包子餃子？這可是個新鮮事，我立馬衝進廁所，五分鐘又邁起步子，一頭扎進廚房。
只見廚房放著一袋子餃子皮和一大碗餡，媽媽手上放一塊餃子皮，右手勺起陷放進去，手一合，一個小巧玲瓏的餃子就出現在她手中了，我躍躍欲試，也手拿一片餃子皮，右手放上餡，誰知放多了，餃子的肚子變得很大，不巧，破了個洞，餡從裡面流了出來，一個胖子瞬間成了瘦子，我又將破的補起，頭卻又爛了，頭補起來，肚子卻沒了……一次次的失敗讓我信心大減，越來越不用心，導致連做也不想做。這時，媽媽都煮了一碗，準備下鍋了。看見我這樣，便對我說：“孩子，做什麼事都要用心，用心了才能成功，你要加油哦！”
聽了媽媽的話，我又恢復了信心，手執一片皮，右手又勺了餡，並估算出要放的餡，這才放進去，雙手一捏，終於成功了！雖然這個餅子長得並不怎麼樣，但在我心中它卻可以參加選美比賽了。後面我越做越好，一個比一個好看。
這次包餃子告訴我：無論做什麼事都要用心，有用心，成功的大門一定會向你開啟！
用心做好這件事 篇8
國小六年級作文 ,500字若有人問我：“你，覺得世界上什麼事做著最難？”我定會回答：“傾聽，因為動手幹一件事，也許大多需要的是朝陽似火的熱情。可用心去聽一件事，聽一顆心的獨白，卻是要靜下心來。
還記得那一年深秋，喜愛課堂的我醒了，也懂了。也直到那一次考試後，一顆焦躁的心靜了下來，學會了傾聽……
那時，課堂彷彿是我一個人的天地，我那高高舉起的手，好似平原上一顆大樹，綠草中一朵紅花，鶴立雞群。
漸漸地，我有點高傲，認為同學的發言都沒有價值，也便不聽同學們的發言。
一次考試時，我遇到自己一題填空題不會做，心想：不對呀！老師這道題上課明明沒講過呀！沒事！我還會做，別的同學肯定也不會做。想到這兒，我的心情一下子消了愁雲，掛上彩虹。
可考試後，當我尋問一位同學時，卻聽那位同學驚訝的說：“不是soevey嗎？老師講其他同學回答時，可是重點強調了呀！
她看了看我的眼神，奚落說：“喲！你不會沒做吧！”
我瞪了她一眼，轉身走了……
試後，老師對我說：“傾聽很重要，用心去做啊！”
用心做好這件事 篇9
國小六年級作文 ,623字小時候，看到同學的書法寫得瀟瀟灑時，心中不禁產生了一個念頭：我要學書法。這個念頭如閃電一樣在我的心頭照亮。
從此，便開始了我的書法之旅。
剛開始，寫得慘不忍睹，有的字寫得歪歪扭扭如扭大龍；有的字筆畫肥大，像一個大胖娃在哈哈大笑；有的細細長長，像一個瘦骨如柴的人在愁眉苦臉。再看看老師寫的，揮筆一氣呵成，龍飛鳳舞，幾根羊毫毛中還閃著白光，多餘的墨汁從碧枝上悄悄滑落，看得我目瞪口呆。
我並不氣餒，決心要寫好書法。回家之後，我把老師教的動作，每天每夜的練習：在寂靜的晚上只剩蟲鳴與明月，窗前一個男孩正低頭練字；在朦朧的寂靜中，那位小男孩正搔搔後腦勺，想著怎麼寫好字；在很多小孩子在一起在嬉戲玩耍的時候，他不受打擾，堅持練字。
用心則能成。
又是一堂書法課，老師讓大家一起比劃比劃。我胸有成竹，這次，我一定要寫好，無論輸贏！
鋪紙，毛氈上的宣紙被緩緩輔平，起筆，墨水在宣紙上游蕩，墨水停下流連的地方不再徘徊。毛筆就這樣子在我手中，起起落落，不斷放入硯臺，沾著濃墨，仔細書寫，一撇一捺蘊含堅定；一橫一豎，片刻中感受到執著，一筆一畫、一心一意地寫好作品。最終，老師滿意地拍拍我的肩膀，誇我：“進步真大啊。”那一刻，我的心是多麼甜啊……
書法不僅是完成書畫的工具，更是精神的田園。在這裡尋找一片安寧、自由、和更高的境界。用心寫好書法，是我一生追求，這不是命運安排的“行程?，而是內心的訴求。
用心做好這件事 篇10
國小五年級作文 ,525字足球是我最喜歡的運，從初學足球到現在，費了不少功夫。我喜歡待在球場上，喜歡那奔跑的身影，那是一種對生命的渴求。
訓練必然是辛苦，艱難的，就說穿越障礙射門這一門本領吧，運球不能碰著標誌桶，過五關斬六將後就射門，中間一刻也不能停留，起初我不是把標誌筒踹飛，就是射門時球不知所蹤，才兩個回合，我就累得大汗淋淋，氣喘吁吁。
看我辛苦的模樣，一旁的教練忍不住笑啦，上前對我說，運球時腳要繃緊，膝蓋半蹲著，這樣才能保持平衡，不被球絆倒，接著，他做了一個示範，只見教練身手敏捷地穿越過所有的標誌桶，輕輕一射，球進了。我仔細地觀察著教練的動作，深呼一口氣，咬緊牙關，自己又苦練起來，我雙眼緊緊盯著足球，兩腳交替運球，一拉，一撥，一扣，屏住呼吸，全神貫注控著球，足球此刻竟然像一個聽話的孩子任我擺佈，我心生喜悅，小心翼翼地往前帶著球，終於越過了所有的障礙物，我穩住下盤，看準目標，往前一射，球進了！我興奮地跳了起來，臉上的汗珠滑過臉龐，似乎也在為我點贊。
現在，我被提升為左前鋒，我腦子靈活轉得快，隊裡還讓我當參謀，功夫不負有心人，在這季比賽當中，我幫助球隊連勝兩場比賽。
選擇了踢好足球，那麼就用心做好它。人生就如踢球，只有突破那一層層防守，最終到達勝利的彼岸。
用心做好這件事 篇11
國小五年級作文 ,706字那天放學，發現一個角落裡擠滿了人，我好奇地走過去一看，原來有人在彈吉他呢，那一聲聲清脆的樂曲讓人的心平靜了下來，我羨慕不已，這一聲聲天籟之音，從此開啟了我的吉他之旅。
第一天上課時，卻被基礎功折磨得夠嗆，老師讓我們彈一些曲塊，我本以為這只是小菜一碟，可真正做起來卻不是那麼一回事。我抬起雙手，準備就緒，擺起姿勢，左手壓線，右手握球似的快速彈奏，出來的聲音卻出乎我意外之外，不僅不悅耳，反而暗啞無光。老師見狀，向我走來，勁直拿起我的左手，用力按了下去，一直按到底，手指頭像一根針扎進了我的雙手，痛得說不出話來。我強忍著不讓眼淚流出來，老師一轉身，我立刻收起了手，低頭一看，手指頭處已經出現了深深的紅印子。
我想打退堂鼓了。我愣愣地坐在椅子上，不想再受那皮肉之苦，老師的目光再次轉向我，走過來，問：“你想彈出優美的曲子嗎？”我猶豫了一會兒，終於還是點了一下頭。
“彈吉他考驗的就是一個人的毅力，只要跨過這座大山，一定能彈出優美的曲子！”老師鼓勵著我。
我咬緊嘴脣，決定再試一次，彎下腰重新拿起吉他，照著老師說的，用力按著琴絃，一按到底，手指不停地撥動著。一遍不行，再來！兩遍不好，繼續！三遍欠佳，再彈！手指頭已經漸漸發燙，疼痛讓手指頭麻木了起來，但彈奏的感覺竟然慢慢向我靠近，最後一次的撥絃，哇，美妙的聲音出來了，那聲音是像瀑布傾瀉而下，時而像微風輕輕顫動著樹梢，時而又像深夜裡的蟲鳴，在輕輕低吟。我沉浸在美妙的音樂聲中，連疼痛也忘記了……
我終於努力地嘗試，邁出了成功的一步，用心做好這件事，原來如此快樂，就如破繭成蝶，高高飛向天際！
我能做好這件事 篇12
國小四年級作文 ,471字愛因斯坦曾說過：自信是向功邁出的第一步。
從來沒做過家務的我，這學期，老師竟然安排我和王梓凝擦窗臺。但我知道，老師安排我是因為我做事細心，小心，有責任心。
第一天，我們倆在第二節課下課時，就出來了。可能是因為等所有同學走出教室後，我們倆才出來，所以老師把我們留下來並告訴我們，下次一定要早一點，因為那時間操鈴都已經響了。我掀起講臺桌上面蓋著的簾子，把裡面的抹布拿出來。
我把抹布放在窗臺上，認真地擦上面的土和灰塵，擦完了一個窗臺，就再擦另一個窗臺。
第二天，我們倆又出來擦窗臺了，但這次老師沒有讓我們倆留在教室，但告訴我們快點擦，馬上上間操了。我這次擦窗臺並沒有像上次那末認真，那麼細心。擦完後，我就去上間操了。
結果被值周生扣了一分，因為窗臺沒擦乾淨。我很難過，由於自己的不認真使班級扣了分，發誓一定要把窗臺擦乾淨，再出去。我拿起抹布，像第一次一樣認真地擦了起來，很怕會扣分。
果然，在接下來的日子裡，我們班不僅沒因為窗臺沒擦乾淨扣分，還得到了兩次衛生班級，我非常激動，興奮。回家就告訴了媽媽。所以我相信沒有努力和堅持，成功是不會有的！
認真做好每一件小事 篇13
高一作文 ,980字在職場中，我們需要用做大事的心態做好沒一件小事，只有認真做好每一件小事，並將每一件小事都看成大事處理，才能夠使自己的工作不斷的得到改進，並最終達到一個新的高度，從而在競爭激烈的職場中贏得勝利。
一個人如果不抱著做大事的心態做好每一件小事，那麼這個人註定是一個默默無聞的小角色。就註定他（她）永遠不會取得成功。活著的這一輩子就感受不到真正拼搏過後的喜悅。所以，只有抱著雄心壯志，努力做好每一件小事，才能贏得他人的尊重和支援，最終有所成就。
我們作為新一代的高中生，面臨的學習上的壓力和困難，也要努力去克服，去打敗它。不要被他所打敗。遇到任何一格小的問題時，不要掉以輕心，要認真地去對待它。如果有長輩或老師教給你一個任務，即使這個任務並不重要，也許還不值一提。可是也要用心去做，要用做大事的心態去做好這些小事。這樣的人生才不會覺得空虛，無聊。人生是靠自己的努力來充實的。
傑克。韋爾奇說過：“一件簡單的小事，所反映出來的是一個人的抱負。工作中的一些細節，唯有那些心中裝著大抱負的人能夠發現，能夠做對”。用做大事的心態做好每一件小事，我們從中既能得到別人的賞識，又能培養出自己做月的品質，從而幫助我們獲得最終的成功。
用做大事的心態做好每一件小事，說白了就是認真地做好每一件小事，只有在每一件小事上都認認真真的對待，才有可能在以後的生活中遇到大風大浪能夠應付自如。不是有一句話；“不經歷風雨，怎能見彩虹。”現在不認認真真的做好每一件小事，以後怎麼能夠自如的對付面臨的大事呢？
我以前有一個朋友，成績平平，但是做事情特別認真，因此老師也特別的重視她，經過她一學期的努力，她的成績終於有了巨大的進步，更熱那個老師欣慰的是，班上的整體氣氛也好了許多。
“細節決定成敗”這句話說得一點也沒錯，無論對待怎樣的一件事，都要打起十二萬分的努力，付出千倍萬倍的汗水。做好每一件事中的一點一滴。有的人也許會說為什麼偏偏從每一件小事做起？有那麼麻煩嗎？如果遇到大事情了，在認真地對待也不遲嗎？怎麼不遲嗎？難道他們沒聽過細節決定成敗這句話嗎？
用做大事的心態來做做好每一件小事，未來的道路才會更平坦，才會更加平靜的去對待大風大浪而不會感到退縮。
文明，一點一滴積累起來的；成功，也是靠一點一滴的細節積累起來的。
認真對待每一件小事，仔細做好每一件小事，以後無論遇到再大的風雨，都能挺過去。
學會去做好每一件事 篇14
國三作文 ,481字人在成長的過程中，總會有許多的難題，總會跌倒，但是老師說過在哪裡跌倒就在那裡站起來，但我們必須要知道自己能的事情必須做好，不能總是拖拖拉拉的，有什麼難題必須去問別人，不能站在原地不動，這樣你會被落下很多。
有一句名言叫做學如逆水行舟，不進則退，如果你不思進取那麼你會倒退很多成績一落千丈。
學會去做好每一件事，只要我們能夠做得到的必須努力去做，哪怕是跌倒了數百次我們不能放棄要一直向前行駛。如果有那麼一道題把你難住了，你可以找去問老師自然是山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
學會去做好每一件事，我們要不思進取，虛心的去聽取別人的意見，因為它可以使我們進步很多。
學會去做好每一件事，我們就不能再去依賴別人，自己的事情自己做，自己的東西自己拿，你不能總是讓別人幫你拿，我們應該自己去做，不需要別人，但如果需要幫助那麼就可以讓別人來幫忙。
學會去做好每一件事，是我們必須做到的，回到家中，我們可以幫助父母掃地，給父母洗腳，這些都是我們可以做到的。
學會去做好每一件事，人在成長的過程中，有不少的心酸，辛苦和磕絆，但是我們不退縮，把每一件事都要完成的很完美，沒有缺點。
我最想做的一件事作文 篇15
記敘文 ,3092字【篇一：我最想做的一件事】
我想做的數也數不清，我想去旅行，看一看那些沒有見過的東西；想去那些荒無人煙的地方去體驗大自然。可是，現在我就想讓我的男老太能夠站起來走路。
我的老太現在高齡97歲了，在年輕的時候是一位抗日戰士，他經常給我講一些抗日故事，每次講到振奮人心的時候，我都會很激動。他有時還帶我去買菜，去逛超市。
但是，在前幾個月，不好的事情發生了，因為我老太是一個經常閒不住的人，那天在院子裡打水的時候，不小心把腿給摔斷了，聽到這個訊息，我們都急忙跑去了醫院，我們在那焦急等待結果，老太的情況不太好，過了幾天，我們又立即給他轉去了六安市人民醫院，醫生給老太進行了接骨手術，我們就是希望老太能夠快點好起來。雖然手術很成功，可是休養了幾個月之後，老太卻再也從輪椅上站不起來了，這是我很痛心，原來走路穩健的他，現在卻連站都有點費勁。我們也努力鼓勵他，幫助他站起，可換來的卻是一次又一次的失敗。
但是老太卻有一顆堅持的心，每天反覆站起練習，可每次才站一會兒就累得滿頭大汗，他也曾經自暴自棄，可是我們都在為他加油，鼓勁，他也在一次又一次的嘗試著，現在他只能扶著輪椅兩旁站起來，一直無法自己邁開第一步，這使他很傷心。漸漸地他有了抑鬱症開始發急起來。我們也想法設法讓他幹一些他能幹的事，如剝蠶豆等，讓他解急，這樣才能平復他發急的心情。
回想老太那時的樣子，現在我的心情久久不能平復，此時此刻，我最想做的一件事就是給老太一雙健康的雙腿，讓他帶我去買菜，去逛超市。
【篇二：我最想做的一件事】
從小爸媽就注意對我的“早教”，每天給我講歷史故事。什麼火燒赤壁，草船借箭之類的故事，聽都聽膩了。爸媽總是一邊講故事，一邊教育我什麼是善，什麼是惡，岳飛的忠心，秦檜的奸詐，在我心裡自然一清二楚。
說起我這不喜歡的人，秦檜自然不是東西，不過最令我不爽的是秦始皇。焚書坑儒，讓七十萬人去給他修阿房宮，類似的事情數不勝數。正因為他的殘暴，反抗他的人也不在少數，比如荊柯，上場時“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”，相當悲壯，下場被亂刀捅死，更悲壯，可秦始皇就是沒死。
我最想做的一件事就是：拿把手槍穿越到秦始皇面前，一槍把他給斃啦。如果這樣的話，我心裡肯定是爽呆啦，人民們也肯定是爽呆啦，被迫建造阿房宮和修長城的勞工們更是爽呆啦。
可是如果我幹掉了秦始皇，那麼歷史就改變了，但改變歷史的結果是極不穩定的，也可以說是相當危險的。如果秦始皇掛了，天下必將大亂，各路黃巾軍黑巾軍八路軍紛紛揭竿而起，圍攻洛陽，更壞的結果是趙高集團反叛，要是趙高當上了皇上，天下蒼生就完了，老百姓就沒日子過了。
這只是對當時的影響，對未來或許還有著更深遠的影響：如果秦始皇死了，就沒有人建立郡縣制，就沒有人令天下車同軌，人同文。想想吧，如果這樣，中華文明將被推後多少年，說不定我們現在還過著民國時期的生活，說不定封建統治還會持續一百年，說不定現在的文字並不像我這篇作文裡用地一樣。總之，太可怕了。
秦始皇既然被後世稱為“千古一帝”，自然是有很大貢獻的，雖然他也有許多過錯，但無論怎麼說，他肯定是功大於過的。
雖然這只是幻想，但我還是果斷的放棄了。不然如果未來真有了時光機，我怕我腦子一熱真去把秦始皇幹掉了，那我就成歷史罪人了。
【篇三：我最想做的一件事作文】
我想在世上的任何有生命的都會有想完成的一件事，人們大多都想做到無憂無慮，不必要擔心經濟問題，小貓小狗都想做到可以天天睡懶覺，吃到美味可口的魚或骨頭。可是我最想做的事就和他們不一樣。
每天在學校，都能聽到我們班的那些男同學站在班級門口的走廊上聊一些關於穿越火線戰隊的一些事情，他們會在每一個星期的星期六都會約定在一起打所謂的戰隊比賽，每天都會聽到他們打錯了很好的戰績，我就總會有也想建一個戰隊的衝動，我就在我玩的遊戲裡也建了一個戰隊，我們班裡玩遊戲的高手也多，只要把他們都彙集到一起就一定能夠取到很好的成績。殊不知建立戰隊的路程艱險：
我們班的同學在玩遊戲的時候都不在一個區，想要讓他們放棄大號，建小號一起彙集到一個區就很困難，要費勁口舌來說服他們，告訴他們玩遊戲要在一起玩才有意思，一個人單獨打出來的好戰績可是少了沒有別人的親身體驗，就缺少了真實性了。
說服他們來一個區，可是改同一個戰隊的名字就有成了一個新的難題，不過還好，我們班的同學對於自己用了長時間的的名字不是太過於在意，都願意改名。可是我們戰隊的資金並不是很多，目前只能夠達到兩個人的改名。不過還好我有著一個好朋友，我們兩個人一起攢錢，我想我們很快就能夠達到全體成員的改名的！
雖然建立戰隊很困難，但是我既然付出了就一定會完成我的心願，成為遊戲中的出眾人物。
【篇四：我最想做的一件事】
每個人都有很多想做的事，我已不例外。今天，就讓我說說我最想做的一件事：坐飛機。
我只做過兩次飛機，都是在我小的時候，媽媽帶我去海南時坐的，一去和一回。
那次，我們起得很早，出了門打了一輛的，直奔飛機場。進了機場的門，來到了一個大而精緻的大廳，那裡有許多視窗，從1號20號。我們進了一個視窗，走上了一條白色的，帶玻璃的通道，走了一會，便看到美麗的空中小姐在機艙門口處歡迎大家進艙，走進機艙，裡面很大，有許多座位。我們找到自己的座位，安心地坐下。
透過機艙窗戶，我看見在寬闊的停機坪上停有許多架飛機，白色的飛機既大又高又長，像一隻只展翅飛翔的雄鷹隨時準備出發。
飛機起飛時，重力在後面，覺得很舒服。在飛機直聳入雲。當飛機穩定時，會有空姐個每人都發一些食品。這正是我最喜歡的環節。我吃吃這個，吃吃那個，看自己的吃完了，在媽媽允許後，囫圇吞棗把她的也吃了。在你有些噎時，空姐會送來水。
在飛機上往外看，朵朵白雲漂浮在旁邊，白色的雲像棉花糖、大蘑菇、小動物……好像一伸手就能摸到似的，而且自己感覺也像在天空飛翔一樣！
在飛機降落時，你會覺得很難受。剛開始，你會先覺得心裡很難受，接著，會覺得耳朵不舒服，好像透不過來氣似的。
飛機落了地，才覺得好了點。
我喜歡坐飛機，喜歡這種飛翔的感覺！
【篇五：我最想做的一件事】
時光如天上的流星，恍然滑過，瞬間的動作，讓人無法捕捉。日子在不知不覺中悄悄流失，這樣的消逝，使我迷失了方向，茫然中，不知所措。但是新來的日子的影兒又開始在茫然中度過。
曾經，我的日子在茫茫的大海上銷聲匿跡，讓我再也找不到它從前奔湧的模樣；曾經，我的日子在漆黑的夜晚沒有了蹤影，在我的睡夢中留下了它最後的面容；曾經，我的日子在那鐘錶上日積月累，在我所做的一切中不辭而別。
它們去幹什麼了，我不知道，但我明白，它們始終在我記憶深處徘徊。我傷心，因為我沒有留住它們，讓它們白白地流走了，什麼都沒有留下；我高興，因為我知道，我根本留不住時間的腳步，我只能無知地在時間的徘徊，旋轉。
時間仍在流走，它絲毫沒有因為我的挽留而放慢它的腳步……曾記得，我們到海邊去玩耍，有時會去撿貝殼，有時會在海邊游泳，有時會在海邊捉魚……
清晨，當我們從夢中醒來，閉著眼睛，可以靜靜地聽海鷗的歌聲喚醒沉睡的大海；睜開眼，啊！太陽從海面上冉冉升起了。中午，我們吃著鮮美的烤海魚，晚上我們可以欣賞海面上漂浮的月亮……
在僅剩下的半天時間裡，我不知道應該做些什麼，但我不願讓這半天白白過去，做一些有意義的事。離開海邊，依就戀戀不捨。海邊這美麗的景色，至今無法忘懷。
但是在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我又能夠做些什麼呢？過去的日子如輕煙，被風吹散了，如薄霧，被初日蒸融了。我又留下了什麼痕跡呢？
但是我又多想能夠改變時間，不讓它們白白流過。
我最想做的一件事 篇16
國小五年級作文 ,682字我最想做的一件事就是當一名老師，與鄉間的孩子們一起歡笑。
青翠的山上，雲霧繚繞，天空泛著一抹魚肚白和一抹淡淡的紅光，好似一個偷偷擦上姻脂的小姑娘。“一步，兩步，三步……再來，一步，兩步，三步……”被濃湯似的霧靄包圍著的山體中，隱隱約約有一個人在移動，是的，那就是我。“加油，快到了！”我給自己打氣“只差一點點，堅持！”汗水順著臉頰落入泥土中，臉漲得緋紅，兩個小腿已經在不停地發抖，“放棄吧。”我猛的搖了搖腦袋“不，我不能放棄。”終於到了山頂，我發軟的腳已支撐不住，一下子癱在泥土上，“孩子們，這是新來的老師，以後就是她來教你們。”“老師好！”我有些不好意思，努力想擺出一副威嚴的樣子，可反到更加滑稽，孩子們笑了起來。他們笑起來真好看，樸實在黑臉上，眼睛彎成了一條縫，嘴咧得大大的，被陽光照耀著，我也不知不覺中跟著笑了起來。
我聽了這些孩子們的自我介紹後便打算和他們一起遊戲，“玩老鷹捉小雞吧！”我說，話語中透露著一絲緊張，不過他們的笑臉給了我信心。張開雙臂，和孩子們奔跑在芬芳鬆軟的泥土上，呼吸著清新的空氣，溫暖的陽光晒在身上，耳邊只有孩子的歡笑。“老師，我一定要像你一樣，成為一名老師，成為祖國的棟樑！咔嗒”筆撞擊地面的清脆響聲把我從幻想中拉了出來。
鄉間的孩子們樸實而天真，但是，每每看到他們簡陋的教室和危險的山路時，我總為他們捏了一把汗，當看到家境不好的孩子因學費而迫不得已離開學堂時，他們那充滿求知慾望的一雙眼睛深深的刺痛了我，我想：我要是能給他們幫助該多好呀。
我最想做的一件事是當一名普通的鄉村教師，不僅僅是與孩子們一起歡笑，而是給他們帶去美好的明天！
為長輩做的一件事 篇17
國小五年級作文 ,552字平時，也許都是長輩幫我們過生日，但有幾個孩子記得幫長輩過生日呢。
那天，我在找我原本已經不要的那本童話書，因為裡面夾著一份媽媽的資料。但卻無意間找到了那張陳舊的照片，那是爸爸過25歲生日的照片，時間過得真快，轉眼已經過了十年了，那時，我才1歲，一看，右下角寫著，1月22日。我一想，不就是今天嗎？想到平時爸爸在我遇到不會做的題，就會放下手中的事情，耐心的教我；在我生病時，還無微不至地照顧我，雖然有時爸爸對我很嚴格，總是排斥爸爸對我的嚴格管教。但爸爸也有幽默，搞笑的另一面，閒著的時候總會講笑話把我們逗得哈哈大笑。爸爸他真是以為盡到職責的好父親。我想送爸爸一個驚喜，用零花錢給爸爸買了一個提包。
我立刻把我的想法告訴了媽媽。媽媽贊同我的想法，接著我們就去買了爸爸喜歡的大龍蝦，水靈靈的小白菜，活生生的鯉魚……然後把我積攢了很久的零花錢給爸爸買了一個手提包。回到家，我們趕緊忙活了起來。到了傍晚，爸爸下班回家了，他一進來就看見桌上的菜和一旁領著禮物的我和媽媽，熱淚盈眶。爸爸說：“你真的懂事了，不是以前那個不聽話，不講理的小公主了，要不是你們提醒，我還真忘了！”大家都笑了，笑聲盪漾在屋子裡，。
通過這件事，我明白了，長輩永遠是我要感激的人，我的一切都是他們給予我們的，我們不但要珍惜，還要懂得感恩和回報！
我為家人做的一件事 篇18
國小四年級作文 ,857字今天是星期天，風和日麗，陽光明媚。8點，媽媽要去外婆家一趟，把兩歲多一點的妹妹和三歲多一點的弟弟，交給我帶。我欣然領命。媽媽臨走時告訴我，如果他們哭了，就給他們東西吃哄哄他們。
媽媽走後，我悠閒地在客廳一邊吃零食一邊看電視，弟弟妹妹們在他們的房間裡玩耍，沒多久，傳來哭聲，我跑進妹妹的房間，看見妹妹張口哇哇直哭，我從搖籃裡抱出妹妹，我問妹：“你要做什麼？”她嘟囔著，不知道說些什麼。我用各種方法逗她：伸出舌頭做鬼臉，她無濟於事；我又撓她癢癢，她似乎哭得更凶；我就唱起歌來，可是就是哭。哎！不應該答應媽媽的，怎麼辦呢？我黔驢技窮。忽然想起媽媽的話，難道是餓了？我跑進廚房，拿起奶瓶放了一些奶粉，然後兌了一些溫水，放入妹妹的口中，她喝著喝著就睡著了。原來是這樣，等我把她放到床上，我已是筋疲力盡。
我往沙發上一坐，屁股還沒坐穩，弟弟又哭了起來，我抱著弟弟也給他調奶粉，好在有前車之鑑，這一招把他哄住了。把她們安頓好，我的肚子己經咕咕叫，我跑進廚房，找了幾個餃子，狼吞虎嚥，吃飽以後我趕快躺在沙發上眯了一會。
半個小時不到，他們全起來了，穿著髒鞋在沙發上亂跳，我叫他們別跳了，她們偏不聽，我強硬把弟弟抱下來，他一把眼淚一把鼻涕，我又把妹妹抱下來，她也不依不饒，我生氣地說：“你們看，沙發上有多髒了，你們要是再跳，我就打人了。”看到我操起的長長的掃把，她們哭得更歡了，我靈機一動，從儲存室拿了幾顆糖哄著，他們才安靜地坐到沙發上看電視。
4點59分，媽媽終於回來了，我對媽媽說：“媽媽，我累死了。”媽媽微笑著摸著我的頭說：“好孩子，今天你的功勞不少，媽媽會獎勵你的。今天是怎麼過的？告訴媽媽。”我把弟弟妹妹調皮的經過全說了一遍，重點說了自己的辛苦。媽媽說：“你才帶一天人，就累成這樣，媽媽天天是這樣過來的，要帶孩子，還要做飯，洗衣，輔導你寫作業。現在，你該懂得媽媽的不易了吧。”是呀，到今天我才體會到媽媽是多麼辛苦，“誰言寸草心，報得三春暉？”媽媽，若不是今天你給了我這個任務，我怎麼懂得您的偉大？媽媽，將來我要好好報答您！
為媽媽做的一件事 篇19
國小二年級作文 ,406字馬上快過大年了，我們全家人決定在過年之前，進行一次大掃除。
我想：媽媽平時很辛苦，總是忙裡忙外。不如，今天我也來幫忙吧。我給媽媽說了我的想法，媽媽笑嘻嘻地說：“真懂事，想到幫媽媽做事啦！”聽了這話，我心裡甜滋滋的。
開始了，我們先分好工，爸爸掃地，媽媽擦桌子，我來擦樓梯扶手。我先打來一盆水，把抹布放在水裡搓了搓，然後擰乾，我從三樓開始擦起來，我把扶手每個地方都擦了一下，還時不時把抹布放進水裡洗一下。樓梯扶手由於長時間沒擦過了，上面有些髒東西，我費了好大的勁，使勁擦才擦掉。我擦了一層，就不想擦了，就想去看電視了，但我想媽媽每天忙前忙後，不是更辛苦？我就休息了幾分鐘，又繼續擦了起來。大概用了一個小時，我才把扶手擦完，看著我擦得發亮的樓梯扶手，媽媽表揚了我，我心裡真高興。
通過這次勞動，我明白了：媽媽平時有多辛苦。我長大了，可以做些力所能及的事情，為媽媽分擔一些家務。我現在會努力學習，報答媽媽對我無限的愛。
我最想做的一件事 篇20
國二作文 ,740字我們生活在一個充滿樂趣的世界裡，在這裡我們可以做許多想做的事，大到去世界各地旅遊觀光，去體驗別樣的生活方式；小到去野炊，去做一頓可口的飯菜。當一個念頭在腦海中閃動、蹦跳的時候，我們便去除一切阻礙，對想做的事躍躍欲試。
想做的事有很多很多，如果讓我從恬靜安寧與奢華刺激中選擇，肯定會是後者，可如果仔細想來，卻覺得這無休無止的慾望離所想的很遠，正如我在一篇文章上看到：在瀰漫著鋼琴曲的咖啡廳來一杯卡布其諾感覺不錯；不過，那香醋泡沫膨脹出的欣喜，遠不及登山途中邂逅的一捧清泉。於是，幾番考慮後，我最想做的一件事便是在夜晚欣賞夜空。
可以想象當時的情景，沒有作業與考試的緊張交迫感，可以迎著習習的晚風，感受黑暗的神祕與莫測；四周不時傳來蟲鳴聲，或是昆蟲也知道如何表現自己，它們放棄白天喧鬧的環境，而選擇在一個寧靜舒適的夜晚開自己的演唱會。我會盡量選擇呆在較高的地方，躺在椅子上，雖說“高處不勝寒”，可在這涼爽的金秋，享受晚風是件再愜意不過的事。
傍晚時的雲霞已經褪去，星星已接踵登上夜的舞臺，沒有音樂，卻足以享受此時無聲的美妙。望向綴著繁星的夜空，心中的包袱都彷彿被卸下，我便會開始觀察每個星座的模樣。根據書中的介紹，我認出這是雙子座、巨蟹座、獅子座，或是秋季大三角，這時便十分羨慕那些天文學家，他們能觀測到每個天體的執行週期，真是一件有趣的事，有時也會痴痴的幻想能夠恰巧望見流星雨，並能在它劃過天際時許下願望，但概率卻如同一顆星星渺小，便泡泡般破碎了。但這並無大礙，能欣賞到如此美麗的夜景，雖一般情況下不能出現梵高所畫的星月夜，也足以滿足我一飽眼福的願望。遂不禁感嘆：在梵高的星空下，歲月流轉，每一顆星辰都有靈魂，而黑暗是為了更加襯托其閃光點啊！
我最想做的一件事，思來想去，莫過如此！