做人當如水相關作文20篇
做人當如水 篇1
國三作文 ,661字水源於江河湖泊，她時而寧靜，時而充滿激情，時而如哲學家們沉思，時而又如孩童般嬉戲打鬧。千千萬萬條江河，構成了千態百態的水的形象，賦予了人的性格，使人不免深思：做人如流水。
無論是哪一條江河，無論是哪一條小溪，它們總是行走在永不變更的路徑上：水向東流。這使我想起了人們總是將“我要實現自己的理想”類似的話語掛在嘴邊，卻總是不能朝著一個方向去奮鬥，不能始終堅持自己的信念，所以我們要學習滾滾東流的江河：擁有堅定的方向。
一滴雨水，一條小溪，一條大河它們可能來自世界的不同角落，可它們最終都會因團結的心匯聚成了一片大海，一片汪洋，它們不會因為前面有石頭的阻擋而放棄前進，我們不難發現在它們身上散發著團結的美麗光輝。如同人們，雖然個人的力量是微小的，但是當我們齊心協力，團結一致時，又能夠迎難而上，衝破一切艱難險阻。所以我們要學習流水：團結。
水是純潔的，是絲毫沒有汙穢的，猶如一塊沒有一絲塵埃的玻璃，如此乾淨透徹，毫無一絲雜質，人也應該如水般，時刻都保持一顆純潔的心靈，培養自己良好的生活習慣，樹立良好的道德風範。因此我們要學習流水：純潔。
水能夠解渴，能夠用於我們日常生活的需要，它是人類生命活動的源泉，是人類生活不可缺少的重要的一部分。因此人也應該向它一樣成為一個能為國家造福，效力，做出貢獻的有用之才。所以我們要學習流水：有所作為。
做人如流水，有著堅定地理想，奮鬥的方向，團結的精神，純潔的心靈，還要有所作為。
水有著人的思想，人的性情，人的習慣和一些不為人知的道理。閱讀流水，就如閱讀一本經典名著，深刻而又回味無窮……
做人當如狼 篇2
國小六年級作文 ,617字狼，在一般人們眼中是凶殘的，可以童話中狼的下場和人們對狼的屠殺可見看到人們對狼的痛恨。但我說“做人當如狼”，是說我們要學習狼的優點—耐性。
狼的耐性，可以說是獨一無二的。一群狼在攻擊一群黃羊時，會靜靜的埋伏在黃羊四周長達兩個多小時。它們一動不動地蹲在深草之中，等到黃羊吃得飽飽的跑不動時，發動突然襲擊。那時的黃羊，絕對是“羊入狼口”，成為狼的腹中之物。否則狼要是操之過急，一開始就圍追羊群，憑著黃羊的速度，狼也只能“望羊興嘆”了。
狼的耐效能讓它獲得美食，那麼，人的耐性又有什麼作為呢？其實，人的耐性也有巨大的作用。
眾所周知，金是被蒙古所滅。其中有一場戰役，猶能突出耐性的巨大作用。成吉思汗的兒子拖雷，率領幾萬精兵大敗金國幾十萬大軍。力量懸殊，卻能以少勝多，靠的難道單單只是兵精嗎？不是，最主要的是拖雷有著超人的耐性。他在敵營附近紮營，和敵營遙遙相對，運用“敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打”的戰術和敵人比耐性，硬是漂亮地贏了這場仗。就是這場戰役，使金國元氣大傷，名存實亡。
其實在生活中，也處處需要耐性。比如在學習中遇到難題，你要耐著性子一遍遍地計算，才能正確地解答出來。成績不好，你更要耐著性子，每天溫習功課，才能有所提高。沒有耐性，想一口吃成個大胖子，簡直是無稽之談。自然界中，耐性的作用也隨處可見：沒有耐性駱駝如何成為沙漠之舟？沒有耐性，侯鳥如何南飛越冬？耐性，是這些動物維持生命的基本條件。
我們應當學習狼的耐性。
人生如水 篇3
國一作文 ,505字水是萬物生命的源頭，做人應如水般包容。
水承載了整個世界，因為它包容了地球上的泥土、岩漿，才有神靈創造生靈。它包容烈火炙熱的灼燒，更在千億個世紀之後，守護這個可愛的星球。水包容萬物時無怨無悔，而人選擇包容他人時，更要慷慨。
做人應如水般純淨。
水透徹得清亮，不似泥土永遠將寶藏在暗地裡藏著掖著。水從不夾雜一絲汙垢，任何事物在它看來皆為平等。即使在它身上新增無數灰土，它仍不變，不變它原本的純真。再觀望現在的人：隨著歲月變遷，原本天真無邪的心靈已被汙染。但誰都明白，只有抱著一顆不被歲月汙濁的心，才可真正活得灑脫。
做人應如水般精緻。
潺潺水流蜿蜒而過，細細情思就此挽留。水是世界最簡單的物，也是上帝描繪得最為細緻的物。你說，又有什麼物體，可在天地之間隨意遊走；又有什麼物體，可幻化成不同形態；又有什麼物體，集萬物之美於一身呢？唯有水，它從來都是回報上帝贈予它的精緻：沖刷中，鵝卵石趨向圓滑，水草愈顯蒼翠。它描繪的萬物形態各異，卻個個精美。如換做是人，對待事事都如此細緻入微，那便日漸完美。
做人應如水般無私。
纖細葉脈中緩緩流動的水，地殼下方悄悄運載的水流，無不奉獻於他人，他物。犧牲自我，成就他人，這便是水。
人生如水 篇4
國一作文 ,673字水，既是自然界最普通的物質，也是自然界最特殊的物質，它是萬物根源，又不具固體形態，隨方就圓，能根據任何容器改變自己的外形。一望無際的平原上，水就是浩淼激盪的大江大河；幽靜崎嶇的山谷裡，水就是曲折蜿蜒的林泉小溪；有的清澈見底，有的挾帶泥沙；有時闃寂無聲，有時澎湃洶湧；有的水源枯竭，流過就不見蹤跡；有的經久不息，滋潤到過的每寸土地……
秦始皇嬴政是政治舞臺中混有泥土的一潭池水。他的一生功過各半，是他逐鹿中原，統一六國，建立了中國歷史上第一個封建帝國；也是他，焚書坑儒，殘殺忠良，大興土木，奴役百姓。他的人生，就是池底沉澱汙泥的塘，一半清亮，一半渾濁。
田園詩人陶淵明是山間淙淙流淌的一汪清泉。她看透了官場上的黑暗和腐朽，寧可辭官，也不願為五斗米折腰。隱居山林，躬耕隴畝，“衣沾不足惜，但使願無違”，拋捨去功名利祿，卻留得了一身清白，似山泉清澈不沾絲毫塵埃。
宋朝名臣包拯是高山上平靜的一泓小潭。他公正廉潔，沒有半點私心；他明察秋毫，從不枉法徇情。他官任龍圖閣直學士，處在人生的高峰中，仍然可以保持如水般的平靜，與其說是一種高超的狀態，不如說更是一種智慧。
大文豪魯迅是峽谷裡奔騰不歇的一條瀑布。他以筆為武器，鐵肩擔道義，妙手著文章，在惡劣嚴峻的形勢下，始終對中華民族充滿信心，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，挾著滾滾氣勢飛瀉而下，奏出那個時代的最強吶喊。
“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著”。人生如水，我們每個人生下來的時候都是純淨的水，只是在歲月的打磨下，漸漸改變了當初的模樣。朋友，在你的人生之旅中，你準備好了做哪一種水嗎？
人生如水 篇5
國二作文 ,599字有的人欣賞洶湧澎湃的黃河；有的人欣賞滋潤萬物的春雨；還有的人欣賞遼闊無邊的大海。但我卻喜歡知難而進的溪水。
叮噹叮噹………這樣的聲音不停的在我耳邊響起。我望著自強不息的溪水，心中彷彿多了一絲清爽之氣。溪水不經海納百川的大海；不比能越過阻礙，拍打岩石的黃河；也不比能復甦萬物的春雨……但是它卻有日夜奔流，包容萬物的精神！放眼望去溪水如明鏡一般透亮，如玻璃一透明，是清涼而又清澈的水。而當陽光照耀時，溪水就像鑽石一般耀，就像一顆顆鑽石在水中游泳。
溪水奮勇前進，知難而進的精神使我讚歎不已，我腦子裡不禁浮現了我學乒乓球時的畫面。
炎熱的驕陽似火灼烤著大地，汗珠在我的額頭上徘徊，這是我第一次學乒乓球。
我緊握著被汗水浸溼的拍柄來到乒乓球室，裡面煥然一新的情象使我目不轉睛。老師教我們怎樣正面打球，練了五分鐘，老師叫我們先來對戰。我的對手是一位四年級的“小子”。我想：這麼個小子肯定一下子就被打倒了。可誰知他發球速度之快，使我防不勝防，不久，我就被他KO了，於是，我回家不停的練習動作，汗水浸溼了我的衣服，而我卻沒有一絲絲放棄的念頭。終於，在下一次上課時我取得了成功。
而媽媽說：“看，你的努力沒白費吧。”而我也只點點頭。
溪水，它是我進步的榜樣，因為只有它那種奮勇前進的精神才能激勵我。我學乒乓球的過程就像溪水流進大海的過程。只有不停的穿過阻礙，才能苦盡甘來流進大海。而我也只想證明一點，“人生如水”。
人生如水 篇6
國三作文 ,832字當我們倒一杯清水在透明的杯中時，晶瑩的小水珠就會匯成一條小流，靜靜地流淌著，根本就聽不清楚水因高度的不同而產生的不同聲音，只是看到了靜靜的水紋緩緩上升。
就這校一會兒，就倒滿了杯子的一半，水既細膩又晶瑩。這水如明鏡，倒映著萬物；這水，如皓月，光亮晶瑩；這水，如寶玉，完美無暇；這水，如空氣，無聲無息；這水，淨得安寧，淨得美麗，淨得讓人的心也跟著淨了下來。
我試著想給這純潔的水增添一點滋味，就在水中加了一些糖。過了一會，糖融化了，侵入了水中，此時我輕輕的抿上一口，原本無味的水此時便有了甜甜的味道。這味道讓人產生一種愜意。
其實想起來，這水還真有著超強的吸引力和包容力，它可以吸拿甜的，也可以包容苦的；並用所吸收的內容讓自己變味，使自己完全地變樣。這不正如我們的人生麼？人開始的時候是清澈的，透明的、單純的，但隨著時間的推移，人的不斷成長，跟外界的接觸面越來越廣，所接觸的事物也越來越多，所接觸的文化知識也有所不同，而導致所吸拿的內容各有不同，產生的結果也就不一樣。
在這個過程中有的人就會吸拿一些甜的、美的，最後使自己登上了人生頂峰，導致終生榮耀；但有的吸拿到的卻是骯髒的、汙濁的，從而使自己誤入歧途，走上一條不歸路，導致遺憾終身。總之，人生如水，因吸拿而改變。
隨著時間的推移，水會靜化，經過了靜化了的水，我們將上層的倒出，發現它在陽光的照耀下，變回了原來的樣子——清澈而見底，美麗而如晶。清水它不僅能被外物改變而成渾濁，也能因自身的力量而變純淨；而人的一生也是一樣的，原本是純淨透明的來到這個世界，可因為吸拿的緣故而改變。不變行嗎？這是不可能的，因為要學會各種生成的本領，要生活下去這就得變，但在變的這個過程中，我們要學會選擇，在做出選擇之前先想一下會導致怎樣的結果，要因選擇而幸福，別因選擇而後悔。
人生如水：水之初，本無味；人之初性本善。水因吸拿而變味，人因選擇而變性。只有心靜如水，才能使心靈的汙漬沉澱，還原最初的那種清澈。
做人應如竹 篇7
國一作文 ,607字“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”這句詩淋漓盡致的表現出了竹子那堅韌、頑強、不服輸的精神，做人應如竹。
人們常說“歲寒三友”——鬆、梅、竹，竹是大家司空見慣了的，但是，就是這樣平常的事物值得我們學習。
竹，堅韌，而做人也應如此。在當今這個高速發展的社會，每個人都或多或少有著各種壓力。大人們要為生活奔波，大多數人每天為了家庭努力工作，早出晚歸，有時還得伏低做小。小孩子們肩負著家長們的殷殷期盼，在學習的“戰場”上“衝鋒陷陣”……在這辛苦的生活中掙扎下去，想要崛起，就必須具備像竹一樣的堅韌品質。
竹，頑強，做人也應如此。頂著生活的壓力，再堅韌也會累垮，不僅身體會累垮，更可怕的是精神的土崩瓦解。我們需要像竹那樣，具有頑強的意志力，即使風吹雨打，也要頑強站立在地上。
竹，永不服輸，“任爾東西南北風”，無論遭遇怎樣的風暴，竹都能昂首挺胸，絕不後退半步。我們難免會遇到生活中的“激流”，在這激流之中，我們稍一鬆懈就會面臨失敗。失敗一次並不可怕，可怕的是輸了就不敢再去面對，沒有再次戰鬥的勇氣。這時，我們更應該學習竹的永不服輸，這樣才能在失敗之後獲得成功。
竹，堅韌、頑強、永不服輸，做人若是如此，便會有個成功的人生。
人生如水 篇8
高三作文 ,779字倒一杯清水於玻璃杯中。晶瑩的水珠匯成一涓小流，靜靜地流淌。聽不清楚水因高度不同而產生的不同音調，只看見平靜無紋的水面緩緩上升，過了一會就齊了杯子的一半。水質細膩而晶瑩，俯視，能透過水和透明的玻璃清晰地看到桌面的花紋。側看，彷彿連夾在陽光裡的微塵也一覽無遺，這水，如明鏡，倒影萬物；這水，如皓月，光亮晶瑩；這水，如寶玉，完美無瑕；這水，如空氣，無聲無息；這水，淨得安寧，淨得美麗。淨到人的心裡，使人也心靜了。
我也想讓這純潔的水增添一點滋味，便在水中加了一粒方糖，過了一會，正方形的糖融成了微粒，融入水中。小小地抿一口，無味的水有了沁人心脾的甜，妹妹調皮，也學著我的樣子在杯中加了一粒太妃糖，還撒了一些胡椒粒。無色的水過了一會就變成了混濁的淺棕色，仔細一看，液體中還懸浮著一些未溶的微粒和髒髒的絮狀物。妹妹也抿了一口，頓時，臉皺的如同橘子皮，大稱“難喝死了！”我笑了笑妹妹滑稽的表情，忽而又回過神來，盯著那杯由清澈見底變為渾濁骯髒的水，略有所思起來。這水真是有著超強的吸引力和包容力，可以吸收甜的，也可以包容苦的、澀的、並用所吸收的迅速將自己染色變味，使自己完全走形變樣。這不正如我們的人生嗎？最開始都是清澈透明的，但隨著成長，你或許會吸收甜的，美的，使自己登上頂峰，也或許會吸收骯髒的、汙濁的，使自己誤入歧途。總之，人生如水，因吸收而改變。
靜靜地站在桌子邊，觀察著這杯濁水，忽而發現，水中的微粒和混濁物漸漸往下沉了。過了一段時間，汙漬上方析出了清水。我倒出上層的水，發現，在陽光的照耀下，她又變回了原來的摸樣，清澈見底，美麗如晶。原來，清水不僅能被外物改變而變澄淨，這種力量，是內心的沉靜。
人生如水，只要心中有一股“靜”的力量，就能使心靈的汙漬沉澱，還原最原始最美麗的清澈，還原心靈的淨土，乾淨的人生。
人當如茶也 篇9
高一作文 ,963字“七碗受至味，一壺得真趣。空持百千偈，不如吃茶去。”茶，中華文化之標誌也，凡中原地區，幾乎家家戶戶都會烹茶。而其中又以綠茶居多。這綠茶有兩個優點，一是真誠，二是坦蕩。
人，也當如此。
綠茶——新生者為佳，凝了一絲早春的魂魄，向世間展示的，是原始，本我的自己。綠茶不是發酵茶，只需蒸，搗，拍，焙即可。它不像普洱，紅茶，需要通過發酵來改變自身的性質；它也不像咖啡，得靠奶沫，白糖來提升自身的口感。綠茶，從始至終堅守著那一絲早春的魂魄，依舊是那原始本我的清香。
翟天臨，娛樂圈中，一顆閃耀的新星，在取得了傲人的影視成就後，又對外稱自己已經取得了博士學位，這自然受到了大眾的重點關注。但，他又真的快樂嗎？那個“博士”真的是他嗎？“少無適俗韻，性本愛丘山。”五柳先生活出了一團真氣。“不為五斗米折腰”他不願為了迎合他人而改變自己，便辭官歸隱。為了守住本初的自我，他寧願“種豆南山下”“守拙歸園田”。五柳先生，以本我的姿態開創了田園詩派。
人，當如茶也，如茶一般，真誠做本我。
製茶，得經過蒸，搗，拍，焙四階段。殺青也是必不可少的。在此過程中，需斷其纖維，烘其水分。鍋裡炒，日下晒，都是為了讓茶變乾燥，讓每一片葉都蜷曲起來。但，那又如何！茶照樣挺了過來。到了杯中，沸水衝燙之時，它也一樣胸懷開朗，寬廣坦蕩，伸展了身軀，仍舊綻放那微苦濃郁的香醇。
越王勾踐，十年臥薪嚐膽，十年屈辱，他都忍了下來，作為昔日君主的他，都忍了下來，坦坦蕩蕩，終成霸主。“清水出芙蓉，天然去雕飾。”詩仙李白，因不願迎合權貴高層而受冷落，遭流放，但，那又怎樣！他照樣“將進酒杯莫停”。坦坦蕩蕩走過一生，留下萬千名篇佳作。李白的純真是一種自然本性，是“天性”的顯露。詩人終其一生都在一天真坦蕩的赤子之心謳歌理想的人生，總是以滿腔熱情去擁抱整個世界，他帶給世人的是孩子般的天真爛漫，率性坦蕩。
人，當如茶也，如茶一般，坦蕩待生活。
行於世間，有多少人失去了本我，又有多少人為生活所擊潰。
人，當如茶也，真誠做本我，坦蕩待生活。
做人如水 篇10
國二作文 ,829字做人當如水，不平不淡，不波不折，細細地盪漾著生活的清澈，用透明的顏色去將人生染出色彩。
做人當如水——我鍾情於奧黛麗赫本的氣質與對名利的不屑。她初登場於《羅馬假日》她的一舉一動都牽引著我的目光，如天使般的女孩兒啊！但她並沒有沉醉於紙醉金迷中，而是理智的在晚年退出娛樂圈，我想她的內心如同她的外表一樣美麗，她熱愛生活，熱愛她的狗，她在之後成為了聯合國兒童大使，身往南非這個貧窮地方救助兒童們，她的這一舉動讓很多人擔心，她之後也說：“我怕死，但我更愛孩子！”她去世後，有多少人落淚。我想赫本的一生就如同水一般，如水一樣清澈，如水一樣平淡，但她的倩影又幽幽進入多少人的夢中……
做人當如水——我驚歎於張良的才華與功成身退的氣概。他是韓國丞相張開地的孫子。可以說，他是多麼幸運沒有生活在貧窮家庭中，但他又是多麼悲哀——國破家亡，流離失所，所有的不幸都降臨在這個青年身上，他沒有落淚默默地走向自己的路。時隔多年，歷史上謀聖，漢王朝的開國大臣，多麼顯赫的地位啊！但他卻用獨有的智慧，將自己的地位打牢，不像韓信一樣落得悲慘的結局。我想他就是水的代言詞，處事不驚，心中總保留著自己那片汪洋，不會被激浪衝垮，將自己的名字永遠滴入歷史的長河。
做人當如水——我向王李白的心胸與飄逸的身姿，他是每個人的心中的那片大海，他讓高力士脫鞋，貴妃研磨，世人說他狂妄，我卻獨愛他的自大。他被貶官，發出了“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪言。他遊歷祖國大好山河，看盡人間百態，做出無數詩篇，被人們稱為詩仙，我也認為他是一個神仙，站在山頂，把酒臨風，衣襟飄飄。自如水一般廣大如水一般透徹，而他的身影，只留在他留在他的詩篇中……
做人當如水，用心中的寧靜與寬闊，去看看人生，自有無窮樂趣。
人生當如劍 篇11
國二作文 ,668字劍，乃是古代冷兵器之一，素有“百兵之君”的美稱。它之所以有如此美稱，是因為它鋒利無比，可斬破萬物。其實，人生不就該像這劍一般，不懼一切，斬破人生中的困難嗎？
人的這一生中，定會遇到許多大大小小的困難，人們面對這些困難時是怎樣的呢？是屈服了？還是勇敢地戰勝它？據我所知，大多數人是在困難面前屈服了，能夠真正戰勝困難的人卻是寥寥無幾。我不禁為此感到憤怒，為什麼？為什麼我們戰勝不了困難！難道，我們在困難面前就真的這麼渺小嗎？真的就如滄海一粟般嗎？不！人生當如劍！一劍貫長虹！我們應當擁有劍一般的王者風範，擁有劍的鋒銳氣勢，利用這鋒銳之氣，擊敗任何困難，所向披靡！正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花暗自苦香來。”劍，唯有經過千錘百煉後才可成神劍；人，亦要經困難所磨礪才可蛻凡成聖，也正應了那句話“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
人生當如劍！我們應有杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之氣，應有李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信之心，應有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯之情，應有岳飛“莫等閒，白了少年頭，空悲切”的警戒之心……
人生當如劍！出劍者講究快、狠、準！人生亦是如此。現在是資訊大爆炸的時代，每個人都應高效率，所以，我們必須如劍一般“快”！乾淨利落，不絲毫拖泥帶水。所謂“準”，是指對時機所把握的準確度，正所謂“機不可失，時不再來”，要是能準確地把握時機，以後也就會少走點彎路。所謂“狠”，就是對自己要求嚴格，只有對自己要求夠“狠”，才能更大地激發自身的潛力。
人生當如劍！人生如劍，劍如人生。
人生一知己，朋友當如斯 篇12
高三作文 ,1190字巴金和冰心的友情，在文壇人盡皆知。
20世紀30年代，那時巴金等人在北平創辦《文學季刊》，為了組稿而拜訪冰心。由於此前二人都讀過彼此的一些作品，所以初識便一見如故，後來一直以姐弟相稱。在冰心眼裡，巴金較靦腆，略帶憂鬱，而她深深懂得他的沉默，她自己說：“我知道他正在崩潰的、陳腐的封建大家庭裡生活了十幾年，他的充實的心裡有著太多的留戀與憤怒……他離開了這個封建家庭，同時痛苦地拿起筆來，寫出他對封建制度的強烈控訴。”而巴金則評價冰心“是一盞明燈，照亮我前面的道路。她比我更樂觀。燈亮著，我放心地大步向前。燈亮著，我不會感到孤獨。”
不僅是巴金與冰心二人之間，他們兩家人之間都是彼此親密的好友。可這樣的交往不得不在“文革”時期終止—為了不給對方、自己帶來麻煩，十年光陰二人音信隔絕，直至“四人幫”被粉碎。即使如此，他們的友情也從未被隔斷。1977年3月11日，巴金給冰心寫了十年多來的第一封信，這封信也讓二人開始了北京、上海兩地間的傳書。1980年，二人受邀訪問日本。訪問期間，76歲的巴金與80歲的冰心在晚上開懷暢談至午夜。
此後，由於兩位老人年事漸高，行動不便，他們會面次數很少。1985年後二人就完全靠書信溝通了。然而冰心仍盼望著與巴金見面，惦記著他“血壓還低否？手還抖否？”巴金也是無時無刻不關心著自己的大姐。
1985年，冰心的愛人吳文藻去世。次年冰心應某公司邀請去花房賞花，此事上報後，冰心堅持讓好友吳泰昌(同樣也是作家)把事件細節詳述給巴金，她自己的話是：“還有一些具體的細節……你告訴巴金，也讓他高興。文藻去世後，他一定擔心我情緒不好。”而1999年，冰心謝世，所有人向巴金封鎖了這個訊息。3月的一天，巴金從搶救室轉到監護病房，第一件事就是要打電話給冰心，目的是對她說“我沒事”。然而當天正是冰心的骨灰由家人迎回家中的那天……點滴細節，足見兩位老人幾十年惺惺相惜。
二人最後一次通訊在1997年，冰心寫道：“巴金老弟：我想念你，多保重！”巴金回覆：“冰心大姊，我也很想念您！”二人用最樸實的語言吃力地寫下自己的思念。
1999年，冰心去世；2005年，巴金去世。
冰心曾在信中告訴巴金：“你有著我的全部友情。”這是一句多麼撼動人心，暖意濃濃的話語！培根也說過：“缺乏真正的朋友是一種徹底、可悲的孤獨，因為沒有真正朋友的世界只不過是一片荒原。”想象一下，無論你喜悅或失落，世界上總有一個人能理解你，與你共擔風雨，共享快樂，這便是真正的知己吧！反過來講，我聽過的最精闢的一句話便是—“人們的錯誤就在於，總是把友誼當成利益，把利益當成友誼。”可見，如冰心與巴金這般保持如此純潔的友情是多麼難能可貴。
朋友不在多，有一人能與我知心交會，此生無憾。而我們更要相信友誼，畢竟這世上還有巴金和冰心，馬克思和恩格斯，荊軻和高漸離，歌德和席勒，俞伯牙和鍾子期……
如水人生 篇13
國一作文 ,600字水，生命之源，萬物之源。古代就有“上善若水”之說。人生若如水，那麼人生便絢爛多彩。
待人如水，那麼社會也將多一些和氣，自己也將多一些朋友。我國第一任總理兼外交部長周恩來不就是一個例子嘛。周總理雖身居總理之位，但卻從不擺架子，待人如水一般，平易近人。正因如此，在國際外交中，頗負盛名。他以如水般的待人處世之道，讓世界開始接受剛剛成立的新中國。人們也因此記住了這位偉大、傑出的總理。總理去世後，聯合國降半旗，全國哀悼，北京市民十里長街送總理，試問享此殊榮能有幾人？
處事如水，波瀾不驚，一切皆有可能。《三國演義》有這樣一處名段：敵軍來犯，蜀國城中已無多少精兵強將。硬戰，必敗，情況萬分危急。而此時孔明仍是一副不驚之態，他讓人大開城門迎敵。自己則在城樓之上彈琴，一幅悠然自得、波瀾不驚的樣子。敵軍見此，急忙退兵而去。諸葛亮導演的這一出“空城計”，嚇退了敵人百萬雄兵。如果諸葛亮在此之時，不能夠平靜如水，那麼結局可想而知。
人生如水，勇往直前，永不退縮。抗日戰爭期間，我國有多少英雄豪傑，愛國將士，死於戰爭。但是中國軍民如水一般，勇往直前，毫不懼怕。一撥倒下，又一撥跟上？最終趕走了日本侵略者，取得抗戰的勝利。人生也應如此，在困難面前，我們不應畏懼，而應以山洪爆發之勢，沖垮一切，贏得勝利。
人，一輩子，能如水一般，平易近人，處事泰然，渺視困難，那麼我們的人生就會精彩無比。上善若水，我似乎明白了其中的真諦！
只願人生恬淡如水 篇14
高一作文 ,524字從家裡出來已是午後，金燦燦的夕陽懸在低空，彷彿隨時都會下山。我站在離我們家不遠的被樹木環繞的池塘邊，看著夕陽餘暉下隨風搖曳的黃燦燦的樹葉。不時的，有一兩片葉子在秋風中打轉，慢悠悠地飄落在水面上，如點水的蜻蜓一般，隨即水面上泛起點點漣漪。還不等漣漪散去，微風就掀起了層層水波，就連水中那幾株快要枯黃荷葉也微微搖動著。終於在反覆的推動之後，盪漾的池水再次恢復了原本的平靜。
把目光放得更遠一些，我們的生命也可以成為這一泓波瀾不驚的湖水。人生豈能無目的？然而目的本該是引領我前行的，如果將目的做成沙袋捆縛在身上，那麼每前行一步，巨大的牽累和莫名的恐懼就會趕來羈絆我的手腳。
“採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還”，那時的陶淵明正採著那一朵朵盛開在秋風中的花，看著不遠的青山綠水，伴著聲聲鳥音，欣賞夕陽鳥歸的圖畫吧。這是自古以來多少人羨慕和憧憬的景象呢？
人啊，都希望有一個恬淡的人生，卻在追尋的時候把恬淡丟了，這值得嗎？我們也該去尋找了，在生活中尋找我們心中的恬淡。
我輕吟：“一片寒葉，伴著秋風落入水池，泛起點點漣漪，歸於平靜”。在千年前的此時隱居山水田園的詩人們正吟詩作對，對酒當歌，大概是心中有著那份恬淡吧。
只願人生恬淡如水……
做人如雪 篇15
國一作文 ,521字外面飄起了鵝毛般的雪花。被風一吹，如潔白的蝴蝶在翩翩起舞。
教室裡，數學老師津津有味地講著，不知是哪位靠窗的同學低聲說道：“外面下雪了！”我聽到後，迅速將目光移向窗外，心思也不在學習上了。外面的雪下得很大，總也忘小時候打雪仗，堆雪人的遊戲。想著想著，放學了。我衝出教室，跑下樓梯，來到校園，一看，哎！雖然雪很大，但由於現在溫度還不算太低，雪邊下邊化，地上沒有多少積雪，我失望極了，看來打雪仗成了泡影了。
回到家，我吃完飯後，就去上學，我一走出家門，呵！雪下得更大了，地上的雪也已經很厚了，外面很冷，我縮著脖子往前走著，一個不下心，腳踩到了雪化成的水坑裡，弄了一腳水，鞋也溼了。我心裡有點不快的感覺，可是我抬起頭看到那滿天飛舞的雪花，那麼大，那麼美，就像棉花糖一樣。落在手上，涼涼的，很舒服的感覺，我心中的不快頓時消散了。
晚上，上燈了，橙黃的光映照在白雪上，在被人多次走過的地方，雪已經很髒了，而且快化了，而沒有被人走過的地方，雪很潔淨。我故意走在厚厚的雪上，感覺腳下很鬆軟，吱-吱的聲音像音樂一樣。我回頭看看那雪地上留下的腳印，一串串，深深的……
我感覺做人就要像在雪地上走路一樣，一步一個腳印，更要像沒被人踩過的雪一樣洁淨。
活在如水的人生 篇16
高一作文 ,743字有一種人生，平淡如水：平平無爭，淡淡止渴，平淡到讓人為之神清氣爽，為之拍手稱絕，為之心弛神往，為之留戀難收。
似水年華總是沖刷你百味的人生，沖刷到一切逝去，了無痕跡，你追逐逝去的流水，酸甜苦辣引得你百感交集：
甜甜的，似果汁，似你幼年時的一聲“媽媽”，或許你還記得腿上的傷痕曾經綁著厚厚的沾滿淚水的繃帶，茫然不知所措的你輕拭她的眼角，叫一聲“媽媽”。這兩個字似甜甜麥芽，曾經佔據了你的全部。
也許你還沉浸在好鬥不羈和放浪叛逆中不肯醒來，可是少年的心是如何經受得起疼痛！成長路上的風霜打得我開始頹唐，充滿憂傷。為賦新詞，無故尋愁覓恨，時時躲在昏暗的角落，啜飲咖啡，仰面而泣，為一種悵惘，一種迷茫。
然後，遺忘了果汁的甜，拋棄了咖啡的苦，一個流浪的少年，終於選擇了平淡如水的人生。
不管什麼寂寞沙洲，無論什麼一江春水，只留戀古人歸隱那種“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒揚柳風”的平靜與溫暖。春花，夏草，秋風，冬雪，你與陶潛酣飲，登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩；你與莊子相遊，舉世譽而不勸，非而不沮；你與王羲之賦文，一死生為虛誕，齊彭殤為妄作……去留無意，看天空雲捲雲舒；巨集辱不驚，任庭前花開花落，像水，靜靜流淌，靜靜逝去，得到或失去，或許已不再那麼重要。
盪舟湖邊，做一棵蘆葦。沒有牡丹的華貴，沒有玫瑰的典雅，但我慶幸自己活得平凡。
放眼蒼穹，做一隻燕雀。不愛雄鷹的羽翼，不比大雁的豪情，但我慶幸自己活得坦然。
手掬清泉，做一條小魚。不羨大河的源遠，不慕滄海的大氣，但我慶幸自己活得自由。
朝塗曦霞，暮染煙嵐，你依舊如水，靜靜流逝，與世無爭。
只是呷一口曾經的苦和甘，然後稀釋，消失。你一句“無所謂”似在嘲弄命運，更似在詮釋如水的人生。
或許，物慾橫流的世界，活在如水的人生才能找回自己，與世無爭。
羨慕被人不如做好自己 篇17
國小六年級作文 ,684字你是不是會在某一個方面羨慕別人呢？有句話說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”在生活中總會遇到各種各樣的困難和不如意的地方，但是我們只要用樂觀的心態去面對它們，不抱怨，不洩氣。因為人是不可能十全十美的，所以我們才要更努力的去做好自己，追求完美！
傍晚，原定到花園散步。卻驚訝的發現幾乎所有的花草樹木都鬱鬱寡歡，缺乏生機。在詢問後才知道：原來，橡樹自怨沒有松樹俊秀，所以感到遺憾；然而，松樹又恨自己不能像葡萄那樣多結果子，因此顯得鬱悶……而在還原的一個不起眼的角落，引起了園丁的注意。有一棵小草，在夕陽中開著燦爛的花朵。園丁又是欣喜又是疑惑的問道：“你那麼渺小，為何卻能開出這樣豔麗的花朵呢？”小草微笑著說：“我既不是橡樹，也不是松樹。因為我只是一棵小草，我知道我不如它們，所以我就盡我的全力快樂的做我自己。開好這朵花！我十分羨慕它們，但我知道屬於我的位置！”
只有做好自己，才會獲得成功和快樂！
以前的我，總是羨慕別人。他可以很輕鬆的拿到高分，得到了老師的表揚、讚許，但我卻無能為力。她可以隨意化出令人賞心悅目的畫，而我畫了無數次，也無法達到她的境界……我很羨慕他們擁有那麼多的技能，而我卻只可以站在一旁羨慕著。沒錯，以前的我對自己認識自己不清，盲目幻想著。但是現在我變了，因為我終於悟出了一個道理：只有盡力做好自己，才會獲得成功和快樂！
我從二年級開始學習樂器—鋼琴。一開始我對鋼琴充滿了憧憬，後來經過了三年的刻苦練習，我拿到了十級的證書。我是多麼的興奮啊！
讓我們一起摘下羨慕這張貼紙，尋找自己的特長。人不可能十全十美，但我們可以追求完美，做最好的自己！
人類應當如何思考 篇18
國二作文 ,872字在由人類創造的人工智慧已經能在部分方面戰勝人類的今天，我們不難想象，有一天人工智慧也許會使計算機像人類一樣思考。但是，人類卻絕不應當像計算機一樣思考。
計算機的思考絕對理性而冷靜，它們看到的都是二進位制的0和1，它們分析而習慣於得到肯定的結果：是或不是，對或不對。即使是可能性多樣的結果，發生結果的概率也會被計算出來以供其權衡收益。
人類的思考時而感性，時而理性。會在做事前思考分析而趨利避害；也會因為底線被觸犯而不死不休，被衝動矇蔽頭腦。即使是iPhone這樣集現代科技為一體的產物，Siri語音助手這一亮眼的功能也被創造出來，它出現的本意是幫助人們不用接觸手機而完成語音操作，但使用者們卻能與其聊天，助手也會發出悅耳的女聲，何嘗不是人類的社會與群體心理在作怪，情感使它們創造出這樣的產品，理性與情感在其中交織。
情感是人類聯絡的重要紐帶。它是使人能被稱之為人的原因之一，人們通過情感聯絡在一起，構成家庭、群體與社會。饒是科技發達的今天，是否擁有情感也是人與計算機間的巨大差別之一。恩格斯選擇資助貧窮的朋友馬克思一定是相信他會做出成就嗎？很大原因也是因為友誼這一朋友間的情感使其二人一同工作，使恩格斯不計回報地資助馬克思。最終《共產黨宣言》等著作被髮表，由此看，情感尚能推動人類進步。
當人類像計算機一般思考，拋棄感情，失去價值觀和同情心時，結果甚是令人寒心。如果李密在晉武帝下詔時拋棄自己年邁而時日無多的祖母入京為官，仕途也將通達，這是令自己利益最大化的做法，而天子下詔即是難以贍養祖母也難究其責。但李密選擇了贍養祖母，是出於孝順又或有不願復侍二主的氣節於其中。數十路人在經過路中央倒下的女孩附近時對其置若罔聞，終使其遭二次碾壓，路人們思考得理性而冷靜，分清了利害，這一刻，他們的不為即是最大的罪過，但丁在《神曲》中寫道：“地獄中最熾熱的地方，是留給那些在發生重大道德危機時，仍要保持中立的人。”他們理性地思考，卻拋棄了身為人所不應缺少的同情心，不顧是否會有如他們一般鮮活的生命凋亡，社會的發展，一定將受到阻礙。
人類，應當像人類一般思考。
一人做事一人當 篇19
國一作文 ,597字小時候，我特別的淘氣，做什麼都很讓家裡人擔心，記得有一年，我就是太淘氣，結果被罵了。
那時過年的時候，我和爸爸一起去奶奶家玩，因為那時還下，不懂事，玩的時候，把花炮扔到別人茅草房上了，剛開始還沒事，過了不久，房子上就有了火星，因為小，沒有人注意到那點火星，火越來越大，家裡人也出於好心，也幫一起滅火，火最後是滅玩了，可房子也燒的差不多了，下面那家人，感覺有什麼不對，就到我們家來問，是不是我們家店的火，但因為當時家裡人不知道是我，就一口否認，下面的白燒了一座房子，感覺不是很富，就是說我們燒的，我最後害怕被發現更加嚴重，就說出了事情，最後我還是被罵了，我知道了，我自己做事的事情，無論好壞，都一定要自己去擔當，一人做事一人當。
還有一次，我和我朋友一起玩花炮，當我們買的事威力大，比較危險的“魚雷王”。因為當時認為炸垃圾沒意思了，所以我們去炸水，但哪有水呢？我們想到了院子後的那個大水坑，朋友二話不說就扔了一個進去，一聲巨響，3米多高的水，嚇到我了，我很不服輸的一下扔了3個進去，結果是一聲悶響，把水罐炸了一個坑，我下意識地跑了，朋友也跟著我跑了出來，結果還是被一個老爺爺給抓到了。因為水罐是我一人炸破的，我也是一個人認的，被罵的，我明白了一個道理，一人做事一人當。
經過這兩件事後，我明白了：無論事情好與壞，你都因該去擔當，因為他是你做的，就像武松一樣，要敢作敢當，一個人做，必須一個人擔當。
一人做事一人當 篇20
國三作文 ,817字幼時的記憶已經淡淡無痕，但是心裡仍有那麼一個寬實的背影，以及那一抹犀利的眼神—那是嚴厲卻又十分疼愛我的爺爺。
您總說犯了錯誤就該受到懲罰，就要學會承擔。
午後的夏日悶熱難當，太陽從樹隙中穿過，射在乾硬的地上，重疊出明晃晃的亮斑。我看得出神，回眸望向窗外的竹林，心中不由得一動：算術有什麼好玩的？還不如去外面玩捉迷藏呢！於是我瞥了一眼爺爺，他正躺在沙發上打著呼嚕，頭還隨聲音的高低起伏一頓一頓的。我找準時機“咻”一下，就跑到家外去，召集一個村裡的小朋友們，一起玩捉迷藏。興味正濃時，悲劇發生了。我把隔壁王奶奶晒豆子的簸箕打翻了，只見一個個豆子跟小精靈似的，蹦噠蹦噠的，發出骨碌骨碌的聲響。
束手無策時，一陣熟悉的腳步聲越來越近，原來是您聞聲趕來。只見您的眉頭皺了起來，臉色黑得像黑臉的張飛，腳步越發急促，走到我的面前，立馬拔出口袋裡的戒尺，讓我把手伸出來，“啪”的一下打了下去，一臉嚴肅，厲聲吼道：“知道錯了嗎？”我含淚頻頻點頭，我摸了摸泛紅的小手。獨自一人走到完王奶奶身邊，低下頭怯怯地說：“對不起，我幫您撿起來。”於是我蹲在地上，一粒一粒地撿。撿的多了，指尖觸到粗糙的水泥地，越發生疼。您卻站在我的身前，您那寬大的身軀為我擋下了炎炎的烈日，您的影子蓋住了我的小小的影子，您沒有幫我撿一粒，但是卻一直看著我、護著我，直到結束。我知道您是為了讓我知道，一人做事一人當。
回到家後，躺在床上便準備好好休息了。也許是撿豆子太累了吧，還沒等我睡著，您卻躡手躡腳地進來了，您以為我睡著了，於是拿出冰涼的毛巾為我敷手。您用尺子打過我的小手，這一刻，您卻小心翼翼地握著我的手。被您握著，我能感受到您的手心粗糙，一條條裂痕烙在我手上，卻一點一點的刻入我的心裡，在我微眯著的眼裡，看到你那麼心疼我的樣子，在我心中烙下深深的印記。原本我一直都覺得你那麼凶，但是那次卻讓我真正的理解你的用意，原來原來您一直用您的方式關心著我。
爺爺，我想你了。