假期感受相關作文20篇
寒假假期感受 篇1
國小五年級作文 ,753字不知不覺，一個學期又結束了，開啟了其樂融融的寒假生活。
我們一家自駕回東北，陪爺爺奶奶過年，我很喜歡在這裡過年，因為這裡可以放鞭炮。到了三十晚上，我已經迫不及待的想放鞭炮了。我和爸爸把車裡的大禮花搬了出來，把它點燃，隨之是一聲巨響，震天震地，一個火球飛快的打上了無邊無際的天空，又是一聲巨響，禮花綻放開來，它好似是一朵開在天空中的花兒，閃閃發光、五彩斑斕。本來大年初一我應該去給親戚拜年，我最喜歡拜年了，因為可以得到壓歲錢，但是今年我沒有去拜年，從新聞得知一條可怕的訊息——新型冠狀病毒來襲，在武漢爆發，現已感染全國。當我聽到這個訊息時，心裡感到一陣不安，生怕自己被感染了。不過，醫學專家說：“只要做適當運動、勤洗手、常通風、少去人多密集的地方、儘量不出門、出門戴口罩，病毒想‘住’在你身上都難！”因此，我除了學習語文、數學、英語外，就是跳繩、打羽毛球、跑步、打拳。總而言之，過得很充實。
接著這幾天裡，我在新聞上看見“感染人數”在不斷增加，再加上每天大人們每天都在討論著關於病毒的事，我心裡再次不安起來。爸爸好像看透了我心思，就安慰我：不要過分擔心，要有戰勝困難的信心。接著對我說：“前幾天你還像一個上了發條的機器人一樣，一直堅持運動，這幾天是我忘上‘發條’了嗎”片刻間，我明白了爸爸的意思，繼續學習、運動起來，樂觀面對現在的疫情。讓我們一起期待這次“沒有硝煙的戰役”的勝利吧！
這個特殊的假期過得意義非凡。也增加了很多傳染病防範知識。感謝白衣天使們！我們要向你們學習，向你們致敬！祝你們早日平安歸來與家人團聚！武漢加油！中國加油！
假期感受 篇2
國小二年級作文 ,412字寒假的來臨就意味著我們突然獲得了大把時間，在這段時間裡，我們能把一件事提高很多，我們可以練字、閱讀、體育鍛煉、寫作，這些都是很好的選擇，而我假期最大的願望是提高硬筆書法水平。
去年暑假，我練出了筆鋒，今年寒假我想練出字型。我們選擇了瘦金書，因為它特別精神、硬朗。瘦金書是宋徽宗創造的，雖然他是個不務正業的皇上，但是瘦金書仍然是不錯的。
剛開始，我照著字模描瘦金書，領略出了一些要領，比如“月”左偏旁時一定要寫的瘦長，像“情”就是非常具有代表性的例子。“誰、推、堆”則是中間的垂露豎一定要寫的長、正，這樣字才會有魂。
後來的幾天，我不是再在字模上描了，而是開始臨摹。這樣臨摹了幾天，我領略出了更多的要領，比如，寶蓋頭要寫的有一點往上拱，鉤要往裡鉤；欠字旁的上半部要窄；字的核心要緊湊，最重要的一筆可以伸遠一點。
希望寒假結束志前，我能夠達成我的心願。
假期，享受了閱讀 篇3
國小六年級作文 ,618字熟悉的面孔，帶著墨香的書本如期而至，短暫的寒假劃上了完美的句號。見面寒暄後大夥圍一起侃談假期的樂事，走親訪友、打牌娛樂、出門旅遊……可不枉此假期。本人是個愛靜的人，春節除去一些必不可少的應酬外，更喜歡呆在自己的小天地裡，臨窗而坐，手捧一杯香茗，嗅著淡淡的茶香，手握一卷，任意徜徉在書的海洋，書的世界，慢慢體味著一個個精彩鏡頭、一個個動人瞬間，咀嚼著作者埋藏其間的良苦用心。
翻開一本遊記，綺麗的風光，奇妙的自然，驚心動魄的體驗，那麗景佳致不絕於目的遊歷。
拈來一冊名人義士專刊，憂國憂民的屈原；豪邁狂放的李白；悽婉柔情的徐志摩；意志堅強的保爾；冷峻深刻的魯迅，恍如與他們直面交談。
重拾置於案頭的《湯姆索亞歷險記》《今天我當旗手》，笑看著他們可貴的純真，詫異著他們超常的膽識，同樂著他們五彩繽紛的童年。猶如回到了自己的少時，但更多的是欣羨著他們比成人更有創意的思想。
燈下，蘇霍姆林斯基的《教育藝術》，魏書生的《班主任漫談》是至愛，一個個鮮活的例子，一句句發自內心深處的箴言，映照著自己的教育實踐，混沌的思想頃間清晰，不禁深深反思工作中的各項做法……
假期完畢，那些閃亮在文學史上的名字攜風格獨特的詞句，那些睿智的、精妙的、新鮮的文字擁擠到了我的摘抄本上，字跡工整，內心虔誠，高山仰止地悲傷著它們的悲傷，幸福著它們的幸福。現今重溫，既有契合自己思考的會心，更有柳暗花明的豁然。
假期閱讀，既享受怡情，又飽覽知識，何樂不為！
多彩假期感悟成長 篇4
國一作文 ,1022字暑假之初，我領略了老舍先生的文章《濟南的冬天》，原來濟南被老舍先生稱為他的“第二故鄉”，字裡行間流露出老舍先生對濟南的喜愛和讚美之情。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”於是，我整理行囊，化身為旅者去追尋老舍先生的足跡，感受老舍先生眼中的濟南。
“分幹自岱宗，岡巒雄且繡”，千佛山沒有泰山之巍峨，沒有華山之險峻，沒有峨眉之秀麗，它卻有著自己獨特的風格。佛眾多，這是它最大的特色。“依山鑿佛人爭拜，生怕金身壞；不知是佛是山靈，都說城南山似佛頭青。”每尊佛像雕刻得栩栩如生，莊嚴而沉穩，數不勝數。有的慈祥，有的憨態，有的怒眉……有的斜臥，有的端坐，有的矗立……表情豐富，形態各異。我不禁感嘆這古代勞動人民智慧的結晶。徜徉在林間小道上，綠樹成蔭，偶有繁花星綴，幽靜而又愜意。拾階而上，登至山頂，泉城一覽無遺，濟南夏天的上空籠罩著一層薄薄的水霧，朦朦朧朧，整個濟南被可愛的千佛山環抱。
“濼水發源天下無，平地湧出白玉壺。”這就是被譽為“天下第一泉”的趵突泉。雖是盛夏，一入園便有一股清涼的風撲面而來。趵突泉的三窟泉眼好似三個調皮的孩子，不知疲憊地噴湧迸發。泉水幽深，波光粼粼，清澈透明，就連水藻中穿梭的游魚都清晰可見。園中的泉水隨處可見，我們來到晴雨堂旁的一處泉眼，被岸邊的一隻小麻雀吸引，它時而跳進泉水引頸嬉戲，時而跳上岸邊梳理羽毛。我也按捺不住心中的喜悅，跟著大家進入水中，水很淺，剛過腳腕，但是那股清涼卻是溪水、海水不可比擬的，給這酷熱的夏天帶來一絲舒暢。不只泉水，幽靜的園中景觀亦別有雅緻，亭臺小樓古色古香，曲徑通幽，茂林疊翠，易讓人醉迷其中。
天色漸晚，我們信步來到曲水亭街，這裡一派祥和熱鬧的景色，街心湖裡的鯉魚攢動，天鵝嬉戲；街邊茶館正在招攬遊客入內飲茶賞曲；街上漫步的人們三五成群，歡聲笑語，正享受著暮色的斑斕。“撲通！”湖心傳來的聲音引起了我的注意，只見一條鯉魚躍出水面，鯉魚“跳龍門”啊！黑天鵝一頭扎進了水裡，不停地擺動水面上的尾巴，它是在找那條鯉魚玩耍嗎？
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”吃過晚飯，為了不錯過大明湖的夜景，我們藉著月色趕到了大明湖。正值荷花盛開的季節，滿湖的荷花令人陶醉，大明湖的夜景更是別有一番風味。清風蕩過，柳條輕舞，荷葉微擺，湖波閃動，伴著蟬鳴，我們與大自然這鬼斧神工的佳作來了一次親密接觸。她如一位女子，端莊而不失嫵媚，大方而不失秀氣，令人流連忘返。
這樣水靈山秀的濟南怎會不令老舍先生喜愛與讚美呢？
多彩假期感悟成 篇5
國二作文 ,1021字暑假我去了浙江，我們一行先來到了紹興的魯迅故居。最有名的當屬三味書屋了。魯迅先生早年就在三味書屋讀書求學，魯迅先生酷愛學習、敢於發表自我言論，他是著名的思想家、作家和革命家，三味書屋至今儲存完好。據說“三味”的意思是‘布衣暖，菜根香，詩書滋味長’。魯迅先生的老師壽鏡吾老先生說：“‘布衣’就是老百姓，‘布衣暖’就是甘當老百姓，不去當官做老爺；‘菜根香’就是滿足於粗茶淡飯，不羨慕、不向往于山珍海味的享受；‘詩書滋味長’就是認真體會詩書的深奧內容，從而獲得深長的滋味。”這是壽鏡吾老先生的父親壽韻樵親手擬定的，要子孫認真體會，身體力行。在三味書屋的正中間是書房，房間正牆上掛著一塊匾，題名“三味書屋”。下面是一幅畫，畫中一隻肥碩的梅花鹿伏在古樹下，屋內擺放著當年的書桌椅，整間房屋古香古色。在魯迅先生小的時候，他有一次上學遲到了，被老師壽鏡吾先生狠批了一通，魯迅很慚愧，在自己的書桌上刻下了一個”早”字，以此來激勵自己，從此他再也沒有遲到過。魯迅先生的這種精神令人敬佩，值得我去學習。
從三味書屋來到百草園，那裡是魯迅先生童年的樂園。百草園裡，空氣清新，環境優美，園內還有一群群的鳥兒飛來飛去。那裡的樹木鬱鬱蔥蔥，形狀奇特，歷史悠久。園子裡還有何首烏、皂莢樹、桑葚等等，有的地裡還種上了新鮮的蔬菜。時不時的還能看到一些小蟲、蟋蟀穿梭在花草間。我感覺好像回到了魯迅的童年時代，想起了先生筆下的“碧綠的萊畦’光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；嗚蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄裡去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油嶺在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴……”眼見為實了，真是奇趣無比！走出百草園，我們坐著小烏篷船，搖搖擺擺地蕩著，欣賞河邊的風景，微風習習，兩邊的樹木青翠欲滴，我們心情舒暢，非常愜意。魯迅先生筆下的文字，頓時活生生地展現在我的眼前，生動貼切。正如陶行知先生所說的“行是知之始”。
離開魯迅故居，我們前往浙江大學。在這所百年老校裡我感受到了她濃厚的文化氣息和深厚的文化底蘊。
在校園中央綠地，矗立著一座毛澤東的雕像，一代偉人，以鼓勵學子們勤奮讀書，報效祖國。走在校園裡，還有很多學哥學姐，他們沒有回去放暑假，而是留在校園裡堅持學習，考研究生、博士生，繼續深造和勤工儉學。天道酬勤，我從他們身上看到了樂學、勤奮和堅持！我要以他們為榜樣，確立目標努力拼搏，堅持不懈，做更好的自己！
這個假期，我受益匪淺 篇6
國三作文 ,925字寒假往往預示著新年的到來，每到這時萬家燈火通明，喜迎新春串走在各個親戚的家門之中。但是不同以往，我的年過的與眾不同且受益匪淺。
那天一大早，我還在迷迷瞪瞪，就被送到了一家飯店門口。不明所以，我還以為有什麼好東西等著我，沒想到迎面而來的還真是一份“大禮”。一進去，徑直走到後廚，母親把我介紹給一個頭帶白帽，身著白衫的看起來十分和善的叔叔，他給我介紹了一番後廚，裡面的所有的人都是汗流浹背，低頭認真的烹飪每一道美食。裡面熱火朝天的場面讓我大吃一驚，所有的人都在為第一波客人的到來做準備，沒有人指揮，卻是那樣的整齊劃一，可見他們平常的訓練有素。當然我可做不了這樣的技術活。但我的活也不簡單，擦桌子，收銀，收拾飯碗……
這種工作時你一定覺得十分簡單，但是在家中最多隻是收一個桌子的碗。而我第一天去時，分派給我的卻足足有3張桌子，西安作為一座古城，過年時會有許多人，光是出票都來不及，好多人都沒地方坐，根本抽不出來身，看我人小又忙得顧頭不顧腳時，大家就幫忙把我負責的任務順便一干，在這種情況下，打票都打的我的手疼，我真的見識到了絕望！客人如洪水一般，室內無比嘈雜，報菜更是讓我的嗓子受到了折磨，飯點過了，媽媽才允許我吃飯，那時已經是一兩點多，吃飯也不能安寧，還得招呼客人，下午人少，大多數員工都休息了，此時母親讓其他人招呼人，而讓我滿堂的去收碗筷，她想讓我知道大人勞動的辛苦，不論誰想幫忙，母親都不同意。晚上11點沒人了，母親才允許我休息，一天下來精疲力盡，晚上沒吃就睡了。就這樣我整整幹了一週。細細感受了一下人間的百態以及勞動的辛苦。
這一週，我不但通過身體上的勞累體驗到了生活的艱辛，我也感受到了父母的不易，在這幾天的工作中，有層出不窮的考驗，通過大家的幫助與自我實踐，我意識到了人際交往的複雜多樣同時我會為過去自己的浪費感到後悔。當我看到剩飯時，我的眼眶會變得溼潤，我想起汗流滿面的叔叔阿姨們辛勤勞作時的場面，我覺得每一道美食都來之不易，我們應該珍惜勞動成果。即使在這次的歷練中我對社會的認識還不夠，但這個假期我真的感受到了所有人為了家而努力奮鬥的辛苦。
真心希望大家能看到那些在背後默默付出的人的艱辛，珍惜勞動成果從我自己做起吧。這個假期，我受益匪淺！
《莫莉的假期》讀後感 篇7
讀後感 ,607字在放假的期間，我看了許多好看的書，比如：《笑貓日記》、《一千零一夜》、《紅樓夢》、《三十六計》……但是我最喜歡的還是《莫莉的假期》這本書。
莫莉的假期是一個快樂的假期，她的父母因為工作忙，所以每年讓莫莉到外婆家過暑假。在那裡，他認識了俞庭和“猩猩”周鑫。他們一起談天說地，一起進行一次華麗的冒險，一起去偶像的書店打工……可是，這個暑假與以前又有點不同，感覺大家一下子都長大了，有了這樣那樣的煩惱和祕密。媽媽的愛有時會覺得是種甜蜜的負擔，與好友的相處彼此溫暖又彼此傷害，心裡藏著一個關於男孩子的祕密……她和大家一起瘋玩，把考試而帶來的不愉快瞬間消失了。
在這本書中，我最喜歡華麗的冒險這個小故事。它主要講我們三個人在沒有通知大人，在沒有大人的帶領情況下，用自己的零花錢買了車票乘坐火車一起去杭州玩。在西湖邊走走，在博物館逛逛，在林子裡竄一竄，喝掉幾瓶水，吃了幾塊烤麵包幹，買了點紀念品，什麼驚險的事都沒有發生。很快太陽要落山了，當莫莉他們準備回家的時候，發現火車票賣完了，坐汽車很危險，想去買高價票，發現俞庭的錢包不見了。雖然“猩猩”可以給錢俞庭，讓兩個女孩先回家。可是不可以拋下“猩猩”，三個人的友情更牢固了，她們在困難面前沒有拋下朋友，而是選擇了一起擔當。
我們要學習他們三個人的互相扶持，不拋棄、不放棄的精神。書中裡的一句話讓我的印象非常深刻：懵懵懂懂的成長曆程，跌跌撞撞地走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。
有瑕疵的成長也美麗——讀《莫莉的假期》有感 篇8
讀後感 ,639字今年暑假，我閱讀了龐婕蕾大姐姐的《莫莉的假期》，書中那精彩的情節深深吸引了我，這本書充實了我的假期生活。書中主要寫了莫莉這個正在上初一的女孩子成長中的煩惱和祕密。
讀到書中莫莉和她表弟軍軍的關係，我就想了我和妹妹的關係。妹妹小時候心眼兒也特多，有一次她拉著我去玩冰箱裡的冰，我不想捱罵，就跟她說不想去。她又撒嬌了，還威脅我說她告訴奶奶說我欺負她，我只好順著她的意思去做。奶奶發現了，她就說是我要玩的，奶奶就把我罵了一頓，真冤枉！此後的日子我也沒多好過，稍稍不如她意了她就向奶奶告狀，最後捱罵的肯定是我。
不過，後來妹妹不知在什麼時候開始變了。變得很在意我，不再是在我捱罵時若無其事，甚至掩嘴偷笑的妹妹了。她送我本子筆盒，在奶奶家吃飯她總會刻意留給我好吃的飯菜，在她的房裡總會剩下半包還帶著餘香的薯片……她為什麼變了？我也不知道，可能是長大了吧。
當讀到第五章“華麗的冒險”，我不由得想起自己連一次能自由自在地和同學去逛街的的機會都沒有。爸爸媽媽都把我看得很緊，我曾經跟他們吵過，結果當然是我輸。
但這不能怪他們吧，他們的擔心是對的，我的確很大頭，跑步時一摔能三處帶傷；稍不留神就被淘氣的小孩砸傷臉；聊天太起勁兒了到家了都不知道……嘿嘿！
讀完這本書，真的是給了我許多的感觸，“懵懵懂懂的成長曆程，跌跌撞撞的走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。”的確，沒有煩惱的成長是到不了遙遠的彼岸的，雖然在成長中跌跌撞撞，但是有瑕疵的成長也美麗。只有我們經歷了這個時期，我們的人生才豐富多彩！
小雨的假期讀後感 篇9
讀後感 ,559字寒假裡我看了一本叫《給夢想一對翅膀》的故事書，其中有個故事叫《小雨的假期》我非常有感觸。
這個故事講得是一個名叫小雨的小女孩，放假去鄉下的時候，跟一群小動物相處的很不愉快，但是她要走的時候，小動物們都來送她，小雨決定明年放假還到鄉下來，一定跟小動物們好好相處。
小雨剛開始對待小動物們很不友好，當她發現她的口袋裡有一隻小青蛙的時候，就把它像扔沙包一樣扔到外面去了，我想小青蛙肯定很疼。當她發現大公雞不小心把她堆得泥房子踩壞的時候，小雨可生氣了，她把大公雞趕到河對岸去，不讓它回家，我想大公雞一定很害怕。小雨對待小羊和小貓也同樣不友好。她喂小羊吃麵包，小羊不要吃，小雨就把小羊的草拿走了，把小羊給餓壞了。她還把小貓的鬍子剪掉了，因為小貓惹她生氣了，但她不知道把小貓的鬍子剪掉了，小貓在捉老鼠的時候會撞到牆的。
小雨對小動物們這麼不友好，如果換成小動物們這麼對小雨，她肯定會很傷心的吧。
我覺得不管是對人還是對小動物，都應該相互尊重，寬容友善，不應該亂髮脾氣，這樣大家才會好好相處。我很喜歡交朋友，和朋友們在一起的時候，是我最快樂的時候。我會和他們分享好吃好玩的東西，最重要的是對待朋友要真誠，不去為了一些小事斤斤計較，大家都能寬容忍讓，這樣大家在一起都會覺得很開心。
我相信小雨下次再到鄉下，肯定能與小動物們好好相處的。
我的暑期讀書感受 篇10
國小四年級作文 ,790字讀書能讓人開心，是愉快的，每天讀書能豐富知識。這個暑假，我在書海中遨遊了61天。
《海底兩萬裡》帶我暢遊了海底世界，《駱駝祥子》讓我明白了舊社會的陰暗，《綠山牆的安妮》讓我懂得不管遇到什麼困難都要以快樂面對，《簡爱》使我知道只有堅持不懈，才會獲得真正的幸福。這個暑假我閱讀了大量的課外書，使我收穫了很多的知識。但是在讀書的過程中我也會遇到一些不太懂的地方，於是我開始閱讀第二遍，讀完第二遍，如果第二遍還沒弄明白，我會繼續讀第三、第四遍……直到我讀懂了之前不懂的內容，通過這樣的閱讀我知道了讀書是有方法的。
“對於學生來說，應該是用兩隻眼睛讀書，一隻眼睛看書上的文字，另一隻眼睛看文字的背後。這樣才會在經典的引導下，建立自己的思想。”這句話是中國當代小說家、先鋒文學代表作家北村先生說的。因為這句話的啟發，我決定把讀不懂的句子先讀通順來，然後去慢慢理解每個詞在文中的意思，最後再把這些詞語的意思連起來就可以讀懂了。比如《小橘燈》中有兩句話：“不久，我爸爸一定會回來的，那時，我媽媽就會好了”，“我們大家也都好了”。第一遍讀的時候我覺得這兩句話中用詞比較乏味，都用一個“好”字進行描寫，那麼這兩個“好”字各是什麼意思，說明什麼呢？於是我把這個問題記錄在了本子上，第二遍讀的時候，我重點閱讀了這兩句話，然後把前後內容都聯絡起來仔細理解了，我明白了：第一個“好”字指病好了，第二個“好”字指過上了好生活，這樣來寫讓人感覺親切，充滿著深情厚意，寫出對冰心奶奶的安慰，更為重要的是小姑娘對未來充滿必勝的信心，堅定的信念。理解了這句話的意思之後，我更喜歡這本書，更喜歡用這種方法來閱讀各種不理解的句子和詞語了。
我運用了這種讀書方法後，感覺每一本書讀起來都輕鬆簡單了，於是我把這個方法推薦給了爸爸媽媽。爸爸媽媽誇獎我這種讀書方法非常好，可以讓我讀懂更加深奧的書，並且不會覺得枯燥。
新學期的感受 篇11
國小二年級作文 ,564字我又升一級啦！公元2018年9月1日，是一個開學的日子。今年，我將要接受一個光榮而艱鉅的任務，那就是升入四年級。
一進教室，我就發現四年級的教室更開闊了。以前，教室裡的光線很暗，必須開燈才能看到黑板。那是因為我們的教室兩邊都有長長的走廊，中間還有兩根大柱子，擋住了百分之九十幾的光線。每次停電，我們班正在任課的教師就急得團團轉，沒有燈怎麼上課？不用說，這一節肯定是自習課。現在，兩邊的柱子沒有了，我們的教室變得既明亮又寬敞，再也不用怕停電了！我又發現了一點：以前，教室裡邊外邊都很吵，那是因為我們在三樓，上面有一層，下面有兩層像個夾心餅乾似的。不是上面搬椅子，就是下面掃地“嘣嘣嘣！?~?~?~！”吵死了。現在可不一樣了，在最高的一層，再沒有別人來影響我們了。
“叮噹叮噹”上課鈴響了。這一級是體育課，老師也換了，換成了王老師。他帶領我們去了做操的地方，啊！連做操的地方也變大了！以前，做操的地方一點點小，而且還是在角落裡，別人連正眼都不瞧一下。現在，在陽光燦爛的地方做操，心裡有說不出的高興。“叮噹叮噹”愉悅的下課鈴響了。我們站在走廊上，哇！四樓的空氣真新鮮，而且站得高，望得遠，下面的人像一個個小螞蟻，不停的走動。大門外面的街道上車來車往，熙熙攘攘，彷彿是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢！
四年級一切都變了，真好！
感悟在假期 篇12
國三作文 ,812字幾天前，覺得閒來無事，又是在家耗掉了整個假期，就背個小包，去鐘樓逛逛。
這兒一早便是匆忙繁華的景象，許是閒的多了，竟越發跟不上這兒的快節奏，在人流中擁擠推搡，遇到一家麥當勞，就迫不及待地往裡鑽。
捧一杯熱咖啡，藉著WiFi刷刷微博，到是一派悠然。
咖啡見了底，我也收拾收拾，打算繼續逛。看到旁桌一桌外國人，也是要走的樣子。
一桌五六個人吧。我見他們吃完，就端著托盤，垃圾全放在上面，又用紙抹去桌上不經意灑下的幾滴湯汁，端著托盤到麥當勞專設的垃圾筒，把上面的垃圾全都倒掉，再把托盤放在剛剛就座的桌子上，把椅子往裡一推，才離開。
我看到這樣一幕，又看到旁邊幾桌中國人依舊說笑，毫無感觸，心中的感覺越發複雜。
我知道，如果那一天，我並沒有看到那一幕，我不會以一種近乎虔誠的心態倒掉自己的垃圾，擺好椅子。而是會像往常一樣，吃完了，拍拍屁股就走。
後來和爺爺談及此事，又聽了一個故事：
爺爺的朋友曾與妻子一起定居瑞士。買了一套二手的房子，房主是一對瑞士老夫妻。朋友想著訂都訂了，不如再壓一壓價。於是兩次提出減價，老夫妻都爽快地答應了。朋友與妻竊喜，感覺佔了大便宜。之後搬家，屋子裡的傢俱整齊乾淨，桌上留有紙條歡迎他們的入住。開啟冰箱，滿都是未拆封的食品和飲料，仍有一張紙條，上面說的大意便是知道朋友搬家匆忙，來不及備些食物，吃泡麵對身體不好，就特地為他們備了一些吃的喝的。
當時的朋友與妻子用貪心換來了外國夫婦的熱情招待，自然頓覺自慚形穢。後來又發現屋裡年久的物件全都在兩人來之前換上了新的，不需要操心任何事。
這樣的素質差別日益盡顯，現在接受著良好教育的我們也很少做到真正高素質，或許沒有這樣的經歷，我都不會知道麥當勞的垃圾筒是這樣來方便他人的。
很多時候，我們說他人隨地吐痰，隨手扔垃圾是素質低下。但我們的某些行為在外國人的眼裡仍算不上高素質，甚至都算不上是有素質。
並不是現在的我矯枉過正，而是如今國人的素質，的確是應該提高了。
新學期的感受 篇13
國小三年級作文 ,499字距離開學已經過了三天，就在今天的班會課過後我有了新學期的感想。
“鈴鈴鈴”上課了，今天這一節課是開學以來第一節班會課，今天的班會主題是—竟選班幹部。開始有人鼓起勇氣上臺說著自己想當的職位並說了自己想竟選的理由。在許多人演講後，黃韜嘗上了臺，他跟別人不同，別人一上臺就板著個臉說我當上這個職位後會怎樣表現，希望大家能把寶貴的一票投給我！但是隻有黃韜嘗是笑呵呵的跳上臺的，我們都能看得出黃韜嘗是懷著勇氣而不緊張的情緒上臺。他是這麼說的：“我知道我以前都竟選了不同的職位，有不同的票數一年級我只得了班上同學的五票，二年級一十五票，三年級二十票，四年級我終於上了三十票了，可還是沒有競選上，雖然每年我都沒有競選上，但我還是會努力得到同學們的支援和認可，有一天，我總會成功的。”
就在黃韜嘗說過這一番令人感動的話後，我的腦子開始了反思，我想：我覺得我這一個學期不能再貪玩，不能上課不認真和說小話，做小動作，應該鼓起勇氣回答老師每一個問題。所以我要在這個學期好好努力，在下一個學期有更高的目標。
黃韜嘗的一番話，讓我肯定，新的學期我不能在像以前那樣貪玩，而是要有新的目標和新的成就，所以我相信自己！
期中考試的感受 篇14
國小二年級作文 ,452字今天早上陽光明媚，我早早的起了床，因為要期中考試。
吃過早飯，爸爸開車送我去學校，一走進教室看到有人比我還早，就在想他們因該也是為了期中考試才那麼早來的吧！叮叮叮……上課了，我和同學們端端正正的坐好等待老師的到來，老師來了把試卷發了下來，我審閱了一下試卷，看看有什麼不會做的，然後老師把紀律講了一下，就開始做了，教室裡鴉雀無聲，我也不知道怎麼了，一緊張就有一道題不知道做了，時間過去了老師要收捲了，我還是沒有做出那道題目，所以也只好收捲了，下課了我趕緊把語文書拿出來看了一下結果是精誠所加，金石為開。叮叮叮……上課鈴打響了，第二節考試開始了，劉老師走進教室把試卷發了，我看了一下試卷，試卷上有測評一和測評二，我不知道要哪一面？後來數學老師說：“只要做測評一的兩面，我高興極了，開始做了，我做的時候覺得很輕鬆，還沒打下課我就做完了，做完我認真的檢查了，叮叮叮下課了老師把卷子收上去了，我也不知道我做對了沒。
經過這次考試我明白了一個道理，就是上課要認真，考試才不會那麼緊張，成績也會好，所以今後要認真學習。
暑假夏令營感受 篇15
敘事作文 ,545字在這個暑假裡面我參加了一個令我學習到很多東西的夏令營。
第一天，我們剛剛到達西安的時候，覺得西安那邊真的很熱。晚上，開營儀式讓我感覺到了這次夏令營的不同。安全演練過後，我回到房間睡覺。第二天就要
去世界第八大奇蹟--兵馬俑了。
第二天早上，我們來到了半坡博物館，參觀完博物館和體驗了鑽木取火等活動後，我忽然間覺得半坡人很聰明。下午，我們來到了兵馬俑博物館。參觀完兵馬俑博物館，我覺得秦人做什麼都很講究，一個個兵馬俑都雕刻的那麼細緻、栩栩如生。彷彿讓我看到了一個古代龐大的軍團。
第三天，我們來到了秦嶺朱雀森林公園，自己動手做西安特色美食—麻什。經過一早上忙活，我覺得做飯真的是太累了。下午，我們完成了秦嶺畫卷。
第四天，我們來到了中國皮影之鄉—華州。在通過華州里面對皮影一天的瞭解，我們小組自導自演了一出皮影戲，還在一號車隊裡面獲勝了。
第五天是城市獵人，我們小組走遍了城牆、書院門、關中書院、大雁塔、陝西師範大學。學習到了很多知識。
第六天，我們來到了小雁塔和大明宮，學習了漢服禮儀，並穿上漢服表演漢代情景劇情景劇。
第七天，離開西安的時候忽然間好捨不得這些天陪伴著我們的輔導員們，想哭卻哭不出來。如果我還能再去一次西安，我一定會去找他們玩，儘管不再是當年的我們。
新學期的感受 篇16
國小三年級作文 ,388字轉眼間，又是新的一個學期，我也長大了一歲，時間飛逝，我就要讀六年級。
我走進校園，並沒有什麼變化，走進教室，發現原來的桶裝水進化了，安裝了一個淨水器，裝在了牆上。
同學們還是像放寒假之前一樣，三五成群的聊著，自己在寒假裡做了什麼，去了哪裡玩。沒有一個人愁眉苦臉，講的同學，津津有味地講，聽的同學，認真地聽著，有時聽到有趣的事情就會哈哈大笑。教室裡洋溢著我們的歡聲笑語。
在新的學期裡，我決定認真學習，不貪玩。能和同學再次見面，真令我高興，可開學了，又有一件事情讓我煩惱—奧數、作文培訓，每個週末都要培訓，沒有時間讓我放鬆。老師週末總會佈置寫作文，作文培訓的老師也要我寫作文，這樣一算，我一個週末豈不是要寫兩篇作文，而且都不是自由作文，縱使我開始討厭上奧數和作文培訓。
唉，馬上又要讀六年級了，讀初中了，不抓緊培訓怎麼能行呢？這真讓我煩惱呀！只好加油，加油，再加油！
新學期的感受 篇17
國小四年級作文 ,611字新的學期馬上要來啦！你有什麼計劃，準備競選班幹部嗎？當然，還有最重要的一點，寒假作業完成了嗎？現在，就讓我們來交流交流吧！
開-學-啦！糟了，正月裡玩的太開心了，我的寒假作業沒有能如期全部完成呢。急急趕在開學前兩天加快步伐寫著，當然結果是完成的質量並不好。開學這天，我拿起我的寒假作業給老師批改，老師看完後鎖著眉頭，然後語重心長的對我說：“彭祥麟，你的作業不光是數量上沒有完成，有些作業也沒有保證質量，希望你能將作業補上，認真仔細完成，給自己的寒假劃上一個滿意的句號。”，我聽了老師的話，臉上覺得羞羞的，是的，我不應該光惦記著玩，自己的事情自己一定要做好啊！
第二天班會課，我們班競選班幹部，我其實很想要競選紀律班長，為維護好我們班的紀律出一份力，我可能是還沒有準備好；可能是感覺自己的寒假作業沒能完成好，不好意思上臺演講。一個、兩個、三個……當同學們一個一個的走上了講臺，慷慨激昂的發表了自己內心的想法，到了最後，我都一直沒有勇氣上臺去進行即興演講，班會課後很為自己的表現感到後悔。其實自從上學以來，我大大小小參加過多次演講了，也參加過學校的多項活動，從來就沒有覺得害怕過，我應該為自己鼓勁加油的。“世上無難事，只要肯登攀”，我相信下一次的班幹部競選，我不會像這次一樣猶豫不決了，我要勇敢的去面對，突破自己。
這就是我新學期的感受。很快要讀六年級了，我相信我一定敢於突破、敢於挑戰自己，做一個真正陽光、聰明、帥氣的少年！
新學期的感受 篇18
國小三年級作文 ,658字這個學期開學的第二天，我們班開展競選“班幹部”的活動。
上課了，老師宣佈開始選組長了，我立刻舉起了手。老師首先從第一組開始選，然後是第二組，第三組……，開始我的心情很平靜，可是越來越接近我們這組了，我的心竟然莫名地慌亂和緊張起來，老師會選我嗎？我這次語文成績沒上九十分，不太符合競選要求呀……不過，我平時表現也不錯，老師你可一定要給我一個機會，加油！彥邦！你一定可以的，我為自己鼓氣……終於輪到我們這組了。我再次高高的舉了手，一直望著老師，老師直接把目光投向了我，毫不猶豫大聲宣佈：“第六組組長，趙彥邦。”聽到這個訊息，我高興極了，我簡直不敢相信自己的耳朵。
今天，我參加競選的原因是：第一，我是班上的小主人，也是班的一員，我很想幫老師做一點力所能及的事情，為同學們做好服務；第二，是我已經十歲了，也要做一個有擔當、有責任感的小小男子漢；第三，是我以前當過班長，現在我選擇當個組長，簡直是小菜一碟。當上了這個組長以後，我一定好好學習，不要老師和家長擔心我的學習，每天按時完成家庭作業，按時檢查好這組的家庭作業，把作業給語文課代表檢查家庭作業，把檢查過的作業本交給老師，讓老師給我評價。總之，我要高度負責，把這些小事做好，圓滿完成老師交辦的學習任務和工作任務。更讓我一想不到的是我居然還當了語文組長、數學組長、科學組長，真是身兼數職呀！
新學期，新挑戰。我要通過我的努力，讓我的各科成績都達到九十分以上。這次我是有小運氣，我打了個擦邊球，王老師就讓我當了組長，但運氣不可能年年都有，我要靠實力說話，大家期待我的表現吧！
新學期的感受 篇19
國小四年級作文 ,811字寒假已經結束了，今天是要去報到的日子。我的內心充滿了不安，因為貪玩所以還有一些作業還沒有完成，特別是那本《小學生必背古詩詞75首》還原封不動的放在了書包裡面，我的內心十分恐懼，怕待會見到了老師交不了差，如果老師不讓我報名我又該怎麼辦呢？
媽媽把我送到了校門口，就沒有進去了，她讓我自己的事情自己做，讓”我自個去報名。到了教室，同學們一個一個都把作業交給老師檢查。眼看快輪到我了，我心裡非常不安，緊張極了，怎麼辦，怎麼辦，心裡有個聲音不斷地在問自己，果然，王老師秋翻看我作業的時候，神情越來越嚴肅了，教室裡鴉雀無聲，我手心裡都冒出了冷汗，“‘曾子濤，你的詩詞默寫呢，還有你的作文有按要求完成嗎？怎麼連200字都不足啊？"老師嚴厲的話語在我耳邊響起，我無地自容恨不得找個地洞鑽進去，這時教室裡出現了一個熟悉的身影，不知何時媽媽也來到了教室看到了這一幕，媽媽的神情也很凝重，教室裡更有大部分家長也還沒有散去，大家都在注視著我們，這對於媽媽來說，是一個多麼難堪的時候啊，因為我的不爭氣，讓她在大家面前抬不起頭，沒有面子，我心裡真的後悔不已。最後老師要我把作業補齊再來報名。
回家的路上，媽媽一直沉默不語，快到家的時候，媽媽語重心長地對我說，因為相信我能做好自己的事情，所以在很多方面都沒有像別人家的家長一樣嚴加管束，事事過問，因為她覺得我一天天在成長為一個有責任有擔當的男子漢，關於學習那是做為一個學生最基本的責任，而且是自己的事情，以為我會完成得很好，結果我太讓她失望了，媽媽希望我從中吸取教訓，明白男子漢有所為，有所不為，做什麼都要有責任感，要有擔當。
最後，雖然我在家裡補齊了作業，老師也讓我報名上學了，但我通過這件事情深深地體會到了一個道理，每個人無論做什麼事情，都必須腳踏實地，有責任感，弄虛作假，偷工減料，是對自己不負責的表現，因為世界上不是每件事情當它做不好的時候都會有補救的機會，只有一開始做好了，我們才不用後悔。
假期生活感悟 篇20
國小六年級作文 ,543字這個暑假，我來到國家公園，並有所感悟。
上完了三週夏令營，我來到了加拿大的班夫國家公園。我們一家三口先乘車來到了路易斯湖。路易斯湖被譽為“洛基山脈的藍寶石”，來到這裡，果然名不虛傳：藍綠色的湖水平靜無痕，周圍綠樹環繞，上面藍天白雲。突然，我看見了在淡淡白雲上，竟然有幾座朦朧高大的雪山。這些壯麗的雪山竟高過了雲層，雲層把雪山和路易斯湖分開，就像有了上下兩個世界一樣，非常震撼。
看完了下面的美景，便忍不住沿著健行步道上山，俯視美麗的路易斯湖。到山上的路很長，我馬上就累得上氣不接下氣，但為了看到風景，我堅持下來，併到達頂峰。
在山上的觀景臺看路易斯湖，它就像一塊被樹木圍繞的藍綠色寶石，鑲嵌在群山中，靜靜地等待遊客的到來。
過了幾天，驅車到冰原大道，發現有一片森林的樹木都乾枯了，非常奇怪。當來到雪山上時，發現冰裡有黑色、燒焦的東西，讓我們更加百思不得其解。下山後，爸爸向景點工作人員詢問，才知道由於溫哥華附近的森林有大火，燒燬了很多樹木，由其產生的煙隨風飄過來，煙霧把藍天和白雲遮蔽住了，空氣中瀰漫著焦糊的味道，冰原也失去了往日的聖潔。森林大火讓我感同身受地體驗到保護環境的重要性。
在這美麗的地球上生活，不論是哪個國家和人民，都應該從自己做起，保護環境，為後代留下這寶貴的綺麗風景。