假如時間定格相關作文20篇

假如時間定格篇1

想象作文 ,757字

假如可以，我想讓時間定格。

每天置身於熙熙攘攘的人群，看車水馬龍；每天三點一線的上課工作，爭分奪秒；每天腳步不止，說著探尋未知，釋放自我。殊不知，時光荏苒，猶如白駒過隙，轉瞬即逝。

早上五六點鐘被鬧鐘吵醒，一邊抱怨，一邊又不得不穿衣起床；每天風風火火趕到教室，聽鈴聲一次次響起，上課、下課，一遍遍問同學作業是什麼，這題怎麼做；時不時與同桌打鬧嬉戲，與周圍的人交換零食；偶爾和同學朋友出去玩卻玩得忘了時間，回家後被父母批評總是說嫌棄某某某，卻又不捨得分離……認識了一群朋友，收穫了友誼與知識，這大概就是青春吧。

假如時間定格，我不會肆意瘋鬧，反而要把握時間，去背背難懂的政治哲學、歷史變革；去讀幾本名著，領略文化之美；去學學我感興趣的娛樂專案，滑冰騎馬，去看看外面的世界，草原雄山……

假如時間定格，我不會抱怨上課無聊，不再玩玩鬧鬧而是認真去學，；我不會以時間很充裕為由而隨意揮霍，因為我知道學無止境，教材上的知識還遠遠不夠；我不會厭煩父母的嘮叨，與其反抗，而是聆聽他們的教誨，學會感恩。

現在的我們依仍是稚氣未脫，沒有經歷複雜的社會，生活的壓迫，所以，應珍惜這段寶貴的時光，不斷努力，不斷進步，不斷充實自己，不斷完善自己。假如時間真能定格，就讓它定格在努力的時刻吧。

問問父母，爺爺奶奶，最難忘的時光是什麼時候，那當然是青春。屈復的《偶然作》中寫到“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”青春是如此美好，假如時間真能定格，那就定格現在吧，趁青春正好，趁年華正茂。

時間能定格嗎？“盛年不重來，一日難再晨”。青春最終會經不起時間的洗禮而逝去，我們終將長大，老去，莫讓現在的不思進取成為青春的遺憾。

如果時間定格篇2

高一作文 ,952字

微風輕起，吹動著你的外衣，笑容總在你臉頰停留。可已不惑之年的你，為何臉上出現愁容，能否將心事向我訴說。

—題記

在我的眼裡，你是最亮的風景；在我的記憶，你是永不言敗的超人；在我的腦海裡，都是你寵溺我的場景；在我心裡，你是最偉大的父親。

沒有最好的家世，我認為我依舊是溫室裡的花朵，集全家寵愛於一身的小公主。你總是把最好的給予我。普通家世的我，同樣有顆愛慕虛榮的心，我也想要像他們一樣華麗的服飾，像他們一樣擁有有趣但又昂貴的玩物，你好像什麼都知道，總會主動給我我想要的全部。

時光老人真的很會開玩笑，轉眼我邁入了高中生活，你也步入了不惑之年。伴隨著我一天天長大，你亦一天天老去，片片曾經的回憶，深深烙印在我的腦海裡，接下來就讓記憶定格在我生日那天。

“寶貝，生日快樂，我今天上班，不能回來陪你過生日，對不起，讓媽媽陪你過，好嗎？”你緩緩地小心翼翼地說道，生怕傷了我的心。聽到你這樣說，雖然心中有一千個一萬個想讓你回來，但仍舊強顏歡笑著“沒事，爸爸，你好好工作，等下次再和媽媽一起陪我過就好”心中雖然百般不情願，又有些心疼，心疼你那麼勞累，還記得我的生日，還生怕傷了我一分一毫，這一刻溫暖了我的心靈。

晚飯時，當我疲倦的回到家，輕輕推開房門，突然你出現在我身後，把我抱在你的懷裡“寶貝，生日快樂”我興奮得像個孩子似的，順勢抱住你的脖子吻你的臉頰。多希望時間能夠定格在這一秒，多希望能停留在你溫暖的懷抱裡。

吻你那刻，我看見了你的白髮，想到了你在外面的辛酸苦辣。你為了這個家，經歷了多少風雨，留下了多少傷疤？從你的眼神中，我看到了一絲害怕，你是否害怕有天你老了，不能再撐起這個家；看你那彎曲的背，我知道你也希望放假，你渴望陪伴著我，伴我長大；看到你幹活留下的傷疤，明白是你不辭辛勞想要給予我一個幸福美滿的家。

你總說社會太現實，少不了人心狡詐，我也不夠強大斗不過他們的爾虞我詐，讓我在你的懷抱裡，在你雄大的臂膀下，你為我撐起一片天空，讓我幸福如童話；你總說我沒有長大，整天嘻嘻哈哈，不懂外面的辛酸苦辣，說要讓我在你的寵溺下，給我最幸福的家。

如果時光老人給我一個定格的機會，我會讓你不再變老，我便慢慢成長，待我足夠強大，撐起這個家。

時光啊，慢些吧！不要再讓你變老了，我願用我的一切，換你歲月長留。

假如時間可以倒流篇3

想象作文 ,520字

“時間如水，一去不回頭”。所有時間都在我們的不經意悄然流逝，金錢買得了手錶，卻買不到時間，有些事情，我們不提，直到有一天，驀然回首，發現錯過了，那麼，如果給你一次時間可以倒流的機會，你會使用嗎？如果真的有那麼一次機會，我想……我一定會使用的！

假如時間可以倒流，我想到俄國去看看那位無助的凡卡，在他無助時，給他安慰；在老闆娘打他時，伸手攔住老闆娘；在他要逃跑時，順利的把信交給他爺爺。

假如時間可以倒流，我想去看看那位我從未謀面的姥姥和姥爺，看看他們是不是很慈祥，看看他們當時是不是很期待我的出生。

假如時間可以倒流，我真想回到新中國成立那天，聽聽莊嚴的國歌，看著徐徐上升的五星紅旗，看著中國人民那一張張揚眉吐氣的臉，聽聽那震耳欲聾的聲音“中華人民共和國今天成立了！”

假如時間可以倒流，我真想回到秦朝，都說萬里長城是人力打造，那一塊石頭那麼重，放在當時科技不發達的秦朝，他們是怎樣一塊一塊拾建的呢？我還要去看看孟姜女哭長城的全過程，到底是多大的聲音把找城哭倒了呢？如果能回到秦朝，我一定要一一解答。

假如時間可以倒流，我一定會在某個有意義的時刻拍照留念。日後翻出來看看。

假如真的有假如，我會好好珍惜每一次機會，假如時間可以倒流，我想……

假如時間可以倒流篇4

國小六年級作文 ,499字

我從小一直有一個願望，就是“假如時間可以倒流”。

假如時間可以倒流，我一定去誰也沒有到過的“恐龍時代”，去看看恐龍的“廬山真面目”，看看這些龐然大物的生活習性，瞭解是什麼力量摧毀了這些龐然大物？是隕石撞地球？氣候變遷？還是食物緊缺？還是火山爆發？也許一個也不是，如果時光可以倒流，也許就能解開這個迷。

假如時光可以倒流，我一定到遠古時代，去看看人的祖先是誰？如果是猿人，他們是怎樣生活的。如果是魚，它們是用腮呼吸，還是用肺呼吸？我相信，這一定是個偉大的發現。

假如時光可以倒流，我一定會回到建設金字塔的時候，去看看這巨集偉的建築究竟是怎樣建成的？去了解這些巨大的石塊究竟是如何推運的？是用天車，還是外星飛碟。我想，這一定是一項值得探究得學問。我還要探究金字塔中的大回廊和大豎坑的奧祕。

假如時光可以倒流，我要去中國的古代最有智慧最有謀略的皇帝—唐太宗。看看他又是一個怎樣的人物，我還要去看看中國唯一的女君主—武則天。

假如時光可以倒流，我一定要去看看當時詹天佑如何修築京張鐵路，看看他修京張鐵路遇到的困難，又是如何迎刀而解。

假如時光可以倒流，那中國的未解之謎便可以解決了。

假如時間可以重來篇5

國小四年級作文 ,377字

每個人都已經做過一些很後悔的事，可是，世界上沒有後悔藥可以吃。假如，時間可以重來的話，我註定沒有遺憾，假如，時間可以重來的話，我想彌補一件事……

那件事發生在一個陽光明媚的早晨，我和我的好朋友小麗吵架了，吵得不可開交，其實就是我不小心把她的東西摔壞了，當我知道後，馬上跟她說對不起，可她卻不領情，嚎啕大哭。小麗的哭聲把我的同桌小美招來了，當小美弄清楚事情的來龍去脈後，當我們的“和解人“，把這件事大化小，小化無了。過了一年以後，她也把我的塗改帶摔壞了，可是，我沒有原諒她。我們就從那時開始，絕交了，再也沒和好過。

如果時間真的可以重來的話，我想原諒她這次過錯，讓我們重新和好如初，重新變成最好的朋友。這樣，我在未來也不會後悔了。

如果時間可以重來的話，我相信每個人都想彌補一些事情吧，我們現在還年輕，要努力學習，努力讓自己未來的每一天，每一年都沒有遺憾。

假如時間可以倒流篇6

國小六年級作文 ,473字

時間宛如一淌流水，失而不復，正因如此，它給我的生活和童年也留下了許多遺憾。

假如時間可以倒流，我想回到以前學舞蹈的時光，因為舞蹈讓我堅強了品格、堅定了信念。舞蹈還讓我在六一時大放光彩，也讓我學會了隨機應變。可是因為學習任務越來越多，壓力越來越大，我放棄了學習優美的中國舞、現代的爵士舞。回想當初，舞蹈訓練雖然很辛苦，但我與學舞蹈的老師和同學們都建立了深厚的友誼。

假如時間可以倒流，我想回到那次考試。考試時間過半時，我才開始做應用題，我急得像熱鍋上的螞蟻，三下五除二地把前面幾個簡單的題目做了，後面有一點難度的題卻空在那兒，基礎部分也沒來得及檢查，就草草地把試卷交了上去。後果可想而知，只考了七十多分。假如時間可以倒流，我想回到那次考試，認真審題，找數量關係式，不要白白甩掉幾十分，再認真一步步地計算前面的題目，仔細檢查試卷。

假如時間可以倒流，我一定要回到那次考試；假如時間可以倒流，我要做好以前沒有做好的事和曾經錯過的事物。但時間真的可以倒流嗎？不會，因為時間一旦錯過了，就不會再來了，時間是不會等你的。所以，請珍惜現在，珍惜現在的每分每秒。

假如時間可以倒流篇7

國小六年級作文 ,461字

時鐘不停地轉動，許多一失足成千古恨的事情，永遠地烙在了我的心中，可是假如時間可以倒流，我想回到那個時候……

記得有一次，我與媽媽和弟弟一起到姑姑家玩，一進門，姑姑就很熱情地招待了我們。一會兒，媽媽便與姑姑進了廚房忙碌起來，突然我看到了一個精緻的花瓶，我便仔細地欣賞了起來，看了一會兒，我情不自禁地拿起花瓶入迷地看了起來。突然，隨著“砰”地一聲響，花瓶被我一不小心摔碎了。我心中先是一驚，然後便冷靜下來，之後，我若無其事地走開了。午飯後，姑姑發現了打碎的花瓶，認真地對我和弟弟說：“你們誰打碎了我的花瓶？”我們倆都沒說話。後來姑姑又觀察了我們的表情，我強裝鎮定，所以面無表情，可是弟弟還不知道發生了什麼事，便一臉茫然。於是姑姑地跟弟弟說：“下回不能這樣了，要誠實。”弟弟無辜地說：“我知道要誠實，可是花瓶並不是我打碎的。”姑姑並沒有說什麼。

從此以後，這件事一直封存在我的心中。

假如時間可以倒流，我想回到那一天，向姑姑說明，幫弟弟澄清。

但假如終究是假如，唯一可以彌補的方式便是活在當下，努力做好每一件事，讓人生不留遺憾！

最美的時間定格篇8

國一作文 ,820字

世間一切的事物都在以一種優雅卻近乎殘酷的方式訴說著一篇古老且神祕的歌謠—相遇。它們或生機勃勃，或垂暮老矣，卻總因一段不平凡的相遇而不朽。就像陽光遇見了風雨，使天空格外湛藍；昭君遇見了琵琶，令出塞別樣悲哀。不論是物與物，物與人，還是人與人，相遇總是近乎美好的。或許，某一次不經意的相遇便會遺留墨韻般的芬芳，定格成值得回憶的時光。

模糊的記憶載著我回到了那個令人傷感又充滿期待的夏天。七月的鳴蟬唱出了我小學時代的最後一支歌謠，九月的紅楓卻載滿了中學時代的第一本樂章。恍惚間，我彷彿重新置身於小學校園，又一次如平常般走進教室。就這樣不經意間，我邂逅了中學時代的他們，我的新同學。窗外，陽光不燥，微風趕早，一切都在小小地為我慶祝著這次相遇的美好。慶祝著遇見了他們，遇見了那個名為2003的花園。

如果一萬次錯過後才能迎來最純真的相遇，我寧可錯過一萬次的虛偽和假裝，只願遇見那一次最美好的守候。遇見2003，便如遇見了那次最美好。我可以在這裡敞開自己，亦可以於此享受最美好的時光。一切的一切，與我而言都是如此的妙不可言。課上的集思廣益，課下的爭分奪秒，對於我來說都是如此的寶貴，如此的重要。也許，這次的遇見並不是最好的，但我亦無怨無悔，義無反顧！

兩次的美好遇見足以讓我學會珍惜。兒時的六年，似白駒過隙，恰任然而過。彼時的我們尚未懂得什麼叫逝去，卻到分別才知曉。可為時已晚，那段時光連同那次的遇見，定格成了一闋逝去的舊夢。在回首，方知昔人已不再。如今，恰風華正茂，在這時光裡學著珍惜，真的不算晚……

每一段美好的遇見都會凝成一顆光滑耀眼的水晶，嵌入名為“時光”的縫隙上。當如夢似幻的歲月已過，你已兩鬢斑白。在那時，推開記憶的窗，當往年的時光定格，再來一次，你便會知曉，這次的相遇真美好。還好為時不晚，還好我懂得珍惜……

“人生若只如初見”，願在某些年後的一天，滿天飛花，暗暗泛香。你在遙遠的天邊暗暗嘆一句：“這初遇的時光定格，真的好美。”

假如時間可以停留篇9

國小六年級作文 ,477字

光陰似箭，歲月匆匆，轉眼間我的小學生涯快要結束。花開花落，回望過去的春夏秋冬已悄悄從指縫溜走。

假如時間可以停留，我一定會好好珍惜如此愜意美好的小學時光。靜靜地走在校園的小路上，感受著春風吹拂著臉頰，看著路兩旁潔白的牆壁上張貼著同學們的各種作品，傾聽著從教室裡傳出陣陣的朗朗讀書聲。“叮鈴鈴……”下課鈴敲響，校園瞬間變得熱鬧非凡。同學們在操場上追逐嬉戲，場面好不熱鬧，看著隨風飄揚擺動的五星紅旗，我忽然悵然起來，若能永不畢業那該多好！

教室裡擺放著整齊的桌椅，承載著大家回憶的黑板報，秦老師在黑板上解出的一道道算式題，滿滿的都是對我們的希望和愛。看著老師為我們日夜操勞而花白的頭髮，我潸然淚下，若平時能替老師分擔些該多好！

木然地走到屬於我的那張課桌前，輕輕撫摸陪伴我6年的書桌，書桌上刻出的印記，是我兒時的回憶。課本上除了歪歪扭扭的筆記，就是三三兩兩的好朋友們的名字。趴在課桌上看向窗外，陽光正灑落在窗邊，一切美好的像是童話。

恍惚中，我看到同學們肩並肩奔跑，汗水揮灑在操場上，秦老師依舊用那慈祥的眼神痛愛的看著我們。

若時間永遠能夠停留在小學該多好！

假如時間可以倒流篇10

國小六年級作文 ,520字

一個寧靜的夜晚，時光老人叩醒了我的夢，他對我說：“假如時間可以倒流，你想……”

“哇—哇—”我的眼前出現了一個嬰兒，嬰兒身邊有兩個大人不停地哄著她。“這是誰？”“這個嬰兒是你，你出生後的幾個月是你最愛哭的時候，晚上，你總會鬧得家人不能安睡。這時你有注意過你媽媽有多勞累嗎？”

……

“我不理你了！”我的眼前又出現了一個七八歲的小女孩在向媽媽鬧脾氣。“這也是我嗎？”我問道。“對，你小時候，常常為了一件雞毛蒜皮的小事而和你媽媽吵架。這時你有注意過你媽媽的心受傷了嗎？”

“媽，對不起，我騙了你。”我眼前又出現了一幅畫面。“你當時只是為了不捱罵而撒了一次謊，你讓你媽媽對你失去了信任。這時你有注意過你媽媽傷心、失望的眼神嗎？”

這時，我的眼眶中已溢滿後悔的淚水：“對不起！媽媽，對不起！”時光老人走到我的床邊，我問他：“您能讓時間倒流嗎？我想回到那時，我不想傷媽媽的心。”“孩子—”時光老人用他粗糙的手，撫摸我的頭說道，“你不必回到過去，好好珍惜現在和未來的時間吧！記住，要珍惜每一分每一秒，別再做讓你後悔的事了……”話音未落，老人便消失了。

天漸漸亮了，清晨的第一縷陽光射進了我的房間，新的一天又開始了……

假如時間可以倒流篇11

國小四年級作文 ,688字

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”金錢可以買到鐘錶，但是買不到時間。現在，我已經是一個六年級的學生了，小時經歷的許多事情已經模糊不清了，但有一件事在我的腦海裡始終揮之不去。假如時間可以倒流，我一定不會幹那件事。

記得那是一次數學考試，考試的前一天，老師告訴我們要好好複習，這兩天要數學考試。我回家把考試的事情告訴了爸爸媽媽，這是這學期的第一次數學考試。爸爸說：“這次數學能考100分，就獎勵你一個芭比娃娃。”“哇”我興奮地張大了嘴巴，想起哪個令我夢寐以求的芭比娃娃，我在心裡默默的說：我一定要考100分！

考試時，老師發下試卷，我信心十足的把答案寫上，考完後，感覺還不錯；下午，老師老師把試卷批改完了，數學組長小紅告訴我，小娟，你這次考的真好，滿分。全班只有你一個考100分的，小紅的嗓門挺大的，把許多同學都吸引過來。

看到同學們對我羨慕的目光，我心裡樂開了花。老師發下試卷說：“這次測試我們班考的最好的是王娟同學，請大家鼓掌，教師裡想起了熱烈的掌聲，我得意極了，想起夢寐以求的芭比娃娃馬上就到手了，心裡像吃了蜜似的。老師講解試卷的時候，我大聲的把自己的答案說出來；突然，我發現一道判斷題的答案和老師講的不同，老師和同學們紛紛對我表示出懷疑的眼神。我一看，不好這道題我做錯了，如果我告訴老師，那麼我的100分和我的芭比娃娃就與我無緣了，第一名的位置就會被小紅取而代之，情急之下，我緊緊的捂住答案並漲著臉說：“不好意思，我說錯了……”那一次，雖然我得到了芭比娃娃，但我心裡不是滋味。這件事已經過去好久了，但它深深地印在了我的腦海，讓我難忘。

從此我踏踏實實做事，老老實實做人。

假如時間可以倒流篇12

國小五年級作文 ,658字

時間如流水，匆匆流去，悄無聲息；時間如流星，從天邊劃過，瞬間無影無蹤。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話在我們很小的時候就已經熟悉了，他告誡我們：光陰就好比金子，一旦逝去，你花再多少金子都買不回來了。

我們從呱呱墜地到背上書包，父母、學校已經為我們鋪設好了成長的道路。而那時小小的我，根本不知道要珍惜時間，只是心安理得地在這條大道上走了一年又一年。現在的我已經明白了，可是我的五千多日子已匆匆溜走了。朱自清爺爺在《匆匆》中這樣描述飛逝的時間：在吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；洗手的時候，日子從水盆裡過去；睡覺的時候，便從我的身上跨過，從我腳邊飛去了。我覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時，日子又從遮挽著的手邊過去了。我們現在對待時間何嘗不是這樣呢？當我看過《和時間賽跑》後，一個個問號縈繞在我的心頭：假如時間可以倒流？

假如時間可以倒流，我絕不會把時間浪費在玩遊戲上，而是用心去閱讀各類文著，用知識武裝自己的頭腦。

假如時間可以倒流，我絕不會把時間浪費在早上睡懶覺，而是應該趁著早上記憶力好，背點好詞好句好文章。

假如時間可以倒流，我絕不會把時光浪費在和朋友嘻戲上，我應該抽出時間，鍛鍊身體，練出良好的體魄，使身體更加強壯。

假如時間可以倒流，我絕不會看那些沒用的漫畫書，而是學習英語、俄語、日語等多國語言。

我做了許許多多的蠢事，但是我不會計較，就像《孔子箴言》中說的那樣：別把靜止的過去當作對頭。我要從今天做起，從現在做起，和“假如時間可以倒流”說再見，去和時間賽跑，迎接美好的明天，使我的人生有價值、有光彩。

假如時間可以倒流篇13

國小三年級作文 ,429字

假如時間可以倒流就你們會做什麼呢？是發生交通事故，是做錯了什麼事、還是珍惜一段時間等等，如果讓我重新選一次，我會選擇兩個。

第一個是珍惜時間，一zha眼就六年級了，以前已為到了六年級就就是最榮興的，作業也非常少，非常輕鬆可是大錯特錯了，到了六年級；要考學校，如果你期末考試考砸了，你就沒戲了，因為這關係到你高中，大學等等的成績；所以你唏噓努勵。我真想回到幼兒班，可每天要完成了作業，其他的時間就；看看書，玩玩電腦，無憂無慮的根本沒煩惱，以前和現在比哪個最好，大多數都會選幼兒的時光。第二個我會選錯，做錯時，這件事讓我銘記心裡，那是我生日的前一天當時我個弟弟在那玩電腦我們玩了很久，大概有一兩個時，姑姑說：“讓我和弟弟在玩二十分鐘後出去，晒晒太陽。”然後姑姑出去了，二十分鐘後我們還在那裡玩，還姑姑回來了吼了一聲，把沉謎在遊戲裡的我叫醒了，然後她然後她們吵了起來，坐在旁邊的弟弟也嚎啕大哭了起來，後媽媽裡家出走。

如果時間可以倒流我會改那件事可是時間不會倒流。

假如時間可以倒流篇14

國小五年級作文 ,609字

假如時間可以倒流，我一定好好練球；假如時間可以倒流，我一定好好珍惜小時候的時光；假如時間可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如時間可以倒流，我一定……

星期二，發生了一件令我後悔不已的事兒。那天下午訓練時，老師為了看看我們的足球技術有沒有提高，讓我們跟男生踢一場比賽。你想想我們跟男生踢比賽哪裡會贏啊，說不定還會踢的很慘呢！老師也想到了這一點，所以派了一個肖文濤給我們女生這邊。但是他只能當一個守門員。在場上的我像是小蝌蚪丟了媽媽一樣無助，球在我眼前飛來飛去，我再也沒有了在籃球場上的自信。

畫面一轉，蔣文君接到了球，左看右看，看到了我沒人防，一個傳球，球不偏不倚的落在了我的腳下，可能因為我太緊張，把球傳了回去，（那腳勁兒真的特別大），肖文濤往前跑想要接住那個球。不料，樊涵予站在前面用腳一擋，可能想要踩球，可是球不但沒有踩住，還從她腳底下溜了。球像個調皮的孩子一樣，拼命的往自己門裡滾，肖文濤發瘋似的去追球，可到最後球還是射進了自己的門裡，我當時，快要崩潰了。

走在回家的林陰路上，一直在回想：為什麼我要往回傳，為什麼我用的勁這麼大，我為什麼不多想想？如果再給我一次機會，我一定不會往自己門裡射，可是時間會給你機會嗎？

假如時間可以倒流，我一定要好好練球；假如時間可以倒流，我一定要好好珍惜小時候的時光；假如時間可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如時間可以倒流，我一定不會把球踢回去，一定不會讓他射進自己的門裡；假如……

讓時間定格篇15

國小六年級作文 ,444字

那是一個風和日麗的星期三，我前腳剛準備跨出家門，媽媽一下子就拉住我的手，說：“今天要下雨，把傘帶上。”我看了看窗外說：“這晴空萬里的，沒必要帶雨傘，再說雨傘也重啊！”說完後，我把門重重地關上，一溜煙兒地向學校跑去。下午放學後，我迫不及待的整理好書包，和小夥伴們朝操場上跑去。

操場上來了許多同學，有的踢足球，有的打籃球，有的跑步，有的打乒乓球……同學們的歡聲笑語時刻迴盪在校園的每一個角落。可是天有不測方雲，只見一道閃電劃破萬里長空，忽然雷聲大作，天空下起了傾盆大雨。在操場上的同學們飛奔回到教室，但一個個都被雨淋得像“落湯雞”，不停地擦拭著自己的頭髮，就連被我們稱為“飛毛腿”的同學也在劫難逃。我突然想起今天沒帶傘，真是後悔莫及啊！

校門外，同學們的爸爸媽媽都來接他們，而我一個人站在校門口，只有“嘩嘩譁”的雨聲陪伴著我。時間飛快地從我身邊溜走，天色也越來越晚。突然，我似乎看見了一個熟悉的身影朝我走來，越來越近，越來越近，啊！是媽媽，我急切地撲向媽媽的懷抱，眼淚情不自禁地奪眶而出……

假如時間可以倒流篇16

國小五年級作文 ,501字

大家都知道，時間一去不復返，不會倒流。但如果有一天，我們可以乘著時光機，回到過去，你最想幹什麼？

假如時間可以倒流，我要獨立一些。現在，我自己該乾的事情，該嘗試的事情，都沒有做過。我要試著自己出門買東西，自己整理房間，自己洗衣服，放學自己回家……我要讓現在我不會幹或不敢幹的事情在倒流的時間中學會。

假如時間可以倒流，我要努力學習。我會在倒流的時間中認真預習複習，認真完成每一項作業。我會考到全班第一，讓爸爸媽媽因為看了我的成績單而欣慰地笑。

假如時間可以倒流，我要讓爸爸媽媽不那麼累，不因為我生氣。我會給爸爸媽媽端水，我會幫爸爸洗碗，我會幫媽媽做家務，我會聽爸爸媽媽的話。

假如時間可以倒流，我會交更多的朋友。我會和他們一起玩，我會和他們共同分享我喜歡的東西，我會讓他們每天都開心。

假如時間可以倒流，我會當一個稱職的班幹部。我會幫老師抱作業，我會幫老師管紀律，我會嚴格要求自己，做一個真正的好學生。

假如時間可以倒流，我會德智體美勞全面發展，讓自己變得更優秀。我會變得更樂於助人，更善良，做一個人見人愛的孩子。

可以時間不會倒流，不過我不會沮喪，我會從現在開始，珍惜每分每秒，讓自己的人生更有意義！

假如時間可以倒流篇17

國小六年級作文 ,515字

大家都知道，時間是一去不復返，正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”是的時間不會等我們，我們浪費了就是浪費了，利用了就是利用了。但是，如果有一天，你有了倒流時間的能力，你會做什麼？

假如時間倒流，我要改掉我拖拉的壞習慣，不浪費時間，利用那些之前被我浪費的時間來做一些對我有用的事情，要少玩遊戲，多做功課。

假如時間可以倒流，我願意承擔那些我之前沒有承擔的責任，我要多為我們班的人做貢獻，給我們班增添光彩，我更希望我能彌補我之前犯下的錯誤，我要端正我的學習態度，爭取考到年級前幾名，為我的父母爭光。

假如時間可以倒流，我要多為我爸爸媽媽做事情。為爸媽端水，為爸媽洗碗，為爸媽掃地，為爸媽做一些力所能及的事情，成為爸媽的小幫手，為爸媽幹活。

假如時間可以倒流，我一定要勞智體美德全面發展，不是像現在一樣只在學習方面有所成就，我要全面發展。

假如時間可以倒流，假如時間可以倒流，假如時間可以倒流……我知道時間不可能倒流，我知道這些只是我的想象，並不是真是的，時間永遠不會為你倒流，它只會前進，按照慣例前進。只有我們自己，只有我們自己努力，才能獲得前所未有的成就，加油吧，向前奮鬥吧。

假如時間可以倒流篇18

國小六年級作文 ,738字

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年的時光如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。我也由一個懵懂的小孩變成了一位六年級的學生了。在這成長的歷程中，我學到了知識，結識了朋友，但也幹了不少傻事。其中印象最深刻的便是二年級時我的一次受傷經歷，至今我嘴脣上還留著一道疤。每當看到那條疤，我便追悔不已。如果時間可以倒流，我定不再犯傻。

二年級時，我還是一個頑皮的小孩子。有一天課間活動時，好友小黃、小朱神神祕祕地把我拉到廁所外的殘牆前，壓低聲音說：“羅煒傑，翻過這座牆，隔壁便是無錫師範學院。那有鐘樓亭臺、小橋跑道，地方大著呢！我們可以在那好好玩耍，就看你敢不敢翻這座牆，有沒有勇氣跳下去？”我聽了，心裡早就癢癢的，再說了，我要是不去，豈不會被他們笑話，便毫不猶豫地答應了下來。

於是，我們三人乘老師不備，避開同學，一下子躥到矮牆上。站在牆上俯視地面，著實驚悸。小黃見狀，慫恿道：“怕了嗎？”我暗想：如果我這時候退縮，肯定會被他們嘲笑。反正自己皮糙肉厚，平衡能力強，怕誰？小朱緊跟著將我一軍：“怎麼？你不跳，那我先跳了？”我經不住他們的左右夾攻，眼一閉，身一傾，就跳下牆去。這一跳，可把我跳慘了。我摔了個“狗啃泥”，鼻子流血了，嘴脣磕破了，額頭腫了一塊大包，手上、膝蓋、身上多處擦傷……小夥伴一看，嚇傻了，怕老師責怪他們，便一溜煙跑了。我忍著劇痛，掙扎著從地上爬起來，看著小夥伴遠遁的背影，我只好孤身一人去校醫室上藥。

第二天，老師在班上嚴厲地批評了我們三人翻牆的危險舉動。而我呢，整個臉成了“小花貓”，好長一段時間都是低著頭去上學的，唯恐別人問我身上的傷是怎麼回事。

假如時間可以倒流，玩伴再來約我，我定當嚴詞拒絕，我還會大聲告訴他們，這麼危險的舉動，萬一受的不是輕傷，那後果不堪設想！

假如時間可以倒流篇19

國小六年級作文 ,625字

許多人都說：時間就像流水一樣，在人們不經意的時候緩緩地流過，一旦過去了，就再也回不來了。日子如同白駒過隙，在不知不覺中，悄悄地離我們而去。因此，許多做多做錯的、沒珍惜的、失敗的事就變成了我們一生的遺憾。假如時間可以倒流，那該有多好！

記得去年5月份，我們班將要進行了一次語文單元測試，老師提醒我們要好好複習，認真備戰。在三門功課中，我的數學和英語都不怎麼樣，而語文相對來說還是可以的。因此對於這次的語文單元測試，我心裡一點不緊張，複習的時候，既沒認真背誦課文，也沒有詳細地看講義，完全聽不進媽媽的關切叮嚀，甚至有點飄飄然。考試這天來臨了，上課鈴一響，同學們都安靜的等待考試開始。拿到卷子，我迅速寫好名字，不管三七二十一，下筆神速，一會兒就答題完成了，我粗略檢查了一下考卷前半部分，覺得差不多了，心裡琢磨考的還行吧，收卷子的時候我胸有成竹，自我感覺良好。當老師批完卷子髮捲時，全班都鴉雀無聲，靜的掉根針都聽得見，我的心怦怦直跳，同學把卷子發到我手裡時，我立馬看考試分數—87。5！這分數猶如晴天霹靂，五雷轟頂，我彷彿一下子從天堂跌入地獄一般，之前的自信頓時崩蹋，一絲笑容也擠不出來。

假如時光可以倒流，我一定會把語文書、複習資料背的滾瓜爛熟，在考試時認真地把每一題都看清楚了再下筆，答題後仔細檢查，好好發揮出自己的水平，考出一個滿意的分數！假如時光可以倒流，我願意腳踏實地，認真學習，做一個平凡但不平庸，簡單而不枯燥，多彩而不失趣味之人……

假如時間可以倒流篇20

國小四年級作文 ,2330字

【假如時間可以倒流】

楊子航

假如時間可以倒流，我會盡力地去彌補犯過的錯誤。

我會回到那次，回到期中考試之前。那天，還有兩天就期中考試了，可我卻在悠閒地玩，一點也不顧及後天的考試。結果，我就考得十分不理想。如果時間可以倒流，我會認真地複習，考個理想的成績安安心心地回家。

我也會回到小時，回到爺爺還在時，因為現在，我已經記不清爺爺那張模糊的臉了。那次，我還小，不知道爺爺能留在我身邊的時間不多了，就浪費了和爺爺相處的時光，我以為他會永遠呆在我身邊。如果時間可以倒流，我也會回到小時，把爺爺的臉深深地印在我的腦海中，多珍惜與爺爺相處的時間。

我還會回到不久前，回到那個星期。那天，我和朋友玩球，一不小心掉到了樓下，打到了一個人，被告到老師那，老師批評了我們一頓。如果時間可以倒流，我堅決不會在學校裡那樣玩球了。

假如時間可以倒流，我會做好每一天，但時光並不可以倒流，所以我們要認真學習，我們要學會珍惜，我們把握好現在，做好每一天。

【如果時間可以倒流】

杜楷樂

如果時間可以倒流，我要回到我自己出生那一天。

第一天，我眼中看不到任何東西，僅能發現一片的黑暗，但似乎前方有人。聽到聲音，我打開了心靈的窗戶，眼前一片明亮，抬頭看一下父母，他們和藹的看著我，我笑了，其他人都是熟悉不過的面孔。我回到這兒，就是想看一下母親在我出生後，親人們是什麼樣的面容，他們變了嗎？

我想回到自己剛上幼兒園的那天。我絕對不會大哭大鬧了，我會從容不迫地走進教室中，淡定的坐在坐位上。安慰正在哭鬧的小朋友們，珍惜和他們在一起的每一天，同時看一下自己最早的老師。他們會視我為什麼呢？

我回想到一年級時，在自己擁有很好的想象力又兼得現在優秀的寫作水平時，能寫出許多好文章童話。然後，去一個叫亞迪學校的學校，找到一個姓顧的老師，他可以幫助我完成理想：發表一篇作文、出版一本新書。也許要點時間，但那又怎麼樣呢？

可惜，時間是不可以倒流的。

【回不去的時光】

於沛然

時光，一去不復返。

假入時光可以倒流，我想回到我爸爸十歲生日的那一天，去看一個人。

我想，見一面我的爺爺。他，在我爸爸十五歲的時候，因為幹活太累了，永遠的離開了這個世界。

時光可以倒流，我回到了爺爺奶奶居住的小木房裡，奶奶在廚房做飯，爺爺在房子後面的農田裡幹活。當他們問道我是誰的時候，我說我來自未來，是於蒼盛（我爸爸）的女兒，你們的孫女。

他們連忙把我請進家，把我抱到床上，說等爸爸回來我們一起吃晚飯。奶奶家，還是老樣子，不過爺爺奶奶變了，爺爺很高，也不胖，很帥。奶奶年輕很漂亮。這時候，爸爸回來了。

當奶奶告訴他我是他的女兒時，他有一些驚訝，我告訴他，他將來會有兩個女兒，他才相信了我。

然而，這些都只是我的想象。爺爺，我已經再也見不到了。

時光，你的腳步太快，帶走了我的爺爺，來世，我想要見一面他。

【假如時間可以倒流】

安哲閒

常言道：“時間如流水，一去不復返。”假如時間可以倒流，你會幹什麼呢？那就先說說我吧。假如時間可以倒流我會幹許多事情。

假如時間可以倒流，我會努力的不讓媽媽生氣，不做粗心事。比如有一個冬天，天氣異常寒冷！就感覺鼻涕沒幾秒就凍住了。那天，媽媽也生病了。什麼都要我來幫忙，可就是因為我幫忙，我才越幫越忙，可想而知。我一定讓媽媽生氣了。就是因為我拿熱水時打了一個哆嗦，一不小心就把那超級燙的熱水潑到媽媽身上了。我傷心愧疚透了。要是時間可以倒流，我就會在拿水之前多穿一些衣服，這樣的話，媽媽就不會生我的氣，應該表揚我呢？

假如時間可以倒流，把每一次沒有認真做的作業給認認真真的做好。

我們都知道，時間是不可以倒流的，所以我們一定要好好珍惜那如生命般寶貴的時間。

【倒流的時間】

彭可欣

時間，是一個神奇的東西，誰都捉模不透。但時間可以倒流，我想做一件事。

我想變小，想看看爸爸媽媽是怎麼養育我的。

媽媽小心翼翼的把我抱起來，便對我說：“寶貝，你餓了嗎？”我輕聲地說：“嗯。”因為當時也說不出幾句話。媽媽就給我衝奶粉，搖均勻了以後拿過來說：“好，喝吧。”我迫不及待拿了過來，說：“媽媽，餵我喝。”“嗯。“媽媽說完，把我摟在懷裡喂著。沒想到，我喝著喝著就入夢鄉了。媽媽看著我開心的笑了。

爸爸特別喜歡我。當我睡醒了，爸爸總喜歡抱著我飛高高。媽媽在一旁說：“小心摔下來啊！“爸爸對我說：”丫頭，好玩嗎？“我點點頭，高興的笑了。爸爸教我識字，認唐詩，玩遊戲等等。爸爸經常帶我去動物園，每帶我走到一處動物棲息的地方就告訴我這是什麼動物例如：“老虎、獅子、大象、熊貓、河馬、長頸鹿等等……

爸爸有時會問我說：“將來你長大，你想成為什麼？“我不假思索地說：”我想成為醫生。“爸爸說：“是嗎？你的理想很好，看來我們家丫頭有想救人的理想啊！”我高興的點點頭說：“嗯”！

原來媽媽和爸爸養育我這麼辛苦啊！雖說這件事爸媽會很辛苦，但我還是喜歡小時候。

【如果時間倒流】

汪琦琦