倚在窗邊相關作文20篇

倚在窗邊 篇1

國小六年級作文 ,831字

窗外水汽氤氳,醫院外面的水果店淋漓,雨水落地的嗒嗒聲摻雜著嘈雜的吆喝聲。

家裡一個親戚住院了,我來醫院探望她。病房住著三個病人,一位小護士照看著他們。

中午,小護士過來進行病房例行檢查,和病人們親切地交談,“阿姨,放心吧,多修養幾日就好了,多吃點水果……”

那個病人的陪同家屬是一位上了年紀的老奶奶,反應遲緩,好像並沒聽到小護士的囑咐。小護士見此也不惱,笑了笑,轉身走出病房。

我倚在窗邊百無聊賴地看著淅淅瀝瀝的雨。雨下得更大了,彷彿天的泣訴,蕭蕭而暮,令人心煩意亂。

就在此時,一個撐著傘一路小跑的白衣女子吸引了我的視線。大雨傾瀉而下,水霧形成的屏障阻擋了我的視線,可我經過努力還是能辨認出那個若隱若現的身影步入一家最近的水果店,然後便消失在漫天雨幕中。

“吱——”過了許久,還是那個小護士推門而入,手裡提著一個黑色的袋子,溼漉漉的還滴著水,引人遐想。小護士拿出了袋子裡的東西,竟是一大串金黃成熟的香蕉。

小護士面帶微笑,拿出香蕉,分給病房裡的幾個病人。她似乎很開心,慷慨地分完了香蕉。整個病房裡瀰漫著一股扣人心絃的人情味。

這一根根金黃的香蕉,似乎帶著一種奇妙的清香,使人忘卻了傷病的痛楚,即使大雨傾盆也難以掩蓋。

我經常聽說,有些醫生和護士為了謀取利益故意開出價格昂貴的藥單給病情不算嚴重的病人,也有的人在醫院床位滿時讓一些未完全康復的病人提早出院……可今天,那個白衣天使的所作所為著實令我感動不已。她必然清楚醫院的規矩,但她卻是如此善良,不僅遵守職業道德,還如此設身處地地為病人著想,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”說的大概就是她這一類人吧。

倚在窗邊,我沉浸在這種久違的感動之中。我思考著,在不久的將來,善良、正義、純樸……或許會如神州之花遍開大地,令人間芬芳永存。

倚在窗邊 篇2

國小六年級作文 ,604字

窗邊的景色總是千變萬化,無窮無盡。我時常倚在窗邊,看著這社會一角,這是我最愉悅的時光。

倚在窗邊,我看到了河邊的楊柳,輕風拂來,柳枝隨風飄揚,動起了婀娜的舞姿。我呆住了,為這動人的舞姿所折服,多麼希望時間能靜止在這一刻。柳枝落在水面,蕩起了微微波紋,悅耳的流水聲為柳樹伴奏。多麼的惋惜啊!這一幅美麗的畫面竟沒有使人們關注。

倚在窗邊,我看到了川流不息的“長龍”。它在那飛快地疾馳著,喇叭聲一個接一個,奏起了動聽的交響曲,給這幅鬧市圖配上了美麗的音樂。沒有人怎麼能算鬧市呢?你瞧——人們穿梭在車水馬龍中,交談聲,打罵聲不絕於耳。看,還有一位看似衣著端莊的年輕人正在和商店的老闆砍價呢!

倚在窗邊,烈日當空,一群年輕力壯的小夥子朝氣蓬勃,頂著烈日的炙烤,正努力地奔跑著。你看他們滿頭大汗,可是並沒有停下休息,而是繼續向前。就連我也被他們這種堅持不懈的精神感染了,想要立刻來到他們的身邊,和他們一起揮灑汗水。

倚在窗邊,我沒有看向這嘈雜的鬧市,而是望向了那湛藍的天空,那兒萬里無雲,盡是一片蔚藍,看了可以使我消除心中的一切煩惱與憂愁。望向了那一望無際的草原,那兒牛羊成群,令我感到神清氣爽……

窗邊的景色總是千變萬化,我再一次倚在窗邊……

窗邊的景色如同一幅美麗的油彩畫,可當你晃過神時,它又變了一幅模樣。

我在窗邊看太陽 篇3

國小六年級作文 ,590字

溫暖的陽光伴著跳躍的音符迴盪在賽場,我的心間閃耀著金色的光。

——題記

鬧鐘又一次響了起來,新的一天又開始了。

我揉著惺忪的睡眼,在走廊的拐角處看到了那架鋼琴,那架陪伴了我許多時光的鋼琴。聽著窗外小鳥的啾鳴,我的腦海中再次浮現出那場令我記憶深刻的鋼琴比賽。那場比賽並沒有為我帶來榮譽,那場比賽的失利成為了禁錮我思維的枷鎖。挫折讓我失去了再一次去嘗試的勇氣。

我無奈地坐在鋼琴前,久久不能平復內心的煩躁情緒。曾經那些充滿生命力的音符好像再也沒有了活力。

媽媽悄悄走近了我,拉開了我身後的窗簾。她靜靜看著我沒有說話,只是吻了吻我的額頭,然後她指指窗外。

我走向窗邊,溫暖的陽光就這樣跳躍進來撲在了我的身上。窗外的一切都充滿了生機,看著窗外的太陽我的心似乎慢慢平靜了下來。我又向遠處望去,對面的電線杆上站著兩隻小小的麻雀,一隻勇敢向天空飛去而另一隻卻始安穩站在電線杆上。

我若有所思地看著那隻小小的麻雀,又抬頭看了一眼明晃晃的太陽,我快步回到鋼琴前,深深吸了一口氣……悠揚的旋律再一次響起,看著站在不遠處的媽媽,我露出了久違的微笑。

後來的一場鋼琴比賽,我的參賽曲目是《瓦妮莎的微笑》。賽場上的我不再迷茫,小小的音符又一次恢復了生機。我的心中有一株向日葵,它迎著陽光,在音樂的世界中隨著音符搖曳,而我也露出了瓦妮莎一般甜美的微笑。

倚在流年的視窗 篇4

高二作文 ,1161字

輕風,拂過髮梢,那麼溫柔,撫平我所有的心煩。跨一輛自行車,在這春意盎然的日子裡去尋覓一番童年的回憶。

車輪飛快的轉動,一如這些年從指縫溜走的歲月,來不及回味就匆匆轉到下一個時空去,故居的路上,一切是那麼熟悉,瀰漫著童年的味道;可是又那麼的陌生,時光帶走了太多來不及緊握的東西。

那幢房子,依舊立在那裡,卻早已不似從前那般有生氣了。門窗緊鎖,厚重的窗簾擋住了陽光,想來裡面一定漆黑黑。這房子,可曾想念過我嗎?想當初,剛搬離這裡,我還很捨得她呢!

“奶奶,奶奶,你看大紅花哦!”一個扎著羊角辮的小女孩顫顫巍巍地跑向一位老人,稚嫩的臉上洋溢著燦爛的笑容。這場景,怎麼如此熟悉?陽光灑落的瞬間,我看見了,我記起來了,這個小女孩不就是從前的自己嗎?

從前,每次幼兒園放假,我都會得到一朵大紅花,而拿到花的我就會興沖沖地跑回家送給奶奶看。奶奶總是摸著我的頭,爬滿皺紋的臉上笑得如一朵盛開的菊花,飽經風霜的手牽著我的小手向家走去,透過雙手傳遞的溫暖,陪伴我長大至今。

小小的人兒,小小的手,總是習慣被奶奶牽著,總是喜歡纏著爺爺,無論走到哪裡,只要是有他們的地方,就會有另一個小小的影子,那就是我。

一輛被鐵鏽侵蝕的“28”型自行車,寫滿了記憶的風霜,冰冷的三腳架,我曾坐在那裡,被爺爺帶著從學校回到家裡。那時,剛買的新房子,還沒有裝修,以致連床也沒有搬進來。爺爺就把門板了下來,放在兩條長凳上面,一個簡易的床就做成了。然後爺孫倆就湊合著過了一個晚上。當時,並不明白什麼叫“相依為命”,如今,細細品味,還真有點那個意思呢。

流連的風沙裹挾著我前進,不經意間十幾年已過,當再次拿起筆來回想著這一切的時候,不覺兩行清淚已掛在眼角,滑落時才驚了自己。

倚在留戀的視窗,穿過記憶的風沙,我找到了童年的回憶,找到了曾經的簡樸、單調卻充滿溫馨的時光。可是那一切,在不知不覺間變了。

小時候,小小的人兒乖巧聽話,從不頂撞,可是時光帶走了這一切。我不再似從前那般聽話,也學會頂嘴,甚至有一次和奶奶吵架,我們都哭了。一次我賭氣沒吃晚飯,一個人在街上逛,爺爺騎著自行車送我回家,那麼熟悉的感覺,瞬間擊中心臟,疼痛從心底傳來。

是我不夠懂事,一次又一次地傷害了他們,可是他們卻從未計較這些。奶奶還是會把曾經給我紮好多小辮子的手交給我,不過這一次是我牽著她;我和爺爺不再似往日那般親密,但這個疼我、寵我的老人一直在以沉默的方式來表達著他的愛。

倚在留戀的視窗,我看到了童年的記憶,那些我曾以為逝去的東西,只是以另一種形式陪在我身邊,一直都在,我會好好珍惜我現在的一切,珍惜身邊兩位從我還是個孩子就陪在我身邊而今依然未曾離開的老人。願您們安好。無論你們還可以陪我多久,我都會珍惜這一切,以我自己的方式來表達對您們的愛。

清風徐來,我倚在留戀的視窗,細數往昔的歲月。

理解多好——讀《窗邊的小豆豆》有感 篇5

讀後感 ,598字

“那該多麼好呀,多麼好,能夠得到理解多麼好……”這首《理解多好》唱出了我的心聲,《窗邊的小豆豆》更是寫出了我的心聲。

書中,小豆豆被要求退學了,一個全新的學校“巴學園”接受了她,“巴學園”是一個與眾不同的地方:兩株矮樹組成的校門、一節節的電車教室、善解人意的小林校長、獨特的教學方式……在這裡,小豆豆與那些和自己一樣在別人眼中特別的孩子們一起玩耍、學習,十分快活。

這是作者黑柳徹子上小學時的一段真實的經歷,看完後卻使我十分羨慕。就像歌中所唱的“……我們都有一些小毛病,你們可別天天氣得鬍子翹……”小豆豆和同學們都各有一些小毛病,但小林先生卻沒有氣得鬍子翹,因為他理解這些孩子,理解他們心中不願被掀開的傷疤。在運動會上,小林先生特地為不能長高的“小孩子”設計了比賽規則,使他拾起了自信;小豆豆剛入學時,小林先生整整聽她講了四個多小時,沒有一次不耐煩的打斷;面對一不小心傷害了孩子自尊心的老師,小林先生第一次開口批評……在這個美好的“巴學園”裡,所有的孩子都得到了應有的尊重,所有的缺點都被忽視,在他們身上的只有優點。

這是一份在大戰中的溫暖。可是在生活中,現在還會遇到像小林先生這樣的人嗎?長得胖了一些,有人說是“肥豬”;戴了一副眼鏡,有人說是“四眼田雞”;做事慢了一些,又有人說是“蝸牛”……其實誰有沒有錯,大家只是缺少了發現美的眼睛和一顆理解的心。

“……理解多好—理解多好……”

其實幸福就在身邊 篇6

國二作文 ,703字

幸福在哪裡?幸福藏在母親對自己上學時的叮囑裡,藏在母親對自己的諄諄教誨裡;藏在爺爺奶奶對自己的寵愛裡;藏在……只要用心感受,就能發現其實幸福就在身邊。

幸福藏在母親對自己上學時的叮囑裡。每天上學前必不可少的是母親不厭其煩的叮囑:上學路上小心,注意車輛,上課認真聽講,不要與同學發生衝突等。母親翻來覆去的那幾句臺詞,我早就背得滾瓜爛熟了。但正是母親的一番叮囑,使我在上學路上,在學校十分謹慎,記住母親的叮囑,使自己少犯錯誤。其實幸福就在身邊。

幸福藏在父親對自己的諄諄教誨裡。父親雖然學歷不高,但他這幾年走南闖北,經歷和見識了許多的人情世故,所以積累了很多豐富的人生經驗和哲理。父親就像一本富有哲理,耐人尋味,深不可測的一本書,需要我慢慢品讀,去發掘,發現和汲取其中的奧祕。父親總是為我講述許多哲理的故事、道理,使我不會誤入歧途,走向通往成功之路。其實幸福就在身邊。

幸福藏在爺爺奶奶對自己的寵愛裡。爺爺奶奶小時候家裡很窮,他們的童年是在飢餓、勞作中度過的,所以爺爺奶奶不想讓他們的孫子孫女像他們童年一樣辛苦。我的爺爺奶奶對我是過於疼愛,毫不誇張的說是溺愛。有什麼好吃的,好玩的,他們都會小心的留著,然後拿給我,他們卻捨不得吃一丁兒點。當父母提出要讓我到封閉式學校讀書時,爺爺奶奶斬釘截鐵的說:“孩子這麼小,讓她離開我們,自己獨立生活,我們可不放心,不行,不能去。”但經過父母百般的開導和懇求,他們還是答應了,但臨走時,他們還拉著我的手緊緊不放。其實幸福就在身邊。

幸福不僅僅只體現在家人的關愛上,還體現在一切關心,幫助我的人。其實幸福就在身邊。空氣中洋溢著幸福|,溫馨的味道,伴隨著花香,飄進每個人的心房。

幸福就在身邊 篇7

高一作文 ,847字

幸福是一種模糊不清的東西,感受過幸福的人會擁有堅強的意志。感受過幸福的人會擁有戰勝困難的勇氣。感受過幸福的人會重獲新生,走向光明的未來。

幸福就是在困難面前堅定信念獲得成功。阿里巴巴的創始者馬雲以前是一位大學教師,當他發現了電子商務的前景時,便決定要辭職下海去做電子商務,他的同事們都勸阻他,家人也反對,但他決定相信自己,歷經很多困難波折最終擁有了價值千億的阿里巴巴,創造了奇蹟,獲得成功。相信自己,與困難鬥爭並取得成功難道不是一種自豪,一種幸福嗎?

幸福是風雨之後的彩虹,人的一生會有很多經歷也會遇到很多困難。在汶川地震中廖智失去了雙腿和10個月大的孩子,在這樣的雙重打擊之下,她丈夫又離她開了她。作為一名舞者失去雙腿,作為一名母親失去了女兒,作為妻子被丈夫拋棄,原本美好的生活被地震摧毀,這樣的打擊如此巨大,大部分人都會消沉下去,但她沒有,她要與命運鬥爭,按上假肢坐上輪椅也要跳舞,沒有人知道那是多麼的痛苦,卻都知道她這樣做需要多大的勇氣。她參加了《舞林大會》,《我要上春晚》等節目,取得了較好的成績。2013年她又參加了上海的馬拉松大賽,並取得了冠軍。在光鮮的背後是勇氣在支持者她,是辛勤的汗水淚水澆灌著她。幸福的大門隨之對她敞開,她擁有了比以前更優越的生活,重新獲得了幸福。災難面前昂起頭迎接挑戰,戰勝困難,擁有更多的人生經歷和滋味,何嘗不是一種幸福?

幸福是擁有愛,家人的愛,朋友的愛,世界上有一種最偉大的力量就是愛。汶川地震中有兩位父母用雙手給在襁褓的孩子支撐了一塊安全空地,留給了孩子一個未來,在手機上留下“孩子,爸爸媽媽永遠愛你”。這位孩子的父母雖然去世了,但他們的愛將一直陪伴著孩子,祖國的愛,社會大家庭的愛會把孩子撫養孩子長大,孩子也一定會有一個光明的未來,難道這不是一種幸福?

幸福是什麼,幸福是身邊的點點滴。幸福是老師的鼓勵同學的幫助,幸福是聆聽鳥兒鳴叫,傾聽花開聲音,幸福是看日出日落,幸福是用手觸控沙石的感覺,幸福是用心感受內心的喜悅,只要你細心發現,幸福就在身邊。

善良就在身邊 篇8

國二作文 ,703字

腳下踩著柔柔的水,遠處的大螢幕上放映著“熊出沒”,周圍遊客的嘈雜聲不絕於耳。我慢慢的走向泳池深處一個深度超過1。5米的地方。

遠處岸邊的姐姐笑著對我說:“別往裡走了,一會你該出不來了。”我將頭一揚說:“切,就我這水平怎麼可能發生這樣的事情。”說完將泳圈拿下來,用力一扔,想展示一下我多厲害。

說時遲那時快。就在我扔出泳圈的下一秒,腳底一滑,突然失去了平衡。我用雙手不停地怕打水面,鼻子、耳朵裡不停地被灌進水,我想呼救但卻說不出話來,更何況泳池內一片嘈雜,根本沒有注意到我,就算我能夠呼救也很難有人聽見。

突然,我覺得有人在拉我,我像找到了救命稻草一樣緊緊地拽著拉我的那個人。一點一點地,我被拉出了深水區,到了我能夠站起來的地方,我踉蹌了一下,最終再救我的人的幫助下來到了岸邊。

我睜開被水嗆得已將睜不開的眼。當我看到救我的人的模樣是,我當時就想傻一樣。我的心裡面產生了一個大大的問號:這是剛才救我的人嗎?他怎麼長這樣?真的是他嗎?不會吧?

救我的人是一個只到我肩膀的小姑娘,兩個大門牙還有一顆沒有張齊。一看就是一個十二三歲的小學生呀!

小姑娘斜著腦袋,嘴角上揚。露出那顆還沒長齊的大門牙對我笑。用甜甜的聲音問我好一點了嗎。我回過神來。點了點頭。然後小姑娘就開始與我興致勃勃的談論其他的生活。

不知不覺,到了午飯時間。我想邀請小姑娘吃飯,但他說:“我揹包裡有吃的,所以就不去了。再說,我還得在這看著呢!萬一再有人像你一樣掉就泳池處不來,我的去幫他。”就這樣,每次去那個泳池我都會發現有一個小姑娘在那。

善良不分年齡大小,經驗多少,只要有心,就會成為一個善良的人,我們也應具備一雙發現善良的慧眼。

幸福就在身邊 篇9

國三作文 ,854字

幸福是什麼?這是很多人都在思考的問題。那我擁有幸福麼?幸福到底在哪兒呢?我不禁陷入了沉思……

早晨起床,疊好被子,我一走進廚房,就聞到了很香的早餐的氣味兒,勾得我肚裡的饞蟲直往外跑,我剛要坐下,就聽見老媽那嚴肅又透著關切的話:“洗手了嗎?洗完手再來吃飯”。當我拿著一個熱狗大嚼大咽時,又聽見老媽說:“今天天冷了,別忘了多穿件棉襖啊”。棉襖穿上身,感覺身上和心裡都熱乎著呢。

能得到爸媽的關愛,這不是幸福嗎?

走出門,叫上同學小魚一起去上學,小雨從小和我一起長大,是我的發小,我們從小要好得很,“唉,今天有體育課,你帶跳繩了嗎?”小魚問。“哎呀!我忘了!”我懊惱地說。“沒關係哦,我就知道你會忘,我帶了兩條吶。”小魚笑著對我說。“真的?小魚你最好了!”我高興地撲過去拉住小魚的手,於是上學的路上又充滿一路歌聲。

有時我覺得,有小魚這麼個朋友永遠陪著我,真是很好呢。你說,這,不是幸福麼?

一路走著來到學校。天啊,髮捲子了!我趕快跑回位,迎接我的,是一個通紅的一百分,卷子上還有一個笑臉和一句評語:“字寫得有進步,加油!”正看著,老師就從身邊走過,拍拍我的肩膀:“考得不錯,下次再加油,不要驕傲哦。”我大聲說了句:“好!”便覺得心中充滿了溫暖和滿滿的正能量。我相信,有老師的鼓勵,我下次一定會考得更好的!

能得到老師的鼓勵,這,不算是幸福麼?

放學和小魚走在路上,看到一位老大娘蹣跚著正要過馬路,我們倆趕緊上前攙扶著她一起走過馬路。我們看著老大娘不停地向我們道謝,心中充滿了幫助他人後的喜悅和自豪。這時正好遇上回家的班主任,她對我們說:“真是有愛心的小孩子呢。”

為自己能幫助他人而感到開心,這,就是幸福。

細細一數,呀,原來我有這麼多幸福。能得到爸媽的關愛,這是一種幸福;能有個朋友陪伴,這是一種幸福;能得到老師的鼓勵,這是一種幸福;能幫助他人,這也是一種幸福。其實幸福離我們真的很近很近,只要用心就會發現它就在我們身邊,擁抱著我們,像一抹微笑,能給我們帶來希望、溫暖和力量。

朋友,你發現自己身邊的幸福了嗎?

“仲夏”在海邊 篇10

國二作文 ,572字
風輕輕地拖送著,不經意的飄入你的心房。

有人在敲鑼打鼓,唱著特屬黃土高原的悲愴,有人在輕唱,倒真有種”不敢高聲語,恐驚天上人”的詩意。我震撼與這種樸實的又純淨毫無瑕疵的歌喉!打擊碰撞中,金屬般帶磁性的聲音,還有清笛般的悅耳,讓我不由地想到泰戈爾的話:“我把那些已逝去的世界上的繁榮帶到我的世界上來。”是他們,把原始的美帶回了這個世界,彷彿豐子愷筆下的明心國,“明心見性”,原來“真”已經藏到他們的歌聲裡了。

接下來又出現了展示字畫,畫紙上,八匹駿馬在奔跑嘶鳴,百花雍容富貴,吊睛大蟲又挺立在石上,霸山稱王……筆墨渲染的世界,與歌唱可相媲美的。

終究繁華是一場硝煙,終究只化作了耳邊的餘音,心中揮之不去卻終究會消失的一段記憶,終究,是什麼都抓不住的。

皓月下,銀光婉轉,傾灑在海面上。我挽起褲腿走在海中,小心翼翼的避開海上的月光。深夜的海,寧靜了,只有海風還在輕嘆著,只有後浪還在無休止的推著前一朵浪花。我揚起一捧海沙,看著它們隨風而去,又化作千億顆沙粒中一員,彷彿,未曾有過飛在空中的曾經。

這一夜,調皮的小精靈帕克又在蓬萊上空灑下魔汁,讓昨日還肆無忌憚爽朗大笑,光腳踩在沙灘上的人們,變作明日的寡言,西裝革履。

種夏在海邊,讓月光在夜裡,鋪設下仲夏夜之夢的舞臺,上演一場飛揚在海上的精靈舞會……

幸福原來就在身邊 篇11

國一作文 ,628字

不懂得幸福的滋味的人,他的眼睛是乾枯的;不懂得幸福的滋味的人,他的思想是麻木的。沒有幸福,人們無法知道淚水的溫度。沒有幸福,人們不知道月亮在何處朦朧。而實際上,幸福原來就在我們身邊。

清晨,擁著一簇溫馨的陽光,手裡捧著一本最喜歡的書,靜靜地讀著,讓思緒徜徉在書中,細細的品味著。這時,一張紙條蝴蝶般地飛落在書上,上面是那熟悉的字跡“都初四了,我們和好吧”抬起頭來,一張真摯的笑臉迎面而來,我又怎麼可能決絕呢?在這充滿幸福的清晨裡,幾年的隔膜如煙消去,剩下的只有兩個人幸福的微笑。噢,其實幸福就在身邊,或許只是老朋友相互諒解時會心的微笑。

考試失敗,拿著扎眼的成績單的我,不知該怎樣向父母交待。一路上編出了很多個理由,但都被自己一一否定。回到家中,我低頭不語。媽媽看出了我的窘迫,輕聲地問我“是不是沒考好?”我輕輕地點了下頭,等待媽媽的責罵。媽媽卻一反常態,和藹地說道“沒關係,下次一定沒問題。”此時的我有些激動,我偷偷地用餘光看了媽媽一下,媽媽此刻的眼神中充滿了無限的鼓勵,沒有一絲的責備,我的心似乎慢慢地溫暖起來,充斥著濃濃的幸福感。噢,幸福其實就在身邊,或許只是考試失利時,一個鼓勵的眼神。

人生就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,而幸福就像絲線,有了幸福人生才能光豔照人。

人生就像一首首美麗的詩歌,而幸福就像音符,有了幸福人生才能悅耳動聽。

人生就像一場場精彩的啞刷,而幸福就像聲音,有了幸福人生才能精彩絕倫。

幸福就在我們身邊,願你我都浸在濃濃的幸福之中。

文明誠信在身邊 篇12

國二作文 ,759字

文明,自古以來多少文人雅士為之傾慕;誠信,自古以來多少人為之欣賞。“文明”“誠信”合起來就是講文明話做誠信事,而這也是我們中華民族的傳統美德。文明誠信,以行服人。

很多人認為,文明看似很近,實則離我們非常遙遠。在我看來其實不然,文明就在我們身邊,他是我們將要上學是對父母說出的那句“再見”,他是我們在上學時碰見老師時,對老師說出的那句“老師好”;他是在看到地上有人受傷時,扶起他們的一個善意的彎腰,看,文明離我們是不是不遠?他是一個人間的小天使,他時時刻刻都在提醒我們要做一個新世紀的陽光活潑又有美德的青少年。

說完“文明”該講“誠信”了吧,他們兩個就像一對孿生兄弟,有文明的地方,就必定有誠信。同樣,一個懂得文明的人,他絕對也是個講誠信之人。誠信,也是一個小天使,只是他想對文明而言,稍微透明瞭點兒,無心之人根本看不見他。現在的人們整天為工作奔波,一下班疲憊的要命,那還有時間騰出心來看誠信呢?這也是這麼社會的現狀,如果人們都能多騰出點空來,多用心觀察觀察,指不定就能發現誠信了呢!誠信,他是我們在給別人承諾時,不悔約的態度,他是我們無論在多麼大的困難下都不撒謊的一個勇氣,他是我們在做錯了時候就勇於承認的一種精神。我相信,只要努力,只要有心,我們一定會發現誠信的。

近兩年來,社會都在關注一個問題:“跌倒的老人到底該不該扶?”記得在電視上看到有這麼一條新聞:某市一位因心臟病突發的老人跌倒在地,兩個小時,無一人扶起!多麼令人震驚啊!也許是人們受了太多這樣事件的影響,也許他們想扶起老人,但有怕扶起之後被老人說自己是害他們摔倒的人吧!一個個美好的心靈都毀在誠信上,一個個觸動的神經都被那所謂的文明掩埋。去年,“小悅悅”事件,又是一條血淋淋的教訓,人們該醒醒了!

文明誠信在我們身邊,只是我們缺少一顆發現他們純真的心!

美在山東,美在身邊 篇13

國小六年級作文 ,711字

濟南,一個美麗的名字,一個歷史悠久的城市。濟南的景色美不勝收,歷史源遠流長,濟南的人們更是具有良好的道德風尚。美,隨處可見。一起跟我來看看吧。

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”正是對濟南的美好讚譽。大明湖,那挨挨擠擠的荷花,爭相鬥豔,碧綠的荷葉上,閃著晶瑩的露珠,湖的周圍被翠綠的柳樹環繞著,每當風一吹,細長的柳枝隨著風盪來盪去,美麗極了!

這裡還有著名的“千佛山”,山上有許多大佛,更有趣的是,如果在有霧的天氣裡,據說在山頂上就能看見“齊煙九點”的夢幻般景觀。

不僅如此,這裡還有72名泉。有趵突泉、黑虎泉、百脈泉……

黑虎泉的三個石雕虎頭一副氣勢洶洶的樣子,巨大的水柱從虎口噴湧而出,流入池中,激起一層層的水花,水很甜很甜,每天都吸引了許許多多的人來接泉水,好一副熱鬧而又美麗的畫面!

這裡不僅風景美,而且在我們的身邊也不乏生活之美。

學校生活中,同學之間便有許多美的存在。記得一次體育課上,有位同學不小心跌倒了,因為疼痛和尷尬,他既希望得到別人的幫助,又害怕被同學嘲笑,但結果卻是不但沒有嘲笑的聲音,反而是同學們都爭先恐後地跑過去扶他,並關切地問他傷到哪了,當時操場上真是一副優美的畫面,一場對美的最好詮釋。

不僅如此,我們的日常生活中任何時候也都會有美的體現。擁擠的公交車上,有時儘管過道上摩肩接踵,水洩不通,但主動讓座的身影仍然隨處可;生病的孩子窗前,母親寸步不離的守護;為了我們身邊的環境更加美好而默默付出的環衛工人,又何嘗不是一道美麗的風景線?……

記得一句話曾經說過“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”所以,讓我們傾注所有的激情和心智,感受身邊的美,你終會發現,美就在身邊。

美在山東,美在身邊。

讀《窗邊的小豆豆》有感 篇14

讀後感 ,993字

暑假曲老師向我們推薦了一本好書—《窗邊的小豆豆》。回到家裡我便迫不及待地看了起來。這一看便愛不釋手了。我還是先向大家介紹一下這本書的主要內容吧:文中主要描寫了一個名叫小豆豆的孩子,因為調皮一年級的時候就被原來學校退學了,以後她進入了巴學園,在小林校長的引導和愛護下,由一般人眼裡的“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。其實這本書之所以這樣吸引著我,還是因為我特別特別地像文中的小豆豆,從小豆豆的身上我總能找到自己的影子,哎呀,還是讓我跟大家詳細地說說吧!

小豆豆是一個總喜歡生活在自己的精神世界裡孩子。記得有一次老師讓小豆豆站在窗邊聽課,她由於看到窗外的宣傳藝人而按捺不住興奮地心情竟然在課堂上肆無忌憚地大聲跟宣傳藝人們打招呼,結果可想而知了,鬧得全班同學都認為她“怪怪的”。其實我也有過類似的經歷呢!記得那時我剛上一年級,課間的時候我去操場“勘探地形”意外地發現了“大野貓”(我認為的)的腳印,這是多麼令人興奮地事情啊!我必須找同學一起分享一下,可是事與願違,這時候上課鈴響了,當我跑到教室的時候,白老師已經開始上課了。這可怎麼辦?這件事情讓我坐立不安,於是我就衝白老師舉起了手,可是白老師就像是知道我要說什麼似的,示意我把手放下。這可怎麼辦呢?這件令人興奮的事情我必須告訴白老師!於是,我也管不了那麼多了,站起來大聲地喊道:“白老師,我告訴您,咱們操場上有大野貓,我看見它留下來的腳印了!”頓時課堂上一片鬨堂大笑,連白老師也忍不住地笑了,你們看,我是不是跟小豆豆有點相似啊?

當然我身上還有好多跟小豆豆非常相似的地方,比如說善良、調皮、好奇心重等等。小豆豆是因為有了巴學園、有了小林校長,她的生活才那麼地豐富多彩。而我也非常慶幸自己生活在407班這個大家庭,這裡有跟小林校長一樣的曲老師和白老師等一些好老師的用心地教導,有團結友愛的一幫好同學。短短的三年中我學會了很多,學會了用自己的好奇心去探究知識,學會了用自己的善良去交往了一群好朋友,我的積極向上地發展都來自於我所在的班級,來自於精心培育我的好老師們,我感謝我的班集體,我更感謝精心教育的老師們!

如今的小豆豆早已經是著名的電視主持人、聯合國兒童基金親善大使的世界名人了,那麼我該怎麼做呢?我想小豆豆就是我的榜樣,我也該像小豆豆一樣,用我的好奇、用我的聰明、用我的善良……去創造屬於我自己的美好未來。

愛上巴學園——讀《窗邊的小豆豆》有感 篇15

讀後感 ,628字

一年級時,媽媽給我讀“小豆豆”,我笑她的傻勁兒;二年級時,我自己讀“小豆豆”,我喜歡她的有趣;暑假裡,我又捧起了《窗邊的小豆豆》,這一次,我深深地愛上了小豆豆,愛上了小林校長,愛上了巴學園。

三讀“小豆豆”,我知道了那個叫黑柳徹子的日本著名主持人,小時候曾經是一個被退學的問題兒童;三讀“小豆豆”,我知道了世界上有一種教室,建築材料不是磚瓦,而是廢棄不用的電車車廂;三讀“小豆豆”,我知道了有一位用愛心呵護學生心靈,把問題兒童塑造成天才的校長—小林宗作。

走進巴學園,當我讀到217頁“泰明死了”的時候,我的心不禁顫抖起來:“為什麼?泰明怎麼會死了呢?多麼聰明的山本泰明呀!小豆豆該有多麼傷心哪!越往下看就越傷心,活著多好呀!我禁不住潸然淚下,怎麼也停不下來。我感覺自己就是泰明的朋友一洋,以前那個快樂的泰明,後面的書中再也不會出現了嗎?小豆豆握著那隻手想:”這是我握過多少次的手啊!“此時,我也多麼想握握那隻手啊!我的眼淚就又忍不住了。

我不僅喜歡小豆豆,還喜歡小林校長。不論小豆豆做出多少可笑的事,校長總會說:“你真是一個好孩子!“我們班主任張老師也特別愛表揚我們:一年級時,她讓我和於金巨集一起去請美術老師來上課,我說:”辦公室、畫室我們分頭去找吧!”張老師對我說:“你真是一個會辦事的小人精兒!”我走起路來感覺特別起勁兒。

爸爸說我真像封面上的小豆豆,又瘦又小,我也經常被人叫成“小不點兒”“小豆兒”。我就是願意當一個快樂的“小豆豆”!

美,就在身邊 篇16

國一作文 ,801字

美,就在身邊,也許只是小巷的一簇芬芳。—題記

走過人生的道路,印下一串串成長的足跡。漸漸地,也許你會將它淡忘,然而,放慢腳步你會發現感動無時不在,美就在身邊,存在於那些最不被人所注意的角落。

在晴朗烏雲的天空中飄來幾朵烏雲,生活的大海洶湧起波濤,望著陽光下的一切,腦海中又浮現出母親失望的面容。是的,我又失敗了,一次又一次,總是失敗在迎接我絕望填滿心扉,讓我想到放棄。

腳步深沉的拐街那條幽深的小巷,一股醉人甜蜜的芬芳撲鼻而來,迎面便於清新溼潤的空氣撞了個滿懷。隨之,一簇淡紫色的“瀑布”映入眼簾。我不禁駐足觀看。

昨夜裡剛下過一場小雨,現在雨已停了,天氣卻時陰時明。我的心也似蒙上了一塊雨布,變得沉靜。呼吸著空氣中傳來的清新怡人,彎下腰仔細觀看,是紫羅蘭!我詫異於這開在寂靜小巷中的紫羅蘭。嫩綠的葉片上懸掛這一個個客人的紫色小花,含苞待放。昨夜的雨,使花上和葉上帶上了淡淡的雨打過的傷痕,點綴著顆粒大小的露珠,晶瑩剔透,似淚珠。花兒未開,一個個似張滿的帆,又似一個個忍俊不禁的笑臉,還散發著淡淡的幽香。不濃得妖豔,卻也淡雅的醉人。

花骨朵兒鼓著嘴,那裡面裝滿了多少玉露瓊漿,又塞滿幾分心事。看著那滿載雨滴的花瓣,沒有愁容,滿是欣喜與撿錢,那小小的身軀上刻滿傷痕,淡淡的傷痕後懷滿堅強。

似夢中那片花海,他們從未碰觸過天空的臂膀,卻一樣向陽生長;沒有鮮花的映襯,一樣可以獨領風騷;沒有蜂圍蝶陣,一樣能帶給人醉人與甜蜜。一樣的堅強,一樣的力量不帶悲痛,不帶傷痕,努力活出自我,將笑容留給別人,不也很美嗎?它不也能做小巷的爛漫風景線嗎?

我心中有種被鼓舞的感動,也許,人不該沉浸於憂傷,想著紫羅蘭意義昂,仍能很美。想著,心中輕鬆了不少,心中的雨也在漸漸退去,將要迎來的是明亮溫暖的陽光,我將以嘴角優美的弧度來詮釋一切。

不論多忙多憂傷,請放慢腳步,欣賞周圍的美,它平凡樸實也最容易被人所淡忘……

感動就在身邊 篇17

國二作文 ,858字

天,又下起了大雪,像鵝毛一般紛紛揚揚地落在地上。我望著窗外的雪,心情沒有絲毫變化,因為我的生活依舊按計劃滾動,再說明天又不去上學了,也不必擔心道路的艱難。於是便懷著一種無所謂的心情睡去了。

天亮了,我漫不經心地穿好衣服,吃了早飯,可還是按納不住心中的好奇:昨天的雪下得怎樣?於是但走向陽臺,向四處一望:好大的雪!經過昨天一夜,世界變成了雪的,尤其是地面,太厚了,雪已經漫過了道路兩邊的沿子。感嘆歸感嘆,作業畢竟要做的,於是一轉身,便不在意回到了書房埋頭苦幹。

“譁,譁—”,一陣奇怪的聲音傳入了我的耳朵,我停下手中的筆,順著聲音看去—是陽臺下發出的聲音。怎麼了?是有人在剷雪嗎。我想著。於是三步並作兩步地奔向陽臺,向下望去:是一個藍色的身影。這藍色既不新鮮,也不濃重,卻顯得樸實,無形中給人一種新近感。我再細細望去,原來是看院的門衛老人。你看他,依舊穿著一件樸素得不能再樸素的藍色外套,他的頭上頂著彷彿幾年前的舊皮帽,顏色也藍得樸素。他的腳穿著鄉下人經常穿的步鞋,黑乎乎的,像兩團黑泥巴。總而言這,他是一個平常得再不能平常的凡人。我當然也是懷著輕視地眼光掃著他。但是當我再更加細緻地看他時,我又不由地暗中說:好硬朗地老頭!你看,他雖然個子矮小了些,但身板挺得直直的,那雙手緊緊握著鏟子,蒼勁而有力;他的腳步不象一般老人似的顫顫微微,而是堅實有力,一腳下去,便發出一聲“咚”的聲音。你再看他手中的鏟子,在他的手裡像有了靈氣似的,一下一下地猛鏟地上的積雪,雪也象膽小鬼似的,紛紛向後退去,只留下一道道的印記。

我看著老人默默地工作,那顆彷彿被凍住的心也漸漸融化,化為一股清澈的泉水流向我的全身。我真得是感動了,不僅僅是因為他所默默無私地做出貢獻,還為他那顆積極向上、爽朗朗的心而感動。他不過是一個每天看守大門的人,但他卻如此地熱愛生活,不然他怎麼會主動去剷雪呢?

我仍然默默地注視著他,這時他拿下帽子,擦了一把汗,回頭爽朗地笑著看自己的傑作,那笑容真令人感動,於是我便悄悄地把它深印在我的腦海裡。

關愛就在身邊 篇18

國二作文 ,971字

今年雪下的特別多,這不又一場大雪下起來了。今天是小年,天空中下著刺骨的大雪,地上早就是白雪皚皚的了,我和家裡人要去超市採購過小年夜的東西。於是我們全家就開車去超市了。

到了以後我沒有下車在車裡靜靜的等著,閒著無聊我便下車四處看看。這時一個悲慘的身影在我眼前走過,那是一個流浪者我們這裡人都叫他老根。他在這個地方流浪好多年了沒有人知道他的家是那裡的,只見他雙手插在袖筒裡凍得渾身發抖,身上穿著別人給他的一些補丁衣服,他一隻腳向外一隻腳內穿了一雙不一樣的鞋,弓著身子慢慢的在雪裡拖著。不知道為什麼他的腳老是拖著,怎麼也抬不起來,大概是凍僵了吧。當他走到一個牆角的時候就一屁股坐在那裡,整個身體都蜷在一起,嘴裡哈著熱氣,雙手不停的搓著。

老根的前面是一個賣糊拉湯的小攤,用一塊特別大的篷布擋著風上面用好多棍子支著一塊也特別大篷布擋著雪。有幾個人坐在下面喝熱乎乎的糊拉湯。老根就目不轉睛的看著他們,我從他的眼神裡看出飢餓和悲傷,他渴望人們能給他一點東西吃,但是沒有人注意到他……他望了好久,抬頭長嘆了一聲,這嘆聲充滿了淒涼和失望。

這個時候賣糊拉湯的老闆娘注意到了他,老闆娘沒有理會其他客人,以特別熟練的技巧從“大茶壺”裡倒出一碗熱氣騰騰的糊拉湯,端著走到老根面前。老闆娘將手中的糊拉湯放在了老根冰冷的手中,並對他說:“天氣漸漸冷了,小心凍著!快點喝了這碗糊拉湯吧。”老根用他凍得發顫的手接過了這碗承載著老闆娘關心的湯,用輕微的語氣對老闆娘說:“謝謝!”這謝聲雖不高,但充滿了老根真摯的感激之情。我不知道老闆娘聽沒聽見,我只是看見老闆娘的嘴角向後仰了過去,她笑了,那笑臉真的讓人難以忘懷。

老闆娘轉身去忙活他的生意去了。她走後,我望著她忙碌的身影的是多麼的溫暖;轉過身子看看老根,他正在慢慢地品嚐著從寒風中送來的溫暖,他每喝一口,便抬頭望望忙碌的老闆娘。他的眼淚在眼眶裡打轉,他並不想流淚,但眼淚不自覺的流了下來,順著臉頰流入到了雪中,連著冰冷的雪也給融化了;他又笑了,滿臉洋溢著幸福的微笑,這笑容是給老闆娘的,是老根的感激的笑容。

我站在雪裡,靜靜的思索著剛才發生的一切,雪依舊下著,不經意間我發現這場雪不是冷的,是溫暖的。我明白是老闆娘這一細微的關愛行為賦予雪以溫暖。原來關愛就在身邊,只要每一個人都去關愛像老根的弱勢群體,世界就會變得更加溫暖。

你是一個好孩子——讀《窗邊的小豆豆》有感 篇19

讀後感 ,1026字

最近,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,覺得這本書很好,很像我小學一年級做的一些傻事。

小豆豆是一個因為淘氣,一年級就被退學的孩子:上課時,她把桌子蓋掀來掀去地玩,搞得全班同學都上不好課;她還會站在窗前,看宣傳藝人走過,並請她們表演……後來,小豆豆來到了一所叫“巴學園”的學校,她十分喜歡這所特殊的學校,不料它卻毀於戰火……而小豆豆長大後,成為了一名著名作家和知名主持人,她十分懷念在巴學園那段快樂時光,就寫了這本書—《窗邊的小豆豆》。

小豆豆剛來到學校時,看到這個學校的校門是兩棵大樹做成的,教室是由廢棄電車組成的,覺得十分新奇。當她見到校長時,校長認真地聽她說了四個小時的話,這是她在孩提時代,大人第一次這麼認真地聽她講話。因此,她喜歡上了校長先生—小林宗作。

巴學園的上課形式很獨特,每人可以從自己喜歡的科目學起,而自己不喜歡的科目,只需在下課前完成就行了。因此,在巴學園,大家上課都很認真,不會出現聽課心不在焉的情況。如果大家上午就完成了功課,下午就可以去散步了。

在巴學園吃飯也很有意思。校長讓家長給孩子們帶“山的味道、海的味道”,為的是讓孩子養成不挑食的習慣,並能從吃飯中學到許多東西。比如小豆豆第一天吃飯時,媽媽給她帶來了魚鬆,校長先生問大家:“魚鬆是山上產的還是海里產的?”大家經過辯論,不但知道了魚鬆是海里產的,還收穫了快樂。

我印象最深的是在巴學園被燒燬時,校長先生並沒有痛哭,而是平靜地說:“噢,下一次,我們辦一個什麼樣的學校呢?”這一句話凝結著校長先生對孩子們的愛,以及他對教育的熱情。而在這時,小學生小豆豆卻在疏雜湊車上,想著分別前校長先生對她說的話:“還會再見面的!”還有先生一直對自己說的那句話:“你真是一個好孩子!”……“不要忘了這些啊!”小豆豆對自己說。

讀到這裡時,我想,小林宗作是一個多好的老師呀!小豆豆是一個多好的孩子呀!在戰亂中還能情牽對方,真是太了不起了!假想小豆豆沒有遇見小林老師,沒有來巴學園上學,而在普通學校就讀,那麼在傳統教育方式的扼殺下,她可能就會失去她活潑的本性,變得消沉,很有可能會被認為是壞學生,走到哪裡都會被人指指點點。而她就會破罐子破摔,自暴自棄,對自己失去信心,從而走向了歧途。如果是這樣,日本就會少了一位著名的作家,就會少了一名知名的主持人!

當我再拿起這《窗邊的小豆豆》,再翻看一遍時,我彷彿回到了天真的一年級,和小豆豆一起玩耍,一起流淚,一起快樂,一起長大……

窗邊那熟悉的身影 篇20

高二作文 ,1130字

夜色如墨,冷寂的月亮遙遙掛在天際,散發著朦朧的光輝,似乎在訴說著,在等待著……

月光如水,孤星照影,清風嗚咽樹影婆娑。走在無人的街道,心煩的我隨意地踢著路邊的石子,摘下一片柳葉,含入口中,淡淡的苦澀瀰漫舌尖,擴散到了心頭。回頭望著那依然亮著燈的房間,依稀看見她那熟悉的身影在窗前佇立,注視著遠方……

“媽,我回來了。”我拖著疲憊的身體回到家中,剛想坐下休息,她就衝過來向我劈頭蓋臉一頓罵。“你看你這次考試的成績,你是怎麼學的?你還好意思出去玩到現在才回來啊?”我只是默默地低著頭,不敢出聲來頂撞她。因為我知道,一旦頂撞她,她對我喋喋不休的責備只會更多,時間更久。

終於,在對我一陣狂風暴雨的洗禮過後,她放棄了繼續批評我的念頭。我長吁了一口氣,心想道:終於結束了。“快點吃飯!”剛放鬆了一下,忽然又聽到她嚴厲的聲音,我嚇得一哆嗦,趕緊奔向餐桌。這一次的飯局是沉默的,只有筷子與碗碰撞的聲音,我也沒有心情去像往常一樣講些笑話來讓家人展開笑顏。我埋頭快速吃著,想趕緊消滅這些飯菜,可不知她又想起了什麼,“砰”的一聲放下手中的碗筷,又繼續對我開始了“思想教育”。

這一次,我實在是受不了她的嘮叨了。我摔下碗筷,轉身走向門口,使勁抽起搭在衣櫃上的外套,用盡量平淡的語氣說道:“我出去轉轉,晚上回來。”說罷,我用力地擰開門把手,使勁把門一摔,快步離開了。那時的她,沒有說一句話……

長嘆了一口氣,抬頭望見漆黑夜空中唯一閃爍著的星星,現在只有你來陪著我了。我漫無目的地閒逛著,寒風拂過臉頰,帶來絲絲涼意,我不禁緊了緊衣領。原先那些行色匆匆的人們,也許早已回到家中,感受家人帶來的溫暖。現在的街道上只有蕭瑟的寒風肆意地吹著,只有多彩的霓虹燈不知疲倦地閃爍著孤獨的光芒。

習慣性向家的方向看了一眼,那裡的燈還亮著,不知道她現在在家裡做些什麼,是否已經在沙發上蜷縮著睡去,是否還在等待著我的歸來?

時間染白了她的黑髮,歲月無情地劃傷了她的臉頰。想起以前為她染髮時的慌亂,而讓我們的臉上、手上留下了色跡,看到對方可笑的臉龐,我們互相哈哈大笑。想起以往為她按摩痠疼的肩膀,而不知不覺在我身邊沉沉睡去的她,心中淨是回憶與酸楚。

我逐漸地沉浸在回憶當中,這時,從旁邊草叢中慢慢鑽出一隻胖嘟嘟的小貓,我蹲下身子,剛想摸一摸它。忽然竄出一隻大花貓,用尖銳的聲音向我嘶吼著。我直起身子,慢慢地向後退去。我注意到那隻花貓已經骨瘦如柴,在寒風中瑟瑟發抖,可它依然擋在小貓的身前,黑洞洞的眼眸中閃爍著不尋常的光芒。過了一會兒,它見我沒有動作,便艱難的叼起小貓,蹣跚著走回了草叢。

我在原地站了許久,轉身望去,窗外有一道我再也熟悉不過的身影。那個人,擁有我最依賴的懷抱,只有她,才是我今生最溫暖的依靠。