信賴的昇華相關作文20篇
信賴的昇華 篇1
國小五年級作文 ,908字信賴，往往創造出美好的境界，而我們自稱高階生物、生靈主宰的人類，面對著在多數人眼中渺小低階的動物，卻自愧不如。信賴的昇華，究竟是什麼？一個真實的故事，為我們詮釋了“信賴的昇華”……
在一個寧靜的村子裡，一位小女孩揹著書包，放學回家，村門口，一隻有些邋遢的白狼狗，歡樂地迎了上來，圍著女孩繞圈。“呵！原來是流浪狗小白呀！經過幾次見面，它就跟我成為朋友啦？”女孩心中有些驚訝卻又暗暗竊喜。“來，快來，小白！”女孩拘謹地走著，回過頭呼喚小白。小白耷拉的耳朵聳了聳，飛快地跑上前來，一搖一擺來到它陌生的地方—女孩的家。女孩小心翼翼的拿來一些食物，放在小白嘴邊，企圖讓它吃下去。小白心存戒備，不講情面的扭過頭，不吃。第二天，女孩女孩放學依然遇上了小白，讓小白跟回了家。女孩再拿出一些食物，可小白依舊沒有吃。第三天，小白再次屁顛屁顛的跟到了女孩家，女孩執著地給予它食物，小白遲疑了一會兒，終於吃下了食物。女孩欣喜若狂，向父親乞求收養小白，父親不假思索地答應了，這使女孩更加大喜過望，同時也更加憐愛小白了。
時光飛逝，小白漸漸適應了女孩家的生活，女孩也上初中了。那天，女孩騎著自行車上學，小白跑在車尾後面，陪伴著女孩，村外的梅花欣然怒放，為前方的道路鋪滿芬芳。女孩騎到了大馬路上，準備與小白道別。沒想到小白也固執地跟著女孩來到馬路上。到了學校，小白竟也懵懂跟了上來，直到教室才依依不捨地離開。
有一次，有一位客人來家裡做客，小白衝著它凶巴巴地大叫。那客人嚇了一跳，慌亂中做了一些動作，小白就在她手上狠狠地咬了一口。一大筆醫藥費花了出去，還要拼命道歉。女孩的母親火冒三丈，把小白殺了。小白那臨死前無助的眼神深深印在女孩的心裡。村外的梅花依然綻放著，梅花瓣每片都如浸過那殷紅的鮮血般，樹枝像枯槁的手臂一樣在空中無力地揮動著。
幾年後，女孩去外地讀大學了，路過鄰居家門口，聽到熟悉的犬吠，不禁黯然神傷。村前的梅花，似乎永遠不會凋零，撒下一抹淡淡的憂傷……
信賴的昇華，正如女孩與狗。那女孩是我們小時候的林老師；那狗，卻就是我們從不關注的忠實的動物夥伴。信賴與友誼、愛情、親情的昇華，蛻化為一顆心，這顆心就是要將心比心的愛心！
請相信信賴的力量 篇2
高一作文 ,580字又是一個夏天，又是一個星期五，我不禁又想起讀三年級時的那個星期五。
那時候，我看見別人去超市挑選自己喜歡的東西，我心裡很是羨慕。我想，什麼時候我自己有錢，也去超市挑選自己心儀的物品，那該多好哇！可是，我手裡沒有錢，這個願望很久都沒有實現。有一天，我聽見一個大哥哥說：“我昨天又拿了爸爸10元錢，我又可以到超市逛一逛啦！”聽了他的話，當時我就想—真壞！偷拿家長的錢自己花，我可不要做壞孩子！
一個星期五，下午放學我回到了家，在媽媽房間的桌子上我看見了一張10元的鈔票。我的心怦怦直跳，慢慢地，慢慢地，我不由自主地挪腳靠近書桌，向桌上的錢伸出了手……那一刻，我感到臉在發燙，彷彿整個世界都靜止了。我急忙奔向自己的房間，坐在床沿上，腦海裡一片空白，就那樣坐著，坐了許久，許久……
不知什麼時候，我聽見房門外媽媽在問爸爸：“你拿了我桌上準備買鹽的錢嗎？”爸爸連說沒拿。我忐忑不安，要是為這事爸爸媽媽吵架就鬧大了。爸爸說：“你問問女兒，看她拿了沒有。”媽媽口氣堅定地說：“女兒不會拿的，我相信她，她是個乖孩子，每次要錢，她都會向我說明用途的。”
我更加不安了，恨不得找個地縫鑽進去。我趕忙走出房間，裝著找錢的樣子，平生撒了第一個謊：“媽媽，錢找到了，在桌子底下呢！”
謝謝媽媽對我的信賴！她的信賴給了我力量，讓我“迷途知返”，我把這個星期五永遠留在了記憶裡。
關於信賴的作文 篇3
國小五年級作文 ,477字有一次，我和同學一起走。
因為學校旁邊有一家小店，裡面有賣香腸。香腸的香味直直撲入同學的鼻子裡，把他吸引住了。而他身上沒有錢，所以向我借了“寶貴”的兩塊錢，去買香腸。今天是星期四，他說下個星期一還我。
我有些躊躇，他便用那乞求的、渴望的眼神看著我，那雙眼睛彷彿還冒出一顆星星，亮得我眼睛都睜不開了。我看他很誠懇，便答應了。我拿出兩塊錢放到他的手裡，他一拿到錢就蹦蹦跳跳地興奮地去買了一根香腸。
我一直相信他會把錢還我的，可是過去了一個月，他還是沒有把錢還給我。我只能拉下臉，直接向他去要。當天放學，我又和他一起走，我問他：“你什麼時候把向我借的兩塊錢還我？”他還擺出一副不知道的表情說：“我什麼時候向你借過兩塊錢哦？”
“上個月。”我說。
“有嗎？”他說，“我怎麼不記得了呢。”聽他這麼說，我心裡都著急了。
上次另外一個在場的同學說：“對，你就沒還，現在還裝不知道。”此刻，我已經對他失去信賴了。我和他的信賴已經完全冬眠了。這時，他腦海裡像放電影一樣，慢慢回憶起那天發生的事情。說：“哦，原來是那件事情啊！”
那天，我真正發現，我對他人的信賴已經冬眠了。
愛的昇華 篇4
國小五年級作文 ,435字有個簡單的問題，什麼是親情？那是愛與情的昇華！
在一個黑沉沉的夜晚，我和媽媽正趕往舅舅家……
一進屋，媽媽便一頭栽在了哥哥床上，旁邊正在寫作業的哥哥，看見媽媽沒有脫大衣，說：“小姑，你把外衣脫了呀！”“不行，我腰痛，手夠不到衣服和扣”媽媽緊皺眉頭說。這時，哥哥向床前走來，跪在床上，按住拉鎖，之後幽默地說：“小姑，你可別喊‘非禮’呦！”呵！這是一種頑皮的親情！
聽到這番話的我和大姨媽趕過來。大姨媽讓媽媽快趴下，把腰露出來，我好奇地問大姨媽要幹什麼？大姨媽說：“我要給你媽按摩按摩。”看著大姨媽的手在媽媽腰上左捶一下，右捶一下的樣子，這不是情親嗎？是，是一種慈愛的親情！
對，我也要為媽媽做些什麼，來到廚房，我拿出一個蘋果，洗淨，接著再取出水果刀，一圈一圈地往下削。可是到了底部，我一用力，劃到了手，我沒叫也沒喊，依然保持著原狀態，把蘋果遞給了媽媽。這是一種默默的親情！
親情，是一家人愛的火花撞擊後的情，是黑暗中的一縷陽光，是最仁慈的法官！愛的昇華亲情！
信賴的滋味 篇5
國小六年級作文 ,642字“哇塞！你的《有趣的漢字》這個冊子做得好好看呀！”班裡擅長畫畫的女孩讚歎地說。
“嗯，就是目錄空了點兒。對了，你能不能幫我在下面畫一個小人兒啊，還有後面幫我加一隻皮卡丘行嗎？謝啦！”
“可以呀，我很喜歡你這邊框的樣式，你也幫我畫兩個。”她爽快地答應了。
“好！”我們倆互相交換了冊子，“明天記得帶來。”
我走在回家的路上，心情大好。如果再加上點裝飾，我的創意秀評上第一名肯定沒問題。一想到這些，我心裡就美滋滋的，比吃了蜜還甜。
晚上，拿出她的冊子，我畫得格外用心，畫得格外認真。
第二天，我歡天喜地地把冊子送給她。她有些抱歉地說：“對不起呀，我忘記把你的冊子帶來了，明天我一定記得。”
我的心彷彿從雲端一下子跌落到谷底。忘記？你怎麼不直接說昨天晚上沒有畫？誰信你的假惺惺！我冷笑一聲，鄙夷地走回了自己的位置。
下午，偶然間我看見她正在抽屜裡翻找著什麼東西，還遮遮掩掩一副不希望別人發現的樣子。過了一會兒，我趁她出去的空檔，跑到她的位置翻找起來，但什麼可疑的東西也沒找到。
我心裡有一些後悔，為什麼我不相信她呢？為什麼總把人往壞處想呢？我應該信任她的，我的心裡泛起了陣陣漣漪。
第三天，她一大早就來找我，她帶著歉意的笑，把畫好的冊子遞到我的手上：“其實昨天我就畫好了，不過後來我又重新修改了一下，怎麼樣？”
“謝謝。”我低聲地說，我感覺心中的疑惑解開了，有什麼東西放下了……
之後我還是常常想起這件事，我想人與人之間要多一點信賴，這該能消除多少芥蒂啊！
信賴，往往是人們溝通的最好橋樑。
心靈的昇華 篇6
國一作文 ,596字人們總認為能夠使自己昇華的是去做一些光鮮亮麗的大事，卻忘了昇華不僅要做大事，更要從點滴小事做起。把任何東西都整理乾淨、擺放整齊就是一次心靈和品質的昇華。建山秀三郎是一位日本人，在戰爭結束後，父母每天都要把家裡打掃得乾乾淨淨，就連下地幹活也要把周圍的一切打掃乾淨，而且父母從不給別人添麻煩，也更不讓自己的兒女給別人添麻煩。
有一次，建山秀三郎和父母父親逛百貨店，因為物品琳琅滿目且樣樣都十分好看，建山秀三郎便十分興奮地用手摸了摸，沒想到平時一向和藹可親的父親，大聲呵斥建山秀三郎說：“你不要給別人添麻煩，你知道別人擦這些櫥窗要多少時間、多累嗎？”建山秀三郎羞愧地連聲道歉。就這樣，他漸漸地長大了，並且深受父母親的影響，也十分愛乾淨，還努力做到爭取任何事都不麻煩別人！
後來，他開了一家計程車公司，不過他經常收到顧客的投訴信，說：“你們公司的司機太粗魯啦！而且車也不乾淨！”
建山秀三郎想用行動感化別人，每天都打掃衛生間和樓梯等，六十年如一日，在此期間有很多人都加入了他的行動，業績也有所提高！
在掃除的過程中，他總結出：一、掃除可以讓人變得謙虛；二、掃除可以讓我們成為有心的人；三、培養感動和感恩的心；四、讓我們的心靈更加純潔。所以，掃除也是一個能昇華人的心靈的過程。
連一個公司大老闆都能低下身段去掃除，你又有什麼理由不把一切都整理乾淨呢？
等待昇華的一刻 篇7
高二作文 ,686字成長如同燒水，人就是水壺中的水，在成長中等待昇華的一刻。
—題記
裝水
孕育了十個月的孩子在這時來到了一個新的世界。呱呱落地的他嚎啕大哭，他用哭聲來告知大家他的誕生，讓親人心中澎湃激動。
在家人的呵護下，他一天一天地長大。他不懂得什麼叫煩惱，不知道困難是什麼，在他的腦海裡只有開心這兩個字。空空的水壺漸漸裝滿自來水，嘩嘩響的自來水慢慢靜下來，在堅固的水壺的保護下水無需擔憂溢位。
開火
該是步入校園生活的他對未來的生活充滿了希望，滿懷憧憬的心，他熱血沸騰，對校園中每樣事物都感到好奇。
然而，新鮮勁過去的他開始嚐到學習的枯燥。上課時小動作多了，時而神遊太虛。終於學習成績滑至谷底，這還不算，家長也還被老師請到學校。這次在家長與教師的共同感化下，他知道了學習的重要性。開火之後，水溫略有上升，水在新的環境開始懂得適應。
升溫
隨著年級的上升，他感到了學習的辛苦和壓力。此時他肩上彷彿扛著千斤的擔子，覺得十分吃力。為了考取重點大學，為了未來優越的生活，他拼命地寫題背題，他無心於叛逆，無意於娛樂，幾乎成為學習的工具，考試的傀儡。
幸虧，良師益友及時給了他啟發與指示。現在辛苦的付出是有回報的，心中洋溢著的理想是蔚藍的天空，驅走了成長中的黑暗。水不斷地升溫，在高溫的煎熬下，水的淚兒佈滿了壺壁。然而水一直在忍耐，為的就是氣化的那一刻。
沸騰
蒼天不負有心人，他如願以償地考上重點大學。水在此時也燒開了……
但這還沒有到達昇華的時刻，完成學業只是人成長中的一部分。真正到達昇華，我們還需不停地成長，經歷風雨後才能見到彩虹。在做好身心健康的成長準備下，等待昇華的那一刻。
在那昇華凝結的地方 篇8
國三作文 ,751字淅淅瀝瀝，感傷回憶；偏偏舞起，追尋痕跡；昇華凝結，沉思掩卷，找尋心靈階梯。
—題記
風尚未凋零，雲還在哭泣，月滿西樓，霧失樓臺，心中的甘霖何時降臨？沉寂的心，迷茫的夢，轉角霎那，那灣清海、那盞孤燈、那睡不著的夜，那個地方，昇華了愛，凝結了雨，淌進心扉。穿越人海，踏尋歲月輾轉，追尋心靈腳步，捕捉那撼動心絃的剎那。
鏡頭一：李白站在船頭，故鄉在江水那頭，望著三峽奔騰著洶湧的水，心和著波浪聲奏響，讓那個繚繞的花開歸根處在心中留下回響，與故鄉告別。再見了山，朦朧地傾訴童年的記憶；再見了水，奔流著匆匆寫下未來規劃；再見了故鄉，初秋微紅楓葉下有著青澀微笑的夥伴；再見了，我的家鄉，我的心靈港口處，感慨“渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。”心中的愛，昇華凝結在故鄉，一點一點一點，淹沒在心間……
鏡頭二：雨如絲如愁，飄落在泥濘的漩渦，與夾雜著委屈的淚在鄉間穿梭。我甩開了母親的手，向遠處跑去，去傾訴我的苦。這不是我的錯，為什麼要這樣對我？明明是小弟弟的錯？我恨你們！我哭泣著，跑向遠方，路向外延伸著，望不到盡頭，失去了方向。媽愛我嗎？轉角的瞬間，時間凝結了。我發現媽媽雨中撐著傘四處張望，愧疚的眼神在雨中尋找女兒的身影。雨滴敲落在那蒼老的頭髮，我跑了過去，媽哭了，媽說：“如果失去你，我該怎麼辦？”誤會的心鎖在雨中纏纏綿綿地開啟，母親的愛緊緊包裹著我，讓我不受傷害。
那個飄雨的夏天，那串被雨滴洗滌的誓言，被風吹過，被雨潤溼，絲絲心動，淌進心海。穿越珠穆朗瑪，流浪在撒哈拉，讓心靈展翅飛翔，空氣洗滌，心靈擦拭，生命的輪迴，愛凝結昇華，那就是魂牽的地方。
後記：尋尋覓覓，銘刻記憶，化作淚，凝結空氣；晴空依依，心靈漣漪，化作雨，昇華幸福。
昇華的精神 篇9
國小六年級作文 ,716字看到一株嫩草，也許你會想到一片草地；看到一汪清水，也許你會想到奔湧的河流；看到一位老人，你是否會想起已逝的雷鋒？在過去的日子裡，他以一名“士兵”的身份立下了不朽“戰功”，他以一個平凡人的身份幫助了大家萬千。三月的雷鋒已是過眼雲煙，雖然雷鋒日已稍縱即逝，但興許有部分人身上還能照出雷鋒的影子。
乘著快樂來到溪邊，踏著微微清風，天上飄著幾朵雲彩。在一處河堤上，正有幾個孩子在河邊玩耍，打鬧著，嬉戲著，用石子在河面上玩起了“水漂”。這時，一位年邁的老人拖著沉重的步伐，蹲在河邊搓洗著繁多的衣服，河面上泛起陣陣漣漪。孩子們正玩得興高采烈，而我則在一旁憂心，憂愁石子會不會砸到那位老人……
我依舊坐在橋邊，呼吸著新鮮空氣，看到這情景，心中泛起一絲愛心。但這樣的愛心卻很快“夭折”了，我始終提不起勇氣去勸說那幾個淘氣的孩子。意料之中的事發生了，顯然老人被砸中了，可他卻並沒有責備孩子們，而是抿嘴一笑，隨後放下手中的舊衣服去告誡他們：“你們只是個童稚的孩子，砸到了我，我不會怪你們的。但你們記住，你們是未來的花朵，是祖國的希望，不能不學習雷鋒的精神，可能你們沒幫助過人，不能理解‘贈人玫瑰，手有餘香’的道理。”訴完話，他又埋頭苦幹……聽完老人的一席話，我好像頓時領悟了昇華了的雷鋒精神。老人的行為是一種更高層次的雷鋒精神，他把雷鋒的影子映在了孩子們身上，教導他們要學習雷鋒。
老人的這種精神，不單單只是雷鋒精神的寫照。從他教育孩子們學雷鋒那一刻起，就見證了他過去的事蹟，從道出哲理的那一刻起，就足可以證明他之前的豐功偉績。助人是快樂之本，他嚐到了快樂，現在他要讓孩子們也繼續去品嚐這種助人後無窮的快樂與幸福。
這是一種精神的昇華，高尚人格的進化。
信賴為題的作文 篇10
國小六年級作文 ,679字世上有許多人，有的誠實；有的善良；有的虛偽；還有的熱心，最多的，就是虛偽的人，在那次，我的心靈受到了很大的震撼。
那，是一個半陰半晴的下午，我走在大街上，看到了一件不可思議的事情：一個比我還小的小女孩正在擺攤擦皮鞋！小女孩不叫喊，只是默默的坐著，神情憂傷，渾身上下，只有眼球和牙齒是白的。她用目光哀求路人，光顧她的小攤，可是，沒有一個人理她。
突然，一個身著華麗的女人給了她一百元，說：“孩子，你怎麼不去上學，在這擺攤呢？是誰這麼狠心，不讓你上學，來這裡擺攤？你爸媽呢？走，找你大人說理去！”女孩神情更憂傷了，淚花落在了臉上，說：“我爸出車禍死了，媽媽一病不起，家裡就剩我和我弟弟倆人了，弟弟還要念書，家裡就靠我了，阿姨，這一百元您收回去吧，我有一雙手，能自己幹活，我要靠自己來賺錢，只要您讓我為您擦一下皮鞋，您給我報酬，就夠了。”天灰濛濛的，鳥兒也不那麼歡快了。小女孩的話打動了路人，大家開始排隊，就為了給小女孩出一份錢，最後到那個阿姨了，擦完皮鞋，阿姨在找錢，忽然說：“哎呀，怎麼沒零錢了，小姑娘，你拿著我的表作為抵押，我去換錢。”“不用了，阿姨，我相信您。”我鄙夷地看了這個阿姨一眼，心裡真替小女孩捏了一把汗。擦鞋的隊伍在緩緩前行，小女孩在利索地擦著，擦著，我也在耐心地等待著……
“來，小姑娘，給你錢。”阿姨氣喘吁吁地說。
看著這一幕，我的臉紅了。
這件事讓我明白了：信賴，往往能創造出美好的境界。