依賴別人的小小相關作文20篇

依賴別人的小小篇1

國小三年級作文 ,451字

有一隻叫“小小”的兔子，因為它是十個兄弟姐妹裡最小的一個，所以姐姐們就叫它小小。

小小很好學，但，就是學不會。一個姐姐說它太笨了，另一個姐姐說她太懶，還有個姐姐說它記性不好，總之有很多種說法。小小一點兒也沒發現姐姐們對它的疑惑。

一天，小小剛採完蘑菇，一路上它又在想今天的家庭作業有多少，難不難。想著想著它就不自覺地加快了腳步，因為今天的作業可多了，得趕緊回家做完作業才能去玩呢。

小小回到家，放好蘑菇就立馬奔向房間開始寫作業。簡單的作業它飛快地完成了。可，題目長一點的，難一點的，它連題目都沒有耐心讀完就去問姐姐們了。它先遇到二姐，馬上拉住二姐問起了題目，二姐看了看說：“小小，你先認真地讀一遍題目好嗎？”小小不甘心，又跑去問三姐，三姐回答它：“你再好好動動腦筋吧。”小小實在不愛讀長題目，也不愛動腦筋，可是姐姐們都這麼說，也只好認真地去思考了。不知不覺地，題目解出來了，原來也沒有那麼難嘛！小小感嘆道。

小小會心地笑了，因為它終於明白了一個道理：依賴別人是沒有用的，要靠自己的努力才能真正解決問題。

不尊重別人的“小壞蛋” 篇2

國小五年級作文 ,636字

我們班上有一個不尊重別人的“小壞蛋”，他對待同學的態度真是太壞了，簡直是目中無人。

有一次下午第二節課是美術課，歐老師讓我們畫有關亞運的東西。比如說火炬、運動員休息室、比賽現場、運動員、亞運建築、亞運吉祥物的阿如、阿祥、阿黑、樂樂羊等，還可以製作出你心目中的圖案。

當我畫到一半的時候，感覺眼睛有點疲勞，於是便趴在桌子上休息。“小壞蛋”覺得很無聊，看到我沒有事做，就來逗我玩。他首先是對著我做鬼臉，想吸引我的注意力，誰知道我沒有上當，而是把頭了轉過去。他又用了多種方法來吸引我的注意，可是我覺得他很幼稚、無聊，就不想理會他。可是“小壞蛋”卻更加離譜了，變本加厲地嘲笑我、挖苦我、諷刺我，我還是沒有理他。他沒辦法了，只好拿出他的看家本領。“小壞蛋”假裝從我的櫃子裡拿了一本日記，放在他的櫃子底下讀。“小壞蛋”讀的第一句話是：“陳雅瑜在日記本里面寫麥銘強，我愛你啊！”我簡直是忍無可忍了，但是“小壞蛋”還在那裡侃侃而談，我心裡暗暗地想：“我還要忍，沒得忍也要忍，一定要忍到下課！哼哼，下課你死定了，我不會放過你的！”想到這裡我的火氣也消了一點，繼續裝作心平氣和地畫畫。下課鈴終於打響了，老師一宣佈下課，我就向著五年級辦公室飛奔過去。當班主任聽完整件事情的前因後果之後，就說了一聲：“我知道了，你先回去吧，我會處理這件事情的。”我走出辦公室，鬆了一口氣，心裡想：“你（“小壞蛋”）死定了！”這就是“小壞蛋”對我語言上的不尊重。

看，這就是我們班的“小壞蛋”—蘇啟浩！

告別，我的小情人篇3

抒情作文 ,668字

男人嘛，不能三妻四妾，也得會金屋藏嬌。我作為一個成功的男人，當然理所應當的有從妻守護。

我的小情人，她有著光滑的肌膚和亮麗的大眼睛，她溫柔可人，滿足著我的所有需要。我可以任我擺佈。

那晚，我與她再次幽會。我打量著她的雙頰，撫摸著她如雞蛋白一樣無暇的肌膚。可卻被老媽捉個正著。她氣沉丹田，惡狠狠的喊了一句：“胡不爽！”

沒辦法，現實不允許我們在一起。你只能棄我而去。那幾個夜晚，沒有你的陪伴，讓我如何入睡？我看著繁星在窗外閃爍，又情不自禁地想起了你。哦，親愛的，此時此刻此景，你還好嗎？

我一直在想著你，如金子般不褪色而又赤誠的思念。親愛的，我們說好要在一起一輩子。我將我所有的所有都一個勁一個勁的告訴你，你那時是那麼的那麼體貼動人。讓我化在你的溫柔鄉里，難以自拔。

雖然，殘酷的現實將你我分離，我父母也不同意我與你往來，但我胸膛偏左的地方，始終有你的一塊地。

現如今。親愛的，現在我們可以光明正大的在一起了，但你好像覺得我並沒有如原來那麼鍾情於你。是的，我對你的感覺淡了。

我不再和你面對著面一天相識9小時，我不再聽你動人的歌喉，我不再欣賞你的沒……是的，你認為我變了。其實，我一直沒變。

我依然赤誠地狂熱地愛著你，那是一種融入血液的感情。但是，現實宣判你我暫時不能白頭偕老。那麼我就要極為理智的冰凍這段感情。

我有很重要的事情要做。體貼的你一定會支援我，親愛的。兩情若是長久時，又何必在意朝朝暮暮。

所以，我的小情人。我們這段感情需要冰凍。待到中考一結束，我們便又可以廝守三個月之久。

我親愛的電腦小情人，我想你一定會支援我的，對嗎？

迷人的小河篇4

國小五年級作文 ,591字

家鄉的小河一年四季都是那麼美。

春天，正是萬物復甦的時候。小河裡的水清澈見底，清的連沙石、小魚都可以看得一清二楚。小魚們有的好像在捉迷藏，有的躲在石頭旁，水草下，吐著一個個可愛的小泡泡。春天的小河就像一曲快樂的進行曲。

夏天來了，知了在樹上“知了，知了”不停地叫，彷彿在誇獎它是多麼地有學問。小河裡的小魚停在那裡。或許，它們也覺得太熱了，有時也會露出水面透透氣。下午，人們都會把雙手、雙腳浸泡在水裡，讓那清涼的河水帶走一身的疲憊。有的孩子放學了，會在那兒游泳；會在那比賽撿菱角；會在那做有趣的遊戲。下雨天，一條條小魚把一個個水圈當成跳圈，一個個地跳了過去，好像“花樣游泳運動員”一樣，非常可愛。

秋姑娘來了，富有詩意的舞步使一片片金黃色的葉子像小船一樣飄落在小河上。楓葉又像一隻只金黃色的蝴蝶輕柔地飛上水面。而小魚也開始嬉戲。水面上鋪滿了楓葉。可它們依然想出辦法玩。小魚一個個露出水面，又退回去，像按琴鍵一般。這時，小河裡水與沙石互相碰撞時發出的聲音，形成了一曲美妙的小調。

冬天，小河結冰了。河岸上面有一層厚厚的白雪。遠處，有幾個小山在皚皚白雪中若隱若現。小朋友們玩得很開心。有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在溜冰。雖然，它沒有春天的小河那麼溫柔；沒有夏天那麼熱鬧；也沒有秋天的天高雲淡；但是它卻成為了孩子們的樂園。

無論春夏秋冬，小河總是那麼美，給我們的生活增添了無窮的樂趣。

迷人的小池塘篇5

國小五年級作文 ,540字

我們學校有一個小池塘，那裡的景色真是美不勝收，猶如仙境一般迷人。

小池塘是一個“葫蘆”，邊上鋪滿了一個個米黃色的鵝卵石。四周種滿了各種樹木，其中有幾棵柳樹，柳條長到水面上了，遠遠看去，就像一個少女正在梳理長長的頭髮，真是迷人。現在就讓我們一起來認真欣賞小池塘的美吧！

春天到了，池塘呈現出一派生機勃勃的景象。荷花打開了紫色的花瓣，就像那剛睡醒的小姑娘一樣。池中住著一群活潑可愛的小傢伙—魚。它們在池塘裡自由自在地游來游去，有的還把小腦袋露出水面，好像在和我們打招呼呢！

在炎炎的夏日，池面盪漾著魚鱗般的波紋，陽光透過樹葉直射到水面上，發出點點金光，像是無數星星眨著小眼睛。突然，烏雲密佈，下起了黃豆大的雨，這時，池面上開出了一朵朵“水晶花”，啊，真美呀！雨過天晴，天空出現了一道彩虹，映在池面上，分外的鮮豔。

秋風送爽，樹葉變黃了，一隻只的黃蝴蝶隨風起舞，一直飄落到水面上。魚兒便在葉底下捉迷藏，看著它們玩得這樣開心，使我們的心情也變得輕鬆愉快。我最喜歡早上的小池了，被茫茫的白霧包圍著，遠遠望去，仙境般一樣，使人捉摸不透，還真有種“不識小池真面目”的感覺。

寒風刺骨的冬天，北風怒吼著，小池雖然沒有往日的熱鬧，卻有了一份寧靜的美。

我愛你—迷人的小池塘！

迷人的小河篇6

國二作文 ,828字

外公的家鄉是坐落在德清縣一個依山傍水的小山村。雖然我已經離開那裡兩三年了，可我仍思念那裡的一草一木，更思念那迷人的小河。

小河真美啊。它清澈、恬靜，令人神往，遠看它綠得像一條翡翠色的綢帶，蜿蜒曲折地繞著小山村；近看它清得可見河底的魚蝦。夜晚，彎婉的月牙兒倒映在清澈的小河上，是那樣的美麗，又是那樣的溫柔，此時的小河更顯的迷人。

春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不只什麼時候偷偷地從土裡鑽出來，在春風的吹拂下輕盈舞動。草地在陽光照耀下像一塊碧綠的絨毯，我們在上面坐著，躺著，打滾。成群的牛羊在河邊吃草、飲水、小羊在河邊叫喚著母親。河岸邊，一排排垂柳長出嫩綠的枝芽。枝條伸進清涼的小河，好似在跟小河親切地握手。布穀鳥、喜鵲在枝頭蹦跳，唱出清脆、婉轉、優美的歌。那活潑可愛的小燕子不時掠過波光粼粼的水面。一陣微風吹過，水面蕩起一陣漣漪。映在水裡的青山綠水，一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏。一會兒散開。

夏天，小河成了我們的樂園。下午放學了，小朋友們邊脫邊跑，到了河邊，就一頭扎進去。有的打“狗刨”，有的“大腸漂揚”，有的像泥鰍一樣在河裡穿梭來往，河裡濺起朵朵雪白的浪花。小夥伴的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起，就像一曲動聽的田園交響曲每當這時我快樂極了。迷人的小河，你給我的童年帶來了多少歡樂。

到了涼爽的秋天，河裡的魚蝦肥了，我們總是到河裡築壩捉魚。每次回來，我們的籃子都裝滿了活蹦亂跳的魚蝦。這時，我們心裡有多高興。遠處金黃的稻子也好像被著喜悅聲所陶醉，在頻頻地點頭招手。

冬天的小河，隨著雨量大小，時而寬，時而窄，時而深，時而淺。河水仍不息地流向遠方。

小河，我知道你明白自己很渺小，比不了首都那些名川大河雄偉壯觀，你也明白自己對人類的貢獻比不上長江、黃河那樣大。可你不自卑，總是默默地流向遠方。你那自強不息的精神值得我敬佩。從你身上，我獲得了奮進的勇氣和力量。

啊，我愛你—迷人的小河。

樂於助人的小螞蟻篇7

童話作文 ,600字

在一個茂密的森林裡，有一個蟻穴。每天，螞蟻們都會勤勞地工作。

有一天，一隻小螞蟻哆哆從睡夢中醒來，開始到森林裡尋找食物。他穿過密密的花叢，穿過涓涓細流，到了一個長滿果實的樹下面。哆哆仰著頭，望著又大又甜的果子，饞得直流口水，自言自語道：“多麼大的果實啊！我要帶到蟻穴，和大家一起分享。”他做了一輛推車，在裡面裝滿了香甜可口的果實，想把它帶回去。

他在路途中，遇到了飢餓的獅子，獅子好像幾天都沒吃飯了，正在尋找獵物。哆哆想跟獅子打招呼，可是他的聲音太小了，無論怎樣大喊，獅子都沒聽見。哆哆爬上了獅子的背，對他的耳朵大聲說：“獅子先生，您好！”獅子聽到聲音，以為有獵物，便趕緊回頭，四處張望。哆哆被甩在了地上，獅子發現了他，生氣地說：“原來是你這個小螞蟻，看我不踩死你。”獅子便抬起腳，向小螞蟻身上踩，幸好小螞蟻滾到了草叢裡躲過了。

第二天，小螞蟻哆哆跟往常一樣，尋找食物。這時，他看見了獅子，獅子正躺在草地上，抱著肚子來回打滾。小螞蟻哆哆趕緊走上前，問他：“獅子先生，您怎麼了？”獅子痛苦地回答：“今天早上，我吃了一隻老鼠，誰知這隻老鼠打過農藥，讓我的肚子痛得要命。”小螞蟻聽了，連忙找來松鼠醫生，松鼠醫生給獅子用上藥，果然獅子的肚子不痛了。獅子感激地說：“謝謝你，你不計前嫌地救我，我要對你說對不起，請做我的好朋友吧！”哆哆不好意思地說：“不客氣，這是我應該做的。”

從此以後，哆哆和獅子成了好朋友。

迷人的小花園篇8

國小四年級作文 ,610字

在學校操場邊，有一個寧靜的小花園。那裡種植了許多花花草草，長得可茂盛了！

早晨，我剛走進校園，便與清風撞了個滿懷。往操場走去，那個小花園中輕輕搖曳的樹枝似乎在呼喚我的名字，葉面上滾動的露珠彷彿在與我交換眼神。花園旁邊圍著矮矮的灌木叢，像一條綠色的綢帶繞在花園周圍，又像一條翠綠的圍巾和一個樸素的花環。

花園裡，別的花花草草都爭先恐後地發了芽、長了葉，幾棵矮樹也長出了花苞，粉粉嫩嫩的，彷彿是一個個剛出生的嬰兒般稚嫩、柔美。唯獨那一株紫藤最沉默，模樣一點都沒有變，枯黃的枝幹，枯黃的葉子，一切都是枯萎的，真是個懶漢！

最引人注目的是那棵開滿黃色小花的樹了，重重疊疊的枝丫，開滿了密密麻麻的小花。花兒的顏色大部分呈米黃色，花瓣有七八片，橢圓形的，在別處似乎很少見到，這花朵真別緻呀！這樣的小花再加上或濃或淡的新綠，給沉寂的校園增添了一絲生機。

花園的草地上長滿了翠綠的嫩草，中間夾雜著幾朵白色的野花，就像天空上飄著幾朵雲彩一樣，純潔無瑕。晶瑩的露珠，滾動在花瓣和葉面上，調皮的它連我的眉毛也沾上啦，那麼潔淨、潤澤，像一顆顆透明的珍珠。

懶惰的太陽終於出來了。一縷縷陽光透過枝幹照射到大地，斑斑點點，細細碎碎，像金子一般散落在地上。操場上漸漸熱鬧起來，看！那邊的小女孩揮舞著繩子一蹦一跳，頭上的小辮也一躍一躍的；這邊的男孩子揮動球拍，打得熱火朝天，小花園則在一旁靜靜地觀看著……

小花園的一草一木，一花一石，都使我們感到親切。

老街人的小幸福篇9

國二作文 ,889字

生活在老街，我嗅到了一股小幸福的味道。

與新城區的高檔小區相比，老街人的日子顯得平平淡淡，不緊不慢。一日三餐，粗茶淡飯，品嚐的是平凡人的小幸福。隨著一幢幢摩天高樓拔地而起，城市在長高，城市在變寬，而老街人依舊安靜地偏立於繁華城市的一隅，從容地過著自己的生活。我喜歡老街，喜歡老街的人和事，喜歡老街的一切瑣細，喜歡這一切裡流淌著的幸福的味道。

步入數碼時代，現代化影樓高大氣派，而老街的照相館依舊只是兩間小鋪面，館內陳設仍是許多年前的樣子，不同的是老式膠片相機換成了數碼相機。店主是位微胖、中等個、見人總眯著眼笑的中年人，店內生意不多，但也足以維持生計。有生意時，店主熱情招呼客人，“拍照還是洗印，小夥子？”沒生意時，坐在門口與街坊拉拉家常。就那麼不緊不慢地，日子一天天過去了，眯縫著眼的笑容好像從未消失過。在我看來，那笑容裡藏著一股小幸福的味道

隔壁家電維修部的老師傅戴著老花鏡，對著一個物什敲敲打打，敲一會兒舉起來，眯著眼睛對著陽光看一陣，然後繼續敲打著，彷彿日子只有經歷這樣的敲打才會流淌出幸福的味道。門口一隻小胖貓安安靜靜地趴著，眯著眼打著盹，一副很滿足的樣子。原來，再渺小的也能有自己的小幸福。

樓上的老爺爺七十歲了，退休金不多，但也足維持晚年生活。平常看見他在小區裡散步，臉上總掛著標誌性的微笑。早上起來，洗漱完，就一路溜達到街邊的小吃店，點上一碗豆漿，兩個包子，一根油條，不緊不慢地咀嚼著，彷彿在品味著歲月的積澱一般。下午，約上幾個老友，到小公園吹拉彈唱一番。雖說我聽不懂他伊伊呀呀地唱的是什麼，那二胡拉得也不咋地，但我喜歡看他一唱起來就興高采烈的樣子。在我看來，那是最好的生活態度，也是最平凡的幸福。

對門的大哥哥，上學時沒有什麼突出之處，中考時考的是一所普通高中，高考又考到一所三流大學。大學四年，當別人忙著上網、遊戲、談戀愛，他卻一頭扎進書堆，潛心考研。現在他研究生畢業了，回到小城找了份穩定又體面的工作，閒暇時打打球看看書。在他身上，我感受到了年輕人的陽光與活力，這是否也是一種幸福？

有人問，這塵世間有什麼值得留戀？在我看來，就是我們平凡生活中的小幸福吧。

迷人的小河篇10

國小三年級作文 ,409字

我的家鄉，在廬山腳下的一個小縣城，那裡有一條長長的小河穿城而過，小河一年四季的景色各有不同、非常宜人，是個可愛的地方。

春天，或許是高高的廬山上的冰雪融化了，最後彙集到小河，河水嘩啦啦地流過，像一曲送給春天的歌，河水下還有很多的鵝卵石，安靜地躺在那裡，似乎在享受溫暖的陽光。

夏天，熱烘烘的太陽，照射在人們的身上，人們熱得滿頭大汗，依然喜歡聚集在小河的兩岸，避暑納涼、跳舞聊天，絲毫沒有減退對小河的喜愛，還有許許多多的小魚和小蝦，在水下快活地游來游去。

秋天，岸邊的銀杏和梧桐都換上了黃色的、紅色的衣裳，松樹依然那樣，滿身綠油油的，各種各樣顏色不同的樹葉被風婆婆一吹，都掉到了小河裡，或漂浮著、或沉到水底，把小河打扮得更加美麗了。

冬天，天氣逐漸變冷，最冷的時節小河河面結了一層薄薄的冰，這時，整個小河就像一面又長又大的鏡子，倒映著清澈的天空、路邊的花草樹木，還有岸邊的行人。

小河的景色在不停地變換，卻總是那麼迷人。

樂於助人的小狗篇11

國小六年級作文 ,593字

從前在一片鬱鬱蔥蔥的森林裡，住著許多小動物，他們都有一個共同的統治者老虎。

可是有一天，老虎照了照鏡子，驚奇的發現自己的臉上有了皺紋，頭髮也蒼白了，原本自己強壯的身軀也有些瘦弱了，他心想：我老了，必須要找出一名合格的繼承人，可我沒有子女，只能通過選舉來選繼承人，求能和自己那麼強壯，只求他能用善良和樂於助人治理好這個動物王國。

這次選舉在一片寬廣的草地上舉行，這次的選舉來了許多動物，他們都想成為動物國王，個個都在老虎面前說自己有多大本事？把牛皮都吹上天了，但是老虎都拒絕了他們。因為老虎選繼承人的要求是善良和樂於助人，所以他安排了年老的羊奶奶，在草地上假裝摔倒，可是一個小動物在他的身邊紛紛走過，可就是沒有一個小動物願意上去扶老奶奶，老虎看到這樣子，正想結束這次選舉，改天再來時，一隻小狗看到老奶奶可憐的一幕，走上前去把奶奶扶了起來，在把老奶奶扶在了椅子上，還把自己的水送給了老奶奶喝。老虎全程目睹了這一切，便走了出來，大聲宣佈道：；我已經確定好了誰應該這次誰來繼承我的王位，現在我們動物王國的國王是那隻小狗，因為只有他扶起了那位老奶奶，我相信強壯並不一定能治理好這個國家，但只要你心地善良就一定會治理好這個國家。”語音一落，草地上響起了一陣雷鳴般的掌聲。

樂於助人是人與人之間溝通的橋樑，是一種擁有特殊力量的行為，他雖然只有僅僅四個字，卻包含了無窮的力量，能使社會和諧，讓關係美好。

愛害人的小夥伴篇12

國小二年級作文 ,457字

我有很多小夥伴，其中有個愛害人的小夥伴，他的名字叫佘劍波，外號叫“波逗逗”，他實在非常喜歡害人，我也被他害得不少。

記得有一次在學校玩抓人，佘劍波就害了我。當時是文博江當抓的人，我和佘劍波一起跑。我們前面都玩得很好，後來我和佘劍波摔進了一個草叢，發現這裡鬱鬱蔥蔥的，很隱蔽。我們就暫時躲在了這裡。不一會兒我聽到外面一陣腳步聲像巨人似的向我們這裡走來，佘劍波怪笑起來，然後|“轟”的一下把我推了出去，害得文博江就把我抓住了。你這個佘劍波真是個害人的角色呀！

還有一次呢！佘劍波不僅害了我，還害了文博江和李非凡。事情是這樣的：我和佘劍波、李非凡、文博江一起在學校裡一邊轉著，一邊說說笑笑。突然，佘劍波不見了，我們就來到新民樓看了看，佘劍波打著傘在這裡玩。我們就直接走過去。那時候他背對我們，突然傘像有魔力似地轉了起來，正好把樓上水管裡滲下來的水都飛濺到了我們三個的衣服和臉上，頓時雨水像子彈似的打著我們。我們往後急退才躲過了。你們說這個佘劍波害不害，有時害了人還暴跳如雷，發狂起來像瘋子一般。

這就是超級害人的佘劍波。

磨人的“小妖精” 篇13

國小四年級作文 ,694字

陰暗的天空中烏雲滾滾，好像隨時都會有傾盆大雨落下來，天空下面，有一群天真可愛的小孩兒在放風箏，其中有一個小女孩兒，她一次又一次地失敗，一次又一次的重新開始，可那個風箏好像一個“小妖精”，怎麼也飛不高，可那個小女孩並沒有放棄，一直努力堅持。這個小女孩就是我。

這個“小妖精”可調皮了。

下午，喻老師讓我們帶著自己上午做的風箏一起去外面放飛它。我們興高采烈的來到外面，太陽公公害羞地躲進了雲層裡，偷偷地“監視”我們，北風呼呼地颳著，好像在告訴我們：“快點放，我會幫你們的哦！加油。”

我們每兩個人一組，放風箏。我和粟寶寶一組，我們兩個配合默契，但風箏就是飛不起來。

一開始，我先拿著風箏，粟寶寶拿著線軸，我們在風中奔跑，我看準最佳時機，鬆手一放，風箏飛是飛了起來，可風箏在風中搖擺不定，一會飛起，一會又要“墜機”似的，終於，一陣大風吹來，粟寶寶的風箏以一個“狗啃泥”的姿勢，跌了下來。我們失望地搖了搖頭，又撿起風箏，調整狀態，從頭開始。這次，粟寶寶拿著風箏，我拿著線軸，像箭一樣衝出去，然而這又有什麼用呢？風箏還不是隻飛高了一點點。這次，風箏在空中還跳起了舞，我“趁火打劫”，把線放長了一點，可風箏卻故意和我做對似的，緩緩的降落了下來。

“這個磨人的‘小妖精’，真令人討厭！”我不耐煩地說。

“是啊！”粟寶寶接著說。

一次精彩而又充滿歡樂的風箏之旅至此已經畫上了圓滿的句號了。同學們依依不捨的回到了學校，拿著風箏，望著窗外，沉醉在這美麗的景色之中。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙紙鳶。其實放風箏也是一門學問，同學們如果想放風箏，就先把放風箏的技術學會。溫馨提示：風箏很調皮，做好心理準備哦！

樂於助人的小明篇14

國小二年級作文 ,386字

這是一個陽光明媚的早晨，小明走出家門，他看見天上的太陽在對著他笑，小明也露出了笑臉，說：“你好，太陽公公，好久不見，你在幹什麼呢？”

“我在跟雲朵媽媽唱著優美的歌聲。”

“再見，我要去上學了。”

小明走著走著，突然聽到“砰”的一聲，小明嚇得心都要跳出來了。小明回頭一看，是一個小弟弟不小心騎著自行車摔倒了，他什麼也沒有想，就把小弟弟抱起來，對他說：“沒事，我會把你送到醫院去的。”說完，他把小弟弟背在背上，然後走了，到了醫院，小明累壞了，頭上直冒汗。他把小弟弟放在床上，醫生說：“只是流得血很多，可是還好，只要多塗藥，就沒事。”小明聽了，心靜了下來。小弟弟笑了，說：“謝謝你及時救了我，要不然我就回不了家了，等我的傷好了，你就來我家玩。”

小明笑了笑：“你要安心養病，等你好了來我家玩。”

雖然小明今天遲到了二十分鐘，可是小明還是很開心，因為他幫助了小弟弟，自己就開心了。

樂於助人的小夥伴篇15

國小五年級作文 ,547字

“五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家……”

我們班就是一個團結的大家庭，有哈薩克族、維吾爾族、漢族、回族，在這些民族中，有一個人深深地刻在我的腦海裡。

白巖鵬是個樂於助人的回族小男孩。有一次，我沒有帶文具盒就跑去上學了，當我開啟書包正翻找我的文具盒，才發現我沒帶，我心急如焚，因為老師就要聽寫了，我趕緊問同學借，可是他們都說只有一支，這時白巖鵬給我了一支筆，說：“我的筆很多，你這去拿去用吧！”我萬分感謝後就開始寫了起來。

還有一次，他過生日，請我去給他過生日，我爽快地答應了，放學後，我一回家就問媽媽：“媽媽，同學請我給他過生日，我可以去嗎？”媽媽說：“星期幾呀？”我回答：“星期五。”媽媽說：“週五你有舞蹈課呀！”我說：“那我上完課再去。”媽媽說不過我，就讓我去了。

星期五，我上完課，興奮地趕到那裡，白巖鵬向我朝手，我跑了過去，我們上樓開始吃飯，可是我忘了帶錢就激動地跑到這了，我想完了，沒帶錢，飯端了上來，大家都開始吃，就我沒動，白巖鵬看見了就問我怎麼不吃，我說我沒帶錢，不吃了，他大氣地一揮手說：“沒事，你這頓飯我請。”我臉紅地說了聲謝謝，就開始吃了。

其實他還扶過摔倒的小朋友，幫老師抱作業，撿拾地上的垃圾等。

相信這個回族小男孩會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩！

樂於助人的小貓篇16

國小四年級作文 ,545字

一天早上，太陽笑眯眯地掛在天空。圓滾滾的小雞、帥氣的鴨子、慢吞吞的烏龜和大眼睛的青蛙，它們要去公園賞花。

突然，雨娃娃對雲媽媽說：“我也要去公園賞花。”雲媽媽同意了，雨娃娃四處奔跑，落在了小動物們的身上。烏龜吃驚地說：“咦！怎麼下雨了呢？”小雞、小青蛙、和小鴨子都叫著：“下雨了，下雨了！”小雞著急地說：“我們先找個地方躲躲雨吧。”說完，小雞還打了個噴嚏。

這時，住在附近的一隻小貓看見了雨中的小雞、小鴨、小烏龜和小青蛙，熱心的小貓拿出自己家中僅有的一把傘跑了出來，小貓皺著眉頭，發愁了，自言自語地說：“我只有一把傘，該把傘借給誰呢？”於是，小貓走到小青蛙面前，對小青蛙說：“青蛙，青蛙，你需要傘嗎？”小青蛙說：“不用了，謝謝，我的皮就如同一件雨衣，淋不溼的。”小貓又去問小烏龜，烏龜說：“不用了，謝謝小貓，我有龜殼，雨打到了我的龜殼上會發出‘咚咚’的響聲，就像是在演奏音樂。”小貓走向小鴨子，又問了問小鴨子，小鴨子說：“我是游泳高手，我只要一扭屁股，雨水就會從我身上滑下來。”小貓看到小雞冷得發抖，問小雞：“你需要傘嗎？”小雞趕緊接過小貓手中的傘，說：“謝謝小貓，我需要，我再淋下去就要感冒了。”

小貓把雨傘借給了小雞，自己跑回了家中。小青蛙、小鴨子、小烏龜和撐著傘的小雞繼續往公園走去。

樂於助人的小熊篇17

國小二年級作文 ,597字

在連綿起伏的秦嶺山地裡有一隻小熊，它住在一棵大樹洞裡。雖然他長得又高又大，而且少言寡語，給人印象很凶猛，因此森林裡的小動物都很怕他，沒有人和它玩，它覺得十分孤獨。

這天小熊出去散步了，走著走著，小熊看見了一塊黑色的東西，不知道那是什麼。走近一看，原來是一隻小燕子，它的翅膀受傷了，她痛苦地躺在那裡，呻吟著。小熊看到這裡，急忙小燕子抱回了自己的家。把他放在自己的大床上，安慰小燕子說：“不要緊，我會幫你的。”然後他揹著筐子上山去採了一些草藥回來，小心翼翼地幫小燕子清洗傷口，輕輕地把草藥敷在小燕子的翅膀上。

它細心地照顧著她，小燕子餓了捉蟲子喂她。在他的精心照顧小燕子翅膀上的傷很快好了，小燕子感激地說：“謝謝你，小熊，謝謝你治好了我的翅膀，我們做朋友吧！”小熊興奮地叫道：“好啊，我終於有朋友了。”從此以後，小燕子和小熊一起去吃飯，一起去玩遊戲，一起睡覺。形影不離的過著平靜的日子。

不知不覺的幾個月過去了，秋天來了，小燕子感覺天氣很冷了，自己身體也承受不住了，她把自己要去南方過冬的訊息告訴了小熊。

小熊聽了後傷心地說：“你不要走，多住幾天行嗎？”小燕子拉著小熊的手戀戀不捨的說：“不行啊，我也捨不得你啊，可是這裡太冷了，我要飛回南方了，明年春天我還會回來找你玩的，因為我們是好朋友呀！”小熊只好對小燕子說：“我等著你，明年春天早點回來。”

小燕子點點頭，含著淚飛到空中和雁群一起飛向了南方。

樂於助人的小鴨子篇18

國小三年級作文 ,1016字

【樂於助人的小鴨子】

何易柏

小狗正在農場上快樂的放風箏。他放風箏技術很不錯，一會兒放鬆線，一會兒又拉緊線，風箏在空中平穩地飛著。突然一陣大風吹來，把風箏連同線一起從小狗手中吹走了，吹到了附近的一條小河裡。可是小狗不會游泳，他急得傷心的哭了起來。心中暗自責怪風娃娃太調皮了。

小狗“嗚嗚”的哭聲給小鴨子聽到了。小鴨子問：“小狗你哭什麼呀？需要我幫忙嗎？”小狗抽泣著回答說：“我的風箏掉進了小河裡。小鴨子眼睛一亮，眉毛一揚，心想：游泳可是我的強項，我可以幫他呀，他想到這兒就安慰了小狗一會兒，並讓小狗等在這兒。立即他就叫上小馬一起去撈風箏，小鴨子爬上小馬的背大喊一聲出發嘍，小馬便逐漸加速，又慢慢地減慢下來，小河到了，小鴨子“撲通”一聲，從小馬背上直接跳進了河裡，他可真是個游泳健將，只見她兩腳蹭蹭的划水加上水速本來就很快，就這樣他神速前進，可是突然前面有瀑布。好在遠遠地小鴨就看見前面斷了路，他趕緊游上岸啪嗒啪嗒的和小馬往前跑，幸好瀑布旁還有斜坡，小馬馱著小鴨子往下跑去，他們又走了一段，終於看到了一個大大的風箏，小馬狂奔起來，終於趕到了風箏前面，他把小鴨放下來，風箏正好經過，小鴨又跳下水飛速前進，終於叼住了風箏，他游上岸讓小馬馱著風箏。

最後他們回到了農場，把風箏還給了小狗，小鴨還開了個玩笑，風箏味道不錯，如果我沒東西吃的話，風箏就得犧牲一下啦，惹得大家哈哈大笑起來，小狗也破涕為笑，他擁抱著小鴨說：“小鴨，謝謝你！你真樂於助人”。

【風箏和鴨子】

胡予若

一個晴空萬里的星期天，小朋友們到公園裡放各種各樣的風箏，有形狀像老鷹的，有像兔子的風箏，非常可愛，還有像森林之王的老虎風箏……

突然，天空中的一個老虎風箏掉落了下來，怎麼回事呢？哦，原來是一位小朋友的風箏線分成兩段了，風箏票啊飄啊，飄到了農場裡鴨子的區域，一隻小鴨子受到了驚嚇，走進一看，“媽呀！”鴨子嚇了一跳，是一隻凶猛的老虎，“森林之王，請你不要吃掉我，我還小，肉少不好吃，求您了！”老虎風箏說：“什麼老虎，什麼森林之王，我只是一個有著老虎圖案的風箏啊，看把你嚇得，哈哈哈……”鴨子聽了，也笑著說：“還好是虛驚一場，那你怎麼飛到農場了呢？”風箏嘆了口氣，說：“你看，我的風箏線斷了，然後隨著風婆婆就飄到了這裡，也不知道我的小主人能不能找到我，把我帶回去。”鴨子看到風箏傷心的樣子，安慰道：“放心吧，你一定能回家的”。

話音剛落，風箏的小主人跑到了農場，找到了風箏。

樂於助人的小蜜蜂篇19

國小四年級作文 ,521字

從前，有一隻小蜜蜂，它很勤勞也喜歡幫助其他小昆蟲。

有一天，螞蟻國的螞蟻公主非常喜愛的王冠、鑽石、項鍊不見了。她就把這件事告訴了小蜜蜂。小蜜蜂得知這件事後，立刻動身去幫螞蟻公主尋找。

小蜜蜂先到河邊找。它看見河邊有一條小魚，小魚看起來需要水。小蜜蜂飛到小魚身邊，把小魚救進河裡。小魚為了感謝小蜜蜂，從河裡拿了一顆鑽石給小蜜蜂，說：“這顆鑽石是螞蟻公主前幾天丟失在這裡的。”小蜜蜂說：“謝謝你。"小蜜蜂接著到樹下找。它看見樹旁邊有一隻小鳥寶寶還不會飛，於是叫小鳥寶寶坐在它的背上，帶它飛上鳥巢了。

小鳥寶寶從鳥巢裡拿了一條項鍊給小蜜蜂，說：“這條項鍊是螞蟻公主落在這裡的。”小蜜蜂說："謝謝你。"

小蜜蜂又去蝴蝶家找。它看見有兩個小孩在抓蝴蝶，就飛過去追那兩個小孩，小孩們嚇得跑回家去了。小蜜蜂救了蝴蝶，可是那蝴蝶只說了“謝謝”兩個字就離開了。小蜜蜂繼續尋找，不久見到了那隻它救的蝴蝶。蝴蝶飛過來說：“聽說你在找螞蟻公主的王冠，我幫你找回來了。”接著就將王冠交給小蜜蜂。

小蜜蜂帶著小魚給它的鑽石、小鳥給它的項鍊以及蝴蝶給它的王冠去見螞蟻公主，同時把它遇到的事情都告訴了公主。公主笑著說：“做好事就一定有好報，你幫助別人，別人就一定會幫助你。”