你與孤獨為鄰相關作文20篇

你與孤獨為鄰篇1

高二作文 ,1014字

唱一首不老情歌，你願意聽嗎？聽孤獨在情緒裡翻滾，把寂寞唱成一段故事。別怕一個人看落英繽紛，可以寫信告訴我，我會把我讀懂的告訴你，一字不差。你會不會多情地望著眼前的事物而潸潸落淚，替落花惋惜、替敗柳悲傷？等你到了70歲，柺杖成了你的新朋友，寂寞開始在你四周蔓延了，你會不會記起我，想和我在南風天裡放風箏？在你與孤獨為鄰的時候。

我到過你的世界，那裡時而大雨滂沱，時而陽光燦爛，連天氣都有萬種心情，可我並不是時常都去光顧，似乎是因為你心門鎖得太緊太緊。去年五月，炎熱的感覺剛剛襲來，在這因熱而喧囂的季節裡，你送上了許久的一聲問候。那天我不敢說話，怕說錯話，卻又控制不住地說了好多話，你感動得要哭，可是忍住了沒哭。你在告訴我，你沒有以前那麼軟弱。我們避開關於各自近況的話題，因為我們知道彼此都怕驚慌失措。

我有一本厚日記，關於你。那日記看起來更像故事，既沒有標註日期，也無陰晴，它躺在那裡許久卻還沒有蒙上灰，還沒有發黃。我知道你怕孤獨，時常帶上日記去看你，你說你要看，但我拿出少有的爽快拒絕了，接著裝文藝地講：“故事還長，請你等候。”那天酒意濃，沒沾酒卻也醉了。後來，日記撕了，酒杯砸了，孤獨也開始喧囂了。

畢業後的幾個星期，你還在與書為伴，我想給你個驚喜。作為一個在你心裡許久的人，我在校後的圍牆外等你經過。時間不長，卻難熬。終於，代表結束的聲音響起，我迫不及待地往前走，在那條熟悉的路上我看到了你。你一身純色裝束，我感受到了陣陣清新的風朝我吹來，你好像就是這夏天，在這叢花開放的路上，像電影裡的場景，我奔向你，我們是各自的全世界，熔掉了所有孤獨。

你想去靠地球北邊的國家。你說那裡的極光很美，你想抓住它藏在手心。那裡很冷，你說你想捂著一塊冰然後盯著它直至融化，你說你想在那裡看到家裡就能看到的星星。你說了好多我都一一記著，可是就算你在我的世界裡越變越珍貴，我也得不到相同的待遇。我希望我可以和你一起旅行，分享這路上所有怡人的景色。我不想讓你孤獨，因為孤獨好像會噬人。

我們在一起很久，走同一條路，這條路我們走了太長的歲月，十年如一日，我在這一天裡從擁有變成一無所有。我像曾經的你飽嘗孤獨，想笑的時候都會覺得緊張。

那條路還沒走完，我們就分開了，不過路還是要繼續走的，只是不再回頭，我怕對被孤獨纏身的你心生憐憫。但到如今，我不知道你是否還孤獨，在我的記憶裡，你只是個與孤獨為鄰的庸人，擁抱著無人的宇宙。

你與孤獨為鄰篇2

高二作文 ,1047字

唱一首不老情歌，你願意聽嗎？聽孤獨在情緒裡翻滾，把寂寞唱成一段故事。別怕一個人看落英繽紛，可以寫信告訴我，我會把我讀懂的告訴你，一字不差。你會不會總是多情的望著眼前的所有事物而即潸潸落淚，替落花惋惜、替敗柳悲傷。等你到了七十歲，柺杖成了你的新朋友，寂寞開始在你四周蔓延了，你會不會記起我想和我在南風天裡放風箏。在你與孤獨為鄰的時候。

我到過你的世界，那裡時而大雨滂沱，時而陽光燦爛，連天氣都有萬種心情，可我並不是時常都去光顧，似乎是因為你心門鎖的太緊太緊。去年五月，炎熱的感覺剛剛襲來，我們在深冬的時候見了最後一面，而後就在這因熱而喧囂的季節裡送上許久的一聲問候。那天我不敢說話，怕說錯話，卻又控制不住的說了好多話，你感動的要哭，可是好久沒哭，你在告訴我你沒有以前那麼軟弱。我們避開關於各自近況的話題，因為我們知道彼此都怕慌怕失措，所以你以前說我是愛哭鬼就太亂說了，還沒說話眼眶就溼潤的人是你不是我。

我有一本厚日記，關於你。那日記看起來更像故事，既沒有標註日期也無陰晴，它躺在那裡許久卻還沒有蒙上灰，還沒有發黃。我知道你怕孤獨，時常帶上日記去看你，你說你要看，但我拿出少有的爽快拒絕了，接著裝文藝的講：故事還長，請你等候。那天酒意濃，沒沾酒卻也醉了。後來，日記撕了，酒杯砸了，孤獨也開始喧囂了。

畢業後的幾個星期你還在與書為伴，我想給你個驚喜，作為一個在你心裡許久的人，我在校後的圍牆外等你經過。時間不長，卻難熬。終於，代表結束的聲音響起，我迫不及待的往前走，那條熟悉的路上我看到了你。你那天一身純色裝束，我感受到了陣陣清新的風朝我吹來，你好像就是這夏天，在這叢花開放的路上，像電影裡的場景，我奔向你，我們是各自的全世界，熔掉了所有孤獨。

你想去靠地球北邊的國家。你說那裡的極光很美，你想抓住它藏在手心。那裡很冷，你說你想捂著一塊冰然後盯著它直至融化，你說你想在那裡看到家裡能看到的星星。你說了好多我都一一記著，可是就算你在我世界裡越變越珍貴我也得不到相同待遇。我希望我可以和你一起旅行，分享這路上所有怡人的景色。我不想讓你孤獨，因為孤獨好像會噬人。

那條路還沒走完我們就分開了，不過路還是要繼續走的，只是不再回頭，我怕我望到被孤獨纏身的你又心生憐憫。但到如今，我不知道你是否還孤獨，但在我記憶裡，你只是個與孤獨為鄰的庸人，擁抱著無人的宇宙。

學著與孤獨為友篇3

高二作文 ,796字

不知道從什麼時候開始，也許是三個月前吧，身邊的好多同學開始不時地懷念一下自己的初中和高一時光，來發洩一下自己對於即將進入高三生話的緊張情緒。而我，寧願在隨筆中寫下自己並不擅長的風格，也不願意觸碰那些曾經的故事。曾經看似堅不可摧的友情也出現了漣漪。不確定曾經的故事會不會消失在記憶中，確定的是，自己越來越孤單了。

說起來很有意思，曾經朝夕相處的朋友都去了不同學校，不能再時常相見，笑著祝福她們，但在那一刻，卻感受到了一種前所未有的孤獨。面對新環境的一無所知，沒有一個認識的同伴，都讓我感覺尋不到一盞燈塔去照亮前路。不會和人再無話不談，自己的想法也找不到途徑去宣洩，沒有人會在意我的想法。就好像是站在一片空曠荒野上的一個人，四周沒有任何東西，除了自己，抓不到什麼，也碰不到讓我可以安心的東西。一股又一股黑色的液體向我湧來，站在那兒，無法動彈，只能憑它們慢慢把我淹沒，慢慢地滲入我的五臟六腑。而那種無法抗拒的東西，叫做孤獨。

還記得有一次初中同學聚會，房間裡充斥著所有人的歡笑，而我卻選擇了沉默，除了感謝老師，感謝同學，沒再說什麼話。回到家裡後，把一盒子同學錄放在了衣櫃的最下面，牢牢鎖上，又把電腦中儲存的所有照片全部收集在一個資料夾中，放進回收站。然而我並沒有點選刪除，也許是心底裡還有一絲不捨，不捨曾經的那些美好時光。到了這個年齡段，好像不自覺的就給自己的內心加了一把鎖，不願輕易敞開心門，所有的東西都要自己去承擔，自己去消化吸收。現在的我，習慣埋在書中，不去想其他事情，對待別人永遠都是最開朗的一面，而那是不是真正的自己，我不得而知。似乎已經習慣了與孤獨朝夕相處。讓它成為我的朋友，慢慢就不會孤獨了吧？龍應臺說：“有些路只能一個人走。”一個人，總會在人生中的某段時期，孤獨如影隨行，與之為敵或為友，是我們要做出的選擇。而我，正在慢慢學會，也在慢慢適應，與孤獨為友。

清歡歲月，與文字為鄰篇4

高一作文 ,820字

青春間隙，在平淡而寧靜的午後，獨坐窗前，一卷在握，任是春光微風，也不忍打擾。清歡歲月，時光路過最簡樸的街，你靜安放，我深凝望，從此，與文字為鄰。

在花時空的洪流中泅泳，只為那段不解情緣；在跨世紀的歷史中游弋，只為一次最美的邂逅。有一偈子云：“身是菩提樹，心為明鏡臺。時時勤拂拭，勿使惹塵埃。”喜歡文字，大抵是因為裡面有參透，洞明世事的魔力，它能純真地詮釋情感，沉澱情緒。在文學裡自覺修行的生命，會在每一刻都說出得體的語言，不造作，不誇飾，不張揚。歲月易老，只有執著於追求方能不留遺憾。

曾幾何時，你出現在我的世界裡，充實著我的整個生命，那無窮的真理，讓我孜孜以求。你帶領著我，在思想的天空自由翱翔。埃克多马洛《苦兒流浪記》中的小雷米以他的善美詮釋了人生的真諦。在黑暗腐朽的社會裡，他用愛化解了命運的種種考驗，幫故事裡的每一個人找到自己的歸宿，讓醜陋得到懲罰。小雷米讓我懂得只要有愛，苦也甜；只要心中有堅定的信念，再多的艱難都會迎刃而解。字裡行間，世態萬千，它們給我以智慧的啟迪，靈魂的滋養。樸素的文字已經深深移植我心，駐寨紮營。沉浸在文字裡，不念紅塵紛擾，只願書香染衣，閒看花開，靜待花落。

“不搖香已亂，無風花自飛。”陶惠林先生筆下的薔薇在歷經風雨的洗禮後仍然綻放如初，笑靨依舊。薔薇花的迎風搖曳讓我知道，風雨的洗禮不過是想讓我們更加鮮豔，頑強。正如詩中所說“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是啊，有時風雨只是一場讓生命更加生動的洗禮，淡然處之便能淺笑從容，一路清風。正如陶惠林先生筆下綻放的薔薇花，自在輕盈，隨性自然，不奢望不強求。人生最好的姿態，也當如此吧。

坐看流雲，時卷時舒，天空沒有映照出來的心事，藏躲在白紙黑字裡。文字，安放著最清澈的悸動和最純真的情感，純良善美。以文字為伴，無論憂愁抑或苦惱，暫時統統被放空，越過塵世浮華，心靈在字裡行間自由呼吸，休憩。徜徉在文字的王國裡，只願心瓣在優雅旋舞的瞬間，美麗一生。

你的孤獨，雖敗猶榮篇5

高二作文 ,755字

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”在一年四季中我偏愛這冷傲的冬，與百花齊放相比，我更愛這傲立雪中，獨自綻放，孤芳自賞的梅。

我們孤單的來到這個世界，終究也會孤單的死去，人生本來既是一場虛無，而轉換了時空姓名，在茫茫人海中，你是否憑藉我獨有的孤獨找尋於我。

濤聲依舊，一名悲憤的男子向天發問，聲聲切峻，文不加點。國民們不理解他的特立獨行，楚懷王不懂賞識他的政治遠見。誰明白他將如何存在？誰明白他的尊嚴已淪為何物？或是找個理由繼續苟活？還是振翅高飛保持憤怒？他選擇後者，他帶著自己的孤獨尋找夢中最美的花園，他和他的孤獨雖敗猶榮，他，就是屈原。我痛悟啊！痛惜人才的流逝，我也敬佩他的孤獨。

“滿地黃花堆積，憔悴損，人比黃花瘦”。她是一名時代的孤兒。在這寒風交加，伸手不見五指的夜晚，她獨自趕著馬車亡命天涯，她便是李清照，行走在這冬夜的冷風中，飄落的踩碎的都是夢，是她與丈夫相濡以沫的廝守之夢，是她渴望國泰名安的和平之夢，可是這些夢都如泡沫般的破碎了。她的寂寞化作相思淚，她的孤獨化於紙間的一篇篇名作。我記住了她的孤獨，她的孤獨雖敗猶榮。

你笑我“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”，你笑我“年少不知世事難，放蕩不羈愛自由”。我笑你隨波逐流，虛度光陰不知人生須盡歡。

被批“太過做作”的朗朗獲得了“鋼琴王子”的稱號，被批“不倫不美”的周杰倫如今也唱遍天下，被批“一事無成的”喬布斯產業已經富可敵國，被批“痴心妄想”的愛迪生最終發明了電燈泡，人們口中的“瘋子”一般的貝多芬扼住了生命的咽喉，打破神教觀念的達爾文寫出了進化論。

我不怕萬人阻擋，我只怕自己投降，我不介意給夢插上孤獨的翅膀，我要向此人證明從不妥協，自由飛翔。願我可以遠離百花齊放的春季，遠離滿園春色的家園，走上無垠的遠方，迎著冬季的刺骨的冷風，驕傲的綻放自己的芳香。

與孤獨一起走過的日子篇6

國三作文 ,1037字

路，要自己走。

—題記

一掬泉水，煮一杯好茶，貪婪地臥在夕陽下，獨伴茗香，注視著夕陽緩緩沉下。古人大多因孤獨而生愁緒，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”憶往昔，自己何嘗不因獨自一人而唉聲嘆氣默默流淚？想來大抵是並未去細細品味罷了。孤獨，固是冷寂，伶仃，然為何不曾看到孤獨所帶有的寧靜安和？大抵是生活在如今社會，彼此都會有依賴罷了。

幼時，時常依偎在長輩的懷裡，貪婪的索取著溫暖遲遲不肯離開，不曾問津他人，僅是一味的索取，而身邊的人也總是順從著。自幼，便在心裡認為這世界就該是圍繞著我的。當我慢慢長大，離開溫暖的臂膀卻終有著那份任性，走入外面的世界，雖說結識了眾多好友，然因我的任性許多人選擇離開，覺得無助，但那也僅是一瞬，過後全然忘卻，仍是重蹈覆轍同樣的故事。幾番周折，大家都倦了，再也不想與我繼續這個無聊的遊戲，這，也是第一次感到孤獨的存在。天尚寒，白雪裹著梅枝，嚴嚴實實，全然失去昔日的光彩，已是立春卻仍是寒冷，裹了裹大衣，頂著寒風漫無目的的走著，腦海裡浮現著的全是那個畫面……“你又對著我發什麼瘋！不要總是心情不好就隨便找人發洩，沒有人有義務去照顧你勸慰你！不要總是以為大家都以你為中心，你已經不是小孩子了，不能總是依賴著別人，靠你自己你就活不下去麼！”是啊，再也沒有一人用一雙大手摸我的腦袋，也不會拉著我伴我走在小巷裡，原以為那些本該延續下去的在長大的一瞬戛然而止了。我，本應早就明白。一縷陽光照在枝頭，淡色之中透出點點絳紅，我也應像這梅，傲然獨自矗立在寒風中。

曾懼怕孤獨，因其的寒冷寂寞，如今，我向往，嚮往那種不受束縛，獨佔鰲頭的感受。儘管會有退縮過，然細細品味孤獨，正如在這肅殺的冬季慢慢的歷練著，不再留戀那雙手，留戀那溫暖的臂膀，丟棄了原有的依賴與任性，在孤獨中，成長著。

獨踏青山，看遍群花爭豔，細品細水長流，憧憬著迎來朝陽，貪婪地享受夕陽，無拘無束的自由源於這孤獨，不再被世間瑣事幹擾，若獨乘一小舟，看那江水悠悠，泛起陣陣漣漪，不在意目的地，獨享著這份安寧，也唯有孤獨可帶來此種境意。原以為離開任何需要的人，生活會變得一塌糊塗，現在才發覺，原來路是自己的，固要自己才能走。與孤獨相伴的日子並未感到想古人所訴說的那種孤寂，更多的則是對人生的一些感悟，唯有與孤獨相伴才會有心靈的寧靜。

幾十年之後我會銘記這一生—與孤獨一起走過的日子。

伴著沉下的夕陽，緩緩合上雙眼。

人生路漫漫，終是要自己走。

夢與孤獨篇7

高三作文 ,851字

距離高考的時間已是越來越短。

我穿梭在教室、食堂與宿舍之間，簡單重複著這路線。一遍又一遍，一天又一天，一年又一年。

我不得不承認，高三的生活是單調而又動盪的，機械地重複著相同的流程，面對日復一日的習題和考試……

但，不知從何時起，有一所名校變成了一顆在我心中生根發芽的種子。沒人逼我去上名校，可是我想要。我有一個夢想，我要在人生畫卷上寫下濃墨重彩的篇章。人生百年，如白駒過隙，容不得兒女情長，容不得踟躕彷徨，容不得徘徊猶豫，容不得後悔回望。現在我和我的同學們沒有多少差別，我們在同一間教室中學習，聆聽著相同的教誨，看著相同的風景。但一年以後呢？我們是否會奔赴著不同的方向？而那些進入名校的人，將擁有更廣闊的視野，結識更優秀的人。而我呢？是否會在一所普通的大學，過著平庸的生活，守著自己乾癟的夢想，仰望著我無法企及的高度？

不，我不甘願平庸。我知道，這世上也永遠沒有免費的午餐和天賜的財富，想要獲得多麼珍貴的禮物，就必須要付出更多的汗水。你不努力有人努力，你不付出有人付出，而更多時候，我們和別人拼的，不過是誰更有破釜沉舟的勇氣。千軍萬馬要過的獨木橋—高考，它不相信運氣，只青睞實力。對此，我們別無選擇，只有背水一戰。

可能每一個高三生都懷揣著一個名校夢，聆聽著家人描繪著某些學兄學姐在名校內的種種成功。但真正鞭策我們的，永遠都不是他人的成功，而是我們有多麼想成為那樣一個優秀的自己。就像當有人在驚訝於已發生的事情時，蕭伯納卻在追問“為什麼不能這樣？”為什麼不能這樣？若我們吃了比別人更多的苦，也忍了比別人更多的痛，付出了比別人更多的努力，就值得擁有比別人更好的未來。而那些扛過的艱辛歲月，總有一天，會化成一束束光芒，照亮我們跋涉的路。

每一位英雄都必定要經歷一段孤獨的時光，也正是這段獨自承受的時光中，英雄淬鍊了意志，磨礪了韌性，所以英雄才是英雄，勝利才會來的不可阻擋。

在求學的路上，我們每個人都必將獨自承受屬於自己的孤單動盪。等到六月，觸及夢的光輝時，我們的努力才會在碌碌人海之中閃耀。

你的孤獨雖敗猶榮篇8

國三作文 ,873字

“孤獨不是失敗，它是自己與自己相處對話最好的時光”

—題記

三十三歲的劉同用自己一生所經歷的三十三種孤獨來描繪出這本具有三十三種溫暖的《你的孤獨雖敗猶榮》。他的文字給人一種淳樸乾淨的感覺，使人不經意便會產生共鳴，句子中沒有太多讓人煩心而又頭痛的文字，劉同用自己的過去來總結每個人都相似的人生。不禁讓人感嘆道一個三十多歲的男人在經歷過許多社會磨難後還能這樣輕鬆真實的書寫自己和他人。

劉同帶給我更多的不是體會孤獨而是成長。雖然這個社會會有很多無奈而悲傷的人，可是依然還有善良淳樸的人讓這個世界變得美好。他們正各自用自己的方式謙卑且認真的活著。孤獨嗎？不會，因為這個世界人那麼多，陪著你的人一定不會少，他們將和你一起奮鬥微笑，他們和我們一樣忍受著各種各樣的孤獨卻依舊努力的活著。書中曾說：“你的臉上風淡雲輕，誰也不知道你的牙咬的有多緊；你走路帶著風，誰也不知道你膝蓋上曾有摔傷的淤青；你笑得沒心沒肺，沒人知道你哭起來只能無聲落淚。要讓人覺得毫不費力，只能背後極其努力，我們沒有改變不了的未來，只有不想改變的過去。”多麼精闢的言論。

這本書給予孤獨的人一種鼓勵，一種自信，更多的是一種溫暖。我倒也未曾認為自己是一個孤獨人，生於南方喜性安靜。我也和多數人一樣幻想一個人吃飯，一個人坐車，一個人逛街，一個人看電影。的的確確產生了對一個人處境的恐懼。怕什麼？別人的眼光還是別人的嘲笑，都是吧。

親人的逝去對我而言無非是最沉痛的打擊，曾經的歡聲笑語曾經的撒嬌寵愛全都在腦海裡一一呈現，又都慢慢消失。就好像全世界只留你一人站在荒無人煙的土地上與冷淡的空氣相互作伴，和它說話和它作樂。劉同告訴我，這不叫孤獨叫做“成長，”而成長就該學會面對孤獨。就像《孤獨之旅》中的杜小康，那個孤獨的暴風雨之夜，給了他成長的舞臺，讓他羽翼豐滿，長大成人。

意林有一句話：“敢於一個人的人，才會成為不一般的人。”或許我是懦弱的，不敢於面對一個人和孤獨。久而久之也就習慣了，忘記自己是孤獨的。

“願你比別人更不怕一人獨處，願日後談起時你會被自己感動。”我還有我，你也還有你。

閱讀你的孤獨篇9

國二作文 ,734字

九月，是帶著蕭索味道的秋季，蕭索到到處都充滿了詩一般的美麗，美麗得讓人心碎，就像土地上飄灑花雨的老桂樹……

以前村裡的河岸上有一片巴掌大的空地，老人就在這裡種下了一顆桂樹。再後來，河水變得渾濁，佈滿了綠色的藻類和青苔，甚至隱隱傳出一股惡臭，全然沒有了當初的清澈見底。從此，再沒有人將涼椅搬到桂樹下休憩，甚至連孩子的歡聲笑語也傳不到這裡，這個地方成了孤獨的聚積之地，無人問津。後來，我對桂樹也沒什麼印象了，只記得老人去世那天，它枝幹上簇挨著的花兒如雨般灑落。

直到最近偶然的一次機會，我又注意到了這棵蒼老得如刻上溝壑般紋理的老樹。我捧著一本書，挨著老樹坐下。靜謐的環境下，天空中偶爾有一兩隻飛鳥掠過，一些桂花若紛紛飄落在書頁上。我在心底輕輕地問道：“老樹，你也會閱讀嗎？”

經過多年後，老樹的枝幹上鐫刻下的不僅僅是歲月的痕跡，還有有淚不能流的心酸。它不介意被人們無情地拋棄，反而默默地立在河頭，守望著村裡每個人的平安。它將靈魂融入土地，因為它在乎，在乎每一個人的快樂，並希望他們得到一生的快樂，哪怕這些人對它的存在不聞不問，哪怕再要忍受常年的孤寂。

不久後，村裡因急需一根木頭修建祠堂，人們便把目光投向了老樹。很快，在細密的小雨中，伐木工人高舉電鋸，老樹在鋒利的電鋸下，在一聲若有若無的呻吟中，結束了自己的生命。毫無疑問，老樹的付出並沒有得到人們的回報。耳畔彷彿劃過一聲微弱的嘆息，不知是伐木工人的，還是老樹的。

被風吹乾的樹樁上，年輪清晰可見，一圈又一圈地緊密排連著，我突然哽咽了。

老樹啊老樹，生前你讀著我們的心願，寂寞而又固執地守護著我們，窮盡一輩子的時間。如今，你的遺樁仍立在這裡，仰頭望著青天碧落，可誰又能想到去讀你的心，誰又能讀得懂你那一圈圍著一圈的年輪呢？

共享與孤獨篇10

國一作文 ,908字

每當我想象到那些共享資源發明者自以為完成了創世之舉時，我總想顯露出一抹詭辯的笑意。似乎我們正邁向更高的臺階，一個被我們美譽為“共享”的時代，似乎這時代又那麼地令人憧憬。可我感受到的只有憂鬱和懷疑：當人們因物慾的分享而沾沾自喜時，人類的精神土地早就進入了貧瘠而隔絕的歲月。

人類從誕生伊始就已經在共享物質的資源：群居的古猿人懂得如何去分配一塊山雞肉，如何去偎依在同一個山洞，如何去共享希望的火苗。但這樣的偉績現在是沒有多少人去大書特書的—我們正陶醉於生活中一次次微不足道的交軌。人類的共享繼承於古猿的本能，在社會的發展中我們逐漸遺失了它，現在我們又逐漸地拾起；這就像狂風驟雨摧落了聯絡於樹枝的綠葉，而好事的傢伙又重新攬起它們的遺骸，拼湊在死板的框架中作藏匿起的標本。

當然，我並不反對或者違抗這一次救贖（恕我採用這個色彩濃郁的詞語），人類的靠攏不應多受指摘。不過這樣的“共享”並不能使我們在精神上更加親近：每一次共享都由遷就與迫使構成，我們常把自己與他人共度的時間當做給予的莫大的恩惠，而這卻常在意識上造成一種潛藏的排斥。那麼，我們就會認為社會是冷漠的，這種冷漠也在不自在的體驗中加劇。我們所見的，不是一個個鮮紅的面孔，而是一扇扇緊鎖的大門。

物質的共享，精神的孤獨。這一向是個重要的哲學命題。“共享時代”不過是安慰自己的說詞罷了，一個與你分享的人未必會比一棵隨風搖擺的樹更值得信任。那去相信大自然吧，去同這個絢爛的世界一起思考？很不幸，大自然也未必不是一個善於喬裝的騙子。這樣的言辭或許近似於不可知論者的悲觀厭世，但又有什麼言論比這更為貼切於現實？在我們尋找到邏輯證明絕對正確的第一段前，我們的精神都不會完全信賴什麼，不會脫離孤獨的這一狀態—而共享資源的方式從未指出過一個正確的方向。

在《蘇菲的世界》裡曾提及至這樣的一個幻想：少校的小屋中有一瓶藥水，喝下之後眼前的萬物都會愈發明顯地分離。我們的時代這正處於這樣的情形，浩瀚的人群不過是數量極大的零落的個體，我們舉著共享資源的旗號繼續走向孤獨的深淵，這樣的路途我們已不知走了多長的時間。時間的漫溯也顯得微不足道，而它從來都不是一個虛假的命題。

與孤獨一起走過的日子篇11

國三作文 ,1318字

小學畢業之後，由於種種原因，我選擇了回到了“陌生”的老家上初中，而父母繼續在廣東打工掙錢，哥哥他們則去讀高中了。原本依賴在家人身邊的小女孩，不得不獨自一人去面對生活，承擔生活的重任。

剛離開家人的時候，我就像飛出籠子的小鳥，享受能自由飛翔般的喜悅。我終於擺脫了爸爸的管教，不用聽到媽媽的嘮叨，也不用受哥哥們的欺負了。我解放了，我可以做自己喜歡的事，可以過自由的生活！我彷彿成為了全天下最興奮的女孩。

可是，這種興奮持續得不久，漸漸地，我發現，事情遠沒有我想象中的那麼美好！曾經，當我遇到困難時，可以找父母指點迷津；曾經，當我寂寞無聊時，可以找哥哥們玩耍：曾經，我們一家人在一起的日子是那麼的快樂……而現在，不管做什麼事情都只有我一個人，一個人去上學，一個人放學回家，一個人待在房間裡，一個人做家務……我不得不一個人面對生活所有的事情，所有的事情得自己學會去解決，所有的委屈自己學會去承受。每當想起遠方的家人時，一種孤獨的感覺總是縈繞在心裡。慢慢地，我討厭這種孤獨的日子，討厭週末回到冷清的房子。可想起遠方打工拼命賺錢的父母，我怎能向他們訴說我心中的苦惱，我不想讓他們擔心，也不想顯示自己的懦弱。不就是一個人嗎？我照樣會過的很好，過的精彩！

但無論我怎麼安慰鼓勵自己，可還是無法磨滅我想家，想爸媽，想哥哥們的心。曾經被罵過千遍萬遍的家，現在覺得是多麼的溫馨！好想吃到媽媽那可口的飯菜！好想聽到爸爸開玩笑的聲音！好想見到哥哥們那熟悉的面孔！所以，每當週末接到爸媽打來的電話時，我彷彿就像身處在快樂的天堂一樣；每當哥哥們節假日放假回家時，我彷彿感覺比吃了蜜還甜；每當寒暑假來臨時，我彷彿如多年未歸的遊子，迫切的想見到爸媽。

雖然，現實殘忍的告訴我，我不可能時刻圍繞在親人們的身旁。在面對每個孤獨的週末和雜亂無章的現實時，我不能逃避，也不去抱怨，不管心裡有覺得多麼的孤獨無助，都不能哭泣。我一次又一次的提醒自己：我長大了，再也不是一個小孩子了，是一個小大人了，我要學會獨立面對生活，總有一天我要離開家人的懷抱，去追尋自己的夢想，尋找屬於自己的那片藍天。

曾經那個膽小不懂事的小姑娘，已經慢慢在成長，已經是一個堅強獨立的小大人了。在回來的一年裡，我懂得了很多，也學會了很多。買東西時，我會厚臉皮地跟老闆砍價，而不是買了直接給錢；生病時，我能自己去看病買藥，而不是隻會哭哭啼啼；餓了時，我會自己煮飯炒菜，而不是隻會站母親後面發呆……

縱然不在家人身旁的日子，自己經受了一些苦難，受到了一些委屈。可想想父母為了供我們兄妹三人讀書，不辭勞苦在外面打工賺錢，比起他們所受的，我這點又算什麼呢？親愛的爸媽，你們不要擔心，曾經依偎在你們身旁的小女孩，已經長大了，我現在能做的就是把自己照顧好，努力學好文化知識，將來做一個對社會有用的人，來報答你們的養育之恩。

人生不可能一帆風順，總會遇到挫折，我們要學會勇敢微笑地去面對，有句話那麼說的，不經歷風雨，怎能見彩虹？遲早有那麼一天，我要離開家人去追尋自己的夢想，而現在所經歷的不過是為了夯實基礎罷了。我不能選擇生活的環境，但我可以決定生活的態度。與孤獨一起走過的日子，我學會了微笑面對生活。為自己的成長而喝彩吧！

與孤獨一起走過的日子篇12

國一作文 ,587字

夕陽即將落下，一輪明月又將升起，一天24個小時，也就在嬉戲耍鬧中過去了。不知不覺的，我也過度過了13個春秋，稚嫩的面容也變得成熟了起來，不知，不覺，不聞，不痛，也不癢，多少年的時光，如我的淚水悄悄流淌。街邊天氣微涼淡淡月光，我沿著小路一邊哼唱。手裡拿著那張與爸媽的漸漸泛黃的照片，我已看了好幾遍，曾經的溫暖彷彿還在身邊，可你已經不在我的身旁，每當季節深夜，每當閉上雙眼，過往的點點滴滴彷彿還在身旁。可是如今，本來溫馨的家就只剩下了我和爺爺兩個人，面對著空蕩蕩的房子，一發呆就是一個小時，留下的只有無盡的淒涼，往日熱鬧的情景。深深的感念已深埋在心底。我將目光投向遠方，憧憬著秋陽下金黃的落葉，灑滿溫暖。此時，我的世界也只是不再是落葉紛飛！

從小到大，我都是與我爺爺奶奶一起長大的，很少會有爸爸媽媽的陪伴，現如今，我的父母離婚了，回來看我的次數也就更少了。

孤獨，寂寞的生活，使我變的孤傲，冷漠而不合群，父母的離婚對我造成了很大的打擊。放學路上，同學們三三兩兩有說有笑，而我卻顯得憂傷，落寞。雖然被大家夥兒稱作“冷、血動物”，可是我卻對路邊的野草野花倍感興趣，尤其喜歡秋天楓葉似火的顏色。

在這段與孤獨走過的日子裡，使我漸漸的學會了獨立，漸漸的習慣了只有兩個人的日子，漸漸的學會了堅強。

我相信，孤獨的日子是短暫的，我一定會克服困難的，而且我也要感謝老天給我的孤獨，我會堅強的。

與孤獨一起走過的日子篇13

國三作文 ,891字

孤獨總是溺愛著我，愛著我不釋重負，是無數次失望以至絕望在瀕臨崩潰的邊緣，是在對前途一片迷茫和對夢想只有一味地抓住卻不知如何放飛，還是在…。而孤獨她總會第一時間來眷顧我，陪伴著我……

明明上初三的我，應該每天都過得很充實甚至有些倉促，應該在忙碌之餘可以和很多朋友偷偷樂樂或者和死黨聊班上的“桃花逸事”；明明應該開心，從容地對待現在生活並對未來充滿希望，並努力為未來為夢想拼搏，而我，我現在總是陷入一種孤獨、膽怯、惶恐、迷茫與不安……突然地，我發現自己竟可以用古人的詩句來描寫我的生活，用苦笑來填補心中的孤獨……

黎明時，許多人和事都活過來了，一切都神神祕祕活過來了，人總是第一時間佔滿我的視角，有人的地方有很多孤獨如食堂嘈嘈雜雜的人群，但其中總有人是單隻蝶影、獨自一人，而我在一旁沉靜的角落看看窗外，除喧鬧之外的別處風景心裡什麼都不想才是幸福的…。

幽幽星空、天上繁星點點而我竟可以看星星，看著它直到送走最後一顆星星，星空落幕黎明來臨…。但不經意間想起，我又是獨自一人，不，不是，不是一個人，我還有她，她一直陪伴著我—孤獨。

與孤獨在一起的日子，她教會了我：倘若，孤獨，我就要學會在孤獨的海洋裡瀚海而行，在孤獨的海洋裡尋找到方向，學會去享受孤獨帶來的感覺。

與孤獨在一起的日子裡她讓我懂得：孤獨，有時是一本寓意深刻的書，當你一頁頁細細地去翻閱時才恍悟：世界上有些問題根本不用問，有些話也不需要說，就如一片靜靜的海面、靜靜的天空、靜靜的回憶。

孤獨有時是一幅優美清雋而又不失典雅的山水畫，當你一點一點去欣賞它時，會感到畫上的那種靈秀，那種飄逸，正絲絲點點的變成許多莫名的欣喜，正在漫入你的心底。

孤獨有時是一杯有淡淡清香的茶，細細品嚐彷彿有一絲澀澀的苦味，無奈地看到心靈峭壁上那一道道悔恨的痕……。

品味孤獨，掌握孤獨教予你的一切。學會在孤獨中尋找方向，尋找靈感，尋找到你需要的東西……。

與孤獨如影隨行這麼久，這就是我在她那學到，是我所能詮釋孤獨，孤獨就像一條涓涓不息的小河，每當經過都會有不同的感悟……。

要學會踏浪孤獨，翱翔孤獨享受孤獨帶來的感覺……—後記

與孤獨一起走過的日子篇14

國二作文 ,756字

黃昏的廣場，無人的走廊，我一個人跳著舞旋轉，沒有你我真的不習慣。—題記

小時候，舞蹈是媽媽對她的期望；長大後，舞蹈是她想念媽媽的寄託與念想……

她從小練習舞蹈，那是媽媽一生遙不可及的夢，於是，她來替母親完成。十三歲那年的她，正是一個生氣勃勃，青春向上的中學生。可平淡的生活終究易碎，終究需要長久的耐心與包容維持才能完美無瑕，可父母終究沒有那般令人震撼的毅力，美好的生活因父母的離異而支離破碎。由於貪戀母親的溫暖，她毅然決然地選擇了母親作為她法定的唯一監護人。而脆弱的母親整日以淚洗面，目睹這一切的她看在眼裡，痛在心裡。後來的她終究忘不了那一天，練習舞蹈的她照常很晚回家，照常輕輕走進媽媽的房間，照常走進房間看看睡著的母親。那晚月光特別柔和，柔柔地打在媽媽的臉上，床頭櫃上放著空藥盒和一張紙條，“我最親愛的女兒，媽媽真的好累，原諒媽媽的自私，好不好？”默默放下紙條，面無表情地流著淚。床上的媽媽安詳的睡著，她是真的老了，曾經的媽媽是那麼的美麗，可時間終究會刺破青春的華麗精緻，會把平行線條刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什麼都逃不過它鋒利的鐮刀。

媽媽去世後，爸爸撫養她。從那以後，她開始更加努力讀書，更加發奮練習舞蹈，這也是她對媽媽的一種慰藉吧。可即使將每天的任務排得滿滿當當，每當內心的孤獨與寂寞襲來之時，她還是會束手無策，如同將要窒息。有的時候，當孤獨將空氣填充，她就會仰望天空，看看天堂的媽媽。

時間是療治心傷的良藥。隨著時間漸漸淡化了媽媽的去世，她開始漸漸融入人群，不再刻意忘記媽媽。她感受到母親逝世以來前所未有的溫暖，她變了，變得樂觀、開朗。時間馬不停蹄的趕路，過往逐漸消逝。

於是，微笑著寫上：“黃昏的廣場，無人的走廊，我一個人跳著舞旋轉，沒有你我真的不習慣。媽媽，你還好嗎？”

與香樟為鄰篇15

國二作文 ,683字

縱使有慢慢讀書課間，但有了你的陪伴，似乎課間不再漫長，連乏味都變得有趣了。

二年級時的我不愛讀書，總認為讀書是件很苦的事，看似每個字都只是由一筆一劃組成的，但拼湊起來總顯得很少陌生，苦澀難懂，唯有幾張插畫才讓我提起些興趣來。可父母之命不可違，就只好拎著使我“苦”不堪言的書，坐在你的庇護下，消遣苦澀時光。

一聲清脆的鳥叫傳入耳中，將仍在神遊的我喚醒了，無心再聽老師的講課聲，而是將目光聚焦在窗外鬱鬱蔥蔥的你身上，唯有打下課鈴，才能看到我如離弦的箭般攜著本書衝向你寬大的臂膀下。你的氣味總給予我安定、幽靜的心境，讓我不再帶著焦躁讀書。

漸漸的，我雖還覺得讀書苦，但不再會急躁地抱怨。

耀眼的陽光帶著夏天強勢的氣息來了，它總會恰巧透過葉縫在書頁上投下它的身影，以顯示它的存在，每翻過一頁那小巧身影，便也緊跟著到了後一頁，寸步不離，使人不由得十分愛憐，又對書的興趣濃了幾分。

由夏轉秋，就如由盛轉衰，原本綠油油的大地頓時會顯得十分蒼涼，但你不會。正如我對讀書的興趣日益增加，但不會減少一般。

獨處在慢慢凋零泛黃之中，墨綠顯得十分出眾，出眾得有了些孤寂落寞，長篇抒情詩或小說，在這種時節更能催人淚下，彷彿只有這抹綠色才能給予我安慰。此時的你就如同一個能傾聽我盡情傾訴的知己，給予我許多卻不求什麼。

一陣風輕輕拂過書頁，“嘩啦啦”地翻過了好多頁，不知不覺，已經過了三年了，也不曉我讀過的書有多少。只記得一個小孩坐在樹下，香樟如一個知己般給予她關懷，即使是在寒冷的冬日，它也能如唯一的一抹暖陽為她增添趣味。

與香樟為鄰，苦中有趣，苦中伴趣，苦終變趣。香樟，我那位知己，你還在嗎？

與火車為鄰篇16

國二作文 ,640字

“我所在的小區，旁邊就是一條鐵路，上面，尤其是晚上，總會有火車經過。”

每當我如此向他人介紹時，總會聽見“那不會很吵嗎？”之類的驚奇聲。我只能表示並不很吵，而這一般僅會被認作託辭。

不知為什麼，可能是由於習慣了吧，我只要一聽見火車經過的聲音，心中就會湧上一陣和平與安定。這真是一種奇妙的聲音，或許是距離的緣故吧。那聲音在我的耳畔踱步，不像我在火車站聽見的—那是剎車而產生的尖銳的刺鳴聲，聽到它我會本能地驚覺，而那樣的聲音，在靜謐的夜色裡徐徐流過我的耳畔，明顯不及樓下的孩童們的玩笑聲與叫喊聲大，卻清晰地穿過我的大腦。

火車自己過去了，我一直不知它到底載了什麼，聽見它一輛一輛地過去了，也只是知道過去了。火車對我而言，並無多少吸引力，可我總能把這如遠觀瀑布之所見一般的聲音，想像成山中林木帶來的訊息，讓我不禁感到我來到了山間，彷彿明天早上，我一拉開窗簾，眼前不再是樓房，而是沐浴在清晨中翠綠的山林。

火車，不會因為我而留下些什麼，可它卻牽走了我的思緒。可白天不至於一輛火車也沒有吧？可我又為何聽不見呢？可能外面太吵了罷。那夜晚，就有那麼安靜了嗎？

我想想，似乎懂了些，夜幕降了下來，我靠耳朵去了解窗外，這時，火車聲也會流過。就像林間的小溪，平常看了，也不會去注意，可在曙光中，它顯得光暉，彷彿能澄澈一切，就像田邊的野花，隨意走過，並沒有想觀賞，可在微雨後，它顯得純潔，彷彿能盪漾一切。火車的聲音，原來留給我的是無盡的回味。

可那些問我的人，聽過火車似在遠方經過的清泉嗎？

與變化為鄰篇17

國小六年級作文 ,560字

變化是進步的階梯，沒有變化就沒有進步，一個事物發展到一個頂峰時就會向另一個頂峰前進，我把這個現象命名為“物極必變”。

古代不缺乏“物極必變”的典例。朝代的變遷就是其中的典範。唐代是文化的頂峰，宋代是科技的頂峰，元代是軍事的頂峰，明代是國庫的頂峰，清代是腐敗的頂峰，變化是進步的方式，但並不是永遠都能朝一個好的方向前進。

上個星期，我去河西參加了一個學校的優錄考試，這場考試十分特別，只用一個小時就要考遍語數外三門學科。我先做完了語文、英語二門的試卷，然後我開始做數學卷子。先前，我一帆風順地攻克了所有難題，但是最後一題成功的大門卻任我拿炮轟也罷，拿小米加步槍打也罷，就是弄不開。我幾乎用盡所有解題方法，用光了所有腦細胞，可就是無濟於事，在我幾乎想要放棄的時候，大腦裡響起一個聲音，（不知是不是幻覺）用“萬能鑰匙”。我一驚，當即想到了爸爸和我說過的最後一個錦囊—方程！這時，監考老師說：“還有5分鐘！”我不敢懈怠，我也不知道為什麼，我用了200%的馬達，思緒如泉水一般湧了出來，幾乎和打鈴的時間一致，我解出來了！

當代，也有變化的例子。在新中國成立後的一個階段，中國仍很貧窮，若不是鄧小平爺爺倡導了改革開放，恐怕現在中國還和朝鮮一樣落後吧！

變化，亦我所欲也，進步亦我所欲也，變化乃進步之法，為進步而取變化也！

成長與孤獨篇18

國一作文 ,995字

一個人的時間，總是那麼漫長，那麼連續，那麼令人惴惴不安，又那麼令人無限嚮往。

“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”人生在世，有一個知己就很不錯了，再多一個自然要靠人上輩子修來的福分了。有知己甚好，但人不可能永遠都活在大傢伙的歡笑言談中，總有那麼一段時間，或是生命的某個瞬間，一種孤獨寂寥之感便會湧上心頭。

小時候我以為我是時間的大富翁，好像所有的東西都沒有限制，我有那麼多的小夥伴，每天晚上吃完晚飯就一溜煙跑到小夥伴家樓下，根本無需上門，只要在樓下大喊一聲便會應聲而下，那時候是最原始的方式也是最快捷的方式。而每到週末，我們總會跨上自己的自行車，成群結隊的在大街上肆意橫行，那時候感覺自己挺威風，就順便組了一個兄弟團，記得那時候團裡有規定，就說每個人的QQ個性簽名都要是“彈指間，兄弟永遠肩並肩。”那時的我們正是風華正茂，有點個性就想要張揚，有點情緒便想要發洩，覺得兄弟團永遠不會分開。現在回想起來，只能說那時那個時代的烙印罷了。

到了小學畢業，才發現天下沒有不散的筵席，於是大傢伙收拾收拾行李馬上就各奔東西了，相互講著離別的傷感話語，懂得了人總得靠自己，別人即使靠得住，也很少有人能陪你走完剩下的路。

於是大家的聯絡漸漸變少了，只有那有些可笑的誓言還不時湧上腦海，我們開始長大，從初中到高中，不同的階段，不同的朋友，你我之前從未謀面，但卻在此時此刻此地，我們一同見證了一段成長的歲月，我們一同分享著自己的所見所聞，不知道這次的相遇，是重逢，還是剛剛開始。

最頭疼的還是每每寒暑假放假回家，那些兒時在一起玩耍的夥伴，由於少有聯絡而漸漸疏遠，每次我跨上自己的單車到人家店裡時，總會由於內心的尷尬而不敢向前詢問，最後只得落得一場空，這樣的場景不知道會上演多少次，你可能會說我膽小，但這恰恰就是我越發長大後的內心，變得越發顧忌，變得有一層隔膜，不願輕易給別人敞開心扉，可以說，這是我的成熟，也是我的落魄。

於是時間留給了我一個人，由我一個人去把握，我學會了堅強，學會了隱忍，學會了特殊時期特殊方式，學會了曲高和寡，學會了走孤膽英雄的道路，我想，不管那些所謂的學生時代的荒謬，我可以放慢腳步，抬起頭來，看看這世界；低下頭來，看看自己。時間沉澱了很多東西，安撫了悸動的心靈，很多東西自己也慢慢想通了，就不再感到疲憊，一個人的生活，那就隨他去吧，輕裝上陣，砥礪前行。

一個人，與孤獨常伴，但卻從未孤獨。

我願與孤獨相伴篇19

國二作文 ,855字

金色的原野，陽光染出金色的流光，在一望無垠的天地交際之處點綴出零零星星的赤紅色。風止住腳步，唯見雲捲雲舒。完美的霞光中，散出暖人的氣息，卻唯有我孤獨在走。

孤獨，最純粹的孤獨，灑遍我心中的一方赤田，將我包裹在原野的孤寂之中。抬頭仰望天空，奶奶婆娑的影子又一次浮現在眼前。還記得當年明月高掛的夜嗎？我半臥在床頭，腦袋伸出奶奶家並不高的窗，繁星點點碎光中映出奶奶更顯柔和的臉。她張開雙手，謎一般得變出幾顆花生，粗糙的指尖剝開果殼。她將珍珠似的花生放入我的口中。

“奶奶，你不吃嗎？”那是我兒時常含在嘴邊的一句話。可記憶中，那位可親可敬的人兒卻微笑不語，停下手中的動作，用手指指指自己的肚子說：“吃了，早吃了，奶奶咋會苦了自己呢？”說完，她仍將手中僅有的吃的塞入我的口中。

一晃十年，再次漫步於奶奶家旁的柏油路，卻早已滄海桑田，白駒過隙般物是人非。曾經的溫暖已冷卻。奶奶，你曾經朝夕的陪伴，卻在離去後給你深愛的人帶來無盡的孤獨。我從口袋中摸出幾顆東西，垂眸看去，竟是曾經寶貝似的花生。粗糙的外衣褪盡，裡面卻是鮮美飽滿的果實，白嫩的，褪下了粗布衣，換上的卻是素白的羽衣。

花生，落華生。

它的果實扎入深深的泥土中，與大地沉眠在一起，在孤寂的歲月中固執的等待，卻結出了最美的精華。忽得記起曾經讀過的一段話：用寂寞來澆灌，用孤獨來沉澱，從而，我心悠然。

用孤獨來沉澱。我一遍遍地默唸這句話。手中的花生被我緊緊地攥著。

最後，在孤獨中吸取繁華。

人的一生，沒有誰會永遠的陪伴你，更沒有長久的熱鬧，安撫你的不安與寂寞。人生路上，更不會有一個人永遠為你披荊斬棘，留下的，只有你自己手持斧柄，在孤獨中、不甘中，緩慢地開拓你人生漫長的路。如同花生，只有歷經泥土中深深地沉澱，與黑夜相守，才能待破土一刻，獻出最美的果實。少年時誰不會有迷茫，青春張揚的時代誰又能耐得住孤獨等待？唯有孤獨，一路引航。

孤獨，並不代表懦弱，而是代表堅強與成長。

奶奶，謝謝你曾經在我生命中短暫的幾年裡與我相伴，但此刻，我卻願與孤獨相伴。

在孤獨中吸取繁華。