你是最懂我的人相關作文20篇
你是最懂我的人 篇1
國一作文 ,815字有那麼一個人，她是我記憶裡最溫暖的守候；有那麼一個人，她是我夢境裡風平浪靜的港灣；有那麼一個人，她總比我更瞭解自己。
是的，她就是那個最懂我的人。
我時常在超市裡與別人交談幾句就忘記了自己本來想購買的物品。我可以說記憶力比魚還差了，明明上一秒還記著的，不過聊了會兒天，怎麼就能忘了呢？忘了的話，可不就意味著空手而歸？好在，我通常不是一個人去超市，我通常會和她一起去，每當我發現自己又忘了的時候，不需要說太多的話，只要向她投去一個求助的眼神，她總能捕捉到我眼睛裡隱藏著的資訊。“你想要的應該是酸奶吧？”她也不會回答太多或說很多東西，就是這樣簡單的一個問句，剩下的就只有我小雞啄米一般的瘋狂點點頭。其實他完全可以說：“你想要的是酸奶”。
有的時候，我會想：她是不是會讀心術？就像玄幻小說裡面，看人的眼睛就能洞察人心的修仙人？我怎麼就讀不出她的心思？
但事實證明不是這樣的。也許真的有的人能讀懂眼睛裡的語言，那也絕不是她，她沒有那樣偉大的神力。她只是個普通人，但是她比小說裡能讀懂人心的神仙更厲害，她可不僅僅能讀懂我的眼睛，甚至我的動作都能判斷出意圖，她都能做到。
那天，天空中飄著小雪。江南水鄉這一帶氣候溫暖溼潤，下雪自然是件很稀罕的事。我想著溜出去玩雪。小時候第一次見雪，房間裡打著暖空調，當然不知道溫度零下的可怕。興許是7歲，很愛玩的年紀。躡手躡腳正想出去，一個沒注意就被逮個正著：“想出去玩？也不看看外面有多冷！多穿點，過會兒我陪你去。”
現在想想，還覺得驚奇。她怎麼就知道我想出去玩了？可能……可能我想出去拿點東西？
直到現在我才知道她不是能看出人心。從頭到尾，她所能看懂的只有我一個人。那種神奇的力量，不是神仙的法術而是一種愛。
我是幸福的，因為我有她。
花開花落，有多少記憶沉在時間長廊一去不復返；春去秋來，有多少溫情消失不見；細水長流，只有和她的點滴，一筆一畫的寫在心扉上。
你，是最懂我的人；而我，只是一個最愛你的人。
你是最懂我的人 篇2
國一作文 ,931字說起最懂我的那個人，那可真是不少，有媽媽，有爸爸，有爺爺，有奶奶……可是今天我要提起的，則是我那可愛的妹妹。
在妹妹二、三歲的時候，她就一直黏著我。每次睡覺前，她都要“逼”著我，讓我給她泡奶粉，若她哪一天喝不到我親自泡的奶，她就會“嗚---嗚---嗚”地哭個不停，直到喝到了才肯“罷休”。喝完奶粉後，她還要讓我哄她睡覺，並且還要讓我唱兒歌。等她睡著後，而我則會在她的小臉上偷偷親一口。
隨著年級的增長，作業自然也會多起來，有時候，我隨意扒了幾口飯就要趕緊去寫作業了，我那懂事的妹妹總是會怕我餓著，我寫著作業呢，她就拿著自己啃了一半的麵包，來給我吃，並且還會對我說：“哥哥，快吃吧！這麵包很好吃的！”說完後，她還會將麵包塞進我的嘴裡讓我一邊吃一邊寫。雖然麵包是妹妹吃剩的甚至還有口水呢，但是我覺得特別甜，特別香，我的心裡暖暖的。
還記得有一次，學校裡進行了期中考試，我考得非常糟糕，回到家裡媽媽看到成績又仔細地看了一遍試卷，發現我很多題目都是粗心錯的，有的題目甚至做了很多次還在錯，媽媽頓時火冒三丈，對我訓斥道：“你到底怎麼回事，這些題目不知教過你多少遍了，你怎麼還不會做，學習一點也不主動……”這時眼淚不爭氣地流下來，流進我的嘴裡，好苦。以前從不管我學習的老爸聽到媽媽對我的控訴也頓時怒了起來：“你整天就想著玩！玩！玩！心思都沒有放到學習上，看我今天不收拾你一頓！”說著，他就拿起手邊的棍子想要打我。而就在這時，一個熟悉的身影出現在我的面前，原來是妹妹，只見她張開了雙臂擋在了我的面前，似乎在做我的護盾，並且說：“不能打哥哥！哥哥已經知道錯了，下次哥哥一定會考一百分的。”說著就大哭起來。此時，妹妹的話像一股暖流流進了我的心田，暖暖的。這時又一滴眼淚流進了我的嘴裡，好甜。而爸爸看到妹妹這樣就放下了手中的棍子，哄妹妹去了。而我自然逃過了一頓“暴打”。
你們說我的妹妹是不是最懂我的人，有這樣的妹妹我覺得很幸福。
你是最懂我的那個人 篇3
國三作文 ,931字茫茫人海中，唯有你，是最懂我的那個人。
——題記
初二的下半學期，在幾次考試的成績都不理想的情況下，我意識到要想再提高成績，我似乎應該再努力些。於是我開始拼命地學習——每天坐到位置上就開始學，如果沒有什麼必要的事情，我就坐一整天；晚上在家學習到近十一點才睡。我以為這樣做會有所成效，但那周的周清考試卻是一個拍到我臉上的響亮巴掌。我看著試卷上醒目的分數，我心如刀絞；分數邊老師批下的紅色字型“你怎麼了？”讓我更加痛心疾首。“我怎麼了？我怎麼了？”我也一遍遍地問自己，可我也不知道我到底怎麼了。我似乎經歷了這世界上最糟糕的事情——想哭卻哭不出來，想解決問題卻無從下手。那段時間我的心情簡直跌落到了谷底。
你看出了我的不對勁兒，知道我遇到了問題。於是你想盡一切辦法讓我開心——帶我去吃我最愛吃的東西，跟我玩我最愛玩的遊戲，陪我看我最愛看的節目。可看著我面對美食卻愁眉苦臉、做遊戲卻心不在焉、看搞笑的綜藝卻悶悶不樂，你明白我真的遇到了大問題了。在一個午後，我和你並肩坐在一條長椅上，你說：“想哭嗎？想哭就哭吧！”我的眼淚奪眶而出。你知道我當時最需要的，就是一個能讓我依靠的肩膀，一個能給我溫暖的懷抱。雖然路上車水馬龍，雖然街上人聲喧鬧，雖然身旁不斷有人經過，但那一刻，我的世界裡就是有我們兩個——我在靠著你大哭，你在看著我微笑。我的號啕大哭漸漸變為啜泣，你輕輕地在我耳邊說：“既然你的‘更努力’沒有使成績更好，反而使你更累，為什麼不看看是不是方式錯了？要相信自己，付出的總會有回報。該來的總會來，只是早晚的問題。”我似懂非懂地點了點頭。又不知過了多久，我的啜泣也漸漸停止，你看著哭腫了眼的我，問我想吃什麼，我笑了，你也笑了。
在那段時間裡，安慰我的人很多，但只有你，知道我最需要的是一個能依靠的肩膀和幾句鼓勵的話，也只有你及時將這愛與鼓勵給了我。正是有了你的愛和鼓勵，讓我在後來的學習中不斷進步。
媽媽！你就是最懂我的那個人。
你是我眼中最懂我的人 篇4
國一作文 ,754字從開始上學，我就深深地喜歡上了數學。進入中學後，又遇上了最懂我的你，我對這門學科的興趣更是越來越濃。
你很年青，三十來歲，短短的頭髮，臉長得稜角分明。這樣的臉型一般應該是很嚴厲的性格，但你偏偏長了一雙充滿笑意的大眼睛。這讓你一下子顯得熱情洋溢起來。
果然，你很風趣幽默，還滿口網路語言，跟我們在一起像朋友一樣，沒有一點兒距離。上課時大家學得津津有味，你提出問題時，我們便踴躍回答。我也是最積極的一個，而且幾乎每次都能回答正確。當然了，你表揚的多，同學們稱讚的也多。過了一段時間，竟然有同學在數學後面加了個“霸”字，送給了我。有了這頂桂冠，我卻像一下被打壓了一樣，自己都覺得失去了往日的活躍，猛地“寂”了起來。
怎麼回事呢？我有了想法和顧慮。以前對你的提問是覺得會就大膽舉手，現在卻想：如果舉手了，就表示會這個問題，但萬一答錯了對不住那個“霸”字啊。
這樣一來，你提問時就不想舉手了。上過幾節課，你發現了我的問題。我不舉手，你也提問我。就這樣，你提問我就回答，但我不主動舉手。
有一天，你出了一道比較複雜的問題，說：“我們來討論一下！”大家七嘴八舌地回答，卻沒有正確答案。你便雙手撐著桌子，目不轉睛地看著我，大聲喊：“親，我看見你悄悄舉手了，請你回答！”我也喊起來：“天哪！我偷偷舉手都被你發現了！”同學們都笑起來。
你對我說：“‘書有未曾經我讀，事無不可對人言’。好多問題，不要說我，就連很多科學家都還沒能解答出來，這就需要人類不斷探索，不停進取，經過千百次努力，經歷過無數次失敗，一步一步達到成功。不怕錯誤，就怕停止！”
你的話使我頓時醒悟，我沒有對你說，你卻讀懂了我的心事，我深深為自己的小虛榮感到好笑。從此，我又活躍起來，不管正確與否，大膽地講述自己對知識點的理解。
親愛的老師，你是我眼中最懂我的人！
最懂我的人是你 篇5
國一作文 ,709字在人生道路上會遇到許多不一樣的風景，遇見形形色色的人。只有你，在我需要的時候，會默默來到我身邊。你的眼睛和心能讀懂我，你的肩膀會給我鼓勵和支援。
小時候，你在我的眼睛裡是超人，無所不能；長大後，你在我眼裡是我的指向標，給我指引前進的方向；而此時此刻，你是最懂我的那個人。
你懂我的內心所想。我第一年高考時，信心滿滿地進入考場，覺得自己一定可以考一個自己滿意的分數，選一箇中意的學校。可當成績出來之後，卻給了我當頭一棒，我落榜了！我對自己失去了信心，想著就此結束我的學生生涯算了。可心裡也有一絲不甘心，想著再去努力一年，考一個自己滿意的分數，再轉眼想想父母的辛苦和高昂的復讀費用，我選擇放棄了。而身邊的鄰居和親戚，也都在說，小姑娘家家的，上那麼高的學歷也沒用。所以，當我知道分數以後，就給家裡人說：“我不去上學了。”
雖然已決定放棄，但是當我看到身邊的同學上大學的上大學，復讀的復讀，心裡還是不開心的。整個假期，我在家裡都是悶悶不樂的，一度瘦了將近十斤。細心的你發現了我的不開心，把我叫到房間裡，給我說：“復讀吧，別管別人怎麼說的，好好學習，一定會有一個好的結果的。”就這樣，我去復讀了一年，考上了大學，到了現在找到一份相對穩定的工作。這一切，都離不開你對我的引導和支援。
當我回過頭來回憶生活中的點點滴滴，發現你懂我的地方太多太多：你懂得我的內心，懂得我的辛苦，懂得我最好的選擇。同樣，正因為你的鼓勵與引導，給我指引了一條正確的道路，讓我自己也懂得了要去努力，懂得了堅持下去，懂得了好好愛自己！
時間會告訴我們：簡單的喜歡，最長遠；平凡中的陪伴，最心安。謝謝你懂我！
最懂我的人是你 篇6
國二作文 ,1087字人生在世，能找到最懂自己的人實屬不易，畢竟人與人之間總是存在著一定隔閡的
小的時候我總在期待，期待著最懂我的那個人出現，可每次我都以為自己已經找到時，結果總不盡如人意。然後哥哥就會適時在我耳邊嘲笑我，你說你，小小年紀急著找什麼知己，有這個閒工夫倒不如好好學習。然而我總會回懟過去，你沒找知己也沒見你學習多好啊！他總時神祕一笑，我已經找到了。每當看到他這個笑容，我都有一種想揍他的衝動，哎，奈何實力不允許啊！
後來有一次我考砸了，回到家裡媽媽拿著試卷質問我考砸的原因，是不是課上沒有好好聽講。這時，哥哥剛好回家，感到情形不對，站定在那裡停頓了幾秒，看了看媽媽手中的試卷，最後把目光停留在我這邊，於是我們開始了眼神的交流，“又考砸了？”“什麼叫又，你怎麼說話的？”“叫你好好聽課！”“我好好聽了！”“嘭”我倆把目光齊齊看向聲源處“夠了！你倆別在那兒擠眉弄眼的，馬上就中考了，你拿這成績能考上哪個重點高中？”
哥哥立馬走向老媽，一邊給她捏肩膀，一邊勸到“媽，她那天是不舒服才沒考好的！”“你就知道替她開脫，什麼時候不舒服不好就非得那天？這次說什麼也得罰！”哥哥又給媽媽捶了捶背，應和道“罰，必須罰，媽說啥就是啥，就罰你……一天不吃飯”“不吃飯怎麼行，你又不是不知道你妹妹有胃病”“媽，那你說怎麼罰”“等我想好，做飯去了”媽媽說著走進廚房。
哥哥走過來攬了下我的肩：“看，你哥我多聰明吧！”我哽咽道：“什麼嘛，你最笨啦！”哥哥察覺到我情緒的不對勁，“你怎麼了？別哭啊，這不是沒受罰嘛，我從小就最怕你哭了。”哥哥把我抱緊懷裡安慰道：“別哭，別怕，哥哥在！”
是啊，哥哥在，我聽了這麼多次都沒有在意，現在想想，原來在我身邊就有一個知己，他早就已經懂到我一個眼神就知道我在想什麼，雖然有時候我們會拌嘴，凡是在我“危險”時他總是第一個出現。
直到現在，我才明白最懂我的人是我的哥哥，一個眼神，一個動作，他就知道我的想法，同時我也明白他那個意味深長的笑容和那句我已經找到了，指的就是我啊！
多關注關注身邊的人，說不定最懂你的那個人就是你的親人或者朋友。
原來她才是最懂我的那個人 篇7
國一作文 ,1235字她知我冷暖，懂我悲歡，她是這個世上最懂我的那個人。
——題記
我如一隻迷路的小鹿，在黑夜裡站在通向森林的交叉口，卻不知道走哪條路是正確的是無悔的。迷茫的來回徘徊，直到聽到有一個聲音在呼喚我，我循聲跑去，知道這條路是正確的，這是一條通向家的路，也是一條充滿希望的路……
窗外下著雨，桌上擺滿了飯菜，卻無人開動。爸爸的話打破了寂靜的空氣：“孩子都該上初二了，學習壓力越來越大，哪有時間去畫畫，再說了，學習畫畫，除了浪費錢，長大之後有什麼用？依我看，放棄吧不要學了。”其實我表面上是同意爸爸的意見，因為從小到大聽慣了爸爸的話，哪怕內心是不情願的。媽媽卻始終認為我應該堅持下去，不應該在中途放棄，但是我知道在這樣爭論下去毫無意義，只能說：“我也同意，爸爸的想法，媽媽我還是不要學了，”媽媽一聽一臉不悅，連飯都沒吃，直接進屋睡了。
晚上，我躺在床上，卻始終睡不著，腦子裡想的滿是我到底該不該放棄？今天放棄了，明天會不會後悔？畢竟，我從小就喜歡畫畫，我家的牆上，門上，滿是我小時候畫的畫，有花，有草，有鳥，有魚，甚至在開心果的殼上都是我的畫，當初不就是因此，媽媽才讓我學習畫畫的嗎？而且，這些年我取得的獎狀也不少，這不都是我付出換來的嗎？望著窗外的繁星，卻沒有選擇的結果，我好像意識到這次要違背爸爸了，卻沒有勇氣講出來。
第二天晚上，正在寫作業的我，聽見房間的門開了，轉頭一看是媽媽。媽媽坐在我的床頭講我小時候對她說的話。她說：“你記得嗎？你第一次進畫室那喜悅的表情和你上下蹦跳的身影嗎？我記得。你學完回家告訴我，你喜歡畫畫的感覺，你要走這條畫畫的路，而且堅決不中途換道，可是你現在卻反悔了，你現在要因一點外界的壓力就要退縮了，要放棄當初的夢想了，這就是懦夫的表現，應該迎難而上，堅持不懈地走這條路，人生沒有從頭開始的，可能你今天學習你今天放棄學畫畫，明天就會因其他原因放棄學習。這是你選擇的路，哪怕你跪著爬著也要走完，因為你無路可退。而且媽媽也知道其實你內心是不想放棄的，因為媽媽瞭解你，你從小就會堅持喜歡的事，現在依然不會變，你需要的是一個可以幫助你直面內心的一句話，女兒，不要放棄，堅持走完好不好。”聽了媽媽的話，我覺得我應該面對內心的想法，不聽他人的誤導，不忘初心，於是我堅定的點了點頭，媽媽笑了，這時媽媽緊緊的抱住我，我看見爸爸站在門口，也笑了笑，這時，我知道我的選擇是正確的……
於是，我又繼續踏上我的畫畫征程，而媽媽的話也改變了許多，不忘初心，當想要放棄一些事時，不要忘了你當初為什麼要走這條路，不要忘了你為此付出的心血。
她，會在我有困難時，點醒我，我認為媽媽才是最懂我的人，她瞭解我內心的想法。瞭解我的性格，知道給我時間讓我自己思考，知道在什麼時候說什麼話是對我最有用的。
天下人無數，最懂我的只有媽媽一人。
那個最懂我的人 篇8
國二作文 ,1079字深秋，一個草枯花敗的季節；深秋，一個淚眼道別的季節；深秋，一個最懂我的季節。
無論是在過去、現在、還是將來，茫茫人海之中，只有你才是那個最懂我的人。有你，一切才顯得完整。
還記得，小時候有一次因為在外面玩瘋了，很晚才回家。剛進家門就被老爸從頭到尾說了一通，心裡很是不服氣。也不知當時是哪來的勇氣，我竟然和老爸頂撞起來，氣得老爸臉紅脖子粗。隨著一記乾淨利落的巴掌聲我的眼淚頓時湧了上來，那是老爸第一次打我，至今我還銘記在心。心靈受創的我甩下了一句話就從家裡跑了出來。
我一邊跑一邊哭，也不知跑了多久。等到自己意識清楚的時候，才發現自己已經爬上了家鄉深處的山丘，微風撫著草地，撫著樹葉，拂過我的髮絲。本想一個人望著星空靜靜心，誰曾想一會的功夫便烏雲密佈下起了雨。“難道連上帝他老人家也討厭我嗎？”我心裡想著卻沒有說出口。雨滴打溼了我的臉龐，好像在唾棄我一般，回過神，剛要往回走，雨卻順勢下得更大了，我心裡突然湧上一種從未有過的恐慌，因為我已完全找不到回家的路，雖說以前經常跑到這來玩耍，但從沒遇到過這種突發狀況。
雨越下越大，我瞬時慌了手腳，心裡越來越害怕。我在山丘上亂竄，卻無意間扭傷了腳，我無奈地蹲在原地抽咽著。不知什麼時候，雨好像停了，但卻還能聽到“嘩嘩”的水聲。我猛然抬起頭卻發現了一個那麼熟悉的臉龐，那麼熟悉的身影！她為我舉傘遮雨，風雨卻打溼了她的半個肩膀。此刻心裡的委屈一鼓作氣地湧上心來，我一頭扎進你的懷裡哭得更厲害了。因為你，因為你是那個最懂我的人……
回到家，看到老爸在焦急地打著電話，問鄰居，問我的同學，問我有沒有去他們家。燈光下，我猛然看到了他那華髮中隱藏的一絲絲白髮，格外耀眼！他看到了我，緊鎖的眉頭舒展開來，眼神卻依然嚴厲：“快去喝點熱水，把衣服換了。”還是命令的語氣，但我乖乖地去了。那時已是十一點了。
凌晨三點左右，突然感到很口渴，於是就下床踉踉蹌蹌去倒水喝，可不知怎麼就是端不起桌子上的水杯，“咔嚓”一聲，水杯落在地上摔得粉碎。聞聲的你趕緊跑來，卻發現我早已暈倒在地，你不顧一切地和爸爸把我送往醫院。朦朧中我還記得你嬌小的肩膀是如此的溫暖，如此的讓我有安全感！
終於到了醫院，掛了急診。直到過了一會醫生親口和你說我沒有什麼大礙的時候，你才稍稍鬆了一口氣。從開始直到我醒來，你一直都寸步不離地守著我，抬頭望去，天已亮，太陽露出了一角，那時已是早上八點。後來我好起來了，你卻病倒了……
如今的我每每坐在窗前仰望星空的時候，我就會想起這件事，寂靜的夜空中劃過一顆流星，劃過那個夜晚，那件事，那個人，那個最懂我的人，卻一直住在我的心裡……
最懂我的人 篇9
國三作文 ,713字第一次見面，是剛上初一的那一天。那時，她坐在我後面，一聽到好玩的事，我便背過身去與她暢聊片刻。久而久之，她竟成了最懂我的人。
初一的期末，班裡放著《花木蘭》的電影。我覺著無聊，便倚在她的桌子上，調侃著情節：“誒，你看那兩個人……”“長得特別像你同學！”她接下了我的話，我小雞啄米似的認同著。當一次又一次發生我倆的看法被同時表明的情況時，我們再也忍不住笑作一團，只剩下全班同學茫然的面龐。那時我便在感嘆：怎麼會有這麼懂我的人！
一次，我與父母發生爭執，又因說不出的原因，我點開了與她的聊天頁面，“在嗎？想跟你聊聊……。”“嗯！”很快便傳來了回信。我望著螢幕突然不知要怎樣開口，只好語無倫次地發了條語音，說著說著還忍不住哭了起來。接著，我的手機就被滿屏的“啊”和“別哭，我在”刷爆了。我心中突然好像被什麼浸滿了一樣，暖暖的。那一瞬我真正很想打破螢幕，衝到頁面的另一段，抱著她，抱著這個最懂我的女孩不放。再一次，她的空間見證了我們的默契，“明天，我要給你全世界最暖的擁抱！”我，望著螢幕，笑了，滿含淚水地笑了。
直到最近的一天，我才知道是什麼讓她一直如此地懂我。整天笑嘻嘻的她總喜歡寫著一個系列的文章—《嘿！老頭兒！》那是她與爺爺的故事。不知什麼時候起，她不再提起這些故事。她難得嚴肅起來，對我講述她爺爺的病情時，我簡直不敢相信—這個女孩既要完成學業，又要照顧爺爺。甚至有時還會引來父母沒由來的白眼，我突然心疼又愧疚。或許正是這種不平常的經歷，成就了她頑強、樂天、善解人意的性格吧！也或許正是因為這種性格，讓我感受到了一個善解人意的、懂我的人。
歲月靜好，遇你不易，願時光善待她—那個最懂我的人。
最懂我的人 篇10
國二作文 ,497字秋，細雨霏霏，梧桐蕭蕭，我在此踽踽獨行，任雨絲微涼，不明我心。
不覺已心中惴惴，緩步蹩進家門，一時竟緘默無言，父親從廚房之中走出，看著正垂頭的我：“洗手吃飯啊！”
“……”沒有迴應，我便一頭扎進書房。
“暗風吹雨入寒窗”，狂風拍打著玻璃，宛如惡犬的咆哮，秋意更濃，遠處，燈火朦朧，亦幻亦真，如同試卷上的血紅分數變得不再真實，獨坐於房間，捫心自問：“怎麼又是粗心，倘若月考如此，豈不慘痛！”
父親從外推開門，眉頭略微有些緊鎖，料是已知我心。明亮的燈光下，眼中充滿著對我的肯定，那深遂的目光，似乎能洞穿萬物。嘴角微微上揚，似乎在鼓勵我：“沒關係，吃一塹，長一智，跌倒了，爬起來，跌倒的教訓會成為有益的經驗，總有一天你會和成功握手。”於是，我們坐在一起，分析著一道道錯題。
自始至終，您未問成績……
您，猶如一陣春風，吹入我心；又似一輪朝陽，永駐我心。我知道，您是最懂我的那個人，在漫漫人生路上，您，攜手同行，披荊斬棘，伴我成長。
時光茫苒，好似白駒過隙，當我一人獨坐幽窗，望天邊浮雲，您卻早已容顏斑駁，鬢已星星，昔日的英俊被歲月無情地吞噬。
感謝您，無論未來怎樣，您定會伴我左右，做一個最懂我的人。
那個最懂我的人 篇11
國二作文 ,841字韶華易逝，歲月綿長。拾撿起記憶中的珍珠，化作一縷琉光，閃爍在心中，任歲月流逝，那個最懂我的人，仍是您……
炎炎夏日，晨曦微露，尚沉醉在美夢中的我在睡眼惺忪之際嗅到一縷幽幽的清香。睜開眼，我驚訝的發現窗櫺上不知何時被插上了一株葉子略微被太陽烤焦地焦黃的艾草，那種撲鼻的芳香瀰漫在整個房間。
不經意間，我瞥見媽媽推開房間門，徑直向我走來的身影，我下意識地問道：“媽，這艾草是……”“噢，那是你姥姥特意給你帶來的，她老人家特意吩咐我，一定要插一枝在你的床頭，能驅蚊……”
細細品味著艾草的清芬，那縷清香裹挾著我的飛揚的思緒，在時空的隧道中盡情地穿梭，飄回兒時那個別樣的夏天。
在那段美好的時光中，我在鄉下的姥姥家度過。在那兒，沒有塵世的喧囂，沒有烏煙瘴氣的天空，更沒有鋪天蓋地的試卷，有的只是一片安詳與一方淨土。歲讓鄉村的生活讓我倍感放鬆，但是每到華燈初上，就到了蚊子的覓食時間。見到我的肥嘟嘟的大腿，就像妖怪見到唐僧肉一樣，我的腿很快就被蚊子給圍剿了。翌日，我指著腿上一個個鼓起的紅疙瘩向姥姥埋怨之際，姥姥怔了怔，靜默良久，起身向放置閒雜物品的雜物間走去……
小時的我，並不知道姥姥要幹什麼事，只是後來去姥姥家時，姥姥院子前多了一小叢墨綠色的艾草。這一叢不起眼的艾草，傾注著姥姥的心血。在她的照料下，艾草格外地繁盛，清風拂過耳畔，整個院子都沉醉在沁人心脾的清芬中。
後來我瞭解到了，艾草能防蚊蟲，所以姥姥翻箱倒篋，為我找到了艾草的種子在院子裡種上。後來再去姥姥家中，我從未收到過蚊蟲的侵擾，只因，姥姥在我的床頭上斜插著一株艾草。每夜，我和著清風、明月還有艾草的清香安然入夢。
回憶在我渙散的眼神中漸漸消散，我將視線的焦點重新聚焦在斜插在窗稜上的艾草。它被灼熱的太陽烤得有些焦黃，也憔悴了許多。但它仍然散發著香氣，經久不褪，就像您，永遠是最懂我的那個人。
您，攜著一縷清香，幽幽地沁入鼻間；您擷著一股清風，嫋嫋地滑過臉頰；您，挾著一絲羈絆，綿綿地環繞我的心扉。您，就是最懂我的那一個人……
那個最懂我的人 篇12
國二作文 ,800字靈魂深處的美麗和寂寞，總是需要一個人來讀懂。
—桐華
成績—一個衡量學習的工具，當它變得尖銳時，厚重的盾牌也抵不過它一再的刺穿。
以往回家的路是多麼的漫長，路燈是多麼的澄澈、明亮，可現在，天氣悶的像一塊抹布捂住了鼻子，路燈暈黃的光也可以刺透人心。仰起頭，淚水已佈滿眼眶，咦？你何時來？有何時去？低頭，下雨了。
回到家，沒有抬頭，便扎進書房。
“咋不洗手？”
……
……
夜色滲入視窗，風搖曳著窗戶，燈火漸迷離，我自無聲息，那原來的梅花香，早已不見蹤影，月光銀壺般撒了一地清暉。你的聲音，重複了幾遍便沒有了，我便繼續自己的思緒：我能不能有所改變呢？通過自己的努力。這次的月考失利，會不會讓下次的考試發揮更好呢？
推開門，你笑了笑，許是不用多言語，便能知心事吧！暗淡的燈光下，眼神卻異常的清澈堅定，似乎要把事物刺穿，眉宇雖緊鎖，卻有一種欣慰漫延，緊抿的嘴動了動，卻不見語言誕生，彷彿在說：“我們一起。”我從你的眼神裡讀懂你的關心與理解，平復起失落的情緒，我們開始一起制定學習計劃，一起讀書，一起分析錯題……
你始終沒有提過成績，甚至沒有表現出焦急，我知道你的期盼與希望，但我更知道，自己還需要努力，還需要下一次的爆發。
你懂我，才會不言不語與我一起努力，共同成長；你懂我，才會不罵不打與我一起讀書，共同進步；你懂我，才會讓我一人坐在窗臺發呆，不責問，不訓斥，早已沒有了淚水，留下的只有一顆堅韌的心，與一種抗挫的精神，我亦沒變，變的是一種心態。
時間讓你有了皺紋，甚至潔白的雪花延著你的髮絲溫柔綿延。是啊！人一旦有了追求，光陰就荏苒了，歲月就如梭了，白駒就過隙了，而你，最懂我的那個人，什麼時候讓歲月吞噬了你的容顏？
時光太瘦，指縫太寬，無聲的歲月中，我慶幸你是那個最懂我的人，無論前方的路如何充滿荊棘，如何佈滿陷阱，願你一直伴我前行，願你一直陪我渡難關，願你一直做那個最懂我的人！
那個最懂我的人 篇13
國一作文 ,903字最懂我的那個她，有時心思細膩，有時很愛嘮叨，有時出乎意料般的善解人意。總而言之，不管何時何地，還是那個她最懂我。
烏雲遮蔽了天空，一霎那，豆大般的雨珠瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來，風追著雨，雨趕著風，整個世界都處在風雨之中，只有昏暗的路燈陪著我前行。“哎，這麼大的雨，回家還要寫作業，好煩哦。”突然，我的肚子不爭氣的叫了起來“咕咕，咕咕……”我只好用手摸了摸我那如同癟了的皮球的肚子，無聊的等著媽媽來接我，腦子裡全是我喜歡吃的蛋糕……這時，“嘟嘟，嘟嘟”的聲音在我耳旁響了起來，把我的思緒拉了回來，媽媽來接我了。上了車，一個散發著奶油香氣的白色包裹出現在我眼前，我迫不及待地開啟一看，竟是我平日裡最愛吃的芝士蛋糕。是因為沒時間買吧，好久都沒有品嚐到這份美味了。頓時，眉頭舒展了，這份及時而又解餓的蛋糕，在今天卻是不一樣的味道，除了口感的綿軟與醇厚，更多的是甜甜的，愛的味道，與那個“最懂我”的味道……
也就在這時，我的腦海裡迅速的反應過來，不僅在生活中她是如此的懂我，在學習上，她更是懂我。我的愛好是英語，可以這麼說，每當我看到、聽到，有關英語的一切，都使我倍感激動。曾記得一次英語競賽前，我和媽媽來到新華書店，去挑選幾本對我來說最有幫助的英語教材及習題。琳琅滿目的書使我眼花繚亂，不知道該挑哪本好，“哎，這本看上去不錯的樣子”我心裡想道。正在伸手的一瞬間，有一隻手和我碰到了一起，轉頭一看，原來是媽媽。我們相視一笑，心照不宣，在我內心深處永遠明白：或許只有她才懂哪本教材最適合我，在學習上對我有更大的用處……另外，數學也是我主課中最薄弱的一門功課，媽媽也經常會給我買一些試卷來提高我的綜合能力，鞏固舊的知識，預習新的知識，讓我在這門學科上“更上一層樓”。
時間悄悄的從指縫間溜走，不知不覺，疲憊了一天的母女兩也沒多說什麼，便各自睡覺去了。
當我關上了燈，閉上了眼，我的腦海裡還記著媽媽對我說的一段話：“做好自己，聽家人的話，和朋友好好相處，努力學習，以善待人；學習第二，人品第一。”這每一個字，都輕輕的，敲打著我的心扉……她呀，母親呀，不論何時何地，永遠是那個最懂我的人。
雨停了，月更明瞭。
那個最懂我的人 篇14
國一作文 ,826字身處慾望提速的年代，活在聲色犬馬的都市，一些人沉醉於名利，迷失於權位；一些人為世俗所累，為紅塵而醉。身為一箇中學生，自然有學生的義務，受到了挫折，遇到了困難，總希望有人能聽我傾訴，聽我心聲，那個最懂我的人就是—書籍。
書是一位朋友，一位善解人意、懂我內心的朋友，他愛聽我的歡聲笑語，也欣然接納我的抱怨和難過。在一個風和日麗的午後，我在一片森林中享受大自然的清新和芬芳，隨意地坐在草坪上，倚著一棵大樹，聽著微風吹過樹葉的沙沙聲，深吸一口氣，帶著青草的芬芳。我拿出一本書，嘿，他總是陪在我身邊。一本《西遊記》記載了唐僧師徒四人西天取經的故事，讀著，讀著，我想：是不是師徒四人也曾行走在這樣美麗的森林中呢？如果他們真處在這種意境中的話，路途再艱辛，也會停下來看看沿途風景的吧……暖風輕吹過髮梢，我緩緩地閉上眼，安心地享受他給我帶來的片刻寧靜。
月黑風高，淒冷的雨滴拍打著窗戶，一道道閃電如一條條皮鞭，在天空中揮舞著。臥室裡點著一盞燈，那昏黃的光暈點亮了一處小小的角落，我害怕地不敢入眠，再次打開了一本書籍，這篇文章陪伴了我無數長夜，讓我在每個夜晚安然入眠，那是徐志摩的《再別康橋》：她是一個優美而帶著憂鬱氣息的女子，一頭青絲盤在頭上，歲月卻未在她的臉上留下一絲痕跡。我捧著這本書，就像在擁抱著我的母親。清新的文字如同她純淨的心靈，飄逸卻不俗的風格是她內心的倔強和她心靈深處的感傷，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮手，作別西邊的雲彩。”我向她訴說著我的害怕和壓抑，她聽懂了，緩緩用文字給我娓娓道來，她是那樣的美，那樣的純潔，洗淨了我內心的塵埃，掃去了我的焦慮，她懂我的心，一遍一遍，直到我伴著她和窗外的雨聲入眠……
我親愛的書籍，你陪伴我成長，一起走過無數時光；在我記憶的沙灘，必定有你到來的那一串堅定的腳印；有了你，我獲得了知識，獲得了寧靜的心境，也獲得了屬於我的精神麥田。當然，有舍有得，我願把我的一生奉獻給你，只因你是最懂我的那個人。
那個最懂我的人 篇15
國一作文 ,631字這一生，最懂我的那個人要數我的母親了。雖然她有時對我也非常嚴格，但她依然是我心中最可愛的人。她總是無時無刻的為我著想，用母親的光環溫暖著我，用著一個個溫馨的故事教導著我。
那一次，我貪玩的天性讓我在雨中淋了個痛快淋漓。不一會兒便流起了大鼻涕，渾身打著戰，但是聽見雨點的歌聲，和雨一同起舞心裡還是很滿足的。母親見我在雨裡不回家本想等我進門就罵上幾句，可一見我這一副狼狽樣兒，心軟了，趕緊放好了熱水讓我洗澡，好讓我暖和暖和。“呼，水真好玩，可還想聽個故事”，我愜意地躺在浴缸中對媽媽說。
雨早已停了，風呼呼地颳著，母親從外頭買了感冒藥回來。洗好澡的我心裡還在回味著雨點打落的歌聲，母親見我神遊樂境，便打算給我講個她小時候的故事：“一個下雨天，一個小女孩裸著腳跑到田壟上，不顧小雨點的打落，溼著身子在雨裡跑著、笑著、跳著，聽著雨的美妙音樂，跳起了歡快了舞步，一切都那麼美好。可是好景不長，當她一回家，她被她媽媽罵了一頓，媽媽的斥責讓她不敢再到外頭淋雨。因為還有好多沒幹的農活兒要她幫著做呢。”
我聽完了這個故事不禁吸了口氣：“唔，好討厭的母親，這女孩明明這麼愛雨水，母親卻扼殺了她的喜愛。”
“可不是嗎，但她母親也是為她好啊，淋了雨，感冒了可不好。”母親笑笑說。
是啊，母親總是為孩子著想的，母親就是用這麼一個小故事讓我明白了母親的偉大與母親的辛苦。
最懂我的那個人，用著每一個溫馨的小故事教導著我，理解著我，愛著我。母親！感謝你的每個動聽的故事，讓我在健康的成長著。
最懂我的人 篇16
國一作文 ,842字她叫小唐，是全世界最懂我的那個人，我們一直都是彼此非常好的知心夥伴。
小唐是個偏內向的小姑娘，也許是因為細心，我的每一個小舉動都逃不過她的火眼金睛。而我又是個活潑開朗的小馬虎，每次被她看出心裡想法時，都會紅著臉，撓著頭奇怪地想：她怎麼什麼都知道！我表現得有這麼明顯嗎？這時候，她也總是會得意的笑笑：“又想問我為什麼知道，哼哼，不告訴你！”說著，她就一溜煙地跑了老遠。我總會用一副“我生氣了”的口吻，大聲吼道：“別以為你超厲害，給我等著！”從小到大，我們一直都這麼吵吵鬧鬧，長大了都還喜歡以這種幼稚的方式聊天、打鬧。
曾記得有一次，我因為在學校裡和一個同學吵了架，鬧了彆扭，不想把不好的心情帶給小唐，便擠出笑臉跑向她，笑道：“走啦，走啦，趕緊回家，我快餓死了！”她斜著頭看了我一會，我緊張地問道：“怎麼了，我有這麼好看嗎？趕緊回家啦！”我似乎都能感覺到耳根子傳來的隱隱熱氣，我便下意識地摸了摸耳朵。她笑了笑，一副看穿一切的樣子，又似乎還不想“揭穿”我，便揚了揚嘴角，說：“走吧。”
一路上，我一反常態地低著頭一句話也沒有說，安靜聽她講她們班發生的趣事。忽然，她停下了腳步，我抬頭看了她一眼，她望向了我，眼神裡流露出深深的關切之情：“說吧，今天怎麼了？”我明知已被她看穿，卻還想“掙扎”一下，裝作不明所以地問：“啊，怎麼了？”她溫和地說：“不開心就講出來，憋著更難受。”說著，拉起了我的手。我一副洩了氣的樣子，把事情的來龍去脈告訴了她。她先是講了那位同學的不對，讓我消了氣，又安慰我：“就因為這麼點小事就一直不開心，好啦，我還不習慣你不開心的樣子呢，還是開心的時候可愛啦。”我“噗嗤”地一笑說道：“還是你最好！”她語鋒一轉，小大人似的分析了我的不對之處，我佯裝生氣道：“哼，明明是她先說我的。”“好了啦，反正都過去了，我們聊點別的吧。”小唐總是這樣，知道我什麼時候最想聽到什麼，每次都可以把我哄得像剛得了糖果的小孩一樣，一副沒心沒肺的高興樣兒。
小唐，她永遠都是最懂我的那個人，沒有之一。
最懂我的人 篇17
國一作文 ,694字縱然世間萬物，縱然時間交錯，縱然千千萬萬的人潮，你卻是冥冥之中那個最懂我的人。—題記
你那清澈的雙眼中，仔細看，裡面有無數顆閃爍的星星；裡面有芬蘭絢麗多彩的極光；裡面還有銀河，它們全在你的明亮的眸子裡，閃著光的，坐擁著所有善良。
我的面板，也算得上是碰不得的，我對陽光有輕微過敏。夏天，驕陽似火，當所有人在享受太陽那親切的懷抱時，我卻只能臥在家裡躲避豔陽。
又是體育課，沒有請假的我，只能硬著頭皮上。陽光像萬根火辣辣的銀針，刺痛得扎進我的面板裡。沿著跑道，雙手不停揮動，儘管雙腿已經嚴重餘力不足，但我還在堅持著。一圈、二圈、三圈……豆大的汗珠從我的額頭流到臉頰，到脖頸，再到手臂，我的頭髮也被汗水沾溼了。大汗淋漓，加上強烈的太陽光，它們就像是兩座大山，壓得我喘不過氣來。終於我的臉上開始過敏了，紅斑、痘痘像冰雹一樣砸向我，它們如千萬只螞蟻在臉上胡亂地走著，跳著；又如羽毛在臉上不停地搔著……陽光越強烈，我就越發感到不適，甚至是喘不過氣來。
而這時你突然出現，拿著外套過來，走到了我的身邊，為我擋住了太陽，你張開你那寬厚的臂膀，為我撐起了一片綠蔭，遮住了那“刺痛”的陽光。沒有人知道，為什麼我會這般嚴重的過敏，只有你，會每次在陽光強烈的時候，來照顧虛弱的我。
你，也許不是對我最好的人，但絕對是那個最懂我的人。
風繼續吹著，吹走了我臉上的汗水，吹走了那恐怖的紅斑。始終沒有吹走的，卻是你對我的瞭解、對我的關心。
茫茫人海，我們都在追尋自己的歸宿，而在這人世間，我們的相見算是一種緣分，懂得彼此更像是一種天意。把我們的感情放進這時光機中，不時回頭看向昨日的美好。唯有那個你最懂我。
一個最懂我的人 篇18
國一作文 ,854字最懂我的人，既不是我的爸爸媽媽，又不是我的妹妹，她便是我的好閨蜜。
我的閨蜜長得特別出眾，眼睛大而有神，睫毛很長，眨起來忽閃忽閃的。眉毛濃而密，鼻子高而挺，嘴巴總是粉嘟嘟的，長得像個混血小姑娘。她個頭也非常高挑，身材纖瘦，看起來很高冷的樣子。其實卻恰恰相反，她特別活潑、靈巧，笑起來也甜滋滋的，暖人心房。
我和她總是有說不完的話，有特別多的共同話題。有時我們互相討論學習上的問題，有時我們會聊生活中看似微不足道的趣事。即便這樣，我們有時也會樂得前仰後翻。當然也有小女生的時候，我們會因聊班上的熱點新聞而樂開懷。和她在一起就是自在舒服，心有靈犀一點通。我們幾乎開心是一起，難過也是一起，分享更是一起，真可謂“有福同享，有難同當”。我們彼此取長補短，快樂著並進步著。
令我印象特別深的一件小事，恐怕爸爸媽媽也不知道。記得一天放學後，我們像往常一樣走在回家的路上。我有些悶悶不樂，但卻刻意不表現出來，不想自己的壞心情影像她的好情緒。可是眼尖的她似乎看出來我的不對勁兒了。“你怎麼了？是身體不舒服了？還是別人欺負你了？如果有人欺負你我就找他算賬，打得他走不動路邁不動腿！”還揮了揮拳頭。看著她義憤填膺的樣子，我禁不住“噗嗤”一聲笑了。“沒事。”我說。“你有什麼事就說出來，別悶壞了自己。”她皺起眉頭擔心的說。不知怎的，我的淚花在眼眶裡打轉，我實在忍不住了，便告訴她：“我爺爺昨天去世了。我從小就跟爺爺一起生活過，和爺爺感情很深，所以爺爺離開很難過。”我和她說了好多好多關於我和爺爺的事情，越說鼻子越酸，最後淚水終於湧了出來。她在旁呆望了我好一會兒，竟也眼眶紅了起來，淚水稀稀拉拉的湧出來。“你，你哭個啥勁兒啊！”她說：“不知道，反正覺得你可憐就哭出來了。”沉默片刻後我們倆破涕而笑。夕陽西下，霞光斜照著我們，一切都顯得那麼安靜美好。我們擦乾了淚水，像什麼也沒發生過一樣，並肩朝家的方向走去。
想想有時當我們面對悲傷痛苦打擊的時候，似乎同情安慰的語言相比心靈的共鳴也顯得無力了。我的閨蜜就是那個最懂我的人，我的知心人。
最懂我的人 篇19
國一作文 ,627字世上最懂我的人無非親人與朋友，不然，又有何人？母親，我的知音，從生我育我起，又有誰比她更懂我？
我苦惱，她便墜入無底的深淵。
我快樂，她會比旁人更早的知曉。
一日，我眉毛緊鎖，陰雲密佈。家裡家外之人皆可看出我不開心，可所為何事，又說不清。她卻淡然一笑道：“怎的？誰惹你了？我揍他。”我神色突變：“你如何知？”她洋洋得意道：“嘻嘻，我猜的。”一次也罷，可四五次便有問題了。但她始終不說為何得知。
另日，我問她是否瞭解我，她說：“廢話！”“但為何我不瞭解你？”“我又不是你生的。”她總愛開玩笑。
一年，我呆坐在小山上，想著心事。她突然出現，嚇人一跳。問我有沒有看見弟弟。我腦子一轉，眼睛一溜，計上心來。“沒有看見。”她盯著我的眼睛看了一會兒。開口道：“撒謊！”“你怎麼知道？”“我猜的，看！被我猜中了吧！”那你平常怎麼不說呀，我在心裡直犯嘀咕。沒辦法，我只好硬著頭皮說：“好吧，我確實看見了他，嗯，他在那個方向。”我故意指了個錯方向。這次，她看也沒看我，直接說：“你又撒謊，而且，嘿嘿！我可是知道你為什麼撒謊了。”“為什麼？”我緊張地站了起來，心虛地說。“呵呵呵，小樣兒，想考驗我了不瞭解你！愚鈍！下次換個方法吧！”她怪笑著，不等我告訴她，她便從反方向追上了弟弟。我一下子腿腳發軟，癱坐在地上，痛苦地想：她不是懂我，而是、而是……天哪！怎麼會有這種人！
最懂我的人便是母親。她輕而易舉地猜到我的想法；得意洋洋地戲耍我；溫柔可親地安慰我。她簡直不是人，而是神！
最懂我的人 篇20
國三作文 ,789字青春路上的諸多過客，誰才是最懂我的人呢？是朋友，是老師還是她？
她小巧的瓜子臉鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，頭上雖然已經爬了不少白絲，可年輕的活力卻依舊未減。柔弱的神情裡藏著對生活的喜愛。
月考沒考好，被老師批評後我踏著沉重的步伐朝家走去，今天真是糟糕的一天！你看花兒耷拉著腦袋，小草彎著身軀，蝴蝶疲憊的停止飛翔，就連往日唱歌的鳥兒也啞口無言了。越想我心裡越難受，晶瑩的淚水在眼眶裡打轉頓時就滴落下來。不，不行，我要振作起來千萬不能讓她看出來，那她又該擔心了。回到家裡，我盡力的隱瞞著自己的痛楚成功的瞞過了家裡的人。她卻走到我面前，拍拍我的肩膀到問：“怎麼了？是什麼事讓你不開心嗎？”我盡力地隱藏著我僵硬的臉，露出微笑擺擺手說：“沒有開心著呢，只是作業有些多而已。”“你騙不過我，你的不開心，可是全寫在臉上呢！”她俏皮地對我說。在我委屈難過時她關心我的每句話都會軟化我堅硬的外殼。我的眼淚像衝出閘門的洪水一樣湧了出來，我嗚咽的說：“考試沒考好。”
淚水就像開啟的閘門一樣從眼眶裡湧了，她見我傷心便安慰我道：“老師批評，你那是器重，你希望你取得更好的成績並不是一味的責怪你啊，再說了還有那麼多的人都比你差呀。！”此時此刻我感覺我撿到了我丟棄的信心。我用手抹了抹眼淚。回家時心裡憋得的氣全都消失了，這時他又鼓勵我道：“成績已經出來了，你應該總結錯題看看問題出在哪裡，下次改進成績一定會有所提高的，來，我和你一塊幫你分析分析你錯題的原因。一次失敗，並不代表著所有，我們要從這一次積累經驗，下一次會做得更好。”說著，他為我擦去臉上的淚水，頓時我的心裡便湧起一股暖流冰冷的心靈被融化了，你總是沒等我說出我不高興的原因便把我心中所有的疑惑都解開了。
在我傷心時，她能看出；在我疑惑時，她能解答；在人生路上是他一直默默陪伴我，他不愧是最懂我的那個人—我那溫柔善良的媽媽。