但願人長在相關作文20篇
但願人長在 篇1
國小五年級作文 ,649字中秋的夜晚,微風輕拂,月光如水。
享受完佳餚後,爸爸因喝了酒,臉變得紅撲撲的。爸爸的心情很好,他摸了摸我的小腦袋,樂呵呵地說:“走,到院子裡賞月去。”
月已在天。有的時候,她悄悄地躲在雲裡,不願出來;有的時候,她怯生生地露出半張臉,像害羞的小姑娘;有的時候,她又完全露了出來,調皮地站在高高的樹梢上。皎潔的月,為大地披上了一層銀色的薄紗,使夜晚變得溫馨而浪漫。
“夜色太美了!”我情不自禁地說道。
這時候,傳來一陣呼聲:“快回來吃月餅啦!”我聽後,垂涎三尺,箭一般衝進家門。香噴噴的月餅已擺滿了桌面:有豆沙餡的、蛋黃餡的、草莓餡的……我們開始大快朵頤起來。
不知吃了多長時間,奶奶從廚房走了出來:“別隻顧吃了,先看看牆上的‘老鷹’。”我定睛一看,時針已指向了十點。我立刻轉身衝進了爸爸的懷抱,越抱越緊。真希望時間就這樣停止不前。爸爸的擁抱是那麼有力,胸膛是那麼溫暖。我仰起頭,輕聲地說道:“如果天天都像今晚該有多好……”情不自禁地,眼淚輕輕地淌下,落到了爸爸的手臂上,爸爸輕輕為我拭去臉上的淚痕……
爸爸馬上要返回軍營了。即使有再多的理由,他也不會丟下軍人的重任。奶奶牽著我的手目送爸爸上了車。車子在月光下漸行漸遠,消失在蒼涼的月色裡……
但願人長久千里共嬋娟 篇2
國小四年級作文 ,509字中秋前夜,我們班舉行了一場熱鬧非凡的中秋晚會。雖然天公不作美,外面下起了濛濛細雨,但是有老師和爸爸媽媽的陪伴,我們依然無比興奮和激動。
“但願人長久,千里共嬋娟。”隨著這句開場口號的響起,我們的晚會拉開了帷幕!首先是集體朗誦詩歌的“吟秋”環節。《山行》、《秋夕》、《楓橋夜泊》……這些耳熟能詳的詩句把我們帶進了秋天的意境裡。
最讓我期待和難忘的是第二個“賞月”—才藝表演環節,因為我申報了要表演一段新疆舞。同學們的節目個個精彩紛呈:有帥氣深情的吉他彈唱、有神奇有趣的魔術表演、還有低沉悠揚的大提琴演奏……第八個節目終於輪到我啦!我胸有成竹地走上舞臺,露出了自信開心的笑容,在充滿節奏感的音樂中翩翩起舞。當我跳到新疆舞的經典動作“扭脖子”時,大家響起了熱烈的掌聲,這些掌聲和著音樂裡的鼓點幫我一起打節奏,讓我越跳越有勁!
臺上一分鐘,臺下十年功。其實為了表演好這個節目,我已經連續開了好幾個夜工。每次練得汗流浹背也不願意休息,因為媽媽說認真做事的孩子最美麗。
接下來的“望月、唱月、品月”,每個環節都讓我們欣喜不已。晚會接近尾聲,大家都意猶未盡,每個人的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。這真是一次難忘的中秋晚會!
但願人長久 篇3
國二作文 ,770字“誰言寸草心,報得三春暉”是一種責任,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是一種牽掛。這種理解是一種相互尊重,是你懂我的難處,我懂你的牽掛。
烈日炎炎的工地上,你在來來回回地忙碌著,衣衫早已被汗水浸溼,神色也疲憊不堪,只是你仍然在堅挺著,似乎有一絲信念在支撐著你。歲月一是一把刀,它將生活的堅信和滄桑全部刻在你的身上,只剩下那不再堅挺的脊背和不再健朗的步伐,但是你沒有就此向命運屈服,而是勇敢地向不公的世界發出一聲怒吼。
你是一個勇士,更是我心中的英雄。雖然有時候會和你吵架拌嘴,或是因為一些小事和你頂撞,但是我依然還是愛你的。如果我們之間多一點體諒和理解,是不是就不會有那麼多的矛盾;如果我們之間多一點溝通和交流,也許我們之間不會那麼疏遠,我們之間也不會有那麼多隔閡。
你對我的愛總是無聲的,默默無聞,不會輕易說出口。你的肩上擔負著一家人的重擔,但你從來沒有喊過累,叫過苦,只是埋頭苦幹著。雖然家裡的生活不是特別富裕,但別人家的孩子有的我也一樣不差,你總是把最好的留給我,對自己卻什麼都不捨得。
還記得那一次學校組織校外旅遊,我一告訴你你就立馬把錢給了我,沒有一絲猶豫,沒有一絲不捨。你還幫我買了一大堆的零食,我當時別提有多高興了。只是我卻並不知道,這是要耗費你多少的心血和汗水才來換來的啊!
光陰易逝,歲月難回,失去的不再擁有,所以就讓我們好好珍惜現在,以致於不會讓自己在將來的時候後悔、遺憾。
就像《超級英雄》中的歌詞“你說我是你的超級英雄,偶爾也客串你的出氣筒,心甘情願接受這份光榮,永遠做你的螢火蟲”,我們就是這樣在又愛又恨的氛圍下一起成長著,這個過程有歡笑,有喜悅,有辛酸、有淚水,還有我們一起見證的喜怒哀樂、苦辣酸甜。
但願人長久,千里共嬋娟。無論我們相隔多麼遙遠,但我們的心始終是連在一起的。我希望這個世界是美好的,希望你也是幸福的。
但願人長久千里共嬋娟 篇4
國二作文 ,814字心靈是一個簡單而又神祕的探索屋。在那裡能找到無所不有的世界,回憶的味道,想像的奧祕還有一種心情。所以,自己走到哪裡,心就會跟隨到哪裡,自己失去了什麼,心也會隨著失去沮喪。我想,它是上天賦予我們的一種獨一無二的珍貴,珍藏這輩子。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”是的,天下沒有不散的宴席呀!自己人生的過客多得數不勝數,怎麼能奈何呢?。當時,再真摯的心,再真實的夢也抵不過說分離時的那種悲痛。我再擦乾淚水,看看眼前,一切好似流水,流的時候享受風景,聽聽流水聲,情趣固然清,一但水乾後,就再也不能輕鬆地隨心所欲了。
我的好朋友,我很捨不得你!為什麼要走,好不容易建立的牢固的友誼,你怎麼拆散嗎?這學期,來了個新同學,我很喜歡她,欣賞她,她笑的像蘋果。我們很談得來,有什麼困難都說給我聽,我很孤獨,好得有她能談心事了,我開心。“呵呵……”但,這樣的笑能持續多久,還沒來得及珍惜,卻要離我而去。因為她得了病,所以……這該死的病,你這個殺千刀的凶手。唉……
本來就哭的像鬼了。又有一個讓我更悲痛的實事突如其來發生了,討厭的人,時刻出現在我面前,但,喜歡的人,總是走了一個接著又一個讓我更悲痛的事突如其來發生了。討厭的人,時刻出現在我面前,但,喜歡的人,總是把好的東西佔為己有,把壞的東西“大方得體”地獻給我—我最愛的姐姐又走了,聽到這訊息,頓時覺得腦裡一片空白,自己失去了方向,似乎誰都拯救不了我。從小到大我和姐姐玩得最好,有什麼心事向她訴說,我瞭解她,她更瞭解我。我們成了無所不說的最熟悉的親人。即使我上初中了,一個星期才回來一次,但每個星期回來都會看見姐姐的美麗、可愛。她真的很美麗,讓我對她愛得深沉,但是有些人,有些事,不得不能說“愛”。捨不得,這個簡單又複雜的心情讓我淚流不止。這可能是發自內心的感觸,無法抗拒。
最後我能做的的,就是把這份珍愛永藏在內心,不要忘記,也不要流淚,擦乾眼淚,往前邁一步,經歷的多,懂得的更多!
但願人長久 篇5
國二作文 ,988字來到美國後的第十三個夜晚,抬頭仰望浩瀚長空中那枚圓月。夜很靜,縷縷清風和著陣陣蟬鳴,不覺又輕聲唱起那首熟悉的歌:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”
寄宿家庭那個髮絲金黃卻夾雜著銀線的老人,此時正對著櫥櫃上的照片出神。相框中,那個長髮飄飄的女孩迎著陽光微笑。不經意間,她向我們提起她的家人。老奶奶的丈夫在外地工作,女兒在國外留學。與她朝夕相伴的,唯有兩狗一貓。講起她的女兒來,老奶奶滔滔不絕,目光裡的孤單和寂寞,剎那化為烏有,那是對女兒的殷切希望,對丈夫的熾熱牽掛,對團聚的熱烈嚮往。
老人熱盼的眼神熟悉又陌生,我在心中回味良久,方發現這熟悉的感覺其實就來自我的父母。一樣的月光,一樣的思念啊!曾聽同學閒聊時提起,我的父母曾向他們詢問我的情況。我當時只覺得尷尬,草草轉移話題。是了,近期媽媽的朋友圈上都是我遊學的事,一條條幫我整理記錄著。有些照片連我都不知從何而來。後來一問方知是從別的家長那裡盜的圖。我好像還掃過一條評論,大意是說媽媽把每天髮圈當做是對我思念的解藥。當時沒覺得什麼,但此時卻像誰撕扯著我的心,陣陣疼痛。唉,父母似乎只能通過朋友圈瞭解我的生活。而我,常常是忘記了及時向他們彙報,甚至吝於把更多的言語分享給他們。殊不知,在大洋彼岸的他們是怎樣的朝思暮想,望眼欲穿?
皓月當空,穿透薄雲層層,正如生命輪迴,夜風不眠,蟬鳴幽幽。或者是想借著這首歌舒緩心中的愧疚,我把這首歌放給老奶奶聽,她笑得很和藹。也許因為語言障礙,字裡行間的韻味和情感無法完美的呈現給老奶奶。“旋律很美妙。”音樂是無國界的語言,這就夠了。月光透過窗簾照在木地板上,往事隨風,拂上心房,沒有波濤洶湧的狂烈,卻亦抑制不住微微漾起的波瀾。互道過晚安,老奶奶睡前的最後一瞥餘光,給了那張照片。歷盡滄桑,仍把所有溫柔所有回憶都給你,那是什麼樣的愛與念?
茫茫太平洋,此岸月圓無瑕,彼岸晨光熹微。同一片平行時空下,花朝月夕,相隔千里心不離。待老奶奶的女兒學成歸來,她便能安享暮年;待我回國之時,會不會帶給父母一個更好的我?記得畢業季老師曾對我們講過,自古以來世上就難有十全十美的事。我們相遇,卻又分離,各奔東西,只為一個更好的自己,只為一場最美的久別重逢;我們的缺憾,豐富了原本平淡如水的人生。“媽,我發首歌給您聽。”手一滑,思念在彼岸花開。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟……
但願人長久 篇6
抒情作文 ,502字秋,是一幅美麗的畫。秋天到了,枯黃的落葉在枝頭隨風飄蕩,時刻準備著撲向大地媽媽的懷抱,楓葉漲紅了臉,好像在比誰的臉更紅,果園裡也一派欣欣向榮的景象。
秋天到了,果園裡的果農又忙碌了起來。蘋果先生差點壓斷了枝條,迫不及待地想成為下一代“iphone”,可最後還是進了人們的肚子裡。橘子小姐剛剛還在塗“香奈爾”護膚霜,現在卻被秋風變成了黃臉婆。趁橘子小姐還沒發現的空當,秋風寶寶早已悄悄地溜走了。幾分鐘後,果園裡傳來一聲尖叫聲。
“咔嚓咔嚓”是誰發出了這個響聲,原來是肌肉男—大閘蟹先生出場了。他一邊揮動著大鉗子,一邊掉進了人們的陷阱裡。一刻鐘後,大閘蟹先生成了桌上的一盤美食。金燦燦的外殼,開啟一看,是黃色的蟹黃,咬上一口,甜甜的,好像在一片糖海里。拔下鉗子,敲碎,就是美味的蟹肉,甜絲絲的,軟綿綿,美味極了。
當然,在人們的美食榜上,必然少不了月餅。月餅和中秋的月亮一樣象徵著團團圓圓。賞著夜空中又大又圓的明月,我突然低聲吟起了詩句:“但願人長久,千里共嬋娟。”
儘管大家同住在不同的城市,過著不同的生活。但是當我們抬起頭來,看著同一輪月亮眨眼時,那是一件多麼幸福的事情啊!(公眾號:章魚國)
但願人長久千里共嬋娟 篇7
國小六年級作文 ,799字在今年的“十一”小長假,我們一家人來到了著名的革命聖地——延安。剛剛放下行李,我們就踏著晚霞去吃晚飯。走進一家生意火爆的羊雜小店,爸爸媽媽點餐,我和妹妹趴在石欄上看夜景。剛巧,我們站的位置很好,往左看有新華書店舊址、新華日報社舊址等的清涼山,“萬眾矚目清涼山”七個大字熠熠生輝;往右看則是美麗的寶塔山。寶塔巍峨聳立,周身散發著金色光芒,大氣磅礴,異常莊嚴。
就在這時,媽媽叫我們進店吃飯。我拉著妹妹跑進店裡,一屁股坐下,一邊大快朵頤,一邊急不可耐地說:“外面的風景可好看了!”“哦,是嗎?那我們吃罷飯好好看看吧!”爸爸笑盈盈地說。
吃飽喝足,我們來到橋邊看風景。我不禁思緒萬千:我此刻站著的這塊地方,紅軍很可能戰鬥過,休憩過;也有可能某位將領站在這裡,指引士兵修橋鋪路、駐守清涼山;毛主席或許也曾佇立在這裡,左手叉著腰,右手夾著煙,運籌帷幄,指點江山。
爸爸感慨:“二萬五千里長徵,紅軍巧渡金沙江,飛奪瀘定橋,強渡大渡河,爬雪山,過草地,吃野菜,喝雪水,犧牲了多少將士的生命,紅軍才到達延安啊!”媽媽也說到:“星星之火可以燎原,延安為新中國儲存了革命的種子。”
我靜靜地聽著,心中也是感慨萬千:為了現在的幸福生活,老一輩無產階級革命家頑強抗爭,不怕犧牲,粉碎了蔣介石消滅共產黨、消滅紅軍的妄想,建立了新中國,人民獲得了自由和光明。如果這些老一輩革命家還在世,看見新中國現在的發展成就,他們一定會很欣慰吧!
沒有共產黨就沒有新中國,沒有新中國就沒有我們現在的美好生活。
今天是中秋節,但願人長久,千里共嬋娟。雖然,那些為建立新中國而獻出寶貴生命的先烈們,不能和我們站在同一片熱土上享受勝利的果實,但我們會永遠緬懷他們,禮讚他們!
但願人長久仿寫 篇8
國小四年級作文 ,315字每逢佳節倍思親
古時候,有個大詩人叫王維。有一年,他被朝廷派往濟州去做官。
一年一度的重陽節到了。這一天大街上熱鬧非凡,人們都在插茱萸,登高過節。只有王維因思念家鄉的兄弟而心緒不寧。
王維跟弟弟親密無間。小時候,他們一起作詩,一起玩耍,整天形影不離。長大以後,他們就各奔東西,很少再有見面的機會。如今屈指算來,分別已有五個年頭了。
王維站在窗前,望著大街上熱鬧非凡,人們興高采烈,心裡不禁埋怨起來:無情的老天啊,你為什麼偏偏讓我們骨肉分離,天涯兩隔呢?
他轉念又想:人生也許就是這樣分分合合,有分有離呀。
想到這兒,他的心似乎寬慰了許多,便低聲吟誦起來:
獨在異鄉為異客,
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
但願人長久 篇9
國小六年級作文 ,882字一隻泛黃的老鷹風箏靜靜地躺在櫃子裡。
記憶的抽屜被開啟:天空瓦藍瓦藍的,飛鳥揮動雙翅在空中盤旋。“祖母,我想飛上天去玩耍呢,你說人為什麼不會長出像鳥兒一樣的翅膀?”“傻孩子,你要是生了翅膀,我去哪裡找你呢?”於是歡樂的笑容,呈現在一老一少的臉上。
靜謐的夏夜,連聒噪的知了都忍不住睡去,祖母卻蹲坐在門前臺階上。她那靈巧的手,將風箏粘得結結實實,把線捲進線輪,似乎把我對天空的嚮往和祖母對我的愛都捲了進去。祖母揚起嶄新的風箏,想到孫兒看到風箏時興高采烈的樣子,她滿足地笑了。
翌日,祖母牽著小小的我踏過溼潤的草地。瘦瘦的祖母用乾枯的手舉著神采飛揚的老鷹風箏。這風箏有一雙黑色的讓我無比羨慕的翅膀,風越大,這風箏飛的越高。
“看吶!風箏飛起來啦。”我看著天邊的風箏,好像自己生出了一對真的翅膀。我跟著風箏迎風奔跑,心裡樂開了花。祖母呢,在一手拉著風箏,扭頭對我笑呢。
可誰能想到,後來我再也沒有與祖母一同放過風箏了,祖母為我做的風箏變得陳舊,塵封在櫃子裡,這在我的心中留下了一份遺憾。
許多年後,學校開展了手工活動,我親手製作了一個老鷹風箏,那是與祖母親手做的老鷹風箏極其相似的,它使我回想起祖母為我勞碌到深夜的背影,那麼單薄。我鼻頭一酸,便下定決心——與祖母再放一次風箏。
週末,天空藍得那麼純粹,草地綠得讓我心醉。已經比祖母還高大的我滿心歡喜地牽著祖母來到草地。我緊握著她的手,她的手似乎比以前更瘦了,輕飄飄的,感覺不到重量。
那隻似曾相識的老鷹風箏,在空中扶搖直上,翩躚起舞。當我離祖母越來越遠時,我看到祖母的身形正在逐漸變小,我的眼眶感覺到一股熱流。我多希望時光能倒流,祖母永遠不會變老。
祖母揮舞著手中的野花,為我加油打氣,就像我小時候整天跟在祖母身後一樣。
風箏在廣闊的藍天中自由飛翔著,無憂無慮,希望天空能聽到我的祈禱:但願人長久,千里共嬋娟。我趕忙跑回祖母身邊,希望與祖母在一起的時光再多些。
那片碧綠的芳草地裡,印著祖母與我一同留下那深深淺淺的腳印。
但願長久時 篇10
高一作文 ,958字春風挑逗烏絲亂,再逢已是須鬢白。若是有心歌歲月,落英繽紛卻傷懷。
—題記
青春少時,被多少人謳歌,有人緬懷歲月,便有了“黑髮不知勤學早,白首方恨讀書遲。”可悲時光荏苒,今夕復何年。
上一年桃花開得正繁,今年仍會與百花爭嬈,明年還會桃花灼灼。只要生命的靈力仍在,明年今日,繁華如初。可是啊,人不同,上一年你看他,還是一臉稚氣,今年或許已是青澀少年,明年,興許正值風華,許多年後,已是白髮蒼蒼。歲月有時淡如月華,你找不到她的痕跡,但是她帶走許多,也帶來許多;有時歲月也如火般轟轟烈烈,你便能找到她,為之一番感慨:一片新抽嫩葉,一朵含澀花蕾,一根白髮……那位充滿雅緻的詩人,是經歷了怎樣的歲月顛簸,才寫了“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”這千古名句。
有人說,歲月如花,人生如歌。因為在他們心裡,那是萌芽的歲月,綠葉婆娑的歲月,花香馥郁的歲月;那是緩慢停頓的前音,歡唱連連的高潮,意猶未盡的曲終。
闊別已久的友人再逢,便說:“你變了。”但在每個人心中,都有一個不被歲月銷蝕的自己:小巧孩童般的自己,青春少時的自己,事業有成的自己……這些都是簡單美好的對自己的曾經有所祝願並希望這是“長久”的自己。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。在心靈的世界裡,卻是:年年歲歲人相似,歲歲年年花不同。因為一個真正有意義的一生,擁有著許多優秀的品質和正直的操守,他們為人一生,奉獻無數,於是他們便活在人們的心中,年年復年年,永垂不朽,何以磨滅!一朵花,它的生命歷程會隨時間推移而一點點地變化,今天綻放一點點,明天綻放一點點,託著露珠,迎著清晨,告別夕陽,今日復明日,它們就以這樣的姿態立於世。明年,又以嶄新的姿態冉冉綻放,展著流光溢彩的花瓣,託著純淨透明的心。其實歲月很單純,它像是戲於花叢的彩蝶,當它飛走,便帶走了“長久”,帶來了許多古今賢人對它或歌頌或悲嘆。歲月也不知道,在它再流連於此,已是另一簇芳花。
可是,還是有人悲嘆歲月,嘆它如行雲,如流水,把他們一頭烏絲染成白髮。他們歌頌青春,緬懷時光,唯恐落葉歸根。怕那歲月抹去他們曾經在此歡笑愉悅過,彼此傷心哭泣過。蘇軾對於悲歡離合,賦詩“但願人長久,千里共嬋娟”一句。詩人嘆“歲歲年年人不同”,亦不過悲於時光荏苒。千言萬語哽於喉,離合悲歡止於心,卻只能付之“但願長久時”一話。
從經典中品味人生,在書香中快樂成長 篇11
國小六年級作文 ,674字一本好書,就像一隻看似普通的貝殼,外表雖不起眼,卻能磨礪出珍珠來;一本好書,就像一匹千里馬,只有伯樂才能發現它的潛質;一本好書,就像一段優美動聽的音樂,讓我們在欣賞的同時陶冶情操。
我跟書的淵源要從我讀幼兒園時說起。那時我認識的字不多,卻特別喜歡聽故事,每天放學後、睡覺前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽。《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜益智童話》……我總是百聽不厭。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”久而久之,我對這些故事也就耳熟能詳了,常常把它們講給鄰居的小夥伴聽。當小夥伴向我投來羨慕、佩服的目光時,我的心裡總會湧起一份小小的驕傲和自豪。但我卻並不滿足於此,總想著長大後多識點字,去看更多的書。
漸漸地,我長大了,識的字多了,接觸的書也多了。《窗邊的小豆豆》、《白柵欄》、《小海蒂》、《綠山牆的安妮》……這些書讓我陷入書海中“無法自拔”。這個暑假,在老師的推薦下,我開始閱讀起沈石溪的作品,並被它們深深吸引住了。沈石溪是動物小說大王,在他的筆下,那一種種我本以為難以接近的動物,卻使我感覺到動物界也有感情。不管是忠心的狗,還是凶狠的狼;不管是笨重的大象,還是憨厚的狗熊,都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情,或是友情,或是親情……但都有一個共同點—它們的感情都是無私的、寬容的。或許,這便是我對這些書愛不釋手的原因。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確如此,在書中,我們可以學會知識,學會生活,學會善待他人、善待社會,這樣,才能不斷進步。“書中自有黃金屋。”翻翻你身邊的書,或許那書中,正有一扇知識的大門在等你開啟!
成長在感恩中 篇12
國一作文 ,1026字世間萬物均為生命,世間生靈均有感情。在這許許多多感情交織網中,有一個特別引人注意的個體—感恩
水滴感謝大海,因為大海讓它能夠永不幹涸。高山感謝大地,因為大地能夠高聳,俯視眾生。荷花感謝荷葉,因為荷葉的默默付出,才使得自己更加高潔,豔麗。鳥兒感謝藍天,因為藍天讓它們能夠自由自在的飛翔,實現自身存在的價值。枯草感謝野火,因為野火讓它們的前生作為後世的肥料,來年更易重獲新生……既然自然界中的動物,植物都知道感恩,那我們豈不是更應該學會感謝,懂得感恩嗎?
生活中,我感謝我的父母,是他們在我晚上看書寫作業感到口渴時為我端來一杯甘甜無比的熱茶,是他們在我睡覺蹬被子時,輕輕為我蓋上被子,親吻我的臉頰。是他們在我思想扭曲時,幫助我解開心結,引領我走上正確的人生軌道。
學習中,我感謝我的老師。因為有他們,我的學習才會更好,思想才會更加積極,品格才會更加高尚,是他們在我遭遇難題時,細心指導我。在我和同學之間發生矛盾時,耐心為我調解,在我成績下降時,悉心為我找尋原因……
遊戲中,我感謝我的夥伴。因為有他們在我困難時,和我共進退,在我快樂時,與我齊分享,在我失望時,鼓舞我的信心。
所以,我們無論在任何情況下,都需要感恩,對於幫助過自己的人。既要心存感激,也要能夠將感恩之心付諸於行動。
在初中階段的幾天學習中,發生了一件讓我此生難以望卻的事。那天早上,老師叫我去辦公室。一開始我以為是叫我去辦事,於是就快速走進了辦公室,不久,老師來了,我一看他神情不對,原本放鬆的心情便一下懸了起來。果然,老師接下來的言語讓我大失驚色,我膽怯的快速的瞄了她一眼,她的神情是那樣嚴肅,她的目光是那樣冰冷,她的語言是那樣尖銳。短短十幾分鍾,她陸續指出了我近段時間所有不應該犯的行為錯誤及思想問題,僅管她此刻是那樣無情,但我一點也沒有恨她,反而心中再一次感到吃驚,原來老師一直在默默關注著我,那些不起眼的小事她都看在眼裡,她是那麼的器重我,而我卻在一次又一次的傷害她。當時,我的心裡很後悔,又覺得很欣慰。的確,老師一直在說我的缺點,但我知道她全都是為了我好,她希望我能夠嚴格要求自己,努力做到更好,將來做一個對社會有所貢獻的人。我一直相信,能指出我缺點的人,才是真正對我好的人。
老師的這一番刻骨銘心的話,給我敲響了一個警鐘,讓我深刻認識到自己的錯誤。所以,為了老師,我一定會用今後的表現來報答她,善意的對待身邊的一切,積極樂觀地面對所有的挑戰,堅持做一個懂得感恩的人!
願人類與自然和諧共處 篇13
國一作文 ,862字清脆的鳥鳴,綿柔的微風,晴朗的天空,我感受到了,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景!尤其在深秋時節,一塵不染,晶瑩透明;天空像是一隻大鳥的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的浮雲,白雲之間是藍色的背景,金黃色的太陽從那裡出來了,它剛對大地看了一眼,就改變大地上的萬物;天空靠著地平線,是緋紅色的,在較高一些的處所轉變成了淡金色,再上去是黃的,再上去又是碧色,再上去到了天頂,則是一種清澈而鮮明的藍色……
走近大自然,你會發現它是多麼的美妙。看,一隻肥大的蟈蟈在草地上穿梭,它那草一般的綠油油的身子,好像只為大地而生。聽,知了在樹上鳴叫,“知了,知了”,它的脾氣可真不小。到草地裡去捉螞蚱,到河裡去摸小魚,還可以在夏天的晚上傾聽大自然最美妙的聲音。
大自然中,也有許許多多奇妙的故事。大樹上,一隻小烏鴉在喂老烏鴉吃食,那是在教育我們學會感恩;草原上,一隻跑得太慢的羊羔被狼吃掉了,那是在告訴我們,競爭很激烈;土坑旁,一群螞蟻合作把肥大的蠕蟲抬回它們的巢穴,那是讓我們知道,團結就是力量。
藍天、白雲是大自然的恩賜,然而,貪婪的人們並不珍惜它們;登高遠眺,煙霧籠罩,空氣中瀰漫著刺鼻的氣味,令人喘不過氣來。不知不覺中,我們的生活環境變得如此惡劣,我們賴以生存的空氣質量竟如此糟糕!工業廢氣、汽車尾氣、生活廢氣……短短的時間,我們用自己的雙手消滅了蔚藍色的天空!如果大自然有個法庭的話,人類該當何罪?大自然不能審判,並不等於我們能逃脫受罰,歷史上的倫敦“煙霧事件”,日本水俁病事件……就是大自然對我們人類的深沉懲罰。
把一個清澈透明的天空弄得烏煙瘴氣,實在有愧於地球上最富有智慧的“高等動物”這一稱謂,追根溯源,就是人類需索無窮的自私本性,為了自己的舒適與方便,置自然環境和其他生物於不顧,導致了大量的生物種類滅絕,和諧的自然環境慘遭嚴重破壞。正如一位學者描述的那樣,人類文明的腳步走到哪裡,哪裡就留下一片荒蕪。
大自然是我們可靠的朋友,它們無時無刻不陪伴著我們。人類只有和大自然互相依存,才能共同構成和諧的自然界。
幸福長在心田 篇14
高二作文 ,655字常慨嘆“林花謝了春紅,太匆匆”,但林花卻以感恩的心看它曾經走過的風雨豔陽,吟唱它的幸福;總悵惘“夕陽無限好,只是近黃昏”,但夕陽回眸大地,滿心愉悅地告訴我們它的快樂。
幸福長在心田。生活的快樂,人生的幸福,都是從心田滋生蔓延,一切都在這裡開花結果。
富饒的心田,常開滿夢幻般美麗的幸福之花。
苦難常縈繞在蘇軾身旁,貶謫與流放如影隨形。蘇軾的一生可謂命途多舛,他也感嘆人生如夢,卻終於以平靜超然的心態觀世間得失。“一蓑煙雨任平生”的他在苦難中追求人生的超然曠達,終於收穫了淡泊與安適。是啊!“杖芒鞋輕勝馬”。
時光流轉,居里夫人依然是幸福的。當她以寧靜謙和的心態跨越一座座科學的高峰時,當實驗室裡那一克鐳發出幽幽的藍光時,居里夫人的心田溢滿了幸福的味道。
然而在貧瘠的心田裡,幸福永遠不會生根。
凡高的心田太過於缺少樂觀的種子。他那鬱悶的、焦躁不安的心態使他並不以他的創作為幸福,卻在那一大片菊花和金黃色的陰影中選擇了一個傑出藝術家生命的終結,而幸福,也從未接近過他。
顧城雖然想在大地上畫滿窗子,讓所有習慣黑暗的眼睛習慣光明,可他這個“任性的孩子”卻缺少理性,失去理智的他最終埋葬了妻子和自己的生命,也埋葬了全部的幸福,徒留給後人無限慨嘆。
心田,孕育著我們的心態,滋生幸福或痛苦。在心田中,種一顆樂觀、寧靜、自信的種子,於是心田常常感恩造物主的恩賜。生活中總有清風送爽,花香盈袖,那就是幸福。
給心田澆水,施肥吧,用太陽般的心態去創造人生,實現夢想。即使遭遇坎坷,幸福的花朵也定會在冥冥之中飄散出撩人的幽香。
長在心中的文明樹 篇15
國一作文 ,897字恐怕這並排的一棵棵樹,不僅是站得筆直,而且我看見,葉子閃著健康環保的綠。
順德要創辦文明城市了。聽到這個訊息我滿懷激動,心想一個文明城市又怎能缺少文明呢?於是,我決定走出門外去看看,到底文明在哪裡?
我先到鎮上最熱鬧,最繁華的地方上觀察。這裡雖比不上大都市一半,但是人群的擁擠度卻是毫不遜色的。夜色朦朧,車流湧動著,往往在這時,遠遠便可傳來人的嘈雜聲,汽車的鳴笛聲,小販吆喝聲,錯亂夾雜著,像炸開鍋的水,又似置身在狂歡的大地上。而現在,一切都出乎意料:腳步聲清楚地扣擊著地面,汽車像漂浮在空中般無聲而有秩序的行進,哪有吆喝聲,全是熱情的問候。我把這些盡看在眼裡,此刻的大家都在極力地管好自己,一語一步都很謹慎。
而不知不覺間,這棵樹已經深深地紮根了。
我料到接下來可能會有好事發生,便衝向河岸旁的五顏六色的燈光跑去。我站在河岸上驚呆了!向河的方向望去,竟看見兩岸濃濃的黑影。哦,那濃濃的黑影竟是身著盛裝的大樹,而在以前,這裡只有寂寞的河流。遠處的河面,在兩岸的燈光映襯下,銀光萬點,這條波光粼粼的銀河讓人心馳神往。於是,心中這棵樹的綠芽便迫不及待地鑽出來。它結實的樹枝,在這清清河水的滋潤下即將長出葉子。
這一切新變化,太多了,可我卻永遠看不膩看不煩。在回去途中,我撞到一位大媽,雖不認識,但看她樂此不疲的地向路人及司機派有關“創文明”的單子,便管不住自己了,迎上去談論幾句。
她告訴我,她是位退休工人。儘管現在安享生活,卻一直想做有益的事,我對她所持有的這份心很感動,好奇地問她,為什麼會對“創文”這活動深感興趣。她笑了,是那種春暖萬物的笑。“我想傳遞,傳遞這份大家應有的文明,讓每個人都洋溢在這幸福美好的生活中!”
乾脆,這話乾脆得讓我想成為這樣的人;同時我也發現,在談話中,她一直保持最好的微笑,這種傳遞精神,一直深深印在我心中,無法揮去。文明的傳遞,讓心中這棵灑下一片濃蔭,一陣清風吹來,便能感受到棲息在這樹下的詩意。
在自我監督、擔當社會責任、傳遞精神的等文明養料的培育下,這棵文明之樹長得極有生機!樹根之堅韌,樹幹之挺直,樹葉之茂盛,這棵樹無論紮根在何處,我想都會有一片耀眼的綠色。
成長在關愛中 篇16
國三作文 ,1135字在我的成長過程中,我擁有這世界最強大最美麗的力量—關愛。它,源源不斷,永不枯竭。因為自從我有幸來到這個絢麗多姿的人間那一刻起,我的心裡就已經種下了愛的種子。
父母的心是一扇永遠向子女敞開的大門,走進去,幸福就瀰漫全身。我是一個幸運的女孩,因為自從我呱呱落地起,我就感受到了無私的母愛與深沉的父愛。不知多少次,虛弱的我在夜深人靜的時候把父母從美夢中驚醒,急急忙忙地背上我往醫院裡跑,幼小的我當時無法讀懂父母臉上那焦急萬分的神情;不知多少次,媽媽整夜守護在我的床邊,為生病的我蓋被子,量體溫;不知多少次,在我失敗時,爸爸用那沒有責罵卻勝過責罵的道理來教育我,支援我,激勵我,他會用“無論什麼時候,你都是我們最好的女兒”來給予我自信,給予我無限動力,促使我從失敗中學會站起來;………
隨著年齡的增長,我終於讀懂了,原來這就是父愛與母愛。它們很平凡卻很神聖。媽媽常說:“教師是人類文明進步的階梯,老師對學生的教誨是無私的,所以你一定要尊重老師。”我很認同媽媽的話,因為我的成長也沐浴在老師的關愛中。忘不了小學一年級,我因找不到教室站在樓道中哭泣,而這時你出現在我眼前,為我擦乾淚水,從此你溫柔的微笑便刻在我腦海中;忘不了那一個黑暗的雨夜,父母沒空來接我而焦急萬分地站在校門口,而這時你卻站在我身旁說要送我回家,在路上你總把雨傘偏向我,到家了,你的左肩膀溼了一大片,望著你離去的背影,我的淚水與雨珠融在了一起;忘不了因不小心扭傷了腳而不能上學,而你卻不辭勞苦跑來幫我補課,望著你認真地為我講解題目,我的心像擁有整個春天,當你回去時,我知道你累了,可你卻依然很高興;忘不了我考試失敗了,躲在空曠的課室獨自哭泣,你來到了我的身邊,為我擦去那懦弱的淚水,你告訴我要勇敢面對困難,失敗了,不要放棄,而是要堅強地站起來,然後為我糾正錯處,告訴我學習的方法。我感受到了老師給我的關愛。
在我的成長中,還有同學以及身邊的人給予我的關愛。這種愛不斷地鞭策著我努力學習,多多關心他人,也使我的青春多姿多彩。
父母的關愛告訴我:“青春的腳步如行雲流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮鬥,趁風華正茂,莫讓年華付水流。
老師的關愛告訴我:“即使你百般不如意,萬事不順心你可以有一千種理由苦悶,埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,陽光屬於你,這個世界屬於你!”
朋友以及身邊人的愛也都在告訴我:“帶著我們的關愛展翅高飛,做一隻搏擊長空的雄鷹吧!”
現在我16歲了,我比以前更懂事了,我會帶著我身邊所有人的祝福去努力奮鬥,為理想而拼搏。雖然人生路漫漫,我的路程還很遙遠,但再困難,遇到再大的挫折,我都會堅強,因為在我的周圍充滿著關愛。
在苦難中成長,在磨練中堅強——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇17
讀後感 ,880字這個假期,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,文中保爾鋼鐵般的意志,給我留下了深刻的印象。通過對這本書的閱讀,我對人生也有了深刻的思考。
人應該怎樣活著才有意義呢?保爾柯察金用他的行動回答了這一問題。保爾他身殘志堅,面對困難毫不退宿,不僅如此,他還憑藉著頑強的毅力,努力的學習,艱辛的工作。在不能參加革命工作時,轉而進行著文學創造。雙目的失明,對於一個已經癱瘓的人來說,無疑是雪上加霜,致命打擊。可是他卻沒有放棄生命,毅然拿起筆來,摸索著、堅持寫作。他每寫一個字,他都需要付出比常人多幾十倍的艱辛,但他卻仍然沒有放棄。經過頑強的努力,他憑藉驚人的毅力成功的寫出了小說《暴風雨所誕生的》的前幾章。讀著,讀著,我不禁熱淚盈眶,心潮澎湃。心想這是怎樣的一個人啊?保爾柯察金那堅毅的臉龐,彷彿就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅定的意志,這是什麼樣的力量在鼓舞著他呢?讀完這本書,我終於明白了,是那最偉大,最壯麗的共產主義事業在召呼著他,使他一次次創造奇蹟,這就是他頑強地與病魔作鬥爭的動力。
保爾柯察金,一個可敬可佩的共產主義戰士,他為我們樹立了身殘志堅的偉大榜樣,激勵著我們這些四肢健全的人不斷向前。鼓舞著我們不斷進步。讓我們在追夢的路上不斷向前,為自己的夢想不懈努力,不在人生的道路上不再虛度年華。
看完這本書,我陷入了深深的思索之中。保爾一個身心殘疾的人敢於向命運挑戰,敢於改變自己的命運,而我,一個四肢健全的人,智力也不差,卻在學習上遇到一點困難就退宿。相比之下,我覺得自己真丟臉。雖然,我不需要像保爾一樣奔赴戰場,背起鋼槍保家衛國,也不需要在烈火熊熊的戰場上拼殺,但我可以把我所學的知識,貢獻給人民,為了祖國的科技建設貢獻出一份力量。我一定要向保爾一樣克服現在眼前的困難,努力學習,制定好明年中考的目標,併為了目標不懈努力。相信有了學習的榜樣,我的夢想一定會實現的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好啊!我還要不斷的學習,從這本書中汲取精華和力量,不斷地充實自己的生活,戰勝一個個困難,做一個有所作為的人。
不求事事稱心如意但求人人無愧於心 篇18
高三作文 ,1035字擁擠不堪的公交車上,你正優哉遊哉地聽音樂。忽然,一位老人顫顫巍巍地走了過來,你是禮貌地起身讓座還是閉眼假寐置之不理?
戰火紛飛的前線,你負責傳遞一項重要指示,前方便是敵人的封鎖帶。你是冒險衝過去,還是腳底抹油而開溜?
你做了大老闆,奶粉行銷全世界,這時發現你的產品中有不明的有害物質,但國家對此物質並未禁用。你是果斷召回這些毒奶粉,還是依舊每天快樂地數錢?
……
生活中的我們,惶論地位的高低,每時每刻,都會遇到自身的利益與別人的利益作出選擇的時刻。這從人性上來講,是很困難的。因為自私是人的本能。那麼,我們該如何選擇呢?
先哲傳下來兩個字“慎獨”,民諺有云“天知地知你知我知”。傳統文化教導我們,一切但求無愧於心。
無愧於心,是對公共道德的遵守。隨手扔棄一團廢紙,你很“輕鬆”地走開,但,你可曾看見背後行人鄙夷的目光?你可曾知道,扔棄紙團的同時,你也將自身的人品、修養也一併扔在地上,供路人踐踏?所以,在公車上自覺讓座,買票時認真排隊,不亂丟瓜果皮……這一切得一切都需要我們認真去做。也許沒人會為你低頭向流浪貓餵食而進行表彰。但這一件件、一樁樁,都是從良心上出發的,點點滴滴匯聚起來,便生成溫暖的海洋。
無愧於心,是對集體榮譽的維護。球場上的我們需要精誠團結,班級、學校乃至家庭更需如此。你可以偷懶,你也可以無視他人。但,你想過沒有,NBA中任何一隻“一個人的球隊”都沒有獲得過總冠軍。為什麼?因為這“一個人”太強勢,他並沒有花費時間去考慮幫隊友成長,所以,團隊的成績並不好。當然,偷懶就更不對了。每個人都是集體的一顆螺絲,少了你的這份力,機器就無法運轉。最近火箭隊的麥蒂屢次“受傷”而不打比賽,球隊和球迷都很有意見,這也可以成為“無愧於心”的一個反面事例吧。
無愧於心,是對人民的利益、國家的形象的關切。“三鹿奶粉”事件後,溫家寶總理在紐約說:“一個企業家的身上應當流淌著道德的血液。”設想一下,如果三鹿早早的便將真相公佈於眾,下令召回問題奶粉,那麼多的孩子,還會忍受痛苦的折磨嗎?中國奶粉業的形象,會在一夜之間一落千丈嗎?正是那些官員、企業負責人昧著良心,事發後仍大肆行銷問題奶粉,才有了今天的困局,真可謂善惡到頭終有報。
是的,在面對祖國的利益與榮譽時,我們應毫不猶豫地放棄自身的小算盤,只有國家強大了。我們每個人才可以在世上挺直腰,昂起頭。
不求事事稱心如意;
但求人人無愧於心。
從現在開始,做一個快樂的人,讓內心充滿愛,充滿陽光—但,沒有愧疚。
人生在於堅持 篇19
高二作文 ,488字從我們來到世界的那一刻開始,我們的人生就開始了。
幼兒園裡,充滿著歡聲笑語。那時我們第一次離開家,接觸到外面的生活,那時候的我們還不懂堅持的含義。
不知不覺中,幼兒園的生活結束了,我們踏上了求學之路,進入了校園。
這時候的我們,開始了小學生活。不再有那麼多的玩樂時間,有的只是上課、下課和放學。
我記得那時候老師說的最多的一句話就是:你們現在是小學,一定要好好學習,為以後升初中做好堅實的基礎啊。
這句話,一直被我牢記於心。當我想偷懶的時候,我就會告訴自己:不能偷懶,腰圍以後的學習打基礎。
因為,人生在於堅持,堅持到最後就是勝利!
就這樣堅持了5年,升了初中,初中的生活比小學還忙,不免感慨道:唉!還是小學好!
可是,人生的路途又怎麼會往回走呢?
於是又踏上了堅持的路途,每天天不亮就得起床,傍晚拿著一大堆作業回家,每次做到很晚,困了就對自己說:加油,在堅持一下就OK!
就這樣堅持的又過完了四年。
現在的我身在高中,和初中差不多,只不過加了晚自習而已。
我相信,在高中這三年裡,只要我不放棄,就一定會問心無愧!
因為,人生在於堅持,堅持到底不一定會成功,但一定要問心無愧!
長在心裡的翅膀 篇20
國二作文 ,986字我們要聽到大風呼嘯過峽谷,才知道那就是風;
我們要看到白雲漂浮過山脈,才知道那就是雲;
我們要飛過,才知道自己有一雙隱形的翅膀。
隱形的翅膀,隱藏在夢想的起點!
—寫在前面的話
當野草地裡玩耍嬉戲的身影不再屬於我們,當小河邊美麗如花的笑臉不再屬於我們;當夕陽下歡快清脆的童謠不再屬於我們……取而代之的是老師焦灼的眼神,書山題海的困惑,父母殷切的期望……是不是也是我們該反省的時候了?
有人說:“考試是人類文明史上一項空前絕後的發明。”我們以為中國的應試教育也恰恰說明了這一點。現在的社會,沒有個大學文憑,怎麼能找到一份好的噶,怎麼能生活得豐衣足食?孩子是父母掌心的肉,我們父母又怎麼會不急,又怎麼會不採取行動?
雖說“望子成龍,望女成鳳”情有可原,但“頭懸樑,錐刺股”已不屬於我們這個時代。我們的父母又何必將自己的期望轉化成孩子的這種盲目勤奮呢?而你們又是否知道,社會的未來—我們的青少年長在心裡的翅膀也因為這樣而一點點被折斷!
“虛堂人靜不聞更,獨坐書床對夜竹”已不再是現代人讀書時的寫照;“青燈黃卷,宵衣旰食”已不再是一個人的勤奮;“奮發圖強,樂而忘憂”也已不再是我們的心聲。那些原本我們的藍天、白雲、泥土、飛翔……早已不見了蹤影,我們變得孤單……
可是,我們又是否為老師日漸凹陷的雙眼心痛過,是否被母親日漸花白的青絲感動過,是否因為父親日漸佝僂的脊背而憂傷過。已不再年少的我們應當看到這些的,那些殷切、焦灼的眼神難道不足以令你廢寢忘食嗎?
以前,我總是不喜歡我的父母為我安排好的一切。可是當有一天,我的父母都已經微笑著對我說:“只要你喜歡就好”的時候,我卻難過了。這時,我才明白,其實有人替你描繪人生藍圖未嘗不是一種幸福。這種幸福太過純粹和脆弱,並不應該屬於我們。
孩子是父母放飛的風箏,無論飛到哪裡,生命之線永遠緊握在父母手中。父母的愛宛如一條靜靜流淌的小河,捧給我們的實在太多太多,就如同那汩汩的泉水,日夜不停地噴湧。難道我們捧給父母的僅僅只能是一片感激的情,一曲歡快的歌?
我多麼想對所有的父母說:“成功並不是那麼難,請您們放開手,讓我們多一些付出,多一些感恩,讓我們不僅僅能為父母歡快歌唱,也讓他們的期望成真!”
哲人說:“失望也不是一件壞事。因為有所期望才會失望!”我以為,長在心裡的翅膀,載著期望,就能飛翔,飛向夢想的天藍色彼岸!