仰望中的回眸相關作文20篇
仰望中的回眸 篇1
高三作文 ,760字在古籍神話中，遠方是一隻妖媚而寂寞的狐，吸引著精純的人們向前追趕，卻在不經意間愈走愈遠，漸而迷失自我。
仰望也是如此，在不斷傾羨學習他人的同時，我們逐漸忽略了自身的閃光點，直到發現自己也是他人的仰望物件時，才猛然驚醒。所以，仰望中的一次回眸能讓我們迴歸自我，欣賞到自身的過人之處。
仰望本是一記精神姿態，正如王開嶺所言：我們生活在陰溝裡，但依然有人仰望星空。
是的，聯絡仰望最基本的姿態，抬頭遠望。致使我們的目光不再灑向地平線，但前進的路上並非坦途，總有些坑坑窪窪和惱人的磕絆，一不留神就會摔得眼冒金星。因此，在仰望中迷失自我實乃再尋常不過的事。
法國詩人阿蘭說過：“只要向前看，眼睛自由了，頭腦便是自由的。”我卻不以為然。一味地仰望與進取，卻無與自身實際相結合的過程，長此以往，定會使我們陣腳自亂，對自身的優缺點缺乏客觀理性的認識。況且，長時間的仰望不僅會使我們的脖子酸脹難耐，一種自卑感與憂悒情緒也會悄然漶散開來，感覺自己彷彿活在他人所投擲的巨大陰影中，自信心難免會受到打壓。所以仰望中的一次回眸，既是一次自我調劑，也是一個審視自我的好機會。
當今社會，像魯迅之類的大師級可謂鳳毛麟角。原因正是當代的作家們有一種被“西化”的傾向，即不斷學習西方的文明與歷史，只可惜文化的差異使他們很難將其研究得通徹，而對本國文化又知之甚微，最終導致當代文壇的不景氣。
其實當代的文學家們大可不必汲汲於西方文明，若停下腳步，驀然回首，便會發現泱泱中華大地上矗立的煌煌文明汩汩生輝，引得國外學者爭相來訪。
所以，既然手捧這份五千年的瑰麗珍寶，又何必仰望他人呢？當代文學家要做的，便是增強文化自信，找到其中適合自己的領域加以研究。我相信假以時日，昔日的大師級必將不再遙遠！
仰望時，我們踩進了別人的風景，為何不欣然回眸，也裝飾自己的夢呢？
歷史的回眸一笑 篇2
國二作文 ,807字風兒在吹，吹著蒲公英的種子在飛，它們落在烈士墓前，我撩動窗櫺邊的風鈴，在悠長的音韻中，思緒沉澱下來，沏成一杯裝滿故事的香茗，悠久，旋轉…
古往今來，回頭看看過去的事，宛如一個個階梯，下面，是一個個用英魂築成的牆。
甲午戰爭時期，清政府北洋艦隊在黃海大東溝海域，遭到日本艦隊襲擊。鄧世昌為掩護旗艦，率致遠艦衝在最前面，結果遭到四艘日艦圍攻，船身中彈傾斜，致遠艦中雷沉沒後，鄧世昌墜身入海。士兵扔給他救生圈。他斷然表示義不獨生，要與全艦官兵共存亡，不一會兒，鄧世昌就沉入滾滾波濤之中，一個個年輕的生命就這樣消失了，連頭也沒有回。
鄧稼先從小就刻苦學習，渴望自己有一天登上科學高峰，新中國成立前夕，鄧稼先離開祖國，隻身一人到美國的一所大學學習，他心中裝有新中國，不久便帶來了獻給新中國的禮物原子彈科學知識。
新中國的原子科學急需拓荒，為了打破超級大國的核壟斷，黨中央組織了代號“596”的祕密工程造原子彈。鄧稼先率先探索神祕的核火，一頭鑽進了，了無人跡的大戈壁和山坳裡。28年的時間裡，他隱姓埋名，誰也不知道他在哪裡，在幹什麼。原子工程的每一項工作都是開拓性的，工作量極大，鄧稼先和大家一起，晝夜不停地幹，有時累得站著說話都能睡著，但即使是在這麼惡劣的環境中，我國國防科研內克服難以想象的困難。
功夫不負有心人，1964年10月，一望無際的戈壁深處騰起一個巨大的火球，原子彈爆炸成功了！1967年6月，又一枚火球騰空而起，氫彈爆炸也成功了！鄧稼先為國防事業做出了巨大的貢獻，用自己的成績和汗水贏得了“兩彈元勳”稱號。
古往今來，有數不勝數的人為開拓如今的美好生活而奉獻了生命，史人啊，你們讓我看到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正義，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民……
風兒吹得更猛了。伴著悠悠的風鈴聲，我已來到烈士墓前，為他們真誠的鞠了一躬。
仰望他的眼，你會發現 篇3
國二作文 ,1057字清風吹來，送來春日特有的靈意。我走在小路上，腳旁的青苹掃著我的褲角，暖暖的。抬頭仰望星空，那是誰的眼……
穿過了歷史重重的塵埃，劃破了那朦朧的紗簾，那雙眼就這樣展現在我眼前，炯炯燃燒著的是什麼？就這樣照亮了整個天宇，那濃濃的墨香又籠罩著什麼？這樣遲久不散。
他健勁的步伐，踏上了這座山。正是夏日，那高處瀉下的泉水叮咚打在磐石上，一朵朵水花飛揚著清涼，奏出自然的和諧。到了山腰，望著腳下那朵朵輕雲飄飛，心胸激盪。天際掛著一輪半垂的落日，頭頂上傳來輕快的鳥鳴，他抬了頭，睜大眼望著這飛舞的白色精靈，笑了。站起來，一步一步，踏在這雄偉與秀美的集中體上。抵達頂峰，他俯視腳下，那平時高大的群山卻顯得小巧玲瓏，給雲罩著，如同一個個掩面偷笑的姑娘，他沖天空喊出：“會當凌絕頂，一覽眾山小！”回聲激盪，久久不絕。他的眼裡是什麼？哦！那是“致君堯舜上，再使風俗純”的理想。
是什麼？讓“七齡思即壯，開口吟鳳凰”，那樣才華橫溢的他落得如此下場？同家人一起躲在茅草堆下，衣衫不避風寒，食不足裹腹的他。眼裡是什麼？是“餓女飢咬我，啼畏虎狼聞”的黯淡的辛酸嗎？不，那是感時花濺淚，恨別鳥驚心“的憂國的輝煌的性情。叛軍車馬呼嘯馳過，他死死堵住懷中兒女的嘴，不讓他們的哭聲傳出去。淚順著他的臉滑下，滴落在土地裡，發芽，開出的憂愁的花。再也沒有了那”麻鞋見天子，衣袖露兩肘“的執著，他的眼底惟存那對顛沛流離的人民的憂愁的星光。
是什麼？讓他仍用殘存的生命執著燃燒著那束光。那不是“囊空恐著澀，留得一錢看”的辛酸，不是“火雲無時出，風電常在目”的恐懼，不是“病渴三更回白首”的病痛，更不是“繁枝容易紛紛落，花蕊商量細細開”的雅興。而是那比“烽火連三月，家書抵萬金”更濃的心緒。瘦削的他早已不復當年“健如黃犢走復來”的神采，抬起一根手指，艱難而堅定地指著那個方向，兒女們跪倒在他的腳下，一個個哽咽著，說不出話。蒼白乾枯的頭髮零亂地散在枕間，喉頭動了動，淚先滾了下來。那雙眼經過淚水的洗滌，更加明亮。在昏暗的船篷裡燦燦地生光。他的身體早已動彈不得，在破舊的被毯下顫抖著，用盡全身力氣，他擠出了兩個字“回家”。妻子緊緊握住他的手，點了點頭。他感激的一笑，停止了呼吸。一切都聽不見了，那急湍的流水，他家人的悲號。惟見他那雙眼，盡摘了“即從巴峽穿巫峽，便下寰陽向洛陽”的喜悅，惟剩歸根的期盼。
他的眼，透過這星光，炯炯的生光。那光照亮了天宇，照亮了大地，也照亮在我心們的心中。
仰望他愁苦憂慮的眼，你會發現那破舊的衣衫裡裹的是一顆悲天憫人，火熱的濟世之心！
曾經錯過的回眸 篇4
國三作文 ,735字再回首，早已不見她的身影，只剩下那遺落的一季風塵。—楔子
在她幼時的求學道路上，母親總是陪伴在她的左右，溫暖她幼小的心靈。每天早晨，母親送她去學校，分別之後，母親總會回過頭來看著她走進教室的身影，她也會回身看看母親，兩人互相傳遞給對方一個微笑，那微笑足以溫暖對方的一天。女孩感覺很幸福，她認為世上最美好的東西莫過於母親的回眸了。
彈指一揮間，女孩不再是那個無邪的兒童，早已長成亭亭少女。她跨進了初中的大門。
女孩覺得自己長大了，可以脫離母親的臂膀了，她相信自己可以獨自翱翔。初一開學的第一天，母親送她離校後，習慣性地回過頭來，想給女兒一個微笑，可面對的不是女兒的笑臉，而是女兒遠去的背影。母親有些失落，開著車走在回去的路上，心中想著女兒不回頭的種種原因，忽然間，只聽見兩車相撞的轟鳴，母親倒下了。
急救房中，母親岌岌可危。終於，急救房中的燈滅了，母親安全了。護士告訴女孩的父親說：“你妻子生命無憂，但恐怕今後只能洗洗衣、做做飯了，開車、計算之類的事她恐怕再也幹不來了。”
女孩到醫院看母親，在病房外，她聽見母親在輕聲地呢喃：“孩子怎麼沒回頭看我呢？難道我做錯了什麼？”女孩哽咽了。她錯過的一次回眸，卻讓母親躺在這病床上。
母親不能再開車了，接送女孩的任務落到的父親身上。女孩感到自責、傷心，她再也無法看到校門口母親轉身後的微笑了。但她慶幸的是，她還有父親的微笑，她要將母親的回眸與微笑傳承下去，讓父親的每一天都充滿陽光。離別之際，女孩總會回過頭來，露出一個輕輕的微笑，說聲：“爸爸，再見！路上小心！”
女孩也學會了彌補母親，離開家時，她總會在向後看看，希望自己的微笑能給母親的一些溫暖。
現在的女孩，學會了珍惜與父母的每一次回眸，珍惜每一次回眸帶來的溫暖……
最後的回眸 篇5
國小二年級作文 ,409字不管世事如何境遷，不管發生了什麼翻天覆地的變化，我都依舊清晰記得那個回眸……
“弟弟，醒醒，醒醒……”姐姐扯著我的衣角不停呼喊。我漸漸的醒了，揉揉惺忪的睡眼道：“姐姐，怎麼了？”姐姐定了定神，急忙繼續說：“爸爸吵著要跟媽媽離婚！”“離婚？！姐姐，你是不是沒睡醒啊？！這話可不能亂說！”“真的！你快跟我去看看吧！”說完，姐姐拉著我稚嫩的小手便跑了出去。
我和姐姐趴在窗子前，凝視爸爸媽媽臥室裡的一切。“啪”媽媽把水杯重重摔在地上：“你說你要和我離婚！好啊，離！”爸爸皺了皺眉眉頭：“那就離吧！”聽到他們這番對話，我頓時“哇”的一聲哭了出來……爸爸媽媽自然也察覺到了在臥室外的我和姐姐。爸看了看我倆，拖著行李箱便走出了家門，只留下一個回眸……媽媽則抱著我和姐姐痛哭流涕……
不管世事如何境遷，不管發生了什麼翻天覆地的變化，我都依舊清晰記得那個回眸……
至此以後，爸爸便再也沒有回來過，三年了，他的模樣，已在我腦海中淡卻……
最美的回眸 篇6
國二作文 ,975字曾多次輾轉反側，你的眼睛便印之於眼前，那一瞬的回眸，揮之不去……
立秋的夜，漫長而遙遠，經落花與斜風相互搓捻，雜亂一片，沒有鳥，沒有琴聲，更沒有圓月。這寂寥的九月，經血與淚輝映，最終陪伴的是你的回眸。微弱的月光下，你的眼輕輕眯著，四邊皺紋聚在一起，嘴角的30度弧度，滿臉灰塵，短髮肆意漂浮……美哉。
那個晚上，我再一次叛逆起來，在你一巴掌印下，兩秒……我摔門而出，淚與血交雜，恨與情輝映。滿滿的恨，如噩夢一般，又一次佔據我的心。我恨，為什麼？他那凶神惡煞的眼神，為何又一次落於我身？我恨，我想擁有的自由，為何一次次被他的眼神挫敗？為什麼？我走的路，我的未來，我連基本的選擇權也沒有了嗎？我恨，我恨，我恨！我雙手捶打著溼漉漉的土地，抬頭仰望漆黑夜空，劉海隨意掃於兩旁，可怕，漆黑夜空竟只有一輪殘月在等待我，溼漉漉的空氣，疲倦了的傷心，在這漆黑夜空，又有誰能動？毫無溫度的淚，無聲的從眼角滑落，緩緩地，毫無察覺的在脖頸滑下一道傷疤……已冰冷的心湧出了冷冰的淚，也合乎常理。臉還紅著，眼前又湧起他的眼，濃眉下面深藏著炯灼的眼睛，很溫柔，很精神，可為何上天又賜予他凶煞的眼神那？
一年後，你問我，為何當年對你恨之入骨的我會撲上前摟著你而痛哭流涕？我笑而不答，靜靜地看著他的眼……
那晚，疏疏落落的殘葉揮之於地，遠處傳來腳步聲，落葉被踩之於地的聲音越來越大。我踮起腳尖，躲在葡萄樹下，露珠調皮的滴在我鼻尖。透過露珠，我清晰的看到，稀疏的星星，倒映在露珠上，便隨波上下跳舞，實現時滅。葡萄架後，熟悉的身影逐漸拉近，似從洞中走出的仙人，你身體的輪廓，倒射於地上。你搖搖擺擺，始終沒有說話，你強大而有力的喘氣聲，在這茫茫黑夜格外清晰。你雙眼靈機轉動，掃視各個角落，眼睛裡全是慈愛與擔憂，你濃厚的眉毛溼溼的，不知是汗還是淚。你走著，完全沒有顧即腳下的石頭，然後，重重摔之於地
我猛地倒下，頭髮爬上了我的臉，我不停的啜泣，不停地……你呆了會兒，猛地扭過頭來，嘴咧著，很醜……細眯著的眼，穿透出溫柔的眼神，風輕拂著，我呆呆的，不知為何，我猛地站起，向他撲去……
佛說：前世三千次的回眸，換來今生的擦肩而過……你我並沒擦肩而過，而因回眸，我更能讀懂這世間萬物的心，也理解了美的真諦，而最美，是你，是你的回眸
回眸，回眸……最美的回眸，這回憶中，便有了回眸……最美莫不過回眸。
失望中的守望者 篇7
高一作文 ,534字總愛聽林白電播中用深沉的語氣，為人們解開心中的煩惱。她每次在節目開播前總會有一段非常優美的獨白，我把那獨白理解為對愛的守望。
非常喜歡“守望”這個詞，因為它從林白口中念出時會像一陣暖流湧向心頭；非常喜歡這個詞，因為守望者的精神一直鼓舞著我。
常言道：“勝敗乃兵家常事”。的確，每天都會有不同的挑戰等待著我們，而我們也不能每次都幸運地登上成功的寶座，因此，我們不免失敗。
失敗對我而言意味著什麼？意味著在老師眼中，我很不用功；意味著在父母心中，倍感失望；意味著在旁人耳中，很是得意；意味著在我淚中，無限辛酸。無奈的我，從小就得揹負好多好多的負擔。每一次的失敗都不可避免得讓我痛苦難耐。
有一次，無意中開啟收音機，轉了幾個電臺，聽到的都是無聊的新聞和刺耳的音樂，在我要關掉收音機時，忽然聽到了林白讀的一段獨白，裡面有這樣一句“在失望中守望希望”，這不正很好的寫出了我的心理狀態嗎？於是，我迷上了聽林白的節目來排解心中的抑鬱與苦悶。
也正是這句話，告訴我在失敗時不要輕言放棄，要繼續抱著必勝的心態。在我以後的日子裡，失意的黑暗不斷向我侵襲，可我不再害怕，因為心中始終點著一盞明燈，它給我勇氣；讓我始終朝著希望進發。
我想象，在春暖花開之際，我會在豔陽下跳出生命最優美的舞步。
照片中的回憶 篇8
照片中的回憶作文40 ,395字過年時，爸爸整理電腦裡的資料，我又看到了以前的一些照片。
這張穿著紅色園服的照片，是上幼兒園時在人工湖寫生照的，那時我的頭髮還很短，個子小小的，揹著一個小書包，我們在人工湖畫畫、聚餐、做遊戲，玩得可真開心。
這一張穿著少數民族的衣服，梳了很多小辮子，戴著漂亮的妝飾，還化了妝。是跳舞蹈《扎西德勒》時照的，真漂亮！可惜我現在不上舞蹈班了。
這一張穿著迷彩服，是幼兒園軍訓時照的。照片上的小朋友都穿著整齊的衣服，排著整齊的隊伍，遠看分不清誰是誰，仔細看看，那個圓圓胖胖的小姑娘就是我。瞧，站得多端正！
咦？這張照片上我穿著白紗裙在幹什麼呢？看看前面桌上那對毛絨兔，噢，想起來了，那是我們為汶川地震災區舉行的義賣。那次，我們把自己心愛的玩具、書籍、文具都捐了出來，為災區的小朋友獻愛心。
……
照片記錄了我生活中一些很有意思的事情，看照片就好像看見自己一天天在長大，以後我還要多拍一些照片做紀念。
那深情的回眸 篇9
國小六年級作文 ,510字夢中，總是憶起她那深情的回眸。是三分悲痛、三分不捨、三分痛徹心扉，那滾熱滾熱的淚旋即落下。可我知道縱使我千百次地回頭都無法挽回，那段最為真摯的友誼了！
她，曾經是我最好的朋友。我倆真的有緣呢，她比我小一歲生日卻與我僅差一天。與我也是鄰居，那一年我十歲她九歲。她是一個很活潑的女孩，她的頭髮很長紮成一個烏黑的馬尾辮在腦後。大大的眼睛很有精神，眼中總是透著一股靈氣。
我們在一起做過很多有趣的事兒，比如說六月份時一起躲到枇杷樹上偷閒，餓了或是渴了便隨便摘下幾顆枇杷。一起品味友誼那甜甜的滋味。夏天一起去桃樹下摘桃子，你一個我一個地吃得可開心了！
可是，世上沒有永遠。
誰也沒有想到，這份美好是這樣的短暫。
那年初夏她找到我對我說：“彤彤姐姐……我……我要轉學了。可能以後都不會再見到你了。”我知道她對我說出這句話，定是鼓起了很大的勇氣。畢竟，眼淚在她的眼中打轉兒。我像被噎住了似的，什麼話也說不出來。一種怪異的感覺湧上心頭。
分別的那一天，說快也快，說慢也慢。我來到她家躲在一個角落裡沒敢出去，因為出去了見到的只有眼淚。她走了，我永遠也不會忘記，她的回眸是一場友誼的結束。我最後也想喊她的卻怎麼也喊不出聲。再見了，我的閨蜜。
難忘的回眸 篇10
國小六年級作文 ,412字那一次回眸，包含著畏懼與依戀，那一次回眸，凝聚了關愛與擔心。
春風拂面，一雙大手緊握著那雙小手，走向了令多少孩童嚮往的校園。第一天正式上學，心中既嚮往又無比畏懼。我緊緊地握住你的手，來到教室門前，校園裡再也沒有了幼兒園的哭泣與打鬧，更多的是對老師的幻想與畏懼。
這時，你放開了我的小手，我驚奇地望著你，眼神裡帶著恐慌。而你的眼神裡總是帶著絲絲笑意，你用溫柔熟悉的聲音說：“進去吧！看裡面有那麼多同學等著你和他們交朋友呢！”我懷著對校園的嚮往，緩慢地走到教室門口。
走到門口，我心中百感交集，又畏懼，又有無限的不捨。我忍不住轉過頭，回過眸子，注視著你，眼神中帶著依戀，而你，依然站在那兒。我踏進了大門，這也意味著我的小學生活開始了。
在教室裡，透過窗子，你依舊站在那兒，依舊注視著我，眼神溫柔而幽遠，彷彿對我的未來充滿信心。
那次回眸，我望著你，不捨而畏懼；那次回眸，你凝視著我，擔心而欣喜。媽媽謝謝你，讓我學會了什麼是獨立。