以慢為話題相關作文20篇

以慢為話題 篇1

高三作文 ,1134字

黃昏時分,與朋友結束趕集似的遊玩,沿著青石板路,百無聊賴地閒逛……

雲霞披著五彩的霓裳,懶洋洋地灑在湖面上,柳絮間,湖面漾起金色的波瀾。幾隻烏篷小船載著晚霞,輕飄飄地駛入青瓦白磚間,駛進一幅畫中。晚歸的鳥兒撲騰一片,飛向天空。

朋友舉著相機,記錄美好瞬間。當然,和大多年輕人一樣,我們把照片晒進好友圈。好友紛紛評價:“你們可真閒,下禮拜可要考試了!”高中學習緊張,每天起早貪黑,多久了,沒有抬起頭望望窗外明朗的天。夜晚的城市燈火輝煌,熱鬧喧囂。書桌上似乎永遠做不完的題目,一次次把我從疲倦中扯回,從迷茫中推進更加迷茫的深淵。

“你們不要羨慕!”朋友這樣回覆。我在一旁表示贊成。的確,我們是來西塘放鬆的,掙脫快節奏生活的枷鎖,悠閒自在地漫步在巷子裡,只覺時光也消逝得慢些了……

“我在西塘等你……”輕快無拘得歌聲嫋嫋傳來,伴著吉他的清脆,沙啞的嗓音滄桑地綿綿地似訴說心事,又似自我釋放,唱出了自由,道出了企盼。具體歌詞已經忘記,仍記得大概內容:放下手中繁重的工作,拋開干擾人的情緒,來西塘吧,我就在這兒等你。那是一間小酒吧,歌唱者是個年輕安靜的小夥,雙腿叉立,膝蓋微曲,懷中抱著木吉他,微閉著眼,唱到動情處,便微頷首,湊上話筒,輕輕地撥動琴絃,音符“叮叮噹噹”地傾吐,如深夜搖曳的燭光,似春雨滴落心間,徐徐開啟心門。他陶醉其中,不紛不擾。

西塘的酒吧開放,而這間又處處透著溫馨和滄桑,有些清新。我們坐在靠街的一角。陽光柔和地灑在木桌上,順著柳絮,斑駁了一片。煤爐冒出的縷縷白煙繚繞上升,三兩個婦女穿青布花衫在石板上搗衣。角落裡一隻花白的胖貓依偎在墊子裡,懶懶地舒展開身子,或許已經含笑進入了夢鄉。

歌聲仍在悠揚,一縷清茶飄香,歌手已不知換了幾首曲子,腦海裡依舊盤旋著那詞,那調,冗長冗長的,如同窩在冬日灑滿陽光的床上,昏沉著,昏沉著,搖入夢鄉。

夜晚,華燈初上,古鎮熱鬧了起來。熙熙攘攘的人群擠進小店,衝碎了歌聲,擾亂了不知多少人的美夢。燈籠亮了起來,嘈雜聲響了起來,小鎮又成了燈紅酒綠的地方。我們緩緩起身,默默離開,走進小巷。

清秀淡雅的月光勾畫出小鎮的美麗,我們踏著遍地銀輝,回味。當夜深了,城市裡來的人們,在這裡釋放自我,追尋自我,又在這裡陶醉自我,迷失自我。我想到,在西塘,我等到十年後的自己,躲開快節奏生活,攜著好友,我希望,這小巷可以一直延伸下去,我們就慢慢地走,細細地品。看煙雨籠罩下的江南,品街頭氤氳熱氣下的美食,坐在一處靜謐的石凳上,隨思緒飄揚。夜幕降臨,悄悄地藏進黑夜,一曲未終,已搖一葉扁舟,駛入夢深處。醒來,身旁斜斜地臥著只花白的胖貓。

累了,便歇一歇吧,歇在這吳根越角,歇在這江南水鄉。繁華落盡,窗外依舊雲捲雲舒。山靜然,水依舊,我在西塘等你。

以慢為話題 篇2

高三作文 ,1256字

日升幾度,星落幾何,小鎮像一個嗜睡的孩子在塵土飛揚中,暈暈乎乎地沉默了二十年。

母親總是絮叨著小鎮的故事。在她零碎的描述中,我漸漸明白,當時間快到不斷變換風景的時候,仍舊會有這樣一個地方固守著它緩慢的節奏,匍匐前進。日子就像是一場又一場的雨,小鎮依舊是小鎮,路依舊是那條石子路,只是在歲月中被洗得發白,像舊了一樣。

我曾不只一次地埋怨小鎮慢到幾乎已經停滯的速度,當一批又一批懷揣夢想的人逃離這個破敗的小鎮的時候,我多麼希望他們能帶我走啊,去那些叫做城市的地方。

於是,我踏上南行的征程。一路向南,去追隨那些五光十色的傳說。當我到達夢寐以求的城市,我的心就像是含苞的花朵,靜謐地盛開在燦爛的夜空。石頭森林裡,一片燈火輝煌。我以為,那是我想要的地方,城市激越的節奏就像是一首高昂的歌,充斥在身體裡,血脈賁張。

然而,當昂貴的房價讓我望而卻步的時候,當計程車計價器上的數字一路狂升讓心驟然縮緊的時候,當豪華飯店裡充滿山珍海味而有些人都食不果腹的時候,當看到人群面無表情地穿行而過頓感悲涼的時候,當看到灰頭土臉的建築工人爬上危樓揮汗如雨而心生同情的時候……就像是在燥熱的天氣裡猛吸一口涼氣,從肺部一直冷到心底,熱情漸漸退潮,只徒留一片虛無的感傷。

貧窮終歸是貧窮,當它遇到富裕的時候,不是欣喜若狂,而是更加無地自容。河水中的渾濁與澄清永遠是涇渭分明的兩個極端。

終究,我還是回到了那個熟悉的、曾讓我埋怨的家鄉。這裡沒有燈紅酒綠的十里洋場,沒有高聳入雲的摩天大廈,沒有縱橫交錯的高速公路,卻有熟悉的小鎮的呼吸。

小鎮的呼吸是洗得發白的石子路,踩在上面的時候會發出“吱吱呀呀”的清脆的聲音,那是陪伴我成長了十多年的童謠。

小鎮的呼吸是一碧如洗、浮雲如緞的天空,仰望它的時候會頓時忘卻煩惱,心曠神怡。那是一方容納了憂思的豪邁胸懷。

小鎮的呼吸是綠水人家繞的畫卷。炊煙裊裊,青草遍地,牽牛花、扁豆花不經意間就開了一地,在搖曳的風中歡快地私語。

小鎮的呼吸是睦鄰間友好往來的融洽鄉情。穿梭在巷裡巷外的時候,迎面而來的微笑與招呼就像是陣陣柔軟的風,撲在臉上,吹進耳中,融入心裡。

是啊,小鎮在慢悠悠地向前走著。它永遠處之泰然,它不睥睨城市的繁華,也不詆譭自己的卑微。小鎮如同一碗溫和的水,盪漾著青瓦白牆的倒影,滋潤著鄉親鄰里的性情,低吟著自在飛花的夢囈。

在小鎮人的眼裡,小鎮的慢,慢得恰到好處。他們雖然比不上城裡那種穿金戴銀的生活,卻比城裡的人活得更加從容、優雅,沒有馬不停蹄的辛勞,沒有通宵達旦的煎熬。小鎮人每天在歡聲笑語中樂呵呵地打馬而過,穿行在時間的風裡,這就是,優雅慢生活。

不知道從什麼時候起,我也漸漸喜歡上了這個慢悠悠的小鎮,習慣了小鎮慢悠悠的速度。站在那條發白的石子路上,看到那些面若桃花、朝我微笑的人們,我知道,有這樣一種情感,古典得像一座千年的廟,鮮嫩得像春天一抹鵝黃的草,晶瑩得像一彎星星搭的橋。

日升幾度,星落幾何。小鎮仍舊在甜甜地睡著,堅守著它緩慢的節拍,朝前走著,不被打擾,停留在那一抹幾近消失的風景裡。

以慢為話題的作文 篇3

國三作文 ,842字

我每天急匆匆地過,卻忍不住看那藤蔓慢長,藤下慢搖。

這番景緻屬於一位老人,老人住在一樓,後院裡用磚壘了一小塊地,填上土,又架上架子延續到另一邊,他是要種葡萄。這陣仗便讓我驚訝,別人的院中只是荒草。也是,每天匆匆過,並無時間打理花園。

我便時時留意葡萄藤的動靜,起初只是幾條枝子,費力地搭在架子上,光禿禿的,並不好看。春天到來,葡萄藤開始抽芽,一抹抹翠綠纏上支架,慢,很慢,就如同那位行動遲緩的老人,倆人都不急。我每天急匆匆地過,看葡萄藤慢悠悠地長,我也忍不住放慢了腳步。

夏天,葡萄藤覆蓋了整個架子。此時光禿禿的架子上綴滿了翠綠的葉,猶如一道帷幕,保護好裡面的小天地。在這裡,似乎時間都變慢了。老人坐在一把藤椅上,在藤蔓下慢慢搖。陽光灑入,照進葡萄藤濃密的枝葉,分割成點點細碎光斑,被遺留在庭院的四處。光、葉、人,形成一幅靜謐而美好的畫面。有時起風了,葉子便簌簌作響,光斑也隨之移動,此時的老人該是很愜意,耳邊有風的呢喃、葉的低語,眼中是光的舞蹈、藤的輕搖。這應該是一種凝固,時間的凝固,把人與這景,如同一張照片烙在腦海,永不忘記。

時間慢走,可終究流逝。老人在一天突然消失,抑是疾病,或是變故,留下無人照顧的葡萄藤。枯萎也是一個漫長的過程,葉子從翠綠變得枯黃,再掉落,土壤由肥沃變貧瘠,再幹裂,小院由生意變落寞,再荒蕪。一切猶如一部慢放的電影,直到落幕。

我對於老人首先抱有悲痛,但轉而一想,卻也沒什麼遺憾。慢慢活,慢慢賞,這種心境足以讓人連死亡都坦然面對。

我向往老人這種慢,但我卻不能停止追求更高的平臺。因為我知道,沒有快速的奔跑、前進,所謂的慢只是倦怠、懶惰。只有在快速、努力後,才會感受到這種悠哉、閒適的安逸。這種慢該是源自內心,露於外表,在大半世的拼搏、奔走後迴歸到本真。就像這位老人,慢慢活,慢慢賞。日後,那院中荒草應該都能變成輕搖的葡萄藤。

我依舊每天急匆匆過,卻再沒什麼能讓我稍作停留,慢的日子在後頭呢。我願一世拼搏,一世努力,只換這藤蔓慢長,藤下慢搖的美好時光……

以慢為話題的作文 篇4

國一作文 ,906字

來也匆匆,去也匆匆,人海茫茫,無數事物都在追趕時間的步伐。而當我們慢下來回頭看看,就會發現世界可以慢得那樣美。

如果你問我一年四季中我最喜歡哪個季節,我一定會告訴你是秋天。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”北京的秋天眨眼就過,好像剛剛脫下輕薄的夏裝,就已經換上了厚厚的冬裝,都說北京“秋脖子短”但是這短暫的時光卻成為了北京色彩最豐富的時候,天兒正藍,葉兒正黃,草兒正綠,迷離的秋色讓人沉醉,彷彿如詩,如夢。

快節奏的初三,讓我們很難再有時間去看一看外面的世界,難得期中考完試的半個下午,拒絕了好朋友吃飯看電影的邀請,執意跑回家帶上狗狗去公園裡享受秋的慢。於是一個人,一條狗,一部相機,開啟了一場秋天的旅行。

樹葉是秋天最好的印證。當第一片秋葉變黃,悄悄地從樹上飄下來時,秋,已經慢慢向我們迎來,接二連三的秋葉也紛紛下落,那樣輕,那樣柔,靜靜地像十一月的“大雪紛飛”。我帶著狗狗走在鋪滿落葉的草地上。“咯吱”“咯吱”的聲音,讓我們都對這片有聲音的草地留戀不捨,潮溼的泥土瀰漫著甜甜的氣息,它好像剛剛品完沁人心脾的清茶,正在回味留下的餘香,我沉醉於其中,更想投入它的懷抱,索性坐下來,讓我和它離得更近些。抬頭仰望湛藍的天幕,天高雲淡,風托起一片片薄薄的雲,掌握在股掌之間,變幻著不同的形狀,又“呼”地把它吹散,消失的無影無蹤。那時,彷彿時間靜止,連平日裡活蹦亂跳的狗狗也被秋的慢打動,安靜的坐在我身旁,用好奇的眼神,想著它的心事。

秋就這樣慢慢的縈繞在我的周圍,在我身邊,在我左右,不曾離開。我想用相機把秋裝進去,卻發現它緩慢的美並非我所能及,相機更是留不住的。所以乾脆讓相機也融入其中,用心留住秋的美。

秋風舞動高妙的指揮棒,時疾時徐,時輕時重,遊刃有餘地調和著這秋之聲的大合唱。只有秋葉知道秋風的形狀,陣陣秋風托起片片秋葉,在慢慢的秋天裡抒寫一份夢幻。我想,我已經愛上了秋天的慢,愛上了她慢慢臉紅的樣子,愛上了她慢慢飛舞的樣子,愛上了她慢慢離開的樣子,愛上了她…

不要“悲落葉於勁秋”,拋開“自古逢秋悲寂寥”,呷一口香茗,披一襲寧靜,跟隨秋天的腳步,讓生活慢下來,因為當我們慢下來時就會發現世界可以慢得那樣美。

以慢為話題 篇5

國二作文 ,905字

慢撫絲桐,調弄綿柔之曲;輕翻花箋,刪抹溫潤之詩;漫步庭軒,靜看花柳爭妍;閒遊伽藍,俯觀古塔影圓。慢品這幾番寒暑,天地悠悠。

時光過樹穿花,慢賞這燈火溫情。

再一次,夜掉入天空,墨水般暈開,望著遠方暖橙色的燈火,靜悟這:“慢”的本色。淺吟“契闊死生君莫問,行雲流水一孤僧”,幻想上一個甲子蘇曼殊用“慢”對抗那個浮華的年代;傾訴“知道你會來,所以我等”這溫馨誓言,思縝沈從文以“慢”郵寄愛的溫情;低唱“從前的日子很慢,車、馬,郵件都慢,一生只夠愛一個人。”這“慢”,這回憶,轉眼消逝,心中洶湧之痛難以自持。

風霜染盡楓林醉,奔波盡頭卻是離人淚。

走過繁華街頭,暮然回首,燈火闌珊處之處,覓不見傾心之人。回憶“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的活潑可愛,追念“一種相思,兩處閒愁,才下眉頭,又上心頭”的美麗哀愁,空悲“簾卷西風,人比黃花瘦”的淒涼感慨,卻唯痛恨這流光諮意消逝,難以慢下來,賞那“賭書潑得酒茶香”的情真意切。這慢,這回憶,唯永存心中,安撫顛沛流亡裡不盡傷痛。

於流觴曲水處,一俯一仰間,知曉這“慢”的本真。於是便奢望“看一回寧靜的橋影,數一數螺鈿的波紋”,與康橋才子共賞這“慢”的幽香;於是便奢望“繁華落盡,千帆遠去,秋風吹動蘆葦,夕陽染紅了身邊依偎的水鳥”與川端康城共看這“慢”的浪漫;於是便奢望“不亂於心,不困於情,不畏將來,不念過往”與豐子愷共悟這“慢”的真諦,同訴“慢”如這般,安好。

不甘做人潮中的一滴水,遊魂般苟且度日,夾雜在狂風暴雨之間,奔騰入海。因為人還是要有自己的步子,要走自己的路子。不離不棄,不嗔不恨,歲月無恙,勸君莫慌。

以慢為話題 篇6

國小五年級作文 ,616字

春節期間,來到昆明,在哪兒感受到了異鄉的風情,特殊的飲食習慣和行為方式。但最為印象深刻的當數他們的慢。回來後,我才對這個簡單的字有了更深入的理解。

慢可以降低風險。比如,在昆明,出了機場,在去賓館的路上是高架,這如果是在寧波,那每輛車的速度都到達80km/h以上,在周圍看見的知識模糊的車流。但這是昆明,每輛車都很文明,不緊不慢,這不僅是習慣也是對坐車者的保障,這樣可以將出現危險的概率降到很低。

其實在自然界慢也有很多表現形式。那海洋裡的珊瑚,有的像耀眼奪目的紅寶石,有的如溫柔的玉石,千奇百怪,可謂人間一絕,用珊瑚製成的飾品,往往售價昂貴。如此動人的珊瑚其實是時間的產物,據說二十年長一寸,三百年才一公斤,一個成熟的珊瑚需上千年,正是由於如此緩慢的蛻變,才能由珊瑚變為被人稱道的珊瑚,真可謂是“慢工出細活”。慢的藝術估計值得人們仔細尋味。

曾幻想過一個人做一輛綠皮火車去到處遊玩。坐在那古老又精緻的車上,慢慢地開,慢慢地欣賞沿途的風景,不錯過,不放手,這或許是人間一大樂事。但這已一去不復返了,現在的高鐵,智慧讓乘客看到一篇模糊,耳邊飄過呼嘯的風聲,那世間的美已無處可尋了,只能在心中不斷懷念。那份慢慢地而又別有風味的愜意享受了。

真不知我以後將何去何從,這估計是一個很高深的熱學問題,但我相信只有經過緩慢的一生,才能得出準確的結論吧!慢慢地充實地度過每一天,用和諧的心態去思考問題,去領會慢的藝術。

以慢為話題的作文 篇7

國二作文 ,1310字

慢,是沉澱,是植物碳化成煤的千萬年的等待;快,是爆發,是煤炭投入烈火的瞬時燃燒。沒有豐厚的沉澱,就沒有猛然的爆發。在楠木成為棟樑之才前,需要經歷上百年的緩慢生長。

現代交通工具的確能夠帶給我們便捷的生活,提高我們的效率,使生活節奏加快,但我們的內心卻依舊在浮躁的生活中止步不前。

所以,想要“快”,必須先“慢”起來。

隱居山林的詩人,他們生活看似緩慢,悠閒,他們的心靈卻在靜謐中悄然成長。陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”;孟浩然“開軒面場圃,把酒話桑麻”。這種修身養性的“慢生活”的心態豈是現在“馬不停蹄”,終日為“五斗米”煞費苦心的人所能感受到的?

“慢”,也是一種智慧。自古帶兵打仗,講求兵貴神速,可司馬懿不以為然,終日“悠閒自在”,即使諸葛亮送他婦人的衣服,他也不放在心上,還微笑著詢問諸葛亮每天是否休息好,吃好,睡好。諸葛亮欲“速戰速決”,但司馬懿卻偏偏慢慢來。最後結局可想而知,諸葛亮因終日勞累,最終撒手人寰;而司馬懿的後代卻掌控了天下。

“慢”,還是一種力量。“以柔克剛”想必大家都聽過吧。那“以慢制快”又何嘗不可呢?大家一定見過公園裡打太極的老頭,慢吧,抬手,推手,僅僅幾招,就已耗費很多時間。但許多招式極盡眼花繚亂、身形變化極快的武林高手卻敗在了太極宗師——張三丰手中,他的一招一式,都極柔極慢。武林高手心念“以快制勝”,卻被張三丰的以“慢”而聞名的太極拳打得毫無還手之力。

“慢”能使人腳踏實地,走向成功,而終日為“世俗”所累的“鳶飛戾天者”,最終只會一事無成,倒不如“望峰息心”,慢慢而行。

和?人人皆知,他終日“忙碌”,追逐金錢,名利和地位的腳從未停下,然而,當他“停下腳步”,審視自己時,卻發現自己徒有外表的“光鮮亮麗”,而內心卻“空虛”,“茫然”。在他追名逐利的急迫中,他沒有獲得真情至善的情親,跟別提推心置腹的朋友了。

《紅樓夢》之所以經典,是因為作者“十年的辛苦不尋常”。《本草綱目》之所以世人皆知,流芳百世,是因為李時珍耗費28年嚐遍百草。

“慢”不是懶惰,而是“鐵杵成針”的反覆磨練,是“大浪淘沙”的不斷洗禮。培根曾說過“真正迅速的人,並非事情僅僅做的快,而是做的成功而有效的人”。“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。慢慢而行,即向成功。

以愛為話題 篇8

話題作文 ,732字

愛能感動整個世界,而他們,造就了愛如果說愛如珍珠,那他們便璀璨奪目,萬丈光芒;如果說愛如光明,那他們便亮若星辰,熠熠生輝;如果說愛如雪花,那他們便純潔無暇,滌盪靈魂;如果說愛如大海,那他們便氣勢磅礴,撼天動地。

他們明明是最平凡的人,彷彿一旦沒入人海,就不見了蹤影,可他們同時又是這個世界上的巨人,用自己的雙手撐起了一片愛的天空。格桑德吉老師把自己的青春奉獻給大山,送走一撥又一撥莘莘學子。姚媽媽用最後的生命與時間賽跑,為兒女一針一線地刺繡出愛的長河。黃老為了祖國核潛艇研製而隱姓埋名,一生不為人所知。但是,這些名字將永遠在歷史的長河裡閃閃發光,亙古不變。

一滴清淚終究還是沒忍下來,啪嗒一聲重重地落在手背,我慌忙用手擦去,卻發現我的眼眶裡早已蓄滿了淚水。誰能想到,這其中任何一件足以讓天地為之動容的讚歌,都是那麼真實的存在。

陳俊貴先生為了戰友生前的一句遺願,苦苦找尋了二十多個春秋,終是杳無音訊。他懷揣著愧疚,帶著妻兒,毅然踏上了前往冰雪帝國的道路。皇天不負有心人,他終於找到了當年班長生死相托的家人,只可惜事過境遷,戰友的父母因年邁離世,他跪倒在戰友父母墓前失聲痛哭。完成諾言後,他再次堅定地回到冰雪帝國,守衛著長眠於此的冰雪戰士。

陳俊貴,這三個字裡到底蘊涵了多大的力量,他用自己的事蹟譜寫了一首冰雪讚歌,這三個字將永遠迴盪在冰雪帝國,響徹四方。他的故事就像種在雪山山頂的鬆,永遠屹立在我們千千萬萬中華兒女心中,巋然不動。恍惚間,我彷彿看到了那個守墓人,那座凝聚著力量的大雪山,那些戰士不朽的靈魂!

愛如陽光般灑在世界的每個角落,感動也灑在我們每個人心中,他們便是傳播愛的使者,我們沐浴著愛的陽光,感受心靈間的溫暖,世界正因為有了他們,才擁有感動,擁有愛!

以鏡為話題 篇9

話題作文 ,757字

以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。

—題記

在五彩斑斕、多彩繽紛的世界裡,總有一種東西可以看到你的美醜;在朝代更替、存亡一瞬的世界裡,總有一種東西可以辨別是非;在燈紅酒綠、蒼茫寂寥的世界裡,總有一種東西可以判斷對錯:這就是鏡。

古往今來,鏡始終貫穿在我們的世界中。

那清澈透明的湖水是鏡,它以其透徹照出萬物之影像,深入萬物之心;那精細嚴密的顯微鏡是鏡,它以其高度透視物質之構造,勾勒物質精小之處;那令人開懷大笑的哈哈鏡也是鏡,它以其扭曲特異的功能將其面前之物變為各形各樣,撥人莞爾一笑。

古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。”

鏡子的基本用途是整裝儀表,這樣樣貌外表無疏漏之處,也可以調節心情,有一個好心情開始一天的工作。

古之興衰可謂風雲變幻,堅持到底,始終如一才可一代一代地延續下去。古之唐玄宗,上位幾年,專心政事,日理萬機,人稱一代明君,國家力量強盛,人民生活安樂。但天意弄人,一個楊玉環就讓玄宗罷朝中政務,耽誤國家大事,後世君王當以此為警戒,切莫重蹈覆轍。

杜牧所作《阿房宮賦》,描繪秦王朝的窮奢極欲,“秦人不暇自哀,而後人哀之。後人哀之而不鑑之,亦使後人復哀後人”則點明勸諫君王的主題。

蘇洵所作《六國論》亦深刻分析六國破滅之由,引發“為國者無使為積威之所劫哉”的肯誠提醒。

他們雖是文人墨客,但他們懂得以古為鏡,以保國家之安危。現在的我們雖不能像他們一樣去發掘那深層之道理,但是可以學著以人為鏡。

“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”在生活中,我們會碰到各種情況,當我們冷靜地對待各種事情,用理智去看待問題,或許會有意外的收穫。

在這落英繽紛,落花有情的漫漫飄蕩炫舞的世界中,鏡始終扮演重要的角色。

以窗為話題 篇10

話題作文 ,522字

月,幽幽地照在那潭靜若蘭韻的湖面上。彷彿,是披上一襲蟬翼紗……曾是幾時?湖面上映過千年的笑朗悲怨,在,那扇半掩著的,靜謐的窗……

—前言

回眸千年談笑間。或許,曾有一位叫黛玉的柔婉女子默默在窗邊暗自灑淚,窗應語:‘他年葬儂知是誰?’或許,曾是‘簾卷西風,莫道不銷魂,人比黃花瘦!’窗,半掩。可數千年來,女子心中深埋的那扇窗,始終緊閉著。

水晶釧上,筆書寫著青史。縱是玉環飛燕銀盤舞,淚流心中苦。可是如賦?

窗,那扇縛千條枷鎖的窗,仍是推不開。

湖面上漾著清波漣漪……幾時語、女子心中覓君許、當美滿月圓時,天下眾女子心靈深處的窗似斕蝶千般舞,將要微觸而開了。可細水長流恍如痴夢。窗,被雨無情地抽打著,那雨痕若淚,窗外漫天櫻花……

試問卷簾人,卻道海棠依舊?紗在風中想要縹緲一生。但思潮萬念,但‘隨風直到夜郎西’驚鴻了一世……

回首處,胭脂淚。殘荷煙柳,羅黛青瓦,窗前含淚。而今謂我。若窗,會應到薔薇幻願間吧。窗,當你望見古今多少女子梨花帶雨般落淚時,是否也會暗自神傷?為女子痴情嘆息吶!

窗前荷仙盛開,潭中水又是多少柔情淚?

梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得?紅漪青紗隨風散,窗櫺畔,嘆塵緣……

—後記

以水為話題 篇11

高二作文 ,754字

他,有激盪飛流之時,亦有恬靜溫柔之時;有寬闊廣博之時,亦有涓涓細流之時;有作甘美泉有之時,亦有作苦澀淚水之時。

他既堅守自我,又變化無窮;既傾流於流動,又融會於自然。

起初,他是一支江流,東流入海,志向遠大,為他飛奔過高原山川,地勢崎嶇,荊棘叢生,他一時傷痕累累,但他依舊向前,他堅信翻過那座山,一定是一番花紅柳綠。然而兀石不受感動,荊棘更兼放肆,他悵惘不肖,頓生渺茫,偶爾,他懂得了改變,他化剛為柔,融身於物,寓形於神,繼續沖洗。

而後,他終於要走出山川,踏上希望之程。然而,面前的斷崖,不絕淒寒之意,他終始堅守內心那份期盼,形神合一,傾注而下,輕霧薄發,他被衝擊地粉碎,零零落落地小珠,遠看連成一道素練,幸得“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”而後,又欣然起程。

良久,他進入森林,迎面繁花似錦,鳥鳴樹積一派生機,他意氣風發,暢快流堂,漸漸地繁枝密葉隱隱去太陽光輝,後下一片幽暗深邃,又有叉路阻截,他不得不面臨又一次抉擇,分道而行。或許永不相匯,或許枯竭乾涸,但他知道,老要完成自己的心願,就必須前進,就必須改變自我,即使失去再多,也不放棄,毅然追求。

最後,他終於又匯為一體,注入大海,載著飛鳥的祝福,自己的期盼,他終於達到夢想的彼岸。

這一程,他通達了許多;在通往夢想的道路上阻載重重,有時需要堅定信念,一鼓作氣;有時又要改變自己的態度方法,學會以另一種姿態迎接挑戰,走向成功。

守住自我,在自己的道路上刻上堅毅的圖騰,珍存一份執著,勇往直前。

改變自我,博來眾工,凝聚精華,同舟共濟,鑄就輝煌。

水,時有沖流不絕的信念,時有剛中帶來的技藝,而正是因為他堅守自我,奔流向前,而又不乏改變自我,不斷提升,才鑄就了他的成功。

堅守自我,而又不固執已見;改變自我,而又不迷失自我,兩者結合,不失為一種大智慧。

以路為話題 篇12

高一作文 ,825字

人的一生總會面臨很多選擇,而這些選擇也最終伴你一生,對你今後產生巨大的影響。或許你只是在選擇晚飯,或許是選擇畢業了去哪兒。這些或大或小的選擇,都將影響你的一生。

—題記

開學才兩週,還沒有正式學習,便不適應高中生活。大休了,總要回家抱怨一下。媽媽看著我瘦了的臉,心疼不已。而爸爸只是在一旁悠然地吐吞著菸圈,連眼光都不給我。“走,閨女,我帶你去放紙船。”我真心不想去,可誰讓父令如山,說一不二呢?

真沒想到,爸爸還有這麼多寶貝:五彩的紙船,雪白的泡沫船,透明的塑料船,就連銀白色的不鏽鋼的和薄薄的鐵船也有。看著河堤上的青草,河裡的小魚兒,心裡明亮了許多。小心地把各種船放入水中,祝福它們一帆風順。“啪”地一聲,一隻綠色的紙船被石子打入水中。我知道這是爸爸乾的,因為來時他說過,無論他幹什麼我都不能阻止。剛剛的雲開霧散又變成了陰雲密佈,我不敢看,只能閉上眼睛,不知過了多久,爸爸不再仍石子了,他示意我睜開眼睛。

爸爸指著河面上亂七八糟的紙船對我說:“女兒,這條河就像你一生要走的路,你更像是一條船,在大海上航行的船。要知道,每一艘在大海上航行的船都不會不受傷,如果一受傷就沉沒的話,這樣的船是很快就會被大海吞沒的;只有那些能無數次經受住風浪考驗的船,才是最令人尊敬的強者和勝者。”“可為什麼要用石子來打翻它們?”我不能理解。“紙船輕易被淘汰,它們是生命的弱者;泡沫船不懂選擇,便浸入了水草中;塑料船行走很快,但操之過急被衝上了沙灘。只有不鏽鋼的船和鐵船很好,可鐵船揹負了太多東西,所以它遠不如不鏽鋼的船快。”爸爸語重心長地說道,“做人不要貪求太多,因為人一旦有了貪慾,便註定要失去。把握住的,才是最好的。”

那天,父女倆聊了許多,一直到傍晚才離開。我不知道爸爸的話在我的未來人生旅途中會起多大的作用,但我不會忘記。我在桌子上寫了一句話:如果連這點事都做不到,我有什麼資格跟別人說我可以做得更好?

面朝大海,春暖花開,明天將會是一個全新的開始。

以立為話題 篇13

高三作文 ,955字

願與風同立,細嗅海的微鹹,連同一片新鮮。

願與峰同立,凝望暗夜蒼穹,隻手撐天。

願與鋒同立,穿梭萬頃茫然,傲視天海一線。

先人以銳眼做利劍,洞悉現世星火,秉持一名“士”的尊嚴,供奉千年企願:為天地立心,為生民立命。既然選擇了“仕途”,就註定要承擔,這是歷史的命運。承受憂讒畏譏,去國懷鄉之痛,擔負為往聖繼絕學,為萬世開太平的使命。古人以大庇天下俱歡顏的心懷,接濟蒼生,樹立達則兼濟天下,窮則獨善其身的標杆,揣著先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的信念,他們是一群有擔當的書生,他們有著共同的名字—文人墨客。

立大事者,不惟有超世之才而必有堅忍不拔之志。即使前面有艱難險阻他們也會選擇衝向時代的汪洋,領航希望;他們會選擇與火共舞,照亮荒原無盡之路。他們不畏任重而道遠,立,就要一身正氣,縱使倒下,也要目視前方!

過去是無窮的遠方,無窮的人們書寫了歷史的篇章。汗青上刻滿了赤子之心,上面有古人頂天立地的身影。曾經沸騰的鮮血至今還在流淌,馳騁在文字的疆場,像一陣陣閃電,劈開黑暗的寶座,引領我們去發現被埋葬的文明。

走過宋元文明,歷經大夢初醒。我們能夠銘記“橫眉冷對千夫指”的訓誡,銘記“俯首甘為孺子牛”的教誨。歷史尚鮮活。他有體溫,有呼吸,孕育了誕生在世紀之交的我們。我們擁有最熱血的青春,最壯烈的情懷,最偉大的夢想,擔當中國大夢。我們所要做的,是以大家的文化培育有文化的大家。

然而現實呢?初出茅廬的幼苗一天天夭折。他們剛踏入社會未曾吃糠咽菜,就大喊民間疾苦;造福百姓之語,張口即來;涉世未深就一副老態龍鍾悲苦之狀。他們在社會躁動的褒獎中失去了方向。時代的浪潮將他們頂上高峰。誰知薄衾不耐寒,在榮譽和權勢的面前,他們卻畏頭畏尾,唯唯諾諾,一次又一次呈現消弭景象。社會給了他們最廣的舞臺,他們卻成了時代最大的笑話。

泱泱古國,千秋大夢,需要的是真正的學識。品德兼備的人才,行得正,方能坐得端。當今,我們一輩所擔當的不是靠一副嘴皮子走天下,而是為學求務實,經世致用。畢竟蔣介石那句“以國家興亡為己任”可不是說說而已。

龍應臺寫到:“社會永遠需要清醒的人。”寧靜淡泊方能致遠,方能成大器,方能齊家治國而後平天下,而後為天地立法。

上一代的逝去,這一代的崛起,下一代的前進。

願我們站成中國的脊樑,自成一道風景。

以值為話題 篇14

話題作文 ,1025字

幾個月前,一件事很令我困惑,那是一篇名叫《日本人的匠人氣質》的文章。所謂“匠人氣質”,文中是指一種做事一絲不苟,精益求精的態度。文中一個事例更是讓我大跌眼鏡。

日本一家著名的國際貿易公司接到一筆小訂單,要求生產某款新車上的微不足道的小馬達。然而公司上下如臨大敵:特以高薪聘請了日本電機專家每週往返於公司和產地,負責品質管理監督。公司員工甚至為了說明檢測試驗的要求和產品的效能寫了整整46頁的規格書。

如此“離譜”的事,讓從小習慣了下場雨橋都會塌的我無法相信。我反覆研讀那篇文章,一遍又一遍地問自己:這是真的嗎?小題大做,日本人這樣做究竟值得嗎?

直到上週全家去日本旅遊,我才解開了疑團。親身經歷告訴我,日本人身上確有匠人氣質,而且這種氣質是我們每個人都該學習的。

到日本的第一天,我適應不了那裡炎熱的天氣和強烈的紫外線,只得一邊把眼睛眯成一條縫,一邊努力尋找酒店的方向。驕陽似火,我們更是煩躁得不行。爸爸在路口攔下了一位路人,用蹩腳的日語問他去賓館的路,烈日下與他的溝通顯得那麼漫長。那人並不熟悉這賓館,但他沒有像我們一樣甩下一句“我不知道”扭頭就走,而是掏出了手機打去賓館。問好之後他也沒有指完路就走,而是主動帶路送我們到目的地,他一句“送你們到達賓館我才會放心”的話語久久縈繞在我心頭。再回頭想想我們,對待同胞也不可能如此熱情、如此認真,何況是一個溝通有些障礙的外國人。

回國的前一天,我和媽媽在藥妝店幫親朋好友選購東西。這是日本沖繩最大的藥妝店,五花八門的商品令我們目不暇接。讓我驚奇的是,偌大一個店只有一個店員。她微笑著來回奔波於各個貨架之間,手上忙個不停;手忙,嘴也不歇著,重複說著類似“歡迎光臨”“請放心選購”的話。她清脆悅耳的嗓門和拖長了的尾音讓我渾身舒服卻又暗自慚愧:若換作在中國,三五個服務員也搞不定她一個人的活,嘴裡也不會喊了,直接放個復讀機或是小喇叭得了。日本人如此認真、敬業,實在讓人感動敬佩。

總之,無論是日本人的匠人氣質還是一絲不苟的態度,都顯得他們是那麼獨特,同時也是那麼地傻。他們完全不用如臨大敵、質量第一地生產小馬達,也完全不用頭頂烈日送外國人到目的地,也完全不用始終面帶微笑地不斷招呼顧客……他們這樣做值不值得?以前我也許會說不,但縱觀整個日本,值!他們這麼做,不僅贏來了連續30年聯合國測評的國民素質第一的美譽,不僅為大和民族打造了一個世界一流的國度,還為我們甚至整個世界樹立了一個良好的榜樣。他們這樣做,值了!

以驚為話題 篇15

高一作文 ,961字

“驚起卻回頭,有恨無人省。撿盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。”—題記

陽光暖暖的,很貼心;風兒徐徐的,滿是涼意。滿地的秋葉約好了似的,相與在風中翩然起舞。這樣的天氣裡,就算你滿心委屈,這委屈也早被吹散在美好的秋景裡了。

緊緊抱著相伴了一中午的歷史課本,我靜靜走在返校的路上。心情不錯,連白雲都為我逗留。緩步間,又置身喧鬧沸騰的菜市場。

一陣飛沙走石。“城市執法”的大車頭頂一把嗓音洪亮的大喇叭肆意橫行,鑽進了本就擁擠不堪的,執法人員展示“自我存在感”的黃金地段。“讓我們攜起手”之類的友好提醒,就這樣“未經人民同意”地傳入了耳中。我盡力側過身去,車從我面前擦過。我輕輕一笑,繼續一個人的修行。

但很快我便置身於一片混亂中。而且,圍觀者太多,我已出不去。其實,只是因為執法車停在了大路邊的菜攤旁。兩條粗壯的大腿相繼著地,穩穩地支撐住了一個龐大的身軀和一隻城管帽。商販們瞬間騷動了起來,不顧一切地狂攬起儘量多的菜果,恨不得一口氣把它們收拾妥當並立即離去。悅耳的宣傳聲依舊從喇叭中緩緩流淌出來。

城管掀了掀帽子,又整理了一下被狂風吹亂的髮型,隨即一把抓過商販們的馬紮;抓不過的,便與商販們硬搶。商販們用了好幾年也捨不得更換的玻璃水杯在一片慌亂中摔碎在菜攤上,新鮮的菜葉被水靜靜滋潤著,也被碎片狠狠刺痛著。很快城管手中的“戰利品”便拿不過來了,於是他扯著嗓子命令司機把車朝前開一點,然後猛然蓄力將它們扔到車上。擁擠的人群擠不出一句話來。我分明看到一位老菜農一邊嘆著氣一邊手忙腳亂,又分明看到他那閃著淚花的眼睛!我記得媽媽最愛帶我到他的攤上買菠菜,他總是笑著將找回的錢遞給同樣微笑的媽媽。可是今天,他悄悄地落淚了,是因為自己的馬紮被收去了嗎?是因為自己被迫離去嗎?是因為自己尊嚴盡失嗎?也許,只有老菜農自己清楚。

執法車的引擎聲終究遠去,街道上已是空空,湊熱鬧的人也唏噓著散了。上學的路還沒走完,手中的歷史課本卻莫名地增加了重量與厚度。望著街上步履匆匆的行人,一曲《違章動物》又飄入我心間:“一群高貴氣質的差人在處罰違章動物,他一身塵土,在街角迷了路;一群高貴氣質的差人在處罰違章動物,緘默的淚,沒有人在乎!”受驚良久的我,竟也模糊了視線。

轉過彎去,在執法人員不曾光顧的另一條小路上,一位賣菜的青年正悠然地啃著新鮮的蘋果……

以和為話題 篇16

國二作文 ,669字

世界上,每個人都不可能孤立的存在。所有的生物都是一樣的。只要是有生命的他們都需要交流,合作。所以,他們一定要有自己的好朋友。像人,昆蟲,鳥雀,甚至還有植物。

一天我漫步在花園裡,安靜而開心的欣賞著這裡的每一朵花,每一片葉,每一寸土地,每一棵樹,每一朵白雲,他們看起來是那麼的安詳,和平,安靜。如果再有幾片小田地和幾座田園小房子在這裡的話,那可真就能稱得上世外桃源了。

不過,我總感覺還缺了什麼是的。

就在我要沉醉於其中的時候,我忽然發現了兩樣東西,‘和平’和‘生機’。讓我發現這兩樣東西的是兩隻小蜜蜂。我看到,他們同時落到一朵花粉滿布的花上,大概是要採花蜜吧。可是,同一朵花同時落下兩隻蜜蜂,這兩隻蜜蜂會不會打架呢。我正這麼擔心著。忽然,他們做出一個舉動,這讓我的心裡頓時充滿了溫暖。我看到那隻大一點的蜜蜂飛開,讓小蜜蜂先採蜜,這是我發現大蜜蜂身上的蜜蜂並不多,而小蜜蜂的身上卻有很多,他再採一點就可以回去了,可以看出來,小蜜蜂和大蜜蜂都已經很累了,因為他們飛行的速度又低又慢,可是大蜜蜂為什麼要先讓小蜜蜂採呢,等小蜜蜂採完之後大蜜蜂又去採,卻發現花蜜還是那麼多,我看到了,因為小蜜蜂也發現了,大蜜蜂的狀態,所以他故意飛開,到另一朵花上去採,把多的留給他,大蜜蜂很高興似的,它們採完花蜜之後,一起飛回去,我也跟著去了。

之後,我發現了一個蜂窩,有好多蜜蜂,他們在一起開開心心,快快樂樂的生活著,沒有爭吵,只有和平和安樂。

看著這些蜜蜂,我不禁想起了我們的人類,如果我們人類能像蜜蜂一樣,那還有什麼問題做不到,解決不了呢,和的力量是偉大的。

以門為話題 篇17

話題作文 ,911字

門,除了現實生活中的以外,我們的心裡也有門,它讓我們恐懼、傷心、生氣,但我們卻很難戰勝它,只以為我們沒有勇氣!

我心裡有扇封閉的門,只因爸媽的離婚,它使我產生一種想法:合久必分,沒有什麼感情可以長久。自從那時起,我變得沉默寡言,不交朋友,獨來獨往。因此,沒人有和我交往,我也顯得無所謂。

在一開始,親人們有勸過我振作起來,父母離婚只是他們的事,我應該繼續專心學習,交多點朋友,長大做個有用的人。但我聽不進去,因為我覺得,連最親的人都會離自己而去,還有什麼人更可靠?還不如自己過自己的更加實際,最起碼不會有什麼打擊。

到後來,朋友們知道了我的事,不僅沒有嘲笑,還很熱情地幫助我,時不時開個班會,一個一個的來開導我,雖然面對那麼多朋友的愛護,我卻不領情,認為他們並不是幫助我,而是憐憫我,我不需要別人的可憐,與其靠別人生活,不如自己靠自己!

這扇門越閉越緊,是我更加沉默:不回答任何人的問題、一回家就鎖住自己,有好幾次,我聽見客廳父親的抽泣聲。

到了父母離婚後的第一個生日,我早發現今天有點異常了,同學看到我就別有深意的笑了笑,好像我臉上長了什麼似的,但我沒有多在意。放學回家,一開啟門,“啪啪”的綵帶聲撲面而來—親人和同學們為我開了生日派對,家裡裝飾的絢麗多彩:牆上掛著七彩的布,地面鋪上紅色的地毯、五顏六色的花,蛋糕、食物的香氣陶醉了每個人。但我卻一點也不感動,狠狠地說了一句:“真無聊!”

不知為何,我聽見父親的咆哮聲:“你這個孩子,懂不懂我們對你的關愛啊!我們做的一切,都是為了你,你懂嗎?你怎麼不體諒我們呀,竟然說我們無聊,你什麼意思啊!”說著,他臉上青筋爆裂,手猛地抽了我一巴,這一巴彷彿並沒有往我臉上打,而是往我心裡那扇門重重的敲著:“我們離婚是我們的事!你小孩人家管什麼管,你只要做好你自己就可以了!臭小子,別讓我再看到你沒規沒矩的,否則我讓你死!”

頓時全場鴉雀無聲。我摸著被打腫的臉,以迅雷不及掩耳之勢的速度哭著跑回房間,門“砰”的一聲巨響關上了,但我的心門已悄悄探頭—我想通了,我不能自暴自棄,友誼和親情是無價的!

我鼓起勇氣走向那扇門,啊!怎麼會……那扇門,一直是……開著的……

以愛為話題 篇18

高二作文 ,624字

抬頭望望星空,天上的烏雲沒什麼可怕的,寒冷的月光也沒有什麼好恐懼。因為,每個人心裡都有愛,有愛的地方就有陽光,有陽光的地方就不會有黑夜,而生命因為有愛才有意義。

“在天願做比翼鳥,在地願為連理枝。”愛伴隨著人們一生,像空氣一樣的無處不在,它具有幸福的力量。但愛,卻是科學無法解釋的,它是人類的一種美好感情,這種感情會發出天籟般的聲音,如果仔細聆聽,就會感受到它那動人心絃的旋律。

“死生契闊,與子成說,執子之手,與子偕老”。古往今來,有多少人因愛而痴迷;有多少人因愛的執著而無怨無悔;有多少人因愛的堅貞而長相廝守;有多少人因愛的無私而不計回報地默默奉獻。“問世間情為何物,直叫人生死相許”。梁山伯與祝英臺,牛郎與織女,他們那驚天地泣鬼神的愛戀悲劇無不讓人黯然神傷,他們:“至死不渝,海枯石爛”的誓言震撼著一代又一代的愛情觀,價值觀。也因為有愛人們才會珍惜彼此,才會更加珍惜在一起共度的快樂時光。

“海記憶體知己,天涯若比鄰”,這種深深的友情,純潔而偉大,無論身在何處,無論相隔多遠,即使不在彼此的身邊,心與心之間也會緊緊的相連,在你傷心無助的時候,給你心靈上帶來一絲溫暖,添上一縷陽光。

愛,將成為我們生命中永恆的主題。“月若有情越長吟,人若有情人常樂”。每個人心裡都有一粒叫做愛的種子,只要精心的呵護,它就會迅速成長,成為參天大樹,微風吃過,就會聽到樹葉“沙沙”的聲音,那便是愛的聲音。

再次抬頭仰望星空,烏雲消去,月光皎潔,心中暗湧著愛的暖流!

以網為話題 篇19

國二作文 ,493字
H的命。奮力保護戴王妃的你,甘願被網所困,慘死於敵人之手,在那愛意的網中,無聲的死去。腦海裡回憶起那陌上花朵開的燦爛景象,回憶起昔日的種種……

因為愛,甘願被網所困。

亡命喪國

“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭。”漫漫冬夜裡寂靜而又恐怖,“金鎖已沉埋,壯氣蒿萊”冬夜的街很黑,幽幽的狗吠聲漸漸傳來,像是在低聲咽嗚,到這那個說不清的痛,靜坐牢裡的你格外悽慘,破爛的衣裳,髒亂的頭髮,心如死灰的你,等待著那一碗屬於你的牽機。冰涼的牆壁上刻著那絕命之筆—《虞美人》

心向文學自由的你,被迫登上皇位,頂上那南唐後主的名稱。命終究是命,國破人亡的你吟著那不知名的歌謠,回憶起往事,後主,因為命,讓你遺恨而終,因為命,令你被網所困。

掩卷三思,唏噓不已。

網,一種奇妙的東西。在你縱享歡樂時時,悄然裹上你的髮髻,等待著你落敗時,將你一網打盡。‘問世間情為何物,只令人生死相許’因為愛,被網所困。因為世間命運多坎,被網所困,而又有多少人七情六慾,被網所困。

網,不僅是網。也是你那孤單人生的種種磨難。

而我也因為你,被網所困……

以堵為話題 篇20

高一作文 ,776字

中國當今的文化堵得慌!

牆在堵,創新意識日漸淡薄;荊棘在堵,文化焦慮日益氾濫;山在堵,社會風氣甚是浮噪。我想,要是孔子、孟子來到這種文化氛圍,多半會窒息而死。而盛唐李白等才華橫溢的大詩人到來,文思也會被堵死的。

看影視。“翻拍熱”盛行,一開啟熒屏就是滿目的“劇二代”。影視創新之路被堵!看文學。自魯迅、朱自清等文學大師之後,中國的文學似乎陷入泥沼之中。著作匱乏,“真正”的作家不說“真話”,說“真話”的人反而不是作家。文學創作之路被堵!看學術。報紙上“某大學校長學術論文涉嫌抄襲”的標題讓人心生感嘆:校長都抄論文了,那那些博士生、研究生呢?往下想,本專科生,高中生,甚至是小學生,這不免不讓人擔憂。學術研討之路被堵。此路不通往彼路,彼路不通往何方?路路被堵,那中華積澱了五千年的文化精華要通往何方呢?

其實,這些文化觀象反映的是國民的創新意識淡薄,對文化的焦慮心態,社會風氣的浮噪。在錢權至上的當今社會,每一個人都急功近利,怕跟不出時代的發展潮流。於是他們舍創新而取模仿,舍模仿而取抄襲。漸漸地,他們便堵住了創新的源泉。日積月累,便有開頭所說的“中國當今的文化堵得慌”!

顯然,這種“堵”是不利於文化的發展,也不適應時代的潮流。我們要拆牆,搬荊棘移高山。拆掉“劇二代”,大力推崇影視創新;搬掉假作家,請來敢於說真話評時事的作家;移走學術抄襲之風,提倡實事求是的學術態度。

當然,這僅僅只是治標,我們還要治本。心乃堵之源。文化的堵說到底還是心靈的堵。因此,我們要持有一顆平和的心,不驕、不躁、不悲、不喜、不怒、不急。不急功近利,淡泊以明志,不急噪浮誇,寧靜以致遠。讓靈魂跟上自己的心靈,共同穿越生活中的每一處“堵”。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。渠堵,源頭活水何用?同樣地,中華積累了五千年的文化精華,世世代代流傳下來,難道我們忍心在此堵住了嗎?