仙女和神仙相關作文20篇

仙女和神仙 篇1

國小四年級作文 ,583字

“媽媽,你相信真的有仙女或神仙嗎?”

有一天,文問我。

“這個嘛……我小時候,很小的時候,看過一個叫《天仙配》的電影,覺得天上真的有仙女,她們神通廣大,會幫助善良百又窮苦的人們。”我想了想回答。

“那天上真的有仙女嗎?”文接著問。

“大概是沒有的。”我如實回答,“但我小時候,年著天上的雲的時候,總會想,這大概是哪個仙女織的布吧……總覺得仙女們會在某個地方出現,也有可能會在某個漂亮乾淨的池塘裡游泳呢……我在山上放牛的時候,總會小心地尋找山上的小池子,悄悄地靠近,看有沒有仙女在游泳。可是,我一次也沒看到,偶爾看到那中池子裡有小朋友或牛在游泳……”

“哇,真是太好玩了,我也想去山上放牛呢。”文聽了,十分嚮往去山上放牛。

“啊,以後有機會讓你去山上放一回牛啊。不過,你為什麼問我相不相信仙女,那你呢?”我問。

“我……我覺得沒有仙女,但是應該有外星人吧。宇宙中那麼多星球,一定會有外星人的。或許人們把外星人看作仙女或神仙了……”文望著窗外的天空說。

“哦,外星人……嫦娥也算月球上的外星人吧……”我說著哈哈大笑起來。

“對啊,對啊,她就是月球上的漂亮仙女呢。”文也跟著笑起來,“我也想當外星球的仙女,當宇航員,去外星球看看,哈哈,到時候就成外星人了……”

“外星人,對,你就是外星球的外星人,也是漂亮的仙女啊!”

啊,仙女和神仙原來都是外星人,外星來的神通廣大的人。

讀《七個少女和一隻白鴿》有感 篇2

讀後感 ,802字

在暑假中,我讀了《冰心兒童文學新作獎獲獎叢書》,裡面有一篇小說《七個少女和一隻白鴿》。這篇小說寫了209宿舍的工七個少女的高中生活,告訴我們人活著就必須盡一種責任,這種責任是對祖國,對社會的盡責。

這篇小說主要講了這樣一個故事:高中校園的209宿舍裡住著七個少女,一天,宿舍裡出現了一隻神祕的白鴿,受著傷,七個少女把鴿子留在了宿舍餵養。由於鄰近高考,大家都忘記了餵養白鴿,不久白鴿就失蹤了。隨後珍珍因為使學校出了一次洋相而被開除了,張虹(宿舍長)認為學校的做法不對,認為自己對珍珍的關心不夠。蘇寧因為家庭條件而被迫退學,張虹通過自己的父親(市長)讓蘇寧失業的兄長和父親有了工作,也讓蘇寧重近校園。然而,在高考的前一天晚,洪水衝入了校園,學校決定讓除高三學生外的所有人員參加保衛校園的戰鬥,張虹是一個極有責任感的人,她雖然是一個高三的學生,卻也衝入了黑暗中,卻被洪水無情地吞沒了。畢業典禮變成了張虹的追悼會,這一個光彩照人、亮麗可愛的女孩永遠活在了大家的心裡。

最使我感動的是第九章,在明日高考的情況下,校園有了危急情況,張虹卻還是那樣願意為學校出力而獻出自己寶貴的生命,真是一個有責任感的人!“學校的擴音器裡傳出校長焦急而一失威嚴的聲音:‘教師們,同學們,工友們,洪水衝入校園,情況十分危急,經校委會決定,除高三學生外,所有的人員馬上到河邊參加保衛校園的戰鬥,任何人不得以任何方式躲避。’。張虹偏頭聽了外面的各種聲音,翻身跳下床,匆忙地穿衣服。”從這段中,我們可以看出情況的危急和張虹捨己救人的高尚品質。

我最敬佩的人就是張虹。張虹是一個關心同學,大方熱情,不圖名得,有責任感的人。蘇寧對張虹那樣尖酸刻薄,張虹還不聲不響不圖名不圖利地幫助她和她家,真是不圖名利,關愛同學。

讀了這篇小說,我頓時思潮嘭湃:如果我們每一個人都有像文中的張虹學習,做一個盡職盡責的人,那麼祖國的明天就會更加美好!

我和神筆馬良過一天 篇3

國小四年級作文 ,555字

晚上睡覺的時候,我做了一個噩夢。驚醒後,我發現我的房間不一樣了。我開啟臥室門,看見一個孩子拿著毛筆在我家客廳牆上亂塗亂畫,而且牆上的圖案還會動。不一會兒,那些會動的圖案都從牆上出來了,變成了真實的東西。我覺得這個孩子和這支毛筆都很神奇!我仔細一想,他應該就是神筆馬良。

於是,我走上前問道:“你是神筆馬良嗎?”那個孩子說:“是的。我來這裡是幫你消除煩惱的,還能幫你實現願望。”我真是太驚喜了!接著,我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的筆在牆上畫我想要的東西,馬良又幫我添了幾筆。過了一會兒,牆上的畫就變成了真正的奶油蛋糕,還散發著香味。我和馬良一起畫了一副刀叉,還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕,放進紙盤子中。我咬了一口,哇,太好吃了!我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具,可是天已經亮了,我要上學了。

眼看上學就要遲到了,馬良畫了一隻飛盤,把我快速地送到了學校。我又發現書包忘記帶了,馬良就幫我畫了一個書包。因為我沒睡好,所以寫錯了作業,中午被留在教室裡。等到吃午飯的時候,我發現自己來得太遲,食堂已經沒有飯了。於是,馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之後又趕回教室寫作業了。

放學了,馬良要走了,我們依依不捨地道別。

回家的路上,我邊走邊回想和馬良一起經歷的這一天,就像做夢一樣。

我和神筆馬良過一天 篇4

國小六年級作文 ,666字

深夜,我在床頭上,隨手拿起一本書——語文課本,隨意一翻,看到了一個題目《神筆馬良》。於是,我坐在床邊,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我便進入了一個甜蜜的夢鄉。

忽然,一陣風吹來。我睜眼一看,馬良站在了我的身邊。我感到十分驚訝,驚奇地看著他:“你真的是馬良嗎?”他笑了:“那還有假,你看我手裡拿的是什麼?”“大毛筆!”“不對,這是神筆。”說著,他在地上畫了一隻小狗。他的筆一抬,小狗就從地上跳了起來,汪汪地叫著,向我走來。我相信了眼前這位少年就是馬良。我向馬良懇求著:“你教我畫畫吧!”馬良微笑著答應了。

第二天,我和馬良一起畫了一輛小汽車。我駕駛著小汽車,來到了連續乾旱幾年的小山村。看到這裡的大地已經被太陽烤得爆裂,河水枯竭,人畜沒有了飲水,都快被渴死了。於是,我畫了一場雨,雨越下越大。然後我畫了一條大河,天空嘩嘩地下著大雨,河水奔向了農田。村民們高興地歡呼起來,大地響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。

我開著小汽車,和馬良一起向前走去,來到了一個貧困的小村莊。這裡的孩子們穿得很破,學校是很低矮的小土房。我和馬良一起走下了汽車,拿起筆給這裡的孩子每個人畫了一套新衣服,還畫了一所新的學校。孩子們穿上了新的衣服,來到了明亮的教室裡上課,高興得像美麗的花一樣。

“起床了,上學要遲到了!”媽媽在叫我。我醒來,這才發現原來是個夢,心想:我要真和馬良在一起,那該多好啊!

我和神筆馬良過一天 篇5

想象作文 ,473字

早上,我迷迷糊糊從客廳裡看見一個人。仔細一看竟然是神筆馬良,我趕快衝過去激動地說:“你是神筆馬良?”“沒錯。”我自己都感覺在做夢。

“你可以給我看看你的神筆嗎?”“當然可以。”

我拿到手仔細觀看了一遍又一遍,沒覺得有什麼特別,我好奇地問:“你能為我展示展示嗎?”

馬良拿著他的神筆畫了個大大的西瓜。撲騰!西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來,又香又甜,真是太神奇了。

我和神筆馬良來到了房頂,我對馬良說:“你能畫出一架飛機嗎?”“完全可以!”看見他揮舞起神筆來,突然一架飛機就好了,馬良拉著我一起坐上飛機在天空中飛來飛去,好玩極了!看!下面的人都在羨慕我們呢!很快,我們在空中緩緩下落。

晚上,我和神筆馬良在院子玩,馬良畫出了一個鞦韆,我們盪來盪去,不知不覺就都睡著了。

第二天,我發現馬良不見了,我沒有去找他,因為我知道昨天是一個快樂的夢!

馬良,我還盼望你出現在我的夢裡!

我和神話人物過一天 篇6

國小四年級作文 ,869字

【我和孫悟空過一天】

這天,我正在看書,忽然從書中蹦出來一隻猴子,我定睛一看—這不是孫悟空嗎?“孫大聖,你怎麼來了?”“俺老孫難得清閒,來凡間玩玩,你想去哪兒?”“我想去未來。”“好!”說著,孫悟空在空中畫了個符號,我眼前白光一閃,便來到了未來。

未來的人穿著打扮和飲食習慣都很奇怪,我們看得眼花繚亂。忽然一聲炮響,人們紛紛逃跑。原來在未來,第四次世界大戰爆發了,人們為了一塊珍貴能源石從西方打到了東方。我和孫悟空不約而同地來到空中,並阻止了這場戰爭,還提議去宇宙找能源。

於是,人們分成許多小隊去找能源,我們是第一小隊,目標是太陽。我們經過一次次探查,終於在太陽周圍發現了許多能源石,並與其他星球上的能源石一起運回了地球,現在地球已經不用擔心能源枯竭了。

而我卻躺在家中的被窩裡,手上還拿著一本《西遊記》,是一場夢嗎?我仔細一看,書中的孫悟空似乎還對我眨了眨眼。

【我和嫦娥過一天】

一天早上,有個人把我叫醒了,睜眼一看,飄柔的絲帶,嬌美的濃妝,像兔子一樣的盤發,身上散發著桂花香,這不是嫦娥嗎?

“你是怎麼下來的?”我問道。嫦娥得意地說道:“我是傳送來的,你被抽中了,可以跟我去月宮一日遊!”我們說著就走,她在牆上用手指畫了一個圓,立刻出現了一個空洞,我們跳了進去。

剛出來,我們便到了月亮上,“刷刷刷”,一片流星降落了下來,把我嚇了一大跳,嫦娥嘆了一口氣,說:“這些是太空垃圾,經常掉在月宮上。”說罷,我和嫦娥向前走去,走過月桂樹,走過吳剛的家,走過月兔窩,終於到了月宮。我們用鉗子夾走垃圾,分類進用矽膠寫上不同類別的大麻袋裡,因為有些東西被“燒糊”了,所以分類可用了一上午呢。

我們又到了宮裡的陽臺上吃桂花糕、品桂花餅、喝月桂茶,望著藍色的地球。

我們也應該愛護環境,行動起來,垃圾分類,從我做起。

我和神話人物過一天 篇7

國小四年級作文 ,1057字

【我和神筆馬良過一天】

在一次偶然的機會中,我獲得了一次和神筆馬良過一天的機會,我早就想看一看神筆馬良的那支神筆了,那支神筆能將畫的東西變成真的。

這一天真的是太寶貴了,我馬上動身去指定地點碰面。一碰面,我就提出要看一看他的神筆,他從口袋裡掏出來一支筆,遞給我。噢!原來這支筆和普通的毛筆沒什麼兩樣,想必也只是在上面加了點神力罷了。

我們邊走邊聊,馬良告訴了我很多他的故事,我從中知道了他是一個嫉惡如仇、助人為樂的人。這時,我正在欣賞著路旁五顏六色的花兒,旁邊的車子像正在飛奔的獵豹。突然,我的耳邊傳來一聲巨響,原來是發生了車禍,傷者頭部失血已昏迷,情況十分危急。馬良急中生智,畫了一輛救護車,載著傷者,向一家醫院飛馳而去。我長舒了一口氣,幸好有馬良這支神筆,不然的話情況就不妙了。

我們接著往前走,又遇到了丟失了看病錢的老夫妻,因為汽車故障而引起交通堵塞的青年,因打不到車而不能及時趕往機場的阿姨。馬良幫老夫妻畫出了看病錢,幫青年畫出了一輛拖車疏通了交通,幫達不到車的阿姨畫了一輛的士。

馬良的一天好忙呀!可當我問起他時,他卻笑著對我說:“神筆本來就是用來幫助別人的,幫助別人,我很快樂!”

【我和孫悟空過一天】

今天一大早,一個毛絨絨的手掌把我推醒了,只見一隻金絲猴在我面前活蹦亂跳,我定睛一看,呀!這不是齊天大聖孫悟空嗎!它的頭上還有一個金色的緊箍,我開玩笑叫道:“大膽潑猴,休得無禮!”那猴子馬上就停了下來,變成了身高一米八,五大三粗的猴子,是孫悟空,我好奇地問道:“你真的有筋斗雲嗎?”“當然啦。”孫悟空自信滿滿地說道,馬上背出了一大堆讓人頭疼的咒語來,一朵軟綿綿的雲不知何時出現在了客廳,我和孫悟空一起跳了上去。

一轉眼的工夫,我們就來到了我的家鄉—新疆,孫悟空的筋斗雲果然名不虛傳。只見孫悟空摘下了一個水蜜桃就啃了起來,還叫道:“喂,小屁孩,別坐那呀,趕緊給俺老孫上美食來!”於是我坐著筋斗雲把阿克蘇的蘋果、庫爾勒的香梨、吐魯番的葡萄、四團的杏子、和田的石榴、哈密瓜全都拿給了孫悟空,看他肚皮吃得圓滾滾的,真沒有一點大鬧天宮的威風了。

到了下午,我們又去了火焰上,孫悟空都想把毛拔光了。

回家的時候,孫悟空讚歎道:“新疆真美,還有好多可口的水果,下次叫師傅也來嚐嚐鮮,謝謝你,劉欽文,也歡迎你來花果山做客,再見!”說完他就踏著筋斗雲飛走了。

我和神話人物的一天 篇8

國小四年級作文 ,925字

我和大力神赫拉克勒斯過一天

一天,我正在看《希臘神話》這本書,突然金光一閃,我被吸進了書裡。

一個穿著金色鎧甲的人站在我面前。我一看,這不就是大力神赫拉克勒斯嗎!只見他身穿黃金鎧甲,手持鑽石寶劍,威風凜凜。我驚喜萬分,難道我走進了書中嗎?

這時,赫拉克勒斯說話了:“小朋友,願意和我來一段冒險之旅嗎?”我說:“我十分願意。”我們邊走邊聊可高興了!他問:“朋友你是從哪來的呀?”我來自21世紀,是個超級美妙的世界哦,歡迎你來做客。他高興地朝我點了點頭。

這時我們來了高加索山,看見普羅米修斯被鎖在了山頂的懸崖邊,我們都為他感到憤憤不平,為人類造福有什麼錯,太不公平了!赫拉克勒斯唸了一通咒語,瞬間我騎到了他的背上飛躍了山頂來到懸崖邊。他取出隨身攜帶的寶劍砍下了禁錮在普羅米修斯身上的加鎖,這一刻,他終於獲救了!感動得連連向我們道謝,並將自己為人類造福的封印贈與了我。

之後,我們接到眾神之王宙斯的命令,即刻前往叢林殺死怪物許德拉。我們一路翻山越嶺終於來到了叢林。突然,一隻九頭大蛇鑽了出來,原來他就是怪物許德拉。赫拉克勒斯衝了上去一劍砍下最大的蛇頭,可讓我們吃驚的是毒蛇脖子上又長出了兩個頭,十個頭搖搖擺擺,令人毛骨悚然。這時毒蛇的幫手大螃蟹悄悄爬了過來,咬住了他的腳,就在他們糾纏在一起時,我一個箭步衝過去一劍刺穿了毒蛇的心臟,而赫拉克勒斯卻用螃蟹的大?刺進了毒蛇的眼睛,毒蛇倒地身亡。

赫拉克勒斯決定帶我去他的家鄉邁錫尼城,一路上我們聊起了許德拉的故事。他說:“許德拉就是惡魔,他噴的毒氣汙染了空氣,還吃掉了很多人,毀滅了很多村莊。”我想:“如果人和動物都能和睦相處,那該多好啊!”

來到他的家鄉邁錫尼城,我們被當成了英雄。迎接隊伍從城門排到邊界,鮮花鋪滿了整個城池。百姓們都蜂擁而上,獻上了自家最好的食物和寶貝,表示感謝!此刻我的內心被巨大的幸福感填滿。

時間過得很快,轉眼一天就過完了,臨走時,赫拉克勒斯將他隨身攜帶的神劍賜予了我作為紀念。一道金光照在我身上,我回到了家中。那把劍上刻了一行字,勇敢-人身上最寶貴的東西!

我和神話人物過一天 篇9

國小四年級作文 ,1572字

【我和嫦娥過一天】

陳好

陽光,猶如一支支利箭,飛了進來,把屋子照得暖洋洋的。我睜開眼睛看了看:“這是哪裡?”潔白的雲朵做成的門,千萬朵雪花做成的衣櫃,清純的水滴做成的梳妝檯……

我從床上坐了起來,走出這間臥室。走啊走啊,我的眼前是一座富麗堂皇的宮殿。千萬朵奼紫嫣紅的花朵,圍繞著這座富麗堂皇的宮殿。宮殿上寫著“廣寒宮”三個字。

忽然,一位姑娘從裡面走了出來。她的面板,像雪一樣白,頭髮又長又黑,像美麗的夜空一樣長一樣黑,眼睛又大又圓,像珍珠一樣圓潤一樣明亮。長長的睫毛,又黑又彎,垂掛在這美麗絕倫的眼睛上。顯得又生動又好看。

她對我說:“我叫嫦娥,是廣寒宮的主人。”她的聲音動聽極了!她又問我:“你是誰?你又是怎麼來到這的?”我一一回答了她。這時,她又說:“我帶你去看天鵝池吧,怎麼樣?”我心想:天上的天鵝池會是什麼樣的呢?於是,我點點頭。她對天上的兩朵雲指了指,那兩朵雲像兩位聽話的小姑娘乖乖的從天上飄落下來。她讓我站在其中的雲上。我心想:“一朵小小的雲夢撐住我嗎?”但我還是站了上去。沒想到,一朵小小的雲能撐得住我!天鵝池真美呀!好多碧綠碧綠的荷葉從水底冒了出來,可愛極了!一群群美麗的天鵝在水中游來游去。漂亮極了!

嫦娥又帶我去王母娘娘的蟠桃園玩,我們在蟠桃園吃了一些美味可口的桃子。還去了百花仙子的百花園。那裡的花品種可真多。有粉色的康乃馨、潔白的玉蘭、藍色的玫瑰妖姬等好多名貴的花木,數不勝數……壯觀極了!

忽然,她不見了,在我眼前的東西全不見了。“陳好,陳好起床了!”哦,原來是一場夢啊。真是一場神奇又美麗的夢境啊!

【我和祝融過一天】

邢爽

週日的晚上,我鑽進被窩“穿越”到了天上。一睜眼,我就發現我周圍除了雲就是天,放眼望去,空無一人。

我在天上,走了好一會兒,終於,我在不遠處看到了一個人,因為我的視力,所以沒有看清臉,模模糊糊的,讓人感到好奇。

我朝那個人的方向走去,越來越近,終於看清了他的臉,但是我卻形容不出來。

我們對視了幾秒鐘,實在忍不住了,於是小聲地說了一句:“你好?”他猶豫了一下並回答:“你,你好!”這是一個清脆的聲音,使我覺得他有點特別,於是我又問了一句:“你是誰?”那清脆的聲音又一次出現了:“祝融。”“嗯?祝融?火神祝融!”我猛然意識到了這個名字的身份。

我愣神了一會兒,並且將手觸摸了一下他的肩。“嘶!這也太燙了,手都要起泡!”祝融沒說話,只是用眼神示意我他的身體很燙,請不要觸控。

已經中午了,我走來走去,十分無趣。我對火神問道:“祝融,我教你玩捉迷藏吧?”祝融想了一下,便回答了我:“嗯……好吧!”我把捉迷藏的規則全部都講了出來,祝融貌似很聰明,一聽就懂了。

我和祝融玩了很久,看看太陽,都已經下午了,我向祝融表示我餓了,祝融無奈的笑了笑,說道:“我可以烤食物呦!”說完便指了指自己滾燙滾燙的身體。我突然兩眼發亮,比祝融領先找到了女媧,我就這樣管女媧姐姐要了許多生食。

到了晚上,我匆匆忙忙地往祝融身上掛滿了食物,不到一會兒就熟了,我迫不及待地嚐了一口,真是美味!就在我要吃第二口時,我卻回到了我的被窩。原來只是夢。現在已經是第二天早上了。哎呀!我的枕頭邊都是口水!好像連媽媽也十分清楚我夢到了什麼。

我和神筆馬良過一天 篇10

國小四年級作文 ,606字

清晨我睜眼一看,看見了一個手中拿著畫筆氣質清秀,一直在我的桌子上畫畫的人。我悄悄走過去,難道是達芬奇?只見他畫了一隻布穀鳥,那隻布穀鳥就出現在我的房間,“布穀,布穀……”難道是神筆馬良?

“你,你是??神筆馬良?”我問道。“沒錯,不過你怎麼知道?”他驚訝地問。“算了,你能幫我畫錢嗎?”“錢是啥東西?”我從零錢罐裡拿出一張紙,讓他畫。哇,他畫了一個,就變成一張鈔票。

我拿著這些錢,拉著他去吃飯,吃飽後我付了錢,拉著神筆馬良就要走。“站住,付假錢還想走?”後面傳來喊叫聲,媽呀!居然是假錢?我心裡一驚,第一反應就是??逃!我拉著神筆馬良滿街跑,後面一群人追我,這時,他拿起手中的筆畫了一朵雲,駕著雲總算逃過一劫。

神筆馬良也太不靠譜了,唉,看來以後再也不能讓神筆馬良畫錢了,這下場也太慘了!

我想了想說:“神筆馬良,你再給我畫一個我吧!”“行啊!”說著他畫了起來。畫完後“我”活了,我倆在一塊玩,就再也不孤獨了!

最後我聽見有人喊我,便扭過頭,一看一個人也沒有,我又轉回身去……

神筆馬良不見了,“我”也不見了!