今天與明天相關作文20篇

今天與明天 篇1

高二作文 ,869字

明天和今天靠得很近,明天是今天的未完待續,明天和今天有很多相似之處,可是明天和今天在價值和意義上卻相差甚遠。

我擁有過無數個今天,它們靜靜地來,又在我的無所事事中演變成過去式,演變為曾經。可以說能夠被驀然回首的日子都是屬於“今天”,完整的今天應該是曾經和現在的統一體。

今天是我可以真實觸控到的,可是明天卻只能靠想象,明天是未知的,明天帶著神祕的面紗,讓許多人忘記了今天的存在,只是迫不急待地想要知道明天的童話。

年輕人總喜歡把幻想留給明天,想象真美。美人魚與王子的童話在明天的記憶裡泛著閃光的痕跡,若隱若現的可能性安慰著一個又一個嚮往童話的年輕人,可是他們都忘了,他們之所以只能永遠追逐在明天的影子後,是因為他們忽略了今天的存在。今天是明天的前提和必要準備,如果沒有今天的尋找和珍惜,想象中的美麗會自動出現在明天嗎?

想要更好地擁有和把握明天,唯有好好地利用今天。

垂垂老矣的人往往更懂得今天的可貴,因為明天可能意味著死亡。明天是悲壯的,明天他們又向死亡邁近了一步,明天隱隱約約地把眼淚折射在親人和朋友的眼睛裡。於是,老人終於懂了,明天對他們來說,已不再新鮮,反而夾雜著幾許悲哀。而今天,才是最真實的,趁著黃昏,夕陽未落之前,趕緊將該做的事做完。所以,相對於年輕人而言,老人總是無悔於自己的今天。

今天是明天成功的墊腳石,沒有今天的努力,也就無所謂明天的燦爛。可是,有時候今天也會疲憊,今天也需要“休息”。

很早的時候聽說過一種鳥,它們每天都不停地飛啊飛,偶爾累了就在空中小睡一會兒又繼續飛翔。它們一生都在飛翔和漫無目的地尋找,它們的確很執著,它們也好好地珍惜了生命中的每一個今天。可是,它們卻為了飛翔而錯過無數個亮麗的風景,忘記適度的享受,這種對待今天的方式未免有些可悲。

今天固然應該為明天的成功積累資本,可是我們應該在勤奮的同時,去抓住今天的風景,今天的幸福,屬於今天的實際一些的東西。

有時候,也要適當地給自己的今天放假。因為,也許今天它累了,所以,留一半幻想給明天吧!

我們只需記住,處在什麼樣的日子,就在那個日子裡尋找意義。

今天昨天與明天 篇2

國一作文 ,774字

人一直過著這樣幾個日子:昨天、今天、明天。這三個日子不斷地迴圈往復,一年365個今天、昨天和明天。但是我們一天也不能浪費。

昨天是已經逝去的日子,不再回來,只是被人們永遠珍藏在相片中,摘錄在書本中,成為我們最親切的懷念。對於昨天,我們不能把過多的時間花在其中了,整天捧著一本相片集,一本回憶錄,美其名曰吸收精神食糧。可是這始終是給予靈魂的糧食,靠它並不能生存下去。我們還是需要物質上有些補充,而且把大把大把的大好時光用在過去,只會讓你鎖步不前,留戀過去,徒增更多痛苦的回憶。那麼,難道就可以把過去扔在一邊置之不理嗎?不!我們應該從過去中汲取經驗,不犯過去犯過的錯誤,吸收過去正確的做法,學會去總結,去反思,把它們回爐重築,變成建築未來大廈的一塊磚一片瓦,變成推動未來汽車的一滴油,變成塑造未來花園的一株草。昨天應該銘記,而不應過多的依戀。

明天,也就是未來,則是一塊還未曾涉足的未知領域,那裡嶄新的事物在等著我們去發現、去涉足、去挖掘。未來取決於你的今天的努力,今天所付出的,都是給你的未來埋下伏筆。如果你今天浪費時間,那你的未來之路便會萬分崎嶇,難於上青天。如果你今天努力,你的未來就可能一馬平川,馬到成功。因此我們一定要把握好我們的今天。

腳踏實地站在今天,利用分分秒秒,努力學習,做好工作,創造輝煌,才能有一個好的未來—明天。

我們不能把所有事都推給明天,明天的後面雖然還有明天,但是我們的生命終歸是有限的,明天終有其用光的一日,所以我們不能朝看水東流,暮望日西墜,把一切都給明天,明天不行就下一個明天。可是明朝還有明朝事,要乾的事情就會越積越多,最終一事無成。所以,我們應該學會今朝事今朝畢,不把它留給明天,讓今天充實,讓今天無悔。

我們應該銘記昨天,珍惜今天,把握明天,才可以使人有所成就,有所收穫,不空手走過人生漫長的旅程。

今天與明天 篇3

國三作文 ,644字

因為有今天,才有明天。

跑操的鈴聲驟然響起,我們忽得放下筆,再也等不及老師講完最後一道題,心早就不知飛哪兒去了。急急忙忙衝出教室,看到教務處主任在操場邊等我們的身影及緊皺的川峰,我們匆匆站好隊形。

寒風嗖嗖,無孔不入,我們哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦。天是陰晦的,心裡也是迷茫。進入初三已經月餘,起起落落如漲潮落潮般的成績讓我彷徨。成績檔次是早已分曉的。按理說我是不該有什麼擔心,可那搖擺不定的理科成績卻讓我無助。似乎前途難以預料。加之父母親友也有在物色新昌和上虞的高中,這更讓我茫然無措。恍惚之間又不免縮縮脖子,哈著氣,反覆搓著僵青的手。

身後的女孩找我說話,嘰嘰喳喳,喳喳嘰嘰,我只是點頭,眼神卻飄忽不定。倏地,我的目光被身後的美景抓住了。那是一副怎樣的景象!明明是冷似嚴冬,偏偏那陽光好不吝嗇地潑灑下來,貼著片片金葉,延著樹幹,漫溢在地上。落葉竟是不忍離開枝頭,在空中打著轉悠悠飄下。而沐浴在光芒下的同學滿臉明媚,高聲談笑著。

我不知道是受到怎樣的震撼,忽然想:“今天真好呀!”腦海是反反覆覆,反反覆覆都是這句話。然後慢慢回憶起老師常常掛在嘴邊的“做好今天“。無論前途如何渺茫,至少,至少我是可以抓住今天的。明天是今天的延續,今天是明天的基礎呀!這樣想著,我又確定了幾分。不該期盼飄渺不定的未來,而應該緊握手中現在。風依舊很冷,但,再也不刺骨。我伸出雙手,已經恢復紅活的手,隨著節拍躍動起來。

我堅定地邁開步伐,我知道,我在走我的路,一條只許揮灑汗水而不許回頭的路。我緊緊握住了拳,一放也不放。

今天與明天 篇4

國三作文 ,817字

指標指在十一點四十分,我半躺在沙發上,身上卷著一床薄棉被。寒氣重了,窗外是無盡的黑,我不禁緊了緊身上的被子。電視裡春晚還在放著,而裡屋的媽媽早已睡了,打著輕輕的呼嚕。爸爸走了過來:“早些睡吧,明天還要早起。”我卻不肯:“你先去吧,我再過二十分鐘,快了。”爸爸嗯了一聲,走了,留下我,繼續守著電視等待新年鐘聲的敲響。

還有二十分鐘,小品也無心再看,忍不住又想著明天。明天會怎公樣呢?明天啊,我又大一歲了;明天啊,我又能見到堂哥了;明天啊,又是新的一天,更是新的一年了!想著想著,春晚的鐘聲也終是敲響了,我打了個呵欠,起身,將電視關掉,回房。

期待半天的明天也是到來了。不,準確地說應是今天了。全家起床,洗漱完畢,出發去探親。一小時的車程,期待卻絲毫不減。目的地到達,堂哥一家來迎接我們。什麼都沒變,仍是那停車擁擠的小區,仍是那三個人,無非是大伯和伯母又蒼老了一點,堂哥又更成熟了一點。熟悉也一點都沒變,母親們的話題也是萬年不變的孩子和學習,我和堂哥的話題也是遊戲與小說,只是現在又多了一項—學習。但卻像那萬年不變的春晚一樣不新鮮。

好像沒什麼新事。我心下略感失望—也不知在失望什麼,只無端覺得,一天天,一天天,真的好像,明天就像是今天的延續,把今天沒做完的事去努力地完成。都說明天是新的一天,可它,新在哪兒呢?

可不久後,我就感覺到,就這樣波瀾不驚,一天天延續下去的日子,也並非不好。

那次學校流行甲型H1N1,我班已有多人感染,學校索性就整班放假。就像一個剛退休的老人不適應閒適生活一樣,我也不適應。過慣了早出晚歸的生活的我,對於這種無事可做的生活著實無奈何了一把。上學時盼休假,正真休假的那個“明天”到了,卻又不適應。一個半星期後我重返學校,第一次覺得學校生活那麼美好。

明天是今天的延續,也許一成不變的生活很單調,但若換了一種方式,還會不適應。樂在其中,享受生活,讓明天,就平平淡淡地成為今天的延續,妙哉!

今天與明天的關係 篇5

國三作文 ,616字

人的一生是充滿磨難的,正如鳳凰浴火,非死不得重生,即使你今天沒有達到心中的目標,也不要放棄,要記住,明天永遠是今天的延續。

太陽漸漸收斂起最後一束光芒,黑夜開始席捲這座城市,樹葉在飄。離開學校時,路上的街燈已經亮起,來往的車輛和行人之間總透出一種落寂感。一天又過去了,我的心情糟透了,考試失利,聽寫不過,作業本上那刺眼的紅色都使我厚本充滿希望的心一點點冷了下來。

想要跑步發洩,可沒跑幾步圈就氣喘吁吁,大汗淋漓,本就糟糕的心情此時像打翻的調料盒,五味雜陳,開始心中抱怒起來:學習不行,連跑步這麼簡單的事都做不好,明年中考拿什麼跟人家去競爭,最後只能落個名落孫山的下場……

回到家,父母並沒有直接質問成績的事,只是道:“幾天下來在學習上有什麼進步的地方嗎?”

“沒有!能不能不要問了!”浮躁的心使我的口氣不太友善。

“沒事,不要在意,明天依舊是今天的延續,明天是新的開始,新的希望,努力吧!按心中的目標去完成,去實現,不要因為一點小挫折羈絆你的腳步。”

有一瞬間,焦躁的心慢慢沉靜下來。誠如父母說的話,明天是今天的延續,雖然你今天沒有完成目標,但是你明天的努力一定會促使你離夢想更進一步。

人生路很長,每個岔路口都有自己的延續,你可以一直回望過去的路卻不可以轉身踏上來時的那條路。

這讓我想起了一句話,是一句很俗的話也是沒有什麼人能反駁的話:光陰似箭,歲月如梭。時間過得很快,即便如此,我們更要踏實走好每一步,因為生命一直都是延續的。

今天與明天 篇6

國一作文 ,994字

我相信,明天是今天的延續。

因此,我一直努力過好“今天”,為明天、後天、後天的明天做準備。我深知過程是一脈相承的,一個“點”擁有著非凡的可能與影響。

於是,我規劃自己的生活,為了以後的那一個“點”。但生活卻不會墨守成規,俯身跟著人的計劃走。

父親熱愛烹飪,每當廚房裡叮噹一陣過後,飯菜上桌,父親卻一下窩到了沙發裡,遠遠地問幾句味道如何,便不管不顧了,最終也只是隨意地扒幾口飯菜,草草了事。

我們驚詫於他的淡淡然,要知道他做準備工作時可謂是熱火朝天。父親只說了一句:“興味在炒菜時已經用盡了。”

父親癱坐在沙發上的恬適姿態竟有幾分魏晉風骨的味道。難不成是要有一番雪夜訪戴的意思?我暗暗笑道。父親付出的熱情與努力確乎不是為了那最後的一點——結果,他在生活的細微處似乎將我心中構造的“今明”理論一下擊潰。

父親一直在努力做好那“今天”,只為“今天”。也正因如此,他不會因“明天”——炒菜的結果而太過大喜大悲,他已在過程中達到了自己的心願,在那炒鍋的白霧騰騰中燃燒了自己的熱情,得到了最大的滿足。

畢竟,我們最後盼望的“明天”並不一定是美好的。正如絕壁上奮力生長的松樹一樣,有的傲立山巔,有的被嚴寒酷暑侵襲,僅僅剩下赤裸的枯骸,而不變的是它們在鬥爭中所迸發的精神與尊嚴。不論是完整的枝幹還是赤裸的枯骸,僅僅是為了使人們回想起絕壁鬆的生命歷程而鑄立的紀念碑。紀念碑無美醜。也許,“明天”只是為了“今天”而存在,“明天”遠遠無法影響到“今天”。可悲的是,許多人為了“明天”拋棄、忽視了“今天”,並用“明天”評估“今天”的價值。要知道,“今天”因其本身而精彩。

我相信,明天是今天的延續。所有的明天終會變為“今天”。最後的“明天”只有一個,即死亡。人類永遠只有今明兩天。

今天與明天 篇7

國三作文 ,716字

旭日初昇,從汪洋的深處迸發一道金光,將整個世界照得通亮澄澈,正如昨日一般,沁人心脾。而今日已過,雲捲雲舒,花開花落;明日將至,是否一如今日的璀璨,在浩渺的宇宙中——旋轉、升騰。

昨日已過,今日將過,時光荏苒,總在不經間溜走,或從你髮梢蹁躚,或從你指間洩落,或從你深邃的眼眸中沉澱,而後消失不見……

就在轉眸的那一瞬間,近三年的光陰就飛逝而去了,其間,有過歡笑與淚水,有過奔跑與跌倒,有過希望與失望,有過結果和枯萎……但是始終不悔昨日,不懈今日,不怨明日。

遙憶三年之前,剛入初中的我似是不適應新學期的高頻率的學習環境,抑或是接觸科學的新知識一時迷茫。考試總不盡如人意,彷彿本就有些潮溼的外衣上又潑了一盆冷水,使走在前路上的我寒怔不已。但是“我相信自由自在,我相信自己,我相信伸手就能碰到天,我大步向前,相信明天……“正如歌謠所唱頌的,我相信明天,相信今天的每一份努力,每一點拼搏,都是為明日的旭日初昇更添一分光彩”。

於是,便認真聽課,刻苦學習,努力追求;在即將考試的今日總想著再多學些,再多看些,再多做些,以望在明日有一個好的延續。

果真,生活總是不無辜負我們。在這條道路上,我愈行愈遠。去遠方闖蕩。

人們常道:昨天屬於過去,今天屬於自己,而明天歸屬於今日。海子說:“從今天起,做一個幸福的人。劈柴餵馬,周遊世界。面朝大海,春暖花開!”今日,做一個幸福的人,為的是明日沉浸幸福。而今日,埋下一粒種子,為的是明日枝繁葉茂,撐起天地。

明天,陽光燦爛,一如今天。

今天的奮鬥只為明天 篇8

國小六年級作文 ,716字

經過奮鬥的洗禮,明天會更美好;有了今天的憧憬,希望會在明天的原野上飛騰!

—題記

春天把希望託付給了楊柳,於是楊柳吐出了嫩芽;大地把希望寄予了小草,於是小草探出了腦袋;母親把希望傾注給我們,於是我們在陽光下茁壯成長;我把今天的希望寄託給了奮鬥,於是明天變得更加美好。

為了明天,今天我努力過,我奮鬥過。

成功與失敗只在一念之間。失敗後,哭泣,昏天黑地,找不到學習的方向,就像船在迷茫的大海中找不到航標,但如果哪裡有指示塔,船就得救。對於我,失敗後的努力,是至關重要的。成敗只在一念間,一次的失敗並不意味著真的失敗,真的成了敗將。但放棄信念,放棄努力,那就到了無法挽回的局面,就成為真正的敗者。如果堅定信心,努力,奮鬥,即使失敗了,也是成功的。為了明天,一定要拼搏,不能成為真正的敗者,而要成為真正的贏家!

美好的明天,取決於今天是否奮鬥過,揚起生活的風帆,豎起生活的航標努力奮鬥吧!

只要奮鬥,就會有美好的明天。黑暗中一絲光芒,微弱的光雖然不能照徹黑暗,但它能劃破茫茫的淡色將溫暖撒在你的心裡,召喚你奮勇向前。大膽的邁出前進的步伐,走向美好的未來!

未來是我們的,在我們自己手中,自己把握,奮鬥吧,讓明天更美好!

學習那搏擊風雨的海燕,勇敢無畏,拼搏,奮鬥,一直抵達成功的彼岸;學習那展翅高飛的雛鷹,不畏艱險,飛向夢想的藍天;學習屹立在寒風雨雪中的歲寒三友,堅忍不拔,亭亭玉立,延伸到學習的高峰!

人生,因為有了奮鬥才快樂。

世界,因為有了未來而美好。

我們,因為有了拼搏而成功。

今天的奮鬥,只為明天的美好!

美好的明天,只在於今天的奮鬥!

後記:

在這絢麗的青春裡,在這快樂的時光裡,讓我們擁有更美好的明天!奮鬥吧!

為今天,為更好的明天 篇9

國小六年級作文 ,513字

爸爸突然對我提出一個問題:“凡,你為什麼要讀書?”我一時不知道怎麼回答,說實話,我真的沒有想過這個問題,“我為什麼而讀書,我為什麼而學習?”

偉人周恩來說:“為中華之崛起而讀書!”於是他做到了,實現了民族復興,完成了中華崛起的目標!有目標才會成功,我們讀書不為別人,是為的自己,為自己有一個好的前程,為自己有崇高的精神。人生就是一個學習的過程,不斷地在黑暗中摸索才能進步,也不是漫無目的地讀書。語文書就是很好的一本書,讀語文書的同時,有了老師引導我們,有家長同學支援我們,我們怎能不把這本書學好呢?

活到老,學到老,更何況學習本就是學生的義務。完成了自己的任務,我們才有資格談別的。站在一定的高度才能勘測遠方,才能談人生談理想,才能實現自己的價值。你如果連學習都搞不好,很難說可以有什麼成就,小事都做不好何談大事呢!

期末考試更是檢驗自己學得好不好的一次檢測。我們應該以平常心對待,拿出自己的最高水平來應對這次考試,考個好成績,讓爸爸媽媽開心。就算是為了爸爸媽媽開心,我們也沒有理由不好好學習!

讀書為什麼?為自己的明天,為老師的期望,更為了以後前程的鋪墊。“成長的小豆豆班”的所有的小豆豆們,讓我們一起好好讀書、好好學習吧!

為了明天,保護今天 篇10

國二作文 ,895字

環境是我們生存,生活學習的地方,我們要去愛護他們。

大海是我出生的地方,在海邊長大的我,對海有一種情不自禁的嚮往,曾經海水泛著藍色的浪花,現在海水泛著泡沫在向岸邊湧來。

看這樣的環境怎麼讓人心動,在沙灘上是人們留下的廢品,要什麼有什麼。

大家都喜歡在乾淨的地方學習、工作、讀書。為什麼要把好的環境變壞再去治理它,而不是一開始就維持它呢?為什麼總是讓本可以不發生的事情發生了呢?

當我們不在意、懶惰時,一個菸頭燒燬了數百平方公里的森林,一個不經意,一個小小的電池扔入水中,會造成水中重金屬過多,危害人的生命和健康。

我們人總是說,我們可以改變環境,改變世界。現在看來。改變世界後,最先被改變的是我們人類本身而不是環境。環境一步一步惡化,人走投無路了才知道去環保,看看吧,這就是我們自豪、自作聰明的結果。

我看到的就是事實,城市裡的煙霧瀰漫,朦朧的晨霧變成了灰色已經不是詩人和作家筆下的那片薄紗,天空變低,變暗了,已不是作曲家音符上的壯美藍天,周圍的森林、樹木,成了優良的建材。

裝修房子買地板時,大家都知道買實木的好,因為實木是春天然的木頭,那為什麼還要去破壞環境?沒有環境哪有樹?沒有樹,哪來的木頭?我們只要結果,不看過程,一棵樹成材,投入市場,要至少六年,按現有森林資源,等不到第二個六年就會消失,良木變朽木,海水變廢水,汗水變眼淚。老師們總是說,如果每天你學一點,以後就會知道很多,現在我說:“如果你每天不去破壞一塊草坪,以後你會擁有一片綠地。

電視上天天播放,哪個村的樹賣了多少錢,一棵幾十年的樹賣了幾十萬,一共還有多少這樣的樹?煤炭,這是個好東西,大家都知道,它可以用來發電,做飯,供暖等用途。這些煤炭也是由樹木演變成的。樹吸收二氧化碳排出氧氣,這其中碳被保留在樹的體內。

我們整天在想,如何去通過化學造新能源和能量基礎,而擺在人們面前的天然工廠卻置之不理,可以算得上是一大笑話。古代中國儒家聖人就有過這樣的告戒,古人都知道的事,為什麼我們不知道,不去做呢?

環境的恢復和保護,不是一天的事,要循序漸進,不能強求,只有我們一點一點的做才能更好,為了明天,今天我們就要開始,不要等了。

留住今天才能暢想明天 篇11

國一作文 ,581字

“留住今天才能暢想明天。”從幼兒園開始,這句話將伴隨你一生。幼兒園的你,渾不知事,那是耳旁之風。小學的你,漸明事理,那是海天相吻的弧線。初中的你,走向成熟,那是至理的名言。

步入初中的我,在環境的歷練中悟到了它的真諦:未來的夢想不只靠想象,它需要努力與奮鬥來奠基。現在就要努力,學好各門功課,德、智、體、美、勞全面發展,才有資格暢談明天。

每一學科都是描繪美好藍圖必不可少的畫筆。語、數、英、史、地、生、政……語文是人與人之間交往必不可少的語言,語文能力差,將來走上社會將缺乏與他人交往的能力。一個人的力量再大,終究也掀不起大風浪,未來也不會令你欣慰。數學不好也不行,數學在日常生活中被廣泛運用,生活離不開數學。例如,將來你是一個商人。你數學不好,即使你有家財萬貫也不能抵得住黑心人的矇騙。外語是你與外國人交往的必不可少的語言。若將來你會見外商,不會說外語外國人利用外語考你,你怎麼辦?找翻譯,可你有沒有想過,人人都像你這樣外語不好呢?可悲的結局!……

所以說,每一學科都是畫筆,你將用來勾畫未來。不要以為今天永遠不會流失,一回頭它已遠去。未來是充滿無限輝煌,只等你去創造。

現在的你,也許還在執迷不悟,但是環境、時間可以向你證明。步入初中的我,已感受到它的內涵。從現在做起,從身邊做起,做好一點一滴,學好每一學科。用行動來為未來鋪墊。

留住今天才能暢想明天……

今天,奮鬥的起點——讀《明日歌》有感 篇12

讀後感 ,777字

莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天。”

“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”短短的幾句詩,是先輩千折百曲、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感於此,於是有了“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們條件優越了,是不是更應珍惜今天,抓緊今天的分分秒秒呢?抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會;抓住了今天,就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不會把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生就是如此。他經常利用在車上賣報的閒暇時間搞實驗。渴了,喝口涼水;餓了,啃塊麵包;困了,趴在桌上打個盹。如此可見,但凡有成就者,他們決不沉緬在昨天之中,更不空望明天,他們永遠從今天開始。

農民種田,不在今天及時割草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救、醫治病人,哪有人們日後健康的體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾,哪有日復一日城市的潔淨?解放軍戰士不在今天全副武裝,做好準備,哪有千家萬戶永久的安寧?

也許,對有些人來說,時間就像代表它的那本日曆,撕了這張,還有下一張;撕完了這一本,還有下一本,他們不會在潔白如雪的日曆上留下自己辛勤奮鬥的汗水和學習、工作的成果。可以說,他們從初懂生活到長眠地下,都是在閒散和觀望、等待中度過的。如果人的一生如此度過,那麼消逝的歲月將會如一場淒涼的悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將伴著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……

虛擲光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開闢理想的路。朋友,不要沉緬昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始吧!

昨天已默默逝去,今天又悄悄地來臨,而明天等待著我們去創造輝煌。不要依戀昨天,也不要企盼明天,一切,就從今天開始吧!

昨天,今天,明天 篇13

國二作文 ,582字

昨天,今天,明天

昨天是一張過期的支票,今天是一張可用的支票,而明天則是一張期票。

時間似乎過了很久,那些曾經嚮往的或者不曾想過的,都在一幕幕上演著。聽,時光從耳邊呼嘯而過,我卻似乎什麼也沒抓住,無助地駐足回望,那些消逝的歲月,它們晃著歸依的面孔漸漸走遠……

但是,時間不出售來回票,一旦動身,絕不能復返,昨天的就讓它過去,不要為過去的時光嘆息!我們人生的道路上,最好的辦法是努力向前看,回頭,但不再流淚。

撫平你我已遍體鱗傷,我到天涯海角,偶爾到地老天荒,野菊花的芳香,忘掉憂愁,冷冷地淡淡地不再憂傷,黎明後有天光。

走進雨季的我,踏著泥濘,我不回頭,或許會有一百次摔倒,但執著早已賦予我第一百零一次爬起的勇氣,將汗水與淚水凝聚,撐起生命的諾亞方舟,駛向勝利的彼岸!既然選擇了前頭,便只顧風雨兼程!把握好今天,歡迎明天。

因為擁有今天的努力,才換來了明天的碩果。當蔥綠的葉子逐漸變黃,紛紛飄落時,我卻收穫了累累的果實;當聖潔美麗的田野悄然消失後,我卻迎來了生機盎然的春天;當一輪輝煌的太陽隱退後,我卻欣賞到充滿詩意的月亮;當童年的天真和稚趣離我遠去後,我卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。

天空拉不住白雲的手,讓她悠悠飄來,又隨她悄悄飄走,留下無邊的寂寞。但我們可以抓住時間,時間的力量,它使軟弱和失落的人生增添了勇氣,使人踏遍荊棘。讓我們收藏昨天,把握今天,憧憬明天吧!

我與明天的自己有個約定 篇14

國小五年級作文 ,613字

子曰:“吾日三省吾身。”我有沒有值得改正的缺點呢?有的,這就是生活懶散,習慣不好。為了我的成長進步,我與明天的自己有個約定:一定要逐步改掉這個毛病。

我先要改正的就是偷懶。雙休日,父母要我做作業,我總是磨磨蹭蹭,找各種藉口躲出去玩,還要拖到第二天。我和自己約定,以後回到家裡,要先把作業做完,讓心靈和課本做深入的交流,讓筆尖和作業本認真的對話。就算是最好看的電視、最刺激的遊戲,也休想讓我放下手中的筆和書。我要默默提醒自己:堅持,堅持,再堅持!我不能前功盡棄!我要堅守陣地,讓電腦遊戲的誘惑從我的大腦解除安裝;我要創造奇蹟,讓“熊大”的怪叫淹沒在我朗朗的讀書聲中。這樣,上傳在我靈魂深處的,是頑強的意志;駐紮在我試卷上的,是堅韌的毅力。

我還要改正的習慣就是散亂。平常,我的作業總是連筆帶草,剛做完,連文具都顧不上收,就跑出去玩。等到再上課的時候,我就會手忙腳亂:又要收拾上節課的書,又要拿出這節課的本,還要到處找筆,這樣總是比別人慢半拍,影響了學習。我要和自己約定:以後一到下課,我就要把課桌裡外的書本都和文具收拾好,要是改正帶用完了,就快點去買。在家裡也是這樣,作業做完之後,不管多忙,也要讓試卷和作業本“各就各位”。這樣,我的書桌就會說,我的主人這下子把我整理得井井有條,他的進步真大!

當我改正了懶散的習慣,人們看到的就會是一個學習勤奮上進、做事善始善終的陽光少年。君子之約,駟馬難追。朋友,不信的話,你看我的行動吧!

我與明天的自己有個約定 篇15

國三作文 ,606字

早晨起床照著鏡子,看著鏡中的自己那稍顯成熟的臉蛋,想起自己成天遊手好閒,對於未來的自己卻沒有一絲的認識。現在想想,是時候放下那能玩一天是一天的輕鬆心態了,現在是該思考明天的自己了。

鏡中的自己告訴我:怎麼,現在開始反省自己了?

為什麼不呢?還有兩歲就已成年,現在約定明天的自己應該不遲吧!”“那應該怎麼辦?是堅持自己的原則:能玩就玩;還是為了明天的自己拼搏呢?”面對著鏡中的自己,看著他不斷閃爍的眼睛,我告訴他:“都不重要,現在與未來的我都是同一個人,拼搏明天如何?能玩則玩又如何?我想,只要自己高興,歡快,快樂的度過每一天就可以了。知足常樂吧!畢竟我只想快快樂樂的度過每一天。”

“那你是否想過,如果明天的你淪落成乞丐的話,又會怎樣?”鏡中的自己面無表情地問道。“如果成為百萬富翁,但卻沒有快樂,我寧願將錢財散盡;如果成為乞丐,但我會快樂的生活,即使是金山銀山,我也不會交換。”“你確定?以後的你是由現在的你的態度來決定的。”“是的,我非常的確定。”看著鏡中的人眼神變得堅定起來,我微笑著回答道。

我想我與明天的自己的約定便是:高高興興每一秒,快快樂樂每一天,成長的煩惱拋腦後,開心快樂最重要。

希望未來的你不會怪我,因為我只想快快樂樂的生活,我認為快樂是人生最重要的態度。因為你快樂的過一天是一天,不快樂的過一天也是一天,與其不快樂的過這一天,還不如快樂的過這一天。我想,未來的自己也不會後悔我做的這個決定。

我與明天的自己有個約定 篇16

國三作文 ,707字

我從未輕易與別人承諾,與別人有過約定。因為我知道,年少輕狂的我們所謂的稚嫩的約定往往會被時間的風吹的七零八落。我覺得,沒有什麼約定是永恆的,除非是至死不渝的愛情,兩小無猜的友情,骨肉情深的親情。然而,這一切都會隨著生命的終結而落幕。只是,唯獨有一種約定,是時間的風吹不散的,是炎涼的世態所不能磨滅的,那便是,與自己的約定。

我想,與明天的自己約定,一起去看第一抹晨光劃破天際,看著光明漸漸顛覆黑暗的統治,看著沉睡的城市慢慢的甦醒,然後,踏著清晨的露水,去那個充滿歡聲笑語的校園。

我想,與明天的自己約定,在上學的路上不再匆匆忙忙,而是學著去觀察,看看天上的月亮是不是還沒有起床,路邊的小樹是不是已經冒出了新芽;去數數,學校有多少個臺階,我們每天走著臺階,步步走向成功的彼岸,然後憧憬著美好的未來,那麼,這一天是不是會格外愉悅呢!

我想,與明天的自己有個約定,上課的時候除了認真聽講外,看看老師專注的神情,青絲中的白髮,想想為了這一節課,老師備課的情形,老師為了這一班學生如何嘔心瀝血;想著不能辜負老師的辛苦,要努力讀書,好好學習,報答老師。

我想,與明天的自己約定,晚上回家的時候,不要抱怨父母還沒有做好飯菜,而是親手為父母烹飪一頓可口的便飯,為父母捶捶背,洗洗腳,力所能及的為家做點什麼。

我想,與明天的自己約定,睡覺前想想自己一天付出了什麼,收穫了什麼,再一個明天要幹什麼,怎麼幹好。

我想,與明天的自己約定,做一個美美的夢,夢裡我考上了夢寐以求的學校。父母,老師,同學,朋友都其樂融融的在一起,生活充滿了美妙。

與自己的約定可不能失約哦!

我與明天的自己有個約定,下一個明天,再一個明天,繼續約定,繼續成長。

昨天與今天 篇17

國一作文 ,601字

叮鈴鈴下課啦!又是一個雨天,媽媽站在門口拿著一把傘,腿上已滿是汙水……

回想當年那條小溪,那條鄉間小路,那青翠的小樹仍在腦海裡,記憶猶新。

清晨,薄霧籠罩著,潺潺的流水應和著。那條小溪很小,周圍都是大石頭和雜草,不時還會看到蟲子忙碌的場景。路就更不用說了,全是泥巴,一個個小石子和泥巴和著,一不小心踩到石子就會摔倒。有一回我和媽媽深一腳淺一腳地走著,小心翼翼卻還是被絆倒了,我狠狠的摔在泥土裡,衣服全髒了,那天,我大哭了一場。

奶奶說當時冬天是最難熬的,刺骨嶙峋的寒風吹著,都冷得颼颼的抱成團兒,因為沒有被子所以只能蓋稻草。那時生活非常艱苦,一日三餐都難解決,還要整日干活,一年中只有過年時才有肉吃。

爸爸說,上學的路非常遙遠,每早都要跑三四里路,下雨就光著腳上學,以前沒有電,每家每戶都用煤油燈。

聽了奶奶和爸爸的敘述加上我幼時的回憶,才覺得我們的新中國變化之大真是日新月異!一棟棟高樓大廈聳立在九州大地上,鄉間小溪變成了人工湖,小路都變的寬廣,整日車來車往,我們有了暖氣有了空調再也不怕冷風了,我們的冬日過的溫馨又舒適,沒吃沒喝已經不是問題了,大魚大肉隨便吃,渴了冷飲熱飲為你服務。我們每家每戶都有檯燈,來回上學,不是坐汽車就是坐公交車路上也沒那麼遠了。

是啊!我們崛起了!我們強大了!我們的花兒越來越美,樹兒越長越大了,人越來越聰明瞭,祖國越來越富強了。

讓我們伴隨心靈和希望,弛騁往遙遠的東方!

我與明天的自己有個約會 篇18

國二作文 ,703字

命運似乎與我開了個玩笑。一個,很大的玩笑:五歲時,母親因為一場意外去世。俗話說,禍不單行。我的爸爸,帶著我那尚在襁褓中的弟弟,遠走高飛。

沒有父母的日子是痛苦的。小時候,每當我和小夥伴們發生爭吵的時候,他們就會笑話我說:“沒爹媽的孩子,我們不和你玩。”此時,我就會嚎啕大哭。爺爺奶奶總要哄我好久好久。長大後,這種感覺更加強烈了。每當我看見別的孩子與父母親暱相伴時,心中都會有一陣心酸,好像自己就像狂風中飄零的一片樹葉。

從此我孤獨的生活著,沒有一個可以推心置腹的朋友。由於這個原因,我開始把自己封閉起來,不愛說話。這種狀況一直延續到“兩免一補”政策的到來。

這個政策,如一把利劍刺破了我虛偽的外殼,露出了本真的我;如一泓清泉,滴入我乾燥的心,使我茁壯成長;如一縷陽光,射入我灰暗的心中,使我重新變得陽光。黨啊,你們的好政策為我這隻折翼的小兒重新接上了翅膀,使我仍能翱翔於天際;為我這迷航的小船指引方向,使我駛進人生的碼頭。

黨的“兩免一補”政策,不僅僅給予了我物質上的幫助,還有精神上的鼓勵。還有凌芝阿姨,每次考試後,我都會向她彙報成績,而她總是耐心地和我交談,他的話語,如涓涓細流,滋潤了我浮躁的心。

黨啊,你們的大恩大德,我永生難忘。所以,我在這鄭重地說:“我要為回報社會、回報國家而讀書。”明天的我,會踏著山花,穿行在貧困山區,為那裡的孩子們,送去溫暖與關心。

這是我與明天的一個約定,有了這個約定,就像迷航的小船有了燈塔。我不再迷茫,因為我有了一個目標。縱使前方有驚濤駭浪,我也不會膽怯,因為有黨和國家在我身旁。雖然追夢的路上免不了會有挫折,但我不會放棄,一定會堅持。

讓我們朝著夢想的彼岸騰飛吧!

家鄉的昨天今天和明天 篇19

國三作文 ,926字

昨天

一個閒暇之日,爸爸沒有去上班,我和爸爸坐在場壩裡閒聊,不由自主地講起讀書的事。

爸爸說,小時候讀書時,家裡十分貧寒,每天上學要來回奔波幾十裡山路。回到家裡,就放下書包,拿著扁擔和鐮刀到山坡上砍柴,到了晚上,才能坐在油燈下完成老師佈置的作業。

到了星期天,爸爸就把平日裡砍的柴火挑到集市上去賣,家裡到集市相距幾十裡,早上,爸爸踩著晨露出門,踏著晚霞往家趕,常常是走在路上,月亮就升起來了。來回奔波幾十裡,腳背腫了,鞋也磨破了,換來的只是幾角毛票。我曾問過爸爸,為什麼不坐車,爸爸說,那時候哪裡有車。

爸爸說,別小看這幾張毛票子,那可是爸爸一星期的活命錢,如果沒有這點錢,爸爸連玉米粉摻和的幾粒米這樣的飯都沒有著落。因為家裡窮,爺爺奶奶根本拿不出錢供爸爸上學,讀完初中,爸爸就只好含著眼淚離開了學校。你可要珍惜今天的幸福呀。

今天

如今,我也上了初中,沒有重蹈爸爸的覆轍,現在,家裡擺放著大電視,一日三餐不用愁,隔三差五還能變換新花樣。

上學期我們上學時,國家免除了我們的雜費和書本費,上學只用交30元錢的住宿費,到這學期連住宿費都免了。現在我們讀書,每個星期只要帶上四五十元,就能夠每日三餐吃飽吃好,星期天下午坐著車來到學校,到了星期五又坐著車回到家裡,和爸爸小時候相比,不知好了多少倍。我也再不用像爸爸那樣,挑著沉重的柴擔,在崎嶇的山路上遭受痛苦的煎熬。

聽老師說,再過一段時間,政府還要給家庭貧困的學生髮放一筆生活補助費,每年有一千多塊錢,就像老人們說的,讀書也能拿工資,貧困的同學們盼望這一時刻早點到來。

明天

望著天上的明月,我的思緒飛向未來,家鄉的明天會怎樣呢?

毋庸置疑,家鄉的明天會更好,兩路建設正如火如荼地進行,再過幾年我們就能住上高大的樓房,享受和城裡人一樣的待遇,簡陋的瓦房和爛泥路就會成為歷史,公路通到每家每戶的院落,院落裡停放著私家車。

山坡上,樹木蔥蘢,鳥兒歡唱,放眼四望,令人心曠神怡。在那裡,空氣清新,遠眺時,起伏的山與天相接,令人賞心悅目。從山坡上眺望恩施大峽谷,陡峭的雲梯通向雲霧繚繞的頂端,鬼斧神工般的景緻吸引了世界各地的遊客去體驗恩施原生態風俗之旅。

我想,家鄉的明天一定會更好,一定會成為世人嚮往的人間勝境。

我與明天的自己有個約定作文 篇20

國二作文 ,4183字

【篇一:我與明天的自己有個約定作文】

約定是人與人之間的一種契約和聯絡,在這種交流的紐帶下,人們能夠齊心協力克服一切困難,完成任何事情;約定也是我們對對方的一種承諾,是誠信的一種表現,任何一方都不能違反約定,做出對另一方不利的事,因為這種行為是對對方的一種不尊重,會被別人所排斥。我們在一生中會有許多約定,約定的內容也各不相同。你們和自己約定過嗎?可能有些人會搖頭否認,但我卻與明天的自己有幾個約定。

我和明天的自己約定,學習要盡最大的努力,爭取提高自己。雖然我現在的學習還算得上是中等水平,但還是不能達到最好。我應在平時學習中不斷地努力:課堂上,要求自己無論是什麼科目都要專心聽課,認真做筆記;課後,我要用心複習,多閱讀;考試時,要認真審題,細心作答,以便在考試中發揮出最好的水平,儘量保持平穩,不要“一上一下的”,並做到“勝不驕,敗不餒”。

我和明天的自己約定,生活要節約,不能夠浪費。我國自改革開放以來,經過多年的發展,已經發展成為一個經濟大國。隨著人們生活水平的不斷提高,有些人因生活條件好,或者好面子等各種原因,而產生鋪張浪費的現象。但我認為這一系列的浪費是不可取的,因為“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力為艱。”我會盡量過低碳生活,儘量節約能源。

我和明天的自己約定,要多讀書,提高精神修養。書是人類的精神食糧。隨著電子產品的飛速發展,現在已是一個“人人微信,個個微博”的時代,但只是成為人們追求刺激、休閒娛樂、接受資訊的媒體,無法企及的知識、思想和審美,無法提供系統化的、完整的知識架構和思維。由於紙質媒體沒有網路媒體時時更新的特性,這就在很大程度上讓你可以靜下心來閱讀和思考,甚至反覆閱讀、反覆思考,也同時規避了那些對自己來說毫無意義的資訊,可見傳統意義上的閱讀具有很大的主動性。要達到“腹有詩書氣自華”的素養,還是需要深層次的閱讀來支撐,因此我要多讀書,充實自己,提高自身的素質。

我會遵守和自己的約定,那你是否與明天的自己有約定?

【篇二:我與明天的自己有個約定作文】

每個人都在等待未來,或是奔向未來,並且也都在竭力創造更加美好的未來。但我們都知道,連線著現在的那個大未來,是由無數個小未來組成的,而那千千萬萬個小未來,就是千千萬萬個明天。我們要擁有美好的未來,就必須先做好每一個明天。

今天的我,和明天有一個約定。

每一個今天的我,和每一個相對的明天都有一個約定。

我們約定,明天一定要好好保護自己的身體,比今天少吃一點零食,少看一會兒電視,多做一些運動—美好的未來需要健康的身體支撐;我們約定,明天比起今天所掌握的知識一定要更多,多看一些書,多讀一些報,多向長輩、向大自然學習一些有益的東西—美好的未來需要豐富的知識修飾;我們還約定,明天的自己一定要比今天的自己更加耐心,更加友善,更加乖巧,這樣才會有更多的好朋友—美好的未來需要真摯的友誼助力。

……

總之,我們約定,明天比起今天一定要有所進步,不管是在哪一個方面,只要有了進步,就不會辜負今天的自己,以及當天所作出的努力。

當然,約定不只是約定,一定要有真正的行動支援,所以我們還約定,一定要有更強的行動力,才不會讓約定變成一紙空話。

不過,約定不能太好高騖遠,因為面對太高的、遙不可及的目標會打擊我們的自信心,所以我們還約定,目標一定要符合實際。

“暑假要好好要求自己!”這個約定很大,也很難堅持,但我一定會努力!

我和明天的自己有個約定……

【篇三:我與明天的自己有個約定作文】

明天的我,我們來做一個小小的約定……

明天的我,我們來做一個小小的約定。在明天,你要在學習上取得巨大的進步,切不能再懶惰,切不能再盲目。我問你,可否?

明天的我,我們來做一個小小的約定。在明天,你要學習更多的文化,博取眾家之所長,錘鍊自己的文筆,擁有更深的造詣。我問你,可否?

明天的我,我們來做一個小小的約定。在明天,你要更熱愛音樂,更加註重陶冶情操。期待著,你登上那閃亮的舞臺。我問你,可否?

明天的我,我們來打個賭,打個好玩的賭。我賭你,將取得巨大的進步。你回首時,會發現我,也就是當年的你,是多麼好笑。你那時一定擁有了嘲笑過去的自己的能力。如果真有這麼一天,我反而會很高興呢!

明天的我,我們來打個賭,打個好玩的賭。我賭你,將是一個好班幹部,一個人人喜愛的好班幹部。你能盡到一個班幹部的職責,做好一個學子應有的模樣。如果真有這麼一天,我一定會很高興的。

明天的我,我們來打個賭,打個好玩的賭。我賭你,你能堅持自己的驕傲,一直走下去。如果一隻螻蟻想要踐踏蒼天的信念,能永遠秉承,那麼其實它已經找到了登天之路。如果真有這麼一天,我該有多麼高興啊!

明天的我,我們來做一個小小的約定吧,你我在明天相遇,見證約定的一個個兌現,見證奇蹟的一個個發生!

我與明天的自己有個約定。我只相信,沒有什麼是做不到的!

【篇四:我與明天的自己有個約定作文】

千里之行,始於足下;明日輝煌,源於當下。

—題記

“叮叮叮—”隨著一段急促而清脆的鬧鐘聲,睡眼惺忪的我不情願地起了床,一把拉開窗簾,一道陽光照入房間。一時間,竟照得我睜不開眼,好似一粒塵埃入眼,揉揉眼,又打了個哈欠,不禁又開始犯困,新的一天也就開始了。

保持著以往的速度,慢悠悠地洗漱,再然後是悠閒地吃起早餐,開啟電視看上一會兒奧運,彷彿時間還很充裕一般。等到感覺應該寫作業時,看看鬧鐘已經臨近中午了,而我的作業卻紋絲未動,我不禁開始思考:暑假—這看似漫長的假期,如今也已經快要結束,而我的作業卻還有四分之一,作文也是一篇未交—昨天老師也已經開始催作文了!回想這一切的緣由—是我不夠自覺,總以為時間很慢,一天天碌碌無為。“老師讓你背的你背了嗎?老師叫你預習複習做了嗎……”一個又一個聲音在我心中不斷出現。

時間對於每個人都是公平的,不多,也不少,就跟這暑假一樣。我在暑假虛度光陰時,卻不曾想過“學如逆水行舟,不進則退”。如果你在退而別人在進,那你便會與別人的距離越來越遠。

在今日,我明白了我所做之事就像文嘉寫的那首詩“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”一樣。

“千里之行,始於足下;明日輝煌,源於當下”。當你在幻想著你未來的美好,卻又不肯付諸行動坐等將來時,將來便會用殘酷的惡果來令你悔恨終生。

之前的失誤無法重改,但當下的時光卻依舊由我掌控,我看著眼前的作業,我對明天的自己下了個約定:“今日事,今日畢”。

【篇五:我與明天的自己有個約定作文】

昨天過去了,我還是這樣不思過去,不想未來,整天無所事事。

兩個月的暑假看起來很長,可是又很短。若是沒有充分利用時間,整天貪圖享樂、不思進取,活得迷迷茫茫,時間的流逝又有什麼意義呢?一天又一天過去,覺得時間怎麼過得這麼快,兩個月怎麼這麼短,很想讓時間停止,彌補那消逝的時光,可是一切都晚了。若是充分利用時間,就會覺得,兩個月那麼長,我可以做好多事情呢!

為了讓我進入一個好的中學,父母花費錢財,竭力栽培我—昂貴的學費,父母要掙錢給予。我能夠進入這所中學,是父母花費精力和汗水,加以我的努力,才得來的。讓我進入這麼好的中學,是為了什麼?為了讓我在這所中學裡接受高等教育,有教養,有出息,以後能有一份好的工作,不重走他們的路,成為文盲。我的不思進取,實在是太對不起父母的辛苦了。我要是再這樣整天不想上進,那父母的辛苦豈不都白費了?

昨天過去了,今天已過去了一半,那麼明天呢,是不是還會像昨天的我一樣—不思進取,成天迷迷茫茫、昏昏沉沉、不思進取呢?

不,不會的。我知道,明天的我一覺醒來時,會有明媚的陽光來迎接我,會有悅耳的鳥鳴來作為我清晨的第一支曲子,會有廚房裡的香味和客廳裡的茶香撲鼻而來,一切都富有生機和活力。而明天的我告訴今天的我,已經不會再讓爸爸媽媽操心了,我會努力學習的。明天的我還是有著馬尾辮,還是對一切事物充滿好奇,但是,她已經不是家裡的那個嬌生慣養的小公主,而是能夠自己的事情自己做,有責任感的一位中學生。

明天的我會努力學習,不讓父母操心,會自立,有責任感。這是明天的我與今天的我的約定。

【篇六:我與明天的自己有個約定作文】

我不知道明天會如何?但是我與明天的自己有個約定,我希望明天的自己會更好,無論是學習還是生活,或是人生這條漫漫長路。明天,這是一個無法預知的日期,不過我對明天的自己有這樣的期待……

我希望明天的自己是一個勤奮的女孩。華羅庚說過:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”我雖然不比別人聰明,但我願比別人勤奮。明天會是初二年的學習之路,我與明天的自己有個約定。珍惜時間,爭分奪秒,認真地學習,把握每分每秒,多看書,多學習,多積累。該學習就認真學習,該玩就認真地玩。努力做好每一件事,不怕吃苦,踏實學習。扮演好自己的角色,演好人生這場沒有彩排的戲。

我希望明天的自己是一個迎難而上的女孩。苦難成就輝煌,平靜的風浪煉不出精悍的水手,大海若忍受不了落日分娩時的巨痛,那何來其壯麗之美?天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。明天會是困難重重的,我與明天的自己有個約定。迎難而上,勇往直前。不管遇上什麼困難,都要勇敢去面對,不要畏畏縮縮,要相信困難會使我們成長,人生不可能一帆風順,只會坎坎坷坷。無論是遇上學習還是生活上的困難,都要積極地去解決,適當時候可以求助於他人,不要懼怕困難。

我希望明天的自己是一個自信的女孩。人是樹,信心是根。信心使一個人得以征服他相信可以征服的東西。哥倫布發現了一個世界,卻沒有用海圖,他用的是在天空中釋疑解惑的“信心”。明天會是需要把握機會的,我與明天的自己有個約定。做一個自信的女孩,在課堂中積極發言,在活動中踴躍參與,在班級裡敢於表現……面對老師提出的問題,有答案就發言,不要畏畏縮縮,要敢於表達觀點,學會與他人交流。

我希望明天的自己是一個樂觀的女孩。我與明天的自己有個約定,明天還有許多考試等著我們,坦然面對每次考試,每次比賽,不論結果是好是壞,成績不代表一切。

我與明天的自己有個約定,不要把今天定下的約定輕易遺忘,要落實。

明天,你好!