什麼在我身邊相關作文20篇
什麼在我身邊 篇1
國一作文 ,867字許多時候我們看到的，都是這個世界光鮮亮麗的一面，而它醜陋不堪一面，卻被深深埋藏到了我們看不見的地方。
有時候，時間並不能沖刷掉記憶，反而在每天的回想中，會變得那樣真實，用盡一切辦法都無法把它們驅趕。
那是一個灰濛濛的早晨，爸爸像往常一樣把我從睡夢中拉起，催促著，讓我快點打理自己。當我睡眼惺忪地出了房間時，這座城依然在沉睡，大霧裡，只有遠處的路燈一明一暗，閃著昏黃的光。這時，一個尖利的聲音打破了這無邊的死寂，將我還在混沌之中的神經刺痛—是那樣熟悉，那樣淒涼！
突然，我像發了瘋似的尋覓著聲音的源頭—啊，找到了！在隔壁小區的天台上，一隻大狗，正瘋狂地咬著一隻小奶狗！小狗不停地在髒兮兮的磚上扭動，大腿上，背上，已經滲出了點點猩紅，大狗每拖拽一下小狗，小狗淒厲的尖叫便像針一樣刺著我的耳膜。
巧克力！彷彿心上的一塊傷疤被狠狠撕開，巧克力！這小狗像極了我曾經最緊密無間的玩伴—貴賓犬巧克力！五年前的那個清晨，巧克力就是這樣痛苦著，呻吟著，永遠離開了我……而今天，致命的卻已不是細小病毒，而是發了瘋的大狗！
“爸……”我衝進廚房，用及其微弱的聲音，詢問著正在忙碌的父親：“有一隻小狗……快要被咬死了……能不能去救救它……”
“它不會有事的，你快點收拾，要遲到了。”父親用及其威嚴的語氣命令著我。
“可是，它和巧克力很像很像……”我不死心，依然做著無謂的掙扎。
“沒時間了！”父親很生氣，話語裡帶著不容反抗的意思。
我咬緊了牙，衝向陽臺，抬起頭，四周搜尋著有沒有其他人可以幫助這隻小狗。有了！一個白背心的男子，一個披頭髮的女人，還有一個黑衣服的老太婆……但他們都只是冷漠地，站在各自家裡的陽臺上，臉上帶著一絲玩味，一絲嘲弄地看著。
剎那間，我便明白了，世上真正的醜陋與冰冷在哪裡。我捂住耳朵，逃跑似地不等爸爸不耐煩地再一次催促就跑進了電梯，努力將恐怖的一幕忘掉。
那天一整天霧都很大。等我晚上回到家時，兩條狗都不見了蹤影，就連磚地板似乎都分外乾淨。
大霧掩蓋了一切的醜陋，你看到的，依然是完美無瑕的一座城。
什麼就在我身邊作文600字 篇2
國一作文 ,8226字【篇一：美就在我身邊】
作者：何秉衡
生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。我愛用鏡頭，留下生活裡的點點滴滴。我發現，原來自己的身邊，一直有美相伴。
美，是身邊淅淅瀝瀝的春雨。春天的雨是柔和的，一片朦朧的春雨後，留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。輕輕飛濺的雨花，像琴絃上跳動的音韻。春雨映醒了萬物，為大地鋪上了綠色的輕紗。適時綻放的桃花，如雨後春筍般綻開，飽含著甜蜜的笑容，印證著春日桃花盛開的美好景緻。
美，如沙沙而過的夏風。夏天的夜晚格外靜謐，那是一次難忘的旅行，我躺在夏夜的草坪上，靜靜地感受著美麗的星空。一望無際的夜幕上，綴著幾顆明亮的星星，它們如明珠般繡在漆夜的晚空中。輕輕倚著清風，看著這如油畫般的繁星點點，任由思緒，沉醉於這愜意的回憶中……
美，像輕輕舞動的樹葉。照片中飄飄然的落葉，喚醒了我對秋天的回憶。立秋之時，我回到遠方的故鄉，探望外公。一片片金色的落葉，為我鋪上一條“星光大道”。繽紛的落紅，如退休了的外公，即使脫離大樹，仍在空中翩翩起舞，表現著自己最後的一份風姿。快門按下的瞬間，將我與外公，漫步在這遍地紅葉的午後定格。那時，我們走過花果飄香的果園，步入金黃璀璨的山丘。拍下了可愛的松鼠、火紅的夕陽與我們快樂的笑臉……
美，更如冬日裡的一片溫暖。南方的冬天，沒有美麗的鵝毛大雪，卻有最溫暖人心的故事。那年的冬天，我隨學校，參加了探望空巢老人的公益活動。我們為年邁的老者收拾房屋，做家務、燒熱水……陪伴他們聊天，講故事。一次窩心的活動，盡散了冬天的寒冷。
美，更是……
小小的鏡頭，將生活裡一閃而過的平凡之美，化為一張張膠片。它如繩子般，串起多少春華秋實，冬歡夏樂的美好回憶。然後，我發現，原來生活中的美，一直在我身邊……
【篇二：匠心在我身邊】
作者：關展昊
一次黃山旅遊時，偶然遇到一間賣根雕的手工品店。店面很小，可令人驚奇的是，店主親手刻的浮雕竟然從每一級臺階蔓延到門檻、門框，甚是惹人憐愛。望著桌上那為數不多卻極為精緻的根雕，我竟有些出神。它們彷彿從雕刻家那找回了生命力，乾癟萎縮的根鬚延伸開來，伸進我的心裡，勾起一段久違的回憶。
和父母搬到城市住之前，村子裡的小巷有位補鞋匠，總是坐在小巷的石墩上，靠著旁邊那戶人家的紅磚牆，他的工具箱架在兩條榕樹的根上，在地上鋪了一層和衣服一樣的郵電藍帆布，就這麼忙碌著。雖然他每天都在巷子裡忙碌，卻少有和他交集。倘若手頭上有工作，他連路過的街坊都不會打招呼，可奇怪的是仍有不少鄰里的住戶把鞋子交給他修補，而他與別人寒暄打招呼的機會也就更少了。
直至有一天我的鞋子開了道口子，可丟掉蠻可惜的，便拿去給補鞋匠修理。
他表情平淡地接過了鞋子，麻利地抄起工具開始忙碌。由於沒什麼事，我坐到他的工具箱旁——一條粗壯的榕樹根上，饒有興趣地看他修補我的鞋子，可我多多少少是有些失望的，畢竟他與普通的鞋匠在我看來沒什麼與眾不同，也只不過只會拆線頭、修理開口等小技巧。只是在他開始修另一隻鞋子時，我拿起修好的那隻鞋端詳了一會，他用一種不屑的眼光瞄了我一眼，我便有些心虛地放下鞋子。我心裡有些慶幸，鞋子修得沒什麼問題，甚至在外面還看不到修補的線頭，只能透過裡面隱約看到極為細密的針腳。
第一隻鞋也修好了，剛準備付錢，他又換上另一雙乾淨的手套給我擦鞋，我剛想勸阻他，可他喃喃的一句話卻把我硬生生地拉住：“這麼白的鞋髒了怪可惜的！”我突然愣住了，他的眼神彷彿變得柔和了，手的動作也細膩了許多，幾番工具的輪換下來，我接回那雙嶄新的鞋子，他卻擺擺手拒絕了擦鞋的那份錢。
回到家裡我對著那雙鞋發呆，突然明白，經過他的手後，這不再只是屬於我——一個客人的鞋子，這是在他的心血裡浸泡過的，從他的手中重獲新生的，也屬他——一位工匠的作品。若藝術品是出自心靈深處的，那這份藝術與匠心本應是無價的。
蜿蜒的虯枝又把我從回憶中拉回現實，彷彿一根紐帶，把過去的回憶與眼前的現實連結起來。其實藏汙納垢的鞋子可以與高雅清幽的根雕相提並論，在油汙中忙碌的鞋匠也不異於在草木中雕琢的木匠，因為他們都有爐火純青的技藝，有讓藝術品重獲新生、精益求精的心願，同有一顆高貴的匠心。樹木的根在木匠手裡找回自我，鞋子在鞋匠手中找回昔日的風光，皆經過匠心的洗禮。匠人不一定能永恆，而匠心卻一定在我們身邊。
【篇三：寧靜在我身邊】
作者：吳潔儀
我面前的木桌上放著一杯茶、一本書，單調而平常，卻是與這細雨絕配。
茶館外細雨洗刷著街道，動作很輕，將凡世的塵埃帶走，留下最純淨自然的美，細細的雨絲在空中交織，編成一件紗衣，籠罩著黃龍溪流過的小鎮，模糊了它的輪廓。
穿著青色旗袍的服務員來幫我加水，透明的玻璃杯中，原本沉寂在杯裡的茶葉被注入的水流與騰騰熱氣喚醒了沉睡的靈魂，在水中舒展著卷皺的葉，並隨之旋轉，以一場獨一無二的舞蹈，將自己所有的精華都融入到逐漸變青的水中，終在筋疲力盡後才滿意地合上眼，沉落在杯底，結束這場無聲無息的表演。
我隨意地翻看著剛借的小說，一頁、兩頁，在淡淡茶香中，融入這字裡行間。
不知什麼時候，耳畔響起了一聲悠揚的琴音，我合上書，尋聲而望，原來是有人在茶館裡彈古箏。
纖纖玉手上纏著黑色的指甲，在琴絃間遊走、撥動，沒有麥克風和擴音器的雜音，她指下的曲子是那最初的樣子。
是我很喜歡的《雲裳訴》，那純淨無暇的琴音彷彿將我輕輕托起，指引我去到那蓬萊仙境，化作白衣仙人，行走於天地雲間，衣袂不經意間沾染了荷香，卻只是不在意地兩袖一揮，逍遙自在不問世事，走遍萬水千山，看遍雲捲雲舒，觀盡花開花落，坐享春夏秋冬，世中美景無數，只願斟美酒，醉人間。
嫋嫋琴音與清淡茶香相交相融，充斥著整個茶館，恍惚間，這裡彷彿與世隔絕，保留著嘈雜世界中，為數不多的寧靜。
雨漸漸停了，雨後的清新混合著花朵的馨香，在空氣中瀰漫開來。
我把手伸出窗外，接住了一片落下的花瓣，冰涼的雨洗清了它身上的汙垢，使它更加嬌豔，我用手指細細地摩挲著那粉白花瓣上的紋理，那裡記錄了它一生的訴說。
不斷更新的世界忙碌而喧囂，車水馬龍和行人匆匆，加快著時間的腳步，嘈雜的世界中，我們總以為寧靜是十分遙遠的事情，殊不知只要我們靜下心來，一本書或一杯茶，都能將寧靜帶到我們身邊。
茶館門口的風鈴響了，來的又是哪位客人呢？
【篇四：舞在我身邊】
作者：潘玉寧
輕輕拉開櫃子，木頭獨特的香味沁入鼻端。拾起那把木製的小紅傘和纖塵不染的純白舞鞋，原來，舞一直在我身邊。
時光飛逝，歲月流失，我學中國舞八年了。從剛開始只會穿著蓬蓬裙轉圈，到如今能完整地演繹一部作品。中國舞無疑是我堅持了最久，且喜歡的一件事情。舞是我生命的一部分，舞在我身邊。
偶爾喜歡翻閱古典文學。書裡描繪古代女子翩翩起舞的情景，使我對舞的喜愛又增了幾分。漢有飛燕，舞得一曲掌上舞。飛燕玉足立鼓面，鼓不破，身姿如燕，回眸一笑百媚生，直撓君王心。飛燕在鼓面、君王掌上起舞的樣子，令我著迷。雖是紅顏禍水，卻也是不可多得的舞蹈家。唐有玉環，舞得一曲霓裳羽衣舞。玉環揮袖生姿，袖經牡丹，染奇香，虛無飄渺，舞姿婆娑，恰似天人來。確實是一位絕世而獨立的佳人。“飄然轉旋迴雪輕，嫣然縱送游龍驚。小垂手後柳無力，斜曳雲欲生。”舞蹈飄忽輕柔，令我著迷。我也領悟到了，中國舞重的是一個“國”字。舞傘，體現了女子的柔美。舞劍，象徵著中國女子的堅毅、大氣。而跳中國舞時，胳膊肘常是往裡彎，不伸直，這寓意著做事要平和、圓潤。中國舞隨著中國歷史，幾千年來不斷演變、發展，是老祖宗留給我們的一種文化。中國舞的含義頗深，是中華民族的一種精神象徵。跳舞時，這些象徵無時無刻在提醒著我，使我和舞的距離更近了，舞在我身邊。
時常看電視裡的舞蹈節目，最忘不了的還是“千手觀音”。在金色光芒的照耀下，舞蹈演員們將自己的一顰一笑展現給觀眾，她們的身姿曼妙，玉袖生風，轉、甩、開、合、擰，身姿如流水，舞姿大開大合，像一朵朵的金蓮在舞臺中央綻放。臉頰溫熱，一摸，才知道我早已落下了淚。在她們的舞蹈作品中，我看見了人們對生活的嚮往與喜愛，面對黑暗的不屈不撓。當我在生活、學習中遇到困難時，我總會想起這部作品。和那些舞蹈演員所遇的挫折相比，我的困難顯得那樣的渺小，更堅定了我要克服困難的心。舞在學習、生活中提醒著我、勉勵著我，舞在我身邊。
舞在生活、學習中幫助著我，影響我做人做事的標準。我愛舞，舞在我身邊。
【篇五：您在我身邊】
指導老師：陳雅潔
打掃房間時忽然瞥見地上一根白髮，我握著掃把的手一頓，像是身邊有什麼東西暗淡了，心抽痛起來。
從記事起，奶奶似乎就一直陪在我的身邊。那時奶奶一頭黑髮，近一米六五的身高在老年人中算突出，每日紅光滿面，嘴角帶笑，有時跑起來比我都快。奶奶手勁兒也大，我不聽話時，她就夾得我嗷嗷叫，那爽朗的笑容在黑髮的映襯下更顯年輕。和奶奶在一起的每一天都是那麼幸福充實，我想健康的她定能永遠在我身邊。
但其實奶奶的頭髮早就白了。不知什麼時候，我長得比奶奶高出許多了，能夠清楚地看見奶奶頭頂剛生出的白髮；也開始做家務，能看見床底的染髮劑盒子。奶奶是一個好強的人，她從不向歲月低頭。黑髮承載了她的青春，那些頂著利落短髮，在工地裡忘我勞動的日子。奶奶把頭髮染黑了，好像黑髮能挽住時間。
可是時間從不為任何人留步。奶奶黑髮依舊，臉上的斑痕卻多了，眼窩深陷了，做事猶豫了，黑髮卻是更襯她臉上的憂愁，是我參不透的悵惘。我漸漸意識到，沒有誰能夠陪伴誰永遠，所有珍重的人和物，終有一天會離開你身邊。我早知道，奶奶老了，我和她都不過是在用黑髮欺騙自己。
時間仍在走著，我不再是那個一無所知、彷彿生活在天真童話裡的小孩了。而記憶裡那個走起路來健步如飛，聊起天來談笑風生，拍起蒼蠅身手矯健，扳起手腕天下無敵的愛笑的小老太太，卻不知何時變得安靜、沉默、自卑、忐忑，身子矮小隻夠到我的肩膀，曾經被我抱住時都嫌棄掙脫的奶奶，現在卻總喜歡跟在我身邊，什麼也不做，只靜靜地看著我，偶爾喃喃：“再等四年，四年，就上大學了……”
我想起她剝好皮剔掉核的葡萄，想起她特意把骨頭炸得脆酥的魚，想起她藏在衣櫃裡的中藥包，心裡突然湧起一股酸澀……一幕幕像舊照片把我包圍，每一幅都是奶奶的影子。
這世上有太多離別、太多不捨、太多遊離的思念無處安放。但幸好，您還在我身邊。
【篇六：“聖誕老人”在我身邊】
作者：羅愉童
冬夜，地板上反射的走廊的白色燈光從一條縫到越來越大、越來越長，門上的風鈴叮叮作響——是聖誕老人嗎？我心想，心裡不免有些激動。
記得每年聖誕節，我都能收到聖誕老人的禮物。有精緻的旋轉音樂盒，有實用的“暖手寶”，每一樣我都很喜歡。我認為，聖誕老人真的很厲害，總能明白我的願望。而今年，又會是什麼禮物呢？
於是，我慢慢睜開了眼，往外看。
這黑色的襪子，深藍的拖鞋，會發光的手錶，在燈光下反光的腦袋——不是爸爸嗎？他來幹什麼？
只見他用腳後跟先著地，再落下腳掌，一下一下，躡手躡腳地走著，樣子略顯笨拙，看上去有些滑稽，我使勁忍住笑意，將頭在被子裡埋深了一點，只留下眼睛露在外面。
爸爸可能突然被我的反應嚇到了，停在中間，不動了，好像連呼吸都屏住了。寒風從窗縫中遛進來，呼呼作響，一聲一聲，一時間，我只能聽見風聲，四周都靜謐了。
突然，硬東西放落地上的聲音，“咚”的一聲。我又看見爸爸用來時的姿勢走出去了，身後只留下一串風鈴的叮咚聲。
半晌，我才伸出手拿起地上的禮物盒。手與盒子都是冰冷的，在臺燈燈光的照耀下，禮物盒被鍍上了一層白色的銀邊。我將它用手環住，但是卻忽而感覺有一陣暖意從指尖慢慢蔓延，一直伴我進入夢鄉。
原來，每一年的禮物都是他們精心準備後送的。每一次，我驚喜地認為是聖誕老人送的禮物時，他們也總是很欣慰。在我閱讀賀卡時，他們很驚喜：“這是聖誕老人給你的獎勵呀！你表現得很好！”我也終於明白，為什麼大冬天書房裡還有媽媽打字時鍵盤被敲擊的聲音，爸爸的車裡有閃閃發光的裝飾紙。
一年又一年，一份又一份禮物，從未間斷。我才發現，聖誕老人並不遙遠，他就在我的身邊，一直都在，一直會在。
那現在，就讓我們都共同守住這個美麗的謊言吧。
冬夜裡，我永遠不會感到寒冷，因為有愛與溫暖將我包圍。
夜裡夢見聖誕老人騎著鹿車向我靠近，跟之前不同，這一次，沒有琳琅滿目的禮物，只有真誠而又慈祥的笑容。
【篇七：桂花在我身邊】
作者：張穎琪
八月又是桂花香滿天的季節，我不由得追尋著那鋪天蓋地的香氣，來到一個熟悉的小院。
我慢慢跨過低矮的門檻，院子內，小巧精美的石桌石椅，幾個大小不一的籮筐整齊排列，最引人注目的還是桌椅旁，小院中央，那棵高大的桂花樹。滿樹、滿地的桂花，我就站在花樹之間，深吸一口，香氣溢滿了整個心房。我走上前一邊撫摸那樹皮，一邊喃喃道：“你怎麼還在這裡？你不是在那年八月離開了嗎？”忽然明白了奶奶臨終時的話，淚霎時奪眶而出，淚眼模糊間，我看到那個小小的我……
“奶奶準備好了嗎？我要搖了哦！”“好了！記住，不要全部搖，先一枝枝地搖！”“知道了，我搖嘍！”話音剛落，我便伸手抱住一枝樹幹撒歡地搖，還故意往外搖，果然桂花就是不跳進筐內，灑滿了一地。奶奶見狀，火冒三丈地一把抄起身旁的雞毛撣：“小鬼你，你給我站住！桂花都落在地上了，還怎麼做桂花糕啊！那麼點，夠吃嗎？”
我趕忙滑下樹，飛快地往前跑，邊跑還邊得意地做鬼臉，身後的桂花樹隨著我的大動作，竟嘩啦啦地下起了桂花雨，不知哪兒來的一陣風吹起了地上的桂花，在空中翻轉、跳躍、旋轉，猶如多位仙女翩翩下凡，好不唯美，令人好不欣喜。“咦，奇怪了，哪來的風啊？”我到處張望著，才瞧見在一個不起眼的角落，剛乾完農活的爺爺正拿著風扇往地上吹，朝我比著嘴型：“孫女真棒！”我昂起頭：“哼，那是肯定的！”
我慢慢地一邊走向已經愣住的奶奶，一邊輕聲詢問：“奶奶，怎麼樣？好看不？喜歡嗎？”“嗯”，奶奶淡淡地回答，但奶奶那羞紅的臉頰、迷離的眼神、緊抿的雙脣，無一不在顯露著她激動的心情，我大呼小叫道：“哇！爺爺，奶奶真的害羞啦！”“真的？我看看，樑樑你真的臉紅了，是不是又想到我們那場桂花雨下的婚禮呀？”“胡說，你個老頭子別帶壞小琪了！”奶奶被戳中了心事，臉更紅了，像一朵火燒雲般，恨恨地瞪了爺爺一眼，捂著臉跑進了屋，只留下我和爺爺在這桂花雨中笑得直不起腰，大笑間，腦海中浮現了爺爺說的那場婚禮：小院裡鋪滿了桂花，樹上長滿了桂花，輕輕一推，便下起了桂花雨，奶奶穿著她最美的裙子，帶著桂花編的花環，與穿著中山服的爺爺在這桂花雨中宣誓，從此攜手開始了他們的後半生。
後來，桂花雨下的那三個人，只留下我。臨別時，奶奶笑著對我說：“傻丫頭，別哭，你看那桂花樹快枯了，你爺爺想我了，我去找他了，不哭！桂花樹會像我們一樣陪你、看著你……”
風一吹，桂花簌簌落下，落在我的髮梢上、頸上，如奶奶的手在撫摸，說：“乖，不要哭。”桂花仍在跳舞，如光影般匆匆變幻，勾勒出一幅幅景象，依稀桂花雨下，三人仍在玩鬧。
我明白了，他們並沒有離開，只是換了一種形式陪著我，這顆死而復生的桂花樹，就是證明，香氣永存，他們永在，桂花一直在我身邊。
【篇八：故鄉的雨在我身邊】
作者：劉曜彰
昏沉的天色映入房間，淅淅瀝瀝的雨水模糊了窗景，遙遠回憶卻越發清晰，望著牆邊故鄉的雨景照，我似乎又看到故鄉的雨，聽到故鄉的雨。
故鄉多雨，這依靠著山的村子倍受雨的眷戀，於是故鄉常年籠罩著一層雨的氣息，走在山野，身上總依附著一層水汽。
白天的雨總是斷斷續續的，特別是過年時一、二月份，這種感覺就越發明顯了，這雨多嬌而纏綿，忽大忽小，時而清脆緩慢，時而雜亂急促，像一曲悠長的琴聲，在每個故鄉人的心中迴盪。
老家是瓦房頂的，雨落在上面，悄然無聲，順著那屋簷滑落，像斷線一般，激起層層不規則的漣漪，斷線連成一排，把房子與外面隔斷了，像一層薄薄的紗。房內有個天井，下雨時形成一個淺淺的水池，各物的影像倒映其中，破而複合。家裡人與眾多鄉親友好，常有人來家中做客，透過照片，我似乎又來到故鄉的雨中，看到他們在談笑，嗅到那縷縷茶香。
白天的雨總是幽靜的，景象變得更加鮮明瞭，花草在雨中搖曳著，雨滴滴嗒嗒地下著，或融入土中，或駐足葉上。雨水沖刷了石路，掩埋於沙土中的稜角露出來了，雨中，一切都靜默著。
晚上的雨是多情的，更能感受它的氣息，那種柔情的美。烏雲遮罩了碎星，一切都融入夜裡、雨裡。連綿的雨聲傳來，卻讓人倍感安靜，是那種最單純的聲音，時而似淒涼的哭訴，時而似高昂的吶喊，這是故鄉的聲音。夜雨傳來陣陣涼意，多少次，我枕著故鄉的夜雨聲入眠……
夜雨後的早晨是迷醉的，彷彿一切都剛剛甦醒，空氣中混雜著花草的氣息，有時起了晨霧，花影樹影交映著，格外動人。
那綢緞般的雨，承載著故鄉的柔情，牽起異鄉人的思念
雨越下越大了，倦意模糊了照片，我夢迴故里，彷彿在那屋簷下聽雨、看雨。
【篇九：樂音在我身邊】
指導老師：陳雅潔
“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”生活在快節奏、繁忙喧囂的都市裡，只有靜下心來，用心聆聽、用心感受，才會發現美麗的樂音在我身邊
都市中，我遇見了一位祥和的早餐店老闆，遠在幾百米以外，就能聽見一聲聲洪亮的吆喝聲：“新鮮的包子嘞，各式各樣的糕點、豆漿油條都有……”淳樸的聲音和早餐飄散出的香味吸引著我，路過店旁，只見那如長龍般的隊伍和老闆熱情得如向日葵般的微笑，周圍始終迴盪著“謝謝嘞！”“馬上就好啦！”“別忘了下次再來啊！”之類出自的老闆的歡樂吆喝聲。人情如桂花，愈飄愈濃，愈遠愈香，老闆的吆喝聲正如城市中的樂音，即使是互不相識的顧客與店主，也能心相連，樂音在我身邊。
都市中，我路過了公園裡一位正在吹笛的老人，笛聲悠悠，餘音繞樑，我便駐足欣賞這美妙的樂音。曲調時高時低、悽楚動人，一個個憂傷的音符環繞在我的身旁，帶我步入老人的心境，領略他別具一格的情感。在他的笛聲中，我聽出了“春風又綠江南岸，明月何時照我還”那對故鄉的不捨；我感受到了“光陰似箭，日月如梭”這對時光如白過隙的感慨；我體會了“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”那對友人的懷念……縱然笛聲在我記憶中已淡，但情相系，樂音在我身邊。
都市中，我來到了清晨的教室旁，用心感受同學們朗朗的讀書聲。一個個清脆而響亮的童聲，帶我進入知識的海洋，那裡有同學們對知識的渴求，有對於豐富知識的敬畏與欣賞，那裡是一片知識的樂園。讀書聲迴盪，文字飛揚，似一首歡樂的知識之歌，仔細聆聽、用心感受，樂音就是同學們的朗朗讀書聲，在我的身邊。
嘈雜的城市已矇蔽了人們的耳朵，噪音無時無刻不在煩擾著人們，但即使是在城市中，也處處存在著樂音，我們需要洗滌心靈，用心聆聽，用心感受生活的美好，樂音就在我身邊。
樂音像一個個活潑的小精靈，它在城市裡轉呀轉，常常帶給人們感動與溫暖、歡樂與美好……
美德在我身邊 篇3
國二作文 ,920字我是一名學生。有一天上學路上，對面一位大姐姐揹著書包朝我走來，走近了，她抬起頭，望了我一眼，嘴巴向上揚，向我露出了燦爛的微笑，我愣了一愣，同樣也用微笑示意她，她微微點頭，彷彿在向我表示謝意，只是短短的一瞬間，卻被我銘記了下來，因為我知道了陌生人之間也可以互相打招呼示好，我感受到了滿滿的正能量。
我是一位賣小吃的商販。有一天下午，正值同學們放學的時候，我開著買點心的小車，突然停在了路上，因為我不認識這裡的路，不知道下一步要去哪賣點心，對面走過來兩個背書包的女孩。我鼓起勇氣，走向她們，說：“你們知道這邊哪裡有廣場嗎？”其中一個女孩搖了搖頭，說：“對不起，我不知道。”另一位女孩朝後指了指，說：“我記得那裡有個廣場，不知道還在不在，你過去看看吧！”我感激地朝她們說謝謝，她們說沒事，然後繼續向前走了。突然，她們兩人回頭朝我說了聲再見，我被感動了，多麼可愛、友善的兩個小姑娘啊！
我是一個廚師。我店裡的每一個蔬菜都是我親自挑選，親自洗淨的，我做的每一道菜，都是健康安全的菜。來我店裡的顧客，我會實事求是地告訴他們菜品和價格，決不多收一塊錢。因為牢記長輩教育的我明白，惟有誠信才是真正的經商之道，富裕之道。
我是一個調皮的男孩。有次到大姐姐家做客，吃完糖後把糖紙隨手一扔，扔在了大姐姐家的地板上。大姐姐一句話也沒說，也不責備我，只是默默地把掉落在地上的糖紙撿起，扔進了垃圾桶裡。我十分羞愧，臉一下就紅了，姐姐朝我笑了一下，我從她身上看到了文明的閃光。
我是一位掃地工人。天天天不亮就起來掃地，我很喜歡早晨起來多走動，因為早晨的空氣總是那麼地清新，我愛把地面掃得乾乾淨淨，愛掃永遠也掃不完的落葉。街上每一粒塵土與我似乎都有別樣的情懷，每一寸整潔的地面都聚集了我辛勤勞動的汗水。我堅持守著這份平凡的工作，幾十年來風雨無阻。我敬業，因為我希望我們的城市可以更加整潔動人！
我是一名鐵桿球迷，我時刻關注本國球員的動態，每一場本國的球賽我決不錯過，從一次又一次的球賽中，我看到了球員們背後那個富強裝大的中國，我愛國，我希望我們的國家更加愈加繁榮昌盛！
我是社會的一員，是祖國的一份子。我會用我的友善，誠信、文明、敬業、愛國……共同創造一個更加美好的明天！
法在我身邊 篇4
國二作文 ,918字如今的世界，發展日益迅速，人類的思想也得到了解放，任何人都不約束他人的思想。然而，思想有好有壞，好的思想使人進步，壞的思想則會使人做出壞的行為，這時就需要法律來約束人們的行為。法律是由國家制定或認可的行為規範，它規定了什麼能做，什麼不能做，它對所有社會成員有著普遍約束力。並且法律由國家強制力保證實施以確保人們遵守法律。
說了這麼多，你是不是覺得法離我們很遙遠？但其實，法就在我們身邊。
最常見的法，恐怕就是交通法規了吧。我們從小便被教育，走路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行……這些不就是法嗎？交通秩序是我們人類生產生活中的重要部分，如果交通亂，其他的不就亂套了嗎？所以交通需要法律來維護。然而，生活中違反交通規則的行為還真不少，酒駕，闖紅，燈亂穿馬路等現象層出不窮，導致了一系列的車禍，甚至造成死亡，不僅違反了法律還危害了他人的生命健康，所以，對於此類現象，我們要堅決抵制，若人人遵守法律，這些現象不就減少了？人類不也進步得更快嗎？
還有一個法，想必大多數人都知道，那就是《消費者權益保護法》它保障了消費者享有的安全權、知情權、公平交易權、求償權等。有了它，消費者們便可以買得放心，買得安心，買得舒心。當受到商家坑害時，便可以依法維護自己的權益，不讓不良商家有機可乘。仔細一想，生活中還真有許多在消費上出的問題。如買到假貨，被強制交易，得不到售後賠償等，這個時候就需要我們勇敢站出來，不退縮，不能太大度，因為法律是我們堅實的後盾，任何人都不可以侵犯我們的權益。
下面再來說個時髦點的吧。在當下騙子越來越多，連老年人都來湊熱鬧。老人摔倒了，扶不扶？這是人們最困擾的問題。扶吧，到時候那老人你一筆，不扶吧，良心又過不去：萬一是真的呢？所以導致好心人越來越少，人性變得更加冷漠，就算是真好心人，扶之前都會特意留下證據，再行動。幸運的是，前陣子深圳頒佈了《深圳經濟特區公民救助行為保護條例》，這很大程度上保護了好心人的權益，讓人們敢扶，願扶，大大提高了人類的道德水平。從此，再沒有扶不扶的困擾。
看，法律不就在我們身邊嗎？有了法律，人類的道德得以進步，時代得以發展得更快，所以當自己的合法權益受到侵害時，我們要勇敢拿起法律的武器，維護自己的尊嚴。
法就在我身邊 篇5
國一作文 ,72字原來春天一直都在我身邊 篇6
國三作文 ,939字窗外，一陣寒風掠過，嶙峋的柳樹瑟縮著，在北風中獨自哀嚎。枯黃的枝幹與旁邊陳舊的屋頂融為一體，一片暗淡的蕭條。蒼涼的冬青樹上也沾滿灰塵，蔫頭耷腦。時近立春，卻不見一點春的跡象啊。
一陣電話鈴聲將我驚醒，“早飯在廚房裡，中午在學校解決，晚上我有事，給你訂了外賣。”你清冷的聲音從話筒傳來。“拜拜。”我兩個字結束了對話。一個十秒鐘的電話解決了三餐，如此高節奏高效率不愧是爸爸一貫的作風。
胡亂塞了幾口早飯，和同學一起上學，她們談論了我今天最不屑的的話題—父親。你嚴肅的表情湧入腦海，我和你向來交談甚少，對你的印象也不時停留在煙味酒味中，一回家還要批評我，不該這樣，不該那樣。想到這，我下意識地屏住呼吸，掩住耳朵。“什麼？為她爸爸給她做的可口飯菜感動得溼了眼眶？有沒有搞錯，不就是一頓飯，至於嗎？”我在心中暗諷到。不過印象中爸爸你似乎沒有為我做過飯呢，心中有股酸酸的味道，一陣寒風襲來，我裹緊衣服加快了步伐。
夜幕四合，橘色的路燈亮起，仰望蒼穹，清冷的月亮獨掛高空，沒有星星，沒有云朵，偶爾一束束五彩射燈掃過天際即又倉皇逃竄。我拖著沉重的步履，在寒風中踟躇，等待我的，將是空洞的房子和重口味的外賣，我不禁顫了一下。
緩緩的插鑰匙，開門。廚房裡刺耳的噪音。“進小偷了？”我膽戰心驚飛入廚房。卻意外地發現了你，左手拿著鍋蓋，右手拿著飯鏟，鍋中正瘋狂地冒著白煙，不時地濺出幾滴油，你的臉上露出懊惱而又無可奈何的表情，手忙腳亂擰上爐火，你身著母親的碎花圍裙，肚子將圍裙撐的滿滿的，在身後打了個笨拙的死結。你看到我，略顯尷尬，“把事兒推了，去洗手，一會兒吃飯。”哈，我從未見過如此狼狽的你，此時的你弓著身子，好像沒有記憶中的高大了，烏黑的頭髮中也泛著幾絲異樣的光，好久沒有這樣凝視過你了。我的眼眶溼潤了……
記憶的河流如洪水般決堤湧來，是誰，整天批評我屋子凌亂，卻在我走後第一時間幫我疊被掛衣清理橡皮屑？是誰整天嫌我丟三落四，卻每每放下手中的工作為我送課本作業和眼鏡？是誰堅決反對我追星，卻在為我四處打聽演唱會的門票並全程陪同我觀看？……
父親，你為我做了太多卻從不言語。一直以來，以為你不在乎我。其實，你的愛如同春天般溫暖，始終都在我身邊。
望向窗外，冬青挺拔，柳條吐綠，春風和暖。
“雷鋒”在我身邊 篇7
國小六年級作文 ,605字幫助是一屢冬日的陽光；幫助是一場灑落在久旱的土地上的甘霖；幫助是一首飄蕩在夜空裡的歌謠；幫助是沙漠中的一泓清泉……幫助別人，快樂自己，這不正是雷鋒叔叔的品質嗎？讓我們踏上旅程，去尋找“雷鋒”的足跡吧！
星期天，剛出門就看到一個七八歲的小女孩幫一個與她素不相識的老奶奶提一袋沉甸甸的東西，老奶奶不斷地誇獎小女孩，小女孩害羞地說：“不客氣，舉手之勞而已。”到家了，老奶奶從袋子裡拿出一個又大又紅的蘋果遞給小女孩。我以為小女孩會動心，想不到，小女孩連連擺手，興高采烈地走了。多麼簡單的舉動，多麼純樸的話語！看著小女孩漸漸遠去的背影，我想，這不正是一個活脫脫的“雷鋒”嗎？
我繼續走著，邊走邊環顧四周。咦，他們在幹什麼？都圍在一起？經打聽才知道，原來一個小男孩從自行車上摔了下來，手和腳都出血了，小男孩放聲大哭，引得路人都來圍觀。這時，一位阿姨不假思索地把小男孩扶起來，一邊給小男孩包紮傷口，一邊急切地詢問路人：“誰認識這孩子的父母？誰知道他家住在哪兒？”“我認識，我知道他家住在哪裡，讓我把他送回去吧！”說完，那位說話的叔叔便扶起小男孩坐上自行車走了……啊！今天的收穫可真不小啊！
是啊！陽光可以使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；甘霖可以使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；歌謠可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；清泉可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤……雷鋒精神讓社會變得和諧、美好！
願“雷鋒”的足跡在我們的身邊處處可見！
文明就在我身邊 篇8
國三作文 ,953字我們有著共同的家園—地球。經過歲月的洗滌、沉澱，我們從野蠻社會跨入了文明社會，一切似乎都變得那麼的美好。
印象中很深刻的是一幅畫，上面有一句話：別讓眼淚成為地球上的最後一滴水。母親指著它對我說：“浪費水是可恥的，我們要以節水為榮。”我便漸漸有了節水的習慣。我想，這也算是對文明的一點點貢獻吧。
花兒用美麗妝點著世界，我們也能用行動美化校園。校園是學習之所，而文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。乾淨的校園不時傳來郎朗的讀書聲，課間同學們和睦相處，那一聲聲的“老師您好！”，以及花壇中盛開的花兒和樹上築巢鳥兒的歌唱聲，無不顯示著我們學校的文明無處不在。地上偶爾掉下來一些雜物、垃圾，很快就會有同學彎下腰撿起來；風雨之後，有花草被吹折了腰，有同學便小心的扶起來。路旁的標語：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”在陽光的照耀下愈發的明亮了。文明氣息洋溢在我們校園的每個角落。
還記得這樣一件事，我居住的樓層樓梯間的聲控燈壞了。每天晚上，大家都在昏暗中摸索著，努力找到鑰匙孔，開啟門，又重重關上，似乎在發洩著心中的不滿。可是，誰都不記得或者不願意去商店買東西時，順便帶一個五毛錢的燈泡上來。那天，爸爸出差回來了，晚上發現燈壞了，直接下來，幾分鐘又回來了，手裡拿個燈泡，將壞的擰下，裝上新的，手輕輕一拍，整個樓層瞬間亮了起來。我仰著頭對爸爸說：“您可真是光明的使者啊，一回來，樓道就亮了！”父親伸手摸了摸我的頭，說：“每個人都可以是光明的使者，只是願不願意罷了……”說著還微微嘆了口氣。接著，爸爸又拿了掃把和簸箕轉身去了樓梯間，認真清掃著樓梯上的果皮、紙屑。看著，我也急忙拿了笤帚和爸爸一起打掃起來。不斷的有人從樓梯上下，爸爸都是微笑著打招呼，不管認不認識。我不解地看著爸爸，他又告訴我：“孩子，文明素質是每個人都應具備的，我們不能在社會進步中迷失了自我啊！”我似懂非懂地點了點頭。
微笑是我們的語言，文明卻是我們的信仰，我們要自我，不忘初心！文明素質是我們在舉手投足間不經意暴露出來的，每個人都有向善、向美的天性，有時在忙碌的生活中卻不小心迷失了自我。
請記得，天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂丟雜物，讓地球難堪。
願一切都好，人人都講文明，共創我們美麗的家園。
美在我身邊 篇9
高三作文 ,852字美是一種景色，令人精神愉悅；美是一種力量，令人心馳神往；美是一種語言，無聲但每個人都能心領神會；美更是一種品質，令人們為之動容肅然起敬。
新年的大雪不期而至，洋洋灑灑，雪花飄落。我漫步在銀白的世界裡欣賞著柔美的白雪和晶瑩的雪花，心中很是愉悅，我不禁感嘆，雪景真美啊！
這時一道與這純白之景極不協調的“風景”吸引了我的注意：一輛破舊的三輪車停在路邊，車上有一個老舊的爐子和鐵箱，箱子上連線著同樣老舊的煙囪，灰色的煙從煙囪中飄出。這應該是烤紅薯的車吧！我想，三輪車旁有個穿著舊棉衣的人，仔細觀察，他姑且算是個年輕的人吧！但破舊的棉衣和枯槁的面容讓他“成熟”的甚至有些衰老。
這樣的景象很是影響心情，我輕蔑的望著那處與景色格格不入的地方，抱怨道：“真是煞風景！”欲快步走開，突然一個趔趄險些滑到。“路真滑，這樣的雪天可別有人摔倒啊！”我感嘆道。
突然，不幸的事情發生了，一位老奶奶步履蹣跚的走在路上，忽然一腳踩滑，摔倒在了地上，老奶奶摔得很重幾乎癱坐在地上，表情很痛苦，看到這景象，我本想趕忙前去扶起老奶奶。可我剛邁出了第一步，心裡就產生了矛盾：這不是電視上經常播放的“扶不扶”場景麼？我該不該幫老奶奶一把呢？如果扶的話會不會反遭誣陷？我怔在了原地心中矛盾重重。
可就在我心中難以抉擇的時候，一個身影從我身邊閃過。咦，是那個賣烤紅薯的年輕人！只見他一個箭步衝向前去，扶起了老奶奶，並將自己的手套給了老奶奶。老奶奶先是一怔，隨即感動的一塌糊塗，不停的說：“謝謝，謝謝你小夥子！”現在敢扶我們這些上了年紀的人的人已經不多了……”年輕人只是笑著說：“不打緊的！老奶奶這是我應該做的！”他一直攙著老奶奶，直到家人趕到才回到攤位旁，這時，紅薯已經烤焦了，可他仍舊笑著重新換了一批上去。“給我拿一個紅薯！”我說道。“好嘞！”他笑著給我挑了最大最好的一個，露出了潔白的牙齒，雪白的雪景映襯下，他的笑容顯得如此純淨，美麗！正如這雪天的美景讓人溫暖而動情！
原來美麗的不僅是那潔白的雪花，更是小夥子那美好的品質。美，就在我身邊！
美在我身邊徵文 篇10
高一作文 ,2804字【篇一：美在我身邊】
每一種不同尋常的信念，都曾以卑微的姿態出現在我們的生命中，展現無與倫比的美麗。
在深秋的每個萬物寂滅的夜晚，可以聽見城市鋼鐵骨架搖晃的聲響，有些東西被推倒，有些在重建，無可避免的，是角落處的片片廢墟。
然而我想，應還存在另一種音律，那是清掃者的訊息，從我遇到那個身影時，便始終相信。
看見他，正是視線鎖定在一片廢墟之時。
也並不是多麼偉大的景象，只是一眼，便敲打上了我的心。他披著身舊的黑布，衣角處還有著皺褶與灰白色的粉塵，整個身體像裹在一個巨大的麻袋裡，鬆皮般的手上爆出條條青筋，猙獰而又脆弱。
逆光之下，他的身子向下彎曲成弓形，然後又抬起，他背上的包已經被瓦片堆滿，然而他不曾停歇。
他顫抖著步伐不斷向廢墟深處走去，用幾乎要被石頭絆倒的身形。
他的頭髮稀疏而花白，在風中輕微地曳動，似乎驚擾著一個夏日午後平靜的甜夢。
這個遲暮的老人任由陽光為他鐫刻一個黑色的剪影，他在廢墟之中一次次彎腰，一次次撿起那散落在地的瓦礫。
似乎是毫無意義的執著，但沒人有資格忽視一旁留下的乾淨的土地，平整的，像這個清掃者的心。
這是一個平凡的時間，也許還有畫筆在勾勒盧浮宮的華美，也許還有歌喉在吟唱不朽的詩篇，也許還有梵音在山巔遠遠迴響。這些都足夠美好，然而唯有它卑微地在生命的夾縫中存活，令每個平凡的人由衷朗誦天堂的聖歌。
那個老人用那細瘦的臂膀，纖弱的身軀為生活做了一個完美的背景，作為一個廢墟的清掃者，他似乎永遠跟在時代的末尾匆匆向前，他渺小的身影也曾差一點淹沒在塵埃裡。然而這些都不曾使我忘記，那在血液裡奔湧的信念和那偉大的逆光下的影。
他重複著一個簡單的動作，為人們在廢墟里清掃出一個又一個平坦的土地。正如遲子建筆下的清理燈油的教士，在幻滅的光影之中，心向神靈。
我想，他大約是用寥寥無幾的光陰讓一塊塊被遺忘了的土地保持應有的潔淨，也大約總有那麼一些人像他一般活在細微之中，卻展現無比的尊嚴與意義。
我終於明瞭，所謂的大美，並不一定以濺淚的方式橫亙在我們的生命裡，那微小的舉動，足以驚動人心。而它卑微地存在於，生活的每處角落裡。
【篇二：美在我身邊】
美，是鮮花，為我們送來陣陣芳香；美，是大樹，為我們投下片片綠蔭；美，是清風，為我們拂去粒粒塵埃；美，更是一股來自天堂的清泉，滋潤著我們乾渴的心靈。
法國雕塑家羅丹說過：“美到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”有人認為美總是離自己很遠，實際上，美就在我們每一個人的身邊。
那是一年前的寒假，在許多同學還在“補覺”的時候，沒有睡懶覺的習慣的我早已起床，站在窗前，呼吸一天中最清新的空氣。無意間發現，環衛工人早就開始了工作，他們有的在用笤帚掃地，有的用夾子夾起地上的垃圾，有的拿著小鏟子和“城市牛皮癬”—小廣告做著鬥爭。突然，一個環衛工人引起了我的注意，他拿著鏟子的手停在空中，最後放了下來，他又喊來了其他工人，他們交流了一會後，卻沒有把它清除，反而又使勁地按壓了一下，彷彿怕它掉下來似的。他們走後，周圍十分乾淨，只有那一張貼在電線杆上的“小廣告”非常扎眼，這引起了我的好奇心，但由於天氣寒冷，我還是打消了出去一探究竟的念頭。
中午吃完飯，我又站在窗前向下看，那個“小廣告”居然還在！那些環衛工人們不小心也就算了，難道就沒有一個愛護環境的人去把它撕下來嗎？難道現在的人們都這麼沒有公德心嗎？這時，一個西裝革履的中年男子正匆匆趕路，在他路過那根電線杆時，微微偏了一下頭，突然停住了腳步，仔細地看了起來。我心想：終於有個好人要把它撕下來了。可是他並沒有這麼做，而是掏出手機拍了張照就扭頭離開了。他難道是要發微博批評這種不文明現象嗎？這讓我想起了今年春晚上那個只知道發微博卻不伸手扶起老人的那個人，這便更增加了我的憤怒。
正當我準備下樓時，幾個孩子蹦蹦跳跳地來到了那個電線杆下，他們也發現了小廣告。兩個大人跟了過來，應該是其中兩個孩子的母親吧。我想：在孩子面前，大人總該為他們樹立起一個榜樣吧。可結果再次令我失望，大人們不但沒有把它撕下來，還對著那張“小廣告”指指點點地說著什麼。
那張小廣告到底有什麼魔力，讓這麼多人不肯把它撕下？我決定親自下去一探究竟。
當我頂著刺骨的寒風，走到那根電線杆前，看著那帶有神奇魔力的小廣告時，我頓時為自己的種種想法感到慚愧。原來，那根本不是什麼小廣告，而是一則尋人啟事，上面寫著：“某某某，今年62歲，患有老年痴呆症，於1月21日在某某小區門口走丟，身穿……”看到這裡，又想起那些環衛工人、中年男子、孩子和他們的母親，我頓時感覺心中暖暖的。
讓帶著親人焦慮的尋人啟事留下來，以便讓更多的人看到，是一種美；讓這則啟事通過手機在QQ、微信、微博上流傳開來，是一種美；讓孩子記住啟事，關愛他人，也是一種美。他們的思想就是美的，美就在我身邊！
【篇三：美在我身邊作文】
世界並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。睜開眼睛去發現吧，其實美就在你的身邊。—題記
明亮的美
“完了完了，遲到了！”我火急火燎地奔跑著，書包一下一下重重地拍打著我的肩膀，炎炎烈日當空照，淚水彷彿流不盡一般嘩啦啦往外淌。可是顧不了那麼多了，考試遲到了呀！終於，我氣喘吁吁地推開考場的門，同學們已經開始答題，我慌忙坐下整理試卷，急的手直顫抖。“別慌，才剛發下試卷呢，慢慢寫，彆著急。”一個溫和平緩的聲音在我耳邊響起，我下意識地一抬頭，看見監考老師正帶著關切的微笑站在我身旁，簡單的一句話，卻平靜了我兵荒馬亂的心，我感激地朝老師笑笑，那一個關切的微笑，真美。
挺拔的美
我艱難地擠在人滿為患的公交車上，汙濁的空氣，顛簸的道路，已經讓我幾近崩潰，心裡一邊狠狠滴咒罵著這該死的公交車，一邊努力扶著把手，不被摔倒。“吱嘎。”公交車上又上來一位老爺爺，佝僂著腰，努力站穩，氣喘吁吁地抹了一把。突然車子一個顛簸，老人一個趔趄，我暗叫不好，忽然一個男生一把拉住了老人，起身把座位讓給驚魂未定的老人。老人臉上露出感激的笑容，朝那少年不停說著什麼，陽光映襯出少年的側影，我忽然覺得那抹挺拔的身影，真美！
動聽的美
“各就位---預備---砰！”發令槍一聲響起，我們800米運動員如離弦之箭飛了出去，大家你追我趕，競爭十分激烈，我夾在一群人中間，緊繃著每一條神經，情況不妙啊，這樣很容易會被絆倒啊！果然，我剛想完就被不知從哪裡伸出的一隻腳絆了一下，“啪”的一聲，乾脆地導致地上。疼啊！我呲牙咧嘴地扭動著身體，掙扎著想站起來，一隻手忽然拉起我的胳膊，“同學，你沒事吧，受傷了沒有？”一個同樣帶著號碼布的運動員站在我身邊，。瞬間一股溫暖湧上心頭，那一句關心的問候，真美！
傾國傾城的美貌不如一個關切的微笑明亮，美輪美奐的舞姿不如一個讓座的身影挺拔，婉轉美妙的歌聲不如一句關心的問候動聽，簡單的美總是能撥動心底最柔軟的弦，美，就在我的身邊。
美在我身邊 篇11
國二作文 ,664字“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是著名的雕塑家羅丹曾說過的話。
現在的中學生，在學習與生活中來去匆匆間，有沒有留心生活中的美呢？我做了一個“美的存摺”來收集生活中的美。
點滴一：春天，沉睡了一冬的世界甦醒了，冰冷的空氣漸漸暖了，小草從世界的各個角落鑽出來，裝點著大地，一場春雨後大地變得嫩綠了，到處充滿生機了，鮮活的草葉上，掛著一兩滴鑽石般閃閃發亮的水珠，再看看路旁的柳樹，已是“萬條垂下綠絲絛”了，於是心也遼闊，神也寧靜，這不正是大自然最純潔，最令人心曠神怡的美嗎？
點滴二：初春，掃地時在磚縫裡掉進一顆瓜籽，卻不想它竟然從磚縫中發出了一個稚嫩卻不乏頑強的幼苗，到了秋天，再去看它時，我驚愕了，在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆，出現在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵，它的花盤已成熟，被寬厚的一片片葉子遮掩著，幾朵金燦燦的花飽滿而豔麗，引來幾隻翩翩起舞的蝴蝶，風兒吹過，眼前掀起了一陣陣的綠浪，我震撼了，不禁對它肅然起敬，這便是生命最頑強，最震人心絃的美。
點滴三：雨將教室的門封鎖了，我卻沒帶雨具，放學後，望著陸陸續續回家的同學，我的心中似著了火，焦急萬分，同學們幾乎走光了，而窗外的雨卻依然沒有盡頭。忽然，一個聲音從耳邊傳來“跟我一起走吧！”我轉頭一看，原來是值日的同學，便點頭答應了。路上，我發現雨傘是傾斜的，嚴實地罩住了我，而那位同學半邊身體已被淋溼，霎時，眼淚一下湧上了我的眼眶：啊，這便是世上最持久，最永恆的友誼之美啊！
我存摺上的美一點點的增加，我懂了，美其實很簡單，就在我的身邊，就看你是否用心去體會。
正能量，在我身邊 篇12
國三作文 ,766字我相信世界上從來就是充滿正義的。每個角落，無時無刻不存在著正能量。我們需要正能量。
熬過漫長的嚴冬，萬物蘇生，冰雪消融……春天來了，撒春風，播細雨。春風吹醒了沉睡了一冬的大地，春雨溫潤了乾渴了一冬的大地的幹脣，春光照耀著大地新一年的玉體。春總是以最美好的姿態來到我們身邊。
我們需要正能量，春天就是正能量。
“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”高爾基筆下的海燕給了我很深很深的思考和激情。烏黑的雲朵一團一團壓下來，閃電一道一道劈過來，雷聲轟隆轟隆震耳欲聾，狂風怒號，掀起一大片一大片的巨浪。海燕在頑強的與其鬥爭。它的羽毛被雨水打得溼透，它單薄的肩膀與狂風抗衡，它嘶啞的喉嚨為自己鼓勁兒，它不放棄，它勇敢地往前行，哪怕遍體鱗傷也要完成夢想。
我們需要正能量，海燕就是正能量。
電視上播放著一則宣傳廣告：“我是陳歐，聚美優品創始人。蝸居、裸婚……都讓我們撞上了。別擔心，奮鬥才剛剛開始，80後的我們一直在路上。不管壓力有多大，都要活出自己的色彩。做最漂亮的自己，相信我們，相信聚美。我是陳歐，我為自己代言。”這是陳歐代言的廣告語。陳歐靠自己的信心、毅力，不怕失敗創立了自己的品牌，完成了自己的創業夢。
我們需要正能量，陳歐就是正能量。
這節作文課。有的同學還在交流討論著，有的同學們已經開始了寫作，而我還在構思著作文，不時地抓耳撓腮。這時身邊傳來了一陣細細的沙沙聲。我回頭一看，原來是老師正在用小刀刮地面上擦不掉的髒跡。我不經意地愣了幾秒鐘，又會心地回過頭來。這沙沙的聲音讓我內心萌動出絲絲難以言表的滋味，想說些什麼可話到嘴邊又說不出來……
我們需要正能量，老師就是正能量。
正能量，來自我們身邊，正能量來自時時處處，正能量需要我們用心去發現，正能量需要我們用實際行動去傳遞！
我們需要正能量，我們就是正能量，我們都是傳遞者，我們正在傳遞著……
春天就在我身邊 篇13
國小五年級作文 ,536字在這個潮溼的三月，生機勃勃的春天無聲無息地來到了我身邊，使我們沉浸在綠色的海洋裡。
春天就在我身邊。古人云：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。綿綿的春雨潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了迎春花。小草鑽出了地面，新奇地張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風飄舞著；迎春花露出了美麗的笑臉。春雨過後，漫步在郊外的草地上，小山上，田野裡，到處都看到春天的影子，到處都聞到春天的氣息。溼潤的空氣中夾雜著泥土的芳香，隨著融融的暖風迎面撲來，舒服極了。
春天就在我身邊。古人云：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。看，到處春意盎然，百花齊放。街道兩旁，公園裡，小區花園裡都是碧綠、翠綠、青綠的一片，綠得刺著你的眼。在這一片片綠中，還有太陽花、玫瑰花、杜鵑花、菊花等美麗的花朵，給春天增添了不少顏色，處處好像畫一般好看。
春天就在我身邊。鳥叫、蛙鳴的聲音，好像是一支樂隊在演奏者一首讚美春天的曲子，動聽無比。池塘上是綠色一片，那不是池水的綠色，也不是綠樹照在池裡的倒影，而是一大片連在一起的水上植物—浮萍，浮萍的根是連在一起的，也給春天增添了幾分綠色。田野的，油菜花開了，桑格花也開了，引來了一隻只勤勞的小蜜蜂。
春天是個五彩繽紛的季節，處處洋溢著春的氣氛，這要我們細心觀察，春天就在我們身邊。
稅收就在我身邊 篇14
國小五年級作文 ,986字當你漫步在鄉間筆直的公路上時，當你嬉戲在綠樹成陰、鳥語花香的公園裡時，當你坐在敞亮的課室裡聆聽著老師諄諄的教導時，你是否想過，這美好的一切依靠什麼而來嗎？沒錯，這一切依靠的是稅收！
記得有一次，我和爸爸一起去購物。在排隊結賬時，我被一條條等著付錢的“長龍”嚇了一跳，禁不住說：“超市一天下來豈不是會掙上好多錢？呵，看來不出幾個月，就有數之不盡的收入了！你看，顧客們的購物車裡都裝得滿滿的！”爸爸聽見後，笑著拍了一下我的腦袋：“想什麼呢？這些錢可不是全屬於超市的收入，他們還得交稅呢！”“交稅？什麼是稅呀？”我好奇地問。爸爸想了想，說：“比如你每天上學放學都會走的道路，你假期裡去遊玩的公園，你所看到的一些公共設施，如街上的一些垃圾桶、人人都可以使用的公共設施等，你知道它們是怎樣建設出來的嗎？其實呀，這所有的一切，就是稅收的力量，就是政府出力，社會出錢的結果。簡單來說，如果你爸爸媽媽每月的工資收入達到了國家的稅收標準的話就得按要求上繳部分收入，這就叫做繳納個人所得稅。如此類推，每個企業、公民都是納稅人，都得依法交稅。這個超市上繳稅收也是同樣的道理。國家、政府會把每個公民、企業上繳的稅收集中起來，用於改善我們的生活環境、公共設施，並服務於廣大人民群眾。”我認真地聽著，恍然大悟。原來收稅就是“取之於民，用之於民”的一大利國利民的舉措。
回家的路上，我忽然想到：每個人、每個企業都要按規定上交部分收入，但是，這些錢都是人家辛辛苦苦掙來的，他們真的都願意主動如實上繳嗎？我迫不及待地百度了一下，發現身邊果真存在一些不法商家偷稅漏稅的行為。他們為了能讓自己積聚更多的資產，並沒有如實上報自己的收入情況，並以諸多理由拒給顧客開具稅收發票，這些行為都會對國家造成嚴重的損失。可能那些偷稅、漏稅的商家以為自己不交，關係也不大，但是，他們有沒有想過，如果社會上人人都存在這種僥倖的心態，鑽這樣的空子，我們世界將會變成怎樣？公路、街道、公園、所有的公共生活設施、裝置……誰來建設？誰來維護？哪來的錢？
小汽車平穩地行駛在平坦順暢的公路上，我望著車窗外優美的風光，呼吸著新鮮的空氣，不由得感恩起來。正因為有了一個個自覺的繳稅人，我們的生活才會變得如此美好。如果國家沒有稅收，就像魚兒沒有了水，花兒失去了陽光，鳥兒折斷了翅膀……後果真令人不堪設想。
原來，稅收是立本之本，稅收就在我身邊。
好老師就在我身邊 篇15
國小六年級作文 ,923字老師是辛勤的園丁，培育了我們這些嬌嫩的種子，使我們生根發芽，茁壯成長；老師是蠟燭，點燃自己，照亮別人！老師是傳播知識花粉的蜜蜂，是修剪花木的園丁，是人類靈魂的工程師，他們用辛勤與智慧傳播著文明之火，他們用愛與奉獻點燃知識之光。在我心目中就有一位這樣的好老師，她就是我們的語文老師—祖麗穎老師。
祖老師有一頭烏黑髮亮的頭髮，白皙清秀的面龐上有著一雙炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子，小小的嘴巴，她中等身材，顯得小巧玲瓏。祖老師不但長得漂亮，而且有著白楊無私奉獻的精神，有著梅花不懼怕苦難的高尚品質。
那天傍晚是個陰雨的天氣，外面的雨越下越大，颳著刺骨的寒風。同學們幸好都穿著長袖，唯獨有一位同學穿的短袖，他雙手抱著肩膀，腿不停地打冷顫。祖老師看見那位同學，便馬上把自己的外套脫下來，給了那位同學。我還以為祖老師裡面也穿了長袖呢？誰知，裡面竟然只有一件短袖。
“叮鈴鈴”隨著一陣放學鈴響，我們迅速地出來站隊。下到一樓時有許多同學們小聲議論著說：“真冷啊！”我看了看祖老師，她一直都在打冷顫。祖老師生病了！
直到第二天上學時，我就在想：“語文老師今天應該不會來上班吧！因為她昨天生病了！”上語文課時，誰也沒有想到語文老師竟來上課了！上課時，祖老師一直咳嗽個不停，還打噴嚏。下課時，我有意地碰了碰祖老師的手，這麼燙！祖老師一定發燒了！這個時候，我才真正意識到，祖老師不想讓那位同學感冒把衣服借給他，自己卻生病了。老師不想讓我們缺課，自己還帶病堅持給我們上課。祖老師，您好偉大！
祖老師，您不僅帶病堅持給我們上課，還關心我們的成長，經常利用課餘時間找我們談心，解決我們生活中和學習上的難題。
祖老師，您是我最尊敬、最愛戴的人啊！您每天早早來到班級，帶領全班同學讀書、背誦，是您讓我們沐浴著清晨第一抹陽光，接受知識的洗禮。您上課總是那麼生動有趣，我們的思維被您充分調動，瞧，那一隻只高舉的小手，那一雙雙明亮的眼睛，無不閃爍著對知識的渴望啊！課後我們大膽向您“授疑質理”，您則悉心為我們答疑解惑，從來不知疲倦。您循循善誘，步步啟發，我們的疑惑總能在您智慧陽光的照耀下迎刃而解，是您讓我們的小腦瓜豁然開朗。
祖老師，您永遠是我心目中最好的老師！
雷鋒在我身邊 篇16
國小六年級作文 ,747字“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌歌頌的正是一個響亮的名字雷鋒。人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒雖已離開我們了，但他永遠活在我們心裡，雷鋒精神將世代相傳。看，在我身邊，就出現了不少活雷鋒。
一天早上，我要去上學。剛一出門，那寒風就刀割一般刮在我臉上，我把脖子直往衣領裡縮。走到樓下，“刷刷”的掃地聲不絕於耳。我循聲望去，只見一位老爺爺手拿著掃把，弓著腰在寒風中掃地，神情是那麼專注，動作是那麼熟練：他用掃把把垃圾掃成一堆，又用垃圾鏟把垃圾剷起來……怪不得，小區近來總能一塵不染呢！放學回家，天下起了滂沱大雨。車子剛進小區，透過車窗，又見到了那個熟悉的身影。風雨中，他左手撐著雨傘，右手拿著塑料膜，盡力往自行車、摩托車身上遮蓋，不讓它們受雨水之侵。冷酷的風把傘刮斜了，無情的雨水嘩啦啦地打在了他身上……看到車子被蓋得嚴嚴實實了，他的臉上露出了微笑。後來，我才從爺爺口中得知，他是一位退休工人，閒來無事，便想為小區的人們發揮一點餘熱！瞧，這種無私奉獻的精神，不正說明雷鋒就在我們身邊嗎？
校園裡，像這樣的活雷鋒更是數不勝數。如拾金不昧的王小明；熱愛班集體的李小剛；尊老愛幼的李小燕……
還記得有一次，我去食堂吃飯的路上，只見一個小同學不小心摔倒了，手裡的飯盒也打翻了。我剛想過去扶他一把，一個同學捷足先登把他扶起來，關切地問他有沒有受傷，還掏出錢讓小同學去買盒飯，然後找來衛生工具，把打翻的盒飯清掃乾淨。看，這種樂於助人的行為，不也正說明雷鋒就在我身邊嗎？
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒的精神！哪裡有雷鋒，哪裡就有好事。雷鋒在哪裡？雷鋒就在我們的身邊！
雷鋒在我身邊 篇17
國小六年級作文 ,747字“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌歌頌的正是一個響亮的名字雷鋒。人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒雖已離開我們了，但他永遠活在我們心裡，雷鋒精神將世代相傳。看，在我身邊，就出現了不少活雷鋒。
一天早上，我要去上學。剛一出門，那寒風就刀割一般刮在我臉上，我把脖子直往衣領裡縮。走到樓下，“刷刷”的掃地聲不絕於耳。我循聲望去，只見一位老爺爺手拿著掃把，弓著腰在寒風中掃地，神情是那麼專注，動作是那麼熟練：他用掃把把垃圾掃成一堆，又用垃圾鏟把垃圾剷起來……怪不得，小區近來總能一塵不染呢！放學回家，天下起了滂沱大雨。車子剛進小區，透過車窗，又見到了那個熟悉的身影。風雨中，他左手撐著雨傘，右手拿著塑料膜，盡力往自行車、摩托車身上遮蓋，不讓它們受雨水之侵。冷酷的風把傘刮斜了，無情的雨水嘩啦啦地打在了他身上……看到車子被蓋得嚴嚴實實了，他的臉上露出了微笑。後來，我才從爺爺口中得知，他是一位退休工人，閒來無事，便想為小區的人們發揮一點餘熱！瞧，這種無私奉獻的精神，不正說明雷鋒就在我們身邊嗎？
校園裡，像這樣的活雷鋒更是數不勝數。如拾金不昧的王小明；熱愛班集體的李小剛；尊老愛幼的李小燕……
還記得有一次，我去食堂吃飯的路上，只見一個小同學不小心摔倒了，手裡的飯盒也打翻了。我剛想過去扶他一把，一個同學捷足先登把他扶起來，關切地問他有沒有受傷，還掏出錢讓小同學去買盒飯，然後找來衛生工具，把打翻的盒飯清掃乾淨。看，這種樂於助人的行為，不也正說明雷鋒就在我身邊嗎？
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒的精神！哪裡有雷鋒，哪裡就有好事。雷鋒在哪裡？雷鋒就在我們的身邊！
愛在我身邊 篇18
國一作文 ,223字後來，我也不知道自己是怎麼回家的了，大概是媽媽揹我回來的吧。接著，我吃了點東西和藥後，不知怎的，我整晚又吐又咳嗽的。媽媽看在眼裡，疼在心裡。媽媽見我這般辛苦，便在床邊照顧了我一夜。早上我睜開眼，看見媽媽佈滿血絲的雙眼，我鼻子一酸，淚水便淌了出來，熱乎乎的。此時，一股暖流湧上我的心頭，溫暖了我的全身。
我，如田野裡的一棵嬌嫩的禾苗：媽媽，像那清澈的泉水一般。灌溉了我，滋潤了我的心田。媽媽我愛您！
幸福總在我身邊 篇19
國三作文 ,997字現在我總愛回憶，往昔那酸甜不同的而經歷，無論前年的，前天的還是昨天的，每個時刻都值得好好珍惜，因為我感受到幸福就在身邊。
小的時候，我就是家裡的寵兒。我的活潑有趣總令家裡充滿歡聲笑語。爸媽把我捧在手上，含在嘴裡，就連早上起床把牙膏都給我擠好，生活裡對我可謂無微不至。奶奶是和藹又不是教導的老師，每當我犯錯她總會耐心地教導我；她不愛發脾氣，也很少生氣，如果我有一種溫和的脾性，這都得感激我可敬的奶奶。我有幸能在這如此舒適的環境中成長，一步步地走得更遠。
上學的時候，因為對文字有著特別的親切感，語文一直學得很好，這為我在學習道路上樹立了很好的自信。老師、同學們從不以我那難以修飾的外貌而對我有所不一樣，他們就把我當做是一個朋友。在我處於困境的時，告訴我夢想很大，要堅強去追；在我洋洋得意時，提醒我目光要長遠，做人要謙虛。小學階段，我學到了做人就要踏踏實實。
一個人生轉折點，步入青春期，初中的生涯更是令我百感交集。生性敏感又內向的自己在初二那時，因為成績下滑而病魔殘纏身，原因就是自己太重名利，把事情看得過於絕對，總以為成績是自己以後唯一的出路。那時感到世界好黑，好大，我在一個懸崖邊緣苦苦掙扎。我也以為會絕望無門的，這個時候，生命力閃射了一束光，就從此改變著我，那就是友誼！我的朋友得知我的糟況，身邊一個個地不斷給予我鼓勵與支援，我開始學會傾訴，他們耐心聆聽，有多少次，淚與笑是繪織成一場交情萬萬歲的電影。我們看那青春電影，告傷那悲傷終劇，青春總是會遺憾的，不完美才是美麗。友誼是我最大的收穫，彼此的心早就相通。我學會了分享感情，在這緊張的學習奮鬥中有一種值得會心微笑的恬然。
回到今天，是初中的揮汗期。剛開學時，我就敏銳地發現到一切都變得不大一樣。班級分了，同學分開了，老師都變了，意味著所有的都是嶄新的開始。而且我也越來越有精力，把心投入到學習中去，在浩瀚的書海里，找到一種喜悅。我愛用欣賞的眼光看待老師、同學和每一次感悟，告訴自己要珍惜當下。我十分榮幸能夠走進九五成為一名普通又充實的一員。在班級裡，有一種友好、團結的氣氛，每個人之間心總好像很近，平淡的日子每會忽生笑意，我是幸運兒。
沒有誰的人生不渴望燦爛得如明月，我的生活歷程到處都有痕跡，我回味著，感悟著，在生命中我最甜的收穫，那就是幸福。感謝一直以來的點滴。真情關懷，縱使今後再多的挫折苦難，都是我寶貴的體驗。
幸福總在我的身邊。
雷鋒精神就在我身邊 篇20
國小六年級作文 ,704字以前我只是聽別人講過雷鋒的故事，並不知道什麼是雷鋒精神，總覺得雷鋒叔叔已經離開我們了，哪還有雷鋒精神？今天讀完了《學習雷鋒好榜樣》這本書，我才明白了什麼是雷鋒精神，原來我身邊有很多活雷鋒。
鄰居張爺爺是一位退休幹部，工資不少，子女的生活也過得很好，可他老是穿著一身舊衣服，總捨不得買新的，家裡的傢俱已經很舊了也不讓子女們換。吃的也很簡單，粗茶淡飯，已經70多歲了，總閒不住，還下地幹活呢！附近的鄰居都說他是自作自受，錢財生不帶來，死不帶去，不知道他為什麼還要這樣虐待自己？我也覺得他是一個吝嗇的怪老頭，總是瞧不起他。今天我才知道張爺爺的勤儉樸素、艱苦奮鬥也是雷鋒精神的一種表現，我不得不對張爺爺刮目相看！
我們班的李豔手裡總拿著一本書，別人盡情玩耍的時候，她在靜靜地看書；別人在談笑風生的時候，她在靜靜地看書；別人在看電視的時候，她還在靜靜地看書……反正只要有空閒時間，她都充分利用了。我們都笑她是書呆子，不懂得享受。原來這“釘子”精神也是雷鋒精神的一種表現！一股敬佩之情不得不油然而生！
上學期，我們全校師生為我們校二（2）班的唐明珍同學捐款治病，向他伸出了援助之手，錢雖不算多，但卻凝聚了我校上千人的濃濃情意，讓明珍能在這寒冷的冬日裡感受到了“家”的溫暖，感受到了關心他的人的真誠祝福。這難道不也是雷鋒精神的表現嗎？
……
是的，很多人都說雷鋒已經犧牲了，雷鋒精神也隨之消失了。可我並不覺得，雷鋒叔叔雖然已經離開了這個世界，但他的精神代代相傳，只是我們不善於發現而已，只要我們留心觀察，會發現我們身邊有不少的活雷鋒。我們小學生要學習雷鋒精神，從平凡的小事做起，從現在做起，從自我做起，將雷鋒精神發揚光大！