人貴有理想相關作文20篇
人貴有理想 篇1
國一作文 ,513字一個人赤裸裸地來到人世間，總不能又兩手空空地回去吧。總得給社會、給自己留下點什麼吧。理想就是奮鬥目標，人貴有理想。
沒有理想的人，盲目的走，盲目的吃，盲目的活……做什麼都漫無目的，簡直和庸人一樣。有理想的人，他心裡想的就是學習、工作、事業，決不是一些瑣碎的事和個人的榮譽得失。理想，它能使人變得高尚起來。
理想是人們前進的動力。有一句名言：想成功的人，他就已經成功了一半。著名的旅行家徐霞客，年輕時就立志要走遍祖國大江南北。後來，他歷經千辛萬苦，終於實現了自己多年夙願，成為名垂千古的旅行家，並且寫下了在我國地理學史上光輝著作《徐霞客遊記》。火箭之父奧爾科夫斯基曾說過：地球是人類的搖籃，但是人不能永遠滿足於生活在搖籃裡。於是有了後來火箭的發明與成功升空。
茫茫的世界，漫漫的人生，有了理想，人生就有了意義。有了理想，我們就能克服遇到的種種困難，在挫折中奮起，邁向成功的彼岸；有了理想，就能永遠保持運動健兒最後衝刺的雄勁。輕輕鬆鬆地走完這一生，有什麼意義呢？尋覓，再尋覓……唯有雙手捧著果實而歸，才能享受人生無窮的樂趣。
時光匆匆，如白駒過隙般流逝在我們平常的嬉戲中。同學們，趕緊豎起理想的風帆，在競爭激烈的世界裡爭一席之地！
這人真有理想 篇2
國小六年級作文 ,935字我們班的張同學有一個理想，那就是成為一個偉大的科學家。他想做一項震驚世界的發明，於是，幾乎所有的課餘時間，他都在進行他的研究工作。當然，現在的他年齡還小，只能做一些小發明，但誰又能說這不是為了實現他的遠大理想在打基礎呢？
一天，我和同學正在談論“班上大事”，正聊得熱火朝天，張同學急火火地跑了過來，一臉興奮地說：“快來看看我的新發明，紅外感應掃地機器人！這可是我花了兩個月的時間才做出來的呢！”我們低頭瞧了一眼，地上趴著一隻藍盈盈的橢圓形的“大烏龜”。我想，不就是個安裝了紅外感應器和軌道識別器的小機器人嗎？有什麼稀奇？我伸手打開了開關，對著紅外感應器揮揮手，卻發現機器人一動不動，空氣中還瀰漫出一股燒焦的味道。張同學大喊一聲：“不好！短路了！”說罷，便立刻蹲下，動手拆下了電池。可是，四個輪子的馬達已經燒壞了。
我一臉懵，生怕他會生氣，張同學卻一臉鎮靜，擺擺手，說：“沒事沒事，我的理想是成為偉大的科學家，這點小挫折算得了什麼？我回去修好就是了。”我被他的淡定打動了，欽佩地說：“加油！你一定會成功！”看著他抱著機器人走遠的背影，我的心中湧起波瀾，想：這人，真有理想！
當我們在課間嬉戲玩耍的時候，他在用心鑽研發動機結構；當我們討論時下流行玩具的時候，他在全神貫注地擺弄他的感應器；當我們週末相約出遊的時候，他則紮在他的“實驗室”裡除錯他的寶貝……
我們誰都沒想到，僅僅過去半年，張同學已經是學校中大名鼎鼎的小發明家了。他最有名的一項發明是游泳池垃圾清掃器了。整體結構大致是這樣的：游泳池上方設有軌道，下方有一張大大的濾網，網沉入水下，清掃器緩慢沿著軌道滑動，池水中的垃圾就被“一網打盡”了。這個發明讓他獲得全國小小發明家最佳設計獎，而我，有幸成為他的測試員，我會盡自己最大的努力，幫助他完成新發明的測試。
為什麼我為成為他的小助手而感到榮幸？因為我喜歡有理想的人。每當我看到他，都會由衷地讚歎：“呵，這人，真有理想！”
平凡的人因有理想而偉大 篇3
高一作文 ,1191字人人都有理想，有的腳踏實地、有的異想天開、有的精心計劃、有的還未成藍圖。而這樣人人都有的理想總會使人偉大呢？
我所說的理想是僅從狹義上來說的，我用他來特指那樣，外人認為荒唐，自己卻一心堅定的理想。這樣的理想，是人對未來的嚮往，是人生經驗的大豐收，也是對非必要品的犧牲。因此，平凡的人因有理想而偉大。
陳勝，同秦朝千千萬萬的老百姓一樣，他也是一個普通的，再也不能普通，甚至下賤的勞役之徒。但他不屈於現實，從年輕時就有遠大的理想，遠大到幾乎與那個時代的三觀脫節。他曾說過，苟富貴，無相忘。也曾說過燕雀安知鴻鵠之志哉。在那個人民生惡痛疾又不得不依賴的秦朝來說，沒有幾個人會相信這樣的話。可是這便是他的理想，他追求他的理想，於是有了大澤鄉的那場起義。有人說大澤鄉的那場起義是天意所定，但審慎考慮，這也應是必然結果。拋開天時地利，陳勝把握機會與眾人商議，精心策劃，謹慎行事。這不正是人和之處嗎？雖然結果同他的理想有一定的差距，但漢史學家司馬遷以《陳涉世家》為題為他作傳，把他尊為諸侯列王，便可見陳勝之偉大，更見理想的重要性。
追隨理想的路上並不都是一帆風順的。而理想堅定的人總能化風雨為動力。美國總統林肯，便是這樣的一個人物。他是一個飽經風霜的人，從高中起就有出人頭地的遠大抱負的他，經歷了無數常人難以想象的事情。三次競選美國總統，以失敗告終。兩次經商，也未見成功。突如其來的家庭變故。更使其雪上加霜。可他也是個越挫越勇的人。面對失敗，他沒有等待機遇，也沒有消沉悲觀。他只是堅定他自己的理想，抓住他的機遇。終於在第四次競選中他沒有失敗。如此的他，改變了美國的歷史，成為了人們心中印象最深刻的美國總統之一。把林肯這個響噹噹的名字刻在了美國的銘牌上。
有理想，能成功的人並不在乎別人怎麼說。因為別人的評價，並不是你的經歷。沒有人能夠左右你的未來。你未來的書寫者也只有你自己。被譽為“說唱之神”的，艾米納姆用他的故事告訴了我們這個道理。在他出生六個月的時候，他的父親便拋下他們母子兩執意離婚。無家可歸的母子倆遊歷了大半個美國，直到艾米納姆12歲時，母子倆才定居在底特律黑人區的一輛拖車中。也是那時，極具音樂天賦的艾米納姆，表現了出對說唱這種新興文化的喜愛。是的，他的理想正是一說唱出名。可是在高中畢業前就輟學的他，是不會被唱片公司所接納的。他開始參加各種各樣的說唱俱樂部，但當地的黑人認為白人並不是說唱的料子。一時間嘲諷、惡意中傷壓的他喘不過氣來。但後來被星探發掘的他，卻成為說唱史上的里程碑，屢次斬下格萊美說唱獎的頭牌。如今年近50的他，仍是許多人心中的“說唱之神”。
如今的我們，都是這世上最平凡的人。而我們卻可以有最不平凡的理想。為這個理想不斷的付出，不離不棄，堅定信念，勇往直前。成功便會為你敞開大門。如此看來，做個偉大的人又何談遙遠呢？
這人真有理想 篇4
國小六年級作文 ,956字小時候的我，對外界的一切事物充滿了好奇。電燈一閃一亮，讓我感到非常神奇，媽媽告訴我關於電燈的故事，從此愛迪生的名字進入了我的耳朵裡，我總是想：長大了我也要當一名科學家為人類做貢獻，這就是我的理想。
轉眼我已經上了六年級，每天為作業忙的暈頭轉向，至於當科學家的願望早就拋在了腦後。但是有一件事，讓我重新激發了自己的理想。
有一天，我見到了萱萱，她是我幼兒園的小夥伴，曾聽媽媽說，她的理想是當一名作家。萱萱說，為了能夠當一名作家，她要多讀書，從閱讀開始學習寫作。這次我們兩家一起相約吃午飯，飯桌上大家自然而然聊起了最近自己所讀的書。
我得意地說：“《小王子》《紅樓夢》《水滸傳》那些插圖本我都看過了，怎麼樣？你最近都讀了哪些書呀！”
萱萱看了我一眼漫不經心的說：“你說的這些我兩年前就看過了，而且讀的是文字版，現在我剛讀完《哈利波特》”。
“這本書我也早看過了”，我輕聲說道。
“哦、是嗎？那你挺厲害，我才剛剛把所有的一系列讀完”萱萱輕聲說。
我一下子說不出話來：“全套讀完？那、那我還沒看完，可以借我看看嗎？”
“嗯，”她爽快的答應了，我的心裡此時卻波瀾起伏，對她不由得多了幾分欣賞和羨慕，可見她為了早日實現自己的理想付出了努力。
後來聽媽媽說：萱萱每天早上吃飯的時間都不放過，邊吃飯邊聽英文小說，即便是聽不太不懂也堅持不放棄，媽媽說：“這是灌耳音，時間久了結合課堂學的知識，自然就聽懂了。”她還堅持每天寫日記，摘抄書中的優美詞彙，這一切都是在給她的理想鋪路。
忘記是過了多久？突然有一天，媽媽拿回來三本配有插圖的小說，書名是《不一樣的，男孩貝利》“這是萱萱寫的書，你阿姨送給你看的”，我震驚了！她竟然出書了？她的作家理想實現了！我迫不及待地看了起來，書中總共由五個小故事組成，其中我最喜歡《夏令營》，這個小故事裡有我對夏令營的一切幻想和期待。
回過神來，我一邊為能有她這樣的同學感到自豪，同時也為自己感到慚愧，萱萱真是一個有理想的人，為了自己的理想付出了努力，也收穫了果實！從此我要以她為榜樣再次點燃心中理想的火花！
路，屬於有理想的人 篇5
國三作文 ,1150字“人的生命之船，是由生活目標的高大篷帆支配的。人只有為一個偉大的目標而生活，才會在生命歲月的大海中乘風破浪，開闢出一條輝煌的航道！”多麼深刻而好懂的哲理啊！是的，命運的航船一旦失去目標，怎能不在茫茫大海中顛簸、觸礁呢？人只在樹立崇高的理想，才能譜寫出優美動人的樂章。
理想，人生指路明燈。理想，是追求迸發出的火花，
是人類對美好未來的希冀，是指導方向的羅。正如車爾尼雪夫斯基所言：人的活動如果沒有理想的鼓舞，將會變得空虛而渺小。古往今來，凡成大是者，不惟有超世人才，更有堅忍不拔之志。中國的保爾—張海迪，高位癱瘓，倍受病魔煎熬，但為共產主義而奮鬥，為人民做共獻的崇高理想鼓舞著她戰勝逆境，使她的人生光輝璀璨。
巴斯德也說過：立志、工作、成就是人生的三大要素，而立志是事業的大門。“願相會於中華騰飛世界時”這一遠大志向，對於周恩來後來能夠為國為民鞠躬盡瘁、死而後已，無疑產生了很大影響。
“活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為”。方誌敏烈士告誡我們，生活不能沒有理想，應當有健康的理想，發自內心的理想，來自本國人民的理想，而人生的最大理想是為人民謀利益。高爾基說的好：一個人追求的目標越高，他的人生就發展的越快，對社會就越有益。我確信這是個真理。如果我們有著崇高美好的理想，就不會稍遇挫折就嘆息彷徨，惆悵無限。“猛志逸四海，騫翮思遠翥”，不為五斗米折腰的陶淵明尚且能有如此高潔的志向，我們當代的青年應更勝一籌。
也許有人會說：我也有過美好的理想呀，但也無法實現，為什麼？謝覺哉說過：“最好不是在夕陽西下時幻想什麼，而是在旭日初昇時就投入工作。”要實現理想必然要付出代價。沒有春耕，何來秋實？而理想的實現是個艱難的心靈歷程，對此，愛因斯坦深有體會，他說：“從我自己痛苦的探索中，我瞭解前面有許多死衚衕，要朝著理解真正有意義的事物邁出有把握的一步，即使是很小的一步，也是很艱鉅的，”而對於真理的執著追求，鼓舞著他邁向成功，這也正是偉大人物的最明顯的標誌。不管環境變換到何種地步，他的初衷和希望仍不會改變，而終於克服障礙，以達到期望的目的。
青年是人生的驕傲，也是朝代未來的希望。在這日新月異的嶄新時代裡，誰沒有自己的理想和夢，誰不洋溢著飽滿的熱情與生命力？沒有什麼能夠形容出年輕的風采和氣質，也沒有什麼能夠阻擋我們年輕一代對於理想的追求。
我們是跨世紀的青年一代，肩負著繼往開來的崇高歷史使命。時代召喚著我們，改革期待著我們，我們無愧於這光輝燦爛的時代。朋友假如你錯過了今日的太陽時流了淚，請不要再錯過今夜星辰，銘記住雪萊的話：過去屬於死神，未來屬於你自己。堅定我們對理想執著的追索，投身於改革大潮中，當一名出色的時代弄潮兒。
相信吧，路屬於有理想的人；路，在我們的腳下延伸！
有理想，才有人生 篇6
高一作文 ,713字理想是燈，照亮前行的路。
有理想，才有人生，才有路可走。理想是一個人奮鬥的方向，理想激勵著人們前行。一個沒有理想的人只能說他活著，正如詩人藏克家所言，有的人，死了，但他還活著；有的人，活著，但他已經死了。一個沒有理想的人活著，在他生活的盡頭只有一條死路，因為他沒有理想，沒有目的，沒有動力，只能行屍走肉般活在這世上，這樣便沒有好的人生。
人生為什麼需要理想？人的一生便是生活，有的人快樂地活著，有的人不知為什麼而活，有的人為別人而活，有的人還在質疑自己活著的意義。活著，便要好好活著；活著，就要為自己而活。為自己而生活，便要有一個目標。沒有目標，你還可能在為別人而生活；沒有目標，你還可能知道自己為什麼而生活。目標便是理想，有了理想才有生活，有了理想才有人生，一個完美的人生。所以有了理想才有人生，人生也需要理想。
一個人有了理想猶如鳥兒有了豐滿的翅膀，才能飛得更高，飛得更遠。有了理想，便要去實現。要想去實現，就要拼命地拍打你的翅膀，就要不懈地努力，這樣你就開闢了一個新的人生。毛澤東從小就立志“學不成名誓不還”，若沒有他解救民眾脫離苦海、建立新中國的理想，又怎能開闢出新中國的一片天地來。理想是一把最鋒利的劍，要緊緊地把握住這把劍。要想能握住他，就必須有堅定的信念。人生擁有了遠大的理想、堅定的信念便能締造完美的人生。
有理想，便有人生。有理想，才能在世界這個大舞臺上展現個性，演繹無悔的人生，活出我的風采。人的一生需要理想，沒有理想你連舞臺也登不上去，何來後面的演繹。沒有理想便沒有目標，就無所謂成敗，何來一個成功的人生。有了理想，完美的人生便屬於你。
與其說人生需要理想，不如說有了理想併為之奮鬥，便擁有了完美的人生。
做一個有理想的人 篇7
國小四年級作文 ,675字今天，我有幸得到了一本《少年向上，真善美伴我行》這本書，我迫不及待地看起了。當我看完《熱愛簡樸生活》這篇文章後，感慨萬千。
文章講的是“中國雜交水稻之父”袁隆平爺爺的故事，他有一張再平凡不過的臉蛋，但他有一顆善良的心。因為他的心裡裝著的是天下，想著的是要把所有的糧倉裝滿，讓所有的人有糧食吃。中國是一個人口大國，擁有13億的人口，要是按照中國老套的耕種方法是無法養活這麼多的人的。1960年罕見的天災人禍，帶來了嚴重的糧食饑荒，一個個蠟黃臉色的水腫病患者倒下了，袁隆平的5尺之軀也直接經歷了飢餓的痛苦。
袁隆平目睹了嚴酷的現實，他輾轉反側不能安睡。他決心努力發揮自己的才智，用學過的專業知識，儘快培育出畝產過800斤、1000斤、2000斤的水稻新品種，讓糧食大幅度增產，用農業科學技術戰勝了飢餓。
早在1999年，袁隆平爺爺“身價”過億，但是他的生活還是那樣簡單，就連一套像樣的衣服都捨不得買，我心裡為之震撼。想想我們現在小學生，哪個不是新衣新鞋，哪個不吃大魚大肉？可是我們又為國家，為人類做出了什麼貢獻？
如果換是我，為了實現夢想，眼前又是困難重重，我能不能堅持？會不會放棄？我想，成與敗之間，關鍵在於“堅持”，只要不斷努力，我想一切皆有可能。
我的夢想是當一名畫家，為了實現這個理想，我一直在學習繪畫。不管是盛夏還是嚴冬，我都在堅持學習，奮發向前、孜孜不倦。因為我知道，繪畫不是一件簡單的事，不可間斷，如果我暫停不學了，那就會前功盡棄。
從現在開始，我要以袁隆平爺爺為榜樣，學習他那種堅持不懈的精神，為了實現夢想而不斷努力，爭做一個有理想的人。
人的一生，必須擁有理想 篇8
國小六年級作文 ,616字每個人活著，總該有個理想。如果把人生比作槓桿，那麼理想信念就是它的支點，幫你“撬”起整個人生。
—題記
每個人都必須有理想，沒有理想，跟沒有靈魂的人是沒有區別的。我認為，理想是一個人奮鬥的目標，沒有了理想，生活就會失去方向，找不到生存的意義。崇高的理想可以讓一個人的生活變得更充實，為社會做更多的奉獻，實現人生的目的。
有了理想，才有前進的動力，才能衝破生活中的艱難和險阻，在暴風雨中搏擊；有了理想，才有希望與信心去面對未知的世界，才能在人生的旅途中，用勤奮與智慧勾畫出絢麗多彩的風景。
理想並不是空想，更不是一度的幻想。所謂理想，就是對人生理想一個終身奮鬥的目標，要有理想並不難，難的是始終不動搖了，用實際行動，堅定不移地朝理想前進。
我看過一個名人寫的話，這一句話令我深思，也讓我感悟了許多。“有時候理想就像天邊的霞雲一樣，開始的時候，會感到那麼的漂亮，那麼壯觀，可是隨著時間的慢慢消逝，越來越淡，最後消失。”這句話讓我明白：就算每個人都有理想，那麼又有幾個人能真正實現呢？沒有，是因為他們不懂理想的實現要靠幹，不靠空談。生當作人傑，死亦為鬼雄。
在這篇文章的最後，我問你幾個問題：
你，真的有理想嗎？
你，真的知道理想是什麼嗎？
你，真的有能力完成你的理想嗎？
或許對你而言，這些問題不過是一片空白罷了……但沒關係，我也對理想十分迷茫。對我而言，理想有兩種解釋：理想是藏在玫瑰背後的尖刺，還是凌駕在荊棘上的花朵呢？
擁有理想，邁向未來 篇9
高一作文 ,778字理想，是石；敲出星星之火；理想，是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；引你走向黎明。讓我們擁有理想，激昂地面向未來吧！
曹操擁有理想：“老驥伏櫪，志在千里”，統一祖國的大業還有待完成，正是理想，支援著他，官渡之戰，大敗袁紹，統一北方。理想是我們人生的指路標，一個沒有理想的人，終會在碌碌無為的世俗下，化為一堆陰森的白骨，消散於滾滾的長河裡。沒有理想的曹操，沒有壯志的曹操，沒有激情的曹操會被歷史所銘記嗎？那麼我們呢？我們要為理想而奮鬥，要為理想而拼搏，登上人生的華麗舞臺，將不僅僅是幻想，加油吧，新時代的學子們！
杜甫擁有理想：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。”於是他拼搏，進取，擁有無限的動力，這正是理想的巨大魅力阿！“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，向著理想奮勇前進，就有前進的動力；擁有理想，就有奮發向上的勇氣；擁有理想，就有徒登險峰的魄力，擁有理想的我們，就能在前進的道路上劈波斬浪，無畏前進。
“採菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的理想，於是他毅然與官場告別，與汙濁訣絕，守在自己內心的潔白與寧靜。理想不分貴賤，它是我們內在的動力，陶淵明守住自己的理想歸隱山園，吟詩作賦，自得其樂，“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，多麼愜意的思念。我們正處在青春的大好時光，要做的，絕不僅僅是安於現狀，自得其樂，而應是目光遠大，向著更高的目標進發。
理想是基於我們現狀更高更遠的目標，它不是白日夢，更不能脫離現實而存在，想要一步登天，那不是理想，而是痴人說夢。理想需要與現實相符，需要我們腳踏實地的奮鬥，“有志者，事竟成”，努力就有希望。我們也不能空有理想而不去拼搏，如果我們只是抱住自己的理想睡大覺，那麼我們的未來呢？它也會背叛我們昏昏睡去。
擁有理想吧！年輕氣盛，風華正茂的莘莘學子們，堅守理想，刻苦奮鬥，理想之花終有一天會因你而璀璨！
青春要有理想才綻放 篇10
國三作文 ,1105字人的青春可以說短暫，也可以說漫長。對於一些整天無所事事的人來說，青春就是很漫長的；但是對於一些執著於自己的理想，相要奮鬥的人來說，青春就好短暫，根本就不夠自己努力。所以每個人想要的青春一路明亮，就得要用理想去點亮。一個富有理想的人，就代表他對自己的青春負責，並且在人生道路成功了一半，而另一半就得要靠自己的努力去實現。介理想終究不是選擇題，不是你想選哪個就選哪個，要選出一個最適合自己的，就像走在人生的十字路口，你終究要選擇一個正確的方向，然後走向人生的終點站。
記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥”。是啊，如果我們有了一個理想，我們一定要為它去奮鬥，因為它賦於人以無限的遐想和奮鬥的激情。但是，對於理想，我們也不能盲目的去選擇，去判斷。
曾經，我的人生真的好灰暗，不知道該往哪裡尋找方向，或許是因為我沒有一盞明燈—理想。我那時很幼稚，什麼都想要，什麼都想要去做，沒有一個真正確實的理想，可現在我長大了，我懂事了，我明白了人情世故，懂得人生的含義，知道了一個人來到世上真正的目的，理解了理想的崇高的哲學道理。我現在就想為我的理想—考一個好大學，做出努力。因為我相信，一個人的青春，對於他的理想，只有在經過艱苦卓絕的磨難後才能實現。所以我要好好學習，奮力向上。
在青春開始的地方，是淡淡的寧靜，點點的嚮往。遙望未來，我的理想好像還是一個未知數，但是我會努力，自己學著找方向，學著思考。面對青春的路途，理想就是一路的風景線，伴隨著我一直走下去。幼稚的童年都已過去，青春急促的腳步使我來不及細細感受，便要學著承擔。思想單純的我們，很容易步入青春的誤區，對理想的理解，往往都是那麼膚淺，不會深入，年少輕狂的我們，似乎還不懂的什麼才是“真正的彼岸”。
我們的青春就像一朵含苞欲放的包兒，我們要用理想去照耀，我們對青春做出的努力，往往帶來不同尋常的目光，一些不屬於青春的故事，往往在我們心中愈發燦爛。時間轉瞬即逝，歲月的流逝，是任何人都無法抗拒的。青春告訴我們，既然你有了理想，就一定要去實踐它。這個年齡段的我們，需要的是努力學習，如果想要過早的開放，過早的枯萎。
對於青春，我們一定要好好珍惜，我們的理想就是照耀它的太陽，想要成功，一定要堅守好自己的信念，因為理想是成功道路上永不落的太陽，吃苦耐勞是我們永不退縮的步伐，理想是燦爛的，是成功背後閃耀的金色光芒，它照耀著青春的花朵。
在經歷青春的道路中，你會明白理想不拋棄苦心追求的人。只要不停止追求，你就會沐浴在理想的光輝之中，但那成功背後的光輝，只屬於初升的太陽。最終，在經歷之後才會明白，青春之花要有理想的照耀才會綻放！
我努力因為我有理想 篇11
國小五年級作文 ,546字我的理想就是考上大學，一想到它，我就有無限的力量要發洩。因為它，我對學習充滿信心，對自己充滿希望。
我日漸成熟長大。
我的思想逐漸複雜，情感也豐富了許多，懷著這樣的心情，我在青春中徘徊，最終“只想學習，必須學習。”成了我的座右銘，因為心中只有理想。我要努力學習，我要超越夢想，因為只要付出，就有收穫。我不是脫口而出，因為我已經下定決心，非要同自己比一把。
多次的考試已經成為過去，有輝煌，也有失落，但無論怎樣，輝煌是付出的結果，是汗水的結晶。我還不能準確確認出自己的將來是什麼樣子。
因為人生的路還很長，我只是到了人生的第一個驛站。
從此以後，我定要倍加努力，因為我相信，點多了就成了線，線多了就成面。
我深信，付出與收穫是成正比的，它不會讓你徒手而歸。
你的一次次努力，我看得見，他看得見，天地為證，不要放棄，因為上天是公正的。
人的一生少不了困難，更少不了理想，理想註定人生目標，註定了你去往的方向。
為了理想，努力才是關鍵。
因此，在學習的生涯中，我努力，我拼搏，我自信。失敗的陰影揮之不去，我只把成功放在最後，把收穫留給未來，讓自己不會留下遺憾。
遺憾的一生是痛苦的，它包裹你的心，讓你無法喘息，直到你的心跳停止。
我的一生不會這樣，我不會讓遺憾與我共存，只要我努力，理想就在我身邊。
人是有思想的蘆葦 篇12
國一作文 ,837字“捲入未知物體，請進行清理。”家中的掃地機器人常冒出這樣一句每個字的字調都相同的話，走近一看，不過是卡了一團廢紙。這種情況在它體內程式包含的狀況之外，它便無能為力。
哲學家盧梭曾言，“人是有思想的蘆葦。”人在天地間體現出的獨特性在於其會思考，且是有深度的，遇到了上述的困難後能想方設法找到解決策略，而計算機只能死守著有限的程式，發出“出現錯誤”的口令。
我們人是極其富有情感和想法的生物。遇到社會上的不公，我們懲惡揚善，理性分析雙方的做法；遇到書中作者流露出的真情實意，我們心潮澎湃，引發一陣共鳴。我們面對複雜而微妙的情感，有不同的對策，我們能夠捕捉，亦能品味它。在馮友蘭提出的人生四種境界中，最高層次的天地境界是人所追求想達到的，可機器還能分為幾種境界呢？只有對與錯罷了。
既然人有這樣的絕倫之處，為何不好好珍惜它呢？
經歷了漫長的文明社會的薰陶，人們的思想慢慢有了框界，框界甚至一點點偏小，講大多數人的思維固定住。漸漸，彷彿他們的生活就僅有對與錯，應該與不應該，越發像一個精緻的計算機，沒有價值觀，沒有同情心。
試想，科技更加發達的幾十年後，人們熟練操控著各類人工智慧的工具，雙眼無神，終日忙碌著，不曾注意到路邊一位老人的沙啞的求助聲，內心空蕩蕩，僅有在機器故障時皺下眉頭，找技術人員修理。彷彿程式被植入了他們的腦袋，下達著“這種情況你就只能……”的命令。一旦在狀況之外，便手忙腳亂再坐等結果到來。
絕不能讓這種自取惡果的事發生！為了避免人類像計算機一樣思考，我們應多去感知生活。去聽一首歌吧，洗滌你疲憊的心，想想它為什麼帶給你慰籍感；聞一聞花香，想想桂花落下時自己為何會感到一絲落寞；看看街上的行人，他們形色匆匆的樣子，你真的喜歡自己也是這樣嗎？
我們不是機器，我們有自己的生活，我們也應為千姿百態的場景而進行思考，進行自省，這樣才會提升自我，而非將自己退化為一根連思想都沒有的蘆葦。
總而言之，人應發揮自己得天獨厚的優勢，進行深度思考，不要讓思維固化，最終毀滅自己。
人生與理想 篇13
國三作文 ,829字人生如一次登山運動，想要攀登到巔峰，就要有堅毅頑強的意志。
人生如一次海上航行，想要到達彼岸，就必須要富有航行的經驗。
人生如一次旅行，要想到達最遠的地方而且還能平安歸來，則要有能吃苦耐勞和與困難作鬥爭的精神。
人生其實很短暫，如果你一不留心，則它就會如光一般匆匆逝去。
每個人的人生都有所不同，但都有一個共同的想法：為了自己的理想而奮鬥。
對於運動員來說，他們的人生意義就是以體育為主，日復一日的訓練只為了他們心中共同的理想：為國爭光。他們為了整個國家的榮譽而整日訓練，使自己變得更強。他們在訓練中不斷吸取教訓，不斷獲得經驗，不斷完善自己，這樣他們才能準確地做出判斷。
對於科學家來說，他們的人生意義就是以科研為主，或許成千上百萬次的試驗結果讓他們欣喜、失望，但是他們並沒有忘記初衷，毅然的堅持到了勝利的那一刻，不僅是為了國家，更是為了他們所熱愛的科學事業。
對於探險家來說，他們的人生意義則是以探險為主，他們時常在困難中前行，他們為了他們的事業而放棄一切，有的甚至放棄了自己的生命。可見，他們是多麼的熱愛自己的事業。
人的這一生，如此努力是為了什麼呢？還不是為了自己所追崇的理想。人活在這世界上決不允許浪費掉自己的人生，我們要有自己的理想，就象我們偉大的文學家魯迅說過：“人類總有一種理想，一種希望。雖然高低不同，必須有個意義”。葉聖陶告訴我們：“理想是事業之母”。傅雷也說：“理想不付諸行動就是虛無縹緲的霧”。
的確，我們偉大的科學家、運動員、探險家之所以會成功，那是因為他們為自己的理想付出了百倍的努力，他們相信：成功對於每個人都是公平的，只需你自己付出努力，那成功將有一日會降臨。
人的一生會如何，那就要看自己如何把握人生。當然，在為理想而奮鬥的過程中，難免會有失敗，但是我們也不能因為這樣而稱那些人為失敗者，相反他們也是成功者，至少他們也曾努力的奮鬥過。只有那些半途而廢的人，這才是十足的失敗者。
總之，我們要把握好人生的理想，才會有理想的人生。
有理想的樹 篇14
國小四年級作文 ,478字從前，有一棵有理想的樹，他很孤獨，他忍受夠了這種孤獨，再也不想待著這個地方了。有一天，他在煩惱的時候，他的朋友-龍捲風聽到了，就說，我把你送到別的地方去吧。大樹興奮的說，好啊！
正說著，一陣風，把大樹送到了大城市裡。汽車每天“嘀嘀嘀”地叫，很吵，工廠的黑煙，每天沒完沒了的往外冒，都把大樹的臉青了，大樹都快喘不過氣來了。他不停地呼喚龍捲風，我再也不要在大城市裡了。
龍捲風又把大樹送到了大山上，這個大山乾巴巴的，一點誰都沒有，一隻小鳥都不願意來，大樹過了幾天這樣的日子，很難受，因為山上沒有充足的水份，都快渴死了。他不停地呼喚龍捲風，我再也不要在大山上了。
龍捲風又把大樹送到了恐龍世界，這個恐龍世界有很多茂密的樹木，吃植物的恐龍也很多。大樹嚇得哆哆嗦嗦，趕忙呼喚龍捲風，這裡太可怕了，我再也不要在恐龍世界了。
龍捲風說：“你到底想去哪兒啊？”大樹說：“我想去有藍天、有白雲、有大海、有沙灘、有椰子樹、可以度假的地方”龍捲風說：“好吧”說著，就把大樹送到了有藍天、有白雲、有大海、有沙灘、有椰子樹、可以度假的地方。
這個有理想的大樹滿意極了，他終於笑了……
我是一把有理想的鎖 篇15
國小三年級作文 ,543字我心愛的日記本上有一把密碼鎖，它鎖住了我不想告訴別人的小祕密；媽媽的化妝箱上也有一把金色的小小鎖，鎖著媽媽的那些閃閃發亮的金銀珠寶。
每把鎖都有自己的用途。如果我是一把鎖，我想成為一把有理想的鎖，自從在媽媽爸爸的呵護中完美誕生後，我就在認真的看著身邊的這個世界。
如果我是一把鎖，我想要鎖住戰火紛飛的戰場，讓敘利亞的那些苦難中的小朋友們都能開心的學習，快樂的生活，讓他們的父母不再流淚，讓全世界的人都學會友愛，人不要託辭，說是手槍上子彈的過錯。
如果我是一把鎖，我想要鎖住所有的骯髒和邪惡，用善良的心做好根本，以一顆仁德的心來感動那些鐵石心腸的人。學會像偵探福爾摩斯和神探克南那樣仔細地觀察，認真地思考，每次都能發現細微的線索，最後把壞人關進監牢，讓世界變得更美麗。
如果我是一把鎖，我想要鎖住所有的自卑和膽怯。媽媽經常鼓勵我說：勇敢和自信的力量是巨大的，不管遇到多大的困難，只要心中有理想，堅持下去就能戰勝困難。如果因為自卑膽怯，不敢嘗試，不相信自己，那樣一定就是失敗的結果。親愛的朋友們，勇敢邁出你的腳步吧，大聲說出你的心願吧！
日記本上密碼鎖的鑰匙早已記在了我的心裡。而我的鑰匙兄弟你在哪裡？我很想見你，卻又很害怕見到你，因為我不想你隨便的將我開啟，為了和平，為了善良和勇敢的心！
那就是我，一隻有理想的蝸牛 篇16
國一作文 ,660字我好像一隻蝸牛，在灌木叢裡散步。我想爬上遠處的葡萄藤，於是，我便爬上去了。烏鴉和松鼠爭搶著那些葡萄。我不能有多快，只是慢慢地爬著，望著最後的幾粒葡萄，雖然少，但那的確是屬於我的。葡萄特別的甜，我最終嚐到了。
別看我長得人高馬大的，就斷定我的體質定然不錯。其實不然，我早已瘦的皮包骨頭了。不用說，跑步方面，我永遠是在比賽中名落孫山的，這絕非我的長處。
六年級，要求自然是不嚴的。但身為吊車尾的我期末體育成績中卻時不時冒出一個“B”來，不管什麼專案，體力總是吃不消。
想不到，那節課上，老師突擊檢查，下了一道聖旨：跑不了五圈的或太慢的，等著受罰吧！這似乎像一盆冰冷的水潑在我的頭上，令我渾身不由自主的顫抖著。算了，罰就罰吧！悲觀主義者總是這麼說。
開始跑步了，果不其然，除了幾個體型上極具劣勢的同學對我窮追不捨，我已經遠遠的被拋在後頭了。漸漸得，步伐越來越沉重，肌肉是僵硬的，聽覺開始模糊……我快跑不動了，紅色的塑膠跑道讓我想到了熱烈的火，烘烤著我的軀體。看會風景吧！或許我能好一些。但這絲毫沒能減輕我的壓力。一陣笨拙的風從我身邊過去，正緩慢減速的我疑慮地看了看，正是之前在我們這群蝸牛行列之後的胖同學！他的後頸是被汗浸沒的，顯得富有光澤。我開始有些無法原諒自己了，他和我同是被嘲笑的“蝸牛”，區別僅在於他有目標，他有理想。它越跑越快了，而我決心追上他。直到最後，我也沒超過幾人，但至少我努力地堅持到底了。這的確是很累的。
我或許是一隻蝸牛，但身為蝸牛並不意味著要無為地，毫無打算地度過短暫的一生。至少，作一隻有理想的蝸牛。
窗外有理想等待 篇17
國三作文 ,832字窗外，夜霧漫漫，所有的悲歡都已如彩蝶般飛散，歲月不再復返。
——題記
窗外有個夢，那是一個優美妖嬈的夢，更是一個指引般的夢。你是否為它還沒有實現而著急，為它還沒有起程而著急，更會不會為它還沒有結出碩果而著急。看，窗外有你的理想而等待。
腦海中有無數次想要放棄，可是看看窗外，那兒有著理想，卻又不得不再次迴轉那個念頭，我到底為什麼而活，又為什麼而學習，奮力拼搏？窗外面，那兒到底有個什麼樣的夢，什麼樣的理想。
當遇到困難時，不知為什麼，卻又想望一望窗外，看看那個久違的夢，那個夢想中的我是什麼樣的。有人說窗外沒有夢想，沒有理想，只有那景色在窗外，有那鳥，花，樹，而他卻不知道，窗外有無數個夢等著你揭曉。說實話我也不相信，但是因為內心有個夢想，所以窗外也會有夢想。
有時，在上課時也會情不自禁的將頭轉向窗外，去幻想自己的理想，裡面的主人公會是怎樣的，是前程似錦還是怎樣呢？這是一個可以去想象的“遊戲”。
窗外，有花兒在等待，有鳥兒在等待，有著累累碩果在等待。那個理想似乎是“只為了在人群中，多看你一眼”，我的理想在窗外似乎等了很久很久，而此時我似乎是剛剛從睡夢中驚醒的，只是因為理想在窗外等我很久了，即使是硬石，我想我也會融化的。理想不要急，我會盡快找你，理想，不要嘆息自己在默默等待，有一天，你的主人會快馬加鞭的去找你。
理想是天空中的一朵大棉花糖，等待我去品嚐；理想是一隻風箏，而此時我就是那個手執風箏線的人，理想等待我隨時去放飛。理想”也是一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀，讓我每一次總在艱難生活中堅強。我的理想，在我的心靈窗外等待，它在迎接我，像是一個如飢似渴的孩子，在召喚我快點去迎接它，看來我要快點去使用它佔用它了。
我的青春，我的理想，都在窗外等待，望窗外，點點春水是我的起航點，碩果累累自然是我理想的終點。我看到了，那是一個怎樣的我，怎樣的未來。
窗外，我的理想在等待。
一隻有理想的木桌 篇18
國小六年級作文 ,1391字我是一棵樹，一棵生長在山坡上的樹，我身材高大，我夢想高遠。山坡上那一片鬱鬱蔥蔥的樹林裡，我是它們中的佼佼者，在這片森林中，我枝繁葉茂，搶走了其它樹的陽光和營養。在山坡下方，有一條潺潺流動的小溪，清澈見底，還有一些小魚兒。站在山坡上放眼望去，對面的山坡上也是一片蔥鬱，那裡，也有一棵與眾不同的樹，“她”也跟我一樣高大，當看見她第一眼時，我就喜歡上了她……
當夜晚來臨時，喧鬧的森林一會兒安靜下來，只有同伴們說悄悄話的聲音，大家討論著自己的理想：
“我想到大城市裡去，做一扇雕了花的窗子……”
“我想成為飛機上的一個零件，去天空中飛翔……”
“我想……”
“……”
大家各自討論著自己的理想，我聽了聽大家的發言後，心裡也產生了一個念頭：我想跟對面的“她”一起手牽手，到大城市裡去生活。這個新想法的出現，讓我不免有些小激動，盼望著那一天能快點到來。盼啊盼啊，我焦急地等待著那一天快點到來。突然有一天，我正在打著瞌睡，遠處傳來了“嗡嗡”地巨響，嚇得我趕快從睡夢中醒來，一看，原來是伐木工人來砍樹了啊！咦？那我不是能走出這片森林了？太好了！我心想著。伐木工人在森林中走來走去，仔細地打量著每一棵樹，不一會兒，他的腳步停了下來，仰起頭來望著我，露出了滿意的微笑。他舉起沉重的伐木工具，用力地砍在我身上，我閉上眼，心裡又興奮又有些不捨。被砍斷後，經過一路顛簸，我來到了一個陌生的工廠。
這座工廠十分的大，十幾座廠房連成一排，來來往往的工作人員忙裡忙外，成片的機器和成堆的木材繪成了一幅忙碌的“風景圖”。身旁的木頭對我說：“別高興的太早，待會兒會很痛的！”我不相信，直到我被推上了機器後……工作人員將我抬上一個大機器，我感覺到一陣刺痛後，便暈了過去。醒來時，發現自己那粗糙的樹皮已經沒有了，全身光滑，散發出木香味。當我覺得自己離自己的理想只差一步之遙時，我崩潰了，我被他們給遺忘在角落一邊，慢慢的，我身上已經佈滿了灰塵，都沒有人要我。忽然有一天，我正在發著牢騷，遠處傳來一陣沉重的腳步聲，抬頭一看，是一個滿臉鬍渣的老爺爺，他用沙啞的聲音對工作人員說：“這堆木頭我要了！”接著，便把我帶走了。我很期待，以為就要去大城市了，興奮不已。
過了一陣子後，我竟來到了一個破爛的屋子前！這完全不是我的理想啊！我艱難地想掙脫，卻又毫無辦法，眼睜睜得任老爺爺把我改造了一番後，變成了一張小木桌。就這樣，我被放在廚房裡，天天陪著老爺爺他們一家吃飯，夢想離我越來遠，越來越模糊……
不知從什麼時候開始，漸漸的，看著他們吃飯的情景，我的心裡竟然開始感到溫暖，甚至變得非常期待。後來，我決定陪著老爺爺他們度過一個好的晚年……
我是一棵樹，一棵生長在山坡上的樹，我很高大，我理想高遠，我最大的心願就是：天天陪著老爺爺一家吃飯……
人貴有正確引領 篇19
高二作文 ,928字曾有一個年輕人，遭受挫折，情緒低落。推開窗，眼前一片蕭條，使他更加沉悶煩躁。父親卻將他領到了另一扇窗前，推開窗，眼前一片生機蔥蘢。父親正確的引導，使年輕人的心情好了起來。由此觀之：正確而及時的引領有助於走好人生之路。
捧史卷在手，攬今冊於懷。無論發展時的猛進高歌，路盡時的柳暗花明，還是人生巔峰的精彩收場，無不需要他人的指點與引領。古往今來，哪有一位絕對的“滿分選手”？任何人，不都是在一次次地被引領中反觀自我，成就大美格局的“非滿分學生”嗎？他人的引領，有時恰似照亮冰冷內心的和煦陽光——助人重拾希望，確立目標，甚至是塑造本已破碎的自我。
一個貧民區，一個貧困的家庭，一個黑小子，一個偉大的父親。父親為鼓勵他，告訴他“貧民也有希望，貧民也能實現夢想”，逼他將一件舊襯衫賣到1美元，10美元，100美元……最後，連父親都想託人暗中買下。可他卻抓住了偶然機會，讓《霹靂嬌娃》的主演在上面簽名，將襯衫賣到了幾千美元的高價！在父親的引導下，他帶著自信，帶著心愛的籃球，竟真的走出了貧民區。終於，邁克爾·喬丹的名字也被呼喊的響徹雲霄！
九尺塵沙淘盡了人間的是是非非，唯有時間能夠檢驗橫亙古今，永垂不朽的文學作品。人們知道《羊脂球》，知道莫泊桑，卻未必知道這位文學巨匠“心比天高”的過往歲月。他曾覺得自己能超脫世俗，能做到樣樣精通，卻在老師福樓拜的勸告下，終於收斂野心，在文學領域苦心鑽研，有所建樹。
人世的浮華明晰了旁人的黑白美醜，唯有那個孤僻痛苦的小孩懂得世間冷暖。海倫·凱勒，那個從小聾啞的孩子，終於在家庭教師的耐心教導下，讀懂了心語，打開了心門。假如給她三天光明，她絕不會用冷酷與孤獨回饋世界；假如給她三天光明，她必定用愛溫暖世間！
德國哲學家雅斯貝爾斯曾說：“教育意味著一朵雲追逐著另一對雲，一棵樹搖動著另一棵樹，一個靈魂喚醒著另一個靈魂。”正確的教誨，正是人生關鍵之處的助推，這有力的助推定會將人推向美好的明天，推向光明的未來，推他照亮人生廣袤藍天！
人生因理想而精彩 篇20
國小六年級作文 ,810字理想是一種追求，是一種積極的人生態度，理想就是未來。理想是人生的奮鬥目標，是人們對未來的一種可能實現的想象。
英國劇作家莎士比亞說過：“不要只因一次失敗，就放棄你原來的決心想達到的目的。”
我覺得理想就是走向成功的開始。
從古到今許多有成就的人都有自己執著的理想，他們都會向自己的理想作不遺餘力地奮鬥。如古時候的司馬遷，他遵從父親的遺囑，立志要寫成一部《藏之名山》傳之後人的史書。可是當他在寫史記的第七年，發生了國家政變事故，在政亂中司馬遷因寡不敵眾戰敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，進行腐刑。他入獄後曾因屈辱痛苦想自殺，但想到還沒寫完史書，想到自己未曾實現的理想，他不僅忍辱負重地堅持活下去，還發奮著書，終於成就了被魯迅譽為“史家之絕唱”的?F巨集鉅著《史記》。
理想的力量是多麼偉大，不管有多困難，都能讓人奮不顧身堅持下去，直到登上理想的殿堂。
畢生只為追求理想的人不僅古人有，現代人中也有眾多偉大而平凡的人物值得我們尊敬膜拜。貝多芬就是其中的一位，他雙耳失聰後不怨天尤人，而是堅持他的音樂創作，耳朵聾了又聽不見，就用筷子插進鋼琴的發聲器，以震動來辨別音調，最終創作出了著名的《第九交響曲》，以及不同凡響的《命運交響曲》。
一位雙耳失聰的人，也能為夢想去奮鬥，最終成為了一名著名的音樂家。那我們呢？體格健全又具有青春活力的我們呢？是否為自己的渾渾噩噩羞愧難當？
是啊，少年人怎可以沒有自己的理想！我也有我的理想，我的理想是開一家自己的大公司，當一名大老闆。為了這個理想，我一定要去努力奮鬥，好好學習，考到一個好學校。
學習經營，學習經商。理想是一個人走向成功的開始，理想也是一個人走向成功的航標。每個人都要有理想，有了理想就會有未來！有了未來才會有不懈的動力！
不管古人還是今人，不管順境還是逆境，理想是人生的寄望，是人生的動力。人生因理想而精彩！