人生的那段旅程相關作文20篇
人生的那段旅程 篇1
高一作文 ,1315字考試的失敗，使我煩燥的心情，莫名的失落，容不下丁點兒的抱怨和鄙夷，就像緊繃著生命的箭弦一觸即發，隨時都有可能爆發，面對一切不如人意的現實，我決定選擇逃避，這或許是無奈之中最讓人輕鬆，也最令人不再為之操心的最好方法了。
我收拾了自己的行裝，留了張字條在桌上便悄悄的離開。我甚至不知道自己還會不會回到這個叫人回憶傷心往事的地方，但多少又有些留戀，它畢竟是我的家呀，帶著深深的眷念和一顆失敗的再驚不起波瀾的心，我離開了家，離開了曾留下我十多年歡聲笑語的地方。
我漫無目的的亂遊閒逛，乘車、上車、再下車……也不知換了多少趟車，終於來到了一個陌生的世界，站在異鄉的街頭，望著來來往往的行人，忽然間覺得自己好像是個多餘的人，和這群忙於瑣事的人們毫不相干。我誠惶誠恐的看著這些人，心裡不覺得想起了家，那溫馨的米黃色的燈光，慈愛的爸爸媽媽，我開始後悔自己妄下斷論，一意孤行了。
天公不作美，竟然在我最失落最無助的時候下起雨來。這是它的淚麼？我伸出手感受著一滴滴的傷心淚落在手心，或許我們同是天涯淪落人吧。就讓我暫且沐浴在它的淚中，讓我們的感情在淚水相融的那一刻徹底的爆發出來。細細的體味淌著血的心所帶來的痛楚，我望著從天而降的雨水，任憑它們拍打著我的臉，我疲憊的身心……我總是試圖找到這針織般細密的雨水的源頭，然而我又失敗了，就像我考試總是考差一樣，叫我絲毫看不到成功的希望，雨越下越大，是天使哭的越來越傷心了麼？
雨水更加猛烈的淋在我的身上，淋透了我的衣服，更加淋透了我的心，好心的阿姨遞給我一把傘，我感激的目送著好心人遠去的背影，冰冷的心開始泛起了一絲暖意，我又開始了我的孤獨之旅。當我依舊漫不經心的走到一棵大榕樹下的時候，一隻普通的毛毛蟲引起了我的注意。儘管我向來都對這八隻腳的蟲子不感興趣，可它的確有點與眾不同，我奇怪的是，在這大雨滂沱的時候，這隻毛毛蟲竟然織著繭，試圖把自己裹起來，“也許這是它避雨的本能吧！”我暗自想到，但我並沒有要走的意思，我要看看這隻毛毛蟲在大雨的洗刷下怎樣一次又一次的將被雨淋破的繭子再重新縫補起來，然後完成自己的任務。
雨在不知不覺中漸漸小了，那條毛毛蟲早已被堅實的繭子裹了起來，我詫異於它的毅力，一次次的失敗竟然都沒能把它擊垮。“孩子，別詫異於它那種生活的本能，它作繭不是為避雨，那是因為它在自織的繭中要經過一段演變，一番磨難，當它再破繭而出的時候，它已不再是那八隻腳醜陋的毛毛蟲了，而是一隻五彩斑斕的彩蝶，那就是它生命的一段旅程，歸根結底的原因就是它不怕失敗，它能夠承受住失敗的一次又一次的打擊……”我回頭尋找聲源，發現這段話竟出自於一位蜷縮在牆角而且衣衫襤褸的老人之口，我飛也似的逃離了現場……待到很遠一段距離以後，我停下來，細細的品味著老人的話。
我頓然醒悟，是的，誰的一生中能夠不經受磨難，誰又可能會一帆風順的走到人生的盡頭？逃避解決不了問題，重新開始或許是對的，失敗並不可怕，可怕的是失敗後的一蹶不振，我的人生彷彿就在那一刻經歷了一段很長很美麗的旅程，我的心又重新燃起了希望……
雨停了，天空懸掛著一條七色彩橋，在經歷了一次心靈的洗禮後，我站在異鄉的街頭，向著太陽升起的方向，我的心重新充滿了希望。
記憶猶新的那段旅程 篇2
國小四年級作文 ,579字城市裡，藍天下，細雨中，有那麼一個遮風擋雨的港灣；鄉下去，小路上，石橋邊，有那麼一群和藹可親的人們……
我從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個心有擔當的中學生。其實不論結局怎樣，過程一樣精彩。在這個過程中，也總有那麼幾件事在我心中無法抹去。
那時正是我要進行分班考試的前一段時間，為了讓自己有更大的把握，我每天沉沒在題海中。而他們卻一點一滴看在眼裡，他們試圖緩解我的疲勞，卻不知如何做起……每次我在傍晚的時候刷題，他們房間的燈總是還開著；當我眼睛疲勞時，他們總會過來對我說：“休息一會吧。”；當我為題百思不得其解而開始自暴自棄的時候，他們總會在一旁待著，等我情緒好點了，就饒有趣味地對我說：“去散一散步吧，或許外面的風景比你想象的還精彩；去呼吸一下新鮮空氣吧，或許你的鬱悶會消散的無影無蹤；去吹一吹微風吧，或許你的心思會隨著它去旅行。”我在小時候玩耍的花園中散步，看著那些千姿百態的花，它們開得都不比別人差，各有各的特色，而又各有各的美。在這園子裡添出了別有一番風味的美。我懶洋洋的靠在樹上，忘記了關於未來的各種煩惱，就靠在樹上，望著站在樹枝上的小鳥，聽著遠方的蟬鳴，想著小時候與朋友一起在這園中的種種往事：快樂的，難忘的，悲傷的……
不知不覺我睡著了，夢見自己變成了一株蒲公英的小種子，被微風輕輕吹入空中，乘風飛翔，結束了含苞待放的旅程，迎接那前途未卜的旅程……
讀經典的那段旅程 篇3
國二作文 ,693字帶一卷書，走十里路，選一個清靜地，看天，聽鳥，倦了時，和身在草綿綿處尋夢去。
—徐志摩
閱讀，濃香沉沉，如飲醇酒；含蓄雋永，如品香茗，濃淡自得，滋味悠長。與經典的那段旅程，樂在其中。
展一個瑰麗世界
幼時，童話是我的一切。封面，書中繪著各種有趣的圖案，似乎捕捉了世間最美好、明亮的樂彩，一下子綻放在眼前。我似是一腳踏進了兔子洞，眼前開啟了一個瑰麗的世界。
當灰姑娘滌去臉上的煤灰，挽起滿頭熠熠的金髮，一顆心會被她的魅力所震顫。當她足履水晶鞋，裙襬盪漾，王子握起她嬌小的手時，一顆心又為她的幸福所陶醉。
懵懂時，我晃著腳丫讀童話，它賦予了我對世界最初的感觀。漸漸的，我心中那顆讀經典的種子開始萌發了。
捧一束智慧火炬
長大些了，不再迷戀於童話。我與生俱來的好奇心，驅使我探索這個世界。
於是，我的書櫥裡又多了幾本厚厚的書。我跟隨《十萬個為什麼》的腳步，一步步探索大千世界的奧祕；跟隨法布林的腳步，領略《昆蟲記》中的小昆蟲身上的無窮樂趣；跟隨《唐詩三百首》的腳步，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在一行行碧綠的夢幻中行走著，眉眼間便溢著滿滿的喜悅。我用眼睛領略字裡行間的智慧火炬，心中的空洞便被知識塞滿。
很多時候，讀經典的時候，有了心得。我能與大人們分享，彷彿一下子成長了許多。我心中那顆經典的種子，日益長高，成了一株小樹苗。
伴著指尖捻過書頁，那些見過的，沒見過的美；聽過的，沒聽過的雅；嗅過的，沒嗅過的芬香，無一不落入腦海，匯入心泉，匯成如翡翠般的動人心境。
月色淡褪，星光暗淡，幾點疏星就那麼懶懶地綴著。感謝經典，感謝讀經典的那段旅程。
讀經典的那段旅程，樂在其中。
人生的階段 篇4
國一作文 ,662字人生有著不同的階段，各個階段的特色各不相同。童年混濁初開，幼嫩好奇；青年不斷創新，勇於探索；中年堅毅剛強，沉著冷靜；老年知識淵博，見多識廣。
各位同學相信你有一個美好的童年。在童年生活中你才開始接觸學習，一切在你的眼裡都是那麼新奇。請你閉上眼與我神遊一番。
在豐富多彩的童年，你記得曾幾何時在做沙的城堡時那種有趣；曾幾何時，你在為小魚兒“做手術”時那種好奇；曾幾何時，你在墓地上滾得髒兮兮的那種樂趣。我的童年十分有趣，記得那一次到植物園玩時，我在一個人造湖邊看見許多小魚，我立刻跑過去，拿起一個魚網，隨手一舀，幾隻小魚兒在魚網上跳來蹦去的。忽然小魚蹦到湖裡，我來不及三思，立馬跳下去，最後還是父親把我“撈”上來，把我臭罵一頓，但我還在笑，因為小魚兒被我捉住了。
童年儘管有趣，但人還是會長大，這伴我已久的它在我升上初中後就消失了。
自從上初中以來我的各科成績並不理想，它們是一座座崔巍的山向我壓來，後來我想了一個方向，不懂就問。這一位位巨人被我打倒，現在父母也對我樹起大拇指，我現在學得不亦樂乎。
時間過得真快，眨眼間中年到了。我常聽說中年是一朵美麗的花，過得十分輕鬆，但我個人變為中年十分痛苦，我看這一本書上面說：“中年人，尤其是男人，有苦不能訴。”現在終於體會到這種感覺，在外面受苦受累，回家後還得強顏歡笑。
面臨人生的最後時刻，也是知識面最廣的時候。曾幾何時，你聽見爺爺說怎麼施肥最好；曾幾何時，你聽見奶奶說怎麼烹調食物最好吃……
面臨人生各個階段，有不同的選擇，生命因這種階段更精彩耀眼，各種階段，連綴起光明的人生。
我的三段旅程歲月 篇5
抒情作文 ,817字2009年，我14歲，剛剛結束了一段歷時六年的旅程，是的，我畢業了。那時的我們還不懂畢業為何，更不懂得即將到來的離別，一直以為不過只是換個地方繼續你我之間或同學或朋友的關係，怎會知道這一別便走到了各自人生的分岔口，留下的，熟悉的，只有當初奔跑在操場上的背影，來日相見，竟無法平靜地說出當初那句：嘿，最近過得好嗎？憶往昔，那段在烈日下奔跑嬉戲、在山間田野歡灑遊戲、在教室齊聲朗讀的歲月，似是刻成了一段時而敲打心絃的旋律，不經意地在純純的少年少女青春裡留下一段淡淡的獨白。
2012年，我17歲，遇見了又一場旅程，在這段旅程裡，有人在中途放棄，有人選擇咬牙堅持，而我，則是堅持下來的其中一個，在終點迎接我的，有鮮花，有掌聲。而如今，我曾不止一次的感謝曾經的自己，感謝自己的堅持，才讓我有機會去經歷那段忙碌而充實的歲月；去認識那些純真可愛的人；去擁有那麼珍貴的師生情誼、純粹的同窗友情。多少次午夜夢迴，總是想起坐在教室裡低頭做練習題的你我，想起一起在晚自習後並肩走在黑夜裡的寧靜，想起考完試後跑到操場來一場大汗淋漓的羽毛球大戰後的釋然，想起這一段段美好的片段……
2015年，我終於20歲了，在陌生的地方開始了一段旅行後又迎來了結局。然而這一趟旅程的終點，沒有鮮花，沒有掌聲，只有沉沉的烏雲天氣般的氛圍。我恍如在海上航行了好久，沒有終點，迎面而來的不是海平面升起的曙光，只有海風。我感覺到自己隨時會沉沒在海中，每次我以為即將要沉沒的時候總有聲音敲打我撐起帆前行，就像每次上課睡覺打盹時突然想起的老師們講課的聲音。幸好，縱使遍體，卻也安然到達彼岸，哪怕彼岸並沒有彼岸花迎接。我想，將來的我，會感謝曾經堅持的自己吧，感謝那些艱難前行後的柳暗花明。
2017年，我開始實習，在職場上拼命努力去換取一個肯定的眼神，有過委屈，也曾一個人悄悄落淚，睡夢中那些歲月總會交叉著浮現在夢裡，我想，我可以從中找到堅持的理由：人生，不前去尋找，怎麼知道前方有光。
難得的一段旅程 篇6
國二作文 ,962字在如今快節奏的生活中，能一個人享受生活已是難得，我們被生活操控著，無法隨心所欲，享受大自然的一切。
生活被分成一個個碎片，我們可以看到我們碎片化的生活，卻無能為力。在靜靜地吃著早餐的時候，想到上學會遲到，我們不得不加快步伐；在靜靜的喝著下午茶的時候，想到還有事情要忙我們不得不一邊喝，一邊做著別的事情……
而在今年的夏天，學校組織了一次夏令營，我們能在繁忙的生活中，抽出時間與同學一起生活，學習長笛，這機會十分難得！平時，我們都無法很好地學習長笛，與夥伴交流、切磋。總有忙不完的事情。每天的生活像被安排好了似的，這件事還沒做完就得去做下一件，而這次夏令營給了我不一樣的感覺。
我們到達營地，環境很優美，讓人感覺十分輕鬆，愉悅，沒有在學校那種緊張的氛圍。早上稍作休息後，我們便開始吹長笛，不用想著還有多久要去上課了，只是吹長笛，老師會批評我們，會糾正我們，大家也都很投入地學習著，吹著，雖然很累，但我們累並快樂著。
時間過得很快，吹著吹著就六點了！我們開始吃完飯，一切都是那麼不慌不忙。吃完晚飯，我們就在自己寢室裡做著自己的事情，沒有束縛，隨心所欲。吹吹長笛，聊聊天，休息休息。在學校裡的時候，我們能專心致志的做一件事的時間很少很少，放學後，也有許多事情要做，一切都是在“緊迫”這兩個字下做完的。無法認真地寫完每一個字，無法長久地看完一本書，都是零零散散的。
而夏令營不同，我們不會緊張，雖然一天下來也很累，但是是以一種輕鬆的心態下進行的。我終於理解詩人為什麼要隱居山林，因為那樣的生活很清閒。
當然，以現在的生活，我們不可能只是因為喜歡這件事而去做，我們會有壓力，會有負擔。夏令營也是要考核的，我因此緊張了好久，考核的前一天晚上，我練習了好久，這次不是碎片式的，我是練到直到把它練熟為止，這樣慢生活的感覺真好，不用匆匆忙忙的。第二天的考核我還是很緊張，再加上是低頭吹，我的音色很不好，雖然指法熟練，但音色也很重要，所以成績也不是很好，但及格了，我已經自我滿意了！
作為一聲部的我，在夏令營收穫了不少，也鍛鍊了我，通過這次，我也體驗到了校外與同學相處的慢生活，我很開心！
我希望我們能撿起一塊塊碎片，拼裝起來，回到最初的慢生活，可以找到一個地方喘息，我不想讓生活碎片化！
想念那段旅程 篇7
國三作文 ,907字每件令人想念的事物，或許都將成為記憶中最深邃或是甜蜜的一抹光景。
——題記
“青石板的江南漁鄉，煙雨時節花開正香……”耳機裡久未聽過的音樂如涓涓細水汩汩流入心間，驟然驚醒，腦海中盡是那年江南之遊的光景。抬臂調小了音量，心中卻止不住地想念那段旅程。
那年春，父母約好了幾個老朋友，決定一同去江南遊玩，我自然耐不住性子，平日裡總是聽著耳機唱罷一遍又一遍的江南曲調，不知幾次幻想著那條青石板路，難得一次機會必定不會放過。沒制定什麼所謂的計劃，背上包便前往了那歌曲中的曼妙小城。
下來車，最先撲鼻而來的便是那雨後的清新之氣，都說“春雨貴如油”可這句話在這兒卻似是成了歪理，幾乎整日的雨澆散了城中瀰漫的霧氣，使這座煙霧飄渺的小城獻出他本身的姿態。
想到這，我不禁勾脣輕笑，那年由於這場雨，下了車太激動的自己一屁股坐在地上，惹得眾人笑得前仰後合。看了看桌前擺的厚厚的一層作業，我有些想念當年的輕鬆愜意。
思緒飄遠，父母去旅店找旅店供我們住下，而我卻孤身一人跑開，想去獨自感受那座城。扯著肩上的揹包一陣濃郁的香氣。似是花香，當清香中又夾雜了幾分糖的甜蜜，禁不住誘惑走上前去，詢問得知那是哪條巷子裡的一名老婦自制的桂花蜜糖，見我眼放光芒，老婦人和善地遞給我一塊糖，慈祥的聲音緩緩地對我說“吃吧，奶奶自己做的，可好吃了。”
我怔了怔，甩了甩頭撿回思緒，咂吧幾下嘴，卻仍覺得口中是那天所嘗的蜜糖味道，馥郁香氣縈繞心頭，我不禁有些思念當年的那個小巷，面前推開的語文課本上有幾墨畫，我呆望著那幾幅圖畫，彷彿置身於那天，夜空中繁星點點，天空不是北方的漆黑，而是一種墨藍色，池塘內和花未開，反是幾片荷葉與花骨朵，月光淡然地撒在水面，如此地的風，淡雅輕柔，揮揮衣袖便去了。
思緒迴轉，眼前的作業卻未動幾筆，對江南的想念卻愈發愈深重了，那雨後的城，那香甜的糖，那靜美的湖似是一個個調皮的孩子，不斷撥弄著我的心絃，我卻不想再回到那裡，因為，在我心中，或許能令我一直想念的事物，才是最美的吧……
人生是追求豐富的一條旅程 篇8
高三作文 ,799字國畫以宣紙為底，墨筆著色，偶用藤黃，硃砂為輔色。有人說它單調，不如西洋畫作，用輔灑整個畫板的濃墨重彩強烈地衝擊人的視覺，團團包圍人的感官。殊不知在國畫的黑白交替之中，濃淡轉筆之間早已蘊涵了百川之大，吐吶了整個自然的氣息。它於單調中悄悄隱藏了一個世界的豐富。
單調和豐富相對而又融合，我們抱怨只是因為尚未發現單調裡的豐富。
前些日子與爸爸一起去垢汙，我匆忙地在一排又一排繁多而又凌亂的商品中尋找自己所需的物品。回過頭突然驚奇地發現父親居然在做鬼臉逗前方一個生在購物車裡的小孩子發笑。我愣在原地，為偶然發現父親未泯的童心而輕輕地笑。父親的生活應該是單調，在繁忙的工作裡忙碌，在短暫的休假裡照顧父母。四十做歲的父親會被現實的社會削磨得立志而略顯科班，然而那個瞬間讓我意識到也許在我看來生活很單調的父親根本不覺得日子無趣。因為他懂得尋覓沙灘上散落的珍珠，知道欣賞平淡風中的縷縷花香。
相比之下，尚處青春年華的自己倒像是早已雞皮鶴髮的老叟，總是喋喋不休地抱怨日子單調乏味，毫無新意。其實，在我們看似單調的日子裡充滿了豐富的片段，他們存在於紛紛秒秒的縫隙中，存在於日升日落、星辰流轉間，存在於我們周圍，包裹著我們，環繞著我們，只是我們沒有發現。學習很單調，工作很單調，有時候覺得今天是昨天的可龍，明天將是今天的重播。但實際上，每天的太陽都是新的，今天的風和明天的風將攜有不同的訊息。父親每天都會遇上不同的可愛孩子，我們每天將學到不同的知識，老師每天都將教授不同的內容。豐富時時刻刻都在，我們需要做的就是尋找她，發現她並欣賞她。
雨聲單調，但雨落浮萍，雨敲石階，雨扣心扉，將丁冬作響豐富成一首歌。
茶味單調，但初嘗無味，再嘗苦澀，三嘗清甜，將氣運飄轉豐富成一首詩。
生活單調，但童年嬉戲，少年彷徨，中年忙碌，晚年夕陽伴餘暉，將歲月流失豐富成一場精彩的遊戲。
人生便是因為對精彩的渴望開始的，追求豐富的一條旅程……
我心中的那一段旅程 篇9
國三作文 ,785字枯蝶成翼舞成葉，流年似水淌如簾。殘情憶往尋無影，陳弦暗斷怎相連。
—題記
當最後一朵夏花凋零之時，秋天如約而至。
歲月，似一尾尾小魚，就這樣從我的指尖悄悄溜走。聽著風鈴在秋風的嬉弄下發出的陣陣脆響，望著窗外那浩瀚的星空，迎面撲來的是陣陣菊花的清香。
夜，是多麼的靜。月亮在那黛色的夜幕上，散發著它那溫柔冷清的月光。
天如昨，昨如夢，天已黑，人未寐。
披上一件大衣，開啟門，一陣寒冷鑽進了我的衣領。風兒，你是否也感覺到了秋天的清冷，想從我的身上獲得一絲溫暖呢？
有了風兒的陪伴，我不再感到寂寞。我們走在寂靜的小巷中，聽青青的石板被我們踩踏而發出的聲音；聽潺潺的流水流過巷角而發出似笛聲般的聲音；聽草叢中不知名的小蟲發出的歌聲…
走累了，便坐在大樹下。看風兒與樹葉的嬉戲，聽樹葉兒的歡笑聲。又是一陣風吹過，一片金黃的樹葉在空中誰風而蕩，似一隻斷了魂的金蝴蝶在風中飛舞，那是一支離別之舞。親愛的樹葉，也許你覺得太累了，想要休息了，於是便離開了樹枝媽媽的懷抱了吧。但是，你又偏偏捨不得媽媽那溫暖的懷抱，捨不得那些親密無間的朋友，捨不得鳥兒們那些呢喃細語…太多的捨不得、離不開，造就了今天這一支離別之舞。
又是一陣風，又有許多樹葉落下，於是天成了舞的海洋，地成了葉的世界。遠遠望去，那是一條金黃的地毯，然而，誰能料到在那條精美的地毯背後，卻有著這麼一個傷感的故事。
站起身，拍了拍身上的塵土，我踏上了歸程。
走在由落葉鋪成的地毯上，聽著腳下落葉發出的聲音，似一陣陣幽怨。我竟然有了些許的不忍與憐憫。踮起腳尖，我輕輕地走著，生怕吵醒了樹葉的美夢。
回到家時，東方已泛起了魚肚白。躺在床上，嗅著菊花香，聽著風鈴聲，一陣陣睏意泛上了心頭。我打了一個哈欠，閉上眼，在夢裡繼續著我的旅程，沒有停留，沒有休憩，只有無盡的走下去，正如我的人生一樣。
夢如昨，坐如空。天已亮，人未醒。
人生的旅程 篇10
國小六年級作文 ,1440字當人生嚐盡了“五味”之後，連喝—杯白開水都是甜的。
——題記
在人生的旅程中，我們都要去嘗試—些“味道”，這些“味道”伴隨著我們的—生。
人生有味是“苦”。在跑步的時候，我徹底的嚐到了“苦”味。在魔鬼男教頭“老班頭”的“惡勢力統治”下，我們圍繞著校園跑到了第五圈……“我的天啊！我快要虛脫了！‘老班頭’今天有沒有搞錯啊，這麼熱的天還讓我們跑那麼多啊！我快要變成了‘死雞’了！”哎！沒辦法，校動會快到，‘老班頭’為了我們班能在比賽中取得優異的成績和校領導的表揚，這兩個星期像打了雞血似的讓我們“魔鬼順練”。這一圈又一圈的，我們的汗水如雨下，都可以用來澆花了！每一圈跑過去，呵！而‘老班頭’卻一邊看著手機一邊打趣地對我們說：“你們加油啊，還有——三圈！”“噢！老師您放過我們吧！我們要渴死了！”這—片片怨聲響起。而我們還剩最後—圈的時候‘老班頭’做??mdash;個“耶”的手勢，我們更是想哭———分鐘內跑完—圈。我加速前進，我的兩條腿突然“異軍突起”肌肉跟我做起了對抗賽。它阻擋我前進的腳步，我的腿變得極度痠軟。我感覺我已經到了一個臨界點，每跨出一步都很艱難，下一秒感覺將要窒息。不僅是腿的反抗，而且呼吸道也跟我的腿“聯合”反抗我。我的呼吸道變得沒有規律，見有不停地長長呼氣才能完成每—步的奔跑。我無助地望著蔚藍的天空奔跑，眼淚也不自主地劃過臉龐……距離終點還剩—百米的時候，“老班頭”大聲在那邊喊：“還有30秒，加油！”我閉了眼—瞬，猛然睜開。我顧不了那麼多所謂的疼痛感，我只顧奮力去拼搏這30秒……我終於跑完了這殘酷的八圈。這時，我的雙腿好似已經完全麻木，失去了知覺。而“老班頭”又來了—句話想讓我徹底崩潰：“以後每天都給我跑五圈，解散！”接下來的半個月，我們都籠罩在恐懼裡。
當然，苦盡了，自然那就是甘來的時候了。
校運會上，我輕輕鬆鬆地跑完了女子800米賽，還拿了獎，這讓我很是歡喜，也很是感謝。合影留念的時候，‘老班頭’站在我旁邊，我悄悄地對他說：“謝謝您，老師！要不是您這多月來的殘酷訓練，我今天也不會領獎！”“老班頭”摸著自己的像個青澀的大男孩笑了起來。
這對我來說不免是—次人生的旅程，體會到了“苦”也到達了目的地。或許吧，當人生嚐盡了“五味”之後，連喝—杯白開水都覺得是甜的！
人生的旅途 篇11
國三作文 ,796字人生是一條漫漫長路，在路上，有美麗的風景，也有叢生的荊棘。人們的選擇不同，生命的軌跡因而各異，但是每個人都在不停地行走著，行走在尋找人生目標的旅途上……
一代遊俠
是你，從離開故土的那一刻，就註定了終生的漂泊；是你，從西亞碎葉踏入中原的那一刻，中國的天空中炸響了一聲驚雷。
李白，懷揣著為國效力，出官為仕的願望，不辭勞苦，從茫茫邊疆來到了長安。可惜，現實的奢靡、腐敗讓他迷茫的雙眼看不到人生的目標，他憤怒了，他拒絕向權貴低頭，他毅然離開了他希望施展政治抱負的長安。當他回望長安的那一刻，他明白，他人生之路，又有了新旅途……
從此，他不僅行走在漂泊的路上，更在人生之路上艱難地前行。他邊醉邊行，一路放歌，他豪放不羈，揮筆成章，正是有了你行走在人生之路上，大唐的山水才變得靈動；中國的詩壇才有了姿彩。
和平信鴿
是你，閉月羞花，沉魚落雁。是你，一笑傾國，二笑傾城。是你，年方二八，卻身系國家。
你本可以衣食無憂，採花捕蝶；你本可以身臨清流，手撫長琴。而你，偏偏有著自己的目標，在人生的旅途上奔波找尋。
黃沙漫漫，殘陽如血，當你踏上通往西域之路的那一刻，你是否看到了自己追求的人生意義；當你行走在蒼涼的西域之路上時，你是否覺得，你離你人生的目標越來越近？
正是你，王昭君，當你邁步西域的那一刻，你已化為一隻和平的信鴿，在人生的路上翱翔；當你走出長安的那一刻，你的名字就地鐫刻在中國的歷史中。
西域使者
是你心懷漢武帝的使命，是你肩負著國家的重擔，是你為了實現自己的目標，在人生旅途上跋涉。
你兩次行走在西域的路上，你歷經艱難困苦，一步一個腳印地走出了一條“絲綢之路”—張騫，正是你，加強了少數民族與中原的交流，豐富了中原的物質文化，讓今人永遠把你銘記。
你流了多少汗，出了多少血，終於在自己的人生路上，在歷史程序中，走出一條光輝大道。行走在人生的路上，懷揣著自己的目標，演繹生命的精彩！
讓人留念的那段時光 篇12
國一作文 ,610字春天萬紫千紅，秋天遍野金黃，冬天銀妝素裹，都曾使人傾倒，但我獨愛夏天，愛萬物蓬勃生長的夏天，更愛那令我難以忘懷的夏天。
是去年八月，幾年都在外省上學的我，終於回到了自己的家鄉，一回來，我就收到了叔叔金榜題名的喜訊，我萬分的激動，但也感慨這飛速運轉的時間，叔叔只比我大兩歲，想起我當初剛和爸媽出去的時候，那時他已經在上初中了。輾轉多年後，如今的叔叔已闖過人生最大的考驗，成為了南京大學的國防生。所有親人們都為他而感到驕傲，是什麼成就了他？又是什麼鍛鍊了他堅強不屈的精神？這個八月，我和表姐來到了叔叔家，切身的體會一下叔叔的生活。
那天的天氣很晴朗，我和表姐坐車來到義和。下車後，我和表姐便踏上了通往叔叔家的沿河小路。河水很清，映出了藍天上的朵朵白雲，美麗的景色無疑使我的心情變得很舒暢了許多。走了沒多久，便到叔叔家了，這時我才發現叔叔早以等候多時了！我們在一起吃完了飯，聊了很久，叔叔為我講述了他成功背後的艱難與辛酸。叔叔讀書時，家裡經濟條件不是很好，靠著一些責任田來維持生計。高中時，由於在城裡沒有固定住所，只好在學校住宿，在校期間遭受過不少諷刺與坎坷。但他從來也沒有氣餒，而且他每個星期六都會騎他那年歲已高的自行車回義和老家看望他那勞累的母親。
這就是叔叔，他日復一日，年復一年的頑強奮鬥，憑著一顆不放棄的心，走向屬於他的春天。我與叔叔的相聚雖然只有短短的一天，但我會永遠牢記這天，也會永遠記著這個令我難以忘懷的夏天。
人生的履程 篇13
高考作文 ,887字小溪遇見高山，不去糾結，果斷“繞道而行”；遇見坑窪，貯蓄力量，奔向遠方；遇見山崖，不畏挑戰，奮勇前行。一個人的成功何嘗不是這樣一個過程呢？
李青蓮，安能催眉折腰事權貴，是我不得開心顏。他酒入愁腸，三分化作月光，七分小成劍氣，繡口一吐便是半個盛唐。他深知自己不適官場的爾虞我詐，你爭我奪。他大步一邁，踏進文壇。一枝獨秀，獨領風騷，大筆一揮便是千古絕唱！
勾踐，苦心人，天不負，臥薪藏膽，三千越甲可吞吳。他戰敗後，韜光養晦，為夫差鞍前馬後。為的是有朝一日報那亡國之恨！諸葛亮收任於敗軍之際，奉命於為難之間。在劉關張相繼離去時，他擔任起了國家的重擔，成了復興漢室的排頭兵，頂頭卒。復興漢室談何容易，北有曹操，南有孫權，後方還有蠻夷。自己也是疾病纏身，朝裡還有奸臣作祟。主上也是昏暈無能！但是他毅然奮勇破敵，只是為了給後主留下河清海晏的江山啊！如此魄力，當被萬人敬仰，被後世歌頌。但最終沒能敵國死神，命殞五丈原！
是啊！自然就是如此的奇妙，不管是自然風光還是繁華塵世都有這樣的精神，這樣的智慧。付出的一切都只是為了到達心中的彼岸。
也許我們應該像樹苗一樣，積蓄力量，蓄勢待發；繞過石塊，紮根遠方；或是打破困難，走向遠方。
先人為這三點作出表彰，現代人更應如此。一個企業，一個國家都應牢記這三條道理：避免不必要的麻煩，學會韜光養晦，厚積薄發，不畏艱難，勇於向前。
馬雲在一開始創作黃頁的時候，名不見經傳，到哪都被人說是騙子，馬雲沒有服輸，馬雲在2014年紐交所敲響市鍾時。這一敲，敲出了一箇中國電子商務的傳奇，敲出了一位身材短小，其貌不揚的中國首富。
一個國家更是如此。1976年的時候，中國經濟一片蕭條，黨和國家面臨著嚴峻的形勢。當時的中國一片沉寂。就在這時鄧小平主席提出了改革開放的口號。但一個新的事情的誕生總會有無數的反對者，改革可以說是履步維艱。但小平書記克服困難，最終引導我國經濟走向了一個穩步發展的軌道。
僅以此文獻給那些在學習，生活，創業中的朋友，希望這可以成為你們前行路上的舵帆。
PS：一般正能量的文章，評分都不低。引用太多事例導致該文似點評，亮點不多屬於中上水平！
人生的旅途 篇14
高三作文 ,739字每個人總是會擁有一段屬於自己的人生。人生的旅途變幻莫測，我們的人生也是為著最後的目標而奮鬥。
過錯只是暫時的遺憾，而錯過就變成了永久的遺憾。旅途中一味欣賞眼前的風景，就會忘記此行的目的究竟是要收穫什麼？
唐代傑出詩人杜甫雖沒有李白的那般豪情壯志，他只是想著自己的詩能有所反響，能被世人所熟知。他並不像李白那樣把心投入沿途的風景，儘管已是詩名遠揚，卻仍然想著要去輔佐君王，最後感慨才能不為世用。而杜甫始終把目光投注在人民身上，投注在那個時代，憂國傷時，他想通過自己的不懈努力改變這個世道，於是把這種情緒訴諸弊端，最終他的詩篇流傳後世，他也成為一代偉大詩人。
做一件事，就應該把所有的精力都放在這件事上去，因為人生總得有一個目標，人生的旅途就應該把心投入到自己的目標上，向著最後的目的地前行。沿途的風景固然美好，但只在記憶中留下了一段美好的光景，卻不屬於最後的成功。
中國著名回族女作家霍達曾寫過一部《穆斯林的葬禮》，故事中的穆斯林總是想著向麥加前進，這是一種信仰，也是一種目標。他們不會被沿途的風景所迷惑，因為真主是這個民族的信仰，他們只有一刻不停的前行前往麥加，靈魂才會有棲身之所，高潔的靈魂才會受到上帝的召喚，受到庇護。他們必須堅守著唯一的信念，向著自己的目的地出發，風雨無阻。
當代的每位中學生也都有著自己的目標。但在這個物慾橫流的年代，吸引他們的事物太多，如果他們被沿途的風景吸引就止步不前，不再進發，那他們錯過的就是夢想中的大學，邁向成功的道路，前途也將是一片黑暗。
人生的旅途如同旅行一樣，不能把心漫無目的地投入沿途的風景。否則人生將毫無收穫，沒有了意義。人生的旅途何其漫長，我們也應該摒棄一切雜念，向著自己的目標奮進，而不是沉醉於沿途的風景，錯過了本應該獲得的成功。
一次人生的旅行 篇15
高一作文 ,802字如果人生是一次旅行，那麼誰也不知道目的地是哪裡。每一個人都在天與地這狹小的空間內行走著，只是隨著太陽的東昇與雨落，兩點一線地生活著，就像是一隻螞蟻，每一天都忙忙碌碌，可最後等待它的只剩下殘酷而蒼白的死亡。如果活著的意義是像課本上學的那樣“為建設國家，為新中國而奮鬥”，那也未免太官方，這樣沉重的口號，我們現在恐怕還無法負擔。
回首自己的足印，才發現可以省略的事物太多，值得回憶的東西卻太少，只因自己在過去的時光碌碌無為，所以在回首往事的時候只得一聲嘆息。
高中生涯的三分之一，即將轉瞬即逝，每次的旅行似乎都這樣匆匆，還沒做好出發的所有準備，身邊的風景卻每一天都有著微妙的改變，哪怕每一次的日出之前我已背起行囊，可是晚霞卻又在我慢慢欣賞風景之際悄悄到來。於是我只好一次又一次的追逐風景，可悲傷的還是來不及追上風景。新一輪的太陽又掛在了天幕上。
如果說人生是一次旅行，那麼生活中所有的人都只是旅途的過客罷了。如果是這樣，那就記住該記住的，忘掉該忘掉的。哪怕是路途上遇上了暴風雨，淚水和雨水交織在臉上。肆意流下矇住了雙眼時，即使是分明看清楚了旁人的冷嘲熱諷，然後又目送著他去往前行的路時，我也應該在途中對她們懷著感恩又平靜心，因為他們讓我感知世間冷暖，是他們讓我在未來的旅途上可以走行更灑脫。更要感謝的是在旅途上借給予我屋簷的人們，是他們讓我明白無論路途多麼艱辛，仍然有那麼一小個心靈的驛站，我可以躲在那裡，準備好下次的行裝。
過去的印是星星點點，未來的路途還很漫長，雖然不知未來的旅行中回首怎樣得景緻，是否會經歷不一樣的風風雨雨，但是旅客間的情誼我會銘記在心。帶上他們的真摯友誼，我會不害怕荊棘，也不畏懼黑暗，我堅信只要熬過了可怕的黑夜，全新的白晝即將來臨，風吹雨打後一定會出現在路途的盡頭。只有加緊腳步，每一步都為自己而活，才可能印下清晰的腳步，也才可能達到彩虹的那一邊，人生只有這一次旅行。我行走在路上。
行走在人生的旅途上 篇16
國三作文 ,1240字人的一生都在行走，跋山涉水跨過坎坷，繞過彎道。我們無時無刻不在體驗著其中的味道，或許快樂，或許悲傷，或許令人終身難忘，或許轉瞬即逝。我們無法避免行走中所遇到的各種問題，卻能始終堅定自己的信念，昂首大步向前走。
行走，並不僅僅是漫無目的地用雙腳走路，而是當你立下一個目標後，朝著目標的方向，用自己的心靈去感受這個過程中的種種酸甜苦辣鹹，汲取其中的收穫。成功也好，失敗也好，或許那並不是摧折你的海浪，而是考驗你的意志、拯救你的船隻，唯有登上了船，掌好了舵，才會獲得勝利。
行走，並不僅僅是漫無目的地用雙腳走路，也是一種生活的姿態，一種精神的表現，哪怕只是日常生活中的行走，也要昂首挺胸，展現出自己的無所畏懼，信心百倍地去追求和超越自己的理想。在行走中哪怕是跌倒了，也要重新站起來，向旁人證明：“我可以！”
也許前方危機重重，也許路途杳無人煙，也許有不少彎道的陷阱，在等著你落入，而你要做的，只需繞過它，堅定自己的信念，找準人生的方向，化劣勢為優勢、化壓力為動力。
行走在人生的旅途上，在與困難進行搏鬥時，我們可能會失去一些重要的東西，我們不必因此而悲傷，痛苦。人們常說：“上帝在為你關門的同時，必定會為你開啟另一扇窗”。在失去的同時，我們也許會獲得更為珍貴的東西，例如：勇氣，堅強……
人生的旅途就像一盤棋，處處充滿心機與陷阱，走的每一步路，落的每一次腳，均是成功的一種鋪墊。人生何其短暫，我們何不走好每一步路，挑戰每一個目標，跨過每一個坎坷，越過每一個彎道，讓我們行走在人生的旅途上，煥發生命的光彩！
這次考試就像一場風雨，讓我看到了自己心中的彩虹，大聲地對自己說贊！
風箏悠悠，線兒隨風，風箏只有與線相伴相隨，才能譜寫出美妙的樂章，品嚐人生的苦盡甘來，找到人活著的價值與希望，創造更美好的明天。我相信，我是一隻風箏，線兒能助我成功，使我飛得更高更遠，實現我心中夢寐以求的理想。
線看準一個缺口，拽住風箏就往那邊跑，風猛面撲來，線一個踉蹌，一陣頭暈，時不時被扯得手痠腿麻，但他還是頂住強烈的風暴，帶著風箏小心的避開大風，向留下一些小空隙中逃去。
風箏呆呆的看著線。大風吹來，線給她擋（雖然也擋不住什麼）；風撲倒她，線就把她扶起（雖然力氣太小，根本扶不起）；當風把她吹倒了，線就圍著她，給她溫暖（雖然風箏還是很冷）。但風箏的心裡熱乎乎的，鼻子很酸，心口總有什麼壓得她喘不過氣來（其實沒有什麼東西壓住她，她在大風裡也喘不過氣）
風無情地吹來吹去，線在風中帶著風箏在極小的空隙裡艱難行進，又一陣更大的風當頭吹來，線艱難地翻過身，擦了擦額上密佈的汗水，用盡全力猛地一推，把風箏推出了風陣，之後，線就不省人事了……
風箏墜到了主人的懷裡，隨之帶下一根斷了的線，主人高興的把風箏帶了回去。
第二天，這個孩子又出來放風箏，這次，他換了一根結實牢固的新線，新線對風箏格外友善，風箏對他似乎也分外友好。
事後，風箏對她的好朋友說；“那一次風中的經歷讓我知道了什麼叫友情，那就是生死與共，患難與共……”
我經歷的那段幸福生活 篇17
國二作文 ,845字“逝者如斯夫，不捨晝夜。”，孔子的那段話還在我耳邊徘徊，久久不曾散去。不知不覺中，我已經十二歲了，我也從那個牙牙學語的女孩，成為了一箇中學生。往事似乎還歷歷在目，母親的烤紅薯，父親的聲影，那段幸福的生活浮現於我的眼前。
六歲那年，我讀一年級，幼稚的我在父母的牽領下，進入了班級，也進入了小學生活。在父母終日的教育與嘮叨下，三個月悄然逝去，我也漸漸學到了更多知識，可是那個下午，令我終生難忘。
一年級我過得倒是挺充實，挺快樂。每天上課聽講，回家寫作業，傍晚看會兒電視，做會兒習題，聽會兒父母的嘮叨，就過了。唯一令我不滿的是每天要自己走回家，奇蹟般的是那個下午母親來接我，說要帶我吃烤紅薯，我笑嘻嘻地答應著，哪還想那麼多。
紅薯香噴噴的，金燦燦的，我興奮地吃著紅薯，滿嘴都是香味，嘴上抹滿了殘渣。母親突然回頭，說：“熙熙。”“嗯？”“我給你買了本奧數書，今晚……”母親欲言又止。
“不就是用個紅薯打發我唄！行！做！”我滿不在乎地點頭答應，心想：奧數？傳說中的難題？切！
一本嶄新的書擺在我的面前，我翻開一看—啊？！這，這都什麼題呀！不做不做！我使勁搖了搖頭，像波浪鼓一樣。
“你下午的氣勢呢？你媽可都跟我講了哈！不能退縮！”父親看見我這樣。立馬反對。“就是呀！人要懂得挑戰呀！不能知難而退。”母親嚴肅地說。
我思考著，糾結著，最終決定搏一搏。我翻開書，動用了我一切的智商，絞盡腦汁，緊鎖眉頭，猶如一個打仗的將軍，等待著凱旋歸來。父母則在旁邊耐心的教導我，猶如一個出謀劃策的軍師。終於，在我們一家人的努力下，第一講終於做完了！
我開心的一蹦三尺高！母親在旁邊說：“是呀！勇於挑戰，才能勝利，你看看你，不畏困難了，這不都做出來了嗎？！”我使勁地點點頭，心中彷彿抹了蜜一樣。
原來，幸福就是這樣，與家人一起做題是幸福；打敗困難是幸福；勇往直前也是幸福。
在我經歷的那段幸福生活中，我知道了紅薯為什麼是“甜”的；我知道了家庭的幸福是什麼；我也知道了真正的幸福是藏在家庭中，藏在“紅薯”裡……
人生的旅途 篇18
國二作文 ,565字人生好比是一場旅行，人生是千姿百味中度過的，在人生的路途上充滿了故事，在人生的路途之中，我們不斷成長……
一路上，多少風雨，多少艱辛，路途之長。讓我們成長！好比在大海上，我們總要經歷大風大浪，只有經歷了磨難，我們才會得到足夠的成長。俗話說：不經歷風雨，怎麼能見彩虹呢？
還記得那是一個週末，陽光明媚，我帶著愉快的心情在書桌前寫起了作業，在“唰唰唰”的寫字聲中，一樣又一樣作業被我所克服，我伸了個懶腰，見只有最後一道數學題了，心想：只有最後一題了，就把它解決掉吧，想著，我便拿起了手中的筆與那道題展開了“激烈搏鬥”。算著算著，我卻越來越吃力，這個東西怎麼這麼難算，死算了半天了，我面對的是一籌莫展的題目與已經寫得密密麻麻的草稿，心理十分迷茫，這東西要怎麼算啊！我一下子沒辦法了。我想，要不就別做了，這麼難，別人也不一定會做呢！我又想，怎麼可以輕言放棄呢？我相信，只要經受住磨難就一定會成功的，我便堅持著做了下去，在一大堆算式之中，我突然找到了靈感，有了思路，隨著思路，我終於解開了這道難題。
在經歷了這件事之後，我明白了個道理，做任何事情都不要輕言放棄，你堅持下去，經受了風雨洗禮，一定會成功的。人生的路，很漫長，誰也不會知道：一路上會有多少風雨在等待著你。你能做的，只有經歷風雨洗禮，綻放光彩。
記住，不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？
人生的旅途 篇19
國二作文 ,854字每個人的心中都有一個金色的夢，為了這個夢，有人會一馬平川，一路狂奔至終點；有人會因路旁的美麗景色而停下前進的腳步，欣賞那不屬於自己的景色；也有人會遇到一個又一個的攔路虎，一片又一片的荊棘，跌倒了再爬起來，即使遍體鱗傷也在所不惜……
路旁美麗的風景誘惑著許多人停下腳步，暴風驟雨閃電雷鳴讓許多人寸步難移，多次尋找卻至今未果的打擊消磨了許多人的信心，有多少人在人生的旅途中迷失了方向，迷失了自己，我願做一隻揹著重重殼的蝸牛，一步一步地尋找心中的夢想。我知道路邊的風景再美麗，也不屬於我，再大的風再大的浪也無法淹沒我堅持到底的心。
站在歷史的枝頭，我看到“性本愛丘山”而“不為五斗米折腰”的陶淵明。他追尋“採菊東籬下，悠然見南山“的清閒生活，脫下官服，拾起鋤頭，只為實現自己的理想生活。流過茅屋的小溪是他的所愛，屋後蒼翠的樹木是他的所思。
站在歷史的枝頭，我看到岳陽樓上的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹。為了救國救民，不畏險阻，推行“慶曆新政”。洞庭湖上習習涼風是他飄渺的思緒，岳陽樓上那幅對聯是他憂國憂民的感慨。
站在歷史的枝頭，我看到許多不平凡的人生，它們一次又一次地震撼我的心靈。人生的旅途並不是一帆風順的，時間的長河裡時不時會激起朵朵浪花，我們只有堅定心中的信念，才能勇往直前地駛向成功的彼岸。
當我們奔波在人生旅途中，要相信，風雨過後會有鷗飛魚翔的水天一色；走過荊棘，會有佈滿鮮花的康莊大道；登上頂峰，腳下是風淡雲清的空濛山色。
當我們奔波在人生旅途中，要相信，自己是一顆太陽，我們會象太陽一樣衝破漫長黑夜的束縛，迎接嶄新的一天，我們會走過寒冷的冬天，來到溫暖的春天。
任時間流逝，世事變遷，我們仍然走在屬於自己的軌道上，接受一個個的挑戰，創造一個個的奇蹟，把人生的旅途變成一次快樂的遠行。一路上歡聲笑語，灑下我們年輕的汗水，收穫累累果實。
人生的旅途 篇20
高三作文 ,910字每個人的心中都有一個金色的夢，為了這個夢，我們開始登上實現它那漫長而又崎嶇的路。有人會一馬平川，一路狂奔至終點；有人會因路旁的美麗景色而停下前進的腳步，欣賞那不屬於自己的景色；也有人會遇到一個又一個的攔路虎，一片又一片的荊棘，跌倒了再爬起來，即使遍體鱗傷也在所不惜……
路旁美麗的風景誘惑著許多人停下腳步，暴風驟雨閃電雷鳴讓許多人寸步難移，多次尋找卻至今未果的打擊消磨了許多人的信心，有多少人在人生的旅途中迷失了方向，迷失了自己，我願做一隻揹著重重殼的蝸牛，一步一步地尋找心中的夢想。我知道路邊的風景再美麗，不只屬於我，再大的風再大的浪也無法淹沒我堅持到底的心。
站在歷史的枝頭，我看到“性本愛丘山”而“不為五斗米折腰”的陶淵明。他追尋“採菊東籬下，悠然見南山“的清閒生活，脫下官服，拾起鋤頭，只為實現自己的理想生活。茅屋流過的小溪是他的所愛，屋後蒼翠的樹木是他的所思。
站在歷史的枝頭，我看到岳陽樓上的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹。為實現救國救民的偉大抱負，“慶曆新政”是他心血的結晶，居廟堂之上卻無法實現自己的雄心壯志，只好面對這浩浩的洞庭湖水。洞庭湖上習習涼風是他飄渺的思緒，岳陽樓上那幅對聯是他無奈的感慨。
站在歷史的枝頭，我看到樂很多很多，它們一次又一次地帶給我心靈的震撼。人生的旅途並不是一帆風順的，時間的長河裡時不時會激起朵朵浪花，我們只有堅定心中的信念，浪遏飛舟，勇往直前地駛向成功的彼岸。
當我們奔波在人生旅途中，要相信，風雨過後會又鷗飛魚翔的水天一色；走過荊棘，會有佈滿鮮花的康莊大道；登上頂峰，腳下是風淡雲清的空濛山色。
當我們奔波在人生旅途中，要相信，自己是一顆太陽，我們會象太陽一樣衝破漫長黑夜的束縛，迎接嶄新的一天，我們會走過寒冷的冬天，來到溫暖的春天。
任時間流逝，世事變遷，我們仍然走在屬於自己的軌道上，接受一個個的挑戰，創造一個個的奇蹟，把人生的旅途變成一次快樂的遠行。一路上歡聲笑語，灑下我們年輕的汗水，收穫累累果實。