人生的減法相關作文20篇
人生的減法 篇1
國三作文 ,860字都道天涼好個秋，我向來是喜歡這季節的。深秋的街道上總是鋪著厚厚的落葉。為了在冬天保持水分，樹總在秋天就開始做準備。其實，並不是只有樹會做減法。
身邊總會有人向我抱怨，抱怨別人有的東西自己得不到，抱怨自己擁有的沒有別人的好，我也總是笑：你應該為此感到幸運—因為你沒有，所以你不必擔心會有人來奪去；因為你的沒有別人的好，所以沒有人會眼饞。再繁華的事物，刪繁留簡，便也沒什麼特殊了。所以，每當想抱怨時，給自己做做減法，很多東西能否得到也就不重要了。
總在陽光明媚的午後想起川端康成，這個一生坎坷，有著一雙鹿瞳的老人在留下一部《伊豆的舞女》之後匆匆離世。一生經歷了無數個“千代”，亦錯過了無數個“千代”。痛苦之餘，他減去了所有的思念、所有的愛戀專心寫作，《伊豆的舞女》主角也名為“千代”。我不知他是否真的減去了他近半生的情愛，但他說過：“人這一生，繁華過後凋零時才會露出最初的樣子。”那他定是已經放下了吧。
說到減法，又讓我想起了楊麗萍，那個為舞痴狂的女子。從小並沒有接受過正規的訓練，舞姿來源於最原生態的叢林。即使後來進了舞蹈學院，因為基本功被嘲笑被排擠也沒有放棄。她減去了別人的看法、自己所受的挫折，獨自一人瘋狂地舞蹈。在我看來，她已經將她的人生減得只留下了對孔雀舞的迷戀。既然只留下了喜愛，那麼一切也就變得純粹了。單純得想要把自己所有的熱情獻給舞蹈，單純得想要像夜鶯啼血那般的舞動。
有的時候，因為減法，所以簡單，因為簡單，所以純粹。
因為純粹，所以李叔同削去了三千煩惱絲遁入空門，減去了情愛，留下了杯水瓢飲的哲學。
因為純粹，所以貝多芬晚年隱居木屋，專心創作，減去了世人的恥笑，留下了撼動人心的《命運交響曲》。
因為純粹，三毛在丈夫荷西死後走南闖北，周遊世界，減去了自己的幻想，留下了絕唱《滾滾紅塵》。
有的時候，得到並不代表幸福，失去也不必難過。人生這條路，感覺自己走不下去時，給自己做做減法，也許有些東西你早就該丟棄。也許有些東西，你原本就不該擁有。
真盼著秋快點來，好讓我到那落滿枯葉的街道上走一遭……
人生的減法 篇2
高考作文 ,590字人生，一個十分深奧的詞彙，多少人沒有參透其中的奧祕，多少人為此絞盡腦汁。其實人生就是個很簡單的事情，就像加減法，你不僅要懂得加法，更要懂得減法。如果一個人有自己的心靈追求，又在世界上闖蕩了一番，有了相當的人生閱歷。那麼，他就會逐漸認識到自己在這個世界上的位置。
世界無限廣闊，誘惑和負擔也永無止境，所以你不妨對一切可能性保持著開放的心態，因為那是人生魅力的源泉。但同時你也要早一些在世界之海上拋下自己的錨，拋下那些不必要的負擔，輕裝上路，找到最適合自己的領域和方向。
一個人不論偉大還是平凡。只要他順應自己的天性，做到獨善其身，那他在這個世界上就有了牢不可破的家園。1978年，一個老人做出了一個震驚國人、震驚全球的決定——中國實行改革開放。這個創新而實用的決定還不是他在逆境中勇於克服困難，善於把阻力化為動力的結果。
人要學會去除心裡不堪承受的東西，要有足夠的勇氣去承受外界的壓力。有些人經常有煩惱，就是因為別人一句無心的話，他卻有意接受，並堆積在心中，這種心態是不可取的，這會導致人不正常的成長。在生活中，一定要讓自己豁達些，因為豁達的自己才不至於鑽入牛角尖，才可能樂觀進取。
美好的生活應該是時時擁有一顆輕鬆自在的心，不管外在世界如何變化，自己都能有一片清淨的天地。不在熱鬧繁雜中，更不在一顆祈求太多的心中，放下負擔，開闊心胸，心裡自然清淨無憂。
人生的減法 篇3
高考作文 ,792字熱鬧的生命裡有著許多不堪承受的東西。譬如心田的雜草、奢侈的慾望、糜爛的生活等，這些看似沒有價值的身外之物卻時時刻刻影響著我們，躁動不安。只有擺脫、只有放棄，生活才會釋然。因此人生需要減法。
我們生活的年代，是個被物質包圍的年代，人們開始在生存的奔波中，感受物質對精神造成的壓力。於是，煩躁、不安猶如潮水般向我們湧來，在我們的生活裡泛著層層漣漪。我們在對未來奮鬥的歷程中，只有刪減掉這些東西，才能有所進步，才能有所動力。
流行天后麥當娜，在她40歲時，語出驚人地對外宣稱，她應該只有35歲才合理。因為她認為生命中有些歲月是被浪費掉的，理應減去。被減去的歲月，正是麥當娜失意不順的時候，而她的智慧正是在於：對於無法改寫的過去，她選擇理智地減掉和放棄它們。
我們又何嘗不是這樣。為一件小事與好友翻臉，多年經營的友情算空白；繁忙的學業中在迷戀於遊戲裡浪費的；逼迫自己做一些沒有價值的事情。這些都應該統統減掉。不要讓壓力蔓延於你的內心，不要讓負擔佔據你的頭腦，保持良好的心態，保持年輕的心，讓自己越快樂。
減去虛度的光陰和虛擲的年華，重新來過，減去失敗的痛苦的記憶，就等於在給心靈減負。讓自己心境不老，永葆青春，減去貪婪的慾望和罪惡的念頭，就等於給思想減壓，讓自己思想健康，遠離禍端；減去乏味的生活和無趣的方式，就等於在給精神減輕，讓自己陶冶情操，樂享生活，擁抱每一個燦爛的明天。
獲得成功的時候，我們要減去滿足感和驕傲，不停地向前方努力，爭取下一站輝煌。失意的時候，我們要減去沮喪和抑鬱，將目光放大放遠，生活的激情在無處奔射。珍惜自己所擁有的，放棄無法達到的空想念頭。因為明知道不可實現，為何還要折磨自己。
善用減法，可理智地梳理和清點過去；善用減法，可清晰地遺忘和丟棄過去。人生的減法，不僅教會了我們如何直視笑傲未來，更讓我們明白，不必在乎過去，因為未來會有更燦爛的陽光在等待我們到來。
人生的減法 篇4
國三作文 ,980字人生似波濤洶湧，起起伏伏。海浪衝刷，減去的是頗為閒適的隨波逐流，還是不忘初心的堅韌執著？
——題記
你想寫出怎樣的文字？自己喜歡的，亦或順應大眾潮流的？
我熱愛寫作。我迷戀于思緒從筆尖傾瀉而出的感受，伴隨著筆尖與紙面輕微的摩擦聲響，方塊字投射在白紙上，是那樣鮮活、生動。在字裡行間加上靈光乍現，加上對夢想的執著追求，文字一點一點豐滿、多彩起來。當然，我自知個人閱歷尚淺，很多想法還不懂得如何恰到好處地表達，對於寫作的方法也只是停留於個人摸索的階段。於是我開始在紛紛擾擾的網路世界中學習、模仿、參考。
但事情似乎慢慢變樣了。
我漸漸減去字裡行間的稚嫩表達，減去一些不太合時宜的觀點想法。眼前的文字柔軟優美，但似乎少了那麼一點兒靈氣，顯得死氣沉沉。反覆看了幾遍，我手中的筆停滯了——毫無思緒。眼前的黑色墨跡似乎只是方塊字的單純堆砌，卻不能激起我內心的絲毫波瀾。
就此筆耕停息。
後來一位年長一些的姐姐來我家做客，偶然間看見我的文字，沉思片刻。“嗯……文筆和想法都很不錯但……”她抬頭直視我的眼睛，“這不是你的文字。”我有些疑惑地看著她。她接著說：“簡單來說，我在這些文字中看到了很多影子，很多他人表達方式的影子，但唯獨缺了你自己的。”
一語驚醒夢中人，似當頭一棒，撼動堅不可摧的心防。是的，我在寫作時想的不是自己的感觸，而是一味模仿他人的筆法，一味迎合當下寫作的走向。那不是我的文字。
“看看這個。”姐姐抽出另一份稿子，那是我的初作之一，文筆稚嫩，描述有些蒼白，但全部都是我自己的想法，自己的筆觸。“寫作不僅要加，加上新的表達方式，加上更完美的句式，還要減。”我盯著手中的白紙黑字。是的，還要減。戒驕戒躁，減去一味的隨波逐流，留下初心——對寫作的單純熱愛，對自身感想的純粹表達。
好像卸下了重擔，心底的壓抑減少了一些。文字不是囚牢，潮流不是囚牢，人生完全可以在“減”重獲得重生和自由。拋去對名利的追逐，用純粹的熱愛開闢出一條更為寬廣的道路，一條更為光明的通向未來的路。屬於我自己的人生路。
人生的減法 篇5
國三作文 ,1020字人生似波濤洶湧，起起伏伏。海浪衝刷，減去的是頗為閒適的隨波逐流，還是不忘初心的堅韌執著？——題記
你想寫出怎樣的文字？自己喜歡的，亦或順應大眾潮流的？
我熱愛寫作。我迷戀于思緒從筆尖傾瀉而出的感受，伴隨著筆尖與紙面輕微的摩擦聲響，方塊字投射在白紙上，是那樣鮮活、生動。在字裡行間加上對夢想的執著追求，文字一點一點變得豐滿、多彩起來。當然，我自知個人閱歷尚淺，很多想法還不懂得如何恰到好處地表達，對於寫作的方法也只是停留於個人摸索的階段。於是我開始在紛紛擾擾的網路世界中學習、模仿、參考。
但事情似乎慢慢變樣了。
我漸漸減去字裡行間的稚嫩表達，減去一些不太合時宜的觀點想法。眼前的文字柔軟優美，但似乎少了那麼一點兒靈氣，顯得死氣沉沉。反覆看了幾遍，我手中的筆停滯了——毫無思緒。眼前的黑色墨跡似乎只是方塊字的單純堆砌，無法激起我內心的絲毫波瀾。
我就此筆耕停息。
後來一個年長一些的姐姐來我家做客，偶然間看見我的文字，沉思片刻。“嗯……文筆和想法都很不錯但……”她抬頭直視我的眼睛，“這不是你的文字。”我有些疑惑地看著她。她接著說：“簡單來說，我在這些文字中看到了很多影子，很多他人表達方式的影子，但唯獨缺了你自己的。”
一語驚醒夢中人，似當頭一棒，撼動堅不可摧的心防。是的，我在寫作時想的不是自己的感觸，而是一味模仿他人的筆法，一味迎合當下寫作的走向。那不是我的文字。
“看看這個。”姐姐抽出另一份稿子，那是我的初作之一，文筆稚嫩，描述有些蒼白，但全部都是我自己的想法，自己的筆觸。“寫作不僅要加，加上新的表達方式，加上更完美的句式，還要減。”我盯著手中的白紙黑字。是的，還要減。戒驕戒躁，減去一味的隨波逐流，留下初心——對寫作的單純熱愛，對自身感想的純粹表達。
我好像卸下了重擔，心底的壓抑減少了一些。文字不是囚牢，潮流不是囚牢，人生完全可以在“減”重獲得重生和自由。拋去對名利的追逐，用純粹的熱愛開闢出一條更為寬廣的道路，一條更為光明的通向未來的路，屬於我自己的人生路。
文思泉湧。
海浪衝刷，減去隨波逐流和紛亂浮躁。這是屬於我自己的文字，來源於我自己的人生。
詮釋人生的方法 篇6
國一作文 ,597字說到方法，我們每個人都不陌生：作為學生，我們要學習解題方法；作為農民，他們要尋找高產高收的方法；作為工作人員，他們要尋找工作中的方法，而我們的人生也需要方法來詮釋。
待人要善是詮釋人生的方法，我們在與他人交往中，要遵守道德和法律，更應善待他人，用善良去感化他人，用善良去寬容他人，用善良去幫助他人，對於別人的求助，我們出於善良去幫助他，使自己的人生更加有意義，更加燦爛，更加充滿陽光，也同樣使他人的人生少一些陰天，多一些晴陽。
交友要誠是詮釋人生的方法，我們要想在社會中立足，就必須要將誠信，就必須內誠於己，誠信無欺，交友是心靈的溝通，我們只有用一顆真誠的心與別人溝通，別人才會回報我們，我們才能得到持久的友誼，得到人生的知己。
孝敬父母是詮釋人生的方法，“百德孝為先”，孝敬父母是我們人生的準則，天大地大，父母恩大，父母給了我們生命，撫育我們成長，教育我們做人，這比天高比厚的恩情，不容我們不報，然而有人卻在父母老時，拋棄他們，對於這樣的人，他的一生該是多麼失敗呀！對於把一切都給予我們的父母，我們難道不應該孝敬他們、回報他們嗎？
人的一生會因為有鮮花和掌聲而精彩，也會因為有挫折和困難而磨練，也會因為有其幾何機遇而輝煌，但是如果我們讓詮釋人生的方法消逝的話，我們的人生會失去一些原有的顏色，失去生命的本色，失去了陽光與燦爛。
善、誠、孝是做人的底線，是詮釋人生的方法，無論何時，都不能轉讓。
人生加減法 篇7
國三作文 ,1072字人生天地間，忽如遠行客。若心頭揹負著過多眷戀不捨，只會給自己徒增負擔與牽絆。學會對塵世間功名利祿做減法，對心頭熱愛嚮往的幸福事物做乘法，方可靜擁人生路上藍天一片。
憶否，對人生功名利祿做減法，披蓑戴笠獨釣江頭，擁快意人生？
命運不濟，仕途黑暗，燦爛動人的功利之下，實則為腐朽無比的官場泥潭，無數人愈陷愈深。但東坡意識到，仕途名利定容不下這樣一個生性放達的蘇東坡。於是，他主動為人生之路做減法—他將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，在缺月疏桐之夜，大唱“大江東去”，感“人生到處知何似，恰如飛鴻踏雪泥”之淡泊。為人生做減法，棄功名利祿，不為“蠅頭小利，蝸角虛名”所觸動，只願“滄海寄餘生”。減法之下，東坡從政治的窄門中從容地走了出來，漫看陌上春秋，風雨斜陽，聽遍“穿林打葉聲”，便得快意人生，怡然自得，漫步進東去的歷史長河。
為何蘇東坡能收穫“一蓑煙雨任平生”的快意人生？正因他對自我人生做減法，捨棄了名利，用簡單淡泊，披蓑戴笠的人生線條勾勒出氣節風韻。人生如夢，煙雨如斯，何妨對人生做減法，一如蓑衣老翁，獨釣江畔，立足人間，用竹杖芒鞋奏出人間淡薄樂音，靜擁藍天一片。
憶否，若悲痛將蓋過天空，則對幸福追求做乘法，奏絕美音韻？
當命運的枷鎖禁錮生命的翅膀，當他人的無奈感嘆生命的悲哀，年僅十歲劉偉的人生，似乎將被悲痛所掩蓋。可不服輸，不認命的性子推動著他步步向前，既然苦難深至此，就對幸福做乘法—發覺自己對音樂不凡的敏感度與嚮往後，做出驚人決定，他獨坐琴邊，為夢插上翅膀，開始了十餘年每日十多小時的艱苦練習，用雙腳寫下“追求熱愛，將幸福加倍”。將所有人的質疑與不看好拋之腦後，全身心投入鋼琴世界，“不去想能否成功，只為遠方風雨兼程”，用力在琴鍵上敲下專屬於劉偉的夢想音韻。此時一腔悲痛凝於樂音，琴音伴他，對幸福努力做乘法，於是他的眼中又爍動著堅定與希望，為日後在國際舞臺上一次又一次大放異彩打下堅實基礎。
為何無臂鋼琴師劉偉能靜擁未來樂音無限？正因他面臨苦難之際，選擇將幸福做乘法，堅定追求所熱愛的音樂：“我的人生只有兩條路，要麼死，要麼精彩地活著”。紅塵滾滾，喧囂不止，何不對幸福做乘法，為夢插上翅膀，放手追求自己的真正熱愛，獲成長之碩果。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。古有蘇東坡為人生功利做減法，披蓑戴笠描繪筆筆人格與氣節之淡泊；今有劉偉為幸福追求做乘法，投身音韻堅定夢想獲得掌聲不絕……惟其如此，我們方能靜擁成長路上藍天一片。
叩史問經，朝山竭水，而後方知：“人生路上對物慾名利做減法，對幸福熱愛做乘法，實乃人生至理”。
人生加減法 篇8
高三作文 ,835字我從源頭走來，波濤是我的風采，我流經峽谷深淵，險峻的山石與我作伴；我流經荒涼的塞外，那裡的曠野曾經長河落日，那裡的曠野曾是岩漿與泥土的凝鍊，那裡的曠野有著落梅無邊，那裡的曠野遊蕩著沙漠與淡煙。我流經那裡，向那裡的一切揮灑我清涼的甘甜，滋潤每一寸土地，和每一縷荒煙，然後帶著快樂和驕傲跳躍著離開。
是的，我的確應該驕傲。我有成雲致雨的本領，我有充滿活力的生命力，在我這麼年輕的時光裡，我當然沒有理由不去張揚我的個性。
我依然快樂的流經平原，那裡的田野開滿綠油油的火焰，那裡的湖泊盡是魚兒跳躍，那裡的山川有飛鳥劃過山顛，那裡的村莊人們生活美滿。我讓自己無數的長髮鋪向那裡的平原，我肆無忌憚的揮霍自己的清泉，然而，不曾想過，由於我太過張揚的個性，再加上雨水的參與，使那裡美好的一切在瞬間改變，桑田已成水田，我的河水已在那裡氾濫。快樂似輕煙隨風而去，痛苦如驚雷深入骨髓。面對眼前自己造成的這一幕幕災難，我心痛後悔，但又無奈。最終，我選擇離開，我想要是能夠約束一下自己，也許還能夠在這美景中留戀，也就不會造成災難。
我帶著後悔和遺憾離開平原，靜靜地，溫柔地流向大海。陽光的照耀使我很快飛翔上天，清風的吹拂把我帶離了海邊，我跟隨風兒飄向湛藍的天邊，一陣晃動，我落到了地面，我發現我又回到了剛出生的山澗，一切彷彿又回到了起點。然而，我不會再像從前那樣不懂約束，不會再肆無忌憚地張揚個性。
河流尚且懂得這個道理，那人類應該更好。人生也許就像一條漫長的河流，有些人意氣風發的趟過，有些人優柔寡斷地擱淺。也許你不想默默無聞地書寫人生畫卷，你可以選擇張揚自己的個性，但是請記住，要懂得自我約束，不要無知的張揚。
雕刻家說，人生就像使加減法，一塊石頭應減去多餘的部分，才能成為一尊完美的雕像。藝術家說，人生就像是加減，就像一粒種子，加上土和泥，就有了生長；加上陽光和雨水，就有了綠茵；再加上花和果，就有了收穫。
我覺得，人生既有加法也有減法，加的是個性、激情和智慧，減的是無知、愚蠢和蠻橫。
人生加減法 篇9
國小六年級作文 ,795字加法，減法本是數學中的兩種運算方式，但其實，它們也象徵著兩種不同的人生觀。
期木考試後，老師讓我去學校批改科學卷子。那天下了大雪，我趕到學校，走進老師辦公室。老師給了我一套試卷。第一張寫的很差，字跡也很潦草，我卻一點兒不吃驚。現在，雖然科學課已經列入期末考試，但在同學們眼裡，它只是一門副課，考得好不好根本無所謂；儘管學校每年都會發厚厚一本的複習資料，考試又是開卷，幾乎每一道題，資料上都有答案，可有些同學就是不認真。第一張改完，看著滿是紅叉的卷子，科學老師重重地嘆了一口氣，說：“這些學生太讓人頭疼了，只要翻翻資料，至少也能考個90分吧！可他們就是不聽呀……”老師都說不出下去。於是，她讓我改鬆一些，不然期末的成績都要不及格了。
一張張試卷改完了，忽然我的手幾乎都要顫抖了。那是一張白卷，上面除了姓名什麼也沒有。老師也注意到了，看了我一眼，輕聲說：“打零分吧。”我拿起紅筆，寫了一個鮮紅的0。那一刻，老師的眼中彷彿有了淚水，我的心裡也難過極了。
終於，改到一個同學的試卷。字寫得很漂亮，工整、美觀，而且答案也十分準確，我的心好受許多，心滿意足地為她打上一百分；老師也鬆了一口氣，露出了欣慰的笑容。
試卷改完，我也離開了老師的辦公室。滿天的飛雪落在我的手心、頭上，也落在了我的心中，是那樣的涼！
這就是同學們對待考卷的態度，有些同學面對不重要的考試就偷懶，而有些同學卻無論是什麼卷子，都以最認真的態度應對。
加法與減法，就像兩種不同的人生。它包含了大大小小的事，有些人對小事不在乎，一步就想登天；有些人積累小事的經驗，成就大業。那些不在乎小事的人，會因自己的錯誤而摔倒，那些懂得紮紮實實走好每一步的人，會成功走向“最高處”。
人的態度要如同加法，不要不在乎，而要步步精密，走出輝煌人生。
校園生活的“減法” 篇10
國三作文 ,785字人類生活的“加法”有太多了，如工作，上學等等，而上學則是我們學生們最苦惱，最有回憶性的“加法”。所以我們學生要養成生活中良好的習慣，那就是校園生活的“減法”。
怎麼個“減法”？“加法”是生活中的正能量，但它也會有消極的影響，它會給我們帶來生活的壓力。那麼“減法”是用來放鬆心情，減輕壓力的，它還有著陶冶性情的作用，所以，校園生活的“減法”對於我們學生至關重要。
對於處在校園的我們，需要最多的是節制，特別是在衛生問題上。良好的衛生習慣都是節制出來的，比如有一碗香氣撲鼻的麻辣燙正在你面前，可裡面有些不利於我們健康的化學物質，這時你的心裡肯定會掙扎，該吃還是不該吃，這個問題是不是很糾結？那麼最好的解決辦法就是去了解它的構成，判斷它是否對健康有害，然後就是兩個字—節制。
聰明的做法就是為心靈設個節制的閘，有了它，壞得東西就會被拒之門外，而心也會變得寧靜。只有心靜了，我們才能有正確的做法，才知道該做什麼，不該做什麼。
要想恰如其分的做到節制，就離不開良好的衛生習慣。
校園生活的“減法”，是愛乾淨。
愛乾淨是擁有良好衛生習慣的人所具備的特點，培養良好的衛生習慣的首要條件是愛乾淨，因為只有愛乾淨這個動力，同學們才會保持良好的衛生習慣，才能更好的塑造自己的未來。
如校園裡，教室裡，甚至是在你的座位上，有不乾淨的地方你會怎麼做？愛乾淨的人會毫不猶豫地拾起垃圾，對垃圾的存在肯定是痛恨的。相反，有些人卻會對這種情況不理不睬，讓這個垃圾成堆成堆積累，而這樣的結果是對環境，對他人，對自己都沒有好處的，何必呢？
所以，只要你瞭解校園生活的“減法”，從中學習它，並且宣傳它，讓它幫助我們培養良好的衛生習慣，這是關係到我們的生活，我們的健康，我們的未來的。
校園生活的“減法”伴隨著我們，只要你善於用你的眼睛去觀察，你就會發現它別樣的美，就讓這種“減法”充滿整個校園吧！
生活中的減法 篇11
國二作文 ,546字有人說，生活是一隻五味瓶，酸甜苦辣樣樣具備；有人說，生活是一本書籍，裡面展示的是為人處事的道理；也有人說，生活是一杯咖啡，初嘗滿口苦澀，再嘗齒頰留香，濃郁香醇。但我覺得，生活更像是一道算術題，有人愛做加法，有人愛做減法，有人愛做乘法，有人愛做除法。
我正是那個愛做減法的人。
迫於無奈，那晚，我給母親打了一個電話，告訴她我沒有生活費了，電話那頭傳來母親的聲音，很弱，很低，母親並沒有多說什麼，只是叮囑我早點休息，叫我第二天去拿生活費。
第二天，我去找母親。一路上我高興至極，我都在設想著到時候怎麼跟母親說，因為前兩天通電話的時候我還信心百倍地叫母親別擔心，說生活費夠用，可還沒過三天就說生活費沒有了。不知不覺中，我已來到母親工作的地方，還沒等我準備好，就看見母親站在轉角處，倚靠牆，眼眶微微泛紅。我趕緊跑過去扶著母親的胳膊問她怎麼了，母親說貧血的毛病發了，加上以前的感冒，這幾天沒有吃好飯。我頓時懵了，看著母親憔悴的臉和滿頭的銀髮，我的心也涼了。但是，我強忍心痛，把眼眶裡的淚水裝進肚中。
我堅持讓母親去醫院做檢查。母親不願去，她擔心我沒有了生活費，會影響我的學習。
我想對母親說，我已經長大了，困難對我來說算不了什麼。母親是增加她的壓力而減輕我的負擔。
一個加法一個減法，道出了母親的偉大。
生活中的減法 篇12
國二作文 ,707字夕陽西下，雁去衡陽，歷史的年輪不停轉動，無數能人雅士隨風而逝，但他們的生活，卻一直為人們所稱道、所向往。因為他們懂得有失必有得，一減一不一定等於零。
五柳先生陶淵明，飽讀詩書、才高八斗，若是為官，非富即貴，但陶淵明卻放棄了這樣的生活，自甘成為一介布衣，他捨去了財富，扔掉了名利，卻留下不為五斗米折腰的千古美談。遠離城市，隱居田園，看花開花落，沒有這樣的生活，陶淵明又怎能寫出“採菊東籬下，悠然見南山”的絕唱。
陶淵明減去生命當中的“利”與“財”，卻為自己加上了品質高潔、與世無爭的姿態，誰又能說他是不明事理呢？
一代詩仙李白，極度推崇謝眺。除卻可在謝眺的人生經歷裡得到共鳴，更因謝眺的品性至清至真。文章亦是如此，這也是李白在詩歌上的追求。他的夢想是入朝為官、建功立業，但黑暗官場與他的品性相悖，這裡終究不適合他。李白沒有改變自己，去迎合那些骯髒的所謂為官之道，他選擇了揚長而去，正是其詩所言，“仰天大笑出門去，吾輩其是蓬蒿人。”李白在他的人生減法當中做出了正確的選擇，堅持了自己的志向，甩去了心靈上的束縛，真正成為瀟灑飄逸的詩仙。即使人生有千萬個不是，他亦不隨波逐流，且閒鋤明月，安種梅花。
這樣的人，現實生活中又何嘗沒有呢？中國首富馬雲，白手起家。並且走的是當時尚未普及的網際網路之路，其艱難程度可想而知，但他沒有向困難低頭，勇往直前，這才有瞭如今的阿里巴巴。馬雲對這道減法的做法，亦是妙極，他不懼別人的眼光，用自己的努力，減去了種種困難，最終收穫了別人望塵莫及的成功。
一減一等於零嗎？或許在數學中是如此，但在生活中，這絕不是唯一的答案，自古忠義兩難全，世上沒有一帆風順的路，我們要做的就是做出無愧於心的選擇。
生活中的減法 篇13
高二作文 ,806字烏暗的黑雲下一點雪或下一點雨，就會變白、變輕，然後被風緩緩吹去，露出湛藍湛藍的天空。人生何嘗不是如此，道路上坎坷和背上沉重的包袱壓得我們走不動時，那為什麼不給自己來場洗禮，運用減法放下包袱，讓它成為你人生路上的墊腳石呢？
泰戈爾曾說：“人生這條路是很難走的，我們惟有獻出某些東西，才能走的輕快些。”亞里士多德也說過：“智者並不是得到什麼，而是失去些什麼。”由此可見，減去讓自己感到沉重的東西，並不等於失去，反倒是一種獲得。有一個故事是這樣的：一頭老毛驢不小心掉進一口枯井裡，它的主人因不知怎麼救它上來，於是決定把它埋了。當人們不斷地往裡面填土時，那頭老毛驢把自己身上的土抖掉，然後高傲的站在那堆土上，就這樣它一點一點的上升，直至井口。人生就好象這口井一樣，人在井底之下向往著光明、自由的井口。從頭上落下來的土就好似悲傷、痛苦與背叛，愚者會被這些困難所掩埋，智者則會把這些減去踩在腳下。驢子尚能想到此，人更應該能做到。
但這也並不是一件容易的事，因為在生活中人們是很容易陷進有些事件中去的，是不容易減去的。就象李清照這樣的才女，本是“常記西亭日暮，沉醉不知歸路”的活潑、開朗的小姐，在面臨著國家衰敗，丈夫去世這一系列地打擊之下成為了“滿地黃花堆積，憔悴損”的倚窗而泣的落寞之人。這並不奇怪，一個女子要想承擔起這些困難是非常不容易的，其實她可以減去這些困難加以利用，而不是一直地消沉下去。
古人就不說了，而現代人呢？更是如此，有些人寧願去背起這些沉重的包袱，而不願把它們減去，直到包袱把自己壓倒。現在因承受不住壓力和困難而自殺的人不在少處，就像古羅馬的塞內加說的一樣：“沒有被別人打敗的人，只有被自己打敗了的人。”
冬天來了，樹就減去自己的葉子，來年葉子又變成了肥料。烏雲太重了，飛不起來了，就減去身上的負擔，然後飄走了，露出清清的藍天。在人生的道路上，背的太重了，就把它放下吧，讓它成為你的墊腳石，讓你更上一層吧！
生活的減法 篇14
高一作文 ,885字初到一個城市，就要搬一次家，這樣的事我經歷好多次，自己搬了三次家，幫朋友搬了好幾次，每次搬完，感覺自己像打了一場仗一樣，累得慌，卻又充滿著成就感。
還記得剛上初中的時候，為上學方便，舉家搬到新學校的對面，一個古色古香的小區，不大，但很幽靜。
“媽，東西整理好了嗎？車子到了。”
“奶奶，那小木桶不要了吧！回頭買個新的，能扔的就扔了吧！”
那天清晨全家起得特別早，東西是早幾天就整理好了的，最後將物件滿滿地塞了一車，大家才戀戀不捨地坐上開往新家的車。
我偷偷抱怨過父母和奶奶，為什麼要帶那麼多東西，我們只是搬家，在新家爸爸已經為我們準備好要用的物品。
“這是你小時候畫的畫，那是家門口的那棵大樹；那是你一年級的獲獎證書，還有那個，你滿月時穿過的紅棉襖……”奶奶如數家珍地說著，滔滔不絕，但想著她帶的都是我童年的回憶，便又突然覺得熱淚盈眶。
在現在這個物慾橫流的時代，人們的關注點都在賺錢與花錢上，我的鄰居阿姨每次出門逛街，就常常駐足在名牌服裝、手飾的專賣店前，然後糾結好一會兒，最終抱憾離開。再看看她一身的打扮，精緻無比的妝容，就明白她不一定是因為買不起，或許是因為已買過太多類似的。
我是很討厭購物的，但漂亮衣服、新款文具、明星同款……又很吸引我，有段時間我天天都在收快遞，其實當初自己並不想買那麼多，但一家家網店逛起來，就忍不住地要往購物車裡加，有幾次手淘都被我刷爆。
在每次拆快遞的時候，我都會深刻反省自己，看著隔壁那要爆炸的儲物間，就會覺得自己討厭，怎麼會一下子下單上萬？但往往想過後又云淡風清，等下次購物狂歡節時，拉上全家，繼續剁手。
“寶貝，陪奶奶去一趟閣樓！”奶奶親切的叫喚打斷了我的思緒。
還以為奶奶又要拿什麼陳年往事的舊玩意，沒想到她說：“都去處理掉吧！收拾下，清靜！”
不知怎麼，心底湧上一陣感動，更讓我敬佩的是那句“不該留的就別留。”語氣乾脆。
一瞬間我明白了什麼叫生活的減法，那就是“不該留的別留。”那麼短促，那麼精練，而留下來的，才是充滿回憶的。
也許我應該像奶奶一樣，丟掉本不該要的，去堅守生活的一片寧靜，讓時光慢下來，去品味回憶的每一種味道。
人生的“捷徑”無法被取代 篇15
國三作文 ,1327字人工智慧，是當今的熱門話題，生活在科學藍天下的我們享受著社會的進步，同時也會對科幻片中機器人統治世界的場景產生擔憂，這一切真會發生嗎？
阿爾法狗這種人工智慧，能在圍棋賽中快速從千萬種走法中挑選出一種通往成功的捷徑，來應對對手出的棋，這種幾乎毫無漏洞、計算嚴密的系統使來自中國的圍棋世界冠軍，在幾次對弈中僅僅獲勝一次，敗北後，他心有不甘落流下來眼淚。在後來某次演講中，這位年輕人說道：“人類確實在那場對弈中輸給了阿爾法狗，但人工智慧終究是人類創造的，況且人有情感，而它只是機器，我覺得人工智慧能讓我們為科學進步所自豪，但它是永遠取代不了人類的。”他的看法和我相同，在最後對弈中，他也是處於精神崩潰的狀態，而高強度不間斷地思考去擊垮不了不斷選擇捷徑的計算機系統，人類達不到這種水平，面對選擇時更無捷徑可走，但人類的情感也是計算機無法擁有的。
城市飛快的節奏中人們加快了腳步，如同計算機一般快速朝著自己認為的捷徑向前，以適應高效的生活環境。新聞前幾年的熱詞是“老人摔倒扶不扶？”，總不斷報道著好心人扶起老人卻反被要求賠償的寒心之事，直到現在，人們還會像計算機一樣，從大腦系統中調出這類新聞，也許面對摔跤老人時，會思考後得出捷徑——不扶。“採菊東籬下，悠然見南山。”大詩人陶淵明歸隱後感嘆著田園生活的悠閒。那裡的人們沒有城市人們飛速運轉的大腦，只有簡單的生活。小時候我住在鄉下爺爺家，有一次爺爺騎摩托車出了事故，摔了下來，村裡人們聽聞後都趕過去扶他，更有好心人送他去了醫院，在我們得知這事前，他們早已墊付了一藥費，真可謂“一方有難，八方相助”啊！我想，面對老人摔倒的問題上，我們無法向人工智慧般機械地重複用從眾心理分析，而是像那些陌生的鄉鄰們，用正確的價值觀來得出“捷徑”——一定要扶。人們想要贏得計算機，只能在真摯情感中取勝，因為我們有計算機所沒有的一雙溫暖之手和一顆同情之心。
曾經我有個同學，因為他不愛衛生以及說話有口音等種種原因，我們不願接近他，甚至取笑他，我們像計算機一樣思考，得出解決問題的捷徑——遠離他。久而久之，他因缺少同學間的溫暖而得了種怪病，總會手腳抽搐，神志不清，當我們意識到機械思考的後果嚴重之時，早已失去的正確的價值觀。好在我們盡力地挽回，平時生活中關心他，幫助他補生病落下的課，種種努力之下，他身心上的疾病漸漸得到了治癒。我們不是計算機，在做錯時還能使用撤銷鍵，無論怎樣都有捷徑可走。我們無法消除不好的結果，卻能做到彌補挽回，因為我們有情感，我們能感受後果的嚴重，我們有顆善良的同情心，此時的“捷徑”是彌補，而不是撤回。
計算機的捷徑是一條最平坦、直通到底的路，我們的人生也許不能和計算機一樣可以選擇捷徑，我們“捷徑”也許泥濘、充滿坎坷，但卻能讓我們有所經歷和收穫，這條“捷徑”通往的成功更是用真摯的情感和正確的價值觀換來的，就憑這一點，人類永遠不會被計算機所超越。
人生的加減乘除 篇16
國二作文 ,750字人生複雜多變，常常使人迷茫。其實，人生也可以看做一道數學題，只要能做好簡單的加減乘除，就能達到預期的成功。
給成長做道加法
我們正值一個快速成長的階段，不僅個子長高了，思維也豐富了。然而，你的周圍是否有比你優秀的人？這時候，我們就要給成長做道加法了。首先，我們要認清自己的實力，定一個稍微超出力所能及的目標。當你實現它之後，你的成長就做了道成功的加法。接著呢？繼續向前，因為超越永不停歇。
給煩惱做道減法
人生中總會面臨各種煩惱，在面對它們時，成功與否取決於你對待它們的態度。如果你畏懼甚至逃避煩惱，那麼恭喜你，你註定會失敗。這些你逃避的煩惱會像冤魂一般纏著你，雖然你暫時還感知不到，但它們爆發時的力量你一定無法阻擋。所以，再遇到煩惱時，以客觀的角度理解它們，並完美地解決。給煩惱做道減法，可以讓你輕裝上陣，無負擔無憂慮地走在人生的大道上。
給創新做道乘法
想象力是上帝給予我們最偉大，最有力的力量。遇到同樣的問題時，我們可以開拓想象去塑造與眾不同的方法。其實，人類也是由創新推動進步的。如果你能在別人還用鐮刀收麥子時用上收割機，那你豈不是更加成功。所以，給你的創新乘上2倍甚至更多，你就有可能成為改變世界的那個人。
給理想做道除法
給理想做道除法——乍眼一看，可能會讓人迷惑：為什麼要給理想做除法？當一個人有太多的理想時，他可能會盡力去做好每一件事。然而人的精力是有限的，你不可能把所有事都實現，如果把人生看作被除數，理想期望值看作除數，那麼成功的概率就顯而易見了——一生除以一個理想，成功率是100%。所以，把那繁多的理想做道除法吧！有一個堅定的目標讓人生大道更加平坦。
在人生這道數學題中，如果能做好每一個加減乘除，那麼勝利就會出現在你面前。
人生的加減乘除 篇17
國小六年級作文 ,618字人的一生中往往要面臨許多的選擇，而這些選擇放在數學中，不外乎就是加減乘除。
給成長做道加法
古今中外，有不少名人做過加法這一選擇，而我國唐代的著名詩人李白是如此，他從小廣泛閱讀，並且遊歷四方。後來，便將自己的心得感悟化為一首首傳世經典的詩詞，而在這其中，他便不斷地在為自己的人生做加法。
給挫折做道減法
人的一生，難免遭遇挫折和失敗，適當的時候，給負面情緒做道減法，會讓你過得更加坦然。《國榷》這部經典之作的作者談遷就為自己的人生做了一道減法。他的初稿被盜後，他深深陷入了悲傷之中，但最終他給這種悲傷做了道減法，取而代之的是無窮無盡的動力。最終，他完成了現在我們所看到的這部更為完善的《國榷》經典。
給分享做道乘法
孔融讓梨的故事眾所周知，而孔融讓梨這件事其實是給分享快樂這件事做的一道乘法。孔融把梨讓給別人，他只不過得到的利益少了些，可是卻換來了大家的快樂，以及長輩們的認可。這個做法，不正是乘法嗎？自己獲得極小的利益但是卻換取了更多的快樂。
給目標做道除法
當今世界首富比爾蓋茨，想必大家並不陌生。而他能有現在的成功，主要是因為他給自己的目標做了一道除法。比爾蓋茨獲得了成功主要是因為他對自己的目標專一，並不像其他人那樣有很多的目標，那樣卻顯得遙不可及，而他的目標只有微軟，並且非常專注地把它做好，正因為如此，他才能有現在的成就。
每個人都要面臨加減乘除，而決定你能否成功的，只有你自己，因為能做你人生的這道算式的，只有你自己。
人生的選擇 篇18
國三作文 ,754字時光太瘦，指縫太寬。人生匆匆數十年，轉瞬即逝，然而就是這匆匆數十年的時光，卻充滿了挫折，充滿了選擇。—題記
選擇，決定了你要走怎樣的道路，決定了你要遇見怎樣的磨難，決定了你要創造怎樣的輝煌。
“史家之絕唱，無韻之《離騷》”這是魯迅對他的評價，也是對他的肯定。他，就是司馬遷！一朝為他人辯解，他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑，生不如死。但他未曾放棄，他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史傳奇，用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱，灑熱血的場面在眼前呈現：一個個拼性命，為家國的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的一生，帶給我們的《史記》。因為他選擇了振作，所以他選擇了輝煌。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”伶仃洋裡的振臂一喊，響徹在歷史的長河中。面對國破家亡，敵國入侵。他選擇了征戰：面對被捕，他選擇了忠義：面對高官厚祿的誘惑，他選擇了默然：面對生與死，他選擇了捨生取義。他壯烈就義後，敵國首領曾驚歎“如此乃真男兒，可惜可惜。"於是下令將他厚葬。他就是文天祥！因為他選擇了捨生取義，所以造就了他的流芳百世。
“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”他，用自己的力量喚醒了愛國志士的覺醒。他就是林則徐！恨外國軍隊侵略，嘆清朝政府無能。鴉片的成噸流入，國人的日漸消瘦。使他明白：必須要進行反抗，否則國將破已。於是便產生了歷史上著名的“虎門銷煙”。他隨百姓一起抬鴉片，與士兵一起毀鴉片。那一箱箱鴉片的銷燬，便是國人一個個民族意識的喚醒。他在仕途與國運之間，毅然決然的選擇了子集所忠所愛的祖國。因為他選擇了國家，所以他的形象在國人心中永不泯滅。
歷史千年，我們無法見證；祖國未來，我們共創輝煌。
他們用選擇告訴我們，人生處處有磨難；他們用選擇告訴我們，無畏挫折，勇往直前；他們用選擇告訴我們，選擇了怎樣的道路，便選擇了怎樣的人生。
人生的照明燈 篇19
國二作文 ,700字人生路上有許多的照明燈。可是隻有一個照明燈，一直在默默無聞地為我照亮前方的道路—那就是媽媽！是媽媽給了我生命，給了我第一口飯吃，給了我第一件衣服穿，媽媽給了我這麼多，我要感恩媽媽，報答媽媽。可現在年幼的我能為媽媽做什麼力所能及的事情呢？
寒假在如流水般的時間裡不知不覺已經過去好多天了，我午睡起床後，看到媽媽在廚房忙碌著，我心想：我不是要想幫媽媽做一些力所能及的事情嗎？這是我的機會呀！我要好好把握。於是，我迅速跑到廚房對媽媽說：“媽媽，有我能幫您做事情嗎？”媽媽笑著說：“不用了，我自己就行了。”我急忙說：“雖然我不會，但是我要學著做。”媽媽高興地說：“那好吧，你幫我來擇韭菜吧。”
我拿起一把韭菜，專心地看著媽媽怎樣擇，然後我學著她的樣子擇起來。可是，韭菜不聽我的使喚，我擇這棵，那棵也跟著“跑”出來。我只好放下一大把韭菜，兩棵兩棵地擇。我盯著韭菜，小心翼翼地，生怕沒擇乾淨。眼看媽媽已經擇了一大把，我才擇了幾棵。我急了，不由得加快速度。忽然，媽媽說：“璐璐，你看，你擇得不乾淨。”我仔細一看，果然，被我擇過的韭菜上還帶著一棵草！我低著頭，小心地把草擇出來。我偷眼看媽媽，她正看著我笑呢！
我又有了信心，繼續專心地擇。我比媽媽擇的慢，但比我最初要擇的快些了。當我們把韭菜擇完，我覺得手有些軟，腰有些酸，但是聞聞自己親手擇的韭菜，啊，真香！我好像手不軟腰也不酸了。媽媽望著我欣慰地笑了。
雖然擇韭菜的過程有點累，但是能看見媽媽欣慰的笑容，我心裡比吃了最喜歡的棒棒糖還開心呢！
我以後還要繼續幫媽媽做力所能及的事情，還要看到媽媽更多的笑容，並且好好學習，積極向上，報答媽媽對我的愛與付出！
愛學習是人生的第一粒釦子 篇20
國小五年級作文 ,804字小時候穿好了衣，我喜歡從下往上的扣釦子，結果穿的衣服，總是吊一邊、拖一垮。媽媽說，這是因為我把第一粒釦子扣錯了，才一錯再錯。於是媽媽叫我從上往下扣，先找準第一粒釦子，再對準第一個釦子眼扣上，然後依次往下扣，結果，衣服穿得很整齊。時間長了，也就不犯錯了。
現在我讀三年級了，比以前又懂事了一些。有很多的大人說，我們是祖國的未來、祖國的花朵。也有很多的大人說，我們很幸福、很自由。但還有很多大人說，我們不懂事、不文明。前不久，老師說：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善是我國社會主義核心價值觀，是做人的基本要求，並用習爺爺的話說，我們從小就要扣好人生的第一粒釦子。
我不知道人生的第一粒釦子是什麼，在哪裡。問爺爺，爺爺說是愛勞動，在田裡、在家裡。問奶奶，奶奶說是講文明、講誠信，在日常生活的每一件小事裡。打電話問媽媽，媽媽說是愛學習，在課本里、生活裡；問爸爸，爸爸說是愛國家，在英雄人物的身體裡。我對他們的話想了想，好像他們說的都對。
是的，我們要愛國，但我們這些小孩子怎樣去愛國呢？爸爸媽媽說，好好學習，將來報效祖國就是愛國。也要愛勞動，爺爺說，“不勞動者不得食”，更不要說創造財富了。還要講文明、講誠信，奶奶說，“人無信不立”，人無德為人所不齒。等等這些，和24字的核心價值觀有相同的地方，也還有沒講到的地方。
我想，把書讀好，應當是人生的第一粒釦子，因為周爺爺就有“為中華之崛起而讀書”的話。學好人、做好事，這都要靠學習。勤學習，我們才知道什麼才是講誠信，什麼才是平等待人，什麼才是平等教育，什麼才是投桃報李，什麼才是禮貌友善……，才不會亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場所大聲喧譁、吸菸……，當我們看見不好的現象發生時，才會及時去制止，我們的社會才會更加文明！
學和做都是很重要的事情。我要從小事做起，從身邊做起，從現在做起，長大了才能更好的為國家、為社會獻出自己的一份力量！