人生無定位相關作文20篇

人生無定位 篇1

高一作文 ,1054字

暮色重山之中,雲霞煙樹之間,有顏色立於枝頭,讓人青眼。卻也有芬芳零落成泥碾作塵,待到來年,枝頭仍有新芽綻開。

花的一生,濃烈而短暫,有的花更惜春日韶華,攜了流雲作伴,用了渾身解數也要爭妍鬥豔,盡顯如花本色;有的花卻落下了,甘心入了泥土植養樹木,即使是寂寞春光裡,也自帶一份暗香。

人生又何嘗不是如此,無論身處何地身居何位,抑或風光無限,抑或默默無聞,抑或倚人青眼,抑或無人問津,都應該活出自我本色,都能使自己的位置添上光彩,人生本無定位。

若是要一份合乎本性的人生,不如去山水掩映的田園中找一位破衣耕食的先生。先生是個優雅文人,清暇隱士,曾經做過彭澤縣令,最後受不了圍為官之“苦”,抱著無絃琴過上了東籬採菊,把酒黃昏的農夫生活,也許親自下地耕作,手也曾沾黃土,足跡也曾在田埂上停留過。先生安靜地做著自己的農夫,偶爾吟一句“帶月荷鋤歸”的酸詩給鄉間清苦生活調味。這次俺是

陶潛不會去管世人笑他不取功名安於山野的話語,人生本無定位,山野莽夫何嘗不能是一位文人?未曾久仕,不也成了後世追逐的導師?

這才是未定位而精彩的人生,其光彩可以拂去無絃琴几上的灰塵。

若是要一份激烈醇厚的人生,不如去筆鋒中找一位憂國憂民的醫生。醫生少年留學日本,志在於戰火紛飛之際醫國人病痛,醫國人之體膚,卻在最後棄醫從文,發出“我以我血薦軒轅”的的感慨,成了用一隻筆為針,一塊磨石為藥來醫人心病的筆者,醫國人已喪立國救過麻木不仁之心。

魯迅不會再去靠中藥或西藥去使國人的身體康復,人生本無定位,與其做救人的醫生,不如用鋒利的文字來扎醒冷漠的心。

這才是未定位卻成功的人生,其光彩可照亮無盡黑暗中的道路。

若是要一份青衣打馬的人生,不如去汴京煙雨街頭尋一位折花嘆柳的劍客。劍客腰間永遠別著那把劍,別人的詩文下筆即成,而劍客的詩是刻在山石上的,劍上淋了凜冽的酒,酒中蘊著濃烈的愁。劍客是個好劍客,騎著驊騮馬出京華的時候也是博人眼球的,卻未生著個好時代,一個南國本瀟灑,六代競豪奢的時代。於是劍客在街的盡頭下馬,聽見外軍攻城的聲音,聽見深宮中宮女們嚼紅絨時的嬉笑聲,聽見雨打在青石板上淅淅瀝瀝的聲音。

賀鑄不會再去聽當年蓬窗下的雨聲了,“淮上潮平霜下,檣影落寒沙”,後庭商女憾國亡,這樣的主,不要也罷。

人生總歸是殊途同歸的,功名利祿本是塵土,恩怨情仇化作白骨。若是人生如煙霞,好比枝頭傲立花,若是甘願隱逸或圓滑,入的了世也出得了世,化為泥土也捧得一掬沃土。

人生本無定位,人各有路,只是需要走出不一樣的風景來,有滿天星光,燦若明霞,便也圓滿。

決定人生的定位 篇2

國一作文 ,896字

是魚兒就不要渴望天空,是鳥兒就不要迷戀大海。雄鷹搏擊長空,它是天空的寵兒,不屬於大地。而我們只有在屬於自己的領域才能展示自我,綻放光彩。

如果你是菱,那就請你長於深處吧,這樣會讓你的生命更加充滿色彩;如果你是稻,那麼就請你長於淺處吧,這樣會讓你的生命更加絢麗多姿;如果你是荷,那麼就請你在不深不淺處紮根發芽吧,這樣你的生活才會充滿生機。萬物皆有自己的色彩,都有自己的位置。不管你是菱、是荷還是稻,只要找準自己的位置,就能綻放出屬於自己的光彩,成就一個靚麗的人生。

班超是東漢時期著名軍事家、外交家,其長兄班固、妹妹班昭是著名史學家。班超為人有大志,不修細節。有一天,他正在抄寫檔案的時候,突然覺得很悶,忍不住站起來,丟下筆說:“大丈夫應該像傅介子、張騫那樣,在戰場上立下功勞,怎麼可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費生命呢?”後來,他投筆從戎,隨竇固出擊北匈奴。又奉命出使西域,在31年的時間裡,平定了西域五十多個國家,為西域迴歸、促進民族融合,作出了巨大貢獻。官至西域都護,封定遠侯,世稱“班定遠”。班超投筆從戎,為國屢立戰功,贏得後世敬仰。他也堅定了我們的信念:找準定位,創造價值。

找對自己的位置,就是找出自己的價值所在,發揮自己的能力。站在錯誤的位置上,換來的可能是迷茫、黑暗與悲劇。就拿我來說吧,曾經因為對自己認識不夠全面,沒有找準定位,從而導致我現在面對它還心有餘悸。事情是這樣的:那次學校舉行一年一度的春季運動會,同學們都積極地報名參加。唯獨剩下一個跳高專案遲遲沒有人報名。看到這一情況,我心想:總不能沒有人來參加啊,要不我試試?雖然我不知道我這方面的能力到底如何,但是我的體育總體來說不算差,應該可以吧。於是,憑藉著身高優勢的我,順利地報上了名。可是當面對跳杆時,我卻如笨重的柴雞,怎麼“飛”也“飛”不起來。結果可想而知,我失敗了。

“逝者如斯夫,不捨晝夜”。我們的人生很短暫,若找不到自己的位置,將一事無成,實在是可悲可嘆。菱角生長在淤泥深處,水稻生長在淺淺的水面,荷花生長在不深不淺的池渠中。只因為它們找準了自己的位置,所以才結出了豐碩的果實。朋友,請記住:找準定位,綻放光彩。

多彩人生,無毒最美 篇3

國三作文 ,1108字

“珍惜生命,遠離毒品”。這八個字看似平常,卻是用無數個血淋淋的慘劇凝聚而成的。

毒品所造成的人間悲劇一幕幕、一樁樁,慘不忍睹,讓人嘆息,讓人沉思。毒品,這個像魔鬼一樣外表誘人而本性凶惡的東西,對數不勝數的個人、家庭、以及對社會造成了傷害。儘管如此,還是有不少人因為不瞭解或未充分預計到這個泥潭有多深,一腳踏了進去,難以自拔。

曾經有一個男人,道德品質好,家庭富裕,有一個年輕貌美、善解人意的妻子以及一個活潑可愛的孩子。但因為商業而觸碰了毒品,因此完全失去了理智,不但把家裡值錢的物品賣掉,自己也斷送了寶貴的生命,給妻子和兒子帶來了永無止盡的悲哀與痛苦。一個孩子沒了爸爸,一個妻子沒了丈夫,一對父母沒了兒子。這些都是誰造成的?

毒品!是腐蝕人們心靈的魔鬼,是破壞溫馨家庭的第三者;是吞噬金錢的“機器”,是摧殘人們身體的“黑市醫生”;是一把殺人不見血的刀,是一個吃人不吐骨頭的魔鬼;是一座隨時都使人掉入萬丈深淵的繩索橋……不吸食毒品,這是對生活在這個社會的我們最基本的要求。

有的人辨別力差以及自控力薄弱,模仿性強,把不良行為和現象當成時髦追求或認為是“酷”的表現,從而染上毒癮。因此,我們應樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦以及能給人帶來快樂等各種花言巧語。

人人常說:“一日吸毒,終生戒毒。”吸毒上癮容易,要戒除毒癮,特別是心癮,簡直是難上加難。所謂“身癮好戒,心癮難除”就是這麼來的。心癮是存在於大腦中的一個病態記憶,吸毒人員的人格和心理已發生改變,偶然的因素讓他們再次接觸毒品,毒癮又會發作。有的戒毒人員能戒上三四十次。由此可見毒禍猛於虎,切不可靠近。

毒品如同魔鬼一般迫使吸毒者一步一步走向毀滅,毒品不僅會帶來肉身上的超常痛苦,還會造成人格變態,道德淪喪。毒品在全世界造成人口死亡人數僅次於心臟病、癌症,被稱為是“人類的第三殺手”。

很多人吸毒是因為對毒品的無知與好奇,愛虛榮趕時髦,輕信毒品能治病,以及追求刺激與享樂還有交友不慎等,這些慘痛的人生教訓,能夠給人們前車之鑑,但願他們身上的悲劇再也不要重複。

每個人都要經歷年輕,都有過熱情、快樂、勇敢、多彩、懵懂以及迷惘叛逆的青春歲月,面對多彩的世界總免不了好奇,總想去嘗試一番,誰又甘心青春歲月枉度,落後於時代潮流呢?身處青春歲月的我們,要拔開迷霧,判斷是非,把握好自己的行為,把握好人生的“方向盤”,對吸毒勇敢的說聲“不!”並決不邁出吸毒的第一步。

世界因生命而精彩,純淨世界,無毒最美,多彩人生,無毒最美。生命只有一次,讓我們一起珍惜生命,遠離毒品,做到禁毒有我,陽光前行,攜起雙手,讓世界更美好!

人生無極限 篇4

高三作文 ,774字

生活當中,我們常聽到某人要挑戰人類的某種極限的新聞,也有不少人總敗於自己的極限。其實,人生無極限。

多少古人,就因為他們認定已達到自己的極限,最終也被釘死於這一極限。商紂王以為一登上了他人生的極限,於是便言路堵塞,不察納忠言,最終落得個葬身火海的悲慘下場;項羽認為一進入函谷關,天下便是他的囊中之物,他到了人生的極限,於是就視忠言於不顧,不聽從勸告,最後落得個無顏見江東父老、自刎烏江的可悲結局。只因他們認定了極限,於是便不再思進取。

又有多少古人,只因為他們始終堅信,他們的人生沒有極限,才取得了無數的碩果。齊威王雖穩坐王位,卻時時聽從百官建議,聽從了鄒忌的諫諷,最後才能取得“戰勝於朝廷”的結果;唐太宗雖從玄武門之變取得皇位,仍時時以史為鏡,以人為鏡,採納了魏徵的無數良諫,最後才能開創“貞觀之治”的局面。就因為他們始終堅信,他們的人生沒有極限,他們才勇於去再創高峰。

當我們面對所謂的極限,我們又該如何?面對極限,應如齊威王、唐太宗一般,認為這並不是我們的極限。我們有能力超過它,要知道“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦,《說難》《孤憤》,詩三百篇,“大底聖人發憤之所為作也”的道理,既是人生的極限,我們就要想辦法去挑戰它,征服它。

而我們並不滿足於去面對,而是要積極地去挑戰極限。當司馬遷身受腐刑之後,仍以“通古今之變,成一家之言”的勇氣去挑戰他的極限,終於寫成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;李時珍歷盡千心萬苦,跋山涉水,嚐盡百草後,前後用了27年才完成藥學鉅著《本草綱目》。我們可以知道,他們就是我們挑戰極限的楷模。

人生無極限,我們要樹立一種這樣永不言棄,銳意進取的思想,當所謂的極限來到時,勇敢地面對它,挑戰它。

人生無坦途 篇5

國三作文 ,782字

青年時代正是如詩如畫的歲月,是放飛琥珀般夢的季節。在我的夢裡。我是如虎添翼的猛士,我是搏擊長空的鯤鵬。可夢畢竟是夢,在夢醒之時我意識到自己只不過是一條追逐浪花的魚兒,一隻渴望藍天的雛鷹。

曾經有過許多黃昏,我對著夕陽低吟淺唱;曾經有數不清的黎明,我迎著朝霞訴說自己的嚮往。我不願因循祖輩父輩的生活軌跡,而是希望有自己的生活方式。可是沒有一帆風順的生活,沒有輕易能實現的理想,期望得越高,失落的也就越多。

人生的道路是坎坷不平的,十五歲的我已深有體驗,忘不了久久期盼中,等來的卻是編緝部的退稿,忘不了直線下跌的成績……當所有的挫折與困難無情地向我襲來的時候,我動搖了,我覺得自己的一切理想都是那麼遙遠,那麼朦朧。那段日子,我的情緒跌落到低谷,不禁發出這樣的感嘆:人生如戲,未來是夢。

直到有一天,我聽到一首歌—“我知道,我的未來不是夢,我要珍惜每一分鐘……”這首歌猶如一把乾草,引燃了我心中那即將熄滅的火星,使之燎原成一團明亮的火焰。我想到了逆水中前進的小舟,暴風雨中搏擊的海燕以及那些在千難萬險面前不屈不撓,知難而進,最終實現理想的人們,於是便勇氣大增,信心百倍。他們的教誨,他們的引導使我懂得了天空的遼闊,大地的寬廣。雪萊說得好:過去屬於死神,未來屬於自己。是的,我的未來不是夢,而是屬於我自己,靠我的雙手去創造。

我渾身充滿了力量,要讓自己的每一分鐘都在理智的搏擊中度過。雖然也有失敗和挫折,但沒有那麼多的時間嘆息,而是邁著堅實的步履,落葉似地將困難覆蓋。

我牢牢地記著:失去今天的含辛茹苦,也就失去日後的津津有味。只有在風雨之後才會真正體會到陽光究竟有多麼溫暖。我的拳頭在握緊或鬆開的一剎那,那造就了生命的偉大和渺小。

人生無坦途。當有荊棘阻路,抑或烈火焚身,難道只能慨嘆“人生幾何”嗎?為何不發出“我欲奮劍向天舞”的怒吼,去斬斷荊棘,撲滅烈火。

人生的定力 篇6

高一作文 ,707字

人生若是一株禾苗,挫折就是四季的暴雨,摧殘著它卻又滋潤著它;人生若是一方天空,挫折就是突來的暴雨,昏暗著它卻又靚麗著它;人生若是一泓清泉,挫折就是巨石懸崖,阻擋著它卻又成就著它。

人生無法避免挫折,而定力則是戰勝挫折的關鍵。

面對困境,文人大家們表現出一種特有的定力。劉禹錫在“巴山楚水淒涼地,二十三年棄置身”的艱難處境中,仍有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木村”的虔誠期待;杜甫在“布衾多年冷似鐵”的苦悶中,仍有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪情;李白在“將登太行雪滿山”“拔劍四顧心茫然”的憂愁中,仍抱有“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的雄心壯志;陶淵明雖“久居樊籠裡”,但終得“採菊東籬下,悠然見南山”的閒情逸致。

正是這種“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”的定力,使得這些文人士大夫們在仕途不得志,屢次被貶之時,仍擁有著樂觀豁達的精神,留下了一篇篇不朽的詩作。

身處絕境,歷史上仍有一批能人志士依靠定力絕處逢身。周文王在獄中寫下《周易》;孔丘被各國排斥而編訂《春秋》;左丘明眼睛失明而寫《左傳》;屈原屢遭流放而留下輝煌的《離騷》;貝多芬雙耳失聰卻勇敢的扼住命運的咽喉,譜寫出動人心魂的《命運交響曲》。

用“任爾驚濤拍岸,駭浪滔天,我自巋然不動,威震四方”的定力戰勝挫折,便是他們成功的動力。

面對挫折,我始終相信:是清泉就該滋潤土地,是小草就該裝點山川,是鮮花就該盡情綻放,是雄鷹就該翱翔藍天,是水手就不能懼怕風浪,是勇士就該坦然面對險阻。因為挫折只是暫時的,只要你有定力,它便會成為通往勝利彼岸的航船,成為登上榮譽之巔的階梯,成為開啟成功之門的鑰匙。

讓我們用人生的定力去感受生命的博大與精彩!

人生的定力 篇7

高一作文 ,743字

人生總是需要定力的。

—題記

我愛我的媽媽,不僅僅因為她是生我養我的母親,更重要的是,維持家庭時,作為女人她具有超常的定力。

媽媽是74年生的,屬虎,脾氣多少有點火爆,但這並不代表她是個會魯莽行事的人。相反,她很謹慎。

媽媽小時候成績一直很好,名列前茅,也不是她智慧有多大,而是很努力,因為家裡還有兩個姐姐和一個弟弟,負擔不起,高中就沒有繼續上。

於是她出去打工了,她那時總是四處尋找時間長的,幹活累的工作,她認為那樣的工作,工資高,發得也快一點。

可她第一天去就哭了,畢竟那時她也和我差不多大嘛,18歲罷了。社會閱歷不多,難以一下子接受。但適應了幾天,她又充滿了正能量。

這一干就是5年,5年對於有些人來說確實很短暫,但對於那時的她,每天干著又苦又累的活,還沒時間去休息,5年後的她也不過23歲,正值花樣年華。後來,那家工廠倒閉了,據說是違反了規定,給工人超額的工作量,有些人支撐不住,舉報了。

她的第一份工作終於莫名其妙的“泡湯”了。

後來,她又找到了一家織布廠,和以前相同的是,又苦又累,卻沒賺到幾個錢,不過這家“給予”的休息時間充足,可以養好自己的身體。最終,這廠沒倒,她辭職走人了。

不賺錢的活沒啥可乾的,她是這樣想的。

過了幾個月,她又找到心儀的一家服裝廠,不苦但累,全靠技術活,工資也可以,在這家工作的時間最長,一直到如今。

她的分工不知怎麼地成了全廠中既講技術又能吃苦的活兒—拉砍線。砍線是非常硬的,而且非常磨手。

她的手本來是很柔弱的,但現在覆蓋著老繭與傷痕。做這個活,她肩膀開始疼,腰椎開始疼,手就更不提了。但她從未家中提起過自己的不舒服,這都是小事,她說。

依靠這份定力,她終於“提高了一個檔次”—副組長。媽,你的努力沒有白費。

人生的定力 篇8

高一作文 ,799字

為什麼年輕的我們總是失敗?

可能這個世界太過浮華了吧!吸引我們的東西越來越多,好奇的我們總會被一些東西吸引,不管好壞,只想嘗試,然而,所謂的“好東西”只會成為我們通往成功路上的絆腳石,有的人搬起石頭砸自己的腳,讓自己在“路”上徘徊不定,有些人則會視“石頭”而不見,專心走自己的路,哪怕衣衫襤褸。

那麼,那些人是怎樣視“石頭”而不見的呢?

他們何嘗不想嘗試這個世界上的“好東西”,他們也有慾望,但是,與他人不同的是,他們可以隱藏慾望,他們知道自己想的是什麼,該做什麼。或許,他們也曾被“好東西”吸引,走過歪路,但他們被一種精力量所支撐著,重新走回正道。

這種精神力量就是定力。

失敗的人正是因為缺少定力,不管是創業還是學習,都需要定力。就像我們平時買東西。成功的人知道自己要買什麼,花多少錢,買多少,他們不會為身旁玲琅滿目的商品所駐足,而是直向自己所需商品走去,買好,裝袋,數數還剩多少錢,然後提著袋子回家。

而失敗的人呢?他們不會先思考要買什麼而是帶足夠的錢去商場,他們會邊走邊看,挑貴的買,挑最好的買,不考慮自身能力,一味地向上看,到最後,買了滿滿幾袋子,想要的沒買,不需要的都買了,然後折回去重新選購,才發現所剩的錢不足以支付,他們就這樣算了,等於在半路上放棄了。

還有些人呢?他們是開始被“好東西”吸引,停滯在路上,自我反省後,開始從束縛中掙扎出來,發奮向上,朝著自己的目標前進。

我們的學習生活不也是這樣嗎?開始認真,中途放鬆,到最後結果怎麼會好呢,我們需要培養定力,定力會幫助我們忽視那些浮華的“好東西”,就算曾經走過歪路,但現在至少不算晚,有些人會說“回不了頭了”!我想這是不對的,知錯就改,為時不晚,什麼時候想改過都不算晚,只要你有足夠的定力,我相信,不管怎樣,最後都會成功的。

年輕的我們請記住,失敗不要緊,從現在開始培養定力,世界太過浮華,而我們要學會取其精華,去其糟粕,不是嗎?

人生的定力 篇9

高一作文 ,865字

人生之中,都會遇到一些困難的事,都會遇到一些挫折,不可能一生只會順利到達彼岸,為此人生的意義就在於去承受壓力痛苦,在於堅持和克服,更勇敢的去挑戰。這就是生活的所謂“定力”。

其實,並不是每個人才都有定力,有這麼一個故事,上帝看過一個農民在天天祈禱著,給稻穀一個好的生長環境,不要那些風和雨,冰雪和霜凍。上帝對農夫的真誠所感動。所以在下的一年裡,遵循農夫的意見。可結果卻恰恰相反。是因為稻穀生長缺少了這些磨難,毫無鬥志和激情,緩慢寬鬆的生長,所有的養分不被保留於穀粒中而是被侵蝕了。沒有“定力”其實是萬萬不可的啊!

當然,人和稻穀也是同樣的,沒有逆境的壓迫,是不會有更好的發展,沒有困難的層層打擊,是不會明白自己的努力是否值得。沒有毅力的伴隨,人生也就沒有意義。就好比一個消耗麵包的機器人,不久將會成為社會淘汰的物件,他的死也就是史學家司馬遷說的那種“輕於鴻毛”了。

同樣,人生的“定力”也決定人能否走向成功,能否走向光明的未來。美國的海倫凯勒,就是一位身殘志堅的女性,在雙目失明的情況下,用手為“睛”不分晝夜的摸索著盲文,成為一代偉人。我校的辛勤園丁,克己奉公,以教育為本的老師,不也是具有“定力”,時時刻刻堅守著自己的三尺講臺嗎?他們揮舞手中的粉筆,不也是人生的“定力”所帶來的正能量嗎?老師用自己的汗水來澆灌我們,對自己無所求,這些恐怕不僅僅是職業精神所能打動的吧!還有我們的父母,把我們拉扯大,總是把最好的東西留給我們,為之付出和努力,要是沒有人生的“定力”來維持,能行麼?可見“定力”時時刻刻都能夠發揮巨大的作用。

或許作為學生,我們更要有“定力”,就像雷鋒所說的“釘子”一樣“釘”在書本上,時刻從知識的海洋裡汲取知識,有著“定力”的信念,恐怕會戰無不勝的。“定力”就是我們精神的中流砥柱呀,任多少雜念和恐懼都無法打動。

人生,不是因為你有多少成功的事蹟,有多少令你驕傲的光輝,會感到欣喜的。而是你帶著自信和毅力去戰勝自己,形成牢不可破的“定力”意識,你才是一個成功人士。有“定力”,成功才可能會伴隨你一生。

人生的定力 篇10

高一作文 ,695字

書,人生苦海盡頭的解藥,人生賴以生存的精神財富。

—題記

儒家說過:“正心,修身,齊家,治國,平天下。”

人的定力養成,需要一個漫長而艱苦的過程,“上善若水”並不是一朝一夕就可以做到,良好的行為習慣和沉著的性格是必不可少的。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”

修身,從小就要養成吃苦耐勞的精神,養成良好的品行,遇事沉著應對。一個人就像是塊橡皮泥,小時候涉世未深,還沒有定形,就需要我們自己去塑造,經過百般蹂躪,去學習,吸取每一件挫折後面的教訓,聽取長輩的教導,給自己確定一個良好的方向發展。做到遇事不嗔不躁,勝不驕,敗不餒。

一個端正優雅的外觀是必備的。良好的品行,高尚的道德素養,靈敏的思維方式卻也是必不可少的。

“寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯。”仕途失意,並沒有將一代文豪—蘇東坡壓倒,他依舊“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。”他雖慘遭流放,但內心靈魂是豐滿的,依舊固守心中的淨土,從容自如,不染纖塵。

現在的我們剛剛步入社會,接觸的是一個新領域,有更多的機遇,也有更多的危險。我們已經成為半成品,需要去精心的雕刻每一個細節,展現自己的價值,不去刻意迎合,要獨善其身,不為利益所誘惑,不浮誇,不自卑,保持一顆平常心。

“書是人類進步的階梯。”在我們成長的過程中,吸取文化知識是必不可少的。我們不僅要努力實踐,還要理論基礎。好比橡皮泥已經有了初步的形態神情,我們要賦予他神韻。

居住在自己內心,便擁有了定力,超然淡定。不看重權利和金錢,不在意那份奢華和愜意,氣定神閒,胸襟開闊,性情潔淨,方可處於萬人之上。

人生無處不精彩作文800字 篇11

高一作文 ,5850字

【篇一:人生無處不精彩作文800字】

有的人生是美麗炫燦的煙花,升騰在空中綻放精彩;有的人生是無人問津的綠草,卻也能遍佈大地,染綠世界。

她,是一個平凡而普通的大學畢業生,因為成績優異,許多學校都請她到校教學。她在市裡的一所學校任教兩年,也得了不少光榮稱號,她以為她的人生就要這樣平淡地渡過。可是第三年的時候,她被政府選中到一個貧困的山區支教。

“為什麼是我去?”她這樣想著,過慣了城市富足而舒適生活的她,很難適應山區,並且年輕的倔強,使她無法忍受上天這樣的安排。她很不滿,卻又無可奈何。

拉著行李箱在坑坑窪窪的泥路上顛簸著前進,她小聲地嘀咕著:“這要怎麼走啊!每天都要走這麼遠,崩潰了……。”她無奈地抬起頭深吸了一口氣,感覺涼爽而清新,這是城市所不能比的,她想:“也許我會愛上這裡的空氣,愛上這裡的一切。”這樣想後,她的心裡好過了一點。

第二天,她來到了這個學校,看著荒涼的教學區,老舊的教室,殘破的桌凳和那雖然破卻被學生打掃的一塵不染的講臺,心中很不是滋味,她喜歡城市不喜歡這裡,這是她此時此刻的想法。

同學們熱烈地歡迎她的到來,但她只是敷衍般地上完課,便匆匆離開了教室。她想申請回到城市教學,但卻被拒絕了。她坐在一個無人的地方哭了,突然一雙稚嫩的手拿著一朵鮮花送到她面前,甜美的聲音在耳邊響起:“老師,你怎麼了?別傷心,讓這朵花陪你吧!”說著便把花放在她手上,她抬起頭,看到一個可愛的小女孩,感覺像在哪裡見過,水汪汪的大眼睛不含一絲雜質,看著小女孩,她笑了。

很快的,五年過去了,她習慣了這裡,也漸漸愛上了這裡,她愛這裡清新的空氣,更愛這群活潑可愛的孩子們,孩子們就像她的小天使,她細心地教育他們,教授他們知識。

一年秋天,她倒在山路上,被人及時發現,送到了醫院,卻查出她得了癌症。當她得知這個訊息時,她震驚了,好像有一雙冰冷的手緊緊地攥住了她脆弱的心臟。她一個人走在回去的路上,猶如沒有靈魂的屍體在路上蹣跚著,樹上飄落著枯黃的樹葉,她伸手接住一片,揉碎,任它在秋風中飄散,“我的生命就如同這片葉子嗎?為什麼上帝讓我到這裡,讓我愛上了這裡,卻又讓我離去?”她對著天空不解地嘆息著。

她回到了學校,如往常一般給孩子們上課。最終,她還是暈倒在了課堂上。可是這一次,她再也沒有醒來。她滿足地閉上了雙眼,虛弱地說著:“孩子們,用知識改變你們的命運,走出這裡……”那一年她才35歲!

她的人生雖然短暫,卻也精彩。她是光明,是天使,照亮了孩子們前行的路!

【篇二:人生無處不精彩作文800字】

人的一生很短很短,但無法延伸生命的長度,那就拓展生命的寬度!

在一次網球大賽中,一位運動員正努力地為最後一拍奔跑著,突然,一隻小鳥直衝球拍,瞬間死亡,這位運動員立刻放下球拍,捧起小鳥,雙膝跪地,頓時淚流滿面,他不是因為沒有接到那一球而流淚,有人說他失敗了,可我確認為他成功了,他的這賽事格外精彩,這獎盃算什麼,在活生生的生命面前,這是他對生命的尊重,這是他人生精彩的一頁,不是因為榮譽和掌聲,而是因為他對任何生命的敬重。人生是精彩的,失了比賽,贏了人生。

登上了人生這部沒有返程票的列車,我們就讓時刻變得有意義,因為不論是失敗,成功,汙點還是閃光都只有這一次。

曾經的榮耀只能作為你年老時微笑的資本,卻永不能作為你停下奮鬥腳步的理由!

作為一個屢遭不幸的人,更要踮起腳尖,用你最高的姿態實現精彩的一分一秒。

失敗算什麼,一個沒有嘗過失敗滋味的人,何以感受成功的喜悅!司馬遷有這樣的一段話:“屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦,《說難》,《孤憤》,《詩》三百篇,大底聖賢發憤之所為作也。”這些人的成功,是付出了多少汗水,血水,淚水,忍辱負重,奪取人生精彩!他們沒有放棄人生追求,重刑下仍然努力前進,那對於我們健康的人來說,又有什麼理由不去奮鬥呢。

態度決定高度,細節決定成敗。

人生的精彩在我看來並不一定要驚天地,泣鬼神,就算跌倒了,也可以讓姿勢很豪邁。因為沒有人會對努力追夢的赤子指手畫腳,我們都在路上。

在日本有一家著名的公司,它非常注重人的禮儀,在這樣公司的員工都有著良好的習慣。他們會把送給上級簽字的檔案以反方向向自己,正方向對向上級,就這樣的180°的旋轉,充分體現了員工們的體貼,而這一百八十度則被稱為最美弧度。

這就是一種精彩。

姚明說“人生無處不精彩”我想在他看來,精彩也不一定是投中了一個三分球,也可能是一個鼓勵的眼神,一次小心的抉擇,一句溫馨的問候,甚至是教練一次嚴厲的批評!因為這些都是在我們成長路上必須經歷的。

人固有一死,努力向兩邊延伸,發現身邊的精彩,實現人生的追求。

【篇三:人生無處不精彩作文800字】

人生到處都充滿精彩!

—題記

閒暇時,手中捧一杯香濃的紅茶,細細品味著紅茶,入口雖有一些茶葉的苦澀,慢慢吞嚥,口中卻留有淡淡的清香,令人回味無窮。我們每個人的成長也如同紅茶一樣,雖有苦澀的,但到最後無論是取得成功或失敗,那永遠是精彩的!

每個人的成長都不可能是一帆風順的,都會遇到一些挫折,都會嚐盡人生的酸、甜、苦、辣,然後其中有成功,有失敗,成功時我們人生因它而精彩,失敗使我們應從失敗中積累經驗而精彩。

時光如流水般逝去,轉眼間我離開初中大門已有一年多了,而當時的那初中生話還如同發生在昨天一樣,是那樣令人回味無窮,還記得初中那會,我們一直都稱我們那一個班級為一個大家庭,班主任為我們的大家長,而我們這一個班級裡四十多位小成員都是大家長的孩子,在那時我是真心體會到了什麼是—團結。

那時分班時,我們班也算是一個強化班,但兩極分化太嚴重,好的好得不得了,差的差得不得了,所以這也就讓我們的大家長很苦惱,然而在次次月考中,我們班的均分都在倒數,所以大家長總讓我們不要氣餒,因為我們的人生道路還很漫長,不能因為這一點點小挫折就放棄,大家長也稱我們為:屢戰屢敗,屢敗屢戰,說得通俗一點就是我們是打不死的小強。

最後一次期末考倒計時一個月時,“大家長”給我們每一個小成員都分配“工作”,總而言之就是為努力拼搏期末考試,這麼長時間以來,雖說我們的成績並不盡人意,當我們沒有一個放棄,而且學習的風氣也是越來越好,在這一個月中,我們大家之間都互相幫助,查漏補缺,迎接這次期末考,經一個月的努力,我們班取得了第一的好成績。

雖說在這一個月中我們是艱辛的,但也靠著我們不放棄的精神。人生就應該這樣,遇到挫折不可以輕易放棄,即使是失敗也沒有什麼大不了,只要我們在失敗中積累經驗,最終也可能會取得成功。

人生永遠都是充滿各種各樣的精彩,哪怕是失敗。人生不懼失敗,人生才有精彩。

【篇四:人生無處不精彩作文800字】

莎士比亞曾說:“人生是個大舞臺,每個人都是舞臺上的演員。”每個人用自己的方式詮釋著人生的精彩。

—題記

曾經有一場籃球賽,在比賽完之後,球迷紛紛離場,整個籃球場只剩下籃球運動員和那一對父女。我們誰都不知道那對父女接下來將要幹什麼?讓我們出乎意料的是,那婦女兩竟彎下腰去,拎著一個垃圾袋,將球迷們遺留下的飲料瓶子和報紙一一撿起來。球場很大,也許他們的力量很薄弱,但總會有所作用。在場的運動員們不禁紛紛鼓起掌來,為這對父女的舉動鼓掌。平凡的人生,平凡的事,又何嘗不是一種精彩呢?

人生的精彩不只是在賽場上。

在旅途中,在生活中的每一個場景中,比如老人摔倒了,扶與不扶的問題。正如今年小品“扶不扶”一樣,名叫郝劍的人推著自行車,在不遠處看到一個大媽昏倒在馬路邊。心地善良的他想去扶起大媽,卻又想到現在的社會有好多的騙子。經過內心的鬥爭和糾結之後,他還是決定將大媽扶起。果然,那大媽真的認為是郝劍撞了他,並想逃逸。

幸運的是,還好這時遇見了剛剛的警察,誤會才得以解決。最後那位大媽終於明白了事情的前因後果。那位警察深深的稱讚郝劍。這樣的行為讓人溫暖,也讓自己的人生更精彩。

他人有困難是否願意伸出援助之手,對陌生人是抱以歉意的微笑亦或是滿臉驕橫之氣,或是隨手撿起身邊的垃圾……有些舉動也許你是不經意的,但你卻是他人眼中的一道風景,讓自己的人生綻放了光彩。

不禁想起之琳的那首詩“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢”。人生就是一道亮麗的風景線,無處不精彩。

【篇五:人生無處不精彩作文800字】

地球,從外表上看是一個水球,從裡面來看:綠樹成蔭,百花爭豔,碩果累累,白雪紛飛。世界各個角落正綻放著自己獨有的魅力—人生無處不精彩!

“草長鶯飛二月天,佛提楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鶯。”大地萬物復甦,一切都從那寂靜的世界甦醒過來。草兒調皮地漏出了自己的小腦袋瓜子,黃鶯優雅地站在柳樹枝上,唱著令人沉醉的歌曲,讓人不由醉倒在這春天的美妙之中。孩子們都爭先恐後趕回家,放下書包,拿著早已準備好的風箏,趁著東風放飛夢想。看!天空中,白雲藍天下,美麗而繽紛的風箏為這冷清的天空,增添無限的活力與精彩。人生無處不精彩!

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”百花爭豔,競相開放。樹林裡,映入眼前的是一片茂盛的綠。瞧,那之前只有一灘池水的荷塘,碧綠的蓮葉無私襯托著荷花的豔麗與高度,真應了那句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖……只可遠觀而不可褻瀆焉。”為那寂寞的荷塘,增添了本該屬於他的輝煌與精彩。人生無處不精彩!

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”緩緩前進,雖晚但看見了一片美景。鮮豔的紅像是這林裡的雄雄之火,比那二月的花還要紅,令人激動,內心澎湃。而就在這美不勝收的景色之後,人們正在忙碌於秋收,收起那辛苦種下、細心呵護的果實。碩果累累,一片忙碌的大豐收,為這寂靜的楓林,增添了熱鬧與精彩。人生無處不精彩!

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”走在屋簷下,映入眼前的是一片白色的世界,單調,枯燥。一股淡香撲鼻而來,那緩慢地腳步不由自主的加快,心跳不由的加快……映入眼簾的不是讓人無味的白色,而是顯眼的紅色,在這兒寒冷的冬天,有的只是那無限的寂靜與沉默,卻不知何時,在這兒毫不起眼的角落,數枝梅竟在爭相開放,為這悽清的世界,綻放精彩。人生無處不精彩!

人生無處不精彩!地球,一個美麗的星球。世界各個角落都在不斷地綻放著人生的精彩。

【篇六:人生無處不精彩作文800字】

夏日拂曉,一陣陣輕柔頑皮的風吹著樹葉,也吹著睡眼惺忪的人。太陽懶懶地撥開淡淡的雲簾,好奇的探望著茫茫大地。我與爺爺來到荷塘邊,找了塊適宜的地方坐下。茂密的榕樹撐開一把巨傘,濃廕庇地,把荷塘遮了一個角,荷塘裡鑽出了一朵朵紅樸樸的小臉,清風乍吹,滿池飄香。

“吱吱吱……”

這鳥叫聲頓時打破了荷塘的寧靜,變的喧鬧起來。伴著這叫聲,我忽然煩悶起來,胸中彷彿有股悶氣在遊蕩,在盤桓,放眼望去,那些凌波仙子也似乎失去了她們固有的風姿,黯然失色起來。

我順著鳥鳴聲,躡著腳,尋覓著,靠近了一棵大樹。

“對了,就是那些緊伏在枝上的蟲子了!”我想著。

“爺爺,這是蟬嗎?叫得如此狂妄。”

“這就是蟬!”爺爺撫摸著我的頭笑著說,“這蟬的確不太叫人喜歡。它外形不起眼,黑黑的,也不像其它昆蟲難看霸道。自古以來,人們對它褒貶不一。有人對它大大推崇敬佩,也有人認為蟬鳴讓人感覺清婉淒冷。但他們似乎都沒能明白蟬鳴的真正含義。”

“什麼是蟬鳴的真正含義呢?”我託著下巴好奇地問。

爺爺沒有馬上回答我,而是從地上拾起一朵白白的野花,說:“瞧,這是塘邊的野花吧,我估計它就在前兩天開放的,如此短暫的綻放,它為什麼還要開放出來呢?其實蟬也是一樣!”

“蟬在地下生活了漫長的四年,只有一個月的時間伏在枝頭放聲歌唱。它自然知道一個月之後,它的生命將走到盡頭,它卻敢於面對現實,在這短暫的時光裡,努力的唱響生命讚歌。它善待每一天從不懈怠,它是為光明吶喊,為自由歌唱!而我們人類呢,許多時候卻會因為名利、權欲迷了心,使自己的生命失去光明與厚度。孩子,善待自己,善待日子吧,人生無處不精彩,要學習蟬的精神啊!”

悠悠的蟬鳴化作一股清泉,輕輕從我心間流過。蟬聲悠悠,荷香陣陣。清風徐來,荷姿萬千,忽然幾朵野花飄落河塘,漾起幾道漣漪,濃郁的芳香滲入水底,滲入人們的心中。

日子就這樣泛著清香的走著……

【篇七:人生無處不精彩作文800字】

紅塵之中,繁華三千。誰沒有摔過跤、失敗亦或落魄過?失敗,困難,挫折也是人生的重要組成部分,它會使人生更加充實。從某種意義上說,有缺陷的人生才是完美的。人生無處不精彩,我們每個人都是獨一無二的,我們的思想,我們的內在,都是別人無法模仿的。不管是誰,只要不放棄,我們都可以信心十足地活出自我的精彩。

還記得最美舞者廖智,那個在地震中失去雙腿的女孩嗎?她原本是鄉村的一名舞蹈教師,與女兒、丈夫過著幸福美好的生活。可誰曾想到,一場地震毀去了這個幸福之家的一切。地震中廖智失去了雙腿,幼小的女兒也在地震中身亡,丈夫受不了她的雙腿失去,以及女兒死亡的事實,毅然地離開了她。

可是,廖智沒有失去生活的信心,雖然她也曾哭過,喊過,不平過,但她從來沒有放棄,在失去雙腿的情況下用自己的毅力練習舞蹈。起初,別人都認為她不會成功,因為大家知道對於舞者來說,最寶貴的就是雙腿,如果腿沒有了,那舞也就跳不了了。但是,廖智這個平凡的女子用她頑強的意志練成了舞蹈。

後來,在一次地震中廖智作為志願者去慰問災區小朋友,她帶給了孩子們美麗的舞蹈,更傳給了孩子們堅強生活的精神,讓他們學會不放棄。她對孩子們這樣說道:“我也曾遭受過這種災難,我能深切地體會到你們的苦痛,但你們記住,只要堅持下去,不放棄對自己人生的追求,你們就一定能活出自己的精彩。”

的確,這也正是我們稱廖智為“最美舞者”的原因,她從不放棄,不僅活出了自己的精彩,也幫助了遭受苦難的人們,給了他們精神上的鼓勵和慰藉。

人生無處不精彩。不管是偉人還是平民,都不應該滿足自己曾經的成績,即使是屢遭挫折的人,也不要放棄自己的人生追求。

儘管有時候天空是慘淡的灰色,但只要我們心中充滿陽光,不放棄,便會有烏雲散盡的那一天,仰頭,依舊還是一片純淨而蔚藍的天空,只要有希望,不放棄,善於發現美好,就能活出自我的精彩,形成一道奪目的光彩。

記住,每天給世界一個微笑,陰霾的天空也會放晴,只要我們不放棄,不退縮,我們就可以活出自己精彩的人生。

為人生設定目標 篇12

國二作文 ,679字

一年四季,萬物生長,每一個新環境都會使你擁有一個新目標,不停的設定目標雖然是那麼的渺小,但就像小溪會一點點、一條條匯聚成江河,最後成為大海,使你走向成功。

周恩來總理小時候在上海讀書時,校長問他讀書為了什麼時,他堅決的說“為中華之崛起而讀書!”這樣如此鏗鏘有力的話語震撼了每一個在場的人的心。這樣的想法在別人看來是不可能的,但他憑藉著自己的刻苦努力和心中遠大的志向。終於實現了自己的人生目標。周總理靠的是什麼?他靠的就是自己對人生目標的百折不饒的奮鬥精神!

毛主席曾說過“孩兒立志出鄉吳,學不成名誓不還。”不就是告訴我們,成功就是自己的志向和努力嗎?我近期的目標就是能考上重點高中,為了這個目標,我勤奮地讀書,課前預習,課後複習,遇到不懂的地方就多問老師。決不辜負老師的一份辛勤耕耘,也不辜負父母風裡來雨裡去的接送。為自己的理想奮鬥,為自己的人生目標奮鬥。不僅為自己,也為父母、老師、學校爭光。

現在的社會,競爭十分激烈,“物競天擇”是自然界的規律,很多人都因為膽怯而放棄了自己的目標和遠大的理想。“落後就要捱打”,一旦放棄,就意味著自己通向成功的導向燈熄滅了。沒有了人生目標的人,歲月的流逝只會留下年齡的徒增和成堆的嘆息。那麼,人只能在黑暗與迷茫中行走了。

在歷史學家司馬遷寫的歷史鉅作《史記》中有一句話令我印象深刻:“人固有一死。或重於泰山,或輕於鴻毛。”如果一個人想死後“重於泰山”,就應該在有生之年做出點貢獻與成就,立下一個人生目標,成為將來偉大理想的導航燈!

“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強。”讓我們為人生設定一個目標,共同振興中華吧!

人生無彩排 篇13

國一作文 ,616字

人生沒有彩排,每一天都是現場直播,沒有人喊“再來一條”。只有認真做好每一天,才能在人生的舞臺上淋漓地演出最完美的自己。

在歷史的長河中,許多人都驗證著這則真理。

他是享譽九州的書法家,每一筆都矯若遊龍,令人讚歎不已。他是宋朝米芾,又稱襄陽公。然而書法大師的高度,豈是隨便得來?襄陽公幼年曾向一位秀才拜師寫字,竟花數兩銀子買一張紙,貧寒的他下的每一筆都深思熟慮。直到秀才臨走前將銀子還給他時才明白,若要寫好字,必須認真對待每一筆。他後來始終不渝地奉行著“人生無彩排”的真理,否則何來書法大家之譽呢?

他幼時是公認的天才兒童,達芬奇式的人物。可他學什麼都隨隨便便,喝酒去派對的時間到充裕得很。今年歡笑復明年,被他揮霍的時間像被大雨沖刷的沙,流逝得無影無蹤。當他想起悔恨時,生命也走到了盡頭。而他的三位姐姐,在供養他之餘,覺得生命不應如此庸庸碌碌。於是,在昏暗的油燈下,我們看到了她們伏案寫作時專注的身影。後來,大姐姐夏洛特寫出了《簡爱》,二姐姐艾米莉創作出了《呼嘯山莊》,小姐姐安妮留下了《愛格妮斯格雷》。因為堅信生活沒有彩排,勃朗特三姐妹在短暫的人生中開出了倔強的英倫玫瑰!

反觀現在領著薪水混日子的人,他們總以為現在的一切都是彩排,而總有一天自己會大放異彩。殊不知自己的生活卻是現場直播,當他們還在過一天算一天的時候,上帝這位導演早就不想給他們好劇本了。

人生無彩排,讓我們認真過好每一天。

望人生無失情感 篇14

國一作文 ,1197字

科技正在飛速發展,促使越來越多的人工智慧出現在我們的眼前—它們的能力常使我們喟嘆,驚豔世俗,不知覺就充斥著我們的每一個人的生活當中,漸漸難捨難分。

生活因此而變得現代化,人們在這樣的氛圍中被薰染,感性逐步被理性替代,情感被利益佔據了位置。就如同人工智慧一般,能夠完美地做著任務,卻沒有人類與生俱來的情感。這便是人類與人工智慧區別之處,亦是優勝之處。可人們在潛移默化中,都不約同淡視其,轉而看重自我利益。

我曾在電視中看過機器人與鋼琴家的速度對決。機器人精細的資料使其毫無懸念地打敗了對手,獲得勝利—它真的體會到了成功的感覺了嗎?它嘴角漾起的微笑彷彿帶著蔑視,它眨動眼睛的動作也顯得自己似是高人一等,這是何故?

無論是轉頭抑或微笑的動作,都是經過人們進行的一種設定,看起來與人相似,能言能笑,但其實哪一種動作都不是發自它的內心—機器人也根本沒有心,無謂情感罷。

人是與之不同的,因為人有獨立的情感,獨立的思想,這是人工智慧所無法媲美的天性。因為有了情感,才有了前人的美德傳承,才有了人與人之間的真情。然其隨著人們的一己私慾而慢慢被淡化、忽略、漠視。那些清澈的眸子被薰上利益的濃霧,汙濁不清,也不再通靈,他們如同人工智慧一般思考,精確地計算著如何讓自己獲得更大的利,這時候的人們,又顯得如此冰冷無情,人與人的關係變得脆弱不堪。

如一幅圖所畫,看似二人正微笑著握手問好,言談正洽,那另一隻手悄然背在身後,緊緊握著一把刀,藏匿著微笑之下的“戰鬥”—一觸即發。若人們交際時如此“笑裡藏刀”,一片真心便會千瘡百孔,滿目蒼痍之中,又將過多久,人們都帶上了一式的微笑面具,背後握著的刀反射出寒冷亮光?

人們的需求隨社會的發展而範圍不斷擴大,人們的欲想隨之增多。不滿足現狀的心思慫恿著,鼓動著他們以各種的方式來達到自己的目的。逐漸,身邊的事物淡出我們的眼簾,我們不再流連身邊的景色,不再顧及身邊人的交際,不再重視舉足輕重的情感。我們自顧自地工作,竭盡全力讓自己過得更好,得到自己盼願的物什。

心中的那桿秤一點兒、一點兒地向“所求”那處下沉,最終,情感就被我們貼上了“最廉價”的標籤。

可是啊,多少前人的經歷告訴我們,帶有情感的思考能夠給予我們寶貴的事物?幫助別人時帶給自己的快樂,接觸自己喜愛東西時的滿足,與人交往時帶給自己的溫暖……這些,難道都渺不足道嗎?

充盈著我們一生的情感被漠視,反倒是滿足一時的利益被放之山頂,山腳、山腰處擠滿了向上攀爬的人群,為了使自己更輕鬆容易地攀頂,他們義無反顧地扔下了又滿又重的一揹包的情感與真心。

試想,若是真的有那麼一天,人們都捨棄了自己的情感,成為了沒有感情的“怪物”,如何再拾起當初被棄之敝履的情感呢?

抬起頭吧,多看看身邊美景,多望望身邊人們,多感受生活的美好。能夠保持我們精神與靈魂清澈通明的,從來只是與生俱來的情感。

人生無常 篇15

國小五年級作文 ,612字

我想人生總有那麼幾個時候,在檢點了自己之前的缺點之後,明明決定要給別人證明自己正在改變,爾後認為自己有了這個偉大的決心,就只要在做一些薄弱的努力就可以統統改掉壞毛病,但在自己得到那個出乎意料的結果後,重蹈覆轍地再次落淚檢點再次暗下決心。殊不知自己的眼淚已經過了保質期毫無意義。

我一直在這個過程中無限迴圈,像個陀螺找不到平衡點,最後只能旋轉著並且自我滿足之後狠狠摔在地上,一陣風吹來就會從雲端跌入塵埃,可笑的是這個過程中我還會時不時喝心靈雞湯,看勵志故事,但我還是敗給了我的自控力,一心二用心不在焉都是常有的事。摔倒之後我的自尊不允許我接著趴著,不允許我墮落沉淪,我便站起來接著旋轉,在旋轉中迷失,周而復始之後,我終於遇到了能讓我跌入十八層的龍捲風。

受到打擊之後的人會是什麼樣的?我不清楚,但是重擊的話應該就是毫無選擇地在地上苟延殘喘歇斯底里,在下一個證明自己的機會來臨之前,都只能回憶著舔著過去的失敗從而讓自己不住抓狂自嘲,就像我。那些丟臉的情節,像倒帶一樣,所看到的都是令人討厭的清楚,所感受到的都是一潮漲過一潮的撕心裂肺。

冷靜了下來之後,心裡只剩厭倦煩悶,身體如放空般了的累,厭倦生活怎麼這麼複雜這麼壓迫,逼人窒息。而又一輪頭腦風暴之後最後剩下的就只有鬥志了,好勝心有多大斗志就有多高,一遍一遍地每天告訴自己都是生活把自己逼成這樣的,好像是要讓誰看到似的希望自己的努力坐實。應該慶幸的是,我並沒有過心生放棄的念頭。

人生無處不離別 篇16

國小五年級作文 ,668字

時間的年輪已悄然轉過十二個春秋,生命的絲線已拉扯了十二個年頭,晝夜交替是時光荏苒,花落花開是歲月的輪迴。

不再是那個吵著讓媽媽講故事的孩子,也不再是一個娃娃或意見新衣服而大哭大鬧,而是常常看到鏡中的自己漸漸脫去稚嫩外衣的自己,想的是如何能讓父母親少操心受累。我不在乎十二個春秋遊多久,在乎的是,在這十二年裡,你們給予了我多少,而我又該怎麼回報?成長代表這感恩。

不再在做作業本中故意寫錯幾個錯別字來考察老師眼力,卻常常對老師沾滿粉筆的手指及手上的老繭充滿感激。是老師打造了妙趣橫生的課堂,在我的心中種下了第一顆名為“理想”的種子。讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”有了更深的認識,成長,是理解。

不在因為老家門口一天比一天憔悴和衰老的桃樹而遠離,卻有時間跑去哪因為蟲害而瀕臨死亡的小桃林。雖然他們再也沒有青春,再也沒有美麗,但他們在自己林中錢,釋放了所有美麗。成長,是感悟。

不在一聽到離別就覺得淒涼,卻逐漸開始認為這是件很正常的事,早上起床,和夢裡的人離別;出門上學,和家裡的人離別;寫完作業,和煩惱離別;準時回家,與危險離別;離開告別,是為了下次更好的重逢。自己晚上依然會做夢,會和家人共度週末,等到新的快樂,所以離別並不可怕。成長,讓我學會釋然。

成長,是一株幼苗,渴望長成參天大樹;

成長,是一條游魚,渴望跨越龍門;

成長,是一隻飛鳥,渴望衝上雲霄。

時間,就像手裡握緊的啥子,想要握緊,卻反而流逝地更快。往昔的角落爬滿了蜘蛛的足跡,他正在裡面結網,每個角落卻塵封起來。

人生無處不精彩 篇17

國小五年級作文 ,778字

愛默生有言:“生活難,難就難在選擇。”杜甫認為“會當凌絕頂,一覽眾山小。”他覺得站在高處看這個世界真美好。其實人生也如登山,無論是半高處還是頂峰,只要努力攀登,都會收穫精彩!

他站在了半高處,沒有獎牌,卻贏得了掌聲。在倫敦奧運會上,來自南非的“刀鋒戰士”皮斯托瑞斯終於實現了自己的奧運夢想,成為了奧運賽場上的首位殘疾運動員,雖然他最後慘遭淘汰與金牌無緣,但他努力拼搏的精神感動了全世界,換來了的是為他驕傲的掌聲。正因為皮斯托瑞斯有著堅強的信念,堅持不懈的拼搏,雖然最後站在半高處無法登上冠軍舞臺,卻同樣精彩。

他站在了半高處,沒有喝彩,卻創造了新東方。說起俞敏洪,讓我想到了新東方教育集團,1962年俞敏洪出生在一個普通的農村家庭,俞敏洪在1978、79、80年參加了三次高考,在1985年於北大畢業。之後留校任教,但他不想在北大留校,於是辭職去貼小廣告。準備自己開創新東方教育,在它貼廣告中遭到城管罰款,沒有人相信他,此時他就處於人生的半山腰,隨著他一次又一次的公益演講。終於有人相信了他,正如毛澤東主席所說“堅持就是勝利”,終於在頂峰創造奇蹟。

他站在了頂峰,成為萬眾矚目的作家,2012年10月諾貝爾文學獎花落中國,因其作品“將民間故事、歷史和當代時事以魔幻寫實手法置於一爐”,以豐富想象力寫出富有張力,情感飽滿的農村“民間深層經驗”達到了極高藝術境界,成為諾貝爾文學獎。將中國文學界的空白填補。正因幾十年孜孜不倦的創作,終登上了諾貝爾文學獎,從此綻放光彩。

人生何處不精彩,無論你相信“會當凌絕頂,一覽眾山小”還是站在半高處,這個世界真美好,其實你努力攀登,人生每一處都精彩。

人生無悔 篇18

高一作文 ,766字

當你最後看到那黎明的曙光,你會明白,一切苦與痛都是值得的。

——題記

人生難免會有悔恨,有些悔恨甚至需要我們終此一生去拼補,但我認為,即使付出一切去拼補,也是值得的,因為有悔的人生,是不圓滿的。

既然有悔,你便沒有理由繼續沉睡。

當我們的人生出現重大變故,讓我們悔恨萬分時,你是保持清醒,迎難而上,還是逃避現實,繼續沉睡?顯然,有智慧的人會選擇前者,因為他們越是在險境、低谷,越能夠保持清醒的頭腦與積極向上的心態。而選擇後者的人,看似他們獲得了一時的安寧,殘酷的現實終究會給他們的人生悔上加悔!

既已夢醒,就該努力拼搏。

當我們從沉睡中甦醒過來,面對嚴峻而殘酷的現實,顯然,只有一條路,可以讓我們人生無悔,那條路,叫拼搏。這條路充滿了艱難險阻,它不斷地摧殘著我們的身心,但唯有以王者般的自信與必勝的決心堅持下去,才可以讓我們人生無悔,畢竟我們盡力了,便不會悔恨。

當希望的曙光降臨,你會明白之前所受的苦與痛,都是值得的。

當我們努力拼搏,將要到達勝利的彼岸時,往往將面臨前所未有的重大考驗,畢竟黎明到來前的那段時光,一定是最黑暗,最暗無天日的。不知多少人在這最後關頭,選擇絕望,選擇放棄,但我們要心懷戰勝一切的勇氣與信念:反正又死不了,怕什麼!一次不行,我們再來一次!當我們度過了最後的難關,當那希望的曙光射入我們內心中那尚蜷縮著的靈魂之軀,我們的人生,將再無悔恨!

最後這段話,送給每個和我一樣,有些輕狂,有些迷茫,時而狂喜,時而感傷的少年:人生苦短,沒有時間讓我們懷著不安睡去,帶著遺憾醒來,青春意氣,敵不過荏苒時光,把握當下,去做你喜歡的事,去見你喜歡的人,願你若干年後回憶起這段過往,能有一段讓你熱淚盈眶的青春時光,那段時光中走出一個少年,他仰天大笑:這個世界,我來過,我拼過,我愛過,我不後悔!

給自己的人生定位 篇19

高一作文 ,916字

潺潺的流水選擇了大海,把自己的位置定格在海洋中,匯成了一種深邃;細碎的石子選擇了高山,把自己定格在高山腳下,鑄成了一種巍峨;日月星辰選擇了宇宙,把自己定格在茫茫空間,聚成了一種神祕;青翠的小草選擇了原野,把自己定格在荒蕪上,蔓成了一種廣闊。江河湖泊,高山原野,因有了自己的定位,即使斗轉星移,也生生不息,凝成了一種美麗。

人生無常,社會多變,我們總是在其中的不同位置扮演著不同的角色。有人把自己看作是生活的配角;有人把自己看作是生活的主角;有人把自己看作是生活的編導,自己編織自己的夢想,演繹多彩的人生。

善於把握自己命運的人,總能在生活中找到自己的位置,並在適合自己的位置上發光發熱,有所作為。

輕輕揭開歷史的面紗,感受其中的恢弘大氣。輕輕回溯古流,穿越時空……

“古來聖賢皆寂寞,唯有飲著留其名。”是這般的不羈!“天生我材必有用,千金散盡還復來”是這般的豁達。李白,白衣飄飄,持酒執劍,三分劍氣,七分酒煮。他,瀟灑揮毫,留下多少膾炙人口的千古詩篇,聞名半個盛唐。他沒有被繁華的人世所羈絆,而是將自己定格在詩酒中裡,才有了”仰天大笑出門去,我輩豈是逢高人”的恣意和灑脫。

從“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”到“一蓑風雨任平生”的蘇東坡,他的一生極為坎坷,慶幸的是,他沒有被輾轉的勞累、奔波和悽清的世事打倒,而是將自己定格在詞中,才有了“人生到處之何似人,恰似飛鴻踏雪泥”的釋然。

拂去歷史朦朧的煙雲,感受現代人的創新與拼搏。在這個屬於我們的世界裡,不難發現,成功者都能清晰的定位自己。

“不屈的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”,他,手裡執著一份企業招聘的報紙,眼裡充滿了執著與堅定。他已經在數個城市兜兜轉轉,參加過數次面試了,但結果都是無功而返。與他同行的十二名應聘者一同競爭一家麥當勞的職位,可是除了他,其餘應聘者都被錄用了。他並沒有被這一切挫折所打倒,而是將自己定格在不屈與創新上,才有了今日的阿里巴巴,才會有如今的淘寶,才有了現在的縱橫商界的馬雲。

沒有大海的深邃,可以有溪水般的清澈;沒有高山的巍峨,可以有碎石般的堅強;沒有原野的廣闊,可以有細草般的堅韌。

給自己的人生定位,讓自己凝成一種美麗,鑄成一種成功。

定位人生,盡力而為 篇20

高三作文 ,817字

人生總是在不斷向前,不斷進步的。

—題記

新世紀的我們,總是過著忙碌而又難以停歇的快步伐的生活。面對每天的挑戰我們不得不加快腳步,不得不努力向前,努力拼搏。我們必須用新知識來填補自己未得到充實的頭腦,不得不面臨一次又一次的挑戰,不得不加快奔跑的步伐,來迎接這每一天都在變化著的世界。

然而,忙碌之中你是否已為自己定好位?

無疑充滿挑戰的人生才是新鮮的,有快感的人生。我們每天不辭辛勞地忙碌其中,為一點點小小的成就而欣喜若狂。當大的災難降臨時,我們又該以怎樣的方式去面對呢?定位人生,便是最好的方式之一。知道什麼是可能什麼又是不可能。

當然,定位人生並不是將自己的能力侷限起來。你可以選擇藉助外力來幫助自己,而不是費盡力氣後困難依舊屹立不動地擺在眼前。相信西遊記大家都看過吧,孫悟空的斬妖之道便是個非常棒的例子,

他的人生定位便是為唐僧保駕護航,斬妖除魔,於是他首先找來了金箍棒作為兵器。

使自己有足夠的能力和信心來完成自己的使命和人生定位。大鬧天宮之時,他曾被佛祖鎮壓與五指山下,使他更清楚地認識到自己的能力,再不敢胡作非為,這就是盡力而為。而不是明知不可為而為之。

有的人總把自己的人生定位定得太高,這樣不僅沒有大的成就,連小的成就也被其所阻礙了。譬如做試卷,在遇到難題時,我們應先放下而去做容易的,因為做試卷的目的畢竟在於得分。達芬奇的學畫之路便很好地向我們闡明瞭這一觀點。他的學畫之路始於畫一個又一個各式各樣不同角度的雞蛋開始。若他開始便著手於一些難以入手的創作,試問他還有今日的輝煌嗎?所以定位人生是從一開始的選擇來慢慢改變,而不是一蹴面就的。

淺嘗輒止而自鳴得意的人,生活在玫瑰色的迷霧中,走馬觀花過後,自以為天下寶物盡收囊中,殊不知袋中一無所有,兜兜轉轉總在原地踏步,怎麼也找不到下個目標。這便是由於錯誤的人生定位而造成的。

定位人生,從小目標做起,盡力而為,創一段不朽輝煌。

—後記