人性中的真我相關作文20篇

人性中的真我 篇1

國一作文 ,762字

蘋果公司總裁擔心人像計算機一樣會失去價值觀和同情心。但作為人,我們有人性,而人性會讓我們依舊保持真我。

價值觀和同情心屬於人性中的一部分。人性大致可以分為自然屬性和社會屬性。自然屬性是指一個人的本能。而自然屬性又可以分為理性和感性。人作為一種情感動物,有感情是本能。無論是這個社會的科技發展的多麼迅速,但人的感情是不會消失的,因為我們的情感是本能。倘若人們失去了感情,那麼人還能稱為“人”嗎?充其量不過是一個軀殼上面貼著“人類”,但究其內心深處真是“樸素”。那具所謂的“人類軀殼”可以被稱作為“人”嗎?顯然是不能,因為他失去了內心的情感。就好比是詩歌,失去了中心主旨,那麼它就只是一段日常的隨筆。失去了情感那你就不具備人性中的自然,那你就不能被稱作為“人”。

人性中還有一部分社會屬性。這個社會屬性中科學的高速發展或許會使人類像計算機一樣思考,但卻不會使人失去同情心和價值觀。因為社會屬性中還有一部分是家人、親戚、朋友。他們會牽制著人類,防止他們失去價值觀同情心。無論是多麼熱愛並積極投身科學研究,在研究過後,總會渴求家人及朋友的那一抹溫暖,那是與冷冰冰的計算機所感受不到的。古時有“千里送鵝毛,禮輕情意重”,那麼在現代的朋友家人送“鵝毛”不需“千里”也不需冒著大雪,那麼就更不需擔心家人朋友會遺忘忽視給予溫暖。

失去了人性,失去了真我,這是完完全全不可能發生的。因為人類撇不開本能,而人類更不可能滿不在乎家人朋友這些社會環境。就算在這世界上孑然一身,人類依舊會懷念家人、朋友曾給予的“情”,曾給的“愛”。

在科學技術高速發展的今天,人們依舊會有自己的看法,順從自己內心的聲音。況且就算是明天以後,人們都不會在社會發展的“洪波”中泯滅人性,失去感情。因為人性會使我們依舊保持真我。我們人類依舊是那個擁有感情,會哭會笑的真我。

詩中的真我 篇2

抒情作文 ,873字

遊於海中知之,行文之天下,邂逅間之回眸,而收其說不盡道不完之人迪。

讀陶淵明之“採菊東籬下,悠然見南山”,我不覺爰!視,其不為五斗米折腰之陶潛,於知矣公之暗後,毅然棄官歸隱,過上淡之畔矣。在下隨意採菊東籬,悠然仰觀南山勝,夕與飛鳥伴而還。菊花之香潔,南山之幽安,不是詩人愛田家、向世界之實也?那份儻與超然,其相與堅,我告於所不可惑,切忌浮躁,始終以和、康之心為其分,心難得之逸與靜。

讀白樂天之“野火燒不盡,春風吹又生”,餘不禁肅!其強者生,雖經火燒,而能於風中復勃發,得不朽。何其勇與堅兮!是也,其柔者草,不管是在瘠荒之地,猶在重如千斤之石下,但有日與雨露,則向天雲,秉,強生長,以己之一新綠裝界。寡人慾,我對人生之長與折時,又何嘗不是?惟不低頭,堅毅不撓,奮力前行,乃至成功之彼岸,贏來勝之曙色。

讀龔自珍之“落紅非無物,化春泥更護花”,我不覺心生感動!落紅有情,雖化為春泥,亦願育美之花長。其“不為獨香,只為護花”之高質與無私獻之精神,不為當世所急者乎?正是清和神也薪火傳,乃使人間自有情於,世往往有溫。既將詩,我深悟:命不要,而在位。人當於世為有直、有義也,為世為效,乃最有價值之命。如雷鋒言:“人之生也有涯之,然而,為民者無窮之,吾欲以有限之生,投於無窮之為民間之。”。”

讀文之“人生自古誰無死,留取丹照汗青”,我不覺心潮澎湃!“會有一死,或重於泰山矣,或輕於鴻毛。”。”為國家之安與夷之義,拋頭顱,灑熱血,捨生取義,殺身成仁,定將以照千秋,名留青史。君“有心殺賊,能為謀”,泰然赴死,留“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”之歌;聞一多拍案而起,橫眉怒國民黨之手槍,寧僕不服。古往今來,有多少英雄兒女前,在血與火之洗禮中往矣,無畏無懼,而得於今日福善之生。吾欲以詩人此錚錚之誓為畢乾之求,發憤讀,苦練術,報國。

史使人明,讀詩使人靈秀。於勝之古詩詞中,我明之生者,學得靜之思,知其生之也,得人之求。胸藏書記懷若谷,腹有詩書氣自華。取書香,與詩同,吾欲以詩書為永不分離之侶與導師,陶雅情,養高氣,純美心,塑全品。

與詩同,臣生長,我快樂!

深藏人性中的兩束光 篇3

記敘文 ,902字

隨著人工智慧的技術越來越成熟,關於人性與道德討論也進入人們的視野。人們往往擔心計算機會擁有人的思維,對人造成威脅。蘋果總裁庫克卻反其道而行之,他擔憂的是人像計算機一樣思考,而讓人性淪亡。

計算機是智慧、高效的代名詞,那為何不像計算機一樣思考呢?因為這最終會使我們失去同情心與價值觀。正是這兩樣東西,使人類區別與動物,成為萬物之靈。

同情給這個世界增加了溫情。白居易在潯陽江頭遇見同樣淪落天涯的琵琶女,心生同情,為其翻作琵琶行。這時候,江州司馬與那位歌女,恐怕也有惺惺相惜之情吧。這份同情,不僅僅讓籍籍無名的琵琶女在歷史上留下一個音節,也讓兩人在秋夜江邊,多少感受到一絲暖意。無獨有偶,詩聖杜甫向來因關愛布衣百姓而聞名。他在《又呈吳郎》中同情打棗的寡婦,在《茅屋為秋風所破歌》中關愛天下寒門學士。這份博愛,這點光輝,多麼暖人心懷。

除了同情之外,還有一個可貴的品質是機器永遠無法獲得的:價值觀。哲人說:“世界上有兩樣東西值得我們去仰望—頭頂的星空和心中的道德。”計算機永遠不會有價值觀,也就無法擁有人性的光輝,一舉一動都冷酷無情、罔顧後果。

價值觀給了我們一種力量,讓我們去對抗自己的本能,抬頭仰望更高的天空。伯夷叔齊餓死不食周粟,是對“義”的敬仰;譚嗣同為國變法犧牲,是對“忠”的追求;蘇格拉底拒絕逃離監獄的機會,從容赴死,是對“真理”的求索。有人說,人的價值在被誘惑時決定。價值觀,讓我們確定了心中的方向,風雨兼程,不為名利,不為錢財,而是為了更高的事業獻身,雖九死而不悔。這才使人類脫離了百獸,而變得崇高;使人性不止受利益驅使,而滿載著光輝。

我曾讀過赫胥黎的《美麗新世界》,那裡的人們被等級劃分,服從的做著一樣的工作,猶如機器。當人們不再擁有同情,與趨高趨善的價值觀,就會麻木不仁,墜入滅絕人性的泥淖。曾讀過一句短詩“已識乾坤大,猶憐草木青”。這話讀來暖人心扉,我想她是人類崇高而博愛一面的完美寫照。

梁實秋說:“樹和人終究都會倒下。不同的是,樹擔心的是外在的險惡,人擔憂的是內心的風波。”或許,失去人性真的比失去生命更加可怕,而同情心和價值觀是深深鐫刻在人性中的,無怪庫克如此擔憂了。

我心中的真善美 篇4

國小六年級作文 ,780字

“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天”這個世界很美,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝雲暮卷,秋的絢爛雲霞,冬的歲暮天寒;更因為有善良的滋潤,真情的呵護,理解的支撐,幸福的陪伴。羅丹也曾說過“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”是啊,真、善、美這個世界最美好的一面,原來就在我們的身邊。

那是一個秋高氣爽的下午,我正走在回家的路上,正當我沉浸在取得好成績的喜悅時,突然“砰”的一聲把我嚇了一跳,我扭頭一看,原來是一位著急趕路的中年人騎著自行車,因只顧著趕路而沒有注意到路邊的一個坑,失了手,自行車翻倒在地,而他自己也重重地摔倒在地。自行車上那綁著的保溫瓶也掉在地上,而裡面的湯卻濺在了另一位西裝革履的年輕人身上,那看是價格不菲的西裝上油漬隨意潑灑,看似一幅充滿寫意的抽象畫。這下,行人慢慢地停了下來看熱鬧,眼看一場“戰爭”一觸即發。

此時,那位被油漬濺了一身的年輕人沒顧得上擦身上的油漬,而是連忙彎腰把摔倒在地的中年人扶了起來,關切地問:“您摔得重不重,疼不疼?要不要送您去醫院?”中年人連忙說:“我不要緊,只是著急去醫院送飯,一不小心就……你的西裝,真是對不起啊!”人們又一起把目光投向了西裝革履的年輕人,只見他從口袋裡拿出手絹,一邊擦著西裝,一邊笑著說:“沒關係,您做的湯一定很好喝,我的西裝可真是有口福了!不過這窟窿可得給它補上,免得……”倆人笑了,圍觀的人也笑了。他倆又找來些小石子,周圍的人也趕來幫忙,很快那“窟窿”就不見了。

人群漸漸散去,我望著他們漸漸遠去的背影,心裡暖暖的,這不正是我們身邊的真善美嗎?我渾身充滿了一種神奇的力量,這世界到處洋溢著愛,到處充滿了真善美,到處充滿著互幫互助的正能量。

我抬頭望著天,覺得天空格外湛藍,我想,我一定能將這股正能量傳遞下去,讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈,相互關心,相互幫助,讓社會變得更美好!

別人眼中的我 篇5

國一作文 ,664字

在小學時,我很自滿,總以為自己是最厲害的,不顧別人的感受,到了中學我開始反思:我在別人眼中我是什麼樣子的?於是我徵詢了以下幾位的意見:

戶口薄:姓名朱旭東,性別男,民族漢,出生日期1999年8月16日……

鏡子:我挺喜歡這個小子的,一是他長得不錯,瓜子臉,粗眉毛,小眼睛,塌鼻樑,大嘴巴。二就是他每天從我面前過都指著我說“哇,這傢伙好帥呀!"說得我都不好意思了。

貓:我恨你!你為什麼要在夏天為我剃毛,還說怕我熱,我會自己脫毛。而且你打碎了杯子說是我乾的,偷吃灶臺上的菜也說是我乾的。害我捱了不少打。

本子:這人還不錯,就有兩點不好。一字寫得差,害我極不美觀。二是馬虎,因此讓我平添許多叉號,而且經常把我弄得破破爛爛的,在我身上亂塗亂畫。不過他讓我得了許多100分,也不錯了。

朋友:這人夠哥們,當我什麼東西丟失了,他總會幫我找,找不到還把他的東西借給我用。當我有什麼題不會時,他會耐心的講解。並且他很幽默,和他在一起,我總是笑口常開,煩惱少少。和他借東西十分的方便。但他愛生氣,一次,我把他的一本書弄沒了,他幾天沒理我。不過每次都是他先和解的。

枕頭:他不喜歡洗頭,弄得我特別髒。當他不高興就趴在我身上哭,一次他數學得了78分在我身上哭了大半夜。生氣時就拿我出氣。心情平靜了就抱著我又嘻嘻哈哈的了。

媽媽:朱旭東他是我的心肝寶貝,他很懂事,從不要求我給他買玩具,買新衣服。只要買書。而且當我下班回來,腰痠背疼,他都主動幫我捶背,嘴還很甜,真是個好孩子。

啊!?這是我嗎?原來我是這樣的呀,我一定會發揚優點,改正錯誤並做得更好。

我心中的真善美 篇6

國一作文 ,982字

真、善、美,是一縷陽光,溫暖人心;真、善、美,是一縷春雨,滋潤人們乾枯的心田;真、善、美,是一陣清風,吹醒人們沉睡的心靈……真善美,是世間最美的三個的字眼。

真,就是真誠,誠實,誠信。記得那是讀小學的時候,有一次去學校商店買東西,因為人很多,所以我只有擠進去,在混亂中我拿了一個小玩具。給老闆付錢時,老闆卻多找給了我五角錢。我看看手中的五角錢,其實自己當時很想把那五角錢“私吞”,可是我的腳步沒有動,停滯在那裡,心裡有一種說不出的滋味。突然間,我把那五角錢遞給老闆,說“您多找了我五角錢!”老闆很欣賞的笑了笑。雖然那只有五角錢,但在我的手上卻猶如千金般重。我拿的不是五角錢,而是一個人的誠信。當我把那五角錢還給老闆後,心裡異常輕鬆,因為我是個誠實的孩子!真誠、誠實的人行為高尚,他們像一縷陽光,溫暖人心;更是一道絕美的風景,我們應該守護這道亮麗的風景。

善,就是善良。用自己的言行把善傳遞給別人。那是放學回來的一箇中午,由於自己的粗心,而忘記帶家門鑰匙,而家人又沒在家裡,我也不知道他們去哪兒,所以只好在門口等待。我望眼欲穿,可是還是不見家人蹤跡。隨著腳步聲的逼近,我伸長脖子,可看到的卻是樓上的鄰居。我想問那位阿姨藉手機打電話給爺爺,我走到她面前,懇求道“阿姨,可不可以借一下你的手機?”想不到阿姨很爽快的答應了,可是打過去沒人接,阿姨也沒辦法了。雖然沒打通,但我還是跟阿姨說了幾聲謝謝,阿姨還問我要不要去她家等,我說不用了。以後每當我遇見這位阿姨時,我都會向她打聲招呼。善良可以幫助別人,善良無處不在。只要用心感受,就會體會到不同的善良!善良的人播種善良的種子,照亮世間的黑暗。

美,不只是外表美,更是心靈美、行為美。那次在街上玩,邊走邊吃一個棒棒糖,順手就把棒棒糖的紙殼仍在地上,自己覺得沒什麼。走到前面時,看見幾個小朋友拿著一個塑料袋在揀垃圾,他們的手臂上戴著“學雷鋒”的紅布。看到眼前的這一幕,我不禁羞愧地低下頭,那些小朋友都能夠這樣,而我卻在製造垃圾。我連忙跑回去,把紙殼仍進垃圾桶,這樣心裡舒服多了。“社會是我家,清潔靠大家。”只要人人都獻出一份愛,世界將會變得更加美好!貌雖美,但如果沒有純潔的靈魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。

真善美,其實就在我們生活的點滴中,這就是我心中的真善美。讓真善美與我們同行,讓真善美之花開遍全世界!

別人眼中的我 篇7

國小四年級作文 ,750字

我是一個自信的女孩,從不在意別人對自己的看法。今天看著鏡中中的我,我突然很想知道自己在別人眼中的印象。於是突發奇想,進行了一次大采訪!

在同學眼裡,我是個善解人意的好班長。

記得有一次上體育課,老師宣佈進行跑步比賽,張依鑠跑步跑得非常慢,結果她一害怕,只跑了11秒28。就在這時,葉品希跑過去對她說:“你跑得`好快`啊,我才9秒64呢!”張依鑠是個很自卑的女孩,跑得那麼慢,她自己就已經難以忍受了,再加上葉品希那嘲諷的話語,在她的心裡像插了一把刀,她傷心得淚流滿面,泣不成聲。這時我見了,趕緊跑去解圍,用紙巾幫她擦掉淚水,安慰她說:“那漂亮的臉蛋上可不能有眼淚哦,跑慢了沒關係,只要努力就行了,千萬別把葉品希的話放在心裡。明天我陪你一起練習吧!”看著我真誠的目光,張依鑠不哭了。為了逗她開心,後來我還給她講了許多笑話呢。如今,誰遇到不如意的事都會找我訴說一番,我成了大家的知心姐姐。

在老師眼裡,我可是她的得力助手。

老師讓我管理好班級的紀律,老師讓我出黑板報,老師讓我發作業本。不管我有多忙多累,我都毫無怨言,積極主動地去做,認認真真地去做,出色地完成各項任務,因此經常得到老師的表揚。

在爸爸媽媽的眼中,我像孫悟空似的千變萬化。在成績方面,我讓媽媽操碎了心,我的成績時上時下。上升是這一單元認真學習,媽媽牢牢地盯住我的作業,下降是因為上次考得好,太驕傲了,上課注意力不集中,媽媽工作忙了起來,不像以前那麼盯緊我,我的成績就隨著態度直線滑坡。古人說得好哇:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”我打算以後認真學習,不管成績好壞,都要認真聽講,高質量地完成作業。

在別人眼中,我與眾不同,有優點,有缺點。我希望在今後的日子裡,我能積極地面對生活中的各項挑戰,做一個勇敢、上進的孩子。請相信孫千雯會是最棒的!

我心中的真善美 篇8

國小六年級作文 ,626字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我心中的真善美》。

有一道風景叫真善美,它是推動我們奮力向上的源泉,是我們不懈追求的目標。對於真善美,每個人心中早已有了答案,但理解可能又不盡相同。

我認為:真,就是真心真誠,求真求實。在生活中,以誠待人;在學習中,熱愛科學,追求真理。做一個明辨是非的人,做一個真心誠信的人,做一個品行高尚的人。就如教育家陶行知所說的:千學萬學,學做真人。

我心中的善,就是善心和善行。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。善良的行為,如春日百花,散發芳香;如夏日繁星,閃爍光芒。撿起腳下的紙片,扶起摔倒的同學,擰緊滴水的龍頭,攙扶年邁的老人,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音。

我心中的美,就是心靈之美。“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味”。所以,美不光美在外表,更應該美在內心。潔白的紙張,可以畫出美麗少女,簡單的樂器,可以演繹不朽篇章。只要你有一雙發現美的眼睛,一顆感悟美的心靈,不拘小節,無私奉獻,就可以為社會創造出美麗傳奇!

其實,還有很多很多真善美的事情,每時每刻都在感動著我們。“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間挽救學生;“最美司機”吳斌,危機時刻保證了24名乘客的安全;“最美母親”吳菊萍,徒手接住了從樓上墜落的女童。這些事例就發生在我們身邊!確實,真善美需要我們去追求,去執行,去傳承!

同學們,就讓真善美伴我們天天向上,讓我們做一個有志少年,有夢少年,至真、至善、至美少年!

我的演講完畢,謝謝大家!

我人生中的第一桶金 篇9

國小六年級作文 ,590字

我本來是沒有賺錢的心思的,畢竟我才10歲。直到那一天我看到了一個超級可愛的北極熊玩偶。世界上玩偶這麼多,我竟只對它念念不忘。我和爸爸媽媽說過好多次那個玩偶,可是爸爸媽媽總是拒絕幫我買,我思考了很久,終於決定自己去賺錢買玩偶。

我開始尋找我這麼大可以賺到錢的地方,我不能去那些超市或者飯館賺錢,因為我畢竟還是學生。我苦苦思索了很久,終於想到了一個方法。

我發現學習附近的小公園裡有很多擺攤的小商販,他們大部分賣文具或者是小玩具。我也想擺一個攤位,然後賺取零花錢來購買我想要的玩偶。

於是我和爸爸媽媽商量,借了他們100元,讓他們幫我網購一些可愛的小玩具。每次放學後我總是搶先跑出校門,將我的小玩具擺出來,希望有小夥伴購買它們。我本來以為擺一個月左右的攤位才能賺到150元,結果出我所料。我第一天擺攤就遇到了很多同學,他們看我自己擺攤都很羨慕我,並且拉著他們的爸爸媽媽買了我的玩具,還有很多很友善的叔叔阿姨看我自己擺攤過來買我的玩具。讓我高興的是,還有熱心的叔叔交給我怎樣吆喝才能吸引顧客。不知不覺一個多小時過去了,我竟然賣光了50件玩具。當我收拾好東西的時候,發現,媽媽已經站在我的旁邊了,

媽媽說她為我驕傲。我將借媽媽的100元還給了媽媽。然後我們去了商場買到了我喜歡的北極熊玩偶。

這就是我的人生中的第一桶金,我現在還清楚的記著那一天。我相信我會被這一桶金激勵著,以後更加努力。

我心中的真英雄 篇10

國小六年級作文 ,482字

正午,我翻開了《魯濱孫漂流記》這本書,陽光,透過窗戶,使屋子裡的每一個角落,都散發著金色的光芒……

起初,你想坐輪船,便不顧家裡人的擔心,偷偷地與自己的一位朋友坐上了輪船。但沒想到的是,在中途,那艘輪船遭到了海盜的攻擊,最終流落到了一個荒島上,但你並不氣餒,而是開始了你的新生活,用自己僅存的“兵器”建造了”1-2間房子,還養了一大群牛、羊……

還有一次,你發現了一群黑人在吃人肉。你氣憤之極捕了其中的一位黑人,把他“馴養”成了你的僕人,還給他取名為“星期五。”你教他學英語,讓他變得不像其他黑人那樣殘忍,並且,你還幫助他找到了他的父親,你讓他們父子再次相見,這是多麼讓人感動的一件事情啊!

多年後,你再一次回到了故鄉,但是父母都已去世了!

不久,你又熟悉了自己身邊的人和事,這時,你已經很有錢啦,但你花出去的每一分錢,都很謹慎。

你是那麼的勇敢,善良,機智,你也讓我學到了許多:在逃命時不要貪戀錢財,該花錢時一定要花,合理的運用,不要把錢花在毫無意義的東西上面,要花的有價值。

時間的變遷,年輪的旋轉,不管在什麼時候,你永遠都是我心中的英雄,有著不可動搖的地位。