亲子花灯制作相關作文20篇

關於梔子花的作文 篇1

國三作文 ,923字

“嘀嘀……”是時鐘如連綿不斷的雨不停地轉動的聲音;“蹭蹭……”是辦公室裡人們手中不停地傳遞檔案的聲音;“蹬蹬……”是穿著紅色高跟鞋穿梭在城市中的腳步聲……然而,你是否停下過匆匆腳步,在不被注意的角落裡,見到過花的魅力,聞到過花的芳香。

又是一年春色瀲豔時。家中,草兒抽出了新芽,花兒展開了花結,枝條粗壯了軀幹,連泥土都更加地鬆軟,散發著一種慵懶而又溫和的氣息。外婆極愛養花,總是往家中移栽一些小花小草。各個季節,都可以看見充滿生機的面孔,在陽臺勃勃生長。而每到春末夏初,陽臺上最為吸引人的不是那花紅葉綠的鮮豔,也不是那蝶飛蜂舞的優美,而是牆角那株不惹人注意的梔子。

夏天到了,只見濃郁的樹葉叢間點綴著一朵朵形態小巧的白色的花,綠葉硬朗青翠,花瓣潔白芬芳,柔潤如絲緞。那如雪般的花瓣,不沾染一絲瑕疵。一瓣包裹著另一瓣,彷彿還顫動著昨夜的露珠。在微光下,閃耀著迷人的光芒。白和綠的搭配,清爽悅目。那白白的花瓣摸上去肥肥厚厚的,很是玲瓏剔透。有的花瓣全開了,如同小姑娘時時在對我們綻放她那可愛的笑容;有的花瓣只開了一半,隱隱約約能看見突出的花蕊,像是調皮的孩子在擠眉弄眼;有的還是花骨朵,看上去飽脹得馬上要破裂似的。

看看這一朵很美,看看那一朵也很美,雖然沒有嬌豔的色彩,但它質樸、本色、純潔,不加修飾,卻楚楚動人,很是令人神往。如星空中點點微光,若即若離。總有那麼一縷香味,慢慢滲入你的身體裡,浸染你的心肺,勾動著你的心絃,讓人禁不住想要駐足細嗅。

這時,外婆便會折下幾枝梔子,一一插在瓶中,安放在家中各處,使得家中總是瀰漫著幽幽的花香。彷彿沾染在身上,無時無刻都圍繞在你的周圍,不肯散去。偶爾,外婆也會洗淨一朵梔子,細細地別在耳畔,在家中便總能看見一朵潔白的花在跳動、在忙碌,顧盼之間,衍生出陣陣清香。

隨著時光的流轉,有些東西便在生活中漸漸沉澱下去。一如長大後的我,不再偏愛那梔子,漸漸站在不遠處,輕嗅那微微的香氣,卻不再靠近。長大了的印象裡,花中有蟲,不再完美,甚至那曾潔白的花瓣都不再泛光澤。那曾經狂熱的喜愛,已不知遺忘在時光的哪個角落。

又是一年梔子花開,願那梔子花永遠盛開在陽臺的角落,願那清幽的香味飄散到每一個角落。一方世界,一份芳香。

梔子花依舊芳香 篇2

國三作文 ,794字

那兒,梔子花又開了,氤氳的清香將回憶挾襄,我又想起了那年的梔子花開,又想起了無憂無慮的童年,又想起了我可敬的奶奶。

那座農村的平房已經很老舊了,牆角長滿了幽綠的苔蘚,房簷中有燕子的窩,門口有幾顆高大的梔子樹。殘舊的平房裡有我的奶奶,暗黃的臉上有著溝壑的歲月印跡,一雙烏黑的眼中折射出深邃的光,年老的她依舊朝氣蓬勃。

奶奶習慣早起,我每天賴在床上都能聽到奶奶沙沙的腳步聲。等到天大明,我就會被早飯的香味勾出被窩,坐在餐桌前立馬動筷,。我最愛吃奶奶煮的粥和醃蘿蔔。頭一天晚飯時燒的火柴沒有熄,把摻了黑米、蓮子,冰糖的米用陶罐盛起來,埋進火炭中焐著。第二天早上用火鉗夾出來,裡面的粥還有著些燙,散發著陶土的清香。這個時候,再撒一勺紅糖,黑紅稠密的粥經喉嚨嚥下,甜到心裡。

可是功夫背後怎麼會沒有有心人呢?每次清晨天還沒亮,奶奶就摸黑在廚房忙碌。有好幾次我都能看見奶奶額頭上的汗珠像豆兒般大,深邃的眼裡卻有著絲縷的倦意,做好活後。她便小小步地走到籮椅前,雙手撐著膝蓋,緩緩地坐下。我看在眼裡,痛在心裡—奶奶的一行總關情!

奶奶還喜歡與我在樹下享天倫之樂,給我講大道理,讓我領悟了許多許多。

寂靜的夏夜,一棵梔子樹下。一個扎著小辮的女孩,坐在一位面容慈祥的老人膝上。老人拿著一把蒲扇,悠悠的給女孩扇著風,嘴角漾著笑意,語重心長:“做人不要過分追求外表的華麗,而是要去追求內在的品質。就像梔子花一樣,它不像桂花那樣香飄十里,它很樸實,只求屹立在美麗的花香中……”女孩似懂非懂地點了點頭,但其實,這番話早已深深地刻入腦海中。就這樣,我和奶奶,編織了一首童年之歌,在我童年的夏夜裡飄蕩。小扇輕搖的時光,充滿了愛—奶奶的一言總關情!

陽光灑下,梔子花依舊芳香。奶奶做的每一件事,哪一件沒有浸透她對我深深的愛?她的一言一行,總是讓我感到溫馨。因為其中有愛在流淌,暖暖的,比陽光更明媚。

梔子花開人未歸 篇3

散文 ,930字

又是一年花開時,梔花已開人未歸;花開傾城香傾人,花香陣陣盼良人;時間靜止思念始,年少承諾隨風逝;花瓣迎風跌落時,記憶定格淚如絲……

—題記

安靜的下午,沒有一絲風掠過,心中似乎有許多起伏不寧的情緒。轉頭望向天空,天陰陰的,透不出一絲陽光。連一絲溫暖也不願施捨我嗎?輕輕低下頭,突然瞥見了靜默在一旁的梔子,突然想起那個明媚的女孩,一絲苦澀湧上心頭。我呆呆的望著它,回憶,如潮水般,一瀉而出……

記得當時年紀小白衣如雪初相遇

猶記得,那個午後,襲一身如雪白衣的你,如同命中註定般,闖入我的生活。我對躲在阿姨身後的你產生了濃厚的興趣。你眨著大大的眼睛,好奇地望著我,我也不知哪來的勇氣,走上前去,對你揚起一抹充滿稚氣的笑,你也不再羞澀,微笑著迴應我。兩個陌不相識的孩子,如同一見如故般的親切。

一陣清香從你身上傳來,我問,那是什麼。你說,那是梔子花,一種美的寄託。於是我便養了一棵梔子花。

你愛唱歌我愛笑笑顏如花互相知

生活如同一部在不停播放的電影,一幕接一幕,緩慢而有序地播放著。我們也像劇中的人物般漸漸熟悉,如同親姐妹般的形影不離,儘管我們的性格“一個像夏天一個像秋天,卻總能把冬天變成春天”。

門口的大槐樹,似乎是我們休閒的地點。閒來無事的我們,總是坐在槐樹下,聊著彼此喜歡的話題,唱著動聽的童謠,不知怎麼睡著了,直到被樹葉剪碎的陽光逐漸消失,我們才慢慢醒來,相視一笑,銀鈴般的笑聲充斥著整個庭院,那般耀眼的笑容,黯淡了年華,停駐了時間。

夢裡花落知多少豆蔻年華卻相離

或許我們還是太過渺小,抵擋不過偉大的時間,我們的倔強,我們的固執,全都敗給了她。

一切都像是昨天剛剛發生過的事情一樣,所有我們之間的畫面,卻都似凍僵般的定格,所有我們之間的過往,都似遇到拐角般的消失,就像是從來不曾存在於這個世界,全都消失不見,那麼突然,讓我措手不及。我拼命尋找,卻也沒有絲毫訊息,你,就這樣悄無聲息地淡出了我的生活,退出了我的世界。

瞳孔漸漸聚焦,淚不知在何時潰堤,卻還記得,你說,梔子花的花語是“永恆的愛與約定”,我們約定好要一直一直在一起。可是,我們說好的永遠呢?怎麼梔子的清香還在,你的聲音還在,你卻早已不見了呢?

馨兒,梔子花早已盛開,我在等你歸來……

又是梔子花飄香時 篇4

國三作文 ,835字

姥姥家的大院子裡,有一棵梔子樹,它就是我童年所有的回憶。

小時候,媽媽把我寄養在姥姥家,姥姥家既沒電視也沒什麼好玩的,每到院裡那棵梔子樹剛開花時,那就是我最快樂的時期。姥姥從樹上摘下幾片花瓣放在我手裡,我的手也頓時染上了梔子花濃郁的香氣。即使是剛開花,方圓數百米也能聞到這香味,梔子花對我來說是最香的。

上幼兒園時,我哭著鬧著不想去,姥姥摘下幾片花瓣放在我手裡,對我說:“放學回家就可以有梔子花茶喝了”。我從不知道什麼是梔子花茶,便開開心心地去了幼兒園,盼望著放學,並且是帶著一身的花香去了幼兒園。我驕傲地向他們說這是我姥姥家的梔子花的香味。因為梔子花,他們都特別喜歡和我玩,不知不覺就到了放學時間。我飛奔著跑到來接我的姥姥那,拉著她就往家走,似乎已經聞到了梔子花的香味,到了家,姥姥摘下幾朵梔子花放在水中,再加點蜂蜜,甜甜的,香香的十分清爽。我大口大口地喝著,姥姥看著我笑著。

第二天,同樣是早上,姥姥又神神祕祕地說回家後要給我禮物,我揹著小書包又急急忙忙地去了學校,和小夥伴們玩得非常開心。回家後,姥姥拿了幾片花瓣夾在我的書中,說這就是送我的禮物。我捧著被香染得香噴噴的書,高興地不言面喻。

又過了幾天,姥姥說要做梔子花餅,我用力地搖著梔子樹,梔子花紛紛飄落,真美啊!我感覺我就像置身仙境一般,於是更加用力地搖著。梔子花落在我的頭上,肩上,衣服上,整個人都像是從香水裡泡出來一樣,因為梔子花是最香的。

過了兩年,該上小學了,我被媽媽接回了城裡的家,但我卻對姥姥和姥姥家院子裡的那棵梔子花樹戀戀不捨,那種令我最為快樂的生活也只能儲存在心底。

如今,姥姥也搬到了小高層裡,往日的生活更是不復存在,永遠地成為了回憶,一份寶貴的我童年的回憶。

夏天時,我和爸爸媽媽一起散步,霎那間一棵梔子花樹出現在我面前,我心裡一震,但那終究不是姥姥家院子裡的那棵梔子樹,也沒有姥姥家那棵梔子花那麼香。

以前,梔子花飄香時,我是多麼快樂。今天,又是梔子花飄香時,同樣是一份快樂珍藏在我心底!

梔子花 篇5

國小五年級作文 ,725字

我把一粒小小的梔子花種子種在我家門口。

帶著希望,它,發芽了。綠綠的小芽點綴著漆黑的土壤。慢慢的,慢慢的,嫩綠的葉子長了出來,那麼小,那麼精緻,無暇。每一個葉子的紋路都那麼清晰,整齊,使人驚歎。

在初夏時,梔子花就要開了。

我開始仔細的觀察它,起初,梔子花的花苞是深綠色的,接著是清新的薄荷綠,然後是白裡帶青的顏色,就像一個青澀的少女一樣。最後,花苞才會變成漂亮的米白色。

現在,梔子花開了,開得美麗動人,潔白無暇。剔透的花朵發出了沁人心脾的清香,清新脫俗的淡淡香味能和玉蘭、桂花相媲美,綻放出的迷人的花瓣沒有一點瑕疵,也不能有一點瑕疵。我獨愛梔子,偏偏是因為它的花朵。花朵開時熱情奔放,未開時又像一個正值花樣年華的典雅恬靜的少女。我喜歡這樣的梔子。不比玫瑰的豔麗,不比玉蘭的清香,自己開放,自己凋落。不求世人的稱讚,默默的為世界添上色彩。

可是,再美的花朵,盛開過就凋落,梔子也一樣。

度過了短暫的青春歲月,梔子已經到了老年。它潔白的花瓣先是慢慢的變黃,不再發出沁人心脾的清香,梔子的花瓣開始一片片的掉落,落進土壤,變成肥料。

是的,梔子的一生十分短暫,匆匆的發芽,匆匆的成長,再匆匆的開花,再匆匆的凋落。梔子的壽命太短了,讓世人為它感到悲哀。上天賦予了它翠綠的葉子,無暇的花朵,讓人們驚歎的清香與超凡的氣質,也賦予了它短暫的生命。不過,請不要悲傷,看到了嗎?在枯萎的梔子旁邊,幾個小苗在蓬勃的生長,生長。也許,梔子花過完了匆忙的一生,也灑下了美好的種子。梔子就這樣,在無盡的歲月長河裡不斷的灑下愛與希望的種子,和蓬勃的生長,它們就這樣一直一直的輪迴下去,不管有多少誘惑,有多少磨難,它們一定會用淡淡的清香和頑強的生命力去面對。這樣的梔子,我喜歡!

梔子花開 篇6

國一作文 ,600字

六月了,梔子花又開了。

我家院子種著一棵梔子花,秋冬季節絲毫沒有存在感,只有當春天時,梔子花的枝幹才長出些嫩綠的綠葉。

但夏天,它是院子裡的主角。

梔子並不高大,但在月季,玫瑰中顯得更加豐茂:它的葉子很大,所有的葉片幾乎都是完全展開的,脈絡清晰,所以看上去十分飽滿;花朵是純白的,但在花瓣翻起的地方還有些青澀的淺綠,似乎是被葉子染上去的;花朵總是半張半合,外面的花瓣已經完全張開,但中間的花骨朵一直緊閉,生怕張開後綠色會印上它那純白的衣裳似的。

人們都說“綠葉叢中一點紅”,但梔子花的“白”顯得更加清秀,清純中又帶著些青澀。

梔子花的香很獨特,說他清淡卻有一股甜味直往鼻子裡鑽;說它濃郁卻讓人神清氣爽。像蜂蜜,似甘泉,如檀香。

聽奶奶說,梔子花還可以驅蟲,所以人們喜歡把花用一根別針別在胸前,既好看,又提神,還可以驅蟲。

也因此,六年級畢業時,我們總喜歡摘來梔子花,先聞一聞,在小心翼翼地將它別在胸前。

那個夏天洋溢著梔子花香,清淡又濃郁,清純又青澀,喜悅又哀愁。

這,可能就是為什麼人們都將梔子花象徵著畢業季的原因吧。

梔子花的花語是堅強,守候,我想,意思就是即使畢業了,我們分開了,也要像以往一樣堅強,一直等待我們再次相遇的那一天,對嗎?

眼前的這棵梔子花在陽光的照射下更加清秀,花香彷彿越來越濃烈了。

聞著梔子花陌生又熟悉的香味,走過的日子一遍遍在心中回映著。下一個畢業季,梔子花依然會開好嗎?

梔子花開 篇7

國三作文 ,845字

“梔子花開,如此美麗的白。這是個季節,我們將離開。難捨得你,害羞的女孩,就像一陣清香,縈繞在我的心懷。”

不知不覺,我們已步入了青春的花季雨季。在這裡,我們遇到了三五成群的知心朋友;在這裡,我們的情感變得更加細膩豐富。我們或許會對身邊的一些人漸漸地產生一種莫名的好感,有一種朦朧的感覺,見到他們時內心總有一種莫名的悸動,甚至有一些羞澀的話語難以啟齒,只留在了自己上鎖的日記裡,但他們的一顰一笑都被我銘記於心……也許多年後回想起來,我會倍感懷念當初的這一份純真的情感吧。

“梔子花開呀開,梔子花開呀開,像晶瑩的浪花,盛開在我的心海。梔子花開呀開,梔子花開呀開,是淡淡的青春,純純的愛。”

初三倒計時。朋友啊,我們經歷了多少難忘的事啊!還記得嗎?我們在校運會上盡情地揮灑汗水,展現出朝氣蓬勃的一面;我們在聖誕節一起慶祝,在愚人節互相捉弄,一串串歡聲笑語彷彿還留在脣邊耳際;我們在同學們失意時給予鼓勵與支援,我們在比賽失敗後淚流滿面……這三年的日日夜夜,同學們一張張燦爛的純真的笑臉將會深深地烙印在我們的腦海。

“梔子花開,如此可愛。揮揮手告別,歡樂和無奈。光陰好像流水飛快。日日夜夜將我們的青春灌溉。”

還記得嗎?我們當初十二、三歲,大多是第一次離開溫暖的家來到這陌生的象牙塔。一開始,我們並相識,但漸漸地,我們開始一起聊天,一起吃飯,一起歡笑,一起落淚……轉眼間已是三年時光,我們已成為親密無間的戰友。時間過得飛快,快得我們已經沒有時間多去回想曾經,只知道我們就要面臨中考,面臨告別。只到這時候,我們才覺得自己像個傻孩子,只到這時候,我們才體驗不捨的滋味……朋友,我們還會懷戀這三年我們所經歷的點點滴滴麼?但願我們仍會積極面對,期待著有緣再會吧。

明年六月,我們將並肩考場,然後各奔西東,開始人生的新徵程。我們將揚起青春的風帆,駛向高中未知的海域……朋友,在以後的日子裡,讓我們彼此勉勵,更加努力!但願多年後我們的相聚,我們依然把成功的喜悅洋溢在青春的臉上。畢業紀念冊上,梔子花開,祝福常在。

梔子花開 篇8

抒情作文 ,652字

那幽遠清澈的花香,還會時不時地在我鼻間縈繞,那純白細膩的花瓣,還會引得新鮮的露水在上面駐足。陽光下,梔子花開,像青春,精彩絢爛,悲喜交織。

人這一生會有許多的經歷,高中也許是學生時代最為艱苦,卻也最為懷念的一段歲月了。我們頂著夏天三伏天的太陽,迎著冬天冰霜凝結的早晨,風雨無阻,做一個只為自己奮鬥的戰士,走一場關乎未來的人生長征。這種人生體驗,從未經歷過的人也許會在多年後有所悔恨,經歷過並拼搏過的人,不論未來成功與否,都不會因此悔恨,因為這是我們在花開時節裡共同奮鬥過的歲月。

如果要找一樣美好的事物來比喻我們這段高中的青蔥歲月,那一定是梔子花。梔子花自凜冬便開始孕育花苞,直到近夏才綻放,含苞期愈長,清澈的芳香就愈久遠,梔子樹的葉,也是經年於風霜雨雪中翠綠不凋。這不正如我們的青春一般,相遇在即將入冬的深秋,相知在火熱美麗的春夏,最後的離別,是我們綻放地最美好的季節。還記得高中那間窗明几淨的教室,墨綠色的黑板,璨黃色的木質講臺,斑駁的灰白大理石地面,老舊的長方體日光吊燈,爬滿灰塵轉起來“吱呀吱呀”響的大吊扇,堆滿課本的窄小課桌,這一切的一切,都能找到我們當初一起奮鬥過的痕跡。只是到最後真正結束的時刻,不知會有幾個人回頭看一看這間教室,在那不起眼的窗臺角落,一朵純白的梔子花,已經悄然綻放開來。

最美好的事物,總是在失去後才懂得珍惜。這令人追悔莫及的人生片段,卻每時每刻都在上演。但正如梔子花的花語一樣,堅強、永恆、一生守候,我們永遠對未來充滿希望和喜悅,永遠會堅定地守候在下一個梔子花開的時節。

梔子花開,你的歸來 篇9

國二作文 ,707字

梔子樹下,你可知道,我在等待,你的歸來。

臨別時,我們倆的約定你還記得嗎?微風拂在臉上,像母親的手一般在撫摸著,你我躺在草地上,享受著美好的陽光浴。我美美地笑著,突然你拉著我的手向梔子樹跑去,我打趣地說:“這還沒有到時候,就想摘了,看你那猴急樣。”你靜靜低下頭,不予理睬。我嚇得不知所措,你靜靜地說:“以後我的梔子樹要麻煩你照顧了。我要外出打工去了。”這如晴天霹靂的訊息,讓我經受不住,打了一個踉蹌。

這件事看似已成定局,因為按你的性格沒有十足的把握你是不會說的。我只想挽留你多待幾天,等梔子花開再走,但卻不能實現。你承諾下次梔子花開時,你一定會回來。我一直替你照顧著你的梔子樹,你沒有忘記你的約定吧?

梔子樹有了花苞了,我開始憧憬著你歸來的樣子,想想你我都是那麼喜愛梔子花的人。為了一朵梔子花,兩人多年友情差點斷送,最後我們一人種了一株梔子花。挖土,播種,澆樹,施肥,這一系列的活都是我倆一起完成的,沒讓旁人幫忙。至今還記得那時你弄得像只大花貓似的,回家還被你媽打了的,但你說那一點兒也不疼。

花苞們攜手相約,努力地綻放。當時的我們多麼在意那兩棵樹,每天放學的第一件事便是去看看,它有沒有長高,有沒有害蟲。有一次我還偷偷從家裡運來點化肥給這兩棵樹施上。為這事,我還被我爺爺批評了。但至今我仍覺得那事做得對。不然這兩棵樹怎麼能長得這麼好呢?

花已經開始飄落凋零,寂然無聲的告別,正如所有過去的歲月。有一種痛楚的感覺,像海浪,拍擊著心的礁石。你是否已被城市的繁華、喧囂絆住了赴約的腳步?我不會怪你。我會依舊遵守約定好好地替你照顧好你的梔子樹,希望有一天你回來時,看到它你會想起孩提時的回憶。

梔子花開,等著你的歸來。

我和梔子花的故事 篇10

國小五年級作文 ,935字

我喜歡的花兒有很多,比如亭亭玉立的荷花,香飄十里的桂花,傲雪綻放的梅花等,但是我最喜歡的花兒是清新美麗的梔子花。大家肯定納悶了,為什麼那麼多花,我偏偏喜歡梔子花?請你聽我慢慢道來吧!

在我們小區的院子裡,有許多花壇,但最惹人喜愛的花壇,就是我家樓下的梔子花壇了!

春天,小區院子裡的很多花都開了,有迎春花、桃花、雛菊等,但是,我們並不去欣賞這些花,而是隨便拍幾張照,就跑到了梔子花樹下了。這時候你肯定又納悶了,梔子花還沒開,為什麼要去梔子花樹下呢?哈哈,原來我們是跑到梔子花樹下做遊戲呢!瞧,有的孩子在跳皮筋,有的孩子在玩抓人遊戲,而我呢,就和幾個小夥伴兒在梔子花樹叢中捉迷藏呢!

春天很快過去,夏天來了,梔子花樹也換上白花綠裙子啦!這是屬於梔子花的季節,它們每一朵都努力地綻放著,花兒像雪一樣潔白,花瓣像絲綢一樣光滑。一朵朵花兒像一個個白色的小天使,在綠葉叢中穿梭。一陣風兒吹過來,花兒散發著迷人的香氣,令人心曠神怡。這時,我們這些小孩子看著這些梔子花,手也癢癢了。我特別喜歡在梔子花樹下,邊聞著梔子花香邊看書,看完了,輕輕地摘一朵梔子花夾在書中當書籤,讓書也有香香的味道。而有的孩子會將梔子花的花苞摘下,放進自家的花瓶中,用清水泡著,看著花兒一天天開放,心裡就會有說不出的甜蜜和自豪。還有的女孩兒們,會小心翼翼摘下一朵梔子花,插在自己的頭髮上,她走到哪兒,香氣就飄到哪兒,好像她自己變成花仙子啦!

一陣陣秋風吹來,天氣漸漸變涼了,梔子花謝幕的時間也到了。花兒的香味變淡了,我要湊近去使勁兒聞,才會聞到一縷淡淡的香氣。梔子花的顏色也慢慢變黃了,它們穿著已經變成淡黃色的裙子,像降落傘一樣從枝頭慢慢地落了下來,這便是“落葉歸根”吧?不過,我相信“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”它們回到大地媽媽的懷抱,是為了回報大地媽媽的養育之恩呢!

冬天來了,因為園林工人給梔子花樹的樹幹刷了一層特殊的白漆,所以梔子花樹還沒有落光所有的葉子。下雪的時候,梔子花樹上好像蓋了一層厚厚的棉被。我知道,此時的梔子花樹一定是在甜甜的睡夢中呢,它一定正在準備明年春天發芽,夏天綻放的力量!

梔子花是純潔、樸素的象徵,我喜歡梔子花。我相信,我和梔子花的故事,還會在每一年的春夏秋冬,繼續上演……

又到梔子花開時 篇11

國三作文 ,892字

夜靜極了,聽不到一點聲音。只有一輪清冷的圓月高高地掛在漆黑的夜幕中。月光如脂,傾在院中的梔子花叢中,不禁又想起了你。

這簇梔子花是你親手種下的。常見你蹲在梔子花叢旁,撫摸著它的嫩葉,口裡呢喃,心想:這不定期是個有趣的女孩。

也曾看過,你傷心的向梔子花傾訴,淚水沿著葉片,流向花莖,然而落入泥土中。

經過幾次相處,我們便成最要好的朋友,我總喜歡站在窗前,看著你流連花間,絲絲秀髮彷彿也沾上了梔子花的芳香。

“呀,你怎麼把梔子花的枝葉剪了,它不會死嗎?”

“剪掉這些枝葉,明年它會開出更美的花兒。你還站在那幹什麼,還不快來澆水。”你笑著說。

我拿過水壺,對著它的根部,緩緩地澆水。突然,我手一歪,點點水滴灑在你的衣裙上。

你抬起頭,佯裝成一副生氣的樣子:“你真淘氣,衣服又被你弄溼了。”

“沒事,我給你澆澆水,看你能不能再長高點。你該感謝我呢。”

“小壞蛋,看我怎麼對付你。”我看大事不妙,趕緊邁開腳跑,然後還是你捉住了我。我們便一起背靠背在梔子樹旁坐下休息。

“別碰我的梔子花!”我不難聽出那句話中帶著警告,我準備拿水壺的手僵在半空中。只看見了你離開的背影。

後來,我從媽媽那裡得知,你要離開了,要去西安。我才猛然間意識到,一種感情中心任務失落。

我跑遍了街上所有的禮物店,終於找到一個梔子花的雕塑。

可當我想把它送給你,向你道歉的時候,你的家裡卻空空如也。我喚喊著你的名字,卻沒有人回答。

我走過你家的門,我知道,我來晚了一步,突然,我發現庭院的梔子花上放著一隻信封,看字跡,我知道那是你留下的。

讀完信,我才知道,你早就原諒了我,你說,那株梔子花就像是你,希望我照顧她它。

你離開了,只留下了一株花,一封信,還有一段回憶。

我把那座雕像放在書桌前,每次看到它,我總會想起你的臉。然後,去給梔子花澆水,理剪枝葉,施肥……等做完這些,我便對著梔子花說悄悄話,就像你曾經那樣。

今年,又到了梔子花開的時候了,我想對著明月說:“我想你了。”便在臺燈下,寫上封長長的信來告訴你,我想你,你的梔子花,我照顧得很好……

你能收到嗎?以後每年花開,我都給你寫信的,因為梔子花開得那麼潔白,那麼芬芳。

當梔子花開的時候 篇12

國三作文 ,682字

一天清晨,我和同伴一起去食堂吃飯。正準備和她閒談時,“好看啊,什麼花又開了”看著他人臉上的驚喜,調頭看去,一棵枝葉茂盛的小樹上,突然點綴了很多花。仔細瞧瞧,白白的,清新中又帶點香味。沁人心脾。咦!這不是梔子花嗎?這個令人開心又感傷的景物。

許梓莫是我從小玩到大的鄰居,因為經常跟她賴在一起,弄得我也瘋勁十足。每次和她玩,我身上都髒兮兮的,所以,總免不了奶奶的一頓罵。而我告訴她這些,莫莫只會“嘿嘿”地偷笑。

又一個晴朗的早晨,頑皮的莫莫又拉著我去瘋了,可今天卻不一樣,我用狐疑的眼光望著她,莫莫卻什麼沒說,拉著我一路狂奔。“到了!”被莫莫這麼一叫,我嚇了一跳。驀地,一陣淡淡的香味觸動了我的嗅覺。是那麼特別的清香。不禁望去,滿園都是花唉!“這是哪兒,這什麼花?”我真的弄不懂她要幹嘛。“呵呵,這是梔子花,好看嗎?”額,白色的花是叫梔子花,清新淡雅的香味,白白的花瓣,清綠的枝葉,滿園的花,像是把我圍在一個花海中。莫莫摘了一朵梔子花,遞到我的鼻尖。“呵,真香,讓我覺得好舒服!”

莫莫順手拉我到一棵樹下,鄭重地說:“希望我們的友誼像梔子花一樣盛開,友誼長存,花雖然會凋零,但我們的友誼不會,對嗎?”看著莫莫堅定的目光,我默許了,我倆一直在花園裡玩鬧,直到夕陽落下……

“喂,你怎麼了?”旁邊的李析打醒我,不經意間看她那疑惑又有些擔憂的眼神時,故作鎮定地說:“額,我還好,這梔子花真香,我們還是去吃飯吧!”說完,便走了,偶爾還會回頭,目光掃了那梔子花,雖然莫莫早不在這兒了,但那次的諾言還埋在梔子花樹下,不會被埋落!

梔子花開,還是那麼美,尤其和朋友一起欣賞它的時候。

莞爾一笑,梔子花開 篇13

高二作文 ,966字

盛夏時節,梔子花開,西山頭上那一輪落日,徐徐落下。淺淺的夕陽餘輝輕輕的傾染大地。古屋旁的一課梔子花樹在略帶古韻的巷口靜靜的開放。潔白的花瓣輕綻的一瞬間,沉香一世,記憶裡浮現出你莞爾一笑的容顏。

初次遇見,記憶最深的便是你的臉,無邪的笑容猶如夕陽下的梔子花,潔白的沒有一絲雜質。從那時起,我便對你產生了一種特殊的感情,沒有超越親情卻又從未遜色於親情。

那時我讀高一,而你卻是即將畢業的高三學姐。我從未想過我們會有交集,特別是,在那麼多的人中獨獨與你在無形間產生了默契。總是覺得你很特別,溫柔的眼神似乎能夠將一切融化。幼稚的我們總是被周圍的環境所影響,喜歡觸景生情,喜歡多愁善感,喜歡悲嘆人生,喜歡莫名其妙的流眼淚。而你,總是在我心情低落的時候出現,猶如冰天雪地裡撒下的第一縷陽光。你的笑容讓我的淚感到慚愧,你的安慰讓我發覺生活原來並不總是那麼累。於是,我便學會了像你一樣的微笑。

成長,就像置身於一片迷茫的森林,必須要有足夠的信心與勇氣才能夠突出重圍。有時只要一步走錯,便會萬劫不復,而我,就是身陷其中的一員。高一下學期開始,我的學習狀態就很不好,不知道是怎麼回事,我開始厭學,成天的瘋玩。但是我並沒放棄改變這種狀態的想法,當然,沒有計劃的改變只會是徒勞,這也只是我現在才悟出的道理。於是,我又變得消沉,我酷愛寫作,不是因為對它有什麼特別的情感,僅是,在那裡什麼都是自己所能決定的。然而,這只是虛幻。虛幻的東西即使再美好也會化為泡影,永遠永遠都不會成為現實,就好似它從未存在過。

隨著時光的流逝,我越來越自卑。看著曾經的成績冊,真的有一種撞牆的衝動。我漸漸的變得沉默起來,因為我害怕一開口便會被人嘲笑。那顆隱藏在黑暗中的心再也添不下一道新傷口了。當我以為自己將會被世界所遺忘時,你的關懷讓我冰凍的心漸漸軟化,冰水流過的地方傷口開始癒合。我記得你總是不厭其煩的開導我,指引我,要樂觀積極,要相信自己。相信?我在自己的世界裡卑微的活過,從來都不敢與自信有半分觸染。然而你的微笑卻真的給了我自信。

現在,我總是對自己說,相信自己,永不落後,堅強的孩子不相信眼淚!不過最終我還是哭了,是因為在這個夏天我看見了古屋旁的梔子花開,就像你笑容的綻放,潔白,純樸,沒有一絲的修飾,在混雜的世界中保持著最純真的美。

我愛梔子花開,更愛你莞爾一笑的樣子。

下雪的日子記敘文作文 篇14

記敘文 ,3200字

【篇一:下雪的日子】

白色的六稜柱雪花從銀灰色的天空中悠悠的飄落,就如一個個雪精靈一般墜落在這個世界上。一片片純潔無暇的雪花覆在大地的每一個角落。

12月15號,是一個值得紀念的日子。這是我長這麼大以來第二次看到下雪的樣子。早在14號那天,就有好多人更我商量著各種各樣的鬼點子。那一天晚上,我懷著充滿期待的心情迎來這令人激動不已的日子。

盼了好久好久,終於迎來了第二天的曙光。匆匆的整理完畢,套上外套就往學校衝去了。一路上我拿著手機狂拍。雖然有待你沒有形象但是很開心呢!不過,貌似我從來就沒有形象過。算了,管他三七二十一。一來到學校門口就碰到了小戚,我們兩個人商量著怎麼整劉傑。一路上,盪漾著我們邪惡的笑聲,以及,我們那裹著厚厚外套的樣子,身體一扭一扭的衝向班級。正當我們開啟班級門的時候,才發現班級裡面早已人去樓空了,正當我納悶的放下書包的時候,一股冷風吹過,一塊巨大無比的雪塊從天而將,非常完美的打在我的臉上,留下通紅的印記,從下顎到耳朵一片通紅,連牙齒都在咯咯的發抖著。一點點的小冰塊從圍巾這裡慢慢的往衣服裡爬,冰的我一陣狂叫。正當我想大聲吼叫的時候,又一個冰塊襲來,居然是我的“兒子”,真是沒大沒小了,老虎不發威當我是病貓啊!我抖抖身上的雪塊跟著一幫人往樓下衝去了。

望著一片白皚皚的草地,心中有一股力氣逼迫著我上前去,我抓著雪,一大塊一大塊的捏著,邪惡的笑了笑,一轉身就往我“兒子”身上丟,可惜,我的技術太爛了,就在快丟到的時候,就差0。00001米的距離,我丟偏了,雪球從他身邊飛過,我好沒有面子轉身當作沒有發生一般的捏著雪,幸好幸好沒有人看見我的出糗的樣子,我拍拍胸口。“吳彬彬!”我聞聲轉頭“啪”的一聲正中。我胡亂的拍拍臉上的雪粒子,大吼:“徐翊軒!我和你沒完!”我氣的快踩,捏著雪球往他身上扔,可惜每次都逃過去了。而我呢,每次不是他就是他都正中腦門!真是出門沒有看日曆,那麼背。

但是呢,打不過就逃這點我還是知道的。我才不會傻傻的和他們玩呢!我捧著一個冰冷的雪球往旖珈的身上丟,再來一個送給娉婷,再送給菊花姐姐一個,哈哈!今天的下雪天的禮物我送了喲!

玩的氣喘吁吁我,捧著奶茶,靠在視窗,望著窗外的一副美景發呆。曾經有人說過:見過雪的女孩就是公主,那麼我是不是也是一位公主呢?我笑著望著遠方,是的,我總有一天也會找到我的理想找到我的夢想,就想這場雪一樣,來成全別人的夢。

下雪天的日子,真的好美呀!

【篇二:下雪的日子】

沒見過雪花的女孩不是公主。

—題記

有人曾說:“雪花是小天使扯下的枕頭裡的小羽毛,她淘氣地一扔,為大地披上一片雪白的衣裳,她一笑,便是一片潔白的世界。”

沉睡著,期待著,多麼期盼著在某一天醒來,推開門將是一片潔白寧靜的世界,放眼望去是將心中的斑斕開啟,輕輕叩響內心最深處的願望,悄悄傾聽著這由天使恩賜給大地的禮物。而正是在這個週四,我收到了來自天國的信件,那是漫天飛舞的玉蝶,停落在窗前的屋簷上。

夢裡也為雪的影子惦記著,早晨一起床便迫不及待地推開窗,撲面而來的是瑟瑟的冷風,直鑽進我的脖子,但迎接我的卻是一片白茫茫的雪景,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我立刻為這突如其來的驚喜而心潮澎湃,想要來到學校去捕捉那一刻的靜謐。

來到學校,所有的同學們都在這片白色的世界盡情地玩鬧著,打著雪仗,堆著雪人。我不由地咧開嘴,再也沒有什麼地方比這裡更適合我們了,我悄悄地走向一條曲徑的小道,想要靜靜獨賞一番雪景的美好。

學校的植被上到處是一片白色的羽毛,那麼輕盈,那麼晶瑩。小樹上停滿了白色的玉蝶,只只都閃著素白的光芒。這一切的一切都讓我不由地想起元稹的“千峰筍石千株玉,萬樹松蘿萬朵雲。”我想這些雪花是快樂的,它們被天使悄悄地扯下,在空中飛舞著,炫動展現著自己最獨特的舞姿,然後柔柔地躺在了綠葉上,不著痕跡。

我輕輕地用手觸碰,小小的雪花便在一瞬間綻放空靈的美麗,便匆匆地融化為一滴甘露,像由心而萌發的文字,悄然滴落。在一些小樹的枝端竟在嚴寒下若隱若現著嫩綠的芽兒,透晶而冰涼的雪花粘在上面,它頑強地披上這件冰冷的衣裳,在寒風下顯露著它的魅力。

我繼續一步一步走著,深怕將這份寧靜擾亂,踩在一層薄薄的雪上,那“沙沙”的聲音聽得好是清脆,於是,原本激動無法抑制的心也隨之而靜下來,靜的很深。

我於是開始懷戀曾經7歲的那第一場雪,而心也隨之而佈滿了童話般的色彩。我衝向了教學樓旁同學們玩鬧的地方,決定開始敞開心好好任性耍一回孩童的天性,想著,已經用手堆好了一個雪球,耶!砸中了某個她。

我開始融入了這個在雪地中顯得熱火朝天的氛圍,我毫不猶豫地捏好了一個個不算園但很晶白的雪球,小小的,卻不那麼鬆軟,握在手心好冰,刺骨的寒冷,漫步全身。但我絲毫不會退縮,砸中了某個他或她便覺得歡欣鼓舞。彬彬真是很頑皮,她小小的身軀在人群中不斷穿梭,一不小心便被她從背後砸中,但她也是被我們所欺負的物件,倘若我們堆一個雪人一定可以當她的姐姐了,她的耳朵很紅,像是在凌烈的寒風下凍壞了似的,但誰也沒有退縮,我們盡是發揮孩子的天性,本領,不停地玩著,鬧著。哪怕有可能會受到小小的處罰,但我們是孩子,所以我們願意。更何況善解人意的老師們任由我們玩鬧,是不是希望我們能將這份痛心不斷傳遞。

但快樂的日子很短暫卻也很漫長。畢竟擁有者學業負擔的我們仍要以學習為重。我們戀戀不捨地上課聽課,時不時會有同學悄悄向窗外望一望,在心中默唸別讓太陽融化了樓下某個牆角的小雪人。而我也向窗外望去,柔和的陽光下屋簷的雪閃閃亮光,使大地顯得生機而又寧靜。我望著太陽,希望它趕快收斂光芒。

快樂的日子也會像雪一樣慢慢融化,悄悄流逝,不變的是封存在記憶中的美麗與那份期待,我將會像公主一樣在童話中等待雪花的飄零為自己祝願著下一場雪我也能看見這樣的美麗。

至少這一場雪,我,笑得很滿足。

【篇三:下雪的日子作文】

臘月裡,一顆晶瑩剔透的東西落入我的脖子裡,涼涼的,我不由仰頭一看,哦!雪,雪精靈!我興奮地喊了出來。

雪將整個校園打扮的銀裝素裹,任何一個角落也不放過,必要落下它們的身影。大雪紛飛,打在我的臉上,親吻著我的眉梢,繼而融化,在我的臉上留下點點晶瑩。它們白的是那麼純潔,刺痛了我的眼睛,以至於在黑暗的夜裡也不會因黑暗而迷失方向。

天還未破曉,我和舍友們便偷偷溜了下來,雪一夜未停,依舊安靜的下著,我們在這一片純潔的淨土上走著,發出清脆的“嘎吱”聲,“喂,輕點,別才疼了雪!”舍友說。誰會忍心踩痛雪,打破這清晨的寧靜呢?在這偌大的、被雪鋪滿一地的校園裡,八個女孩靜靜地走著,留下一串大小不一的腳印,如同這雪,輕輕的、輕輕的來到人間,化作精靈,使一切都顯得那麼聖潔。

天漸漸亮了,宿舍樓上的燈也一盞盞的亮起來,幾個調皮的學弟學妹們抱起一把雪,捏成雪球,張牙舞爪地向對方扔去,笑聲打破了原來的寧靜。我只是靜靜地靠在欄杆上,任憑雪花灑滿我一身,看著這個虛渺的、白茫茫的世界,就像是童話中描寫的那樣,美的是那麼不真實。

陸續有人從宿舍樓中下來,看到這滿地的積雪,誰也掩飾不住自己興奮的情緒,一齊投入打雪仗、堆雪人的樂趣中,雪球在空中飛舞,不斷有人發出怒吼聲和嬉笑聲。誰也不能改變雪的命運,它的美只是短暫的。當食堂的大門開啟,學生們都離開這裡的時候,我一個人孤零零地站在雪地中,放眼望去,原本鬆軟美麗、沒人破壞的雪,已經被我們糟蹋的狼藉不堪,我不禁感嘆道:美的事物總如曇花一現,美在一瞬間,然後又會隨即消失,不會逗留太久。

雪,是世界上最純潔的,沒有什麼可以比得上雪的純潔,就像是個天使,在一夜之間將光禿禿的校園變了個樣。只需輕描淡寫,它的美就盡顯眼前,美的是那般迷人,令人陶醉。雖會有融化之時,但它也不會有太大的遺憾,不留任何痕跡。正如詩中說的:我悄悄的走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

致孔子一封信作文 篇15

寫信作文 ,3674字

【篇一:致孔子一封信】

尊敬的孔子老先生:

您好!

您離開我們雖然已近兩千五百年了,但您的精神一直活在我們心中。您的句句悔,我們勞記在心,永遠銘記。

您收了三千學生,其中,七十二人被培養成果家棟樑之才。您是儒家思想的代表,一直都沒忘記。直到今天,幾千年後,我作為一名學生,仍然在學習您留下的文化。您的一句話使我勞記在心:“學而不思則罔,思而不學則殆。”是啊,學習就是要邊學邊思考才會更好呀!您的句句名言,都是值得讓人學習的。現在是中學生的我應該向您說的:“溫故而知新。”這是個很好的學習方法,晚上覆習一下老師當天講的學習內容。這樣做,會有個很好的學習習慣,也是可以提高績的好方法。在學習上也不能弄虛作假,又比如您說的:“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話我懂得了在學習上要誠實,不知道就是不知道,何必要故作玄虛,打腫臉充胖子呢?不知道一點也不丟人,因為人不是萬能的,什麼都知道。在學習上不懂就問,這也是促進成績的好方法,經過你問之後就知道了。讓我們明白了學習不僅要這樣做,做人也是這樣,要誠實,不要不懂裝懂。

經過您的教導,我明白了許多道理。我要向您學習,繼承中華民族的優秀文化傳統。您是我的榜樣,我要永遠向您學習。

【篇二:致孔子一封信】

尊敬的孔子爺爺

您好!

時光荏苒,白駒過隙,不知孔子爺爺現在是在傳授弟子因材施教的教育思想,還是在嘆惜落花有意,流水無意。孔子爺爺,不如今天讓我走進一屬於您的大千世界,一探究竟吧!

孔子爺爺,您一生受人尊敬,被後人稱為“世界十大文化名人”,肯定留下不少的書吧!我印象最深的就要數《論語》了,《論語》就像黑暗中的一縷陽光,讓我受益匪淺,《論語》就像一股潺潺的溪水,滑過心田,讓我悟出了人生道理。就像您在《論語》中說道“君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已”。您說做人要靈敏,說話要慎重,做錯事要改正。僅僅一句話,便勾起了我的回憶。

小學時我與同桌因為一個雞毛蒜皮的小事而破口大罵不管誰對誰錯,我們也都互不相讓,之後誰也不搭理誰,結局就是兩敗俱傷,自從看了您的《論語》,我才發現,當時我們的行為是多麼可笑,如果當時我退一步,或她讓步,我們都不會給自己留此遺憾。這一剎那,我又忽然想起“青出於藍而勝於藍”,此時此刻我終於明白了它的含義,其實我們也只不過是總結上一代或幾代人的經驗,才會“勝於藍”。

孔子爺爺我知道您還編纂了幾本書,比如《六經》《春秋》等,說到《春秋》這不禁讓我想到,王安石曾說:“《春秋》是斷爛朝報,可我卻不這樣認為,《春秋》雖記序不全,但其中卻有您的心血與汗水,裡面記載了古代一年中所發生的大事,這不是讓我們更好的瞭解歷史嗎!不過我倒是覺得這是塞翁失馬焉知禍福,因為別人說出了你的缺點,你可以尋根求源,將以改正呀!不像一些人,就如您在論語中說:“巧言令色,鮮矣仁。”其實從這些論語當中,就可以看出孔子爺爺您是一個仁義禮智信的人。

孔子爺爺,您的《論語》給了我太多的啟示,每每讀這本書時,彷彿就像我和爺爺您盤地而坐,談論世間萬物的美好與神奇。

孔子爺爺,您的儒家思想已流芳百世,它激勵著我們,並將繼續傳承下去。

此致

敬禮

仰學後輩韓珊珊敬上

【篇三:致孔子一封信作文】

敬愛的孔子先生:

您好

請允許我向您介紹我自己,我是來自21世紀的一位普通的中學生。

曾經讀過您創作的文章,論語書中,讓我深受啟發的句子是有很多的,有次我們一組掃地,當到第二天早晨,班主任說掃好的垃圾沒倒時,身為組長的我沒有很好地反思,卻把事情的原因都指向了一位男同學,當時,班主任就嚴格的批評了那個男同學,並且又掃了一次地,那天,天還下著小雨,最後反思過後的我覺得那個同學很可憐,因為我們倆都沒掃地,但我卻沒事,一屋子都是他在掃,我走向放掃把的地方,拿起掃把,幫他掃了地,掃完之後,他把垃圾倒了,出了校園口不遠處,看見了班主任,當我把事情的原由告訴班主任之後,班主任來了句:“己所不欲,勿施於人,你明白嗎?”

我說:“老師,我明白了,以後不會了。”

當自己做不成,或不想做,而又不得不做的時候,也不要施加到別人身上,讓別人為你承擔後果。

您的《論語》包含了您的思想,論語這本書就像我人生中指路的一讚明燈,讓我在黑暗中找到正確的方向,論語就像一艘航船帶我們遨遊知識的海洋。

您在我們心中是神聖大教育家,大思想家,大文學家,您的思想是我們的一堂課,永遠尊敬您的中學生。

致此

敬禮

【篇四:致孔子一封信】

尊敬的孔子先生:

您好!

我是一名二十一世紀的初中生,與您生活的時代相隔數千年,在我們這一時代,沒有人不知道您的大名,您是一位偉大的思想家、文學家、教育家,您的道德品行,思想主張,值得我們學習。

孔爺爺,寫的論語中讓我們懂得了很多,讓我從一個什麼都不知道的小男孩漸漸的開始懂事,還教會了我在生活中怎樣去處理和對待事情。讓我考慮事情更加的周全,自我剋制自己行為。以前我會因為一點小小的成績而過度自傲,現在我知道比我好的人還有許多,正如你“山外有山,人外有人”只會心裡告訴自己:下次還要超越自我,努力做到最好……

記得您曾經說過:“學而不思則罔,思而不學則殆。這兩句話。它闡明瞭學習與思考的關係,它使我明白了學習與思考是人們在獲取知識過程中,兩個相輔相成,密不可分的思維活動。只學習不思考,不行;只思考不學習,也不行。只有將二者正確的結合起來,才算真正懂得了學習與思考的關係。在現實的生活中,我學會了在學習的基礎上的思考,思考才能深入;在思考的前提下學習,學習才有效果。孔爺爺,是您讓我領悟了學習與思考的關係。

我這人有個致命的缺點。當我做錯事了,總會拉幾個人與這事情沒有多大關係的人下水。自從有一次老師告訴我了一句話讓我知道了自己的事情自己承擔,與別人無關。而那句話讓我受益匪淺,也是論語中十分經典的一句“己所不欲,施於人”在這從中我吸取了許多的經驗和切身體會。

我相信,在您的教育和指引下,我們會享受學習的樂趣,感悟生活的美好,在未來的人生道路上,不斷提高自我,把祖國建設的越來越好。

致此

敬禮

【篇五:致孔子一封信】

尊敬的孔子爺爺

您好!

我是一個普通的中學生,我們相隔千年,這次給你寫信不僅為了向你致上崇敬的問候。您在別人的心裡是神聖的大教育家、大天文家,可我知道您一定是一位和藹可親的老爺爺,您雖離我們遠去,可您的精神永遠留在我們的心中。您的思想主張沒有因為時間的消逝而褪色,你自己寫的《論語》裡包含你所有的思想,讓我們細細品味人生的千奇百態,感受它的酸甜苦辣。您的思想主張啟迪著我們,薰陶著我們……

《論語》讓我懂的了很多,您不僅讓我們知道了人生的千奇百態,還讓我從一個天真頑皮的小男孩變得越來越懂事,讓我學會了怎麼更好的與同學老師們相處,您還教會了我在生活中怎樣去對待和處理事情。讓我三思而後行做事情更加的好。做事情更加的完美。即不會因為一點小小的成績而過度自傲,也不會因為一點挫折而灰心喪氣。我知道比我做的更好的有很多,因為有一句話就是:天外有天人外有人,我也知道“士不可以不弘毅,任重而道遠,”只要有遠大的理想、堅強的毅力就能實現自己的目標。我這個人有個致命缺點,當我做錯事了,我就會拉幾個跟這件事沒有多大的關係的人下水。老師把你的名言“己所不欲,勿施於人”這句話告訴我,讓我知道了自己犯錯的事情要自己承擔,自己不想做的事情,施加的別人的身上,要為別人想一想。

孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫後代的茫茫路途,指引著他們,您的一言一行都是我們人身的課堂。孔爺爺,看到這些,您一定很高興吧。

此致

敬禮!

【篇六:致孔子一封信】

尊敬的孔子先生:

您好!我是一名二十一世紀的初中生,與您生活的時代相隔數千年,在我們這一時代,沒有人不知道您的大名,您是一位偉大的思想家、文學家、教育家,您的道德品行,思想主張,值得我們學習。

孔子老先生,我想,您應該是一位和藹可親的老爺爺,雖然您已經逝世,可是,您的高尚的精神,卻永駐在我們心中,您的思想主張,深深地影響著我們,使我們更加團結和諧,來創造這個絢麗多彩的社會。

在我們這一時代,是一個充滿競爭的時代,正所謂“落後了就要捱打”,所以,我們都一直努力地學習,來共創這個美好的祖國,將來成為祖國的一根棟樑。在這之間,最重要的還是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直記得您的教誨,您的“默而識之,學而不厭”讓我深深地體會到了知識是無止境的道理;您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我體會到了學習的快樂;您的“己所不欲,勿施於人”讓我懂得了自己不願意做的事情,不要強加給別人……這些教誨,時時刻刻提醒著我們。

孔子老先生,您永遠是我們心目中的一位“至聖”,您的思想主張對我們當今的社會影響重大,有了您的教育,我們就能更好地打造和諧安寧的社會。

孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋潤著我們這些幼苗,使我們茁壯成長,終有一天,會成為一棵棵挺拔的大樹,來報答我們親愛的祖國。孔子老先生,謝謝您的教誨!

名留永世

您的崇拜者

我想變成冬日裡的梔子花 篇16

國一作文 ,555字

六月梔子,花香爛漫,純白如雪。六月裡,媽媽經常摘一束梔子花插在花瓶裡,減輕我期末考試的壓力。媽媽說,她最喜歡梔子花。可她的生日在冬天,無法在梔子花香中度過。所以,我想變成冬日裡的梔子花。

白雪紛紛,如夢似幻。您一如既往走過那條十字路口。我要將我的花香散發出來,讓花香鑽入您的鼻孔。您會停下腳步去尋找那一抹真實而又不可思議的梔子花香來源嗎?您會發現那是您孩子散發的嗎?

如果您在驚訝和欣喜中將我帶回家,插入花瓶後走進廚房,我要在陽臺上與風玩耍,讓蜜蜂在我的花葉中捉迷藏,在我的花瓣上工作。當您發現桌上女兒為您精心準備的賀卡時,我要請風兒幫忙,讓我的視線能看見您那開心的表情。

當您在陽臺上晒太陽時,我要讓您嗅著花香。冬日裡的陽光令您欣喜,冬日裡的梔子花,也會讓您心曠神怡。

如果陽光被烏雲遮蓋,您慌忙將我搬入室內時,我要幸福地搖著身子,望著滴答滴答的雨,就像小時候您讓我坐在您的腿上望著窗外的煙雨一樣。

當您織毛衣時,我要陪在您身邊,讓您減輕一份疲勞。母親,您會發現我就在您身邊嗎?

當您因為我未回家而擔憂時,我要用我純白的姿態暗示您,卻還是不會洩露這個祕密。

今晚,我希望您枕著花香入睡。

當第二日來臨,您見我站在床頭,一定會激動地抱住我。

“昨天我夢見了冬天還有梔子花……

“呵呵…呵呵…呵呵…”我笑出聲來。

梔子花觸動我的心靈 篇17

國二作文 ,945字

曾經,在那個夏天,曾經,在那個繁華的城市,曾經,在那個梔子花盛開的季節,我走了,帶著那淡淡的憂傷,我走了,帶著那永遠的思念……

坐上那回家的巴士,車站內人群喧譁,天高雲淡,燕子從天邊舞過,留下振翅之聲,微風從身邊掠過,留下絲絲涼意。學校內的琅琅書聲,朝夕相處的夥伴們的身影,如匆匆流水般浮現在我的腦海之中……

在到這兒的第一天,我在學校就被人欺負了。他們認為我是山裡的,認為我太弱小了,便仗勢欺人,將我好好“教訓”了一頓。我滿臉委屈,拍拍褲子上的灰塵,再站起來,拭乾了眼淚,不想與他們斤斤計較,匆匆地回到了座位。有的同學要去報告老師,我一把拉住他,不想讓老師來幫忙,但我不知道,在他們答應我之後,卻又“暗渡陳倉”告訴了了老師。老師教訓了欺負我的那位同學,我也原諒了他,重歸於好,從那以後,再也沒有任何人欺負我,我也與大家互相體諒,和睦相處。

一天,體育老師帶我們來玩“丟沙包”遊戲,每次進十幾人,由四人在周邊向內部砸人,被擊中的人下聲場,換別一個上。涼風習習,綠樹成蔭,我們校園的操場上歡聲笑語。我四處逃竄,敏捷地躲過“槍林彈雨”,突破了一道道“防線”,經過多次“戡測”,我自作聰明地躲到了“投射機”附近,這樣不易被發現,但戰友們一個個相繼“犧牲”之後,我便前來應戰,兩顆“子彈”從我身前身後經過,我被嚇得措手不及,正當我要返回“安全地”時,卻不幸被擊中,淘汰下場。從此,我學會了為同學製造歡樂。

夏日炎炎,淚水被風乾了,我前上書包,沉重的腳步踏過了一個又一個黃昏,終於迎來了那天的到來……

我獨自穿行在回家的路上,心底不時蕩起憂傷的浪花。我與朋友們經過了多少歲月,我們有過痛、有過笑、有過淚,但天下沒有不散的宴席,我們的離別,也許是為了下一次相聚的喜悅,為了重逢的精彩。剎時,我回過頭來,猛然發現,同學們正在微笑地向我揮手,夕陽之下,我看見了,看見了那往日的笑容,那歡樂的瞬間!

雁也過,正是傷心處。此時,車窗外,已是燈紅酒綠的街市,美麗繽紛的夜景,江面水波盪漾,路上車水馬龍。我便這樣離去,在這靜謐的夜裡獨享一份淡淡的憂傷。

這,是憂傷的季節,是離別的季節,是梔子花開的季節……

夕陽沉澱了舊事,歲月抹去了淚痕,惟獨繁星在眼前閃爍。還記得嗎?在那開滿了梔子花的樹叢中,是我們相約的地點。

愛如梔子花開 篇18

國一作文 ,659字

轉眼間,兩天的假期就要過去了。

臨回學校前,媽媽繫著圍裙,正在廚房給我做丸子,那是用芝麻餡做的湯圓。她一邊做,一邊叮嚀我在學校要好好學習。兩天來,她一有這麼說。我覺得心煩,想表達一下不滿,但望著她那臉上流下的汗珠,我又說不出。媽媽總是這樣,她用愛將我的心緊緊的包圍,使之融化。

好不容易等到媽媽有間隙停下來,我趁機跑了出來。

天空飄著濛濛細雨,我站在院子裡享受著一份詩意。沁人心脾的花香鑽入鼻孔,這是一顆媽媽親手栽培的梔子花。在細雨的沐浴下,顯得嫩嫩的,更加地嬌白。我多想摘下幾朵,帶到學校與同學們分享,可是……

一個大大的灰色書包塞得滿滿的。媽媽知道天冷,叫我多穿件衣服。她很細心,連我解解饞的泡泡糖、鍋巴之類的零食都會替我裝好。每次返校書包都要鼓鼓的,媽媽才肯放我走。

東西也收拾得差不多,包也越來越鼓。抬頭望著窗外,雨仍然下著。忽然見媽媽踩在凳子上立在梔子花前。我倚窗望去,她面帶微笑,用手指撥弄著梔子花在枝條,專心而細緻地挑選著梔子花。我一瞬間被她的美驚呆了:一伸手、一彎腰的姿勢甚是美麗。本想跑出去給她送把傘,但我怕破壞了這美妙的時刻,破壞了這幅生動的圖畫。

我注視了媽媽很久,最終她把一大把含著雨珠的梔子花給了我。瞬間,我那顆脆弱被愛包圍著的心,有一種清脆,撼動的感覺。

背上包,手裡極珍愛的捧著那一大把梔子花,它在我的手裡散發著芳香。媽媽一直把我送到巷口,她仍笑著,像梔子花一樣的美,一樣的潔白,一樣的馨香……

我終於明白,即使我們走的再遠,也走不出母愛的視線,那如梔子花開般的母愛,永遠開在我的心底……

我身邊的那朵梔子花 篇19

國三作文 ,864字

今天,我又來了。

奶奶,今天我又來了,還帶了您最喜歡的梔子花。希望您在天堂能看到這白得耀眼的梔子花,希望您的笑容能永遠像這梔子花一樣燦爛。

盛夏,我最喜愛在您的背上玩耍。因為在我看來,您的背總是那麼寬容,似乎摸不到邊。我不懂事地趴在您的背上,嘴裡還不停地嚷嚷著“騎大馬了,騎大馬了”,您也跟我一樣的叫著笑著,笑聲中迴盪著愛意。

盛夏,您常常在樹蔭下,靜靜地躺在搖椅上,臉上掛著一絲微笑。陽光調皮地穿過樹葉間的空隙,映在您那一雙乾枯的手上。您的視力不好,為我縫衣服的時候,手上總會被針扎得流出血來,這時我總是會跑過去,躺在您的懷裡,嘴裡還喃喃:“奶奶,您怎麼這麼不小心。”隨即您便是一陣嘆息:“奶奶老了,不中用了。”

我知道您是愛梔子花的。您那掛滿許多銀絲的頭髮上常常插著幾朵梔子花。趴在您的懷裡,我總是會聞到那梔子花的味道。我也總是笑您:“奶奶,您看梔子花讓您的頭髮更白了。”這時,您也會露出一絲笑意,不過帶著一些無奈。

遠遠地,我便叫您:“奶奶,奶奶,看小河那邊有一叢梔子花。咱們去摘吧,摘來插到您的頭髮上,香得很。”您看了看那帶著懇求的眼睛,還是搖了搖頭:“奶奶老了,不中用了。”我不罷休,哭喊著:“您不是說疼孫女嗎?”我看見您猛然一震。撩了撩褲腳,又僵硬地站了起來,衝我笑了笑,便一步一步挪到了小溪水邊。溪水很淺,只能埋沒雙腳,也很窄,在我看來幾步就到了,可是您走了很久也沒有到,我顯出不滿的耐煩。您還時不時地踩在光滑的石頭上差點摔倒,頭上的一朵梔子花掉了,隨著小溪流走遠了。我猛地一抬頭才發現,您已是滿頭大汗。我後悔,後悔剛才為什麼沒有去扶您。您捏著幾多梔子花遞到了我的手裡,可是我的心,再也沒有那麼高興……

我不知道奶奶是要走的,聽到了這個訊息,我不顧一切地衝到您的病床前,趴在您的身上。可是您再也沒有了梔子花一樣的微笑,臉色蠟黃。

您拉著我的手,遞上了一支梔子花,顫抖地說:“來年,奶奶再幫你摘梔子花。”

您就這樣走了。

您就這樣走了,我將那一朵梔子花夾在書裡,帶在身邊。

從此,那本書裡,那朵梔子花時時透著芳香……

做一棵開花的樹作文 篇20

說明文 ,4745字

【篇一:做一棵開花的樹】

我是一粒樹種,自從被母親託付給風婆婆後,便被帶到了很遙遠很孤獨的地方,遙遠得連故鄉都望不到,孤單得周圍一個同伴也沒有。

我就這樣被風婆婆丟在了一個僻靜幽深的山谷中,無聲無息。我害怕,我傷心,我恨母親如此狠心,我怨老天如此不公平,為什麼將我如此弱小的生命拋棄在如此貧瘠的土地上?為什麼我不能像其它同伴一樣安家於蔥籠綠林中?然而,還沒等我抱怨完,便被一隻尋食的野狼一腳踏進了泥裡。

頓時,我的世界變得天旋地轉。地暗天昏,那一撕心裂肺的疼痛讓我瞬間昏了過去,我在冥冥中似乎看到了一扇門在向我開啟……

然而,我並沒有就此死去。當我再一次幽幽醒來,滿眼的黑暗讓我毫無防備的心靈再次遭到衝擊,驚慌爬滿了我的心靈,讓我有些窒息。我動了動,身體的劇痛頓時讓我冒了一身冷汗,但也讓我清醒了不少。我明白我已經在土地中,同時我也記起母親的一句話:任何種子都是在土地的孕育中頑強成長的!

對,我要頑強成長。我不能讓自己的生命就這樣永遠埋在土中,我要看清藍天,我要享受陽光雨露,我要成為一棵參天大樹。我不但要成為一棵參天大樹,而且要成為一棵開花的樹,一棵開著我人生磨難之花的古樹。

我要做一棵開花的樹,於是從此我不再抱怨母親,不再怨天尤人,我只知道在黑暗中瘋狂地汲取營養,連一滴水都不肯放過。終於有一天,刺眼的陽光讓我眼睛好痛,但我知道,我已衝破黑暗,我已是一株嫩苗!

我要做一棵開花的樹,我不再欣賞身旁的景色,不再感慨空氣的清新,我只知道拼命地伸展我的根鬚,努力地尋找有營養的地方。石塊劃破我的面板,我咬牙忍著;細水悄悄流進我的身體,我認真汲取。終於,我的枝幹足以讓小動物攀爬,我的根莖足以讓我頑強抵抗暴風雨發瘋般的侵襲。更令我激動的是,在我的枝丫間,竟盛開著朵朵散發芬芳的白色小花。

幾年後,一位小女孩隨同父親進山打柴,看到我時滿目驚訝,她欣喜地喊:“爸爸快看,那是一棵開著花的樹!”

我突然無比地激動,我的枝丫顫抖著,我的花兒朵朵飛舞,飄蕩在女孩的身旁。(指導教師:許培福)

【篇二:做一棵開花的樹】

我,一個平凡得不能再平凡的人,如果把人類比作森林,那麼我只是這森林中的一棵普普通通的樹,然而我雖平凡但我不甘於平庸,哪怕做樹我也要做一棵開花的樹。

從出生到高考,我的人生猶如樹兒發芽一樣,可是那年高考的失敗讓我新生的芽兒雪上加霜。

仍記得面對高考巨大壓力時的恐懼,毫無懸念的失敗讓任何一所大學都將我無情地拒之門外。但是,現實卻像一把巨斧,將每個角落粉碎無遺。我像一隻被砸碎硬殼的蝸牛,一次次地任人觸控自己身肉模糊的傷口。親人的責罵,外人的嘲笑,老師同學的深深失望,令我無力反抗。

將近三個月的“沉淪”,是雙親的信任,雙親的堅強,成了我最最可以依賴的精神支柱。擦乾腮邊的淚水,我匆匆走進了復讀班。

面對午後的陽光,我感到暖暖的,在心底的某個地方像是冬眠過後的青蛙,在緩緩地醒來,忽然明白太陽總是如此無私,它不會因為一個人成功而多照耀他一會兒,也不會因為一個人失利而剝奪他享受陽光的權利。這個看似奇怪的想法竟然奇蹟般地將我的鬥志重新點燃,我心中豁然開朗。

那麼縱使我新生的芽兒又蒙濃霜,也不能泯滅我成長的希望,我不僅成為一棵參天大樹,而且我還要成為一棵能開花的樹。

知道了“陽光總在風雨後”,懂得了“不經歷風雨,怎能見彩虹”,雖然心中的那朵夢想之花也曾像一千年以後才能實現的幻想,可為了這夢,我將我的根深埋地下,我挺胸昂首不願臣服於風的搖曳,只為了我的花兒怒放的一天。

為了這夢,我耐受孤獨與寂寞;為了這夢,我忘記了窗外無時變幻的美景;為了這夢,我更是絞盡腦汁地思考我失敗的原因。我真的成為一棵高大的樹,我擁有銅枝鐵幹,我擁有高大挺拔的身軀,終於有一天,我開出了屬於我自己的花。

我要如樹般堅強,我要如樹般勇敢,我要做一棵樹,一棵開花的樹。(指導教師:許培福)

【篇三:做一棵開花的樹】

世界上最美的,不是雨過天晴後絢麗的彩虹;不是煙雨江南,小巷中撐起的一把油紙傘;不是美人回眸那傾城的一笑。世上最美的,是一棵開花的樹。

我要做一棵開花的樹,在絕峰凌雲中直入蒼穹,讓世人嗟嘆我的不俗與唯美。在寒風凜冽、終年積雪的峰頂,我宛如一座巋然不動的頑石,任疾風呼嘯與孤獨作伴。沒有豐沃的養料,我便雪水為食。我不懼怕腳底尖銳的劣石,不理會山腳下被滋潤的光彩四射的同伴嘲諷。在無數個太陽東昇西落,幾載春秋後,我愈加堅韌與挺拔,我先是一棵佇立於絕頂的青松,在它厚積薄發之日,抖然間,像是上天賜予的魔法,算計好的時刻,我開放在曲折的樹梢。那一刻,我是一棵會開花的樹。站在世界的頂端,我欣賞到了最美麗的日出。

我要做一棵開花的樹,在炎炎夏日,於濁厚的空氣中,撒播縷縷清香。寂靜的夜晚,當人們笑談於蔭涼的花架下,聆聽同伴密葉間動聽的蟬鳴時,我卻忙碌於根系水分的暢達。沒有梧桐樹高大魁梧,沒有它那濃密的枝葉為炎日中的人們遮擋陽光。然而參天大樹不會綻放沁人心脾的花朵,一夜的努力,在第二日黎明時,我聽到了花瓣於生命誕生時展開的“嘶嘶”聲。當再一次烈日當空,我卻將清香奉獻給周圍的人們。不求讚美,只要做一棵開花的樹。

一棵開花的樹,平淡無奇,沒有花叢中牡丹般妖豔;沒有夢幻中彼岸花般絕傲;沒有夏日中梧桐似的高大。然而,它卻執意立於峰頂,用汗水與孤獨換來生命的蓬勃與激情;生於院落間,用緘默與忙碌換來次日花朵綻放時的一縷雅香,讓焦躁中的人們氣定神閒。

做一棵開花的樹,沒有他人卓越的成就;沒有他人顯赫的世家;沒有他人一帆風順的經歷。用自己微弱的力量,作為大千世界中渺小的一份子,為社會貢獻。

在某個夏日或者正攀爬于山頂之時,如若你看見了一棵開花的樹,請不要盲目錯過,也勿需驚訝十分,它那美麗與清雅讓你為之震撼,而它那不屈的精神與無私讓我覺得滿足與自豪。(指導教師:花玲)

【篇四:做一棵開花的樹】

大風四起,狂沙亂舞,燥熱沙漠中,一棵大樹紮根其中,任風沙何等虐待,毅然開出絢麗花朵,這種場面讓人肅然起敬。生活何不如此?生活在沙漠之中,我們也要做一棵開花的樹,去展現自己的颯爽英姿。

做一棵開花的樹,用不折不撓衝破生活的束縛,向生活展示自己的雄風;做一棵開花的樹,用雙手為自己撐起一片睛空,讓生命綻放華彩。

選擇做一棵開花的樹,用花兒的馨香點綴人生,需要一種偌大勇氣,更需要一種剛毅精神。選擇做一棵開花的樹,為世界奉獻一片翠綠,為生活增添生機。對於一個雙腿殘廢的人,對生活已失去憧憬,面對生活的考驗,他只能用淚水洗淨眼中的汙濁。他想透了一件事,要做一棵開花的樹,雖然自己有著生理上的殘缺,但為了自己人生的樹上開出朵朵鮮豔的花兒,他選擇堅強,用剛毅書寫著人生。他就是史鐵生,做一棵開花的樹,讓他找到人生舞臺,放射絢麗光芒。

做一棵開花的樹,讓生命在迷茫無措時看到了曙光,讓生命變得完美。一粒種子,被風吹進了懸崖邊的石縫中,那裡黑暗而又潮溼,它後悔自己來到了這個鬼地方,它想自己的生命也只能這樣了結了,但是,突然有一天,一束陽光照進石縫,種子聽到了鳥兒在呼喚自己。它拼命努力伸出了頭,在陽光沐浴下,它長成一株參天大樹,樹上零星點綴著些白花,高傲地屹立於崖壁之間,成為了世人矚目的焦點。

古今往來,選擇做一棵開花的樹,造就了一代又一代英雄豪傑,演繹了一段又一段傳奇人生。做一棵開花的樹,司馬遷用血淚書寫了《史記》;文天祥用丹青映照出愛國的赤誠;魯迅以《吶喊》驚醒了愚弱的人。

做一棵開花的樹,擇一種恬淡的生活,攜剛毅與不懈並行,去欣賞人生亮麗的風景,去創造自己的生活,讓自己在生活的天空之上劃出一道美麗的弧線,飛得更高,更遠……(指導教師:吳曉軍)

【篇五:做一棵開花的樹】

父親說,人生中別人給你的不是你的,真正捏在手裡的才是自己的,你的手上有三條線,生命線就在掌心,握住手,你自己就捏著命運。

陌上花開蝴蝶飛,誰在誰的生活裡流連忘返,誰在誰的風景裡走馬觀花,誰在誰的思念裡流離失所,誰在誰的幸福裡依然淚流滿面,誰在誰的悲歡裡看不見辛苦辛酸。那些幽藍的春天,那個蒼白的夏天,我在自己的悲傷裡關著窗不去看雲,不去看天,甚至不去看父母憂傷的雙眼。

不知道是高考後的第多少次哭,我仍然沉溺那三個數字的陰影裡,已不再顫抖,如止水沒有波瀾,那個時候我不知道自己會不會就那麼一天天沉淪下去,一天天枯萎下去,興趣愛好被擱淺一邊,激情消失在絕望裡,夢想淹沒於清淚間,內心只有一句話:丟失了翅膀我怎能飛到太陽旁邊?我的未來還有哪條路能走?然後心開始下沉,下沉……

幾次三番我看到母親關切的眼神,掩飾的笑臉,想要靠近的表情都被我的沉默、冷漠、無言擊退時,我不是不難過,只是無法為自己找到一個支點去支撐笑臉。我能夠怎麼辦?

直到那一天,父親走進來,要帶我回老家看我們種的那些無花果樹長的怎樣。沒有心情,準備回絕。可父親一把拉過我,不由分說把我塞進車裡,然後哼著小曲,一路飛奔,不給我說話的機會。

青黃的果子如射球器上的氣球碩果累累,嘗一個吧,父親摘下來後去皮放在我手裡,青青的氣息,甜甜的味道,依稀記得多年前我們父女二人栽樹的情景。

“還記得我說過無花果樹怎樣開花嗎?”

“無花果樹不是沒有花,只是它的花在果子裡,直到成熟你也不會看到,剝開它的果子,你會明白一切。”

“高考過去了,可是你的花期還在持續,現在看不到花開,是因為你不是月季,你是一枚無花果,今年還是蓄勢,明年才會成熟。我們不要做一株只會開花的草,我們做一棵會開花的無花果樹怎麼樣?”

父親說完便去擺弄他的那些無花果樹了,而我卻久久地佇立在那裡。我要做一棵開花的樹,一棵會在果子裡開花的無花果樹,握住手,生命線在掌心,命運掌握在自己手裡。(指導教師:吳曉軍)

【篇六:做一棵開花的樹】

做一棵開花的樹,於這生命的長河裡。

樹的一生中最震撼的時刻是萌芽,最凝重的時刻是收穫,是沉重的時刻是枯萎,而最開心勃發的時刻是綻放。綻放萬千花朵的樹,是最有生命力的時候,這時的它樂觀而充滿希望。

我就要去做這樣的一棵樹,盛開枝杈滿掛的花朵。沒有去惋惜春的離開,更不會懼那秋的寒悽,也不畏那夏日裡的濃濃暴雨,昂然地開花。這是一種樂觀的態度,一種生命中充滿無畏的時光。

做一棵開花的樹,開一種叫做樂觀的花,因為憂傷總會過去,花香總會散發。生命的起伏跌宕,正像樹所經歷的春秋冬夏。你看,風吹雨打,日晒雪壓,不正是生命中佈滿憂傷的時光,濃雲不散的慘悲嗎?但無論如何,花期來的時侯,樹還是滿身飛紅,綻開芳華。普希金說:“憂傷的日子總會過去。”一切不美好的生命都將成為回憶中的一顆細沙。珍珠貝的痛苦源於吞下的石子,但它的痛苦不也是在時光中流散,而後誰又能阻擋它孕出珍珠的光華?一切的悲傷都是遠去的旅程,而那無可擋拒的是即將散射芬芳的花期。這是所有的困苦都不能掩蓋與阻擋的。既然這樣,何不樂觀地生活,像一棵開花的樹?

做一棵開花的樹,開一種樂觀的花,因為灰心並不可怕,最令人擔憂的是沒有信心和不再拼搏。生活的困難不僅只是一時的,更有著解決的方法。因而它最利害的武器不是自身的強大,而是它所造出的“我很強大”的假象。這種虛假的氣勢往往令我們不戰自退。那就學做一棵開花的樹,即便是雷雨交加也依然勇敢地怒放一身光華。

做一棵開花的樹,開一種樂觀的花,因為花香也可喚醒他人,花香可以消彌傷疤。樂觀的因子是有傳染性的“病毒”,它會在空中飄散,給你消沉的朋友帶去勇氣,給你悲傷的夥伴帶來春的陽光;樂觀的笑臉是會散射熱度的光源,將陰沉沉的沮喪全都清除,只留下生機盎然的芬芳。當你成為一棵開著樂觀花朵的樹,你的周圍就是一個春天,一個給夥伴力量與信心的春天。

做一棵開花的樹,去迎接那總會來臨的花期,去把大把大把的生機灑滿天下。