亞龍灣之戀相關作文20篇
亞龍灣之戀 篇1
國小六年級作文 ,894字沙子又細又軟，彷彿在給我做腳底按摩，一朵朵浪花打來，漫過我的腳背，涼絲絲的，加上一陣陣海風令人清爽無比，心曠神怡。
在我們祖國的最南端，有一顆閃亮的明珠，她有著“東方夏威夷”的美稱。她，就是——三亞。今年暑假，我和媽媽也“飛”到了那神祕的島嶼，領略了亞龍灣的旖旎風光。
我們坐車來到了亞龍灣。
剛踏入沙灘，只見碧藍的大海與天空連在一起，多麼靜謐遼闊呀！金黃的沙灘在陽光的照耀下更閃耀了。沙灘上有許多人，有的在奔跑跳躍；有的在晒太陽；有的在堆沙堡……
我迫不及待地脫下鞋襪，光著腳丫，像離弦的箭一般衝了出去，奔向大海，媽媽也跟上了我的腳步，我們倆手牽手，漫步在沙灘上。沙子又細又軟，彷彿在給我做腳底按摩，一朵朵浪花打來，漫過我的腳背，涼絲絲
的，加上一陣陣海風令人清爽無比，心曠神怡。
在亞龍灣，令我最流連忘返的就是潛水了！我們先坐船來到海的中央，換上潛水服，背上沉重的氧氣瓶，咬上呼吸器，做好準備，由專業的教練帶著我開始了與大海的親密接觸。剛下水時因為有些小緊張，加上海上很冷我打了個寒戰，教練見我有點害怕，就對我說：“小姑娘，別怕喲，百分百安全！”我聽了，輕鬆了一些，就壯著膽子潛了下去。
啊！剛潛下去的一剎那，我眼前一亮，被碧藍和碧綠混合的，清澈透明的海水迷住了，真漂亮呀！我還沉浸在這當中時，身旁有兩隻小魚遊過，我興奮極了用手去抓。可是小魚沒理我，搖搖尾巴游走了。
突然，我在前面隱隱約約地看到了一片什麼東西，我迫不及待地向下潛看個究竟。原來，是珊瑚！我輕輕摸了摸，真舒服，軟軟的，這時我看到一群小魚在珊瑚來回穿梭，我想捉一條玩玩，用手一撈，嘿！它跑了。我有點不甘心，這時，教練遞給我一袋魚食，我開啟袋子，一群小魚都圍了過來，我把魚食一撒，它們爭先恐後地搶著吃，都圍在我身邊，好不熱鬧！正當我玩得起勁的時候，教練把我“拎”了上去，回到海面後，我心中還留在那美麗的珊瑚群中呢。
三亞是個美麗的城市，她讓我流連忘返。亞龍灣，讓我依戀。
亞龍灣的水 篇2
國小六年級作文 ,668字我見過九寨溝那綠幽幽的水，見過西湖那平靜的水，見過大山中汩汩的溪流……卻從沒見過像海南三亞這樣奇特、變化多端的水。
暑假，我有幸去了海南的亞龍灣，有幸見到了那兒的水。
由於地理位置，亞龍灣水的顏色無疑是奇特的。靠近沙灘，水是淡綠色的，又是那樣清澈，水底的沙子清晰可見；緊接著，水是藍色的，這種藍，不是淺藍也不是深藍，在畫家的調色盤上是調不出來的，這樣的海面在陽光的照射下宛如晶瑩剔透的藍寶石，波光粼粼；遠處的水偏黑，是因為陽光透過海水照到海底的礁石上，又反射到海面上形成的。不得不說，亞龍灣的水真的是非常神奇！
亞龍灣的水也是變化多端的，時而靜，時而動，令人捉摸不透。
有時海面是平靜的，靜得你只能看見微小的波浪起伏。若不是遠處的遊輪駛過，船尾尾隨著一串串濺起的浪花，你還察覺不到這裡是水，還以為這裡是一面大面積的鏡子哩！遊輪駛過，浪花落下，蕩起一陣陣波紋，漸漸地海面又恢復了平靜。在空中盤旋的幾隻海鷗，也落下來，親吻著大海。夕陽西下，海水被染成了橘紅色，襯得更平靜了。在黃昏時看到這些，別有一番意境。
有時候，大海是動的。洶湧的海浪由遠及近，向海灘撲來，驚得海鷗直衝雲天。海浪一個比一個高，一個比一個猛，氣勢洶洶。前面的海浪撲在沙灘上，慢慢地又退回去，接著像不甘心似的又撲上來。你要是站在海邊，衣服被淋溼是無法避免的。不過，這海浪也是有好處的，它會帶來大量的“寶貝”—貝殼。這些貝殼形狀各異，顏色多種，時常會看到人們低頭在海灘上撿拾它們。
亞龍灣的水是那樣奇特，時靜時動，變化多端。如果有時間，我一定帶你去看看亞龍灣的水！
美麗的亞龍灣 篇3
國小二年級作文 ,397字從小到大，我一直都很想去三亞看海，今年暑假，我的夢想成真了，爸爸媽媽終於帶我去了期盼已久的亞龍灣。
由於飛機晚點，第一天到亞龍灣的酒店裡已經晚上九點多了，站在酒店的陽臺上，除了能聽到海浪的聲音，其他黑漆漆一片，啥也看不見，稍有點失望地進入了夢鄉。
第二天早上，剛醒來，就發現爸爸媽媽已經起床了，在陽臺上聊天，我睡眼朦朧地來到了陽臺，立馬被眼前的美景驚呆了。藍藍的天空下是一望無際的大海，水天一色，分不出哪裡是天哪裡是海。近看樓下是一片碧綠的大草坪，上面種了許多棕櫚樹。酒店的景色和遠處的大海形成了一副優美的風景畫，看得人如痴如醉。
我趕緊換好衣服，拉著爸爸媽媽來到了酒店的私家海灘，遠處藍藍的大海一望無際，近處沙灘上有一排排躺椅，如果玩累了可以在上面休息。亞龍灣的沙子雙細又軟，赤腳踩在上面非常舒服，站在海灘上，浪濤一下一下地拍過來，打在腳上，涼涼的，舒服極了。
美麗的亞龍灣，真令人流連忘返。
美麗的亞龍灣 篇4
國小三年級作文 ,504字我去過石塘的沙灘，在那邊我撿了好多貝殼，還意外的撿到彩色透明的珍珠貝。我還去過西湖，在那兒我看到了西湖十景，讓我印象最深的是三潭印月，但是怎麼說我還是喜歡海南三亞的亞龍灣。
一下飛機，爸爸媽媽媽就帶我直向亞龍灣奔去。
清晨，爸爸媽媽還沒等我睡醒，就把我從溫暖的被窩裡給拉了起來：“丹丹，現在是沙灘貝殼最多的時候，我們趕緊去撿吧！”還沒走到沙灘的時候，我的嘴巴被驚成了“○”字形，真像爸媽說的一樣，貝殼遍地都是，有的是各種顏色會發光的彩色珍珠貝，有的好像是寄居蟹的殼，有的還是透明的，還有的貝殼像扇貝一樣大，找都不用找了（我以為貝殼被沙子埋了）。忽然我感覺我的小腳丫被什麼東西紮了一下，我挖開沙子，呀！原來是一隻小螃蟹。太陽像一個小火球一樣升起來了，越升越大，最終陽光普照了沙灘。
下午，亞龍灣的沙灘上人山人海，好多人都在沙灘上晒太陽，還有些人在潛海，至於我就不同了，我看了一會兒海，忽然海漸漸變藍了，哇！海好藍呀，就像一盆天藍色的水在往海中倒，我腦袋裡便出現了一個想法：如果我現在在游泳，我會不會被染藍呢？於是我決定下海去游泳……
海南三亞的亞龍灣非常美麗，只要你去了那兒，我相信你會“找”到更美麗的美景哦！
快樂的九龍灣之旅 篇5
國小二年級作文 ,711字今天，老師組織我們去九龍灣採摘。一大早，我們就坐上了大巴車，雖然天氣霧濛濛的，但是同學們的心情卻無比激動。一路上，大家歡聲笑語不斷，不一會兒就到了目的地“九龍灣”。
九龍灣很大，我們先去了海棠園。一個個海棠果像小紅燈籠似的掛滿了樹枝。走出海棠園，我們來到了一號碼頭所在的京杭運河，它是我國人工開鑿的最長的大運河，全長1794千米，我們還坐船遊覽了大運河。
離開一號碼頭，我們來到了多肉花卉園。那裡的多肉花卉五顏六色、種類繁多，而且名字也都很好聽，有馬庫斯、月影、紅梅花、冬美人等等。用手摸上去，有的軟，有的硬，有的滑滑的，還有的毛茸茸的，就像嬰兒的面板一樣。因為多肉植物的花瓣能儲存水分，所以它們的生命力很頑強，在惡劣的環境下也能生長。
繼續往前走，就來到了熱帶水果園。這裡有番石榴、甘蔗、火龍果，還有我最喜歡吃的木瓜和香蕉了。走進香蕉大棚，我第一次看到了香蕉樹和香蕉花。香蕉樹高六米，每片葉子都大得像鐵扇公主的芭蕉扇。它的花是紫色的，像一個大蘿蔔，每朵花開敗後都能結一把香蕉，每把10到12個香蕉。香蕉剛開始長的時候是直的、綠色的，成熟後就慢慢變彎，顏色也會變黃。
接下來，我們來到了木瓜大棚。木瓜樹是彎的，因為它的樹幹是空心的，樹越長越高，樹幹漸漸地支撐不住那麼重的重量，就變彎了。木瓜的花是乳白色的，有五片花瓣。木瓜結果的位置非常高，而且是一串串的，未成熟的木瓜是綠色的，成熟後就變成了黃色，皮上還有黑色的斑點。
今天參觀了這麼多的植物，大家都覺得非常神奇。我們還一起品嚐了新摘的各種水果，可甜了！一眨眼的功夫，水果就全進了我們的肚子。
這次的九龍灣之旅，我們都玩得很開心。最後，我們坐上了大巴車，高高興興地回家了。
邂逅亞龍灣 篇6
國小四年級作文 ,509字深藍色的天空中，悠悠地飄著幾朵白雲，金黃色的沙灘上散落著五彩斑斕的遮陽傘，不遠處就是泛著波光的海。海鷗上下翻飛，這就是讓我樂不思蜀的地方—亚龍灣。
放假了，爸爸有鼻炎，醫生讓他去海南待幾天。於是我們一家去了海南，媽媽提議去玩，我呢，就跟海南島亞龍灣邂逅了。
亞龍灣號稱“天下第一灣”水不僅清澈，還非常美。我們到了以後，才知道亞龍灣真不是吹，海水清澈的沒有一點泥沙，沙子又軟又細，沒有一點雜質。海水藍藍的，就像用顏料染過一樣，遼闊的望不到邊，我深深地感受到了海天相連，海天一色的美。
我們在沙灘堆沙堡，找一桶沙，少放些海水，壓實了，摳過來，將桶拿起來，就好了。旁邊再搭一道護城河。就把它當成一座城堡，裡面住著被惡魔封印的寶劍，有一個神仙，他發動海水沖毀了城堡，寶劍也被神仙拿去了，沙灘變成了笑聲的海洋。
海水還會帶來一些貝殼，螃蟹，孩子們的興趣立馬被那些東西勾了過去。沙灘上到處是張牙舞爪的螃蟹和後面追著的小孩兒。
夜晚，我們去了香味繚繞的小吃街，那裡有失去威風的煮螃蟹，還有紅燒魚、油炸大蝦和蒸生蠔，還有炒扇貝，那裡的東西樣樣都可以把你饞哭了。
就這樣，海南亞龍灣成了一個讓我流連忘返的地方。
美麗的亞龍灣 篇7
國小四年級作文 ,483字三亞的亞龍灣，可真是太美了！
沙灘上的沙子太白了，太細了！它們白到發亮，白得彷彿已經閃爍了起來；沙子細到如同細絲的一頭，如同細針的尖頭一般。這時，海浪衝來了：從遠處看，海浪就像一面面牆，海水越來越近，只見“譁”的一聲，沙子就被海水給沖走了，這場面可真是壯觀！
這兒的風景也不一般：椰子樹上掛滿了椰子。它們已經熟透了，真是令人垂涎三尺。有幾隻海鷗，用翼尖在海面上劃出一道道筆直的銀線。估計是天氣太熱的原因吧，沙灘上大多數的人都跑到水裡玩去了。
現在是下午四點，天色還早著呢，有一些人不想到水裡去，就在岸上吃冰激凌。他們吃完了，就又去水裡了，然後就到了萬人期盼的夕陽西下。
“哇！夕陽！媽媽快看！彩虹！彩虹！”有一個小朋友對她的媽媽喊道。“是啊，這可真美！”她的媽媽讚美著。
彩虹雖然不像想象中的那麼豔麗，但依然很美。這時的夕陽面對著大家，人們的眼睛動也不敢動，生怕漏了某一個環節。海里的魚兒們，似乎也在看著夕陽的倒影呢！
三亞的亞龍灣，是我來過的最美麗，最奇幻的地方。下次有空，我一定還要來！
迷人的亞龍灣 篇8
國小四年級作文 ,414字在我眼裡，亞龍灣是一個迷人的地方。其中，最令我喜愛的便是那有許多礁石的海域了。
清晨，東方泛起了魚肚白。昨夜還波濤洶湧的海，這時的氣勢已經弱了不少。在平靜的大海中，有幾隻小船在遊蕩。過了一會兒，風漸漸大了。海浪衝擊著礁石，發出“嘩啦啦”的響聲。凡是聽到這樣聲音的人，都會情不自禁的陶醉在其中。伴著這樣悅耳的響聲，大海綻開萬朵浪花。在初升太陽的照射下，閃著金光，忽隱忽現，像一束美麗的焰火。
中午，太陽烤熱著大地。海邊的沙子熱得燙腳，那些礁石也開始變得亮閃閃的了。一群穿著長紗泳衣的小女孩們，坐在一塊淺海處的礁石上，就好像是一群美人魚在礁石上呢！
晚上，月亮倒映在海中。只見幾隻水鳥，停在不遠處的礁石上，時不時的，低頭捉幾隻小魚。傍晚的海像一位深邃的老者，靜靜的睡在暮色裡。無風，無浪，與天默默相對。在這朦朧的夜晚，陣陣海風撲面而來，我似乎與大海融為一體，感知著天的蒼茫，海的浩瀚。
啊，真是愜意極了。
亞龍灣游泳 篇9
國小四年級作文 ,421字我的童年有許多趣事，我喜歡吹泡泡、挖蚯蚓、職業體驗……但我最喜歡的還是那次在亞龍灣游泳。
寒假，我們坐飛機來到了三亞亞龍灣遊玩。大家都說，去三亞必去亞龍灣游泳。一到酒店，我迫不及待的換上泳衣，急匆匆朝海邊趕去，想快點感受到那清涼而又歡快的海水。
到了海邊，我們正好趕上漲潮。一漲潮，海水就像衝鋒的士兵，一波一波的朝岸上湧來。見到此景，我大喊一聲：“衝啊！”，張開雙臂迎著大海向前跑去。小浪一浪接一浪的湧來，我覺得沒有意思，心想：什麼時候來個大浪呢？這時，一個大浪打來，我仍然沒頭沒腦的往前衝，當浪打在我身上時，我撲通一聲被浪捲到了海水裡。岸上的親人都為我捏了一把汗。在水裡打了幾個滾後，我又被海浪衝回了岸上。大家看著我吐著海水的傻樣兒，哈哈地大笑起來。我看著大家，忍不住撲哧一聲笑了出來。大家都沉浸在了歡快的笑聲中。
一場海中的游泳就在歡快的笑聲中結束了，但它成為我童年裡最美好的回憶。
春之戀 篇10
國二作文 ,880字有人喜愛綠樹成陰，花繁葉茂的夏天；有人喜愛秋高氣爽，碩果累累的秋天；有人喜愛梅花盛開，白雪紛飛的冬天；而我卻最愛那萬物復甦，生機盎然的春天。
春天是萬物復甦的季節。小草偷偷地從土裡探出頭來，伸個懶腰。嫩葉不知什麼時候爬上了枝頭，迎著陽光，茁壯成長。小魚兒在水中嬉戲，玩耍，似乎是打破一冬的寂靜，迎來了春姑娘的身影。她把鳥兒從南方喚回，把枝頭的嫩葉變得更加茂盛。她拿起她獨有的畫筆，把天塗得那麼藍，把花兒描繪得那麼豔，把雲兒畫得那麼潔白。就好比一塊晶瑩剔透的藍寶石，泛著亮白的光，映著美麗的花兒。
隨著花香，彩蝶不禁放下手中工作，翩翩起舞。蝴蝶不愧是愛花使者！綠葉、青草、鮮花、彩蝶都盡情起舞，連藍天也蠢蠢欲動呢！眼前一切，不就像一副鳥語花香的國畫嗎？誰能不向她盡情傾訴，讚美呢？
春天是生機盎然的季節。沉睡了一冬的小動物們離開了窩，不是各自到河邊去喝水，就是結伴去覓食。你瞧，那小松鼠已爬上枝頭，靠著它那特有的“降落傘”，在枝頭上跳來跳去。勤勞的蜜蜂在經過漫長的冬天後，也出來採花蜜了。它們把花粉攢成球在腿上，吸著甜美的花蜜，釀出香醇的蜂蜜。
小白兔從窩裡離開，由兔媽媽帶領在草間覓食、玩耍。遠遠望去，好像一團團潔白的棉花糖在草間滾動。一切小動物在經歷漫長的冬天後，都在用自己的方式表達著對春姑娘的喜愛。
春天是絢麗多彩的季節。的確，鳥兒在天空鳴叫，像是在合唱一首動聽的歌曲。這些音樂家的歌聲一會兒響亮，一會兒低沉，時而高昂，時而婉轉。小溪流也幫著鳥兒伴奏，與鳥兒應和著，發出“叮叮咚咚”的聲響。魚兒時不時地從水中躍起，落水後發出“噗通噗通”的聲音，就像是低沉而又渾厚的鼓聲。小松鼠也不甘落後。你看，它時而轉個圈，時而搖搖尾巴，時而與同伴手拉手前進，就好像一群受過專業訓練的舞蹈家。優美的曲調和多姿的舞蹈在一起構成了一幅和諧的、賞心悅目的畫面。
啊，美麗的春天！你如一位代表，把大家全都召集起來。啊，可愛的春天！你如一朵鮮豔的花兒，在一年剛來臨時開放。啊，迷人的春天！你如一幅美麗的畫卷，顯現出了你的美。在我心中，你永遠是個萬物復甦，生機盎然，絢麗多彩的春天！
杭州遊記之“千島之戀—淳安印象” 篇11
國小五年級作文 ,674字不要怪我念書少，淳安我真的不知道是哪裡。不要騙我讀書少，農夫山泉，千島湖誰不知道？農夫山泉，千島湖，淳安。原來如此！只是聞名，素未謀面，千島湖，一個只聽名字就非常美麗的地方。
乘著船，迎著風，劈波斬浪遨遊在千島湖的水面上。遠望點點青山相對出，山是翠綠，在水天交匯的地方若隱若現；近看滔滔湖水漸行漸遠，水是透清，一汪湖水碧如藍。青天紅日，山水相連，好一個山清水秀豔陽天！
遊船來到了月光島。一灣碧水半城山，翠竹蒼峰落夢園。順著木質棧道悠然前行，涼風習習，湖面上微波粼粼，遠處的燈塔在水中若隱若現，遠處小島雲霧繚繞，有若仙境。行至半山腰，剛才還是豔陽高照，不知怎的飄來了一大塊烏雲。“山雨欲來風滿樓”，一時間，風聲大作，步道兩邊的青竹垂柳在風中肆意搖動，湖面上白濤滾滾，頃刻間，風雨如晦，我們一行人躲閃不及，被突如其來的大雨澆了個透溼，急忙躲到涼亭躲雨。約莫一頓飯的功夫，風停雨住，陽光依舊，群峰蒼翠欲滴，碧空如洗，群山、碧水、藍天在天際交匯，如夢似幻。暢行在躉船搭成的過道，信步於碧水之間，錦鯉悠然在水裡遊弋，空氣中瀰漫著青草、雨水、湖水混合的氣息，沁人心肺，令人不甚欣喜。碼頭邊傳來了的遊艇悠揚的汽笛聲，在催促流連忘返的遊人快些登船，我們這才加快了腳步，戀戀不捨的登船。
“不上梅峰觀群島，不識千島真面目”，梅峰島是千島湖登高攬勝的最好去處。在梅峰之上，俯瞰千島湖，一個個綠色的小山矗立湖中，湖面上游船往來不斷，遠處山巒起伏，雲霧繚繞。看著這一副水墨丹青的山水畫卷，聽著這松濤水浪的琴瑟之合，我們結束了一天的旅程。
人生若只是初見，但戀無他千島湖。
草莓之戀 篇12
國小六年級作文 ,526字我美美地睡在床上，太陽卻掛在深邃的藍天上，微風吹拂著，那雲朵如同棉花般在藍天嬉戲，一想到馬上要去摘草莓，我就興奮得從床上蹦了起來。
“太陽出來喜洋洋喲！”我哼著小曲，領著竹籃子，跑在鋪滿綠毯子的鄉間小路上。
我小心地走進農莊，生怕把地上那綠色的生命給踩壞了。忽然，清新的空氣撲鼻而來，我聞到一股濃濃的青草味兒，那味兒讓人心曠神怡！
“哎！別聞了，快來摘草莓吧！”沉靜在草世界裡的我被媽媽的喊聲給打斷了。
我向著目標直奔過去，走進帳篷中只見到處是青草樹葉覆蓋。
“哪有什麼草莓？”我掃興地說。
“用心看！”媽媽大聲地說。
我走著走著，忽然看見一點紅，便小心翼翼地掰開翠色慾流的樹葉，神氣地說：“小精靈，原來你躲在這兒呀！”那草莓如磁鐵般強烈地吸引著我的心。
它靜靜地甜甜地睡在綠葉間，小雨露輕輕柔柔地撫摸著她那又圓又可愛的臉，如同剛剛誕生的嬰兒，好像一不小心就要醒來，多麼有趣呀！那草莓紅得如同口紅一樣都快滴下來了，還閃閃發光呢！如果仔細觀察，草莓身上還有如同小女孩臉上的小麻子，真是又可愛又有點羞澀。
那青翠欲滴的綠葉把草莓的紅淋漓盡致地表現出來。我又靜靜地看著她，不忍心吃掉它，可有時，我真想一口吃成個大胖子。
此時，陽光明媚，如同我的心情一樣燦爛！
游龍灣地質公園 篇13
國小六年級作文 ,769字春天到了，萬物復甦，百花盛開，鳥語花香，正是我們踏青的好季節。星期天我參加了小記者組織的去龍灣地質公園的活動。
經過一個小時的車程，我們到達了目的地－龍灣地質公園。在入口處，我感覺自己身處在群山環繞之中，不由分說，我們大家都高興地沿著石階一路而上，石階上散落著掉下來的松針。走不多遠，一座吊橋映入我們眼簾，這座吊橋長約20米，橋面是用木板拼成的，圍欄是用五顏六色的繩子編織成的。走在吊橋上，感覺晃晃顛顛的，當有人搖晃吊橋的時候，我們也跟著像跳舞一樣左右搖晃起來，大家開心極了，笑聲、驚恐聲連成一片。
我們繼續向前攀登，來到了一處陡峭的地方，這裡沒有臺階，只有大石頭組成的山路，山路非常狹窄，只能是一人能走過，道路兩旁用鐵欄杆擋著，大家有順序的前行著，感覺驚險極了。
走著走著，展現在我面前的是一汪湖水，湖水清澈見底，仔細看來湖水是色彩斑瀾的，兩側的湖水有些發黃，由外向裡湖水逐漸由綠到藍，讓人感覺寧靜、幽深。同學們在湖邊打著水漂，水波一圈一圈的盪漾開去，伴隨著孩子們的笑聲，打破了湖水的寧靜。
我們很快爬到了一座小亭子裡，登高望遠，一座座山脈連綿起伏，樹木鬱鬱蔥蔥，松柏蒼翠欲滴，多麼美麗的自然環境。
下山的時候我們選擇了另一條路，延路上不知名的小藍花星星點點，還有粉紅色的桃花、白色的梨花、黃色的蓮翹花，爭奇頭豔，美麗無比。一路上還有清澈的小溪陪伴著我們，我禁不住捧起溪水，感覺涼涼的，舒服極了。一路上我們高歌“這裡的山路十八彎，這裡的水路九連環，這裡的山歌排對排，這裡的山歌串對串……”，歌聲迴盪在山間，笑聲、歌聲連成一片。
站在山腳下看著這美妙的自然的環境，回頭望著大山，我希望這裡的山永遠那麼雄偉，這裡的松柏永遠那麼蒼翠，這裡的湖水永遠那麼清澈，這裡的花兒永遠美麗，讓我們共同保護大自然的環境。
美麗的龍灣地質公園，我還會再來的！
有趣的“龍灣”遊記 篇14
國小三年級作文 ,676字四月三日中午一點，我們迎勝小學小記者們在老師的組織下，由家長陪同坐上了我盼望已久的校車，向徂徠山“龍灣風景區”駛去。
一路上看到了許許多多的美景，漫山遍野的櫻桃樹上開滿了白色的鮮花、還有黃色的迎春花也在這裡湊熱鬧，好看極啦！風一吹，它們好像都微笑著向我們打招呼……
走了一個多小時，終於到達了目的地徂徠山“龍灣地質公園”。這裡風景很美，山清水秀，綠樹成蔭，我看到山坡非常陡峭我就和同學們說；“誰能爬到山頂我賞他黃金兩萬！”哎！這黃金兩萬也太難得了……我選了個小木棍拿著爬山累了的時候用，我們開始順著石階往山上爬，山路兩邊有好多美景，有好看的亭子，有很深的懸崖，懸崖下面能看到的清澈見底的水，有像瀑布一樣的高高的山石，因為我和幾個同學走的太快家長們追不上，急的在後面直嚷嚷說；“這麼多的景點因為走的太急都沒來得及合個影，太可惜了！”這時我們路過一個由木棍編在一起做的吊橋，在上面一走一晃悠，心裡有些緊張，當我想到我是一名光榮的小記者時，我就鼓起勇氣勇敢地走了過去！
當我們爬到半山腰的時候我感到手痛，伸開手一看，啊哈！手上被木棍劃拉兩個口子，我趕緊把木棍扔掉，當時也沒有別的辦法，為了減輕痛我只好在手上吹氣，這時我班同學劉怡萌和她媽媽爬上山來，瞭解情況之後馬上從包裡拿了個創可貼給我，這讓我很受感動！俗話說得好：一個好漢三個幫。包紮完傷口後我立刻就感到好多了。
在路上我看到一群山羊，其中一隻小山羊非常可愛，它的爬山和跳躍技術很高，我從心裡佩服它的頑強和勇敢。
下山回家路上我們跳著，唱著，玩著好玩的遊戲高高興興地回家啦。這可真是一次有趣的龍灣遊春記呀！
海泉灣之旅 篇15
國二作文 ,693字在這學期的社會實踐活動中，我校選擇了去海泉灣春遊。春遊前的日子可真是一波三折，在那前幾天每天都在下雨，讓我們多少有些擔心。但還好，那天雖然陰天，但沒下雨。這也許是老天對我們的眷顧吧！
到了春遊前夕，我激動的半夜都睡不著覺，一晚上只睡了幾個小時。一大早，我就匆匆忙忙去了學校。到了學校，我好急躁，多想早一點到達目的地啊！
我們終於踏上了去往海泉灣的路途。在車上，我們總是激動地問：“老師，什麼時候到啊？”老師總是說：“快了，馬上就到了！”雖然車窗外的天陰陰的，但我們的心情絲毫不受天氣的影響。經過漫長的車程，我們終於到了海泉灣！
進了大門，我們以為還要拿票，但一聽老師說不用票了，大家就迅速跑開了。幾乎是不約而同的湧向過山車的方向。還好，我們組跑在前面，只等了幾分鐘，就坐上了車。但坐上去後就有點後悔了，可後悔已經來不及了。隨著開車的鈴聲“3、2、1”出發，我們飛出去了，速度好快啊！我就感覺像是從高樓跌入了萬丈深淵。在這激動又刺激的幾秒種後，我們還活著。從過山車上下來，我的腳都軟了。
坐了過山車，我們來到了逃生船的門口，排隊的人已經很多了。同學們都叫我買雨衣，但固執的我還是沒買，可是坐上車還不到一分鐘我就後悔了。因為我的衣服已經被打溼了。好戲並沒有玩，剛過了
驚險的第一關，突然一股洶湧的水流直擊我的頭部，我全身都溼透，我開始還以為是遊戲自動的，但後來才發現是同學投幣射水。
我溼淋淋的來到跳樓機那裡，這才發現我不敢去排隊，看著他們在跳樓機上一個個閉著眼睛在尖叫，我想：“算了”，我終究沒敢玩那個遊戲……
一天很快就過去了，我玩的好盡興，接下來的日子就該投入到努力奮鬥的學習中去了。
難忘的龍泉之旅 篇16
國小四年級作文 ,983字今天真是個好日子。天氣格外晴朗，蔚藍的天空飄著幾朵白雲，金黃的太陽普照著大地。我懷著無比興奮的心情，同我們全校的師生們踏上了前往龍泉森林公園的旅程。
一路上，我們的汽車迎著朝陽，帶著我們歡快的歌聲穿過擁擠的城市，來到了空氣清新的效外。我們一邊唱著歌，一邊欣賞著窗外美麗的景色：路邊那一片片金黃色的稻田、深綠色的香蕉林，還有色彩鮮豔的小野花，一切都顯得那麼美，讓人如痴如醉。
“到了！到了！”隨著同學們激動的歡呼聲，終於來到了我仰慕已久的龍泉森林公園。
漫步龍泉，猶如走進了一幅美麗的畫卷。首先映入我眼簾的是鬱鬱蔥蔥的樹木，據說這裡種植著一千多畝樹木，有珍稀古樹花梨、木菩提、萬壽果、見血封喉等五十多種一萬多棵，品種之多，數量之大，真讓我們為之發出連連的讚歎。
沿著彎彎曲曲的林間小路，我們來到的第一個景點“神女泉”小水潭，潭裡有許多大小不一的魚兒，它們在清澈的水裡歡快地嬉戲著，一會兒浮出水面，一會兒鑽入水底，好像在故意引誘我們。我和幾位同學試著把麵包屑扔進水裡，魚兒們都爭先恐後地往上擠，一隻體型較大的魚搶到食物後，迅速遊往另一邊，其它的魚兒也爭著擠過去時，我們又扔了另一塊麵包屑，它們馬上又轉游回來爭搶，真是有趣極了。
離開了大水潭，接著我們經過一座吊橋，走在橋面上時，吊橋搖搖晃晃的，加上有幾個調皮的同學故意在橋上拼命的搖晃，我感覺就像要掉進水裡似的，既害怕又刺激，同學們都不約而同地連連喊出興奮的驚叫聲。
我們繼續往前走時，隱隱約約的我聞到一股清香的氣味，原來是到了美麗的蝴蝶園。園裡有許多大大小小黃色的蝴蝶，這可是我第一次見到這麼多的蝴蝶。它們在美麗的花叢中歡快地飛舞著、嬉戲著，彷彿是在歡迎著我們。於是我們的隊伍決定在這片蝶園的樹陰下休息。同學們有的開啟帶來的食物，津津有味地吃起來，有的圍在一起做遊戲，而我和幾們同學卻坐不住，追著蝴蝶滿園跑。突然，我抓到了一隻漂亮的蝴蝶，正激動的大叫時，我們的班主任走過來，輕聲說：“蝴蝶也是一種生命，我們要愛護一切生命。”聽了老師的教誨，我迅速放了它，看著它飛回了它們的群體裡，我也高興地回到了我們的隊伍中。這時，回程的汽車來接我們了，我們只好戀戀不捨地離開了美麗的龍泉森林公園，結束了這次愉快的旅程。
通過這次社會實踐活動，不但讓我領略了大自然的神奇和美麗，而且讓我深深地體會到保護自然環境，愛護弱小生命的重要性。
龍泉之旅 篇17
國小六年級作文 ,816字今天，是學校舉行社會實踐活動的第一天。能與同學們去散散心，挺好的。同學們談笑風生，臉上掛滿了期待的表情。一些教室中，還能聽到那令人熟悉的朗朗讀書聲，那是第二批參加活動的班級在上課。
壓抑著自己的興奮與期待，盼星星，盼月亮，總算盼來了接送來往的公交車。排著整齊的隊伍，同學們一個接一個有秩序地上了公交車。人有點多，在車上顯得有些擁擠，但並不影響我們愉快的氣氛。大家有說有笑地來到了活動目的地—龍泉森林公園。
龍泉森林公園，因泉得名。它依在一古火山口而建，園內的泉水屬於火山岩地帶露出的泉水。清泉匯成一道道溪流，流進了瓊州海峽。千年前，在它前方的絲路古港的飲用水源就從這兒湧出，汩汩清泉滋潤了絲路古港的輝煌。
森林公園，有各式各樣，姿態萬千的稀有樹種，順著高低起伏的地勢而生長起來，鬱鬱蔥蔥。種有名貴林木100多種共兩萬多株。
在老師的帶領下，我們穿過了森林小路，來到神女泉邊的三座居高臨下的涼亭。我們在那稍作休息，同學們各小組紛紛佔好“地盤”，開始各種活動，我趁機走到亭子旁邊享受這難得的自然風光：由於地勢凸出，這這兒看到的風景自然也很好。波光粼粼的神女泉讓人浮翩聯想，周邊的樹林猶如綠色的海洋，亦如一個天然的氧吧，置身其中，令人得到最大限度的放鬆。安靜地坐著，微風掠過森林，帶著一股大自然氣息撲面而來，沁人心脾，真讓人心曠神怡。
下一個景點是鳥巢，我們登上了鳥巢，那裡空氣異常清新。在這兒與同學聊聊天，一邊呼吸著大自然的清新，真令人倍感愜意。一陣微風吹過，感覺自己也變成了風，變成了大自然的一部分。
這裡沒有學習帶來的壓力，更沒有生活中的苦惱，可以讓人們放下身段、放慢腳步，不愧是放鬆心情、淨化心靈的休閒養生勝地。
時針、分針、秒針三兄弟還在賽跑，時間漸漸地從指縫中逝去。該是時候回去了，我們依依不捨地告別了龍泉森林公園，踏上了回程。
龍泉之旅，給了我與同學們相處的時間與空間，更讓我感受到了大自然的芬芳，使我流連忘返。
千年之戀 篇18
高二作文 ,622字如何演，來自遠古的詩篇；如何鑑，消散千年的寓言；如何解，那段凋零折翼的誓言；如何念，喚醒落紅的沉眠……
墨硯記下那一段段文明的變遷，揮之不去的是那些古老的寓言和承託著遠古的緬懷。中華上下五千年，積澱了多少令世人驚歎的文化瑰寶！從羊皮筏裡溢位的傳說中，我認識了黃河，那是先祖第一滴汗水的延伸，那是我們民族古老的血緣。每一片流動的土地，每一峰浪尖，都起舞著一部血與淚的歷史。
這片神奇的土地，黃面板，黑頭髮是那樣的美麗。敦厚的性格像微風下的湖水，頑強勇敢又如長江一瀉千里，掛霜的葡萄下躍動著歡樂，堅硬的殼裡已綻放復興的契機。六十年華誕，崢嶸歲月，九州同慶，歡欣起舞。
群山在無聲中訴說巍峨，江河在無聲中書寫恢弘，藍天在無聲中袒露曠遠，大地在無聲中釀就永恆。中華兒女啊！亦在無聲中，送走時光的星移斗轉，把持心靈的陰晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，傳承中華文化的源遠流長，博大精深。
我想起了裴多菲的兩句詩：“縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不願離開我的祖國。因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡熱愛和祝福我的祖國。”此時，我的心情亦如此。
靈魂與夢想相遇時燃起的火焰有如流星爆發那一刻的璀璨，裹藏的心靈被狂風痛快地揭開蔽障。踏遍千山萬水，閱盡人間滄桑後的沉澱，夢想的蓓蕾在絢爛的一刻極盡輝煌。稚嫩的臉上飽含對祖國深切的愛，青澀的嗓音下唱響祖國的明天，心隨祖國一起跳動，心隨著巨龍一起騰飛，拼搏中續寫成功，執著中暗蓄奮發的生機和堅定的信心，年輕的心無怨無悔。
秋之戀 篇19
國一作文 ,687字我無比狂熱地愛著秋天，正如郁達夫所寫的，愛她的清，她的靜和她的悲哀。但我更愛她的寬博，她的善解人意，她的成熟的韻味。
我不喜歡春天曖昧的纏綿，更厭惡夏天暴熱的煩悶，也不能接受冬天冷酷的蕭落。是的，我只喜歡豁達且明朗的秋天，雖然她偶然間會掠過一絲落寞的淡淡的哀傷，可這正是她的韻味所在。
秋的天空，總在金風漸起後，一日一日地清亮明淨起來。幾朵淡淡的白雲映襯著寬博的藍天，就越顯它的清高和幽遠。秋越深，天也越藍，藍得叫人心醉，藍得似乎能滴出水來。這時，若偶爾飛過一列排著人字形的越冬秋雁，在廣博藍湛的底色襯托下，該是一幅多麼幽深的畫卷。
我愛秋的風，它總是很容易使我懷舊。當習習秋風驅走夏末的最後一縷炎熱時，我懷念起那個在鋪落紫荊落葉和花瓣的校園小道上持卷散步的女孩。她踏在還未來得及打掃的秋葉，迎著清晨微寒的秋風，時而俯身拾起一朵殘花，時而伸手接一片落葉，任憑秋風吹散她的頭髮，翻動她手中的書頁，盡情地和她嬉戲……我愛秋風，在我看來秋風是多麼仁慈，多麼和藹可親。她總是提前提醒樹葉和花兒們嚴冬將至，好讓它們作好準備，而且及時地把它們送到母親的厚實的懷抱裡，使它們免受嚴冬的折磨。她總不枉她“金風”的美名，盡職地吹黃田裡的稻穀，染紅園裡的果實……
我愛聽秋蟲的低鳴。每到夜晚，無論月光朗照還是星光黯淡，鄉間的小路旁總會按時響起蟋蟀們、小甲蟲們和許許多多不知名的蟲子們的低唱，宛如一個樂團在奏響一首《秋之歌》，使人感到一種靜靜的溫馨……
我無比地迷戀著秋的一切。但我笨拙的筆卻不能盡情道盡我對秋的情。何時，我才能把秋的寬博與善解人意，成熟與深沉溶入我的體內，讓我散發出秋樣的光彩？
故鄉之戀 篇20
國二作文 ,707字故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起。
—席慕容
從我呱呱墜地的那一刻起，是她，讓我吮吸到香甜的乳汁；當我呀呀學語時，是她，滋潤我生根發芽；當我蹣跚學步時，是她，將我託上藍天。她就是生我養我的故土—竹溪。
我的故鄉，她給予了我太多太多，無論我走到哪裡，那綿延起伏的群山，那潺潺的流水，那純樸的鄉音鄉情就像一首首清遠的笛聲，藉助皎潔的月光縈繞在耳際。
故鄉的水是迷人的。春天的故鄉河，是溫柔的，是嫻靜的。她雖沒有“黃河之水天上來”的那股氣勢，也沒有“恰似一江春水向東流”那樣遠大的志向，她有的只是靜靜地流淌，默默地奉獻，隨著南水北調的清波，哺育著華夏兒女。夜晚，月光灑在河面上，閃爍著一道道魚鱗似的銀光，浸在水草裡的星星，也閃閃跳跳地晃動起來。偶爾，幾陣清風吹來，樹葉颯颯作響，河水也微微地起了波濤，蛙聲一片，稻花也在說豐年。
故鄉的山，是可愛的。她雖沒有“不知廬山真面目”的那種神祕感，也沒有“況屬高風晚，山山黃葉飛”的悽美，她卻有她獨特的魅力吸引了不少遊人。關埡楚長城承載著歷史的厚重；十八里長峽、五峰山、牛頭山、偏頭山孕育著林海的蒼萃。當你登上山頭，向遠處眺望，那綠油油的茶園，金黃的油菜花，相互交錯，盡收眼底，採茶姑娘的裙襬隨風飄動，悠揚高亢的竹溪茶歌迴盪在青山雲霧間，陣陣歡笑聲與白雲作伴。好一幅田園風光圖啊！
故鄉的人，是淳樸的。他們的心靈像白雲一樣純潔，他們的胸懷像天地一樣寬廣，他們的淳樸像土地一校深厚，他們的善良像河流一樣綿遠流長。08年的暴風雪阻斷不了電話兩頭的鄉音鄉情，汶川地震摧殘不了“多難興邦”的豪情。
我愛故鄉的一山一水，一草一木，我愛這片生我養我的土地！