井岡山遊學感悟相關作文20篇

井岡山遊學感悟篇1

高二作文 ,598字

坐在回程的列車上，我回想起井岡山上層層疊疊的石階，鬱鬱蔥蔥的林木，密密麻麻的烈士之名，無一不震撼著我的心靈。

那雄偉的井岡山啊，是革命的井岡山，是紅色的井岡山，是值得我們尊敬的井岡山。井岡山的土是紅色的，是烈士的鮮血染紅了這片土地。烈士們為革命而犧牲，我們尊敬著他們，也尊敬著這片承載著他們赤誠的心，承載著他們鮮紅的血，承載著他們革命的情的這片土地。

人啊，正是因為度過了一段陰暗的歲月，才會更渴求黎明的曙光。中國經歷了多少年的陰暗歲月，革命將士們就有多渴望解放。他們也希望能與家人團聚，也希望能安穩生活，也希望能三代同堂。但是，歲月並不靜好，他們為了追求那一抹曙光，不得不忍痛割捨下自己的父母兒女。

記得北山烈士陵園嗎？那一面面黑色的牆上面一個個金色的小字組成的一萬五千多個烈士的名字，那一塊潔白無瑕的無名烈士碑，是那麼的耀眼。透過這些文字，我彷彿看到了將士們南征北戰的一生。那是怎樣的一生啊，我們現在其實無法想象，但毫無疑問，無論是怎樣的人生，他們都是當之無愧的英雄。

井岡山的天，是濃霧瀰漫，細雨朦朧的天。在那個年代，將士們沒有雨傘，沒有雨衣，甚至連鞋子都是簡陋的，不舒服的，草鞋。艱苦嗎？艱苦。他們又是如何能堅持下來的呢？是那份稱之為革命的信仰一直支撐著他們。

天上什麼最明亮？天上的北斗星最明亮。為離家的遊子照亮前進的路。

地上什麼最明亮？八角樓的燈光最明亮。為如今的我們照亮前進的路。

井岡山遊學感悟篇2

高二作文 ,868字

坐在回程的列車上，我回想起這幾天在井岡山的遊學之旅，重走紅軍路，親身體會當年革命者經歷的艱難險阻，穿著紅軍服，小心踏過昔日朱德常走的挑樑小道兒，陡峭狹隘，稍不留心就會蹭過溼漉漉的青苔，短短几百米的距離，我們卻步履維艱，煎熬難捱，卻得知這僅僅是朱德走過的六十分之一，敬佩之情不禁油然而生。“高路入雲端，過了黃洋界，險處不須看。”站在巍峨壯闊的頂峰，俯瞰著山間朦朧的雲海翻騰。

登上八角樓，走進毛澤東的起居室，桌上放著生鏽的銅燈，想象著他曾坐在這兒，懷著雄心壯志，提筆點江山，揮毫定天下，寫出洋洋灑灑的《井岡山的鬥爭》，《中國的紅色政權為什麼能夠存在》等革命著作，開創了中國特色的馬克思主義道路，主張以農村包圍城市，用武裝奪取政權，帶領苦難中的國家一步步艱難前進。

讓我印象最深刻的是北山烈士陵園，我們帶著沉重肅穆的心情，排著整齊的佇列，為他們敬獻花圈，鞠躬默哀，沉痛悼念，聽導遊講述著革命先烈的豐功偉績，寧死不屈，始終堅持著革命信仰，為人民的幸福生活而不懈奮鬥，甚至不惜失去寶貴的生命，拋頭顱，灑熱血，如今腳下這片安寧祥和的土地，曾經是紅軍戰士血流成河的前仆後繼，他們用鮮活的靈魂，換來安定社會的和諧美好，譜寫著一曲英雄末路的盛世悲歌。

下午我們去參觀了小井紅軍醫院，張子清師長的故事猶在耳邊，他將為數不多用來消毒的鹽小心儲存，讓給其他傷員使用，無暇顧及自己越發嚴重的傷勢，截肢的時候，他以最頑強的生命力，咬牙忍過手術的痛苦，就算是最後被叛徒出賣，他也沒有苟且偷生，而是英勇就義，用生命詮釋著英雄的含義，震撼了在場的所有人，在曾志奶奶的墓前脫帽鞠躬，想起她的後代蔡軍曾講過的故事，一點一滴，為革命犧牲個人利益，並心甘情願，為之付出青春的形象，在我心中慢慢清晰起來，與先烈們的距離似乎更進一步。

二十一世紀是和平的年代，並不需要我們披掛上陣，征戰沙場，可“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。”的驕傲忠貞，卻至死不渝的刻在我們的骨子裡，血脈相承。我們要做的，是銘記歷史，振興中華，面對重重困境，單槍匹馬的披荊斬棘，永遠堅強而勇敢，絲毫也不悲傷。

井岡山遊學感悟篇3

高二作文 ,370字

這次遊學，我覺得我從一個幼稚的青年，彷彿經受了鐵馬冰河，生死訣別，變成了稍微成熟一些的青年。星星之火可以燎原這句話深深地印在了我的心裡。紅軍戰士們的意志力也異常堅韌，因為條件的艱苦，他們受了傷很難去醫治，酒精，創可貼什麼的都沒有。很難想象在這麼艱苦的條件下，他們是如何進行消毒的。在我聽到用鹽消毒的時候，我的心靈受到了震撼。

從烈士碑林裡，我看見了他們必勝的決心，革命的熱情，革命成功的希望。從十送紅軍我看見了革命者的溫情，對人民的愛所換來的愛。革命不僅是鐵血丹心。也有溫存在心間。我為革命者而熱血沸騰，也為他們淚水沾衣巾。帶著革命者們的希望，我會用自己的學識，去造福每一個人，讓他們過上幸福的生活。讓烈士們瞑目，知道中國現在很強盛，知道他們的一腔熱血，為中國做出了不可磨滅的幫助，讓他們知道，中國五千年的文化，還會更加源遠流長，永世不絕。

井岡山遊學感悟篇4

高二作文 ,459字

坐在回程的列車上，我回想著這次旅行的點點滴滴。一段段回憶就像一幕幕電影，在我腦中閃過。有汗水，有歡笑，還有悲痛。

時間定格在1930年，黃洋界一度陷入戰火，數萬人捲入戰爭，10000多位可敬的紅軍戰士死於戰火。多少家庭變得支離破碎。黃洋界一戰一發關鍵的迫擊炮，奠定了以少勝多的奇蹟勝局。三發炮彈最後只有一發不是啞彈。這都是因為當時的中國十分落後，造不出先進的武器，只能拿著大刀長矛與敵軍的先進武器對抗。

時間的車輪來到21世紀，朱日和閱兵上，各種先進武器琳琅滿目。洲際導彈，防空雷達，全自動步槍。無一不體現著如今中國的強大。南海閱兵，中國海軍展示著它的強大實力，遼寧號航母，相容性導彈井，每一件高精尖武器都是中國力量的體現。

在小井紅軍醫院，因為沒有完備的醫療條件，許多傷員得不到很好的治療。張子清將軍將自己消毒用的鹽無私的貢獻給其他傷員，而自己卻不得不忍受被鋸截肢的痛苦。

而現在，中國的醫療技術日益發展，屠呦呦的青蒿素對世界的瘧疾治療做出極大貢獻。

我們作為新時代的新青年，更要做好準備，為中國的建設添磚加瓦。

井岡山遊學感悟篇5

高二作文 ,519字

有誰能在一個神聖的地方度過難忘的歲月？又有誰能度過有意義的青春？我們總是抱怨，可現在的生活是多少人所求的啊！

四萬多人喪生井岡山，三萬多人無名無姓，被淹沒在歷史的長河中。

這次，我們緬懷的是烈士，反思的卻是自己。泱泱華夏，五千年歲月竟落得個戰亂不止。這是為什麼？盛唐的風光呢？我理解不了，卻很想找到答案。

這次，我找到了。是人心的渙散與外族入侵。我們在當時又能做什麼？烈士們，英雄們，做出了鏗鏘有力的回答。

我聽說犧牲最小的烈士只有13歲時，我被深深地震驚了。那年的我們在幹什麼？揮霍美好年華，還是茫然無知。而他們已經知道了國家的苦難，並且加入了戰鬥。我們真的該反思了。

心情是沉重的，什麼事也做不了，那就欣賞美麗的風景，革命的痕跡顯現在眼前。彷彿毛主席正在八角樓裡寫文章，朱德在指揮部裡指揮戰鬥，曾志在小井紅軍醫院奔波。

我記住他們，千言萬語也描述不出對他們的感激之情，井岡山的陰雨綿綿彷彿在為他們哭泣，告訴人們要銘記歷史。

革命事業還在繼續，我們還需努力。不要擔心前方的路，要將前輩的品質發揚光大，努力再努力。讓井岡山成為我們的起點，夢的搖籃。這正是，憶往昔戰時淚盡流，看今朝盛世心意定。

井岡山，你我共同的學習聖地，革命的搖籃。

井岡山研學感悟篇6

國一作文 ,1249字

光陰似箭，幾天研學飛逝而過，驀然回首，彷彿我初來乍到，第一次面對井岡山革命教育基地，我是那麼激動好奇，滿心充滿了期待和嚮往……而恍然間，這幾天已如過隙白駒掠過，而今天，已經要離開這裡。我再次向這片藍天和土地投去最後深情一瞥，帶著深深的依戀和不捨。此次研學，說不盡的感悟，有神聖的責任，有莊嚴的敬佩，有執著的信念，更有青春沸騰的熱血！

這六天中，我和老師同學們在一起，唱紅歌、編草鞋、聽紅軍故事、緬懷烈士、參觀博物館、徒步訓練、內務整理訓練……我們一起領悟了閃爍著井岡山獨特光輝的紅色革命精神和無處不在的積極向上的信念。其中我印象最深的，是革命烈士陵園之旅。

那天，我們經過距離營地10分鐘車程，帶著肅穆的心情來到烈士陵園。從小我就明白，我們今天美好幸福和安寧的生活，是許許多多革命先烈用鮮血換來的。革命先烈對祖國勇於奉獻，不惜犧牲自身的精神，感染震撼著我，使我激情澎湃，在那座高高的莊嚴肅穆的墓碑面前，我情不自禁地感嘆，我也要用我的微薄力量，回報祖國，延續先烈們為國為民付出和奉獻的精神，做一個新時代的小先鋒！

登上幾百級臺階，我們離烈士越來越近了，導遊說，這個階數代表紅色革命的意義。我突然覺得腳下的腳步是這麼沉重！大家表情凝重，腦海裡也出現那些年紅軍浴血奮戰的畫面。到達二樓，眼前出現了令人更震撼的一幕：四周的牆壁上深深峻刻著幾十萬戰士的名字，我用手輕輕地、仔細地撫摸著這一個個凹凸有致的名字，想象那一張張年輕而又無畏的臉龐，想著先烈們為了我們的美好生活，為了祖國的統一和昌盛，他們流盡了鮮血，付出了生命，不禁熱淚盈眶，我抖擻精神，面對著佈滿烈士名字的牆壁，深深的鞠躬，寄託哀思和緬懷。

為了不打擾烈士們安息的靈魂，我們在場外進行現場教學。大家神情是如此莊嚴，每個人都筆直地肅立，聆聽老師講一個個紅軍戰士的感人故事，他們之中有的年齡跟我們一樣小，卻做出了為了革命勝利和敵人浴血奮戰而最終犧牲自己的生命的崇高舉動。他們的堅定信念，他們的寧死不屈，他們熾熱真誠的愛國情懷，深深的感動和震撼著我們。而身為同齡人，我們現在處於優越的生活環境，享受著安寧富足的生活，更要有知足、珍惜、奮發和向上的精神力量，好好傳承這種奉獻精神，為祖國、為社會，奉獻自己的一份力量。“少年強，則國強！”我低頭看見胸前飄揚的鮮紅的紅領巾，堅定了信念，胸有成竹地邁向前方，步伐更堅定，心中更堅強，胸口奔騰著責任和信念，我願和我的夥伴們，攜手踏上奮發向上永不停息的青春之路！

這六天，我時時感受著紅色的井岡山精神，這是一種特有的中國精神！我對青春夢想和愛國信念有了更深的理解。這六天，我鍛鍊了自己的生活自理能力，我深深感受到，生活裡，處處要靠自己的雙手，靠自己的智慧，去創造美好，去構建幸福！

此時，我已闊別井岡山，闊別這座承載著烈士先輩革命精神和鮮血的紅色搖籃，但心中卻多了一份責任和信念，帶著井岡山精神，我將會更勇敢地踏上我的人生理想之路。

貴州遊學感悟篇7

國一作文 ,1383字

炎炎夏日，在通往貴陽的火車上，來自濰坊高新金馬公學的十幾個中學生一路歡聲笑語。這是一支陽明心學研學隊伍，我是這個隊伍中的一員。

第一站去的是甲秀樓，它是貴陽第一樓，更是一座狀元樓，相傳因為有它，貴陽出了好幾位狀元。我想，可能是因為甲秀樓的特殊寓意，學校才會讓我們來參觀吧！

接下來去了貴陽著名景點天河潭，先是乘船參觀了水溶洞，水溶洞可真美啊，大片大片的鐘乳石在五彩斑斕的燈光對映下，光怪陸離，如夢似幻，美的不像是在人間。鐘乳石的形狀也是千姿百態，有的是從巖頂垂下來，有的是從腳底長出來，有的是沿著牆壁淌出來，有的好似沙漏，有的好像鑽頭，還有的好比齊天大聖的金箍棒，讓人不得不驚歎大自然的鬼斧神工，奇妙造化。在相隔不遠的旱溶洞，又是另有一番感受。旱溶洞與水溶洞比起來是別有天地，如果說水溶洞是柔和的，那麼旱溶洞就是剛勁的。在旱溶洞中，我們需要不斷的走樓梯，必須要時刻留意著腳下，否則便會被拌倒，但我們卻多了一些不受交通工具約束的自由，多了徒步走出溶洞後的那份自豪。或許生活就是這樣的，不一樣的經歷就會有不一樣的收穫。

我們後來又去參觀了雲山茶海、青巖古鎮和孔學堂。之後，我們來到了亞洲第一大瀑布，黃果樹瀑布！走到山上，導遊老師告訴我們，下山有兩個選擇，一個是排隊去參觀黃果樹瀑布後面的水簾洞，另一個是直接從山上下去。我們的隊伍分成了兩隊，我毫不猶豫的選擇了參觀水簾洞。從水簾洞內部看黃果樹瀑布和從外部看的感覺是完全不一樣的，從外看，它飛流直下三千尺，雄偉壯觀；可從內部看，黃果樹瀑布抱住了水簾洞，好像一位母親在保護孩子一般，多了一分溫柔與慈祥。到了集合點，另一支隊伍的同學們早已在等著我們了，據他們說，他們已經等待我們半個小時左右了。我想，他們雖然比我們多了半小時的休息時間，但也錯失了參觀水簾洞內部景觀的機會，那種體驗，可是半小時休息換不來的。但個人有個人的選擇，只要選擇了自己認為最適合的，那便是最好的。

在貴陽之旅最為重要的一站—陽明文化園，我們就要參觀陽明先生的故居，觀摩陽明先生的一生事蹟了。

王陽明，自幼聰明異常，勤奮好學，志向遠大，勵志要當聖人。可是當他考試時，卻連續兩次名落孫山，終於在第三次中榜，在吏部實習。後來宦官劉瑾當朝，濫用職權，王陽明上書皇帝彈劾，卻被劉瑾攔截奏書，罰庭杖四十棍後關進詔獄，好不容易放出來，又被貶到龍場作龍場驛。這還不算完，在前往龍場的路上，他又被錦衣衛追殺，九死一生到了貴陽龍場。可是龍場自然環境惡劣，與當地人的語言又不通，再加上水土不服，染上重病，可謂是悽慘至極。即便是如此艱難困苦，陽明先生依然在龍場開設書院，悟得大道，成為聖賢。與陽明先生的坎坷經歷比起來，我們在生活中遇到的所謂的困難，又算得了什麼呢？

在路過一個小花壇時，身邊一名遊客指著花壇說：“這兒真好，可以聞到淡淡的花香。”我在那個地方停留了一會兒。這時，又有一位遊客經過，皺了皺眉頭，說：“真是的，汗臭和腳臭混在一起，真煩。”我不禁愣住了，為什麼不同的人對同一個地方，卻發出了不同的感嘆呢？或許是因為每一個人對一件事都會有不同的感受吧，而決定這種感受的，正是每一個人的心態。陽明先生正是有著樂觀積極的心態，笑對人生的豁達，才能成就一代聖賢！所以，我們應該追尋一代先賢的腳步，領悟知行合一的智慧，體味我心光明的豪情，去享受我們多姿多彩的絢麗生活吧！

瑞、德遊學感悟篇8

國一作文 ,1371字

從成都的皓月之下啟程，彳亍而行，乘寒夜中的一葉方舟，航過雲海，我們到達了瑞士。

瑞士是一個生活很悠閒的國家，這使我想起，幾十年前的老成都，是不是也這樣的悠閒呢？街上的行人都享受著這樣緩步行走的生活。在洛桑雷曼尼亞學校的交流活動中，他們校舍的舒適，窗外靜謐的湖光山色，使這種悠閒更是讓我感受得徹底。瑞士人愛好和平，因為他們曾在戰爭中失去了太多。悲傷的雄獅塑像，銘刻的是倒下的戰士們的英魂。清澈明亮的湖水倒映著白雪皚皚的阿爾卑斯山。

短暫的瑞士行後，我們前往了這次遊學交流活動的最終目的地：美因河畔法蘭克福（FrankfurtamMain）。

再次見到Nils，他和上次一樣，含蓄的微笑。只不過，這一次我們不在我的家鄉中國的雙流國際機場，而是在他的家鄉德國的法蘭克福國際機場。他和他的家人很熱情的歡迎了我。隨即，我前往了寄宿家庭。

阿爾伯特愛因斯坦學校（Albert-einstein-schule）與寄宿家庭，皆位於法蘭克福附近的美因塔爾市（Maintal）。從法蘭克福到美因塔爾，大約有30餘分鐘的車程。美因塔爾是一座美麗的城鎮，位於平靜而寬闊的美因河畔。這座城鎮雖僅有幾十年的歷史，但處處都能感受到歐洲的風情。

美因塔爾和成都一樣的多雲。在美因塔爾第一個清晨，前往學校的路途上，我見到了絢麗的日出。從獨立屋間的夾縫中，我望見了似烈焰燃燒般的絢爛天空，一輪灼日正從雲間緩緩升起。

學校很近，離Nils的家大約有10分鐘的車程。學校為我們舉行了簡潔而又不乏熱情的歡迎儀式。我們觀看了學校為我們精心準備的豎笛演奏，德方的交流學生Sufyan奉上了一曲優美的鋼琴樂。而我們中方的學生也上臺作了即興的自我介紹，我也用隨身攜帶的葫蘆絲演奏了一曲富有東方神韻的中國傳統民樂，作為對對方學校的盛情的感謝。

交流活動使我收穫豐富。從歡迎儀式開始，我就感受到德國人對“尊重”的重視。整個歡迎儀式期間，雖然在每個環節的間隔中，臺下的人有許多都在隨意的交談，但是一旦臺上發聲，臺下的人無論在談論什麼，都會立即停下，以靜聽來表示尊重。而且在臺上結束講話或是表演後，他們也會立刻熱烈地鼓掌。

學校裡的環境很乾淨，沒有人隨意丟棄垃圾。這應該就是所謂“素質”。德國的課堂很靈活，老師教授的知識不以知識點的形式給出，而是引導學生從學習的過程中逐漸領會。藝術類的課堂也與國內的有明顯的差異。比如，這裡的美術教室宛如一個工坊，寬大而厚實的木桌上滿是各類顏料塗抹後的痕跡，而旁邊甚至有鑽床、切割機等加工器材。不得不說，雖然德國的基礎教育中的理科難度常常會被中國學生取笑，但是他們的課堂確實有很多的地方，比方說對動手能力的培養這一方面，值得我們學習。

如果要說什麼方面令我印象最深。在美因塔爾，只有清晨有晨霧在微風中彌散，在窗上結下晶瑩剔透的露珠。美因河的河水，清澈見底，河床似乎從未落下過絲縷的塵埃。水鳥棲息在這樣的環境下，十分歡快。街道兩旁的樹，雖在冬季，葉已落盡，但仍能使人想象出它們在夏季時的葳蕤（wēiruí）姿態。街上的落葉，不是汙垢，而是妝點。

盡力緩步，然而白駒過隙。不知不覺間就到了返程的時刻。機場道別時，離別將至，只能留下一句：Althoughthetimewillpassslowly，we’llmeetagaininthefuture。

彳亍同行，共赴未來。

井岡山觀後感篇9

觀後感 ,928字

走進演播大廳，說不激動是假的——現場觀看國家級的演出，多麼難得的機會啊！拿著手中的入場券，坐到自己的位置上。在我們默默地期待中，表演開始了，整個大廳頓時鴉雀無聲。

主持人走上舞臺的瞬間，激昂的音樂也響了起來，這次演出不單單只是表演，在表演中還講述著革命的故事。

只見一支隊伍走了上來，音樂響起，他們隨之開始舞動起來，激昂的旋律加上這動人的舞蹈，給了我們一場視聽盛宴，讓我們沉醉其中。一句話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”看起來輕而易舉的演出，必定花費了不少功夫吧。

隨著劇情的跌宕起伏，曲調也時而激昂，時而沉重，時而歡快，我沉醉於這場視聽盛宴中，思緒不由得跟著劇情的發展而走著。忽然一聲嘶啞的吼叫，引發了觀眾的注意。臺上一位女演員，只見她仰天嘶吼，用力地拍打著懷中的年輕戰士，而他卻如一塊木頭，不給予半點反應。她抬起那雙顫抖的手，小心翼翼地檢視懷中親愛的人。她的表情看起來對此不可置信，隨後將他背了起來，還沒走兩步便摔在了地上。我原本以為她會放棄，但她又將戰士背了起來，後又摔了下去，如此迴圈……

雖說是表演，但真實卻是毫無疑問的，她所表演的是戰爭後與親人的生離死別。出色的演出再配上淒涼的音樂，給人一種身臨其境之感。戰爭是殘酷的，它代表著犧牲，代表著生死離別。看，舞臺上正在演繹有情人分離時的場景，男人對女人說：“我會一直給你寫信，當你收到空白信件之時，便是我犧牲之時。”說得多麼殘忍，但又是多麼悲壯！因為戰爭，即使相愛，也無法相依相伴！

革命中不只有親情與愛情，更有信念。革命道路困難重重，但光明前景讓人無限憧憬。革命者不斷往前倒下，但後繼者不斷再衝向前。“殺了我一個，自有後來人。”即使經歷大革命失敗，他們堅定信念，從不氣餒，依舊向前。後來他們依靠群眾，團結群眾，與人民建立魚水情深的關係。後來即使敵人多次圍剿井岡山總部，但沒有嚇倒井岡山兒女。他們為信仰而生，為信仰而戰，為信仰而死。最終，勝利屬於革命者，屬於人民群眾！

井岡山是革命的山，戰鬥的山，英雄的山，偉大的山！井岡山精神將永遠流傳下去，我們一定會繼承和發揚！