五味的暑假相關作文20篇

五味的暑假 篇1

國小三年級作文 ,516字

七月份轉眼就要過去了,想一想這個月是什麼味道的呢?有的人認為這個月是甜的,有的人認為這個月是鹹的,還有的人認為這個月是辣的,而我認為暑假是五種滋味的,接下來我就給你講一講吧!

暑假是酸酸的

整個七月每天不是寫作業就是去補習班,每天完成了任務之後我都會說:“我終於完成了今天的重要任務——寫作業。”每次寫完我都腰痠背痛,感覺腰痠得快要斷了,手痛得都拿不起筷子了。我心想:原來暑假這麼累呀!

暑假是甜甜的

七月份公佈考試成績時,我的成績也是很好的。爸爸媽媽給我買了一個禮物,作為獎勵,我真得好高興。七月份原來是甜甜的。

暑假是苦苦的

七月份是苦的。有一次我和同伴踢足球,對手一使勁兒足球打到了我的腳,“好痛呀!”我心想:為什麼每次受傷的都是我!回到家之後作業還有一大堆沒完成,又有補習班要上,啊!我好慘呀!這作業寫到何年何月才能寫到頭呀!

暑假是辣辣的

暑假的每一天都很熱,我一出門太陽就火辣辣地照著我,把我晒得黑裡透亮的。

暑假是鹹鹹的

有一天媽媽給大家做魚,結果不小心把鹽放多了,所以我們都吃不了。原來暑假這麼鹹呀!

我的暑假是五種滋味的,也是豐富多彩的。

讀《巧克力味的暑假》讀後感 篇2

讀後感 ,529字

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了一個小學畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友……

最喜歡讀這本書的第三章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了遊戲,在家裡很無聊。突然,掉下了一個紙球,紙球上吊著長長的細線,她把紙球從窗戶外拽進來。接著,樓上又掉下一個紙片,上面寫著:你幹嗎搶我的紙球?就這樣,一來一往,他們聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好,以及將進入同一所初中學校,還望成為同桌冤家……正當項心儀要把這個意外交到朋友的訊息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友不是去補習,就是去旅遊了,這讓她很失望……

讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒時間帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天……

看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,沒有一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裡的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍……

這本書真實反映了學生的暑假生活,說出了我們的心裡話,所以我很喜歡讀這本書!

友誼地久天長——讀《巧克力味的暑假》有感 篇3

讀後感 ,698字

今天,我讀完了《巧克力味的暑假》這本書,感觸頗深。

《巧克力味的暑假》講述了一個小學畢業生項心儀與相處了六年的四個好朋友勞燕分飛後,心中的孤獨與無奈。幸運的是,她又結交了新的朋友。離開老朋友,認識新朋友,讓她度過了一個猶如巧克力般苦澀而又甜美的暑假。

巧克力的味道,就像友誼一樣,有滋有味,有苦有甜。在最後一章中,項心儀、蔡一心、陶非然、胡晶晶、黃小月坐在曾經的教室中回憶曾經六年的點點滴滴時,徹底感動了我。“我甚至還彷彿看到,有一群一年級的小朋友排著路隊,從大門內走出來,像小鳥一樣,飛向等候在門口的父母懷抱的情景。我曾經就是那些小朋友中的一員。”—這是項心儀在這六年中最懷念的時刻,她是那麼捨不得離開多年的好友,那麼希望昔日的同學永遠在一起旁若無人的歡笑、在一起經歷成長的煩惱,在一起茁壯成長。但是天下沒有不散的宴席。“捨得”二字,有舍必會有得,在難過的同時,我們可以從認識新朋友所帶來的滋潤中感受到別樣的快樂。

友誼天長地久。即使曾經的好友在這一次分離後再也相見不著了,我們也不能忘記在你跌入谷底時,益友伸出的那雙幫助你逾越難關的光明的手。大凡世間,友情是最神聖的,它永遠值得讚揚。真正的友情,是一株成長緩慢的植物,它需要足夠的陽光和水分。六年的時間,足以讓一株幼苗長成大樹,何況在這過程中,它有著友誼的滋潤,它天天能享受陽光、沐浴雨水。

在友愛的城堡裡,永遠瀰漫著天真純潔、洋溢著善良歡樂、保留著幸福真誠。即使是哪一天,我們必須離開這座城堡,也會將這份美好的回憶永遠放在心靈最乾淨、沒有任何塵埃的地方。

結識新朋友,不忘老朋友,讓我們每一個人都沐浴著友誼的溫暖陽光,茁壯成長。

五彩的暑假 篇4

五彩的暑假作文400 ,372字

緊張的期末考試已經結束,繽紛的暑假生活即將開始,在高興之餘,我們也應該好好安排一下我們的暑假生活,我就安排了一個我的“五彩暑假”。

一彩:我要利用兩個月的暑假生活,好好的放鬆一下,我每天要一覺睡到九點,可以的話還要玩電腦、看電視。當然,暑假作業也是不可以忘了的。

二彩:我要用暑假的時間,把上學時沒時間看的課外書全看一遍,還要閱讀一些中外名著,使我有一個博覽群書的暑假。

三彩:我的暑假生活不能太放鬆,也要學習,各種各樣的課外班壓得我氣喘吁吁,一個暑假下來,估計我也是滿載而歸了。

四彩:暑假生活到了,合理飲食很重要,不吃腐敗變質的食物,少吃冰糕,多喝開水,及時補充水份。

五彩:我要和父母一起出去旅遊,一覽祖國的大好河山,在實踐中學到更多的知識,也可以強身健體,真是一舉兩得。

這就是我的暑假安排,我相信我一定會有一個文明、健康、快樂的暑假。

五味雜陳的暑假 篇5

國小四年級作文 ,558字

暑假生活,酸甜苦辣,豐富多彩,大家可能去遊覽了風景名勝,可能去參加了有意義的活動,有可能去做了一些力所能及的事情……今天,我來給大家講一講我自己的暑假生活吧!

剛考完試,我們興沖沖地衝回家,痛痛快快、高高興興地玩了十幾天,我相信全班同學都跟我一樣的,可是玩了十幾天後,我就開始了酸甜苦辣的假期生活。

玩了十幾天後,家裡就給我佈置了連續三天大掃除的任務。家中的幾間屋子,全歸我打掃,有一間屋子還是雜物間,那兒的東西幾年沒有動過了,每件物器上都積滿了厚厚的灰塵,每天打掃三個小時,終於把家中的四間屋子打掃乾淨了。酸和甜是一對好朋友,他們總是呆在一起玩,接下來,有請“甜”出場。

有句話說的好:燈不點不亮,鍵盤不敲不響。一分耕耘一分收穫。辛苦奮鬥了三天後,媽媽把我帶出去玩了幾天,這幾天我見到了北極熊、豬鼻龜、大白鯊、白磷蝦……這幾天玩得非常開心。

苦與辣

甜蜜之後,還有苦與辣。那就是連續寫了八天作業,大門不出二門不邁,寫得我天昏地暗,頭疼欲裂!

不過,最後的十幾天,父母讓我自己去支配。這個暑假真是嚐盡酸甜苦辣,但我過得十分充實,十分開心。

一句話點評:短短暑假能嚐到這“酸甜苦辣”,父母下了不少功夫!

五彩繽紛的暑假 篇6

國小四年級作文 ,669字

清涼的微風又送走了忙碌的一學期,豐富多彩的暑假又伴著炎熱的夏日如期而至。我們歡呼雀躍,心裡樂開了花,在假期中尋找著自己的快樂。

暑假是炎熱的,但此時的我們都是無比愜意的,期盼已久的假期終於來了,我們終於可以不受家長老師的管制,酣暢淋漓地玩鬧。我們可以吹著小曲,吃著棒冰,看著小說,聽著音樂……這樣的生活是多麼舒適美好啊!

暑假是豐富多彩的,每一次假期都給我帶來不同的體驗:我參加了垃圾分類的小隊活動,為建設美麗杭州貢獻了自己的一份力量;我聽抗美援朝老兵俞鳳樓老爺爺講述當年的故事,體會到了我們現在幸福生活的來之不易;我參觀了中國絲綢博物館和浙江美術館,對中國幾千年的歷史文化和當代藝術讚歎不已;我去爬了佛教名山徑山,遊覽了湘湖,也在水公園裡追波逐浪……

暑假是火辣的,但夏日的清晨卻是朦朧美好的。當東方泛起魚肚白時,黎明的號角已經吹響,我們又迎來嶄新的一天。一日之計在於晨,這句話說的真是沒錯。我特意起了個大早下樓去晨跑,一到樓下,眼前便是一片白茫茫的景色,整個城市都籠罩在一片薄霧之中。漫步其中,倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意。俯下身去,瞧一瞧碧葉尖上晶瑩的露珠,那飽和的透明,好似將你的眼睛也過濾了一遍。我奔跑在這夏日的薄霧中,盡情享受著這份暑假生活的清新美好。

暑假也是痛苦的,每當看到那些興趣班、輔導班、學校和家庭作業堆成小山時,我感覺自己的頭都要爆炸了!不過每當完成一項作業時,我又充滿了就如完成闖關任務般的成就感。

這個五彩繽紛的暑假,讓我痛並快樂著,更讓我受益匪淺。

五彩繽紛的暑假 篇7

國小三年級作文 ,844字

今年的暑假髮生了不少事情,下面我就給大家介紹幾個故事。

有一次,爸爸帶著我到植物園去抓魚。到了植物園,我拿起漁網飛快地跑到植物園的湖邊。湖水清澈見底,我等了好久都沒有看見一條魚或一隻蝦,可是正當我放棄準備離開時,有一隻蝦伸出它的兩隻大鉗子,抱著別人丟棄的食物吃了起來。我看見了悄悄地把漁網放在那隻蝦的下邊,可是它還是不跑,彷彿像沒吃飽,絲毫也沒感到危險已經降臨。我不管了,我一下子把漁網撈了上來,把那隻蝦給捉住了,那隻蝦被緊緊地粘在漁網上。我大聲的喊:“爸爸!爸爸!我捉到了一隻蝦。”爸爸樂滋滋地說:“這隻蝦還不小呢!兒子,你真棒!”我興奮地把那隻蝦放在了裝滿水的瓶子裡。它在水中不停地彈動身體掙扎著,好像在說:“快放開我,我要出去!”我就對它說:“不要再掙扎了,你是出不去的,好好在瓶子裡待著吧。”說完我就哈哈大笑了起來。回到家後,我把它放在我們家的浴缸裡。它在魚缸裡游來游去,魚都不理它,它卻優哉遊哉還在魚缸裡玩。

除了抓魚,我在暑假裡還嘗試了許多新鮮的事。一次爸爸對我說:“兒子,我們去植物園裡游泳吧。”我很久都沒去了,所以我立馬就答應了,我一路都很高興。游泳池可真熱鬧啊!我先來到淺水區,淺水區又增加了衝浪這種專案,我在衝浪的地方玩了很長時間,在水中劈波斬浪的感覺真好!又來到深水區,我先套上游泳圈來到滑梯上,先坐的是低滑梯,我的心一點也不害怕,我就毫不猶豫地滑了下去,下去的時候,激起了好多水花,濺得我滿頭滿臉都是水,差一點就喝到了水。摸把臉,我又衝上了高滑梯,這座滑梯就像一條大蛇,但我絲毫不畏懼。我剛下去就“唰”地一下掉進了水裡,仰面朝天,大腦立刻缺氧,在水裡慌亂掙扎,好不容易爬上岸,趕緊深吸了一口新鮮的空氣。緩過勁來,我又迫不及待跑去闖關,接連闖了好幾次都通過了,整整玩了一下午,別提多高興了!

這真是一個令人難忘的暑假。

不一樣的暑假,不一樣的精彩 篇8

高二作文 ,935字

武術,作為中國的傳統國粹之一,我有幸與它結識了一年。

七月烈日炎炎,但我們—一群懷著夢想的孩子。放棄家中涼爽的空調,直奔學校,在這裡揮灑屬於我們的青春汗水。

每天,都能準時地看到我們的身影,那汗水,似乎揮手一抓,就能一大把。而每次,總能看見一個強壯的背影,“妖怪,吃我一棒。”永遠像悟空一樣,學習著怎樣打棍。

起初,我是這個團隊裡的拖後腿的人。記憶力差,套路打了一遍又一遍,總還會忘。老師也總是損我,我又總是回損他,其實我心裡清楚地知道自己的水平。就只是一個五花棍,我學了很久很久,總是會被卡住,總是無數次地不客氣地打到自己,然後總是“哇”地一聲後默默地重新練習。

終於,我們熬過了四天,來到廣州市第二中學,參加省裡的比賽。我們大部隊來到這,還結識了許多新朋友,一群在我們眼裡無所不能的兄弟姐妹,他們來自東莞市隊,一群單純可愛帥氣的小夥伴,我們白天一起訓練,晚上一起打牌。有需要的東西相互借,好融洽的關係。

就在來到廣州的第一天,我見證了我自己的蛻變,都說量足夠了,就會有質的突變。以前的五花棍不會打到自己了,就連單手五花也充滿了力量,老師看了都瞠目結舌。以至於連我都不敢相信。

於是,在比賽的那天,我神清氣爽地穿上表演服,胸有成竹地走上比賽臺。開始展示我的棍術,雖然其中有卡隔,但是總算還是完整地展示我的套路,我也挺開心的啦,獲得了一個第六名。其實重在參與,人生第一次走上這麼大的舞臺,鍛鍊的不僅僅是套路,更是考驗一個人的心理素質,我覺得我表現不錯,儘管有一點小緊張,但是被我克服,我上場前很擔心我會忘套路,事實證明我是錯的,儘管與從小就是習武之人相比,我當然只算是鳳毛麟角。

這一路來,也讓我結識了一個個好老師,新的武術老師—查老師,武藝高超,還曾經上過春晚,有著一顆孩子般的童心,與我們鬧,與我們打成一片,在課堂上嚴格,讓大家都退避三舍;課下,他教我們防身術,講講武術的精華。就因為遇見了他,原本決定比完賽就棄武重文的心又重新燃燒了起來。

還有一位好老師,也給了我很大的幫助,是他告訴我,不要輕易地否定自己,別人說你不行,你就偏要證明給他們看,別人說我不適合學棍,精彩的展示向他們肯定了自己。

這個暑假,我擁有了不一樣的回憶,不一樣的精彩。

難忘的暑假 篇9

國小六年級作文 ,733字

今天已經是新學期的第二個週末了,但我仍然徘徊在暑假那段充滿美好回憶的日子裡,我多麼希望時間不再向前,讓那段美好回憶停留在我的腦海裡!

在暑假期間,我到爸爸的工廠裡打了一個月的暑期工。在那段時間裡,我感到既辛苦又開心。因為那段日子,讓我明白了許多做人的道理,也讓我學會了什麼叫作團隊精神,更讓我體會到爸爸媽媽的辛勞。

記得第一天我去到工廠時,裡面的擺設和機器讓我感到十分好奇。我看到有些工人在擺片,擺得很快、很流暢,覺得很好玩。於是我便跑了過去,學著他們擺片,但不知怎麼回事,那張裁片就是不聽我的話,像故意和我作對似的。我剛擺好這邊的,那邊又亂了;我弄好那邊,這邊又歪了。我心想:我就不信搞不定你。於是,在我的胡亂搞了一通之後,那張裁片就這樣被我毀了,像一團垃圾似的放在一邊。但是,我並不服氣,心裡暗想:我就不信自己真的一點事都做不好。眼球一轉,我看到了一位阿姨在發片,我看她的動作很簡單,就對那位阿姨說:“阿姨,我來幫你發吧!”可是裁片一到我手中,就變得亂七八糟的了,弄得我都糊塗了,分不清哪邊是正、哪邊是反的。所以趁沒人注意時,三十六計走為上計,我便一溜煙跑回了爸爸的辦公室,坐在沙發上假裝沒事發生過。

但是,迴心一想:就這麼放棄了,不是我的個性哦。擺片、發片這麼簡單的事情就想難倒我,沒那麼容易。於是,我走出辦公室,虛心地向叔叔、阿姨們請教擺片、發片的技巧。在叔叔、阿姨們的指導下,在我的努力之下,果然功夫不負有心人,我很快便學會了怎樣擺好片和發好片。

就這樣,經過了一個月的辛苦努力,我攢到了我有生以來的第一桶“金”,同時也明白了《安格論藝術》裡所說的那句“所有堅韌不拔的努力,遲早都會得到報酬”的意思了,是說只要你努力了,那你遲早都會得到一份專屬於你的報酬。

豐富多彩的暑假生活 篇10

國小五年級作文 ,520字

一眨眼,五十多天的暑假生活結束了。今年,我的暑假生活可以說是豐富多彩。假期中,許多趣事歷歷在目,有快樂,更有收穫。

剛放暑假時,我就在媽媽的指導下,制定了詳細的暑假學習計劃,並按照計劃有條不紊地複習、預習,按時完成了學習任務。每天我都堅持背一些英語單詞,預習三年級上冊的語文和數學課本,還經常去逛書店,挑選一些適合自己閱讀的課外讀物,堅持寫讀書筆記,一個暑假下來,我覺得自己的寫作水平有了很大的提高呢!

當然,我的暑假也不是總在學習課本知識中度過的,除了學習之外,媽媽還帶我外出旅遊,到度假村遊玩,那裡遠離城市,遠離喧囂,那裡有山有水,空氣清新,道路兩邊的果園碩果累累,漫山遍野盛開著鮮花,真是宛如仙境。在大自然中呼吸新鮮的空氣,滿眼都是綠樹鮮花,那種感覺真好!

暑假中,最令我高興的事情是我學會了兩項技能:打羽毛球和騎自行車。當然在這期間,一次次摔倒,經歷了一次次失敗,我卻一點也不氣餒,不灰心,我從失敗中吸取經驗,跌倒了,再爬起來,提起精神繼續學習,爸爸媽媽都誇我有一種不服輸的精神。功夫不負有心人,在我堅持不懈的努力下,我終於也能很輕鬆地打羽毛球、騎自行車啦!

豐富多彩的暑假生活讓我精力充沛,精神煥發,我將以飽滿的精神迎接新的學期!