五一龍蝦相關作文20篇

五一龍蝦 篇1

國小五年級作文 ,578字

今天是五一勞動節，爸爸媽媽一早帶著弟弟去釣龍蝦，我沒跟去。

過了好幾個小時，他們才回來。我興沖沖地撲上去一看究竟。哇，天啊！太厲害了！好多隻龍蝦呀！長得還非常強壯有力，其中有一條最強壯的，全身通紅，外殼異常堅硬，看起來威風凜凜，似乎在說：“如果你膽敢來傷害我的話，一定會讓你嚐嚐被鉗的滋味！”“哼，小小龍蝦，竟敢這麼猖狂，看我不把你生吞活剝了不可……”呵呵，我立刻拿出大剪刀，“咔嚓咔嚓”一拉一開地向它示威著。直到媽媽忙得不可開交，不耐煩地說：“別玩了，趕快過來幫忙！”我只好悻悻地走了。

不一會兒，我又蹲守在了它們身邊。我仔細地看著，看著，發現每一隻龍蝦都有著堅硬的外殼，堅韌的鉗子，看起來能把手臂夾出一條深深的血痕，真有些可怕。它們的鬍鬚長長的，足有四五釐米，這讓我想起一個詞語—吹鬍子瞪眼。呵呵，看著這幫小傢伙，我一邊指著手指，一邊自言自語道：“這幾隻大龍蝦應該是一個個威風的大將軍，老的則是傷員，小的就是小兵，哦，不對不對，應該是探路先鋒，而那些體型中等應該是大臣吧！呵呵”

到了晚餐時間，爸爸把這些龍蝦好好地“伺候”了一番，你聽，“洗刷刷，洗刷刷……”沒過多久，一隻只美得冒泡的龍蝦就成了出水芙蓉啦！然後，殘忍的爸爸對它們實施了酷刑—抽筋扒皮。最後，紅燒煎炸。

一道美食在我的味蕾上不斷翻滾—這就是勞動的果實！

五一龍宮遊，節日樂悠悠 篇2

國三作文 ,1411字

五月一日，桃源中學部分教師一行三十多人，在嚮導周老師師的帶領下，進行了龍宮一日遊。

那天，天公作美，既不熱，更不冷，最適宜爬山了。山泉淙淙，山石粼粼，山樹寂寂，山花豔豔，加上來的大多是一家三口，全都興高采烈的，好一派熱鬧景象，滿坡的歡聲笑語，組成了那麼一副令人賞心悅目的美景。順著山泉爬呀爬，山石們為了保護山泉的清純，不願世人來此打擾它們千百年來的和睦安寧，總是千方百計來阻擋人們的行程。但是，人類在大自然面前哪裡會如此輕而易舉就言退呢？你看，連那三四歲的小女孩兒騎在她爸爸的脖子上，不管她爸爸的腿肚子顫抖，猶自唱著歌兒，一臉的欣喜。

險峻的山石更激發人征服的勇氣，遊過大松溪峽谷與野鶴湫山澗的人都說，這兒的山水好啊，論山泉，比野鶴湫的更清，論爬山，比大松溪更富激情與奇趣。

此行的最高處大放洩，頂頭一塊巨石把我們隔在了面前平坦的水潭周圍，爬上去也許風景更為奇偉詭怪，但瀑布高達二十米，三方巨壁圍裹，難以攀登。且此行的目的在於帶孩子爬爬山，出來活動活動筋骨，不為探奇涉險，因此到此打住。洩下碧潭能見魚兒細須，寬廣平滑的石灘，能容納數百人。

飯後，周老師說帶我們去看龍宮三寶—龍根、龍樹與龍宮。

在龍宮陳氏宗祠，進門看到一副對聯，字面淺顯而寓意深刻：“江流萬里本同源，樹發千枝根共木。”這古老的禮堂現在煥然一新，變成了老年協會，老人們在這兒看看電視下下象棋打打麻將，那戲臺的藻井真雕刻得精細，更為奇特的是，在禮堂的大柱子上竟然盤踞著一條“龍”，活靈活現的龍頭，長達數米的龍身似乎細瘦了些，卻也不失為龍者風度，仔細看時，原來這是一隻真實的樹樁，這麼長的樹根真的歎為觀止，有人介紹說，曾有識貨者願出一萬元錢購買此龍根而被拒絕，說這是我們龍宮村的一寶啊，是上天賜給龍宮人的，怎麼能貪圖錢財而賣了自家的寶貝呢？

古老的龍宮村，全是些石頭房子，那些新建的房屋，它們之間涇渭分明，隔著一條小溪。遠遠看去，小溪的北岸有一棵高大的柿子樹，枝葉茂盛，來到近處，卻見不遠處有一棵高聳挺立的銀杏，直刺藍天，樹身上掛著照牌，說是銀杏，樹齡五百年，屬一級保護古木。這一棵銀杏，如果生了白果子，不知有多少果子可出產哪。但有人說，銀杏起碼得兩棵，一棵雄一棵雌，才能生果子。但周圍似乎沒有另一棵的銀杏，不知這棵巨大的不可一世的銀杏能否結果。

再往前走，是一棵楓楊，樹身巨大，樹冠更大，奇特的是這棵樹臨溪的樹枝有一段屈曲盤旋，似乎被火燒了的虯枝，真的象一條虯龍，難怪被稱為龍樹，卻也名副其實啊，樹齡四百五十年，屬二級分保護的古木。

漫步到了位於龍宮村北面龍宮溪中的龍宮洩，俗稱水晶宮。似山的巨石攔腰截住上游溪水，溪水從巨壁巖隙中衝出，好似巨龍出洩，奔騰入海。“水晶宮”三字今仍鐫於潭壁，龍宮村亦由些得名。旁建水電站，從巨石中間鑿出石洞引來水流發電，附近有龍宮庵，建於明代永樂年間，今保留了完整的明清古建築。

遊山回來，只覺身輕神爽，原本辦公室的抑鬱一掃而光，更為有趣的是，周老師把山間拍來的照片釋出到他的寧海旅遊網上，更引得去過未去過的教師們品頭評足，不亦樂乎。記得有一張照片，傳神之至，別出心裁。在小放洩吧，嶽老師在凝神拍那一股傾洩的泉水，他腳下那塊頑石卻是隻活靈活現的烏龜，人啊，石啊，泉啊，都拍得那般出神入化，更妙的還是那點睛之筆—“龜鶴聽泉”，真妙極了，在我們的方言裡，嶽鶴同音，人耶石耶鳥耶？不禁讓人莞爾這妙手偶得的創意了。

第一次吃小龍蝦 篇3

國小五年級作文 ,690字

週六，去西湖邊閒逛，路過一家小店，肚子咕咕響了，於是進去吃飯。

看到小龍蝦的圖片，爸爸媽媽忍不住點了一份。小龍蝦上來了，又紅又亮的小龍蝦蜷成一個個球形，趴在鮮紅的湯汁裡，再襯上潔白的磁碟、漂浮的紅亮辣椒、黑亮的胡椒和翠綠的香菜，一看就知道又麻又辣，我可不想吃。可老爸老媽就像看到了長久不吃的珍饈美味一般，兩眼放光，尤其是老媽，一點也不淑女了，迅速戴上手套，抓起一隻，扭掉蝦頭，橫著咬一下蝦殼，“咔嚓”一聲，再用手一掰，一個白色的小肉球就出現了，媽媽津津有味地吃著，就連鉗子裡那牙籤大小的一點肉都不肯放過，爸爸媽媽一邊辣得嘶哈吸氣一邊滿足地不停吃著。

眼看盤子裡的蝦就要吃光了，我終於忍不住了，也戴上手套急忙去抓，“哎呦，好燙！”一鬆手，小龍蝦掉在了我面前的盤子裡—兩個大鉗子剛好掩在頭上，好像在嘲笑我的樣子。

“哼，看我把你吃了！”我一邊想，一邊向小龍蝦吹氣，吹一會兒，摸一下，終於不燙手了，捏起來像媽媽那樣輕輕一扭，咦？竟然扭不動，媽媽笑了：“我們可是用抓的哦。”原來如此！我左手抓頭，右手抓身體，用力一扭，不錯，扭開了，對著蝦頭輕輕抿了一下，蝦頭裡的膏真是鮮美。之後是潔白的蝦肉，真是勁道十足，跟辣椒胡椒的麻辣融合在一起，真是一種絕配，味道太誘人了。我一連三隻下肚，舌頭是享受了，可是嘴脣卻感覺腫了，幾乎沒有知覺了，喉嚨也像要冒火了—終於忍不住了，我大叫：“阿姨，給我一杯冰的飲料！”然後，直奔洗手間，還好嘴巴沒有真腫，只是臉很紅。

從洗手間回來，爸爸媽媽得意地看著我：“怎麼樣，下次不吃了吧？”“怎麼可以，下次我還要吃小龍蝦！太美味了！”我堅定地說。

童年趣事一一釣小龍蝦 篇4

國小三年級作文 ,561字

童年如同一個精美的萬花筒，裡面收藏著許許多多的趣事和傻事；童年又是一罐香甜可口的蜂蜜，甜蜜醉人；也是夜空中的星星，有明有暗。現在讓我來跟你分享一下我的童年吧。

在二年級的暑假裡，我一點在東山住了十幾天。一天我出來吃早飯和吃午飯，就一直在看電視。爺爺為了保護我的視力，從冰箱裡取出一些沒有去掉大便的雞腸子。說要帶我去玩。我一聽到要去玩，立馬就跨上了摩托車。

“突突突一一突突突一一"一會兒便到了一個人的家中。我不知道要幹嘛，就隨著爺爺進去了。爺爺不知道從哪兒弄來兩根竹竿和一些棉線，帶我到他們家的院子中。他們院子原來是一個池塘，爺爺用棉線綁在竹竿上。在綁上一節雞腸子。不一會兒，爺爺釣上來兩隻龍蝦。我明白了，原來是要釣龍蝦。旁邊一個會叫龍蝦的小朋友告訴我怎麼釣龍蝦，把竹竿放下去一會兒後提起來，就會有龍蝦上鉤。我立刻把竹竿放下去，幾秒鐘就起來了。我發現沒有龍蝦，生氣地去質問他：“怎麼沒龍蝦？”“你放下去的時間太短了，龍蝦還沒有上鉤。"我重新試了一下，上了一隻龍蝦。可是我用的勁太猛，龍蝦被我甩了下去。我沒有氣餒，又來了一下，結果一個龍蝦也沒上。我覺得是這個位置不好，走到了對面。因為還沉浸在生氣中，所以不小心一腳踩空，摔到了池塘裡。還好我會游泳，游上了岸。我上岸時，渾身溼透，活像只“大龍蝦”。

這次釣龍蝦真是有驚無險啊！

不一樣的釣龍蝦 篇5

國小二年級作文 ,470字

今天，爸爸帶著我去一個小農莊裡和其他小朋友一起體驗釣龍蝦。

大人們把事先準備好的龍蝦倒進一個小水坑裡，再拿來幾根竹子，把竹葉去掉只留下一根竹杆，然後把竹葉都浸在水裡，因為龍蝦喜歡呆在有水草和食物的地方。釣杆是用去了葉的竹竿做的，先把線綁在竹杆上，再把給龍蝦吃的肉系在線上，就這樣，一個釣龍蝦的工具就完成了。大夥拿著釣竿，圍在小水坑邊上，把釣竿上的肉垂到水裡，靜靜地等待龍蝦上鉤。

時間一分一秒地過去了，估計龍蝦是因為水土不服，不敢吃陌生人給的肉才一隻也沒有釣到的。不過我又發現了一個好玩的遊戲，那就是“龍蝦跳水”。“龍蝦跳水”是這樣玩的：先撈出來一隻小龍蝦，再把小龍蝦放到水坑旁邊的石磨裡，它會沿著邊緣轉圈，然後用水坑裡的水衝一下小龍蝦，讓它快一點到出水口，最後等它快到出水口時再用水衝一下下，讓小龍蝦滑下去，“咚”的一聲小龍蝦又掉回到水坑裡了。

我還發現龍蝦會武功呢！如果把它放到地面上，再把一樣東西放在小龍蝦麵前，它就會把雙鉗舉起來，還真有點像武功中的出拳動作呢。

今天我體驗了一次不一樣的釣龍蝦，還認識了新的小夥伴，真是快樂的一天呀！

第一次釣龍蝦 篇6

國小四年級作文 ,638字

今天上午，我們一行十多人到一條長河邊釣龍蝦。

我們用掃帚柄當釣竿，在釣竿上繫著有垂感的細線，細線的末端綁著豬肝。我們興致勃勃地圍在河岸邊，認真釣起龍蝦。

我和媽媽找到一個陰涼處，把釣繩甩到了河裡。我屏息凝視，一動不動地盯著水面，心想，非把龍蝦釣上來不可！不知過了多久，我感到繩子好像被拉住了，飛快地把釣竿拉起來。“哇，我釣到龍蝦了！我釣到龍蝦了！”我興奮地大叫，龍蝦像是聽懂了我的話，“撲通”一聲，躥回河裡遊走了。我十分傷心，後悔剛才拉得太快，叫得太響。都說“怕得魚驚不應人”，原來，龍蝦也會被聲音驚嚇走的。

我繼續蹲在河邊釣起來。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時間在不斷地流逝，我已經腳痠腿麻了，可釣繩就是不見一點動靜。我有點想放棄了，轉身看到媽媽還在很淡定地等著，想起《小貓釣魚》的故事，我可不能當“小貓”啊！於是，我調整姿勢，繼續耐心等待。當我發現繩子又要被拉走時，網兜剛被同伴拿走。這時，媽媽輕聲說：“我來當你的‘網兜’吧！”於是，我慢慢地把釣竿提起來，媽媽伸手抓住了龍蝦。我們終於釣上了一隻龍蝦。夥伴們紛紛誇讚：“沒有網兜都能釣著龍蝦，你們母子倆真牛啊……”我和媽媽相視而笑。

第一次釣龍蝦讓我懂得了：不管做什麼事，只要堅持，就能成功。

第一次吃小龍蝦 篇7

國小六年級作文 ,656字

看著廣告單上紅彤彤的小龍蝦，我的口水都快流下來了。“不行，我一定要想方設法地吃到小龍蝦！”我堅定地想著。

回到家，我就給爸爸打電話。電話通了，“喂，是我，老爸。”“哦，什麼事？”“嗯，那個，我想吃……”“你想吃什麼？我下班給你捎回去。”“小龍蝦！”我鼓起勇氣說。“沒問題，我下班給你買。”掛掉電話，我一蹦三尺高，終於可以吃到夢寐以求的小龍蝦了。

好不容易熬到放學。我來不及與同學說再見，就一溜煙地跑回了家。放學的路上，我滿腦子想的都是小龍蝦吃到嘴裡時那種又麻又辣又香的感覺。

回到家，我見爸爸還沒下班。乾脆，我也不寫作業了，坐在客廳裡，等著我的小龍蝦。

終於，爸爸回來了。我一把搶過裝龍蝦的袋子，倒在一個盤子裡，急不可待地拿起一個龍蝦連皮都顧不得剝，整個塞嘴裡。

“咦，味道不對呀，小龍蝦不都是又辣又麻的嗎？怎麼這個……”“一定是我沒掌握怎麼吃龍蝦的技巧，或許扒了皮吃才能吃出味兒來。”於是，我又手忙腳亂地把龍蝦皮扒了下來，再一嘗，更沒味了。“老爸，這龍蝦吃起來怪怪的，不甜也不辣，不麻也不鹹。”“哦，你不吃辣，我特意給你買的不辣的。”爸爸說。

哎，第一次吃小龍蝦，沒想到是這樣的小龍蝦。

《五彩龍鳥》讀後感 篇8

讀後感 ,419字

沈石溪是動物小說大王，我讀過他的很多書，知道了很多動物故事。我最喜歡《五彩龍鳥》，因為這本書給了我不一樣的感受。

這是一本描寫侏羅紀的弱小恐龍，為了生存而改變自己的書。兩個相似的弱小恐龍家族—岫和澄，經歷大災難後，走上了不同的進化道路。在弱肉強食的原始森林裡，弱小的動物要比強者付出更多的努力才能獲得生存的權利。岫家族的成員集結起來形成龐大的恐龍軍團，獵殺周圍的一切動物，成為名副其實的劊子手。它們為了生存，竟然互相殘殺，成為了冷血動物中最無情的物種。由於四肢發達，大腦萎縮，它們進化成犬齒甲龍。澄家族為了躲避獵殺者，不得不移居到銀杏樹上生存，竟然長出了彩色的羽毛，化成五彩龍鳥。

大災難再次降臨了，強大並冷酷無情的岫家族最終滅亡；弱小的澄家族卻相互扶持，奇蹟般地生存了下來。

自然的力量是多麼神奇，它能使一個物種走上興盛，或者走向滅亡。面對大自然的選擇，只要我們相互關愛，相互扶持，就能在生命的舞臺上創造奇蹟！

快樂五一大掃除 篇9

國小五年級作文 ,553字

今天，是五一勞動節的假期，但我仍與以前一樣，坐在了快樂作文的課堂上。

等人都到齊了之後，老師告訴我們一個討厭的訊息—我們要五一大掃除。聽了這個訊息，同學們憤怒起來。有的同學站了起來；有的同學向老師索要工錢；有的同學氣得滿臉通紅像個西紅柿。老師好不容易才讓我們安靜下來，並同意給我們發工資。

我們走出了教室，一個一個排好隊等著老師來給我們分配活幹。等呀等，終於等到我了，我的任務是收拾玩具與幾個大紙箱。

我們走進了需要打掃的教室。不看不知道，一看嚇一跳，怎麼這裡這麼亂啊！不知道要幹到什麼時候。開始打掃了，我來到了自己的衛生區，那裡有幾大盒玩具和幾個巨大的熊寶寶。我把零亂的玩具一個一個整整齊齊的排列在一個大紙箱內，把多餘的紙箱一點一點拆開，圈成一團，用一根長長的繩子困在一起。我抬頭一看教室裡一片熱火朝天的景象，有的同學一心一意的打掃著；有的同學邊吃邊幹；更有的一邊與同學打鬧一邊打掃；還有的同學乾脆不幹，在講臺上蹦來蹦去，打擾別人幹活不說，還故意搗亂，看那龍飛鳳舞的樣子正是氣人，我心想這位同學真不尊重人啊！

幹完活後同學們累極了，個個滿頭大汗，有的同學累的趴在了地板上；有的同學把衛生工具當樂器在慶祝自己；還有的在地上滾來滾去。

我坐在位置上，望著自己的“戰績”，心裡美極了。

五一長假江南一趟遊 篇10

記敘文 ,1350字

那一年的五一長假對我來說好馬達！

父母都在外地，做好一切準備的我本打算習慣性的獨自過完這個長假，可一號早上我正在寫作業時，爸媽打來電話要我快坐車去北京．我依戀著，不願去，可他們卻急於星火，十分鐘準備好了行李，便前往車站。

五一車票不好買，我想到了同學的媽媽，於是打電話給他媽媽，結果他媽媽很快就到了，帶我從後門進去了，順利坐上車。雖然沒有臥鋪但一路並不很寂寞，坐在我周圍的都是和我年齡差不多的人，其中還有兩個男孩給我講了幾道物理題！呵呵，結果回來考試還考到了原題，真是沒白費勁。

無錫，江蘇１２個小時的穩坐終於到了，姐姐在站口接了我，本以為她會讓我好好歇歇，可她把我直送了另一輛開往南方的車，看見車都快吐了的我堅持忍住了，就這樣爸媽還有妹我們踏上了江南之旅！１５小時過去了我們路經青島到了江蘇省的無錫，去了三國和水滸的拍攝地，還是四大名著有面子，拍攝場地都這麼氣派，門票也死貴的！２號下午去了蘇州，先去了頤園，晚上就坐船把江蘇遊遍了，船上還有美女奏琵琶唱民歌還學會了一句江蘇話：啊狗，哉味～是哥哥再見的意思！晚上我們住在了南亞大酒店，我和妹一個房間，那小Ｐ孩，半夜好像還發燒了，害得我在疲憊中還要照顧她，真麻煩．可氣的是，第二天走的時候我們忘拿了好多東西！

又坐了Ｎ小時的車我們到了寒山寺，學了不少佛教。稍候我們去了太湖珍珠館，媽媽買了不少美容養顏的東西．最後我們終於去了傳說中的小橋流水人家－－－錦溪，坐在農家船上，聽著漁民唱情歌，遠處幾個姑娘在河邊洗衣嬉戲，水鳥也在忙碌著捕魚。

上海那可愛的車又讓我直坐了４個小時，上海到了！這次來讓我對上海瞭解又頗深了，它是個美麗富饒而非人住的地方！晚上住在賓館，半夜裡我胃疼了，接著就不會呼吸了，媽媽把我帶到湖邊坐了好長時間才好了過來，保安那晚也很有意思在我和媽旁邊直轉，還忙解釋說明天可能下雨，今天才悶，他的語氣好像是在愧疚，還不時的讓我往湖裡看，說可漂亮．真搞笑，不是我胃疼我要好好和他嘮嘮：這半夜的，整個花園我都看不清別說那湖了，對了，那湖裡沒鱷魚吧？！早上起來，還真下雨了，很舒服，但那早的飯真難吃，水是苦的，菜也是苦的，哎，上海吶，拜拜。

杭州

６小時的車我們到了杭州，首去的就是西湖，那美的都不用我說了，比白蛇傳上面還要漂亮！上船之前，爸給妹妹買了把傘，我開玩笑對爸說讓他拿好傘，看好還下著小雨，如果有人借爸的傘一定要給，那就是白素珍，要是男的話，可不要借，那可能是小青逗你呢！保簇塔，雷峰塔，斷橋都像夢境般浮動在西湖上。

杭州有茶葉之鄉一稱，乾隆還在此親手種下了幾棵，至今是隻有主席才能喝到的！茶葉分娃娃茶，姑娘茶，媳婦茶和婆婆茶，價錢依次下降，原因是古時茶葉的都是未出嫁，沒有被男人見過的美女在清晨用嘴摘下的，而今是女的都來了。因此山裡有很多茶館，但都是情人私會的地方，主要是景太美了，誰要是想和戀人約會就去那裡，準沒錯！

隨後，車又留戀了我１５小時，終於把我帶回北京！累是沒發形容的。但我總結了一句話：男孩找物件就去江蘇，女孩找物件就去杭州，那的男的真是好帥！

這趟匆忙而又精彩的旅遊就這樣結束了，難忘而又懷念！我喜歡這樣說走就走的旅行，它開啟了我生活觀看未知世界的窗門，只是以後還是要準備更充分一些，好好享受生活帶給我們的無限驚喜和快樂！

“五一”見聞 篇11

國一作文 ,459字

以為這次“五一”勞動節會過得很快樂，結果事與願違。這次假期的經歷引發我許多的感想。

不知為何心血來潮想起了鄰居小妹。便到她家裡找她玩，只見她趴在桌子上，淚水不停往下淌。

小妹是一個怕過節的女孩，因為每次過節看到家家戶戶團圓，她就感到無比的孤獨。她的爺爺奶奶已過世了，而父母離異，母親在她出生後不久就離開了她，她的爸爸在她兩歲時被判了刑。從小她就跟著大伯生活，每到過節她都會想起她的爸爸，每次她都會感到傷心。這次肯定是她的爸爸又打電話回家了。

雖然我沒有她那樣的經歷，但我能深深感受到她內心的悲傷和渴望。我只能坐在一旁陪著她，安慰她。

現在想想，家庭團圓的我們是多麼的幸福，生活條件好了，父母一直陪著我們成長，父母對我們的關心是那麼無微不至。有些留守學生，單親家庭，還有些無父母的孩子，想有父母在身邊陪著都不行，甚至是讓父母批評的機會都少之又少，哪裡還有什麼幸福生活可言。但現實生活中的我們都不滿足家庭團圓的幸福生活，總是認為父母不夠努力賺錢，家庭不夠富裕，整天抱怨父母。

從今開始，我們也應該學會知足，學會讓父母省心。

釣龍蝦 篇12

國小五年級作文 ,682字

五一假日的最後一天，天氣終於放晴了，燦爛的陽光灑滿田野。堂哥一聲吆喝“走，釣龍蝦去喲！”我們便帶上工具，騎上自行車，向羅家灣的池塘奔去。

池塘的水漲起來了，池面寬闊了許多。我倆砸開攜帶的誘餌—田螺，把田螺白嫩嫩的肉拴在毛線上，毛線的另一端拴在一米來長的竹竿上，就開始尋找獵物了。

雨後的池水雖然還比較渾濁，但淺淺的池沿邊已有了幾分清澈。一個小龍蝦的身影出現了，我將誘餌扔在它的前面。它用鉗子碰了碰，又倒退著走了，它大概是不餓吧！我繼續貓著要尋找。又一隻大龍蝦現身了，我剛扔下誘餌，它的一雙大鉗子就抓住了誘餌上的毛線繩。我迅速揮動釣竿，大龍蝦出水了。“撲通”一聲，它又掉進水中，我失望地嘆著氣。

哥哥一邊釣，一邊告訴我：“釣蝦不像釣魚，拉快了，蝦的鉗子就會鬆開的。”我聽了哥哥的教導，又繼續釣著。這次，我以不緊不慢的速度揚起釣竿，一隻大龍蝦抓著毛線繩乖乖地落在岸上。

我和哥哥袋中的獵物漸漸多起來。忽然，我們同時發現了池沿邊的一隻大龍蝦。接著，我們相視一笑，把各自的誘餌放在龍蝦的前面。誘餌捱得太近，龍蝦又太貪心。它左鉗碰了碰我的誘餌，右鉗一揚，夾住哥哥的毛線。我倆又是相視一笑，同時拉起釣竿，龍蝦在岸上著急地爬著。“歸你吧！”“歸你吧！”我倆推推讓讓了好一會兒，誰都不去捉它。眼看龍蝦要爬進水裡了，哥哥只好捏起龍蝦，硬塞進我的袋裡。

太陽越來越大，池塘上，山坡上像撒了一層金光。我和哥哥的臉上、胳膊上、手臂上被晒得紅彤彤的。各自的塑料袋也都鼓鼓的了。滿滿的一袋龍蝦拴在自行車後座上，我們滿載而歸。

奶奶站在門口笑盈盈地迎接我們，一頓豐盛的晚餐即將到來。

五一踏青 篇13

高一作文 ,736字

進入高中後，月休制的學習，讓大自然的景色一下子就拉遠了和我的距離，有的只是介於學校和寢室之間匆匆的步履。於是，我便趁著放假的機會，來盡情地親吻大自然。暖融融的風撲面而來，啊……

我漫步在鄉村田野，農民們喜氣洋洋，正穿梭於油菜中間，他們一邊幹活，一邊交談著，憧憬著豐收的未來，期望著美滿幸福的生活更上一層樓。陣陣春風吹過，飄來陣陣歡歌笑語。仔細聽，還有人哼著迎春的小曲呢！啊，春天，我找到了，你就在這裡。

我來到小河溝邊，看見柔嫩的柳樹揮動著綠色的手臂婆娑起舞；聽見潺潺的流水聲和呢喃而語的燕子的叫聲。你看，燕子貼著水面箭似地掠過，口銜著泥飛入人家。高高的藍天上，飄浮著幾朵淡淡的白雲。紅紅的、亮亮的太陽，高高地掛在天上。春天的太陽，像慈祥的老爺爺，愛撫地望著大地上的一切。它微笑著，撒下溫暖的陽光，照得人身上暖洋洋的。春天，我找回了你，你就在這裡。

陽光照在水面上，整個湖面銀光閃閃。我家小貓突然來到了我的身旁，好不容易出來一趟，於是我又和小貓來到了一塊草坪旁。草坪周圍長著高大的柳樹，地上開著各種各樣的野花，非常漂亮。我用柳條編了個帽圈，又採了些淡黃色的蒲公英和一些叫不上名字的野花，插在上面，做成了一個花環，戴在頭上，站在這綠茵草坪上，感覺像個花之精靈。

花是美的象徵，而這種美，只有在春天裡才能表現得更充分。春天是萬物復甦的季節，而只有花才能使春天彰顯出不一樣的活力；只有花，無論是嬌豔的還是典雅的樸素的，才讓人覺得春天是那樣可愛。人們看到它們，都會覺得自己是幸福的。你看那些迎春花，它們開得好旺盛，黃豔豔地，搖動著手臂，那瀟灑的動作就好像跳著輕盈的舞步，迎接著春風的到來。春天，我找到了，你就在這裡。

又是一陣春風吹來，幾縷頭髮被撩起，就讓我在這春風裡無限享受吧。

釣龍蝦 篇14

國小五年級作文 ,586字

今年夏天，驕陽似火，一考完試，我就迫不及待想回老家和兄弟姐妹們玩，還要七天才能走。這七天裡我過得度日如年，天天等，終於等到這一天，爸爸開著汽車帶著我和弟弟在高速公路上，開了兩個多小時了，才開到一半路程，不過我心情興高采烈，一想到兩個小時後就到老家了，我累了都不想睡覺。兩個小時過去了，我終於到家了。

回老家的第兩天，我就到老哥家去了，老哥家有3間臥室，廚房，客廳各一間，門前有一個院子，院子裡種著菜，還有一條大概3米寬，13米長的小河。我和老哥在院子裡玩，忽然，我看見河岸邊趴著一隻什麼東西，兩隻威武的大鉗子，兩條長長的鬍鬚，再配上一身的紅衣服，原來是一隻大龍蝦，我連忙喊來老哥：“這裡有一隻大龍蝦，快過來把它抓住。”老哥跑過來，搖著手說：“龍蝦不能抓。”又指著龍蝦說：“龍蝦跑得很快，只能把它釣上來。”說完，老哥找來釣龍蝦的工具：一根繩子，一根棍子，又在水草上拿了幾個田螺。他把田螺殼踩碎，用繩子捆住田螺肉，再把繩子的另一頭捆在棍子的一頭，這樣就能釣了。

我照著老哥的樣子也做了一個，放入水中釣了起來，一會兒就有龍蝦上鉤了，我提起棍子，我第一次釣，手一抖，龍蝦就掉了，老哥對我說：“釣龍蝦的時候，要等龍蝦趴在肉上趴緊了才能提。聽了老哥的指點，我一下就釣到一隻。

三十分鐘後，我已經釣了十個左右了，沒想到第一次釣龍蝦就滿載而歸，回到家我欣喜若狂，心想：今晚能吃龍蝦大餐了！

充實、快樂的五一 篇15

敘事作文 ,592字