互助節相關作文20篇
互助節 篇1
國小四年級作文 ,567字人人都知道不管是什麼東西都需要用寶貴的金錢來購買。如果沒有錢就不能上學讀書，如果沒有錢就沒有好玩的好吃的，比如山區裡的孩子，窮困的孩子，還有生下來就被父母拋棄的孩子。想到這些讓我心裡產生了一個念頭：要是有一天不要用錢來買東西，只要你缺什麼我就可以給你，我缺什麼你就可以給我，互幫互助，可以讓那些山區裡的孩子，路邊乞討的孩子，都能喝足水，吃飽飯，穿上漂漂亮亮的衣服，和大家一起玩耍那該多好呀！
我設想設立一個互助節，把這個節日定在冬天，因為冬天在山區裡的孩子們會更冷，更需要衣服。互助節設立在冬天，就可以多捐一些衣服為他們保暖。到那個時候我可以認識很多可愛天真的小夥伴，到那個時候沒有了貧窮，沒有了戰爭，沒有了互相矛盾，懂得了謙讓，也沒有了“不開心”，學會了面對事情要面帶笑容，每天別忘了把笑容帶上，給每個人都帶去快樂。想到了那個時候，我們可以教那些可憐的孩子們學拼音，認識生字，學習科學文化知識……
我們可以通過做遊戲的方式，在一個小盒子裡抽一張小紙片，如果上面寫的是送衣服，就可以送你一袋漂亮的衣服。還可以把自己的心願寫下來，系在氣球上放飛心願。我們也可以把山裡的孩子接到城裡，聚在一起玩耍、學習……
我們整個國家，乃至整個世界都將成為一個大家庭，幸福而美好，讓我們在互助節裡一起互幫互助。Wearefamily。
互幫互助 篇2
國小五年級作文 ,575字為別人點一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。也許正因為有了“互幫互助”，我們這個世界才變得如此美好，如此芳香四溢。
一節美術課上，我興致勃勃地看著我完成的作品，“啊，畫得真美！”我不禁王婆賣瓜—自賣自誇起來。再瞧瞧同桌的，構圖奇特，筆法新穎，就是有一點美中不住—空空如也的美術紙上，除了寥寥幾筆，就沒有其它顏色了。
我一吐為快地問道：“喂，你怎麼不上色了？。”“我，我……”也許是因為性格內向了一點，她一時半會支支吾吾地說不出一個因為所以來。不過，我看出來了，她應該是沒帶彩筆。
我本來是想把彩筆直接借給她，可我覺得她會不會內向到拒絕我？故而，我故意開口道：“那個……我沒帶橡皮，你能借我用用不？我可以把彩筆借給你！”她會心地笑了笑，把橡皮遞給了我。
不知過了多久，不幸也發生在了我的身上。我翻遍了整個書包，都未曾找到家庭作業本。“我是寫了作業的好孩子，老天，你不能這樣對我！”我默默抱怨道。
突然，她在後面拍了拍我的背，並把她的家庭作業本遞給我。我看了看道：“你不是昨天請了兩天病假嗎？今天怎麼來了？老師說了，你不用寫作業的。”她笑了笑，把那個作業本上的名字改成了我的，意思是：“她想幫我解決沒帶作業本的麻煩”。沒想到，我的舉手之勞她還記得……
為別人點一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。讓我們互幫互助吧！在這個芳香四溢的世界裡。
生活需要互助 篇3
國一作文 ,660字這個世界上，每個人都需要別人的幫助。只有人與人互相幫助，這個社會才會變得和諧美好，人們的生活才會變得絢麗多彩！
幫助別人，並不是為了讓別人下次也幫助你；幫助別人要發自內心，不求回報。下面我所敘述的故事，一定會給您以人生的啟示。
二十六歲的陳紅是江蘇省一名患了白血病的女青年。就在她危在旦夕感到無生存希望的時候，臺灣慈濟骨髓庫發來了訊息，臺北一位男青年的“人類白血球抗原”與陳紅相符。
經過臺北那位男青年的同意，手術開始了。男青年與陳紅的骨髓配對手術進行得非常成功。自願捐獻者—臺北的那位男青年在抽取骨髓甦醒後的第一句話就是：“救人的感覺真好！”
雖然陳紅的病治好了，但還有許多同她一樣的白血病患者仍被病魔折磨著。他們期盼著：有這一天，他們也能像陳紅一樣，通過好心人的幫助，治好自己的白血病，過上幸福快樂的生活。
陳紅認為：自己的新生命來自全社會的關愛，她應當回報社會，幫助那些處在痛苦中的白血病患者。為了給白血病人籌集治病的款項，她先後到二十多個城市演講，動員人們捐錢。幾年後，陳紅募捐了一百多萬元，自己也捐了將近十萬元。
臺北那位男青年是偉大的，他樂於助人，不求回報；陳紅是懂得感恩的，她通過努力，籌集了一百多萬元，幫助了許多白血病患者。他們的愛心和善意令所有人感動不已。也許，我們無法像他們那樣去幫助他人，但我們可以在生活小事上為別人排憂解難。儘管我們的行為微不足道，然而同樣體現了我們的愛心和善意。
一撇一捺互相支撐，構成了一個“人”字；人和人互相幫助，構成了一個和諧的社會。我要說：社會生活需要互助！
生活需要互助 篇4
國一作文 ,660字這個世界上，每個人都需要別人的幫助。只有人與人互相幫助，這個社會才會變得和諧美好，人們的生活才會變得絢麗多彩！
幫助別人，並不是為了讓別人下次也幫助你；幫助別人要發自內心，不求回報。下面我所敘述的故事，一定會給您以人生的啟示。
二十六歲的陳紅是江蘇省一名患了白血病的女青年。就在她危在旦夕感到無生存希望的時候，臺灣慈濟骨髓庫發來了訊息，臺北一位男青年的“人類白血球抗原”與陳紅相符。
經過臺北那位男青年的同意，手術開始了。男青年與陳紅的骨髓配對手術進行得非常成功。自願捐獻者—臺北的那位男青年在抽取骨髓甦醒後的第一句話就是：“救人的感覺真好！”
雖然陳紅的病治好了，但還有許多同她一樣的白血病患者仍被病魔折磨著。他們期盼著：有這一天，他們也能像陳紅一樣，通過好心人的幫助，治好自己的白血病，過上幸福快樂的生活。
陳紅認為：自己的新生命來自全社會的關愛，她應當回報社會，幫助那些處在痛苦中的白血病患者。為了給白血病人籌集治病的款項，她先後到二十多個城市演講，動員人們捐錢。幾年後，陳紅募捐了一百多萬元，自己也捐了將近十萬元。
臺北那位男青年是偉大的，他樂於助人，不求回報；陳紅是懂得感恩的，她通過努力，籌集了一百多萬元，幫助了許多白血病患者。他們的愛心和善意令所有人感動不已。也許，我們無法像他們那樣去幫助他人，但我們可以在生活小事上為別人排憂解難。儘管我們的行為微不足道，然而同樣體現了我們的愛心和善意。
一撇一捺互相支撐，構成了一個“人”字；人和人互相幫助，構成了一個和諧的社會。我要說：社會生活需要互助！
生活需要互助 篇5
國二作文 ,513字自古以來，沒有從未幫助過別人的人，也沒有誰從不需要需要幫助。
記得有一個夏天，我和一個好閨蜜一起到山上去玩。不料天公不作美，我們還在半山腰的時候就下起了大雨，周圍還沒有個亭子，讓我們上也不是，下也不是。
沒過多久，慌忙躲雨的我們就聽到了“轟轟”的雷聲。好在這山不高，不然那道雷要是劈到這山上來，我們還真是要必死無疑了。
想到這，就決定還是立刻下山比較安全。沒走多遠，渾身就溼了個透。在小路邊，我看見了同樣在趕下山的一位中年男人。
我心中大喜，說不定可以找他借把傘呢？
但是，當我走近時，卻發現那個男人也只有一把傘，想必是不會借給我的了，心中不免有些失落。但還是決定試一試，畢竟感冒可不是那麼好受的。
然而，經過一番交談之後，那人居然把傘借給了我，還說他就住在附近，不用擔心淋雨。我連忙向他道謝，他靦腆地笑了笑便跑開了。
回家以後細想，才覺得不對勁。若是那人真的就住在附近，不可能那麼急急忙忙的躲雨，而且出門應該不會帶那麼多點東西，身後大大的旅行揹包很是扎眼。想來，那人應該是個遊客吧。
可是他居然願意把傘給我？還真是個好心人啊。
生活就是這樣，不是你幫我，就是我幫你。生活需要互助，讓我們伸出援助之手，幫助那些需要幫助的人吧。
生活需要互助 篇6
國小六年級作文 ,706字一提到“互助”，想必大家都不陌生吧，在生活上，我們需要它，俗話說的好“滴水之恩，當湧泉相報。”沒錯，別的人幫助了你，你更要無私的回報他人。
歲月像流水一樣一去不復還，在我的記憶中，許多事情早已忘卻，但是唯獨有一件事，我至今還記憶猶新
那還是烈日炎炎的中午，太陽猶如吃了辣椒一般，不知有多熱。但是調皮搗蛋的我還在操場上打籃球，班裡那些同學都在刻苦努力的學習。“啪、啪、啪，”別提有多高興了，但是忽然一下子，我狠狠的摔了一跤，那一跤跌得那叫真狠，腿上的血彷彿噴泉一般，不停息。只聽見一聲剎車聲，我一回頭，原來是我的死黨同桌他親切地說了一聲“上車”，我帶你去醫院。我不肯，但是腿十分的疼，我只好上車了。
在路上，他小心的騎著自行車，生怕我又摔倒了，在上坡時，他用力的蹬著，不讓我下去，再到醫院門口時，他的襯衫溼透了，頭上的汗一把一把的往下掉，但是，他還是堅持把我抱到醫生那裡，我的心猶如被針刺了一下，十分後悔我們那時打架，現在，我們成了好朋友、成了形影不離的好朋友。
生活是需要互助的，他那一次幫了我，這一次我也無私的幫助了他。
那次天陰濛濛的，彷彿被一層黑布遮住似的，沒過多久，便下起了傾盆大雨，讓人感到害怕，一下就沒完沒了，我的同桌他沒帶雨衣，我看見他那著急的表情，我便把我的雨衣給了他，自己不回家了，在學校裡認真的學習吧，他不肯收，但經過我一再請求，他收下了，他十分感動的說了一聲“謝謝！”我也深沉的說了一句：“上次你也幫助了我，我也應當說聲：謝謝”。生活是學要互助的，我們不必客氣。
互助讓我和同桌友誼變得更深了，可見的生活是多麼需要互助呀！互助是我們美麗的世界不可缺少的一種東西。它能讓世界變得更加美麗和諧。
互助伴我成長 篇7
國三作文 ,1086字時間飛逝，轉眼間我們即將初三。在這近兩年的時間裡，我在這裡學到的，不只是知識，還收穫了一顆顆真誠的心。
五月是一葉有色的征帆，亮麗著高昂瀟灑的風度。我校應紅色五月，開展了一系列的活動：歌唱比賽，相聲小品大賽，樂器比賽和文藝匯演。學校呼籲全體都積極的參加到活動中來。班裡的同學一個個爭先恐後的到班長那裡報名，雖然有的同學在初賽中沒有被選入，但他們也都沒有灰心，而是積極地投入到班級文化展示會的準備中。
為了班級的榮譽，連平時淘氣的男生也一起幫著出謀劃策，爭著做事。
為了把班裡佈置的得體，老師決定重新把班裡的獎狀換換順序。可我們班的女生雖說不矮，但也沒有那麼高的，站在桌子上也夠不到最高層的獎狀。這時，旁邊的一個男生站起來，對正努力夠到獎狀的女生說：“下來吧，我把它揭下來。”接著，好幾個男生也都走了過來，說著要幫忙。女生有些驚訝：這些男生平時不是嘻嘻哈哈遇事都躲著嗎？今天怎麼這麼熱心？男生好像看出了她的疑惑：“這不是為班級做貢獻嘛，誰不想自己的班在活動中取的好成績？再說咱們班不辦的成功點也對不起最大的那幅獎狀啊。（指優秀班集體的獎狀）”
佈置教室牆壁的時候，男生沒有女生細心，所以這部分就是由女生主辦的。雖說男生幫不上什麼大忙，但他們也做著最基礎的事情：沒有膠條時馬上幫我們撕好，遇到女生夠不到的地方馬上就上去幫忙，需要張貼海報時幫忙拿著工具……班裡需要幾幅好看的繪畫作品裝飾，幾個女生馬上就跑去了美術老師的辦公室，拿來了班裡同學的作品，認真的貼到牆壁上。原來的紙張有破損的，班長領著幾個女生剪了新的張貼上去，還在旁邊用筆寫上：班級如同家，要一樣愛護。
還有幾天就是正式的演出了，老師帶領著我們做了一次彩排。在這之前，我們做了許多準備。投影片與臺詞都是同學們一起努力完成的，教室佈置是老師與同學一起創造完成的。要想有一個好的狀態，所處的環境也應當“優美”一些。衛生委員安排著值日生做著值日，在衛生死角處都認真叮囑，檢查了好多遍。在一部分同學打掃的同時，主要負責班會的幾個同學也不停的在工作。他們一會小聲討論，一會又在紙張上塗塗改改，老師也加入其中……
真正到了班級展示會開始的時候，同學們洋溢著青春的氣息，端端正正的坐著，希望給老師們留下好的印象。雖說中途有個小插曲，但我們還是圓滿的完成了這次的班會。成績出來後，我們的成績並不是很理想，但是我們都沒有失望，因為我們認為我們做的已經夠好的了，就像我們的班會主題那樣：渴求成功，更求成長。我們雖然未成功，但是我們卻在這當中成長了。
青春正在我們的身邊，我們用一顆熱忱的心去去對待它。互助正伴我們成長，我們用成功與它相伴。
和諧之美，美在互助 篇8
國三作文 ,633字漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那麼單調乏味，而是充滿和諧。洶湧過後的海面，有了淺淺的浪花，就不再那麼激情四射了，而是充滿和諧之美。枯燥的生活，因為有了互助的光芒，就不再那麼平凡黯淡了，而是充滿和諧之美。
互助，是一種特殊的和諧，讓世界的你我他不再陌生。
在生活中的我們，如果碰見那些需要幫助的人，你是否會伸出援手？又是否你是那需要被幫助的人，別人又會願意來和你一起攜手共渡難關嗎？對身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。
互助，讓奉獻者愈自信愈勇敢。
在每年的春秋聯歡晚會上，那些在電視畫面中進行精彩表演的演員們，如果只憑自己，畫面是否還會表現出這樣的精神？不會，互助的人給自己或別人帶來這麼多的快樂，我們何樂而不為呢？
時間的沙漏每時每刻都在流逝，時間定格在了元旦那天。
兒時的自己很害羞，尤其是在陌生人或眾人面前，所以自己是不敢再舞臺上展現那個不完美的自己。開朗豁達的朋友好像猜透了我的心思，握起我那雙手出汗的手掌，鼓勵著我，激勵著我。
“好吧！共同努力，一起展現！”
此後，在元旦前夕，我們每一天都擠出時間去研究怎樣表演，不擅自在外人之前表達的我又開始猶豫不決。朋友，並沒有放棄，站在我身後，手把手教著我動作和語句。看到朋友對我的不放棄，“我也不應該放棄，說好的共同努力，不努力怎麼知道自己到底行不行"這個聲音一直在我腦海中鼓勵著我。
每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語最終在那個舞臺上一起綻放，一起贏得舞臺下的掌聲。
互助是那麼和諧！和諧之美，美在和諧！
互助原則 篇9
國三作文 ,813字愛人者，人恆愛；敬人者，人恆敬之。
當你走在黑暗中，你對腳下的路很恐懼，你對下一秒的未知不知所措時，平房門前的燈亮了，頓時你所有的恐懼都消失不見了，取而代之的是一種溫暖，它讓你在夜裡不會冷。於是你沿著光線找到了家，隨手打開了門前的燈，把這溫暖也傳遞給其他從這裡通過的人。因為那一盞燈溫暖了你，你要把這個溫暖傳遞下去。
在中美洲的叢林生活著一群螞蟻，它們經常會被從天而降的樹脂牢牢黏住，這個時候蟻群的首領就會商討救救它，如果它平時做出的貢獻多，那麼蟻群就會齊心協力無論用多長時間也救它出來。這就是互助原則，千百年來從未發現任何變化，你幫助過我，那麼當你遇到困難時我也挺身而出；我曾幫助你那麼你也會在我陷入困境時拉我一把。人和人之間時互助的，一直保持到今。
在南非的叢林中有一種狐蝠，它們每天至少要喝兩湯勺的血才能活下去，否則就會性命難保。但在死亡之前狐蝠還有一個活下去的辦法，那就是向同類“借血”但並不是所有狐蝠都願意借血出去，只是那些平時曾經借出過血的狐蝠，其他狐蝠才願意借血給它。一隻狐蝠之所以願意用自己的血液去挽救另一隻瀕臨死亡的狐蝠，是因為這隻狐蝠曾做過同樣的善舉，互助原則在狐蝠身上體現的淋漓盡致。
想一想，我們人類何嘗不是如此呢？當危機來臨，一個人能不能得到別人的幫助也取決於他平時對人的態度和做法，一個國家也是如此：無論是汶川的地震還是南方雪災或是內蒙古的大水，無一不是對中國的巨大打擊，但是中國很快恢復過來了，因為我們國家對人民的幫助，人民回報了國家，讓祖國從巨大的打擊之中迅速的恢復過來，這也是一種互助，是一種更深刻的互助。
上古的釋迦牟尼，為了不讓世間痛苦，不顧自己王子的高貴身份願意為人們解除苦難而成為影響後世深遠的教主，這不是互助的佳例嗎？
狐蝠借血有道，螞蟻營救有理，人民互相幫國家渡過為難時期。這一互助原則，千百年來不曾有過任何變化，但永遠不能忘記的是，你今天對待別人的樣子，便是明天別人對你的樣子。
互助之美 篇10
國三作文 ,675字一株小草無法留下腳下的泥土，但當小草們手挽手，肩並肩，風雨雷電都無法撼動他們。一隻螞蟻不可能脫離火海，但當螞蟻們抱成一團，他們凝聚的智慧使螞蟻們獲得了重生的希望。
真如材料中所說的那樣，有螞蟻被樹脂粘住，如果這隻倒黴的螞蟻在平日遵守互助規則，那蟻群就會對它展開營救，如果它平日沒有參加互助營救，那就只能變成琥珀的標本了。
它們的一種互助規則，千百年都沒有改變，一直持續至今。想一想，我們人類何嘗不也是如此？當危機來臨時，一個人能不能得到幫助，也取決於他平時對人的態度和做法，我們永遠不要忘記的是，你今天對待別人的樣子，將會是明天別人對待你的態度。
當一個普通的工人在電梯滑落的瞬間，他把別人的孩子高高舉起的時候，我們看到的是一種互助的力量。當一個老師在飛馳的汽車駛來時，不顧自己安危，將學生推出去，自己卻倒在車輪下，我們看到的是一種互愛的偉大。當一個城市恕不相識的人們，為了挽救一個身患絕症的女孩，而走到一起的時候，當一個打工青年在臺風中為救落水者，三次跳入巨浪的時候我們看到的，難道不是互助的光輝互愛的力量？
其實人和人之間的距離，就像山頂與山頂之間的距離，如果你真誠的向對方呼喊：“讓我來幫助你。”那麼在你需要幫助的時候，對方的迴音也一定是：’讓我來幫助你‘。
世界需要愛心，人們需要互助，也許就只是一根小小的木樁，就可能救活一個溺水的人，也許只是一條薄薄的毯子，就可能溫暖一個凍僵的人，也許只需要一雙手，一句話，就可以換回一個失望的信心，互助的力量是偉大的。我們都需要互助。
互助之美，只有用心才能體會，大家都多一份互助之心，世界就多一份溫馨。