也是蠻拼的相關作文20篇

文字也是蠻拼的 篇1

國二作文 ,910字

忙!你知道我是誰嗎?呵呵!猜不出來吧,其實,我是現代中文,我叫“說”,為什麼叫“說”,因為我想和你說說我們家族裡的祕密人物。

第一位,是我的鼻祖,甲骨文。他是在哪裡發現的,你絕對想不道,告訴你吧:他可是在一個小藥店被發現,震驚了古今中外的,更神奇的是,它不是寫在紙上,而是龜殼、骨頭上;不是用筆寫的,是用尖銳物品刻出來的,更有趣的是,它的字形,就是形體,說簡單點,舉個例子:羊,在甲骨文上就記得出羊的樣子,這顯示出我的鼻祖甲骨文的智慧,很牛吧!

第二位,是叔叔的爺爺的奶奶的兒子,小篆。它可厲害了,它可是一個很牛的人統一的,他橫掃六國,一統天下,連文字也統一起來,有這樣的人物統一是我祖上的光榮。他那個字跡,估計大多數中國人和外國人都看不懂,只有少數現代人看懂這是什麼玩意,這就是我的叔叔的爺爺的奶奶的兒子的神奇—小篆。

第三位出場的是我哥—草書。到唐朝時代,人們喜歡寫詩來抒發自己的感情,到此,用草書顯示出他們的感情。有一個代表人物之一叫張旭,他可是草書的王者,天下之大,唯它獨尊,我哥和他合作,堪稱天下第一。我哥的字跡,那真是笑走龍蛇、龍飛鳳舞、眉飛色舞的漂亮,沒有人比它的字跡更好。

這就是我們中國文字的三個代表,看它們的努力的演變,字形、字型,那也是蠻拼的,下面介紹另外兩個不一般的代表。

第四位,也可不一般,她是我的常姐—阿拉伯數字。從古至今,人們一直沿用。她還有幾個夥伴叫加減乘除,任何計算都難不倒我堂姐,只有你想不到,沒有我堂姐做不到。她可真是一位風流人物,我堂姐—阿拉伯數字,哈哈?

最後一位是我兒子,外國文字,雖然外國文字有很多種,這是我對他的總稱。我兒子可算是流行世界,雖然使用它的人沒有我的多,但是它在世界很廣泛,它可是風靡世界,因此我也出了名。有時,外國人對話,大多數使用英文,這也是它最擅長的文字,因此,我也跟它學習!我就變成中英結合體,如:Look!Thisisa鳥,唉!我也真鬧成笑話了,不得不說我兒子的字很牛,一段話可以用一筆構成,我太佩服我兒子了!

我的家庭很牛吧!它們的生存雖然非常艱難的,但它們實實在在存在,我只能感嘆文字也是蠻拼的!

我也是蠻拼的 篇2

國二作文 ,631字

時光會流逝,但只要敢於拼搏奮鬥,成功之花總有一天會綻放。

我的心壓抑著,“爸爸,我的實心球扔得太差了。”“那你必須要練習,努力才會成功。”

狂風中的小樹不停地搖曳,雨敲擊著,浸溼了花瓣,但我知道他們都在拼命地汲取著雨露,為風雨後的微笑。

雨過天晴,我和爸爸在空地上訓練。

“準備,扔。”一聲令下,我咬緊牙,使出吃奶的力氣,重重地將球拋了出去。哪裡是拋,球更像是滾了出去,我受傷地趴在地上:“爸爸,我不是這塊料。”爸爸拍了拍我的背,略帶嚴肅地說:“動作不行,重來。”

我嘆息著撿起球,擺好動作,“頭抬起來,挺住腰,不是膀臂用力,而是藉助腿和腰步的力量全身協呼叫力。”“啊!”我大喊一聲,使出渾身解數,用力向前扔去,結果悲劇重演,球迅速地掙脫我的手掌,和大地來了個親密接觸。

我反覆地練習,也逐漸疲憊,膀臂也幾次抽筋。忍著疼痛,含著淚水,我還要繼續練習。鳥兒似乎已經厭煩,在枝頭哼著單調無味的歌,而我仍然努力重複著這些動作,彷彿一個被控制的機器人。

一個星期過去了……

兩個星期過去了……

三個星期過去了……

淚水鋪墊著成功的道路,汗水混合著努力澆灌著成功的蓓蕾。無數的努力只為一個動作,無數的奮鬥只為一道美麗的弧線。

“最後一次,準備,扔。”我右手抓住球舉起,兩腳一前一後分開,身體重心向後傾斜,蹬腿,旋轉,發力,將心凝聚在這個球上,奮力一躍。

突然,一道美麗的弧線出現,映著黃昏時溫柔的陽光,穩穩當當地落在另一頭。

“好”

對,只要敢於拼搏、努力,成功便不遙遠。

我也是蠻拼的 篇3

國二作文 ,607字

爆米花物語:壓力夠了,玉米粒早晚有一天會長大開花的!

—題記

夏,無風,無雲。

初一入學時,我給自己定了目標,班級前五。第一次月考數學只考了79分。回到家,畫面定格在父親冷漠的面孔和母親失望的眼神中。我明白了自己要做什麼,那次以後,我將悲憤化為力量。

夏,微風,濃霧。

轉眼間到了下學期。我手中多了幾本英語筆記,原因是英語老師的一句話:“再不在英語上花功夫,肯定會影響你的發展!”於是,英語資料替換了《最小說》,我告誡自己,哪怕從英語老師口中吐出的單詞再刺耳,也要把它當做最美的音符。最終,我的英語成績開始在班上“冒尖”,這歸功於英語老師的及時提醒啊。

很快就是期末考試了。於是我每天晚睡早起,在知識的海洋中劈波斬浪,奮力前行。有時真感到筋疲力盡,剛想合上書,閉上眼睛,突然想起同學錄中:你是我的目標,我一定要超過你!於是睏倦頓時消失,打起精神,繼續奮戰。

夏,炎熱,晴朗。

近一年的學習裡,我在學習的鍋爐中,忍受著周圍的一片黑暗,同時接受外面父母、老師、親友施加的燃料。這狹小黑暗的鍋爐裡溫度越來越高,我閉著眼睛,坦然接受著這一切……突然,聽到“嘭”的一聲巨響,恍惚間,似乎看到我從一顆毫不起眼的玉米粒兒,經過漫長的高溫炙烤,慢慢長成一顆色香味俱全的爆米花了……

現如今,我胸有成竹地坐在考場裡寫作文,外面是豔陽高照。我凝神揣摩作文題一我也是蠻拼的。我相信只要付出努力,就一定有所回報。

也是蠻拼的 篇4

國三作文 ,932字

梔子花開的季節,我看見你烏黑的睫毛上凝滿了蒼雪。你從青春裡打馬走過,穿過紫藤木槿,留一路純淨。白雲深處回頭,你拼搏的背影,無聲定格。

你的孤獨,雖敗猶榮

午後,溼潤的春風撩動著你的髮絲,睡眼惺忪的我一抬頭便看見你微微聳起的後背。皺起的眉頭倒成了八字,堅毅的雙眸中藏著不解的問號。須臾,你奮筆疾書,又煩躁地扔下筆,低下頭暗暗自責。蜷起的雙臂遮住了面龐,我擔心地走上前去,拍著你的背,斟酌著字詞。忽然,一隻冰冷的手揪了揪我的臉,笑聲爽朗:”幹什麼呢?來慰問我?”一口白牙在陽光下透明閃亮,“不如給我講講這道題?”調皮的眉毛歡快地跳舞,你耐心聽著,恍然大悟,抓筆直書,寫下你的堅強。

黑夜掩飾了所有的躁動,隱去了所有的喧囂。靜寂的月光灑下一地清冷,雕花的窗戶上,斜斜地映下你孤獨的背影。斜枝橫杈,光怪陸離,斑駁的月光撫摸著你泛紅的眼眶,卻止不住眼淚的嘀嗒。獨居一隅,你深埋於書山之中,柔弱而又倔強。

每一個人都在生長,你的孤獨,會被拼搏照亮,充滿榮光。

時光太瘦,指縫太寬

“哎呀,時間總不夠用,每個週末都要兩邊倒,還有每週的2400米長跑,真是愁死我了。”這些天,總能聽見你的嘆息。三月桃花嬌俏喜人,你粉嫩的臉龐卻總是“瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝。”的確,升學的壓力,讓你感到有些力不從心了。

照例週一,你操一把笤帚,擼起袖子,龍捲風掃蕩完教室,揚起漫天灰塵。我捂緊嘴巴,剛想勸你穩重些,你卻如一尾滑溜的魚,輕盈鑽過我的臂下,拿過簸箕,三下五除二,將垃圾送入桶中。你拍拍手掌的灰塵,一臉乞求地看著我。“那個,老師讓把後門擦了,我還有課,你幫我一下吧!”你無奈地擺弄著手指,瞟著牆上的時針,愁雲密佈。我望著你眼底積鬱的黑眼圈,一頭乾枯的秀髮,默默點頭。你急忙衝出門外,飛也似地奔向校門。

三寸春光,笑你全力以赴。

生如夏花,只為驚豔

刺眼的陽光掠過你頭頂的汗珠,撕心裂肺的疼痛襲來,你一聲不吭。七項全能的你,唯獨對拉筋心有餘悸,聞之色變。為了達到滿分,你俯下身子,用力下壓,雙腿顫抖,仍咬牙堅持。一點一點,你接近腿腹,指尖泛白,你仍抓住腳指不放,咬定青山不放鬆。

生如夏花,拼盡全力,只為驚鴻一現。

說過想要去遠方,即使遍體鱗傷,也會一往向前,勇敢追逐。你,蠻拼的!

其實我也是蠻拼的 篇5

國小四年級作文 ,602字

臺上的每一秒光鮮亮麗,成就它的,都是臺下不肯歇息的努力和汗水。——題記

“知道了嗎,這次的任務很艱難,如果表現得好,班級就得到了一份巨大的榮譽。但是表現不好,你們呀,估計也沒臉出去見人了吧?”老師一臉嚴肅,給我們下達“死命令”。

一段話鑽進我的耳朵,通向我的大腦,我嚇得渾身一激靈,羞愧地低下頭,不敢與老師對視。校慶典禮上現場書法喲!我知道,這次,我得豁出去了!

一回家,媽媽就在為我尋找題材。原本,一週一次的書法課,在媽媽的不懈溝通下,老師同意我一週三次課。

我提起筆,望著一字都沒有的紙,唉,終究還是得邁出這一步的。墨汁映在紙上,歪歪扭扭地划著,勾勒出一個“春”字。一個碩大傾瀉的字蹦入我的眼簾。我果真不習慣站著寫字呀。燃燒著希望的心就在剎那間化為灰燼。潔白的牆壁在我眼裡變得斑駁不堪;閃耀著光芒的燈管在我眼裡變得滿是灰塵;散發著淡淡香味的墨水在我眼裡變得惡臭、醜陋。

不行!我怎麼可以就這樣放棄,我不是這樣輕易放棄的人啊!如果寫得不好,不僅老師會對我產生一種壞印象,還會給全校師生恥笑得無地自容。嗯,我得加緊練習,拼出個美麗的結果。

我又一次拿起筆,筆尖帶著飽滿的墨水,洋溢著飽滿的自信。果然,這個“春”字比原來好看得多啦!我的自信心剎那間爆棚!

嗯,為了校慶,我得拼出去!

其實我也是蠻拼的 篇6

國小四年級作文 ,501字

“你不要不理解我,為了班級,我也是蠻拼的!”我向媽媽吼道。

不要覺得我懶散,我每天鬧鐘一響起,不敢賴床,一下子從床上直直蹦起,不料卻蹦到床角,頭上鼓起個大包,但顧不上痛,咬起牙,踮著腳從衣櫃裡拿出衣服,亂套一氣。就跑到浴室裡洗臉刷牙。呼,沒超過五分鐘。

我跑向餐桌,拿起一杯牛奶,兩三口吞下去,直打飽嗝,又拎起一隻包子,咬在嘴裡,背起如山般的書包,幾步跨到門口,叫了一輛三輪車,出發。

到了學校,我又帶著同桌去跑步,準備運動會,整整跑了十分鐘,我已氣喘如牛,快要倒下。卻又要急忙奔上四樓,強打起精神複習課文,以保證學習成績不下降。

上課時,我又忍著全身的勞累,表現出班長風采,發言得有聲有色,贏得了一片掌聲,可他們不知道,我有多累,多想飛到家中,倒在床上,可是不行啊!

下課了,我又跟著同學練朗誦,吃飯時也要掐緊時間,餓虎撲食般地吃,然後一堆作業又要等著我解決,還有黑板報、作文、繪畫,我快要被逼瘋了。

回到家,我倒在床上,一睡不起。媽媽向我怒喊:“快去洗澡、看書、聽CD!”我累了,向媽媽吼道:“我也是蠻拼的,但也要休息!”

其實我也是蠻拼的 篇7

國小四年級作文 ,642字

“加油,加油……”今天一大早,我們的學校裡熱鬧非凡,我正代表我們班參加運動會的一分鐘跳繩專案呢!比賽現場,加油聲、吶喊聲絡繹不絕。

“現在播報六年級一分鐘跳繩成績:第四名,六年8班;第三名,六年2班;第二名,六年1班;第一名,六年10班!”

“太好了,又是第一!”我熱淚盈眶,和身邊的隊友抱成一團。

其實,我偷偷告訴你,在我一年級的時候,我一分鐘跳繩的個數還不到10個!當我看到那些跳得很好的同學準備比賽時,我十分羨慕,也想參與到他們當中來。但當我躍躍欲試,跟他們說自己的想法時,那些跳繩跳得很好的同學無情地嘲笑我:“就你這樣,還想參加?門都沒有!”我的心頓時像被針紮了一般疼,躲到一旁痛哭了起來。自信從我的眼神裡消失得無影無蹤,似乎一切都在嘲笑著我的無能……。

那天晚上,情緒低落的我把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭,安慰道:“沒關係,只要你能超過他們,他們就不會嘲笑你了。”

從媽媽那慈祥的眼神裡,我的那顆早已失落的心似乎又燃起一絲希望……

從那天開始,我的跳繩成績漸漸上升。從10個到26個,從26個到45個,到67個,直到83個……

直到今天,雖然我離最好的同學的成績還有一步之遙,但我想說:“其實我也是蠻拼的!”

其實我也是蠻拼的 篇8

國小四年級作文 ,489字

體育課又來了,但是我卻滿懷著喜悅的心情向操場蹦蹦跳跳地走去的,因為,今天要考五十米,太簡單了!才五十米呢!我情不自禁地在心裡不停地吶喊著。

老師開始點人數了,我既緊張又興奮,但又一點都不想讓老師早些點到我的名字。“陳九九,陳瑞瑜,陳欣妍……”我一聽老師點到我的名字,就扭扭捏捏地走了上去。

漫長的等待又開始了,一看前面還有那麼多人,我才鎮定下來:天哪!前面有那麼多人,要讓我等到何年何月呀?

前面的人慢慢地減少了,再等一會兒,啊!終於輪到我啦!我的左腿跨上前去,形成了一個弓步,再把左手移到腰前,右手移到腰後,眼睛緊盯著老師,看老師什麼時候吹響那刺耳的哨子。

“預備,跑!”老師吹響了哨子,我使出全身的力氣,不顧一切地猛衝出去,一下子就把瑞瑜遠遠地拋到千里之外,我正高興的時候,肚子突然感到有點兒痛,我放慢了速度,老師叫我快點時,我才跑上去。這次只考了9·6秒。要是肚子不痛的話,還可以跑得快一點兒呢。

走在回教室的路上,想道:其實我也是蠻拼的,我不會放棄的,下次爭取考好一點。加油!

其實我也是蠻拼的 篇9

國小四年級作文 ,513字

上課時,其實我也是蠻拼的。

那是個晴朗的早晨,我們依舊按照體育課的習慣,來到操場上做眼保健操。做完了眼保健操,凶巴巴的體育老師平淡地說:“今天我們要跑200米。”全班聽見了,一片不高興的抱怨聲。體育老師說:“吵什麼吵!”我們都被可怕的訓斥嚇得閉上了嘴。

體育老師領著我們到了起點。瞧瞧他,身上穿著運動服,臉上戴著眼鏡,脖子上掛著哨子,手裡還拿著秒錶。我們都排好了隊,只見體育老師把哨子塞進嘴裡,然後把大拇指放在秒錶開始計時的按鈕上。開始跑了,一組又一組的同學衝過了那個令人期待的終點。

輪到我這組了,我聽著體育老師吹出的哨聲,風一般地開始往前跑。一路上,太陽溫和地照耀著我,好像在對我說加油。幾縷涼風從我耳邊刮過,涼快極了!可是我的呼吸越來越急促,步子也變得有些沉重,但當我看見體育老師在終點處做讓我們衝刺的手勢時,我心裡頓時有了自信。

於是我搖擺著雙臂,邁著輕快的步子衝過了終點。跑完了,我提著發軟的腿走向了體育老師。我聽見體育老師說:“九九,43。2秒。”我突然覺得我要飛起來了一樣。我心中的興奮之情根本不知道該怎樣表達!

體育課,我也是蠻拼的。

其實我也是蠻拼的 篇10

國小四年級作文 ,1879字

【其實我也是蠻拼的】

李暢

我是一個不太愛運動的人,在班級裡,難免會有一些人會說說閒話。“李暢,該運動了吧!我看你都要成肥豬了!”“對啊,李暢,我看你都有幾噸了吧!”很多人這麼說完,都開心地大笑起來。不過我也不怎麼在意。

直到一箇中午,我正坐在座位上看書。瞧,那群人又來了,他們一個個還滿臉發紅,好像剛運動完上來的。“肥豬,你還不下去跑跑嗎?”又是這樣,我心想:他們可真沒創意啊!“算了,別叫它了,他的肥不是錯,而是錯在父母的遺傳啊!”“哈哈哈!”當我聽這句話時,我感到我的肉在漸漸變硬,心裡有一團火在燃燒。“你……”我生氣地說,把拳頭舉得老高。那個同學知道不是我的對手,立刻轉移話題說:“打架是沒有什麼用的,你要敢的話就和我比跑步吧!800米!”我幾乎是沒有想過就同意的。

我和他在跑道上,一個同學說口號:“跑!”我立即使出全身的力氣向前跑去,馬上跑到了前頭。果然我是不常運動的人,才跑了400米,我的心臟就感到了巨大的壓力。而那個同學卻好像很輕鬆的樣子,難道我真的不能向別人證明:“我也行嗎?”想到這裡,我的腳步突然快了起來,就像一陣風一樣……。

我勝利了!那位同學給了我一杯水:“原來你也是一個體育能手啊!”“對啊!”我把那杯水一飲而盡,“其實我也是蠻拼的!”

【其實我也是蠻拼的】

黃冉

每當老師一頓頓地訓斥我時,我的心裡不禁在想:老師,其實我也是蠻拼的!只不過,您沒有發現,僅此而已!

我想各位在校的同學們,你們最緊張的時刻就是在發考卷的時候是吧!而我,卻不是。難道,我考得很好嗎?難道,我已經知道成績了嗎?難道……不是!不是!是因為,我覺得自己付出的努力已經到了自己的極限,應該能考得好!

那一天,天氣灰濛濛的,由晴轉陰,外面黑雲壓布,毀了一片藍天,風吼得那麼凶,令人起雞皮疙瘩,瑟瑟發抖!“鈴鈴鈴!”上課鈴響了,所有嬉戲打鬧的同學似乎都被別人洗了腦似的,像一大波殭屍一樣洶湧而來,走進教室。教室裡個個好似“時刻準備著”要打戰的士兵們一般。此時此刻,語文老師重重地踏進教室,教室裡安靜得不能再安靜了,連心跳聲都能清晰地聽到。

我環繞四周,同學們有些手裡拿著筆,使勁地搓啊搓!有些頭上冒著密密麻麻的汗珠,用手擦了又擦,擦了又擦!還有些身體控制不住一般在不由自由地顫抖起來。只有我,想做個安靜的“美男子”。

當老師一臉惱火地報道:“黃——冉,九十分!”語音剛落,我就猶如掉進了無底的深淵。

放學後,我低下頭,揹著千斤重的書包,用腳“噔,噔,噔”地走在回家的路上。心裡默默地哭訴:“老天爺,其實我也是蠻拼的!”

【其實我也是蠻拼的】

黃佳婧

其實我也是蠻拼的,從小學一到六年級,我從未停止過奮鬥和努力,可結果卻是,哎,真是,我想我也是醉了。

在前幾天的數學課上,我遇到了一個棘手的問題,時間一分一秒在流逝,可我還是毫無頭緒,眼看著同桌將我超過,我心中已經不耐煩了。

我隨手從包中掏出草稿紙,用力地拿起筆,在紙上畫了畫,只聽“撕拉”一聲,紙上露出一個個難看的洞。我長嘆了一口氣,也就那麼一會兒功夫,同桌已經做完了那道題,他轉過頭來,朝我比了個鬼臉,輕聲對我一字一頓地說:“太——慢——了。”

一股怒氣頓時冒了出來,我巴不得讓他也嚐嚐題目做不出來的滋味。我冷靜了下來,開啟草稿,翻到空白那一頁,一個個數字演算過來,一頁寫滿了,我又換一頁開始寫,可即使這樣,我跟正確答案也“八竿子打不著”,我氣憤地一把撕下草稿紙,揉成團,扔進抽屜裡。

這時,同桌一臉傲慢地轉來,以一種怪異的眼神看著我,最終緩緩吐出幾個字,“這題,應該……這樣才對。”

我驚呆了,敢情我列的滿滿兩頁草稿紙全是浮雲,而最後,告訴我答案的還是同桌!

其實我也是蠻拼的,難道不是嗎?

其實我也是蠻拼的 篇11

國小四年級作文 ,1584字

【其實我也是蠻拼的】

朱冠禹

“朱冠禹!作業還不快點,你怎麼這麼不努力呀!將來還能考上好學校嗎……”家裡又傳來了媽媽無休無止的嘮叨聲。

從小,我就有考上重點大學的遠大理想,媽媽大喜過後,連忙給我報了奧數、作文等一大堆補習班,簡直讓我喘不過氣來。不僅如此,媽媽還總是不停地指出我的缺點,覺得我太不努力。每逢這時,我便會緊緊捂住耳朵,右手死死地捏住鋼筆,加快了寫字的速度。我想讓爸爸媽媽知道:其實我也是蠻拼的!

每當臨近奧數班月考時,我便會竭盡全力地抽出時間來複習奧數題,課間、吃飯時,甚至洗腳的一點時間,我都會一手抱著奧數書,一手拿著草稿本,與題目做著艱難的鬥爭,只是為了在月考中取得好成績。

最近,媽媽想讓我評選蒼南縣的“小文學家”,為此,不管哪次徵文比賽,我都要一一參加,獲取分數,我還得看許多關於寫作的書,積累好詞好句。最可氣的是,我還得背那厚厚的一大本參賽題目,因此,我每天都要看得頭腦發熱,眼睛發酸。

媽媽,請你理解我的心情,其實我也是蠻拼的!

【其實我也是蠻拼的】

鄭喬木

春天,我來擁抱這個世界;夏天,我對這個世界不離不棄;秋天,堅強的我更頑強地活在了這個世界;而冬天,我將與那美麗的雪花姐姐共舞。

在這個世界上,沒有什麼人會在乎我的存在。我既沒有牡丹花那樣的珍貴與美麗,也沒有桂花那樣香飄十里。我只是個弱小得沒有一點兒價值的物體罷了,誰又會同情於我呢?

在這個世界上,就是“物競天擇,適者生存”的道理。我什麼都沒有,更不用說談什麼價值了。人與人有競爭,而花與花呢,又是有著神不知鬼不覺的激烈殘殺呢!

所以,我恨不得馬上竄得跟蒼天大樹一樣高。然後,再把我的花瓣變得像蓮蓬一樣大。最後,再華麗一轉身,讓我變得獨一無二,成為這個世界上最稀有、最珍貴的花。

顯然,這沒什麼可能。但為了我的家族,不再那麼冷漠無情地被拋棄。我一定要改變歷史,不再過這麼悲慘的生活。

誰說野花不值錢,你們人類只知道錢!錢!錢!不值錢又怎麼樣,不值錢就要受到這樣的待遇嗎?

為了不讓歷史再重演,為了我的子孫和兄弟姐妹們能過上幸福美好的生活,拼了!

【其實我也是蠻拼的】

易永幸

其實,我真的蠻拼的。為了學會騎自行車,我費了不少的精力和功夫。

暑假的時候,小區裡的男孩子,幾乎每個人都有一輛自行車,每天只要一出門,就可以看到幾個男孩騎著車飛馳。我羨慕極了,便央求爸爸媽媽也給我買一輛。起初,他們不同意,但是,在我的軟磨硬泡之下,他們終於同意了。

看著那輛被擦得閃閃發光的自行車,心裡就一陣開心。當我想騎著它飛馳時,才發現:騎自行車並非想象中的那麼容易。

剛騎上車,才踏了一下踏板,車就不平衡了,左歪一下,右拐一下,就像一個喝醉酒的人,緊接著就是“砰”的一聲,我摔了。當我第二次嘗試的時候,結果跟原來一樣。

“算了,這自行車我不騎了!”回到家,我生氣地把自行車摔在了一旁。

“當初是誰硬要我買的?說要就要,不要就不要,這哪行?”爸爸說。

“可是這太難了!”

“再難也得學會,要不這買來什麼用?”

接下來的日子,我便痛苦不堪。沒有哪次騎好車回家不是鼻青臉腫的。

功夫不負有心人,終於,我可以騎一小段路了。十米,二十米,五十米……我可以騎得越來越遠。不到一個月,我便可以騎得飛快,超過了所有嘲笑過我的人。那些嘲笑我的人一個個目瞪口呆。

在一次次失敗之後,我曾有過放棄的念頭。但,我總是想:一定要把自行車學好,否則,不但惹小夥伴譏笑,還會讓我前功盡棄。這麼一想,我便渾身充滿力量。有了再試一次的念頭。

到了最後,我成功了!

其實,我也是蠻拼的!

其實我也是蠻拼的 篇12

國小四年級作文 ,2513字

【其實我也是蠻拼的】

盧航之

清晨,太陽剛爬上樹枝,一縷縷陽光照射到我的床上,我戀戀不捨離開了溫暖的被窩,伸了伸懶腰,同樹上的鳥兒打了個招呼,開始了新的一天。

“咔嚓”一聲,為了練習跑步的我,拿了塊麵包就匆匆忙忙地往學校的方向飛奔而去,書包也來不及備好,鬆鬆垮垮地掛在肩上。

起跑還好好的,可跑了一半就累得不行了。腳步放慢了許多,兩隻腳慢悠悠地交替著,簡直跟走路是一樣的;臉頰通紅通紅的,像一隻熟透了的紅蘋果;手還耷拉在腿部兩側。唉!對於平時基本不練跑步的我,長跑簡直就是我的噩夢啊!但最終我還是會繼續努力的!為了鍛鍊跑步,加油!我默默地想。

隨著“叮鈴鈴”的一串清脆而又響亮的上課鈴,我衝進了教室,長長地吁了一口氣,感到腦袋暈乎乎的,搖搖晃晃地走向自己的位置。

剛坐下,我便準備檢視這一天的課程。我從書包裡抽出課程表,翻開一看,兩個十分醒目的字吸引了我的注意——體育!我心中一驚:完蛋了,這節體育課不會要考八百米吧!我不禁感到十分緊張。

烈日當空,我們在操場上排起了三列長長的隊伍,不出我所料,果然要考八百米,我變得越來越焦急,不停地敲打著大腿,手心也冒出了冷汗。

這時,一個聲音從我心中發出:“杭之,你不是曾為了跑好步經常晚上出去練跑步嗎?而且一跑就是十圈!相信自己,都已經這麼拼了,肯定沒問題!”“對啊,自己曾是多麼努力,肯定會有所成果的!”我緊張的心情瞬間平靜下來。

哨子一響,我便像一把箭一樣衝了出去,雙手拼命擺動,大跨步地向前方奔去。雙手也緊握成了拳頭,手臂緊緊地貼在腰間,陽光把光線照射在打底衫。大地被“烤”得直髮燙,我大口大口地喘著氣,有氣無力地擺動著手。呀!終點快到了!我拼盡了全力衝向終點!

我一越過終點線就躺倒在地上,我成功了!陽光變得格外溫暖,我的努力有了成果,我滿足了!

【其實我也是蠻拼的】

劉奕昕

“其實我也是蠻拼的。”在我小時候,我認為,這句話只是一個玩笑。但現在,我終於理解了它的“深刻含義”。

我在學習上也是蠻拼的。先不說學校的課程,光是課外就學習了很多:星期二和星期天晚上學小新星的英語,星期六早上學奧數,星期五晚上學作文,星期天下午學加利利英語,星期四晚上學鋼琴……其次,我的數學不好,又加上最近剛考了一個不好的成績,媽媽給我買了一本習題,又讓我把數學本上的練習做完。奧數老師也發了一本練習冊,讓我們一星期做幾頁。唉,我真是個命苦的娃呀!

我在運動上也是蠻拼的。我的個子小,體育又不好,一回家就會被老爸逼著跳高,直到我腳跳得又酸又痛為止。我在學校也得練習跑步和跳繩,我真是個可憐的娃呀!

我在練琴上也是蠻拼的。每天都坐在鋼琴前,好不容易彈完所有作業,媽媽卻說:“不行,時間不夠!”於是,我又彈了一遍,等到勉強達到時間時,手指已經麻了。唉,我真是個辛苦的娃呀!

但我知道,爸爸媽媽都是為了我好。為了不讓他們失望,拼一拼也值得!

【其實我也是蠻拼的】

林蔡洛伊

“快點,快點!練琴的時間到了!別總是拖延彈琴的時間!”

催促聲又不停地在我耳邊迴盪。

我“啪”地一下,坐到了鋼琴凳上,十根手指穩住,放在琴鍵上。

《哈農》是每一個學者彈琴前都要練習的,我也不例外。我的十根手指,像跳芭蕾的舞者;而我眼前的一個個琴鍵,似一湖面。我的“芭蕾舞者”在“湖面”上輕快地舞蹈,每一個向四面八方盪漾的“波紋”,都能發出悅耳的音樂。

忽然,一個嚴肅的手掌把我從這優美的境界中揪了出來。我傷心極了,一顆顆晶瑩的淚珠,在我的眼眶中打轉,我的視線也變模糊了。

媽媽厲聲呵斥道:“彈《哈農》都分散注意力,怎麼可以!孩子,《哈農》是彈指法的,不用那麼有感情!”

“嗚嗚。”

淚水溼透了我的眼睛,淚珠啪嗒啪嗒地落在了我的臉頰上。

我拼了命都想讓媽媽滿意我彈奏出來的樂曲,她怎麼就不理解我呢?我也是蠻拼的!

【其實我也是蠻拼的】

蒼南縣少年藝術學校/顧予希

“叮鈴鈴”,伴隨著上課鈴聲,我的噩夢也到來了,但對於某些人來說可是一個炫耀的好機會。

體育老師手拿測驗本,嘴叼哨子,大跨步地向我們走來,原本吵鬧的同學們全都安靜了下來,那就是我們的“魔鬼教練”蘭老師,因為他是學校領導,所以同學們都很怕他,而且對我們又很嚴厲,因此得名。

“今天200米測驗!”老師大聲說,那就如同一個噩耗,平時不怎麼鍛鍊的我可吃了大虧,200米我從來都是跑倒數第一的,看來今天又要重蹈覆轍,開始我跑步生涯的黑史了。

“第一組,林瓊瓊,吳萱……”馬上就要開始一場激烈的比賽,“現在開始現場直播。”我已經轉行做記者了。“女生們今天都打了雞血一樣,橫衝直撞,像離弦之箭一般衝了出去。”她們左右擺動著手臂,臉上露出猙獰的表情,教室的速度快到看不見了,衝過了終點。亞歷山大呀!都跑這麼快,我完了。此時的我的內心獨白。

“顧予希!”這個聲音是最令我恐懼的,我站上了跑道,人往前傾,腳向後一站,蓄勢待發。“預備備!跑!”我像一隻小火箭一樣衝了出去,但到了彎道我的“燃料”就用光了。我開始像一位老太太,我感到自己的手腳越來越重,手腳小幅度地擺動著,看著同學們一個個超過了我,我心有不甘,拼盡全力做最後的衝刺,我手腳充滿了力量,大幅度向前進,終於隨著一聲哨響衝過了終點。我手扶欄杆,大口大口喘著氣,一滴滴汗水像止不住的水龍頭,一滴滴落在地上。

雖然我還是倒數第一,但我拼搏了,努力了,體育測試,我也是蠻拼的。

其實我也是蠻拼的 篇13

國小四年級作文 ,441字

我被第一縷晨光叫醒,清新的空氣撲鼻而來,多麼美妙的一個早晨!

睜開眼睛,拉開被子,穿上衣服,小心翼翼地踮著腳走出房間。悄悄地吃完早餐,在爸媽的床邊留了張字條,便無聲無息地出發去學校。

緊張又激動人心的時刻到了,又是800米!在老師的一聲令下,我如閃電般地衝了出去,超過同學。但到了第二圈時,我的速度明顯緩慢下來,我不能輸給你們!我邁開更大的步子,飛快地擺動手臂,以更快的速度奔向第四圈。

當同學在笑話我時,我覺得,要用我的實力去證明給他們看。“你看她,跑那麼快,最後一圈肯定跑不動!”越是聽到這樣的話,我越氣,我身體向前傾,拼命揮動著手。這時,我什麼都顧不上了,奮力向前衝!

跑著跑著,也不知什麼時候到了終點,只感覺,全身輕鬆了許多,我釋放了!同學們都圍過來笑我:“這麼努力還跑這麼慢!”“我可比她快多了!”

……

雖然成績一般,但其實我也是蠻拼的!不管結果怎樣,只要努力就行!

其實我也是蠻拼的 篇14

國小四年級作文 ,662字

“五年級800米女子比賽就要開始了,請各班運動員做好準備。”廣播報出了我最不想聽到的內容,還有一旁幾個損友的鼓勵,“明雅加油!”“我們看好你!”唉,好吧,只能硬著頭皮上了。

我一邊拖著自己接近發軟的腿,挪到了起跑線上,一邊在心裡怒吼:“我為什麼會報這個會累死人的比賽?”

我站在起跑線上悄悄觀察其他幾位運動員的表情,全都是一副不拿第一不罷休的面孔。這更加激起了我的鬥志。

“砰!”就在我剛邁出腿的那一刻,所有忐忑不安的心情轉化成了拿第一的鬥志。

不過我身旁的幾位運動員卻拿出了100米衝刺的速度向前衝。可我卻在心裡嘲笑:到後兩圈,你們肯定會沒勁的。果不其然,那幾位的速度逐漸慢了下來,而正處於後幾名的我便到了中間位置。

可我只是跟著前面幾位的腳步,調節好呼吸,準備在最後一圈超過所有人。

一切像我預想的一樣,前幾位的腳步放慢,使我順其自然地到了第二名。

可我碰到了一位強勁的對手,她的力氣像使不完,一直在前幾名,這使我的計劃打亂了。

我調節全部力量超過她,可她卻窮追不捨,當我的腿快不像我的時,我衝過了終點!

我的眼前一黑,直接一屁股坐在了地上,接過了不知是誰的水就咕咚咕咚地下肚了。那幾位損友跑過來,說:“明雅你太拼了!第一啊!”什麼?我看向那個第二的女孩,她已經不見了。

後來媽媽告訴我,我跑了3分15秒。這個數字令我震驚了,平常最好也只有3分40秒。

其實我也是蠻拼的。

其實我也是蠻拼的 篇15

國小四年級作文 ,1717字

【其實我也是蠻拼的】

劉吳?

在操場上,你一定會看見我打籃球時拼搏的身影。

“過來!”老師憤怒地喊道。他每天都身穿一件運動服,帶著一個黑眼鏡,總被我們稱為魔鬼教練。瞧!他現在又在示範了。我們只好被他那魔性般的聲音所征服,但等他說完,我們就又擦起比賽的花火。“這裡,這裡!”我拼命喊道,但隊友傳給我,卻讓我有點不知所措。哦!對了,我把球高舉,又突然把球一扔,果然,這個假動作迷惑了對方。球又傳到我手上了,正當我焦急時,老師叫道:“衝!兩步半衝進去。”我也放開膽兒,一步一步快速跨到籃筐下,全身往上一跳,進了!耶!我們歡呼起來。

媽媽怕我打得太激烈,跑來說:“注意安全,明天還要打比賽的。”我隨意地答應了一聲,又繼續加入到戰鬥中去了。可,沒過幾分鐘,我的左手手指就被隊員太用力的傳球給弄受傷了,“你的記憶力只有七秒嗎?幸好是左手,要不然就別去比賽了。”媽媽無奈地搖搖頭。我也只有停止“戰鬥”,但最終我們隊以小分差獲勝了。

“到比賽了,你還打球,真是個拼命三郎。”我們學校的乒乓球員對我說。第二天的乒乓球比賽,我再奮勇拼搏,拼一場,博一場,回家時,我終於倒下了。

早晨,太陽溫柔地照到我的被子上,使我懶洋洋的,等我被媽媽叫醒時,再看了看手錶,不禁自我感嘆:“其實我也是蠻拼的!”

【其實我也是蠻拼的】

林晨

每時每刻,我都想說“我也是蠻拼的!”可是大家都不信。

記得一次,快考試了,我的媽媽就不允許我看電視了,讓我好好學習,我一聽馬上立正說:“長官,保證完成任務!”於是我開始專心致志地學習。

到考試了!我和同學們緊張地坐在椅子上,有的看看確認這段是否會背,有的坐立不安,有的還在調整自己的呼吸呢!上課了,老師拿了一沓試卷上來發給我們,我做了個深呼吸,就開始寫試卷了,教室裡安靜得出奇,連一根針掉在地上的聲音都聽得到。終於把試卷做完了,於是一遍又一遍地給這試卷“體檢”,下課了,我鬆了一口氣。

到了發試卷的時候,老師一個個地報名字,報到我的名字時,我快步疾飛上去,“考了94。5分。”回家時媽媽問我考了多少分,我報了分數,媽媽很生氣,以為我沒用功,我想解釋時,她已經很生氣了,我就垂頭喪氣地跑回房間。

這時如果媽媽不生氣的話,我就真想說:“其實我也是蠻拼的!”

【其實我也是蠻拼的】

陳?D

“耶!我們贏了!”歡呼再次在我的耳邊響起,這不禁讓我想起了上個星期運動會的那場驚心動魄的拔河比賽。

“現在請拔河比賽的運動員到比賽場地集中。”我們便笑著、喊著、歡呼著來到操場。同學們個個摩拳擦掌,準備大顯一番身手。我們抓著繩子,排成“柳條”形。我的好朋友許涵怡緊張極了,心“撲通撲通”地跳。我在一旁好像看出了她的心思,就對她說:“沒事,別緊張……”

“預備!”雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓住繩子,“嘟!”哨聲響了,一場拔河比賽正式開始了!只見“排頭兵”黃文耀的臉漲得通紅,好似一座即將噴發的活火山,一個人就能將三十幾個人打敗一般。

有的同學肌肉緊繃,經脈突出,一會兒功夫,頭上便滲出了幾滴汗珠;好多同學的手都被繩子勒得發紅,但他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒往後拉,完成這場比賽。

對方隊員雙目圓瞪,一副不甘示弱的樣子。拉拉隊的跺腳聲,加油聲夾雜在了一起,此起彼伏,震耳欲聾,一浪高過一浪。

正當穩操勝券之時,我們後面的女生以為我們班贏了,就把繩子放了!前面的男生力挽狂瀾,使出吃奶的勁兒往後拉,後面的女生知道真相後,立刻繼續拉住繩子往後拉,終於到了界線,真是虛驚一場啊!

那天的拔河比賽,其實我也是蠻拼的!

其實我也是蠻拼的 篇16

國小四年級作文 ,504字

“97,98,99,100,嘿,三弟,你又輸咯!”

這已經是我第101在遊戲中被二哥的“坦克軍隊”從“珠穆朗瑪峰”轟回“首都北京”唉!其實我也非常努力地升級我的軍隊,但是,結果還是一樣,被雨點似的炮彈轟炸,被突然來到的急火團團圍住,無法脫身,最後,被打得落花流水的軍隊被滾滾如雷的雪崩給軋死了。想起這些慘事,我決定臥薪藏膽!

夕陽西下,晚霞已過,但太陽還是不肯放棄這美麗的土地,於是,便把最後一絲陽光,灑在了這裡,夜幕降臨,是時候了,我必須讓二哥吃點苦頭,叫他別太得意,我帶領九十萬大軍到來,“預備!扔!”我生氣地將自己的手雷投向二哥的“坦克停車場”或者是“坦克地下車庫”,沒過幾秒鐘,火光一片,接著是幾聲轟隆隆巨響,我開著我的摩托車,在各個營帳下找二哥,終於找到了他。這次勝利,給了我大大的鼓舞。於是,我又一鼓作氣向西安城進發,用堅不可摧的力量把大哥的軍隊力量消滅了。

人,一定要去努力,去拼搏。雖努力的過程是苦的,但它的結果是甜的。

我也是蠻拼的 篇17

國一作文 ,887字

“xx,快把你的作業拿出來給我檢查!”

“能不能等一會兒?就一會兒!”xx對我哀求道。

“不行,一分鐘……不,一秒鐘都不行!誰讓你昨晚不寫作業,今天早上來‘臨時抱佛腳’,告訴你,門兒都沒有!”我神氣十足地回答到。看到xx猶豫的樣子,我心裡樂開了花。嘿嘿,今天早上又被我逮到一個沒按時完成作業的,遇到我,只能怪你運氣不好。

“快點兒,把作業拿出來,不然我就在這記錄本上寫‘xx拒絕檢查’!”我變戲法似的從身後拿出一本練習本。看到他一臉不屑的樣子,我拿起筆作勢要寫。

“不要,我拿給你檢查就是了。”xx一把拉住我的手,氣餒地說著,然後才慢吞吞地從書包裡拿出作業遞給我……

話說這一幕得從前幾天說起,班主任不太放心同學們互相檢查作業,特意交給我這個學習委員一本練習本,叫我每天早上抽查五個同學的作業,並將抽查的情況如實地記錄在本子上。於是,就有了之前的那一幕。

我仔細地翻看著xx的作業,“xx:數學基礎訓練四題沒補,三題沒寫;地理基礎訓練兩題沒寫……”我一邊說,一邊如實地記錄著,xx在一旁直冒冷汗,我每說一句,他的身體就顫抖一下,嘴裡不停地喊著:“女俠,筆下留情,筆下留情啊!”對於他的話,我是充耳不聞。檢查完他的作業以後,我對他說:“你趕緊把這些沒寫完的作業補做好,我明天還會來檢查你的作業,如果再被我發現你還有許多作業沒有完成的話,我就要報告班主任了,你就等著受懲罰吧!”我口裡說著,嘴角不由自主地上揚,顧不上身後的慘叫,又向下一個目標走去……

唉,為了配合老班,督促同學們完成作業,我也是蠻拼的!也為此得罪了不少同學,但讓我倍感欣慰的是,現在班裡絕大部分同學都能按時完成作業了,班裡的學習氣氛比以前濃厚多了。歐耶!

讀書,也是快樂的原因——讀《竊讀記》有感 篇18

讀後感 ,496字

“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話出自林海音寫的《竊讀記》。讀完這篇文章後,我對作者感到深深的敬佩。

《竊讀記》是寫了作者小時候因家裡貧窮,便只好在書店裡竊讀。但是,因為要注意店員或老闆,所以作者是帶著快樂和懼怕竊讀的。

對於作者的行為,一股對作者的敬仰之情在我心裡油然而起。作者就算在這樣的環境下,也可以放下一切去讀書,而且是那麼如飢似渴。這是多麼強烈的渴望知識的慾望啊!像作者這樣的品質不正是我們所缺少的嗎?

這篇課文使我想起了自己。像最初的時候,我是不愛看書的,因為我覺得書是那樣的乏味。可是,當我知道了其他人突飛猛進的成績,都離不開看書時,我就下定決心,要好好看書。後來,我才發現:書,不僅好看,還能給我增長知識,最重要的是,讀書,也是快樂的原因。它能讓我擺脫難題,置身在幻想的境界裡,把其他煩惱拋到一邊,這就是書的好處。現在,我的書櫃上,不光有四大名著,還有許許多多的故事書。書,彷彿就是我身體的一部分。只有真正愛書的那個人,才是最聰明的人。

現在想起了課文,我才感到:雖然我們生活好了,不必這樣竊讀,可作者的舉動不正是值得我們學習的嗎?原來,讀書,也是快樂的原因。

我也是生活的主角 篇19

國三作文 ,1074字

燦爛的陽光透過玻璃,一縷縷地撒滿整個陽臺。窗外,徐徐的風吹拂著綠葉輕輕擺動,鳥兒在枝頭歡快地蹦來跳去。開啟窗戶,舒暢地深吸一口氣……

“兒子,過來,數學競賽你怎麼考的,剛才家長會上老師說你考的一塌糊塗!”媽媽那帶著些許焦急擔憂和怒氣的聲音與摔門聲一同傳來,頓時打破了這寧靜的氣氛。我的心猛地一沉:什麼?!怎麼可能?開什麼玩笑?為了這次數學競賽,我每晚挑燈夜戰,拼命做題,人們不是都說‘功夫不負有心人’嗎?可為什麼我的辛苦努力卻沒有得到任何回報呢?這不公平!

“老師說你的成績幾乎是最後一名……”在現實面前,我似乎掉進了一個無盡的深淵,冰冷刺骨的寒氣湧來,絕望的火焰在心頭慢慢燃起,一時間好像全身的血液都湧到了大腦,讓我頭痛欲裂,我邁著沉重的步子,木然地走出了家門。

漫無目的地四外亂逛,懊惱、失望、委屈、憤怒在心底輪番轟炸,僅有的那點自信已經蕩然無存。這天空也似我的心情那樣,逐漸變得陰沉,朵朵烏雲聚焦,遮住了那原本燦爛的太陽,吞沒了蔚藍的天空。天空開始下起了小雨,越來越大,我只好拖著沉重的身軀來到附近的一個商場避雨。

茫然地盯著商場中的大螢幕,不知過了多久,螢幕上一個沒有手、沒有腳的外國人有些驚恐地闖入了我的視線,“這樣一個沒手沒腳的殘疾人能幹什麼,肯定需要別人終生來照顧他,這樣的人一輩子算完了,沒戲了!”我在心中感嘆著。可接下來的結果卻我讓大跌眼鏡,原來他叫尼克胡哲,一位患有“海豹肢症”的澳大利亞人,正是這個沒有雙臂、沒有雙腿的人,卻擁有兩個大學學位,騎馬、游泳、衝浪、踢足球樣樣都行,創辦了自己的演講公司,還擔任著一個國際公益組織的總裁。看著螢幕上尼克充滿希望的微笑,我的心中漸漸多了一份震憾與感動。我的眼睛逐漸亮了起來,這樣一個沒有四肢的人都能克服如此巨大的困難,去做自己生活的主角,而我四肢健全,為什麼不可以呢?

“當你抱怨沒有鞋的時候,還有人沒有腳。”當結束語響起時,我的心中豁然開朗。

雲散了,雨停了,大步走出商場,蔚藍的天空變得更加明亮,燦爛的陽光重撒大地,照在身上暖暖的,我大喊一聲:“我也要去做自己生活的主角!”

忽略掉周圍人們驚訝的目光,我飛似的跑回家想媽媽要出那張家長會上所發的數學競賽的卷子,仔細分析錯誤的原因,認真改正,去真正理解每個題目並掌握它,認真做各種練習題。

兩個月後的數學競賽上,我沉著冷靜地分析題意,充分利用已經學會的知識,認真答題。又三天後,當我看到自己的成績時,我的臉上露出一縷微笑……我終於是自己生活的主角了!

迎著窗外燦爛的陽光,我在心中暗暗發誓:我今後要一直做自己生活的主角!

我也是生活的主角 篇20

國三作文 ,729字

前一秒,我竭力往裡藏;後一秒,我昂首著亮相。

—題記

層層記憶被歲月封了塵,厚厚的。

就如夜空要被黑暗籠罩一樣,我喜歡用影子掩埋自己。也談不上是喜歡,只是誰都不曉得。看著窗外的牆角上那隻小螞蟻—它彷彿是一個悲劇的主角。

怎麼爬也爬不上,我感覺自身的孤獨更加悲愴憂傷了。頭更是沉甸甸的。記不清自己是什麼模樣的了,卻一直記得身體的創傷。我一輩子也覺得。

從小隻生活在這個狹小的空間,我沒有機會去感觸這個世界。房間裡的窗子實在太小了。我看不清那外面的色彩。或許外面的世界如何鮮豔美麗,我身後的這一切依然是灰色的碳紙圖。

我的目光再一次移動到那張沒有填充色彩的牆上。

咦?那隻小螞蟻呢?

我仔細洞察那牆底那兒的地上,終於,我看見了一隻似有似無的小黑點。它在慢慢移動,彷彿是一種用心的追求—它似乎要爬到那離它遙遠的牆角里的小洞穴裡。

它時而像迷失方向,時而又像要停下來尋找。我突然感覺到,它的影子就像電視上的大特寫一樣,映入我深深的眼簾。

原來,它的一隻觸角脫離了,它只能靠另一隻觸角尋找回家的路。

啊!原來是與我同病相憐的小傢伙。

我眼前一亮,我那種信念在腦子裡疾速閃過。

是的,原來我的生活並不暗淡,只是我的意念消沉了。那種卑微其實是能擺脫的,只是,只是我不願意昂首挺胸地直望前方,害怕那與常人不同的生活環境罷了。

原來,我也是生活的主角。

那隻螞蟻,也是生活的主角。

我可以,我願意脫下那灰色的面具,脫離那疾魔的教唆。

我漸漸地,小心翼翼地抬起了頭。

原來前方的牆是光亮的,只是我只低頭看見那被窗遮掩的影子。灰色的影子。

這陽光多麼刺眼啊!

我只是一個缺少四肢的孩子罷了。

只要心兒總嚮往著未來,生活的主角依然是我,不是嗎……