乘坐青春快車相關作文20篇
乘坐青春快車 篇1
高一作文 ,729字青春是石，激起我奮鬥的星星之火；青春是火，點燃我前進的盞盞明燈；青春是燈，照亮我探索的漫漫長路；青春是路，引導我攀登人生的巍巍高峰。把握青春，創造輝煌。
青春是花樣，詩樣，夢樣的年華，但也是水樣的年華，那樣輕飄飄的，那樣無法捉摸地流著，只是短短的一瞬間，若是你不在意，它就會流失了，我們也就無法體會它的美麗了，你要知道，我們就正處在這樣的金色年華里……
在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要比作黃金；青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠佈滿森林。青春的力量無窮無盡。小時候的我有著無窮的幻想。我幻想為祖國的未來奉獻出自己的一份力量，我幻想成為驚世棟樑，我幻想一鳴驚人。但是現在的我，抱著青春的我，不只是幻想，我懂得要成為英才必須用堅定的行動來實現。我不再如兒時，光是在做白日夢，我瞭解一分耕耘一分收穫的道理。我知道柳暗花明更深一層的含義，我懂得了把手指放入嘴裡是不衛生的道理。我知道某一天，我要展翅飛翔，我必須現在做好準備，因為青春力量無限。
好奇心是青春的靈魂。我們這個年齡的少男少女，總是以好奇心的眼四處尋找“智慧”，像海綿似的接納新知，我希望通過不懈的奮鬥，登上理想的頂峰，去品嚐“一覽眾山小”的愉悅。
我們的青春是和同窗一起度過的。同窗數載凝成的無數美好瞬間，將永遠銘記在我們的心靈深處。我們看同窗之間的友誼比起那些社會上的靠利益關係維持的所謂“朋友”要強千百倍。我們可以驕傲地說：“我可以做青春的主人了。”我們為擁有青春純潔的翅膀而驕傲。人生是一本書，擁有青春的日子是書中最美的彩頁；
人生是一臺戲，擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕；人生是一次從降生到死亡的特別旅行，擁有青春的日子便是沿途最美的風景。讓我們一起乘坐青春快車，踏上華麗的人生之旅。
青春的車票 篇2
高三作文 ,1411字當塵埃落定，回首望一望自己走過的路，那一張張零散的車票，承載著我的回憶。
—題記
有人說，青春是一次旅行，是一次無悔的旅行。我深為贊同。青春是那樣美好，那樣令人嚮往。
一直很喜歡一則廣告：一列火車忽悠馳行在野外，窗外的田野給視覺奉獻一抹燦爛。廣告詞說：“人生重在過程，而不是目的地。”是啊，人生需要旅行，而旅行對我來說意義非凡。經常能看到這樣一則新聞：有人收集自己做過的汽車票、火車票等，厚厚的本子裡滿是車票，最引人注目的無不是讓人懷念的時間，那裡面似乎有許多關於自己的故事。以前我並不能理解這樣做的意義，但當我擁有些許車票時。我才懂得車票存在的意義。
以前做的車票只是隨手一放在家的某個角落，而如今我翻箱倒櫃，也要找到它們。我拿出我最精美的盒子，掀開盒蓋，一股車票特有的氣味撲面而來，見到車票，如見到遠方含辛茹苦的家人，如見到一如既往的那個她。那些柔軟而又潮溼的車票沾滿了歲月的痕跡，那是它應有的痕跡。
紅色的藍色的車票有的已經褪色，有的邊角已經彎曲，我讓它們出來透透氣，陪我敘敘舊。拿起最近的一次車票，藍色磁條車票，上面有一個小孔，時間、始發地、目的地、票價一目瞭然。在這張車票裡，我遇見了形形色色的人，不論是命中註定還是緣分，使我們相遇的無疑是這張車票。
她在貴陽，我從長沙到貴陽老家後就一直沒時間見她。而我這次我在回家的路上會經過她家。我用QQ抖了抖她，這焦急的等待宛如刀割，當我告訴她我會經過她家，我能感受到她在那頭很激動，我也何嘗不是呢？我離她越來越近了，她便問我要下來玩嗎。雖然時間充足，但是帶著一個行李箱的我不太方便，便婉拒了她的請求。近了，近了。乍一想，多少事在我心頭一陣翻騰，我們許多年都離得很近卻沒有相見，也許世界上最遠的距離莫過於此吧。
於是我下了車，站在這陌生的街道上，我感覺周圍是那麼靜謐，心便也隨這份溫暖沉浸而氤氳開來。天空零零星星地飄著幾朵白雲，而我的心緒也飄上了那片聖潔的天空。驀地，她來了，非要請我吃飯，我也只好答應，她說了很多話，讓我思緒紛飛，而我卻不知如何回答，我們彼此望著對方，熟悉對方的模樣，只願對方可以開心過好每一天。天下沒有不散的筵席，離別是為了下次美好的相遇。此時太陽已經轉到另一邊，我必須得搭車去高鐵站了……
我緊握手中這張車票，藍色磁條車票，上面有一個小孔、時間、始發地、目的地、票價一目瞭然。靜下心，閉上眼，也許時空的阻隔使她在我的視線中消退，但在心中這張車票似乎比相片記錄的那一瞬間更值得收藏，它使我會在從未想到過的地方與她相見，在陌生的城市，也曾彼此安慰，也曾相擁嘆息，都因這張有靈性的車票，把你我牽在一起。
在高鐵的車廂上，也許我只有和你互換位置的緣分，但僅憑這就可以知道你是怎樣的一個人……短短的三個小時的路途，是你坐在我旁邊，不是他，不是她，而就是你。雖然彼此並不相識，也並不談論，但是我們也會因一起看窗外的風景有多美好而面帶微笑。
或許時光荏苒，改變太多；又或是青蔥歲月，遺憾太多。保留住心中的那份聖土，留得住往日的時光，那些原來的不圓滿就凝成了飽滿的珠玉，在記憶中熠熠發光。
曾第一次一個人坐汽車，第一次一個人坐火車，第一次一個人坐高鐵，我意識到自己的青春在向前行，逐漸長大的我擁有許多經驗，可以不用讓爸媽擔心我的安全，如今也滿足了可以一個人坐飛機的條件。而許多事也就成為腦海中一個個碎片，由一張張車票組合在一起，從而變成一幅幅美妙的畫卷。
青春搭上快樂的列車 篇3
國三作文 ,1125字青春的沙漏一點一點的傾斜墜落，時光從指縫中悄然溜走。在這條道路上，儘管你不捨，不願，卻唯有一直向前走。那些成長的傷痛，只有在時光的撫摸下，慢慢結成一條疤，在淚水的灌溉下開出大片大片潔白的花朵。
這條鐵軌可看成大寫字母“H”，是兩個人手牽手並肩而行的快樂，是友誼。還記得那些被風吹散的日子，我們曾一起笑到沒心沒肺，哭到撕心裂肺；幻想喊到天荒地老，唱到海枯石爛。不需要過多的言語，不需要複雜的表達，只是一個動作，一個眼神，便能輕易讀懂對方的心意。一杯水，一顆糖，都可能是我們曾經給對方的一個小禮物。不華麗，不浪漫，可純粹，快樂的笑臉卻映在腦海中揮之不去。千言萬語，抵不過一句：“我心繫你心。”
鐵軌慢慢變化，卻總會有一個終點，亦是大寫字母“A”，是前進。從兒時的懵懂到現在的成熟，我們經歷了太多太多。迷茫，無奈，失敗，恐懼，都可能曾慢慢侵蝕我們的心，讓我們在享受陽光照耀的同時，也在黑夜裡放聲哭泣。但，當我們現在停駐在這條鐵軌上，向後望去，只會看見一條一直向前的腳印路線，會暮然發現，原來那些所謂的深刻，所謂的失敗的陰霾，只不過是一條條不會裂開的疤，帶著這些疼痛的動力，我們一直向前。
這條鐵軌亦可看成是一對平行線，是雙寫字母“P”，是陪伴。人生在世，不可能永遠是孤單一人，總會有一兩隻折翼的天使來偷偷溫暖你乾涸的心靈。儘管有些人只是冒冒失失的闖入你的世界，大大咧咧的給你上上一課便轉身離去，亦成為了你生命中的過客，留下的只是回憶。可面對所謂離別，讓我們用微笑著對他(她)們說：“再見”，不是再也不見，而是期待下一次的再見。請你相信，每一個人都不曾離開我們，他（她）們只是換了一種方式存在：不說話，只微笑；不參與，只觀望。
一條鐵架構不成一個鐵軌，亦是一個人構不成一整個社會，大家都需要相互的依靠，是大寫字母“Y”。每個人都不希望自己脆弱的一面暴露在人前，我也不例外。但無論你有多堅強，偶爾也會希望能有一個小小的肩膀可以依靠，有一個溫暖的港灣供我們小息一下。曾幻想過，如果我消失了，有誰會發瘋似的找我？如果我在哭泣，有誰會在身旁不離不棄？如果全世界都背叛了自己，又有誰會大吼著對我說：“你至少還有我！”或許，這些依賴，父母，老師，朋友，都可以給你。那麼，請你在接受這些讓你心裡歡呼雀躍的依靠時，別忘了回贈他(她)們一個快樂的微笑，或是一個簡簡單單的擁抱。
在青春這條鐵軌上，友誼，前進，陪伴，依靠，HAPPY（快樂），用他（她）們那特有的色彩，讓我們的荒涼之路開出繽紛的鮮花。或許，每一個人的成長都是一朵花，受到多大面積陽光的照耀，背後亦會有多大面積的陰影。我們改變不了所處的環境，卻可以選擇擁抱生命的陽光快樂，讓我們的青春搭上快樂的列車。
我相信青春是快樂的 篇4
國小六年級作文 ,419字如果要問青春是什麼樣子？有人會說是付出奉獻的，有人會說是負擔沉重的，有人會說是歷經磨難的……在我的心中，青春是快樂的。
因為我們生活在一個和平的時代，沒有硝煙，沒有戰火，到處充滿著幸福美好；因為我們生活在一個富足的時代，沒有飢餓，沒有寒冷，生活無憂無慮；因為我們生活在一個包容的時代，沒有偏見，沒有排斥，可以盡情創新創造。
我們有遠大的理想，有的人想當醫生，有的人想當作家，有的人想當軍人……每個人都想盡自己的力量發展社會，奉獻祖國。青春像一幅畫卷，絢麗多彩的顏色都是青春無限的能量，蒼勁有力的線條是青春無限的活力，澎湃激盪的靈感是青春無限的希望。在青春有無限的考驗，在青春有無限的冒險，在青春有無限的挑戰。
我們要珍惜時間，要珍惜青春。“少壯不努力，老大徒傷悲”，在我們有理想的青春裡，一定要調整好心態，跨出穩健的步伐，朝著夢想去追，綻放出青春最璀璨的光彩。拼搏進取的青春，一定是快樂的。讓我們用青春帶起一股強勁有力，不可阻擋的中國風！
通往春天的快車 篇5
國小五年級作文 ,865字我喜歡在學校的美好時光：喜歡學校的同學和老師，喜歡校園裡的一花一草，喜歡聽學校裡那朗朗的讀書聲，但我更喜歡學校組織的一年一度的集體春遊。
春遊，是通往春天的快車。乘坐這班快車，可以欣賞紅的花，綠的草，可以聆聽清脆的鳥鳴，愉悅的歡笑。大家唱起了響亮的郊遊歌：走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一起去郊遊……快樂的歌聲，在我們耳畔迴響。
到了森林公園，大家已是興奮不已，歡蹦亂跳。其中，我最喜歡的遊戲還是水中滾球。這種球大大的，可以裝下一個人，是透明的，充滿彈性。鑽進這種球中，就可以在水面上嬉戲了！
我和趙璐冰一組，她讓我先鑽進去。我脫了鞋，像毛毛蟲一樣鑽進球中，隨後趙璐冰緊跟過來，一位叔叔便往球裡充氣。可是，那個皮管正好對著趙璐冰，趙璐冰被震得難受，居然用手抓住皮管口，不讓氣打進來，直到她移動位置，手才鬆開。只見水球慢慢地鼓起來，像一座透明的小房子。那位叔叔拉上球的拉鍊，然後把球推到水中。
球剛到水中，我們便想在球中站起來，但剛站起來身體就失去了平衡，自己馬上翻個跟頭。我們倆想一起滾動這個球，可始終配合不好。這時我們想出一個主意。我們口中喊著：“一、二、三—推！”可是，我們不但沒有成功，反而腳朝天被球帶了過去。趙璐冰幽默地說：“咱們在這裡練前滾翻、後滾翻了！”不知不覺，我們倆額頭上滿是汗珠，於是我們就趴在球上，彷彿臉就貼在水面上，冰涼冰涼的，好舒服。這時，趙璐冰發現一個問題，她滿臉疑惑地問：“為什麼球剛下水是透明的，一會就變成了黃色？”我們左思右想，原來，球裡鑽進了人，撥出的二氧化碳就會讓球變顏色。就這樣，我們依靠透明球的保護，在水裡玩了半個小時左右。
終於，我們玩累了，想把球滾到岸上去。我和趙璐冰費了九牛二虎之力才滾到岸上。可是，在岸邊的同學楊明以為我們下不去了，好心辦壞事，又把我們頂了下來。這下我們再沒有力氣上岸了，只好讓叔叔把我們拉了上去。我們從球中鑽了出來，一陣涼風吹來，我們站在柳樹下，舒服極了。
快樂的時光總是那麼短暫。集合時間到了，通往春天的快車順利返回，它等著來年的再次出發。
快樂學習暢想青春 篇6
高三作文 ,839字曾幾何時，我們缺少一雙隱形的翅膀；曾幾何時，我們缺少一片陽光。而學習，正是指明方向的路燈，正是我們隱形的翅膀，正是那春日裡的一縷陽光。
學習是一場持久戰，而且它永無止境。在學習的征途中，充滿了酸甜苦辣，坎坷艱辛，而21實際又是一個充滿著浮躁和華麗的時代，當我們感嘆社會發展的腳步太快時，卻也該放下心中的浮躁，追趕上時代的步伐，所以快樂的學習便成為一種勢不可當的潮流，而我們只有融入其中，跟隨其發展才能更好的與時俱進，暢想青春。古人云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。學習也正如這句話一樣，明白學習的重要性不如喜歡上學習，喜歡學習不如以學習為快樂。
快樂學習首先要保持良好積極的心態。冰凍三尺非一日之寒，學習也並非一朝一夕之事，在學習的旅途中，佈滿荊棘和失敗，面對這些，我們要始終保持一顆積極樂觀的心，任前方荊棘叢生，也必將持之以恆，吹響前進的號角，踏著失敗與荊棘一路高歌，勇往直前，快樂學習，擁有好心態，你就離成功近了一點兒。
快樂學習要辛勤耕耘。只有付出辛勤的勞動，才能獲得千里馬的榮譽，付出的越多，不代表你收穫的也越多，但不付出，你會連收穫的機會都沒有。汗水的揮灑，不像鴻雁般雁過無痕，用汗水澆灌的種子承載著無數美好的願望，它也必將長成參天大樹，讓夢想之花絢爛綻放。
快樂學習要有不拋棄，不放棄的信念。因為堅持不懈的學習，稀疏的綠意鋪展成一季又一季的花開；因為堅持不懈的學習，細微的塵埃積聚成一座又一座的高山。古人云：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。學習亦是如此，只有一點一地的積累，才能鑄就一個輝煌，我們不能期盼一夜崛起，更不能沉溺於其中，要真正的感受學習帶給我們的快樂，快樂學習，快樂生活。
落落餘暉，我擁一縷最暖的；盈盈月光，我掬一杯最輕的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要採擷世間最重的，快樂學習，暢想青春。
我們是一群終究要離開籠子的飛鷹，學習路上的許多暗夜，我們只能獨自去面對，帶上快樂盡情的在知識海洋裡遨遊吧。
歡快的青春旋律 篇7
國一作文 ,516字青春，究竟是什麼？
是名牌的服裝嗎？是昂貴的大餐？還是精美的飾品呢？不！這些都不能代表青春。
其實，青春很簡單也很單純。青春僅僅是一杯純淨的白開水，是一朵美麗的浪花。是歡樂頌，是月光曲，是七個音符組成的簡單，歡快的旋律。
青春是美好的，但必然也要經歷一些困難和失敗。當我們遭遇困難的時候，不能退縮，不能恐懼。要以堅強的意志、樂觀的態度戰勝困難。或許，我們會經歷失敗，這時我們絕不能停滯不前，要讓失敗成為我們青春路上一個個豐富的人生經驗。困難和失敗是青春路上最艱難的一段路，但也是不可或缺的沿途風景。它鍛鍊我們的意志，培養我們的精神。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，這句話成為了我們青春路上的標誌。是啊！沒有努力哪能成功呢？自古以來，成功的人士有幾位是天才呢？還不都是靠自己努力奮鬥嗎？我們都是青春有活力的少男少女，為了美好的將來，要把握時光呀！今天的事不能拖到明天做。
青春更要懂得感恩。我們之所以能出生，能長大成人，一切都是父母的功勞，要感恩父母。我們之所以能學到豐富的文化知識，都是老師的功勞，要感恩老師。讓感恩伴隨我們走過青春，度過美好的人生。
青春的旋律是歡快的，是美好的！讓我們高唱著青春的讚歌，帶著微笑，走向美好的未來吧！
青春因快樂而不同 篇8
國三作文 ,990字現在的很多學生都因為繁多的作業和繁重的學習壓力而感覺到青春的悲慘的，痛苦的，我的青春生活同他們一樣，但給我的感覺是快樂的。
初一時，語文老師讓我們讀更多的課外書，這對於我這個以前基本上不怎麼看書的人來說，簡直就是場噩夢，但老師留的作業也不能不完成啊，於是，我開始看爺爺翻箱倒櫃找出的老版的四大名著之一：《三國演義》，看著看著，我漸漸發現讀書是一種消遣，是一種快樂，是一種緩解學習壓力的良藥。過了幾天，我感到自己已經融入到這本書裡了，當看到“關公千里走單騎”時，我不禁感嘆關羽的勇猛過人；當看到赤壁之戰，關羽義釋曹操時，有人說關羽太義氣用事了，若沒放曹操，滅了魏軍，也許勝利者將是蜀國的了，關羽太壞大事了，可我覺得這是一個多麼注重義氣的人啊！在反觀別的同學，整天沉浸在電腦，手機當中，還沒有真正瞭解到讀書的益處，那時，我感到自己的青春真的與別人不同。
初二時，課外班成了我週末的常客。雖然要奔赴許多地方，但我覺得那很值得。也非常快樂。我初二開始到國思語文上課，起初，一大堆的筆記讓我感到那裡的乏味，但我遇到的是幽默風趣，講題方法獨特的張老師，張老師那齊整的板書以及形象的比喻使我感到，語文學習其實是有極大的樂趣的。還記得初二上學期的期末考試，正因為張老師一次次地提醒我背筆記，才使我的語文成績從班級中一下子提到了前5名，學習的樂趣其實就在於成績的提高和學習的過程。反觀有些同學，認為課外班乏味無趣。可正因為課外班，使我在考試中省下了不少時間；正因為張老師全方面的講解，使我們考試中的題型我全都見過，這難道不是好處嗎？我感到，我的青春因快樂而不同。
初三了，每天瘋狂地刷題成了我們每位同學的日常生活，有些同學認為這就是在消磨時間，但我不這麼認為。每天，我都會與爸爸一起刷題，記得又一次，我們在刷2013年數學北京中考的一道證明題，我用了10分鐘就全部完成了，笑著來顯擺我的成果，可我錯了，當我看到爸爸的草算紙時，上面已經有了3種解題方法，而我這種，就在那範圍內，我不禁收回了自己的“成果”，回去又開始琢磨第二種解法，當我想到第三種解法時，爸爸笑著說：“終於做出第5種了！”那時，我感動啊，刷題的快樂不在於結果，更在於過程。每晚，我們兩個都沉浸在快樂中。
我愛我的青春，因為我在讀書中與他人的感受不同；在課外班中學到的道理不同；在刷題中得到了快樂，以及美好的回憶，我的青春因快樂而不同。
我學會了獨自乘坐公交車 篇9
國小一年級作文 ,237字今天，媽媽讓我獨自一人乘公交車去奶奶家。我既興奮又擔憂，興奮的是可以獨自乘坐公交車，擔憂的是怕遇到壞人。
我緊緊地攥著手裡的一塊錢，焦急地站在車站，在媽媽的目光注視下，投完幣上車了。
在車上，周圍都是陌生的身影和目光，讓本來放心的我又警惕起來，我不停地看著車外來往不斷的車輛，心想“快點到站”。我緊緊抓著前面座位的車把，終於，車到站了，心裡懸著的一塊大石頭總算落地了。我高高興興地下車到了奶奶家。
今天可讓我有了獨自一人乘坐公交車的體驗，我終於可以自立，不再依賴爸爸媽媽了。
第一次乘坐媽媽開的車 篇10
國小六年級作文 ,784字媽媽在3月25日拿到了汽車的駕駛證，我既高興，又擔心。
高興的是我和媽媽可以想逛街就逛街了。
擔心的是，她才剛考出啊！坐她的車可是有生命危險的（比較誇張），還是做老爸的車安全哩！每當媽媽對我說：“靜靜，我送你去上學吧。”我都會馬上說：“乘你的車還是乘公交車好，謝謝你的一番好意，我走了。”於是走出了家門，老爸連忙送我去上學，一路上媽媽一邊看老爸開車，一邊說：“有什麼了不起的，大不了，我以後多練些日子，不就行了？”老爸得意地說：“你的車技沒我好，你女兒不敢做你車。”放學後，老爸對我說：“回來的時候我讓你媽開，要不是我的提醒，她就撞在路燈上了。”媽媽急了，說：“你們爺倆樂什麼？樂什麼？我以後開得比你好要你哭去！”
第二天早上，7點10分，媽媽故意不叫醒老爸，悄悄的對我說：“靜，今天早上你乘我車去吧！”我正要拒絕老媽便說：“你來看看媽媽最近練得怎麼樣吧！”我急忙說：“那你得保證我沒有生命危險！”“行啊！”媽媽說。“一言為定！”“一言為定！”我和媽媽拉好後，便出發了。
開出了200米後，媽媽就再也不往前進了。她對我說：“靜，下去看看，是不是有東西擋住了。”我下車一看，什麼嘛，明明是個水坑，媽媽車子的一個輪胎掉了下去，我叫她方向盤打快，可是媽媽沒有打好，熄火了，後來在那個地方搞了4分鐘。
後面還有一個笑話呢！
虹橋發電廠過去些有個紅綠燈，開過去的時候是紅燈，我們等了一分鐘，綠燈了媽媽正準備開，熄火了，打起火來，又熄火了，來來回回弄了十幾回，終於可以開了，沒想到紅燈了，又弄了好幾分鐘。
最後終於有驚無險地到達了學校，我就給媽媽算了算，她一共開了十八分鐘，比公交車開得還慢，所以我說還是坐公交車好嘛！
不過，我也為媽媽驕傲，她第一次一個人開車，而且還有個女兒在後面坐著，居然能只開十八分鐘，真棒！這是我第一次獨自坐媽媽開的車，非常激動；想必媽媽也一定非常激動吧！