中考你看我的相關作文20篇
中考你看我的 篇1
國三作文 ,816字轉眼間,新的一年來了。這一年六月份有一個重要的日子,不是“六一”而是“中考”。聽到這個詞,多數人可能會“心驚肉跳”,而我卻要說:“中考,你看我的!”
思緒飄回去年6月,我同樣是拿著准考證,坐在考場的學生,由於準備不充分而遭“滑鐵盧”,大敗而歸。望著成績單上的C2,我覺得它似乎在嘲笑我,甩甩頭,回到這裡——初三(1)班,是的,我選擇了和中考再次“交鋒”。
吸取上次失敗的經驗,從此我上課不敢漏掉一點知識,雖然在這成績也是不理想,但是至少我問心無愧,按低聲音說:“失敗是成功之母”。在學習途中,失敗正常,但是不能犯同樣的錯誤,所謂“路漫漫其修遠,吾將上下而求索。”
看著離“決鬥”的日子一天天地逼進,我心中不免緊張,但是我有充分的信心去迎接中考。我會努力學習,把之前遺漏的知識補牢,然後信心滿滿地面對一張張試卷。仔細思考一下,發現之前之所以大敗而歸,原因是學習態度不端正,考前各方面準備不充分,這像一個沒帶武器的士兵和一個全副武裝的士兵進行絕望的搏鬥。結果顯而易見。輕敵也是失敗的原因,看到卷子到手後,心理便想:簡單!於是乎,龍飛鳳舞一番,得意的望著正在奮鬥的其他考生,結果就是他們得意得笑我。
有了這些教訓,不認真都不行啊!正如數學老師所說“血和淚的教訓”一樣,血,是心血;淚,是父母的眼淚。每每想起這些,心中總會有一個聲音,那就是:好好學,認真學,仔細學。他們想一個並不存在的“永動機”一樣,時刻鞭策著我,讓我前進,又像一盞指路燈,照亮一條正確的路。
我相信,再和“中考”再次交鋒,贏的人一定是我。中考,你看我的!
夢想你看我的 篇2
國三作文 ,870字湛藍的天空中,一朵彩色的雲朵正慢悠悠地散著步,那朵雲上承載了我的夢想。我看到她彷彿在對我微笑,說:“加油,夢想就在你眼前,快來吧!”於是,我便做好了一切準備,從地面飛到夢想身邊。
一百米高空
帶著對夢想的嚮往,我輕鬆地飛到了一百米的高空。這一百米的路上,並沒有太多的困難,我仰起頭,看見雲朵上的夢想在向我招手,為我鼓勁:加油!於是,我收拾好興奮的心情,準備衝向二百米高空。
二百米高空
在飛向二百高空的行程中,我遇到了學習給我留下的一份考卷。我取出隨身帶著的紙張,在空中拿著筆,一遍又一遍地演算,驗算……突然,一隻“攔路虎”擋在了我的面前,怎麼辦,如果自動降到地面,我不會受傷,可夢想就會的離我更遠:如果堅持與它鬥爭,勝算很小……為了心中的夢想,上!我仔細地讀題,在考卷上認真作答。終於,這隻“攔路虎”被我成功趕下馬,我也獲得了戰利品—堅持。收拾好行裝,我帶著堅持,飛向四百米高空。夢想,你看,我離你更近了!
四百米高空
這兩百米的飛行路程中,竟沒有一亮光,全是黑鴉鴉的一片,周圍還有各種恐怖的怪叫聲。在這樣的環境下,我必須要完成第二次考驗—戰勝恐懼。飛在一片漆黑的天空中,我像一隻無頭蒼蠅,可夢想告訴我,這樣的情況下,一定要冷靜,按住心中亂撞的小鹿,我帶著堅持,飛向四百米的高空……剎那間,一座恐怖的宮殿矗立在我眼前。進去還是逃走?心中對夢想的嚮往容不得我多想,我推開宮殿的大門,彷彿我馬上就要和死神決一死戰似的,可眼前的景象令我大吃一驚,蔚藍的天空又回到了我身邊,沉悶而壓抑的黑色已離我而去。一個紙條從空中飄落,我接過一看:恭喜你戰勝恐懼!戰利品—勇氣。太好啦!我成功了!懷揣著驚魂未定而又充滿喜悅的心,我帶著堅持和勇氣向一千六百米的高空衝去!
夢想,你就站在雲端等著我吧,我會在路上披荊斬棘,贏得去往雲端的燃料,向你奔去,夢想,你看我的!
旋律你看我的 篇3
國三作文 ,703字你說,生活的旋律總是快的。
他說,生活的旋律總是慢的。
要我說,生活的旋律,總歸是有變化的,那我們就應該跟隨著生活和青春的旋律一起舞動。
狂熱的旋律
“你的偶像是誰?”“你最近看的什麼偶像劇?”不用說,我們追星了。也許是青春期的叛逆,也許是對於出名的好奇,這些年,我們這些狂熱的少年有了自己的偶像了。耳朵裡時常聽著他們的歌,嘴上哼著調子,身子還在不停地搖動。我們喜歡沉侵在狂熱的時代中,不顧一切的收集著各類海報;瘋狂的買著所有愛聽的專輯;在網頁上不停地瀏覽著他們的最新訊息。這就是生活的旋律,這就是我們這些狂熱的少年。你看我的,我們把狂熱的旋律舞動到了極致。
奔跑的旋律
近些天來,學習任務尤為緊張。一堆堆的資料,價格很是威風的練習冊,每天晚上在書桌前把參考資料翻的嘩嘩響。我們在奔跑,我們在不停的向前進,我們在朝著目標奮鬥著。身邊的每一次響鈴,彷彿都在加快著步伐,讓奔跑的旋律更加急促。壓力越來越大,但是我的動力也越來越大,為了那最後的榮譽,為了最頂峰處勝利的號角,我們都在快馬加鞭,努力向前。你看我的,你看我們大家的,已經讓奔跑的旋律達到了衝刺。
淡藍色的旋律
淡藍色,那是海的本色,是天的博大,是我們理想的旋律。青春的旋律有狂熱的一面,那是簇新;青春的旋律也有奔跑的一面,那是衝刺;青春的旋律還有淡藍色的一面,那是理想。輕輕的、軟軟的、綿綿的、淡淡的,這是藍色的旋律,這更是青春路上不可缺少的旋律。
你看我的,你看我的狂熱,你看我的奔跑,你看我那理想的淡藍色。
有奔放,有努力,還有青春的夢想。旋律,你看我的,看我那發揮到淋漓盡致的旋律,就是青春。
謝謝你在我的生命中出現 篇4
寫人作文 ,510字溫暖的陽光透過茂密的樹葉向四周散落,我們在這個溫暖如初的日子裡相識。手挽手穿梭在食堂、寢室、教室這三點一線,那便是我的好朋友—蔣睿。你有一雙黑如葡萄的大眼睛,高聳的鼻樑,更有一副無論何時都給人溫暖的笑容。
你如那久旱的土地逢甘霖,在我需要的時候給我幫助;你如那高站的路燈散光亮,在我迷茫的時候照亮我前行;你如那*****,在我孤獨無助時給我溫暖。
在我需要什麼的時候,你總是慷慨解囊,能幫就幫;在我做錯事手足無措時,你總是耐心解說,讓我知錯就改;在我生病孤獨無依時,你總是溫暖細心的照顧我。
雖然年紀相仿,你卻總是比我懂事的多,感覺就是一個小齡大姐姐,陪伴在我的身邊;雖然離校分別,你卻依然打電話不忘叮囑我,鞭策我;雖然我們相隔千里,但我們的心卻依然緊靠,不曾分離。
還記得我剛踏進陌生學校的第一天,我有諸多的不適應。與新同學相處的不融洽,我身心疲憊。給你打電話訴苦,你忍著復讀的繁中學業,省下時間來為我分憂解勞,直到我的心情撥開雲霧見月明,你才放下了電話。這是讓我畢生難忘的。
鮮花感謝春天,因為春天讓它更好的吐露芬芳;樹苗感謝雨露,因為雨露給了它向上生長的動力;我感謝有你,因為你我的生命而更加絢麗多彩。
我還是那個陪你看海的女孩 篇5
國小四年級作文 ,557字明媚的陽光自潔白的窗紗灑下,彷彿給屋裡的一切都鍍了一層神祕的色彩,似夢似幻,我揉了揉惺忪的眼睛,不耐煩的關掉鬧鐘,然後踮起腳去看床上的日曆,潔白的紙上有幾個被大紅色的筆圈出的日子,那些日子對我來說很重要。
‘看來我的生日還沒到啊。’我有點淡淡的失落,第一次感覺時間過得這麼漫長,哎,這麼枯燥無味的日子到多久才是個頭啊……
突然,我的視線被桌上藍白相間的同學錄吸引,我小心翼翼的拿起同學錄,生怕一個不小心將同學錄弄髒,藍白相間的同學錄十分漂亮,白色的條紋和藍色的條紋縱橫交錯,上面還掛了一隻淡粉色的蝴蝶結,蝴蝶結上,是一個金色的小鈴鐺,我十分好奇,同學錄上都寫了些什麼呢,於是,我一頁一頁的看……
看到中間的那一頁,我的眉頭狠狠的皺著,眼淚在眼眶裡打轉,上面寫著:我是你曾經的朋友,因為一個不必要的誤會,導致我離你而去,其實,那次是我的錯,只是那次的我要搬家,我怕你捨不得我,我才出此下策,故意和你大吵一架,我猜當你看到這張字條的時候會哭,但是不要哭,你要堅強,你依舊是那個陪我看海的女孩……還沒看完,眼淚卻模糊了我的視線,原來她不是不接受我的道歉,而是她要搬家,怕我難過才和我吵架,我惆帳的望著天空,不知道現在的她在哪裡,過得怎樣……
我還是那個陪你看海的女孩,而你,還依舊是那個在陽光裡對著我微微一笑的女孩子……
看到你是我的榮幸 篇6
國一作文 ,702字看到你,是我的榮幸。
每日上學、回家時都會經過一顆又矮又瘦的小樹。它是什麼品,我不感興趣;它名什麼,我拒絕知道。因為它遇到風雨,就彎腰,所以就覺得它沒有去正面去面對,而是一在的逃避,讓我真不是很看好它。可經歷了今天早上的風,我改變了個想法—或許那不是逃避,而是一種繞道而行。
魯迅先生曾說:“其實是地上本沒有路,走的人多了也就有了路。”但這些路分很多種:勇敢面對的,可能很近;但是繞道的,也未必不能達到終點,就像鴨媽媽和狐狸的對決:她和寶寶們一起出去覓食遇到了狐狸,狐狸就給他們打招呼。話說:“黃鼠狼給雞拜年,沒安好心。”現在成:“狐狸給雞問好,沒安好心了。”於是鴨媽媽就先讓自己和他周旋,讓自己孩子先跑到河裡,而自己留下。當孩子到河裡去時,自己再張開翅膀撲騰跑到河裡,最終保了性命。可能直接和孩子一起跑到河裡會很快,但是狐狸它是個肉食動物,跑的速度很快。那麼鴨媽媽為什麼會戰勝這種困難呢?因為她有繞道的智慧:找到了合適自己的道路,曲折前進,到達成功的小河。
也許那顆小樹正是利用了它自己小而又有韌性的特長,避免了被折斷的命運。不過,就算被“折斷了”,也請你不要難受。面對挫折,還是要勇敢面對的,這可不能繞道而行!因為沒有誰的生活會一直完美,但無論什麼時候,都要看著前方,滿懷希望這能無人能敵,所向披靡。
春,在人最不經意時悄然到臨,揮灑著盎然的生機,喚醒寂然的生命,但或許有你—勇敢面對,會繞道而行的你,才是最獨特的。
看見了這景,一定是用盡了我此生所有的幸運值,我發現春不僅溫柔,還挺明事理,是位好老師。人生避免不了和大自然的接觸,所以請你和它接觸時,細心觀察,這之中的道理。
同學,你是我的榜樣 篇7
國一作文 ,782字同學,正所謂“三人行,必有我師焉。”每個人都有我所沒有的地方,需要我學習的地方。我想對你說:同學,你是我的榜樣!
“擇其善者而從之,其不善者而改之”,我會看到他人的優點,然後進行學習;我會看到他人的缺點,並看自己有沒有這個缺點,然後進行改正。我要看到自己的優點,加以鼓勵;我要看到自己的缺點,加以改正。我要做十全十美的自己!
而你,同學,你是我的榜樣!
你做事一絲不苟、仔細認真,讓粗枝大葉的我敬佩不已;你處事大公無私、公私分明,讓我常常為你投向佩服的目光。你的大公無私令我驚歎,你的嚴謹小心令我佩服,你的誠實信用令我驚訝。同學,你是我的榜樣!
你讓我看見內心的醜陋,也讓我看到我心靈的美麗。你讓我明白老師的操勞,父母的辛苦,同學的苦心和一些默默為我們服務的人們。你讓我明白友情的偉大和愛情的力量。
你不僅成績好,在精神方面也是我遙不可及的,你的大方,誠信和善良,常常讓我自愧不如,你在我心目中是個十全十美的人。你如一顆成熟的小麥,卻低下頭感謝土地;你如一朵向日葵,無所畏懼,迎面向著太陽;你如一株花生,把果實埋在土裡,不像石榴,蘋果把又紅又豔的果實高高地掛在樹上,讓大家看不見你的存在,卻又為大家默默貢獻。你把光懷深深瞞著,卻為班上,為學校爭光。當別人誇獎你時,你總是不好意思地笑笑。你不會去攀爬,輕視別人。
當我灰心喪氣時,你鼓勵我;當我懊悔不已時,你安慰我;當我茫然無助時,你指引我。可你,卻不索要回報。因為你比別人都懂什麼是“贈人玫瑰,手有餘香”,你只會給予,不求回報,你當這是快樂,是一種情趣。同學,你是我的榜樣!
你十分謙虛,不會驕傲。在你眼裡,一切事物都是美好的,一切東西都是神聖的。你很讚美孔子“仁”和“禮”的說法,你讚美一切東西,不會去惡罵,憎恨什麼。你的眼睛彷彿是一汪清泉,所有不好的東西都化為烏有。
同學啊同學,我想對你說:“你是我的榜樣!”
《你是我的寶貝》讀後感 篇8
讀後感 ,683字《你是我的寶貝》是我最近讀到的一本黃蓓佳傾情小說。書中寫了一個叫貝貝的小男孩,天生就患有唐氏綜合症。在他很小的時候,爸爸在地質勘探時不幸喪命,媽媽又棄他而去,只剩下奶奶和他相依為命。後來奶奶突發心臟病去世,貝貝只好住進了福利院。過了一段時間,舅媽為了能得到貝貝家的房子,把他接回了家。他們的私心讓貝貝受了不少苦,但是在貝貝純潔無暇的心靈感染下,舅舅一家有了很大變化。
一開始我並沒有覺得這篇小說有多感人,直到讀了“四個小籠包”這一章。原來八歲的貝貝連數字都不能認到四,多和少、大和小根本分不清!年邁的奶奶別出心裁地把四個小籠包排好,一遍一遍地教。我漸漸地感受到殘疾人的苦,家庭破散的苦。我對貝貝充滿了同情!在後面的幾章裡,奶奶還教會了貝貝自己洗澡,貝貝在智障學校成了最棒的學生。我的心裡稍稍有了安慰。但是好景不長,貝貝的奶奶死了,貝貝成了孤兒。他拿雞毛和硬紙板做了一雙翅膀,說要飛到天上去找奶奶。我的鼻子一酸,眼淚在眼眶裡打轉。心想:真是一個傻孩子!但如果他的神智是清醒的,就更加受不了這種打擊啊!
後來,舅舅一家三口住進了貝貝家。他們給貝貝吃四個大包子,害得貝貝胃痛不止;他們為了節水,不讓貝貝每天洗澡;他們把貝貝趕到客廳沙發睡,蚊香差點薰死貝貝。可是貝貝沒有計較,當警察要拘留舅舅舅媽時,貝貝選擇了原諒他們。我感受到了貝貝在智障之外的那顆純潔善良、寬容大度的心。我對貝貝不再是同情,而是敬佩!
每個人都是平等的,就像書裡的貝貝,生活中的所有殘疾人。只要擁有一顆美麗的心,連站在他面前的魔鬼都會變成天使。如果人人都能放下私心,寬容待人,這個世界將會變成美好的人間!
讓世界充滿愛——讀《你是我的寶貝》有感 篇9
讀後感 ,453字書是我最好的朋友,我以前讀過很多的書,讓我印象最深的還是黃蓓佳寫的《你是我的寶貝》這本書。
書中的主人公是個叫貝貝的唐氏綜合症患兒,在他兩歲的時候,他的爸不幸在一次考查中遇難,媽媽離家出走了,從此以後奶奶就擔起了撫養貝貝的重任。她努力的教導和培養貝貝,貝貝也成為了一個心地善良、熱愛大自然的孩子。可是不幸又一次的發生了,奶奶在他十歲酌寸候因為心臟病去世了,貝貝成了一個孤兒,舅媽為了得到貝貝家的房子,把他接回了家,他們的私心,讓貝貝受了不少的苦,但是在貝貝的感染下,舅舅的一家得到了改變。
其中最讓我感動的情節是:貝貝的奶奶去世了,貝貝還用雞毛和紙板做了一雙翅膀,還說要用翅膀飛上天找奶奶,當我看到這時鼻子一酸,心想:貝貝真是一個傻孩子,沒有,奶奶的生活,他到底要怎麼過呀?
每一個孩子都是父母的寶貝,他們都應該得到疼愛,貝貝雖然從小就沒有了親人,但是一直善良、單純,就像一面明亮的鏡子,讓接近她的人變得都不自私,同時它又像一塊透明的玻璃,照亮了我的心裡。如果我們都有像貝貝一樣的品質,這個世界就會充滿愛!
你是我的太陽 篇10
國二作文 ,755字太陽,照亮大地;太陽,養育生靈;太陽,是萬物的母親,少了太陽,世界的萬物沒了生機。而我的朋友小竹,你就是我的太陽。
你,經常扎著一個短小的馬尾辮,胖嘟嘟的臉上總是陽光燦爛,即使遇到困難也從不放棄。你,是一個永遠陽光快樂的女孩。
這一天,陽光燦爛,天上沒有一片雲彩。天,藍的像塊無邊的蔚藍的布匹。樹上的葉子被微風吹得“嘩啦啦”作響。我們,正在上自習課,教室裡安靜極了,寫字微弱的“沙沙”聲都可以清晰地聽到。而我,此刻被一道難題卡住了,沒有一點思路,急得滿頭大汗。你發現了處在困境的我,便輕聲讓我和你一起到教室外,你給我講這道題。我好像在滔滔題海抓住了救命稻草,說了聲“謝謝”,便“不客氣”地帶上書和你走出了燈火通明的教室,來到昏暗的走廊上。長長的走廊上只有從教室窗戶裡透出的絲絲縷縷微弱的光。你,就像一個太陽,整個走廊都好像被你照亮了。你開始給我講了,清脆的說話聲如珠子似的從你嘴裡吐出,落在地上,彈起來,濺進我的心裡。我好似被一股暖流所包圍了,那像是太陽,只有太陽可以如此溫暖。
又是大雪紛飛的一天。鵝毛般的雪片鋪天蓋地般撒下來,不一會兒,操場上的積雪就有二十釐米厚了。厚厚的積雪並沒有影響我快樂的心情。上午的大課間,我和同學在冰天雪地中“打旋兒”,你在白茫茫的操場上散步,看見了我們,趕忙說:“地上很滑,你們要小心摔跤啊!”你一邊說一邊擔心地看著我們。“多熱心的同學!”我不禁在心底發出了這樣的驚呼。你的提醒是冬日裡的暖陽,似乎可以融化地上吼吼的積雪,我也由衷地敬佩你,敬佩你那時刻想著別人,時刻幫助別人的精神。
你,是我的太陽,你不僅照亮了我的學習,更照亮了我的心,使我有了這樣一個好的榜樣。太陽照亮世界,使萬物有了勃勃生機。你,是我的太陽,你那先他人之憂而憂,後他人之樂而樂的助人精神,真正地照亮了我……
你是我的太陽 篇11
國一作文 ,1029字窗外,梧桐,飄揚翻飛;細雨,紛紛,擊打碧波;微風,輕輕,拂過心田。烏雲中夾雜著一絲縹緲的陽光,雖小,但總在我的眼睛中,揮之不去……
還記得那一年,那一月,那一天,那個陰雲繚繞的午後,那一絲若有若無的陽光,均化為一滴滴易碎的記憶,永存心間……
操場上,人一如既往的多,而跑道上的空隙,卻一反常態的少,哦,原來是四、五年級的短跑比賽,一向臃腫遲鈍肥胖的我卻鬼使神差的代表班級跑50米,我心想:我雖胖,但50米也不會太慢,絕對在12秒中完事,我倒不很緊張,優哉遊哉地散著步。
50米跑的賽場於屠宰場無異,刀起,槍響。刀落,衝線。一向不參加體育比賽的我也不懂衣著打扮,穿了條7分褲,又穿了一雙沙灘鞋就從容上陣了,在我意料之外的是,跑道
上有一塊鋒利的石頭正虎視眈眈的望著我。槍響了,我的眼前也只剩下那鮮豔的終點線,對即將到來的危險毫無察覺,全班同學為我加油助威,也忽視了那傲慢石子的輕蔑一瞥。
“小心”!忽然,我耳邊響起了一聲尖利的聲音,那是我一輩子也忘不了的聲音,如同幼年的愛因斯坦拉小提琴,尖利的聲音狠狠地敲打了一下我的心,而我的眼前,也望見了鮮血淋漓的膝蓋。的確,反應遲鈍的我沒有躲過這一劫,由於不知道發生了什麼,我的雙膝本能的一跪,在沙礫地上滑行了幾毫米,剛好劃過了石子。那金子般的陽光照射著耀武揚威的石塊,也輕撫著我血肉模糊的膝蓋。我痛得哭了出來。是她,那尖利聲音的發出者,手腳並用地抬起75斤重的我,從操場跑到醫務室。我的意識忽然縹緲起來,那漸漸模糊的視線只看到了老師那髮梢下黃豆般大小的汗珠滴到她那張清秀完美的臉上。我堅信,老師抱著我肯定比紅軍長征還要艱難。因為,老師的汗水越來越多,有一顆竟流到了我乾裂的口中,鹹鹹的,既苦亦澀。
終於到醫務室了!老師抹了一把汗,把我放在席子上,捏起一根棉花棒,蘸了酒精,輕輕地塗到傷口上,我疼的大叫,手腳並用的掙扎,渾然忘卻了傷口,還狠狠地踹了一腳碰到老師臉上。老師什麼也沒說,哄著我,那優雅、溫柔的聲音,是我一輩子聽過最好聽最感動的聲音,輕輕敲在我的心田,我有點感動,亦有點愧疚。
出了醫務室,老師仍緊緊地抱著我,像是在保護一件珍寶一樣,我的內心流淌著一股熱流,像陽光一樣溫暖著我……
風,又吹起落葉,飄落在遠處的湖裡,伴隨著漣漪漸漸遠去,太陽衝破了烏雲,瀲灩的光線親吻的我的面頰,勾人心魄。我的心也沐浴在我的太陽下,溫馨甜美。
好想衝您大喊:“老師您就是—我心中的太陽!
陽光,更加肆意地照射下來……
你是我的良師益友 篇12
國三作文 ,3341字【篇一:你是我的良師益友】
我家屋後有一片樹林,那裡雜草叢生,群鳶亂舞,是我童年的樂園,也是我生活的教科書。
一次,我和哥哥拿著放大鏡,戴上帽子,走進了那片樹林。我們來到了一塊油菜地邊,看到一朵朵黃色的小區,它們是多麼可愛!在陽光下,一片片菜花泛著耀眼的金光,讓人感到十分溫暖。“嗡嗡……”耳邊耳邊陣蜜蜂的叫聲,循聲望去便會看到一隻只小蜜蜂正在花朵上辛勤地忙著,只見它們一頭栽進花瓣之中,在花蕊上前後左右徘徊,津津有味地吮吸著什麼。不一會兒,又“嗡嗡”地飛到另一花上。它們整日東奔西走,有時一日要飛好幾公里,它們這第辛勤地勞動,是為了植物的繁殖,為了人類的甜蜜,它教會我們要無私奉獻,要熱愛勞動,享受自然。
我們繼續往前走,來到了一個池塘邊,池中波光鱗鱗,清澈見底,一朵朵粉紅色的荷花站立在池水中,它們穿著綠色的裙子,左搖右擺,跟著歡快的舞蹈。它們的根深深地扎進淤泥之中,卻不顯出一佔汙濁,仍然保持著純淨]圓滑的身姿。這使不禁相聲了周敦熙的詩句“出淤泥而染,濯清漣面呈不妖。”它們美麗,卻不高傲,它們友好地為魚兒們遮陽蔽日,魚兒們在荷葉下玩耍,臉都樂開了花。荷花教會了我要潔身自好,不能同流合汙,要樂於助人。
前方地上一團黑色的物體引起了我的注意,我們好奇地前去觀察起來,原來濁一群螞蟻,只見它們正在排除搬運食物呢!它們雖小,卻揹負著比自己重很多的東西,它們三五成群,團結一心,將一個龐大的毛毛蟲向巢穴拖去,它們步伐一致,像訓練有素的士兵,在執行艱鉅的任務。它們教會了要團結合作,不要逞強,只有合作才能把事情做得更好。
遠處的山,遠處的樹,遠處的麥穗……無不教導我一個個生活的道理。啊,小樹林,大自然,你真是我的良師益友。
【篇二:你是我的良師益友】
曾幾何時,你歸隱山林。躬耕南陽,卻張望中國。三分天下中,你在臥龍岡將自己的滿腹經綸埋在那小小的隆中地下,只待一人來發現,來發掘它們。幾年如一日,終於蜀川[之主利備應徐庶之請前來拜訪,卻兩次被你回絕。求賢若渴的利備委屈自枉屈三顧茅廬,你才接受了他。不能忘記,當時與利備縱論天下大事的,你的高談闊論,口若懸河,胸中對天下時局的分析如長江之水般滾滾而來。為報先帝知遇之恩,你奔走效勞,火燒新野、火燒博望、火燒赤壁,空城退兵,翻開歷史的長卷,沒有幾人有如此淵博的智慧,如此深沉的淡定,如此飄渺的計謀。你忠誠不二,即使在蜀川危難之際,仍鞠躬盡瘁忠心扶孤。你,諸葛孔明,亂世忠臣,你是我的良師益友。
曾幾何時,你坐房織布,又在國家用兵之時,披甲上陣。你以一個弱女子的肩膀,替父從軍。軍書十二卷,豈止十二戰之多?你的足跡越過黃河、越過燕山,讓敵軍望而生畏。你馳騁沙場,張弓搭箭,颯颯英姿,如中流砥柱般力挽狂瀾。可有誰想到,你這位王牌戰士,竟曾是一位倚窗縫織的女子?戰後,你放棄了金榜花燭,迴歸故鄉,侍養雙親。悠悠歲月,沖走了你的足跡,但衝不掉你在我們心中的英勇形象。你,花木蘭,巾幗英豪,你是我的良師益友。
曾幾何時,你也是一個聰慧的女孩,可是突來的災難讓你不得不陷入了無聲的世界,無光的土地。自那以後,你在黑暗中摸索,尋找心靈的聲音,尋找精神的光明。後來,你的生命中遇到另一位殘疾人,她用聾啞人的交流方式,帶著你一步步地走向未知的世界,儘管要跨越門檻並非易事,那是一個黑夜與白晝之分的門檻,一個讓無數人跌倒後再也爬不起來,永遠沉淪於苦難之中的門檻。但是你沒有跌倒,你用毅力擊跨了所有的障礙,給殘疾人帶來了希望,也給所有人帶來力量。你,海倫凱勒,不向命運屈服的強者,你是我的良師益友。
千百年來,無數仁人志士,用他們信念、追求和拼搏,用平凡的身軀創造了不平凡的人生,成為歷史長空中閃耀的華星,你們是我的良師益友。
【篇三:你是我的良師益友作文】
“可惡的喜羊羊,我一定會回來—”
這句熟悉的話語影響了多少人,激勵了多少人啊!你,灰太狼,我的良師益友。
你是個富有傳奇色彩的人物,集眾多優秀品質於一身。你,很負責任,對家庭負責,對孩子負責,對老婆負責。你每次都能信心百倍地答應老婆:“老婆,我一定會抓到小肥羊們的,今晚咱們吃涮羊肉!”然後,你便飛速地衝出家門,衝向羊村,向小羊們發起挑戰。你自信地稱自己為灰太狼大王,但由於劇情需要,你每次都是失敗而歸。你沮喪地回到家,沒來得及解釋,便是老婆的一陣平底鍋的痛打,打得鼻青臉腫,但你卻沒有任何抱怨,只是默默地反省失敗的原因,並向老婆承諾下次一定抓到羊。你,如此地負責、顧家,確實應該受到讚揚。
你是如此地愛鑽研。為了抓到小羊,你總是沒日沒夜地坐在實驗桌前擺弄著儀器。經過多次失敗,終於一樣樣有模有樣的抓羊工具誕生了。你便再次帶著自己的新發明衝向羊村。你是如此聰明,競能憑藉一個人的雙手和大腦製造出火箭飛向月球,這是常人無法做到的。你敢於創新、大膽思考,你是狼族的驕傲!
你是如此頑強,不屈不撓。為了兒子和老婆能吃上一頓新鮮的羊肉,你頑強地與小羊們周旋,在你看來,喜羊羊是你最大的障礙,幾乎每次送到嘴的邊羊肉都被喜洋洋給攪亂了。論智慧,你與喜羊羊相當;論頑強,你遠遠超出喜羊羊。但為什麼你總是失敗,原因是你方只有你孤軍奮戰,而羊群們成群結隊。俗話說“團結就是力量”,因而羊群每次都能取勝。但你不屈不撓,多次被羊群打得落花流水,仍不畏懼,你知道回家也是被老婆打,不如與小羊們一拼。雖然你在劇中是反而人物,但你的堅持、你的個性,你為了家、為了生存,不斷奮鬥的精神令人鼓舞。
“我一會回來的—”這句話時刻激勵著我不要放棄,敢於拼搏。灰太狼,你真是我的良師益友!
【篇四:你是我的良師益友】
閒暇時,常看些電視節目,由此認識了《非誠勿擾》的主持人孟非,仰慕他在臺上的從容自信,妙語連珠,他主持的節目成為我最喜歡節目之一。如果不是孟非一次在節目中提及他當工人時手指差點殘疾,也許至今我也不知道他光鮮的外表下,坎坷的過去,他也只會成為我的“益友”而非“良師”。
如此才華橫孟非原來曾經是一位高考落榜生,但他沒有氣餒,準備復讀再考,然而所有學校看了他的成績單都不願給他機會,孟非無奈之下只好自力更生走上社會。孟非嘗試過很多卑微的工作,工作之餘,他依然放不下對文學的熱愛,常常閱讀書報。最後,他選擇了報紙印刷工的工作,只為能夠免費看報紙。可能是他心中想著太多的知識,對工作不夠專注,他的手指被機器捲了進去,因為搶救及時,手指保住了,然而孟非被迫辭職。孟非的這段經歷給了我不少力量,即便在不被他人看好,不被大家瞭解的情況下,也不應該自暴自棄,看輕自己。應該百折不撓,堅持追求自己的夢想。瞭解自己,明白什麼是自己真正需要的、熱愛的。即便現在還有一段距離,也不要失去信心,對自己降低要求,因為沒有人的人生是一帆風順,總會有低谷。也許在順境中保持積極向上的心態比較容易,然而在逆境中更應該臥薪嚐膽,不斷充實自己,爭一口氣,才能證明自己的價值。
孟非後來當了電視臺的接待員,只是做一些端茶倒水的雜活,他又利用空閒時間在函授班獲得了文憑,成為一名記者,後又抓住機會表現了自我,最終成為如今這樣優秀的主持人。從前和孟非一起工作的印刷工、接待員,沒有第二個成為像他一樣的知名主持人,讓我明白人與人之間的差距很多是在空餘時間中拉開的。機會總是垂青於有準備的人,是金子總會發光。“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”人在逆境中,大才也許與平庸者沒有什麼區別,或許有些方面還不如他們做得好,然而背後的每一點努力都將在下一個機會來臨之際顯現出來,你會脫穎而出,出類拔萃。“吃得苦中苦,方為人上人。”只有比一般人付出更多,才能戰勝自己,超越他人。“心有多在,舞臺就有多大”,沒有什麼不可能,只要一步一個腳印為之付諸努力。
孟非作為全國地方臺的主持人入選“中國十大新銳主持人”,其餘九人皆是央視名嘴。央視要他,他委婉地拒絕了。孟非不僅教會了我追求夢想的道理,也教會了我做人的道理。他已是江蘇臺的頂樑柱,走不得,一個人要學會感恩,感謝培養你的地方,人不能忘本,過河拆橋,忘記自己的根。也要明白什麼最適合自己,不要隨大流,人云亦云,適合自己的才是取好的。
孟非,你是我的良師益友,激勵著我前進……
你給我的一盞微光 篇13
高一作文 ,1132字我們可以通過感恩的橋樑,走向光明的未來。
—題記
不覺間,又到了葉落的季節,晌午聽見聒噪的蟬鳴,傍晚則已是“青蟲相對吐秋絲”。我安然地伏在窗臺上,看著爬山虎一點一點蔓上了窗櫺,抬起頭,有大片的烏雲厚重地壓下來,不禁讓我想起了那些年,我上初中的日子。
時光荏苒,看不清曾經留下的每一步腳印,憶不起曾經穿過了多少荊棘,卻看到一個永恆的支點—那盞微光。
傍晚放學,一個人走在鋪滿合歡落葉的街道,看著路人腳步匆匆,內心便也多了幾分急切,不禁加快了自己的腳步。
在下一個路口轉彎,與一地的落葉道別,我抬起頭,這才察覺天空中飄下的幾片雪花,而金秋瘋長的爬山虎早已只剩下滿牆枯萎的枝葉。我向那個熟悉的視窗眺望,幾縷微光透過厚密的枯枝縫隙發散出來,襯著路燈暖黃色的光芒,又有幾片雪花落在我的頭頂……
我向著樓梯口走去,隱約看見窗那邊一個時而翻閱書本,時而又朝窗外著急張望的身影,我知道,那是母親在等我回家。
我小聲地開了門,走到母親身旁,還未等一聲“媽,我回來了”說出口,母親便同往常一樣微笑著道:“去寫作業吧,我給你開了燈。”我笑著應下,習慣了這樣暖人的微光,像冬日裡可貴的豔陽,融化了覆蓋在心頭的冰雪。
突然有一天,當我拐過了回家的最後一個路口,卻沒有看見早已成為習慣的透過爬山虎縫隙穿插而散的微光。母親怎麼了—沒有回答,卻只有幾顆疏星留給我的寒光……
我匆匆地開了門,屋內的光線卻那麼暗淡,在我開燈之後竟找不到曾經溫暖柔和的光芒了,像是過了許久,那光亮才一點點吞噬掉先前的昏暗。我這才留心桌上未來得及收走的藥瓶,我知道,是母親的哮喘病又重了,我站在門旁,靜靜地,一瞬間竟是那麼不知所措。
下一秒,我像是看見洶湧的波濤,在內心深處跌宕起伏。這些年,母親把全部的精力投在了我的身上,為了不讓我擔心,母親從不在我面前用大把的藥物支撐日趨衰弱的身體;為了能讓我有一個安穩的學習環境,母親總早早地給我開了燈,讓我尚未到家就看見家的溫暖……我在良久的沉默中感到滾燙而晶瑩的液體順著臉頰緩緩地滑落……
於是,我走進母親的房間,抬手開了燈。過了一會兒,看見光線也由先前的昏暗逐漸變亮,我將一杯香茗輕輕放在母親的床頭,看見升騰的水汽緩慢地充斥在床頭的一小片區域,一如母親對我無限的付出和呵護。
夜裡,我在淺淺的睡夢中彷彿聽見有微微的開門聲,而後是一個熟悉的身影,悄悄地佇立在我的臥室門口,良久,良久。那一刻,我才終於明白,這便是母愛—那個在我生命中亙古不變的永恆。
當歲月在母親的臉上一點點刻畫下滄桑的印記時,我又怎能輕易抹煞母親為我日夜操勞的而逐漸瘦削的身影?儘管光陰逝去了,感恩的光環卻不會熄滅,在心靈的道路上,有愛左右,我永遠不會孤單……
遇見你,是我的榮幸——讀《雨季不再來》有感 篇14
讀後感 ,1130字夜晚,好像永遠都滲透著巨大的活力,能夠把一切吞噬,把一顆浮躁的心洗得煥然一新。遇見它,就是在一個大雨滂沱的夜晚。玻璃窗外的水流迅速匯成一注透明的隧道,打在篷布上的聲音如同嗚咽的怪獸,躲藏在濃稠的黑色裡。翻開一本書,就好像走進了一個人的世界,恰好是一個雨夜,我打開了《雨季不再來》。
你是一位吟遊的詩人,是豎琴的歌者,你掬起一捧清冽,你踏上一根獨木。
你是三毛,一位骨子裡有風的女子。這是我們第一次心靈會面,而我,就被你深深的吸引。如果把你最後的文字比喻成一盞香茗,那麼這本書,就好像浮開茶葉的水,碧綠帶有芬芳,不濃不淡,脫出時間的力量。當時你還是一個叛逆的二毛,你跌倒過,痛苦過,迷失過,一如每一個“少年的維特”。這是蒼白的二毛,一個純白色的女孩子。
你灑下一盤金色的沙,隨著青春揚起屬於你的顏色。
在書中,你說你愛一場場繁華落盡的曲終人散,你說這是超越了一般時空的極致豔美,不知道以後的離別和失望的傷痛,哽咽得已經發不出聲音來。你的熱愛,我想是紅色的。有人說紅色因著血液的關係而變得敏感、洶湧、疼痛、衝動、殘忍、血腥、唯美……一切的一切在血液的推波助瀾下變得無法抵抗,像是颱風過境時摧城掠地般無所不能。你穿著彆著蘭花的舞服在閃光燈下如同紅鶴般起舞,你握緊筆桿,抿著嘴思考的樣子,好像在文字中浮現出來。是否因為你的熱烈,於是心跳變成一種呼喚,呼喚著時光在滿是鋒利碎石的礫石灘上止步,陪你跳一場屬於青春的盛舞。
你把一切溫柔包裹進一朵小小的絨花,隨著它開放,你也在長大。
你叛逆的雨季,是一片灰濛濛的天空,沒有黎明的曙光,沒有風,沒有鳥叫,雨水流衝著年老的窗稜,除了雨水外,一切都是靜止的。你還是不再做這樣的一個河童,不會沉在河底。雨季終將過去,再度看看陽光駐留在臉上,一遍遍告訴自己雨季過了,雨季將不再來。在那一日的早晨你還穿著清潔乾燥的白球鞋,踏上一條充滿陽光的大道。
你守住了夜晚,清晨再也不會來。
你站在時光的長河裡,一切都是凌空綻放的唯美,你緊緊的握住水,然後看著它順著手的掌紋,一點一滴流淌乾淨。不僅僅是水,以及那些念念不忘的事情,或者開始漸漸斑駁不清的臉。上帝,是殘忍的,慫恿我們抓住一切,然後讓我們眼睜睜的看著曾經熾熱的東西被時光偷走。
我合上書,望向窗外,雨水蒸發的霧靄矇住了玻璃,對面的路燈像是夜色被敲開一角,流出橙黃的顏色,月光舔著房屋的輪廓,空氣裡瀰漫著新鮮鱷梨的清新氣味。雨後,才會留戀蛻變。曾經的對扭動的瀲灩的習以為常的你,最後也成為追憶和傳說,如同泛黃的書頁,有著潮水的氣味。期待,會化成被風縱容的綢緞,鼓起薄如蟬翼的翅膀,在蒼藍的天空嘩啦作響。我想,與其追憶,不如在雨季悄然綻放。
你就像別在領口的那一枚雨季,遇見你,是我的榮幸。
因為有你們,我的年華不寂寞 篇15
國二作文 ,613字茫茫人海中,我們的相遇,算不算得上是一種天注的緣分?
—題記
又是一年秋,我們從相識到知己已有一年之久,六十張笑臉也在一起綻放了一年了,朋友們,那些我們一起走過來的時光已永遠停留在我的腦海裡了。
此時正宜同學年少,風華正茂,故此在我的記憶裡倒裝著不少事…瞧、微機課的到來讓同學們個個都按耐不住了,恨不得上課鈴在這一秒就突然響起,那鈴聲似乎故意作怪般,使我們苦苦等待,我狠狠盯著那個音響,一動不動,它終於在我的逼迫之下唱起了悅耳的鈴聲,同學們如脫韁的野馬,離弦的飛箭一般衝出教室,個個臉上寫滿了笑,然而,一出教室門口,跟班主任撞了個正著。瞬間,尷尬瀰漫了整片空氣中“回教室!”先是老師最先打破了沉靜,同學們的嘴巴都張成了標準的O型,一個個垂頭喪氣的往回走,情緒來了個180°大轉變,剛才的那道閃電忽然劈來,沒有任何預告,彷彿給人迎頭澆了盆冷水般……
回到教室後,理所當然是要上地理課,同學們一個個無精打采的,玩書轉筆的比比皆是。全班都瀰漫著一種懶散的氣味,人雖在這,但心都已飛到微機室了吧。那時的一秒鐘過的比等待微機課時的一秒鐘還長,不知是何原因,一向不討厭地理的我也在盼望著下課。
悅耳的鈴聲又響起了,四十五分鐘就像過了個漫漫長夜,六十張苦臉瞬間眉開眼笑,打鬧聲衝向了校園的天空……我不僅嘆道:咱班同學的臉簡直比唱戲人的臉變得還快。
朝霞中,我們攜手進校,夕陽中,我們並肩回家,多少個朝朝暮暮沉澱了我們美好的情誼。
你是我的光 篇16
高一作文 ,1005字書上說,我們用來維繫生命的源頭,是光。起床時那一地的橘黃,正午時那濃重的陰影,以及傍晚時溫柔的餘暉,應該都是光帶來的吧?
那麼,這些就是全部了嗎?所謂的光、源頭,僅僅是從1。5億千米以外的星球上傳遞而來的嗎?絕不!
父母是孩子的光。這光是溫暖、是關懷、是責任、是愛。它陷匿於每一個細節。它是早晨清熱香甜的牛奶,是下雨天干淨結實的雨傘,是熬夜時口味剛好的咖啡,是生病時的一杯溫水和藥片……是給予我們一切的,無時無刻不牽掛我們的,用整個身體整個生命來愛我們的,照耀在我們漫長而又艱苦多變的道路上的,永恆的光。
自然是透徹的光。這光是純淨,是未經雕琢的原生態。這光籠罩著森林,於是鳥兒放聲高唱,動物們歡快地從樹下蹦跳著經過;這光伸進大海,於是海變得慰藍而深邃。洶湧的波濤,打下一句又一句對白;這光點綴著天空,於是朵朵白雲千姿百態;於是浩瀚夜空繁星點點。這光衍生了萬物,又使一切處於一種微妙的平衡之中。煩躁的心會在這裡得到安慰,喧囂沉澱,一切歸於平靜。柔美的光影,折射出無數的美好與純粹。
時間是真實而又神祕的光。聚精匯神地做些什麼時,時間變得怎麼都不夠用;百無聊賴地打發時間時,有種度秒如年的難捱。而那些在當下沉重痛苦甚至不可說的記憶被時間一天天、一年年輕輕打磨後,變得圓潤而輕柔起來。
味道是感覺的光。這光千奇百怪有時卻又平淡幸福。它不僅在於我們挑剔的味蕾和敏感的嗅覺,它有時候更像一種感覺。在街上與一位老朋友擦肩而過,會突然覺得對方很眼熟—似曾相似的味道。吃媽媽做的美味的食物,會覺得有幸福的味道。這些感覺上的東西,卻可以被“味道”來形容,看來,味道對於感覺真的是一道光呢。
朋友是成長的光。那些成長道路上的磕磕絆絆,那些稚嫩的身影,那些爭執的場景,那些感動的淚水……每一頁,都會有那麼一個可愛的朋友陪在身邊。或許有時交到了不好的朋友,一次次被傷害、背叛,但事過境遷後,再次想起時卻是充滿感激的—謝謝你曾經的一切,因為是這些教會了我冷靜、成長、明智以及堅強。所以,珍惜身邊的朋友,感謝他們的好與壞,用心度過每一秒與他們一起的時光。
而你,你是我的光!我感謝你可以看到我這些笨拙的文字,我緊張於你閱讀後的評價,卻又欣慰於你至少肯在心中為我打分。我渴望你的讚美,因此在一直努力;我盼望你的共鳴,因此總是把心裡的東西一點又一點地捧出來給你看。
知道嗎,你是我的光,照耀在每一個用心描繪的文字上。
你是我的一本書 篇17
國一作文 ,664字人如書,有著一頁頁生動多彩的故事。每個人的心中,都有一冊冊珍貴的書。
地理老師你是我的一本書,一本在我學生時代最珍貴的書。每一頁都是與你在一起的精彩,每一筆,都是最溫馨的回憶。
我多麼想讀懂你,你的性格又是那麼多端善變,更有些相互矛盾,我經常考慮這個問題。但若有人向我問起你,我只能說“好”,卻說不出原因。
你給人最直接的印象就是幽默。每一天,我們都盼望著你的課,都盼望你帶來的新的歡歌笑語,在乏味的課業裡,你就是那個“發動機”,給我們學習的興趣和動力,在你的的課堂上,我們象打足氣的皮球,活力十足。
我看來,一個幽默的人,要有一顆童心,深邃的思想和豐富的想象力。而你,不僅有童趣,還有老成的心。你能讀得懂社會,理解人情世故,可又常向我們訴說看到的社會黑暗面和不公平,就像個孩子在訴說委屈。或許,你就是電影裡的那個“大男孩”,把稚嫩和老道融成一個有機的?整體。
初次結識你,感到你確實有些粗俗有趣,把紀律差的班級說作“屠宰場”,隔壁的好班如“停屍房”般的悄無聲息。可一個在言語上不修邊幅的人,在教學上又認真至極。學校的第一份學案出自你手,卻丟了了夜班休息。傍晚你最晚回家,早晨又最早出勤。粗俗與仔細本像油與水之間的分層,在這卻融匯在了一起。
你做人老實,做事老練,做文章反丟了神氣。你不向領導拍馬屁,卻抓緊每個差生不放棄。有人說你不上進,不想升遷漲獎金,你卻自稱很上進,要讓每個學生優秀過關。
我常一頁一頁翻著你,想讀懂你的心,可一頁一張臉,一頁一顆心,我用啥形容你?你像一本精彩的書,像一個難解的謎,但我相信,早晚能夠讀懂你。
你是我的一本書 篇18
國三作文 ,785字滿頭的白髮,彎駝的背,矮小的身影,一笑,雙眼就眯成了一條縫,一副慈祥的樣子……奶奶的形象就這樣時常映現在我的腦海中。
我生長在農村,可以說我成長的每一步都是奶奶陪伴著我。爸爸是奶奶最小的兒子,我出生時奶奶已經65歲了。雖然她不識字,但教會了我不少人生的道理。
奶奶就像一本書,引導我去探索未知的世界。兒時的我經常和奶奶坐在大街的樹陰下,在那兒的還有很多賣菜的和賣水果的大伯和阿姨。奶奶經常教育我別人的東西不能亂動,不要拿石子亂扔,要尊敬老人……那時,經常出來買菜的附近學校裡的老師都認得我—那個樹陰下甜甜的叫阿姨的小女孩。在那個樹陰下,我跟著奶奶認識了一個世界。
奶奶就像一本書,教我做人的道理。上小學時,因為握筆姿勢不正確,我經常被父親逼著練字到半夜,才哭哭啼啼的收起本子和筆。奶奶雖沒有讀過書,卻依舊陪伴著我,還在我寫得歪歪扭扭的字旁畫上一朵小紅花。她告訴我:你要是現在追不上你的同學,以後就會被他們落下的更遠。所以在你能追上的時候就快追。這平淡樸實的道理,令我終生銘記。隨著年齡慢慢長大,我的好奇心也越來越大,最喜歡東邊動一動,西邊碰一碰。但絕對聽奶奶的話。記得有一次,我在奶奶午睡時偷偷溜出去玩耍,因為到處亂竄,不小心摔倒了,腿上磕出了血,還沾上不少沙粒。奶奶正好找來,發現我受傷後,她一邊幫我擦洗傷口,一邊講起她小時候因為不聽話而被毒蟲子咬傷的事。我就在她的故事裡一步步長大,一步步學會了為人處世,一步步學會了待人接物。
小學、初中、高中,我在一天天的成長,奶奶的背卻越來越駝。她站在原地,而我卻不斷走遠。猶記得小時候蹲在她懷裡的情景,一如昨日一般。奶奶,你是我的一本書,我怎麼讀也讀不完你的故事;你是我的一本書,我怎麼跑也跑不出你的臂彎;你是我的一本書,我怎麼寫也寫不完你對我的愛。
奶奶,你是我的一本書,一頁頁翻過,上面寫滿了你對我無盡的關愛。
你是我的太陽 篇19
國一作文 ,72字你是我的一本書 篇20
國二作文 ,659字“書籍是人類進步的階梯”高爾基對書籍是這樣理解的,而我認為她一個平凡的人是我的一本活的大書。
寒冬將過去,但寒冷的氣流仍舊賴在我家裡不肯出去,像我一樣。外面枯黃的葉子順著風翻騰,外面的太陽被厚厚的烏雲遮住,密不透光。呼嘯的寒風吹卷著行人的衣帽,我心中不由都得悲涼起來。
今天放假,我很想出去找同學,為了不失信我只好夾著衣服進入風裡,在路上我看到一位位行人都匆匆的走開,給本來就空曠的街增添了幾分悲涼。
快到同學家了,我望見了幾個垃圾桶被殘暴的狂風颳倒,在附近的人們都自言自語地說:“怎麼這麼髒?為什麼沒有環衛工人?”天上的雲越積越厚,馬上就要下雪。天好像有靈性一般的派了一位五十多歲的大媽來。
這位大媽瘦弱的身軀在風中搖擺,頭上的白髮也在風中搖曳著,她的連漲紅了彷彿一個大蘋果。我只見她俯下身去把垃圾箱扶起來再用手把垃圾拾起來每做一個動作她都要喘息一下,顫抖一下,都要休息一下。天上厚厚的雲被漸漸溫和了的風吹散了一些,只有薄薄得一層。她用掃把把垃圾一點一點掃走,她用盡全李把垃圾放進垃圾車,只見她手上的青筋凸起,頭上的汗水順著髮梢一滴一滴的滴落,在地面上濺起了小水花,她收拾完後,擦了擦額頭上的汗,但汗珠仍像珍珠一般的滾落。她看著她的傑作,開心地笑了。天上的雲全都散開了,一縷縷陽光普照大地,在陽光的映襯下她顯得格外高大。它不僅美化了環境,更美化了人們早已汙濁的心,更叫我明白了只有有堅持而且把自己不想做的事做好,這才是最難得可貴的。
書籍不僅是人類進步的階梯,更是淨化人們心靈的工具,活的大書就在我們身邊,鼓勵著我。